演講稿的語言應(yīng)該簡練、生動、具有感染力,以吸引聽眾的注意力。寫演講稿時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。這些精心收集的演講稿范文,涉及各個領(lǐng)域,讓我們一同感悟其中的智慧和情感。
安全意識青少年演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親
愛
的同學(xué)
們:“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的
話題
;“幸福
”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護(hù),無視安全,就無視生命的存在。你知道這樣一些故事嗎?
還記得那是個有“流星
雨
”的夜晚,14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人,便輕信他是警察,那個人問她:“你有學(xué)生證嗎?跟我上趟派出所?!瘪R雯就和那人走了。最后慘遭殺害。更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天,下午2點多,在校園里,一個模樣文靜的陌生人上前搭話,“你好同學(xué)!我是‘學(xué)生科’的老師,你的學(xué)費為
什么
不交,跟我到‘學(xué)生科’走一趟?!碑?dāng)韓捷被帶到外校的一個地下室時,才明白過來,等“救命”二字喊出來,為時已晚。一樁樁悲劇,一件件慘-案的發(fā)生,追根溯源,那就是同學(xué)們的自我防范意識太差。
近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此,首先我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三,在各項運(yùn)動要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四,要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六,要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感
情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
第八,要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。
同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
我的演講完了。謝謝大家!
安危相依,福禍相生。”這是一條自然法則,安全與事故,一個是天使,一個是魔鬼,假如我們忽略天使的善良,魔鬼隨時就會將我們吞噬。我們常說:“安全工作是一,其它工作是零?!彼瞧髽I(yè)的生命線,賦予了我們神圣的職責(zé),與我們的工作息息相關(guān),無時無刻不在提醒著我們。
讀完故事,我們會發(fā)現(xiàn),提醒別人往往很容易,但提醒自己卻很難,安全工作正是如此。人類都有求生本能,人類生存健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,安全則是堡壘。對于企業(yè)而言,質(zhì)量是生命,資金是基礎(chǔ),創(chuàng)新是源泉,安全則是牢固的后方保障。構(gòu)建和諧社會,離不開國泰民安;健康企業(yè)的'發(fā)展,離不開安全這塊基石。多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命。讓我們?yōu)樽约旱纳瞪习踩娘h帶,在安全中擁有生命,在生命中擁有幸福,在幸福中更加珍視生命,重視安全!
有了安全,我們才能以休閑的心情低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”;有了安全,我們才能以堅定的意志,放聲高歌“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”;有了安全,我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火。
隨著社會的飛速發(fā)展,
生活
、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便,在大家感嘆社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學(xué)
生,也遇到了這樣的災(zāi)難,親人哀傷的呼喚,留不住幼小的生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。這是時代的呼喚!近10年來,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年1月至10月,全國就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產(chǎn)損失20。2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1。9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是不容樂觀。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓(xùn)。
發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個珍愛生命的信息人吧!
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。
安全意識青少年演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、
同學(xué)
們: 你們好!今天我演講的題目是《
安全
伴我行》。 如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全, 生命就受到侵害,生活
就不再有幸福
。 生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱 患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)
生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的, 平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”!校園
安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)
方面的安全隱患有20種之多,其中 包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)、溺水等等。 在我們縣,每一年都會有 中小學(xué)生溺水身亡 發(fā)生,給他們家庭帶來了 無盡的悲傷。也許有的同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體 的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。 不對,這決不是安全的全部。如果一個學(xué)生,思想道德水平低下、明辨 是非能力不強(qiáng),喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想 上的安全問題。 如果一個學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡 網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、 行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長 河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。 那么怎么預(yù)防安全事故呢?我有以下幾點建議:1、人人樹立“熱
愛
生命,關(guān)注安全”意識,把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及 各類活動的首位。2、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之 間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不開粗口,不打架斗毆,爭做文明的 中學(xué)生。
3、關(guān)注課間安全。不能追逐打鬧,防止受傷。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、 綠燈行,黃燈等一等”;特別是學(xué)校門口車多、人擠,放學(xué)回家一定要 小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不亂穿馬路。
《青少年安全事故
演講稿
》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。安全意識青少年演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家下午好!
很高興能站在這里!我演講的題目是:牢固樹立安全意識!
有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“安全生產(chǎn),你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才平安”。橫批:安全是天!一句“安全生產(chǎn)必須牢固樹立安全意識”就顯得尤為重要!
安全,對于我們企業(yè)來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全對于我們就是幸福,對于企業(yè)就是效益。
沒錯,設(shè)備是原來的設(shè)備,員工還是原來的員工,可是人的思想改變了!思想影響著行為,我們知道:一個人只有牢固樹立安全意識,才會主動地去思考安全,才會自覺地去遵守規(guī)程。反之,就算是發(fā)生在身邊的不安全事件,他也會 “事不關(guān)己,高高掛起”,更不會從中吸取教訓(xùn)。安全——這兩個字不僅僅是高掛在現(xiàn)場的警示語,更應(yīng)該深深烙在我們的心里,更應(yīng)該用行動去書寫!
安全靠什么?安全靠責(zé)任心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責(zé)任心有關(guān),一個小小的疏忽就會給我們安全帶來隱患,甚至造成無法挽回的損失。對待安全工作,我們要有高度的責(zé)任心,檢查要到位,不放過一個細(xì)節(jié);措施要到位,不放過一個漏點,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。忽以善小而不為,忽以惡小而為之。只有強(qiáng)化安全意識,增強(qiáng)責(zé)任心,安全才不受威脅。只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保障,生命才會美麗。
安全靠什么? 安全靠人,人必須有一定的安全素質(zhì)、安全知識、責(zé)任心、業(yè)務(wù)技能等等;要堅持學(xué)習(xí)安全知識與專業(yè)技術(shù),不斷提高安全意識與工作技能。一個人掌握的安全知識的多少、專業(yè)技能的高低,決定了他對安全生產(chǎn)中危險因素的識別能力。因此,我們平時要不斷學(xué)習(xí)各類安全知識和專業(yè)技術(shù),做好各類技術(shù)培訓(xùn);當(dāng)然,由于我們各自專業(yè)限制,每個人對安全的認(rèn)知水平不一樣,在危險點的分析、判斷能力上存在差異,這也要求我們必須加強(qiáng)交流與溝通,相互提醒,共同提高對工作中不安全因素的識別、判斷和防范能力。
“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。從事電力行業(yè)的我們,必須牢固樹立“安全第一”的思想意識。必須從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,要有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識,時刻緊繃安全之弦,從嚴(yán)要求。為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自己,讓我們把安全意識牢牢樹立。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的的主題就是:珍愛生命,提高安全防范意識。
當(dāng)生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界,就意味著這個世界又多了一個生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時,世間瞬間又少了一種獨特的聲音。人的'一生,來也匆匆,去也匆匆,來去之間,我們應(yīng)該把握生命,珍愛生命,讓有限的生命活得更精彩。
安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果則不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,全國每年有近1.6萬中學(xué)生非正常死亡。因交通事故,食物中毒,溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。當(dāng)你穿梭在車水馬龍的馬路上,是否意識到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時,你是否學(xué)會了讓一讓,做到了上下樓梯靠右行?當(dāng)你在球場上打球時,你是否知道如何保護(hù)自己?當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時,你是否了解燃放煙花爆竹的危險,把自身安全擺在第一位?對于我們中學(xué)生而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。
對于我們每一個人來說,安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中,健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個讓我們生命的狀態(tài)時刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。
安全是一個社會和諧的樂章,她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命,關(guān)注安全,共建和諧校園,讓安全伴隨著我們每一個人,讓生命之花開的更加絢麗多彩!
