友善待人的講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

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友善待人的講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-25 17:56:09     小編:夢幻泡

天文學(xué)是一門跨學(xué)科的學(xué)科,它和物理學(xué)、數(shù)學(xué)、地理等學(xué)科密切相關(guān)。完美的總結(jié)應(yīng)該展現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步,突出自身的特長和創(chuàng)新能力。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)方法,希望對你有所啟發(fā)。

友善待人的講話稿篇一

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的主題是友善待人,和睦相處。

同學(xué)們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花開得更加鮮艷。

首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。

另外,同學(xué)們要學(xué)會樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?,一句溫柔的話語,一個細(xì)小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。有這樣一句格言"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!

同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,。相信我們每位同學(xué)都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達(dá)友善的同時更多地享受友善。

友善待人的講話稿篇二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫李__,是人民小學(xué)103班的學(xué)生.今天我演講的題目是《誠信友善從我做起》。

我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來,但我們只要注意平常生活的點點滴滴,從小事做起,一樣可以踐行社會主義核心價值觀,做個合格小公民。

誠信從我做起演講稿做合格小公民,首先要做個誠信的人。俗話說,人無信不立,意思是一個人如果沒有誠信,就沒法在社會上生存下去。記得有一次,我為了出去玩,跟媽媽撒謊說作業(yè)都做完了,媽媽就同意我去玩了,等晚上回來媽媽要檢查作業(yè),我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣,給我講了“狼來了”的故事,我終于明白,沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以后,我從來不說謊話,大家都夸我是個誠信的好孩子,我也非常開心。

做合格小公民,還要做個友善的人。記得上學(xué)期,有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄壞的他應(yīng)該賠,就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了,還在桌子上劃道線,只要我不小心越線就會被鉛筆扎一下,搞得我心神不定的。后來媽媽知道了,批評了我:“同學(xué)之間要友好相處,要與人為善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學(xué),我們倆又和好了,愉快的一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。這件事告訴我,友善待人,別人也會友善待己的。

古人說,種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。作為小學(xué)生,我們要在社會主義核心價值觀的滋養(yǎng)下,愛國敬業(yè)要牢記,誠信友善見真情,爭當(dāng)文明小使者,做個合格小公民。

謝謝大家!

友善待人的講話稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”友善是中華民族歷史中最可珍貴的傳統(tǒng),是我們內(nèi)心最可寶貴的財富,是我們彼此心靈相通的鏈橋,是我們構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在要求。

友善是中華民族的傳統(tǒng)美德?!扒Ю锛視粸閴?,讓他三尺又何防。長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!边@是清朝時期一位名叫張英的宰相給家人回信中說的四句話。一紙家書,化解了鄰里糾紛,成就了一條六尺巷。張英正因為與人為善,才化解了糾紛,贏得了尊重。這種寬容大度、禮讓為先的友善精神,澤被后世,懿德流芳。

友善是當(dāng)代公民的基本道德規(guī)范?!罢堊屛襾韼椭悖拖駧椭易约??!痹絹碓蕉嗟闹袊僳`行著助人為樂、關(guān)愛他人的高尚情懷,在關(guān)心他人、幫助他人中實現(xiàn)內(nèi)心的充實,獲得人生的美滿。他是羅新雄,她是曾翠茹。他和她來自不同的家庭,他和她沒有血緣關(guān)系。她,患有先天性脊椎疾病,肢體一級殘疾。他,像哥哥一樣用他單薄的雙肩擔(dān)起了生命的重量,他用自己的行動告訴她——我是你在學(xué)校的“雙腿”。在深圳市坪山中學(xué),羅新雄背曾翠茹上課,已成為一道動人的風(fēng)景。當(dāng)他背著她走在校園里,來來往往的同學(xué)們都會自動讓道;如果羅新雄偶爾有事,別的男同學(xué)也會主動背她上課。

對于同學(xué)們的無私幫助,堅強(qiáng)的曾翠茹把感激埋藏在心里,她刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的她總是在學(xué)習(xí)上主動幫助同學(xué)們,大家有什么弄不明白的問題也總會想到她。

面對未來,羅新雄吐露了自己的心愿“如果今年我與曾翠茹考上同一所高中,我還愿意繼續(xù)背她念高中、考大學(xué)!”

