春季學校新學期工作計劃(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 18:06:19
春季學校新學期工作計劃(精選18篇)
時間:2023-11-25 18:06:19     小編:雅蕊

一個良好的計劃可以為我們提供清晰的方向和目標,增強自信心。在制定計劃時,要考慮時間的可行性和合理性,確保計劃能夠按時完成。下面是一份團隊計劃的實施情況報告,其中包括了每個成員的具體任務和進展情況。

春季學校新學期工作計劃篇一

本學期我們認真貫徹執(zhí)行紅寺堡區(qū)委一屆三次全會、一屆二次人民代表大會精神,以教育局和中心學校20xx年工作要點為依據(jù),開拓創(chuàng)新,務實苦干,全力做好我校教育教學工作,努力提高教育教學質量,推動我校教育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。

本學期我校教育工作將圍繞“全面提高教育教學質量”這一中心工作;突出兩個亮點:一法律常識進班級;二是古詩背誦人人會;抓好八項重點工作,一是抓管理,二是抓素質教育,三是抓教學,四是抓教師培訓,五是抓教研,六是抓校園文化建設,七是抓安全,八是抓后勤。

一是抓目標管理,提高辦學水平;二是抓德育教育,全面實施素質教育;三是抓教學,提高教學質量;四是抓培訓和教研,促教學;五是抓校園文化建設,豐富學校生活;六是抓信息化建設,加快教育步伐;七是抓安全,為教育教學保駕護航;八是抓后勤,加強黨風廉政建設。

1、學前兒童入學率達到95%,適齡兒童入學率保持在100%,升級率和畢業(yè)率達到100%。

2、六年級統(tǒng)考和其他年級統(tǒng)考總成績進入大河前五名。

3、創(chuàng)建特色示范學校,爭取通過教育局驗收。

4、確定學校教研課題,申報中心學校立項。

5、50歲以下教師全部會使用多媒體課件和電子白板進行教學。

6、讓學生人人懂些法律常識,人人會背20首古詩。

7、完成水房的建設任務,硬化校園800平方米。

(一)、實行目標管理、文化管理,提高辦學水平。

1、我校以《大河中心學校教育教學管理制度》、《大河二小學校管理制度》為總綱,制定目標考核量化細則,簽定教師目標管理責任書,重點抓常規(guī)管理和過程性考核,做到過程性考核和終結性考核相結合的評估運行機制。具體工作做到分工明確、責任到人、勤檢查、多督促、重落實、要質量。

2、進一步完善獎懲制度,對班級管理、教學成績、教育科研突出的教師給予獎勵。對師德缺失、業(yè)績平平、統(tǒng)考成績差的教師給予懲罰。

(二)、以德育為首,全面實施素質教育。

1、加強師德隊伍建設,繼續(xù)開展“師德師風建設”活動,繼續(xù)抓好黨風行風建設,統(tǒng)一思想,提高認識,把廣大教師的注意力和精力引導到教育教學工作上來,使廣大教師依法執(zhí)教,以德執(zhí)教。

2、嚴格執(zhí)行師德師風考核一票否決制,凡師德考核不合格者,不準評優(yōu)選先、晉升職稱和提拔使用。

3、面向全體學生,扎實推進素質教育。進一步加強學生思想道德教育,把“立德樹人”貫穿于學校管理和教學全過程。

4、發(fā)揮少大隊、班主任在德育工作中的主力軍作用。認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德若干意見》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

5、構建學校、家庭、村委會“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡。

6、繼續(xù)抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,少先大隊和班主任要制定詳細的計劃并且實施,

7、組織開展讀書教育、“民族團結教育”、“孝敬父母月”、慶?!傲ひ弧钡然顒?,激發(fā)學生愛國熱情,增強民族自信心和自豪感。

8、加強對學生的心理健康教育、公民道德教育、遵紀守法教育等,培養(yǎng)學生健全人格、社會責任感和守法意識。

9、加強體育和藝術教育,樹立“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”理念,實施國家學生體質健康標準,開齊、上好體育課,檢測記載達標成績。保證“兩操、兩活動”的有效開展。開展豐富多彩的陽光體育活動,為參加紅寺堡區(qū)首屆中小學生運動會做好準備。開齊、上好音樂課、美術課,提高學生審美情趣和藝術素養(yǎng)。

10、加強學校衛(wèi)生和預防疾病工作,使廣大師生有一個愉快的心情和健康的身體。

(三)、以教學為中心,不斷提高教育教學質量。

教學是學校一切工作的中心,是對學生進行思想品德教育,提高學生文化知識水平的主渠道。為了進一步調動廣大教師教育教學積極性,大幅度提升教學質量,我校重點抓以下幾項工作:

1、認真抓好備課、上課、批改作業(yè)常規(guī)教學工作,勤檢查、多督促、抓好過程性考核。

2、定期對學生學習情況進行檢測和考核,抓好終結性考核評估。

3、抓好優(yōu)質課競賽評選活動,以活動促教學。

4、抓好教師培訓,以提高教師業(yè)務水平提升教學成績。

5、以骨干教師的模范帶頭作用引領全體教師愛崗敬業(yè),努力工作,

6、把遠程教育資源的開發(fā)與應用與教師的績效考評相掛勾,進一步發(fā)揮遠程教育資源的功能與作用。

7、要求教師撰寫教學論文,總結教學實踐中的經(jīng)驗。每位教師撰寫兩篇以上教學小論文或教學心得。

8、每個教師必須有自修筆記和個人聽課記錄,評課記錄,詳細記錄好本人本學期教育教學開展及學習情況。

9、簽定教學教研目標責任書,做到目標明確、分工明確,責任到人。

(四)、抓好教師培訓。

1、制定青年教師培養(yǎng)方案,制定校本培訓計劃,進行業(yè)務培訓,每周業(yè)務培訓學習一次,提高教師業(yè)務能力,形成學科帶頭人,培養(yǎng)區(qū)、市、縣三級骨干教師隊伍。

2、繼續(xù)深入扎實做好教師三個層次培訓工作,努力完成本學期培訓任務。

3、制定信息技術培訓計劃,進行電子白板使用和遠程教育資源使用及微機課程開設使用的培訓。

4,、積極努力,多方聯(lián)系,派教師出去學習,請名師進學校講課、交流。

5、開展“踐行師德規(guī)范,爭當師德標兵”活動;建立師德學習、師德承諾、師德獎懲、師德監(jiān)管、師德檔案五項師德制度,提高教師水平。

(五)、抓好校本教研,助推教學質量提高。

1、建立健全校本教研制度,推動教研活動制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。

2、制定校本教研計劃,深入實施自治區(qū)“課堂教學質量工程”和開發(fā)區(qū)“學科教研進課堂活動”,開展多種形式的教研活動。

3、學校申報2個教研小課題,教師每人申報1個教研小課題,并開展學科教研活動。

4、本學期繼續(xù)開展遠程教育優(yōu)質評選及“三課”活動,開展教研講座,同時進行示范教學,評選優(yōu)秀課教師代表,聘請有關教研人員進行交流。

5、一學期要求每位教師參加研修活動20課時以上,承擔公開教學1課時以上,聽課15節(jié)以上,骨干教師舉辦校本講座不少于1次。通過多種途徑,使廣大教師掌握一定的教學方法,促進教學質量的提高。

(六)、抓好校園文化建設,營造濃厚育人環(huán)境。

加強校園文化建設,發(fā)揮校園文化引導、教育、熏陶作用,我們要從三方面入手抓好校園文化建設。

1、多方籌措資金,搞好校園自然環(huán)境建設。抓好凈化、綠化、硬化、美化、亮化建設。

2、加強校園人文環(huán)境建設。搞好“一訓三風”(校訓,校風、教風、學風)。

3、少隊部要充分發(fā)揮國旗下的講話、黑板報、校園廣播、簡報、文化長廊的宣傳作用,進行校園文化宣傳。

4、加強班級文化建設,通過各種主題班會培養(yǎng)學生良好的紀律、衛(wèi)生行為習慣。同時保護好玻璃、墻壁,保護好革命領袖、英雄人物、科學家、勞動模范等杰出人物的畫像、格言、牌匾。

5、組織開展豐富多彩的學生課外活動,如舉辦體育活動、文化活動、文娛活動、各類競賽活動。

6、成立各種興趣小組,活躍校園文化。

7、開展精神文化建設,處理好師生關系,教師要做到著裝整潔、大方、莊重體面,言行文明、和藹,切忌粗魯、低俗;要對學生進行激勵性、期待性評價,努力做到學高為師,行為世范,用良好的表率影響學生。

8、教師要有團隊精神,因為我們的許多工作,如課題研究、集體備課、大型活動等都要靠集體的智慧,集體的力量合作完成。

(七)、抓信息化建設,加快教育現(xiàn)代化步伐。

1、狠抓教師應用信息技術設備能力特別是電子白板使用技能的培訓,使教師能夠正確熟練的使用。

2、加強設備管理,強化教學應用,以加快教育手段現(xiàn)代化步伐。

3、加強電子白板教室、遠程教育教室、光盤教室和微機教室的使用,開足開齊課程,讓這些現(xiàn)代化教學設備得到充分利用。

(八)、安全工作。

為了將我校辦成“安全、文明、和諧校園”,辦成“開發(fā)區(qū)示范學?!?,我校安全領導小組將采取如下措施:

1、以教育部《中小學、幼兒園安全管理辦法》和《教育部學校重大安全事故應急處理預案》的要求,建立安全工作制度和各種事故應急處理預案。

2、完善《近三年安全教育規(guī)劃》,制定本學期《安全教育計劃》并按計劃開展工作。

3、落實安全教育進課堂制度,對學生進行安全常識教育和心理健康教育。

4、加強安全工作檢查排查力度,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

5、落實安全責任追究制。

6、將這一工作作為教師年終考核的重要內容記入考核檔案。

(九)、抓好后勤工作。

后勤工作主要從開源、節(jié)流兩個方面入手來保證人、財、物發(fā)揮出最大的效益。認真執(zhí)行“購物審批制度”和“財務定期公開制度”,主動接受廣大教師和人民群眾的監(jiān)督。本學期我校將做如下工作:

1、做好財經(jīng)收支預算,做到開支重點突出,合情、合理、合法。

2、購置50個小課凳,補充近幾年的消耗。

3、完成水房的建設任務,完成部分校園硬化任務。

總之,我們要以全新的思想、全新的觀念和積極的行動投入到學校各項工作中去,大膽創(chuàng)新,勇于探索,創(chuàng)設寬松、和諧、愉樂的教育教學氛圍,全面提高教育教學質量。

春季學校新學期工作計劃篇二

這個春季是是高三最后一個學期,現(xiàn)在的高三學生都非常重視的一點就是高考,作為班主任,需要做的就是讓學生在高考期間取得好成績。

為了加大對學生的時間投入我決定在今后工作中,提高學生們的時間利用,讓更多的學生都有時間做好學習工作計劃,每天對于每個學生的學習情況都做一個全新的安排,每個人在學習中都必須把時間安排好,所以在今后的工作中,我會每天都做好班級安排和巡查,找到班級的工作主要任務,掌控好每個人的工作重心,時刻安排好工作的要求。對每一個學生都及時安排好工作任務,每個人的學習情況,成績情況都會做好檢查和監(jiān)督,掌握班級每一個人的具體學習成績之后會更具要求來規(guī)劃好工作。

每一個學生都是我們老師要幫助的目標,需要我們老師全力去做好工作掌握好學生的學習,避免學生因為學習成績不好而放棄學習,為了把我們班級的學生成績提升上來,我利用晚自習時間,留在學校輔導學生學習,給更多的人學習更多的知識,讓他們能夠在不但成長中不斷發(fā)展,每一個差生都是一個個體,我們作為老師就需要尊重他們,給他們更多的幫助和關心,讓他們知道老師,并沒有放棄他們,只要努力一切皆有可能,讓差生把自己遇到的問題及時反饋個我然后我更具這個做好具體的安排工作。把每一個差生都帶起來,讓他們有自信有能力去做好自己的工作。

每一個學生都必須要有一個合適的成長環(huán)境,同樣我們也要掌握他們的情況和實力,每一個學生的情況都有所不同,他們的情況有時候卻又是整個班級出現(xiàn)的問題,著些都需要我們掌控好工作的具體操作。在班級里成績好的學生占一部分成績差的占一部分,還有更多的是因為成績并不好需要更多的努力,成績一般,對于這一些學生我們要做的就是讓他們有足夠的能力和實力來提升自己,讓他們不但的成長和發(fā)展,每一個學生的學習情況都可以提高,只要我們班主任愿意花時間就會取得不錯的成績。

做好家長溝通工作,每個家長都是非常關心自己子女的,所以對于每個學生我們都必須要做好家庭工作,比如有的家長對子女的掛心不夠,有的又沒有多少能力讓他們有了很多的缺陷卻總是得不到發(fā)展,家長不會教導導致學生在學習上有了很大的差距。所以今后對于這些方面我們會重點跟進。

