演講稿可以用于各種場合，如會議、演講比賽等。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要選擇一個有足夠吸引力的主題，這個主題應該與聽眾的關(guān)注點和利益相關(guān)，同時也要符合演講者的專長和興趣。其次，我們要明確演講的目標和意圖，是要傳達信息、啟發(fā)思考、爭取支持還是發(fā)起呼吁。接下來，我們要進行充分的調(diào)查和研究，收集相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)，并進行分析和歸納，以便能夠提供具體有說服力的論據(jù)和例證。此外，我們還需要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，合理安排和組織內(nèi)容，使其條理清晰、層次分明，同時要注意語言的簡練明了和形象生動。借鑒一些成功的演講者的經(jīng)驗，可以更好地提升自己的演講水平。
三年級勞動最光榮的演講稿篇一
各位老師、同學們：
早上好!
可是我們發(fā)現(xiàn)，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背?？梢?，我們的同學參加的勞動太少了。多數(shù)原因是家長心疼孩子，怕孩子吃苦受累。有的家長認為今天的孩子就是應該享福的一代。
可是，我們知道，不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。人的能力是要靠培養(yǎng)的，這中間勞動能力的培養(yǎng)尤其重要。如果我們現(xiàn)在忽視了勞動習慣的養(yǎng)成，就是忽視了學做人的最重要的內(nèi)容和機會，害處很大。一旦成了懶人，想要變勤勞就非常難了。
為一名小學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
同學們!讓我們一起行動，無論在家里或者在學校里都做一個愛勞動的好孩子!
三年級勞動最光榮的演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
暑假期間，我們學校開始了一次史無前例的操場大動工。這次大動工是想讓我們的操場更加寬擴、平坦。眨眼間，一暑假過去了，但是施工還未結(jié)束，所以在上課時還時不時的發(fā)出一系列刺耳的噪音，我們只好強制抵御不讓它進入我們的大腦，打亂我們的思維。正所謂“硬著頭皮上課”。
從每天的早晨開始，工人們就在操場上一直叮叮當當?shù)牡酵砩?，由此可見那些工人們是多么的辛苦。這夏天的太陽是多么的炎熱，如同在天空上熊熊燃燒的一團火焰，仿佛就像是一個又大又熱的火爐，而且恨不得就要把大地烤熟了似的。但是，那些工人們不怕炎熱，頂著這團“火焰”在工地上干活，而我們躲著太陽坐在教室里扇著電扇悠哉悠哉的寫作業(yè)。他們與我們，哪一點能足以相提并論呢?每一天，教室里都會傳出朗朗的讀書聲，而教室外卻是那些工人們忙碌的身影和各種機器發(fā)出的.聲響。我凝視那些工人們，仿佛他們的每一滴汗水滴在地上所發(fā)出的聲響我都能夠聽得一清二楚：這邊幾顆，那邊幾顆。也是呀，只有工人們許許多多的汗水才能夠把操場修建得更完美。
每天當我走進校園時我都會想：建成后的操場將會是什么樣子呢?會是十分的漂亮?還會是十分的寬闊?還會是十分的四四方方?看到了工人們的努力，我仿佛也看到了改造后的樣子，那將會是多么的完美。同樣，那些工人們也讓我明白了八個字：“堅持不懈，就會成功!”
三年級勞動最光榮的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xxx，很高興能夠有這次演講的機會，我今天要演講的主題是：《熱愛勞動，從小事做起》。
勤勞勇敢、自強不息是我們中華民族的的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤勞就是說的熱愛勞動，正因為有那么多的人熱愛勞動，我們才能夠一步步地發(fā)展到今天這個繁榮的社會;正因為熱愛勞動，我們國家才會樹立起一座座的鋼鐵高樓;正因為熱愛勞動，我們才能夠建設(shè)起那么多偉大的工程;正因為熱愛勞動，我們才能夠養(yǎng)活十多億的人口。熱愛勞動是我們創(chuàng)造財富的不斷源泉，是我們每一個學生都應該具備的素質(zhì)!
