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武松打虎說課稿范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 17:57:12
武松打虎說課稿范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-25 17:57:12     小編:FS文字使者

總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段。首先,要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。接下來是一些總結(jié)精華,希望對(duì)您的寫作有所幫助。

武松打虎說課稿篇一

前幾天,我學(xué)習(xí)了《水滸傳》中的一個(gè)故事——《景陽岡》,認(rèn)識(shí)了機(jī)智,豪放,倔強(qiáng)的武松這個(gè)英雄人物。

有一天武松來到陽谷縣的一家酒店,足足喝了18碗酒,他不顧店家的好意勸阻,執(zhí)意上崗,果然碰見了老虎,他憑著高強(qiáng)的武藝和過人的膽識(shí)打死了老虎。

這個(gè)故事中,武松明知山有虎,偏向虎山行的勇敢無畏的精神,令我佩服,有些人認(rèn)為武松很固執(zhí),如果打不敗老虎,不就被老虎吃了嗎?但我不這么認(rèn)為,就是因?yàn)槲渌缮砩系臒o所畏懼和天不怕地不怕的精神戰(zhàn)勝了老虎。

這些“老虎”在生活中有很多,如一次嘗試,一次困難,一次考試,我就有這樣一回,爸爸在生日給我買了一塊滑板,我很開心,但我并不知道原來學(xué)滑板這么難,我根本滑不了幾步,站都站不穩(wěn),這太難了,我就放棄了,但讀完《景陽岡》后,武松教會(huì)了我迎上這些“老虎”,雖然可能會(huì)被這些“老虎”咬傷,甚至要付出代價(jià),但不管結(jié)果如何,只要勇敢面對(duì),盡最大的努力面對(duì)身邊的“老虎”,就是一種成功,今后我要堅(jiān)持練習(xí)滑板。

俗話說失敗是成功之母,一步步迎難而上,不斷嘗試才能成功。

武松打虎說課稿篇二

一撲一掀一剪(兇猛)。

只一閃只一躲只一閃(智勇)。

希望通過這樣的板書,便于學(xué)生把握文章的重點(diǎn),起到畫龍點(diǎn)睛的作用,最終完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

教學(xué)設(shè)計(jì)不斷修改的過程,其實(shí)也是不斷整理自己思想的過程,是對(duì)文本理解不斷深入的過程,是自我提高、自我成長的過程。通過這次“三人行”活動(dòng),我們真正體會(huì)的劉老師的用心良苦,也真正體會(huì)到劉老師說過的“人本、文本、個(gè)性、高效”這八個(gè)字的含義實(shí)在是太豐富太深刻了!這一點(diǎn),大家信不信,反正我是信了。

我的說課完畢,不妥之處,懇請(qǐng)各位專家批評(píng)指正。謝謝大家!

武松打虎說課稿篇三

其中,我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。

武松打虎,施耐庵著作的水滸傳中的故事,主要講述梁山好漢武松在回家的途中,在景陽岡遇到一只猛虎,在喝醉的情況下把這只猛虎打死,為當(dāng)?shù)乩习傩粘ヒ淮蠛?。后被世人傳為佳話?/p>

武松是山東清河縣人,人稱二郎。他“身長八尺”,“渾身上下有千百斤力”,是個(gè)“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”。在景陽岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的英雄氣概。

武松是《水滸傳》中杰出的人物,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的理想。我要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),勇猛過人。

在學(xué)習(xí)過程中,我們也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”,要發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢于挑戰(zhàn),憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。

武松打虎說課稿篇四

一、教材分析:《武松打虎》是長春版七年級(jí)下冊(cè)最后一篇閱讀課文。文章節(jié)選自《水滸傳》的第23回,文章按照“上岡一一喝酒一一打虎一一下岡”這一過程來敘述,寫出了武松豪放的性格特點(diǎn),表現(xiàn)了他的智勇雙全。而其中“打虎”是文章的重點(diǎn),也是文章的精華所在,作者抓住武松打虎時(shí)動(dòng)作的正面描寫、通過對(duì)老虎吃人招數(shù)的側(cè)面描寫,表現(xiàn)了武松的智勇雙全。文章的內(nèi)容淺顯,因而為了擴(kuò)展學(xué)生的閱讀,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),在第二課時(shí)教學(xué)中以與《李逵殺虎》作比較閱讀為主。.

二、教學(xué)對(duì)象分析:我班的學(xué)生活潑開朗,尤其是部分學(xué)生喜歡看課外書籍,樂于了解課文之外的有關(guān)知識(shí),而且在課堂的教學(xué)活動(dòng)中,他們也能將所學(xué)所知運(yùn)用到課堂中來。對(duì)《水滸傳》頗感興趣。.

