青春勵志的演講稿(模板21篇)

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青春勵志的演講稿(模板21篇)
時間:2023-11-25 17:22:12     小編:QJ墨客

在各種場合,如學校演講比賽、企業(yè)會議等,演講稿都扮演著重要角色。演講稿的語言要簡練、有力,盡量避免使用長句和復雜的詞匯。以下是一些成功演講稿的范文,供大家參考和學習。

青春勵志的演講稿篇一

青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時未脫稚拙,為賦新詞強說愁;有時意氣奮發(fā),糞土當年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽的光輝。昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。

征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會停止飛翔,背起一份責任,我們才不會被亂風吹偏了方向。眼下,風正急,路正遠。在這展開雙翼的時節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

不要以為我們是在上大學,不是——高爾基說過“苦難才是真正的大學。”但也有一位偉人說“苦難是人生的必經之路”所以當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難。

一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經歷種種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時,溫斯頓·丘吉爾青年時面臨的窘境,等等等等。正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻的只有血和淚。”

這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說:我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就像長跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅持一會也便“守得云開見月明”了!

記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就會有收獲,因為“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>

青春是生命的深泉在涌動。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!

朋友,請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆如流水,歲月如流不復回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;

握緊時代的輪舵、揚起理想的風帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚!

青春勵志的演講稿篇二

生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經歷的紅綠藍;生活是一團火,燃燒著人生的憧憬和夢想。

生活中要學會享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的溫馨,享受創(chuàng)造的快慰,享受果實的甜美。

人生四大樂:青春活力,創(chuàng)業(yè)有成,家庭和順,鄰里和諧。人生四大悲:病魔纏身,患得患失,重蹈覆轍,一事無成。

生活加減法:知識要遞增,煩惱要遞減;友情要遞增,怨恨要遞減;善心要遞增,灰心要遞減;自信要遞增,失信要遞減;肚量要遞增,妒量要遞減。腳步要遞增,煙酒要遞減。

如果你想快點成名,那么就得慢點睡覺;如果你想快點長智,那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化,那么你就得快點學習;如果你想慢點淘汰,那么就得快點邁步。

人生需要一點冒險精神,否則就搶占不了“高地”;人生需要一點風險意識,這樣才能有效保護自己。

不怕路遠,就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對手悍,就怕自己顫。

好心情才會有好風景,好眼光才會有好發(fā)現(xiàn),好思考才會有好主意。

安樂給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長久。

人可以不美麗,但要健康;人可以不偉大,但要快樂;人可以不完美,但要追求。

用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!

只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄!

不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮?不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;不珍惜寶貴的時間,人生的歲月也會變得短暫;不總結失敗的經驗,簡單的事情也會讓你辦砸。

寵愛的出發(fā)點是愛,落腳點卻是恨;嫉妒的出發(fā)點是進,落腳點卻是退;夢幻的出發(fā)點是絢(爛),落腳點卻是空;貪婪的出發(fā)點是盈,落腳點卻是虧。

沒有激情,愛就不會燃燒;沒有友情,朋就不會滿座;沒有豪情,志就難于實現(xiàn);沒有心情,事就難于完成。

我們缺少的不是機遇,而是對機遇的把握;我們缺欠的不是財富,而是創(chuàng)造財富的本領;我們缺乏的不是知識,而是學而不厭的態(tài)度;我們缺少的不是理想,而是身體力行的實踐。

有了成績要馬上忘掉,這樣才不會自尋煩惱;有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住,這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。

你可以不高尚,但不能無恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊涂;你可以不博學,但不能無知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂觀,但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進取,但不能倒退。

生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復,但不能重蹈覆轍。

把工作當享受,你就會竭盡全力;把生活當樂趣,你就會滿懷信心;把讀書當成長,你就會勤奮努力;把奉獻當快樂,你就會慷慨助人。

最美的不一定是最可愛的,最可愛的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動聽的,最動聽的才是最優(yōu)美的。

有的人不管年紀多大,卻永遠年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠惦念著祖國母親!

人生是一本書。有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道,有的寫得輕薄;有的寫得恢弘,有的寫得小氣;有的寫得平順,有的寫得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只剩空白!

有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要;有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。

感動往往發(fā)生在一剎那間:一個眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動一生;一句祝??赡茏屇銣剀耙皇?一點寬容可能讓你感激終生。

健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是偉大的,堅韌的才是長久的,真實的才是永恒的。

世間的事情都是如此:當你刻意地追求時,它就像蝴蝶一樣振翅飛遠;當你專心致志之時,意外的收獲已悄悄來到你的身邊!

你可以用投機的方式賺到財富,卻無法從財富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友,卻無法從女友心中獲得愛情;你可以用作弊的手段獲取高分,卻無法從書本中獲得知識;你可以用金錢買到榮譽,卻無法從百姓口中獲得名聲。

雖然我們不能決定自己生命的長度,但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變容貌,但可以展現(xiàn)笑容;雖然我們不能控制他人,但可以掌握自己;雖然我們不能預知明天,但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。

夢雖虛幻,卻是自己的夢想;位雖低微,卻是自己的崗位;屋雖簡陋,卻是自己的家;志雖渺小,卻是自己的追求。

做人可以不高尚,但不能無恥;為人可以不偉大,但不能卑鄙;頭腦可以不聰明,但不能糊涂;生活可以不樂觀,但不能厭世;交友可以不慷慨,但不能損人。

生活的真諦在于創(chuàng)新,生活的理想在于遠大,生活的藝術在于選擇,生活的步履在于踏實,生活的樂趣在于追求,生活的安樂在于平淡。

過于欣賞自己,就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點;過于贊賞別人的優(yōu)點,就會看不見自己的長處。

如果你盼望明天,那必須先腳踏現(xiàn)實;如果你希望輝煌,那么你須腳不停步。

每一個人都擁有生命,卻并非每個人都能讀懂生命;每一個人都擁有頭腦,卻并非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命,善于動腦的人,才算得上真正擁有生命。

擁有了一顆赤城的心,便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心,便擁有了友愛。

不要悲觀地認為自己很不幸,其實比你更不幸的人還很多;不要樂觀地認為自己很偉大,其實你只是滄海之一粟。

財富是一種寄存,你不能將其帶走;榮譽是一道亮光,你無法將其留住;成功是一顆碩果,你無法四季品嘗;生命是一種過程,你不能讓其停步。

事物是辯證的,當你得到一些東西時,同時也會讓你失去另一些東西;當你失去一些東西時,同時也會讓你得到一些東西。

弱者只有千難萬難,而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬路。

學會贊賞吧,它能拉近朋友間的距離;樂于贊賞吧,它能鼓勵朋友不斷上進;自我贊賞吧,它能激發(fā)自身的潛能。

在人之初,別拿人當幼欺;在人之暮,別拿人當弱辱;在人之前,別拿己當眾揚;在人之后,別拿人當猴謗;在人之上,別拿人不當人;在人之下,別拿己不當人。

當你習慣過一種日子,那么,你的一生只過上一天;如果你生活常新,那么你每一天都會過得很精彩。

什么都可以丟,但不能丟臉;什么都可以再來,唯獨生命不能再來;什么都可以拋去,唯有信仰不能拋去;什么都可以接受,唯獨屈辱不能接受。

你可以忘掉失敗,但不能忘掉教訓;你可以忘掉昨天,但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難,但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤,但不能忘卻恥辱。

一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長,唯有我們的傲氣不可以長;一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進的腳步不能退。

失去的我們不妨讓其失去,因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足,因為它可讓我們多些清醒。

如果你的童年不游樂,少年不好學,青年不立志,中年不創(chuàng)業(yè),那么,你的生命就將隨著年老而逝去。

生命因運動而精彩,生活因樂趣而充實,學習因思考而深刻,交友因真誠而持久!