志同道合、攜手奮進(jìn)。羅新雄的這種友善精神讓我們感動,也讓我們覺得踐行友善其實就在我們的身邊,只要我們有心,我們就從身邊的小事做起。積小善為大善,善莫大焉。“善小“是積累個人修養(yǎng)的基礎(chǔ),是鑄就偉大品格的基石。友善精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛心,處處可為。

同學(xué)們,讓我們?yōu)槟切┬枰獛椭娜伺醭鰫坌?,發(fā)出自己的一份光和熱。讓我們努力踐行社會主義核心價值觀,積極向上向善,以實際行動書寫新時代善與美的故事,讓友善之花在祖國大地處處開放。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

友善待人的講話稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,及時彌補(bǔ)自己的不足。當(dāng)自己的見解與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到善于傾聽,積極聽取別人的合理建議。不能給同學(xué)取外號,尤其是侮辱性外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。

另外,同學(xué)之間還要互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)心、幫助他人,其實也很簡單,一個善意的微笑,一句溫暖的話語,一個鼓勵的手勢,也許就能給人帶來寬慰。遇事要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會“換位思考”。

我們也忘不了老師的教誨:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心啊?!豹q如一顆永不流失的鵝卵石躺在我記憶的海灘中。

我也碰到國許多像我一樣和善的人們,比如我的父母,他們辛勤而又無怨無悔地教導(dǎo)著我,猶如培養(yǎng)一棵稚嫩的小樹苗。

我也碰到過那些熱心的人們,他們總把我稱做小朋友。在我們遇到困難的時候,甘當(dāng)大傘,抵擋風(fēng)雨;在我們苦悶的時候,會細(xì)心而又耐煩地開導(dǎo)我們;在我們心灰意冷時,他們揚起我們自信的風(fēng)帆,教導(dǎo)我們要勇于面對人生活中的難題,生活本身就不是一帆風(fēng)順的。

待人和善,猶如一股春風(fēng),一點春雨,滋潤著荒涼的草地;

待人和善,猶如一盤炭火,溫暖著每個心灰意冷的生命;

待人和善,是一劑良藥,是陰云遮不住的晴空,是一朵馨香的花朵,給自己快樂,給人們幸福。

我們渴望和善,只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變得更加美好。

我們盼望待人和善,由于有了人人和平友好相處,撐起一片藍(lán)天。

我們盼望待人和善,我們遠(yuǎn)離勾心斗角,我們需要真誠,需要善良,需要一個鳥語花香的世界。

同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛、友情的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。要營造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每個人的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學(xué)都會成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!

友善待人的講話稿篇五

同學(xué)們,下面我將要講一個有趣的故事,認(rèn)真傾聽的同學(xué)會有很多收獲哦!

從前,有一個脾氣很壞的男孩.他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根.第一天,男孩釘了37根釘子.后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了.他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實際上比釘釘子要容易的多.終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸.

爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子.”日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了.爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了.就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣.”有了傷口,無論你怎么道歉,傷口總是在那兒,要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。你的家人和朋友是你寶貴的財產(chǎn),他們讓你開心,讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷,你需要他們的時候,他們會支持你,向你敞開心扉。

故事講完了,你明白了什么?

是的,學(xué)會友善待人,與人和睦相處,讓生活充滿陽光……

在公共汽車上,有人無意間踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本;美術(shù)課上,同學(xué)不小心將顏料滴到你的畫紙上,在雨中行走時,別人不小心濺了你一身泥水;用餐時,有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等,這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”,寬容、諒解別人。

希望我們的“籬笆”不用釘上任何的釘子,相信我們每位同學(xué)都會成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!

友善待人的講話稿篇六

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的主題是“友善待人,和睦相處”。

首先,同學(xué)之間要相互信任。和睦相處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議。發(fā)現(xiàn)自己的意見和別人不同時,不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,首先要從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能揮拳相向。

另外,同學(xué)們要學(xué)會樂于助人,關(guān)心他人。要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會換位思考。關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?。一句溫柔的話語,一個細(xì)小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給別人帶來寬慰。

有這樣的一句格言:“你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝”,就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!我相信我們每位同學(xué)都會成為“友善使者”,愿我們的校園遍開友善之花!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達(dá)友善的同時也享受友善?!盀閯e人鼓掌的人,也是給自己的生命交友”。同學(xué)們,伸出你的雙手,永遠(yuǎn)為別人鼓掌,也為自己的生命加油。

