工作的演講稿高中生(精選24篇)

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工作的演講稿高中生(精選24篇)
時間:2023-11-25 17:46:04     小編:MJ筆神

撰寫一篇有效的演講稿需要充分準(zhǔn)備、明確主題、有邏輯結(jié)構(gòu)和生動的表達(dá)方式。演講稿的寫作過程中,可以多次修改和潤色,以提高其質(zhì)量和效果。閱讀一些范文、名篇對于提升自己的寫作水平和演講能力都有積極的作用,希望能給你帶來幫助。

工作的演講稿高中生篇一

尊敬的各位面試?yán)蠋焸儯?/p>

你們好,我是面試者山啟燕,今天我即興表達(dá)的主題是:愿做點燈人,潤物細(xì)無聲。

正如我的名字一樣,我來自一所大山中的中學(xué)――華坪女高,是教育為我打開了一片新天地,讓囹圄于大山的燕子能夠自由在天際翱翔。而我今天要講述的人物――張桂梅校長是我最敬重崇拜的一個人,我可以用三個詞來概括她,溫暖,使命與堅持。

正是她的溫暖照亮了我的求學(xué)之路??此茋?yán)厲的張校長,實際上為人最為細(xì)膩與關(guān)懷,她會一邊在天沒亮前就教訓(xùn)所有的'同學(xué),也會一邊為我們提前亮好每一盞燈,它仿佛在告訴我們,大膽的向前走吧,總有人在你求學(xué)的道路上為你點燈。她會一邊訓(xùn)斥著我,為何不學(xué)習(xí)而在街邊賣甘蔗,也會一邊偷偷的給我塞足夠的生活費,彌補我生活用度上的難處。張校長,總是在我們身后點起一盞燈,在我們身旁予以支持,這一份溫暖也激勵著我傳遞這份教育之光。

正是她的使命感影響著我的人生。選擇在大山辦學(xué)并非易事,而讓張校長下定決心辦學(xué)的,真是她那高度的責(zé)任心,正是因為目睹了太多被迫輟學(xué)的女孩,她萌生出要靠學(xué)習(xí)幫助他們改變命運的想法。她會悉心上好每一堂課傳遞的并不僅僅是知識,更是身為女性獨立自強(qiáng)的一種精神,張校長,從未走出大山卻將上千名的女孩送出了大山,改變了無數(shù)條人生軌跡,這也正是我選擇成為一名老師的原因。

正是她的堅持,激勵著我的奮斗人生,張校長身處教育崗位數(shù)十載,光靠著一股熱血的使命感還不夠,真正支持她數(shù)十年如一日的是那細(xì)水長流的堅持。面臨自己身體狀況,每日愈下的事實,她也許動過放手退休的念頭。但他仍然堅持不懈的教書育人,她用實際行動告訴了我,一生只做一件事的深層內(nèi)涵,也感染著激勵著我今后的人生道路,再難仍需堅持。

教育是一個靈魂,喚醒另一個靈魂,張桂梅校長不僅做到了教書,更做到了樹人,她也一個點燈,人的身份用行動踐行理想,用堅持擔(dān)當(dāng)使命,更有人文關(guān)懷,影響著一個又一個人的使命,我也將承載這份精神,發(fā)光發(fā)熱。

這就是我最敬仰的一個人,張桂梅校長她點亮了我的人生,我也愿意做下一個點燈人,照亮理想,照亮靈魂。

工作的演講稿高中生篇二

何為智慧,張子往的《智慧說》中這么說:“智,法用也;慧,明道也。天下智者莫出法用,天下慧根盡在道中?!?/p>

禪宗有言:“舍一朝風(fēng)月,得萬古長空”,緊緊握住黑暗的人永遠(yuǎn)也得不到陽光。我認(rèn)為舍得是最偉大的一種人生智慧,有舍才會有得,人生才會有滋有味。

臨近大考,必然有很多老師說過這樣的話:“不要在一道填空題上浪費太多時間,有舍才有得,與其這樣,不如先跳過,等到最后再來看?!边@一句被不知多少考生奉為至理的做題的技巧其實就是舍得的智慧。

世界上,無論過去還是現(xiàn)在,是絕對沒有只有得到而沒有舍棄的事的。縱觀古今,敢于舍棄的人不在少數(shù),正是因為他們不斷的舍棄,才獲得了一個人乃至多個人的幸福。

大將軍韓信在小時候,屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇。一次,淮陰有一群惡少當(dāng)眾羞辱韓信。有一個屠夫?qū)n信說:“你雖然長得又高又大,喜歡帶著劍,其實你膽子小得很!有本事的話,你敢用你的佩劍來刺我嗎?如果不敢,就從我的褲襠下鉆過去。”韓信自知沒有用劍刺屠夫的道理,便舍棄了一時的尊嚴(yán)。于是,他便當(dāng)著許多圍觀人的面,從那個屠夫的褲襠下鉆了過去。

韓信并不是膽怯,而是有看清局面的睿智。倘若他爭那一時之氣,便也沒有以后的大將軍韓信了。

學(xué)會舍,是因為更美的風(fēng)景在前方,人生之路“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。若只沉浸于當(dāng)前

的景色,前方更雄壯的風(fēng)景又怎能欣賞得到?有些人像林宥嘉歌中所說“我不舍得為將來的難測就放棄這一刻?!笔堑?,前方也許有很多的風(fēng)險,但“人生能有幾回搏,此時不搏更待何時!”

作為高中生,舍棄現(xiàn)在的安逸便是我們的智慧。舍棄了網(wǎng)絡(luò)上的連載,就能收獲卷面上的高分;舍棄了動漫中的快樂,就能收獲現(xiàn)實中的充實;舍棄了各種劇的精彩,就能收獲真正精彩的的未來。同學(xué)們,讓我們學(xué)會舍得的智慧,為自己的未來所奮斗!