安全意識青少年演講稿篇四
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學(xué)生,我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時逃生自救的方法,請同學(xué)們仔細(xì)聽好:
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商嘗賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
謝謝大家!
安全意識青少年演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《安全伴我行》。
如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)、溺水等等。
在我們縣,每一年都會有 中小學(xué)生溺水身亡 發(fā)生,給他們家庭帶來了無盡的悲傷。也許有的同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
不對,這決不是安全的全部。如果一個學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
如果一個學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
那么怎么預(yù)防安全事故呢?我有以下幾點建議:
1、人人樹立“熱愛生命,關(guān)注安全”意識,把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及各類活動的首位。
2、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不開粗口,不打架斗毆,爭做文明的中學(xué)生。
3、關(guān)注課間安全。不能追逐打鬧,防止受傷。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學(xué)校門口車多、人擠,放學(xué)回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不亂穿馬路。
5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的`小攤上吃東西。
6、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。
7、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
8、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會閑雜人員交往。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。最后祝愿全體老師、同學(xué),平安健康,笑口常開。
我的講話完了,謝謝大家。
王天正
2012-4-28
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
對于一個人來說,安全是一種幸福,而對于一個校園來說,則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障,也是一個和諧校園生存與發(fā)展的基石,更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。
課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要注意與他人合作,在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
同學(xué)們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護(hù)自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記?。荷敲篮玫?,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環(huán)境,建設(shè)平安和諧的校園,為彼此撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
五一中隊:肖宜龍
為保證學(xué)生安全,順利地度過暑假,過一個充實而有意義的假期,學(xué)校特召開全體學(xué)生安全法制教育大會。
一、安全第一,防范意外。
1、提高自我保護(hù)意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患,敢于同不法侵害行為做斗爭。
2、禁止到危險水域玩水。學(xué)校明確要求學(xué)生不準(zhǔn)在水庫,池塘等旁邊玩耍;不準(zhǔn)私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴下水游泳,捉魚;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。
防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。在這一方面,我們的絕大多數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)是令人滿意和放心的,這些同學(xué)聽從學(xué)校,老師和家長的教育教導(dǎo),真正做到了珍愛生命,遠(yuǎn)離危險。但不可否認(rèn)的是,我們的同學(xué)當(dāng)中,確實有少部分人無視學(xué)校在安全紀(jì)律教育方面的三令五申,把學(xué)校的安全紀(jì)律教育當(dāng)作耳旁風(fēng),拿自己的生命健康安全當(dāng)兒戲,明知有些地方存在著危險的安全事故隱患,可就是敢于迎風(fēng)而上,明知故犯地違反學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定。學(xué)校要求全體同學(xué)自覺規(guī)范和約束自己的日常行為,為自己的生命健康負(fù)責(zé),遠(yuǎn)離各種危險,隱患。
4、在任何時候都禁止攜帶火種,玩火。不攜帶,玩耍易燃,易爆,易腐蝕的各種物品。不攜帶,玩弄刀,槍,棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛,防震,防臺風(fēng),防電等防災(zāi)知識,增強(qiáng)防災(zāi)意識和能力。
5、做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。
6、外出或回家時向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
二、遵紀(jì)守法,行為文明。
1、自覺遵守國家法律,社會公德和村規(guī)民約。言行文明,以禮待人。
2、尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導(dǎo),不任性。
3、正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛,惹是生非;不打架斗毆。
4、不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。
5、 遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入游戲廳和網(wǎng)吧。不參與不健康的娛樂活動。
6、遵守群眾紀(jì)律,不偷盜,損害他人財物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛,逗留。禁止進(jìn)入鎮(zhèn)村的空閑房屋內(nèi)玩耍。
三、勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)。
1、認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會公益活動。
2、看好影視片,讀好書,唱好歌曲,寫好文章。
以上是本次暑假前學(xué)校法制和安全紀(jì)律教育大會的主要內(nèi)容。最后,祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!
安全意識青少年演講稿篇六
各位教師、同學(xué)們:
今日是全國中小學(xué)生安全教育日。今日,我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我明白,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、團(tuán)體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和團(tuán)體堅持穩(wěn)定的最重要的保障線。
學(xué)校安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有2____種:食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.____名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每一天有4____人,就是說幾乎每一天有一個班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命僅有在安全中才能永葆活力,幸福僅有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自我的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非本事不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,并且期望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。
再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者能夠傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位教師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。所以,個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。僅有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
安全意識青少年演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們:
校園是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方。我們一天大部分時間都在校園里,所以校園的安全非常重要。但是學(xué)校學(xué)生多,我們的孩子總是很活潑好動,經(jīng)常會發(fā)生一些擁擠的碰撞。有些同學(xué)特別喜歡在樓梯間玩,追。有些學(xué)生在學(xué)校掃地時用掃帚作為武器互相打架,有些學(xué)生經(jīng)常違反校規(guī)追逐玩耍.但是意外往往是在這些不經(jīng)意的情況下發(fā)生的。
一天下午,下課后,我們像往常一樣在教室里看書學(xué)習(xí)。一些男孩在互相玩耍,突然我們聽到了幾聲尖叫。我們馬上去哭,看到我們班一個男同學(xué)的手被割破了,血很快從他手里涌出來,滴到地上。地上很快就有了一點血跡。我們都很害怕??粗泻⑸n白的臉,我們不知道該怎么辦。幸好有幾個同學(xué)反應(yīng)過來,馬上用紙巾壓住傷口。幾個學(xué)生趕緊跑去找老師,那個學(xué)生趕緊被送到醫(yī)院,縫了十一針。幸運(yùn)的是,他沒有生命危險。后來了解到這位同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律,偷偷帶了一把切紙刀回學(xué)校使用,拿出來和隔壁班的同學(xué)玩,不小心劃傷了自己的手。
雖然是兩個星期前,但給我們留下了深刻的教訓(xùn)。為什么老師和家長經(jīng)常強(qiáng)調(diào)注意這些安全問題,但還是一次又一次的發(fā)生?我覺得我們學(xué)生的安全意識不夠強(qiáng)。首先,學(xué)校要多做安全教育和宣傳,讓我們的學(xué)生參與進(jìn)來,可以投稿,寫宣傳標(biāo)語,防止事故發(fā)生;父母要給孩子樹立好榜樣,讓孩子養(yǎng)成遵守紀(jì)律的`優(yōu)良作風(fēng),引導(dǎo)孩子專心學(xué)習(xí),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,不玩暴力游戲;學(xué)校和家長應(yīng)該多告訴孩子生命的意義,讓我們知道生命永遠(yuǎn)不會失去,讓我們真正懂得熱愛生命,珍惜生命。同時,我也建議學(xué)校開展一些關(guān)于醫(yī)療和急救的課程,讓我們知道一些發(fā)生意外時的基本處理方法。
讓我們通過這血淋淋的一課,真正懂得珍惜生命。請記住,無論何時何地,生命都是最寶貴的,做任何事都要考慮后果,永遠(yuǎn)記住“安全第一”。讓我們一起創(chuàng)造一個安全、健康、快樂的環(huán)境!
