親子游園方案(通用18篇)

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親子游園方案(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-25 17:59:14     小編:JQ文豪

方案是對(duì)于特定任務(wù)或項(xiàng)目所進(jìn)行的詳細(xì)計(jì)劃和安排。方案的制定和實(shí)施需要一個(gè)合理的資源配置和管理。這些方案案例可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用相關(guān)理論和方法。

親子游園方案篇一

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3、通過(guò)游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的`溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:

照相報(bào)道:

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:

車(chē)輛擺放:保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員。

20xx年12月31日上午9:00開(kāi)始入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束。

大操場(chǎng)、各班。

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))。

1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,

對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)。

1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

對(duì)教師要求:

1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。

2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱(chēng)與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于x月30日傍晚張貼在本班級(jí)門(mén)口。

3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)區(qū)秩序。

親子游園方案篇二

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以?shī)蕵?lè)游戲的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案:

2、家長(zhǎng)在參與幼兒節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育觀念,增進(jìn)親子愛(ài)的情感交流;。

3、家長(zhǎng)以身作則,引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。

xx年6月1日上午9:30――11:30。

幼兒園大操場(chǎng)(如遇雨在各班教室)。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負(fù)責(zé)人:各班班長(zhǎng))。

2、各班準(zhǔn)備娛樂(lè)游戲一個(gè),包括所需材料、場(chǎng)地、活動(dòng)指導(dǎo)等工作。(負(fù)責(zé)人:各班班長(zhǎng))。

3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人:龔老師)。

4、會(huì)標(biāo)。(負(fù)責(zé)人:龔老師戴師傅)。

5、場(chǎng)地安全檢查。(負(fù)責(zé)人:周醫(yī)生戴師傅)。

1、園長(zhǎng)講話(huà)。

2、家長(zhǎng)代表講話(huà)。

3、幼兒代表講話(huà)。

4、頒發(fā)六一禮品。

5、舞蹈班:舞蹈——快樂(lè)的“六·一”

6、學(xué)前班:英語(yǔ)童話(huà)劇——三只小豬。

7、大班:英語(yǔ)歌曲。

8、學(xué)前班:功夫操。

(1)釣魚(yú)。

(2)趣味拼圖。

(3)喂娃娃。

(4)軟式棍球。

(5)套圈。

(6)打靶。

xx幼兒園教研組。

xx年5月25日。

親子游園方案篇三

8:30——9:00簽名、合影。

9:00——9:10集中律動(dòng)熱場(chǎng)。主持人宣讀開(kāi)幕詞和活動(dòng)流程。

9:10——9:30走紅毯。

10:10——10:30一樓圓廳領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

游戲名稱(chēng):米奇運(yùn)球。

游戲地點(diǎn):米羅班。

游戲玩法:游戲分為2組進(jìn)行。每組家庭一大一小合作從桌子的一端將海洋球吹到桌子另一端的筐子里,期間不能用手幫忙。完成游戲視為過(guò)關(guān)。

游戲名稱(chēng):螃蟹夾球。

游戲地點(diǎn):奧斯卡班。

游戲玩法:每輪2組家庭參加比賽,每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先家長(zhǎng)在起點(diǎn)把氣球吹大打個(gè)結(jié),然后和幼兒一起將氣球背靠背夾住,雙手做剪刀手放于耳朵兩側(cè)迅速前進(jìn),通過(guò)障礙物,將氣球運(yùn)到終點(diǎn)的籃子方為闖關(guān)成功。(注:如果途中氣球掉了或破了得從起點(diǎn)重新開(kāi)始運(yùn)球)。

游戲名稱(chēng):母雞下蛋。

游戲地點(diǎn):二樓第一間教室。

游戲玩法:游戲分兩組進(jìn)行。家長(zhǎng)腰部綁上裝有海洋球的箱子,幼兒在家長(zhǎng)身后接海洋球,家長(zhǎng)從起點(diǎn)線開(kāi)始抖海洋球到終點(diǎn)線直至抖完,幼兒跑回投球線進(jìn)行投球,家長(zhǎng)穿上圍裙接球,球投完比賽結(jié)束。

游戲名稱(chēng):汽車(chē)接力賽。

活動(dòng)地點(diǎn):二樓走廊。

游戲玩法:每組家庭1大1小參加比賽。幼兒從起點(diǎn)開(kāi)小汽車(chē)出發(fā)到紅外線闖關(guān)處,家長(zhǎng)在紅外線闖關(guān)處等待幼兒,在幼兒到達(dá)后一起穿越紅外線,期間不得觸碰繩線,如果線上鈴鐺響起,重闖此關(guān)。闖過(guò)紅外線后拿起一只氣球,家長(zhǎng)與幼兒互抱氣球快步走到終點(diǎn)處,親子把氣球壓破方為過(guò)關(guān)成功。

游戲名稱(chēng):阿貍穿大鞋。

游戲地點(diǎn):二樓圓廳。

游戲玩法:游戲分兩組進(jìn)行。由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加。家長(zhǎng)和孩子在終點(diǎn)處脫下鞋子,家長(zhǎng)返回起點(diǎn)處,幼兒穿上家長(zhǎng)鞋子在終點(diǎn)處等候,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)走到家長(zhǎng)那幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向終點(diǎn)處幫助幼兒穿好鞋子,方為闖關(guān)成功。

活動(dòng)名稱(chēng):聰明小叮當(dāng)。

活動(dòng)地點(diǎn):烘焙教室。

游戲玩法:兩組家庭同時(shí)進(jìn)行游戲。由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)做動(dòng)作,嘴巴不發(fā)出聲音,讓小朋友猜,猜中5個(gè)以上過(guò)關(guān)。

親子游園方案篇四

1、鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。

2、統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。

3、合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排:賽程的長(zhǎng)短,器械的.擺放,人員的職責(zé)。

4、召開(kāi)年級(jí)組教師以及家委會(huì)成員賽前分工會(huì),了解各自的任務(wù)。

1、開(kāi)幕式。

主持人講話(huà)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

主持人宣布安全要求和游戲競(jìng)賽總要求。

2、幼兒早操、律動(dòng)表演、圈操表演。

(1)看誰(shuí)坐得多。

游戲地點(diǎn):多功能廳游戲玩法:家長(zhǎng)每人一個(gè)小籃子裝六個(gè)氣球,家長(zhǎng)站在起點(diǎn)線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點(diǎn)的泡沫墊然后坐扁,看誰(shuí)最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個(gè)小籃子、泡沫墊在終點(diǎn)線處擺一排負(fù)責(zé)人員:?jiǎn)虤g、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠(chéng)媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:?jiǎn)虤g負(fù)責(zé)組織整個(gè)游戲,家長(zhǎng)代表賀奕誠(chéng)媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志;龔嘉珍在多功能廳前門(mén)口負(fù)責(zé)組織進(jìn)入游戲的家長(zhǎng)和幼兒;朱梓鈺媽媽負(fù)責(zé)側(cè)門(mén)退場(chǎng)家長(zhǎng)的引導(dǎo)及組織;吳春玉負(fù)責(zé)氣球等活動(dòng)材料的投放;陳紫萱媽媽負(fù)責(zé)終點(diǎn)處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并蓋小印章。

(2)推小車(chē)游戲地點(diǎn):綠草坪游戲玩法:家長(zhǎng)將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)處摸一下動(dòng)物玩偶才能再原路返回起點(diǎn),先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個(gè)大的動(dòng)物玩偶、起點(diǎn)線和終點(diǎn)線負(fù)責(zé)人員:許靜、劉欣、苗三班顏?zhàn)游醢职帧⒘_楠茜奶奶、鄧愛(ài)華。

