總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的行動(dòng)和決策的一種回顧和總結(jié)，讓我們能更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)氣平和穩(wěn)定，不要過(guò)于情緒化和主觀化。接下來(lái)是一些實(shí)踐總結(jié)的范例，供大家參考。
小學(xué)生隨筆我希望篇一
也許我喜歡這樣的日子。
推開(kāi)窗，看到的是希望。
蔚藍(lán)的天空，起伏的云，像一片深藍(lán)的海。
聽(tīng)說(shuō)，海是希望。
獨(dú)自一人坐在教室另一端的角落。塞著黑色的耳機(jī)，循環(huán)著蕭亞軒的《最熟悉的陌生人》。
透過(guò)窗戶的陽(yáng)光縫隙，看到的是輕微搖曳的紅色楓葉。不禁嘴角上揚(yáng)，深秋季節(jié)，看起來(lái)還是一如既往的溫暖。
在這個(gè)光怪陸離的世界，即使一如既往的溫暖，我卻認(rèn)為甚是悲傷。
我是有好容易滿足。如此溫暖，即使悲傷，也可以笑的不留痕跡。
倚在窗臺(tái)，注視著游離于世界的每一個(gè)路人。在這個(gè)默靜的季節(jié)，仍那樣的高調(diào)。
我獨(dú)自站在橋上，沒(méi)有油紙傘，沒(méi)有愛(ài)人，用平靜的心看著世界。
也許只有平靜于心，才不會(huì)感到悲傷。
也許只有站在窗臺(tái)，看路人，才會(huì)覺(jué)得，這是個(gè)光怪陸離的人間。
我們的這一生，無(wú)可厚非，除了經(jīng)歷磨難，唯有的就是生離死別。不愿逃避，也不能逃避。
在我們出現(xiàn)在這個(gè)世界的那一刻，就沒(méi)了逃避這個(gè)詞。
推開(kāi)窗，看到的是希望?？吹降氖窍笳飨Ｍ暮?。
當(dāng)我們撐著自己對(duì)未來(lái)的最后一絲希望如此的時(shí)候，邁過(guò)去，那邊就是海。
無(wú)所謂此時(shí)此刻哪般的難受，悲傷。
小學(xué)生隨筆我希望篇二
曾有一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),生物學(xué)家把鯪魚(yú)和鰷魚(yú)放進(jìn)同一個(gè)玻璃器皿中,然后用玻璃板把它們隔開(kāi).開(kāi)始,鯪魚(yú)興奮地朝鰷魚(yú)進(jìn)攻,渴望能吃到自己最喜歡的`美味,可每一次它都“咣”地碰在了玻璃板上,不僅沒(méi)有捕到鰷魚(yú),而且把自己碰得暈頭轉(zhuǎn)向.
作者：李雪峰作者單位：刊名：視野英文刊名：fieldofvision年，卷(期)：“”(6)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：
小學(xué)生隨筆我希望篇三
兒時(shí)的我們都有著不同的愿望，下面就跟隨小編一起看看大家的愿望隨筆吧。
我希望我是鳥(niǎo)兒能在天空中飛翔無(wú)憂無(wú)慮我希望我是蝴蝶能穿上漂亮的衣服翩翩起舞我希望我是懶羊羊能吃許多零食無(wú)比快樂(lè)我希望我是清潔工能把大街打掃得干干凈凈無(wú)私奉獻(xiàn)我希望我是梅花在那寒冷的冬天傲然挺拔我希望我是小水滴流淌在母親的懷抱里寧?kù)o安祥。
三年級(jí)，我們班換了一位老師，她姓羅。第一次寫作文的時(shí)候，我寫得比較好。后來(lái)，羅老師見(jiàn)我語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，就對(duì)我有幾分偏愛(ài)。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)羅老師對(duì)優(yōu)生態(tài)度好，對(duì)差生常批評(píng)，在一些小事上好像優(yōu)生總是對(duì)的，差生總是不對(duì)。
一次，優(yōu)生陳剛和差生吳煒等人組織“小集團(tuán)”，開(kāi)展“秘密”活動(dòng)。羅老師知道了這件事后，不批評(píng)陳剛，光批評(píng)差生吳煒等人。差生們?cè)诹_老師面前沒(méi)有爭(zhēng)辯，因?yàn)樗麄冎溃绻f(shuō)出陳剛也參加了，羅老師一定饒不了他們。
還有一次，梅潔的語(yǔ)文書(shū)忘記從學(xué)校帶回家，被羅老師拿走了。第二天她找羅老師要，羅老師把她狠狠地批評(píng)了一頓，不肯把書(shū)還給她，小學(xué)生優(yōu)秀作文：我希望……做清潔時(shí)，梅潔請(qǐng)我?guī)退龔睦蠋熌莾喊褧?shū)拿來(lái)。我不解地問(wèn)道：“是你的語(yǔ)文書(shū)，你自己去拿，為什么要我?guī)湍隳媚?？”梅潔說(shuō)：“你是優(yōu)生，去了會(huì)把語(yǔ)文書(shū)要來(lái)；我是差生，去了要挨批評(píng)的?！蔽野胄虐胍傻氐搅_老師那兒拿書(shū)，羅老師果然給我了。
羅老師對(duì)優(yōu)生的作文總是覺(jué)得好，對(duì)差生的作文總是覺(jué)得差。布置寒假作業(yè)那一天，老師要我們?cè)诖汗?jié)期間寫一篇《春節(jié)見(jiàn)聞》的作文，說(shuō)每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽，要大家都寫好。可是放學(xué)后她把我們幾個(gè)優(yōu)生集中在一起，告訴我們就選我們這幾個(gè)人的作文去參加比賽。還沒(méi)寫，就規(guī)定了選誰(shuí)的作文參加比賽，真像電視劇《包公》里面考秀才一樣，只是我們還沒(méi)給羅老師送禮呢！
班上的差生見(jiàn)羅老師對(duì)優(yōu)生這樣好，都對(duì)優(yōu)生羨慕極了。每回選中隊(duì)干部的時(shí)候，他們就說(shuō)：“沒(méi)我們的份兒，這是他們優(yōu)生的事。”
如果，我有一個(gè)愿望，我就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，我渴望自由。從小，我就像關(guān)在籠子里的小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不出媽媽的手掌心，想去哪里走一走，玩一玩，都會(huì)隨時(shí)被抓住。
就說(shuō)上周星期天吧，早上，我上完了素描班和奧數(shù)班，背著死沉死沉的畫(huà)板，剛坐下，翻開(kāi)《開(kāi)心作文》，媽媽就大聲地叫了起來(lái)：“哎呀，現(xiàn)在看什么書(shū)？快來(lái)吃飯！”我把書(shū)簽往書(shū)里一塞，就吃飯去了。下午，我做完了課外的英語(yǔ)作業(yè)，想把還未看完的《開(kāi)心作文》拿起來(lái)，真正著一回迷，可是媽媽看見(jiàn)了，在不遠(yuǎn)處指著我的鼻子，大聲喊：“快去做數(shù)學(xué)練習(xí)！”我收起了書(shū)，無(wú)奈地吐了吐舌頭，開(kāi)始做練習(xí)。剛做完數(shù)學(xué)練習(xí)，我想下樓和媽媽一起打羽毛球，鍛煉一下身體，媽媽板著臉說(shuō)：“不行！你美術(shù)做完了沒(méi)呀？”我低著頭，轉(zhuǎn)過(guò)身去，揉揉通紅的大眼睛，硬生生地把在眼睛里打轉(zhuǎn)兒的淚花收了回來(lái)。
如果，我有一個(gè)愿望，我一定會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我渴望自由！您應(yīng)該讓我們多休息，保護(hù)眼睛。玩具是兒童的天使，游戲是兒童不可缺少的，請(qǐng)大人們把自由還給我們吧！”
如果，我有一個(gè)美好的愿望，我一定會(huì)對(duì)大人說(shuō)，對(duì)全世界人民呼喊：我渴望自由！
