時間如流水般飛逝，讓我們懂得珍惜當(dāng)下，把握未來。在總結(jié)中適當(dāng)運用修辭手法提升作品的文采。過去一年的學(xué)習(xí)總結(jié)，給我?guī)聿簧偈斋@；
淺談經(jīng)濟法的論文篇一
所謂國際經(jīng)濟法，就是指根據(jù)一定的法律觀念和法律性概念，對相關(guān)事實構(gòu)成的性質(zhì)做出定性或者分類，再將其進行范疇內(nèi)的定義化和歸類化，最終明確規(guī)定應(yīng)該援用其中哪一個沖突規(guī)范的法律性認(rèn)識過程。為此，可以看出，正確認(rèn)識國際經(jīng)濟法中相關(guān)性事實的定性問題，對這些事實的理解和認(rèn)識具有很大的幫助作用，也只有認(rèn)識國際經(jīng)濟法中相關(guān)性事實的定性問題，才能對一些事實進行充分理解，并確定出相適應(yīng)的可援用沖突規(guī)范。根據(jù)可援用沖突規(guī)范的定位正確化以及一些相關(guān)性的國際經(jīng)濟法律，可最終解決相應(yīng)的法律問題。
國際經(jīng)濟法中的識別問題大多都是因為在認(rèn)識方面沒有正確認(rèn)識本質(zhì)屬性和定位錯誤、歸類措施引起的。國際經(jīng)濟法中的識別問題是一個十分廣泛化的問題，其中所包括的認(rèn)識內(nèi)容具有廣泛化和具體化的特點，其中蘊含著關(guān)于法律事務(wù)的識別問題，也蘊含著相關(guān)性范疇和判斷方面的識別問題，也就是指法律理論方面的識別問題。
國際經(jīng)濟法在一定意義上來講屬于“跨部門法”，其包含的內(nèi)容所涉及的范圍比較廣泛，所以，在實際生活中就應(yīng)當(dāng)時刻注意我們所面臨的問題真正是針對國際經(jīng)濟法中的哪一個方面或者哪一個領(lǐng)域，以便更好地解決問題。另外，國際經(jīng)濟法是一個比較巨大且極其繁雜的規(guī)則性體系結(jié)構(gòu)，在一定程度上容易造成工作人員在認(rèn)識方面的困難性，所以，在進行識別的過程中，應(yīng)當(dāng)緊密聯(lián)系實際生活，并且以實際生活為依據(jù)進行細(xì)致的觀察和研究，以便正確理解問題。國際經(jīng)濟法是一個比較年輕的體系結(jié)構(gòu)，一些理論性的內(nèi)容在一定程度上還不能涉及方方面面的問題，也無法保證定位的準(zhǔn)確性，國際經(jīng)濟法還受到語言文化差異性的影響，很可能在同一件事上產(chǎn)生不同的歧義，所以，應(yīng)當(dāng)結(jié)合實際生活，必要情況下應(yīng)當(dāng)理解和認(rèn)識法律的特點和內(nèi)涵。
淺談經(jīng)濟法的論文篇二
干部的選拔使用問題,是干部隊伍建設(shè)中的核心問題.用什么人,怎么用人,決定著干部隊伍的組成和干部努力的方向.用好一個,激勵一片;提錯一個,挫傷一群.從近幾年一些干部暴露出的`問題看,有許多與識別考察不準(zhǔn)和使用不當(dāng)有關(guān).有的領(lǐng)導(dǎo)干部在被考察時各方面反映都不錯,而任職后卻表現(xiàn)一般,思想政治素質(zhì)不高,工作能力不強,不能服眾;有的領(lǐng)導(dǎo)干部在被考察時“政績顯著”,但這些“政績”卻成為后任沉重的包袱;還有的領(lǐng)導(dǎo)干部到任不久,便暴露出嚴(yán)重的思想作風(fēng)和違法違紀(jì)等問題.這些都說明,選人失準(zhǔn)、看人失真、用人失察的問題依然存在.一般來說,用錯人往往有兩個原因:一個是用人的思想作風(fēng)不端正,也就是用人不公;另一個是用人的思想方法不對路,即用人不當(dāng).
