一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性。寫(xiě)方案是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的過(guò)程，只有通過(guò)不斷的努力和改進(jìn)，才能寫(xiě)出一篇較為完美的方案。在以下范例中，我們可以看到不同方案的制定和實(shí)施過(guò)程，了解其中的關(guān)鍵要素和步驟。
體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇一
舞動(dòng)旋律，唱響青春。
學(xué)校藝體部。
王峰山、賀錫瑩、徐曉亮。
七、八年級(jí)各班，九年級(jí)自愿參加，名額不限。
1、報(bào)名時(shí)間：截止到20xx年4月20日。各班報(bào)名到音樂(lè)組。
2、比賽時(shí)間：20xx年4月下旬。
1、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
2、每位（每組）選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是獨(dú)唱，也可以是重唱，也可是合唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵(lì)中學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲，對(duì)于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
總分10分，選手最后得分為去掉最高分和最低分后的平均得分。
1.形象分（2分）：要求著裝整潔大方，得體；演唱姿勢(shì)優(yōu)雅；表情自然；富有美感。
2.基礎(chǔ)分（3分）：歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內(nèi)容健康向上、積極樂(lè)觀。
3.技術(shù)分（5分）：音高、節(jié)奏旋律準(zhǔn)確，咬字、吐字準(zhǔn)確、清晰，能正確表達(dá)歌曲的思想感情，準(zhǔn)確掌握歌曲的風(fēng)格、特點(diǎn)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力；能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式，配合要默契、和諧。
根據(jù)比賽成績(jī)?cè)O(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇二
校內(nèi)操場(chǎng)。
團(tuán)體賽規(guī)則：
1、七年級(jí)每班選派男、女各5人參加，將各班參賽隊(duì)的男、女學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙兩路縱隊(duì)，分別站在比賽場(chǎng)地兩端的起跑線后，比賽場(chǎng)地兩端相距20米。發(fā)令后，甲隊(duì)的第一位同學(xué)滾著鐵環(huán)向乙隊(duì)方向跑去，跑到乙隊(duì)的交換區(qū)后，將鐵環(huán)交給乙隊(duì)的'第一位同學(xué)，然后站到乙隊(duì)的排尾，乙隊(duì)第一位用同樣的方法傳給甲隊(duì)的第二位同學(xué)，如此依次進(jìn)行。先通過(guò)終點(diǎn)的班隊(duì)為勝，道次由抽簽決定。
2、場(chǎng)上隊(duì)員不得干擾他人（隊(duì)）比賽。否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績(jī)10秒。
3、比賽過(guò)程中鐵環(huán)倒了，必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進(jìn)。
4、非參賽隊(duì)員不得擾亂比賽秩序，否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績(jī)10秒。
個(gè)人賽規(guī)則：
1、參賽隊(duì)員必須在自己跑道內(nèi)完成比賽，如出現(xiàn)亂道干擾其他參賽隊(duì)員現(xiàn)象，取消比賽成績(jī)。
2、比賽過(guò)程中鐵環(huán)倒了，必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進(jìn)。
3、賽道長(zhǎng)度60米，每班男女限報(bào)1人。
團(tuán)體賽：每班按完成比賽所需的時(shí)間進(jìn)行排序，少者居前。
個(gè)人賽：男女各取前三名。
陳馳。
比賽時(shí)間為一節(jié)半課。
體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇三
為深入貫徹落實(shí)體育“2+1”活動(dòng)精神要求，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，培養(yǎng)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好，鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、成才意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，樹(shù)立自信、參與、成功意識(shí)，結(jié)合本校實(shí)際，經(jīng)研究，決定舉辦銅山小學(xué)第四屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動(dòng)宗旨。
根據(jù)體育“2+1”相關(guān)要求及學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育、藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)我校體育、藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂(lè)豐富心靈。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：夏翠蓮。
副組長(zhǎng)：周冠軍周興全。
主要組員：李慧、王鑫、錢(qián)瑩、各班班主任及藝體組。
五、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽――盧昌福。
2、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)――盧昌福。
3、班級(jí)合唱比賽――曹蕤、秦碧欣。
4、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽――李蔚。
5、十歲成長(zhǎng)禮――德育處。
6、漢字文化藝術(shù)節(jié)決賽――王鑫。
7、創(chuàng)造力社團(tuán)挑戰(zhàn)――錢(qián)瑩、夏露露、陰玉潔、石菡【錢(qián)瑩主負(fù)責(zé)】。
8、課間游戲征集――德育處。
9.課本劇比賽――李慧。
六、參加對(duì)象。
一到六年級(jí)學(xué)生。
七、活動(dòng)安排。
1、開(kāi)幕式。
時(shí)間：4月8日下午陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。
節(jié)目：1、合唱團(tuán)大合唱。
2、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、科幻畫(huà)、兒畫(huà)、動(dòng)漫畫(huà)展示。
3、豎笛展示。
1．班級(jí)合唱比賽（負(fù)責(zé)人：曹蕤）。
參加對(duì)象：各班全員參與，以年段為單位開(kāi)展活動(dòng)。
參賽要求：
1、比賽曲目：國(guó)歌、校歌；
2、時(shí)間5分鐘左右；
3、要求統(tǒng)一著裝(鼓勵(lì)別出心裁)，合唱隊(duì)形排列要科學(xué)。
4、各年級(jí)組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)與三等獎(jiǎng)各兩名，一等獎(jiǎng)參與校級(jí)展示。
比賽時(shí)間：年級(jí)組比賽四月中旬，校級(jí)展示四月下旬。
比賽地點(diǎn)：各年級(jí)在班級(jí)中開(kāi)展比賽，校級(jí)展示在操場(chǎng)。
評(píng)委：年級(jí)組比賽由各年級(jí)組長(zhǎng)相互交叉和一名行政組成。
一年級(jí)：曹蕤徐葉兵二年級(jí)：張曉晨陶武三年級(jí)：張曉晨魏小剛。
四年級(jí)：秦碧欣周興全五年級(jí)：秦碧欣周欣美六年級(jí)：曹蕤丁紅生。
2．校園吉尼斯比賽（負(fù)責(zé)人：盧昌福）。
參加對(duì)象：1―6年級(jí)學(xué)生。
參賽要求：身體健康，品學(xué)兼優(yōu)，遵守紀(jì)律，
比賽時(shí)間：4月8日------4月24日。
比賽項(xiàng)目:1―6年級(jí)坐位體前屈、肺活量、跳繩、仰臥起坐、3---6年級(jí)排球墊球。
比賽地點(diǎn)：大操場(chǎng)。
評(píng)委：體育組教師和部分高年級(jí)學(xué)生。
3、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽（負(fù)責(zé)人：李蔚）。
對(duì)象：3-5年級(jí)每班1-3人。
時(shí)間：四月中旬。
地點(diǎn)：階梯教室。
參賽要求：
1.自帶繪畫(huà)工具；
2.提前一周公布主題，學(xué)生可以帶著樣稿繪畫(huà)。
3.現(xiàn)場(chǎng)提供紙張。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（團(tuán)體）：一等獎(jiǎng)：三名，二等獎(jiǎng)：五名，三等獎(jiǎng)：七名。
優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)12名。
4．十歲成長(zhǎng)禮（負(fù)責(zé)人：張曉晨）。
對(duì)象：3年級(jí)所有學(xué)生、家長(zhǎng)和老師。
時(shí)間：四月下旬。
地點(diǎn)：階梯教室。
5、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)（負(fù)責(zé)人：盧昌福）。
6.課本劇比賽（負(fù)責(zé)人：李慧）。
時(shí)間：四月下旬。
對(duì)象：三到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)隊(duì)。
形式：現(xiàn)場(chǎng)表?yè)P(yáng)評(píng)比。
7、漢字文化藝術(shù)節(jié)決賽（負(fù)責(zé)人：王鑫）。
時(shí)間:閉幕式。
參加人員：初賽一等獎(jiǎng)的.選手。
形式：現(xiàn)場(chǎng)作文，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
8、創(chuàng)造力社團(tuán)挑戰(zhàn)（負(fù)責(zé)人：錢(qián)瑩、夏露露、陰玉潔、石菡）。
時(shí)間：閉幕式。
參加人員：創(chuàng)造力社團(tuán)成員和各班代表。
比賽形式：現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行記憶力、想象的測(cè)試與比賽。
9、課間游戲征集（負(fù)責(zé)人：周興全）。
時(shí)間：四月中旬。
對(duì)象：全校。
形式：各班上交游戲活動(dòng)方案（包括游戲場(chǎng)地、形式、內(nèi)容等），學(xué)校組織評(píng)選。
八、活動(dòng)要求。
1．高度重視、認(rèn)真落實(shí)。
本屆體育文化藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班、各師要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。大力動(dòng)員全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過(guò)活動(dòng)受到教育和熏陶。各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要積極牽頭組織，狠抓落實(shí)，并需全程參與過(guò)程指導(dǎo)和監(jiān)督。
2．突出主題，多出精品。