春季學校新學期工作計劃篇三

一、指導思想:

1、明確職責,力求創(chuàng)新,依靠群眾,集思廣益,腳踏實地,服務同學,實現(xiàn)目標。

2、樹立威信,了解各部門的工作。

二、工作重點:

1、加強自身素質的提高和潛力的培養(yǎng)。

2、協(xié)助學生會主席做好學生會日常工作。

協(xié)助主席全面負責強化學生會的工作,尤其做好分管部門的工作,對各部門的工作進行指導與監(jiān)督,協(xié)調各部門之間的工作,營造各司其職、團結合作的氛圍。

3、用心開展同學們喜聞樂見的學習、科技、文體公益等活動。

4、增進民主制度,廣納賢言。

了解并反映同學們的推薦、意見和要求,用心解決同學間的實際問題。每次活動都要先爭取同學們的推薦,收集更多、更好的意見。

5、落實好學校交辦的各項活動,作為學生代表,增進學生與老師的交流,促進學校更好管理。

三、總結:

作為學生會副主席,我只有不斷地提高自身的素質才能把我的工作做得更好,才能更好地服務同學。我會腳踏實地做好每一項工作,但由于自我的水平和經(jīng)驗不足,如果存在某些問題,我會虛心改善。期望學生會在領導和院團學的具體指導和支持下,充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,能不斷拓寬工作領域,創(chuàng)新工作模式,改善工作方法,整體上能更好地完成學期初定的工作計劃。

春季學校新學期工作計劃篇四

(1)思想觀念創(chuàng)新。

1、端正工作心態(tài)創(chuàng)新工作思路。

以校學生會為主,各分部分會為輔,切實將校學生會做實做大起來。在“三個代表”重要思想的指導下,秉承校訓“精醫(yī)崇德勤奮求實”的精神,堅持要有創(chuàng)新才會有進步,在吸收前幾屆的優(yōu)秀成果,使不足之處得到完善的同時,不斷豐富,創(chuàng)新。

2、加強團隊精神提高合作意識。

一個不謀求自身發(fā)展的民族是一個落后的民族,一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為謀地位,做到跨部門、跨校區(qū)合作。以搶占活動載體、活動陣地、活動群體為動力,積極謀求部門在整個校學生會中的地位;以部門的工作效績來謀求部門在學生會中的影響力。

3、擴大活動廣度挖掘思想深度。

在活動中,要求努力擴大活動廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相結合;自娛性、欣賞性與示范性、競技性相結合;思想性、學術性與藝術性、娛樂性相結合,提高活動的參與性,積極調動廣大學生活動參與熱情,擴大活動的影響力。

4、把握整體性鼓勵多樣性。

顧及全體,從整體著眼,以三個校區(qū),三駕馬車的概念,船載一個校學生會的管理理念,團結各個校區(qū)的靈魂,凝聚成一個強而有力的團體,建立起一個合作、有效的戰(zhàn)斗型隊伍。但同時也要定位于多校區(qū)的格局下,鼓勵各校區(qū)根據(jù)校區(qū)特色專業(yè)特色,發(fā)揮自己優(yōu)勢,打造自己的特色品牌。

(2)具體動作創(chuàng)新。

1、沒有調研就沒有發(fā)言權。

在保持傳統(tǒng)活動精神的前提下,對活動的內容、形式、運作要有所創(chuàng)新,有所突破,很多活動如果在這樣發(fā)展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、后三個階段:前期活動的策劃;中期活動的舉行;后期活動的總結。在活動前期一定要認真的做好詳細的活動調查,調查對象主要包括校內大學生、學校黨政機關和校外社會企業(yè),并對活動的可行性進行評估分析。

2、細分活動類型整合活動資源。

根據(jù)受眾的廣度,大致將學生會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分,利于整合活動資源,不浪費活動資源。盡量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的預期效果。在建設“和諧饒醫(yī)”的同時,本著“節(jié)約型校園”的理念,建立起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制度,人性化的工作氛圍。

3、抓好活動精髓提高活動立意。

在我們本著為同學們創(chuàng)造學習環(huán)境、建設鍛煉平臺,提供表現(xiàn)機會的時候,有必要在活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現(xiàn)廣大同學的需求,體現(xiàn)實在為同學服務,體現(xiàn)活動真正價值。總而言之,價值體現(xiàn)在需求。整合現(xiàn)有資源的同時,可以根據(jù)實際情況,擴大活動規(guī)模,使之在全省甚至全國都具有影響力。

4、把握宣傳手法創(chuàng)造新型方式。

做活動不是為了宣傳,但是做了活動就一定要宣傳。在新時期的現(xiàn)代化社會里,宣傳工具的更新是與時俱進的,電子傳媒前進的步伐勢不可擋,因此在保障傳統(tǒng)傳媒的前提下,拓展新時期傳媒工具,要把宣傳部門作為院學生會的.廣告部,弘揚藝術魅力,流動校園風采,燃燒青春激情,描繪七彩生活。

二、三個任務服務廣大青年。

(1)以學習為中心,促進學生的全面發(fā)展。

響應共青團中央、教育部、全國學聯(lián)推出的“大學生素質拓展計劃”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和擴大。專業(yè)學習之余,學生在不同領域實踐,在實踐中運用所學的知識,真正體驗和領會知識。鼓勵大學生積極參與社會實踐活動,但更希望學生主動做一名義工,為公益活動投入自身的力量。第二課堂分是能力提升的證明,同學們結合自身特點、興趣,合理安排參加各類活動,也相信第二課堂學分這項制度還會不斷地完善。

(2)發(fā)揮溝通與橋梁的作用。

認真做好“上情下達,下意上傳”的工作。學生會作為學生進行“自我服務”的組織,在學生與學校、學生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發(fā)揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反映問題,積極為廣大同學服務,切實幫助同學解決實際問題,并協(xié)助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。

(3)關心同學生活,完善勤工助學工作。

學生會組織要從維護同學權益,關心同學成長的角度,從廣大同學的生活學習方面關心他們,尤其要關注困難學生的生活狀態(tài),關注弱勢群體的權益。在勤工助學對象檔案確定的環(huán)節(jié)上,要嚴格認真把關,并樹立典型,在全校范圍內擴大宣傳。從社會助學、救助困難學生,開展勤工助學活動,加強勤工助學服務能力建設,爭取社會更大地支持,豐富勤工助學崗位,完善勤工助學機制,讓受助的同學通過自己的勞動回報社會、回報國家。

三、加強內部組織建設。

(1)管理模式宗旨:集中決策分權管理。

傳承一個校學生會的管理理念,團結各個校區(qū)的靈魂,密切聯(lián)系各學院分會,建立起一個精兵強將的戰(zhàn)斗型隊伍。主席團、常委會作為最高決策機關,是校學生會的核心,堅持常委會議的決定是維護校學生會權威的唯一保障。

(2)給于一定義務的同時,必要賦予一定的權利。

面對新時期我校“崛起”的需要,形成多校區(qū)格局,三個校區(qū)并駕齊驅,而我們前所未有的挑戰(zhàn)也接踵而來。各校區(qū)主席主要負責各校區(qū)的各項事務,同時也對自己的專職部門負責,由三個校區(qū)的部長中產(chǎn)生校學生會部長,凡涉及全校的事務、決策、活動對專職常委負責,涉及校區(qū)的事務、決策、活動對本校區(qū)主席負責,這樣保證了全校一盤棋的整體,同時也鼓勵了各校區(qū)發(fā)展自己的多樣性。各部長對專職常委負責不得越級匯報工作。

(3)作為決定地位?視野決定高度?觀念就是財富。

崗位意味著責任。加強對各院學生會的指導和考評力度,進一步活躍和繁榮我校的學生會工作。校學生會要進一步做好與各院學生會的溝通與交流,切實加強對各院學生會的指導和考評。在充分交換意見、相互取長補短的基礎上,形成以校學生會為中心,各院學生會通力合作、輻射涵蓋的整體格局。結合自身實際,發(fā)揮自身優(yōu)勢,充分調動同學們的積極性和能動性開展實實在在的活動,用自身的扎實工作來吸引和凝聚廣大同學,同時,建立各院學生會的績效評估體制,通過對各院學生會工作的監(jiān)督、檢查,橫向比較與縱向分析,在各院學生會之間形成良好的競爭機制,從而促進全校學生會組織健康、有序的發(fā)展。

四、活動及時間安排。

1,召開新學期第一次部長級例會??偨Y上學期各部門工作,各部門負責人遞交本學期工作計劃,對下學期各部門工作開展提出要求;安排近期工作任務。

2,整理學生會的檔案資料。

制定學生會納新制度及通知。

1,學生會開始納新。

2,籌備“五四”文化藝術節(jié)活動。

1,舉辦“五四”文化藝術節(jié)。

2,迎接“五。一二”國際護士節(jié)。

1,學生會新老成員交接。

2,學生會干部評優(yōu)。

五、確?;顒訒r間,加強過程管理。

(一)活動的開展,不是做給別人看的,而要始終關注學生的成長、親歷過程,注重學生的內心體驗和自主構建,視學生是一個活生生的完整的人。我們要注重活動的過程,重視學生情感、態(tài)度、價值觀的體驗。積極幫助學生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內容,要注重學生對生活的感受和體驗,引導學生熱愛生活,并學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地活動。全面發(fā)揮同學的才能,放松同學的心情,激發(fā)起學習興趣。

(二)各活動主題應打破“大而全”的活動主題“一統(tǒng)天下”的格局,選擇“小而精”,簡便易行、健康向上的主題。

(三)開展活動以全院學生為主,具體活動時間參照附件一,具體地點由所負責各部門策劃安排,各負責部門必須認真負責,院學生會進行籌劃。

(四)活動按時間按計劃進行,如有變動另行通知取消或更改。

(五)每次活動做好必要的廣告宣傳,讓每位同學都能夠參與自己喜愛的活動。

(六)團體、晉級、選拔活動,應堅持公平、公正、公開的原則進行,特設各種獎勵鼓勵優(yōu)秀突出作品、人員等。

(七)各項活動資金應節(jié)約從簡,做好詳細計劃,使用資金如實申報,并依照票據(jù)及時核銷。

(八)各活動策劃應有應急方案,以防各種非人為或人為特殊情況導致的活動延時、改期、停止活動等,并作好向廣大同學解釋的準備。

(九)及時總結,加強交流與合作。

1、不定期印發(fā)活動資料,并評點活動。

2、期末評選優(yōu)秀活動策劃。

3、爭取機會與兄弟學院相互交流。

我們相信,在校黨委的領導和校團委的指導下,在廣大同學的支持下,學生會全體成員會努力務實的做好每件事,學生會工作將會越做越好,在新的學期里爭創(chuàng)輝煌,與大家攜手為把我校學生會建設成一流學生會而奮斗、努力!

春季學校新學期工作計劃篇五

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,積極推進基礎教育改革,以創(chuàng)建三星級學校為目標,確定本年度教學工作重點為:加強課堂教學及教學常規(guī)管理,強化質量意識,積極進行課題研究,努力推進課程改革,結合新教材內容和我校學生實際,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,靈活扎實地搞好教與學的實踐活動,樹名師、育優(yōu)生、建示范校。德育為首,智育為主,培育校園文化,辦一所有特色的九年一貫制學校。

(一)德育工作。

1.繼續(xù)推進九年一貫制學校領導體制改革,探索有分有合、條塊結合、師資共享、資源共享的管理模式;建立能者上,庸者下的干部動態(tài)管理模式;形成分工明確、責任明確、職權明確的干部工作機制。

2.全面貫徹計劃-----實施------總結三段式工作方法,各項工作都要明確任務、明確責任并落實到月、周、日、節(jié)。做到事事有策劃、事事能落實、事事有總結。

年級德育目標、德育活動安排等。

4.制定與一貫制相適應的‘教師業(yè)務考核辦法’;‘職稱晉級考核辦法’;‘教師業(yè)務考核辦法’。行政與總務人員應制定相關考核辦法。制定并實施《大羅小學中小學生一日常規(guī)》、《大羅小學紀律養(yǎng)成要求》、《大羅小學學習養(yǎng)成要求》、《大羅小學衛(wèi)生養(yǎng)成要》、《大羅小學文明禮儀規(guī)范》等規(guī)章制度。

(二)教學工作。

1.加強師資隊伍建設,

(1)造就一支德材兼?zhèn)?,勇于改革、不斷?chuàng)新的干部隊伍。造就一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、精通業(yè)務的研究型的教師隊伍。學校要配合教育局積極開展名師、名校長、優(yōu)秀班主任評選工作,學校要加大對論文、發(fā)表文章、著書立說、科研課題、觀摩課的獎勵力度,鼓勵和促進教師向研究型轉變。教務處盡快拿出相關操作辦法和獎勵辦法。