作者：來禎作者單位：中共陜西長武縣委刊名：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)pku英文刊名：leadershipscience年，卷(期)：2008“”(18)分類號：c93關(guān)鍵詞：
淺談經(jīng)濟法的論文篇三
完善的法律是維護國家穩(wěn)定和社會繁榮的重要基礎(chǔ)，是保障社會經(jīng)濟良性運行的重要手段之一。民商法和經(jīng)濟法作為重要的法律部門，是保障我國市場經(jīng)濟活動有效開展和進行的重要前提。民商法注重社會公平，講究個體條件平等，可提供自由的市場交易環(huán)境，提升個體效益;而經(jīng)濟法重視社會整體效益，采用經(jīng)濟法手段進行經(jīng)濟干預(yù)，從而實現(xiàn)市場的持續(xù)發(fā)展。
兩者相輔相成共同促進市場經(jīng)濟體系的健康發(fā)展。針對我國的市場經(jīng)濟而言，它在一定程度上不是純粹的市場調(diào)節(jié)經(jīng)濟，同時也不屬于單純的國家干預(yù)經(jīng)濟，屬于市場調(diào)節(jié)和國家干預(yù)這兩者之間相結(jié)合的混合經(jīng)濟。這種混合經(jīng)濟的兩方面產(chǎn)物，不僅具有著差異性以及不可替代性，同時也具有協(xié)調(diào)以及互補性。這兩者之間各自有各自的分工，并且又相互配合。
1.主體意思限度不同。
針對民商法而言，作為私法進一步的要求任何市場主體在進行經(jīng)濟活動的過程中，只能按照自己個人意志對行為內(nèi)容進行決定，對任何形式下的意志強制進行有效的排除。例如：當(dāng)事人可以根據(jù)自己的意識對法律進行選擇，看其適用于否。在進行訴訟提起以及責(zé)任追究的過程中，是需要當(dāng)事人對權(quán)利進行主動行駛才能夠?qū)崿F(xiàn)的。而針對經(jīng)濟法來說，它主要是從社會公共利益進行出發(fā)的，并且在一定程度上以社會整體平衡以及收入分配公平這些公共利益的體現(xiàn)作為調(diào)整的主要目的。對國家權(quán)力進行利用，對于不利于社會公共利益的市場一定給以限制，主要表現(xiàn)為：個人自由爭取社會整體利益進行限制，對社會發(fā)展的空間在一定程度上進行擴寬。實質(zhì)就是經(jīng)濟法產(chǎn)生的過程以及經(jīng)濟法發(fā)展的過程，也就是法律從個人權(quán)利本位進一步到社會權(quán)利本位的過程，但是針對社會權(quán)利而言，本位所需要實現(xiàn)的法律手段就是限制個人的權(quán)利。
2.穩(wěn)定性不同。
民商法在一定程度上把市場經(jīng)濟中最一般的要求對市場經(jīng)濟活動中較為基本的主體民事主體的資格以及身份進行確定，對民事主體基本權(quán)利范疇進行有效的確定，并且以法律的形式進行確定，相對來說比較穩(wěn)定。經(jīng)濟法中的大多數(shù)內(nèi)容，例如：鼓勵外商進行投資的法等，對經(jīng)濟發(fā)展在一定程度上進行預(yù)測，對計劃法進行引導(dǎo)，國家并且以法律強行的手段對原有私法財產(chǎn)進行改變，如：國有化法等，但是在一定程度上都不具有長期的穩(wěn)定性。
3.效率價值兩者的表現(xiàn)是不同的。
效益在一定程度上是效率的低級層次，效益以及效率這兩者之間不僅有個體之分，同時也有整體之分，民商法進行保證的主體驅(qū)利性，在一定程度上是低層次的效益追求，是個體效益和個體效率，但是它們的追求不一定就會對整體的效益以及效率進行提高，在經(jīng)濟法中的效率價值主要就是整體效益和效率。
4.目標(biāo)內(nèi)容不同。
民商法的方法論及其個人主義的觀念是其具有個人本位的特性，這些表明民商法除了重視個人經(jīng)濟的短期利益之外，還鼓勵積極追求更大的自身財富，就像個人主義倡導(dǎo)的：人是一種具有自我意志的高級動物，可以自己決定利益的選擇。所以，民商法更加重視個人的利益，追求實現(xiàn)自身利益的最大化。而經(jīng)濟法與之相反，其所注重的是整體的、長期的.利益效果，經(jīng)濟法認(rèn)為每個人都是社會的一部分，只有社會整體強大，個人利益才會提升。因此，經(jīng)濟法注重社會、經(jīng)濟和資源環(huán)境的長期發(fā)展，其目標(biāo)是實現(xiàn)全人類的大發(fā)展。