三、教學(xué)目標(biāo)分析:。

【教學(xué)目標(biāo)】。

1、知識(shí)與技能:通過比較閱讀,培養(yǎng)學(xué)生初步的閱讀和欣賞小說的能力。

2、過程與方法:將《武松打虎》與《李逵殺虎》進(jìn)行比較閱讀,更深入了解《武松打虎》一文的人物形象和藝術(shù)特色。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:明確《水滸傳》中武松等性格各異的英雄形象,學(xué)習(xí)他們迎難而上和善于斗爭的精神品質(zhì)。

武松打虎說課稿篇五

今天,我讀了一本名叫《水滸傳》的書,這本書主要講了:北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事,形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的過程。其中,我最愛看的是第十回的《武松打虎》了。

故事的內(nèi)容主要是:武松在“三碗不過岡”連喝了十八碗酒,不信景陽岡有虎,在傍晚獨(dú)自過岡。武松走了一程,忽然,亂樹背后跳出一只大蟲,那大蟲一撲,武松一閃。老虎又一剪,武松又一閃。武松用哨棒一劈,卻打在樹上。老虎又撲來,武松就勢按住它,往睛上亂踢,老虎不停的扒土,扒出土坑。武松又打了老虎五六十拳,把老虎打的不能動(dòng)彈,武松才住手,揀起哨棒,又打了一回,這才下岡。

在這里我覺得武松是《水滸傳》中的英雄人物,顯示了無比勇猛的英雄氣概。武松“明知山有虎,偏往虎上行”,是因?yàn)樗哂胁粦峙挛kU(xiǎn),面對(duì)危險(xiǎn)不退縮,不投降的精神。人們常說武松打虎——藝高膽大?!八嚫摺笨梢詮奈渌啥氵^老虎數(shù)次進(jìn)攻,還制服了老虎看出?!澳懘蟆笨梢詮奈渌煽吹桨裎暮?,不下岡,獨(dú)自過岡,還在青石上休息看出。

我要學(xué)習(xí)武松不慌張、不退縮,遇到危險(xiǎn)敢于挑戰(zhàn)。憑自己的智慧解決問題。

最近,我讀了《水滸傳》這篇小說,書中有108個(gè)英雄人物,其中讓我印象最深的就是《武松打虎》這一段。小說中主要描寫的人物是武松,武松到一家“三碗不過崗”的酒店喝了十八碗酒,付完錢準(zhǔn)備向山上走,店家對(duì)武松說:“客官,別上山去,山上有只老虎,會(huì)吃人的,你一個(gè)人上山,老虎一定會(huì)吃了你的?!蔽渌刹恍?,硬要到山上去,店家奈何不了武松,便讓武松走了。他走了一會(huì)兒,看見一座山神廟,走到廟前,見廟門上貼了一張榜文,便停了腳步讀了起來,讀完后武松相信山上真有老虎,然后準(zhǔn)備回到店中。但他想到:“我如果回去,一定會(huì)被店家笑話的,沒有捉到老虎,絕不回去。”然后轉(zhuǎn)身朝山崗走去。

武松走了一陣,酒力發(fā)作,全身熱起來,一只手拿著棒子,一只手把衣服拉開,踉踉蹌蹌,直奔亂樹林來??匆娨粔K光滑的大青石,把棒子放在一邊,正準(zhǔn)備睡覺,忽然,刮起一陣狂風(fēng),刮風(fēng)處跳出一只大老虎。當(dāng)我讀到那只大老虎咬人的時(shí)候只是一撲,一掀,一剪,三下打不到,老虎已經(jīng)沒勁了。當(dāng)時(shí),我真為武松感到高興啊?,F(xiàn)在該武松打老虎了,經(jīng)過一番打斗,武松終于打死了老虎。

從這段故事中,我懂得了只要去勇敢面對(duì)危險(xiǎn),什么事都能化險(xiǎn)為夷。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,生活中,有些人膽小怕事,所以有些事沒有做成。有些人非常勇敢膽大,因此,許多事情都順利完成了。我的膽子也很小,爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我要做一個(gè)勇敢的男子漢,看過這段故事我知道自己要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像武松那樣的人。

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,他讓我印象深刻?!段渌纱蚧ⅰ肺腋怯洃洩q新,看了一便又一遍。

《武松打虎》里面講了武松一天來到景陽岡,他看見一酒幌上寫“三碗不過岡”,便進(jìn)店喝酒。一氣喝了三碗,再要,小二不給。武松問什么叫“三碗不過岡”。小二說:“我這酒喝三碗就過不了景陽岡。”武松給錢要小二倒酒,小二無奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒準(zhǔn)備上岡。小二說:“山上有只猛虎,傷人性命,不如在本店住下明天再趕路。”武松不聽說:“你不就想多賺點(diǎn)銀子?!毙《f:“我好心,你卻不領(lǐng)情,你走吧!”武松走了,一會(huì)兒看見有榜文上寫著:“山上有虎出沒?!蔽渌苫厝ヅ氯藧u笑就繼續(xù)走。過了一會(huì)兒武松酒興發(fā)作躺在一塊大青石上休息。這時(shí),一只老虎向武松撲去。武松一躲老虎把腰胯,一甩尾巴,向武松又撲過去。武松用哨棒打老虎,可打在樹枝上斷了。武松只好赤手空拳打虎。經(jīng)過一陣猛打老虎死了。讀了這個(gè)故事我很佩服武松這種勇于面對(duì)、不畏強(qiáng)暴的精神。