“用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂(lè)豐富心靈”為本屆藝術(shù)節(jié)主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中要圍繞主題，注意選擇與學(xué)生成長(zhǎng)、成才密切相關(guān)的內(nèi)容來(lái)開(kāi)展，在活動(dòng)組織中要精益求精，多出精品。本屆藝術(shù)節(jié)所出精品節(jié)目將入選今年“六一節(jié)”匯演活動(dòng)。
3．組織有序，注重實(shí)效。
各項(xiàng)活動(dòng)組織要有序、參與要有序、開(kāi)展要有序。在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，保護(hù)學(xué)生自尊，發(fā)現(xiàn)可塑人才，讓學(xué)生在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，現(xiàn)其個(gè)性！
4．過(guò)程材料，及時(shí)歸檔。
本屆藝術(shù)節(jié)所有活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好材料的整理歸檔工作，包括所涉及項(xiàng)目的具體方案（在本方案活動(dòng)安排的基礎(chǔ)上，自行擬定詳細(xì)操作方案）、活動(dòng)報(bào)名表；活動(dòng)作品（稿件）；活動(dòng)過(guò)程圖片；評(píng)比結(jié)果一覽表等。比賽一結(jié)束請(qǐng)按以上清單要求整理、打包好，上交德育處。
5、評(píng)比表彰。
活動(dòng)中我們將按照每項(xiàng)比賽的成績(jī)分別對(duì)一等獎(jiǎng)（第1-2名）3分；二等獎(jiǎng)（3-5名）2分；三等獎(jiǎng)（5名以后）1分，統(tǒng)計(jì)匯總后根據(jù)成績(jī)，學(xué)校評(píng)比出本屆體育文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)班級(jí)7名；二等獎(jiǎng)班級(jí)9名，三等獎(jiǎng)10名。在藝術(shù)節(jié)閉幕式表彰。
體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇四
為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》，引領(lǐng)學(xué)校藝體工作的發(fā)展方向，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，豐富校園文化氛圍，展示學(xué)校素質(zhì)教育成果，全力打造充滿活力、朝氣蓬勃、富有魅力的贛馬二小，特制定體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案。
全面落實(shí)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)我校體育、藝術(shù)教育工作為宗旨，充分挖掘?qū)W生個(gè)性潛能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，陶冶情操，促進(jìn)自身全面發(fā)展，豐富校園文化生活的同時(shí)，值此“六一”之際開(kāi)展體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。
我校一直以來(lái)努力探索并開(kāi)發(fā)了多項(xiàng)具有個(gè)性和特色的體育、藝術(shù)校本課程。學(xué)校以腰鼓教學(xué)為立足點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了腰鼓校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，并初見(jiàn)成效；3所學(xué)校建成塑膠跑道，所有完小均組建了腰鼓隊(duì)。為了將體育和藝術(shù)活動(dòng)普及到全體學(xué)生中去，我校將舉辦體育文化藝術(shù)節(jié)，本屆體育文化藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)人才華的機(jī)會(huì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，旨在倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育理念，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生張揚(yáng)的個(gè)性和拼搏精神，普及體育文化知識(shí)，展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果，促進(jìn)學(xué)生多元智能的發(fā)展。
確保校級(jí)學(xué)生參與率達(dá)100%。建立完整、科學(xué)的制度體系指導(dǎo)、督促、檢查與評(píng)估體育文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展情況。
多彩校園放飛夢(mèng)想。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（5.13-5.20）。
第二階段：活動(dòng)展示階段（5.21-6.15）。
第三階段：總結(jié)交流階段（6.16-6.25）。
1．4個(gè)儀式：
（1）體育文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。
（2）體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
（3）十周歲成長(zhǎng)儀式。
（4）六年級(jí)畢業(yè)典禮儀式。
2．6項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)。
（1）春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（2）廣播操、大課間評(píng)比活動(dòng)。
（3）首屆校園歌星大賽活動(dòng)。
（4）幼兒園“慶六一”展評(píng)活動(dòng)。
（5）師生書(shū)法、繪畫(huà)作品評(píng)比展示活動(dòng)。
（6）“我的班級(jí)我做主”班徽創(chuàng)意設(shè)計(jì)繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
1．所有競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)設(shè)團(tuán)體節(jié)目和學(xué)生個(gè)人參賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)生得到獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，學(xué)校累計(jì)分?jǐn)?shù)。
2．對(duì)學(xué)校整體進(jìn)行評(píng)價(jià)，校園體育文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)包含活動(dòng)組織情況、競(jìng)賽評(píng)比情況、總結(jié)匯報(bào)情況、材料上交和宣傳情況等項(xiàng)目，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行校園體育文化藝術(shù)節(jié)的表彰。
1．學(xué)校結(jié)合自己的特點(diǎn)，積極開(kāi)展以班級(jí)、年級(jí)為單位的班級(jí)、校級(jí)體藝類(lèi)項(xiàng)目比賽。要充分展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，做到班班開(kāi)展，人人參與。在師生全員發(fā)動(dòng)，全面參與基礎(chǔ)上，選拔出最優(yōu)秀的師生參加校級(jí)比賽，提升學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)整體水平，發(fā)展學(xué)校的藝術(shù)特色和體育文化。
2．開(kāi)展的體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)必須與校園文化建設(shè)和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)緊密結(jié)合，根據(jù)校情確定主題和內(nèi)容，充分挖掘和利用學(xué)校現(xiàn)有資源，把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一到教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為本，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，讓學(xué)生積極、主動(dòng)地發(fā)展，健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
3．充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，全體教師高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，班主任認(rèn)真組織開(kāi)展，積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，以校園體育文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級(jí)的管理水平。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)帶動(dòng)日常的教育教學(xué)，把素質(zhì)教育的要求落實(shí)到每一節(jié)課堂、落實(shí)到每一個(gè)教育環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上，使藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)真正成為師生的節(jié)日。
4.實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，活動(dòng)中各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組要各司其職，做到明確分工，嚴(yán)密籌劃，各負(fù)其責(zé)。各部門(mén)、各年級(jí)也應(yīng)全力配合、協(xié)調(diào)，以順利完成各項(xiàng)工作。
5.本屆體育藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三結(jié)合的形式，活動(dòng)結(jié)束將對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行專項(xiàng)表彰，對(duì)各完小整體情況進(jìn)行總結(jié)表彰。
體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇五
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)體育與藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行。
主辦單位：應(yīng)城市教育局。
協(xié)辦單位：應(yīng)城市各中小學(xué)。
參加對(duì)象：20xx年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生。
分組：分小學(xué)組、初中組。
（一）體育競(jìng)賽、表演類(lèi)項(xiàng)目：
（1）校園集體舞。
（2）田徑。
（3）籃球（限初中）。
（4）乒乓球。
（5）廣播體操。
（6）拔河。
（7）跳繩。
（二）藝術(shù)競(jìng)賽、表演類(lèi)項(xiàng)目：
（1）美術(shù)。
（2）書(shū)法。
（3）聲樂(lè)。
（4）舞蹈。
（5）器樂(lè)。
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”，制定詳實(shí)可行的活動(dòng)方案，做到目標(biāo)明確、主題突出，班班開(kāi)展，人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各校活動(dòng)方案于20xx年9月10日前交教育局基教股。