人員安排:許靜負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),顏?zhàn)游醢职趾土_楠茜奶奶協(xié)助開(kāi)展活動(dòng)并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志;劉欣負(fù)責(zé)門(mén)口進(jìn)場(chǎng)幼兒的組織、鄧愛(ài)華負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放和蓋小印章。

(3)看誰(shuí)得第一。

游戲地點(diǎn):美勞室游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)線,家長(zhǎng)的眼睛先被蒙上站在終點(diǎn)線。比賽開(kāi)始后幼兒跑到對(duì)面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點(diǎn)。家長(zhǎng)蒙上眼睛以后可以在賽場(chǎng)投放障礙物(每次5對(duì)親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂(lè)及擴(kuò)音設(shè)備。

負(fù)責(zé)人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),李錦熙媽媽協(xié)助組織,并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志。任彩云負(fù)責(zé)在門(mén)口組織進(jìn)場(chǎng)以及離場(chǎng)的家長(zhǎng);盛文萃負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放及蓋小印章。

(4)喂食。

游戲地點(diǎn):會(huì)議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候,看誰(shuí)舀進(jìn)去的豆子最多者為勝,游戲過(guò)程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個(gè)、小勺子6個(gè)、大籃子6個(gè)、黃豆若干、輕音樂(lè)。

負(fù)責(zé)人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。

人員安排:周元負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志物;曾敏和吳玥昕媽媽負(fù)責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負(fù)責(zé)門(mén)口家長(zhǎng)的進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng)組織,控制人數(shù)、王子寧媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并蓋小印章。

領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,憑游園卡在門(mén)口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結(jié)束活動(dòng)。

第三部分:運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)階段。

1、活動(dòng)結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。

2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的思路。

3、活動(dòng)情況在網(wǎng)站、報(bào)刊、櫥窗加以宣傳。

4、材料歸檔。

親子游園方案篇五

幼兒園慶祝六一,最重要的是讓孩子高興。如果您不打算舉辦六一文藝演出活動(dòng),開(kāi)展幼兒園六一親子游園活動(dòng)也是不錯(cuò)的選擇,不僅可以增進(jìn)親子感情,還能讓孩子放松身心,盡情的玩耍,體驗(yàn)六一的快樂(lè)。

幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不一定要“興師動(dòng)眾”的開(kāi)展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯(cuò)的。既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”,希望對(duì)您有幫助!

:共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

1、8:30—9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2、9:00—10:30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

3、10:30—10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。

(一)小班組。

游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:xxx)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:xxx)。

準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)。

準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xxx)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xxx)。

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

(二)中班組。

游戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:xxx)。

準(zhǔn)備:三張大椅子。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:xxx)。

準(zhǔn)備:障礙物。

玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。

游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:xxx)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

親子游園方案篇六

一、活動(dòng)背景:

一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái),為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂(lè)的氛圍下喜迎新年。

二、活動(dòng)目的':

1、通過(guò)游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂(lè);。

2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè);。

三、活動(dòng)組織者:桃幼全體教職工和家長(zhǎng)委員。

四、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間:

活動(dòng)對(duì)象:桃幼全體幼兒。

活動(dòng)時(shí)間:12月31日。

五、活動(dòng)組織形式:采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:胡羚紅。

活動(dòng)策劃:陳蓮君。

安全負(fù)責(zé)人:王佳溢、徐峰。

各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長(zhǎng)委員。

七、準(zhǔn)備工作:

1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份;。

2、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;。

3、準(zhǔn)備音樂(lè),5個(gè)游戲內(nèi)容;。

4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地;。

6、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū);。

八、人員安排:

九、活動(dòng)流程:

1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;。

2、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲;。

3、9:30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。

4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。

5、家長(zhǎng)10:00準(zhǔn)時(shí)接送。

十、注意事項(xiàng):

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候;。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全;。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);。

6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;。

更多熱門(mén)。

親子游園方案篇七

xx年12月16日上午9:30——11:30。

xx小區(qū)。

0—3歲嬰幼兒家庭。

為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用,普及0—3歲嬰幼兒的家長(zhǎng)和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識(shí)并為其提供有質(zhì)量的'科學(xué)育兒指導(dǎo),使出生至3歲的兒童健康成長(zhǎng)。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)xx小區(qū),面向社區(qū)0—3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)社區(qū)到家庭的開(kāi)放活動(dòng)。

(一)簽到及分發(fā)早教宣傳單。

負(fù)責(zé)教師:

(二)早教知識(shí)咨詢(xún)區(qū)。

0~3歲育兒咨詢(xún)區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點(diǎn)及教養(yǎng)要點(diǎn)。

主題:生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問(wèn)題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個(gè)性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見(jiàn)疾病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)保健等。

形式:個(gè)別咨詢(xún)、互動(dòng)探討。

負(fù)責(zé)教師:

負(fù)責(zé)教師:

活動(dòng)一:

拔蘿卜。

活動(dòng)目的:練習(xí)腿的屈伸,用身體運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)節(jié)奏感。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜,家長(zhǎng)舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說(shuō):拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,1234拔出來(lái)了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿,當(dāng)說(shuō)道“拔出來(lái)了”時(shí),就拉直寶寶的腿。

2、家長(zhǎng)從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿卜的樣子,然后親親寶寶,假裝要吃蘿卜。

活動(dòng)二:

大腳和小腳。

活動(dòng)目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發(fā)展平衡能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:籃子,海洋球。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、家長(zhǎng)和寶寶相對(duì)站立,家長(zhǎng)雙手扶著寶寶腋下,并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。

2、家長(zhǎng)跨步向前走時(shí),應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。

3、家長(zhǎng)和寶寶走到指定地取一個(gè)海洋球返回,將球運(yùn)回籃子里。

活動(dòng)三:

套圈。

活動(dòng)目的:發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

親子游園方案篇八

幼兒園“大手牽小手,大家同歡樂(lè)”

“六一”

一、活動(dòng)主題:《大手牽小手,大家同歡樂(lè)》。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日上午,家長(zhǎng)義工8:30分來(lái)園。

三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園跑道和小學(xué)操場(chǎng)。

六、5月25日下午4:30,家長(zhǎng)義工在小一班召開(kāi)會(huì)議。

十、游戲名稱(chēng)和玩法:

玩法:兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲,每個(gè)幼兒若干沙包,向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去,家長(zhǎng)身穿圍裙,用圍裙去接沙包,30秒內(nèi),以接的多的沙包為勝,獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。規(guī)則:家長(zhǎng)不能超過(guò)線,不能用其它輔助的方法(如用手接),否則被視為失敗。

玩法:兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲,家長(zhǎng)頭頂一個(gè)疊疊杯站在起點(diǎn)線后,聽(tīng)口令走向前方,連續(xù)繞過(guò)3各障礙物按原路返回起點(diǎn),把疊疊杯放在站在起點(diǎn)線的幼兒頭上,幼兒像家長(zhǎng)一樣,繞過(guò)障礙物按原路返回起點(diǎn),以速度快的家庭為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章規(guī)則:在走的過(guò)程中,不能用手扶杯,如中途杯掉下,撿好放好后,才能繼續(xù)前進(jìn)。

3、夾球跑(負(fù)責(zé)人:張葉家長(zhǎng)義工:小二班余楚彤?huà)寢專(zhuān)┎牧希褐笁喊?、籃球。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒抱球經(jīng)過(guò)指壓板,從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間,通過(guò)指壓板跑回終點(diǎn)。完成后獲得1個(gè)印章。規(guī)則:如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