(2)班主任工作是學校最重要的工作,班主任隊伍的強弱直接關系到學校的生存和發(fā)展,我校一定要加大班主任隊伍的調整力度,把年輕有為,德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才用起來。學校應通過各種方式繼續(xù)提高班主任教師的政治待遇和物質待遇。

2.抓常規(guī)教學,提高教學質量。

(1)抓好開學初各項計劃的制定工作,學期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,學期末、年末抓好各項工作的總結和評比。

(2)組織各類教學競賽和抽查,隨時隨地對每位教師進行聽課和。

教學質量及工作落實情況的抽查,評估其在實施新課程標準過程中的各項工作的完成情況和取得的成績,切實有效地完成教學任務。學校領導每人每學期隨堂聽課不得少于30節(jié),其他教師不得少于20節(jié)。年輕教師每期聽課不得少于25節(jié)。制定教師互相聽課制度(聽后要及時評課、反饋,教導處不定期抽查)利用教師的群體優(yōu)勢,實現(xiàn)教學水平的整體突破,縮小同科目班級的差距。

(3)抓住課改實踐的主要方面和著力點,在知識技能練習、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓練、質量檢測等方面進一步進行有益嘗試。英語教學,注重交際能力的培養(yǎng),營造良好的英語學習與應用的環(huán)境。在上學期集體備課教案書寫實驗的基礎上,本學期試行“雙軌”教案,促使教師在備課中換位思考,重視學生學的過程的設計。

(4)切實抓好畢業(yè)班的各項工作,保證質量,提高素質。學校將對教學常規(guī)工作的落實情況進行每學期不少于兩次(即半期一查)定期和不定期的檢查,同時做好期中、期末的定期檢查。加強過程管理,對教師的教學工作除了平時的常規(guī)檢查,隨堂聽課外,加強對個別青年教師、不安心教學教師的管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉變其思想,提高其業(yè)務能力。

3.組織教師繼續(xù)學習新課程改革內容。

好讀書筆記,每月記一次教育隨筆,每節(jié)課后記教學隨記。并經(jīng)常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。

(2)通過開展“拜師帶徒,青勝于藍;互幫互學,齊頭并進”活動、群體教研活動、教師基本功達標活動,提高教師的教育教學實踐能力。

(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓的機會,以獲取先進的教改信息,學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。

(三)總務后勤工作。

1.安全工作要責任到人。要克服麻痹思想,排查交通安全、食品安全、活動安全、用電安全隱患,建立責任追究制度,確保學校安全。德育處應在較短的時間內完成各部門的安全責任制。

(1)要建立和健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,明確“一把手”責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

2.加強食堂管理。

(1)我校制定了《食堂準入制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂。

衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財務管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,并張貼上墻,便于監(jiān)督。

(2)食堂工作人員堅持持證上崗,并以主人翁的態(tài)度做好食堂工作,盡心盡力為全校師生服務,杜絕不安全事故的發(fā)生。定期的對食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。確保后勤服務到位,達到服務育人的目的。

3.抓好校園環(huán)境建設。

(1)重視校園文化建設,進一步完善、美化校園環(huán)境,給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境;讓每周的升旗儀式更加規(guī)劃化,專業(yè)化。

(2)抓好班級文化建設。各班的圖書角、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性。三是進一步加強辦公室文化建設。各行政辦公室營造規(guī)范、和諧、溫馨的工作環(huán)境。

4.嚴格購物制度。

(1)教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應,統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學正常需求。加強了財務管理,做好了收支預算和執(zhí)行工作,嚴格按規(guī)定收費,沒有參與代收費行為,杜絕了亂收費,業(yè)務招待嚴格按照文件執(zhí)行,無超規(guī)格接待行為,大宗開支堅持了行政會、教代會制度和報批制度,無白條報銷。

(2)開源節(jié)流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實。

事辦好事之目的,一方面為學校算經(jīng)濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。加強水電管理,制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強財產(chǎn)的警示教育,引領良好道德風尚的形成。

其它工作。

1.切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周星期一的課間升旗時、團支部責成每個班級輪流認真準備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、愛國、感恩教育”等方面開展對學生教育。讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言,提高國旗下講話的教育效果。

2.積極開展第二課堂活動,在這些活動中,體育、音樂、美術等學科要起帶頭作用。學校要生動起來,活躍起來。積極開展書香校園活動,并逐步將這一活動推向深入。

3.遠程教育按相關要求上滿課時。遠程教育要加強設備、帳目、記錄管理。加強資料室建設,加強檔案建設,尤其要加強普九資料建設。學校衛(wèi)生工作要健全資料,補充設備。

春季學校新學期工作計劃篇六

以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標。

1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

三、工作重點:

1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

四、具體工作。

(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設。

樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

(二)常規(guī)教育常抓不懈。

1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。

(三)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

(四)加強班級建設。

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

(五)提高學科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發(fā)憤學習,積極向上的內在動力。

(六)加強問題學生的教育與轉化。

問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

(七)加強心理健康教育,使學生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

(八)安全教育。

通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

五、德育工作月安排。

1、開學典禮,表彰先進為主題升國旗儀式(全校)。

2、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式等活動。

3、培訓衛(wèi)生檢查小干部員及學生干部。。

1、組織入團積極分子學習團的知識。

2、籌備慶?!拔濉ひ弧被顒?、

3、出版慶祝“五·一”宣傳專欄。

4、期中考試動員及考風考紀教育。

5、專題教育系列:安全教育講座。、

1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。

2、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。

3、做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作。

4、期終復習考試動員及考紀考風教育。

5、召開班主任工作會。

1、期中評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學生。

2、班主任做好期終學生評語、填寫有關資料等工作。

3、上交班會記錄及班務日志。

4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、寒假作業(yè),做好放寒假有關教育工作。

5、專題教育系列。

春季學校新學期工作計劃篇七

快樂的時間總是過的飛快,隨著春風再次吹起,20__年的新學期也已經(jīng)來到了我們的身邊!在上個學期里,我來到了__中學的初一年級。經(jīng)過一個學期學習的現(xiàn)在,我對初中的學習和生活也更加的熟悉和適應了。當然,就目前來說我仍然有許多的不足和問題,為此,我在這里對這個新學期做新計劃如下:

一、計劃目標。

1.加強自我調整適應。

我要在這個學期里適應自己的初中生活,調整自己在幾門新課中的學習意識,均衡自己的成績和精力。加強學習的全面發(fā)展。

2.學習方面。

調整學習節(jié)奏,適應老師的教導方式,并對自己不熟悉的地方進行集中突破,讓自己能跟上初中的學習,并找到適合自己的學習方法。

3.生活方面。

加強自我的管理和獨立能力,適應初中的寄宿制生活,提高自我的管理能力,保持良好的生活習慣和個人生活。

二、學習方面的計劃。

1.正視初中的科目。

初中眾多的科目讓我在學習上造成了很多的分散,甚至在上學期里都是憑借自身的興趣去學習。這是非常不應該的!如今我對這些課程也有了一定的認識,為此,在這個學期里,我要更加正式的去面對這些科目,針對自身的學習情況,積極的去調整自身的學習計劃。

2.加強自我的管理。

升入初中,這也意味著我自身責任的增加!作為一名初中生,我也清楚的感受到了學習中的壓力和要求。為此,我必須在學習和生活中加強自我的要求,保證自身在校園中的自覺性和積極性,這才能將我的學習提升上去。

3.提高競爭性和學習熱情。

通過上學期的學習,我也認識到班上很多同學都有極高的學習熱情,在他們的努力下,自然也取得了非常優(yōu)異的成績。

在這學期里,我也要加強自我的積極性,樣為自己確立目標,確立競爭的對手!讓自己能積極的去追逐,去趕超!希望在這學期里我能取得更大的成績和收獲!

“一寸光陰一寸金”,學習的時間是寶貴的。上學期中我有許多的不足,但也讓我探索并累積了對初中環(huán)境的認識。而在這個學期里,我要積極發(fā)展自身的能力,發(fā)揮自己的積極性和學習熱情,在這個新的環(huán)境和班級中,創(chuàng)造自己的價值,發(fā)揮自己的熱情!在這個學期里,我定能取得更加積極的成績,讓自己成為一名出色的初中生!

春季學校新學期工作計劃篇八

新學期教師的工作計劃新的一學期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃:

師德,教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。加強自我管理,作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。

本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式,教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的'探究能力。

在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。

本學期,我擔任五年級數(shù)學教學工作。在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。

在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

春季學校新學期工作計劃篇九

一、強化學習、提高認識、認真履行職責、提高質量與安全意識。

全科醫(yī)護人員要強化學習,深刻領會《醫(yī)療事故處理條例》精神,熟悉與醫(yī)療行業(yè)有關的法律、法規(guī),增強法律意識、安全意識和自我保護意識。自覺認真履行崗位職責,要經(jīng)常性地進行質量管理教育,提高全員質量管理意識,牢固樹立“質量與安全第一”的觀點。

二、強化風險管理,提高風險意識,做到警鐘長鳴。

要逐步強化科室的風險管理,成立醫(yī)療護理質量風險基金。通過風險管理,強化醫(yī)務人員的醫(yī)療安全意識,有效調動醫(yī)護人員的積極性和責任心,促進科室采取有效措施強化管理,防范和處理醫(yī)療糾紛、差錯及事故。要經(jīng)常組織典型案例進行討論,做到警鐘長鳴,在保障病人安全的同時強化自我保護。

三、完善科室醫(yī)療質量與安全體系建設,發(fā)揮科室的監(jiān)督作用。

完善醫(yī)療、護理質量管理委員會,科室質量管理小組兩級體系的建設,強化對醫(yī)療、護理、藥事、輸血、院感的質控工作。定期組織檢查,及時將檢查情況反饋,同時檢查結果與崗位工資、獎金發(fā)放掛鉤,持續(xù)改進醫(yī)療質量。充分發(fā)揮科室質量體系的監(jiān)督作用,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出整改措施,保障安全措施與醫(yī)院發(fā)展相適應和配套。組織要定期召開醫(yī)療質量管理會議,將安全生產(chǎn)納入會議主要議程。

四、堅持以病人為中心認真落實執(zhí)行各項醫(yī)療規(guī)章制度。臨床工作要堅持以病人為中心,做到對病人罵不還口,打不還手,為病人提供溫馨、細致、耐心的服務。同時要認真落實執(zhí)行各項醫(yī)療核心制度,如:首診、首問醫(yī)生負責制、三級查房制度、疑難病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、死亡病例討論制度、病案書寫基本規(guī)范與管理制度、技術準入制度、查對制度、分級護理制度、醫(yī)囑制度、交接班制度、醫(yī)患溝通制度等。通過落實制度,始終把醫(yī)療質量、醫(yī)療安全放在醫(yī)院管理的核心。

五、強化“三基三嚴”訓練不斷提高醫(yī)護技術質量。

強化醫(yī)務人員的業(yè)務訓練,重點是“三基三嚴”訓練,即基本知識、基本理論、基本技能,嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法,強化臨床能力的培訓,不斷提高醫(yī)護技術質量。

六、重視醫(yī)療文件的內在質量與安全。

醫(yī)療文件是醫(yī)護人員臨床思維的憑證是診療過程中的原始記錄有很強的書證作用,在醫(yī)療糾紛中是進行技術鑒定、司法鑒定、判明是非、分清責任的依據(jù)。同時醫(yī)學模式的改變對醫(yī)療文件的書寫內容提出了新的要求,強化醫(yī)療文書的內在質量管理避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

七、正確對待家屬同意治療意見的簽字。

的危險,但決不是容忍醫(yī)護人員因失誤所發(fā)生的意外,醫(yī)護人員必須保持頭腦清醒正確對待家屬對治療操作同意的簽字,在治療中要精益求精,盡可能避免發(fā)生意外。臨床醫(yī)生在選擇治療方式、方法、藥物、護理措施的同時,要對家屬講清利弊,充分征求意見,尊重患者或家屬對治療方法的選擇權。

八、嚴格科室技術準入強化醫(yī)療質量考核。

醫(yī)護辦要強化對臨床科室開展的新技術、新項目進行嚴格的可行性研究、審核及風險評估,嚴把醫(yī)療技術準入關。同時,要強化對各臨床科室進行每月或季度的質量考核,發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時進行堵截,以確?;颊咴卺t(yī)院能得到安全有效的醫(yī)療服務。

春季學校新學期工作計劃篇十

新學期教師的工作計劃時間飛逝,新的一年悄然來臨。送走了上學期的教育教學工作,我們迎來了新的學期,回顧過去,展望未來,為使本學期的工作更有成效,特制定計劃如下:

以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務,在課余時間通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質。

1、師德考核達到良好以上。

2、使全班學生的考試成績全部合格。

3、基本功驗收合格。

4、認真完成繼續(xù)教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。

5、努力更改校園網(wǎng)的建設,提高自身的綜合素質,盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

1、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī)、校紀的學習,用自檢、自查的'方式提高師德水平。

