資助宣傳心得體會(huì)(5篇)

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資助宣傳心得體會(huì)(5篇)
時(shí)間:2023-03-07 15:45:46     小編:admin

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。

資助宣傳心得體會(huì)篇一

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

我局高度重視禁毒工作,為加強(qiáng)對(duì)禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)調(diào)整充實(shí)了縣科技局禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)由單位一把手擔(dān)任,并落實(shí)了兼職人員負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常事務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全局的禁毒工作進(jìn)行定期的研究和部署,對(duì)工作進(jìn)展情況進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的督促檢查。并且落實(shí)了禁毒工作目標(biāo)責(zé)任制,與單位的每位職工簽訂了禁毒目標(biāo)責(zé)任書,對(duì)禁毒工作責(zé)任進(jìn)行了明確和細(xì)化。

二、開展禁毒宣傳教育,提高禁毒意識(shí)和參與禁毒戰(zhàn)爭(zhēng)的積極性和主動(dòng)性

開展禁毒宣傳教育是打好禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)的根本舉措。我局把禁毒宣傳教育納入精神文明的重要內(nèi)容,利用今年開展的保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周、五月科技活動(dòng)周、科技三下鄉(xiāng)等活動(dòng),對(duì)禁毒知識(shí)進(jìn)行廣泛宣傳,向群眾發(fā)放了《毒品的種類》、《毒品的危害性》等宣傳資料20xx余份。同時(shí),組織全體干部職工加強(qiáng)對(duì)禁毒法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)毒品預(yù)防的宣傳教育,要求全局干部職工通過宣傳教育活動(dòng),積極向家庭成員、向廣大群眾宣傳貫徹國(guó)家有關(guān)禁毒的方針、政策,使大家認(rèn)識(shí)到毒品的嚴(yán)重危害性,認(rèn)識(shí)到禁毒工作的緊迫性、艱巨性和長(zhǎng)期性,使毒品預(yù)防宣傳教育深入人心。提高拒絕毒品誘惑的技巧和能力,增強(qiáng)毒品預(yù)防教育活動(dòng)的有效性。同時(shí)要求全局干部職工及其家屬遵紀(jì)守法,積極營(yíng)造凈化場(chǎng)所的氛圍。

三、齊抓共管,綜合治理,確保禁毒工作取得實(shí)效

我局禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入基層、深入干部職工家庭中調(diào)研,推行“建章立制,層層簽約,夯實(shí)基礎(chǔ),納入考核,跟蹤幫教,突出挽救”等措施。全面加強(qiáng)轄區(qū)、職工家庭禁毒教育,教育引導(dǎo)干部職工及家庭成員認(rèn)識(shí)毒品的危害,自覺遠(yuǎn)離毒品,增強(qiáng)拒毒、防毒的意識(shí)和能力。積極動(dòng)員全體干部職工共同參與、共同防治,大家齊抓共管,開展以家庭為單位的“無毒家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。通過典型示范,宣傳教育、繁榮文化、加強(qiáng)服務(wù)等手段,推行禁毒宣傳進(jìn)單位、進(jìn)職工家庭,職工中形成濃厚的禁毒氛圍,以此帶動(dòng)轄區(qū)內(nèi)的禁毒宣傳教育工作蓬勃開展,大力宣傳舉報(bào)毒品犯罪有獎(jiǎng)的規(guī)定,進(jìn)一步激發(fā)全體干部職工參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)的積極性和主動(dòng)性。同時(shí),積極配合相關(guān)單位做好開展以“遠(yuǎn)離毒品,不讓毒品進(jìn)我家”為主題系列宣傳教育活動(dòng),使禁毒工作取得實(shí)效。

資助宣傳心得體會(huì)篇二

記得在高中時(shí)期,每每接近寒假暑假,總見師兄師姐們來開招生宣講會(huì),站在高高的講臺(tái)上,向臺(tái)下愣頭愣腦的我們,介紹著自己的學(xué)校。那時(shí),在我們眼里,師兄師姐們仿佛都帶上了一層神圣的光圈——他們是高考的成功者,是我們的榜樣。