安全意識青少年演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
上午好!今天我演講的題目是《安全意識靠培養(yǎng),安全行為靠養(yǎng)成》。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。在當(dāng)今銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)犯罪案件頻發(fā),特別是暴力犯罪凸顯且居高不下。金融犯罪形式的層出不窮與犯罪分子手段的殘忍,對銀行的安全保衛(wèi)與內(nèi)控工作都提出了新的挑戰(zhàn)。這時,我們不禁要問安全生產(chǎn)最重要的因素是什么?答案是人。為什么這么說呢?因為世界上任何事物都有其特定的規(guī)律,掌握了這一規(guī)律,就能把事情辦好,安全工作也是如此。但規(guī)律是通過人的實踐來認(rèn)識和掌握的,所以在進(jìn)行我行的安全生產(chǎn)管理工作中,從辦公室的角度來說,我認(rèn)為應(yīng)該先在“人”這一方面下功夫,培養(yǎng)員工的安全意識,養(yǎng)成員工的安全行為。
首先,將以往死搬硬套條、說教式的方法拋開,以外聘專家舉辦講座,講述實際案例的方式為主,結(jié)合相關(guān)具體的制度、條例和員工們談一談心。讓員工在鮮血和生命的事實面前,充分認(rèn)識安全的重要性,使員工的思想從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”的'高度上來,讓安全意識更深入人心。
其次,影響安全生產(chǎn)的根本因素是人的因素,實質(zhì)是職工的基本素質(zhì)問題。而業(yè)務(wù)操作能力是職工的基本素質(zhì)。所以我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)重點放在規(guī)章制度、操作手冊等方面,開展各種專業(yè)知識競賽,豐富員工的知識面。盡量消除員工工作中的盲區(qū),將因人員操作的錯誤率降到最低。此外,要牢固樹立全員風(fēng)險意識,突出防范重點。每個崗位、每個環(huán)節(jié)、每個職工都是防范風(fēng)險的關(guān)鍵,稍有不慎就會形成損失,釀成風(fēng)險。所以要把案件防控治理和完成業(yè)務(wù)經(jīng)營目標(biāo)結(jié)合起來,把風(fēng)險案件專項案件治理同增強(qiáng)員工風(fēng)險意識、提高員工整體素質(zhì)結(jié)合起來,提高全員風(fēng)險防范意識。
最后,要結(jié)合工作實際,定期開展相關(guān)預(yù)案的演習(xí)工作,讓員工得到實際鍛煉,真正掌握預(yù)案的流程、要點和防范手段,提高應(yīng)變能力和實踐水平,打有準(zhǔn)備的仗。同時培養(yǎng)員工臨危不懼、遇險不驚、沉著冷靜的心態(tài)、提高員工自防、互防能力,養(yǎng)成員工良好的安全行為,以便把事故消滅在萌芽狀態(tài)、并避免不必要的損失。
安全是我行業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展的基石,共同筑牢我行安全防范屏障,是為我行業(yè)務(wù)快速發(fā)展提供有力保障和支撐。
安全意識青少年演講稿篇九
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
根據(jù)國家教育部規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,今天我們國旗下講話的主題就是“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”。據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運(yùn)動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。針對同學(xué)們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點:
1、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉。既要注意吸收足夠的營養(yǎng)和能量,又不能暴飲暴食。
2、要注意教室、食堂和宿舍的'安全。同學(xué)們上體育課離開本班教室、中午去食堂吃飯時,一定要打開門窗通風(fēng);不要把排球帶到教學(xué)區(qū)玩耍。文明就餐,講究秩序。我們有些同學(xué)進(jìn)出食堂時橫沖直撞、快速奔跑,有些同學(xué)舀湯時不排隊、一擁而上,這些行為都可能導(dǎo)致跌倒、撞到別人或者燙傷。
3、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。不要在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
4、大掃除時在沒有安全防護(hù)措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。
5、學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。
6、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動。體育課要做好準(zhǔn)備活動,以防拉傷身體。身體不舒服的同學(xué)一定提前報告給老師,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。
安全意識青少年演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)今是網(wǎng)絡(luò)的時代,網(wǎng)絡(luò)給人們帶來便利是也給人們帶來了危害,網(wǎng)路已經(jīng)成為人們生活的重要主成部分,成為人們生活,娛樂,交友,學(xué)習(xí)等主要的渠道。
網(wǎng)路危害的形式也比較多,網(wǎng)路危害的對象主要是未成年人,他們的控制力較差,加上家長和學(xué)校管教不嚴(yán),導(dǎo)致許慘案接連發(fā)生。
網(wǎng)絡(luò)危害的'主要方式有:不良信息、暴力游戲的渲染、色情、等等。
第二十六次中國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告表明,截至20xx年6月我國網(wǎng)絡(luò)用戶有4.2億人,有手機(jī)用戶有2.7億人,其中未成年認(rèn)識主要成分,占百分之六十以上,大多數(shù)人能夠適度,合理的安排時間,但也有一部分人成天無節(jié)制的使用網(wǎng)絡(luò)。影響了正常的生活習(xí)慣。
網(wǎng)絡(luò)也許要安全,你可能有過這樣的遭遇,你從網(wǎng)絡(luò)上下載一些東西不能使用,反而還不能刪除,這就莫名奇妙的浪費了時間和精力。你的一些秘密就因下載了這而被別人竊取啦。
網(wǎng)絡(luò)安全也是不可忽視的問題!現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代!這不僅要靠監(jiān)察部門。還要靠我們大家來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)。給未成年創(chuàng)造一個安全的上網(wǎng)環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xx。
20xx年xx月xx日。
安全意識青少年演講稿篇十一
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂時空,已逐漸成為學(xué)生獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷、放松身心、娛樂益智的重要方式。但是,互聯(lián)網(wǎng)猶如一把雙刃劍,在給學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和娛樂帶來極大便利的同時,也給他們的成長帶來許多負(fù)面影響,主要表現(xiàn)在:互聯(lián)網(wǎng)上充斥著大量的色情、暴力和低級庸俗的內(nèi)容,嚴(yán)重危害學(xué)生的身心健康;各類犯罪分子針對學(xué)生辨別力較弱和自我保護(hù)意識差的特點,通過上網(wǎng)聊天、交友等機(jī)會尋找目標(biāo)實施詐騙、搶劫等犯罪活動;由于學(xué)生缺乏自控力,一些人沉迷于網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲等,導(dǎo)致出現(xiàn)心理扭曲、疏遠(yuǎn)家人朋友、荒廢學(xué)業(yè)、健康狀況下降等一系列不良現(xiàn)象;更有甚者模仿網(wǎng)上行為,搞犯罪活動。