3、活動(dòng)分為三個(gè)階段。
20xx年7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。
20xx年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比（評(píng)比方案附后）。
20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項(xiàng)目與規(guī)程另發(fā)，校園集體舞為比賽必選項(xiàng)目之一。
體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇六
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)和省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20xx-20xx）、省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)體育藝術(shù)教師和校醫(yī)隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件精神，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，遵循普及與提高相結(jié)合的原則，以創(chuàng)建課外文體活動(dòng)工程為抓手，開(kāi)展形式多樣的學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)，營(yíng)造充滿活力、健康向上的校園體育文化氛圍，全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育。
全體小學(xué)學(xué)生。
體育節(jié)活動(dòng)分群眾性體育活動(dòng)和體育比賽兩大類(lèi)。堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生積極參與體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，讓體育節(jié)活動(dòng)真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校重視體育工作，使學(xué)校體育活動(dòng)制度化、規(guī)范化。
（一）學(xué)校群眾性體育活動(dòng)。
1.加強(qiáng)管理積極宣傳，營(yíng)造體育運(yùn)動(dòng)氛圍。
在校內(nèi)營(yíng)造體育運(yùn)動(dòng)的氛圍。
2.高度重視周密部署，全面啟動(dòng)文體工程。
20xx年，我縣將全面啟動(dòng)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程，并力爭(zhēng)在一年試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，20xx年將我縣建設(shè)成為浙江省中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)。各校要根據(jù)實(shí)際，制定科學(xué)的`活動(dòng)方案，統(tǒng)籌安排。開(kāi)齊開(kāi)好體藝課程，確保體藝教學(xué)質(zhì)量；認(rèn)真排好“第二課表”，確保課外活動(dòng)時(shí)間；重視教師技能培訓(xùn)，確保教師全員參與；落實(shí)專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確保設(shè)備設(shè)施到位；健全考核激勵(lì)機(jī)制，確保體藝活動(dòng)實(shí)效。
3.認(rèn)真組織廣泛動(dòng)員，開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。
（1）每學(xué)年舉辦一次全校性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，科學(xué)合理地設(shè)置運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目（小學(xué)不少于8項(xiàng)，中學(xué)不少于10項(xiàng)）。通過(guò)競(jìng)賽，提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平和運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生體育活動(dòng)骨干和優(yōu)秀體育后備人才，推動(dòng)學(xué)校體育工作的開(kāi)展。
（2）每學(xué)期組織小型體育比賽不少于3次。以班級(jí)或年級(jí)為單位，開(kāi)展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的、豐富多彩的小型體育比賽，融洽師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。學(xué)生參與率達(dá)到98%以上。學(xué)校可根據(jù)自身實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)和興趣，組建各類(lèi)體育社團(tuán)，盡可能讓每個(gè)學(xué)生都有項(xiàng)目可以展示，努力提高學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的參與熱情。
上整體實(shí)施“大課間”活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間達(dá)到25分鐘。高中學(xué)校應(yīng)盤(pán)活現(xiàn)有課程資源，統(tǒng)一開(kāi)設(shè)除體育課外每周不少于2課時(shí)的課外活動(dòng)課，開(kāi)展學(xué)生全員參與，教師指導(dǎo)到位，內(nèi)容豐富多彩的文體活動(dòng)，使每位學(xué)生在義務(wù)教育階段至少能掌握2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，提高綜合素養(yǎng)。
4.規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，完善通報(bào)制度。
進(jìn)一步宣傳學(xué)校教育“健康第一”的理念，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)注青少年學(xué)生體質(zhì)健康的良好氛圍，努力形成中小學(xué)生“減負(fù)”的共識(shí)和合力，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)增強(qiáng)青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平。認(rèn)真做好20xx年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試及數(shù)據(jù)分析上報(bào)工作。進(jìn)一步完善《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況督查制度和學(xué)生體質(zhì)公布制度，及時(shí)通過(guò)新聞媒體向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生體質(zhì)測(cè)試結(jié)果。重視對(duì)學(xué)生測(cè)試數(shù)據(jù)的留存和積累，分析本校學(xué)生體質(zhì)健康狀況，作為改進(jìn)學(xué)校體育工作的依據(jù)。
體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇七
為了更好地貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，有效開(kāi)展幼兒園體育活動(dòng)，增強(qiáng)師生體質(zhì)，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的積極性，提高孩子對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力；營(yíng)造良好的戶外游戲氛圍，特制定以下方案。
為了更好有效開(kāi)展幼兒園體育活動(dòng)，增強(qiáng)師生體質(zhì)，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的積極性，提高孩子對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力；營(yíng)造良好的戶外游戲氛圍，使幼兒積極主動(dòng)的參與體育活動(dòng)。
1．培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2．幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。
3．敢于克服困難不怕寒冷堅(jiān)持體育活動(dòng)，。
1．分年齡組進(jìn)行體育活動(dòng)，每班級(jí)自定集體項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
2．要求每個(gè)孩子都參與體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性。
1．活動(dòng)形式要求大膽創(chuàng)新、健康向上、歡快熱烈，符合虛擬情景能夠激發(fā)幼兒參與興趣。
2．幼兒、教師服飾要求適合運(yùn)動(dòng)。
3．活動(dòng)教具具要求色彩鮮艷、醒目大氣、衛(wèi)生、安全的特點(diǎn)。
組長(zhǎng)：馬亞麗。
后勤保障：謝平。
安全保障：各班年級(jí)組長(zhǎng)、保健醫(yī)生。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月3日—9月7日）。
利用幼兒園多種形式宣傳開(kāi)展的體育活動(dòng)，提高幼兒參與興趣，激發(fā)幼兒鍛煉身體的積極性，從而為體育活動(dòng)起到鋪墊及發(fā)起作用。
（二）各班開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。
9月10日—12月30日，以班級(jí)為單位，利用早間戶外活動(dòng)和日常戶外活動(dòng)時(shí)間組織幼兒開(kāi)展“快樂(lè)陽(yáng)光體育鍛煉”活動(dòng)，例如：跳繩、跳皮筋、情景游戲、集體操等可一人活動(dòng)，也可多人活動(dòng)的體育游戲，活躍幼兒園生活，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使幼兒充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇八
為了更好地推動(dòng)我校體育藝術(shù)2+1工程的深入開(kāi)展，使廣大青少年學(xué)生走出課堂，走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，走到自己喜歡的活動(dòng)中，積極參加有益身心的藝體活動(dòng)，掀起體育藝術(shù)活動(dòng)熱潮。我校決定將十四周定為體育藝術(shù)周。在這一周，我校將進(jìn)行一至六年級(jí)的小足球聯(lián)賽，同時(shí)進(jìn)行我校自創(chuàng)的紅領(lǐng)巾迪斯科演練及各年級(jí)的花樣跳繩踢毽比賽，還安排了學(xué)生的陶藝和書(shū)畫(huà)的特色展示。
5月28日：一~六年級(jí)各種花樣跳繩、踢毽競(jìng)賽。五年級(jí)男女足球賽。
活動(dòng)主題：祖國(guó)萬(wàn)歲。
參加人員：全體學(xué)生。
活動(dòng)安排：
1．負(fù)責(zé)人：陸模云。
2．時(shí)間：（周一）。
3．地點(diǎn)：升國(guó)旗儀式。
1．負(fù)責(zé)人：謝友云。
2．活動(dòng)主題：“小畫(huà)家”愛(ài)校園。
3．參賽人員：每班推選1名選手參加。
4．參賽方式：現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，在1個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，內(nèi)容為校園一角。