4、套圈(負(fù)責(zé)人:華秀艷家長(zhǎng)義工:廖建鈞媽媽?zhuān)?/p>

材料:奶粉罐十個(gè)(奶粉罐需要簡(jiǎn)單裝飾),呼啦圈6個(gè)。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。每個(gè)幼兒手里拿6個(gè)呼啦圈,站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3個(gè)瓶子,獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。套中5個(gè)或5個(gè)以上的瓶子,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和幼兒分別在桌子的兩端,桌上放10只乒乓球,幼兒將乒乓球吹到桌子另一端,家長(zhǎng)拿著小籃子去接乒乓球,家長(zhǎng)接到乒乓球的數(shù)量為5個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。數(shù)量為5個(gè)以上,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。

規(guī)則:家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球時(shí),要掌握方向和力度。

規(guī)則:一次只可以運(yùn)一塊,幼兒要通過(guò)爬行墊爬行,家長(zhǎng)要穿好大力腳運(yùn)海綿磚。

玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒在布袋里進(jìn)行袋鼠跳,跳到指定位置,放下布袋,拿一個(gè)空氣棒,鉆過(guò)兩個(gè)拱門(mén),將空氣棒交給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒖諝獍舴旁谑滞栖?chē)?yán)铮\(yùn)到起點(diǎn),誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn),誰(shuí)就獲勝,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)與小孩從出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始跳過(guò)兩個(gè)圈,走過(guò)梅花樁,到達(dá)指定位置,幼兒拿起竹竿,隨意釣起一道小魚(yú)算式卡,家長(zhǎng)依據(jù)幼兒釣起的算式說(shuō)出答案,并釣起相應(yīng)魚(yú)的數(shù)量。答對(duì)后獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

9、我是小小領(lǐng)路人(負(fù)責(zé)人:劉新紅家長(zhǎng)義工:小一班池天宇爸爸)材料:雪花桶6個(gè),間隔著擺成兩條,眼罩兩個(gè)。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶上眼罩,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著雪花桶走s路線。走到終點(diǎn)后雪花桶不倒下為勝。獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)抽取一張圖形拼圖卡片1張,仔細(xì)觀察是用什么形狀的圖形拼成的,然后家長(zhǎng)一張一張的拿著圖形卡片給幼兒看需要的圖形,幼兒根據(jù)出示的圖形卡片,將圖形找出來(lái),并搬運(yùn)到呼啦圈里,全部圖形找出后,家長(zhǎng)和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀。完成即可獲得1個(gè)印章。

11、運(yùn)西瓜(負(fù)責(zé)人:彭觀娣。

家長(zhǎng)義工:中班廖建鈞外婆)材料:西瓜球若干、棍子4根、裝球的紙箱一個(gè)、雪花桶6個(gè)。

玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過(guò)雪花桶然后沿路返回,誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

12、搬家樂(lè)(負(fù)責(zé)人:徐旱娣。

家長(zhǎng)義工:大三班梁馨予媽媽。

董梓琳媽媽?zhuān)┎牧希汉Q笄蛉舾?、裝海洋球的箱子4個(gè),報(bào)紙若干、計(jì)時(shí)器一個(gè)。

玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和孩子兩人拿著一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,用報(bào)紙運(yùn)海洋球至箱子處,在規(guī)定的1分鐘搬得最多的為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。規(guī)則:

1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。

2、報(bào)紙必須平展。

13、海底探寶(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:小一班彭彥哲媽媽?zhuān)恢邪嚓愅袢釈寢專(zhuān)┎牧希焊哕E、玩具魚(yú)、籃子1個(gè)。玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚(yú)”,家長(zhǎng)拿籃子裝好拾起來(lái)的“魚(yú)”,時(shí)間為30秒,30秒內(nèi)采8個(gè)以上即可獲得印章1個(gè)。雙腳不能離開(kāi)高蹺,中途掉下重新開(kāi)始。

14、畫(huà)五官(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:中班鄭嘉怡媽媽?zhuān)淮蠖嗦芳毋憢寢專(zhuān)┎牧希汉诎逡粔K、上面畫(huà)有娃娃頭兩個(gè)、粉筆、眼罩兩個(gè)。

玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫(huà)上娃娃的五官。即可獲得1個(gè)印章。

15、打保齡球(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:大一班曾啟帆爸爸。

白胤成爸爸)材料:彩色礦泉水瓶10個(gè)、皮球3。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒和家長(zhǎng)在指定地位,輪流用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球,擊倒1個(gè)以上可獲得1個(gè)印章,礦泉水瓶子全部擊倒,可獲得2個(gè)印章。

16、小兔采蘑菇(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:大一班段雨彤爸爸。

范栢合媽媽?zhuān)┎牧希汉>d繩、卡紙做的蘑菇若干、籃子2個(gè)。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。將海棉繩擺在地上,幼兒和家長(zhǎng)在起點(diǎn),家長(zhǎng)拿著籃子,幼兒學(xué)小兔子跳過(guò)海綿繩,跳到蘑菇的地方“采蘑菇”,每次采一朵蘑菇,原路返回把蘑菇放在籃子里,30秒采3個(gè)以上蘑菇,獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

玩法:兩名幼兒兩名家長(zhǎng)共同游戲。把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始滾彩球,途中繞過(guò)飲料瓶障礙,至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn),先到者獲勝。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

親子游園方案篇九

六月是孩子們的節(jié)日,是孩子們最快樂(lè)的節(jié)日,下面小編給大家?guī)?lái)親子游園活動(dòng)方案,歡迎閱讀!

每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話(huà)人物,家長(zhǎng)協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話(huà)人物來(lái)園,家長(zhǎng)也可以和孩子一起扮演童話(huà)人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

活動(dòng)場(chǎng)地:全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:童話(huà)歌曲音樂(lè)

活動(dòng)簡(jiǎn)介:各班準(zhǔn)備一個(gè)童話(huà)歌曲,按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)集體演唱,加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。

幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè),根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間,進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。

(一)活動(dòng)名稱(chēng):童話(huà)人物做做樂(lè)

活動(dòng)場(chǎng)地:三樓晶晶班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好制作的童話(huà)人物,根據(jù)童話(huà)人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

活動(dòng)過(guò)程:

1.活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)

3.動(dòng)畫(huà)人物形象富有創(chuàng)意、可愛(ài)、美觀。

4.將制作好的動(dòng)畫(huà)人物寫(xiě)上制作者名字并展示出來(lái)。

(二)活動(dòng)名稱(chēng) :童話(huà)趣味競(jìng)答賽

活動(dòng)場(chǎng)地:寶寶班教室

活動(dòng)過(guò)程:

比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每場(chǎng)有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng),內(nèi)容是童話(huà)故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競(jìng)答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對(duì)一題得20分,錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問(wèn)題后,家長(zhǎng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,回答正確得20分,回答錯(cuò)誤倒扣10分,最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。

(三)活動(dòng)名稱(chēng):童話(huà)故事拼拼樂(lè)

活動(dòng)場(chǎng)地:二樓國(guó)際象棋室

活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)

1.比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。

2.家長(zhǎng)和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時(shí)間為15分鐘。

3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。

(四)活動(dòng)名稱(chēng):童話(huà)故事大家演

活動(dòng)場(chǎng)地:一樓六角廳

1.家長(zhǎng)從備選3個(gè)童話(huà)故事(無(wú)聲)中選擇一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