媽媽我渴望自由，陽(yáng)光明媚，我感覺(jué)不到溫暖；花兒盛開(kāi)，我感覺(jué)不到芳香；孩子們快樂(lè)地嬉戲，我感覺(jué)不到快樂(lè)。原來(lái)是書(shū)遮住了我的視線。
媽媽，我什么時(shí)候才能得到自由呢？早晨六點(diǎn)多，我的媽媽就會(huì)把我從被窩里叫出來(lái)，媽媽說(shuō)：“該朗讀課文了！”我不能不聽(tīng)媽媽的話，只好起來(lái)朗讀課文。媽媽又說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨是最好的讀書(shū)時(shí)間?！钡搅送砩希覍懲曜鳂I(yè)。我問(wèn)媽媽：“該出去玩了吧？”媽媽說(shuō)：“你復(fù)習(xí)了嗎？趕快去復(fù)習(xí)，你不知道這次考沒(méi)考好嗎？”
媽媽我渴望自由，我渴望一天總沉寂在書(shū)的海洋，我想呼吸空氣，我想變成一只小鳥(niǎo)，在天空中飛翔，那該有多么自由??！但是我現(xiàn)在卻是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由。
媽媽，你的心意我非常理解，你是為了我的將來(lái)，為了我考上一所名牌大學(xué)，讓我過(guò)上富有的日子，但是我也不能沒(méi)有自由??？老師不是常說(shuō)：“勞逸結(jié)合嗎？”我希望那些望子成龍，望女成鳳的家長(zhǎng)們，能理解你們孩子的心意，給我們一個(gè)自由自在的空間，我希望你們能做到，讓孩子們變成一只自由的小鳥(niǎo)。
媽媽，我真的渴望自由。
假如我是老師，我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，循循誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。
假如我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開(kāi)心的事。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。
假如我是老師，我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生，也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班，都有展示的機(jī)會(huì)，我不想讓他們覺(jué)得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們，對(duì)自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗，沒(méi)有嘗試過(guò)，怎么知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲覀兌急M了力。
假如我是老師，我就要做這樣的老師。或許這過(guò)于理想化，但我會(huì)努力向這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)靠近。
假如我是老師——一個(gè)假設(shè)。難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎？能的，我會(huì)憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)去掉“假如”這兩個(gè)字，成為一位名副其實(shí)的老師。
小學(xué)生隨筆我希望篇四
如果夏天代表繁榮，冬天代表荒涼，那么冬至這一天將是最荒涼的一天。
如果白天代表熱情，晚上代表冷漠，那么冬至這一天將是最冷漠的一天。
但是這一天，陽(yáng)光已經(jīng)直射到了南回歸線，這標(biāo)志著:從今天開(kāi)始，太陽(yáng)將伴隨著希望，回頭向我們走回來(lái)。
如果青春是一種色彩，寒冬里的壓抑開(kāi)始萌發(fā)出春天的向往，像一支神奇的畫(huà)筆，開(kāi)始一筆筆刻畫(huà)高山峻嶺的偉岸，一筆筆描繪草原河谷的美麗。一個(gè)花紅柳綠，五彩繽紛的世界正一天天向我們走近。
如果歷練能轉(zhuǎn)化成能量，我們炙熱的激情將和地下的熔巖一起翻滾，積聚出搏天的力量，等待突破地殼的那一天，爆發(fā)出驚天動(dòng)地的吶喊，引動(dòng)地震和海嘯，釋放出無(wú)敵的威能。
沒(méi)有哪一天是最差的，沒(méi)有哪一件事是最壞的，只要心中有希望，生活中就會(huì)有美好。
――送給正在為美好的生活而努力奮斗的朋友們！
――送給雖然有困難但永不言放棄的朋友們！
小學(xué)生隨筆我希望篇五
我希望。
春天，我希望太陽(yáng)是綠色，充滿了勃勃生機(jī)，去親吻每一條小溪每一片樹(shù)葉。夏天，我希望太陽(yáng)是藍(lán)色，帶著溫柔的話語(yǔ)，安撫著博大的海洋廣闊的——天邊。秋天，我希望太陽(yáng)是金色，閃爍著美麗的光芒，豐收的旋律，襯著翩翩起舞的“蝴蝶”在金黃的地上充滿喜悅，找出金色的時(shí)節(jié)。冬天，我希望太陽(yáng)是紅色，溫暖大家的雙手，使勤勞到處開(kāi)放使美麗永駐人間。
我希望每一天大家都過(guò)的快樂(lè)，包括這個(gè)五彩繽紛的世界。
寫到這里，我不得不為家長(zhǎng)們感到遺憾，家長(zhǎng)給我們上學(xué)是為了我們將來(lái)有出息，但現(xiàn)在有的同學(xué)變成了追星狂了。但有的家長(zhǎng)卻說(shuō)孩子們追星是給他們放松放松，這就錯(cuò)了，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)為了買到那些大明星的相片，竟然連早餐也不吃?，F(xiàn)在我要再一次告訴家長(zhǎng)，孩子們追星是給他們放松放松，這是錯(cuò)的，我希望同學(xué)們不要再追星了。我們是學(xué)生要把精力放在學(xué)習(xí)上，自己爭(zhēng)取成為校園之星。
十年前的夏天，我還是一個(gè)幼稚的小男孩，喜歡在自家院子里的綠地上玩耍，捉小蟲(chóng)﹑采野花。玩得不亦樂(lè)乎。
而現(xiàn)在，自從搬到鎮(zhèn)上來(lái)住，我再也看不到兒時(shí)的小蟲(chóng)小花小草了。鎮(zhèn)上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，馬路也似乎越發(fā)地顯出”富態(tài)”，直擠到家門口的綠地上，綠地越來(lái)越小，漸漸消失了。
坐在窗前，滿眼都是討厭的銀灰色的水泥墻面，沒(méi)有一絲生機(jī)，陽(yáng)臺(tái)上的花兒那樣的鮮艷，耀眼，此刻卻顯得很孤單，又仿佛是在登高望遠(yuǎn)，遙望她遠(yuǎn)在鄉(xiāng)間的同伴。
我希望擁有一片綠地。
一片綠地，可以種草，可以養(yǎng)花；可以在疲憊時(shí)給自己的眼睛以放松的空間；可以在受挫折、傷害時(shí)讓自己重新燃起希望的火焰；可以在憤怒時(shí)讓自己平靜下來(lái)，仔細(xì)想想，分析問(wèn)題所在。
如果我有一片綠地，我一定要種點(diǎn)什么。種什么呢？
芭蕉吧！芭蕉好。雨夜時(shí)，聽(tīng)雨打芭蕉。約上友人，在綠地提供的幽致的氣氛下，秉燭夜談，淡淡的雨，淡淡的語(yǔ)，語(yǔ)聲伴著葉聲直入心田。好一個(gè)“窗外芭蕉窗里燈，此時(shí)無(wú)限情?！?/p>
我還可以將綠地設(shè)計(jì)成一塊大盆景，點(diǎn)綴上塊塊白石；綠地中心的假山引上一泓清泉；那兒又是一條條藤蔓，雜然交錯(cuò)；苔蘚班駁的石階旁，一竿竿翠竹若隱若現(xiàn)。最后，圍上一曲幽欄，大功即可告成。