大量學(xué)生遭遇網(wǎng)絡(luò)危害的案例表明,學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全問題絕不能忽視,加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育刻不容緩。
要加強(qiáng)對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育,就要了解目前存在的問題。下面我們列舉一些常見的、學(xué)生容易出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)安全問題。
1、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
學(xué)生都有一種好奇、好勝以及對英雄的崇拜心理,網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的出現(xiàn),正好迎合他們的這種獵奇和追求刺激的心理。他們通過操縱游戲可以得到一種強(qiáng)烈的滿足感。而且,通過玩游戲,他們內(nèi)心或多或少的壓抑都得以宣泄和釋放。在這種情況下,學(xué)生很容易對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生迷戀心理。由于學(xué)生是一個處于性格形成過程中的人群,其世界觀、人生觀和理性的價值判斷能力都沒有最終形成,極易受到帶有暴力內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)游戲的影響,從而導(dǎo)致道德認(rèn)知模糊,產(chǎn)生“攻擊他人合理”的錯誤思想。延續(xù)到青年期后,極可能出現(xiàn)人際關(guān)系緊張、有暴力傾向等。在網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的虛擬世界里,學(xué)生不需要面對現(xiàn)實中的挫折,不需要接受社會規(guī)范和其他人的監(jiān)督,可以隨心所欲地宣泄情感。長此以往會淡化現(xiàn)實社會規(guī)范的要求,給暴力犯罪埋下隱患。許多沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生就是因為缺乏自制力而斷送了自己美好的前途。更有甚者,學(xué)生在網(wǎng)吧幾天幾夜甚至連續(xù)十幾天地上網(wǎng)玩游戲,到了不吃飯、不睡覺的瘋狂地步,造成視力下降直至失明,甚至猝死在網(wǎng)吧。
目前,大量以飆車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等為主題的網(wǎng)絡(luò)游戲,成為學(xué)生的新寵。這些暴力游戲往往以“攻擊、打斗、暴力、色情”為主要內(nèi)容,很容易使學(xué)生模糊道德認(rèn)知,淡化游戲虛擬世界與現(xiàn)實生活的差異,誤認(rèn)為這種通過傷害他人而達(dá)到目的的方式是合理的。一旦形成這種錯誤觀點,他們便會不擇手段地模仿欺詐、偷盜,乃至對他人施暴的行為,不但會在網(wǎng)上模仿,甚至?xí)诂F(xiàn)實生活中加以模仿。
2、瀏覽色情、暴力網(wǎng)站。
身喜歡模仿,好奇心強(qiáng),易受暗示,在外界強(qiáng)烈刺激的作用下,很容易產(chǎn)生犯罪動機(jī),從而走上違法犯罪的道路。
3、網(wǎng)上交友上當(dāng)受騙。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,很多人已把網(wǎng)上交友當(dāng)成了交友的重要途徑。但學(xué)生心理不成熟,缺乏經(jīng)驗,往往容易上當(dāng)受騙,甚者會身遇殘害。
網(wǎng)上交友所導(dǎo)致的失財丟命的案件頻頻見諸報端,新的案件、新的騙術(shù)仍然層出不窮,足見網(wǎng)絡(luò)交友安全應(yīng)警鐘長鳴。
4、利用網(wǎng)絡(luò)從事犯罪活動。
網(wǎng)絡(luò)的開放性、便捷性以及網(wǎng)絡(luò)行為的隱蔽性使網(wǎng)絡(luò)犯罪變得輕而易舉,使犯罪成本大大降低,又容易滿足一些學(xué)生不勞而獲的心理,致使一些學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)實施盜竊、詐騙、搶劫等犯罪。有的學(xué)生長期沉迷網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致性格變態(tài),人格異化,視親人、朋友、同事為仇人,動輒傷害他人;有的深受暴力游戲毒害,變得對生命麻木不仁,由網(wǎng)上打打殺殺變成現(xiàn)實生活中的殺人犯;有的由于陷入網(wǎng)戀而釀成命案悲劇;有的利用網(wǎng)絡(luò)的雇兇殺人、拐騙殺人;有的利用網(wǎng)絡(luò)身份的虛擬性和隱蔽性誘騙婦女、少女,實施性犯罪;有的參加網(wǎng)絡(luò)賭博、非法傳銷;還有的利用網(wǎng)絡(luò)制作、販賣和傳播淫穢物品,等等。
5、上網(wǎng)成癮。
涉世不深,判斷能力和自護(hù)能力較差的學(xué)生,經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,上網(wǎng)成癮,直至成為“網(wǎng)癡”“網(wǎng)蟲”。他們上網(wǎng)時間失控,總覺得時間短,得不到滿足;每天最大的愿望就是上網(wǎng),想的、聊的主要內(nèi)容也是網(wǎng)上的事;在網(wǎng)上全神貫注,到網(wǎng)下迷迷糊糊,學(xué)習(xí)成績明顯下降;有點時間就想上網(wǎng),飯可以不吃,覺可以不睡,網(wǎng)不能不上;對家長和同學(xué)、朋友隱瞞上網(wǎng)的內(nèi)容;與家長、同學(xué)的交流越來越少,與網(wǎng)友的交流越來越多;泡網(wǎng)吧的主要目的是網(wǎng)上聊天、玩網(wǎng)絡(luò)游戲,或瀏覽不良信息;為了上網(wǎng)甘冒風(fēng)險,撒謊、偷竊、逃學(xué)、離家出走。
針對以上不良現(xiàn)象,班主任應(yīng)采取積極的防范措施,從正面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),幫助學(xué)生正確認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò)。
1、端正學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度。
輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生端正對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度,我們要告訴學(xué)生:
(1)網(wǎng)絡(luò)游戲本身并沒有錯,但長期沉迷于游戲不利于學(xué)習(xí)和身心健康,有些游戲所宣揚(yáng)的暴力、色情等內(nèi)容會誘使學(xué)生走上犯罪道路;僅僅利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行游戲?qū)嵲谑恰按蟛男∮谩?,?yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò)的種.種功能為自己的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)。
(2)網(wǎng)上交友有利于開闊視野、增加閱歷,擴(kuò)大學(xué)生交往范圍,但由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性給了許多心懷不軌的人以可乘之機(jī)。如果在交友時不加選擇,隨意與網(wǎng)友見面,就有可能上當(dāng)受騙,造成人身和財物損失,甚至可能危及生命。
(3)一定要選擇合適的上網(wǎng)環(huán)境。老師和家長并不反對孩子上網(wǎng),但提倡有節(jié)制、有選擇地上網(wǎng)。一些黑網(wǎng)吧很容易發(fā)生斗毆、被黑心老板扣押、環(huán)境惡劣而導(dǎo)致傷亡等事故。為了自身安全,應(yīng)該在家長和老師的指導(dǎo)下在家中或?qū)W校機(jī)房上網(wǎng)。
(4)上網(wǎng)確實可以給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來極大便利,但不能因上網(wǎng)而忽視了現(xiàn)實生活的親情、友情和學(xué)業(yè)等;網(wǎng)絡(luò)并不是生活的全部,現(xiàn)實生活中的人際交往更為重要。
2、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