7．評(píng)委會(huì)成員：學(xué)校美術(shù)教師。
9．比賽地點(diǎn)：美術(shù)室。
三、藝術(shù)周影視作品展播。
1．負(fù)責(zé)人：崔一新。
2．活動(dòng)主題：“小影人”愛(ài)中華。
3．活動(dòng)時(shí)間：（周三）下午第二、三節(jié)課。
4．活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)收看。
1．負(fù)責(zé)人：梅峰。
2．活動(dòng)主題：“小巧手”愛(ài)創(chuàng)新。
5．評(píng)委會(huì)成員：美術(shù)教師。
6．比賽時(shí)間：周四集中展示、評(píng)比。
7．比賽地點(diǎn)：自然室。
五、表彰及合唱比賽。
1．負(fù)責(zé)人：龐椿弘。
2．活動(dòng)主題：“小歌手”歡慶祖國(guó)60華誕。
3．參賽人員：各班全體學(xué)生。
中年級(jí)組：王彩霞、張海卉。
高年級(jí)組：徐榮榮、吉雨婷、謝琳、劉新宇。
6．評(píng)審獎(jiǎng)項(xiàng)：分低、中、高段，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
7．評(píng)委會(huì)成員：音樂(lè)教師。
體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)目的：
為全面貫徹黨的教育方針，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生整體素質(zhì)，展示我校少先隊(duì)員的風(fēng)采，從而推進(jìn)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、組織形式：
1、學(xué)校舞蹈隊(duì)2個(gè)節(jié)目，校本課程特長(zhǎng)班各準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目參加，以班級(jí)為單位選送1個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。
2、節(jié)目選材：以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對(duì)生活的熱愛(ài)和謳歌，內(nèi)容積極、健康、向上。
3、形式：課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
三、活動(dòng)時(shí)間：6月1日。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、內(nèi)容健康向上，能反映多姿多彩的生活。(2分)。
2、情感真摯，富有感染力，有表演價(jià)值。(2分)。
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌，注重以藝術(shù)手法來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)美好生活的感悟和向往。(2分)。
4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時(shí)代性和地方性，突出本土文化特色和校園文化特點(diǎn)。(3分)。
五、本次活動(dòng)的評(píng)委：
一、二年級(jí)(2)班的輔導(dǎo)員教師，三、四、五年級(jí)(1)班的輔導(dǎo)員教師，六年級(jí)(4)班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分)。
說(shuō)明：各年級(jí)必須在五月份開(kāi)始準(zhǔn)備文藝節(jié)目，要加大力度訓(xùn)練，少先隊(duì)將在五月底進(jìn)行評(píng)比，凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動(dòng)之中。
體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇十
1、在模仿小動(dòng)物走路的基礎(chǔ)上，初步學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。
2、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言大膽表達(dá)出動(dòng)物走路的姿態(tài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
物質(zhì)材料準(zhǔn)備：課件、小兔子、小鴨子、小烏龜、小花貓卡片。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：初步了解小兔子、小鴨子、小烏龜、小花貓的特征、生活習(xí)性。
活動(dòng)過(guò)程實(shí)錄。
一、聽(tīng)歌曲“走路”拍手入室。
師：寶寶們!讓我們聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè)拍著小手去找個(gè)你喜歡的座位坐下吧。
二、教師引趣：
師：寶寶們!剛才你聽(tīng)到的這首歌曲里面唱到了哪些小動(dòng)物？(小兔子、小鴨子、小烏龜、小花貓)今天老師把這些小動(dòng)物都請(qǐng)到了我們班級(jí)。
三、利用課件，幼兒看看、說(shuō)說(shuō)、學(xué)一學(xué)，理解歌曲內(nèi)容。
1、看!誰(shuí)最先來(lái)了？（小兔子）小兔子是怎么走來(lái)的？（蹦蹦跳跳）請(qǐng)個(gè)別幼兒示范后大家一起模仿并完整的學(xué)唱：小兔走路蹦蹦蹦跳。
2、瞧!誰(shuí)跟在小兔子后面來(lái)了？（小鴨子）它是怎么走來(lái)的呢？(一搖一搖)(搖搖擺擺)。
師：原來(lái)小鴨子走路是搖搖擺擺的，讓我們來(lái)學(xué)學(xué)小鴨走路的樣子吧，(幼兒模仿小鴨走路的樣子)，教師邊模仿小鴨子走路的樣子邊教唱：小鴨走路搖呀搖呀，幼兒學(xué)唱并模仿小鴨子的走路。
3、小烏龜一大早天還沒(méi)有亮就從家里出發(fā)了，可是為什么到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)到我們班呢？
幼：它找不到我們班。
幼：它累了在休息。
幼：因?yàn)樗呗泛苈??
師：對(duì)了因?yàn)樗呗诽貏e慢所以到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)到我們班，那小寶寶們一起來(lái)學(xué)學(xué)小烏龜走路的樣子吧(幼兒學(xué)小烏龜走路的樣子)。
師：因?yàn)樾觚斪呗诽貏e慢，我們就可以用一個(gè)好聽(tīng)詞來(lái)說(shuō)：慢吞吞(幼兒學(xué)說(shuō)兩遍)?？炜葱觚斀K于來(lái)了，讓我們快給它加加油吧!原來(lái)小烏龜走路真的是慢吞吞的啊，教師邊模仿邊教唱“小烏龜走路慢吞吞”（幼兒邊唱邊學(xué)小烏龜走路的樣子）。
4、咦!小花貓什么時(shí)候來(lái)的，我們?cè)趺礇](méi)聽(tīng)見(jiàn)他走路的聲音呢？
幼：因?yàn)樗呗窙](méi)有聲音。
幼：小花貓走路靜悄悄。
師：那它走路為什么沒(méi)有聲音。
幼：因?yàn)樗吕鲜舐?tīng)到后逃跑。
幼：因?yàn)樗_上有肉墊。
請(qǐng)個(gè)別幼兒學(xué)著小花貓的樣子到老師這里來(lái)，再請(qǐng)全班小朋友靜悄悄到老師這里來(lái)蹲下。
師：聽(tīng)，現(xiàn)在我們的班級(jí)里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，那我們就可以說(shuō)班級(jí)里靜悄悄的。（幼兒模仿小貓走路靜悄悄）。
小結(jié)：小朋友我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候都應(yīng)該像小花貓一樣靜悄悄的，不能打擾別人，做有禮貌的好孩子。
四、利用動(dòng)物圖片幫幼兒鞏固歌詞。
師：瞧！小動(dòng)物們聽(tīng)到小朋友們唱的這么好聽(tīng)都從小電影里走了出來(lái)，快讓我們歡迎它們吧!那現(xiàn)在就讓我們完整的把這首歌唱給小動(dòng)物們聽(tīng)。
五、幼兒學(xué)唱歌曲。
1、師：小朋友這首歌曲好聽(tīng)嗎？它的名字叫《走路》，讓我們一起唱一唱吧！
2、幼兒表演唱歌曲。
3、幼兒給老師們表演。
4、觀看視頻集體演唱歌曲。
小結(jié)：小動(dòng)物是我們的好朋友，讓我們都來(lái)做一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好孩子吧!
活動(dòng)的開(kāi)始部分能以欣賞為主，讓幼兒邊聽(tīng)歌曲邊入室，前期鋪墊做的非常好。整個(gè)活動(dòng)教師能做到以幼兒為主體，充分發(fā)揮幼兒的主體地位，讓幼兒在理解歌曲的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)演唱歌曲，目標(biāo)落實(shí)的到位，最后讓幼兒帶著愉快的情緒再次結(jié)合伴奏帶演唱歌曲，起到了首尾呼應(yīng)的目標(biāo)，幼兒接受效果很好。
這是一節(jié)中班幼兒非常喜歡的音樂(lè)游戲活動(dòng)，幼兒在輕松愉悅的氛圍中體驗(yàn)到了快樂(lè)，學(xué)到了新的本領(lǐng)，將《綱要》中提倡的“以幼兒為主體”的精神巧妙的融入其中，激發(fā)了幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。
體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇十一
在“夯實(shí)基礎(chǔ)，展示才華，張揚(yáng)特色”的辦學(xué)理念指引下，積極打造“和諧、人文、綠色、書(shū)香”的校園文化。通過(guò)生動(dòng)有趣而又充滿競(jìng)爭(zhēng)的校園吉尼斯活動(dòng)的形式，鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究，發(fā)展學(xué)生思維，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
文明綠色健康快樂(lè)。
我很棒！我能行！
全體學(xué)生。
14日——22日。
一、制定并組織全校教師學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的目的意義和實(shí)施辦法。（10日）。
二、利用學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和午間談話課時(shí)間廣泛的向?qū)W生進(jìn)行宣傳，做好報(bào)名工作。（報(bào)名表、宣傳單）（14日）。
5、小綠鷹模仿秀競(jìng)賽：模仿各類(lèi)電視節(jié)目、小品等表演，內(nèi)容不限。每班限報(bào)1項(xiàng)。每年級(jí)決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽模仿秀比賽冠軍。
——21日下午。
6、小綠鷹靜態(tài)藝術(shù)作品展示：競(jìng)賽主題是“快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)”，通過(guò)繪畫(huà)、剪紙、陶藝、手工制作、文學(xué)創(chuàng)作、書(shū)法等各種形式，表現(xiàn)我校學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的`情景，體現(xiàn)豐富多彩的校園文化生活，凸現(xiàn)“快樂(lè)”這一主題。形式不限。每班限報(bào)2項(xiàng)。每年級(jí)決出第一名，參加六一作品展示。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽作品比賽冠軍。
——作品上交截至日期：18日下午
7、小綠鷹課本劇表演：四至六年級(jí)學(xué)生參加，從語(yǔ)文課本中選擇一篇課文，進(jìn)行課本劇表演。人數(shù)、內(nèi)容均不限，每班限報(bào)1項(xiàng)。四個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽課本劇表演比賽冠軍。
——21日下午。
8、小綠鷹朗誦比賽：從語(yǔ)文課本中選擇一篇課文，進(jìn)行朗誦。人數(shù)、內(nèi)容，表現(xiàn)形式均不限，每班限報(bào)1項(xiàng)。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽朗誦比賽冠軍。