凡此種種，多不勝數(shù)的設(shè)想浮現(xiàn)在我的腦海中，但這一切都似乎是那樣的遙不可及。人們只顧著自己的利益，而不顧大自然狂暴的抗議：日益頻繁的臺(tái)風(fēng)，海嘯，越來(lái)越多的沙漠，淡水資源日益緊缺。
這片綠地，就是大自然的眼睛！有了這塊綠地，春天不出門，也可以將春景一賞到底；有了這塊綠地，夏夜不再單調(diào)地?cái)?shù)星星，還會(huì)有飛舞的流螢陪伴你；有了這塊綠地，八月桂花飄香，九月桐剪秋風(fēng)；有了這塊綠地，即使是大雪漫天，一想到安靜睡在地下的種子，就會(huì)想象：春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
我希望擁有一片綠地。不大，巴掌那么點(diǎn)兒。
我是一個(gè)喜歡新鮮事物的女孩。
我盼望電視上多放一些動(dòng)漫。比如：可愛(ài)的大頭兒子和小頭爸爸、搞笑的胡圖圖、美麗動(dòng)人的巴啦啦小魔仙、活潑可愛(ài)的櫻桃小丸子、幽默的哈皮父子。少一些哆哩哆嗦的電視劇。這樣小孩子的娛樂(lè)空間更廣，也可以獲得更多的快樂(lè)。
我盼望我成為一名小黑魔仙，讓做作業(yè)的煩惱消失，天天輕松地去上學(xué)。我盼望天天上音樂(lè)課，同學(xué)們放開(kāi)嗓子大聲快樂(lè)地歌唱，美術(shù)課同學(xué)們展開(kāi)豐富的想象去畫(huà)自己喜歡的圖畫(huà)，體育課同學(xué)們穿上冰刀像小燕子一樣在冰上飛翔。
我盼望我的玩具熊、兔子、小狗、海豚都會(huì)說(shuō)話。這樣獨(dú)生子女的我就不會(huì)感到孤單寂寞，以后還可以和更多的朋友在一起講故事。
我盼望沙漠變成綠洲，我盼望荒山長(zhǎng)滿鮮花綠草，我盼望湖水更加清澈，地球媽媽更美麗。我盼望人們不再吃有害食品，因?yàn)橛泻κ称分械奶砑觿┪：θ梭w健康，還會(huì)使人得各種疾病。
我盼望汽車不要再排放尾氣，煙囪不要再排放黑黑的濃煙。我盼望爺爺、奶奶更年輕、健康，筋骨更靈活。這樣，他們不僅可以為社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)，還能讓爸爸媽媽減輕一些生活的負(fù)擔(dān)。
我特別喜歡唱歌，有時(shí)自己有一點(diǎn)不開(kāi)心，只要唱歌就能讓我的煩惱消失。我盼望自己苗條一點(diǎn)，將來(lái)當(dāng)一位漂亮的歌星。我盼望我可以穿上像白雪公主、魔仙玲瓏、芭比公主一樣的漂亮長(zhǎng)裙，這樣我就可以像仙女一般美麗，令人羨慕，還有著優(yōu)雅的氣質(zhì)。
我的夢(mèng)想還有很多，很多，在今后的日子里我一定要好好學(xué)習(xí)，用才華和智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)我的盼望和夢(mèng)想。
我很希望自己能長(zhǎng)大，首先我要付出努力的代價(jià)，長(zhǎng)大后才能干大事業(yè)。我長(zhǎng)大想做一個(gè)公司的老板，現(xiàn)在我得在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，還要學(xué)會(huì)精打細(xì)算，頭腦要聰明靈活，這樣才能有出息。
我的媽媽工作繁忙，每天早出晚歸，每天都非常辛苦，媽媽她很不容易。我就更應(yīng)該孝敬她了，努力學(xué)習(xí)，一定用成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。我一直想快快長(zhǎng)大，等工作掙錢后，一定讓媽媽過(guò)的幸福快樂(lè)。
媽媽也常常對(duì)我說(shuō)：“聰聰，你要努力學(xué)習(xí)啊，這樣以后才會(huì)有出息有才干?！蔽野褘寢尩脑捓斡浽谛睦?。努力學(xué)習(xí)多么重要。學(xué)好習(xí)以后才會(huì)干大事業(yè)，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，以后就會(huì)沒(méi)有文化。有一句話說(shuō)的好：少壯不努力，老大徒傷悲。我終于體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性了。我是一個(gè)粗心大意、愛(ài)馬虎的孩子，做題時(shí)常常不認(rèn)真，我應(yīng)該改正這個(gè)壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度首先要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，才能學(xué)習(xí)好，以后才能干大事業(yè)。這個(gè)家要靠我支撐起來(lái)，所以我也想快快長(zhǎng)大。
只要功夫深，鐵杵磨成針。意思是說(shuō)：只要我們努力去做事情，就會(huì)成功。我希望長(zhǎng)大后我會(huì)有才干，成為一個(gè)老板，我要朝著這個(gè)目標(biāo)去努力。
小學(xué)生隨筆我希望篇六
發(fā)現(xiàn)自己常常沉浸在回憶里，發(fā)現(xiàn)自己似乎沒(méi)有太多的憧憬，倒是有很多的無(wú)奈和感嘆。
發(fā)現(xiàn)自己可以寫一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)了，以此來(lái)追憶似水年華?？僧?dāng)坐在屏幕前，去敲擊所謂的崢嶸歲月時(shí)，卻又不知從何寫起。
越來(lái)越多的現(xiàn)象表明，我的精力大不如前，是否我已經(jīng)開(kāi)始老了？
在街上遇上一位過(guò)去的同事，他主動(dòng)與我打招呼，看著他好面熟，可就是想不起他叫什么了?？捎植缓靡馑既?wèn)，只是順著他的話與他熱情地客套了幾句?；丶液?，苦思冥想了半天，也沒(méi)有想出他的名字。
鑰匙明明放在桌上，可我還到處尋找。更可笑的是，找不到還讓女兒幫著找，女兒一眼就看到放在桌上的鑰匙，她笑著說(shuō)：“媽媽，鑰匙不就在你眼前的桌子上放著嗎？”我定神一看，鑰匙正在向我招手。
前幾天是一位好友的生日。每每我過(guò)生日，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)來(lái)問(wèn)候和祝福，我也不例外。在她生日的前幾天，我就惦記著一定要在生日當(dāng)天給她一個(gè)溫馨的祝福。可等她的生日過(guò)了，我才想起忘記給她生日祝福了。
時(shí)光一天天地流逝，日子一天天地飄忽，芳華在一天天地消逝，看著日益遠(yuǎn)去的青春歲月，看著日漸滄桑的容顏，我怕老的恐懼感油然而生。我真的害怕變老，多么希望時(shí)間的腳步能走得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。
曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)，再年輕美麗的女人都經(jīng)不住歲月的磨礪，特別是過(guò)了三十五歲后，愈加地明顯?，F(xiàn)在想想這句話很有道理，時(shí)光變遷，歲月蹉跎，真的發(fā)現(xiàn)在自己在慢慢變老了。對(duì)著鏡子，仔細(xì)打量自己，眉宇之間雖透露出一股成熟，但青春的容顏已遺失。臉龐不再是白嫩嫩，眼睛不再是水水靈，眼神不再是閃閃亮，眼臉的眼袋和眼角的細(xì)紋在向我展示著歲月的滄桑。面對(duì)時(shí)光的流逝，容顏的蒼老，我除了感傷，就是嘆息。
都說(shuō)女人很怕老，當(dāng)看到我的這些變化，我不得不承認(rèn)自己是怕老的，盡管一再地安慰自己，我還年輕，我還美麗，我還有自信，但安慰過(guò)后還是無(wú)法遏制地體會(huì)到了無(wú)奈的感傷。