友善待人的講話稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。

你是否注意到父母的額頭又多了幾道皺紋,你是否注意到父母又多了幾絲白發(fā),你是否感覺到父母有時的力不從心,畢竟歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。

在我們的成長過程中,父母是孩子的第一任老師,學(xué)校是孩子接受教育的必經(jīng)之所,而老師則在孩子的成長路上有著不可或缺的重要意義,從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

人生漫漫,遇到你們何其幸運,我們的父母、老師、朋友,是你們給予我們的勇氣,使我們在前進(jìn)的道路上砥礪前行,感謝你們。

在生活中,與人相處是一門學(xué)問更是一門藝術(shù),“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范。如果我們每個人都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中的人和事,我們的生活就會充滿陽光。

當(dāng)我們拿花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的也是我們自己的手?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒?!痹谛@里,一聲伴隨著微笑的“您好”,會縮短彼此之間的距離?!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住?,“四海之內(nèi)皆兄弟”推己及人,廣具愛心,這才是友善的理想境界。人生在世應(yīng)擁有一顆有愛之心,保留一份友善之情。

古人云:“人而好善,福雖未至,禍其遠(yuǎn)矣。”這就是人際交往成功的秘訣,也是社會生活的辯證法。友善,是社會的潤滑劑,能夠讓別人如沐春風(fēng),能夠讓人與人之間的關(guān)系和睦,能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩,有利于社會團(tuán)結(jié),有助于社會進(jìn)步。因此,我們都需要繼承中華民族與人為善的優(yōu)良傳統(tǒng),對家人、鄰居、同學(xué)友善,做到和睦相處,團(tuán)結(jié)共事,一起為了家庭、社會和國家更好的未來而努力。

我的演講完畢,謝謝大家。

友善待人的講話稿篇八

老師們,同學(xué)們:

上午好,我今天國旗下講話的題目是:《友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分地理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空,忍片刻晴空萬里”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。

其次,在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠”,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲“對不起”,表達(dá)自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。

有了過失和誤會,真心地向?qū)Ψ秸f“對不起”,表現(xiàn)出一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們,不管是一年級的小弟弟小妹妹,還是六年級的大哥哥大姐姐,讓我們都學(xué)會友善待人,從而使我們自己所在的班集體變得更加美好,使我們共同擁有的華興小學(xué)變得更加美好,使我們的童年更加快樂。

友善待人的講話稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是:《友善待人,和睦相處》。

同學(xué)們,相信大家都聽過小男孩與釘子的故事,故事里說, 從前,有一個脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實際上比釘釘子要容易的多。

終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興的把這件事告訴了爸爸。

爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子?!?日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就象你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣。”

首先,友善待人,要學(xué)會寬容禮讓。相傳,當(dāng)年宰相張英鄰家造房,占張家三尺地基,張家人不服,修書一封到京城,求宰相張英主持公道。張宰相看完書信回了一封信,內(nèi)容是:千里家書只為墻,讓他三尺又何妨;萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。家人收到書信,很是羞愧,并按宰相之意退讓三尺,鄰家人見宰相家人如此胸懷,亦退讓三尺,遂成六尺巷??梢?,學(xué)會了寬容禮讓,和睦相處自然而來。其次,友善待人,要學(xué)會平等尊重。尊重他人,等于尊重自己。人人都需要被尊重,人人都渴望被理解。每個人都是一個獨特的個體,要學(xué)會尊重他人的個性特點、生活習(xí)慣、個人隱私、人格尊嚴(yán)。不嘲笑、不諷刺、不挖苦別人。不能給同學(xué)取外號,更不能輕視和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

最后,友善待人,要學(xué)會樂于助人。要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會換位思考 ;一句溫柔的話語,一個細(xì)小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來莫大的安慰。在他人困難的時候要給予真誠的幫助,“送人玫瑰,手留余香”,送出去的是一點點的愛心,收獲的將會是滿滿的情誼。

同學(xué)們,我們都希望生活在和睦、融洽的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。那么,就讓我們都從自身做起,從小事做起,友善對待每一個人,愿我們的校園開遍友善之花!愿我們的祖國處處充滿和諧。

友善待人的講話稿篇十

各位老師、同學(xué)們:早上好!