——21日下午。
四、評(píng)比辦法：
1、以班級(jí)為單位參加活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)統(tǒng)計(jì)出總分，年級(jí)第一名被授以學(xué)校吉尼斯大賽冠軍稱號(hào)。
2、積極鼓勵(lì)全體學(xué)生參賽。每一項(xiàng)比賽內(nèi)容均有參與分獎(jiǎng)勵(lì)。
3、在班級(jí)進(jìn)行初賽的基礎(chǔ)上，每班按照限報(bào)的人數(shù)要求選出選手參加學(xué)校比賽。學(xué)校比賽取前6名，分別以7、5、4、3、2、1分計(jì)入班級(jí)總分。如果參加學(xué)校比賽的選手不到6名，則取前三名，分別記7、5、4分。所有競(jìng)賽的第一名將授予校吉尼斯大賽打冠軍的稱號(hào)。（合唱比賽成績(jī)加倍計(jì)算）。
4、所有比賽要求在相對(duì)統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)完成初賽，在統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行決賽。（22前結(jié)束活動(dòng)）。
5、所有評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)都納入小綠鷹少年的評(píng)比活動(dòng)之中，請(qǐng)班主任老師做好統(tǒng)計(jì)工作并給與學(xué)生相應(yīng)的小綠鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、學(xué)校成立“快樂(lè)藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展；任副組長(zhǎng)，組織具體落實(shí)；為組員，協(xié)助開(kāi)展工作。
2、學(xué)校成立“快樂(lè)藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”評(píng)審小組，由任組長(zhǎng)，為組員，負(fù)責(zé)大賽的比賽評(píng)分和班級(jí)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)工作。
3、集中比賽地點(diǎn)在風(fēng)雨操場(chǎng)。場(chǎng)地布置老師負(fù)責(zé)，音響準(zhǔn)備，攝影負(fù)責(zé)，獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備。1——6比賽項(xiàng)目老師負(fù)責(zé)，7——8比賽項(xiàng)目有老師負(fù)責(zé)，包括報(bào)名表的填寫(xiě)、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)、比賽現(xiàn)場(chǎng)的組織、主持工作等。（參考區(qū)有關(guān)比賽的要求）。
評(píng)審小組最后的成績(jī)計(jì)算7位評(píng)委的平均分，計(jì)算好的分?jǐn)?shù)也交給兩位負(fù)責(zé)的老師，由他們統(tǒng)計(jì)完成每一項(xiàng)活動(dòng)的最終成績(jī)。
3、校長(zhǎng)室擁有對(duì)本方案的最終解釋權(quán)。
體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇十二
各中小學(xué)、幼兒園：
為進(jìn)一步貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《云和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等四節(jié)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（云教辦〔20xx〕116號(hào)）文件精神，充分展示我縣中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)才華，豐富學(xué)校文化氛圍，經(jīng)研究，決定于20xx年5月舉辦云和縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
弘揚(yáng)民族精神繁榮校園文化。
20xx年5月。
1、城鎮(zhèn)中小學(xué)“唱校園歌曲做文明學(xué)生”拉歌賽。
時(shí)間：5月26日晚6點(diǎn)30分。
地點(diǎn)：縣元和廣場(chǎng)。
參加學(xué)校：云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)、城西小學(xué)、古坊分校9所學(xué)校，每校80人。
（1）開(kāi)場(chǎng)：中學(xué)組齊唱《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》，小學(xué)組齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；
（2）第一輪：選唱歌曲拉唱；
（3）第二輪：自由拉唱；
（4）齊唱歌曲《文明與我同行》；
（5）閉幕頒獎(jiǎng)。
要求：
（1）選唱歌曲中，小學(xué)、中學(xué)各五選一（曲目見(jiàn)附表）；
（2）自由拉唱參賽曲目自備，歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名，參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一，可以有道具助興。各參賽學(xué)校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報(bào)縣教育局教育科。
（3）每隊(duì)所唱的曲目均不能與其他方隊(duì)所唱的歌曲重復(fù)。比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，優(yōu)勝獎(jiǎng)四名。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)歌詠比賽。
時(shí)間：5月27日下午2點(diǎn)。
地點(diǎn)：縣江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
形式：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織36人以上參加，必唱歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，自選歌曲一首。
要求：（1）自選歌曲內(nèi)容要求健康向上，時(shí)間控制在3—5分鐘以內(nèi)。
（2）服裝統(tǒng)一，表演形式可豐富多樣。比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，優(yōu)勝獎(jiǎng)六名。
3、中小學(xué)（幼兒園）現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。
時(shí)間：5月27日下午2點(diǎn)—5點(diǎn)。
地點(diǎn)：江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
（1）各校（幼兒園）參加總?cè)藬?shù)。
分配學(xué)校總?cè)藬?shù)。
學(xué)校總?cè)藬?shù)。
云中10人。
城西小學(xué)10人。
職技校10人。
古坊分校10人。
二中15—20人。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)4——6人。
三中10—15人。
實(shí)驗(yàn)幼兒園10人。
梅中5人。
盼盼、星星幼兒園各5—8人。
縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)30人。
婦聯(lián)托幼中心4人。
江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)30人。
其他幼兒園2—3人。
（注：繪畫(huà)與書(shū)法上報(bào)人數(shù)比約為3：1，各校務(wù)必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報(bào)縣教育局教育科。）。
（2）形式和要求：
繪畫(huà)：
a、現(xiàn)場(chǎng)命題作畫(huà)，獨(dú)立完成作品。
b、紙張規(guī)格：國(guó)畫(huà)（尺寸不超過(guò)69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超過(guò)55×55cm或55×80cm）、版畫(huà)（尺寸不超過(guò)55×55cm）、卡通畫(huà)兒童畫(huà)（單幅為4開(kāi)，或短篇4格，每格為16開(kāi)）。
c、繪畫(huà)顏料、工具、紙張等自備。
書(shū)法：分硬筆和毛筆兩項(xiàng)進(jìn)行。
a、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽，獨(dú)立完成作品。
b、毛筆、紙張規(guī)格：尺寸不超過(guò)40×69cm或35×138cm，書(shū)法字體不限。硬筆書(shū)法紙張由組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)放。
c、毛筆書(shū)法紙張、工具等自備。
（二）校級(jí)活動(dòng)各校除完成縣級(jí)活動(dòng)外，還要開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，如聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評(píng)選以及繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影等，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，要達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。
1、各校要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案或?qū)嵤┘?xì)則。
2、充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宣傳，努力營(yíng)造良好的'校園文化藝術(shù)氛圍。要廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的參與熱情，并將活動(dòng)和校園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。
3、各校要認(rèn)真組織，收集整理藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的相關(guān)資料，并認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)及時(shí)將活動(dòng)情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。
由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實(shí)施。
附：歌曲曲目。
體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇十三
結(jié)合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)機(jī)，創(chuàng)造性利用知識(shí)競(jìng)賽、文娛等項(xiàng)目或表現(xiàn)形式為載體，促進(jìn)員工身心健康、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、弘揚(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立榜樣等，進(jìn)一步推進(jìn)胥城大廈的文化建設(shè)。
2、多樣性：根據(jù)大眾化員工的興趣，活動(dòng)形式多一點(diǎn)，讓盡可能多的員工參加；
3、趣味性：體現(xiàn)競(jìng)技與娛樂(lè)特點(diǎn)；
