心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)、感受和思考進(jìn)行總結(jié)和反思的產(chǎn)物，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己。在我們的成長過程中，總會(huì)遇到各種各樣的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，通過總結(jié)這些經(jīng)歷，我們可以更好地理解自己的成長軌跡，從而可以更好地應(yīng)對(duì)未來的困難和挑戰(zhàn)。寫心得體會(huì)時(shí)要注意言之有物，不空洞和廢話連篇。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
傳播學(xué)考研之心得體會(huì)篇一
傳播學(xué)是一門研究信息傳播及其影響的學(xué)科。在信息化時(shí)代，傳播學(xué)顯得尤為重要。作為一個(gè)從未接觸過該學(xué)科的學(xué)習(xí)者，我深深的意識(shí)到我對(duì)傳播學(xué)的認(rèn)識(shí)和方法的缺乏。經(jīng)過一段日子的學(xué)習(xí)與探索，我在這方面有了較深刻的理解和收獲。以下是我關(guān)于學(xué)習(xí)傳播學(xué)的心得與體會(huì)，希望能夠?qū)W(xué)習(xí)者們有所啟示。
第二段：理論知識(shí)。
傳播學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是要了解其基本概念、發(fā)展歷程和研究方法，在實(shí)際應(yīng)用中還需要在理論方面做出努力，了解其復(fù)雜的規(guī)律。在學(xué)習(xí)過程中，我注意到其與其他學(xué)科的交叉性，例如社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等，這使我更加理解傳播學(xué)的內(nèi)涵。
比如，在傳播觀念方面，傳媒人、廣告人都會(huì)在自己的進(jìn)取和推廣活動(dòng)中應(yīng)用傳播學(xué)理論，烏合之眾、溝通水平等傳播學(xué)中經(jīng)典的概念被廣泛應(yīng)用，也就是說，傳播學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是被廣泛實(shí)踐的世界觀。
第三段：實(shí)踐應(yīng)用。
了解傳播學(xué)的理論知識(shí)還不夠，更重要的是如何將其運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去。我學(xué)會(huì)了通過廣告和媒體聊天來影響別人，從而提升了與人溝通的能力并促進(jìn)了自己的工作效果。此外，我還意識(shí)到傳播學(xué)在政治、文化等領(lǐng)域中的廣泛運(yùn)用。比如，人民日?qǐng)?bào)、新聞聯(lián)播等媒體不僅僅是向大眾傳遞信息，同時(shí)也是宣傳國家政策的重要手段。
第四段：批判性思考。
盡管傳播學(xué)在實(shí)際應(yīng)用中有很多優(yōu)勢(shì)，但正如其他領(lǐng)域一樣，其也存在許多問題和挑戰(zhàn)，許多看似合理的傳播行為可能具有嚴(yán)重的后果，從價(jià)值觀角度講，我們應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行批判性思考。在學(xué)習(xí)過程中，我遇到傳媒及其工作者主觀意識(shí)重、忽略受眾權(quán)益的情況，也聽聞了新聞擠壓、突破界限的負(fù)面案例，這些都需要及時(shí)反思和糾正，以期能更好地維護(hù)社會(huì)良好秩序。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)傳播學(xué)對(duì)于我的成長具有重要意義。不僅僅使我了解應(yīng)對(duì)媒介環(huán)境與溝通技巧的方法，也讓我意識(shí)到傳播學(xué)在文化、政治等領(lǐng)域中的重要作用，更重要的是，我逐漸懂得如何采用批判性思維來分析和應(yīng)用傳播學(xué)理論，不斷完善自己的價(jià)值觀和方法論，為更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
傳播學(xué)考研之心得體會(huì)篇二
傳播學(xué)作為一門可以被廣泛運(yùn)用的學(xué)科，在現(xiàn)代信息時(shí)代中扮演著非常重要的角色。近些年，我在大學(xué)中學(xué)習(xí)了傳播學(xué)這一門學(xué)科，并萌發(fā)了一些自己的心得體會(huì)。
第一段：初學(xué)傳播學(xué)的困惑與理解。
我本身并不是文科生，所以對(duì)于傳播學(xué)這門課程的一些概念和理論比較陌生。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我比較困惑的是傳播學(xué)與媒介學(xué)之間的差異，雖然兩者都是屬于傳媒類的學(xué)科，但目的和切入點(diǎn)不同。之后，我也逐步體會(huì)到傳播學(xué)并非只局限于媒介產(chǎn)品的傳播，還有著更加廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。
第二段：體會(huì)傳播學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用。
在學(xué)習(xí)傳播學(xué)的過程中，我了解到了許多工具和方法，這些方法往往包括各種廣告、公關(guān)、營銷等方面。這些方法與工具常常被廣泛運(yùn)用，因?yàn)樗鼈兡軌驇椭鞣N企業(yè)和組織進(jìn)行有效的傳播。此外，我又學(xué)到了很多關(guān)于社交媒體、數(shù)字化傳播和內(nèi)容管理等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這讓我逐步發(fā)展了一種看待社交媒體和數(shù)字化傳播的新眼光。
第三段：強(qiáng)調(diào)視角的重要性。
傳播學(xué)的一個(gè)很重要的方面就是交流和溝通，這就需要我們學(xué)會(huì)運(yùn)用多種視角去思考問題。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，我也逐漸體現(xiàn)出這一點(diǎn)。通過對(duì)文本和媒介產(chǎn)品進(jìn)行分析，我學(xué)會(huì)了如何去運(yùn)用不同的視角來理解并發(fā)現(xiàn)隱藏在背景中的信息，這有助于我將來在工作中更好地應(yīng)對(duì)各種情況。
第四段：結(jié)合實(shí)際情況的思考能力。
在學(xué)習(xí)傳播學(xué)的過程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這一門學(xué)科特別關(guān)注理論結(jié)合實(shí)踐。在實(shí)際工作中，我們需要將傳播學(xué)的原理和概念與實(shí)際性的問題相結(jié)合。此外，讓我們能夠發(fā)現(xiàn)并解決復(fù)雜的方法論難題，并且和不同身份和背景的人溝通，共拓進(jìn)取。
第五段：總結(jié)傳播學(xué)帶給我的成長。
在我的成長過程中，學(xué)習(xí)傳播學(xué)是一個(gè)特別關(guān)鍵的部分。這一門學(xué)科不僅拓寬了我的視野，讓我接觸到了許多有趣的領(lǐng)域，同時(shí)也幫助我了解了如何更好地與別人溝通，如何將傳播學(xué)的技能組合起來應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況?？傊?，在未來的日子里，我相信自己會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，并不斷提升自身的能力。
傳播學(xué)考研之心得體會(huì)篇三
考研成績出來的那一刻，我自己也是嚇了一跳，根本沒想到能取得423分的成績，高興之余也非常感慨，因?yàn)樽约焊冻龅呐K于有了回報(bào)。我在這里總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助，在明年的考研中能再創(chuàng)新高，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為學(xué)院增光添彩。
專業(yè)課我并沒有特別拿出時(shí)間來復(fù)習(xí)，靠的是平時(shí)的積累。平時(shí)上課的時(shí)候只要認(rèn)真聽講，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢。從大一開始，我就開始堅(jiān)持去圖書館上自習(xí)，那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)還沒思路，只知道盯著課本看。后來才發(fā)現(xiàn)課本上的知識(shí)相當(dāng)有限，英語專業(yè)涉及的方面非常廣泛，課外的閱讀能開闊自己的視野，我讀各種報(bào)紙雜志，接觸最新最前沿的事物。我有做筆記的習(xí)慣，閱讀時(shí)也要做個(gè)有心人，遇到優(yōu)美的句子或者新的詞匯就把他們記下來，有空的時(shí)候拿出來翻一翻，慢慢消化。雖然短時(shí)間看不到什么效果，但是從一點(diǎn)一滴的積累中，不僅提高了閱讀速度，而且擴(kuò)大了詞匯量，從中獲益不少。
政治的復(fù)習(xí)我和其他考研的同學(xué)不一樣，我沒有去上過輔導(dǎo)班，但是我有自己獨(dú)特的復(fù)習(xí)方法。我從10月1號(hào)開始復(fù)習(xí)政治，并給自己制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，兩個(gè)月里把基礎(chǔ)理論看完，最后的一個(gè)月集中背誦理論，考前一個(gè)星期再把形勢(shì)和政策過一遍。我只有兩本政治參考書—考試大綱和政治2100題。剛開始的時(shí)候我和其他同學(xué)一樣，先看書，然后就做題。但是記憶效果很差，錯(cuò)誤率非常高。后來我就轉(zhuǎn)換了方法，制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。第一輪復(fù)習(xí)以理解內(nèi)容為主，重點(diǎn)是哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)?？磿臅r(shí)候采用“框架記憶法”，第一遍閱讀時(shí)可以把一個(gè)大的理論體系精簡(jiǎn)成一個(gè)大的框架結(jié)構(gòu)，理清知識(shí)脈絡(luò)；第二遍復(fù)習(xí)時(shí)可以按照自己整理的框架把具體內(nèi)容填充進(jìn)去，注重細(xì)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)。