或許說到這里，有很多的同學對我的這個觀點有不同的看法，覺得我們現(xiàn)在還是學生，最主要的事情是學習，勞動并不是現(xiàn)在的我們需要考慮的事情。對于這樣的。觀點，我可以很肯定的說這是狹隘的，是片面的，熱愛勞動，并不是要求我們?nèi)プ龆嗝粗伢w力的活，是要我們?nèi)?chuàng)造多少的價值，不是要我們?nèi)シN田，不是要我們?nèi)叽蠼?，而是希望我們每一個同學都能夠去做一些自己力所能及的事情。
在大家需要勞動幫助的時候，自己能夠積極向前，而不是退縮一旁裝作沒看見，也不是希望同學們在家里人需要你幫忙的時候推脫不去做。在校園里面打掃校園衛(wèi)生是勞動，上完課之后看到黑板臟了，自己及時去擦掉這也是勞動，看到別人在抬水的時候，自己去協(xié)助一些還是勞動，在家里面父母在做飯的時候，自己去洗碗或者拖地照樣是勞動。勞動并不區(qū)分意義的輕重，只是看程度的大小罷了，但是無論大小，他們都是勞動，就隱藏在我們生活的點點滴滴。
我們作為學生為什么也需要勞動呢?是因為所有的美好都是勞動創(chuàng)造出來的，就連能夠幫助我們勞動的機器他不照樣也是勞動者制造出來的嗎?我們只有先去勞動了，才能夠幫助我們創(chuàng)造更好地生活，創(chuàng)造更加美麗的未來，我們身為高中生需要勞動，是因為勞動并不是一蹴而就的，它也有一定的技巧，就像現(xiàn)在許多的同學幾乎沒有勞動過，讓你去買些蔥回來，可能你都分不清蔥和蒜的區(qū)別，這就是缺乏勞動的危害了。我們只有多去勞動，才能夠從具體的勞動中學習到更多的生活經(jīng)驗，才能夠讓我們遇到事情的時候更好地解決事情。
作為一名學生，我們最主要的事情是學習這不假，但是必要的勞動同樣不可或缺，就讓我們先從身邊的小事開始吧。
謝謝大家!
三年級勞動最光榮的演講稿篇四
親愛的同學們：
大家好！
今天，我為大家演講的主題是“勤勞與愛”。作為復興中學高三年級的學生，北宋“神童”詩人汪洙的《神童詩》，想必在座的同學們均有所聞。其中我對“少小須勤學，文章可立身”與“學問勤中得，螢窗萬卷書”這兩句的印象尤為深刻。也許有些同學會說，這首詩最有名的應該是：朝為田舍郎，暮登天子堂;將相本無種，男兒當自強。你說的也沒錯，但我認為它們之間還在存著因果遞進關(guān)系。若非經(jīng)過少小的勤勞、勤學、勤問，十年寒窗，讀書萬卷，何來日后的安身，立業(yè)?即使可以安身，立業(yè)，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成為將相，這是于勤勞、自強分不開的。
《左傳》有云，“民生在勤，勤則不匱”。于古代勞動人民來說，只要勤勤懇懇地去勞動，生活就有了保障。換言之，勞動即是財富的源泉，幸福的源泉?？梢?，勤勞，一直以來都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學生而言，勤勞同樣重要。在我們所處的這個時代，無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學習的勤奮，無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學習的勤奮，無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學習的勤奮，但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時間，節(jié)約時間，擠出時間的精神。并且要在勤奮、刻苦學習的腦力勞動的同時，也讓我們的身體得到充分的勞動鍛煉。