5.權(quán)利保護的特點不同。
作為民事主體自然人以及其它一些組織合法民事權(quán)利在一定程度上都會受到民法的保護，不僅組織不能夠進行侵犯，其個人也不能侵犯，對所有人賦予同等的權(quán)利和義務(wù)。經(jīng)濟法主要是從國家角色、企業(yè)角色以及個人角色之間的不同進行區(qū)別的對待，也就是按照市場主體的經(jīng)濟境遇以及地位的不同，對其賦予不同的權(quán)利以及義務(wù)，主要表現(xiàn)在：壟斷行業(yè)中企業(yè)與普通行業(yè)企業(yè)、消費者等。
1.兩者在調(diào)整對象交叉。
在當(dāng)代市場經(jīng)濟中，市場和國家在一定程度上有著同樣重要的作用。市場調(diào)節(jié)以及國家干預(yù)過程中，其覆蓋面會對全社會進行涉及，也就是說市場調(diào)節(jié)以及國家干預(yù)的范圍在一定程度上都是及于整個市場，因此，和市場調(diào)節(jié)能夠相對應(yīng)的民商法以及國家干預(yù)發(fā)所對應(yīng)的經(jīng)濟法，在調(diào)整的過程中，其范圍必然會有一個交叉。也就是民商法對微觀經(jīng)濟關(guān)系進行調(diào)整，經(jīng)濟法不僅對微觀經(jīng)濟進行調(diào)整，同時也能夠?qū)ζ浜暧^經(jīng)濟關(guān)系進行調(diào)整。
2.取向相對來說比較趨同。
實現(xiàn)社會的公平正義是法的根本取向，民商法和經(jīng)濟法同樣如此。民商法賦予各個市場主體同等程度的保護，同時給予每個人相同的權(quán)力與義務(wù)，而不會受制于不同市場主體關(guān)系強弱影響。而經(jīng)濟法卻會根據(jù)不同市場主體的不同實力給予不同力度的權(quán)力與義務(wù)保護。雖然民商法與經(jīng)濟法分別個人權(quán)利和社會權(quán)利為主，但個人本與社會共處于同一個整體之中，兩者相互交叉而又趨同，都是為實現(xiàn)社會主義的公平的共同目標(biāo)而努力的。民商法和經(jīng)濟法兩者在維護社會平等中各自扮演重要的角色，各自維系各自主體的權(quán)利與義務(wù)的平等，更好地維護不同市場主體的不同權(quán)益。在這個市場經(jīng)濟日益繁盛的時代，民商法和經(jīng)濟法是規(guī)范社會市場經(jīng)濟秩序的重要法律手段，他們相互依托共同肩負(fù)起構(gòu)建和諧市場的重任。
3.職能能夠互補，要素通用。
針對民商法而言，它是市場經(jīng)濟常態(tài)性法律，它在一定程度上是通過其任意性的規(guī)范，對無形之手的要求進行體現(xiàn)，對市場機制的內(nèi)部化進行不斷的強調(diào)，市場主體的能動性進行充分的發(fā)揮，同時也具有一些強行性規(guī)范，對市場主體進行導(dǎo)向，并且能夠?qū)κ袌鲆?guī)則自覺的遵守，不僅能夠?qū)κ袌龅母偁幱写龠M的作用，同時還能夠追求經(jīng)濟效益。經(jīng)濟法它屬于市場經(jīng)濟非常態(tài)的法律，一般情況下，能夠通過強行性規(guī)范，對市場機制的外在化進行不斷的強調(diào)，在一定程度上提供具有干預(yù)性規(guī)則、整體性規(guī)則以及政策性規(guī)則等，對市場的失靈進行有效的解決，對國民經(jīng)濟快速健康發(fā)展起著促進的作用。在民商法以及經(jīng)濟法中，有些要素不僅在一定的范圍內(nèi)進行通用，同時還能夠在一定條件下通用。
三、結(jié)語。
針對經(jīng)濟法而言，它屬于一種新興法律部門，由于其發(fā)展的時間相對來說比較短，在其中有著比較多的問題值得去探討以及研究。民商法和經(jīng)濟法接觸相對比較近的法律部門，因此，他們之間必然有著一定的聯(lián)系。民商法和經(jīng)濟法它們就像一對同胞兄弟，它們之間不僅有著共同的血脈，同時也有著不同的性情。由于微觀上利益的實現(xiàn)以及宏觀利益的平衡，在一定程度上讓他們各司自主，各得其所。他們的利用為經(jīng)濟發(fā)展提供法律保障的同時，也為社會文明提供法律保障。