2、提高課堂教學質量,提高教學效率。

3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。

4、認真學習、結合新課改的理論,進行資源包的學習。

5、抽時間進行校園網(wǎng)的建設,爭取評出先進。

1、利用業(yè)務學習等時機,深入學習《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。

2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。

3、課前認真鉆研教材、學生,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度。

4、在課堂教學中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學生的主體作用,把課上45分鐘還給學生。

5、堅持用標準音、規(guī)范字教學,認真搞好基本功訓練。

6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。

7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。

8、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設,盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。

春季學校新學期工作計劃篇十一

認真貫徹落實教育部加強教師職業(yè)道德精神建設,不斷提高教師隊伍素質,建設一支政治素質優(yōu)良、業(yè)務素質精湛的教師隊伍。全面落實社會主義核心價值觀,扎實開展好群眾路線教育活動,推動學校各項工作再上一個新臺階。

二、工作目標。

1、每個教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,職業(yè)道德達標率百分之百。

2、教師教育教學理念進一步轉變。

3、積極探索課堂教學改革。

4、全面落實社會主義核心價值觀。

5、樹立健康第一的思想。

6、做好新教學樓使用工作。

三、工作措施。

(一)、踐行社會主義核心價值觀,愛崗敬業(yè)。

社會主義核心價值觀24個字全教師必須牢記:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我們要深刻理解社會主義核心價值觀的內涵,內化于心,外在行動。

1、遵守職業(yè)道德,做學生的表率。

踐行社會主義核心價值觀,重在落實,重在行動,重在從小事做起,從一點一滴做起,從我做起。最近教育部下發(fā)了教師職業(yè)道德6條紅線,這是教師職業(yè)道德底線,我們學校規(guī)定了教師職業(yè)道德12不準,我們大家要認真遵守,我們的工作是教書育人,我們必須做學生的表率。

2、遵守學校規(guī)章制度,誠實做人。

學校規(guī)章制度,規(guī)范我們大家的行動,沒有規(guī)矩不成方圓,依法治校重要體現(xiàn)在于遵守學校的規(guī)章制度。我們學校160位教師分三地辦公,需要強有力的規(guī)章制度來約束,我們學校今后的發(fā)展也需要規(guī)章制度做保證,如我們的考勤制度、集會制度、升國旗制度、備課制度等,我們要根據(jù)學校的發(fā)展進一步完善。核心價值觀里面的“自由、平等、公正、法制”的社會生態(tài),我們學校的人的生態(tài)環(huán)境就應該是自由、平等、公正、法制。自由與法制必須是相輔相成,在遵守法制的情況下,我們享有自由、民主。學校的法制就是規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度,誠實守信,言必信行必果,做一個誠實守信的教師。

3、熱愛教育事業(yè),探索教育規(guī)律。

愛崗敬業(yè),誠信友善,社會主義核心價值之一。愛崗敬業(yè),就需要我們深愛教育事業(yè),我們給自己的工作定位就是教書育人,我們的目標是培養(yǎng)合格的建設者,我們的工作神圣而偉大,肩負著祖國的未來與名族的希望。愛融化在工作中,落實在行動上,兢兢業(yè)業(yè)地工作,踏踏實實地工作,有一個良好的心態(tài)去面對我們的工作,積極探索教育規(guī)律,培養(yǎng)學生能力,確立學生中心地位。

4、勤奮學習提升能力。

教師的職業(yè)決定了教師必須終身學習,學習是教師工作生活的重要組成部分,學習專業(yè)知識拓展文化知識的深度,學習各方面知識拓展文化知識寬度,每名教師都要制定好自己的學習計劃,按照計劃每天都要學習新知進行充電,記好學習筆記,寫好學習心得,學習永遠在路上。

5、勤奮工作,創(chuàng)一流業(yè)績。

敬業(yè)核心是勤奮、扎實、持之以恒的工作,堅忍不拔、頑強向上的意志,工作不懈怠、不偷懶,勤奮使人進步,懶惰使人落后。教師的工作是持之以恒的工作,要求我們教師履行職責,扎實工作,盡職盡責,對學生認真負責,對工作兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,通過每個人的努力工作,形成強大的合力,推動學校的各項工作扎實開展,不斷邁上新臺階。

6、發(fā)揮榜樣、引領作用。

學校要充分發(fā)揮紀陽名師工作室的作用,,搞好傳幫帶,發(fā)揮國家、省、市學科帶頭人的示范引領作用。

(二)、在學生中踐行社會主義核心價值觀。

學生中全面落實社會主義核心價值觀,引導孩子們樹立遠大志向,培育美好心靈,讓孩子們健康成長。

1、紀律要求:就是要把社會主義核心價值觀的基本內容熟記、熟背,融化在心靈里,銘刻在腦海中,牢記在心中。

2、心有榜樣。讓孩子們心中有學習的榜樣,要讓孩子們學習各行各業(yè)的模范人物。如航天英雄、奧運冠軍、科學家、勞動模范、青年志愿者,還有那些助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻的人。榜樣的力量是無窮的,同學們要像他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。

3、從小做起。就是從自己做起,從小事做起,一點一滴積累,養(yǎng)成好思想、好品質,少壯不努力,老大徒傷悲,千里之行始于足下。

4、接受幫助。就是聽得進意見,受得了批評,知錯就改,一個人不可能十全十美,總是在克服缺點、糾正錯誤的過程中進步的。

5、學校開展好愛國主義為核心教育活動,要適合孩子的特點。

6、抓好養(yǎng)成教育,遵守小學生日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習慣。

7、抓好勤儉節(jié)約教育。

8、抓好安全教育,安全重于泰山,安全面前無小事。

(三)、深化課堂教學改革,確立學生中心地位。

1、積極探索課堂教學改革,確實改變教師一言堂,確定學生主體地位,關注學生成長,關注學生學習。

2、落實學校提出的“一個突出、二個目標、三個優(yōu)化、四個轉變”。

3、落實好學生自學、交流、展示、辨析、動手、總結等活動。

4、課堂教學要引導學生思考,時刻誘發(fā)學生質疑問難,注重學生思考能力的培養(yǎng),讓學生學會思考。

5、課堂機制要靈活,內容呈現(xiàn),方法運用環(huán)節(jié)把握時間分配、教學評價,應體現(xiàn)教學靈活性、創(chuàng)新性。

6、為學生創(chuàng)設和諧的學習環(huán)境,和諧的課堂環(huán)境,體現(xiàn)在公平性、互動性,平等對待每一個學生,研究學生、讀懂學生,學生與教師之間,學生與學生之間,學生與學習內容之間有充分的互動,要給學生創(chuàng)設寬松和友好的學習環(huán)境,讓學生暢所欲言,充分表現(xiàn),讓每個學生體驗成功。

7、課堂教學是開放的課堂,教學內容的呈現(xiàn)不是平鋪直敘,而是需要教師從教材內容中深度加工和創(chuàng)造,以達到深入淺出的教學方法靈活多變。

8、課堂教學以學的邏輯、學的線索為軸心的課堂教學狀態(tài)、走向,基本特點是教師以學的邏輯、學的線索設計教學,即活動試課堂。

9、探索教學科研、堅持科研小課題,解決教學中存在的問題。

10、加強集體備課,開展好教研活動。

11、校本課程要進一步完善。

12、提高教師的信息化素養(yǎng)。

(四)、確定音體美為學校核心課程。

1、樹立健康第一的思想。健康的身體,健全的人格比什么都重要,大家重視學校體育工作,上好體育課,開展好大課間活動,開展小繩、大繩、踢毽子、接力賽等活動,通過體育活動培養(yǎng)孩子的頑強意志,團隊精神,合作意識。

2、培養(yǎng)學生的審美情趣。上好音樂課、美術課,培養(yǎng)學生的審美情趣。

3、開展好藝術活動。學校合唱隊、美術隊、軍樂隊要開展好活動,為學生們提供開展才華的平臺。

(五)、做好搬入新教學樓的準備工作。

東校區(qū)于11月中旬竣工,屆時6年級先入駐,我們要做好一切準備,搬入新教學樓。新樓建成緩解了我校教室緊張的壓力,辦學條件進一步得到改善,我們要利用這有利的條件,再接再勵,學校各項工作取得更大進步。

春季學校新學期工作計劃篇十二

一、指導思想:

家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學校,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶,家長學校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,進一步提升家教水平,結合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。

二、具體目標:

1、建立健全家長學校領導小組,有機構,有組織,職責明確,分工負責。

2、把家長學校納入到學校的整體計劃中,進一步完善學校德育教育網(wǎng)絡。

3、認真抓好家長學校管理,成立各級家長委員會,確保:通知到位、服務到位、教育到位(三到位);有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有教室、有計劃總結(七有)。

4、舉辦“學習型家庭”研討會,探討對學生的科學教育方法。

5、加強師資隊伍的培訓,提高教師的指導水平。

6、認真做好家長學校資料的征訂工作,同時做好資料的整理和歸檔。

三、具體措施。

(一)提高家校認識,健全教學組織網(wǎng)絡。

對家長學校工作進行的總結回顧,使學校領導、教師進一步認識家庭教育對學校教育的配合、促進作用,把家長學校教育列入學校教學計劃之中,成立以校長、教導主任為教學領導,班主任、學科教師為教學骨干,以學生家長為教學對象的三位一體的教學網(wǎng)絡。明確職責,分工合作,相互補臺,保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。

(二)加強組織管理,確保教學順利進行。

1、建立各項教育常規(guī)制度,如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員請假制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度等,并在教學活動中認真加以落實,確保教學順利進行。

2、組織領導上,做到四個落實。

(1)組織落實:健全組織機構,建立家長學校校務委員會,聘請各年級的家長委員會委員。充分發(fā)揮校長、教導主任等的領導、決策、管理作用,使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動,使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

(2)時間落實:家長學校上課學習時間,一般每學期安排集中授課至少1次,每次授課可集中進行,也可分班進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,聽取建議。

(3)教師落實:家長學校聘請學校教育,教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任家長學校教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,并作理論報告,提高理論水平。

(4)教學內容落實:根據(jù)省編《小學生家長讀本》內容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。

3、積極發(fā)揮班主任的組織作用,每期教學活動由班主任具體牽頭進行并認真履行其職責,如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。

4、努力提高家長學校上課質量,爭取克服人員、資金等困難,努力邀請更多的家教專家來我校指導家長學校的教學工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。

5、切實引導任課教師根據(jù)教學安排,克服教材缺乏等困難,針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點,認真?zhèn)湔n,精心組織教學,積極利用學?,F(xiàn)有教學設備設施,采取靈活多樣的教學方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。保證每次授課的到課率達96%以上。

6、做好家長學校的檔案工作,使每次教學活動無論從時間到人員,還是從教學內容到教學形式都有詳盡記錄,使之有據(jù)可查、有章可循,為家長學校提供總結素材、有用教材、有益經(jīng)驗服務,促進教學活動,向深層次、高目標方向邁進。

(三)開辟多種途徑,切實提高教學效果。

1、定期舉行專題講座。邀請各級有家教經(jīng)驗的專家學者,來校進行面授活動。

2、聽課:學校舉辦家長學校開放日活動,邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課,包括語、數(shù)及音體美等課,讓家長及時了解學校如何實施素質教育,了解教師如何按照學生的認識規(guī)律、知識特點選擇恰當?shù)姆椒ㄟM行教學,以及如何根據(jù)部分的差生進行個別的教學輔導,對部分的學生進行適時的品德教育的,從而使家長了解教師勞動的辛苦,增強他們教育孩子的責任感,另一方面也通過實例引導家長如何教育好自己的孩子,提高教育水平。

3、參與。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關活動和比賽。如在六一節(jié)、元旦搞慶祝活動時,孩子們在父母的指點幫助下,體驗到合作的重要性,體會到成功快樂。使師生同樂、父母子女同樂,達到寓教于樂之目的。

4、建立家長教師聯(lián)系制度。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況,及時與家長取得聯(lián)系,每學期通過電話聯(lián)系、家訪、利用家校聯(lián)系本進行書面聯(lián)系外,還要充分利用家校通,發(fā)揮家校通的作用,及時與家長在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中,盡量地做到有書面聯(lián)系記錄,一方面以供查閱,另一方面便于總結經(jīng)驗,提高家教水平。

5、努力豐富家長學校教學活動,在開展家長學校授課,舉行家教經(jīng)驗交流會,家長開放日等活動的基礎上,編印好每一期家長學校學習資料,使家長了解更多的家教信息,特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗來引導每一位家長,向家長們傳授家庭教育知識及實際操作辦法,使家長在提高家教理論水平的同時,提高家教水平,更使家長產(chǎn)生親近感。

6、努力使家長學校的教學及活動與學校教育、社會其他教育機構組織開展的活動配合及參與社會教育的精神文明建設相一致,為推進新安精神文明建設盡微薄之力。

7、積極開展教學研究活動,相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精,不斷提高教學質量(此文來自優(yōu)秀斐斐課件園)。通過教學確保家長學習成績優(yōu)良率達到85%以上。