當(dāng)今社會(huì)中,我們雖然不會(huì)遇到虎,但當(dāng)我們遇到壞人時(shí),我們也要學(xué)習(xí)武松那樣,不畏強(qiáng)暴,與壞人壞事作斗爭,用自己正義的行動(dòng)去影響其他的人。

《水滸傳》是中國四大名著之一,是中華五千年來的一部文化瑰寶,家喻戶曉。其中武松打虎、江州劫法場等故事,更是引人入勝?!端疂G傳》講述的是宋江起義失敗后,一百單八將被逼上梁山,替天行道,殺富濟(jì)貧、打家劫舍的故事。李逵、宋江、武松、林沖等英雄齊聚梁山,演繹了一段段扣人心弦的傳奇。

《水滸傳》中,宋江有勇有謀,足智多端。他本是朝廷官員,如果當(dāng)時(shí)皇帝把領(lǐng)土治理得井井有條,那么宋江定會(huì)成為一名悍將,天下就會(huì)太平,免遭外來之?dāng)车娜肭?,為天下的百姓效力,不亦樂乎。而事與愿違,宋江不但沒有過上安穩(wěn)的日子,反而反了朝廷。這一切。不都是當(dāng)時(shí)皇帝的昏庸?宋江起義,并不是因?yàn)閷?duì)朝廷不忠,更不是因?yàn)橹鞑粓?bào)。相反,他是為了報(bào)恩于百姓。在那個(gè)年代,官逼民反,富人撐死窮人餓死巨大的生活反差,形成了《水滸傳》的歷史背景,《水滸傳》也是在這種巨大的矛盾下創(chuàng)作的。魯智深倒拔垂楊柳,武松打虎、林沖雪夜上梁山等無不體現(xiàn)了梁山英雄們的豪情萬丈,大忠大義。而李逵殺富濟(jì)貧更是把他寬廣的胸懷體現(xiàn)得淋漓盡致?!端疂G傳》不但講述了英雄們的故事,對(duì)小人物的刻畫也是令人贊嘆的。高俅是朝廷中的一員奸臣,因?yàn)閻酆毛I(xiàn)媚拍馬而倍受皇帝的寵愛,因此成了社會(huì)的一大蛀蟲。當(dāng)然,這也是許多貪官的一個(gè)典型縮影。

《水滸傳》中濃縮了亂世豪杰與昏庸奸臣,不見小恩小惠小奸小惡,只有大忠大義大奸大污。這也許就是《水滸傳》中人物的魅力所在吧。

“武松打虎”這個(gè)故事,大家耳熟能詳,而且津津樂道。在《水滸傳》還有一個(gè)打虎的故事——黑旋風(fēng)李逵沂蒙山殺四虎,卻很少被人提起。論打虎數(shù)量,他比武松還多出三只;可論名聲,卻遠(yuǎn)不如武松。

我認(rèn)為李逵殺虎是手起刀落,沒有更多的情節(jié)。而武松打虎卻險(xiǎn)象環(huán)生,扣人心弦。武松在酒店喝酒,店主一再告誡他三碗不過岡,因?yàn)閷嫌欣匣???伤攘?8碗酒仍要獨(dú)自過岡。岡上究竟有無老虎?武松的性命如何?在無形中,作者就讓讀者為武松捏了一把汗。武松本想奔入樹林中美美地睡一覺,誰知林中竟跳出一只老虎。局勢頓時(shí)緊張,讀者的心突然懸了起來。隨著老虎的一撲、一掀、一剪都被武松一一躲過,危險(xiǎn)似乎要解除了,但武松的哨棒又?jǐn)嗔耍x者稍稍放松的神經(jīng)又重新繃緊了起來。接下來,情節(jié)又一轉(zhuǎn),武松跳上前,按住虎頭,同老虎展開最后搏斗。真是一波未平一波又起呀!

武松打虎給我的啟示是:如果文章平鋪直敘,平平淡淡,看了開頭就知道結(jié)尾,那就失去了趣味。要?jiǎng)右稽c(diǎn)腦筋,讓敘述多一點(diǎn)波瀾和曲折。比如,先說事情的結(jié)果,再轉(zhuǎn)頭說事情的經(jīng)過;或者著力渲染營造一種氣氛;或者說了半截話突然停住,到后面在接上敘述;或者先抑后揚(yáng)等等。這樣寫出來的文章才更吸引人。

武松打虎說課稿篇六

今年暑假,我讀了四大名著之一的《水滸傳》,令我印象深刻。

這本名著的作者是元末明初的.文學(xué)家施耐庵,作品描寫的是以宋江、魯智深、武松等梁山好漢打抱不平,行俠仗義的故事。這本書在我國文學(xué)史上占據(jù)著重要的位置,主要是因?yàn)樗坍嬋松蜗笊鷦?dòng)、栩栩如生,主要的故事有魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、武松打虎、林教頭風(fēng)雪山神廟、梁山聚義等。