4、本土性：利用胥城大廈的現(xiàn)有環(huán)境、設(shè)施；
5、獨(dú)立性：（每個(gè)項(xiàng)目的比賽都能在不影響大廈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下進(jìn)行或完成）。
6、創(chuàng)新性：鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演。
1、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨胥城文化理念知識(shí)競(jìng)賽；（團(tuán)體賽，第一天）。
2、手機(jī)傳送胥城大廈文化理念的比賽：通過(guò)練習(xí)、選拔，達(dá)到全體員工參加的效果，增加員工對(duì)文化理念的記憶。（第一天）。
3、員工攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、漫畫(huà)、手工藝術(shù)作品展：展現(xiàn)胥城人熱愛(ài)生活的風(fēng)采。（第一天開(kāi)始，持續(xù)到閉幕式）。
4、游泳池里的潛水比賽：比一比誰(shuí)最能沉得住氣。（參賽人數(shù)不受限制，第二天）。
5、棋、牌比賽：女同志跳棋、男同志象棋，撲克（升級(jí)）賽。（第三天）。
6、啞鈴、舉重比賽：比一比誰(shuí)是胥城的大力士（第四天）。
7、乒乓球比賽：國(guó)球、胥城大廈員工的傳統(tǒng)活動(dòng)。（第二天——第四天）。
8、20秒內(nèi)開(kāi)飲料瓶蓋比賽：比試誰(shuí)的手巧；（第五天）。
9、托盤(pán)（放上裝有水的杯）賽跑：比一比誰(shuí)跑得穩(wěn)、跑得快；（第五天）。
10、消防水管拋直并連接比賽：（團(tuán)體賽，第五天）。
11、登高峰接力賽：爬樓梯比賽，團(tuán)體和個(gè)人（女子組，男子組）比賽，比一比誰(shuí)提高、進(jìn)步的快。（第六天）。
（一）《胥城大廈企業(yè)文化手冊(cè)》發(fā)布會(huì)：
（二）文藝演出（計(jì)劃時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)30分）：
根據(jù)員工的報(bào)名來(lái)確定節(jié)目，舞蹈、小品、唱歌、樂(lè)器、詩(shī)朗誦、相聲等節(jié)目形式不限，鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演；文藝演出中穿插以下節(jié)目：
1、舞蹈：（胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工，抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂(lè)的舞蹈）。
2、英語(yǔ)小品：客房部、餐飲部、營(yíng)銷(xiāo)中心等各自編演一個(gè)；
3、男、女員工斤斤計(jì)較的游戲；（看似斤斤計(jì)較，實(shí)則增強(qiáng)與倡導(dǎo)男員工與女員工的合作、互助意識(shí)）。
4、優(yōu)秀員工姓名謎語(yǔ)競(jìng)猜；（宣傳和體現(xiàn)優(yōu)秀、榜樣員工）。
5、愛(ài)情與水果大拼盤(pán)（水果是胥城常見(jiàn)的食品之一，各人都有不同的水果喜好和愛(ài)情的“水果”觀，通過(guò)游戲，引導(dǎo)員工追求、把握、創(chuàng)造幸福與美好生活）（三）頒獎(jiǎng)：（15分鐘）。
1）胥城大廈的常規(guī)年終獎(jiǎng)項(xiàng)的頒獎(jiǎng)：
2）文化藝術(shù)節(jié)中的獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)：
（1）組織獎(jiǎng)；（一個(gè)）；
（3）聯(lián)歡會(huì)中的優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
（四）慶功宴或團(tuán)圓飯：
其中穿插游戲：
1、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣”員工猜；（領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后，由員工根據(jù)其面部表情來(lái)猜，促進(jìn)員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的理解，猜對(duì)最多的優(yōu)勝者有獎(jiǎng)）。
2、“五心”連動(dòng)團(tuán)體賽：（用筷子傳遞五個(gè)“心”形狀的環(huán)，不斷增進(jìn)員工對(duì)“五心”服務(wù)的認(rèn)識(shí)和記憶，優(yōu)勝者獲獎(jiǎng)）。
3、抽獎(jiǎng)：
1、為了讓更多的員工參與，每位員工僅限參加兩個(gè)項(xiàng)目（不含潛水比賽的項(xiàng)目）；
2、團(tuán)體賽分四個(gè)團(tuán)隊(duì)：客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營(yíng)銷(xiāo)中心+其他部門(mén)；
3、如果參加報(bào)名的員工多，可由四個(gè)團(tuán)隊(duì)在文化藝術(shù)節(jié)前，先內(nèi)部舉辦選拔賽，再在文化藝術(shù)節(jié)里決賽。
4、將根據(jù)參加人數(shù)和獲取的成績(jī)來(lái)評(píng)比組織獎(jiǎng)。
體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇十四
20xx年7月27日。
1、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)師生在青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心室內(nèi)進(jìn)行。
2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法師生在青少年學(xué)生校外活動(dòng)樓前公園進(jìn)行。
三、參賽對(duì)象全縣各學(xué)校學(xué)生，教師。
四、人數(shù)要求每個(gè)組別類(lèi)別的參賽學(xué)生數(shù)量不得多余3名，教師參賽數(shù)量不設(shè)上限。
五、作品類(lèi)別素描(石膏幾何形體寫(xiě)生)色彩(靜物寫(xiě)生)中國(guó)畫(huà)(題材不限)硬筆書(shū)法(楷書(shū))軟筆書(shū)法(楷書(shū))共五類(lèi)。
六、作品規(guī)格。
1、素描、色彩規(guī)格為四開(kāi)素描紙。
2、中國(guó)畫(huà)類(lèi)規(guī)格為四尺宣橫裁3折【69cm×46cm】。
3、硬筆書(shū)法規(guī)格為十六開(kāi)硬筆書(shū)法箋。
4、軟筆書(shū)法規(guī)格為四尺宣橫裁三折【69cm×46cm】。
【作品尺寸一定要嚴(yán)格，過(guò)大或過(guò)小的作品將不予受理】。
七、作品要求。
1、內(nèi)容健康、積極向上。書(shū)法類(lèi)內(nèi)容要貼近主題;繪畫(huà)類(lèi)可不扣主題。
2、每幅作品背面左下角要求注明作品名稱、學(xué)校、班級(jí)、姓名、年齡、指導(dǎo)教師。
八、參賽組別。
參賽學(xué)生分：幼兒組1—8歲;少兒組9—13歲;少年組14—18歲。
參賽教師不分組別。
九、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)活動(dòng)所需用品自帶。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、每組別、類(lèi)別分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，(加5分)二等獎(jiǎng)2名，(加3分)三等獎(jiǎng)3名，(加1分)優(yōu)秀獎(jiǎng)5名(不加分)(如作品數(shù)量小于獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)目，酌情評(píng)比)。
2、教師指導(dǎo)的`學(xué)生作品被評(píng)為一等獎(jiǎng)的，該教師可評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)措施。
1、集體獎(jiǎng)項(xiàng)：書(shū)畫(huà)大賽設(shè)縣直小學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名、縣直中學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名、鄉(xiāng)小團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名，其余參與單位視作品數(shù)量及作品質(zhì)量可獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(根據(jù)參賽作品獲獎(jiǎng)情況評(píng)定)。
2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的單位及獲得一、二、三等獎(jiǎng)的教師和學(xué)生，將統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
十二、截稿日期選送作品20xx年6月24日(過(guò)期不予受理)。
體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇十五
夏令營(yíng)宗旨和目的：
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱。
一、藝術(shù)實(shí)踐路線選擇。
湖南湘西鳳凰古鎮(zhèn)。
二、藝術(shù)實(shí)踐設(shè)計(jì)思想。
培養(yǎng)學(xué)生畫(huà)、看、聽(tīng)、行、說(shuō)、寫(xiě)等方面綜合能力。
三、藝術(shù)實(shí)踐設(shè)計(jì)形式。
以學(xué)生美術(shù)專業(yè)課程形式設(shè)計(jì)，以學(xué)生走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)自然為訓(xùn)練途徑，以各景點(diǎn)和活動(dòng)場(chǎng)所為校外課堂。
四、代收費(fèi)用。
每人850元(含往返交通費(fèi)、導(dǎo)游費(fèi)、餐飲費(fèi)、住宿費(fèi)、各景點(diǎn)門(mén)票費(fèi)、照相費(fèi))。
五、湖南湘西鳳凰古鎮(zhèn)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。
第一天：參加活動(dòng)的全體學(xué)員于12：30在畫(huà)中顏畫(huà)室集合，進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)，下午13：00從黃岡出發(fā),15：30到達(dá)武漢火車(chē)站(2159次武昌17：08分發(fā)車(chē)，06：10分懷化站下)，在火車(chē)上組織學(xué)員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)交流活動(dòng)。晚上住火車(chē)上。
第二天：火車(chē)早上6：10抵達(dá)湖南懷化站,學(xué)員進(jìn)早餐，8點(diǎn)乘汽車(chē)去鳳凰古鎮(zhèn),10點(diǎn)半到達(dá)目的，安排住宿。
中午在宿舍休息,整理內(nèi)務(wù)，進(jìn)中餐。
下午在鳳凰古鎮(zhèn)寫(xiě)生.(沈從文故居北門(mén)城樓回龍閣吊腳樓)。
晚上賞古鎮(zhèn)夜景，品古鎮(zhèn)小吃，在沱江旁放“許愿船”.
第三天:上午繼續(xù)在鳳凰古鎮(zhèn)寫(xiě)生,參觀當(dāng)?shù)氐拿褡骞に嚻?苗族銀飾,苗族刺繡,苗族剪紙,蠟染,扎染,紙?jiān)?織花帶,木雕)。
請(qǐng)民族工藝扎染大師，講解印染工藝。
中午進(jìn)餐,午休一小時(shí).
下午坐沱江泛舟到桃花島,沿途進(jìn)行做畫(huà).
第四天:游黃絲橋古城景區(qū)。
在離縣城25公里處的苗區(qū)，有一座完整的石頭城。
第五天:前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境和習(xí)性,進(jìn)行風(fēng)景、人物作畫(huà).晚上和苗族居民一起進(jìn)行篝火晚會(huì).