青春勵志的演講稿篇三

尊敬的老師、各位同學:

大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。

流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細去分析,它們又是不同的。

當我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學題不會,得不到解答,于是就哭了。這時爸爸走過來說:“柔吟,你不能因為幾道數(shù)學題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得?!蔽衣犃?,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。

在稻田里,經??梢钥吹侥悄弥z頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土??矗顾龔乃麄兊念~頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,可以說收獲是流汗換來的。

一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實。

“流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時間,想想:當你滴下?lián)裰闀r,成功的果實已在萌芽,收獲已在眼前了。同學們,多下點兒功夫,多流點兒汗,開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春勵志的演講稿篇四

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家晚上好!

一年前,我們懷揣著夢想,跨進了大學的校門,經過大學生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年里,不管曾經是哭過,笑過,這份堅持,這份執(zhí)著,我認為已經是一種進步,一種成功。也許每個人對成功的定義會有不同,但是,在我的世界里,金錢和權利并不代表成功,成功是一種心態(tài),一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人,我的夢想很平凡,因為“不凡只是瞬間的風景,而平凡卻是永恒的.美好”,我認為只要腳踏實地,根據自己面臨的機遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認為,對你自己是最好的路,然后一步一個腳印的去實現(xiàn)它,證明你的價值,那就是一種成功。

古人云“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認為,一個人活在世上,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當然,如果你像馬云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請你付之于實踐,不要對他仰望,因為那樣,你的眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。

也許很多人會突然發(fā)現(xiàn)曾經的夢想好久不曾想起;也許有人會突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗,浪費了很多時間;也許有人發(fā)現(xiàn)自己入學時的雄心壯志已經消磨的差不多了。現(xiàn)在我要告訴你們從現(xiàn)在樹立自己的夢想,從現(xiàn)在做起也不晚,因為你有這個認識。過去已成為歷史我們無法改變,唯一能做的就是活在當下。既然我又站在這里說明我有這份實力,所以我相信自己,也請大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現(xiàn)在,讓我們一起用實踐成就夢想。

青春勵志的演講稿篇五

大家好!在桂萌飄香的日子里,我們又迎來了新的學期,首先請允許我代表全校師生向老師們表示衷心的祝賀,祝老師們身體健康,工作愉快,幸??鞓罚?/p>

今年,在老師們的不懈努力下,我們每一個同學都付出了很大的努力,經歷了成功的喜悅。但是,這只能代表過去,今天的進步,是昨日追求的結果,明天追求的起點。新的學期,我們有了新的起點,新的目標,相信我們也必將有新的收獲。生命中,我們要用智慧的花朵,豐碩的果實來充實自己。我要用努力的汗水描繪明天。希望全校學生在新的學期里共同努力,做好以下工作。

由愛學、尊師重道、孝敬父母開始,再到愛國、愛民、無害他人、有益于社會發(fā)展。

樹立遠大理想,把長期目標和近期目標結合起來,迅速制定出新學期的目標和計劃,按照計劃安排好自己的學習和生活。

嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,在新的學期里,做一個行為規(guī)范的小學生,把它以一個全新的面貌展現(xiàn)在師生面前。

學會與人相處,善于與老師、同學交流溝通,嚴以律己,寬容他人,相互理解,互相尊重,學會換位思考,遇到問題和矛盾時,多站在對方的角度思考,理性地認識自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己。

做到儀表堂堂,情趣高雅,文明禮貌,課間文明休息,不追逐校園及教室、走廊,主動問候來賓和老師,做到禮貌待客。

第六,重視健康與環(huán)保。我們應該從改變不良的生活習慣做起,不要亂扔果皮紙屑,不要亂倒垃圾,不要在墻上亂涂亂畫,愛護學校公共設施,共同建設一個整潔、舒適、美麗的校園。

學習,做學習的主人,變被動學習為主動學習。

同學們,只要我們堅持不懈,堅持不懈地學習,不管基礎是什么,都同樣能取得成功。每個人都努力學習,努力奮斗,用實際行動證明我們是合格的小學生。

青春勵志的演講稿篇六

他叫矣曉沅,他在輪椅上度過了13年,以下是他在20xx年清華大學校友勵學金頒發(fā)大會上的發(fā)言。這是一段10分鐘的演講,感人至深,值得細讀。

我的身體狀況不太好,沒有辦法從輪椅上站起來。各位或許會有疑問,此種情形下的我,是如何在清華里學習生活的。說實話,起初的清華生活對我來說并不容易,其間有很多常人根本不會注意到的困難,但我無疑是幸運的,因為在這個園子里,我受到了許許多多的幫助,正是有了這些幫助,才有了現(xiàn)在這個得以在這里向各位表達謝意的我。

我來自云南省玉溪市這座寧靜的滇中小城。本來平靜的生活為一場疾病的造訪而破壞殆盡。6歲時,我患上了類風濕性關節(jié)炎。類風濕性關節(jié)炎是一種侵蝕破壞人體關節(jié)、并且無法治愈的疾病,在醫(yī)學界被稱為“不死的癌癥”。從那以后,我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍……并且因為常年使用激素治療,在我10歲時,又并發(fā)了雙側股骨頭壞死這一病癥。在醫(yī)院里搶救了兩個月,我最終與死神擦肩而過,但卻再也無法站起來了。

即使坐上了輪椅,我也沒有放棄我的人生。小學剩下的兩年、初中、高中,我付出更多的努力去學習。我記得每一天,我的母親騎著自行車載我到學校,再背我到四樓的教室;我記得一次又一次,同學與老師把我抱到五樓,進行物理實驗。我也曾悲傷絕望,我也曾面對生與死的抉擇。可不論有什么困難,不論我的疾病對家人、對周圍的人造成了怎么樣的負擔,我的父母,我的老師、我的同學都沒有放棄我。努力學習,這或許是我表達感謝的唯一手段。

雖然在中學時,我曾因病情惡化兩次休學治療,但在他人無私的幫助和家人無微不至的照顧下,我仍然考取了當?shù)氐闹攸c高中,并于20xx年,取得了全省第16名的高考成績。

剛得知高考成績時,我和我的家人喜憂參半——會不會有高校愿意接受這樣一名身體不便,無法自由行動的學生?就在這個時候,清華招生辦的老師主動聯(lián)系了我們,說清華不會拒絕一名成績上線而且自強不息的學生。那是我第一次深刻體會到清華校訓的蘊味:自強不息,厚德載物。那之后,我的父親獨自在家中照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹;而我的母親則放棄了教師的工作,陪我來到了清華。

來到清華園時,已是我坐上輪椅的第十年。多年來病情不斷發(fā)展,我全身大小數(shù)十個關節(jié)都被破壞殆盡,嚴重變形。我不僅不能站起來,甚至連轉頭、抬手、彎腰等動作都變得十分困難,每到陰雨寒冷的天氣,我的手腳還會疼痛,必須服用止痛藥才能活動。我疾病的治療費用、母親和我兩人的生活費用也對家庭造成了很大的經濟負擔。來自云南的我計算機基礎薄弱,加上手指活動困難,剛入學時,我每天都得花兩個小時練習最最基礎的打字。這對很多人來說可能根本不算事,但對我來說卻是確確實實存在的艱辛困苦。

再次體會到清華厚德載物的底蘊是在入學后。入學不久,系里的老師就主動幫我申請了校友勵學金,為我的家人減輕了經濟負擔,讓我能更專注地學習;各位校領導也一直關心鼓勵著我。校友導師朱紅學姐待我如家人,用她的正能量鼓激勵著我。我的班主任主動幫我申請體育課的免修,時常詢問我的學習情況和病情;參加各種集體活動時,輔導員都親自安排好同學幫助我上下樓;每到期末,同班同學都把我抱到二樓的男生宿舍,替我逐一解答不懂的題目。在他人的幫助下,我逐漸習慣了清華的學習生活,與大家一起拼搏努力的時光彌足珍貴,我的學習成績也從入學時的年級80名一點點進步到了現(xiàn)在的年級十幾名。

“幫助”,這兩個字對我而言真的非常重要。因為我是一個極其脆弱的人,沒有母親在身邊,我連拿水杯、穿衣服這樣的日常行為都無法做到;沒有同學的幫助,我連換教室上課都無法實現(xiàn)。親人朋友們?yōu)槲覔纹鹆艘黄欤瑢W長老師們?yōu)槲忆伨土艘粭l路。而我也能感受到“感恩”這兩個字的沉重。我得到的幫助太多太多,但由于身體的不便,我能做的事又太少太少。