(四)加強教學研究,提高業(yè)務水平。

1、定期組織校務委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。

2、定期組織家長學校教師學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平。

3、利用適當?shù)臋C會組織教師與兄弟學校進行交流學習。

4、組織教師總結經(jīng)驗寫出有關論文。

(五)主動征求意見,構建信息反饋落實制。

1、廣開言路,主動征求家長對課程設置和教學的意見,征求他們對學校教育教學的建議,征求他們對合作育人的設想。構建起信息反饋落實制,建立家校聯(lián)系簿。

2、構建信息互通制。堅持家訪或校訪,有的放矢地開展家校共商共育工作,進一步溝通家庭與學校,教師與家長之間的聯(lián)系,及時消除家庭教育、學校教育中的不和諧音符。家長學校的教學是一項任重道遠,具有深遠的教學意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。

春季學校新學期工作計劃篇十三

一、班級概況:

在半年多的幼兒園生活體驗后,班級幼兒已經(jīng)基本上適應了幼兒園的集體生活,并且愛上了幼兒園的集體生活,在獨立進餐、自理能力方面都有了較大幅度的提高,尤其是班級所組織的各項游戲活動都受到幼兒的深深喜愛。

二、本班寶寶特點及主要表現(xiàn):

我班大部分幼兒經(jīng)過半年多的集體生活體驗,已經(jīng)漸漸適應了幼兒園的集體生活,所以,在很多時候都可以看到他們那活潑、好動的身影,對于新事物的出現(xiàn),他們也都表現(xiàn)出了極大的興趣,總會提出很多讓你摸不著頭腦的問題,但是,也有極個別的幼兒對各種活動參與意識較薄弱,針對以上這些情況,這學期我班將重點豐富班級各項活動,從幼兒的基本行為習慣抓起,全面提高幼兒的學習興趣。

三、工作任務:

1.班級衛(wèi)生保健管理目標:

為了能夠讓幼兒在一個舒適的環(huán)境下學習、生活,“干凈整潔”是一個必不可少的環(huán)節(jié),從最基本的飲食開始,一點一滴都要讓幼兒有一種如在家中的感覺。在一日生活活動中,我們尤其要注意幼兒生活的護理和良好生活衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng),如注意活動前后及時增減衣服,按時進餐,保證進食量等。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生行為習慣,進行安全教育,如進餐習慣、入廁習慣、清潔習慣等。

2.幼兒生活管理目標:

幼兒生活管理目標可分為以下兩個方面:首先在幼兒活動常規(guī)方面,要注意餐前洗手,正確使用餐具,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面,要注意保持寢室安靜,在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪,整理好自己的東西,安靜入睡,不玩物品,學習整理床鋪。

3、幼兒安全管理與教育:

幼兒園的安全工作是一項系統(tǒng)的工程,在日常工作中,我們教師應該充分抓住每一個教育契機,把各種抽象、單調的自我防護知識有機地滲透到幼兒一日生活中,通過制作“安全標志”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們都要貼上了幼兒自制的安全標志,時刻提醒幼兒注意安全。在游戲方面,也要注意加強安全教育,引導幼兒在游戲中增強自我保護意識。

4、教育教學工作目標:

在教育教學工作方面,我們要以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,讓家長能夠真正感受到我們的“敬業(yè)、服從、勤奮”,并且要做到在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,全面培養(yǎng)幼兒學習興趣。

語言領域:能喜歡運用語言與人交往,樂于當眾表達;能進行簡單對話和表述;能正確發(fā)音,會說完整句,學說兒歌;喜歡聽故事,感受故事的主要情節(jié);喜歡看書,學會一頁一頁翻書,有初步的閱讀能力;培養(yǎng)良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力。

健康領域:喜歡參加體育活動,體驗活動中的樂趣;學習模仿操及簡單徒手操,動作基本到位并跟上節(jié)奏;自然協(xié)調地走、跑、跳,學習鉆、爬、攀登等動作;學習用雙手拋接球,用單手向前做擲遠動作;玩大型運動器械,桌面玩具及簡單運動器械。

社會領域:認識最熟悉的生活及學習環(huán)境;喜歡上幼兒園,喜歡教師和小朋友;愛家庭、父母及親人,情緒穩(wěn)定,有安全感,不愛哭,不發(fā)脾氣;認識自己的名字,性別,標記;會區(qū)分明顯的對與錯,喜歡模仿好的榜樣;喜歡與同伴交往,會與同伴一起游戲。

科學領域:喜歡自然界,學習飼養(yǎng)與種植;發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;喜歡并關心身邊的動、植物,觀察事物的明顯特征,感受事物的多樣性;接觸沙、水、冰等自然物,感知它們的簡單特征性并改變它們的形態(tài)。

藝術領域:喜歡參加音樂美術活動,,喜歡聽音樂作動作、玩色彩游戲、捏泥游戲,辨認3~4種顏色;喜歡唱歌、聽音樂,隨音樂自由表現(xiàn),學習用手掌、紙團印畫;喜歡用筆涂鴉,認識紙、筆等繪畫工具,學習正確的使用方法;大膽表演學過的歌曲或自由表演,大膽地涂涂畫畫。

5、德育工作目標:

在進行德育工作時,要盡量采用直觀游戲形式進行各項教育活動,以培養(yǎng)幼兒對學習的興趣。充分調動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官,逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒,并根據(jù)本班幼兒的實際特點因材施教,實施差異教學。引導幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望,喜歡與教師、同伴交談,發(fā)展幼兒的語言表達能力,并學會使用禮貌用語,如:請教師幫忙時,要會說:“請教師幫幫忙”,不小心撞到其他小朋友,要及時說:“對不起”,入園時要會說:“教師早”,離園時會說:“教師再見”等。而作為教師要在日常生活中去正確引導幼兒,給予每位幼兒平等的愛,要去關心、愛護每一位幼兒。

6、家長工作方面:

(1)合理運用早晚接送幼兒的時間(或家訪時),與家長進行深入地交流,保證家園配合一致,促進幼兒各方面和諧發(fā)展。

(2)利用家園聯(lián)系本,與家長及時交換意見,了解幼兒在園或在家的情況,以便更好地去輔助幼兒。

(3)在幼兒園舉辦的親子活動中,家園有面對面地更加深入的交流,做到意見相一致地去正確引導幼兒,并及時向家長宣傳家教知識、指導家長正確教育幼兒的方式、方法。

春季學校新學期工作計劃篇十四

在新的一年里,我校安全工作按照縣教育局有關安全工作的文件精神。認真貫徹落實“以人為本、關愛生命、尊重生命”、“安全責任重于泰山”、“穩(wěn)定壓倒一切”的先進理念,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,明確“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”方針,以確保全體師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,確保學校教育教學工作的順利開展為出發(fā)點,以提高全體師生和家長對安全工作的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,以遏制群死群傷重特大事故為重點,進一步加強學校各方面的安全工作,深入進行安全教育,做到防患于未然。按照“系統(tǒng)謀劃、綜合整治、群防群治”的工作思路,全面貫徹落實文件精神,以“開展豐富多彩、形式多樣的學習宣傳教育活動,深入開展隱患排查治理,進一步開展安全教育活動,認真總結經(jīng)驗,集中時間,集中力量,查找學校安全工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),深入落實安全工作措施,切實消除事故隱患,最大限度地減少各類安全事故的發(fā)生,積極爭創(chuàng)“平安校園”,為建設安全和諧的校園、推進學校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供強有力的安全保障。

二、工作目標。

1、繼續(xù)堅持依法治校,進一步強化科學管理,落實安全責任,突出工作重點,完善各項規(guī)章制度,健全學校安全穩(wěn)定長效管理機制,推進學校安全穩(wěn)定工作的法制化、規(guī)范化和制度化,實現(xiàn)由常規(guī)管理向長效管理機制的轉變,減少和預防各類安全事故的發(fā)生。

2、深入開展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校園暴力與安全事故。

3、進一步深化教育教學后勤等設備設施、危險化學品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作,及時排除各類安全隱患。進一步做好學生上、下學過程中的安全工作,加強教育和管理,確保無安全責任事故發(fā)生;進一步完善學校消防設施設備,做好校園消防安全保衛(wèi)工作。

4、進一步健全和完善各類應急預案,每月開展一次演練活動。

5、以減少事故發(fā)生率、杜絕安全責任事故為重點,及時消除學校內外的安全隱患,實現(xiàn)全年安全工作責任目標和工作指標,努力創(chuàng)造良好的校內外治安秩序和教學環(huán)境,確保校園和師生平安,全力爭創(chuàng)“平安校園”。

三、主要工作。

(一)落實安全工作目標管理,明確安全工作職責。

2、層層落實安全責任,把安全責任落實到每一個崗位,每一位教師。

3、安全工作的管理要做到領導到位、思想到位、措施到位、責任到位。學校要經(jīng)常開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改、消除,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

4、落實家長的監(jiān)護責任。學校通過家長會、家長學校、告學生家長書等形式,強化家長是孩子監(jiān)護人的意識,明確家長在安全問題上的責任,切實履行家長監(jiān)護人的職責,對學生進行安全教育和事故防范警示。

(二)學習貫徹安全法律法規(guī),依法加強學校安全管理。

1、加強學習宣傳。新學年,學校要進一步認真學習宣傳貫徹《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》等安全工作制度。

2、落實安全管理規(guī)章制度,使安全工作做到規(guī)范有序,逐步構建起學校安全管理的長效機制,不斷提升安全工作管理水平。要對照檢查學校安全管理情況,管理有無疏漏,教育教學后勤等設備設施有無安全問題,做到多觀察,勤檢查,預防各種事故的發(fā)生,讓學生放心,讓家長放心,讓社會滿意。

(三)扎實開展安全、法制和心理健康教育,增強師生的法制、安全意識。1、安全教育工作經(jīng)?;⒅贫然?。學校按照《中小學公共安全教育指導綱要》精神,結合學校實際,設置具體教學內容,把學生的安全教育納入正常的教育教學之中,采用主題班會、安全知識課、墻報、黑板報、專題講座等各種形式,開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動,全面推動安全教育活動的深入開展。

2、繼續(xù)開展好“每日一分鐘,安全記心中”的警示教育活動。拓展“一分鐘安全警示”教育的形式和內容,做到“每天放學前一分鐘、周末放學前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,創(chuàng)造濃郁的校園安全文化氛圍,發(fā)揮環(huán)境對學生的熏陶作用,強化學生以人為本、關愛生命、關注安全的理念。

3、拓寬學校安全教育思路,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。堅持以培養(yǎng)學生良好的行為習慣講安全,以豐富學生的生活抓安全,以建立正常的教學秩序促安全,以形成良好的校風保安全。

4、建立事故應急救援機制,制定和完善科學實用的事故應急救援預案。積極開展安全應急演練,結合學校的特點,確保每學期至少開展一次師生緊急疏散、災害救助、逃生自救及生存訓練等方面的應急演練活動,師生熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,了解掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧,不斷提高師生自我保護意識、依法維護自身合法權益的能力。

5、充分發(fā)揮法制副校長的作用,開展“警校共建”活動。通過法制副校長及聘請法律專家對師生進行安全教育,切實培養(yǎng)師生的安全法制意識,提高師生的安全法制素質。

6、開展珍愛生命教育,強化學生對生命的尊重和珍惜。通過心理健康教育課、心理健康講座等,加強心理健康教育,關注和強化學生的心理安全。

(四)加強日常安全工作管理,提高學校安全工作管理水平。

1、抓好基礎常規(guī)性安全工作管理。

(1)做好安全預警預報工作。根據(jù)季節(jié)變化對可能出現(xiàn)的各類安全隱患(重點圍繞“傳染病防治、災害性天氣、交通安全”等),學校要根據(jù)具體情況對可能出現(xiàn)的安全隱患作出預見,及時提醒師生并采取防范措施。

(2)做好學生常見病、傳染病預防工作。根據(jù)傳染病的流行季節(jié)和特點,適時做好有針對性的預防知識教育,并采取積極措施,嚴防各種常見病、傳染病的爆發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門抓好查驗預防接種證工作。

(3)做好學生防溺水工作。認真分析本地學生發(fā)生溺水事故的原因、特點和危險地域,有針對性地加強教育。

(4)加強學生活動的安全管理。各種大型集體活動,必須首先排查不安全因素,制訂預防措施和應急預案,做到人員分工明確,各個環(huán)節(jié)有人抓有人管。禁止組織學生參加超越其年齡、行為能力、自我保護能力范圍以外的各類活動。加強對學生日常行為規(guī)范的教育,特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。

(5)繼續(xù)抓好學校財產(chǎn)防盜工作。學校要加大技防工作力度,對重點部位進行監(jiān)控,要進一步做好財產(chǎn)保險工作,減少學校經(jīng)濟損失。