2.家長(zhǎng)和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無(wú)聲童話(huà)故事中的角色設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞(可結(jié)合動(dòng)作),臺(tái)詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。

活動(dòng)過(guò)程:

1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座

2.比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的'老師,播放后利用話(huà)筒進(jìn)行同步配音。

(五)活動(dòng)名稱(chēng):童話(huà)世界你我建

活動(dòng)場(chǎng)地:二樓平臺(tái)

活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話(huà)世界的輔助材料(小樹(shù)、小花等)或主人公的立體圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

1.比賽分6批進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間到“童話(huà)世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

2.家長(zhǎng)與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話(huà)故事的場(chǎng)景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu),在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。

3.家長(zhǎng)可將自帶的一些童話(huà)故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話(huà)世界中。

4.作品完成后,家長(zhǎng)在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場(chǎng)景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名。

活動(dòng)內(nèi)容三:童話(huà)游戲總動(dòng)員

1.快樂(lè)小丸子(貼鼻子) 地點(diǎn):二樓貝貝班

游戲規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長(zhǎng)站在指定的地方,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后,家長(zhǎng)用“上、下……”等方位詞來(lái)指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長(zhǎng)只能用語(yǔ)言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2.童話(huà)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè) 地點(diǎn):一樓小操場(chǎng)

游戲規(guī)則:8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂(lè)下,家長(zhǎng)拉著幼兒的手繞椅子走。音樂(lè)停,家長(zhǎng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒(méi)找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

3.童話(huà)套套樂(lè) 地點(diǎn):二樓星星班

游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲,每組家庭6個(gè)圈,在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話(huà)人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。

4.勇闖盤(pán)絲洞 地點(diǎn):一樓月亮班

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)帶著幼兒一起穿越“盤(pán)絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過(guò)程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。

5.黑貓警長(zhǎng) 地點(diǎn):三樓足球場(chǎng)

游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿著紙球站在終點(diǎn)線處,幼兒騎著自行車(chē)在起跑線上,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后,幼兒向終點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。

6.螞蟻搬豆 地點(diǎn):一樓亮亮班

7.童話(huà)休閑吧 地點(diǎn):二樓書(shū)畫(huà)室

活動(dòng)內(nèi)容:家長(zhǎng)和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費(fèi),垃圾不亂扔等公共禮儀。

親子游園方案篇十

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)音樂(lè)游戲和體育親子游戲,滿(mǎn)足幼兒喜歡游戲的天性,讓全體幼兒參與活動(dòng),給有音樂(lè)天賦的幼兒一個(gè)展示的平臺(tái)。

2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧,提高孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)。

3、家長(zhǎng)近距離地參與幼兒的全部活動(dòng),與孩子一起真正成為節(jié)日的主人,同孩子們歡度節(jié)日,重溫兒時(shí)的快樂(lè)。增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情,增進(jìn)家園互動(dòng),踐行開(kāi)門(mén)辦園。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各游戲區(qū)域宣傳海報(bào)及園內(nèi)宣傳海報(bào)。

2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品、制作游園卡等。

五、活動(dòng)過(guò)程。

1、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,讓幼兒與家長(zhǎng)在進(jìn)行曲的伴奏下,以班級(jí)為單位,按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的順序入場(chǎng),到達(dá)指定的位置。

2、園長(zhǎng)致辭:

3、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

4、全體幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行27分鐘的音樂(lè)游戲展示。

附:親子游戲玩法及規(guī)則。

游戲一:《二人三足跑》(大一班組織)。

玩法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線,六組家庭同時(shí)游戲。每隊(duì)親子組合站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)跑到終點(diǎn)線后繞過(guò)小椅子返回,先返回到起跑線的前兩組家庭獲勝。

規(guī)則:家長(zhǎng)要保護(hù)好幼兒;帶子要系緊。

游戲二:羊角球比賽(大二班組織)。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定距離的a、b起跑線上,游戲開(kāi)始后,由家長(zhǎng)騎坐羊角球從a線向b方向跳去,然后將球交給幼兒,幼兒再騎坐羊角球向a線跑去,先到者為勝。

規(guī)則:1.家長(zhǎng)站在起跑線上,幼兒站在相對(duì)的方向準(zhǔn)備。

2.家長(zhǎng)騎著羊角球到達(dá)規(guī)定地方時(shí),幼兒才能接過(guò)羊角球繼續(xù)比賽。家長(zhǎng)和幼兒騎羊角球時(shí)必須跳起來(lái)。

3.滿(mǎn)6組家長(zhǎng)和幼兒才能開(kāi)始比賽,前兩名為勝者。

游戲三:搶椅子(大三班組織)。

玩法:家長(zhǎng)抱著幼兒(10人一組,9把椅子),鑼聲輕輕響起家長(zhǎng)抱幼兒逆時(shí)針圍著小椅子轉(zhuǎn),一錘定音,家長(zhǎng)迅速搶椅子坐好,沒(méi)搶到椅子的拿走一把小椅子并退出游戲場(chǎng)地,以此類(lèi)推,最后留下的三名家長(zhǎng)獲勝。

規(guī)則:必須聽(tīng)到重重的一錘定音后才能坐下。

游戲四:揪尾巴(中一班組織)。

玩法:10名幼兒和家長(zhǎng)為一組,家長(zhǎng)將幼兒抱在懷里,在幼兒的褲腰上塞一條尾巴,聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)幼兒將別人的尾巴揪下來(lái)。

規(guī)則:1.游戲過(guò)程中家長(zhǎng)不可以幫助幼兒揪別人的尾巴。

2.如果幼兒落地,就退出游戲。

3.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每輪游戲中堅(jiān)持到最后的3組為勝利者,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲五:踩氣球(中二班組織)。

玩法:幼兒每人腿綁一個(gè)氣球,家長(zhǎng)拉著孩子的手,在保護(hù)好自己孩子氣球的前提下,想方設(shè)法去踩別的家庭組合的氣球,氣球被踩破的組合退出比賽場(chǎng)地,沒(méi)被踩破的3對(duì)組合獲勝。

規(guī)則:1.家長(zhǎng)和幼兒的手不能松開(kāi),不能抱起幼兒。

2.氣球必須綁在幼兒的腳踝上。

3.湊足8-10個(gè)家庭組合游戲即開(kāi)始。

4.要在圈內(nèi)進(jìn)行游戲,不能跑到圈外去。

游戲六:袋鼠跳(小一班組織)。

玩法:幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備好的袋子里,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與幼兒一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),繞過(guò)小椅子再返回起點(diǎn),六隊(duì)為一組進(jìn)行比賽,最先返回的兩組為勝利者。

規(guī)則:1.家長(zhǎng)不能提起幼兒比賽。

2.幼兒必須雙腳自然跳起,蹦跳著前行。

游戲七:大腳帶小腳(小二班組織)。

玩法:家長(zhǎng)和孩子對(duì)面站,孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)拉住孩子的手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前快走,走到終點(diǎn)繞過(guò)小椅子返回起點(diǎn),幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,先到終點(diǎn)的前兩組家庭獲勝。

規(guī)則:1.孩子的雙腳必須踩在家長(zhǎng)的雙腳上。

2.大腳帶小腳共同前行時(shí),必須繞過(guò)小椅子。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:六隊(duì)為一組進(jìn)行比賽,先到達(dá)終點(diǎn)的前兩組為勝。