工作的演講稿高中生篇三

大家好,今天我要演講的題目是《時間在流逝》。

時間是孔圣的"不舍晝夜",是莊生的"白駒過隙",是曹孟德的"譬如朝露",是陳子昂的"愴然泣下"。

還有那句,那句撥動無數(shù)少年心弦,觸落無數(shù)老者清淚的"你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"。

面對時間的流逝,曠達(dá)如一代梟雄,依然會感嘆于"神龜雖壽,猶有盡時";灑脫如千古詩仙,依然會傷懷于"朝如青絲暮成雪"。

在時光的河里,人是悲劇性的,無法將時間定格在你喜愛的某個時段,只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福無法永存,未來不可提前支用。這是人的無奈,是人的宿命。但時間又是一種有規(guī)律的意識流動,并且依附于物質(zhì)的移變。因此時間沒有絕對的穩(wěn)定性,在不同的事物和感受里,時間的長短、質(zhì)地、光色、輕重又相對各異。人不能改變時間的結(jié)果,但完全可以改變時間的質(zhì)量,在流逝的悲哀中詩意地行走。

歷代詩人對時間的殘酷都有所領(lǐng)略。在他們的作品里,逝者如斯、人生苦短、白駒過隙的感嘆讓人仰天長嘆。人這一輩子太不容易了,兒童時期懵懂無知,青年時期不懂得珍惜,中年又忙于工作和家庭,退休了,該歇歇了,但夕陽無限好,只是近黃昏。這樣一想,人就是時間的奴隸,一輩子活來活去,就是湊夠年齡,兩眼一閉,兩腿一蹬,吹燈了事,算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經(jīng)過了,看過了,哭過了,笑過了,最后化為灰燼徹底永訣。

我們都有這樣的感受,當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時,感覺時間過得很快,這就是時間的相對性,這說明人快樂的速度要低于時間流動的速度;當(dāng)人們處于孤獨無聊的狀態(tài)時,感覺時間無限漫長,這說明心的跋涉速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于時間流動的速度。因此快樂可以讓人擁有更多的時間,也就相對延長了人的壽命。因此,世上沒有絕對的永恒,卻有相對的永恒。相對的永恒是人類擺脫自身悲劇命運的唯一出路。正像西西弗斯的無休止的勞役,如果他在搬運石頭的過程中,能用心感受太陽的美好,感受花草鳥蟲的美麗,那么也算不上一件太苦的差事,也就會改變對時間的認(rèn)識,擁有相對的永恒。

蘇軾曾說:“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”。那是因為他處在痛苦之中,所以才會感嘆人生的短暫,羨慕自然萬物的無窮無盡。但蘇軾很快悟到了一點,那就是:"惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不絕,是造物者之無盡藏也。"他是把自己的生命寄托于山水,主動延緩心的前進(jìn)速度,所以他才會用相對的眼光看待時間,也就能超脫塵俗,快然自足。他說:"蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。而又何羨乎?"蘇軾看到了時間的脆弱之處,感覺到了萬物的沉靜穩(wěn)重的生命速度,即使人不能像生物一樣對周圍的變化幾乎無動于衷,但也可以通過意識的變化來改變時間的流動,這也是一種相對性。以人的認(rèn)識,自以為蜉蝣朝生暮死生命短暫,是一種悲哀,殊不知,在蜉蝣看來,也許它的一生就相當(dāng)于人類的百年。越是有生命的事物越是有時間概念,石頭就不會感覺時光之痛,這就是人類的脆弱,人類應(yīng)該向自然萬物取經(jīng),以達(dá)到相對永恒的目的。

在時光的河里,我們并不是悲哀的浪朵,我們跟著時間行走,靠改變自身來改變命運,實現(xiàn)相對的永恒。這樣,我們無論用什么樣的方式來創(chuàng)造快樂,都會無怨無悔,時間也就無所謂長短,也就可以超越時間的藩籬,自由天地間。

工作的演講稿高中生篇四

什么是遠(yuǎn)方?竊以為,你一下子到不了的地方就是遠(yuǎn)方。這個遠(yuǎn)方,是虛化的,不存在于我們四個維度中。它代表一種你渴望的東西,存在于你的意識里,思維里。能否到達(dá)遠(yuǎn)方?遠(yuǎn)方有什么?這是未知的。人類渴慕未知,又畏懼未知。

遠(yuǎn)方到底遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?既然說是遠(yuǎn)方了,那肯定是遠(yuǎn)的。你追尋著遠(yuǎn)方,又不斷渴慕著更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。比如我,我懷著一個文科生的夢想,坐在物化班的教室,課桌上一大摞書幾乎遮住了老師幽深的倩影和我英俊的容顏,讀著書上的“風(fēng)動幡動仁者心動”心里卻在糾結(jié)到底是誰在做功。別問我遠(yuǎn)方遠(yuǎn)不遠(yuǎn),我哀怨的小眼神就足以表明一切。當(dāng)然,以上內(nèi)容由戲謔調(diào)侃的成分,但也足以說明在追尋遠(yuǎn)方的路上,會有很多孤獨,痛苦要忍耐。在無數(shù)次的掙扎動搖之后,終于抱著“此生終獨宿,到死誓相尋”的決心邁向遠(yuǎn)方。

由此引出的,怎樣到達(dá)遠(yuǎn)方。分享一個人生公式:人生=思維方式×努力×能力。重復(fù)一遍:人生=思維方式×努力×能力。解釋一下。這里的思維方式是你人生觀世界觀價值觀的統(tǒng)稱,它決定了你前進(jìn)的方向和內(nèi)在的動力,這是有正負(fù)的。舉個例子,希特勒。子曰:“小人無過世之才,不足以亂國。”但希特勒是個天才,他的演說讓整個德國為之狂熱,能力絕對杠杠的;他有他的使命感,有燃燒的熱情,努力一項也沒的說;可惜思維方式彎了,不,整個反了。所以相乘之后慘不忍睹。至于能力,有先天的,也有通過努力可以培養(yǎng)的,這里不贅述。真正起推動作用的,是努力。陸游說,“文章本天成,妙手偶得之。”這話有失偏頗。沒有日夜艱辛的努力,哪有那最后的靈光一現(xiàn)?坐等妙手偶得佳句,跟守株待兔有什么區(qū)別?精誠所至金石為開,我相信念念不忘,必有回響。綜上所述,我們要做的就是找到努力的方向,然后努力。

關(guān)于遠(yuǎn)方不遠(yuǎn),我還有幾句零散的話要說。追尋遠(yuǎn)方固然不錯,但追尋遠(yuǎn)方不能成為逃避現(xiàn)實的理由,以遙不可及的遠(yuǎn)方為自己的推卸責(zé)任做擋箭牌,其辱人賤行,我無話可說。要走向遠(yuǎn)方應(yīng)該更清醒地面對現(xiàn)實。有的時候,遠(yuǎn)方的夢想會和現(xiàn)實的殘酷沖突,遠(yuǎn)方不得不退讓與現(xiàn)實。這時候,你的選擇是放棄,是忍耐,還是改變?在去遠(yuǎn)方的路上,生活會像溫水煮青蛙一樣煮你。你若疲于應(yīng)付,便會忘了為何出發(fā),甚至忘了如何生活。只有強(qiáng)大的信念,才能支撐。有的時候,行百里路者半九十,有的時候,你做出決定的一剎那,就已經(jīng)非常接近遠(yuǎn)方了。從這個角度來說,遠(yuǎn)方并不遠(yuǎn)。

同學(xué)們,如果你生來無畏喜歡冒險,去遠(yuǎn)方之前,請先冷靜的做出選擇;如果你個性保守穩(wěn)重,請放開膽子出發(fā)!走就走的干干凈凈,去就去的一往無前。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我的演講完了,謝謝。

工作的演講稿高中生篇五

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,持續(xù)總結(jié),就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。

我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但要從失敗中持續(xù)汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要理解失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

我們剛剛實行了期中考試,因為各個學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)??荚嚭玫耐瑢W(xué)會歡欣鼓舞,但是絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試僅僅一種檢測手段,通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識的掌握水準(zhǔn),分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習(xí)與生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要即時復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)與拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵與協(xié)助。

工作的演講稿高中生篇六

大家好!