這種方法能減輕記憶的負(fù)擔(dān)，而且能加深印象。第二輪復(fù)習(xí)就是考前的一個(gè)月，把毛概、鄧論的主要理論政策背住，因?yàn)榇祟愵}目都是國家的大致方針，來不得絲毫的馬虎，答題有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和思路，要花大量的時(shí)間背誦。我采用的是“關(guān)鍵詞記憶法”，將一段文字分成各個(gè)句群，然后在句群中劃出關(guān)鍵詞，在理解段落大意的基礎(chǔ)上重點(diǎn)記關(guān)鍵詞，按照關(guān)鍵詞—句群—段落的順序記憶，可以提高記憶的速度。
再講幾點(diǎn)自己的心得體會(huì)吧。
雖然說自己的興趣和志向是很重要的因素，但也要理性的分析，理性分析自己的能力之后再選擇報(bào)考的學(xué)校。因?yàn)槲沂菑拇笏牡纳蠈W(xué)期才開始準(zhǔn)備的，時(shí)間非常緊迫，想在短時(shí)間內(nèi)迅速提高似乎不太可能。而且我的第二外語是德語，在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候也受到了限制；另外我在做過各個(gè)學(xué)校招生考試的真題之后，根據(jù)試題難度衡量自己的能力，最終就選擇了徐州師范大學(xué)，雖然沒有南師大、揚(yáng)大的名氣高，但是我覺得在短時(shí)間內(nèi)去挑戰(zhàn)名校，風(fēng)險(xiǎn)太大。而選擇競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)小一點(diǎn)的學(xué)校，考中的幾率會(huì)比較大。
考研是個(gè)“痛并快樂”的過程，雖然已經(jīng)是大四，但是課程數(shù)量卻沒有減少，一邊不能拉下專業(yè)課程，一邊還要抽出時(shí)間看考研的書，精力十分有限。巨大的學(xué)習(xí)壓力之下，我每天晚上下課之后就先去圖書館看書，等到圖書館閉館之后就轉(zhuǎn)戰(zhàn)階梯教室，教室熄燈之后才抹黑收拾東西回宿舍。每天早晨更要從溫暖的被窩里掙扎著起來，站在寒風(fēng)中邊吃早飯邊早讀，然后再去上課。能夠長時(shí)間的堅(jiān)持全靠信念和毅力的支撐，在制定目標(biāo)之后一定不能動(dòng)搖，堅(jiān)持下來就能成功。
我準(zhǔn)備的比較晚，所以復(fù)習(xí)的時(shí)間自然比其他人都少了很多，為了抓緊每一分每一秒，就得充分利用時(shí)間。當(dāng)身邊的同學(xué)在宿舍里聊天上網(wǎng)的時(shí)候，出去逛街的時(shí)候，我還要靜下心來背著一堆書去自習(xí)，這需要有相當(dāng)大的克制力。雖然時(shí)間久了感覺和身邊的同學(xué)有些疏遠(yuǎn)，但是我相信成功的背后總是堆積著高高的寂寞，想追求自己的夢(mèng)想就要做出適當(dāng)?shù)臓奚?/p>
老師手里掌握著大量寶貴的信息，不光能在學(xué)業(yè)上答疑解惑，更能在心理上給予支持和鼓勵(lì)?？佳泻透呖疾煌氖牵瑥膿裥?、復(fù)習(xí)、報(bào)名到考試都是靠自己，中間會(huì)遇到很多的問題。我9月份開學(xué)時(shí)對(duì)考研還是一片茫然，后來通過和班主任以及各任課老師的交流，咨詢了專業(yè)、報(bào)名、復(fù)習(xí)方面的很多問題，解決了心里的疑惑，對(duì)考研的概念漸漸清晰了起來。所以要跟老師做好及時(shí)的溝通，包括看的參考書目，復(fù)習(xí)的進(jìn)度遇到的問題等，以免復(fù)習(xí)的時(shí)候走了彎路，事倍功半。
當(dāng)然，我取得的成績跟學(xué)院里良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)也是分不開的。學(xué)院為考研的同學(xué)提供了好的學(xué)習(xí)氛圍、院領(lǐng)導(dǎo)也給了我們給予了大力的關(guān)心和支持，任課老師也提供了許多無私的幫助，我在這里要代表所有考研的同學(xué)對(duì)他們表示衷心的感謝！
傳播學(xué)考研之心得體會(huì)篇四
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，我選擇了傳播學(xué)作為我的專業(yè)。對(duì)于這門學(xué)科，我在理論上獲得了種種知識(shí)并在實(shí)踐上鍛煉了自己的能力。本文將分享我的心得體會(huì)，以及我從中汲取的啟示。
第一段：什么是傳播學(xué)？
傳播學(xué)是探討人類互相傳遞信息和思想的學(xué)科。傳播學(xué)的領(lǐng)域涉及廣泛，包括廣告營銷、公共關(guān)系、新聞媒體、數(shù)字傳播等等。通過學(xué)習(xí)傳播學(xué)，我獲得了了解各種傳播的特點(diǎn)和方式的機(jī)會(huì)，更好地理解人際之間互動(dòng)的方式。
第二段：新聞傳播。
作為傳播學(xué)的重要組成部分，在傳播學(xué)學(xué)習(xí)中我對(duì)新聞傳播的深入研究重新認(rèn)識(shí)到新聞媒體的重要性。新聞是時(shí)事的記錄和公眾輿論的引導(dǎo)者，而新聞媒體則是發(fā)送這些消息和信息的載體。新聞媒體對(duì)公眾的看法、態(tài)度和行為等方面起著重要的影響，因此，新聞?dòng)浾吆托侣劸庉嫷墓ぷ鲗?duì)社會(huì)的影響力非常大。
第三段：數(shù)字傳播。
數(shù)字傳播是當(dāng)下最受歡迎的傳播渠道，社交媒體、微信、微博是最常見的數(shù)字傳播平臺(tái)。在數(shù)字傳播中，人們可以在網(wǎng)上自由傳播信息和分享他們的想法，這增加了工作效率和便利性。但是，數(shù)字傳播也存在一些負(fù)面影響，例如信息的泛濫、虛假信息的傳播等等。這意味著我們需要更加關(guān)注信息的真實(shí)性和完整性，以及維護(hù)自己和他人的隱私。
第四段：傳媒產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀。
在傳播學(xué)學(xué)習(xí)中，我對(duì)傳媒產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀有了更加深入的認(rèn)識(shí)。傳媒產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)中廣受歡迎的組成部分，并為越來越多的人提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。在傳媒行業(yè)工作需要對(duì)傳媒活動(dòng)，廣告策劃，新聞編輯等方面具有深入的了解和熟練的技巧。同時(shí)，傳媒行業(yè)的就業(yè)環(huán)境相對(duì)復(fù)雜，需要具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能。
第五段：結(jié)論。
總的來說，學(xué)習(xí)傳播學(xué)為我提供了深入了解人們之間如何交流和思考的機(jī)會(huì)，以及通過各種傳播媒介建立個(gè)人品牌，發(fā)展個(gè)人專長等的能力。傳播學(xué)學(xué)習(xí)影響了我的思考方式，并幫助我充實(shí)了自己的生活經(jīng)驗(yàn)和工作技能。我相信，我的傳播學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將給我的未來生活和事業(yè)帶來更大的發(fā)展空間。
傳播學(xué)考研之心得體會(huì)篇五
這段時(shí)間以來，不斷有研友問到我關(guān)于參考書的問題，通過我二次考研的經(jīng)歷也體會(huì)到能否有效的看書是專業(yè)決勝的基礎(chǔ)之所在，所以這樣一篇解析是不得不寫的。
重要的說明：
1、書目來自試題!北大不提供參考書，選擇參考書目的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該緊扣歷年試題也只有這一條路可走，而我始終認(rèn)為如果沒有全面和有效的閱讀意見和針對(duì)性的歷年試題解析，這樣的推薦書目簡(jiǎn)單的落列名字意義是不大的，這正是網(wǎng)絡(luò)上現(xiàn)存書目的問題。
2、不要嫌多!北大的`專業(yè)課特點(diǎn)是上不封頂，就是說既然沒有參考書，題目上就流出了給你足夠發(fā)揮的空間，很具有縱深性，只不過少有人能達(dá)到罷了，這就每年專業(yè)課絕少一百二三的原因。近兩年的題目更是告訴我們要專心看書，不要妄圖通過自己強(qiáng)大的創(chuàng)新能力和飛揚(yáng)的文采通過專業(yè)考試，這些只是錦上添花的手段。
3、不要嫌少!讀書的目的只有兩個(gè)，一建立理論框架二把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)填充到自己的框架當(dāng)中去，北大的考察雖然想法很好，但每年考生能達(dá)到的水平是有限的，從歷年錄取生源的考分來看大概就在110分上下，從大部分人的得分來看北大還是比較重視基礎(chǔ)知識(shí)的，就是最基本的東西一定要掌握牢，千萬不要好高騖遠(yuǎn)。不夸張地說，若方法正確善于思考，只需要熟讀三四本書加幾篇論文就能達(dá)到100分，第一年我只看了最前面的三本加謝新洲的網(wǎng)傳概論就上了114111今年也不過111113.從0分到100分如果說是三四本的量，可若是上到110120就是三四十本甚至更多地閱讀和思考，就算是這樣若方法錯(cuò)誤又沒有建立框架還會(huì)導(dǎo)致上不到100分所以，接下來就是我要說的第四點(diǎn)：
4、思考遠(yuǎn)比閱讀重要!建立框架，明確閱讀的針對(duì)性，整理筆記，融會(huì)貫通，迅速找到每本書中你需要理論和知識(shí)，把每本書的知識(shí)整合或豐富到你原有的框架當(dāng)中去，這樣才是有意義的閱讀。這樣可能你的閱讀量會(huì)達(dá)到巨大，考試前所需要看的筆記可能只有一兩本，因?yàn)槟阋呀?jīng)把最重要的東西抽出來了。
5、要擴(kuò)大自己的知識(shí)邊界，把傳播學(xué)回歸到社會(huì)學(xué)，心理學(xué)和政治學(xué)，再回歸到一般的社會(huì)理論，當(dāng)你完成這樣的飛躍后，在回過頭來看真題就會(huì)覺得豁然開朗，決不會(huì)沒東西可寫了。