豐富多彩的網(wǎng)上世界和簡單快捷的網(wǎng)絡(luò)文化,對學(xué)生具有極大吸引力,因而也極易使之沉迷上癮。我們不能因噎廢食,不能因為上網(wǎng)會使人的心理產(chǎn)生障礙而禁止或阻止學(xué)生上網(wǎng);相反,應(yīng)積極讓已掌握計算機(jī)技術(shù)的學(xué)生上網(wǎng)。但對因上網(wǎng)而導(dǎo)致心理障礙的學(xué)生應(yīng)積極進(jìn)行心理疏導(dǎo)。首先是防患于未然,應(yīng)在學(xué)生上網(wǎng)前就告知學(xué)生有關(guān)上網(wǎng)可能導(dǎo)致心理障礙的信息,以及防止心理障礙產(chǎn)生的方法,使學(xué)生盡量避免上癮;其次是對已患上上網(wǎng)心理障礙的學(xué)生進(jìn)行矯治,要求他們適當(dāng)控制上網(wǎng)時間,要求學(xué)生在上網(wǎng)的同時不要忽視與同學(xué)、家長、教師的人際交往。
3、加大組織學(xué)生參加社會實踐的力度。
要多讓學(xué)生參與各種道德實踐活動,讓學(xué)生在面對各種道德問題時能做出正確的判斷,讓學(xué)生的道德品質(zhì)在實踐中不斷提高;要加強(qiáng)對學(xué)生的專業(yè)基本功的操練,更要加強(qiáng)對學(xué)生的動手能力的培養(yǎng)。通過組織豐富多彩的活動,可以將學(xué)生的關(guān)注點從網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實世界,一定程度上減輕學(xué)生的“網(wǎng)癮”。
4、加強(qiáng)對中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育。
目前還沒有成熟和有效的法律和道德規(guī)范來約束上網(wǎng)行為。上網(wǎng)人只是按照自己在信息網(wǎng)絡(luò)中的需要來活動,這就對現(xiàn)實社會中主流的道德規(guī)范形成巨大的沖擊,并使其約束力明顯下降。當(dāng)前,我們應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)生的上網(wǎng)道德規(guī)范教育,使他們從一開始就能按照一定的規(guī)范行事,免得等到以后問題成堆后再來矯正。
5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文明宣傳教育。
充分利用班會、板報、征文等形式展開有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的討論,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)其中的危害,自覺抵制不健康思潮,積極引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)。通過課堂教學(xué)和課外活動,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德與網(wǎng)絡(luò)安全教育。深入開展《全國學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明公約》學(xué)習(xí)宣傳活動,教育學(xué)生要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
6、告知學(xué)生上網(wǎng)聊天交友的注意事項。
輔導(dǎo)員、班主任要告知學(xué)生:上網(wǎng)聊天時,盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片;不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學(xué)校名稱、密友等信息;對網(wǎng)上求愛者不予理睬;對說話內(nèi)容低俗的網(wǎng)友,不要反駁或回答,要以沉默的方式對待;當(dāng)網(wǎng)友提出見面時,一定要警覺,不要單獨見面,不要與網(wǎng)友單獨吃飯;當(dāng)網(wǎng)友提出單獨到出租屋或賓館、旅店玩時,絕對不能答應(yīng);約會前須征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意,并由他們陪同,地點應(yīng)選在公共場所。
對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育既是一個教育問題,同時也是一個綜合性的社會問題,單靠輔導(dǎo)員一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這個問題的解決,需要家長、學(xué)校、政府、社會等各方面的共同配合,更需要學(xué)生自覺地增強(qiáng)自護(hù)意識和自護(hù)能力。
安全意識青少年演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天是全國中小學(xué)安全宣傳教育日。
這個教育日,是由國家有關(guān)部門發(fā)出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日”。今年是第17個“安全教育日”,宣傳教育日的主題是:。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工做的基礎(chǔ)和前提。
花的生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的'措施,80%的傷害是可以避免的。
因此,在第十七個全國中小學(xué)安全教育日來臨之際,對全校學(xué)生提出以下要求:
1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。
2、課間不要做危險動作,要做無危險的正當(dāng)游戲。
3、嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。
4、不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。
5、上課期間,特別像體育課、大課間,要聽從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧。
6、上、下廁所,進(jìn)出教室時,也不能擁擠,要有秩序的進(jìn)出,發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。
能力,做到警鐘長鳴。
安全意識青少年演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高一班的衛(wèi)xx,我今天演講的主題是《維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,共建和諧校園》。
這是一個“網(wǎng)行天下,無處不網(wǎng)”的`時代。網(wǎng)絡(luò),讓我們足不出戶便盡知天下大事;網(wǎng)絡(luò),讓我們輕松盡享獲取資源的自由便捷。
但是,總有一些不太和諧的音符讓我們憂心難安:中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮,性格扭曲,學(xué)業(yè)中斷;大學(xué)生個人信息泄露,學(xué)費被騙,自殺身亡;某些網(wǎng)絡(luò)平臺烏煙瘴氣,充斥黃暴恐怖思想,沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全!
我們是新時代的青少年,網(wǎng)絡(luò)安全與我們的成長息息相關(guān)??茖W(xué)用網(wǎng)、安全觸網(wǎng)、文明上網(wǎng),理應(yīng)成為我們接觸網(wǎng)絡(luò)最基本的“約法三章”。
我們,要做網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)真的踐行者,樹立網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任感,文明上網(wǎng),安全上網(wǎng),以身踐行,點滴不忘。
我們,要做網(wǎng)絡(luò)安全積極的推廣者,將網(wǎng)絡(luò)安全文明意識推廣到身邊的每一個人心中,形成積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的風(fēng)氣,正能量充沛、主旋律高昂。
我們,要做網(wǎng)絡(luò)安全堅定的守護(hù)者,共同攜手,認(rèn)清風(fēng)險,找出漏洞,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,拒絕任何人以任何方式惡意危害網(wǎng)絡(luò)安全!