我們這是一個美麗且賦予的時代,我們可以享受這一切的美好,但我們同時也要銘記,繼續(xù)奮斗才是繼續(xù)幸福的支撐。所以在這美好的生活里,我們?nèi)匀灰涀∥覀兠總€人的目標(biāo),那就是努力,那就是奮斗!今天我要演講的就是“奮斗”!

奮斗兩個字對于我們來說是非常特別的,它就像是一股力量一般,支撐著我們前進(jìn),當(dāng)我們想要休息或者想要放棄的時候,它就出現(xiàn)在了我們的眼前,告訴我們不能放棄奮斗,不能停止腳步,要不停的往前走,也要不停的往前挖掘。大家都知道一個人不可安逸享樂,否則就有可能面臨著未來的失敗,那一個集體一個社會就更不用說了,我們堅持奮斗其實也是為了我們祖國的發(fā)展,只有我們青少年都立志奮斗了,我們才會有打敗未知的可能!

每個階段的人們有每個階段的目標(biāo),就像我們不同的年紀(jì)會有不同的想法。我們的想法和目標(biāo)也就決定了我們前進(jìn)的方向,奮斗的道路,更決定了我們未來的可能性。我們是一名高中生,那么我們奮斗的目標(biāo)就很明顯了,我們最主要目標(biāo)就是要打敗高考,考上一個好的學(xué)校,為自己爭光,為母校爭光,也為自己的爸爸媽媽爭一次光。一個人想要有大愛,那么他就一定要會成就小愛。實現(xiàn)自己的價值是一種小愛,通過這種小愛讓更對多的人去感受到力量,漸漸的就可能成為一種大愛。這種愛才是最偉大的,也才是最應(yīng)該去歌頌的。這就是奮斗的力量,可以讓我們無限的去發(fā)揮自己的想象,去確定自己的目標(biāo),去譜寫自己的人生。

不可厚非的是奮斗可以把我們帶向一條更好的道路,也可以把我們帶向我們想去的地方,也許那個地方還很遙遠(yuǎn),但是只要我們堅定了自己內(nèi)心的方向,我們就不會迷路。只有我們相信了自己,愿意去用實際行動證明自己,我相信,這回饋給我們的不止是物質(zhì)上的財富,還有來自個人心理上的成就。奮斗讓我們可以變成一個更好的人,也可以讓我們的學(xué)習(xí)變得更好,就讓我們一起奮斗吧,為了高考出發(fā),為了理想出發(fā),為了更好的未來出發(fā),就讓我們一起,持著奮斗之光,盡情的在這條路上揮灑汗水,期待生長!

我的演講完畢,感謝大家!

工作的演講稿高中生篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:大家上午好!

我是來自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。

青春是一道絢麗的風(fēng)景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的?!扒嗄暾撸松?,人生之華也。”

回想xx年前,首先由青年學(xué)生掀起的一場震驚中外的愛國運動翻開了中國歷史的新篇章。從此,“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。

新時代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?

也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒有趕上一個英雄的時代;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒有找到一個好的崗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要說:偉大寓于平凡之中,在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時代的焦裕祿——同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中,我深深地感受到了學(xué)生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ?,一句句真摯虔誠的問候,一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,去教育、引導(dǎo)他們。漸漸地,我懂得了什么是“愛”,對陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。

誠然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂同在,總會歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔。“冰凍三日,非一日之寒?!薄笆陿淠?,百年樹人。”學(xué)生的教育就像是一場馬拉松競賽,可每當(dāng)看見學(xué)生有了那么一丁點的進(jìn)步,我就欣喜若狂,因為那就是我的成就。

我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上一定障礙重重,但我已做好了長跑的準(zhǔn)備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰(zhàn)線上要有所作為,一定要有“敢為人先”的勇氣,去爭先,去領(lǐng)跑。為此,我時刻告訴自己:我選擇了教師,站在了三尺講臺,那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。

艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我愛我的學(xué)生,我愛我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生吧!

所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責(zé)任,于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我做主!

謝謝大家!

工作的演講稿高中生篇八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

我今天演講的題目是“用智慧打開智慧之門,用勤奮打開成功之路”。

同學(xué)們,還記得第一次拿起書包走進(jìn)學(xué)校的情景嗎?你還記得翻開第一本教材,學(xué)會寫第一個字的喜悅和新奇嗎?踏入校門的一小步,就是人生的一大步。從此,我們啟航去探索人生。以智慧為帆,以勤奮為帆,我們開始駛向浩瀚的知識海洋!

正如郭沫若先生所說:& ldquo勤奮和智慧是成功的關(guān)鍵。今天,我們應(yīng)該牢記他的話,放下青春,用努力和汗水為未來的成功鋪平道路。也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上,但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的努力可以彌補先天不足,珍惜當(dāng)下,努力獲取知識。對于九年級的兄弟姐妹來說,入學(xué)考試已經(jīng)不遠(yuǎn)了。面對人生第一選擇,你要加倍努力,好好學(xué)習(xí),為入學(xué)考試做好充分準(zhǔn)備;對于我們八年級的學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點,要把握好,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;七年級的時候我們不能放松。我們現(xiàn)在的努力是為將來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)打牢了,房子才能蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處于哪個學(xué)習(xí)階段,都要努力抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時間,把握好它,把知識的閃亮寶石牢牢握在手中。每次成功都要付出艱辛和努力。如果你想成功,你必須付出代價。正如冰心所說:& ldquo這朵成功的花,人們只羨慕它現(xiàn)在的光輝,卻不知道它的蓓蕾已經(jīng)浸透了戰(zhàn)斗的淚水,灑下了犧牲的血雨!& rdquo的確,沒有一些徹骨的寒冷,梅花怎么會香呢?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,怎么能浪費時間呢?人生能奮斗多少次?人生可以有幾個花季?過去是無法改變的。就是因為這個原因,黑發(fā)不知道早點好好學(xué)習(xí),白壽芳后悔讀書晚了。只有勤勤懇懇求知奮進(jìn),才能奏出青春之歌最強(qiáng)音!

同學(xué)們,只要我們樹立崇高的理想,努力學(xué)習(xí),堅持不懈地探索,就一定能夠用辛勤的勞動和汗水創(chuàng)造出美好的人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆灌出知識的花朵!讓智慧之光照亮我們的心!我們用努力寫出一個無悔的青春!