有的同學可能會說：“我們學習這么忙，勞動太占用時間了!”我想說的是，學習本身就是勞動的一種。當然，我們的身體發(fā)膚受之于父母，我們能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐這么寬敞明亮舒適的教室里學習，難道不應該做一些力所能及的事情嗎?《詩經(jīng)》有語，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)?！痹趯W校，個人的儀表儀容，教室與宿舍的衛(wèi)生，你就沒有一點責任與義務(wù)把其收拾整潔干凈衛(wèi)生嗎?回到家，你就應該衣來伸手，飯來張口，心安理得地做個“小皇帝”?也許有的同學說：“科技進步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能!”有的同學還會說：“勞動這么苦，這么累，干吧非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”我承認，我們生長在這個網(wǎng)絡(luò)時代，信息時代，科技時代。在我們的生活當中，的確已經(jīng)有很多的勞動被機器取代，被人工智能取代，隨著科技的進一步發(fā)展，我們的生活將會融入更多的機械化，智能化。但還是有很多的勞動無法被人工智能或者由他人“代勞”的。比如，當今社會的兩大熱點：陪伴父母(老人)，教育子女(兒童)。
如果你有這個能力，你可以請機器人或請人給予你父母陪伴，并且為其做諸多你不愿或不宵去做的任何勞動，但你請來的人或者機器人，能夠給予你父母親情與愛嗎?于后者亦是如此，你可以請來最知名最權(quán)威的教育專家，育兒專家，但他們卻無法取代父母所給予的愛。
最后，我用一句話對今天的演講做個總結(jié)：學生，當以學業(yè)為重，而人，唯勤勞與愛不可缺。
共勉，謝謝大家。
三年級勞動最光榮的演講稿篇五
五一勞動節(jié)，我和爸爸媽媽一起回奶奶家。一過橋，我就被那棵櫻桃樹吸引了。一顆顆黃中帶紅的櫻桃從翠綠的枝葉中探出小腦袋，似乎在向我報告著成熟的喜訊。我摘下一顆紅得發(fā)亮的櫻桃，它像一顆被打磨得又圓又滑，晶瑩剔透的紅寶石。我將櫻桃放入嘴里，輕輕一咬，酸酸甜甜的汁液流過喉嚨，滿嘴都是櫻桃的甜味。
我迫不及待地爬上櫻桃樹，邊摘邊吃。忽然，我發(fā)現(xiàn)櫻桃樹葉上有好些蠶一般大小的蟲子，有白色的，有粉色的，還有紅色的。它們有的挺直身板，有的蜷成弧形，還有的扭曲成s形。太可怕了，我趕緊跳下樹。我問爸爸為什么樹上會有這么多蟲子，爸爸說那不是蟲子。我摘下一片帶蟲子的樹葉，仔細一看，它果真不是真正的蟲子，而是葉子上長出來的彎彎的疙瘩。
好好的樹葉上怎么會有疙瘩呢？爸爸也不知道原因，我只好拿出手機百度一下了。原來櫻桃樹葉上這些像蟲子一樣的東西確實與蟲子有關(guān)。這是卷葉蟲結(jié)繭造成的，所以看起來像一條條蟲子。雖然它不會對櫻桃產(chǎn)生毒素，但是會影響到櫻桃的產(chǎn)量，所以我立刻把這個答案告訴爸爸，并和他一起摘掉這些有蟲子的葉子。
生活處處皆學問，動植物的世界真的很奇妙。
三年級勞動最光榮的演講稿篇六
親愛的老師、同學們：
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……”正如歌曲所唱‘勞動者最光榮’我們剛剛開學，就迎來了一場勞動——打掃分擔區(qū)。
新樓所有沒有人打掃的地方就是我們的分擔區(qū)，相當于二年級整個年組的分擔區(qū)任務(wù)。唉!