青少年要敢于擔(dān)當(dāng),勇做傳播互聯(lián)網(wǎng)正能量的主力軍,為凈化網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)青春力量。同學(xué)們,讓我們積極投入到網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園的活動當(dāng)中,為網(wǎng)絡(luò)安全貢獻(xiàn)一份力量,營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間,共建和諧美麗的三中校園。
安全意識青少年演講稿篇十四
同學(xué)們:
你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實它就發(fā)生在我們的身邊。前段時間金壇市的某一所小學(xué),一位學(xué)生在上學(xué)的路上,過馬路的時候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠(yuǎn),等到120的急救車過來時,這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學(xué),有一個學(xué)生奔跑時與同學(xué)撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;這樣的事例還有許多。同學(xué)們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物。就能避免流x事件。
同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。明天就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國際勞動節(jié),學(xué)校放假7天,再加上明天又是我們直溪鎮(zhèn)一年一度的四月四集場,在節(jié)假日期間,我在此給大家提幾點要求:1、飲食安全。要把住食品關(guān),不吃不衛(wèi)生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛(wèi)生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。2、用電安全。電視機(jī)、影碟機(jī)、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,一定要細(xì)心、規(guī)范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。
3、活動安全。不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險、危害大的游戲或活動,不玩火、不玩水。
4、放假期間,不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍。若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經(jīng)同意后才可以去。
5、外出旅行安全。放假期間,外出旅行必須有家長帶領(lǐng),一定注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時盡量減少一個人獨處的時間,防止不法分子有機(jī)可乘,同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。
6、自我保護(hù)。學(xué)會自我保護(hù),不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。特別是一個人在家的'時候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發(fā)事件時能巧妙地處理,保證人身安全。
7、網(wǎng)絡(luò)安全。全校學(xué)生必須遠(yuǎn)離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”,不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳,發(fā)現(xiàn)一個,處理一個。
8、合理安排時間,做到休息和學(xué)習(xí)兩不誤,按時完成作業(yè)。
同學(xué)們,讓我們行動起來,提高安全防范意識,遵守學(xué)校安全八條的要求,時刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊員而努力吧!
最后,祝愿我們的校園中的每個人永遠(yuǎn)平安、快樂!祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!大家知道,糧食是人類賴以生存的基本物質(zhì),是關(guān)系國民生計的重要物資,也是軍需民食的特殊商品。中國有句老話:“常將有日思無日,莫待無時想有時”,居安思危,未雨綢繆,永遠(yuǎn)不會過時。隨著糧食流通體制改革的不斷深化、糧食市場全面放開已成定局,隨著人民生活水平的提高,全社會對糧食質(zhì)量問題提出了新的要求;加入世界貿(mào)易組織后糧食貿(mào)易的全球化,客觀上也要求糧食質(zhì)量工作與國際接軌。面對新形勢,如何加強(qiáng)儲糧工作,發(fā)揮糧食部門在糧食儲存方面的優(yōu)勢,是擺在糧食儲備工作面前的一個重要課題。在糧食儲備工作中應(yīng)作好以下三方面。
一、入庫把好質(zhì)量關(guān)糧食質(zhì)量工作是糧食工作的重要組成部分,它涉及到糧食的收購、儲存、輪換等環(huán)節(jié),關(guān)系到國家、企業(yè)、農(nóng)民及消費者的利益。隨著糧食流通體制改革的深入,糧食質(zhì)量工作出現(xiàn)了一些新情況、新特點、新問題,工作難度大了,任務(wù)重了,要求高了。為了適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,要求我們在糧食入庫過程中做到指導(dǎo)收購,從源頭上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),應(yīng)充分發(fā)揮糧食部門在檢驗技術(shù)、設(shè)備上的優(yōu)勢,對入庫糧食嚴(yán)格按照國家糧食質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行鑒定,車車抽樣檢驗,依質(zhì)論價,確保質(zhì)量良好,杜絕不符合儲備糧標(biāo)準(zhǔn)要求的糧食入庫,這是確保儲糧安全的前提,也是確保儲糧安全的基礎(chǔ),不能有絲毫的懈怠。
二、儲存把好科技關(guān)科學(xué)儲糧,既是儲備糧管理工作的目的,也是儲備糧管理工作的關(guān)鍵。為了確保儲備糧在國家急需時“調(diào)的動,用的上”,這就要求我們在平時的管理工作中必須做到嚴(yán)格制度、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格責(zé)任。大家知道,由于糧食本身是具有生命活力的有機(jī)體,糧食內(nèi)部不斷進(jìn)行著有生命的、復(fù)雜的生理生化變化。隨著儲存時間的延長,糧食雖然沒有發(fā)生發(fā)熱霉變現(xiàn)象,但由于酶的催化作用,物理化學(xué)性狀相應(yīng)地改變,導(dǎo)致糧食陳化而造成利用品質(zhì)和食用品質(zhì)變劣。這就要求我們,首先要努力提升科學(xué)保糧水平,堅持利用一切現(xiàn)代科學(xué)手段改善糧食儲存環(huán)境,制約庫存糧食的變劣因素。尤其要抓住低溫保管這個關(guān)鍵,抓住影響糧食陳化的主要因素,諸如糧食本身的品質(zhì)、糧食水分的高低、儲存環(huán)境的溫濕度,特別是糧食的儲藏溫度,利用糧食的各種生理特性,采用機(jī)械通風(fēng)、自然降溫和適時地密閉隔溫等防護(hù)措施抑制糧食品質(zhì)變劣,實踐證明以上手段可以做到延緩糧食陳化、確保儲糧品質(zhì)安全。同時大力推廣綠色無公害儲糧先進(jìn)技術(shù),這是確保儲備糧后期安全儲存的關(guān)鍵。其次必須做好庫存儲備糧儲先、儲中、儲后的檢驗測定工作,隨時掌握儲存糧食品質(zhì)變化情況,做到心中有數(shù),適時地決策推陳儲新的輪換周期,努力使儲備糧輪換期限界定在“宜存”和“不宜存”之間,使出庫銷售的糧食依然可以食用,并且絕對保證不出現(xiàn)陳化糧。同時還要努力使“宜存”的糧食盡量繼續(xù)儲存,不能以儲存年限為依據(jù),應(yīng)以儲存品質(zhì)控制指標(biāo)為依據(jù),決策輪換周期,減少或延緩糧食輪換時間,以節(jié)約輪換費用。
安全意識青少年演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好!
生命是有限的,你可以把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去;你也可以優(yōu)哉游哉,混跡江湖,渾然不知危機(jī)四伏,茫然不懂安全隱患,導(dǎo)致“一失足而成千古恨”!
“高高興興上學(xué),平平安安回家”,想必大家都懂吧?為了確保校園安全,墻上總是貼著警示語:“舉安全之盾,防事故之患”“以人為本,安全第一”。雖然我早已將這些背得滾瓜爛熟了,但依然有部分同學(xué)不聽訓(xùn)誡,常常做出一些違規(guī)的.事來。例如,學(xué)校會有打架事件發(fā)生,也會有學(xué)生做危險動作傷及他人,更為嚴(yán)重的是:放學(xué)走路時,有調(diào)皮學(xué)生故意關(guān)掉樓道電燈,導(dǎo)致學(xué)生爭相下樓,發(fā)生嚴(yán)重踩踏事件。家長心在滴血,朋友老師在哭泣。
親人流出的無數(shù)血淚,讓這一刻靜止,成為悲痛的記憶,成為警醒我們的教科書:千里之堤,潰于蟻穴;生命之舟,覆于疏忽。假期來臨,杜絕私自跑去游泳!
安全隱患,十面埋伏:火災(zāi)、電災(zāi)、拐賣、毒品。一不小心,掉入陷阱,萬劫不復(fù)。
繃緊安全琴弦,奏響生命旋律。生命有限卻無價,別讓你的一時疏忽毀了它。安全防范,人人有責(zé),人人安全,家家放心!