6、考察范圍是有限的，知識(shí)是無限的，個(gè)人覺得沒用的就沒有列，每本書的閱讀建議我也都寫清楚，希望能幫助大家少走一些彎路。我本人是考大傳和網(wǎng)傳方向，所以別的方向我愛莫能助。本方向的特點(diǎn)，用一句話說就是沒有專業(yè)知識(shí)，所以綜合二的考試其實(shí)是傳播理論這一門的延伸，所以這個(gè)書目也可以看作綜合二的參考書目。
（中國大學(xué)網(wǎng)考研）
傳播學(xué)考研之心得體會(huì)篇六
人大這幾年并沒有指定的參考書目，所以一切以以前的參考書目為準(zhǔn)，新聞學(xué)院所有專業(yè)的初試題目是一樣的，所以當(dāng)時(shí)買準(zhǔn)備參考書的時(shí)候，我將所有專業(yè)的參考書都準(zhǔn)備齊全了的，下面是所有專業(yè)的書目的.匯總，至于具體的新聞與傳播、傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)等方向的參考書還是有一些差別的，側(cè)重點(diǎn)有所不同，這個(gè)可以在人大研招院找到，具體如下：
01中國新聞傳播史方漢奇中國人民大學(xué)出版社。
02世界新聞傳播史（第二版）陳力丹上海交通大學(xué)出版社。
03外國新聞傳播史程曼麗等中國人民大學(xué)出版社。
04新聞理論教程楊保軍中國人民大學(xué)出版社。
05傳播學(xué)教程郭慶光中國人民大學(xué)出版社。
06解析中國新聞傳播學(xué)（第二版）陳力丹上海交通大學(xué)出版社2007。
07變革傳媒――解析中國傳媒轉(zhuǎn)型問題喻國明華夏出版社2005。
08新聞采訪學(xué)（第二版）藍(lán)鴻文中國人民大學(xué)出版社2000。
09新聞寫作教程劉明華、徐泓、張征中國人民大學(xué)出版社2002。
10新聞寫作精要高鋼首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社2005。
11新聞編輯學(xué)蔡雯中國人民大學(xué)出版社。
12新聞理論十講陳力丹復(fù)旦大學(xué)出版社。
13新聞評(píng)論教程馬少華高等教育出版社2007。
14傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)張輝鋒南方日?qǐng)?bào)出版社2006。
16傳媒變革力喻國明南方日?qǐng)?bào)出版社2007。
17電子媒介新聞教程中國人民大學(xué)出版社。
18、廣告學(xué)教程倪寧著中國人民大學(xué)出版社。
19、公共關(guān)系學(xué)熊源偉著安徽人民出版社。
ps:以上是所有專業(yè)綜合之后的參考書，個(gè)人覺得準(zhǔn)備必須齊全，但是看書的時(shí)候就可以有側(cè)重點(diǎn)的看，不一定非要每本都很仔細(xì)的看。
二、如何看參考書。
如上面所說，所有的書都準(zhǔn)備齊全之后，就是如何學(xué)習(xí)的問題了。要學(xué)會(huì)選擇，比如上面那些書，加起來就有20本（我當(dāng)時(shí)還買了一本新聞傳播學(xué)筆記與考研真題詳解中國石化出版社這本書很全面概括了一些要點(diǎn)而且脈絡(luò)很清晰對(duì)考人大的新聞傳播挺有用的），但是要學(xué)會(huì)有側(cè)重點(diǎn)的看。
我們可以將所有的參考書分為幾類：新聞傳播史、新聞理論、新聞實(shí)務(wù)、傳播理論、傳播實(shí)務(wù)、傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)。
新聞史是不用說了，必不可少，不論考哪個(gè)專業(yè)都需要看的，史實(shí)是基礎(chǔ)。所以中新史和世新史是必須重點(diǎn)背誦的。
新聞理論和傳播理論都是重頭，在理論考試中是必不可少的，這個(gè)根據(jù)自己的情況去選擇以哪一本教程為重點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)是先將書目中所列出的幾本新聞理論教程通看了一遍，然后將兩本教程的內(nèi)容結(jié)合起來自己做的筆記，然后之后就很輕松了，只需要看自己的筆記就好了，當(dāng)然有時(shí)間的話多翻翻原著，還有很多例子以及老師們的論證都很不錯(cuò)。
傳播理論重點(diǎn)看的是郭慶光的傳播學(xué)教程，這本書看透了傳播學(xué)這塊也沒什么問題，我本科學(xué)了不少傳播的知識(shí)，所以建議是如果沒有接觸過傳播學(xué)的筒子們，可以以這本教程為重點(diǎn)，輻射開來看點(diǎn)其他的經(jīng)典傳播學(xué)教程，有時(shí)間的話可以看看外國的著作，但是那些著作通常需要花很長時(shí)間看懂，所以如果時(shí)間有限建議還是看國內(nèi)比較權(quán)威的著作。
傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)這塊可能大家會(huì)有點(diǎn)陌生，不過如果本科學(xué)過經(jīng)濟(jì)學(xué)的娃兒，看喻國明老師寫的那本書的話，應(yīng)該就很輕松很happy了，至于沒學(xué)過的娃兒也沒事，慢慢看，主要是相關(guān)的概念以及原理需要搞搞清楚，還有傳媒變革力那幾本書，都是需要看的，個(gè)人覺得那本傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)是重點(diǎn)，另外兩本可以瀏覽，當(dāng)作小說看一看，因?yàn)楹芏喽际钦{(diào)查報(bào)告之類。
傳播學(xué)考研之心得體會(huì)篇七
在各種訓(xùn)練和摸索中，同學(xué)們會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)自身在英語閱讀題型解題方面及解題技巧方面存在諸多不足。但切記不要因此著急，每個(gè)人在考研過程中都要經(jīng)歷一個(gè)爬坡階段，要是沒有問題就相當(dāng)于沒有進(jìn)步。接下來，既然發(fā)現(xiàn)了問題，需要做的就是強(qiáng)化弱處，讓弱勢(shì)在考前準(zhǔn)備階段有所彌補(bǔ)。那么怎么來彌補(bǔ)不足呢，保守做法仍然是自己摸索，但這樣會(huì)需要浪費(fèi)許多寶貴的時(shí)間，而且有些事情是自己無法摸索清楚的;還有一種是向有經(jīng)驗(yàn)的考研成功者取經(jīng)。一般情況下誠心求助都能得到熱心的幫助，不過這需要同學(xué)們有一定的人脈關(guān)系;最后一種做法就是，報(bào)一個(gè)權(quán)威英語輔導(dǎo)班，讓有經(jīng)驗(yàn)的考研專家或名師來指點(diǎn)迷津。雖然這種方法可以為同學(xué)們節(jié)省很多時(shí)間，但條件是需要考生有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才行。
另外，除了建議同學(xué)們?cè)龃箝喿x復(fù)習(xí)強(qiáng)度外，提醒廣大考研英語考生，要用一定的時(shí)間來熟悉考研英語其他題型。方法也與閱讀理解強(qiáng)化訓(xùn)練的計(jì)劃相似，但過由于暑期時(shí)間較短，考生精力有限，建議同學(xué)們挑選相對(duì)較差的題型進(jìn)行重點(diǎn)攻克。另外值得注意的是，無論暑期制定哪一科的復(fù)習(xí)計(jì)劃，都應(yīng)該注意有側(cè)重。“胡子眉毛一起抓”的結(jié)果，往往是事倍功半。
2.拓展模擬訓(xùn)練
在做拓展模擬訓(xùn)練之前，同學(xué)們首先要做的是熟悉一下真題的風(fēng)格及難度。由于接近真題的模擬題都是市面上模擬題中的精品，因此同學(xué)們?cè)谧龅臅r(shí)候要好好珍惜，做第一遍的時(shí)候，最好用鉛筆勾勒，方便日后繼續(xù)練習(xí)。做模擬題的時(shí)間安排，要用正常的考試時(shí)間來約束自己，在時(shí)間間隔上，一般盡量第一周做兩套閱讀模擬題，值得注意的是這里所說的一套題指的是四篇題材各異的閱讀題目;第二周做三套，第三周爭(zhēng)取隔兩天做一套;第四周按照隔一天做一套的速度進(jìn)行。在復(fù)習(xí)時(shí)間有所跳躍且閱讀模擬訓(xùn)練頻率漸強(qiáng)的復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們要有意識(shí)的強(qiáng)化對(duì)閱讀題型的總結(jié)。每套題做完之后，在對(duì)完答案后，不要太在意分?jǐn)?shù)情況，應(yīng)該更側(cè)重于經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及思考。在不斷的練習(xí)中總結(jié)出符合自己思路、習(xí)慣的解題方法。
3. 擴(kuò)充英語閱讀量
傳播學(xué)考研之心得體會(huì)篇八
新聞學(xué)和傳播學(xué)具有很大的相關(guān)性，在不少地方是相通的。新聞學(xué)側(cè)重于新聞采、寫、編、評(píng)等業(yè)務(wù)實(shí)踐層面，具體到廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞采制和運(yùn)作；而傳播學(xué)研究范圍廣泛，與社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化研究等緊密結(jié)合，研究人類社會(huì)活動(dòng)中的各種傳播活動(dòng)，以及研究傳播活動(dòng)主體與外部社會(huì)環(huán)境之間的關(guān)系。
1.研究范圍不同。
新聞學(xué)主要以傳統(tǒng)的報(bào)業(yè)為主，評(píng)論是重點(diǎn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括理論方面的馬克思主義的新聞理論、新聞史，實(shí)踐方面的新聞采訪、寫作、編輯、評(píng)論、攝影等。新聞學(xué)有理論新聞學(xué)、中外新聞史、應(yīng)用新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、新聞攝影、編輯出版等專業(yè)分支。傳播學(xué)除了報(bào)紙外，還涉及電視廣播、電影甚至多媒體等幾乎所有媒體的所有內(nèi)容，此外廣告、公關(guān)、民意測(cè)驗(yàn)等也在其包容之下。傳播學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容既有專業(yè)課程方面的`人類學(xué)、語言學(xué)、符號(hào)學(xué)、信息學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)，也有廣告、新聞、影視、營銷、對(duì)外交流等內(nèi)容。傳播學(xué)包括傳播法學(xué)、傳播理論研究、媒介發(fā)展研究、跨文化交際、廣告學(xué)、藝術(shù)傳播等分支。