剛來到分擔區(qū)被震倒了，幾十米的樓道滿是灰塵、沙土。你可以想象得到，剛剛裝修完的房子有多難打掃啊!大家額頭上滴下一大滴汗，不禁嘆道：這得什么時候能干完啊!唉，不干也得干，老師分配完任務(wù)后，大家馬上投入到勞動中去了。
認真的干完了窗臺、暖氣等一些瑣碎的活后，我又蹲著用干抹布把地上的灰塵打掃了一遍，又用濕抹布擦了起來。剛才了幾塊地磚，腿就又酸又麻，索性直接跪在了地上，不一會兒，額頭上就布滿了細細的汗珠。經(jīng)過努力，瓷磚就已經(jīng)被我們擦得透亮起來。我的個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的勞動任務(wù)。認認真真完成學習任務(wù)，是愛勞動的表現(xiàn)。班級的事?lián)屩?，家里的事自覺做，也是愛勞動的.表現(xiàn)。做一個熱愛勞動的人，還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為，一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動，就要對勞動者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
最后，在五一勞動節(jié)到來前夕，我再一次向全體少先隊員發(fā)出號召：讓我們一起秉承中華民族熱愛勞動的美德，用熱情澆灌勞動之花，以信心采摘勞動之果，永遠做一個熱愛勞動的人。
三年級勞動最光榮的演講稿篇七
親愛的老師。同學們：
由于前些日子在新房子放了點東西，今天，我們決定去新房打掃衛(wèi)生。一到新房子，打開門，迎面撲來一股油漆味，我和媽媽趕緊行動，把全部的窗戶打開透透氣。我看著各式各樣的東西擺在眼前，心中不由自主地想搬東西，不然看著有點難受。事不宜遲，我對媽媽說：〝媽媽，我們先把客廳的東西搬到廚房去，再干其它。〞媽媽點點頭，我便迅速趕往那些裝著東西的紙箱堆，媽媽也幫我一起干活。〝號子么喊起來喲！嘿呦嘿嗬！〞我唱起《爸爸去哪兒》中的勞動歌，抱起一只紙箱往廚房跑。媽媽被我的歌逗笑了，也舉著三只紙箱往廚房走。我再次抱著紙箱問媽媽：〝媽媽，你知道我為什么抬一只箱子而不抬兩只嗎？〞媽媽笑著回答：〝力氣太小，抬不動唄！〞我說：〝是因為手太短的緣故。〞媽媽大笑。
回家了，我早已吃完棒冰，又繼續(xù)干活，媽媽要我扶著地毯，又把多余的部分剪出來，完事！
回家的路上，我總是想睡覺。雖然勞動了，但我是光榮的！
三年級勞動最光榮的演講稿篇八
勞動者最光榮各位領(lǐng)導、各位同事：
大家晚上好在此五一勞動節(jié)即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》，因為屯河果業(yè)成立至今所取得的各種成績都是屯河果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶，因此我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是最光榮的!記得上小學時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。
你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業(yè)也是如此。xx年3月5日，屯河果業(yè)事業(yè)部的第一個分公司新疆屯河喀什果業(yè)有限責任公司啟動。隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大，公司以依托當?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢的發(fā)展思路，xx年在和闐市新建屯河和闐果業(yè)有限公司，xx年在阿克蘇地區(qū)新建屯河阿克蘇果業(yè)有限責任公司，xx年在喀什英吉沙縣新建年加工萬噸果脯廠，目前屯河公司的杏漿、杏脯已經(jīng)在國際上形成一定的影響。屯河果業(yè)一年一個臺階，每年都有進步，從而形成了今天的風貌，這些是屯河各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。
大家都還可以記得在塵土飛揚的五月，為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行，各部門體系管理人員召開會議修訂文件，基層員工學習培訓，填寫記錄，多少人為此忙的心力焦淬。設(shè)備技改的.六月，為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工，各位工程師前后論證，研究方案，技改人員為了不誤產(chǎn)期，爭分奪秒的進行裝機調(diào)試。烈日炎炎的七月，電機24小時不停的轟鳴著，車間里蒸汽騰騰，但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗人員認真細致，爭取在最短的時間里，反饋準確的檢驗結(jié)果，以便于操作人員及時調(diào)整參數(shù)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量，叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運轉(zhuǎn)，大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月，查驗發(fā)貨人員冒著烈日，在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。
正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻，屯河才能走到現(xiàn)在。只要我們果業(yè)全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!勞動者是光榮的，勞動著是幸福的!