第六天:參觀文人沈從文故居.下午出發(fā)準(zhǔn)備從鳳凰坐車(chē)到吉首,。
傍晚做火車(chē)回武漢。
第七天:早上到達(dá)武漢,坐汽車(chē)回到黃岡.
校外課堂：
1、看：了解湘西歷史和文化，了解少數(shù)民族生活，民族工藝，民族藝術(shù)特點(diǎn)。
2、畫(huà)：特色建筑，民族人物、服飾，風(fēng)景名勝。
3、行：積極主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，自己動(dòng)手，生活自理。
4、照：用相機(jī)拍下風(fēng)景名勝，拍下同學(xué)們集體活動(dòng)歡樂(lè)和幸福的照片。
5、寫(xiě)：寫(xiě)好日記，記下你每一天的感受。寫(xiě)一封信寄回家。
夏令營(yíng)特色。
1、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營(yíng)地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛(ài)朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于娛樂(lè)——科學(xué)合理的.戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
4完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。
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體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇十六
為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學(xué)生的飲食環(huán)境，讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴，增加后勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進(jìn)師生之間的感情，推動(dòng)文明食堂建設(shè)，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和健康營(yíng)養(yǎng)膳食理念，刺激校園消費(fèi)，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新，以便更好服務(wù)于學(xué)生，塑造x工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。
3月18日~2日。
(一)開(kāi)幕式。
時(shí)間：3月18日1:3。
地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)。
(二)廚藝大賽。
時(shí)間：3月18日3：
地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)(食堂門(mén)口)。
(三)美食小吃展銷(xiāo)。
時(shí)間：4月18日~2日。
地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)之美食廣場(chǎng)，美食街。
(四)露天美食電影展。
時(shí)間：3月18日、19日18：3。
地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)。
(五)美食diy之果蔬拼盤(pán)大賽(包餃子大賽)。
時(shí)間：3月19日上午9：
地點(diǎn)：食堂2樓或綠色小廣場(chǎng)。
(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì)(組織參加學(xué)生參加后臺(tái)操作)。
時(shí)間：3月19日下午14：
地點(diǎn)：另定。
(七)大胃王比賽。
時(shí)間：3月2日上午9：
地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)。
(八)閉幕式：
時(shí)間：3月2日15：
地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)。
(九)美食促銷(xiāo)。
時(shí)間：3月18日~2日。
地點(diǎn)：食堂。
(十)食堂評(píng)比活動(dòng)。
時(shí)間：3月18日~2日。
美食文化節(jié)是一項(xiàng)涉及面較廣的活動(dòng)，為保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，特成立美食節(jié)組委會(huì)。
組委會(huì)人員組成如下：
顧問(wèn)：
主任：
副主任：
委員會(huì)下設(shè)辦公室：
辦公室主任：
副主任：
辦公室下設(shè)五個(gè)工作小組：
1、秘書(shū)宣傳組。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書(shū)和宣傳工作，擬寫(xiě)活動(dòng)方案，協(xié)調(diào)和安排全體活動(dòng)，搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場(chǎng)的橫幅、標(biāo)語(yǔ)(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報(bào)等；活動(dòng)期間的`攝影、攝像、廣播、新聞報(bào)道，開(kāi)幕式暨廚藝展示的組織等。
2、廚藝比賽組。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)廚藝大賽活動(dòng)中的組織協(xié)調(diào)工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo)，組織評(píng)委當(dāng)場(chǎng)確定獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、文化活動(dòng)組。
4、后勤保障組。
5、招商展銷(xiāo)組。
主要職責(zé)：
1)產(chǎn)品展示活動(dòng)的組織策劃；
2)展銷(xiāo)場(chǎng)地(包括水、電)的管理清理整治、攤點(diǎn)搭建；
3)組織參展商的協(xié)調(diào)工作；
4)露天美食電影的展覽。
6、開(kāi)閉幕式籌劃組。
主要職責(zé):。
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音響、場(chǎng)地等。
2、節(jié)目安排。
3、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請(qǐng)、講話稿的撰寫(xiě)。
4、氣球、鮮花、標(biāo)語(yǔ)，椅子、凳子。
5、人員協(xié)調(diào)。
6、評(píng)委組。
主要職責(zé)：廚藝大賽成績(jī)的評(píng)判工作。
安全保衛(wèi)組(保安科)。
主要職責(zé)：對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作。
7、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作。
體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇十七
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛(ài)好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使學(xué)生們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦2012年第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。
三、活動(dòng)主題：
用藝術(shù)點(diǎn)綴生活讓文化豐富心靈。
四、活動(dòng)時(shí)間。
5月28日——6月10日。
1、開(kāi)幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽。
時(shí)間：5月31日(星期四)。
地點(diǎn)：教學(xué)樓西。
負(fù)責(zé)人：
2、兒童畫(huà)創(chuàng)意設(shè)計(jì)展評(píng)。
主題：
時(shí)間：6月7日(星期四)。
地點(diǎn)：校門(mén)廳。
負(fù)責(zé)人：
3、硬筆書(shū)法比賽。
主題：
時(shí)間：6月5日(星期二)上午。
地點(diǎn)：多媒體教室。
負(fù)責(zé)人：岳建明。
4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽。
主題：
時(shí)間：6月8日。
地點(diǎn)：多媒體教室。
負(fù)責(zé)人：
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書(shū)。
2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)比，評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)個(gè)人。班級(jí)加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分，班級(jí)參加人數(shù)不同時(shí)按安排人數(shù)或班級(jí)總?cè)藬?shù)折算，團(tuán)體項(xiàng)目加倍積分。
七、活動(dòng)要求:。
1、人人參與(學(xué)生個(gè)人參加單項(xiàng)比賽最多不超過(guò)兩項(xiàng))，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，明確分工，嚴(yán)密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、確保安全，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
3、充分挖掘?qū)W校的文化資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。
4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長(zhǎng)，提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級(jí)、班級(jí)四結(jié)合的形式，各年級(jí)要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動(dòng)，各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。
8、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
9、有關(guān)比賽的具體安排，屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。
八、各項(xiàng)活動(dòng)，按組織者要求進(jìn)行。
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為讓少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我校將開(kāi)展201x年慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，堅(jiān)持育人為本，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)主題。
多彩校園放飛夢(mèng)想。
201x年5月6日至201x年6月7日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1.“六一兒童節(jié)”文藝匯演。
演出時(shí)間：5月31日上午。
負(fù)責(zé)人：
有關(guān)要求：原則上以年級(jí)組推薦節(jié)目，推薦數(shù)量不超過(guò)年級(jí)班級(jí)數(shù)。音樂(lè)教師每人各推薦1個(gè)節(jié)目。
2.學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展覽。
展覽時(shí)間：5月20日-6月7日。
負(fù)責(zé)人：
3.班級(jí)立體畫(huà)展覽。
展覽時(shí)間：5月20日-6月7日。
負(fù)責(zé)人：楊麗芳、周淑霞負(fù)責(zé)班級(jí)立體畫(huà)作品的指導(dǎo)、評(píng)比。
4.學(xué)生剪紙面塑作品展覽。
展覽時(shí)間：5月20日-6月7日。
負(fù)責(zé)人：
5.舉行慶“六一”主題升旗儀式。
為營(yíng)造熱烈的“六一”國(guó)際兒童節(jié)的喜慶氣氛，學(xué)校將舉行慶“六一”主題升旗儀式。
活動(dòng)時(shí)間：5月27日。
負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)內(nèi)容：少先隊(duì)員獻(xiàn)詞、校長(zhǎng)表示節(jié)日祝賀，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、發(fā)放兒童節(jié)禮物。
五、活動(dòng)要求。
緊扣“多彩校園放飛夢(mèng)想”藝術(shù)節(jié)主題，各班要積極組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)課前一支歌、聽(tīng)藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng)，要做到面向全體學(xué)生，力求人人參與，讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)(略)。
七、注意事項(xiàng)。
1.高度重視，計(jì)劃嚴(yán)密。“六一”兒童節(jié)是一年終孩子們最盼望、最快樂(lè)的節(jié)日。有關(guān)人員要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，高度重視，嚴(yán)密計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)待，落實(shí)責(zé)任，超前準(zhǔn)備，搞好今年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。
2.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校要充分利用電子屏、廣播、校園網(wǎng)、班級(jí)博客等，廣泛宣傳活動(dòng)開(kāi)展的情況，營(yíng)造喜慶氣氛，積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與，感受童年快樂(lè)。各部門(mén)做好活動(dòng)記錄，尤其是影像資料的保存。相關(guān)資料及時(shí)上傳到ftp---《201x年藝術(shù)節(jié)》文件夾。