安全意識青少年演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們:
人生是一棵盛開的樹,安靜或溫暖,孤獨或明亮。歲月的年輪里,日子越來越厚,那些天真無邪,動人或沉思的靈魂,在熙熙攘攘的喧囂中,鐫刻著或深或淺,或濃或淡的痕跡。
記得小學(xué)的時候,我特別佩服我的一個老師,每天六點起床,繞著學(xué)校操場跑了很久。直到我們早上開始學(xué)習(xí),他隨時都會停下來看他,臉上堆滿了笑容,仿佛這輩子每天都能遇到陽光。直到有一天,我再也沒有見過他。我找了又找,可是沒有操場,沒有教室,沒有辦公室,好像連整個學(xué)校都沒了。后來我才知道,他最后一次跑步的時候,突然摔倒了,再也沒有起來。我不明白為什么這么健康的人突然就失敗了。我還清楚地記得,我們班要站在路兩邊送老師最后一程。
前幾天學(xué)院舉辦了醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心,對部分學(xué)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇常識培訓(xùn)。在突然意識不清,沒有呼吸的情況下,有五到六秒的黃金搶救時間。如果你好好照顧它,你真的可以給人第二次生命。突然想到了老師。如果我或者其他人當(dāng)時接受過培訓(xùn),情況會有變化嗎?我覺得這是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,將來也許能救別人于水火,所以決定報名。
我很早就去會場等了。聽了醫(yī)生教我們的培訓(xùn)知識,無意中了解到她的`親身經(jīng)歷。很多大學(xué)生喜歡打籃球,也有一些人幾乎癡迷于籃球。他們也會每天訓(xùn)練。其實這種運(yùn)動已經(jīng)不多見了,真的能達(dá)到很好的鍛煉效果。但是,意外永遠(yuǎn)不會給你任何征兆。年輕人玩累了,就對同伴說:‘你們先玩。我走到一邊休息。我蹲下身子,緊張的肌肉突然放松了。好像沒有支撐點,就順勢摔倒了。同學(xué)慌了,不知道怎么辦。他們不得不撥打?qū)W校的緊急電話。十分鐘后,校醫(yī)到了。除了馬上心肺復(fù)蘇,他們不得不被送到大醫(yī)院。然而,結(jié)果只是令人遺憾。
在校園里,節(jié)奏的影子無處不在,人生有長有短。誰知道誰先來?同歲,你有沒有真正珍惜過?讓那些遺憾隨風(fēng)飄散,決定做一個關(guān)心生活的人,不要把生命浪費在猶豫上。因為一切偉大都源于勇敢的開始。
安全意識青少年演講稿篇十七
親愛的xx:
什么是幸福,安全就是最美麗、最實在的幸福。世界上還有什么比安全這種幸福更能讓人回味的記憶呢?可就是在這看似簡單的幸福又有多少人能及時兌現(xiàn)呢?每次往家里打電話,父母都會囑咐我上班要注意安全,千萬不要分心。于是我每次都肯定的答應(yīng)了!我想我們每個人都會和我一樣肯定的答應(yīng)父母的要求,我們每個人都應(yīng)該及時兌現(xiàn)幸福的諾言——安全。
面對生產(chǎn)施工時發(fā)生的'安全事故,我們在嘆息之時是否應(yīng)該想到自己平時的行為是否存在安全隱患呢?今天的勞動保護(hù)用品是否按規(guī)定穿戴?在施工生產(chǎn)的時候是否遵守安全操作規(guī)程?等等這些都是我們需要思考的。而不是要等事故發(fā)生,用鮮血才來證明我們的安全弦松懈了。每年各種安全生產(chǎn)事故一次又一次警告我們安全的重要性。安全第一,這絕不是一個口號,是需要我們大家用實際行動來實現(xiàn)的。珍惜生命,珍愛家庭,對自己的安全負(fù)責(zé)也就是對家庭對生命負(fù)責(zé),也是對關(guān)愛自己的人負(fù)責(zé),有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,一個個溫馨而和諧的小家組成我們幸福的大家。
幸福,是每個人的愿望。幸福不單是物質(zhì)上的滿足,而是利用已有的資源獲取幸福感,是駛向理想人生的快車道。我們經(jīng)常給家里人打個電話報個平安,讓在家的父母放心,這就是最好的幸福兌現(xiàn)。上班前父母、丈夫或妻子叮囑說:“上班小心點,注意安全”。干活時,班長會提醒到:“慢點,安全第一”。不注重細(xì)節(jié),也許一次小小的失誤,我們美好的生活就將會蒙上陰影。人們只有時時處處想到安全,事故才會遠(yuǎn)離你;只有你擁有安全,幸福、快樂才會伴隨著你。所以,愿我們每個人都能在工作中、生活中真正做到講安全、重安全,心系安全。
如果說企業(yè)是一首美妙的樂曲,那安全就是這首樂曲中的音符,音符不全樂曲就會走調(diào),安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。為了我們美好的人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國家昌盛,更為了整個世界少一點悲哀,多一份歡笑。安全是最美麗、最動人、最實在的幸福!