淺談經(jīng)濟法的論文篇四
摘要：通常來講，國際經(jīng)濟法在二戰(zhàn)之后所得到發(fā)展的重點處理跨國商品的自由流動和資源利用等都與國際法有關(guān)聯(lián)的一些問題，在最近幾年當(dāng)中，可持續(xù)發(fā)展是一個非常受到全球進行關(guān)注的全新概念，同時，現(xiàn)在世界上各個國家都已經(jīng)廣泛認(rèn)同可持續(xù)發(fā)展，在國際經(jīng)濟法當(dāng)中滲透可持續(xù)發(fā)展屬于現(xiàn)階段非常關(guān)鍵的一個研究課題。
在本文當(dāng)中，主要站在環(huán)境和貿(mào)易的視角，對經(jīng)濟發(fā)展過程當(dāng)中的環(huán)境因素進行結(jié)合，探討可持續(xù)發(fā)展原則和國際經(jīng)濟法之間所存在的關(guān)系，重點研究了國際經(jīng)濟法當(dāng)中的可持續(xù)發(fā)展原則。
淺談經(jīng)濟法的論文篇五
“法域”是指不同的法律部門。國際經(jīng)濟法與其他法律之間存在著一定的差異性，其屬于“跨部門法”，所涉及的面積較為廣泛，針對這一現(xiàn)象來說，應(yīng)當(dāng)對國際經(jīng)濟法的相關(guān)內(nèi)容進行合理化界定。國際經(jīng)濟法一般被視為是調(diào)整國際上經(jīng)濟關(guān)系的法律內(nèi)容，關(guān)于這一關(guān)系的界定應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)事人的相關(guān)關(guān)系進行考慮。國際經(jīng)濟法可具體分為國際服務(wù)貿(mào)易關(guān)系、國際貨物貿(mào)易關(guān)系、國際投資關(guān)系以及國際金融關(guān)系等等類型，國際經(jīng)濟法需要根據(jù)這些關(guān)系進行具體定位，以便確保相應(yīng)法律的使用。關(guān)于國際經(jīng)濟法的“跨部門法”特點，應(yīng)當(dāng)在實際應(yīng)用過程中進行正確判斷，要充分理解我們所要面對的是什么部門法的問題，并以這一部門法的特點和領(lǐng)域為依據(jù)，有針對地解決問題。
所謂國際經(jīng)濟法的法律關(guān)系識別，就是整個國際經(jīng)濟法識別問題中的`重要組成部分。在國際經(jīng)濟法中，關(guān)于法律關(guān)系的識別應(yīng)當(dāng)與其他法律有著本質(zhì)的不同，比如針對國際司法方面，法律關(guān)系的識別一般就是指正確解決沖突規(guī)范方面的一些問題，而從國際經(jīng)濟法的角度分析，其法律關(guān)系的識別旨在針對法律關(guān)系的自身性質(zhì)，二者之間的研究方面存在著顯著的差異性。針對國際經(jīng)濟法這樣一個如此龐大的法律體系結(jié)構(gòu)，其研究人員如果自身的認(rèn)知能力有限，就應(yīng)當(dāng)時刻保持謹(jǐn)慎認(rèn)真的態(tài)度，對實際的案件進行系統(tǒng)化、全面化的識別。
國際經(jīng)濟法中涉及的識別問題占有十分重要的地位，那么應(yīng)當(dāng)如何做好國際經(jīng)濟法的識別工作呢?第一，堅持實質(zhì)重于性質(zhì)的重要原則。針對國際經(jīng)濟法的識別問題，既要詳細(xì)翻看文件的具體內(nèi)容，還需要仔細(xì)閱讀文件的題目以及文件內(nèi)容的相關(guān)規(guī)定。往往文件中很有可能會出現(xiàn)文字方面的錯誤，如果不加以嚴(yán)格處理，那么很有可能會引起之后不可預(yù)知的一些問題。國際經(jīng)濟法中的識別問題需要仔細(xì)考慮文件的內(nèi)容是否存在缺陷和問題，以便做出適當(dāng)改正，確保文件的準(zhǔn)確無誤。
第二，堅持分析的重要方法。分析就是指要將。