工作的演講稿高中生篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是"成功需要無比堅定的信念"。

首先我先給大家講一個真實的故事吧:

中國臺灣有個年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說:"good morning sir。"他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:"是不是問我叫什么名字。"

于是他大聲在說:"我叫陳阿土。"第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:"good morning sir。"他有點生氣了,"怎么這么笨呢?"于是他更大聲地說:"我叫陳阿土。"

第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:"good morning sir",他非常氣憤地說:"我叫陳阿土。"當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。團(tuán)長說:"你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!"

他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:"good morning sir",侍應(yīng)生聽完后立刻說:"我叫陳阿土。"

這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。"養(yǎng)兵千日,用兵一時",千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場,更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

我的演講完畢,謝謝大家!

工作的演講稿高中生篇十

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:。

晚上好!

俗話說:希望是自信的動力,自信是成功的源泉!,如果從幼兒園開始,我也有12年的班長工齡,加上4年的少先隊中隊委員會,2年的少先隊委員會,3年的初中學(xué)生會主席工作經(jīng)驗,一路上不是鮮花,但也充滿了克服困難后的快樂和快樂。我明白什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是協(xié)作,什么是奉獻(xiàn)。多年的學(xué)生工作經(jīng)驗已經(jīng)成為他們進(jìn)步的內(nèi)在動力。正是因為這種內(nèi)在動力,當(dāng)我走到這個平臺時,我感到興奮和自信。幾天前,我仍然記得我參加班長競選的演講。今天,我站在這里挑戰(zhàn)學(xué)生會主席的新目標(biāo)!

我是高一新生。開學(xué)以來,新的學(xué)校環(huán)境讓我興奮,新老師的教誨讓我興奮,新同學(xué)的友誼讓我快樂!就這樣,我的心情一直興奮、興奮、快樂!與其說是一個班工作總結(jié)更像是多元文化團(tuán)體;有些學(xué)生更像文化傳播大使,而不是同學(xué)。學(xué)生的爭論不僅是觀點的碰撞,也是文化交流。世界上許多國家的文化和價值觀都在這個青年校園里展示和融合。一切都和小學(xué)和初中那么不一樣。我喜歡這樣一個兼容的校園,我喜歡這樣一個充滿河流的教育,我喜歡這樣一個生動、熱情、友好的學(xué)生!

結(jié)合新的校園理解和學(xué)生的感受,我一直在思考如何體現(xiàn)學(xué)生會的功能,如何履行學(xué)生會主席的職責(zé)。我認(rèn)為我們學(xué)校的學(xué)生會應(yīng)該超越它。它不僅是學(xué)生自我管理和自我服務(wù)的平臺,也是文化交流與融合的舞臺。學(xué)生會主席不僅要有管理經(jīng)驗和能力,還要有開放的思想和國際視野。在這樣的學(xué)生會中,無論是學(xué)生會本身的建設(shè)還是一系列的校園質(zhì)量發(fā)展活動,無論是社區(qū)組織還是各種社會實踐活動,都應(yīng)該反映出真正的吸引力、活力、創(chuàng)造力和包容性。在這樣的學(xué)生會里,我們每個人都能找到自己的位置,我們的校園生活會更加豐富多彩!在成長的道路上,我們青春的腳印會跳得更清晰!

現(xiàn)在,我覺得我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個為每個人工作的機(jī)會。我承認(rèn)我可能不是最好的候選人,但我有信心,我愿意做出最大的努力。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的光輝來自貝殼的眼淚,學(xué)生會的優(yōu)秀來自所有學(xué)生的參與和學(xué)生會主席的素質(zhì)。如果你給我這個平臺,我會給你一份滿意。

我知道,再燦爛的話語,也只是一瞬間的智慧和激情,簡單的行動才是成功之路上的花朵。我想,如果我當(dāng)選,我會言必行,行必果。不管我的競選是否成功,我都很冷靜,因為一個知道競爭真正意義的人永遠(yuǎn)不會因為一次失敗而感到沮喪,天賦是昂貴的,謹(jǐn)慎的,請給我一個寶貴的投票,給我一個機(jī)會展示我的才能!

我想我已經(jīng)從很多人的眼中讀到了兩個字,那就是:信任!謝謝!這種信任是給我的隱形翅膀,帶我飛,給我希望!帶我飛,看到每個人的夢想都開花了!

謝謝大家!

工作的演講稿高中生篇十一

大家好,今天我演講的題目是放松。

期中考試剛過,肯定是不免幾家歡喜幾家憂,但對于我們這個班,這種考試是才有的競爭氣息似乎從來都沒有消失過。每天都在起床上課下課寫作業(yè)上課下課寫作業(yè)之中。這樣家---學(xué)校---家三點一線式的規(guī)律下生活。雖然說在現(xiàn)在這個年代,我們每天在學(xué)校里,學(xué)習(xí)也是每一個學(xué)生的天職。但政治書中也曾說過:量變引起質(zhì)變,我們要注意適度原則,我們不一定要每天繃著一根弦,只顧讀書。

做完了繁重的作業(yè),打開電腦,聽一會歌,聊一會天,這是每個人都希望做的事。也許有人會說浪費時間是不好好學(xué)習(xí)的行為。我覺得不然,在一定時間下,我們理應(yīng)做一些讓身心放松的事,勞逸結(jié)合,不論身體還是心里都是很好的選擇。

在學(xué)校大家也可以去操場走走,或者在下課的時候去走廊上曬曬太陽,也可以和周圍的同學(xué)聊聊生活中的趣事,相信大家還記得剛開學(xué)的`時候吧:大家都不是很熟悉。所以下課十分的安靜,除了偶爾幾個上次所的同學(xué),教室里一片寂靜。簡直和上課一模一樣我們也確實做到了老是在或不在一個樣。但兩個月過去了。大家彼此熟悉,聊天聲音大了,我們也不拘謹(jǐn)了,我覺得很好。

再想想周一和周三的活動課,有多少人在跑完規(guī)定圈數(shù)后真正活動的,又有多少人跑回教室寫作業(yè)的,我想大家很清楚我們?yōu)榱耸裁醋鲎鳂I(yè)。

偶爾放松一下,聽一首歌,看一本好的書,這些都可以培養(yǎng)一個健康的心,放松自己。讓生活的節(jié)奏慢一點,讓后面坐的是事半功倍!