六、人員安排。

1、音樂(lè)游戲全體教師上場(chǎng),同幼兒一起活動(dòng)。

2、親子游戲時(shí)各班老師負(fù)責(zé)本班游戲的組織、發(fā)獎(jiǎng)以及活動(dòng)后衛(wèi)生的清理等。

3、唐清明負(fù)責(zé)音響、話(huà)筒的調(diào)試。

4、陳燕平負(fù)責(zé)照相、陳園長(zhǎng)、賀園長(zhǎng)負(fù)責(zé)巡視全場(chǎng)錄像,搞好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作。

6、唐清明負(fù)責(zé)看門(mén)。

親子游園方案篇十一

2.活動(dòng)地點(diǎn):安丘市機(jī)關(guān)幼兒園。

3.組織人員:幼兒園全體教師。

4.本班區(qū)域劃分:親子游戲區(qū)。

5.組織教師:宋捷亓娜陳安珍。

6.區(qū)域活動(dòng)地點(diǎn):三樓蒙氏四班教室。

7.安全工作:本班全體教師。

二.活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

2.本班準(zhǔn)備若干游戲,三位老師各自負(fù)責(zé)。

3.每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子持邀請(qǐng)函于上午八點(diǎn)半入園,自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

蒙氏四班作為親子游戲區(qū),既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。

五.區(qū)域布置。

這次活動(dòng)將本班劃分為三個(gè)活動(dòng)區(qū)。外間教室用裝飾門(mén)簾隔斷,分為兩個(gè)活動(dòng)區(qū)。同時(shí)將本班寢室加以布置和裝飾,作為第三個(gè)活動(dòng)區(qū),由本班三位老師分組進(jìn)行組織活動(dòng)。

本班活動(dòng)區(qū)名稱(chēng)暫定為親子樂(lè)園。教室門(mén)口裝飾好親子游戲班牌及活動(dòng)注意事項(xiàng),教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾,充分體現(xiàn)六一親子活動(dòng)的溫馨及快樂(lè)。

六.注意事項(xiàng)。

1.本區(qū)為親子游戲區(qū),設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂(lè)貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個(gè)小游戲。這些游戲既能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展,又可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系,是親子交往的最好方式,望家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子踴躍參與。

2.在活動(dòng)開(kāi)始后,請(qǐng)家長(zhǎng)們遵從老師的統(tǒng)一指揮,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動(dòng)的過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極給予掌聲和歡呼聲,為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油!

3.需要攝像、拍照的家長(zhǎng)請(qǐng)不要站在比賽區(qū)域內(nèi),不影響其他人觀看,做文明觀眾,也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)寶寶的爸爸媽媽在保護(hù)孩子安全的同時(shí)也注意自己的安全。

4.最后,借此機(jī)會(huì),感謝所有積極參與比賽的家長(zhǎng)。感謝你們的投入和認(rèn)真,為孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞汗水,感謝你們對(duì)我們幼兒園的大力支持!祝你們活動(dòng)愉快,祝所有小朋友六一快樂(lè)!

五、游戲簡(jiǎn)介。

游戲一:夾彈珠。

準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根。

游戲玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)蒙好眼睛,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s路線,走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

游戲三:快樂(lè)貼貼貼。

游戲準(zhǔn)備:貼紙布條。

游戲玩法:兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背站立,用布條捆住,幼兒站在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置往家長(zhǎng)臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負(fù)。

游戲四:吹吧吹吧。

游戲準(zhǔn)備:一次性杯子氣球。

游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長(zhǎng)的幫助下用氣球吹跑杯子。

游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆。

游戲準(zhǔn)備:筷子盤(pán)子豆子。

游戲玩法:聽(tīng)到口令后,孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆子放到家長(zhǎng)手心,時(shí)間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。

游戲六:我給爸爸媽媽化妝。

游戲準(zhǔn)備:即時(shí)貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干。

游戲準(zhǔn)備:卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框,四色報(bào)紙球。

游戲玩法:將四組彩色投擲框掉在天花板上,游戲分四組進(jìn)行。孩子從父母手中接過(guò)報(bào)紙球,投擲到相應(yīng)的彩色框中,一分鐘投入最多的一組獲勝。

游戲八:釣瓶子。

游戲準(zhǔn)備:貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干,釣魚(yú)竿六組,圖形排列卡若干。

游戲玩法:游戲分六組進(jìn)行,每組持一張圖形排列卡,按卡片上的圖形釣起相應(yīng)的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。

游戲九:瓶子繞繞繞。

游戲準(zhǔn)備:大瓶一只小瓶一只為一組,共五組,每組兩只瓶子用長(zhǎng)線連起。

游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子分別拿一只瓶子站在兩端,進(jìn)行繞線圈活動(dòng)。最短時(shí)間內(nèi)將兩只瓶子繞到一起碰頭即為勝利。

備注:

1.活動(dòng)正式開(kāi)始后,根據(jù)游園人數(shù)酌情向會(huì)場(chǎng)放人,以保正活動(dòng)的有序進(jìn)行。

2.各個(gè)區(qū)域的活動(dòng)要有一定的流動(dòng)性,及時(shí)行,便于孩子盡可能多的參與的項(xiàng)目。

3.建議本次活動(dòng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng):最佳組織獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳區(qū)域獎(jiǎng)。

親子游園方案篇十二

以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

《大手牽小手、一家齊樂(lè)游》。

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

(一)9:00家長(zhǎng)和幼兒入場(chǎng),以班級(jí)形式排隊(duì)站在室外操場(chǎng)(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))。

(三)主持人出場(chǎng),宣讀活動(dòng)目標(biāo)及注意事項(xiàng)。

注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,請(qǐng)家長(zhǎng)攜幼兒準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

2、在游戲過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒的安全。

3、活動(dòng)中,請(qǐng)遵守游戲規(guī)則,自覺(jué)排隊(duì),服從裁判老師安排。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處。

(四)熱身運(yùn)動(dòng)——《家庭時(shí)裝表演秀》。

負(fù)責(zé)人:全體教師全體家長(zhǎng)和孩子。

活動(dòng)形式:分組活動(dòng),由各組組長(zhǎng)(何昌琴,楊玲,雷艷,成文芳)帶領(lǐng)各組家長(zhǎng)和幼兒一起完成。

材料:報(bào)紙,即時(shí)貼,透明膠彩帶廢舊材料。

時(shí)間:20分鐘(設(shè)計(jì)服裝時(shí)間)+10分鐘(時(shí)裝秀)。

規(guī)則:

1各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成服裝的設(shè)計(jì),并要求每個(gè)家庭至少有一位家長(zhǎng)和幼兒身上必須有所設(shè)計(jì)的東西。

2以各組為單位,輪流上臺(tái)表演時(shí)裝秀。

3每各家庭一份禮物作為鼓勵(lì)。

游戲一:小猴運(yùn)西瓜。

地點(diǎn):后院。

準(zhǔn)備:猴子頭飾16個(gè)、按摩球8個(gè)。

玩法:幼兒與家長(zhǎng)一起分成4組,幼兒頭戴猴子頭飾,把球夾在兩腿間,把球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)者舉起小球,以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲二:烏龜爬爬爬。

地點(diǎn):乖乖兔班課室。

準(zhǔn)備:烏龜殼4個(gè)、墊子4張、小魚(yú)若干。

玩法:幼兒背上龜殼,在墊子上爬,音樂(lè)停止后在椅子上拿一份禮物。

游戲三:我喂媽媽吃果果。

地點(diǎn):后院。

準(zhǔn)備:高的篩子4個(gè),紙球若干。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒分別站在指定的位置上,幼兒投球,媽媽(爸爸)拿篩子接球??茨且唤M投的球最多為勝。