作為屯河的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點!5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。
把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權(quán)利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
三年級勞動最光榮的演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今日，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。
這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的'主人，享有廣泛的民主權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設(shè)者和接班人，將責無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五·;一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。
三年級勞動最光榮的演講稿篇十
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天講話的題目是《勞動最光榮》！
是誰，讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上干凈整潔的衣服？是父母辛勤的勞作；是誰，讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟梁？是老師辛勤的耕耘。馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡?！卑l(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。勞動是光榮的，熱愛勞動是一種美德，勞動者是最值得崇敬的。
“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
作為一名中學生，我們要記住下面幾點：
首先，應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為社會做作出更多的貢獻。
其次，我們要尊重每個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應將其傳承下去。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為——有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把教室、校園打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉；老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽講，不認真完成作業(yè)等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
同學們，我們要牢記“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。我們要尊重別人的勞動，尊重勞動者，從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧！
今天，在鮮艷的五星紅旗下，讓我們在勞動節(jié)即將到來之前的這個升旗儀式上，向全世界的勞動者致敬！同時也預祝老師和同學們節(jié)日快樂！在勞動中收獲成功與幸福！
謝謝大家。
三年級勞動最光榮的演講稿篇十一
5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今日，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢？_86年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。
這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由。解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。我們作為跨世紀的一代建設(shè)者和接班人，將責無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的`志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)！這才是對〝五；一〞國際勞動節(jié)最好的的紀念。