工作的演講稿高中生篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《向快樂出發(fā)》。

快樂是我的人生信條,下面就給大家說說我的快樂。

快樂就是笑對學(xué)習(xí)。首先,我想用辯證的觀點探討一下學(xué)習(xí)中的苦與樂。有人說,學(xué)習(xí)是苦的——小a同學(xué)面對毫無頭緒的數(shù)學(xué)卷子喟嘆:學(xué)習(xí)呀就是一間小屋,上帝給我關(guān)了門堵了窗、甚至還開了煤氣兒!但我說:學(xué)習(xí)是樂的,如果學(xué)習(xí)是開了煤氣兒的小黑屋,我們就應(yīng)該像肖申克一樣,在墻上挖個洞。其實,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)無處不在而且妙處橫生:你可以在《憤怒的小鳥》中理解平拋和斜拋,你可以像對著鉆石尖叫的小女生說,不就是一塊炭嗎!甚至,你還可以在品嘗腐乳時寫首詩,贊美一下偉大的“毛霉”!不要在感嘆“物理難,化學(xué)煩,數(shù)學(xué)作業(yè)做不完了”。用快樂的眼睛看學(xué)習(xí),一切都可以化繁為易。

快樂就是化解難題??鞓穼W(xué)習(xí)中也會有小小的煩惱,但我相信快樂是主流。有段時間,物理成績總是徘徊在波谷,物理老師總是無奈地說:小孩兒呀,你的名次基本反映人數(shù)。成績持續(xù)低迷,一向尊崇快樂主義的我也終于有點煩了?;氐浇淌?,同桌正在吟詩:“唉,動量守恒有點難,幾何光學(xué)招人嫌,今古恨,幾千般,只因分?jǐn)?shù)定悲歡!難難難!”我聽完,樂了。原來煩惱還能成詩呢?那我的征戰(zhàn)物理之路遙將快樂的開始。上課緊盯著黑板上每一個知識點,直到把黑板定眸為止;思維跟著老師飛速旋轉(zhuǎn),直到徹底搞暈的前一秒;課下啃著物理練習(xí)冊、記錄本、筆記本、改錯本、課本。有人說的好呀:“物理就是一個充滿小車兒與木塊兒的學(xué)科,不是你把小車撞翻,就是把你撞翻。”好吧,最后我終于戰(zhàn)勝了小車兒,物理成績也從波谷到了波峰。

快樂就是生活在蓬勃的集體里。說起我們四一,樂事兒還真不少,而作為班級板報組成員,我最大的滿足與快樂,就是盡我所能在全班低迷時震他們一把。有一次,我們班考的很不好,士氣瞬間疲軟,我當(dāng)即拍案而起,大筆一揮,后黑板上多了幾行大字:“東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,四四一怕過誰?”激昂的粉筆末剛落盡,69雙眼睛中小宇宙瞬間爆發(fā):

全班高呼:“東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,四四一怕過誰?

其實,我們班的快樂不光在學(xué)習(xí)上,我們可以在成人禮上把老班兒和同學(xué)的臉抹得比蛋糕還奶油,可以在晴天的晚上用手表做熒光棒開一場短暫的音樂會。我說,四一是一個快樂的大染缸,把所有人都染成了快樂的顏色。在這樣的集體里,即使有點小憂傷也會立即被快樂的浪潮拍死在沙灘上。所以,我說快樂就是笑對學(xué)習(xí),快樂就是化解難題,快樂就是融入集體,要想做照耀天際的“學(xué)星”首先就要用快樂照耀自己的世界,然后,用我的快樂去感染身邊的每一個人。而現(xiàn)在,我只想拉起你的手,讓你跟我一起向快樂的生活出發(fā)!

大屏幕畫面:《心雨的快樂生活》,(演唱:你猜;制作:你接著猜。)

唱:給你了說說,我的快樂生活。我為了清華嘛題我都做過;雖然宿舍挺活潑,但是扣分挺多;學(xué)校食堂隊挺長,可我胃口不錯。

畫面:幾個男生齊喊:我們的口號是,心雨哥,不怕說,你說,我們挺你!

繼續(xù)唱:雖說是生活煩惱還挺多,為了夢想煩惱它也是快樂,我在四一生活沒有白活,成功的人一定懂得快樂??己昧嗽蹣罚疾缓脛e難過,常言道人一生總不能為考試活著。嘛事大家一塊想,困難一塊過,這就是我的快樂生活,我的快樂生活!

畫面:一個男生趴在地上,艱難地抬起頭,舉起右手,喊:挺你!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

工作的演講稿高中生篇十三

同學(xué)們,我們正處在人生最美好的青少年時代,在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^良好行為習(xí)慣養(yǎng)成這個問題嗎?你是愿意做淺薄無知、卑俗粗魯?shù)娜四?,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是做一個有修養(yǎng)的人。

當(dāng)早晨第一抹陽光照在我們身上的時候,你在優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境中散步,你也許會感嘆生活實在是太美好了,可是,在我們這個美麗的校園,也出現(xiàn)了一些不盡人意的地方。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路互相推擠習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀折樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。

古人云:不學(xué)禮,無以立。我國是有著五千年悠久歷史的文明古國,它不但形成了燦爛的文化,而且還擁有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。中國的歷史可以說是一部禮儀的歷史。中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)這一氣質(zhì)與素養(yǎng)。

作為一名中學(xué)生,良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出良好的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì)、美化自身、有助于凈化社會風(fēng)氣。如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌、守紀(jì)律,有著良好行為習(xí)慣的謙謙君子,然后才是成才。不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

工作的演講稿高中生篇十四

我許下心愿,讓它化作蝴蝶,掠過心海,飛向彼岸花叢。

“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白o(hù)州?!?/p>

料到了絢爛的開頭,誰又見得到那命中注定的結(jié)局?從我和你巧遇,心底就萌生了甜美的愛意,情竇初開。那一年的端午,多么美好??墒乔橄褚粡埦W(wǎng),千絲萬縷,縛住了別人牽住了自己。我,你,天保在誤會與矛盾中糾結(jié)纏繞。因為天保的不幸,你帶著一份決絕,離開了我。我知道你是善良的,我懂你。美麗的邊城,埋下了我們永遠(yuǎn)的傷痕。

因為愛,所以牽腸掛肚;因為牽腸掛肚,所以愛。在漫長無盡的時光中,我對你的思念到底還是沒有枯涸。我懷著希望的心,默默祝福你,默默期待你。

沱江邊的嘈雜聲漸漸淡去,寂靜的水面上波光粼粼,仿佛它也懂得,渡口邊,有一個思念之人等待著那個人的出現(xiàn)。

我的心愿,還未到達(dá)彼岸。

工作的演講稿高中生篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很幸運可以代表我們-班在這里報告。

同學(xué)們,有一個人,她永遠(yuǎn)盤踞著你心底最柔軟的處所,她樂意用自己的終生去愛你;有一種愛,它讓你肆意索取和享用,卻不要你任何回報。這一個人,叫“母親”,這一種愛,叫“母愛”!

今天,我國旗下講話的題目是《溫馨五月天,感恩母親節(jié)》。

同學(xué)們知道五月的第二個星期日,也就是我們下次雙休返校的那一天,5月13日是什么日子嗎?是母親節(jié)!