我想到了染發(fā)?？赊D(zhuǎn)念一想，染發(fā)只能保持一段時(shí)間，并且化學(xué)染發(fā)劑會(huì)損傷發(fā)質(zhì)。這幾年，我的頭發(fā)已經(jīng)燙染過(guò)好幾次了，發(fā)質(zhì)已經(jīng)受損變枯，不能再這樣折騰了。于是，我下決心拔掉這些白頭發(fā)。說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，先是把頭發(fā)摞到眼前，然后一根一根地尋找拔掉。能拔到的都拔的差不多了，再對(duì)著鏡子拔，實(shí)在是無(wú)法拔的，就請(qǐng)同事幫忙。盡管同事說(shuō)拔一根長(zhǎng)十根，可我完全不理會(huì)。只要一閑下來(lái)，就繼續(xù)耐心地拔著我的白頭發(fā)，常常是拔一根白發(fā)，同時(shí)還會(huì)誤拔一根黑發(fā)，甚至是兩三根。對(duì)此，我毫不在乎。頭發(fā)，我多的是。
同事說(shuō)，白頭發(fā)拔了還會(huì)再長(zhǎng)，越是拔長(zhǎng)得越快。可我完全不在乎這些，在我看來(lái)，拔一根就少一根。長(zhǎng)了，我再拔，只要能消滅白發(fā)，我不怕疼，也不怕累。在我的不懈堅(jiān)持下，頭上的白發(fā)總算被消滅的廖廖無(wú)幾了，心里輕松了一大截。
突然發(fā)現(xiàn)，我真的是疏忽了自己，從沒(méi)有真正地關(guān)心過(guò)自己。女人除了擁有美麗的容顏，還要擁有健康的身體，更需要自信的笑容。于是，我注重打扮自己，換更高級(jí)的化妝品，增加睡眠的時(shí)間，調(diào)整自己的心態(tài)，保持好的心情。其實(shí)，我也知道這樣沒(méi)有多大的作用，畢竟歲月不饒人。
我害怕變老，我不想變老。只是，害怕會(huì)增加心理壓力，會(huì)變得愈加煩躁不安。與其這樣，還不如順其自然，學(xué)會(huì)自我安慰，給自己自信，讓自己坦然，只要有一顆年輕的心，只要快樂(lè)就好。畢竟，自己曾經(jīng)年輕過(guò)，美麗過(guò)。這樣一想，一切都釋懷了。
回眸，輕訴流年的足跡，多了些微涼的惆悵；凝望，細(xì)數(shù)四季的軌轍，少了一些茫然的彷徨。感謝生活中所經(jīng)歷的磨難，磨礪了我的意志；感謝生命里的美好相遇，豐富了我的人生。
心若在，夢(mèng)就在。只要年輕過(guò)，努力過(guò)，擁有過(guò)，就沒(méi)有遺憾。看著鏡子中的我，是那么的成熟和淡定。此時(shí)，似乎有一縷溫軟輕輕地觸摸著我，柔柔的，暖暖的，不禁微笑，心情不再像以前那樣憂郁不安了。
四十多年的心境，而今，只剩下一片淡泊和安然。金錢和名利，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有了任何的意義，讓往事隨風(fēng)，讓一切順其自然，似乎我把一切都想開(kāi)，看淡了。
時(shí)光在變老，我也在慢慢變老。但我相信，人老柔情卻不老，心態(tài)亦更不老。安然地沉湎歲月的靜好，與我是一種享受；坦然地面對(duì)生活的平淡，與我亦是一種知足。
心若在，夢(mèng)就在。再仔細(xì)回味這句話時(shí)，突然有了種從未有過(guò)的輕松和釋然。
心若在，夢(mèng)就在。于紅塵的守候中，執(zhí)一份淡泊，沉淀一份眷戀；于季節(jié)的輪回里，擁一份從容，給自己尋一隅靜謐；于歲月的洗禮中，回歸心靈的純凈，皈依靈魂的寧?kù)o，綻放屬于自己的美麗。
心若在，夢(mèng)就在；希望在，幸福就在！
小學(xué)生隨筆我希望篇七
我以為我無(wú)法再站立，可是扔掉拐杖的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)我依然可以拖著那條傷殘的腿繼續(xù)走路，雖然不像以前沒(méi)有傷過(guò)，行動(dòng)不再那么敏捷，可是自從受傷后我就知道我需要好好活著，知道生命其實(shí)很脆弱，我要加倍呵護(hù)才可以。
我以為我很不幸，可是在我最難受的時(shí)候，還有人在掛念著我，我無(wú)法讓自己再哭泣，因?yàn)槲也幌腙P(guān)心我的人難過(guò)。
一直以為一個(gè)人在艱難跋涉，可誰(shuí)知有那么多人一直在注視著我，一路都是他們伴我走過(guò)。
我以為我心已死，可是當(dāng)黎明太陽(yáng)升起的時(shí)候，它卻還在跳動(dòng)，我知道我依然很健康的活著，或許上天讓我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后，才會(huì)讓我明白生命與愛(ài)情的意義，或許痛苦過(guò)后我還要向目標(biāo)不斷努力。
我以為一切都結(jié)束了，希望都沒(méi)有了，可是當(dāng)生活關(guān)閉一扇窗子的時(shí)候，又為我打開(kāi)了一扇門，讓我那顆失望的心有了勇氣，讓我又腳步不停爭(zhēng)取早日到達(dá)目的地。
我以為我不會(huì)再傷痛，可是想起你時(shí)我還會(huì)難過(guò)，我以為我早已忘記，可是卻無(wú)法拭去曾經(jīng)的記憶，我以為你是我的歸宿，可你只是我人生的插曲，來(lái)了又匆匆離去，我以為我不會(huì)再愛(ài)，可是他的出現(xiàn)會(huì)讓我逐漸淡忘你，他的微笑會(huì)慢慢代替我對(duì)你的回憶。我知道我們的故事只能定格在那遙遠(yuǎn)的冬季。
其實(shí)好多事都不是我以為的那樣，就像我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)遇上你，其實(shí)好多事不是我所料到的那樣，好多時(shí)候生命還會(huì)出現(xiàn)意外的轉(zhuǎn)機(jī)。
失敗了，還會(huì)有成功，痛苦了，還會(huì)有歡樂(lè)，分手了，還會(huì)有人更愛(ài)你。只要活著就會(huì)有希望，只要努力，命運(yùn)就不會(huì)把你忘記。
小學(xué)生隨筆我希望篇八
今年的春天來(lái)的格外的遲。已經(jīng)過(guò)了清明，方才有點(diǎn)春的樣子。
首先報(bào)春的當(dāng)屬迎春花。在某個(gè)清晨上班的路上，偶一閃眼，看見(jiàn)了路旁一堆貌似已經(jīng)枯死的枝枝杈杈里冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的黃。“迎春花開(kāi)了！”我有點(diǎn)失態(tài)的興奮。那一刻，真想立即停車，走到迎春花的近前仔細(xì)觀望一下。
然后便是那棵棵柔柳了。柔柳得遠(yuǎn)了看，近看，什么也沒(méi)有，可是如果是一排抑或是一個(gè)小小的柳樹(shù)林，那么，綠意便是相當(dāng)?shù)拿黠@了。開(kāi)春的柳象是一幅水墨畫(huà)，那些綠似乎是誰(shuí)不經(jīng)意間丟在宣紙上的一團(tuán)綠墨，慢慢的浸潤(rùn)開(kāi)來(lái)，越來(lái)越淡，直到似有似無(wú)。
再然后，便是草地。遠(yuǎn)看，一樣是荒蕪的絲毫沒(méi)有生機(jī)的樣子，可是如果細(xì)細(xì)看來(lái)，那些小草芽已在默默的煥發(fā)生機(jī)。她們會(huì)在某一刻，突兀地如孩童般的從枯草里齊刷刷露出頭來(lái)，于是，草地一下子綠了。
再然后，便是那些花兒們的天下了，她們?nèi)缵s集似的次第開(kāi)放了。桃花，杏花，玉蘭花……一片片，一樹(shù)樹(shù)，粉的，黃的，紅的，白的……競(jìng)相開(kāi)放，告訴你，春天真的來(lái)了，雖然比往年晚一些，但終究是在春風(fēng)的召喚下來(lái)了。
清明節(jié)沒(méi)有出門計(jì)劃。星期天的早上，站在陽(yáng)臺(tái)，看著外面抽芽的樹(shù)，忽然便有些心血來(lái)潮，“咱去逛花市吧”，對(duì)著夫與女兒說(shuō)。