一整件事分散開來，將其拆碎了看，國際經(jīng)濟法亦是如此。國際經(jīng)濟法屬于一個較大的法律體系，需要對其進行細(xì)分和總結(jié)，在細(xì)分的過程中還需要同時理清國際經(jīng)濟法與其他各個領(lǐng)域法律之間的關(guān)系，二者是否存在地位的高低，在特殊情況下哪一部法律具有優(yōu)先權(quán)利，這些往往都是國際經(jīng)濟法需要重點考慮的問題。所以，單單將“國際條約優(yōu)先于國內(nèi)立法”這一結(jié)論分析出來，往往存在一定的不確切性。
第三，重視考察國外的實際經(jīng)驗。如果一件事。
情難以對其進行確切的判斷，那么最為簡單的解決辦法就是參考國外的實際經(jīng)驗過程。國際經(jīng)濟法中涉及的一些問題，往往在其他國家也都會有所出現(xiàn)，我國如果在針對此類問題時，無法找出真正的處理對策，那么就可以參考國外針對這類問題的解決方案，從而有效解決問題。另外，國際經(jīng)濟法中經(jīng)常會出現(xiàn)涉及價值判斷方面的問題，這時就需要有一個關(guān)于立場選擇的問題，也就是簡單的站隊問題，我們在這一規(guī)則的考慮上面，其實施效果往往注重其是否符合立法標(biāo)準(zhǔn)，為此，每次站隊都應(yīng)當(dāng)以規(guī)則的創(chuàng)造者的角度出發(fā)，進行問題的分析和判斷。比如，針對反壟斷法的域外適用方面，如果國際受到了負(fù)面的消極影響，則會認(rèn)為這項規(guī)則會造成不良后果，是不好的規(guī)則，那么在評估該規(guī)則實際效果的時候，應(yīng)當(dāng)重點以制定該規(guī)則的國家為出發(fā)點，進而考慮該規(guī)則的有序開展是否會實現(xiàn)該規(guī)則制定中所要實現(xiàn)的具體目標(biāo)。美國主張開展反壟斷法的域外適用，其目的在于維護本國的權(quán)益，一旦它發(fā)現(xiàn)無節(jié)制地主張域外適用而無法實現(xiàn)自身立法的目標(biāo)時，它則提倡管轄方面的“合理原則”，從而確保反壟斷法的域外適用得以得到預(yù)期的良好效果。
四結(jié)語。
綜上所述，國際經(jīng)濟法是一項十分重要的法律體系，國際經(jīng)濟法中的識別問題屬于一項十分復(fù)雜且綜合程度較高的問題，國際經(jīng)濟法所涉及的面積既廣泛又豐富，如果認(rèn)識人員的認(rèn)知能力存在不足，在一定程度上很難正確掌握，因此，關(guān)于國際經(jīng)濟法的理解和認(rèn)識實際存在著一定的難度，這也就需要認(rèn)知人員在這一過程中不斷進取、積極探索，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，保證認(rèn)識過程的順利進行。另外，國際經(jīng)濟法與世界的關(guān)系極為緊密，在認(rèn)識過程中應(yīng)當(dāng)不斷保證與時代的聯(lián)系，確保認(rèn)識與時代接軌，從而提升自我的認(rèn)知能力，滿足現(xiàn)實世界的發(fā)展需要。
淺談經(jīng)濟法的論文篇六
經(jīng)濟法的基本原則作為經(jīng)濟法基本指導(dǎo)原則，對經(jīng)濟法的制定、修改、實施來說，經(jīng)濟法的基本原則都有著十分重要的意義。本文從經(jīng)濟法的基本含義和確定標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，進行探討，希望有所裨益。
經(jīng)濟法的基本原則作為經(jīng)濟法基本指導(dǎo)原則，對經(jīng)濟法的制定、修改、實施來說，經(jīng)濟法的基本原則都有著十分重要的意義。歷年來，學(xué)者一直在進行認(rèn)真地研究與思考，爭論頗多，迄今為止，仍然沒有明確的定論，因此還需要進一步的研究與探討。
一、經(jīng)濟法基本原則的含義。
經(jīng)濟法基本原則是經(jīng)濟法這一法律部門的基本問題，同時也隸屬于法理學(xué)研究范疇，它是法的原則的外延。對經(jīng)濟法的基本原則的理解離不開對法的原則的探討。