游戲四:母鴨帶小鴨。

地點(diǎn):貝貝兔班課室。

準(zhǔn)備:小鴨頭飾。

玩法:親子站在起點(diǎn),游戲開(kāi)始孩子踩在家長(zhǎng)的腳背上,親子共同走到終點(diǎn),以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲五:企鵝運(yùn)蛋。

地點(diǎn):寶寶兔班教室。

準(zhǔn)備:水果玩具若干。

玩法:親子在起點(diǎn)上,游戲開(kāi)始時(shí),幼兒將簍中的水果運(yùn)送到指定地方,時(shí)間到由家長(zhǎng)說(shuō)出水果的總數(shù),運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。

游戲六:小袋鼠。

地點(diǎn):后院。

準(zhǔn)備:袋鼠頭飾。

玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。

游戲七:聰明屋。

人數(shù):四個(gè)家長(zhǎng)為一組(相同年齡段)。

流程:

1、拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。(時(shí)間:1分鐘)。

2、連線:每個(gè)幼兒選擇一張卡片,以最快的速度連線,父母負(fù)責(zé)檢查,最快完成且答案正確的獲勝。(時(shí)間:1分鐘)。

3、順序排列:根據(jù)題卡要求排列順序,速度最快且正確者獲勝。(時(shí)間:2分鐘)。

4、念兒歌:根據(jù)孩子班級(jí)抽出一首兒歌,完整正確念出來(lái)。(時(shí)間:1分鐘)。

游戲八:猜一猜,做一做。

人數(shù):四個(gè)家庭為一組。

規(guī)則:

1第一輪,墻上是謎面,活動(dòng)時(shí)間開(kāi)始,幼兒可以任意選擇謎面,和家長(zhǎng)商量后快速回答,回答正確的進(jìn)入下一輪。

2第二輪,幼兒猜對(duì)謎語(yǔ)之后,到指定地點(diǎn)拿一個(gè)氣球,交給家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)和幼兒在不用手的情況下弄破氣球,拿起氣球里面的字條,按要求完成任務(wù)。

3按要求完成活動(dòng)即可領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品;。

4請(qǐng)注意不可亂扔字條。

游戲一:快樂(lè)呼啦圈。

地點(diǎn):親子室。

準(zhǔn)備:小動(dòng)物木偶若干、呼啦圈。

玩法:地上擺放若干小動(dòng)物木偶,每個(gè)木偶之間的距離為20厘米,游戲者站在規(guī)定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。

游戲二:玩報(bào)紙。

地點(diǎn):稚稚兔班課室。

準(zhǔn)備:報(bào)紙。

玩法:親子站在起點(diǎn),游戲開(kāi)始家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面,以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲三:運(yùn)西瓜。

地點(diǎn):蹦蹦兔班課室。

準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個(gè)、大的可樂(lè)瓶6個(gè)。

玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過(guò)汽水瓶然后沿路返回,誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。

游戲四:趕小豬。

地點(diǎn):聰聰兔班課室。

準(zhǔn)備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門(mén)兩個(gè).

玩法:家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走??梢允菍殞毎研∝i趕給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶;也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過(guò)拱門(mén)的那組為勝。

游戲五:揪尾巴。

地點(diǎn):音樂(lè)室。

準(zhǔn)備:動(dòng)物尾巴若干。

玩法:在規(guī)定的場(chǎng)所內(nèi),幼兒把尾巴插在褲子上,家長(zhǎng)背好幼兒進(jìn)行互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出游戲,最后以沒(méi)有被抓到尾巴的為勝利。

游戲六:好玩的大力士。

地點(diǎn):跳跳兔班課室。

玩法:4個(gè)小朋友同時(shí)參加游戲,把繩子套在腰部,面向圈外,各自想辦法向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。

游戲七:我型我秀。

1、規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演。(四組家庭為一組)。

2、表演的內(nèi)容有:兒歌、古詩(shī)、弟子規(guī)、唱歌、跳舞等。

(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞。兒歌,故事,弟子規(guī)的內(nèi)容自定)。

3、表演時(shí)間不超過(guò)2分鐘,且一個(gè)家庭一個(gè)節(jié)目、一次機(jī)會(huì)。

4、在表演的時(shí)候必須親子同臺(tái)表演。

游戲八:穿衣服。

材料:衣服若干。

規(guī)則:

1每輪比賽有四個(gè)家庭分為四組參加比賽,每個(gè)家庭由兩名成員組成。

2家長(zhǎng)和幼兒在指定區(qū)域,口令開(kāi)始,幼兒跑到指定位置拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起點(diǎn)將衣服給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將幼兒取得的衣服穿上。

3反復(fù)游戲,最后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿衣服最多的家庭為勝。

游戲一:聯(lián)想abc。

地點(diǎn):一樓園長(zhǎng)室門(mén)口。

準(zhǔn)備:?jiǎn)卧~卡片若干。

玩法:每個(gè)幼兒抽簽選擇,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。如:老師說(shuō)出run這個(gè)單詞后,小朋友就做跑這個(gè)動(dòng)作與這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。

游戲二:投球。

地點(diǎn):歡歡兔班課室。

準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。

玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起站在起點(diǎn)的線上,每人從籃子里拿一個(gè)球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來(lái),跳到終點(diǎn)時(shí),兩人把球拿出來(lái)投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。

游戲三:蒙人打鼓。

地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)兔班課室。

準(zhǔn)備:一個(gè)鼓、幾條蒙眼布。

玩法:請(qǐng)幼兒蒙著眼睛,從起點(diǎn)走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。

游戲四:毛毛蟲(chóng)。

地點(diǎn):舞臺(tái)。

準(zhǔn)備:呼啦圈。

玩法:每次3人一起玩,第一個(gè)呼啦圈套在前面兩人身上,第二個(gè)呼啦圈套在后兩人身上,三人一起跑過(guò)獨(dú)木橋、繞過(guò)小椅子到達(dá)終點(diǎn),先到者為勝。

游戲五:雙龍戲珠。

地點(diǎn):大廳。

準(zhǔn)備:球若干。

玩法:親子分兩組進(jìn)行比賽,游戲開(kāi)始,親子手拉手頭頂球到達(dá)終點(diǎn),以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲六:貼鼻子。

地點(diǎn):棒棒兔班課室。

準(zhǔn)備:蒙眼布。

玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲七:袋鼠跳。

地點(diǎn):游泳池。

準(zhǔn)備:大口袋2個(gè)。

玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn),孩子站在終點(diǎn),家長(zhǎng)站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳,跳到對(duì)面孩子處,家長(zhǎng)從口袋出來(lái),將孩子放入口袋充當(dāng)小袋鼠,最后家長(zhǎng)扶著幼兒跳至起點(diǎn),以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲八:夾珠子。

地點(diǎn):美工室門(mén)口。

準(zhǔn)備:珠子、筷子、圈。

玩法:幼兒從起點(diǎn)單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領(lǐng)取禮物。

游戲九:釣魚(yú)。

地點(diǎn):大廳。

準(zhǔn)備:圈4個(gè)、釣魚(yú)桿、小魚(yú)算式卡。

玩法:家長(zhǎng)與小孩從起點(diǎn)開(kāi)始跳過(guò)兩個(gè)圈,到達(dá)平衡木前,家長(zhǎng)拿起竹竿,隨便指一道小魚(yú)算式,幼兒根據(jù)家長(zhǎng)指的算式說(shuō)出答案,答對(duì)后就可拿禮物。

游戲十:同心協(xié)力。

地點(diǎn):健健兔班課室。

準(zhǔn)備:兩條繩子、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個(gè)空碗,一個(gè)秒表。

玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友在起跑線準(zhǔn)備,各組一條繩子,游戲開(kāi)始,請(qǐng)家長(zhǎng)用繩子綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方式走到桌子前面,當(dāng)?shù)谝唤M來(lái)到桌子前開(kāi)始計(jì)時(shí),家長(zhǎng)用筷子夾木珠,一分鐘后停止,請(qǐng)幼兒數(shù)木珠,數(shù)量最多的為勝。

親子游園方案篇十三

6月1日上午:9:30----10:30。

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

2.增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì).