花市，是一個(gè)接一個(gè)的塑料大棚，里面有些溫?zé)幔行┏睗?。進(jìn)口處，有一個(gè)賣鮮花的攤子，就是用鮮花做成花籃出售。兩個(gè)姑娘在那里忙活著，選花，剪枝……顧不得細(xì)看，已被女兒拉著走進(jìn)里面。從這頭一路走到那頭，大同小異，綠色的植物，開(kāi)放的花朵，好看的花盆，花籽，花莖，花土……喜歡那個(gè)叫做天堂鳥(niǎo)的花，可是我想，這花我是養(yǎng)不好的，不如就把花的樣子放在心里好了。
轉(zhuǎn)了一圈下來(lái)，我們?nèi)耸掷镆咽菨M滿當(dāng)當(dāng)了。女兒選了一盆薰衣草，幾支花蕾挺立著，有一支已經(jīng)開(kāi)放，紫色的小花。又選了一盆不會(huì)長(zhǎng)大的小小綠色植物（忘記名字了），女兒說(shuō)，要把這個(gè)放在書(shū)桌上，寫字累了，看看養(yǎng)眼。我選了一盆仙人球（放在電腦前防輻射），五彩的石子，帶花的小盆。然后又買了一塊芍藥花的花莖，我想，看著一個(gè)生命破土而出，然后抽枝，開(kāi)花，那應(yīng)該是一個(gè)很令人期待令人興奮的過(guò)程，我喜歡這過(guò)程。夫選了一根蓮藕，他說(shuō)泡在那個(gè)魚(yú)盆里，等六月的時(shí)候看蓮花。還順帶買了小鏟子，花土。
出來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)門口的那兩個(gè)姑娘已經(jīng)做好了兩個(gè)花籃，很漂亮。女兒說(shuō)，原來(lái)學(xué)會(huì)插花也不錯(cuò)。
小學(xué)生隨筆我希望篇九
或許會(huì)怎樣？我真的不知道，該怎樣去面對(duì)這一切？所有的這一切都是一個(gè)我從來(lái)從來(lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)的情況，只是遲早我要學(xué)會(huì)去讓自己從那些傷痛中恢復(fù)過(guò)來(lái)。時(shí)間不會(huì)永遠(yuǎn)停留在快樂(lè)的地方，自然就不會(huì)停在痛苦的時(shí)光里，只是在這些時(shí)間中逗留我們會(huì)感到時(shí)間變得慢了下來(lái)?？吹降囊磺?，聽(tīng)到的一切，這一切都變的比以前可悲，可惡。
或許會(huì)怎樣？我只知道現(xiàn)在的感到很無(wú)助，作為一個(gè)沒(méi)有成熟的男孩，我不能像女孩那樣痛苦一場(chǎng)，也不能像其他的不痛快一樣找個(gè)聊得來(lái)的人傾訴。這樣的事情我只能深深地埋在自己的心里，只能自己獨(dú)自一個(gè)人默默的承受著這一切。不管以后的日子會(huì)怎樣，我知道我要繼續(xù)我的生活，她應(yīng)該會(huì)跟以往一樣開(kāi)心的過(guò)下去吧……我希望她開(kāi)心?。。?/p>
或許會(huì)怎樣？當(dāng)所有的這一切我已經(jīng)承受不住的時(shí)候，我會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界么？我會(huì)忍心拋棄這一切美好的人，美好的時(shí)光，貪圖一時(shí)的痛快而跟自己的生命過(guò)不去么？我覺(jué)得我不會(huì)那么傻，可有些東西我們是無(wú)法預(yù)料的……很多事情是我們的心智不能隨便控制的。特別是遇上這樣的事情，雖然這樣的事情對(duì)很多人來(lái)說(shuō)可能只是一場(chǎng)游戲的結(jié)束，另一場(chǎng)的開(kāi)場(chǎng)?？晌也皇恰还治姨^(guò)執(zhí)著，不管是對(duì)自己還是別人。
或許會(huì)怎樣？這不是我現(xiàn)在問(wèn)題了……我覺(jué)得我應(yīng)該放下一切，只是做自己喜歡的。
小學(xué)生隨筆我希望篇十
“物質(zhì)生活很豐裕的時(shí)候，慵懶的忘記思考，也不知道真實(shí)的自我是什么。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)最殘酷的搏擊，沒(méi)有體無(wú)完膚的被傷害，是很難徹悟自我的。我一直在找自我，卻找了這么久都沒(méi)有找到，強(qiáng)烈的自我認(rèn)同和希望被他人認(rèn)可的感覺(jué)徹底的.粉碎了真實(shí)的自我?！弊罱业乃枷牒芪蓙y，總是漫無(wú)邊際的集中不了精神去思考一個(gè)人生的價(jià)值，很迷離的活著。清晨還在鬧鐘關(guān)閉的狀態(tài)下持續(xù)著慵懶和墮落，直到中午才恍惚有點(diǎn)漸進(jìn)的精神去準(zhǔn)備午餐。不然肚子實(shí)在是嘰里咕嚕的作響。生活得目的很簡(jiǎn)單，就是睡覺(jué)和吃飯。但是當(dāng)這兩件事情之外的時(shí)間來(lái)臨，我就開(kāi)始恐慌，開(kāi)始瞬間覺(jué)得內(nèi)心有火一樣的灼燒感，強(qiáng)烈的似乎所有進(jìn)入身體的氧氣都被這火焚燒，令我喘息不了。
這種狀態(tài)首先禍害的就是女人，一個(gè)女人和你在一起，就會(huì)被我這樣兩面的狀態(tài)所刺傷，冷熱交替。一會(huì)安靜，善待自我，生活只是吃飯和睡覺(jué)。一會(huì)躁狂，唾棄一切，生活變得難以琢磨。這兩種狀態(tài)令我抓狂。女人就似乎成為所有罪責(zé)的根源。男人應(yīng)該的責(zé)任、義務(wù)都接踵而來(lái)，讓我迷失在這種驕狂的狀態(tài)之下，令接觸我的朋友都會(huì)深受其害，而最糟糕的事情是我竟然對(duì)這一切無(wú)能為力。
無(wú)能為力，就是當(dāng)一個(gè)男人失去控制力，而我本身就是強(qiáng)烈的控制欲，這原本應(yīng)該是另一種狀態(tài)。當(dāng)事情不是預(yù)期的時(shí)候，就會(huì)開(kāi)始發(fā)泄，情緒恍惚，就像一個(gè)人兩個(gè)世界一樣。正如尼采所說(shuō)“真實(shí)的世界存在于我們的大腦之中”，而大腦控制著我們所有的行為，兩個(gè)潛意識(shí)不斷搏斗，傷得我體無(wú)完膚。
兩個(gè)自我，一個(gè)是我善良（偽善），被社會(huì)環(huán)境和知識(shí)所虛化的一個(gè)自我，總是在以各種準(zhǔn)則要求自己，強(qiáng)迫自己成為社會(huì)準(zhǔn)則中的某種人，試想某天能成為某個(gè)企業(yè)家、名人或自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)者，這些就和蝸牛的殼一樣的負(fù)壓在我的身上，艱難的爬行在現(xiàn)實(shí)而殘酷的世界當(dāng)中，這一切都令我覺(jué)得寧?kù)o的自我修養(yǎng)也僅僅是為現(xiàn)實(shí)而茍活的奴才。另一個(gè)自我，就是向往完美，自由，沒(méi)有任何的約束，就和我的id冷風(fēng)旭一樣，冷風(fēng)般自由、率性，和旭日一樣朝氣蓬勃，一個(gè)帥氣，陽(yáng)光，或則說(shuō)很man的男人，可以自由的生活在自己的世界當(dāng)中。就和電影里面的經(jīng)典臺(tái)詞所說(shuō)的“放棄所有的希望，你就自由”，而這個(gè)自我就是將希望和責(zé)任全都放下的人，在中國(guó)的哲學(xué)里面就是“無(wú)欲”，沒(méi)有任何的欲望的自我，沒(méi)有任何約束的自我。而這兩個(gè)自我矛盾在不斷地激化。