3.各類(lèi)美術(shù)類(lèi)作品的規(guī)格及要求另行通知，文藝演出需要的物品要求自備。
未盡事宜，另行通知。
體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇十八
為積極落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體主義精神，決定舉辦陰平四中“夢(mèng)想大舞臺(tái)”藝術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生在四中這個(gè)成就夢(mèng)想的大舞臺(tái)上盡情演繹青少年的藝術(shù)風(fēng)采。具體實(shí)施方案如下：
1．夢(mèng)想大舞臺(tái)活動(dòng)本學(xué)期擬在初一、初二兩個(gè)年級(jí)開(kāi)展。
2．本次活動(dòng)以育人為宗旨，班級(jí)為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，創(chuàng)作、演出、展示契合校園生活、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀文藝節(jié)目及藝術(shù)作品，能夠多層次、全方位的展示學(xué)生的藝術(shù)才能。
3．展演內(nèi)容包括文藝節(jié)目、個(gè)人才藝和制作等。
4．每次演出時(shí)間控制在40分鐘左右。
本次活動(dòng)以各班競(jìng)選、年級(jí)推薦的形式參與。
(一)競(jìng)選階段。
1．為保證展演內(nèi)容質(zhì)量，年級(jí)可推薦兩個(gè)班代表本年級(jí)參加本次活動(dòng)，代表參賽班級(jí)可以從本年級(jí)的其他兄弟班引進(jìn)藝術(shù)人才、優(yōu)秀節(jié)目和作品等，參賽班級(jí)制定一個(gè)活動(dòng)實(shí)施方案，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交，學(xué)校將組織相關(guān)人員對(duì)年級(jí)上交的活動(dòng)方案進(jìn)行評(píng)審、量化，評(píng)審后分別進(jìn)行本學(xué)期我校的“夢(mèng)想大舞臺(tái)”的演出。
2．各參賽班級(jí)制定實(shí)施方案，內(nèi)容應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，盡量做到細(xì)節(jié)完善。以下內(nèi)容僅供參考：節(jié)目單的內(nèi)容、主持人、主持詞、節(jié)目串詞、演員服裝、道具、需要的麥克風(fēng)、美術(shù)作品的種類(lèi)、作品件數(shù)、展示時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)過(guò)程中的影像資料、同學(xué)們的分工、為本次活動(dòng)提前做怎樣的宣傳等等。也可邀請(qǐng)各科任教師參與指導(dǎo)、演出或美術(shù)作品展示。
（二）展演階段。
1．取得本學(xué)期演出資格的班級(jí)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'準(zhǔn)備后，可按自定的方案進(jìn)行展演，演出班級(jí)可邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和科任教師觀賞。
2．展演結(jié)束后將選出優(yōu)秀文藝節(jié)目、美術(shù)作品參加我校暑假中的“招生我也來(lái)”《夢(mèng)想從這里起飛》的演出。
1．各班高度重視，認(rèn)真組織籌劃，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，有計(jì)劃、有組織、科學(xué)合理的安排排練計(jì)劃，注意排練中的學(xué)生安全。
2．學(xué)生能全員參與，活動(dòng)積極主動(dòng)，并通過(guò)參與活動(dòng)提高藝術(shù)素質(zhì)和審美修養(yǎng)，形成良好的校園藝術(shù)教育氛圍。
3．保存完整的活動(dòng)過(guò)程性資料、影像資料。
總策劃：z。
總協(xié)調(diào)：z。
工作協(xié)調(diào)：z。
節(jié)目指導(dǎo)：z。
美術(shù)指導(dǎo)：z。
文字指導(dǎo)：z。
音響指導(dǎo)：z。
宣傳指導(dǎo)：z。
影像錄拍：z。
工作服務(wù)：z。
xx中學(xué)。
20xx年3月。
體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇十九
培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力；促進(jìn)校園文化建設(shè)，提升我校的'文化內(nèi)涵；構(gòu)建溫馨和諧校園，全面提高學(xué)生文明素質(zhì)；展示我校藝術(shù)成果。
主題：“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”
20xx年12月26日—29日。
全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開(kāi)幕式和閉幕式)。
在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的熱情。
1、內(nèi)容：健康向上、具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校教學(xué)成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。
2、形式：以藝術(shù)展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂(lè)器演奏、配樂(lè)詩(shī)朗誦、音樂(lè)故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨文藝晚會(huì)、初中年級(jí)文藝晚會(huì)、高一年級(jí)文藝晚會(huì)、高二年級(jí)文藝晚會(huì)、幻燈片比賽、專題影片展播、書(shū)法、繪畫(huà)、漫畫(huà)比賽、黑板報(bào)比賽、閉幕式頒獎(jiǎng)暨迎新年教職工專場(chǎng)晚會(huì)。
體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇二十
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（xx－20xx年）》精神，啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二、內(nèi)容要求。
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、參加對(duì)象。
全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。
四、時(shí)間安排。
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。
（一）校園藝術(shù)節(jié)（xx年3月—xx年元月）。
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛(ài)好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開(kāi)展訓(xùn)練，組織活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)，堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見(jiàn)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的`實(shí)施意見(jiàn)》。
2.開(kāi)展活動(dòng)。以學(xué)校為單位，組織、開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法3大類(lèi)，每類(lèi)設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
3.總結(jié)提高。xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建情況、學(xué)校各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況等方面的資料，并附上開(kāi)展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過(guò)程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。
（二）縣級(jí)藝術(shù)節(jié)（xx年5月—xx年11月）。
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂(lè)、繪畫(huà)和書(shū)法三大類(lèi)。其中，音樂(lè)類(lèi)包括舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫(huà)類(lèi)包括國(guó)畫(huà)（命題創(chuàng)作）、西畫(huà)（景物寫(xiě)生）、漫畫(huà)（命題創(chuàng)作）、兒童畫(huà)（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書(shū)法類(lèi)包括毛筆書(shū)法、鋼筆書(shū)法和篆刻。
每校至少參加音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法3個(gè)類(lèi)別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目，其中音樂(lè)類(lèi)至少有一個(gè)集體項(xiàng)目。
1.音樂(lè)類(lèi)參賽要求及參賽組別。
（1）舞蹈。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。
（2）聲樂(lè)。
參賽要求：無(wú)伴奏合唱（具體安排另行通知）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
(3)器樂(lè)。
參賽要求:包括管弦樂(lè)合奏（樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)60人，指揮1人）、管樂(lè)或弦樂(lè)合奏（樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5-10人）等，時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
器樂(lè)演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見(jiàn)附件1）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
（4）校園劇或課本劇。
參賽要求:校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過(guò)8人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘，鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)白）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
（5）曲藝、戲曲。
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2—8人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘）。
音樂(lè)類(lèi)節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求，如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂(lè)類(lèi)節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
2.繪畫(huà)類(lèi)內(nèi)容要求及參賽組別。
（1）參賽內(nèi)容。
國(guó)畫(huà)（命題創(chuàng)作）、西畫(huà)（景物寫(xiě)生）、漫畫(huà)（命題創(chuàng)作）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
（2）參賽內(nèi)容。
兒童畫(huà)（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）。
參賽組別：小學(xué)組、幼兒組。
命題創(chuàng)作（國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、漫畫(huà)和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動(dòng)，能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類(lèi)美術(shù)語(yǔ)言；景物寫(xiě)生（室外景物）、速寫(xiě)、素描、色彩、版畫(huà)等表現(xiàn)形式不限，內(nèi)容不限，大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對(duì)象整體特征，有一定的表現(xiàn)力。
體育藝術(shù)活動(dòng)方案篇二十一
二、作品主題：“寧波之美”
三、作品形式：紙藝平面或立體造型，不接受繪畫(huà)類(lèi)作品；（拒絕購(gòu)買(mǎi)創(chuàng)意作品或半成品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消比賽資格）。
四、作品上交方式：由年級(jí)段為單位上交作品；（作者的班級(jí)和姓名用標(biāo)簽紙貼于正面注明）。
五、作品上交時(shí)間：截止5月17日。
六、評(píng)比要求：
1、符合大賽主題，以學(xué)生為主體，立意鮮明，富有創(chuàng)意性；
七、負(fù)責(zé)評(píng)委：姜綠洲（美術(shù)組）。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名。
[備注：制作過(guò)程中使用利器等工具時(shí)注意安全，請(qǐng)大人陪同監(jiān)護(hù)。]。
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