在這本書中,我最印象深刻和敬佩的人是魯智深。他原名魯達(dá),為了救無辜被欺壓的金氏父女而三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,因此落發(fā)為僧,后又上梁山聚義。他一生有著除強(qiáng)扶弱,救困扶危的正氣,常為了義氣和情義而奮不顧身,在野豬林護(hù)送林沖至滄州,為救劉太公女兒,痛打小霸王,都是路見不平拔刀相助的義舉,體現(xiàn)了他光明磊落的俠肝義膽。

而我印象最深的場景是武松打虎,武松在小店中不聽店小二勸告,喝的大醉,又冒險(xiǎn)上山,在山上看到有虎的告示后卻心生膽怯,想下山又害怕小二恥笑,于是充英雄強(qiáng)要過崗。但卻真的碰上了老虎,他奮起神威,在棍棒打折后,赤手空拳將那只吊晴白額猛虎打死,其過程描寫的是一波三折,扣人心弦,體現(xiàn)了作者高超的寫作技巧,成為千古傳誦的名篇。

《水滸傳》中其他人物與故事描寫的同樣精彩,在國內(nèi)國外有著巨大的影響,它也因此成為我國文學(xué)寶庫中的一顆璀璨的明珠!

武松打虎說課稿篇七

《武松打虎》的故事已經(jīng)流傳了很久,知道山中有老虎,卻偏向虎山走的精神是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。

《水滸傳》中我最喜歡的是《武松打虎》這一部分。

這部分內(nèi)容講述了武松扛著一根木棒獨(dú)自上了景陽岡,傍晚的時(shí)候,一只白虎從山上竄了出來,武松拿起木棒打向老虎,但被老虎躲開了。

這時(shí),吳松面對(duì)危險(xiǎn)并不害怕,趁著酒興,把老虎按倒在坑里。他左手緊緊抓住老虎頭頂上的花皮,伸出右手,舉起像鐵錘一樣的拳頭,他用盡全身力氣,打了老虎幾十下,直到老虎奄奄一息。書中曲折的故事描寫可以體現(xiàn)武松高超的武功,徒手打死老虎,令人感到震驚。

作為一名小學(xué)生,我的力量和能力還不夠強(qiáng)大,于是我暗暗下定決心,要學(xué)習(xí)“武松打虎”的精神,提高自己的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力,不斷增強(qiáng)自己的能力。

在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到一些困難,例如寫作能力、閱讀理解能力、英語詞匯量,它們是學(xué)習(xí)路上的的“攔路虎”。這個(gè)時(shí)候,我要發(fā)揚(yáng)“武松打虎”的精神,不要害怕,不要放棄,要有面對(duì)困難的信心,勇于挑戰(zhàn),反復(fù)學(xué)習(xí),運(yùn)用自己的知識(shí),一步一步地去分析,去回答。

在日常生活中,我的父母照顧我很好。我認(rèn)為一個(gè)有自理能力的學(xué)生,就會(huì)有足夠的耐心認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),做一個(gè)生活中的“打虎英雄”。

《武松打虎》的故事已經(jīng)流傳了很久,知道山中有老虎,卻偏向虎山走的精神是值得我學(xué)習(xí)的。

讀書使我增長知識(shí),找到快樂,讀更多的書,讀好書,讓讀書伴隨我成長,遇見更好的自己。

武松打虎說課稿篇八

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號(hào)稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼得民反”。

施耐奄生動(dòng)的塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。其中,我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。武松是山東清河縣人,人稱二郎。他“身長八尺”,“渾身上下有千百斤力”,是個(gè)“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”。

武松回家探望哥哥,途中路過景陽岡時(shí)遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。從此武松威名大震。景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的英雄氣概。

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武松打虎說課稿篇九

在四大名著之一的《水滸傳》這本書里的一個(gè)故事叫做“武松打虎”這人故事主要講了:有一天武松要回家鄉(xiāng)去,看自己的親朋好友,在路中一定要經(jīng)過一座叫做景陽岡的一座山,他聽別人說,山上有一只惡虎,天天吃人,已經(jīng)死了好幾個(gè)人了,武松他是一個(gè)勇敢的人,于是,武松把那只惡虎給打死了。講完了這個(gè)故事同學(xué)們都在紛紛議論著,有的'人說:“武松真勇敢,他為民除害,是個(gè)打虎英雄。”有的人又說:“武松因?yàn)樗槐Wo(hù)野生動(dòng)物,所以不算是英雄,再說了那時(shí)候的老虎也挺多的,打死一個(gè)也沒事?!蓖瑢W(xué)們都在說。武松他到底是不是英雄?于是,我們就展開了一場討論會(huì)。

老師給了我們一小會(huì)的時(shí)間,讓我們仔細(xì)想一會(huì)武松書不是英雄,我們想了一會(huì),老師拍了一下手,我們便展開了討論會(huì)。