一寒假,我回到高中與學弟學妹交流學習經驗。當時有一位高三的學弟,拿著一張紙來讓我?guī)退灻?。我覺得自己并不是什么偉大人物,所以拒絕了。然后學弟在紙上畫了一條線,說接下來的一學期,他會不斷努力,如果他能考取清華,希望我在清華里為他補上簽名。當時我不甚在意,但半年后,我在清華園里見到了他,他考取了清華的工程物理系。

那一刻,我忽然明白,原來一個人的一份努力,也可以成為他人前進的動力。我想,我可以在自己小小的范圍內發(fā)光發(fā)熱,用這份光,去答謝他人;用這份熱,去告訴大家——命運是可以靠自己的付出改變的。

于是我去參加社會實踐。20xx年我組建了中國遠征軍考察支隊,并擔任隊長去云南騰沖探尋中國遠征軍的戰(zhàn)斗遺址。在云南境內六天,驅車行程1500公里,從偏遠小鎮(zhèn)的抗戰(zhàn)博物館,到怒江之畔的松山戰(zhàn)場。輪椅走不了的砂石路,我的母親扶著我一點點挪動過去;登松山時,只有崎嶇的木質棧道,于是我的隊友,還有當?shù)氐霓r民朋友,接力把我抱到了松山之上。從籌備時的外聯(lián),到實踐中的采訪,再到之后的報告撰寫、視頻制作,作為一名隊長,每一步我都認真走完。

于是我擔任班級舞臺劇的編劇和導演,為20xx年計算機系學生節(jié)籌備班級節(jié)目。四稿劇本,五次審核,和演員們一周一次的排練。聯(lián)系后勤,制作道具,時常需要修改劇本到深夜。但當節(jié)目成功演出,看到人人墻上大家對我們節(jié)目的稱贊時,心中溢滿的是溫情。

于是我去辯論,我先后參加了計算機系辯論隊和校辯論隊,分別代表系里和學校去參加比賽。在清鋒明辯的比賽中,我頂著較大的學習壓力,每周擠出十幾個小時準備比賽,與隊友一起討論到深夜。對我來說,凌晨三點的清華園已是熟悉的風景。我就這樣坐著輪椅,在賽場上與來自不同院系、不同學校的辯手們辯論。去校外比賽時,因為行動不便,我會坐地鐵早早出發(fā);去天津、南京參加比賽時,往往是周五去,比賽完后周一還要趕回學校上課。雖然辯論之路充滿艱辛,但我一直堅持至今。因為我無法在綠茵場上奔跑,無法將籃球用力投出,但我可以在自己語言與思維的疆場上馳騁,為院系、為學校爭得榮譽。

恍惚間,我在清華園中已生活了近三年。從當初的舉步維艱到現(xiàn)在的奮發(fā)努力,靠的是我生命中出現(xiàn)的每一個人的關心?!扒迦A”二字,對我來說是一種機遇;各位學長的幫助,對我來說是一種幸運。我是幸運的,因為我還能閱讀,還能用雙手編寫程序代碼,在這個世界上,還有很多身體比我更加不便的人。學習對他們來說,有更多阻礙。我希望將來能繼續(xù)進行計算機領域的研究,在語音識別、文字識別和輸入法等領域,創(chuàng)造出能讓他們更加方便使用的工具。這是我的一個小小的夢想。

青春勵志的演講稿篇七

同濟大學的同學們大家晚上好!

其實人活著就挺好,至于生命有沒有意義另當別論?;钪刻於紩刑柹饋恚刻於紩吹教柭湎氯?。你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿天的繁星,這就是活著的最美好的意義所在。

沒想到同濟大學的同學們把我如此高大的形象放在大屏幕上,這就是理想與現(xiàn)實的差距。所以我相信同學們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實際上,每一個人都是非常普通的,我們很多時候會發(fā)現(xiàn)生命中非常重要的東西跟我們未來的幸福和成功其實沒有太多的聯(lián)系。

比如,有人認為,相貌跟未來的成功會有很多的聯(lián)系;有人認為,自己的家庭背景會跟成功有必然的聯(lián)系;有人認為,上名牌大學的人會成功,在大學里成績好的人比學習成績差的人更加容易取得成功?所有這些因素可能有部分是對的,但大部分基本無效,比如說相貌。

如果說一個人的相貌和成功有關,那就不會有馬云和阿里巴巴,因為如果在座的同學認為馬云長得好看,那一定是審美出了問題。

當然,這并不意味著相貌好看的人就做不成事情,比如說,另外一位大家比較熟悉的公司老總百度老總李彥宏。李彥宏非常英俊瀟灑,他所有的照片看上去都像電影明星一樣,但是他也取得了成功。所以不管相貌如何,都能取得成功,只不過李彥宏和馬云坐在一起吃飯的時候,他們通常不太愿意坐在相鄰的椅子上,因為兩個人的對照到了慘不忍睹的地步,解決的方法就是把我放到他們兩個中間,起到一個過渡的作用。像我這樣,相貌沒有什么特點的人也能取得成功。所以不管是男是女,最重要的是自己內心世界的豐富,自己風度和氣質的培養(yǎng),自己胸懷的擴展以及對理想目標堅定不移的追求。隨著年齡的增加,這些會慢慢變成你的智慧,所有這一切才是構成你成功的真正的本質。

那么成功和家庭背景有沒有關系呢?我們??梢钥吹揭恍噘F富賈出身的人,他們一出生就含著金鑰匙。比如,我們可能會看到,自己左邊的一些同學穿著名牌服裝,右邊的拎著名牌的皮包,前面坐著市委書記的女兒,后面坐著中央領導的兒子,而你可能就一個來自普通工人家庭的大學生。

有的時候你會心存不滿,但這個世界本來就充滿著不公平,而很多不公平常常就在你的眼前閃現(xiàn)。你會說,這個世界怎么會對我這樣,為什么他什么都有,而我什么都沒有?我在大學里也有過這種很正常的心理。比如,我的同學有部長的兒子、有大學教授的女兒,而我卻是一個農民的兒子。3次高考后才走進了北京大學,穿著布衣挑著扁擔走進去的。你會發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài),倒不如說趕不上他們的腳步。你會發(fā)現(xiàn)即使他們停下來一輩子什么都不做,他們所擁有的東西都比你多。

比如,在大學一年級的時候,班上那個部長的孩子每周五都有開著奔馳280的司機把他接回去。你想我們那個時候連自行車都買不起,他居然坐著奔馳280,那是一種什么樣的感覺。你感到這輩子基本就完蛋了。但是同學們你們要記住一個真理,生命總是往前走的,我們要走一輩子。我們既不是只走過大學四年,或研究生,我們要走一輩子。可能走到80、90歲,雖然走到80、90歲時,人生到底怎么樣你是不知道的,你惟一能做的就是要堅持走下去。

所以我非常驕傲地從一個農民的兒子走到北大最后又走到了今天。我的心態(tài)很平衡,但其實我走了很遠。當然,有的同學會說,你進了北大就已經很成功了。確實,北大增加了我很多成功的因素。比如,因為北大讀書氣氛很濃厚,所以我讀了很多的書,思維變得很敏銳。(查字典名言網)。

北大確實有人文的環(huán)境,蔡元培的銅像就樹立在未名湖邊上,但是每年進北大的有好幾千人,出北大的也有幾千人,能夠成功的到底有多少呢?事實上,北大學生成功的比率并不比任何一個大學生成功比例高。

所有的成功意味著你大學畢業(yè)后要進一步付出努力,如果大學就意味成功的話,那么也就沒有馬云了。我跟馬云有很多相同的地方,他高考考了3年,我也考了3年,他考的是英語專業(yè),我也考的是英語專業(yè),第三年我去了北大,他去了杭州師范學院。我相信很多同學都沒聽說過這個學院,那我覺得我這輩子應該比他更加成功吧,但是非常不幸的是,從今天來看,阿里巴巴上市的市值就是新東方的3倍,而我除了做成一個新東方便什么都沒了。