而現(xiàn)在,當(dāng)我也站在高中母校的講臺(tái)上,面對(duì)著臺(tái)下一雙雙或帶著迷茫,或帶著渴望的眼睛時(shí),我感到的,不是一種自得和驕傲,而是一種責(zé)任。因?yàn)槲掖碇猩酱髮W(xué),我有一種使命,將一個(gè)真實(shí)的中大,傳達(dá)給我的師弟師妹們。

對(duì)于我,一個(gè)剛剛踏入中大一個(gè)學(xué)期的學(xué)生來說,對(duì)于中大的認(rèn)識(shí),還是不夠全面的,對(duì)于招生宣傳工作,也沒有經(jīng)驗(yàn)。不過,我還是給自己一個(gè)挑戰(zhàn)——報(bào)名擔(dān)任了福州大區(qū)的寒假招生志愿者隊(duì)長(zhǎng),而這意味著,隊(duì)員可以臨時(shí)有事請(qǐng)假不來,或者有這樣那樣的理由推脫找替補(bǔ),隊(duì)長(zhǎng)卻不行。

聯(lián)系隊(duì)員,聯(lián)系學(xué)校,商定時(shí)間,安排課室,安排隊(duì)員任務(wù)。每一項(xiàng)工作,對(duì)我都是一種突破和嘗試。在福州一中開宣講會(huì)的那天是1月27日,十幾所全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)也同時(shí)在開,我們的課室被臨時(shí)改了又改,最終和廈門大學(xué)分享,他們上半場(chǎng),我們下半場(chǎng)。而面對(duì)廈大5,6張不同版本的招生海報(bào),5,6份各個(gè)方面的ppt宣傳資料,龐大的招生志愿者隊(duì)伍,我們的準(zhǔn)備顯得那么單薄和倉(cāng)促,當(dāng)然,這也有主觀和客觀的因素,一來我們的人數(shù)本身就無法和具有主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的廈大相比,當(dāng)天也有幾個(gè)隊(duì)員生病請(qǐng)假或者有事不能來,二來我也低估了招生會(huì)的架勢(shì),前期的宣傳工作并不充分。

不過好在我們的宣講,是順利結(jié)束了。一個(gè)小時(shí)左右的介紹和交流,很感謝師弟師妹們的支持,我們介紹了中大,來自中山醫(yī)學(xué)院的迦南師姐,和來自中山珠海校區(qū)逸仙班的李圣師兄也分別詳細(xì)描述了他們的生活。當(dāng)然,對(duì)于高三的學(xué)生來說,最關(guān)心的還是高考,他們爭(zhēng)先恐后地問我們:“上中大要有多少分?”“高出本一線多少?”“最好的專業(yè)是什么?”。

在宣講結(jié)束后,兩個(gè)師妹跑來和我聊了大約半個(gè)小時(shí),關(guān)于高三,關(guān)于大學(xué),關(guān)于中大。宣講過后的第三天,還有一個(gè)師妹給我打了電話,請(qǐng)教我高三的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)他們,我又是感動(dòng)又是感慨。他們,就是曾經(jīng)的我。眼里的師兄師姐們帶著神圣的光圈,充滿敬意,充滿信任。他們,是那么單純,那么簡(jiǎn)單。甚至有時(shí),會(huì)惶恐辜負(fù)了他們的信任。

闊別半年,從另一座城市回到家鄉(xiāng),從另一片校園回到母校,時(shí)間和空間的雙重作用,讓我對(duì)周遭的一切充滿了奇妙的感受。而我們的招生宣傳,還沒有結(jié)束。希望下一站,我們會(huì)做得更好。

資助宣傳心得體會(huì)篇三

我在農(nóng)村基層工商所擔(dān)任法制員已經(jīng)__年了。工商所法制員恐怕是中國(guó)法制系統(tǒng)中最小的“官”了。別看“官小”,可作用不小。