有一個(gè)同學(xué)說:“武松是英雄,因?yàn)樗涯侵粣夯⒔o打死了,也是為民除害?!庇幸粋€(gè)同學(xué)又說:“武松他是一個(gè)英雄,因?yàn)樗习涯侵粣夯⒋蛩懒耍粸樽约旱纳?,去打虎。”我從網(wǎng)上一查,網(wǎng)上說:“他不是英雄,因?yàn)樗亲孕l(wèi),才把老虎打死的,要不然他就死了?!?/p>

最后,我們得出了的結(jié)論都統(tǒng)一:“武松他是英雄,他為民除害打死了老虎。”很勇敢。

我們?nèi)祟愐蛣?dòng)物要一共生活,不可以傷害動(dòng)物。動(dòng)物也是我們的朋友。

武松打虎說課稿篇十

我以好奇的心情讀完了景陽崗武松打虎這一篇文章。在讀之前,我有一個(gè)問題,武松是怎樣打猛虎的呢?帶著這個(gè)問題,我讀了這篇文章。

武松在打虎之前并沒有思想準(zhǔn)備。他在一個(gè)酒館內(nèi)喝了許多酒,半醉半醒中來到景陽崗,面對(duì)老虎的突然出現(xiàn),他也嚇得出了一身冷汗,但他很快鎮(zhèn)靜下來,思考如何應(yīng)對(duì)。這說明他非常勇敢,面對(duì)危險(xiǎn)沒有退縮,積極想對(duì)策。武松打虎的過程,用了巧妙的躲避方法,躲過老虎的三招,撲、掀、剪,消耗老虎的體力,三招撲空,老虎威風(fēng)大減。武松借力打力,抓住時(shí)機(jī),制服老虎。老虎雖然厲害,但它沒有武松的智慧,面對(duì)強(qiáng)大的敵人,要用智慧取勝不能蠻干。

我要學(xué)習(xí)武松的勇敢和智慧。面對(duì)危險(xiǎn)和困難要勇敢,運(yùn)用智慧和技巧,才能戰(zhàn)勝他們。

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武松打虎說課稿篇十一

是武松打了人但被小旋風(fēng)柴進(jìn)收留,免了罪,在莊上待了幾天,就準(zhǔn)備回清河縣找自己大哥——武大郎,然后就是醉打老虎,打虎之后武松慢慢下崗,兩個(gè)捕快看見他問他發(fā)生了什么事,武松把事說了一遍,兩個(gè)捕快立刻報(bào)告官府,武松收到了很多財(cái)寶,又當(dāng)上了都頭。

我感覺武松他,很倔強(qiáng)但敢作敢當(dāng)。

武松打虎說課稿篇十二

話說武松喝了酒后開始撒酒瘋,誰知走著走者,山動(dòng)地晃,一只即餓又惡的老虎從一塊大石后面躥了出來。武松一拍腿,暈暈忽忽地叫到:“呆!哪里來的小……小……小貓!不乖乖拿……拿耗子去,在這里干……干嗎?”老虎一聽,不干了:“我堂堂老虎,竟讓他說成是一只小貓,恥辱??!我一定要把他吃了!”說完就想武松撲去。“小……小……小貓,想吃我,我k了……了你!”說完掄起哨棒照著老虎當(dāng)頭就是一棒,只聽“當(dāng)!”的一聲,老虎沒事,可哨棒居然起了個(gè)大包!原來這老虎偷偷去過少林寺,學(xué)會(huì)了金鐘罩、鐵布衫、鐵頭功,武松頓時(shí)酒醒了,定睛一看:“餓的神啊,俺從來沒見過這么厲害的老虎!36計(jì)走為上,俺走也!”話音剛落,只聽“嗖”的一聲,塵土漫天卷,武松一眨眼跑得沒影了。老虎眼睛瞪得直徑有8米,嘴巴張得有10米。雖說武松跑得快,可這老虎也不是吃素的,把右腳在空中掄了幾圈,然后使勁往地上一跺,飛出了百米之遠(yuǎn),就這樣順著腳印向武松追去。

再說說武松,由于跑得太快,此時(shí)以到了懸崖邊上?!爸ā蔽渌梢粋€(gè)漂亮的.180度甩尾0,停在了懸崖邊上,險(xiǎn)些墜落。眼看老虎就要追上了,怎么辦呢?武松是條漢子,他想:拼了!不是虎死就是我活!過了2分鐘,老虎追上了。武松什么都不管,掄起哨棒照著老虎猛打一通,誰知老虎還是沒事,哨棒上又多了好幾個(gè)包。沒想到哨棒開口說話了:“我可不想在跟著你了,倍受折磨,俺不干咧!”說完,從武松手中跳出來,跳下了懸崖。武松的怒火頓時(shí)提到了嗓子眼里。“死老虎,居然讓我的寶貝哨棒離我而去,我要你不得好死!”說完,功力大增,一個(gè)箭步?jīng)_到老虎面前,碩大的拳頭一下把老虎的頭打到了地里,武松用這帶著怒火的拳頭往老虎身上猛砸了五六十拳,老虎當(dāng)場死亡。武松打完老虎,剝了虎皮,下了景陽岡。