不僅如此,他還有淘寶網、支付寶??所以,你未來的成功和你上什么大學沒有什么聯(lián)系,只不過以后出國就業(yè)更加的容易一點。一輩子能不能走出精彩,大學為你奠定了基礎,但不能決定你的一生。到大學畢業(yè)人生也只過了四分之一,接下來的時間我們該怎么過呢?首先是一定要堅持走下去,因為你不活了就什么都沒有了。不管你相信不相信來世,我始終相信今生今世就是我們最好的天堂。所以我最討厭自殺或者以自殺為威脅,我覺得這是對生命不尊重。有種理念,叫做好死不如賴活著。

所以大家想一想,如果人生所有的精彩都在大學里過完了,后面永遠都是平淡,你覺得這人生會完美嗎?換句話說,你大學里過的不那么精彩,畢業(yè)后卻變得越來越精彩是不是更加好呢?事實證明,我們很多同學在大學里的成績總是名列前茅,可是大學畢業(yè)后卻怎么也做不出什么事情來了。因為在社會上,并不是成績在起作用。成績只能證明你智商比別人高,但并不能決定你一輩子就一定有出息。

成功并不僅僅是你的成績所決定的,最重要的是與社會打交道的能力,為人處世的能力。在各種混亂的人際關系中,尋找機會的能力,以及你最后領導一幫人跟你一起創(chuàng)事業(yè)的能力。而所有的這一切都不是由你的成績決定的。當然我并不是說,在大學不要好好學,拿到大學畢業(yè)證書這是必然的,因為在未來我們會發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象,假如,連大學本科文憑都拿不到的話,你的生命將充滿艱難。

青春勵志的演講稿篇八

老師們、同學們:

大家好!

青春像一首歌,譜寫著高低起伏的曲調;青春像一首詩,吟誦著抑揚頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫,描摹著色彩艷麗的色調。青春年代充滿了激情與好奇、無規(guī)則的叛逆與無拘束的個性,所以,我們的青春年代是放肆的。

青春的我不喜歡拘束,喜歡搞惡作劇,不喜歡學習卻喜歡玩樂,這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩,玩起來幾乎可以達到科學家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩,卻喜歡躲在班級里斗地主,可是我們幼稚的做法卻逃不過老師的“鷹眼”,當我們被老師批評的時候,雖然很沒面子,可是心中卻無怨無悔。因為我們的青春只有一次,青春是允許犯錯的,每當這樣安慰自己之后,我們就一點都不自責了。

清楚地記得那次運動會,由于學校領導的誤判,本應當是第一的我們卻排在了第二名,為此我們集體去找領導討要說法,雖然被領導說成是“造反”,可是為了公平,我們義無反顧??嘈娜颂觳回?,經過積極努力,我們終于得到了“平反”。這就是我們的青春,我們天不怕地不怕,敢于同不合理的事情作斗爭,我們簡單而真實。

青春的日子里,很多事情是不好把握的??赡軆H僅因為一點小事,我們竟大打出手,可是事情過后,卻又極度后悔,于是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個擁抱,可是換回來的是彼此更加深厚的友誼。因為我們青春,所以我們難免沖動,重要的是我們能夠認識到自己的錯誤。這時我們想到了那句“人非圣賢孰能無過”的話語,青春就這樣放肆而沒有收攬。

青春的路上不是永遠灑滿陽光,有時也會有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了,我們便會無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江,自己簡直就成了一個淚人。因為,在那一刻,沒有比哭更能表達我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟,我們的眼睛也紅得幾乎可以當馬路上的紅燈??捱^之后,我們能夠迅速地從難過中走出來,可能一轉身,您就看到的就是我們的笑臉,我們就是這樣難以捉摸。

青春是短暫的,它對我們來說只有一次,我們不希望美麗的季節(jié)過早地打上束縛的影子,我們需要的就是活出真實的自己。在茫茫的人生征途中,有幾個人能夠活出自己真實的色彩?更多的時候,他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗,那樣真的很累很累。而我們卻不同了,我們的青春是放肆的,放肆就是對真實的詮釋,雖然我們不被人看好,可是我們無怨無悔!

青春勵志的演講稿篇九

首先請允許我給大家講一個故事。

一位國王某日清晨獨自漫步于自己的花園中,竟發(fā)現(xiàn)了園中幾乎所有的花草樹木都一一枯萎凋殘了,花園成了一派死寂、毫無生機的花園。在萬般詫異戶,國王詢問園門口的一株橡樹為何落下這般景致。原來,橡樹因為抱怨自己沒有松樹挺拔高俊,頓生厭世之情,不愿活命了。

松樹呢,又怨恨自己不能像葡萄藤那樣結出豐腆的果實,也不愿再活下去了;而葡萄藤也準備自盡,因為它日夜葡甸在地上或別的樹上,自己不能直立于世,又不能像桃樹那樣,開放出鮮艷可人的花朵……幾乎所有的植物都在垂頭自怨,恨己不如人。

只有一株卑微的心安草例外。國王見到它的時候,它仍在不停地噴香吐綠,保持著自己固有的生命狀態(tài)。國王異常地高興,又一次在驚詫中用舒緩的語氣試探這株嬌小的生命:“心安草兒,看到你我真高興,在別的植物都悲觀沮喪、厭世嫉俗的時候,你卻如此堅強自立,看上去似乎不曾失落沮喪過?!?/p>

“尊敬的國王啊,我確實不曾對自己失去信心,哪怕一絲一毫的灰心失望也不曾有過。我雖然卑微,卻知道如果您需要橡樹、松樹、葡萄藤或者桃樹,您都會分別去種植的,而且我也知道您對我的要求是:做好一棵微小而不懦弱的心安草。這樣,我才毫無厭意地做著我自己?!毙⌒〉男陌膊萜届o而認真地對國王說道。

心安草是睿智的。它沒有追風逐影,沒有過分地崇拜他人,沒有自怨自艾,更沒有奢求自己變成他人,所以它存在;它沒有在追尋他人的歷程中失掉自我、毀掉自己,它明白它只能成為它自己,所以它存在。

我想,我們每一個人都應當做一株可愛的心安草,我們要知道自己的誕生到底意味著什么,要知道我們如何得到健康的成長,要知道怎樣謀求獨立,要知道面對他人的優(yōu)點、面對自己的缺陷的正確方法,要明白做好一個真實上進的自己的重要。

每一個人都應該是為了其應具有的地位和應發(fā)揮的作用而誕生的;每一個人都是帶著自己的尊嚴、背負著自己的使命而降臨于天地之間的。我們沒有理由對自己失去信心,沒有理由自我墮落,也沒有理由成為他人的影子。我們應該做一個完整的自己,一個真實的自己,一個獨立的自己。

也許,我們身上有著這樣那樣的缺陷,以致因此而喪失了許多美麗的光環(huán)。但只要我們不讓這些固有的缺陷滋長,同時加固和充實自己的優(yōu)點,我們就一樣能以驕人的成就屹立于世。而當我們一味詛咒和埋怨自己而看不到自己的優(yōu)點的時候,我們就將連這些優(yōu)勢也喪失殆盡,一無是處,為人所鄙棄。

其實,在我們自怨自艾的時候,別人也在羨慕著我們自己的優(yōu)勢。松樹不是被橡樹羨慕嗎?葡萄藤不是被松樹羨慕嗎?桃樹不是被葡萄藤狡慕嗎?羨慕別人和被別人羨慕,本來也極正常,我們所有人身上的優(yōu)勢都與國王花園里的植物一樣,被別人羨慕著。

但不太正常的是,某些本來被別人羨慕的人卻在羨慕別人的過程中迷失了自己,使自己陷人了一種無盡的深淵而無法解脫、難以自拔。只有心安草,沒有自慚自損,沒有在盲目崇拜中要求自己成為別人,它只在履行自己生存的使命;它看到了別人的優(yōu)勢,但它更懂得別人有無數(shù),而獨立的自己卻只有一個。于是,國王的花園中,萬物凋零,唯獨這株心安草還這么生氣勃勃地生長著,不斷地吐露著芬芳。

古人說,知足常樂。這種“知足”,蘊含著深邃廣博的人生哲理。認清自己、不菲薄自己、做好自己、走穩(wěn)自己的路,就是拯救自己、善待自己。如果每一個人都像一株心安草那樣,即便卑微,也能固守自己的使命,做一個永不言棄的真實的自己。那么,那位國王的花園將永遠不會荒蕪,這個世界也將是一個花香鳥語的世界!