法的原則是法的重要的組成要素之一，對于法律來說，法的原則是其發(fā)揮規(guī)范作用的基礎(chǔ)，具有指導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)的作用，是法必不可少的規(guī)范和原理。張文顯教授曾經(jīng)在某個觀點中指出，原則不事先設(shè)定任何種類的確定的或者市具體的事實與狀態(tài)，和法律規(guī)則不同，法的原則一般也不固定具體的權(quán)利或者義務(wù)，當(dāng)然更不會規(guī)定因為行為所導(dǎo)致的可能的法律后果。
有些法的原則對于現(xiàn)存的所有的社會關(guān)系都有指導(dǎo)和協(xié)調(diào)的作用，而有些法的原則針對某一具體領(lǐng)域的社會關(guān)系設(shè)定某些法律調(diào)整的制度和機制。對于國家政策的要求和法律的具體規(guī)則和相關(guān)制度與機制來說，法的原則在二者中間起到一個中介的作用，法的原則的存在不僅對于緩和立法中的價值沖突有著明顯的作用，并且在法律規(guī)范的具體適用的過程之中，法律原則還可以指導(dǎo)法律適用者進行法律解釋以及法律推理，從而可以填補法律的空白，對于自由裁量權(quán)的行使起到指導(dǎo)和規(guī)范的作用。
經(jīng)濟法的基本原則對于經(jīng)濟法這一重要法律部門部門來說，是起到統(tǒng)領(lǐng)和指引作用的基本原則。經(jīng)濟法的基本原則體現(xiàn)了經(jīng)濟法這一法律部門的基本屬性，在經(jīng)濟法這一重要的法律部門中起到具有普遍性和概括性引領(lǐng)作用，是整個經(jīng)濟法部門的重要的指導(dǎo)原則。
在經(jīng)濟法的理論研究以及法治實踐中，經(jīng)濟法的基本原則，是經(jīng)濟法部門的獨有的價值追求和精神引領(lǐng)，經(jīng)濟法的理論研究以及法治實踐來說，經(jīng)濟法的基本原則，是經(jīng)濟法部門的最高指導(dǎo)原則和價值指引。
(一)必須體現(xiàn)經(jīng)濟法的本質(zhì)特征。
經(jīng)濟法的基本原則是經(jīng)濟法部門的最高指導(dǎo)原則和價值指引，因此其應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出經(jīng)濟法這一法律部門的本質(zhì)特征，“法律面前人人平等”是一個重要的法律原則，但是如果將其作為經(jīng)濟法的基本原則就有所不妥，因其體現(xiàn)不出經(jīng)濟法這一法律部門的本質(zhì)特征。經(jīng)濟法的基本原則的這一重要特征，要求經(jīng)濟法的基本原則必須具有獨特性、現(xiàn)代性、地域性。
獨特性，簡單地說就是，經(jīng)濟法的基本原則作為經(jīng)濟法律部門的統(tǒng)領(lǐng)原則，只對經(jīng)濟法適用，而不適用其他法律部門，同樣，其他法律部門的基本原則對于經(jīng)濟法律部門來說也不適用。經(jīng)濟法的基本原則與經(jīng)濟法的具體的條文有著顯著區(qū)別，對于經(jīng)濟法所調(diào)整的社會關(guān)系，經(jīng)濟法的基本原則應(yīng)當(dāng)比具體的法律條文更為密集地將經(jīng)濟法的本質(zhì)特征反映出來。
現(xiàn)代性這一特征要求經(jīng)濟法的基本原則必須滿足經(jīng)濟法法作為一個新興的部門法具體適用和發(fā)展的要求。除此之外，不同國家之間的國慶具有很大的不同，雖然在各國經(jīng)濟法都是國家干預(yù)經(jīng)濟的基本的法律形式，在不同的國家，經(jīng)濟法的內(nèi)容和作用方式都有很大的區(qū)別。
比如，德國對于經(jīng)濟的干預(yù)就比較積極、主動，經(jīng)濟法的內(nèi)容也都是關(guān)于國家對于經(jīng)濟的統(tǒng)制;美國卻相反，比較的消極和被動，主要以反壟斷法和飯限制競爭法等形式鼓勵自由競爭，促進自由市場的發(fā)展，經(jīng)濟法的基本原則必須與不同國家的國情相適應(yīng)，體現(xiàn)出地域性的特征。