2.就業(yè)方向不同。
新聞學(xué)多在傳統(tǒng)的媒體，如報(bào)紙、雜志、廣播、電視等單位就業(yè)，另外還可以在出版社、企事業(yè)單位的宣傳部門工作，也有人考到教師資格證，到學(xué)校里當(dāng)老師。傳播學(xué)可在傳統(tǒng)媒體、新媒體、廣告公司、媒介研究公司、政府部門等就業(yè)，選擇范圍更加廣泛。
3.考研復(fù)習(xí)要點(diǎn)不同。
新聞是一門人文學(xué)科，其核心理念是公正客觀平衡，培養(yǎng)的記者要為社會(huì)服務(wù)、為人民服務(wù)，其核心課程是采訪和寫作，因此在復(fù)習(xí)過程中要多借鑒；傳播學(xué)是社會(huì)科學(xué)，是商業(yè)社會(huì)下的產(chǎn)物，培養(yǎng)學(xué)者或者學(xué)者型記者，因此在復(fù)習(xí)的過程中，要與傳統(tǒng)的人文學(xué)科拉開距離，而多靠近社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)，并且要多看歐美原著。
傳播學(xué)考研之心得體會(huì)篇九
距離復(fù)試結(jié)束也有一兩個(gè)月了吧，看了很多考研論壇上的經(jīng)驗(yàn)帖，也幻想了很多次，如果把自己的考研經(jīng)驗(yàn)寫出來會(huì)是什么樣子看。每個(gè)人在復(fù)習(xí)過程中都會(huì)有很多的心情，但很多人都沒時(shí)間把它們記錄下來，現(xiàn)在終于有時(shí)間了寫復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享，算是紀(jì)念這段青春的一種方式吧，當(dāng)然也希望自己的復(fù)習(xí)方法能夠幫助到考研的同學(xué)們。
1.政治。
政治復(fù)習(xí)我覺得客觀題是很重要的，甚至重要過主觀題。因?yàn)橹饔^題到最后大家背的也差不太多，不太會(huì)出現(xiàn)那種偏到離譜的題目，所以差距并不大（當(dāng)然前提是你要在最后突擊主觀的部分。）而客觀題其實(shí)主要是看書。紅寶書一定要買，特別是在前期開始復(fù)習(xí)政治的時(shí)候。而且紅寶書要多看，基本上看熟了紅寶書政治就沒有問題了。
至于政治猜題，我覺得部分可信，最后一段時(shí)間可以參考下，至少有些重點(diǎn)是把握得住的。政治一般比較偏向于熱點(diǎn)。所以市面上的模擬卷子還是有意義的。而且最后時(shí)間也看不進(jìn)那么厚的紅寶書了，只好撿一些模擬題的大題來記。
2.英語。
英語是一分耕耘一分收獲的學(xué)科。我覺得自己英語考得不好，一方面的確感覺不好，另一方面可能對(duì)自己要求過高。英語我的復(fù)習(xí)策略是緊扣真題。真題的每個(gè)生詞都親自查字典記錄下來，然后仔細(xì)分析自己的錯(cuò)誤什么的。我還花了時(shí)間背單詞，是背那個(gè)單詞表的，證明在閱讀理解什么的還是有些效果的。
因?yàn)槲矣⒄Z也考得不怎么好，所以就沒有什么成功的經(jīng)驗(yàn)分享，但我很深刻的一個(gè)體會(huì)是英語真要付出。有些東西是日積月累的，英語只有一條經(jīng)驗(yàn)，就是不停下來，平時(shí)要開始積累。不見得積累的都是有用的，但在試卷上其實(shí)是可以體現(xiàn)得出來的。
3.專業(yè)課。
考廈大傳播有兩門，一門是新聞傳播基礎(chǔ)，一門是傳播實(shí)務(wù)，
備考資料。
專業(yè)課我自己感覺考得比較好?；A(chǔ)其實(shí)主要是考李良榮的新聞學(xué)概論和黃瑚的新聞事業(yè)史。歷史一定要記牢，而且要反復(fù)記，串聯(lián)著記，在考前要把相關(guān)的記在一起，比如申報(bào)的發(fā)展歷程什么的，可能在書里是很分散的，但復(fù)習(xí)的時(shí)候要集合起來串聯(lián)著記。而且廈大的基礎(chǔ)其實(shí)陳題很多，所以以往的試題很重要。
實(shí)務(wù)要求結(jié)合實(shí)例分析，這是近兩年的趨勢(shì)。所以，公關(guān)案例的總結(jié)很重要。我覺得實(shí)務(wù)考得差就是因?yàn)榘咐粔?，而且有些案例運(yùn)用的不充分。
從動(dòng)機(jī)上講，我考廈大傳播，主要是豐富自己的頭腦，而且恰恰對(duì)這方面的事情進(jìn)行思考是我很感興趣又有一定見解的事情。所以在復(fù)習(xí)考研的這段時(shí)間，我并沒有只局限于看參考書目，在前期看了大量的傳播學(xué)相關(guān)的書，做了些簡(jiǎn)單的筆記，后期才集中看課本，同時(shí)也還在看其他相關(guān)的書。我覺得通過這些額外的書，一是豐富了我對(duì)于傳播的一些看法，另外就是對(duì)于答題其實(shí)也有一定幫助，至少從立意上講會(huì)有一定提高。
三、復(fù)試。
專業(yè)面試:專業(yè)復(fù)試真的很犀利,直接問很專業(yè)的問題。我想專業(yè)面試,最重要的就是給老師留下一個(gè)好印象,穿的大方一點(diǎn),別太花,但是也別太沉悶?；卮饐栴}時(shí)誠懇一點(diǎn),不知道的話可以說:讓我稍微思考一下。其實(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)不扎實(shí),老師一問都能問出來的，所以一定要謙虛誠懇。
英語口試:自我介紹,回答問題。我答得很一般,就不獻(xiàn)丑了.唯一可說的就是,請(qǐng)大家有空多練練聽力,口試的目的最主要是看你口語流利不流利,發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn),反應(yīng)快不快,至于邏輯那是更高層次要求,畢竟咱不是學(xué)英語專業(yè)的。
我一直覺得考研是件很充實(shí)且快樂的事情。充實(shí)是因?yàn)槊刻於歼^得很滿滿當(dāng)當(dāng)，上大學(xué)第一次有一種珍惜時(shí)光的感覺。當(dāng)然，考研更重要的是讓我看清了自己，讓我明白了一些“大問題”，比方說以后想做什么，善于做什么，對(duì)于未來有什么期許等等。
所以，我想對(duì)那些想要準(zhǔn)備考研的朋友們說，其實(shí)明白自己想要什么才是最重要的。考研是一條路，但不是唯一的一條路。重要的不是是否上了這條路，而是你是否知道你自己的方向。清楚自己想要什么，這樣在考研的路上才不會(huì)覺得辛苦，才能夠有無窮無盡的勇氣支持自己走到最后！這是我的一點(diǎn)點(diǎn)小感想，希望能幫助到更多的人，祝愿所有準(zhǔn)備考廈大的學(xué)弟學(xué)妹們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
傳播學(xué)考研之心得體會(huì)篇十
第一段：引言（開門見山介紹考研心得體會(huì)）（200字）。
考研是許多大學(xué)生為了提升自己的學(xué)術(shù)水平而選擇的重要途徑，在這個(gè)充滿壓力和競(jìng)爭(zhēng)的過程中，我也深刻體會(huì)到了考研的艱辛與收獲。以下將分享我在備考過程中的心得體會(huì)，希望對(duì)后來者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：規(guī)劃與時(shí)間管理（200字）。
在備考考研之前，首要要做的就是制定一份詳細(xì)的備考計(jì)劃?？佳惺且粋€(gè)長期而漫長的過程，需要持續(xù)的努力和耐心。我結(jié)合自己的實(shí)際情況，制定了合理的日程安排，將每天的時(shí)間劃分為專注學(xué)習(xí)、休息放松、健身運(yùn)動(dòng)等幾大部分。并且嚴(yán)格按照自己的日程表執(zhí)行，通過科學(xué)合理的時(shí)間規(guī)劃，我提高了學(xué)習(xí)效率，減少了拖延和浪費(fèi)時(shí)間的情況。
第三段：合理的學(xué)習(xí)方法（200字）。
高效的學(xué)習(xí)方法對(duì)于提升備考考研的效果至關(guān)重要。在我的備考過程中，我采用了多種學(xué)習(xí)方法，如劃重點(diǎn)、總結(jié)歸納、做題鞏固等。此外，將知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)整理成思維導(dǎo)圖，有助于梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)和記憶。當(dāng)遇到難題時(shí)，我還會(huì)主動(dòng)找老師和同學(xué)討教，或者參加講座和復(fù)習(xí)班，這些都有助于拓寬視野和加深理解。靈活運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法，能夠幫助我在備考過程中更好地掌握知識(shí)，提高自己的應(yīng)試能力。
第四段：保持積極的心態(tài)（200字）。
備考考研是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，難免會(huì)遇到各種挫折和困難。在這個(gè)階段，保持積極的心態(tài)非常重要。我時(shí)常告誡自己要有耐心和毅力，不斷激勵(lì)自己繼續(xù)堅(jiān)持下去。在面對(duì)一些復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)和題目時(shí)，我也選擇放松一下，暫時(shí)放下繁重的學(xué)業(yè)，去做一些自己喜歡的事情，讓大腦得到休息和放松。在備考過程中，我還時(shí)常向家人和朋友傾訴自己的困惑和壓力，得到他們的支持和鼓勵(lì)，這為我保持積極的心態(tài)提供了重要的動(dòng)力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
回顧備考考研的過程，我深刻領(lǐng)悟到了堅(jiān)持和努力的重要性。通過制定合理的備考計(jì)劃和規(guī)律的學(xué)習(xí)，我取得了不錯(cuò)的成績，也提升了自己的學(xué)術(shù)水平。但我也清楚地意識(shí)到，考研只是人生道路上的一個(gè)階段，成功與否并不代表一切。未來，我將繼續(xù)努力提升自己，不斷追求更高的目標(biāo)。無論遇到什么困難和挫折，我都要以積極的態(tài)度面對(duì)，并且相信自己擁有足夠的實(shí)力去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