青春勵志的演講稿篇十

在座的各位你們好,很開心和你們分享我的青。

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想的故事;“看蔚藍的天空,有幸福的彩虹是屬于你和我,編織的夢……”

剛開始記事時,看著爸爸在看《對話》節(jié)目,那些老板好不威風,我小腦瓜不停的轉啊轉。突然,冒出一個想法:長大了,我干脆做一個全球跨國公司的老板吧?這樣就可以有好多好多的錢,買很大很大的房子,一定很安逸!我為這個想法高興得手舞足蹈。直到上學后,才明白”夢想“不是”空想“,而是要腳踏實地努力學習才可能實現(xiàn)。這個夢想,不,空想也被我漸漸淡忘。

直到小學三年級,我再也沒提過??傻搅怂哪昙?,這種情況結束了。

那一年,我迷上了雜志《知音漫客》??粗环佬偷膱D,讓我羨慕無比,于是我開始常在紙上涂涂畫畫,以漫畫家小松為目標,開始我的漫畫生涯。剛開始,我畫出來的,那可真是”冬天賣蠟——寒酸“。真是難看極了!后來,慢慢的我畫得也像模像樣了,也敢對別人說”這是我畫的“了。在這個過程中,我經歷了多少改變吶!光是畫風,就從”大眼mm“,到”五官勻稱“,現(xiàn)在,只有人物”七頭身“這個定理還沒攻克了。

也許,長大后我不能當上漫畫家,但它永遠是我的夢想,永不改變!

我相信:穿越絕望堅定地翱翔,展放無限的笑容,青。

x

想屬于你和我。

謝謝大家。

青春勵志的演講稿篇十一

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是“團結就是力量”。

明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結打敗了那些經常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領導的戚家軍全部都是精兵,但如果沒有那些經驗豐富的老漁民的指點,他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中,萬民舉動,送糧食,創(chuàng)造了海上飛速前進的“滑翔扳”??梢姡瑘F結廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。

在抗日戰(zhàn)爭中,中國共產黨不也是依靠人民,發(fā)動群眾,取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國共產黨在最艱苦的歲月里,由于團結了廣大人民群眾,依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣:“在中國革命中,誰團結了群眾,取得了群眾的信任,誰就將統(tǒng)一中國”。

不是嗎?太平天國起義,洪秀全領導農民團結奮斗,定都天京。但定都天京后,韋昌輝濫殺無辜,石達開領兵出走,致使洪秀全領導的太平天國運動慘遭失敗。

孫中山領導的辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰(zhàn),沒有聯(lián)系群眾,不能得到人民大眾團結的力量,最后以失敗而告終。

自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中國走到現(xiàn)在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說,即“團隊精神”。

團隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力量集中到一點,她是個擴音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠的地方。

一個人再偉大,也離不開集體;一個人智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史因個人而改變,什么叫團結就是力量。

沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業(yè)積業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電泡而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的百姓。

一個人想脫離眾人的人,是新時代的“新新盲人”,藐視忽略會讓他窮盡一生也離不開原點幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,一圈又一圈,卻只能回到原點。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托。

一堆土的成功,即使再少,也得依靠十個手指。

今天,我們要進行社會主義改革,實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,建設高度文明,高度民主的社會主義國家,更需要珍惜和發(fā)展安定團結的政治局面。我們要像天上飛翔的大雁,像茅盾筆下的楊樹那樣“枝枝葉葉,靠緊團結,力求上進,向著一個目標前進?!?/p>

因為團結,所以在這理想的藍天中,有你我追尋未來的軌跡,在這人生短暫而漫長的道路上,有你我努力拼搏的腳印,在這播種種子的曠野里,有你我開墾耕耘出來的一方綠土。

因為團結,所以世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香;因為團結,所以未來的天空下傳來迷人的歌唱,等到我們團結起來抵達秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,我們就可以聽得見曾經對春天說過的那句話:團結就是力量,信心就是希望!

雖然今天沒有耀眼的燈光,沒有美麗的鮮花,但我有我的熱情,有一顆祖國世界的熱愛之心。

我相信即使沒有麥克風,我的聲音也能傳到世界的每個角落,在這一刻,全世界的山會因我這句話而震動;在這一刻,全世界的河流會因我這句話而停止流動;在這一刻,所有職校人都會有一股暖流由然而生。

讓我們放開喉嚨。高聲地喊出:“團結就是力量?!?/p>

大家好!社會實踐剛剛結束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

青春勵志的演講稿篇十二

各位領導、評委、青年朋友:

大家好,大家好!

我的名字是xx,我們很高興能夠討論追求卓越,奉獻青春,這一主題,我今天要談的是“愿意犧牲,火點燃青年?!?/p>

青春是我們生命中最美好的季節(jié),她孕育著生命的春天,展現(xiàn)出一個溫暖的夏天,與秋的主人真的隱藏,這讓冬天的希望,充滿了詩意的激情和不缺的拼搏、時尚、浪漫和充滿奮斗的奮斗。當一個人的青春融入一個時代,一個事業(yè),這樣的青春就不會消失,這無疑會導致在這幾年的經歷中折射著燦爛的光芒。

每個年輕人,都有自己觀點的,只有在你經歷了酸,甜,苦,咸,你真的能成為青年,這是一段美麗和奇跡,時間人實業(yè)公司,它可能沒有經過你注意,當你發(fā)現(xiàn)發(fā)生了什么事,它總是太年輕也意味著一個更好的時間是在不久的將來等著你,或情況可能是相反的。

在過去這些偉大的人的觀點,他們都充分利用了自己的青春時光,做一些對社會是有益的,對整個人類,作為一個年輕人,他們被后來的代,所以每個人欽佩做好在青年的時候,雖然你可能不會得到成就這些好男人在做,但不是整個世界,只為自己,為周圍的人!

年輕就像盛開的花朵,他們是如此美麗盛開的時候,他們讓人們感到滿意,但隨著時間的推移,有人認為他們是丑陋的所以它是對青年一樣,我們的熱情我們年輕的時候,那么我們可能失去我們的激情在逐漸老化,時間我們一定要珍惜它,不要讓有限的時間過去了,沒有留下任何的意義。

青春勵志的演講稿篇十三

大家好!

常聽別人說,青春就像是四月天空中斑斕多姿的風箏,想要飛高,飛遠,想隨著風抵達他處,卻被線牢牢束縛,于是迷惘,不知所措。

正值青春的我們,早已褪去了身份證嫩的臉龐,但仍擁有著尚未成熟的心志。當看到課桌上高如小山般的書本時,當絞盡腦汗地思考一道又一道棘手的難題時,當萬家燈火熄滅,還在寒窗苦讀時,我們是多么想要放棄,又是多么渴望自己能有一個喘息的機會,拋開一切,在雨夜里飛奔一把,任由雨水淋濕自己,經過一場大雨的洗禮,我想,我們所有的煩惱也能夠拋之腦后了吧!但這畢竟是幻想,年少時的煩惱就像是一條細長的棉絮,說不出,理不清也剪不斷,只能暗藏在心里,無人問津便也不愿訴說,只當是青春歲月的見證。

有時路過學校附近的幼稚園或是小學,遠遠地便聽見他們爽朗的笑聲,看著那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,甭提有多羨慕。但轉念想,無拘無束的日子我也曾擁有過,而此時此刻,我不必再幻想時光機帶我重新回到過去,更多的是珍惜當下,珍惜青春,把握好每分每秒,若等青春之花無聲凋落的時候后悔莫及,也便遲了。于是我扭過頭來,眼神更加堅定了,我大步向前,爭分奪秒,因為我知道,青春是一本太倉促的書,而揮霍青春就是犯罪。

在美麗的青春年華里,我們總是勇敢地奔跑,然后狠狠躍倒,但這有何妨?自己站起來,擦干眼淚,再次出發(fā),一樣笑靨如花。況且,身旁還有始終陪伴著自己的家人、朋友,我們是風箏,而他們是線,其實線不單單是束縛,它更像是一種保護,它讓風箏知道,就算你飛得再高,再遠,你也不是一個人,青春的這場遠行,有我們相伴。

所謂青春,便是花開花落,哭過、笑過,而我們也在這青春歲月里慢慢成長。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志的演講稿篇十四

大家好!