今天我講話的主題是友善待人,和睦相處。

同學(xué)們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。

人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。

那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)"友善"的使者呢?首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。

另外,同學(xué)們要學(xué)會樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z,一個細(xì)小的動作,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。

相信我們每位同學(xué)都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達(dá)友善的同時更多地享受友善。就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的'人,也是給自己的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢。

友善待人的講話稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《友善傳能量》

在社會主義核心價值觀“24字”基本內(nèi)容中,有一個詞語叫做“友善”。同學(xué)們,你們知道何為“友善”嗎?你們體驗過“友善”帶來的正能量嗎?今天,我們就來講一講“友善”的故事和“友善”的意義。

有這樣一則寓言故事,說的是太陽和風(fēng)爭論究竟誰比誰更有力量。風(fēng)說:“你看下面那個穿著外套的老人,我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來!”說完后,便使勁兒向老人吹去,試圖通過巨大的力量,把老人的外套吹下來。但事與愿違,風(fēng)吹得勁兒越大,老人將外套裹得越緊。風(fēng)終于吹累了,力量消耗殆盡。這時,太陽從云的背后走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上,沒多久,老人就開始擦汗了,并把外套脫了下來。這時,太陽笑著對風(fēng)說:“其實,友善所釋放的溫暖比強(qiáng)硬更有力量?!?/p>

是啊,很多時候,用強(qiáng)硬的手段解決問題,往往會事與愿違。反之,若改用友善的態(tài)度解決問題,則常常會收到“化干戈為玉帛”的意外驚喜。世界上最強(qiáng)大的不是堅船利炮,而是一顆友善的心。友善能融化堅冰,友善能點亮殘燭,友善能溫暖世界。

同學(xué)們,忘記發(fā)生在小伙伴之間的不愉快的經(jīng)歷吧,拋棄對繁重的作業(yè)的抱怨吧,用友好和善良對待身邊的每一個人、經(jīng)歷的每一件事,這樣你就會發(fā)現(xiàn),你的身邊充滿了陽光。

我的演講完畢,謝謝大家!

友善待人的講話稿篇十二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《公民道德建設(shè)——友善》。

“友善”是人類最美好的品質(zhì)之一,是個人在社會中建立友誼,全面發(fā)展的重要條件,其內(nèi)涵主要包括心胸開闊、嚴(yán)于律己、寬以待人、互諒互讓、扶危濟(jì)困、助人為樂、見義勇為。

一個友善的人際共處群體,容易使人形成積極的人生態(tài)度,能使人在碰到挫折和困難的時候,保持積極向上的心境,并得到他人的幫助。友善的人際共處關(guān)系可以營造一個和諧、信任、友愛、團(tuán)結(jié)、理解、互相關(guān)心的氛圍。在這種氛圍中,人們可以通過交流達(dá)到互相理解,人們的精神情操,心理環(huán)境就會得到凈化,理想境界就會得到升華。相反,不友善的人際共處卻使人產(chǎn)生猜疑、嫉妒、冷漠,造成苦悶、困惑、孤寂和萎靡不振的精神狀態(tài),影響了學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié),影響了人生的幸福和快樂。

“友善”必須努力做到:

1.以和為貴。常言道“家和萬事興”“遠(yuǎn)親不如近鄰”“學(xué)友親三代”。和氣的話語,和善的面孔,和藹的態(tài)度,能營造一種和諧的學(xué)習(xí),工作氣氛,老師和學(xué)生生活都會感到溫暖,感到親切,信心倍增,從而為一定的目標(biāo)共同努力。

2.真誠守信。在人際交往中,必須做到說話算話,言行一致,遵守諾言,對沒有把握的事說說要留有余地,一旦答應(yīng)他人的事,應(yīng)想方設(shè)法,盡量努力去完成,要善始善終,萬一因情況變化或其他原因不能完成,亦應(yīng)如實說明,求得對方的諒解。切不可信口開河,總說大話不辦實事或說話辦事虎頭蛇尾,不了了之,那樣會傷害自己的形象,失去別人的信任,又傷了朋友之間的和氣。

3.理解和尊重。在人際交往中,應(yīng)學(xué)會尊重別人,做到為人謙虛有禮,平等待人。切不可驕傲自大,看不起別人,在他們面前總是盛氣凌人,擺出高人一等的架勢,也不可為人粗魯,出言不遜,不知道尊重別人的感情、諷刺人、挖苦人,背后議論人,揭人家的短處。我們要以尊重別人去換取別人尊重自己,與他人友好相處,其樂無窮。