總結(jié)：通過這次考研的經(jīng)歷，我意識(shí)到成功不是偶然的，它需要付出艱辛的努力和持續(xù)的堅(jiān)持。在備考過程中，規(guī)劃好時(shí)間、采用有效的學(xué)習(xí)方法、保持良好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。希望我在備考考研的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌忌兴鶐椭Ｔ复蠹叶寄軌驅(qū)崿F(xiàn)自己的考研夢(mèng)想！
傳播學(xué)考研之心得體會(huì)篇十一
回想考研的全程，突然想到在我備考的時(shí)候，想著考上后要寫很多的話來吐槽這個(gè)漫長的過程，但是現(xiàn)在想到一志愿廣大因?yàn)閺?fù)試時(shí)候我的網(wǎng)絡(luò)不好間接導(dǎo)致被刷，再到閩南師大調(diào)劑上岸，一切在看到擬錄取的一刻都沒了任何的想法，只剩下了平靜。那么接下來，簡(jiǎn)單敘述下我對(duì)初試備考過程的一些想法以及經(jīng)歷。
初試廣州大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)，政治76，英語52，數(shù)分103，高代90，總分321、政治：個(gè)人認(rèn)為我的政治備考過程不可取，我是到9月中旬才開始準(zhǔn)備政治，復(fù)習(xí)的也很慢，到了11月的肖八出來，我只過完了馬原、思修，以及兩三章的史綱，毛中特沒看。接著徐濤的沖刺背誦筆記出來了，每天晚上回到宿舍以及早上到了圖書館各看一個(gè)鐘，重復(fù)的過，到后面肖八后幾套以及肖四，選擇題35+很正常，最后12月背肖四大題花了很長時(shí)間，這時(shí)候就知道前期專業(yè)課打好基礎(chǔ)多么重要?？偠灾?，我建議還是從暑假好好的跟著徐濤。
英語：我從9月下旬開始復(fù)習(xí)英語，但是我到考試那天，我的單詞都沒過完一遍，身邊的同學(xué)過了一兩遍，所以建議大家還是要早點(diǎn)背單詞。在背單詞的同時(shí)我也開始在做真題，剛開始做10—14年的真題，心情真的會(huì)很爆炸，但是要及時(shí)調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn)，我的閱讀模塊跟的是唐遲，閱讀的本質(zhì)在于邏輯，學(xué)到了很多技巧。新題型和完型跟的是李玉技。總而言之，踏踏實(shí)實(shí)過一遍單詞和真題的總結(jié)反思很重要。
數(shù)分：我在大三下學(xué)期開始過課本，不懂得的會(huì)看李楊的數(shù)分講解。在7月底我過完了課本，開始復(fù)習(xí)錢吉林的《題解精髓》。雖然這本書有些題目的答案是錯(cuò)誤的，以及對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)題目的錯(cuò)亂，但是解題思路還挺不錯(cuò)。認(rèn)真過一兩遍，效果還可以。然而我忽視了課本的重要性，過分依賴真題，導(dǎo)致我初試數(shù)分錯(cuò)過了35分的題，故而不管后期你認(rèn)為自己數(shù)分挺好的了，第二輪復(fù)習(xí)課本的時(shí)候不要跳著看，踏踏實(shí)實(shí)過。此外臨考前我看了一點(diǎn)點(diǎn)的裴禮文，個(gè)人比較推薦裴禮文。
高代：9月那時(shí)候倉促一個(gè)月過了課本，接著10月國慶才開始過李楊的高代強(qiáng)化講義，這本書比較側(cè)重理論證明，結(jié)果廣大高代初試出了6，7道的計(jì)算題，這就讓我很難受，所以我初試高代分真的很低。后來我反思了一些原因，自身復(fù)習(xí)太晚和復(fù)習(xí)不夠是其中原因，還有由于廣大是考張禾瑞版本的高代，理論證明會(huì)沒那么側(cè)重，如果是考一些211和985高校北大版教材，李楊的強(qiáng)化講義我會(huì)比較推薦，故而求穩(wěn)的話，考研教案也是不錯(cuò)的選擇。
以上便是我對(duì)于初試科目的一些反思以及總結(jié)，希望對(duì)觀看此文的人有那么一些幫助，加油！
傳播學(xué)考研之心得體會(huì)篇十二
從天津經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)十三大街29號(hào)，到北京海淀區(qū)學(xué)院路29號(hào)。這條路我走了一年，不管過程如何，我堅(jiān)持了下來，并且成功走到了終點(diǎn)。距離考研、復(fù)試已經(jīng)很久了，終于決定要寫一篇帖子，一篇很長的帖子，來記錄我的考研、記錄我的20xx。同時(shí)，可能也會(huì)給以后考研的同學(xué)一些有用的建議吧。
當(dāng)你踏上考研這條路的時(shí)候，就注定了你之后會(huì)經(jīng)歷的一切。
我覺得考研對(duì)我來說，是一種必然選擇。但是對(duì)于學(xué)校的選擇，我覺得這對(duì)剛剛要面臨考研的同學(xué)來講，還是一件比較難的事情?？佳胁煌诟呖?，不是你老老實(shí)實(shí)的去復(fù)習(xí)，然后再選擇學(xué)校，所以在比較早的時(shí)候就要把考研要選擇的學(xué)校定下來。關(guān)于學(xué)校，我只想說，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的位置。這是我的一個(gè)學(xué)長告訴我的，不過可惜的是他奮斗了兩年也沒找對(duì)自己的位置。
我在這里浴火，傳說中的重生是否會(huì)出現(xiàn)？涅槃才是最脆弱、最痛苦的時(shí)候。
還記得最虐心的階段。就是在離考研還有差不多100天的時(shí)候，感覺真的是什么都不會(huì)，尤其是數(shù)學(xué)。距考研還有60天的時(shí)候，我剛剛才會(huì)覺得，嗯，這些題我有點(diǎn)會(huì)了。在自習(xí)室一遍一遍的做題、看書。好多時(shí)候是一下午什么進(jìn)展都沒有，坐在那里渾身的冒汗，心里很痛苦的那種。但是內(nèi)心的痛苦真的是沒有可以傾訴的對(duì)象，也怕影響別的同學(xué)，就默默地在那里難受，偶爾才會(huì)給以前的同學(xué)打個(gè)電話。每天基本上都保持著同樣的作息時(shí)間，學(xué)習(xí)計(jì)劃；每天在自習(xí)室頂樓，花好幾個(gè)小時(shí)來背書。一直背到考試的前一天下午。還記得學(xué)長那天說“今天整個(gè)三號(hào)樓就你表現(xiàn)最好了，大家都忙著搬書，回宿舍歇著，就你在樓道背了一天的書，你考不上誰考上”。我知道這是對(duì)我的鼓勵(lì)，我現(xiàn)在的努力，只是在彌補(bǔ)之前欠缺的部分，只是想通過背書來平靜我不平靜的心。我做到了。
考研的過程中，情緒必定會(huì)經(jīng)常變動(dòng)，可能今天感覺還不錯(cuò)，到了明天就會(huì)覺得，要考上好難啊，這是心理的戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)時(shí)候，你需要做一些讓你堅(jiān)定信心的事情，比如會(huì)了一些難題，掌握了解決某種題型的方法。給自己些信心，給自己些心理暗示——我一定會(huì)考上的！
考試過程，也是很痛苦的，考完政治，沒有感覺；考完英語，我覺得英語好難啊，我想我英語上不了國家線了；考完第二天的數(shù)學(xué)，很多人都說下午沒必要去了，我覺得也是這樣的，但是我覺得我必須要考完；考完專業(yè)課，終于解放了！今年沒戲了。
認(rèn)準(zhǔn)方向，走下去。絕對(duì)不要放棄希望。
考完之后的那天晚上，我是出奇甚至異常的冷靜。很平靜的對(duì)問候我的學(xué)姐說今年沒戲了，很平靜的在食堂和同學(xué)吃香鍋，很平靜的回到宿舍把記錄在準(zhǔn)考證背后的專業(yè)課題目發(fā)到論壇上，很平靜的在宿舍看了一個(gè)電影，很平靜的在晚上熄燈后接了很好的朋友的準(zhǔn)備安慰我的電話。其實(shí)沒什么別的感覺，只是感覺好累好累，只是想好好的睡一覺。
最后，查分，沒想象中的那么壞，準(zhǔn)備復(fù)試，聯(lián)系老師，咨詢學(xué)長，擴(kuò)充人脈，刷論壇。在論壇上認(rèn)識(shí)了很多很多的同學(xué)，在北京復(fù)試的那幾天，我們每天一起上自習(xí)，一起吃飯，一起為突然知道的某個(gè)小道消息而不安；小心揣摩著見老師時(shí)老師說過的話，小心翼翼的給導(dǎo)師發(fā)短信。以為本已注定的命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折的生機(jī)。還記得當(dāng)時(shí)我說過，就算結(jié)局已注定，我也要走最華麗的過場(chǎng)。我們留下了我們最燦爛的笑容，和最美好的回憶。
一切過后，不是末日，便是重生。
我是在食堂吃飯的時(shí)候知道被錄取的，至少我知道，那頓飯我沒吃幾口就被我浪費(fèi)掉了。終于，我成了宿舍里面第一個(gè)，也是唯一的一個(gè)考上的，其他三個(gè)考研的都被殘忍的淹沒在這180萬考研大軍中。我說不出心里是什么感覺。但幸好，我不是孤單的。認(rèn)識(shí)的朋友們，大多數(shù)都順利錄取了。我們能繼續(xù)去地大，譜寫我們的人生。
建議區(qū)
首先呢，我還是想說考研是自己的事情，不要總是以沒經(jīng)驗(yàn)，沒經(jīng)歷過為借口。數(shù)百萬的應(yīng)屆本科生和你面臨的是同樣的情況。所以，要善用搜索，就像那些考試科目，真題，某個(gè)學(xué)院研招辦電話的這些，搜一下很容易就會(huì)出來的。還有呢，要考研的同學(xué)，決定了報(bào)考學(xué)校，可以把報(bào)考學(xué)校版面的置頂帖以及學(xué)校的招生目錄，招生簡(jiǎn)章，錄取方法之類的文件看了，可以排除你的很多疑慮，省掉你很多的時(shí)間。
我個(gè)人覺得沒有必要太早的聯(lián)系老師，畢竟你還沒有參加初試，導(dǎo)師也不能說什么，你也只能是了解下導(dǎo)師大概招多少人，你的專業(yè)是不是跨專業(yè)而已。聯(lián)系導(dǎo)師的話可以在考研報(bào)名之?？梢月?lián)系下老師，以下是幾種常用的找到導(dǎo)師聯(lián)系方式的方法：
（1）在百度上可以搜索下，導(dǎo)師名字+報(bào)考學(xué)校的后綴域名，很多學(xué)校的老師都會(huì)注冊(cè)本校郵箱。