我是***,今天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無關。

一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,謝謝大家!

或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能是他們自己沒有一點點的自制力吧。

美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最后的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好??墒?,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個學期可能的唯一的吶喊。

李開復的第四封信——大學四年應該這樣度過的開篇寫到:大學是人生中最關鍵的階段。他認為,進入大學的人,都應該掌握七項學習:自修之道,基礎知識,實踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動,掌握時間,為人處事。當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨處。

某年的哈佛迎新辭這樣說:人可以沒有教育,但不可以沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學畢業(yè)。所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。

如果這短短的演講,能對你們今后一個月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰。我的演講完畢,謝謝大家!

青春勵志的演講稿篇十五

各位領導,同事:

上午好,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。

漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對如此充滿生機與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中,同事間團結協(xié)作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許為有源頭活水來。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。

現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經驗,都需要我們去探索去吸取。創(chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。

身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的,青春更是短暫的。羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!

我的演講完了,謝謝大家。

青春勵志的演講稿篇十六

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《生命的硬度》。

茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。我們象征著期望、朝氣。所以我們展此刻別人面前的就應當是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼?!皩帪橛袼?,不為瓦全”、“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來中國的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時代再怎樣變,我們的形象,我們的雄風依然如故。因為我們自尊,因為我們自信,因為我們有著鮮活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

青春勵志的演講稿篇十七

現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種快樂和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費,心煩了找知己約會,瞌睡到頭就睡,從不會去想未來會怎樣。你們都會說:“我從不想什么未來,它來得夠快的”也不會把所有特別合意的希望也就是目標都放在未來,你們又會說:“因為期待得到點什么,往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,其實你們在摧殘自己,沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功,世界會向那些有目標合有遠見的人讓路,成功也是。

一瞬間,一眨眼到了未來,比小沈陽的“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠,其實并不,未來離我們只有一步之遙,一個動作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實就是告別一小段的未來,好比有的人會說:“未來嘛?未來離我們還非常遙遠,現(xiàn)在我們不用去理會它”而有地人會說:“明天就是未來,明天的工作就是為后天甚至大后天做準備,為更久的未來做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生。靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠不會倒,未來如此,需要自己掌握。

未來要過上幸福的生活,就應該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標將會迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主,我們的未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。

未來是一個謎,讓我們捉摸不透,可這個謎的答案又是由我們來定,當然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實,那就是我們的未來,因為我的未來是我做主的。

各位領導、各位老師、各位青年朋友們;大家好!

很高興能夠站在這里給大家講述青年勵志的故事。

青春是美好的,讓猶如茫茫海浪中的一只帆船,給予大海的點點浪花;青春是魅力四射的,它猶如香水百合,留下淡淡的清香;青春是活力的,它猶如黑暗中的一盞明燈,指引成長的航向??.

讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!每個人的一生都可能有不同的亮點,人生因獨特而更加吸引視線。生活給了你展示自我的平臺,而精彩的劇情由你自己編造。

是的,年輕就是資本,青春是我們人生中最美的季節(jié),它孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,蘊藏著金秋的碩果,暗示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在當今的社會舞臺上,每個人都在為自己青春的信念馬不停蹄前進,穆旦在他24歲時就為自己的青春畫上了美麗而驚艷的一筆,他的“春”象征著萬物的開始,愛情,友情的美好時代。

綠色的火焰在草上搖曳,他渴求著擁抱你,花朵,花朵,反抗著大地,花朵伸出來,當暖風吹來煩惱,或者快樂,如果你是醒了,推開窗子,看這滿園的欲望多么美麗???當一個人的青春融匯到一個時代,一份事業(yè)中這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。像喬布斯和李嘉誠這樣的'人,他們把他們的青春奉獻給了自己的國家,我贊美他們,更懷念那些激情燃燒的歲月。

有的人活著,他已經死了;有的人死了,他依然活著。生命的意義在于活著,那么活著的意義有在于什么呢?當然不是為了活著而活著,每個人心中都有盞明燈為其指引前進的路,奉獻如同天使般美麗的降臨到我們身邊。我們可以設想一下,不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奮斗,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去?;厥走^往,,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想這絕對不是我們存在的意義。

誰實話,這一年來,我剛來上學的時候,也有過失意和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有些距離,一度陷入困惑之中??墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑,所以我絕不能眼睜睜地看著這把刀慢慢氧化,失去光澤。我告訴自己是金子,總會發(fā)光,在座的各位也一樣,只要你斗志昂揚的面對生活,面對工作,你就會有所獲得,一切付出都是有價值的,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

青春,是學習的季節(jié),是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,青春的路正長,青春是金色的,擁有夢想,即使在烏云密布的日子里,也會抓住瞬間的幸福。我真誠的希望與你們一起分享我青春的幸福時刻!!讓我們共同前行吧!!風雨同舟,共鑄輝煌!!

青春勵志的演講稿篇十八

不知不覺,我們已經悄然長大,開始從孩子過渡到成年人,進入了青春期的大門,開始了人生最美好的春天。

我青春期的志向比天還高,精力充沛,精力充沛如春;

青春期的我大膽自由,如夏日般激情;

青春期,不知道為什么變得那么多愁善感,像秋天的絲雨一樣深沉憂郁;

青春期的我,有著冬天的寒冷和冷靜。

當我們想到年輕時,我們會想到許多美好的事情。

青春是金字塔,是進步。只有奮進,青春才能煥發(fā)出巨大的力量;

青春是豎琴,是幸福。青春沒有不開心的理由;

青春是書架,是智慧。沒有書的青春是一朵沒有結果的花;

青春是一面旗幟,一面理想的旗幟。青春的目標是在風中跑旗;

青春是拳頭和力量。青春的力量等于活力、勇氣和氣場;

青春是一根單杠,是一項運動。青春的第一個標志是健康,健康來自堅持不懈的鍛煉;

青春是一個單身的人,獨立。意味著當你長大成人,不再依賴父母和老師,而是要有獨立的人格,獨立的能力,對自己的行為負責。

青春是活力的象征,蘊含著智慧、勇氣和意志。有了這些,我們就有了克服困難的勇氣和魄力。青春會讓我們在未來充滿新鮮感,讓我們有勇氣面對眼前的一切,讓我們坦然接受歡樂和悲傷,讓我們盡情享受人生競爭的樂趣。

為了我們無悔的青春,為了生命的閃亮,用心珍惜青春!

青春勵志的演講稿篇十九

親愛的老師,同學們:

大家好!