雖然自由被放縱，但焦躁不安在偽善的自我當(dāng)中，而偽善的自我令我在現(xiàn)實(shí)生活里面積累了太多的責(zé)任，和太多的悲傷。這些責(zé)任和悲傷不斷地在自由的自我上捆綁起一條條的粗繩。這樣對(duì)立就更加激烈。而我也就被折磨的更加痛苦。假使我能放棄一切，我該是如何的自由，穿行在中國(guó)各個(gè)城市，即使流浪也安樂(lè)自在。但是我放棄不了，真的放棄不了。
一個(gè)人只有在自我救贖的時(shí)候，才顯得虛弱，沒(méi)有人知道強(qiáng)者背后的虛弱。只有他自己知道，而這個(gè)虛弱只寫給自己看，和應(yīng)該看的人。我曾經(jīng)試想自己即使不能成名，即使不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但是也能夠成為某種人，具有一定言語(yǔ)感召力的人。但是當(dāng)失敗的事實(shí)一次次侵襲，你就不得不在現(xiàn)實(shí)面前低頭，沒(méi)有成功的感召是無(wú)力的，是吹噓的，人們的準(zhǔn)則很簡(jiǎn)單。這迫使我開(kāi)始懺悔自己曾經(jīng)的非分之想，生活并不和“阿甘正傳”中所說(shuō)的那樣，偶然中的必然使得一種“勵(lì)志”成為標(biāo)榜，而這個(gè)標(biāo)榜只是電影。那里的主人公和我不同，我是我生活里面絕對(duì)的主角，而我卻不能控制我的世界的走向，這種命運(yùn)可以說(shuō)是可悲的，也可以說(shuō)是習(xí)以為常的。而我更希望說(shuō)自己是可悲。
在可悲面前，就有必要說(shuō)說(shuō)男人和女人之間的可悲，其實(shí)這也是我和我愛(ài)人之間的無(wú)奈。男人永遠(yuǎn)也不知道女人為什么喜歡毛茸茸的娃娃，而女人也無(wú)法理解男人為何對(duì)煙情有獨(dú)鐘。這就是不同，在不能理解的事情上就不去理解，不去計(jì)較，也許才算是磨合結(jié)束。而大部分情侶在感情上都很難達(dá)到那樣的境界。我知道，卻很難做到，當(dāng)然這個(gè)和我有很大的關(guān)系，因?yàn)閼曰谖視?huì)知道自己心病竟然在自己目前的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上。任何事情不可幸免的怪責(zé)環(huán)境，就是沒(méi)有自我，而我現(xiàn)在就是這個(gè)狀態(tài)。我不想偽善的假面自我。真實(shí)的自我就是不受情感、責(zé)任、家庭、夢(mèng)想而束縛。
超越后的男人，會(huì)使女人很痛苦。就和男人在看地球另一端中東戰(zhàn)事、伊拉克爭(zhēng)端等節(jié)目，女人卻要看韓國(guó)泡沫劇一樣。更為可悲的是，電視機(jī)只有一臺(tái)。我必須要賺錢以購(gòu)買另一臺(tái)，而這就是所有悲哀的開(kāi)始。而新悲哀的不斷出現(xiàn)需要我們支付更多的金錢去改變?；蛟S我在內(nèi)心里面時(shí)常問(wèn)自己，難道不可以退讓一方嗎？其實(shí)可以，只是委屈自己比花費(fèi)金錢要痛苦的多，為了減少痛苦，我們就必須要承擔(dān)金錢的責(zé)任。包括自己的父母，未來(lái)自己的愛(ài)人，和自己的孩子。
我愛(ài)我的父母，愛(ài)我的愛(ài)人，愛(ài)我的弟妹，我愛(ài)他們勝過(guò)我自己，自初中96年為上初三，父親提著點(diǎn)禮金到校長(zhǎng)求情、為我借點(diǎn)錢報(bào)名開(kāi)始，我暗自決心改變金錢的奴役，而這種改變的想法，卻奴役了我的自我，一直持續(xù)了10年，我懷揣夢(mèng)想，卻忘記自己一直被夢(mèng)想所枷鎖。我是否應(yīng)該撿起勇氣去面對(duì)，其實(shí)我很恐慌，我不敢面對(duì)這一切，今晚我覺(jué)得自己特別的傷感。視乎所有的話都希望用文字表達(dá)出來(lái)。卻其實(shí)發(fā)現(xiàn)文字如此的無(wú)力。
“我愛(ài)的人，我們相遇的時(shí)候，碰巧是我人生最迷失的一段?！蔽乙靡徊侩娪袄锏脑拋?lái)概述我的迷惘：
來(lái)這里的人都是聰明的人。
只是你們的潛力都被浪費(fèi)了。
只做替人加油,或是上菜,打領(lǐng)帶的工作。
廣告誘惑我們買車子,買衣服。
于是拼命工作買我們不需要的狗屎。
我們是被歷史遺忘的一代。
沒(méi)有目的,沒(méi)有地位。
沒(méi)有大戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有經(jīng)濟(jì)大恐慌。
每次大戰(zhàn)都是心靈之戰(zhàn)。
我們的恐慌只是我們的生活。
我們從小看電視。
希望有一天會(huì)成為。
富翁,明星,搖滾巨星。
但是,我們不會(huì)。
那是我們漸漸面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
所以我們非常憤怒。
在一個(gè)平庸的時(shí)代里。
沒(méi)有動(dòng)蕩與變革來(lái)證明自己的出眾才智。
缺乏精神領(lǐng)袖而喪失靈魂皈依的源動(dòng)力。
我們都在麻木地飾演自己的社會(huì)角色。
忠誠(chéng)地履行自己的社會(huì)責(zé)任。
而事實(shí)上大多數(shù)人都無(wú)法理解所為之奮斗的目標(biāo)究竟是什么。
上學(xué)，工作，戀愛(ài)，結(jié)婚，生子，生老病死。
一切都是按部就班。
你跟其他生物同樣都是有機(jī)物。
我們只是來(lái)世界走一遭罷了。
和其他生物沒(méi)有兩樣。
在你的世界你不自覺(jué)地被限制住。
你衣著被外界所定型。
為了生存遺忘本身的才能。
當(dāng)往下看著密密麻麻的小生物。
高速公路只是空蕩蕩的”
小學(xué)生隨筆我希望篇十一
不知道你是否還記得當(dāng)初因?yàn)槲覓昝撃愕氖侄鷼獾哪恪?/p>
不知道我可不可以你是地瓜我是土豆的接頭暗號(hào)還用的上嗎。
你老是說(shuō)和我一樣和我一樣的想對(duì)方和我一樣沒(méi)有辦法和我一樣想解決面前的處境。
可是我做了什么你又為此做了什么我說(shuō)了好多你只說(shuō)讓我委屈了現(xiàn)在給不了我幸福。
你知道你說(shuō)的這些我是什么心情嗎我是高興還是萬(wàn)幸你明白道理了。
我不需要你給我什么僅僅一個(gè)鼓勵(lì)一個(gè)安慰但是呢。
你根本不知道我需要的什么反而選擇躲避我。
每晚的電話之前對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的期盼而對(duì)你去成了任務(wù)對(duì)我卻成了懇求。
你讓我怎么說(shuō)知道我為什么打了電話又一句話不說(shuō)了嗎。
因?yàn)槟憷鲜钦f(shuō)我說(shuō)的不是實(shí)在的說(shuō)了實(shí)在的你又說(shuō)不想說(shuō)這些一個(gè)字煩。
小學(xué)生隨筆我希望篇十二
唐偉英。
眾所周知，《基督山伯爵》講的是復(fù)仇的故事，但在我看來(lái)，與其說(shuō)是復(fù)仇，還不如說(shuō)是埃德蒙的別樣心靈成長(zhǎng)歷程。他原本是一個(gè)單純的水手，生活簡(jiǎn)單而幸福，慈祥的老父親深愛(ài)他的未婚妻，倚重他的老船長(zhǎng)。似乎一個(gè)男人該擁有的幸福條件他都擁有了。我想，如果沒(méi)有這突如其來(lái)的災(zāi)難，他一定會(huì)幸福而平凡的走完這一生?；蛟S有一點(diǎn)小波折，或許他會(huì)看到社會(huì)的黑暗面，或許他會(huì)嘗到人情的冷暖，或許……但他的生活里應(yīng)該始終充滿著陽(yáng)光。有人說(shuō)，平平淡淡就是福。也許吧，誰(shuí)知道呢？不過(guò)我常常想起關(guān)于陶淵明的一則故事，有人問(wèn)他，會(huì)讓自己的兒女隱居嗎？他看著遠(yuǎn)方，然后緩緩地說(shuō)，我會(huì)讓他們出去，回不回來(lái)是他們的事。于是，我就在想，如果有選擇的話，我會(huì)甘作平庸卻幸福著的埃德蒙，還是會(huì)去體驗(yàn)基督山伯爵那苦難與浪漫并存、愛(ài)與恨交織的傳奇一生？tobeornottobe，這還真是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。