（2）在知網(wǎng)或者哪里搜索導(dǎo)師發(fā)表過的文章，找到文獻(xiàn)后，一般文獻(xiàn)里會(huì)有導(dǎo)師郵箱。找文獻(xiàn)還有一個(gè)好處就是可以大概的了解下導(dǎo)師的研究方向。
（3）可以去所報(bào)考學(xué)院的網(wǎng)站上，找到師資隊(duì)伍一欄，不一定全。
我覺得報(bào)錄比這個(gè)事情就不要再問了，報(bào)多少人是完全沒有必要知道的，報(bào)多少人，上線多少人，這些之間沒有什么特定關(guān)系，你只要知道要錄取多少就好，錄取的話，論壇里都有擬錄取名單，這些個(gè)名單上就已經(jīng)有了人數(shù)了，可以結(jié)合著復(fù)試名單一起看，這樣可以了解大概有多少推免的，復(fù)試刷了哪些人。同樣的表格，你要看出不一樣的東西來。
首先我想大家應(yīng)該先明白一點(diǎn)，有好多學(xué)校是不公布排名的，包括初試成績，復(fù)試成績等都是不公布的，只是會(huì)掛出一個(gè)個(gè)的名單。所以呢，這些東西還是靠大家自己多認(rèn)識(shí)些人，統(tǒng)計(jì)個(gè)民間的分?jǐn)?shù)線吧。有時(shí)呢，還能從公布的名單中看出些東西，這些我就不多說了，自己去摸索吧。
暫時(shí)能想到的也就是這些了，思緒較亂?？赡苡行┎粚?duì)的地方，請(qǐng)及時(shí)告知。正能量，攢人品！
傳播學(xué)考研之心得體會(huì)篇十三
我的本科就讀于北京師范大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院電子系，從高等數(shù)學(xué)（微積分）、離散數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論到基礎(chǔ)物理學(xué)（可不是像名字那么基礎(chǔ)，還講相對(duì)論什么的）、電磁場(chǎng)，理工科目的基礎(chǔ)課程基本上學(xué)了個(gè)遍：用編程語言將就是for循環(huán)遍歷了一遍理工科這棵二叉樹。不得不說，這么多的.疑難課程，到考研的關(guān)鍵關(guān)頭，很難再全部拿起來。但是又應(yīng)該客觀承認(rèn)，多科目讓我對(duì)數(shù)學(xué)這門基礎(chǔ)課程從東南西北上下左右各個(gè)角度都審視了一番。我想，這就是在培養(yǎng)學(xué)科背景和學(xué)科感覺吧。我覺得本科真正學(xué)到手的理論還就是數(shù)學(xué)，其余都是技術(shù)……而考研初試注重的只能是理論，基本理論和基本方法，這些如果在大一大二就蒙混過關(guān)，那考研前的復(fù)習(xí)基本上就是從零開始，從絕望開始。
我和很多人一樣，在大二大三時(shí)很不想考慮考研這件事。所有人都懂，保研的人過著豬的生活，工作的人過著狗一樣的生活，考研的人則過著豬狗不如的生活。我的最大興趣并不是本科這個(gè)專業(yè)，但是同許多平凡家庭一樣，藝術(shù)、文藝這些高雅而揮霍金錢的事業(yè)注定和我無緣，只有選擇理工科來“發(fā)家致富”。逼著自己學(xué)下去，保研還是功虧一簣。大三早早就準(zhǔn)備考研，每天為自習(xí)室像豬狗一樣四處游蕩，突然有一天放出消息，如果比你排名高的人再有一個(gè)放棄保研出國去，你就能保！但是等啊等，終于等來了噩耗……但是等歸等，我并沒有從自習(xí)室和通往自習(xí)室的路上消失。只有這樣，提早準(zhǔn)備的優(yōu)勢(shì)才不至于被小道消息所消解。
然后就來了關(guān)于選擇的問題：報(bào)哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)專業(yè)？這段時(shí)間就是各種聊，各種傳說，各種扯淡，各種不上自習(xí)……等真的決定了報(bào)什么、要不要跨專業(yè)，師姐師兄也找得差不多，這是可能就真的可以收心了，可以沖刺了。我覺得本科大學(xué)就不次而且沒有什么病的（比如清華并北大病）就不用再選別的地方了?？急拘２粌H本校很重視你，而且天時(shí)地利人和無一不占，大戰(zhàn)之前這么好的作戰(zhàn)條件真不是每個(gè)人都能得到的。
到最后一個(gè)月，要是覺得還天天有事情做、有題要做、有補(bǔ)習(xí)班要上，真的是挺不錯(cuò)的感覺。但更多的人在這時(shí)就松懈了，效率下降了。雖然仍然每天seven-eleven（7：00-11：00），但是明顯感覺能做的事情不那么多了，有時(shí)看著看著書就發(fā)呆，像高考之前那樣思緒起伏不定，神龍見首不見尾。會(huì)抽煙的就不住的往廁所里跑，不會(huì)抽煙的就不住的往嘴里塞東西，吃了中飯就覺得晚飯不遠(yuǎn)了，晚飯吃飽了就惦記11點(diǎn)回寢室后的宵夜。人真的太奇妙，雖說勝利機(jī)制那么像機(jī)器，但都是人，都不是機(jī)器，根本不是機(jī)器，不是輸個(gè)輸入就有響應(yīng)的線性時(shí)不變系統(tǒng)……輸入給放大10倍，輸出就有可能給弄成自激了，自激不可怕，可怕的是自激后會(huì)一蹶不振，一蹶不振，雖然還是每天6、7點(diǎn)之間起，還是11、12點(diǎn)之間回。
結(jié)束了近似于發(fā)泄訴苦的考研生涯回顧之后，還是說點(diǎn)誨人不倦的關(guān)于數(shù)學(xué)考試的經(jīng)驗(yàn)吧。僅限于數(shù)一的，但是數(shù)二數(shù)三可以借鑒，畢竟考數(shù)二數(shù)三的人號(hào)稱數(shù)一并不比數(shù)二數(shù)三難。
決定了要考什么專業(yè)后，務(wù)必先確定是不是要考數(shù)學(xué)、考數(shù)幾。然后就是要有一套權(quán)威的教材一遍翻閱求證，因?yàn)榇_實(shí)再多的輔導(dǎo)書的權(quán)威性都比不上正規(guī)的教材。高等數(shù)學(xué)（微積分）推薦綠皮兒的同濟(jì)大學(xué)第五版（或之后更新的）《高等數(shù)學(xué)》，里面有大量對(duì)定理的證明過程；線性代數(shù)當(dāng)然是清華的黃藍(lán)相間的教材《線性代數(shù)》最權(quán)威，但千萬別通讀；而概率論首選浙江大學(xué)出版的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》，比較通俗易懂。之后就要有一本針對(duì)考研數(shù)學(xué)的總復(fù)習(xí)叢書。
如果你像我一樣，是大三下半學(xué)期開學(xué)就開始張羅考研的復(fù)習(xí)大計(jì)，也像我一樣在沒有很多課的大三下半學(xué)期抓緊時(shí)間過了一遍復(fù)習(xí)全書，并且像我一樣覺得暑假不能在荒廢了，那么我鄭重推薦你像我一樣，報(bào)個(gè)海天的數(shù)學(xué)強(qiáng)化班。作用有這么幾個(gè)。首先你可以通過上這個(gè)班看看外面那些同你一樣要考研的同學(xué)的實(shí)力，和他們交流交流，知道人家什么進(jìn)度，也許讓你竊喜，也許讓你為自己的緩慢而著急；其次，你也可以通過上課的機(jī)會(huì)，去別的學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不同的世界；當(dāng)然，最重要的是找個(gè)靠譜的人來為你梳理知識(shí)，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)全書向你腦子里灌輸了足夠的原材料，但是在你腦子里就是一團(tuán)漿糊，需要有人給你加工加工整理整理，所以如果你覺得課上的老師講的你都沒見過、沒看到過、或者講的全停留在知識(shí)點(diǎn)上，我的建議是拍拍屁股走人，不用理那老師了。我記得給我上課的老師分別是曹顯兵（概率論）、劉喜波（高數(shù)）、施明存（線性代數(shù)）、李晉明（高等數(shù)學(xué)）。我強(qiáng)烈推薦李晉明老師，我覺得他負(fù)責(zé)最后那幾節(jié)課無時(shí)不刻不再告訴你考研數(shù)學(xué)終究會(huì)考什么，他講過的一定會(huì)給你講清楚，而且讓你清楚怎么考。劉喜波老師也很不錯(cuò)，今年考研有一道很難的關(guān)于抽象積分計(jì)算的大題，做這道題時(shí)，我仿佛覺得劉老師就在我眼前，音容笑貌仍然清晰，感覺考場(chǎng)上他一步一步地告訴我這道題該怎么交換積分次序、怎么改變積分區(qū)間。頓時(shí)我就覺得數(shù)學(xué)考試做開了，找到感覺了。所以，我也應(yīng)該感謝劉喜波老師的神跡。
上完補(bǔ)習(xí)班，大概也就該大四開學(xué)了，實(shí)習(xí)什么的作完，溫習(xí)一遍強(qiáng)化班上傳授給我的數(shù)學(xué)體系，我就要開始花費(fèi)幾乎是每天的上午3小時(shí)做數(shù)學(xué)的套題了。首推的當(dāng)然是《歷年考研試題》，基本上要做十年的吧。這十套真真正正的考研題要陪你度過余下的時(shí)光。作完第一遍十套真題，開始找權(quán)威的《模擬試題》，但是這是要有極好的心理承受能力，因?yàn)闃O有可能模擬試題是在考察你沒有復(fù)習(xí)到的漏洞，這時(shí)要端正態(tài)度，不必過分擔(dān)心自己的水平不夠。事實(shí)是，把這些漏洞補(bǔ)上，你就是個(gè)考研數(shù)學(xué)的高手了。最后一兩周我有點(diǎn)沒有題做的缺失感，于是又找了海天的最后幾套模擬題來做，雖然心理風(fēng)險(xiǎn)大，但是我確實(shí)是個(gè)題海戰(zhàn)術(shù)的擁躉。沒題做對(duì)有些人來說是好事，因?yàn)樗麄冊(cè)诿χ偨Y(jié)所犯過的錯(cuò)誤。但我覺得，多總結(jié)再加上多做題，才能高人不止一等。
還有一點(diǎn)要建議：考前買本背公式背概念的小冊(cè)子，隨時(shí)忘隨時(shí)翻，尤其是概率論那一塊兒的參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、線性代數(shù)的概念性質(zhì)，確實(shí)要既深刻理解又可以快速寫出來。
最后，要說考滿分不是我的真正實(shí)力，運(yùn)氣占了很大成分。所以真的要在考研的準(zhǔn)備期間多攢人品，莫急于求成。
傳播學(xué)考研之心得體會(huì)篇十四
首先是數(shù)學(xué)方面，教材方面比較權(quán)威的是同濟(jì)六版的微積分、線性代數(shù)、浙大4版的概率統(tǒng)計(jì)，最好是把課本和習(xí)題都認(rèn)真做一次，當(dāng)然我們經(jīng)濟(jì)類的也可以用咱們上課用的那幾本，第一次的課本差不多應(yīng)該在暑假前看完，建議大家準(zhǔn)備一個(gè)本子把那些感覺比較典型、或常錯(cuò)的題型總結(jié)一下，這在后期會(huì)很有幫助的。李永樂的線代講義也是很經(jīng)典的，有了這本書其他的參考書就可以不看了，姚孟成有一本概率論輔導(dǎo)講義據(jù)說也挺好，但是得從網(wǎng)上買。