那些花兒,被風吹走,誰帶來了風,因為我在青春的路途上奔跑。

鄉(xiāng)野那畦田,中間被踩開的小路,路邊被農人撥開的土,土上有叢花,香溢滿,逗得人們酣睡。鄉(xiāng)間的路上,總得疏密不間的小花,它們爛漫,伴著它們的有嬉戲狂奔的孩提,他們奔跑著,沿著稻香的芒流,隨著滿天的蝴蝶奔跑得漫不經心,奔跑得隨心所欲,奔跑得讓現(xiàn)在的我羨慕。

青春本應在愉快的奔跑。

愛奔跑在稻田里,嘻嘻哈哈的跑,臉上癢癢的,不知從哪冒出來的飛蟲。耳邊回蕩的是歡,眼簾所及的是夕陽西下。傍晚的風吹不動熟透的柿子樹,只有草秸被頑皮的狗踩的咯吱響,還有那四溢的綠豆湯香。

爺爺總會為我煮上一大鍋綠豆湯,他似乎從來不會煮得軟爛,總是飽滿的,透澈的薄皮,入口即碎,溫潤喉舌,輕染豆綠的豆湯被小小的一勻糖點綴得好幸福,仿佛豆湯永遠喝不完,眼前狂奔的孩子永遠不會停下。

青春卻是在瘋狂的奔跑。

現(xiàn)實的我們,此刻還在無止盡的跑道上,我們狂奔著,仿佛停下一秒,就會有千萬人涌入我們前方。好比一場跑步比賽,我們要不斷地加速,不斷地超越前方的任何對手,要將他們一一比下去,這樣才能贏得第一,贏得那閃閃發(fā)光的榮譽。

小升初的我們參加了一場入門賽,我們輕松地跑了過去;小中考的我們又迎來了一場復賽,我們揮了點力跑了過去;中考的我們進入了小決賽,我們在紅彤彤的塑膠跑道上狂奔著,沖刺著,揮灑著汗水,一臉的嚴肅。

沒有了那悅耳的笑語聲,只有狂奔時,帶來的疾風聲。

理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。

記憶中,奔,狂奔不下,只愛在鄉(xiāng)野狂奔,那樣的話,我可以無憂無慮,晚了會有炊煙哨我回家,累了會有鐘聲醒我停下,至今,那些青春里的笑聲像天真的花兒,被歲月的狂奔,帶到天涯。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志的演講稿篇二十

善良助人幫助窮人是中華民族的傳統(tǒng)美德。逆境中的相互幫助和支持是社會倡導的新的時代潮流。關心他人是人類最好的情感,幫助他人是人類最高尚的品質。為了培養(yǎng)學生關愛他人的意識,樹立正確的人生觀和價值觀,感受團結互助的氛圍,我們將每年的4月定為“愛互助月”。本月,我們將開展慈善義賣和慈善捐贈活動,喚起全體師生關愛他人和無私奉獻的意識和品質。

大多數(shù)出國留學的學生來自條件較好的家庭。但是,我們也應該看到,留學生中也有一些來自普通家庭的學生。父母為了讓孩子上一流的學校,得到良好的教育,想盡辦法付出自己的一切,這是很難維持的。也有一些學生在去學校的路上,因為突然的家庭變化,不得不中斷他們在國外的學習。然而,幸運的是,不幸的挫折并沒有擊倒這些不屈不撓地與命運抗爭的學生。他們勤奮、積極,不僅在學習上取得了令人印象深刻的成績,而且樂觀、素質強,為學生勤奮、上進樹立了最好的榜樣。他們雖然窮,但野心和素質遠高于不珍惜時間,不努力的人。東外為有這樣的同學還在逆境中自強不息而自豪!作為外國的一員,我們不會讓他們獨自對抗命運,但我們應該盡最大努力幫助他們。華東是勤勞人民的天堂。他們不應該因為經濟困難而失去去華東留學的機會。在東外溫暖的大家庭里,幫助他們是我們義不容辭的責任!因此,我們開展了“愛陽光”活動,旨在通過慈善捐贈和慈善銷售籌集資金,幫助我們身邊這些令人欽佩的學生享受陽光、愛和求知帶來的無限樂趣。

我們常常為偏遠貧困地區(qū)失學的孩子而哀嘆,或許我們也常??犊饽医o路邊的窮人。然而,如果我們能讓捐贈更有意義和效果,我們應該向我們周圍活著的學生伸出援手。

東方和國外總是充滿了深深的溫暖和無限的愛。上個學年,我們首次在全校師生中開展了“給予愛”活動,并籌集了部分愛心資金,成立了“東洋愛心陽光基金”。第一只基金雖然規(guī)模不大,但已經正式推出。在過去的一年里,我們通過愛心陽光基金為兩名貧困家庭的學生減免了兩個學期的學費。而這學期,經過反復調查評估,我們也發(fā)放了第一筆貧困生助學金。三筆一級補助,每筆1200元;二級補助5筆,每筆800元。讓這些來自東方的優(yōu)秀學生感受到來自東方的愛的溫暖,用實際行動回報學校的愛與支持。

這學期的愛心陽光活動已經全面鋪開。本周五,我們將舉辦一場愛心陽光慈善義賣。下周,我們將在全校開展募捐活動。不僅學生,而且我們的老師都有義務參加這項活動。我們也主動給家長發(fā)了一份,希望有能力的家庭能參與我們的愛心活動。我們希望通過這些方式為“愛心陽光基金”籌集資金。

讓我們都無私地獻出我們的愛,幫助現(xiàn)在最需要幫助的學生。涓涓細流流入大海,只要我們給一份愛,他或她就會對夢想有更多的希望。在你我真誠的幫助下,這些同學一定會揚起生活的風帆,越來越好,飛得越來越高。

青春勵志的演講稿篇二十一

青春,要勇于挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)極限,才能突破自我。挑戰(zhàn)使青春更具活力,使青春更加光彩奪目。下面我們一起來看看青春。

500字,希望大家喜歡。

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春是什么?是藍色,是綠色,也是白色。因為青春與我們同行,我們才煥發(fā)出如此蓬勃的朝氣,閃爍著五彩繽紛的色彩。

藍色。

藍色是天空的顏色,代表著純潔。青春的我們有著無限的遐想,總是幻想著自己長大以后的模樣。有的人說:“長大了,當一位杰出的科學家!”有的人說:“我長大了,要當一名優(yōu)秀的宇航員!”還有的人說:“等我長大了,一定是一位著名的工程師!”而我卻總是不明確自己長大以后的目標,因為我的世界里,我總是天馬行空??粗克{的天空,棉花糖一般的白云,就會想象自己長出了一對翅膀,一對潔白而又夢幻的翅膀。自由自在的在藍天白云里飛翔,或許,那是最純潔的夢。

綠色。

在我的眼里,綠色就春天樹上新芽的顏色。讓我仔細聽聽,那新芽在萌發(fā),“撲通,撲通”。那是春天的心跳嗎?我不由自主的摘下了一片綠葉,那么的綠,就像春天,像青春,像我們,綠,代表著生機與活動。青春的我們擁有無限的活力,總是蹦蹦跳跳的。體育課上,塑膠跑道上,有我們飛馳的身影。

我們揮灑著汗水,青春,不讓我們止步!

白色。

白色是雪花的顏色,代表著沉靜,當紛紛揚揚的雪花落下來,你會發(fā)現(xiàn):原來這個如此喧鬧的世界也可以擁有寧靜。在雪中漫步,看著晶瑩的白雪落在自己的肩頭,看著這個粉妝玉砌的世界一點一點與我們的青春重合,一個又一個的小雪人正在為我們唱著贊歌,或許沉靜中我們又多了一份美好。

青春是美麗的,是動人的,是七彩的,只有用心去感受,你才會發(fā)現(xiàn):青春是最美的的花樣年華。

我的演講完畢。

謝謝大家!

親愛的老師,同學們:

大家好!

日子一天天靜靜地又不留痕跡地流逝著,總想著從指縫間把時光抓住,卻只怪歲月無情。光陰就像一朵潔白的雪蓮,以曇花一現(xiàn)的方式繽開在每個人的生命里。匆匆而過,姹紫嫣紅。

悄然流逝的歲月,路過了太多的風景,亦錯過了許多美好的夢。一首詩,朦朧的離奇,燦爛的耀眼;一縷風,清新得心醉,飄弛得驚人。時光荏苒,眨眼之間,青春卻溜遠。

腳步走過,天空沒留下什么;青春走過,額頭留下皺紋。試著用心情熨平無數(shù)額頭上的皺紋,結果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際,駐足等待,青春卻早已踏上前進的列車,毫不領情地獨自遠行。汗,青春的營養(yǎng)物質,青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,青春的溶劑分解得只剩下那一副剛強不屈的身軀。

面對青春,撒一把汗水,挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用最清晰的心過度所有,用最逍遙的姿態(tài)迎戰(zhàn)青春,用溫厚的情懷追溯往昔,只待花開花謝,有是幾度春秋。

歲月靜好,時光安然,我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子,然則時過境遷,時間走得太快,一切來得太突然。淚雨不關風與月,飲盡青春痛與殤。

青春無處可放,何不盡情釋放。留下青春,寫下年輕。昨日的記憶,承載著青春,見證了素白年華的痕跡。

遇見,忘記,那些被時光沖淡的記憶最終沉淀。

我的演講完畢。

謝謝大家!