三年級勞動最光榮的演講稿篇十二
十一長假轉(zhuǎn)眼就過完了，媽媽想帶我一起去體驗環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)，讓我懂得辛苦，懂得勞動；我覺得應該不會辛苦，所以就懷好奇心跟著媽媽。
轉(zhuǎn)眼，我和媽媽來到了指定地點，地面真的好臟，主要是廢紙?zhí)嗔?；媽媽讓我拿著掃把，來掃這條大街。我學著掃把星的樣子左掃掃右掃掃。頓時，骯臟的大街變得更加丑陋。媽媽在旁邊搖頭說道：小雨幫忙，越幫越忙??！
好了，不玩了。我把掃把拿在手里，開始賣命的掃地。我越掃越帶勁，最后還唱起了歌。掃著掃著，我已經(jīng)筋疲力憊了幾乎是走一步，停十步。
終于，這條馬路被我“美容”了。我剛要走，一位年輕的叔叔隨手把垃圾扔在了地上。
我非常生氣，對叔叔說：“叔叔，你知道嗎？你扔一張紙，我和這里的環(huán)衛(wèi)工人就多費一費勁，就多流一些汗。叔叔臉紅了，撿起垃圾就走了。
總而言之，言而總之。我總算知道了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦與無奈?，F(xiàn)在，我終于知道了勞動才是最光榮、最快樂的！
三年級勞動最光榮的演講稿篇十三
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們就應該像農(nóng)民伯伯這樣辛勤地勞動，勞動才是最光榮的事情。今天我也下田勞動了一次，現(xiàn)在才覺得勞動是一件多么辛苦的事情??！農(nóng)民伯伯們種田可真辛苦??！
今天，我拿著鋤頭和奶奶一起去下田播種，到了田里，奶奶拿起鋤頭，我也拿起鋤頭；奶奶耕地，我也耕地；耕完地后，我拿起菜種，和奶奶一起撒進土里，奶奶在每塊地里放了三粒白菜種。
通過這次下田播種，我體會到農(nóng)民伯伯是多么辛苦啊，我們的糧食來之不易啊。農(nóng)民伯伯不像我們過的衣食無憂，整天忙極了。
勞動節(jié)快要到了，勞動是一件多么辛苦的事情啊！
三年級勞動最光榮的演講稿篇十四
寒假里，我讀了《找準人生的北斗星》這本書。整本書是以八榮八恥為核心，由許多生動的小故事組成，最讓我印象深刻的是勤勞篇里的三個小故事。在這里，我認識了了不起的焊接能手陳立虎，他在夏日和冬日里艱辛的工作；認識了不怕苦、不怕累、不怕臟的殷順民，他一生勤勤懇懇，努力做好傷殘軍人的護理工作；認識了無私的葉中央，他不怕寂寞和孤獨，默默地守護著燈塔，為過往的千船萬艦指引航向。特別是反光鏡里中國孩子和日本孩子在“草原探險”的夏令營中所體現(xiàn)出的強烈反差-----日本孩子充分地體現(xiàn)出自主能力強、野外生存能力強，而中國孩子卻出盡了洋相等故事，讓我分外震撼。
我們中國的孩子現(xiàn)在就比不過日本孩子，那么我們長大以后，等我們成為國家棟梁時該怎么辦，還能比過他們嗎？只有我們現(xiàn)在開始努力學會自主，勤勤懇懇，以后我們中國才會強大，才會不被人欺負。
這三位主人公如此勤勤懇懇，真讓人佩服不已?。∑鋵嵲诂F(xiàn)實生活中，有許許多多的人都在為我們做榜樣。比方說我的外婆，外婆以前是小學老師，退休以后，靠著自己自學的醫(yī)學知識，做一名業(yè)余醫(yī)生，有許許多多的患者吃了她的藥奇跡般地好了，有些還是醫(yī)院里治不好，來她這里，吃了幾個療程的藥，基本上就好了。除了做業(yè)余醫(yī)生外，外婆還義務(wù)為籌辦九宮潭風景區(qū)做了許多工作。春節(jié)安排值班表，外婆不會用電腦，她就手寫了兩份，表格畫得清清楚楚，字也寫得很工整。每天晚上，外婆本來可以看自己喜歡的電視，可現(xiàn)在卻要管風景區(qū)游人的捐款，要登記匯總，十分麻煩。外公一直勸外婆別做了，可外婆卻說：“我還年輕，該為村里多做點事情。”外婆認得村里小學里的許多學生，他們見到外婆都會恭恭敬敬地叫她一聲“金老師”，因為外婆在空余的時間，教那些比較落后的學生。勤勞的外婆從工作開始就不停的勞動，真讓我肅然起敬。
古今中外有許許多多的事例都能證明這一切，如李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學巨著《本草綱目》的問世；司馬遷游歷各山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生……此時再聯(lián)想起前面的三位主人公，我有一種十分羞愧的`感覺。他們一生勤勤懇懇，而我呢？我在家里過著“小皇帝”、“小公主”的生活，除了讀書還行，可別的呢？什么也不會做。以后生活怎么辦呢？長大以后許多事情都需要自己去面對，不會再有父母親幫著做了。歸根結(jié)底，主要原因是自己懶惰，不夠勤勞。以后我一定要向他們學習。
古人說得好“一生之計在于勤”，只有勤勤勞勞地工作才能立足于世。勞動最光榮。從今天開始，我要像書中的三位主人公一樣，勤奮地學習，努力地生活。