(6)進一步加強學校保安工作。一是要落實保安的工作責任,切實做好安全保衛(wèi)工作,禁止閑雜人員進入校園,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關,預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。

(7)建立安全臺帳。確定專人負責安全檔案的管理。安全檔案應分類裝訂成冊,主要內容有組織機構、安全責任書、安全制度(含預案)、安全教育(時間、內容、活動情況、圖片等)、安全會議紀錄、檢查記載、隱患排查和整改記錄及其他資料。

2.加強交通安全管理。

(1)加強交通法規(guī)教育。一是教育學生堅決不乘坐非法接送車;二是加強對學生乘車、行路等交通安全知識和安全意識教育。教育學生嚴格遵守交通規(guī)則,尤其要注意上下學途中的交通安全。徒步上下學的,穿越公路要養(yǎng)成“一停二看三通過”的習慣;家長接送的,教育家長遵守交通規(guī)則,用摩托車等接送孩子的一定要戴頭盔,并不得超載,禁止體弱多病無保護能力的老年人用車接送孩子。學校通過告學生家長書等形式,將上述有關情況告知家長,要求家長切實擔負起監(jiān)護人的職責,切實加強對孩子的交通安全監(jiān)管。

(2)加強教師私車的安全管理。目前,教師上下班私家車逐漸增多。一是學校要時刻提醒教師遵守交通規(guī)則,小心行駛,預防校內外交通事故的發(fā)生。二是教師駕車上下班時段正是學生上放學的高峰期,要謹慎駕駛,避免事故發(fā)生。

3.加強食品衛(wèi)生安全管理。

(1)加強食品衛(wèi)生安全知識教育。積極開展環(huán)境衛(wèi)生知識教育;利用黑板報、宣傳窗等形式開展個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生知識的宣傳教育。學校每學期集中開展食品衛(wèi)生安全教育活動不少于2次。

(2)加強對飲用水的管理。供應開水的熱水器或開水桶必須專人保管。

4.加強消防安全工作。

(1)加強消防安全宣傳教育和演練。學校定期對學生進行消防安全教育,開展必要的撤離、疏散應急演練,提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力。

(2)完善消防設施。各類消防設施、器材要完備,安裝規(guī)范,定期檢查,發(fā)現(xiàn)損壞應及時修理更換,并加強對有關人員的操作培訓;認真做好新建、改建、擴建工程項目安全和消防設施審查工作;要保持校內通道和建筑物通道暢通無阻,確保在緊急狀況下能夠迅速疏散。

(3)加強日常消防安全管理,定期開展消防工作檢查。

(五)繼續(xù)落實“平安校園”工作,狠抓校園及周邊社會治安綜合治理工作學校繼續(xù)高度落實“平安校園”工作,把“平安校園”工作要求作為學校一項長效工作來抓。制訂新學年“平安校園”計劃,認真組織實施,要進一步加大“平安校園”建設的宣傳力度,激發(fā)廣大師生積極參與建設“平安校園”活動的熱情,積極營造人人參與建設“平安校園”的良好氛圍,提高“平安校園”創(chuàng)建的參與率、滿意率和通過率,推動建設“平安校園”各項工作措施的落實。

(六)健全信息反饋機制,確保學校安全信息暢通準確。

1.嚴格執(zhí)行安全信息報告制。學校做好安全信息收集、報送工作,確保信息暢通,指揮靈敏。

2.對安全方面的各種突發(fā)事件和異常情況,立即組織力量及時妥善處理,并按規(guī)定向縣教育局、當?shù)卣⒐?、急救中心等部門及時、如實報告。

春季學校新學期工作計劃篇十五

繼續(xù)堅定不移地以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,深入學習貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議及省、市教育工作會議精神,在“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進公平,提高質量”工作方針指導下,以學校發(fā)展為主題,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,以推進教育現(xiàn)代化為主線,以教育和教學為兩翼,以教學改革創(chuàng)新為突破口,全面貫徹黨的教育方針,全面推進基礎教育課程改革,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高三支隊伍素質和教育教學質量,深化課堂教學改革,規(guī)范辦學行為,創(chuàng)建科學、規(guī)范、精細的管理體制,不斷提高現(xiàn)代信息技術的應用水平,全面推進學校規(guī)范化工程,努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”和諧同步,繼續(xù)加強“三風”、行風和黨風廉政建設,提升精氣神,強化執(zhí)行力,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)學校教育的新騰飛。

二、工作思路。

堅持走依法治校、以德立校、以質量強校、以科研興校、以特色靚校之路,牢固“確立服務理念,塑造藍天形象,辦群眾滿意的學校;更新教育觀念,打造特色品牌,創(chuàng)社會美譽的學校;完善教學管理,提高教學質量,創(chuàng)內涵發(fā)展的學校;提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,辦師生快樂的學校”的思想,繼續(xù)堅持以“質量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題,圍繞一個“中心”,抓好三支隊伍,落實三項制度,采取五項措施,繼續(xù)保持各項工作在全縣的地位。

三、具體工作要求和措施。

(一)全面推進教師隊伍建設,努力構建教師專業(yè)化成長的平臺。

本學期繼續(xù)突出“愛與和諧”兩大主題,全方位、多角度開展“養(yǎng)師德,練師能,鑄師魂,育新人”活動,建設素質優(yōu)良的教師隊伍。

1.認真扎實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,加強支部組織建設。貫徹執(zhí)行上級黨委的各項決定,組織黨員教師學習政治理論、法律法規(guī)、《黨章》及《兩個條例》等,繼續(xù)深化科學發(fā)展觀的學習與實踐。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,加強黨建工作。落實“三會一課”和黨員“六個一”工程,加強“四強”黨支部的創(chuàng)建領導,開展“廉政文化進校園”活動。形成人人創(chuàng)佳績,個個爭先進的良好氛圍,以優(yōu)異的成績迎接黨的十x大隆重召開。

2.切實加強教師思想道德教育,建設高素質的教師隊伍。開展政治理論學習活動,提高師德修養(yǎng),增強教師教書育人、為人師表的自覺性,增強教師的事業(yè)心、使命感和責任感。積極倡導四種精神——對教育事業(yè)的奉獻精神,對所有學生的關愛精神,對教育科學的求真精神,對教育藝術的創(chuàng)新精神;樹立正面典型,弘揚先進事跡,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律;主動加強家校聯(lián)系,做好家訪工作和學困生、留守兒童等教育工作,全心全意幫助學生全面發(fā)展,做學生健康成長的指導者和引路人。重申師德“十不準”要求,嚴禁體罰與變相體罰學生、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。

3.以養(yǎng)師德、鑄師魂、練師能為目標,積極開展比勞動紀律、看職業(yè)責任心;比教學技能,看課堂教學水平;比教書育人,看工作貢獻;比愛護學生,看師德風范;比執(zhí)行規(guī)范準則,看職業(yè)意識的“五比、五看”服務競賽活動。加強師德師風的考評工作,把教師的師德師風考評結果納入年終考核,與教師的績效掛鉤,進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。

4.通過“走出去、請進來”等多形式,加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經(jīng)驗的學習。扎實開展“有效課堂教學”、課題研究和校本培訓工作,通過課堂研討、專題講座、教師座談、教學競賽課、學習匯報課、教師網(wǎng)??臻g等校本研修活動,促進教師專業(yè)成長。繼續(xù)實施“青藍工程”、“名師工程”,強化“學科帶頭人”、“教學能手”爭創(chuàng)意識,搭建教師成長平臺,引導廣大教師自覺地走專家引領、行動反思、群體互助的道路,打造一支“學生歡迎,家長滿意,同行信望,業(yè)績突出”的優(yōu)秀教師隊伍。

5.加強班主任、輔導員隊伍建設,努力打造一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。根據(jù)《少先隊輔導員管理辦法(試行)》及《班主任工作條例》的內容和要求,加強班主任、輔導員隊伍建設和管理。通過班主任培訓、主題學習、研討會、座談會活動,充實學習內容,研討交流管理中遇到的新情況、好做法,營造良好的教書育人環(huán)境,讓愛生敬業(yè)成為每個教師從業(yè)的座右銘,為學生的一生發(fā)展奠定良好的基礎。

6.加強干部隊伍建設,逐步提升管理水平。學校領導班子成員要嚴格執(zhí)行中小學教師《職業(yè)道德規(guī)范》和“八條禁令”,堂堂正正做人,清清白白做事。努力做到“三個關注”和“八個能”:關注從教時間短、教育教學經(jīng)驗少的教師,關注薄弱、劣勢學科教師,關注有不良反映的教師;能帶頭、能主動、能積極、能負責、能協(xié)作、能服務、能守紀、能學習。行政成員還應能上課,常聽課,會評課。在教育教學管理活動中不說外行話,不做外行事。

7.繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作,組織教師參加遠程培訓并完成遠程培訓考核任務,做好教師的繼續(xù)教育年度考核認定工作。

(二)以質量為中心,以課改為抓手,以教學研為載體,規(guī)范教學行為,提高教學質量。

教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線。本學期學校將以抓常規(guī)教學為基本,以抓教研為依托,以教研組建設為載體,以年級組備課為紐帶,以研究課堂教學為突破口,從細從實落實教學常規(guī),加強過程管理,實現(xiàn)向管理要質量,向課堂要效益,向研究要人才的目標。重抓“有效課堂教學”,夯實“教學五環(huán)節(jié)”,推動教學方法和教學手段的創(chuàng)新,全面提高教育質量。

1.加強教學常規(guī)管理,落實教學常規(guī),規(guī)范教學行為,提高教育教學質量。嚴格按照縣教研室、學校教導處下發(fā)文件及要求,規(guī)范課堂教學程序與行為,強化教學過程監(jiān)控,重視教學細節(jié)的考核,繼續(xù)實行推門聽課,推行巡課制度,組織好語、數(shù)、英期中、期末考試。

2.切實抓好“教學五環(huán)節(jié)”工作,在教學“五認真”上下功夫,從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時性入手,落實每月一次檢查制度,寫好檢查情況記載并及時與教師反饋。教學常規(guī)檢查本著嚴謹治學、精細管理、科學規(guī)范的原則,繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結合,教導處檢查與領導檢查相結合,注重教學指導和質量評價,為老師的年度業(yè)務考核提供詳實的、可靠的依據(jù)。

3.繼續(xù)貫徹課程標準,開齊開足課程,保證學生的活動時間。切實提高課堂教學效率和水平,向40分鐘要質量。突出學科特點,努力形成富有學校的特色學科教學。

4.加強教學檔案及教務管理工作,規(guī)范辦學行為。對各項教學活動、教師業(yè)務檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載,統(tǒng)一歸檔,為教師的專業(yè)化成長、評價表彰提供真實詳實的第一手資料。做好教學服務工作,提高服務意識,加強學籍管理,當好調度和調控員,確保學校教育教學工作正常開展。

5.抓好學生學習習慣養(yǎng)成和學法指導工作。教學過程中,注意指導學生的課前預習和課堂認真聽課、課后及時作業(yè)的方法和習慣,引導學生養(yǎng)成積極思考、勇于探索、合作學習、質疑問難、規(guī)范書寫、注重積累、樂于自學、勤于操作的能力及品質。

6.抓好畢業(yè)班的教育教學工作。一是要學習新理念,研究新思路、新方法、新題型;二是要發(fā)揮團隊智慧,取長補短;三是扎實基礎,強化訓練;四是加強家校聯(lián)系,為學生創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。

7.積極開展教學研活動,強化向教科研要質量意識,強化年級組整體質量意識,形成教育合力。各級各類課題研究絕不輕言放棄,讓學校成為研究的基地,讓教育教學中的問題成為研究的對象,讓教師個個都是研究的主體,讓發(fā)展成為我們研究的目的。認真抓好校本課程的建設,各教研組要根據(jù)教研計劃做到校本課程研發(fā)人員落實、活動內容落實、鼓勵教師自編校本教材,并逐步形成具有我校特色的校本教材。繼續(xù)開展“攜手共建均衡和諧教育手拉手”活動。電教組組織開展好班級博客、教師網(wǎng)校及信息教育九項評比活動。教師每周參加一次集體備課活動,一次業(yè)務知識學習活動,一節(jié)聽評課活動,每學期主講一節(jié)校本教研課,撰寫一篇高質量的教學論文,開展師徒結對活動,努力造就一支業(yè)務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

8.切實加強學科教學同步,促進學生素質全面提升。品德與生活(社會)要緊密聯(lián)系學生實際,使教學的思想性、教育性和實效性同步發(fā)展;科學課要重視實驗,使科學知識與學生操作能力同步發(fā)展;英語教學要采取靈活多樣的教學方法和教學手段,將興趣培養(yǎng)與口語訓練同步;強化體藝、衛(wèi)勞技綜合和信息技術教育工作,使學生的身體素質、藝術素養(yǎng)、勞動技能、實踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展。

(三)以德育人,拓寬德育教育渠道,加強學生思想道德教育。

在學生思想道德教育過程中,要以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,積極地以多種形式,多種渠道開展教育活動。