3、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

4、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

1.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

2、準(zhǔn)備各種有趣的游戲材料、音樂(lè)、音響、節(jié)目、獎(jiǎng)品.3.通知家長(zhǎng)來(lái)參加親子活動(dòng).

(一)9:00家長(zhǎng)和幼兒入場(chǎng),以班級(jí)形式排隊(duì)站在室外操場(chǎng)(各班級(jí)老師負(fù)責(zé)){。

(三)主持人出場(chǎng):開(kāi)場(chǎng)白:

我現(xiàn)在.宣讀活動(dòng)目標(biāo)及注意事項(xiàng)。

注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,請(qǐng)家長(zhǎng)攜幼兒準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

2、在游戲過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒的安全。

便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處。

(五)活動(dòng)開(kāi)始。

(一)剝香蕉。

準(zhǔn)備:香蕉.椅子.垃圾桶。

準(zhǔn)備:5張凳子。

由家長(zhǎng)抱著小孩,音樂(lè)一起,大家就按順時(shí)針?lè)较驀首幼?音樂(lè)一停就馬上找凳子,做不到凳子家庭出具,依次類(lèi)推,最后一組做到凳子為勝.

(三)母雞下蛋。

在歡樂(lè)的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后我們非常感謝度假區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)靈山慈善基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及社區(qū)居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持最后祝小朋友們健康快樂(lè)成長(zhǎng),祝大朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

親子游園方案篇十四

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以?shī)蕵?lè)游戲的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案:

2、家長(zhǎng)在參與幼兒節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育觀念,增進(jìn)親子愛(ài)的情感交流;。

3、家長(zhǎng)以身作則,引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。

xx年6月1日上午9:30――11:30。

幼兒園大操場(chǎng)(如遇雨在各班教室)。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負(fù)責(zé)人:各班班長(zhǎng))。

2、各班準(zhǔn)備娛樂(lè)游戲一個(gè),包括所需材料、場(chǎng)地、活動(dòng)指導(dǎo)等工作。(負(fù)責(zé)人:各班班長(zhǎng))。

3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人:龔老師)。

4、會(huì)標(biāo)。(負(fù)責(zé)人:龔老師戴師傅)。

5、場(chǎng)地安全檢查。(負(fù)責(zé)人:周醫(yī)生戴師傅)。

1、園長(zhǎng)講話(huà)。

2、家長(zhǎng)代表講話(huà)。

3、幼兒代表講話(huà)。

4、頒發(fā)六一禮品。

5、舞蹈班:舞蹈——快樂(lè)的“六·一”

6、學(xué)前班:英語(yǔ)童話(huà)劇——三只小豬。

7、大班:英語(yǔ)歌曲。

8、學(xué)前班:功夫操。

(1)釣魚(yú)。

(2)趣味拼圖。

(3)喂娃娃。

(4)軟式棍球。

(5)套圈。

(6)打靶。

親子游園方案篇十五

:“七彩樂(lè)園,歡樂(lè)童年”.

二:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

安全保衛(wèi)及校園環(huán)境布置:

活動(dòng)攝影攝像:

:5月31日下午14:00——16:00(初定)。

1、13:30前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師到位。

2、14:00全體師生操場(chǎng)集中,進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)儀式,做活動(dòng)的開(kāi)幕及安排。

3、14:30學(xué)生開(kāi)始游園。

五:校園內(nèi)。

1、各年級(jí)組長(zhǎng)充分發(fā)動(dòng)組員的動(dòng)力,征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,每個(gè)班級(jí)定出一個(gè)節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過(guò)程報(bào)學(xué)校大隊(duì)部,如錄用,即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括場(chǎng)地與準(zhǔn)備道具等,道具盡量自行安排。)在5月20日教師會(huì)前上報(bào)王菲老師處。

2、在5月31日中午午休時(shí),布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)門(mén)前,教室靠樓梯方向,顯眼的地方粘貼一張本中隊(duì)活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規(guī)則等。

3、本中隊(duì)設(shè)計(jì)的節(jié)目方案,活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)。

1、以中隊(duì)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見(jiàn)附表),優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)記載。

2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí),如果參與人數(shù)較多,則要排隊(duì)等候,同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地,節(jié)目必須有兩位負(fù)責(zé)人。

4、每個(gè)節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的`進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排。

5、活動(dòng)前,輔導(dǎo)員要向隊(duì)員宣讀活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。

6、參加活動(dòng)的少先隊(duì)員要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對(duì)參與率最高的節(jié)目負(fù)責(zé)老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。學(xué)校獎(jiǎng)品設(shè)置以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為原則,主要以小件物品或食品為主,貼近學(xué)生需要。

1、分年級(jí)進(jìn)行,學(xué)生在年級(jí)內(nèi)自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,一人可以參加多項(xiàng),盡量不重復(fù)。

2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,原則上每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。每個(gè)活動(dòng)組維持好紀(jì)律,學(xué)校將設(shè)立“最佳組織獎(jiǎng)”若干名。

3、各年級(jí)段的學(xué)生只能在本組所在的區(qū)域活動(dòng),不得跨組參加活動(dòng)。

4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒?dòng)結(jié)束后,由衛(wèi)生監(jiān)督崗的人員進(jìn)行檢查,根據(jù)檢查結(jié)果,學(xué)校將設(shè)立“最佳衛(wèi)生獎(jiǎng)”若干名。

5、學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,以累積進(jìn)行發(fā)放,一張獎(jiǎng)票兌三等獎(jiǎng),二張獎(jiǎng)票兌二等獎(jiǎng),四張獎(jiǎng)票兌一等獎(jiǎng);兌獎(jiǎng)劃分區(qū)域,一二年級(jí)兌獎(jiǎng)王老師負(fù)責(zé),地點(diǎn):多媒體教室;三四年級(jí)兌獎(jiǎng)肖老師負(fù)責(zé),地點(diǎn):四年級(jí)辦公室;五年級(jí)廖老師負(fù)責(zé);地點(diǎn):五年級(jí)辦公室,六年級(jí)李老師負(fù)責(zé);地點(diǎn):六年級(jí)辦公室;獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉,獎(jiǎng)票作廢。獎(jiǎng)品定額發(fā)放。具體看附表:獎(jiǎng)品發(fā)放細(xì)則。

親子游園方案篇十六

為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全園所有的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。

20xx年6月8日上午10:00開(kāi)始。

園內(nèi)操場(chǎng)。

中二班。

中二班全體家長(zhǎng)及幼兒。

袁丹熱孜宛古麗。

1、找爸爸媽媽。

游戲準(zhǔn)備:布帶若干。

游戲規(guī)則:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)家長(zhǎng)手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的幼兒蒙上眼睛站在圈內(nèi),家長(zhǎng)手拉手邊唱歌邊繞著幼兒轉(zhuǎn)暫停歌曲立定,然后請(qǐng)幼兒去尋找自己的爸爸媽媽.