三年級勞動最光榮的演講稿篇十五
今天下午我們每個人都帶上自己的小抹布，還有個別同學帶上鐵絲、手套等等，這些打掃衛(wèi)生之類的東西。
下午開始打掃衛(wèi)生了，明明和小牛提上捅去接水，我們在廁所里等啊等，兩三分鐘過去了，他們倆終于來了。我把2擠諾酵襖鏘戳艘幌攏剛一進女生廁所就臭氣熏天，我急忙跑了出來，吸吸新鮮空氣，我又進去了，找了一個比較臟的地方，在那里行動了起來。我先用鐵絲把那里擦不掉的地方使勁搓一搓，然后再用抹布擦，這樣就擦掉了。我擦著擦著。越擦抹布越臟，我又到桶里洗了一下抹布，把那些臟水全部洗掉，再拿上擦。我左擦擦右擦擦，邊擦邊嘴里低吟著：洗刷刷洗刷刷不一會兒就擦干凈了。擦完后，我把抹布放到桶里面出去又吸了口新鮮空氣，在進來把抹布拿上，再看看有什么地方是臟的就擦哪。我仔細觀察了一遍，沒有的地方是臟的。有人突然喊：老師，墻上很臟！老師抬頭一看，果然很臟，就把拖把拿上和濤濤兩個人一起拖墻。打掃完之后，老師就讓我們回班了。
今天我很開心，因為我和同學們第一次做公益活動。
三年級勞動最光榮的演講稿篇十六
前天，陽光明媚，媽媽說：快過年了，我們大家一起大掃除。
我準備幫家里擦客廳的推拉玻璃門，再去洗房間的門，首先，我拿了個一條抹布和一個臉盆，裝了一些水，我先把毛巾打濕，再，擰干凈，接著，一遍一遍地擦洗，然后，再一遍一遍的擦洗，把玻璃擦的透明透亮，就說明擦干凈了。
玻璃門擦好后，我又端著干凈水，去擦洗房間的門，我先去幫媽媽的房間門擦洗干凈后，又去幫姐姐的房間門擦洗干凈，媽媽在掃地拖地。
雖然打掃衛(wèi)生很累，但是很快樂，也能體會到爸爸媽媽的辛苦。
以后，我要經(jīng)常幫家里分擔家務(wù)，做個愛勞動的好孩子。
三年級勞動最光榮的演講稿篇十七
“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造”，每當我聽到《勞動最光榮》這首歌曲時，我就非常激動。因為勞動創(chuàng)造了人，沒有勞動，就沒有人類的今天。在我國五千年悠久的.文明史上，以辛勤勞動而為人敬仰的人物數(shù)不勝數(shù)?！按盒Q到時死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”。辛勤勞動的人類就如這“春蠶”和“蠟燭”一樣，燃燒了自己，照亮了別人。只有勞動，才能有益于人民、國家、民族。
在現(xiàn)實生活中，有無數(shù)辛勤勞動的人民，如老師，他每天教課，晚上遲遲回家，還要給我們批作業(yè)，睡覺時還要想一想今天哪些同學沒有聽懂。辛勤的老師呀，你令我佩服。還有每天早晨，天才剛剛亮，就會聽見清潔員在樓底下嘩嘩的掃著，等我上學時，清潔員在掏垃圾，走出小區(qū)大門，一條干凈的柏油馬路呈現(xiàn)在我的眼前，清潔員他們每天早出晚歸，為人們服務(wù)著，不知辛苦，不知勞累。而有些人每天不思進取，不務(wù)正業(yè)，自己有手有腳，卻跪在地上乞討；吃剩的飯菜隨意倒掉，不珍惜勞動成果等，我們要做到“熱愛勞動、尊重勞動”就要杜絕“好逸惡勞”的腐朽思想。我們要把勞動當成人生最光榮的事情，把好逸惡勞當成人生最大恥辱。
在21世紀的今天，我們更應該保持以勤為本的美德，在各自的崗位上辛勤勞動，這樣，國家才會更加富強，人民生活才會更加富裕。讓我們齊唱：“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造”。
三年級勞動最光榮的演講稿篇十八
勞動創(chuàng)造豐收，勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造了人類美好的生活和燦爛的文明。一幢幢高樓拔地而起，一座座大橋橫跨兩岸，一叢叢花草爭妍斗艷……這都就是勞動人民辛勤汗水的結(jié)晶，勞動最光榮。
今天，我懷著對勞動人民的敬仰，來到阜寧縣城的一座在建公園，親身體驗了勞動的快樂和光榮。
一輛輛卡車運著石塊和樹苗駛過來。勞動者們分為兩隊，一去隊搬石塊搭假山，一隊留下來載樹。搬石塊的人民盡管累得滿頭大汗，但大家都絲毫沒有停下來休息的意思，一心想著盡快搭好假山，給游人欣賞。再看栽樹的一隊吧，他們也不閑著。有的在搬運樹苗，有的在挖坑，有的在放樹苗，有的在填土，有的在澆水……他們熱火朝天的勞動場景深深地感動了我，激發(fā)了我，催促我迅速投身這場光榮的勞動。我借來一把鐵锨，挖起了樹坑。哎，挖坑可真累啊，我費了九牛二虎之力才挖出一個小坑?！皼]事，小朋友，萬事開頭難嘛，底下就好挖了?！鄙砼砸晃焕先斯膭钗?。果然，下面的土都就是潮一濕的，比較松一軟，很好挖。后面的事輕就松多了，把樹苗放在坑里，培上土，澆些水，一棵樹苗就載好了。微風吹過，栽好的小樹苗好像在向我點頭微笑呢！
大家齊心協(xié)力，終于載好了所有的樹苗。盡管很累，但看到可愛的小樹苗，想到為建設(shè)公園、美化城市盡了一份力，大家都無比高興，公園里到處洋溢著歡樂的笑聲。
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