暑假開始就應(yīng)該開始看李永樂的復(fù)習(xí)全書或陳文燈的復(fù)習(xí)指南，關(guān)于這兩本書的選擇，頗有爭(zhēng)議，有一種說法是復(fù)習(xí)指南就像葵花寶典，有助于高手速成，而復(fù)習(xí)全書就像是降龍十八掌，即便是郭靖也能成大俠。這兩本書沒什么大區(qū)別，只不過全書里文字?jǐn)⑹龅谋容^多而指南可能上手就是題，指南里高數(shù)部分最好，它介紹的微分算子法，中值定理的證明是比較出彩的地方，而線代和概率都很一般，我個(gè)人還是比較推薦李永樂的復(fù)習(xí)全書，這本書最起碼得看兩次以上，完了以后9月可以做做660題，雖然它都是客觀題，但十分鍛煉我們的抗打擊能力，我的最差記錄是10個(gè)錯(cuò)7個(gè)，這本書挺好的，有很多題都是直接根據(jù)真題改的，這本書也得看兩次，在10月的時(shí)候就要開始做李永樂的真題，如果之前那些書都過得比較扎實(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)真題沒有我們想象的那么難，就是我做的時(shí)候時(shí)間都不夠。真題最好做三次，第一次按著年份來，剛開始進(jìn)度比較慢，第一天做題第二天看答案，第二次的真題就按書上的章節(jié)內(nèi)容來做，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)歷年真題中有很多點(diǎn)是重復(fù)考的，自己心里對(duì)重點(diǎn)會(huì)有一個(gè)大致的了解，第三次可能就會(huì)到12月底或一月初，這時(shí)要嚴(yán)格按考研時(shí)間在上午用三個(gè)小時(shí)來做，這時(shí)感覺會(huì)得心應(yīng)手，最后的模擬題做個(gè)一兩套找找感覺就行。
英語單詞，我是在大三就開始看的星火30篇文章貫通考研詞匯，我個(gè)人不太喜歡詞匯書按abc那樣排下來，所以同學(xué)們可以嘗試一下，就是詞匯量有些大，另外導(dǎo)航王文珂有本書叫11天攻克考研詞匯，這本書講的記憶方法挺好的，強(qiáng)烈建議按它上面介紹的s型來記憶單詞，我一直都覺得花大把的時(shí)間來背單詞是一種很笨的方法，我們需要的就是每天抽時(shí)間來看來掃，早上剛進(jìn)教室，吃完飯，或是回寢室以前，這些瑣碎的時(shí)間就夠了要不停的重復(fù)，我建議詞匯書可以有兩三本，從不同的編排順序、不同的位置來加強(qiáng)對(duì)單詞的敏感度，爭(zhēng)取在1月以前單詞能看六七次。
關(guān)于閱讀，市面上的書籍挺多的，沒什么太大的區(qū)別，這一塊咱們沒有必要想得太重要，因?yàn)橛泻芏喔叻侄际菦]有專門做過除真題外的閱讀，如果要做，它的重心也是在幫助我們記憶單詞，學(xué)著翻譯長難句，直到做真題前，每天堅(jiān)持做一篇，培養(yǎng)一下感覺就可以了，而不需要過分關(guān)注答案的對(duì)錯(cuò)。英語真題要從九月份開始練，張劍的黃皮書是被奉為經(jīng)典的，幾乎每個(gè)人都人手一冊(cè)，它有珍藏版和試卷版兩種，我用的是試卷版，包括一本書和十本小冊(cè)子，建議最好把它看三次以上，第一次可以按著書來，在書上從11年的開始往后做，重點(diǎn)還是在單詞上除了書上附的一些核心詞匯，自己也要把凡是陌生的單詞都查出來，然后看看小冊(cè)上的答案分析。第二次要溫習(xí)以前查的單詞，拿著每一年的小冊(cè)子再做一次，要好好理解小冊(cè)子上寫的答案分析，文章結(jié)構(gòu)、甚至是寫作背景。站在作者的角度去了解他的思路和出題方式，考研閱讀和四六級(jí)最大的不同就是更加注重細(xì)節(jié)測(cè)試，它每個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中的重點(diǎn)單詞在原文中都能找到，需要我們?cè)賮砼袛嗨峭祿Q主語了還是給正話反說了，第三次建議還是按著書來，把后面的長難句分析或是小冊(cè)子上內(nèi)容旁邊的語義注釋都自己親手寫到書上，然后每天早上把閱讀念念，從整體上把握文章結(jié)構(gòu)掌握它的考點(diǎn)。
最后就是作文，小作文比較簡(jiǎn)單就那十幾種類型，大家排除了最近剛考過的，重點(diǎn)準(zhǔn)備幾種類型就可以。關(guān)于大作文，最保險(xiǎn)的方法就是自己總結(jié)模板，一直以來，英語一考的都是漫畫類的大概有兩種類型，積極的和消極的，其中積極作文可能還涉及到舉例子來證明某個(gè)事物的好，肖克總結(jié)說，逢奇數(shù)年的時(shí)候一般考消極的，逢偶數(shù)年的會(huì)考積極的，我去年考的是大自然環(huán)境遭到破壞，那么20xx年考積極方面的概率可能會(huì)大一點(diǎn)，而圖表類作文是英語二考的較多。
政治的話，由于前年大綱剛發(fā)生了比較大的變化，所以今年估計(jì)變化不大，所謂的紅寶書也用不著買，大家只要報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班有講義就行了，另外網(wǎng)上有本風(fēng)中勁草編的核心考點(diǎn)是大綱的濃縮版，這本書比較不錯(cuò)，政治復(fù)習(xí)不需要著急，從9月開始準(zhǔn)備足夠了，選擇題練習(xí)的話大家常用的有徐之明、陳先奎、張俊芳、還有1600題、序列2之類的，我用的是肖秀榮的命題人講1000題，這本書最大的優(yōu)點(diǎn)是他的答案解釋很詳細(xì)，題量也比較適中，這本書最好是做一次看一次。同時(shí)輔導(dǎo)班也會(huì)發(fā)各種基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班的講義，到12月中旬就可以開始做各種預(yù)測(cè)卷，包括肖秀榮的終極預(yù)測(cè)4套題、任汝芬的序列四，啟航的最后五套題，還有徐之明的等等，這個(gè)時(shí)候就盡可能的多做，尋找做選擇題尤其是多選題的感覺，大題的話就看看材料、考點(diǎn)和答題思路，最后就要開始狂轟亂炸的背輔導(dǎo)班點(diǎn)題、20天20題、還有文都有本真題預(yù)測(cè)百分百，這本書去年就把政治的一道原材料猜中了，有了這些資料就差不多了。
最后是專業(yè)課，首經(jīng)貿(mào)專業(yè)課給分還是很給力的，我把經(jīng)濟(jì)學(xué)大綱看了5次，得分148，切記要字跡清楚、條理分明、盡量畫圖，應(yīng)該就沒什么問題了。
另外，在整個(gè)考研的過程當(dāng)中，大家一定要擺正自己的心態(tài)，不要每天不在狀態(tài)，也不要把它想的有多難，但是切記要耐得住寂寞、禁得起誘惑。最好的狀態(tài)是每天走在路上都腳步匆匆，和三五研友一起討論一下某個(gè)變態(tài)的題，然后偶爾做夢(mèng)的時(shí)候還會(huì)夢(mèng)見做數(shù)學(xué)題，那么你就離成功不遠(yuǎn)了。其實(shí)考完了以后，大家也許會(huì)覺得這段經(jīng)歷過比結(jié)果更重要，學(xué)習(xí)過程只是載體，思想上的成熟、意志力的提升才是最大的收獲。
傳播學(xué)考研之心得體會(huì)篇十五
經(jīng)歷過考研的人，都會(huì)把曾經(jīng)的苦和樂看作是自己走向成熟的一段經(jīng)歷，一種克服人生困境的能力和一種寶貴的財(cái)富。一路走來，學(xué)會(huì)了承受和容忍，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。多年后可能時(shí)光不在，但是記憶猶新。或許某一天，當(dāng)閑暇追憶往事時(shí)，我依然會(huì)為選擇考研而感到亢奮和喜悅。因?yàn)槟鞘且欢螢閴?mèng)想而奮斗的日子，是人生一段美好的東西，值得珍惜。所以，感謝考研！
現(xiàn)在我很想把考研的一些經(jīng)驗(yàn)和感受與大家分享，說不上什么建議，就是和大家一起切磋吧。
首先，決定是否考研?？佳校瑧?yīng)該是你許多選擇中的一個(gè)，所以應(yīng)該是你慎重考慮之后做出來的一個(gè)。如果你只是覺得工作不好找或者是同學(xué)們都考研，所以就應(yīng)該順應(yīng)潮流，我覺得堅(jiān)持下去的動(dòng)力不大，故而成功的概率也不大。雖說研究生院校是在擴(kuò)招，但并不是很多。如果說你考研是為了更好地發(fā)展你自己，把它作為你人生的一種跳板，或者說考研是為了實(shí)現(xiàn)你更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想等等，這樣你就有明確的目標(biāo)，才有動(dòng)力去克服困難和戰(zhàn)勝困難，有毅力把考研堅(jiān)持到底。當(dāng)然，只要做出決定，就要為之努力并且不要輕易放棄。
其次，選擇學(xué)校。我覺得學(xué)校的選擇要根據(jù)自己的追求和自己的大體實(shí)力水平進(jìn)行衡量，如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校。如果你想對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有難度的學(xué)校。
選好學(xué)校之后，最好能找到與你相關(guān)專業(yè)的師兄師姐，因?yàn)樗麄兪沁^來人，不僅能在專業(yè)課上給你一些指導(dǎo)，而且能告訴你一些學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài)，這些信息的把握很重要。至于找不找導(dǎo)師，先盡力準(zhǔn)備初試，有復(fù)試機(jī)會(huì)的再找也不遲。
對(duì)于報(bào)班問題，我個(gè)人覺得是一個(gè)自制力的問題。對(duì)于自己規(guī)劃不好或者是沒有自制力的人，可以嘗試報(bào)班。相反，如果你自己可以按部就班的跟著網(wǎng)課走，那沒必要報(bào)班了。
英語很重要，因?yàn)橛胁簧偃丝偡謮蛄?，由于英語分?jǐn)?shù)不夠而敗下來。所以前期，你需要每天記單詞，中期堅(jiān)持每天一篇閱讀培養(yǎng)語感，到了后期根據(jù)網(wǎng)課學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)英語閱讀的方法，利用方法做題。臨考前幾天，就該準(zhǔn)備閱讀了，準(zhǔn)備萬能語句以及兩三篇完整的作文背誦。