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春是什么?青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都駕著小舟,從這條河上駛過。然而并非每一位水手都能平安地到達彼岸。世上哪一條江沒有吞沒船只?況且是一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!

青春是什么?青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。每個少男少女都是登山隊員,懷揣著征服者的夢想。然而,既然是高山就難免有坎坷,難免有毒蛇猛獸出現(xiàn),也難免有野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路!

青春是什么?青春是一片浩瀚的海,是一片無邊無際的海。每個少男少女都是一道小溪,別無選擇地匯想大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單:一個人光吃甜的,并不能強身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會一天天結實起來,因此擁抱大海就是擁抱希望。

青春是什么?青春是一片蔚藍的天,是一片遼闊五音的天。每個少男少女都是羽翼為豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經受不起暴風雨的考驗,在天空中揮動翅膀就意味著災難;如果沒有天空一樣博大的胸懷,縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。

啊,讓我們注視著河流,讓我們仰望著高山,讓我們擁抱著大海,讓我們搏擊著長空。那是一個競技場,那也是一部青春大辭典!

我的演講完畢。

謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

總有一個最美深深鐫刻在你的腦海,或似葉紹翁“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”般的生機盎然,或似楊萬里“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”般的美不勝收,或似杜甫“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”般的氣勢磅礴,或似“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”般的煥然一新。我記憶中的最美叫青春,最美的青春是奮斗,平平淡淡卻又夾雜了轟轟烈烈,懵懵懂懂卻又不改初心。

最美的青春是平平淡淡奮斗的青春,如一杯清茶無味卻讓人流連。清晨的陽光透過綠葉灑落在我的桌上,還帶著些許跳躍的音符,三五成群的人兒稀疏的走進教室。片刻間,書聲漸漸響亮起來,穿透了整個高三的走廊,縈繞著揮之不去……晨讀之后便準備著上課,沙沙的筆聲從未停過,手酸了微微一甩,眨眼之后又是奮筆疾書,好像一處筆記便關乎了一生,草草扒過飯后又開始不厭其煩的翻起了書。晚自習作業(yè)寫累了抬起頭發(fā)現(xiàn)黑板上的數(shù)字一點點縮小,由三位變成兩位最終只留下孤零零的一位,腦海中回蕩的僅僅只包含了奮斗。一年可以讓居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳元素,可以讓一個咿呀學語的孩子學會搖搖擺擺的走路,而我不能在花費了一年青春之后一無所有!或許大多數(shù)的人都是這樣想的,又或許是父母老師的諄諄教誨,高三平平淡淡每天沉浸在書堆里,迷失在一張張試卷里。每一年,每一所學校,每一個班級,都是如此,或許這已悄然之間成了一種慣例。平平淡淡的奮斗,穿梭在家與學校的兩點一線,如清茶一樣簡單無味,卻讓多少人流連沉醉,最美的青春叫做奮斗!

最美的青春是轟轟烈烈激昂的青春,如六月驕陽熾熱卻不失色彩。跑道上的我們揮灑汗水,為班級榮譽戰(zhàn)斗過,哪怕是鮮血也只是一抹而過;舞臺上的我們放飛自我,為所有同學加油過,哪怕是片刻卻也有銘記過;畢業(yè)典禮上的我們各放豪詞,為各奔東西不舍過,哪怕是相擁卻也淚流滿面過。但我們在跑道上在舞臺上在典禮上,展現(xiàn)著獨一無二的自我,只為了綻放今生青春的美麗,一顆顆熾熱的心雖揣著各種情懷卻從未失過色彩。還記得高三哭著鬧著跑完了3000米的我,一轉頭發(fā)現(xiàn)其實每個人都在挑戰(zhàn)自我:跳遠不精的人學會了背越式,孤軍奮戰(zhàn)的跑步者學會了協(xié)作,零零散散的班級突然學會了團結。我們在青春,所以有朝氣可以奮斗,可以奮斗的轟轟烈烈,哪怕失敗了依舊熱烈。難怪有人說:奮斗是青春最美麗的底色。每一屆,每一學院,每一個人,皆是如此這般。轟轟烈烈的奮斗,包含著方方面面,如六月驕陽似火熾熱,卻不會泯滅任何一個奮斗者的色彩,最美的青春叫奮斗!

最美的青春是懵懵懂懂成長的青春,如初生牛犢奮進卻不忘初心。李白在小有名氣后并沒有為此驕傲,只是不計名利,依舊堅持于自己的著作;魯迅在拿到金質獎章后沒有沾沾自喜,在寒夜里一如既往的口嚼辣椒驅寒讀書;林肯在被失敗之母捉弄多次后沒有心灰意冷,還是堅持初心發(fā)奮學習知識投身政壇……今年無數(shù)的高三學子步入高考的殿堂,卻有一部分人放棄了錄取學校從頭再來,他們嘗遍了高三的酸甜苦辣卻依舊為了初心再回到起點拼搏;還有一部分人在感受了高三的喜怒哀樂后,卻依舊堅持著夢想在大學砥礪前行繼續(xù)奮斗。青春因拼搏而精彩,因挫折而向上,因奮斗而美麗!

曾說:“現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。”現(xiàn)在的我們書生意氣,揮斥方遒;我們風華正茂,朝氣蓬勃;我們大步前進,永不言棄。我們有從頭再來的傲骨,有不達目的不罷休的氣勢,有堅定不移的初心。所以我們從不會畏懼失敗,我們有輸?shù)馁Y本,奮斗過就不會后悔。青春的歲月如珍珠,璀璨卻奪目,但只有奮斗過的青春才是最美最無價的!

有一種最美叫青春,最美的青春卻喚作奮斗,青春的奮斗沒有遺憾,只能是耀眼明珠!篳路藍縷啟風林,櫛風沐雨砥礪行。青春以夢為馬,以心為鞍,用奮斗揚鞭,以希望前行。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

美在我們每個人心中都有著不同的定義。那,在青春期中,你覺得怎樣才是最美的呢?

或許是學習,這件事本來就是美的,這是我的一位朋友給我的答案。我的這位朋友啊,很熱愛學習,但也不是個“書呆子”,她喜歡讀書,無論是什么書,她都能從中品味出一些道理。她認為,學習并不是什么枯燥無味的事,她的青春和所有的學生一樣,也是從考試以及滿堆的作業(yè)之中走過的,但她卻覺得那樣的青春最美,因為她可以從書本之中得到她所熱愛的,所以,她并不會把學習當成是一種負擔,她仿佛把學習當成了一場游戲,她在學中玩,玩中學,因此,在她心里,有著書本的青春,是最美的。

或許是假期。這是另一位朋友的答案。這位朋友認為她的青春中最美的便是假期。為什么?她是一個很會享受生活的人,節(jié)假日什么的她會去看看電影逛逛街,這是她的愛好,至于好壞,我不做評價。在她心里,假期可以做自己喜歡的事,這便是最美的青春。

而我呢?我覺得啊,青春最美的,就是體育課上,同學們一起奔跑,陽光照耀在我們身上,有些刺眼,卻又是那么溫暖,抬頭,看見藍天白云,對自己喊一聲,今天,依然也是美好的一天;青春最美的,就是午自習時,大家不敢說話,只好偷偷摸摸的傳紙條聊天,動作是那么的滑稽,聊的話題又是那么的無聊,可卻根本停不下來;青春是最美的,就是值日時,大家分工合作,有時候卻又會為了一點點雞毛蒜皮的小事而爭吵,第二天卻又像什么事都沒發(fā)生一樣和好如初……啊,我懂了!最美的青春不在于我做了哪些事情讓我覺得美好,而是因為我身邊有著同學們的陪伴。

我明白了,最美的青春,就是無論你做什么,身旁都有同學的陪伴啊,友情相伴的青春,無論怎樣,都是最美的。

這樣的青春,在我心中,才是最美的!

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