數(shù)日后,老虎的親屬把武松高上了法庭,因?yàn)橛写_鑿的證據(jù),可憐的武松因打死國家保護(hù)動(dòng)物的罪名,被判無期徒刑。

武松打虎說課稿篇十三

《新水滸傳》,因?yàn)橄矚g劇中的故事情節(jié)和人物,我特意找了這本書看了。

看過之后,印象最深的還是《武松打虎》的故事。武松因?yàn)橼s路,來到了客棧,客棧酒旗上寫著“三碗不過岡”,喝過酒的武松正準(zhǔn)備趕路,客棧的伙計(jì)把他攔住,告訴他,店里的酒喝了三碗就會(huì)醉倒,再說前面景陽岡有大蟲,吃了好多人,大家都害怕從那經(jīng)過,可他喝了十五碗了,還想從景陽岡上過??苫镉?jì)最終還是沒能把武松攔下來。

武松乘著酒勁,大約走了四五里地,來到了景陽,他看見一塊綠油油的大青石,武松正好累了,準(zhǔn)備躺在上面休息呢。突然,一陣大風(fēng)吹過,叢林中出現(xiàn)了一只白額大虎,可能是餓了,見武松,就直向他撲過去。武松這下嚇得磕睡也沒了,他頓時(shí)酒勁醒了一大半,避開了老虎,老虎撲了空,發(fā)起威來,再撲過來,這下,武松也靈機(jī)一動(dòng),不再躲開,他操起手中的刀,穩(wěn)穩(wěn)的用力握住,迎著老撲過來的方向舉起,老虎從刀上越過,肚皮直接從刀上劃過,受了傷,武松見勢,順手撿起一塊大石頭,狠狠的朝老虎使勁的砸,終于把大老虎打死了。

打死了危害鄉(xiāng)鄰的大蟲后,鄉(xiāng)親們都很感激他。

武松真英勇,這個(gè)故事告訴我們,遇到任何緊急情況,都應(yīng)該冷靜,及時(shí)想出辦法,應(yīng)便處理;這樣可能會(huì)戰(zhàn)勝你平時(shí)想都不敢想的困難。

武松打虎說課稿篇十四

1.學(xué)習(xí)第二部分,品悟打虎經(jīng)過,了解武松性格。

2.練講故事,復(fù)述經(jīng)過。

3.有感情朗讀課文。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)第二部分,品悟打虎經(jīng)過,了解武松性格。

練講故事,復(fù)述經(jīng)過。

2.通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),你認(rèn)為武松是一個(gè)怎樣的人?

1.自由讀第二部分的3個(gè)段落,弄清各個(gè)自然段的意思。

2.默讀5、6節(jié),劃出打虎句,圈出動(dòng)作詞。

3.簡要復(fù)述打虎經(jīng)過。

4.體會(huì)武松品格。

請(qǐng)你在小組內(nèi)和學(xué)習(xí)伙伴交流自己自主學(xué)習(xí)的收獲。

讀了這三段,我知道了第4節(jié)寫第5節(jié)寫第6節(jié)寫。

指名生說,其它生補(bǔ)充,糾錯(cuò)。

讀了第5節(jié),你看到了一個(gè)怎樣的武松?

出示句子(1)那個(gè)大蟲……又閃在一邊。

生自由小聲讀句子,找出描寫老虎和武松動(dòng)作的詞語。

我會(huì)說:讀了這個(gè)句子,我看到了一個(gè)的武松,因?yàn)樗a(bǔ)充、糾錯(cuò)、適時(shí)板書。

(2)感情朗讀句(1),自讀、互讀、個(gè)人讀、評(píng)議朗讀、小組展示。

(3)武松躲過了老虎的一撲一掀一剪,又如何進(jìn)攻,并最終打死猛虎的呢?自由讀第6節(jié),兩人結(jié)合說說武松打虎的經(jīng)過。

生生互說、指名說、生補(bǔ)充。

(4)感情朗讀第6節(jié),自由發(fā)揮,你覺得怎么讀像武松就怎么讀,評(píng)一評(píng),誰最像武松。

自讀、個(gè)人展示、小組展示。

同學(xué)們,武松憑借超人的膽量與機(jī)智走上景陽岡,與老虎展開了生死搏斗,現(xiàn)在,你就是故事大王,請(qǐng)自選一幅插圖,練講打虎片段。

出示提示:同學(xué)們,大家好,上回我們講到武松上岡,今天,我們講的是武松打虎。話說武松……欲知后事如何,請(qǐng)聽下組分解。

生互講故事,展示評(píng)議。

武松,我想對(duì)你說:

1.武松打虎時(shí),先用三來對(duì)付老虎的一一一,再用打,打,最后打死老虎,從中我了解了武松是一個(gè)的人。

2.學(xué)本課,我的收獲是。

3.用上多個(gè)動(dòng)作詞,描寫一個(gè)場面。

《水滸傳》寫了108位英雄好漢,就武松還有很的故事,李逵也是《水滸傳》中的一個(gè)人物,他也曾經(jīng)打死過老虎,他有什么特點(diǎn)呢?請(qǐng)同學(xué)們課后去閱讀《水滸傳》,你一定能感受到閱讀的樂趣。

武松打虎說課稿篇十五

武松行了幾日,來到陽谷限地面。此去離縣治還遠(yuǎn)。當(dāng)日晌午時(shí)分,他又累又渴,突然他看見不遠(yuǎn)有一家酒店,酒店的旁邊有一行榜文叫“三碗不過岡”武松提著哨棒到里面坐下,叫道:店家,拿酒和肉來,店家拿著一盤牛肉和三個(gè)碗一瓶酒走到武松面前,給武松倒上酒,把牛肉端到武松面前來。

武松吃了一碗酒,說這酒真有力,店家又前來篩了一碗酒,武松端起酒就往嘴里灌,武松吃完了叫道:店家快來篩酒,店家提起酒往碗里倒,武松吃了點(diǎn)牛肉,然后再吃酒,吃完叫:店家快來篩酒,店家過來說:“客官,你要肉可以再給你點(diǎn)肉,酒卻不給了,武松不滿地說:為何不給我酒吃,店家道:“客官,你須見我門前招旗上面明明寫道:”三碗不過岡“武松說:為什莫叫做“三碗不過岡”酒家說:這雖然是村里的酒,卻比老酒的滋味,但凡客人,在我這吃三碗就醉了上不去岡,因此叫做“三碗不過岡”凡是來我這吃酒的吃了三碗,就不再問了,武松笑道:我已經(jīng)吃了三碗,為什莫不醉,店家道:呵呵,這酒叫“透瓶香”還叫“出門倒”吃食很好吃,當(dāng)過一會(huì)兒的時(shí)候便會(huì)醉倒,武松道:你別胡說了吧,再給我去篩三碗,店家無奈,只好再給武松篩酒,武松高興的說:哈哈這才對(duì)嘛!說著他一口吃了半碗,但他吃完了這三碗說:再篩三碗酒,店家又給他倒了三碗,武松一共吃了十八碗。武松吃完酒了,拿起哨棒就走,店家連忙攔住武松道:天色已經(jīng)晚了,不如客觀就將計(jì)就計(jì),在我這先住一宿,武松說:我不是已經(jīng)給你酒錢了嗎,你還要干什么,你讓我在這住下,半夜不是偷我的錢財(cái),就是害我的命。店家說:不是的我是一片好心的客官,聽說山上出沒過大蟲,害了多名好漢的生命,武松笑道:這種話你也信啊,好笨,就算有大蟲我也不怕,酒家說:你不怕,有本你把大蟲的尸體背下來讓我看,武松堅(jiān)定的說:好。

武松上了岡,看見一塊樹皮上寫著,此處曾有大蟲出沒,武松說:哈哈這種惡作據(jù)還有人信,除非是那些小膽得人,武松沒管繼續(xù)上路,他走到一座廟前,上面有一個(gè)榜文上面有:景陽岡曾經(jīng)有大蟲傷人,武松讀了這一句才知道有虎,武松嚇得汗都出來了,武松靠在一塊大石頭上,忽然,黃沙漫天,一只大蟲從石后,跳了出來,武松說:啊呀,那只大蟲又累又渴,他把爪子抓在地下,猛一撲,武松一閃,然侯,又一倒撲,武松又一閃,第三次老虎直接跳到武松那里,武松又一閃,接著武松拿起哨棒,用盡全身氣力,一砍沒看到虎,看到了一枝樹枝,哨棒斷了,武松用雙手按住虎,哪敢放半點(diǎn)松,武松,提起腳來,狂踢,踢了不知多少腳,然后,用盡所有的力氣,用手,只顧亂打,打了五十六拳,把大蟲打死,武松沒了力氣,趴在地下睡著了,醒來之時(shí),已經(jīng)到了另一日,武松扛著虎,下了岡,把虎給店家看,店家吃驚,說:這位英雄好漢,昨天我不該無禮,你為死亡的好漢們報(bào)了仇,請(qǐng)留下名,武松豪爽的回答:我姓武名松,店家說:祝英雄在上岡的路一路平安。

武松拿起店家給他的棒上了岡,這時(shí)武松已經(jīng)成了村民們心目中的英雄。

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武松打虎說課稿篇十六

武松在路上行了幾日,這一天,來到陽谷縣境內(nèi)。他剛下車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一面酒旗上寫著五個(gè)大字:“三碗不過岡。”武松用腳趾頭想想也知道是賣酒的,于是像離弦的箭一樣,飛快奔向酒店。

武松走進(jìn)酒店坐下,拍了一下桌子,大嚷:“店家,拿一扎中山陵啤酒來!再簡單弄幾個(gè)菜,就那什么燒豬蹄、燉排骨、什香牛肉、清蒸扁魚、爆羊雜碎,另外再來一份巧克力花生牛奶甜甜圈,哎,就這些算了!”