××市××工商所處于*東*分水嶺腹地,丘陵起伏,那里盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)山芋等土特產(chǎn)。以前,農(nóng)民都是一家一戶生產(chǎn),然后到市場(chǎng)上賣,還經(jīng)常受山芋販子壓價(jià)。自農(nóng)民專業(yè)合作社法頒布實(shí)施后,我們工商所首先動(dòng)員當(dāng)?shù)剞r(nóng)民成立合作社經(jīng)濟(jì)組織,規(guī)模經(jīng)營(yíng),走市場(chǎng)化道路??晌覀兊酱艘粏柎迕?,他們說“不了解農(nóng)民專業(yè)合作社法”,年紀(jì)大的村民老吳還直搖頭,說“又搞解放初的合作化”了?弄得我們哭笑不得。

回到工商所辦公室我就想,自己作為一名公務(wù)員,學(xué)法用法是我們的義務(wù),不能被眼前困難所嚇倒。村民不懂農(nóng)民專業(yè)合作社法,責(zé)任在我們執(zhí)法人員還沒有學(xué)透,工作沒有做到位;其次就是必須要系統(tǒng)的對(duì)農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn),使農(nóng)民深入理解這部法才行。從此,我便利用本文來源:文秘網(wǎng)業(yè)余時(shí)間研讀農(nóng)民專業(yè)合作社法,認(rèn)真在筆記本上做記錄。遇到不明白的地方,我就上網(wǎng)查閱資料,直到弄懂為止。

去年秋天,我們?nèi)ポ爡^(qū)的××鎮(zhèn)舉辦農(nóng)民專業(yè)合作社法培訓(xùn)班,參加的村民來了不少,會(huì)場(chǎng)開始亂哄哄的。當(dāng)我講到農(nóng)村專業(yè)合作社法第三條時(shí),會(huì)場(chǎng)安靜了下來。原來第三條講的是農(nóng)民專業(yè)合作社應(yīng)遵循的原則,成員以農(nóng)民為主體;以服務(wù)成員為宗旨,謀求全體成員的共同利益;入社自愿、退社自由;成員地位平等,實(shí)行民主管理……因?yàn)檫@些規(guī)定與想加入合作社的村民利益息息相關(guān),所以大家特愛聽。會(huì)上,我們工商所又給每個(gè)參加培訓(xùn)的村民發(fā)了一份《“五五”普法宣傳》小冊(cè)子,讓他們回去慢慢看。

不久,我們××工商所就發(fā)展了__個(gè)具有特色的農(nóng)民專業(yè)合作社經(jīng)濟(jì)組織。組織成立以后,我們普法工作還要跟進(jìn)。

××農(nóng)特產(chǎn)品專業(yè)合作社社員按照農(nóng)民專業(yè)合作社法條款去理解,還是難以弄清辦照都需要提供哪些手續(xù)?我們就一項(xiàng)一項(xiàng)地給予指導(dǎo)幫助,工商所還免費(fèi)為合作社辦了照,又義務(wù)幫助合作社培訓(xùn)了一名法制員,贈(zèng)送部分“五五”普法資料,使合作社有了自己的法律“土專家”。

××鎮(zhèn)屬于××革命老區(qū),離我們工商所駐地還有__多里山路,山路蜿蜒,有幾回我們執(zhí)法車差點(diǎn)翻進(jìn)山溝。為此合作社理事長(zhǎng)老*非常感動(dòng),籌資了____余萬(wàn)元使合作社正式成立。合作社建造的千噸山芋收購(gòu)儲(chǔ)藏窖,規(guī)模大條件好,可以說在全省首屈一指,還多次引來省市領(lǐng)導(dǎo)和媒體考察采訪。去年秋后,收購(gòu)了___噸山芋,為____余戶社員增收___萬(wàn)元左右。

近日,我又到自來橋農(nóng)特產(chǎn)品專業(yè)合作社籌備“全市工商系統(tǒng)合作社建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”時(shí),看到老*帶著幾十名社員正在考試。我仔細(xì)一看,原來他們社里正在舉辦農(nóng)民專業(yè)合作社法考試。聽說考試分?jǐn)?shù)還要計(jì)入每個(gè)社員檔案,作為年終分紅的依據(jù)之一。