對(duì)于數(shù)學(xué)，跟著網(wǎng)課走并每天按時(shí)復(fù)習(xí)就沒問題。到了后期你可能會(huì)因?yàn)轭}型沒有做完而著急。我個(gè)人覺得完全沒有必要，不要因?yàn)檫@個(gè)影響自己整個(gè)考研計(jì)劃，考研需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多，沒有做太多題也正常，你只需要把老師上課講的理解，會(huì)解題就足夠了。
專業(yè)課是最能提分的科目，所以你需要把大量的精力放到專業(yè)課上。每天都要復(fù)習(xí)，到了后期，把真題做五六遍就差不多了。
政治跟著網(wǎng)課，把老師要求的點(diǎn)兒都記好，前期主要是應(yīng)對(duì)選擇題，考前三四天，開始背大題，一般網(wǎng)課里老師都會(huì)押題，把老師押題的那幾道背好就可以。我個(gè)人覺得沒有必要背很多題，一來浪費(fèi)精力，二來其實(shí)大題的重點(diǎn)也不是很多，把網(wǎng)課里老師要求的背好就可以。
考研是一段磨礪你心志的過程，所以，一定要堅(jiān)持到最后。一切結(jié)束后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，考研不僅僅是一次考試，它會(huì)帶給你不一樣的驚喜。最后預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們考研成功！
傳播學(xué)考研之心得體會(huì)篇十六
先說明，這里的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)是真的全方位開始進(jìn)入復(fù)習(xí)模式！建議從3、4月份開始進(jìn)入正式的復(fù)習(xí)，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)也是這時(shí)候開始的，各大輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的課程也會(huì)在這個(gè)時(shí)候開課。不要覺得這樣復(fù)習(xí)時(shí)間太長，害怕自己后勁不足。我想說的是，當(dāng)你6、7、8月份才開始復(fù)習(xí)，而你身邊的同學(xué)已經(jīng)刷完一兩輪的時(shí)候，你真的會(huì)慌。
這里就說一句，自制力差的就別回家了。別想著自己可以怎么怎么樣，很多時(shí)候那只是想想而已。建議如果可以，請(qǐng)一直在學(xué)校保持學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的狀態(tài)。如果真的是特別特別累，或者身體出現(xiàn)問題了，也別中斷超過2天。
建議整個(gè)復(fù)習(xí)過程中不要離開真題，通過真題熟悉掌握考點(diǎn)、重點(diǎn)，按照真題去復(fù)習(xí)。真題永遠(yuǎn)都是最重要的，不要把真題留在最后。真題不怕做，就怕你做的遍數(shù)不夠。
建議安排計(jì)劃時(shí)，大方向即可，機(jī)動(dòng)一些（例如：上午高數(shù)，下午政治）這樣做能保證一個(gè)完整無間斷的學(xué)習(xí)，真正沉浸進(jìn)去。
建議復(fù)習(xí)期間盡量保持一個(gè)平和的心態(tài)，吵架、分手什么的盡量都別有，真的會(huì)影響。我是真心覺得這個(gè)對(duì)我影響挺大的。
復(fù)習(xí)資料從來不貴多，我還是希望你們能認(rèn)真的把手里的東西學(xué)會(huì)學(xué)透，然后根據(jù)自己的情況做適當(dāng)補(bǔ)充。
考研是限時(shí)的應(yīng)試教育，要注重性價(jià)比
每個(gè)人對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況其實(shí)心里都是有數(shù)的，別告訴我你沒有，自己會(huì)不會(huì)哪科弱不弱你應(yīng)該知道。如果后期你真的覺得自己補(bǔ)不回來了，某科一定過不了線，建議你關(guān)注下秋招。
英語最好天天看，是真的有效果
注意時(shí)間的分配，注意不要做無用功。我希望你在前期就能有每天很充實(shí)的感覺，后期只需要安穩(wěn)的復(fù)習(xí)就行。答主現(xiàn)在想到自己后期的慌亂，其實(shí)都是有些后怕的。
考研過程中盡量遠(yuǎn)離那些負(fù)能量的研友，我希望你的身邊和對(duì)面都是堅(jiān)定為了夢(mèng)想努力復(fù)習(xí)的人?？梢越涣?，但是還是要有自己的節(jié)奏。提前的復(fù)習(xí)可以在交流中給你更多的底氣，不用擔(dān)心自己的復(fù)習(xí)量落后于他人。
遠(yuǎn)離手機(jī)，番茄工作法，學(xué)習(xí)計(jì)時(shí)器都沒有關(guān)機(jī)好用。
累肯定是會(huì)累點(diǎn)，但是考過了，有過這段經(jīng)歷我覺得挺值得的。常和家里人打個(gè)電話。
不要沉迷于訂計(jì)劃的滿足感，計(jì)劃不如變化快，有大致計(jì)劃即可，記住想不如做。同時(shí)我還希望你的計(jì)劃是符合實(shí)際的。
最后我希望決定考研的學(xué)弟學(xué)妹們都能追隨本心，選擇自己合適的學(xué)校，喜歡的專業(yè)，然后考出理想的成績。
我知道，我們終將有一天會(huì)成為自己的英雄。
傳播學(xué)考研之心得體會(huì)篇十七
當(dāng)一段經(jīng)歷結(jié)束時(shí)，我們是否要再反思一下呢？答案是肯定的，因?yàn)橥虏⒉蝗鐭?。那么，考研究竟給了我們什么呢？考研給了我們一次機(jī)會(huì)，一次自我磨練、自我打拼、自我挑戰(zhàn)、成就理想與追求的機(jī)會(huì);考研給了我們一種以樂觀和自信為根基，以毅力為支撐，勇于面對(duì)寂寞和枯燥的另類生活;考研給了我們太多太多。
所以，當(dāng)有人問我是要選擇考研或是選擇工作的時(shí)候，我一定會(huì)勸它們嘗試一下這種感覺，或許以后就再?zèng)]有機(jī)會(huì)了。當(dāng)然，我不是在說考研有多么幸福，多么快樂，而是相反，考研的日子是很苦的！但是，同樣是考研這樣的苦日子，如果大家都能去珍重這樣一次經(jīng)歷，去好好地品味這種生活，我堅(jiān)信你會(huì)別有一番滋味的！
對(duì)我而言，考研給了我一顆感恩之心，讓我受益終生。這種感恩之心會(huì)使你生活在蜜的海洋，隨時(shí)感受到幸福浪潮的溫暖。我要感謝我的父母，感謝它們的關(guān)心和支持，讓我義無反顧地踏上考研之路;我要感謝我的培訓(xùn)學(xué)校和老師，感謝他們的幫助和鼓勵(lì)，讓我的考研之路如此順利;我更要感謝我的朋友和戰(zhàn)友，正是大家的相互督促、激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)，才使我的考研之路處處歡歌笑語，考研歲月是如此珍貴和美麗。因此，我們要學(xué)會(huì)感恩，要保持一顆感恩的心。
其實(shí)這一路走來只是為了追尋自己的夢(mèng)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。它們有時(shí)候開花結(jié)果了，有時(shí)候卻最終成為了遺憾，我們很少去想這樣做值不值得，但就是這么的奇怪，讓你這樣地想把它變成現(xiàn)實(shí)，也許這就是生命的意義吧?？佳兄皇且粋€(gè)很短的時(shí)光，大家認(rèn)真走過來吧，你將發(fā)現(xiàn)一個(gè)完全不同的世界。
陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！
最后，衷心地祝福所有考研人一路順風(fēng)，心想事成！
傳播學(xué)考研之心得體會(huì)篇十八
昨天晚上在多媒體教室舉辦了考研經(jīng)歷溝通會(huì)，到場(chǎng)人數(shù)許多，但我卻認(rèn)為辦得很不勝利，考研經(jīng)歷溝通會(huì)感悟。偌大的教室，沒有音響，再加上坐在下面的同學(xué)的竊竊私語，所以效果可想而知，中間有段時(shí)間真是臺(tái)上和臺(tái)下形成兩個(gè)世界。
這場(chǎng)報(bào)告會(huì)的目的是為想考研的低年級(jí)同學(xué)供應(yīng)詢問和協(xié)助，來聽報(bào)告的，我想應(yīng)當(dāng)都是想知道考研方面信息的人，但是有的到場(chǎng)的低年級(jí)同學(xué)卻在下面做著別的課程的作業(yè)。我一向認(rèn)為一心不能二用，不知道對(duì)于這局部同學(xué)來說，做作業(yè)和聽報(bào)告二者他們都兼顧了嗎?還有的同學(xué)根本無暇顧及臺(tái)上報(bào)告者的內(nèi)容，只顧自地在和四周的同學(xué)做著溝通，問及緣由，說是聽不清晰。那么，我想問的是，你來到這里的目的是什么，假如覺得坐在后面聽不清晰的話，完全可以移動(dòng)一下位置，到前面有空位的地方坐下，即使前面沒有可坐的空位，也可以到前面站著聽。因?yàn)檫@場(chǎng)報(bào)告會(huì)是在自覺自愿的根底上進(jìn)展的，你既然到了這里，就說明你想得到關(guān)于考研的`信息，經(jīng)歷故事《考研經(jīng)歷溝通會(huì)感悟》。這是你的目的，假如你的所作所為不是為你的目的效勞的，那么你完全可以立刻離場(chǎng)，去別的地方做你想做的事情。
應(yīng)當(dāng)打算有擴(kuò)音設(shè)備，但整場(chǎng)活動(dòng)，話筒卻始終都不能用，可想而知坐在臺(tái)下的聽眾的反響。另外，在活動(dòng)起先前，應(yīng)當(dāng)對(duì)作報(bào)告的同學(xué)有一個(gè)簡(jiǎn)潔介紹，比方考上了什么學(xué)校、什么專業(yè)，這樣以便聽眾更加了解作報(bào)告者的狀況，從而更有針對(duì)性地提出問題。但是，主持人卻只是告知了一下每個(gè)人的姓名。每個(gè)人的感悟都是從他的經(jīng)驗(yàn)中得出的，所以在聽他的報(bào)告前，先了解他的經(jīng)驗(yàn)，是特別有必要的，因?yàn)檫@樣才更能對(duì)他的感悟有深化的思索，從而也能對(duì)他供應(yīng)的信息做出適宜的取舍，以便對(duì)個(gè)人有更大的啟發(fā)。當(dāng)然，這不能說是主持人單個(gè)的緣由，而是主辦方完全的籌劃與籌備問題。
這樣的活動(dòng)不常有，所以舉辦之前，更應(yīng)當(dāng)多做打算，要么不舉辦，要舉辦的話，就要細(xì)心籌劃，辦出效果!其實(shí)，這也是關(guān)系一個(gè)集體的形象問題。(可能有些夸張，個(gè)人看法，有待商榷)。
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