(二)宏觀性標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)濟法的基本原則與法律規(guī)則和具體的法律條文不同，并不是規(guī)定經(jīng)濟社會關(guān)系中某個具體的細(xì)節(jié)，而是對于經(jīng)濟法所調(diào)整的所有社會關(guān)系起到一個提綱挈領(lǐng)的統(tǒng)領(lǐng)作用，對于所有的法律規(guī)則和法律條文進行概括抽象，從而適用于經(jīng)濟法所調(diào)整的社會關(guān)系的各個方面，體現(xiàn)出經(jīng)濟法的普遍價值，因此，經(jīng)濟法的基本原則必須具有宏觀性，從宏觀上對于社會關(guān)系進行調(diào)整，而不是針對某些微觀問題。
經(jīng)濟法的基本原則雖然具有宏觀性，但是也不能只利用經(jīng)濟法的基本原則去解決所有的經(jīng)濟法所調(diào)整的社會會關(guān)系中所產(chǎn)生的問題，還必須適用相關(guān)的具體規(guī)則進行調(diào)整;同時，也不能把具體的法律規(guī)則和條文當(dāng)作唯一的調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)，忽略經(jīng)濟法的基本原則的宏觀指導(dǎo)作用，違背基本原則。
(三)普適性標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)濟法的一般法律條文只適用于其所調(diào)整的方面，對于其他方面則不適用，而經(jīng)濟法的基本原則則與其不同，具有極強的普遍適用性，適用于經(jīng)濟法所調(diào)整的所有領(lǐng)域。
從一各方面來說，經(jīng)濟法的基本原則作為普遍的指導(dǎo)行的原則，必須認(rèn)真地在經(jīng)濟法所有環(huán)節(jié)(立法、執(zhí)法、司法、守法)進行適用，而不是只適用于其中的某一個環(huán)節(jié);就另一方個面來說，經(jīng)濟法基本原則不是只適用于經(jīng)濟法所調(diào)整的領(lǐng)域的局部，而是要適用于經(jīng)濟法所調(diào)整的領(lǐng)域的全部。
在經(jīng)濟法的各個部分中都會有一些法律原則，但這些法律原則只適用于其相應(yīng)的領(lǐng)域，不能適用于整個領(lǐng)域。雖然這些原則也是法律原則，但不是經(jīng)濟法的基本原則，因為其不具有普遍適用性。
(四)價值性標(biāo)準(zhǔn)。
價值是指在外界客觀存在的事物對于作為主體的人來說所具備的正面的意義。經(jīng)濟法的基本原則作為經(jīng)濟法部門的統(tǒng)領(lǐng)性的原則，應(yīng)當(dāng)由其必備的價值。對于基本原則而言，指導(dǎo)價值是不可或缺的，如果基本原則沒有指導(dǎo)性的作用，具體的規(guī)則也就無從發(fā)揮其應(yīng)有的價值。
如果說具體的法律規(guī)則及法律條文必須具有具體使用的價值的話，指導(dǎo)性則是經(jīng)濟法的基本原則所必須具備的價值，如果沒有指導(dǎo)性的價值，即使是經(jīng)濟法的一個原則，也不能稱其為基本原則。
經(jīng)濟法的基本原則對于經(jīng)濟法的法律規(guī)則和具體條文的制定具有指導(dǎo)作用，使得新增加的法律規(guī)則和條文不至于違背經(jīng)濟法的基本精神，為其提供明確的指導(dǎo)。并且，對于法律解釋和法律推理來說，經(jīng)濟法的基本精神是一個重要的指引，體現(xiàn)了經(jīng)濟法的指導(dǎo)價值。
淺談經(jīng)濟法的論文篇七
現(xiàn)階段，全球經(jīng)濟已經(jīng)得到了非?？焖俜€(wěn)定的發(fā)展，世界上各個國家為了尋找更好的發(fā)展來對資源進行過度利用，人們面臨著逐漸嚴(yán)峻的環(huán)境方面的問題。