2、踩氣球。

游戲準(zhǔn)備:氣球若干。

游戲規(guī)則:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。

親子游園方案篇十七

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

游戲二:樹(shù)袋熊。

準(zhǔn)備:障礙物。

玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。

游戲三:投沙包。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

游戲四:推小車(chē)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭。

準(zhǔn)備:1-10的紙牌。

玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái),數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

游戲六:壘壘樂(lè)。

準(zhǔn)備:麻將牌若干。

玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

親子游園方案篇十八

幼兒園“大手牽小手,大家同歡樂(lè)”

一、活動(dòng)主題:《大手牽小手,大家同歡樂(lè)》。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日上午,家長(zhǎng)義工8:30分來(lái)園。

三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園跑道和小學(xué)操場(chǎng)。

六、5月25日下午4:30,家長(zhǎng)義工在小一班召開(kāi)會(huì)議。

十、游戲名稱(chēng)和玩法:

玩法:兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲,每個(gè)幼兒若干沙包,向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去,家長(zhǎng)身穿圍裙,用圍裙去接沙包,30秒內(nèi),以接的多的沙包為勝,獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。規(guī)則:家長(zhǎng)不能超過(guò)線,不能用其它輔助的方法(如用手接),否則被視為失敗。

玩法:兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲,家長(zhǎng)頭頂一個(gè)疊疊杯站在起點(diǎn)線后,聽(tīng)口令走向前方,連續(xù)繞過(guò)3各障礙物按原路返回起點(diǎn),把疊疊杯放在站在起點(diǎn)線的幼兒頭上,幼兒像家長(zhǎng)一樣,繞過(guò)障礙物按原路返回起點(diǎn),以速度快的家庭為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章規(guī)則:在走的過(guò)程中,不能用手扶杯,如中途杯掉下,撿好放好后,才能繼續(xù)前進(jìn)。

3、夾球跑(負(fù)責(zé)人:張葉家長(zhǎng)義工:小二班余楚彤?huà)寢專(zhuān)┎牧希褐笁喊?、籃球。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒抱球經(jīng)過(guò)指壓板,從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間,通過(guò)指壓板跑回終點(diǎn)。完成后獲得1個(gè)印章。規(guī)則:如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

4、套圈(負(fù)責(zé)人:華秀艷家長(zhǎng)義工:廖建鈞媽媽?zhuān)?/p>

材料:奶粉罐十個(gè)(奶粉罐需要簡(jiǎn)單裝飾),呼啦圈6個(gè)。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。每個(gè)幼兒手里拿6個(gè)呼啦圈,站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3個(gè)瓶子,獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。套中5個(gè)或5個(gè)以上的瓶子,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和幼兒分別在桌子的兩端,桌上放10只乒乓球,幼兒將乒乓球吹到桌子另一端,家長(zhǎng)拿著小籃子去接乒乓球,家長(zhǎng)接到乒乓球的數(shù)量為5個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。數(shù)量為5個(gè)以上,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。

規(guī)則:家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球時(shí),要掌握方向和力度。

規(guī)則:一次只可以運(yùn)一塊,幼兒要通過(guò)爬行墊爬行,家長(zhǎng)要穿好大力腳運(yùn)海綿磚。

玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒在布袋里進(jìn)行袋鼠跳,跳到指定位置,放下布袋,拿一個(gè)空氣棒,鉆過(guò)兩個(gè)拱門(mén),將空氣棒交給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒖諝獍舴旁谑滞栖?chē)?yán)?,運(yùn)到起點(diǎn),誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn),誰(shuí)就獲勝,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)與小孩從出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始跳過(guò)兩個(gè)圈,走過(guò)梅花樁,到達(dá)指定位置,幼兒拿起竹竿,隨意釣起一道小魚(yú)算式卡,家長(zhǎng)依據(jù)幼兒釣起的算式說(shuō)出答案,并釣起相應(yīng)魚(yú)的數(shù)量。答對(duì)后獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

9、我是小小領(lǐng)路人(負(fù)責(zé)人:劉新紅家長(zhǎng)義工:小一班池天宇爸爸)材料:雪花桶6個(gè),間隔著擺成兩條,眼罩兩個(gè)。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶上眼罩,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著雪花桶走s路線。走到終點(diǎn)后雪花桶不倒下為勝。獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)抽取一張圖形拼圖卡片1張,仔細(xì)觀察是用什么形狀的圖形拼成的,然后家長(zhǎng)一張一張的拿著圖形卡片給幼兒看需要的圖形,幼兒根據(jù)出示的圖形卡片,將圖形找出來(lái),并搬運(yùn)到呼啦圈里,全部圖形找出后,家長(zhǎng)和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀。完成即可獲得1個(gè)印章。

11、運(yùn)西瓜(負(fù)責(zé)人:彭觀娣。

家長(zhǎng)義工:中班廖建鈞外婆)材料:西瓜球若干、棍子4根、裝球的紙箱一個(gè)、雪花桶6個(gè)。

玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過(guò)雪花桶然后沿路返回,誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

12、搬家樂(lè)(負(fù)責(zé)人:徐旱娣。

家長(zhǎng)義工:大三班梁馨予媽媽。

董梓琳媽媽?zhuān)┎牧希汉Q笄蛉舾?、裝海洋球的箱子4個(gè),報(bào)紙若干、計(jì)時(shí)器一個(gè)。

玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和孩子兩人拿著一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,用報(bào)紙運(yùn)海洋球至箱子處,在規(guī)定的1分鐘搬得最多的為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。規(guī)則:

1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。

2、報(bào)紙必須平展。

13、海底探寶(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:小一班彭彥哲媽媽?zhuān)恢邪嚓愅袢釈寢專(zhuān)┎牧希焊哕E、玩具魚(yú)、籃子1個(gè)。玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚(yú)”,家長(zhǎng)拿籃子裝好拾起來(lái)的“魚(yú)”,時(shí)間為30秒,30秒內(nèi)采8個(gè)以上即可獲得印章1個(gè)。雙腳不能離開(kāi)高蹺,中途掉下重新開(kāi)始。

14、畫(huà)五官(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:中班鄭嘉怡媽媽?zhuān)淮蠖嗦芳毋憢寢專(zhuān)┎牧希汉诎逡粔K、上面畫(huà)有娃娃頭兩個(gè)、粉筆、眼罩兩個(gè)。

玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫(huà)上娃娃的五官。即可獲得1個(gè)印章。

15、打保齡球(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:大一班曾啟帆爸爸。

白胤成爸爸)材料:彩色礦泉水瓶10個(gè)、皮球3。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒和家長(zhǎng)在指定地位,輪流用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球,擊倒1個(gè)以上可獲得1個(gè)印章,礦泉水瓶子全部擊倒,可獲得2個(gè)印章。

16、小兔采蘑菇(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:大一班段雨彤爸爸。

范栢合媽媽?zhuān)┎牧希汉>d繩、卡紙做的蘑菇若干、籃子2個(gè)。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。將海棉繩擺在地上,幼兒和家長(zhǎng)在起點(diǎn),家長(zhǎng)拿著籃子,幼兒學(xué)小兔子跳過(guò)海綿繩,跳到蘑菇的地方“采蘑菇”,每次采一朵蘑菇,原路返回把蘑菇放在籃子里,30秒采3個(gè)以上蘑菇,獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

玩法:兩名幼兒兩名家長(zhǎng)共同游戲。把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始滾彩球,途中繞過(guò)飲料瓶障礙,至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn),先到者獲勝。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

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