安全意識青少年演講稿篇十八
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。
提倡網(wǎng)絡(luò)安全,就是保護(hù)我們的切身利益,維護(hù)我們的`合法權(quán)益。所以,我們要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)安全,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。因此,我們應(yīng)做到以下幾點:第一,要分清網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實的區(qū)別,在網(wǎng)上結(jié)交朋友要謹(jǐn)慎,不要沉迷于虛擬時空,要追求與體驗生活的成功。第二,要時刻自我保護(hù),在網(wǎng)絡(luò)活動中要尊法、守法,注意自我保護(hù),不隨意公開透露個人信息。第三,不信謠,不傳謠,不造謠,使用網(wǎng)絡(luò)要謹(jǐn)慎,陌生來電不輕信。第四,我們要合理控制上網(wǎng)時間,學(xué)會合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),減輕負(fù)面危害,讓網(wǎng)絡(luò)更好地為生活服務(wù)。
xx月xx號至xx號,是國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周。網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民!作為新時代的中學(xué)生我們有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,在此呼吁大家:依法上網(wǎng),文明上網(wǎng),安全上網(wǎng),提高網(wǎng)絡(luò)安全意識和防護(hù)技能,共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,共創(chuàng)和諧社會,用實際行動擦亮我們?nèi)珖拿餍@的招牌。同學(xué)們,讓我們行動起來,樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,共筑有序健康的網(wǎng)絡(luò)世界吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
安全意識青少年演講稿篇十九
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了許多方便,它既沒有空間限制,也沒有時間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個純凈的世界,網(wǎng)上色情作品泛濫,許多犯罪活動都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進(jìn)行的。這告誡世人,互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個奇妙的虛擬天地,但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯(lián)網(wǎng)上的危險?;ヂ?lián)網(wǎng)世界充滿了陷阱,遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染,而孩子和父母卻往往覺察不到。那么,怎樣讓孩子面對互聯(lián)網(wǎng)這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母,應(yīng)該和孩子努力溝通,以便共同消除網(wǎng)絡(luò)世界帶來的危害。
上網(wǎng)的危害:
一、對學(xué)生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅?;ヂ?lián)網(wǎng)是一張無邊無際的“網(wǎng)”,內(nèi)容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突,使學(xué)生的價值觀產(chǎn)生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對于我國學(xué)生的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用,對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對學(xué)生的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的危害主要集中到兩點,一是某些人實施諸如詐騙或侵害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學(xué)生的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查,因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中,有47%與色情有關(guān),網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計,60%的學(xué)生雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的,但自制力較弱的學(xué)生往往出于好奇或沖動而進(jìn)一步尋找類似信息,從而深陷其中。調(diào)查還顯示,在接觸過網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的學(xué)生中,有90%以上有性犯罪行為或動機(jī)。
網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者心理特點有:進(jìn)入網(wǎng)吧的次數(shù)越來越多,可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網(wǎng)絡(luò)游戲時會出現(xiàn)戒斷癥狀,如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網(wǎng)絡(luò)游戲室玩游戲的實際時間比預(yù)計的時間要長,考慮過停止或減少進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲室,但不能自控;為了達(dá)到進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲室的目的,可以拋開學(xué)習(xí)和其它生活活動;有較強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲。
案例。
1、江蘇泰州一個12歲的男孩,因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,離家出走達(dá)兩個月。
2、海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一個14歲中學(xué)生,在五一長假,長時間玩電腦游戲不吃不喝,結(jié)果猝死在電腦桌前。
3、中國史上最年輕的黑客——“菜霸”,花了6天6夜攻破騰訊內(nèi)部系統(tǒng),但接著馬上被公安局關(guān)押。
4、有一名21歲的大二學(xué)生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了幾十個小時的游戲。在他正準(zhǔn)備離開網(wǎng)吧返校時,突感頭疼、兩眼發(fā)黑,繼而倒地昏迷,醫(yī)院收治后診斷其為“過度上網(wǎng)導(dǎo)致視網(wǎng)膜疲勞、低血糖癥”。
5、20xx年5月,江西某學(xué)院一名大四學(xué)生上網(wǎng)成癮導(dǎo)致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。
網(wǎng)絡(luò)成癮對學(xué)生的危害主要體現(xiàn)在以下幾點:
(1)損害身體健康。學(xué)生正處在長身體的時期,長時間僵坐在電腦前缺乏適當(dāng)?shù)腻憻?,會引起他們視力下降、精神疲憊,嚴(yán)重影響生長發(fā)育。經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生會造成左腦發(fā)育不良,語言表達(dá)力下降,甚至思維混亂。
(2)人格異化,影響社會交往。過多使用互聯(lián)網(wǎng)會導(dǎo)致孤獨和抑郁的增加,并會導(dǎo)致社會卷入的`減少與心理幸福感降低。
爆破、槍戰(zhàn)等游戲,火爆刺激的內(nèi)容容易使游戲者模糊道德認(rèn)知,迷失了自我,以至不能理性地行使現(xiàn)實社會中的角色。他們誤認(rèn)為這種通過傷害他人而達(dá)成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點,便會不擇手段,欺詐、偷盜甚至對他人施暴。
(4)阻礙學(xué)業(yè)的完成。網(wǎng)絡(luò)的過度使用侵占了學(xué)習(xí)時間,削弱了學(xué)習(xí)興趣,破壞了學(xué)習(xí)習(xí)慣,降低了學(xué)習(xí)效率,從而影響了學(xué)習(xí)成績。
(5)淡化道德約束,在網(wǎng)絡(luò)上肆意漫罵和攻擊。學(xué)生心智尚未成熟,在上網(wǎng)的時候,面對網(wǎng)絡(luò),他們不能很好地做到“慎獨”,不能夠保持清醒的頭腦。在網(wǎng)上想說什么,就說什么,不顧任何后果。不少學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作發(fā)泄自己不滿的窗口,肆意漫罵,什么不文明的話都敢說毫無自律意識。
網(wǎng)絡(luò)既是近年來熱門而有時尚的話題,也是人們各種信息交流的不可缺少的工具,給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻(xiàn)。21世紀(jì)的人們必須要懂電腦,能掌握運(yùn)用電腦,否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊,這也是事物的必然關(guān)系,這樣一來種。種問題尤然而升,比如說網(wǎng)絡(luò)游戲,色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁,不知危害了多少年華似錦的學(xué)生!
動,讓其感受外界的美好,而不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。
總之,這是一項長期、復(fù)雜的工作,需要全社會和家庭的不懈努力和共同協(xié)作。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、深化改革、凈化社會風(fēng)氣,讓全社會都行動起來,還孩子們一個健康成長的環(huán)境。
安全意識青少年演講稿篇二十
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!我是來自314班的xxx。今天我要站在國旗下同大家說一說我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)——安全。
近些日子,各大新聞網(wǎng)站上有關(guān)各種事故的文章條目越來越多。交通事故、墜物傷人、溺水命?!吹锦r活的生命受到傷害,我們不禁感到心情沉重和遺憾。而這些血淋淋的教訓(xùn)背后,反映的是我們公民安全意識的不足與缺失。
我們常常會在街頭路上看到這樣的情景:車水馬龍的大街上,幾個孩子快速穿梭于車流之中;十字路口上,各個方向車流不息,幾個學(xué)生騎著車無視信號燈左沖右撞;深不見底的水塘邊,幾個孩子嬉笑著追逐。這些當(dāng)事者中以學(xué)生居多。大家可以想象這些行為可能會導(dǎo)致的后果。這是對自己生命的不夠負(fù)責(zé),是在拿生命當(dāng)兒戲啊!生命是何其珍貴!每個人的生命都是無數(shù)奇跡的集合,每個人的生命都是獨一無二、無比絢麗的。正可謂物以稀為貴,生命也因為它的寶貴而不能失而復(fù)得。拉斯基說:“生命是唯一的財富?!笔前?,失去了生命,還有什么是有價值的.呢?正因如此,生命需要我們?nèi)リP(guān)心和保護(hù)。而有些同學(xué)對規(guī)則不嚴(yán)格遵守,對危險心存僥幸,對險境疏忽大意,這三個惡魔,常常釀成慘禍。針對這些現(xiàn)象,也是為了提高大家自我保護(hù)的能力,我要向大家提出幾點建議:
1.在路上行進(jìn)時嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。過馬路時應(yīng)走斑馬線,左右觀察,確保安全再行走。若車輛行駛很快,則更需小心謹(jǐn)慎。
2.遠(yuǎn)離危險地區(qū)和物品。如:水庫,火焰,工地,尖銳物,大型機(jī)械等,以免受到不必要的傷害。
3.保持冷靜和清醒。牢記基本安全常識,遇到危險時不要慌張,沉著鎮(zhèn)定,努力脫險。
以上幾點建議在日常生活中一定要牢記在心,才能有效防止傷害,保證安全。警鐘長鳴,提高安全意識,提升自我保護(hù)的能力,希望大家能與我一起受用!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
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