古代意義上的母親節(jié)來源于美國,由安娜·查爾維斯發(fā)動,她畢生未婚,始終陪同在她母親自邊。1905年母親逝世時,查爾維斯悲哀欲絕。兩年后,她和她的友人開始寫信給有影響的部長、商人和議員來追求支撐,以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。查爾維斯以為子女常常疏忽了對母親的感情,她盼望母親節(jié)可能讓人多想想母親為家庭付出的所有。第一個母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞州和賓夕法尼亞州舉辦,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來。1913年,美國國會通過了一份議案,將每年5月的第二個日曜日作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此傳播開來!

中國有句古語:百善孝為先。意思是說,孝順父母是各種美德的首位。一個人假如對給予他生命的父母都不知道孝順,就很難設(shè)想他會酷愛祖國和國民。

一代清官包公因為父母年老不違心隨他前往他鄉(xiāng),便立刻辭去官職,回家照料父母。他的孝順受到了滿朝官吏的交口稱贊。

漢時的黃香,家景艱苦,10歲時失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕走蚊子,扇涼父親睡覺的床跟枕頭,以便讓父親早一點安睡;嚴(yán)寒的冬夜,他先鉆進(jìn)冰涼的被窩,用自己的身材暖熱被窩后才讓父親睡下。

感激母親,興許你的一句“我愛你”。媽媽暖和心底;你的一個擁抱,媽媽溫馨倍至;當(dāng)你仔細(xì)為媽媽翻好衣領(lǐng)時,媽媽倍感幸福;當(dāng)你把你的斗室間收拾得語無倫次時,媽媽笑意盎然;當(dāng)你將一張張獎狀證書拿回家時,媽媽沖動萬分!

從今天起,從今年的母親節(jié)起,學(xué)會愛我們的媽媽吧,放在嘴上,寫進(jìn)作文里,落實到我們的舉動中,更要融入到你我的血液里。由于我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛,揮之不去。

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

工作的演講稿高中生篇十六

親愛的同學(xué)們:

逝者如斯夫!“238”這一屈指可數(shù)的數(shù)字,已向我們預(yù)示:高考將要來臨了!為了更好地迎接高考,我們高三xx班的同學(xué),在這里向所有高三年段同學(xué)展示我們的決心,這就是:認(rèn)真做好每一天、每一刻、每一秒!

這次月考,我們沒在同學(xué)、老師面前展示我們青春的銳氣,學(xué)習(xí)的風(fēng)采。但我們已總結(jié)教訓(xùn)、重整旗鼓,時刻準(zhǔn)備著和考試再一次握手,再一次交鋒!我們始終相信:乘風(fēng)破浪會有時,我們一定會直掛云帆濟(jì)學(xué)海,因為我們是高三xx班的學(xué)生,因為我們有共同的目標(biāo)、共同的理想,因為我們有旦旦的誓言:相信自己,勤學(xué)不已,腳踏實地,永不言棄!

請為我們鼓掌吧!請為我們歡呼吧!因為我們一定會是你們的驕傲,一定會是xxxx人的驕傲!同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn)吧。

祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!笑對高考!

謝謝。

工作的演講稿高中生篇十七

文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是老師不但要教育學(xué)生學(xué)知識,也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,文明誠信,團(tuán)結(jié)友善,樂于奉獻(xiàn)。

然而在現(xiàn)實生活中,我們也不無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報導(dǎo),有很多外國游客到中國來,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來起來垃圾,完畢后才安心游玩。

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時,更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。

文明禮儀時刻提醒我們:周圍還有別人的存在,我們的行為回互相影響。因此,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是非常必要的。

其實想要成為一名“講文明、樹新風(fēng)“的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

我們霍爾奇小學(xué),為教育學(xué)生的文明禮儀,給每個班級頒發(fā)了《霍爾奇小學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》,這里分七個部分要求學(xué)生,如何做到文明禮儀。在每天的早晨,我們每個班級會誦讀《弟子規(guī)》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進(jìn)校園,我們可以聽到書聲瑯瑯,歌聲嘹亮;可以看到整齊的桌椅,清潔的校園。但幾節(jié)課之后,我們也會看到校園中隨處丟棄的紙片,飲料瓶,聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話,著怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學(xué)者王守仁說:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我們接受文明禮儀的教育,自己卻不去履行,甚至還反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么不同?所以,要實踐文明禮儀,就要從這“知行和一”上下功夫!從自己的“言行舉止”上下功夫!

同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力吧!

今天,當(dāng)奧運圣火冉冉升起,全世界人民的目光再次隨之矚目雅令我們不禁回顧百年前的歷史壯景。百年后全世界人民再次聚首在這塊擁有著古老文化和神奇力量的土地上。這里是友誼,和平的開始,是公平,公正運動競爭的起源地。

而后這1__年來,這種偉大的運動之源在全世界人們的心中傳動。歷屆奧運圣火的點燃都伴隨著團(tuán)結(jié)友愛的氣氛。精彩奪目的開幕式,緊張的抉擇時刻,驚心動魄的比賽場面,規(guī)模宏大的奧運賽事,那綠色甜美的異國風(fēng)景,熱情好客的各地人民,使得奧運這個名詞成為全世界人們都矚目,熱愛的交點。

而我更加沉迷于那金牌帶來的閃閃光芒和崇高的榮譽。我由衷的為那些給祖國人民帶來這一切光輝榮耀的運動健兒們感到驕傲,更加深切地為那些付出了許多艱辛汗水而未能獲得獎牌的運動員們感到惋惜。雖然金牌只有一個,但他們在我心中都是英雄。正像雅典開幕式上的一幕。主燈光熄滅,坐席間熒光燈像群星般璀璨,象征著我們的奧運健兒如群星聚焦雅典奧運。我總會閉上眼睛回想那壯美的一幕,是他們使這個夜晚美麗,他們才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

說起奧運賽項,我還是喜歡看游泳和羽毛球,不僅因為這兩項是我的強(qiáng)項,更因為它離我的生活最近。一想到我千辛萬苦才把游泳學(xué)會,而那些游泳健兒們要在短短幾分鐘的時間里游幾百米遠(yuǎn),不知道從小到達(dá)要付出多少常人難以想象的努力,流淌多少艱辛的汗水。金牌背后的故事我們可能永遠(yuǎn)也數(shù)不清。但是我們也不會忘記他們的名字。

現(xiàn)在最令我期待和興奮的是__年即將在中國的首都——北京,召開的第29屆運動會。我早已把奧運會標(biāo)和會旗的圖案貼在墻頭。我堅信,那將是全世界人民最難忘的一次聚會,一次綠色與美麗,文化與傳統(tǒng),公平與友愛的盛會,一次給奧運這個名詞帶來更加深遠(yuǎn)意義盛會。我要為這個目標(biāo)而努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)歷史、英語和各地文化習(xí)俗,將來為北京奧運服務(wù),讓全世界看到一個熱情、文明、美麗、先進(jìn)的中國。