1.牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,整合學校一切德育力量,大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊的作用,利用節(jié)假日開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生良好的道德情操。

2.抓好行為規(guī)范教育,重視學生良好習慣的養(yǎng)成。落實《守則》、《小學生一日常規(guī)》各項規(guī)定;落實班主任工作目標責任制、五項檢查評比制;對常規(guī)檢查評比進行改革,各項檢查主要以教師為主,學生為輔,落實專人負責,確保檢查評比的公平、公正、公開。;繼續(xù)加強禮儀常規(guī)教育。努力做到“五無”、“五有”:地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、放學有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動,并圍繞該項活動開展討論,征得家長意見,追求化的養(yǎng)成教育效果。

3.努力抓好校園文化建設,以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學生。利用德育基地等教育資源,開展好“養(yǎng)成教育活動月”、“文明禮貌伴我行”、“學習并弘揚先輩英烈精神”、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛國主義、傳統(tǒng)美德教育活動。充分利用晨會、班隊會,加強“五心”教育,通過活動讓學生了解家鄉(xiāng)、學校的變化,弘揚民族精神,從小樹立繼承使命、報效祖國的遠大志向。開展讀經(jīng)誦典等讀書活動,建設“書香校園”、“書香班級”,讓學生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

4.創(chuàng)新德育常規(guī)活動開展形式,思考有創(chuàng)意并能調動師生積極性的評比方式,增強活動的新穎性、參與性,達到激勵、教育的目的。堅持每周一的升旗儀式和周三主題隊會活動,繼續(xù)開展“校園之星”評選活動。堅持開展春游、訪問、調查、參觀、服務等社會實踐活動。少先隊開展熟記校訓、強化校風、學風、班風教育活動,營造良好的教育氛圍。

5.辦好家長學校,抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,進一步發(fā)揮家長委員會對學校工作的參與、指導和評價作用,形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡。力求對本班學生進行一次家訪(鼓勵上門家訪,嘗試集體家訪),學年家訪率達100%。關注留守兒童、單親孩子、貧困、殘障孩子的生活和學習動態(tài),制定切實可行的方案,在各方面給予他們更多的關照。

6.做好德育科研工作,加強思想品德課的教學教研,優(yōu)化課堂氛圍,注重教育實效。創(chuàng)新機制,推出一些參與性強、寓教于樂的文體活動,達到鍛煉身體,放松身心,培養(yǎng)團隊合作意識、增強集體主義榮譽感的教育目的。進一步加強并提升少先隊組織建設,充分利用校園廣播大力宣傳校園典型的人和事,把校園廣播辦成少先隊員愛聽、想聽的廣播站。德領組積極組織開展德育研究活動,努力提升學校德育工作的實效性。

7.注重心理健康教育。認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教育課,加強心理健康教育。能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展,對學生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導,不回避、不漠視。

(四)加強學校規(guī)范管理,強化工作執(zhí)行力,提高校園管理水平。

1.繼續(xù)完善各項制度。進一步完善評優(yōu)評先和競聘上崗等規(guī)章制度,形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機制。進一步完善以校長負責制、教職工全員崗位設置為核心的激勵機制,加強對教師的師德、教學工作量、考勤、業(yè)績等方面的考核,形成規(guī)范化、制度化。努力爭取主管部門的支持,認真組織好暑期及學校整體搬遷教師隊伍的選調(招)工作。

2.實行“四項”管理,提升學校管理水平。一是堅持全員管理。號召全體教職工在做好本職工作的同時,關注學校事務,關心學校發(fā)展,積極為學校的發(fā)展出力獻策;二是堅持目標管理。繼續(xù)推行處室辦實事活動,各處室要規(guī)劃并做好一件符合學校實際的、有創(chuàng)新、有實效、能提高辦學水平的工作;創(chuàng)建年級工作特色,各年級組制定符合現(xiàn)有教師狀況和學生年齡特征并具有獨具特色的管理思路,發(fā)揮管理的效益;全體教職工根據(jù)各自崗位任務,確定明確的奮斗目標并為實現(xiàn)之而不懈努力。三是堅持制度管理。本學期繼續(xù)堅持分級、分層負責的管理方法,建立“校長辦公會決策—處室執(zhí)行—年級組(教研組)監(jiān)督—教師履職”的線性管理機制,實行一級抓一級,一級管一級的管理模式;關注細節(jié)、重視過程,進一步將管理的視野深入到教育教學及各項活動的全過程,力求對教師的教學行為做出全面性的考核和評價;四是堅持工作問責制。按照“接受任務不講價錢,落實任務不需督辦,完成任務不拖時間”的要求,對認準的事,確定的事,抓住不放,一抓到底,實行工作責任追究制。對來信來訪,做到有訪必查,有查必果。

3.加強特色建設,實施素質教育。樹立全新的素質教育觀念。關注學生的探索、實踐和創(chuàng)新能力,關注學生的情感態(tài)度、身體健康。充分發(fā)揮全國青少年科學教育基地的作用,培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力、求異思維能力、敢于質疑的學生。繼續(xù)培養(yǎng)和打造高質量、高水平的音、體、美特長隊伍。

(五)突出法制安全教育,打造平安校園。

1.加強法制教育,堅持依法治教。密切警校聯(lián)系,開展學生法律知識教育,增強學生遵紀守法意識,邀請校外輔導員、法制副校長以及專家、學者到校對學生進行安全、法紀、衛(wèi)生、消防、禁毒、國防等專題教育。發(fā)揮“關心下一代工作委員會”的作用,協(xié)調多方力量對未成年人進行思想道德教育。運用校會、晨會、班會、宣傳欄、校園廣播等多種宣傳教育形式,加強對學生的教育。繼續(xù)加強與公安、武警、消防、科協(xié)、環(huán)保、社區(qū)的聯(lián)系,調動社會力量參與未成年人教育,加強學生成長記錄袋的管理,并注意發(fā)揮其作用。

2.加強安全工作,建立安全責任制度,做到警鐘常鳴。加強行政值周、值日護導教師工作,落實班主任、值日教師提前到校的制度,強化行政值日的職責,高度重視安全隱患的排查,健全安全應急機制和應急預案,確保校園及師生安全。

3.堅持以人為本,上好“開學安全第一課”、安全教育課和法制教育課。開展平安校園創(chuàng)建活動,認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,開展安全知識教育和防震、消防等各類避險演練,提高師生安全意識和自救互救能力。切實加強春季傳染性疾病的防控工作,高度重視防汛、防溺水和交通安全教育工作,努力創(chuàng)建平安、文明、健康、和諧的校園。

4.大力加強綜合治理工作。認真做好“門前三包”,加強門衛(wèi)值守工作,做好學校的信訪工作和信息的報告制度,消除和化解學校內部的各種矛盾,認真落實社會治安和綜合治理責任制,加強檢查,狠抓落實,維護學校的穩(wěn)定。

(六)統(tǒng)籌各項工作,創(chuàng)建和諧育人環(huán)境。

1.充分發(fā)揮工會組織的橋梁作用。關心教師的工作和生活,傾聽群眾的意見和呼聲,積極開展文明健康的文體活動,是全體教師凝心聚力謀發(fā)展,形成校榮我榮的良好氛圍。

2.積極做好校務、政務、財務公開,加強計劃生育工作,深化分配制度改革,制定科學合理的績效分配方案,充分調動教職工教書育人的積極性,提高工作績效。

3.重視宣傳工作。高度重視信息宣傳工作,踴躍向各類媒體投稿,多渠道宣傳學校各項工作。各部門按照原定的分工,做好組稿和發(fā)布工作,突出新聞報道的時效性。

4.做好開源節(jié)流、節(jié)能減排工作。學校后勤管理厲行節(jié)約,開源節(jié)流,管好用好學校的財力、物力。通過各種方式,促進學校的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展。

5.統(tǒng)籌后勤、財務等工作,為學校發(fā)展保駕護航。加強規(guī)范財務管理工作,嚴格開支的計劃性。加強經(jīng)費管理,認真做到帳目清楚收費合理有據(jù),經(jīng)得起上級有關部門的審查。嚴格購物申報審批制度,增加財務工作的透明度。

6.認真、高效、優(yōu)質、安全做好學校遷建工程的建設工作,參與建設過程管理與協(xié)調工作,做好遷建工程所需相應的設施、設備的采購與安裝等工作,在質量、安全得到保障的前提下,盡量縮短施工工期以緩解學生過于集中的管理和安全方面的壓力,確保新教學樓保質保量準時竣工。

在新的學期中,希望全體教職員工要根據(jù)本計劃的精神,以飽滿的熱情,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,為實驗小學師生的共同成長和學校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻。

春季學校新學期工作計劃篇十六

以縣教育工作會議精神為指導,以“辦人民滿意教育”為總要求,以創(chuàng)優(yōu)爭先、創(chuàng)建特色、創(chuàng)建名校為總目標,進一步謀劃新思路,探求新舉措,追求新發(fā)展。積極構建和諧校園,凝煉打造學校文化,關注提升生命質量,優(yōu)化評價激勵機制,精細常規(guī)過程管理,全面提升教育質量,加快推進學校發(fā)展,扎實做好20xx-20xx學年度各項工作,為創(chuàng)建全縣一流名校奠定堅實的基礎。

二、工作總體思路:立足常規(guī),優(yōu)化管理,創(chuàng)優(yōu)爭先,和諧發(fā)展。

三、工作重、難點。

(一)重點:1、德育工作;2、安全工作;3、提升教學質量;4、搞好隊伍建設。

(二)難點:1、課程建設;2信息化建設;3學校特色建設。

四、具體方法與措施。

(一)全面進行“改薄”工作,努力改善辦學條件,縮小差距。本學期,我們努力按照安徽省教育廳要求開齊、開足課程。

(二)盡量配齊器材設備,建立使用與維護機制。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教育教學過程中的作用。加強信息技術教研組的教學研究活動,信息處要對計算機、多媒體等教育手段新的應用功能進行培訓、進行開發(fā)、進行整合,提升教育教學手段的現(xiàn)代化水平。及時更新發(fā)布學校新聞,豐富學校網(wǎng)站內容,落實欄目負責人制,使學校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺、資源共享的載體、對外開放的門戶和社會了解學校的窗口。

(三)革新理念,創(chuàng)新思維,大力推進課程信息化與特色創(chuàng)建活動。堅持走內涵發(fā)展之路,走特色興校之路。

(四)堅持堅守立德樹人,以德為先,強化德育工作,狠抓師德師風建設。堅持“德育為先”。優(yōu)化班風、校風,采取更為得力有效的措施,使學生的文明行為習慣有明顯優(yōu)化,學生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升,對部分問題學生的轉化和管理取得新的成果,精心組織寓有教育意義、令學生難忘的對學生成長有影響的教育活動,并形成以自主育德為重點的德育工作特色。

發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強對班主任工作的過程管理和考核,認真實施《班主任工作考核獎勵辦法》,舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗交流會,建立班主任個體發(fā)展檔案袋,重視班主任工作過程性經(jīng)驗積累與反思,適時組織班主任外出參觀學習,引導班主任建立新的學生觀和教育理念,提升班主任品味和管理水平。規(guī)范、完善、優(yōu)化文明值勤工作。

(五)以抓質量提升為中心為重點。教學質量是學校的生命,是學校實現(xiàn)良性循環(huán)的重要環(huán)節(jié),是學校發(fā)展的重要基礎。因此,我們要始終不渝地堅持以教學工作為中心,理直氣壯,凝心聚力抓質量,立足年級組、備課組,加強課堂教學的研究與改革,強化課堂教學的時間意識和生命意識,力求課堂教學研究在實效上下功夫。

采取切實有效的措施,強化和優(yōu)化教學過程管理,全面地、大幅度地提高教學質量。狠抓初三畢業(yè)年級,扎實推進各項舉措,分層推進,分類指導,抓實個輔,抓實月考,研讀考綱,提高效率,確保完成中考目標,確保在一中錄取上有新的突破,確保中考各項指標在全縣處于領先地位。

(六)加強教學研究工作,立足校情,確立課題,開展一師一優(yōu),一課一品等活動;開展推門聽課、同課異構及教學開放日活動,確立教學事故追究制度。

(七)規(guī)范辦學行為,細化措施,強化安全工作。

安全教育是學校工作的重要組成部分,學校要發(fā)展安全是基礎,沒有安全的校園環(huán)境,學校的一切教育教學工作就沒有根本的保證。因此,加強學校安全制度建設,細化學校安全教育措施顯得尤為重要。近年來,我校高度重視校園安全,致力創(chuàng)建平安校園,扎實開展了一系列工作。新學期即將開學,我校除繼續(xù)開展以前的一些活動外,還推出了一些新舉措。