“客官,您要的菜來嘍!”一會(huì)兒,店家端著幾個(gè)碟子出來了。武松趕忙拿起一次性筷子,口水像沒關(guān)緊的水龍頭似的滴下來。武松抱著啤酒瓶喝起來,眨眼間灌了三瓶,大手一抹嘴巴,不住地稱贊:“好酒!好酒!”他一邊大嚼牛肉,一邊贊不絕口,一縷牛肉絲噴在店家腦門上,店家還沒發(fā)現(xiàn)。武松消滅了一扎啤酒,邊啃著豬蹄邊吩咐:“再弄點(diǎn)酒來!”店家好心勸道:“聽說景陽岡那兒有一只吊睛白額大蟲,傷了不少人,您最好別喝多了,還要過岡呢?!蔽渌杉绷?大叫:“什么大蟲不大蟲的,你只管拿酒!”店家無奈,又拎來五瓶啤酒。酒醉飯飽之后,武松用舌頭舔了舔碟子,恨不得把碟子也嚼碎吞肚子里。武松抽了一張餐巾紙擦擦嘴,從腰間取了一錠銀子給店家。

武松剛要出門,店家攔住他說:“前面山岡有虎,我勸你還是別去了,明早和幾個(gè)大漢一起走?!蔽渌删褪遣宦?邁出通向景陽岡那條路的步伐,還哼唱著:“我是一只小小鳥……”

武松邊走邊唱,身上的酒力全發(fā)作了,歌詞也改了:“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊……”

走了一程,看見樹上貼著榜文說有大蟲,武松不相信,還自言自語道:“我武松,天不怕,地不怕,還怕區(qū)區(qū)一只大蟲嗎?大蟲見了我恐怕要尿褲子了?!蔽渌稍捯魟偮?一條毛毛蟲爬到武松腳面上,嚇得他以為是大蟲,趕忙說:“別過來,別過來。”再定睛一看,原來是毛毛蟲,氣得他一腳踩死了人家。

武松酒性大發(fā),大叫一聲,躺在一塊大青石上休息。叫聲把躲在樹林里閉目養(yǎng)神的大蟲惹火了,暗想:“是誰在吵鬧,我可是吃了三十片安眠藥才入睡的。這個(gè)吵醒我的家伙,讓我抓住,非活吞了不可!”大蟲自草叢中跳出來,踮著腳,左右移動(dòng),尋找目標(biāo),姿勢很像專業(yè)芭蕾舞演員。大蟲發(fā)現(xiàn)了武松,一步步逼近,誰知被一根樹藤絆了一跤。

武松聽到沉悶的聲音,趕緊跳起來。由于吃得太多,鯉魚打挺功夫沒到家,從青石上摔了下來。武松顧不得擦擦嘴邊的泥巴,拿起哨棒往大蟲頭上敲擊。因?yàn)榫o張,錯(cuò)拿了一根枯樹枝,等于給大蟲撓癢癢。武松急匆匆說:“對(duì)不起,對(duì)不起,拿錯(cuò)東西打你了?!崩匣⒋袅舜?武松乘機(jī)換了哨棒,向大蟲打去。無巧不成書,大蟲最近幾天有點(diǎn)感冒,關(guān)鍵時(shí)刻打了一個(gè)噴嚏,腦袋一歪,武松的哨棒揮在巖石上,立馬折作兩截。

大蟲發(fā)起了連續(xù)攻擊,又是撲又是掀又是剪。武松左躲右閃,氣喘吁吁。眼看大蟲凌空撲來,武松“哎呀”一聲,突然被腳下一塊香蕉皮滑一跤,竟然滑出三米之遠(yuǎn)。武松揀起香蕉皮氣憤地喊道:“誰這么沒公德心,到景陽岡來旅游,怎么能亂扔香蕉皮,滑死人怎么辦?太不象話了!”

大蟲被武松的怒斥弄得丈二和尚摸不著頭腦。偏偏武松的腳氣此時(shí)發(fā)作,奇癢難忍,只好解開鞋帶抓癢。武松走了這么多天,一直沒洗腳。襪子脫了后,臭氣彌漫了整個(gè)樹林,遠(yuǎn)在兩丈開外的吊睛白額大蟲先是頭暈,接著嘔吐不止,最后竟然進(jìn)入昏迷狀態(tài)。臨死之前,大蟲不服氣地想:“想我英明一世,傷人無數(shù),卻被一個(gè)小青年的臭腳熏死,實(shí)在是死不瞑目啊!”大蟲口吐白沫,七竅流血,含恨歸西了。

武松止好癢后,穿襪系鞋帶,背著滿腹冤屈的大蟲下山了。后被獵戶報(bào)告官府,官府封武松為“打虎英雄”。從此,誰也不知道老虎的真正死因,居然是腳氣的功勞。

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