我熱愛奧運,我期待奧運!奧運是窗口,我是守望者。

這是一扇極大的窗,被擦得明亮。透過它,看到的是世界。這里每天都在變,這里每天都有新興事物在更替。只有我,這個忠誠的守望者,每天都在關(guān)注它,希望更多地了解它。

奧運是路口,我是行人。

每天路過這里的人很多,有亞洲人、有歐洲人,有老人、有孩子。這兒是交通要塞,連接著五湖四海的朋友。我只是路過這里的億萬人之一,穿過它,到另一個世界去。

奧運是圣地,我是志愿者。

這是片圣潔的土地,自始至終都有圣火在旁邊陪伴。正因為這樣,我自愿為它付出,我要盡我的力量讓這片土地更加潔凈,讓更多人了解它,也像我一樣愿意獻(xiàn)身于它。我還要給來這里的人予以幫助,讓他們享受這片圣地的快樂。

奧運是平臺,我是主人。

它為我們搭起了平臺,讓世界了解我們;它為我們建造了橋梁,讓我們與世界更好地溝通。這個平臺可以讓我們盡情展現(xiàn)自己。我是這里的主人,我為是這里的主人自豪。我要盡地主之誼,讓來客感受到熱情與歡樂。

工作的演講稿高中生篇十八

所有的人都知道患上艾滋病,可以說是整個人生都?xì)Я?,那艾滋病最可怕的是什?是死亡嗎?不是的,患上艾滋病之后,最可怕的是疏遠(yuǎn),身邊人的避而遠(yuǎn)之。而這些都源于我們不了解艾滋病。

艾滋病是一種危害性極大的傳染病,由感染艾滋病病毒(hiv病毒)引起。hiv是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的t淋巴細(xì)胞作為主要攻擊目標(biāo),大量破壞該細(xì)胞,使人體喪失免疫功能,因此,人體易于感染各種疾病,并可發(fā)生惡性腫瘤,病死率較高。hiv在人體內(nèi)的潛伏期平均為8~9年,患艾滋病以前,可以沒有任何癥狀地生活和工作多年。也就可以說,這是一個慢慢折磨人的一種病。

那若查出患上艾滋病的話,多數(shù)人會有兩種選擇,第一種是不接受治療,自暴自棄,不見人,封閉自己,恨不得有讓自己患上抑郁癥有自殺的傾向。第二種人是接受治療,積極面對,無論好不好都有開開心心的心態(tài)去度過余生。我們不評價哪種人的選擇更加正確,畢竟我們無法與他們感同身受,無法去體會這個艾滋病到底讓人多么的痛苦。但是我們有選擇怎樣面對他們,用一種什么樣的態(tài)度。

有一首關(guān)于人們對待艾滋病病人的歌曲叫《紅絲帶》,是由廣東仔張敬軒和香港歌手孫耀威合唱的。這首歌的歌詞就講了大多數(shù)人對艾滋病病人的態(tài)度從而讓艾滋病病人有之后不同的人生。有冷漠對待的人,讓艾滋病病人被這令人窒息的冰冷空氣、眼神所打敗。也有用愛在這大同世界幫忙撐起一片天地的人,這讓艾滋病病人無論怎樣都可以依托著自己的美夢飛翔,讓愿望延續(xù)出希冀。這就是我們不同的態(tài)度而給他們帶來不同的人生態(tài)度和生活。

在這方面,有一個人一直都做得令人欽佩。他是紅絲帶的代言人——濮存昕。紅絲帶這個名詞可能很多人都不知道,紅絲帶是對hiv和艾滋病認(rèn)識的國際符號而濮存昕是紅絲帶的第一個中國代言人。濮存昕做了大量工作:拍公益廣告、出演有關(guān)艾滋病的電影、對社會公眾或政府機(jī)構(gòu)人員做講座和培訓(xùn)、在政協(xié)會議上提交有關(guān)提案,等等。所有這些工作,從所希望達(dá)到的效果來說,可以說有兩個:引起社會對防治艾滋病工作的重視;呼吁社會關(guān)心艾滋病病人。濮存昕說,"事情好像越做越多,因為我的原則就是要么不做,要做就一定要做好。"而近些年,濮存昕很少出現(xiàn)在熒幕上,大家看到他的報道,反倒是在公益活動上。但媒體對他的關(guān)注有增不減,因為這是人人都會去做的公益活動,他做一個好人。

現(xiàn)在好人有了新的定義,不再是品行好的人,而是不帶著有色眼鏡看人,懂得去幫助別人,去愛莫不相識的人!人人都想做好人,就從關(guān)愛艾滋病病人開始。

工作的演講稿高中生篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我發(fā)言的題目是《遇事敢正視,未來方可期》。2020年是一個充滿希望,同時又多災(zāi)的一年。一場疫情席卷中國,在可怕的病毒面前,中華民族團(tuán)結(jié)一心,讓世界看到了中國力量,但從中我們應(yīng)該更多地汲取沉痛的教訓(xùn),正視困難,向這些偉大的逆行者學(xué)習(xí),在未來中少走一些彎路,多一份期冀。

病毒再強(qiáng)大,在藥物面前也無能為力。漫漫人生中的坎坷亦是如此,意外有時會來得措不及防,難題擺在那里,沒人會替你解決。魯迅曾說過:“必須敢于正視,這才可望敢想,敢說,敢當(dāng),倘若想正視而不敢,此外還成什么氣候?!弊栽棺园鲆粋€空想主義者,還是一事無成。正是因為有了這次疫情才喚醒了大家對公共衛(wèi)生的'重視,警醒國家要對科學(xué)人才的著重培養(yǎng),推動國家生物學(xué)的進(jìn)步。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,在挫折中汲取教訓(xùn),積累經(jīng)驗,促進(jìn)下一次的進(jìn)步。

張繼先是一位個頭不足一米6的女醫(yī)生,她是湖北省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院呼吸與重癥醫(yī)學(xué)科主任。一個月前,就是她最早發(fā)現(xiàn)了這場疫情的苗頭,并堅持與院方一起上報。在她柔弱的身體里,卻蘊含著巨大的能量與勇氣。她是第一個為湖北乃至全國拉響疫情警報的醫(yī)生。她的精湛醫(yī)術(shù)和職業(yè)操守,獲得大家的尊重。

在疫情宅家期間,我曾在微信群里看到這樣一條評論:鐘南山院士,國士無雙,我們也要像他一樣做一個學(xué)習(xí)有目標(biāo)的人。試問在座的同學(xué),有多少位是有目標(biāo)而學(xué)的?人活著,沒有目標(biāo),就如同河中一棵小草,隨波逐流。百學(xué)須先立志,非志無以成學(xué),非學(xué)無以廣才。目標(biāo)的正確性影響著人生,崇善則善,崇惡則為惡,勵志要廣而高。

在無硝煙的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的鐘南山院士,不畏死亡的威脅,夜以繼日地奮戰(zhàn)在一線,不慕榮利,只為進(jìn)一個醫(yī)生該做的事,讓中國少一些動蕩,多一些安定盡一份綿薄之力。在這次疫情防控戰(zhàn)中,鐘南山院士以及成千上萬的醫(yī)護(hù)人員,在面對疫情,數(shù)次落淚之下仍咬牙堅持的動力,就是心中的那一個目標(biāo),為了救死扶傷,為了中國。

當(dāng)代青年是新時代中國的建設(shè)者,樹立遠(yuǎn)大崇高的理想,融入新時代的軌跡,精忠報國,安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?我們不僅是普通的學(xué)生,還是中國的公民,是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的接力者,執(zhí)著于理想,純粹于當(dāng)下。

在困難面前做逆行者,在目標(biāo)面前做攀登者。遇事敢正視,未來方可期。

我的發(fā)言完畢,謝謝!