遠(yuǎn)不只……從此，他就不是從前那個(gè)埃德蒙了。他的知識(shí)變得淵博，他的目光變得深邃，他的心智開(kāi)始成熟，他的思想開(kāi)始復(fù)雜，冷靜，從容，淡定這些只有經(jīng)歷歲月的洗禮或高尚的熏陶才能擁有的品質(zhì)開(kāi)始在他身上養(yǎng)成。命運(yùn)有時(shí)真的很奇妙，如果沒(méi)有法利亞長(zhǎng)老，他或許就成了狄福堡的一個(gè)冤魂。也許上天注定要讓他經(jīng)歷一段不尋常的人生之旅。
對(duì)他來(lái)說(shuō)，把苦難比作一座學(xué)校真是太合適不過(guò)了。因?yàn)樵趶?fù)仇中，他把從這所學(xué)校學(xué)到的東西運(yùn)用得神乎其神。復(fù)仇是基督山伯爵人生中最精彩的篇章。執(zhí)著、勇敢、睿智、冷靜、堅(jiān)韌、博學(xué)等等，展現(xiàn)在復(fù)仇的每個(gè)細(xì)節(jié)中。讓金錢成為他的奴隸，讓罪惡自相殘殺，讓善良和美好永存。他是天使與魔鬼的結(jié)合體，愛(ài)得徹底，恨得徹底，復(fù)仇徹底，報(bào)恩徹底。我無(wú)法去責(zé)怪他的殘忍，無(wú)法去指責(zé)他應(yīng)當(dāng)寬容。一切都似乎在應(yīng)驗(yàn)?zāi)蔷淅显挘朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào)。因?yàn)橥昝赖膹?fù)仇方式，代表神的審判。
如果說(shuō)法利亞長(zhǎng)老把埃德蒙帶入冷酷的復(fù)仇世界，那莫雷爾一家就讓他重新感受到溫暖的真情。他們的愛(ài)感動(dòng)了他，融化了他那顆被仇恨冷凍的心。而海蒂，讓他重新拾起了愛(ài)情?！疤爝吪c地中海海面相接的深藍(lán)線上，有一面海鷗翅膀大小的白帆”他又回到從前純樸的生活。好似畫(huà)了一個(gè)圓，從起點(diǎn)出發(fā)，一圈之后，又會(huì)回到起點(diǎn)。不僅僅是人，更是心靈。他的心依舊充滿愛(ài)，充滿善良。但這在歷經(jīng)苦難和仇恨后，是多么的彌足珍貴。
你們生活吧，幸福吧，親愛(ài)的孩子們，永遠(yuǎn)也不要忘記，在上帝。
肯向人類揭示未來(lái)之日到來(lái)之前，這兩個(gè)詞就涵括了人類的全部智慧：
等待和希望！
這是基督山伯爵寫給莫雷爾的話。我想此時(shí)伯爵應(yīng)該真正領(lǐng)悟到長(zhǎng)老的智慧。在人類承受苦難的時(shí)候，等待和希望就是最大的智慧。當(dāng)一個(gè)人被苦難打倒，不是因?yàn)榭嚯y本身，而是苦難讓他認(rèn)為他所承受的是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。這就讓我想起了《肖申克的救贖》，肖申克監(jiān)獄里的囚犯遭受獄警的殘酷對(duì)待表現(xiàn)的異乎尋常的麻木，只有銀行家在等待和希望中，一步步的為自己爭(zhēng)取，也為別人爭(zhēng)取權(quán)力，最后走向自由。還有《美麗人生》中的那位可敬的父親?！栋材萑沼洝返淖髡甙材荩@些偉大的人都在苦難降臨身邊的時(shí)候，踐行著這一真理。
等待是痛苦的，有人在等待中消磨了意志，因?yàn)樗麤](méi)有理解等待的真諦，沒(méi)有堅(jiān)守自己的希望。有人在等待中積蓄了力量，為希望的實(shí)現(xiàn)提供了可能。
這，就是智者與愚者的差別吧。
小學(xué)生隨筆我希望篇十三
就像草兒遇見(jiàn)了春天，
就像黑夜遇見(jiàn)了星星，
就像黑暗遇見(jiàn)了黎明，
就像夢(mèng)中遇見(jiàn)了銀河，
就像干涸遇見(jiàn)了雨滴，
就像停止遇見(jiàn)了行動(dòng)，
就像孤獨(dú)遇見(jiàn)了溫暖，
就像悟空遇見(jiàn)了佛祖，
就像苦難遇見(jiàn)了幸福，
我們相遇在地鐵里頭，
你對(duì)我說(shuō)要加油努力，
我的`心羞澀樂(lè)開(kāi)了花，
我們相遇在地鐵車廂，
我對(duì)你說(shuō)我對(duì)你有好感，
你回答所有人都對(duì)你有好感，
我們相遇在地鐵站廳里，
我問(wèn)你要去哪里這么巧，
你說(shuō)你的愛(ài)人在這里，
我的心依然開(kāi)心但不是沒(méi)有感覺(jué)，
我在地鐵上遇見(jiàn)了你，
我像冬日戀歌中的女主角，
激動(dòng)而盼望地尋找著你的身影，
恍過(guò)神來(lái)你已消失在人海中。。。。。
我們相遇，你對(duì)我沒(méi)有感覺(jué)，而那時(shí)我對(duì)你，
那時(shí)我們相遇，我的心樂(lè)開(kāi)了花，
到現(xiàn)在，相遇已成往事，我不再留戀，
不再有感覺(jué)，再有幻想，
相遇，總是很奇妙的事情，
總是很留存在記憶深處的事情，
也總是會(huì)淡忘的事情。。。。。
小學(xué)生隨筆我希望篇十四
1.“小姐，你還好嗎？”我見(jiàn)到安德烈的那一刻，感覺(jué)有清風(fēng)吹進(jìn)了我的靈魂。
2.愛(ài)就是，我以為我要變得足夠好才能遇見(jiàn)你，卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是遇見(jiàn)了你，我才變成。一個(gè)最好的我。
3.愛(ài)情總是想象比現(xiàn)實(shí)美麗，相逢如是，告別亦如是。我們以為愛(ài)得很深很深，來(lái)日歲月，會(huì)讓你知道，它不過(guò)很淺很淺。最深最重的愛(ài)，必須和時(shí)日一起成長(zhǎng)。
4.愛(ài)是一種遇見(jiàn)，不能等待，也不能準(zhǔn)備。
5.不過(guò)分期待重逢的那一天，每天都用盡全力而活。
6.不期然的相遇，時(shí)空的交匯只在此時(shí)此刻，凝滯，似乎追隨，只需瞬時(shí)。
7.不需要整天去追隨著太陽(yáng)，你也可以做到自己發(fā)光。
8.曾經(jīng)有那么多的相遇，僅有那么幾次會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。并且不會(huì)被歲月沖淡。我們都當(dāng)珍惜和感恩。自然在未來(lái)的日子里必定會(huì)有千百次的相遇。我們當(dāng)抱一顆平凡的心，因?yàn)椴皇撬械南嘤龆济利?。不是所有的美麗都有好的結(jié)局。坦然面對(duì)所有的相遇吧。
9.常常不禁問(wèn)自己，如果不曾與你相遇，我的.故事又會(huì)是怎樣的結(jié)局，還有沒(méi)有人像你一樣，讓我愛(ài)到傾盡所有的柔情，將心沉醉在那一場(chǎng)花事中。今夕一別，你有你的執(zhí)著，我也有我的歸宿，今夕一別，天涯各安，相互祝福。愛(ài)過(guò)，便是幸福。
10.初見(jiàn)你時(shí)你給我你的心，里面是一個(gè)春天的早晨。
11.從低谷而來(lái)，就不會(huì)再害怕回到那個(gè)地方，因?yàn)槲矣X(jué)得已經(jīng)沒(méi)有什么可以再失去了。
12.從前車馬很遠(yuǎn)，書(shū)信很慢，一生只夠愛(ài)一人。有幸相遇，不負(fù)遇見(jiàn)。
13.從前有一個(gè)人突然闖入你的生活，教會(huì)你什么是愛(ài)了，然后他就離開(kāi)了。我一生之中最幸運(yùn)的兩件事情，一件是時(shí)間終于將我對(duì)你的愛(ài)消耗殆盡，另一件事，很久很久前有一天，我遇見(jiàn)你。