4.寬容豁達(dá)。我們小學(xué)生應(yīng)該要有寬宏大膽,心胸寬廣的氣質(zhì),提高自己的思想品德修養(yǎng),正確地對待自己和別人,表揚和批評,成功和失敗,千萬不要在一些小事上斤斤計較。在與同學(xué)相處過程中,要容忍別人的缺點和過失,要虛心聽取別人的意見,尤其是對自己的批評意見。

總之,我們要善待親人,善待鄰里,善待同學(xué),善待朋友,善待弱群體,善待大自然,在友善和諧的環(huán)境中共同發(fā)展,共同創(chuàng)造美好的明天。

友善待人的講話稿篇十三

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

我的名字叫xxx,我是一名小學(xué)生。

我們小學(xué)生是做不成大事的,但是只要關(guān)注平凡生活的一點一滴,從小事做起,就能踐行社會主義核心價值觀,成為合格的小公民。

要成為一個合格的公民,首先必須誠實。俗話說,人不能沒有信仰,這意味著一個人不能在沒有誠信的社會中生存。我記得有一次,為了出去玩,我騙我媽說作業(yè)做完了,我媽同意讓我玩。晚上回來,媽媽要檢查作業(yè),然后我說還有一些作業(yè)沒做完。我媽很生氣,給我講了“狼來了”的故事。我終于意識到?jīng)]有人喜歡不誠實的孩子。從那以后,我再也沒有撒過謊。大家都夸我是個有誠信的好孩子,我很開心。

做一個合格的公民,也要做一個友善的人。記得上學(xué)期,同學(xué)不小心踩了我的橡皮泥,我覺得他摔壞的應(yīng)該賠,就讓他賠我吧。同學(xué)輸了之后,不理我,在桌子上劃了一條線。如果不小心越線了,會被鉛筆扎到,心里不舒服。后來我媽發(fā)現(xiàn)了,就批評我:“同學(xué)之間要好好相處,要對別人好,別人不是故意的。”。我把橡皮泥還給了同學(xué),我們又和好了,一起開心的學(xué)習(xí)玩耍。它告訴我,如果你善待別人,別人也會善待自己。

古人說種樹者必修根,修身者必修心。作為小學(xué)生,在社會主義核心價值觀的滋養(yǎng)下,我們要牢記自己的愛國主義和奉獻(xiàn)精神,誠實、友好、見真情,努力做文明使者,做合格的小公民。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

友善待人的講話稿篇十四

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?

那就得學(xué)會寬容。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲“對不起”,表達(dá)自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

我相信,友善和愛是可以傳遞的。它既深深扎根于中國千年的文明土壤之中,也應(yīng)踐行于我們今日之新中國。它需要我們澆灌和愛護(hù),更需要我們實踐和堅守。若我們?nèi)巳硕寄軌驌碛幸活w友善和包容之心,并讓更多的人去感受到,那我們一定能建立起一個溫馨和諧的新校園。

友善待人的講話稿篇十五

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,下面我將要講一個有趣的故事,認(rèn)真傾聽的同學(xué)會有很多收獲哦!

從前,有一個脾氣很壞的男孩.他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根.第一天,男孩釘了37根釘子.后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了.他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實際上比釘釘子要容易的多.終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸.

爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子.”日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了.爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了.就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣.”有了傷口,無論你怎么道歉,傷口總是在那兒,要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。你的家人和朋友是你寶貴的財產(chǎn),他們讓你開心,讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷,你需要他們的時候,他們會支持你,向你敞開心扉。

故事講完了,你明白了什么?

在公共汽車上,有人無意間踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本;美術(shù)課上,同學(xué)不小心將顏料滴到你的畫紙上,在雨中行走時,別人不小心濺了你一身泥水;用餐時,有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等,這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”,寬容、諒解別人。

希望我們的“籬笆”不用釘上任何的釘子,相信我們每位同學(xué)都會成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!