一是發(fā)出一份倡議:遵守交通規(guī)則,不做危險游戲,提高自護自救本領,人人爭當安全衛(wèi)士。

二是充分利用學校的板報、宣傳欄等宣傳陣地,加大安全宣傳力度。

三是觀看一次安全紀錄片,懂得“交通安全,從我做起”的道理。

四是召開主題班會。教育學生不要乘坐沒有牌照的機動車,不要購買衛(wèi)生不合格的“三無”食品等等,使學生學會保護自身安全。

五是加強與學生家長的聯(lián)系,通過發(fā)放《給學生家長的一封信》等方式,把安全常識宣傳給家長,使學校教育、家庭教育有機結合,共同為學生安全負責。

六是加強學校值班工作,學校教師值班做到24小時不空崗,每天上下學期間有教師在校門口負責執(zhí)勤,每天學生排隊進入校園。

切實加強學校安全教育與管理。完善人防、技防、物防措施,健全各項應急預案,加強應急演練。重點做好防溺水、防火、等安全工作。

(八)著力深化學校內涵發(fā)展。

1、打造寢室文化。

2、校園綠化。

3、創(chuàng)新大課間內容與模式。

4、開展晨誦、午字、暮省特長教育,發(fā)展學生個性。根據(jù)我校師資力量,我校計劃開設經(jīng)典誦讀、寫字課,成立學生社團,讓學生自主選擇并參加活動。

5、著力提升教師精神境界,積蓄并釋放正能量。進一步提高師資隊伍的整體素質。以師德建設為核心,以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準”為行為準則和底線要求,通過多種途徑,使教職工的師德水平和教書育人能力達到適應新課改要求和教育現(xiàn)代化進程以及四星級中學教師素養(yǎng)的標準。

(九)努力維護校園安全、穩(wěn)定和和諧。

1、校務公開、財務公開、制度理財、民主理財;。

2、民主決策,民主管理,民主評議;。

3、聯(lián)防聯(lián)動,戳力協(xié)作,創(chuàng)設安全和諧大環(huán)境;。

4、排查隱患,化解矛盾,安全演練。

春季學校新學期工作計劃篇十七

1.每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發(fā),早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍。

2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5.對于副課每學完一課后,要認真對待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。

6.對于主課及數(shù)學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

9、認真完成作業(yè),聽老師的話,認真考試,好好學習。

新年過去,寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

新學期打算新學期就意味著我們將要步入新的年級,更意味著我們要更懂事,更加聽老師的話,要抓緊學習。要想學習好應該怎么做呢?一、首先我們應該做到上課認真聽講,不做小動作。回到家要把老師講的知識都消化了,對于疑難問題,要虛心向同學請教。二、要認真完成老師布置的作業(yè),課堂作業(yè)應當堂完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時獨立完成。三、要做好預習,要把字、詞的意思明白了,如有不會的,做上記號。同學們我們朝著目標一起勇敢的前進吧!

1.每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發(fā),早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍。

2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5.對于副課每學完一課后,要認真對待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。

6.對于主課及數(shù)學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

9、認真完成作業(yè),聽老師的話,認真考試,好好學習。

新學期新氣象,老師總是不厭其煩地如法炮制老校長們的口頭禪,無聊乏味的學前教育,荒唐怪誕的新學期規(guī)定,無不出乎意料。

頂著被迫被剪的平頭,心攢憤世忌俗的想法,我姑且靜下心來擬定新學期計劃。

上學期在百無聊賴中度過,期末考試以全軍覆沒而告終,倒是語文作業(yè)得了高分,原因是題材標新立異,老師讀不懂,百思不得其解,為了表明自己的獨具慧眼,不得不給了高分。

暑假過得很是愜意。每天與電腦、球場、酒吧為伴,耳畔回蕩著老媽搖滾樂般的嘮叨。

新學期里,我要好好用功,天天進步。初二了,增加了新科目物理,看過霍金的《時間簡史》后,我立志要當個出人頭地的物理學家,雖不能做在輪椅上遨游天際,但至少能運用斜拋運動計算出籃球精準的飛行路線,然后是完美的空心得分。還有我不可忽視的文學造詣,在語文老師的大力鼓勵下,一定能突飛猛進。

數(shù)學老師禿頂?shù)哪X門,我會利用正態(tài)分布算出它們隨風飄動的頻率。

體育課上跑得比我快的胖子,新學期里,我要學劉翔一樣,直接受傷退出,我才不屑于跟他爭短跑第一呢。

初二了,我要加入共青團,像保爾柯察金一樣,做一個堅強的共青團員,太老師的批評面前絕不低頭,在老媽的責罵前絕不流淚,在比奶奶血壓還低的分數(shù)面前,絕不止住逃課的腳步。我,以一個純真少年的青春起誓,言出必行。

說了這么多,最后我希望,寢室里的生活老師不要再和我作對,總是把我安排在背對女生寢室的房間。

春季學校新學期工作計劃篇十八

為了做好新學期的各項工作,根據(jù)__文件和上級有關的會議文件精神,結合我校的實際,擬定如下工作計劃。

一、指導思想。

進一步鞏固“雙高普九”的成果,加強學校的內部管理和內涵建設;進一步規(guī)范辦學行為,不斷深化課程改革,全面提高教學質量;創(chuàng)建德育特色,提高育人水平;加強隊伍建設,努力推進教育的均衡發(fā)展。

二、思路與要求。

1、隊伍建設。

(1)學校班子建設。

認真落實__號文件精神,組織班子成員不斷加強學習與研修,積極營造學習的氛圍,努力打造學習型的團隊,堅持以書為友,親近名家,與名家對話,努力拓展自己的教育視野和學術視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領力、非權力影響力和對實施新課程的領導力,提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力,用自身的人格與學識贏得教師的尊重。建設一支團結向上,廉潔自律,業(yè)務精湛的班子隊伍。

(2)隊伍建設。

首先是加強教師職業(yè)道德建設,大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認同感,推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責任”的專業(yè)態(tài)度,全面提升師德素養(yǎng)。

其次是要站在為教師負責的高度,引入“愿景管理”模式,引領教師參照《關于印發(fā)安溪縣20__—20__年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃的通知》(安委[20__]160號),根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點和生涯設計,制定合適的專業(yè)發(fā)展目標。

第三是提升適應新課程實驗需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學研究,鼓勵教師從身邊的教育故事入手,撰寫工作日記和教育敘事,開辟“教師論壇”,組織教學交流,開展業(yè)務競賽,推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進,在自問中思索,在自省中提升。

2、德育工作。

學校要堅持德育為先,加強學生德育訓練。

一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學德育工作整體化意見》、《關于印發(fā)福建省中小學德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神,進一步抬升德育目標,把建設道德的人和道德的生活作為學校德育工作目標,在強化養(yǎng)成教育的同時,大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,全力推進社會主義核心價值體系建設,培養(yǎng)學生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”,增強學生服務國家服務人民的社會責任感,為學生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎。

二是改革德育體制。積極探索德育導師制,樹立“人人都是德育工作者”的理念,切實改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象,實現(xiàn)教與管的無縫銜接,實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,形成學校德育工作整體合力。

第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,積極推行“四個結合”,即德育與課堂結合,德育與管理結合,德育與活動結合,德育與文化結合,切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式,倡導“隨風潛入夜,潤物細無聲”的德育方法,加強德育實踐,實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。

第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓制度,積極選派教師參加各級德育培訓,深入開展德育工作經(jīng)驗交流,不斷加強德育課題研究,全面落實班主任工作待遇,增強德育工作主動性、積極性,大力提高德育工作能力。

3、安全工作。

穩(wěn)定是壓倒一切的大局,全力維護穩(wěn)定,保持良好的校園治安秩序。領導干部要堅持深入基層,及時了解和掌握校內情報信息,及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設備、財會室、食堂、實驗室、機房,認真落實安全措施,深入進行安全教育,各部門工作人員負責檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,學校領導組成檢查團,負責每學期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。

開展法制宣傳教育和崇尚科學的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報,做好基礎預防工作。采取多種形式對教職工和學生進行遵紀守法崇尚科學主要內容的教育活動。組織全校教職工深入學習教育法律和法規(guī),嚴禁體罰和變相體罰學生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學生采取必要的安全保護措施的內容。教育學生遵紀守法,請公安部門專業(yè)人員為學生做一次法制報告,預防和控制學生的違法犯罪。

學期請交通部門專業(yè)人員為學生做一次交通法規(guī)的安全教育報告,本學期學校與家長、學生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學生經(jīng)常開展交通安全教育,惡劣天氣隨時進行交通安全教育。學校定期對學生的交通工具進行檢查,確保我校的交通安全率100%。堅持學校領導帶班的值班制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度,嚴格值班紀律,對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度,以利于上級機關及時掌握信息,妥善處理。學校領導班子會、教師會、校會、班會,有關人員逢會必講安全,且做好文字記錄。

一是要根據(jù)課程改革的要求,修訂教學常規(guī)和管理檢查辦法,重建或完善電教、實驗、指導綜合實踐活動、德育導師制、教學班管理、學生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案,對其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關文件精神,認真梳理、修訂、完善學校教育教學管理制度,進一步明確崗位工作職責和目標,做到有章可循,有據(jù)可依。

二要根據(jù)《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》(閩教基[20__]61號),不斷加強教學常規(guī)管理,夯實管理過程,提高管理成效。

三是嚴格按照閩教基[20__]13號《關于印發(fā)__省義務教育課程實施計劃(試行)的通知》的要求,制定新學期工作計劃和教學活動。嚴格執(zhí)行課程計劃,認真按照教學內容和教學要求組織教學活動。

四要按照〈〈__縣基礎教育課程改革實施工作方案〉〉,結合學校實際,推進課改工作。組織全體教師認真學習新課程改革有關文件和材料,學習新的〈課程標準〉,學習教育改革理論,更新育人觀念,牢固樹立“問題即課題,教學即研究,成果即成長”的意識,優(yōu)化教學內容、教學方式和教學管理,改進教學方法,實施素質教育,使學生的學習生動活潑、積極主動、全面發(fā)展。結合學生的實際,制定計劃,認真編寫教案,因材施教,引導和啟發(fā)學生生動、活潑、主動地學習努力提高45分鐘的工作效率。在教學中,要充分落實備、教、批、輔等各個教學環(huán)節(jié)。

五是要把考風考紀放在一個重要位置上,以良好的考風考紀促進良好教風學風的形成。本學期安排兩次大考即期中考和期末考,并加強平時的考試和訓練。及時舉行質量分析會,并對學生存在的問題及時采取有效的措施。

六是要求每一位教師要認真編寫教案,按規(guī)定布置和批改作業(yè),教導處將組織有關人員進行檢查,并進行登記和公布。

七是組織有關人員認真學習〈〈__縣普通中學學籍管理辦法〉〉和〈〈__省義務教育階段學生發(fā)展性評價指導意見〉〉,按要求對學生進行綜合素質的評定,規(guī)范學籍管理,做好升級、留級、轉學、借讀和休學等工作。

八是努力做好鞏生工作。不分設快、慢班或重點班、實驗班,以防止大面積溜生。新學期開始,認真統(tǒng)計學生到校情況,發(fā)現(xiàn)溜生,及時查明去向和原因,并建立溜生檔案(包括學生姓名、家長姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、家訪情況、輟學原因、溜生去向等)。及時向鎮(zhèn)村反映情況,并與之配合,動員未入學學生盡快回校。建立每周匯報制度,發(fā)現(xiàn)有輟學跡象要及時采取措施。對在校的學生要千方百計地留住他們,讓他們生活得快樂,學習有勁頭,今后有奔頭。八充分利用現(xiàn)有的資源,加強實驗教學。開放圖書室。九是充分發(fā)揮教研組的作用,有創(chuàng)新地開展教研活動。每兩周舉行一次教研活動,由教研組長組織,行政人員進行指導和督促。每位教師一學期聽課20節(jié),每周最多2節(jié)。聽前到教導處登記,當天值日人員負責檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結和論文,學期末進行論文匯編。

5、后勤工作。

以“后勤工作為教學服務、為師生服務”為宗旨,開源節(jié)流,力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習環(huán)境,保證學校教育教學計劃完成。本學期的主要工作有:

(1)加強財產(chǎn)的管理。

(2)改善寄宿生的住宿條件。

(3)盡力改善辦條件。

(5)整理圖書閱覽室。

(6)完善后勤管理制度。

(7)使用熱水工程。

(8)啟用新的綜合樓。

6、畢業(yè)班工作。

中考是一所初中校的辦學水平的“試金石”,我們對畢業(yè)班的工作只能做好,絕沒有退路,因此我們一定要統(tǒng)一思想,精誠合作,鐵心拼搏。加強畢業(yè)班的領導,按照“抓早、抓實、抓落實”的原則,根據(jù)實際,認真分析研究,統(tǒng)籌安排,胸有成竹。

加強管理,力爭飛躍,深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況,找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學科,科學制定補救措施和工作計劃,努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學生的思想工作,增強學生的學習自覺性、信心、競爭意識。舉行家長會,加強家校聯(lián)系。

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