14.錯(cuò)過(guò)，是為了下一次更好的相遇，如果相遇，我會(huì)更懂得如何珍惜。
小學(xué)生隨筆我希望篇十五
走在回家的路上，我在走在思考，我不知道自己的生活到底是快樂(lè)還是悲傷。當(dāng)我滿懷欣喜地去看自己的成績(jī)時(shí)，那一道道紅叉便打碎了我的心。那一刻，我的心徹底的失望了，我甚至想逃避，但我又能逃到哪里去呢，我卻只能獨(dú)自望著天空，一個(gè)人蹲在角落，暗暗地流淚，當(dāng)淚流干了，卻只能呆望著周圍，沒(méi)有依靠的肩膀，也沒(méi)有人撫慰我的心傷。我曾想過(guò)，我在這世界上活著，還能有什么意義，對(duì)沒(méi)有意義，我自己告訴自己。因?yàn)楫?dāng)我傷心時(shí)，沒(méi)有人關(guān)心我，當(dāng)我流淚時(shí)，沒(méi)有人為我擦干淚水。卻只能依靠著自己，哭累了就站起來(lái)前行。我對(duì)生活早已沒(méi)有了半點(diǎn)希望甚至期待，卻只能行尸走肉地活在世上。
這又有何味道?我還在繼續(xù)前行，我看不見(jiàn)前方的路在哪里，不知終點(diǎn)在何方，以前的我，是一個(gè)人獨(dú)自前行，而當(dāng)我看看身旁，我卻看到了許多人，有父母，有老師，有同學(xué)，還有許許多多關(guān)心我的人，原來(lái)，我的身邊有許多人，有許多隨著我一同前行卻默默無(wú)聞的人，當(dāng)我失敗時(shí)，原來(lái)他們還在鼓勵(lì)我，但我卻不知道，還傻傻地認(rèn)為只有一個(gè)人走著，活著。而卻沒(méi)有想到，還有許許多多的人在背后鼓勵(lì)我，支持我。這一刻，我似乎明白了什么。
生活，依然還在繼續(xù)，而人的心卻會(huì)因?yàn)槟呈露鴤?，難過(guò)。但請(qǐng)你記住，一切挫折都只是考驗(yàn)?zāi)?，?dāng)你經(jīng)過(guò)了重重考驗(yàn)與磨難，會(huì)有陽(yáng)光出現(xiàn)，最重要的是不能忘記了，在你人生的旅途中，還有許許多多的人在背后關(guān)心你，鼓勵(lì)你，支持你。人生中總會(huì)有低谷，而當(dāng)你爬出了低谷，將會(huì)看到蔚藍(lán)的天空和火紅的太陽(yáng)。
人生的旅途沒(méi)有終點(diǎn)，只有無(wú)窮無(wú)盡的道路，假若你累了，就和身邊的人說(shuō)說(shuō)話，千萬(wàn)不要把煩惱放在心中，因?yàn)?，煩惱?huì)使心變得愈加沉重，卸下煩惱，去迎接嶄新的明天，未來(lái)。記著，一定要對(duì)生活充滿希望。
小學(xué)生隨筆我希望篇十六
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂?duì)繅?mèng)繞了多情的江南。
橋是江南水鄉(xiāng)停住的夢(mèng)，橋文化從這里蕩漾而來(lái)。那曼妙的姿態(tài)是婦人在輕舞，那奇妙的身姿是飛虹在澗邊飲水，那斑斑銹跡是歷史的沉淀，那歷久彌堅(jiān)的永存是柔情的堅(jiān)強(qiáng)在鼎立。它那嬌小而又偉大的身軀，承載了多少的明艷歡笑，國(guó)恨家仇。煙雨蒙蒙，楊柳依依，掩映著那片青房黛瓦；點(diǎn)點(diǎn)醉陽(yáng)，裊裊炊煙，呼喚著晚歸的烏篷船；河畔的那條青石板路悠悠地通向遠(yuǎn)處那座高高的石拱橋，船悠悠地在下穿行，人輕輕地在上行走，一如在畫(huà)。
江南的流水流進(jìn)了白居易的《憶江南》：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”江南的流水保持了江南的那份清秀，不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子，說(shuō)話是小啟朱唇，走路是金蓮晃動(dòng)。后來(lái)河水在入海時(shí)開(kāi)闊起來(lái)，小家碧玉也逐漸成了風(fēng)姿綽約的婦人，舉手投足間將風(fēng)韻流傳，流水就這樣將一抹紫色表現(xiàn)出來(lái)，不卑不亢，沒(méi)有故作姿態(tài)也沒(méi)有故意賣弄。
江南在唐詩(shī)宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫(huà)卷中靈秀了多少回？我希望生活在江南，因?yàn)檫@里如一杯充滿茶韻的低語(yǔ)美酒。
小學(xué)生隨筆我希望篇十七
其實(shí)，只是一兩年的時(shí)間而已，為什么我好像已經(jīng)走出原來(lái)的生活，來(lái)到了一個(gè)不一樣的世界。每天都可以玩到以前夢(mèng)寐以求的電腦，甚至有屬于我自己的筆記本電腦，每天繞著學(xué)校走圈子權(quán)當(dāng)散步，可以在12點(diǎn)之前吃上午飯，也不用像以前一樣等7點(diǎn)才能到家吃上晚飯，需要自己洗衣服，自己操心明天穿什么才不會(huì)冷著熱著，需要自己時(shí)不時(shí)去采購(gòu)水果、生活用品，體會(huì)到錢真是個(gè)不經(jīng)花的東西，需要自己提醒自己為gpa努力……我應(yīng)該是長(zhǎng)大了的'吧，雖然還是經(jīng)常任性的發(fā)發(fā)小脾氣，還是會(huì)不自制的看書(shū)看到一半去看視頻，但是，我也是時(shí)候應(yīng)該長(zhǎng)大了。
有時(shí)想到自己以后的人生，不免為現(xiàn)在的情況發(fā)愁。是考研，出國(guó)，找工作還是考公務(wù)員?是去四大，銀行，外企還是法院......?面對(duì)如此多的選擇我會(huì)突然感覺(jué)手足無(wú)措，迷茫彷徨!上海之大，哪里又是我的歸宿?以自己現(xiàn)在的能力閱歷又是否能夠找到理想的工作?這一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題時(shí)常會(huì)令曾經(jīng)沒(méi)心沒(méi)肺的我許久無(wú)法入睡......
于是有人選擇了墮落，自暴自棄，也同樣有很多人毅然順著選定的路堅(jiān)持走下去，努力著成長(zhǎng)，心懷希望!
沒(méi)錯(cuò)，我們會(huì)感到迷茫，可是，又有誰(shuí)的青春不曾迷茫?誰(shuí)的青春不是充滿著未知?
青春是我們最大的賭注，擁有它，我們可以熱血的去追求一切自己向往的東西，但請(qǐng)記得：我們可以迷茫，但永遠(yuǎn)不要迷失!
謝謝大家!
小學(xué)生隨筆我希望篇十八
以下三個(gè)因素造成的沖突。首先，在這個(gè)快速變遷的社會(huì)，家長(zhǎng)和兒童心目中有太多的分歧。其次，傳統(tǒng)的父權(quán)制仍然影響著現(xiàn)代社會(huì)中的父母。它們被用來(lái)為這些兒童的決定。第三，現(xiàn)在年輕人獨(dú)立性強(qiáng)，誰(shuí)想要規(guī)劃自己的未來(lái)，掌握自己的命運(yùn)。因此，父母與子女之間的沖突不可避免地出現(xiàn)。
為了解決沖突，雙方父母和孩子應(yīng)該支付他們的努力。一方面，家長(zhǎng)應(yīng)給予子女的權(quán)利作出自己的決定。他們可能會(huì)幫助他們的子女作出，而不是取代他們作出選擇的選擇。另一方面，孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重父母的意見(jiàn)，因?yàn)榧议L(zhǎng)往往有更多的生活體驗(yàn)。此外，相互溝通是必要的，積極的相互了解。只要家長(zhǎng)和孩子學(xué)會(huì)思考從對(duì)方的角度來(lái)看，他們之間的沖突是可以避免的。
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