友善待人的講話稿篇十六

4.在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的?!ち_索。

5.只有寬廣而聰慧的心靈始終能發(fā)現(xiàn)友愛之情。——海涅。

6.心地善良的人,富于幻想的人比冷酷殘忍的人更容易聚合?!s翰遜。

7.顯示出對別人的歡樂不屑一顧的樣子,那是侮辱了別人?!敻覃愄亍び壬葼枴?/p>

10.虔誠的開端,帶來美好的結(jié)束?!旯秴我狻げ祭埂贰?/p>

11.真正的友誼,只能基于相近性情的結(jié)合?!惗喾?。

12.愛,能使世界轉(zhuǎn)動。——英國·狄更斯。

13.怯懦的朋友在叛離之后,會成為最兇殘的仇敵?!!に官e塞。

14.不能用溫情征服對方的人,用毆打也征服不了對方?!踉X夫。

15.人的一切都應(yīng)該是美麗的:面貌、衣裳、心靈、思想。——俄國·契訶夫。

16.善良的心就是太陽?!旯缎γ嫒恕?。

22.書需巢,蛛需網(wǎng),人需友情?!げ既R克。

23.如果一切皆善,就一切皆美?!锻袪査固┳髌费芯俊?。

25.友情是天堂,沒有它就像地獄;友情是生命,沒有它就意味著死亡?!つ锼?。

26.志薄弱的人,一定不會誠實?!_什夫利。

27.一切有成效的工作都是以某種誠信為先決條件。

28.揚誠信風(fēng)帆同度文明人生,樹法制大旗共展和諧社會。

29.我要求別人誠實,我自己就得誠實。

30.真話說一半常是彌天大謊————富蘭克林。

31.言不信者,行不果————墨子。

32.以誠感人者,人亦誠而應(yīng)?!填U。

33.無信則人危,無法則國亂。

34.要我們買他的誠實,這種人出售的是他的名譽?!址蚋?。

35.如果要別人誠信,首先要自己誠信————莎士比亞。

36.真誠是一種心靈的開放————拉羅什富科。

37.失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己?!勘葋?。

38.在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。——孟德斯鳩。

39.生活是需要誠信的,有了誠信才會有幸福可言。

40.真誠才是人生最高的美德————喬叟。

41.萬人叢中一握手,使我衣袖三年香?!袊で妪徸哉洹?/p>

45.仁人無敵于天下?!袊?zhàn)國孟子。

47.少年樂新知,衰暮思故友。——唐·韓愈《除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫》。

48.衛(wèi)霍真誠奉主,貔虎十萬一身?!啤けR群《淮西席上醉歌》。

50.舉手長勞勞,二情同依依?!獫h樂府民歌《孔雀東南飛》。

51.輔車相依,唇亡齒寒?!蹲髠鳌?。

52.人知結(jié)交易,交友誠獨難?!龂と罴?。

53.人生結(jié)交在終結(jié),莫為升沉中路分?!啤べR蘭進(jìn)明《行路難五首》。

54.浮云游子意,落日故人情?!畎住?/p>

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友善待人的講話稿篇十七

友善是溫潤的泉水,流淌在每個人心中;友善是無聲的勸慰,安撫著受傷的心靈;友善是溫和的陽光,照耀著祖國大地。

如果你問我什么是“友善”。我將鏗鏘有力地告訴你:“友善”則是“友”和“善”,友:對人友好;善:做善良的人,和善地對待他人。這就是友善,友善不僅僅是一種態(tài)度,更是一門學(xué)問。

話時,眼眶濕潤了,那如雷般的掌聲就在我們相互攙扶走到終點時熱烈的來臨了。那種感動,那種溫暖,那種友善隨著她的攙扶圍繞在我身邊。我疑惑地問她:“為什么你要放棄比賽而陪我走到終點?”她用她那憨厚的聲音回答我:“因為幫助別人比贏得比賽更令我開心!”“謝謝”

雖然在田徑賽場上,我輸了,但在人生的賽場上,我贏的了最終的勝利!因為我明白了,幫助別人的意義!同時我也獲得了一個相互鼓勵,扶持的朋友。

多年以后,時光沖淡了她在我腦海中的模樣;但她的那份助人為樂,待人友善的精神依然烙印在我心中,時刻督促我向她學(xué)習(xí),像她那樣把溫暖,友善的種子傳播給每一個人。

正所謂“贈人玫瑰,手有余香?!?/p>

友善待人的講話稿篇十八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《友善和睦以誠待人》。

生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現(xiàn)一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會出現(xiàn)一個正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。

女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實,友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。

美國的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機(jī)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架飛機(jī),裝錯了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:

為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。

從此,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

對呀,友善是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個人有了友善,他的生命就會閃光。:友善是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得真真切切,來達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

友善是美,心靈美才是真正的美。

友善是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說:友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,請奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。

我的演講完畢,謝謝大家。

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