工作的演講稿高中生篇二十

親愛的同學(xué)們:

我以往不止一次地看到他們聚集到那個便利店的門口,買上一包廉價的香煙,也不打開抽上,就那樣站在柜臺前看著便利店里的電視——他們都是從旁邊的工地上來的,穿著濺滿白色涂料灰色水泥的襯衫和褲子,頭發(fā)上也沾上了星星點點的油漆——他們當(dāng)然不敢要求換臺,逮著什么看什么,并且小聲地議論著節(jié)目資料。有時他們會與店主一齊哈哈大笑,有時竟能在那里站上一個小時。

他們與城市的距離,也許就是這一個柜臺的距離。

在這座城市與鄉(xiāng)村的交界處橫亙著一座近千米的大橋。每一天凌晨都有大隊摩托車疾馳進(jìn)城,到了晚上又有大隊摩托車疾馳而出。差不多的裝束、類似的車,都戴著頭盔。久而久之,大橋附近構(gòu)成了一片專屬于這批人的休閑區(qū)域:人頭攢動的牛肉面攤、零零碎碎的小商品地攤、蒸氣繚繞的澡堂……價格要比城里便宜很多。那些風(fēng)塵仆仆的摩托車手們在那里相遇相聚,高談闊論,掃去一身疲憊。

他們與城市的距離,也許就是這一座大橋的距離。

經(jīng)過市中心繁華地段的公共汽車,總是像塞滿了沙丁魚的'罐頭。乘客們的身體因為前后人群的擠壓,不住搖晃,甚至?xí)粩D得腳跟微微離地地前后移動著。忽然,門開了,上來了一個拖著蛇皮袋、渾身灰蒙蒙的人。霎時,在他面前一條小道硬生生被留了出來。他帶著尷尬的笑容向前挪著,人人都盡量躲閃著他。最終,他找了一個靠后門的角落站定,人們同時舒了一口氣。在離他一步遠(yuǎn)的地方,人們又推搡著,擠壓著。

他們與城市的距離,也許就是這一步的距離。

啊,我親愛的農(nóng)民工朋友,是什么讓你們與城市近在咫尺,卻又遠(yuǎn)隔天涯你們是建設(shè)國家出力最大、流汗最多的人,卻幾乎享受不到祖國建設(shè)的成果。拿著低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的工資,偶爾提一下“三金”立刻被工頭罵了回去。溫飽得不到保證,醫(yī)療得不到保障,孩子們只能上郊區(qū)的農(nóng)民工子弟學(xué)校——他們身處惡劣的教育環(huán)境,卻要和城里的孩子一同理解各類招考的挑戰(zhàn)。他們中的絕大多數(shù)在激烈的社會競爭中將會再次落到與他們父輩相同的境遇。

其實,這并不是他們的錯,因為城市人早已把資源占用殆盡。我不認(rèn)為這些可愛的農(nóng)民工朋友身上有任何值得城里人不屑甚至鄙夷的地方。也許城里人早已忘了,他們的祖輩,也曾是與鄉(xiāng)村緊緊相連的人。

工作的演講稿高中生篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:

大家好!我是高一班的xxx。我有著與才高八斗的曹植相同的姓氏,帥,當(dāng)然是元帥兼帥哥的帥。今天感謝學(xué)校給我這個展示自我的平臺,使我能參與校學(xué)生會委員的競選。

“窗外的世界很精彩,里面的我們很無奈”這是同學(xué)們常常掛在嘴邊的一句話。我們是同齡人中最幸運的孩子,憑借優(yōu)異的成績就讀于本市最好的高中。學(xué)習(xí)是我們每個人生活的重心,但是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)阻擋不了我們對多彩校園生活的向往。學(xué)生會是能夠反映同學(xué)們心聲,讓同學(xué)們的生活豐富起來的組織,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間溝通的橋梁,是聯(lián)系師生之間的紐帶,是一個真正為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體。我愿意成為這個團(tuán)體的一員,成為這座橋梁上一個堅實的基石。

入學(xué)以來,我很快適應(yīng)了高中的生活,從思想和行動上都完成了從初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)變:我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,并擔(dān)任了班級的班長,帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動并取得很好的成績。半年的班長生涯讓我擁有了自信,培養(yǎng)了我不服輸?shù)木窈汀案┦赘蕿槿遄优!钡那閼选K越裉煳矣杏職庹驹谶@里參加學(xué)生會委員的競選。

工作的演講稿高中生篇二十二

大家早上好!

今天,非常榮幸站在國旗下演講,我演講的題目是:《愛護(hù)公物,從我做起》!

同學(xué)們,我們的校園經(jīng)過幾年的發(fā)展,如今已經(jīng)在不斷壯大??纯次覀兘裉斓男@,管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,已經(jīng)成為了所有莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。當(dāng)我們走進(jìn)校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機(jī)、多媒體、熱水供應(yīng)系統(tǒng)……,等等,很多的景象無不向我們展示著學(xué)校的欣欣向榮以及更美好的未來。

同學(xué)們,我們應(yīng)該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!

同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

同學(xué)們,校園就是我們共同的家,她的一草一木都應(yīng)該值得我們?nèi)フ湎АK?,我呼吁,從現(xiàn)在開始,讓我們每個人一起來愛護(hù)公物吧!

同學(xué)們,愛護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!

同學(xué)們,愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!

工作的演講稿高中生篇二十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的主題是《歌頌祖國母親》。

在世界的東方,有一條騰飛的巨龍,那就是生我們、養(yǎng)我們的祖國母親!我親愛的祖國有960萬平方公里的大好河山,奔騰的黃河、長江是母親的血脈,連綿的長城是母親的`脊梁,巍峨的喜馬拉雅山更讓母親傲視全球!

我們銘記中華5000年悠久的歷史:當(dāng)世界還處在愚昧和混沌的時候,古老的東方,象征生命的火種已經(jīng)熊熊燃燒。

工作的演講稿高中生篇二十四

各位老師同學(xué):

大家好!

在祖國和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

謝謝。

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