老*當(dāng)時(shí)跟我講了這樣一件事,今年春節(jié)前有一部分農(nóng)民擔(dān)心合作社山芋收購(gòu)價(jià)格較低,出售不積極,合作社就依據(jù)農(nóng)民專業(yè)合作社法第四章有關(guān)規(guī)定召開社員大會(huì),告知大家合作社收購(gòu)價(jià)決定比市場(chǎng)價(jià)最低高一角———就是實(shí)行“保護(hù)價(jià)”政策,這下終于解除了社員心中的疑慮?!斑@法律威力大,所以我們現(xiàn)在很看重普法工作?!崩?對(duì)我說??粗矍皵[放整齊的《法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)專用檔案盒》,我從內(nèi)心感到很自豪。

“不學(xué)法不行”,老*說,“咱農(nóng)民文化水平有限,但既然成立了合作社組織,就得依法辦事。以后社里每件事情都得按照法律程序來辦,現(xiàn)在咱是正規(guī)的企業(yè),得講法律,不能叫外來的客戶笑話咱們是法盲?!?/p>

作為基層法制員,我覺得這些工作有苦也有甜。這不,今年_月,我個(gè)人被評(píng)為××市消費(fèi)維權(quán)先進(jìn)工作者,看著案頭的獲將證書,我覺得,這山區(qū)工商法制員“官”小,可作用大啊!

資助宣傳心得體會(huì)篇四

通過理論知識(shí)和駕駛業(yè)務(wù)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)交通法規(guī)和安全駕駛等基礎(chǔ)知識(shí)有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。對(duì)安全駕駛有了更深刻的體會(huì)。

以下是我在學(xué)習(xí)駕駛期間總結(jié)出來的幾點(diǎn)意見:

一、準(zhǔn)時(shí)參加交通安全警示教育學(xué)習(xí),及時(shí)了解安全新形勢(shì),通過每一次聽課和其他培訓(xùn)學(xué)習(xí),工作上吸取大家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),穩(wěn)重駕駛是安全行車的重要保證,安全學(xué)習(xí)是定期提醒我們對(duì)安全提供警惕,一點(diǎn)都不能松懈。

二、在高速公路上一定要保持最安全的距離;其次是不要亂變行車路線,要觀察清楚前后左右的情況方可以變線,不要左穿右插,違章超車,按線行車,一定要銘記在心,要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己正確行駛的標(biāo)線,才能保證安全。

三、在城市道路行車,一定要按規(guī)定的車速,規(guī)定的路線行駛,不闖紅燈,不搶道路,觀察行人的狀態(tài),要以人為先。

四、在風(fēng)雨季節(jié),如遇暴風(fēng)雨視線不清時(shí),要靠邊停車待行,等暴風(fēng)雨過后再行,一定要做到四防,即:“一防視線不清,二防行車撞人,三防車輛側(cè)滑,四防涉水陷車”,駕車出行時(shí)時(shí)刻牢記。

安全駕駛,就是要自覺維護(hù)交通秩序,做到“寧停三分,不搶一秒”,開文明車,行文明路,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做交通安全、文明行車的模范,做一個(gè)懂法守法的駕駛員。

資助宣傳心得體會(huì)篇五

為使全校師生了解火災(zāi)事故成因,掌握逃生技能,結(jié)合“11.9”消防安全宣傳日主題,__實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展了系列宣傳教育活動(dòng)。

一是利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí)。

二是在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。

三是召開一次全校性的“119”消防安全知識(shí)主題班會(huì)。組織學(xué)生觀看了消防事故逃生自救宣傳片,強(qiáng)化了廣大師生的消防安全意識(shí),提高了他們火災(zāi)事故防范能力和自防自救能力。

四是組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對(duì)各處室、年級(jí)、班級(jí)、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改。

通過一系列的活動(dòng),使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上,從思想上認(rèn)識(shí)到防患于未然的必要性,形成居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴的安全防范意識(shí)。

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