現(xiàn)階段，在二十一世紀(jì)當(dāng)中，各個國家開始慢慢認(rèn)識到環(huán)境與國際貿(mào)易這兩者之間所存在的關(guān)系，應(yīng)該對可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略進行嚴(yán)格遵循，對經(jīng)濟、環(huán)境以及資源三者之間所存在的關(guān)系進行更好的協(xié)調(diào)，在該問題方面，所有國家都應(yīng)該參與其中，不管是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家都需要運用積極主動的態(tài)度以及實際行動，真正的參與到全球的可持續(xù)發(fā)展當(dāng)中。
所以，站在環(huán)境與貿(mào)易的視角，探討以及研究國際經(jīng)濟法當(dāng)中可持續(xù)發(fā)展原則，存在著一定的必要性。
(一)分析可持續(xù)發(fā)展原則在國際經(jīng)濟法當(dāng)中的體現(xiàn)。
通常來講，國際經(jīng)濟法在二戰(zhàn)之后所得到發(fā)展的重點處理跨國商品的自由流動和資源利用等都與國際法有關(guān)聯(lián)的一些問題，主要的目的是對國際經(jīng)濟關(guān)系進行協(xié)調(diào)，在該框架之下所制定出的有著普遍遵循意義的相關(guān)法律規(guī)范以及法律制度的總和[1]。
在最近幾年當(dāng)中，可持續(xù)發(fā)展屬于受到全球關(guān)注的一個全新概念，這個理論主要建立在人類的保護環(huán)境意識覺醒的前提之下，該理論的具體實施，一定會為人類的實際生存以及發(fā)展所處在的生態(tài)環(huán)境帶來了非常大的改觀，對經(jīng)濟和環(huán)境之間的協(xié)調(diào)發(fā)展進行有效促進，推進人類的快速穩(wěn)定進步[1]。
站在國際經(jīng)濟法實施的目的角度，本質(zhì)是利用對國際經(jīng)濟關(guān)系進行一定的調(diào)整，進而來有效促進全球經(jīng)濟的繁榮富強，有效實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和可持續(xù)發(fā)展原則需要吻合，國際經(jīng)濟法在之后的具體實施過程當(dāng)中需要對可持續(xù)發(fā)展原則進行嚴(yán)格遵循，結(jié)合其他原則來對發(fā)展進行有效的指引[1]。
(二)分析國際經(jīng)濟法的基本原則以及可持續(xù)發(fā)展原則之間的關(guān)系。
通常來講，國際經(jīng)濟法需要嚴(yán)格遵循幾個主要的原則，主要包括主權(quán)原則、平等互利原則以及共同發(fā)展原則，這是被國際社會所公認(rèn)的，屬于是對國際經(jīng)濟有著非常重要遵循意義以及指導(dǎo)意義的原則，上面所提到的三條基本原則已經(jīng)構(gòu)成了國際經(jīng)濟法的基礎(chǔ)，屬于國際經(jīng)濟法內(nèi)涵的重要體現(xiàn)，具體的內(nèi)容和可持續(xù)發(fā)展原則的相關(guān)內(nèi)容有著內(nèi)在的聯(lián)系，存在著互動性[2]。
通常來講，國家經(jīng)濟主權(quán)一開始的倡導(dǎo)是由發(fā)展中國家開始的，對于國際法當(dāng)中的主權(quán)原則基本符合，對于世界當(dāng)中各個國家的經(jīng)濟共同發(fā)展進行強調(diào)，站在可持續(xù)發(fā)展的角度，若世界經(jīng)濟當(dāng)中不存在發(fā)展中國家的積極參與，根本就不能夠有效實現(xiàn)世界經(jīng)濟的共同發(fā)展繁榮[2]。
一般情況下，國際經(jīng)濟貿(mào)易應(yīng)該在平等互利的基礎(chǔ)之上進行，在法輪地位方面，不管是大國還是小國，強國或者弱國都是平等的，然而，現(xiàn)階段的國際經(jīng)濟法的框架之下依然有著非常多形式方面的不平等，可持續(xù)發(fā)展原則為了追求本質(zhì)上的平等，屬于是平等互利原則的一個全新的發(fā)展方向。
國際合作求共同發(fā)展的原則深入表明各個國家之間增強合作的重要性，南南合作以及南北合作是現(xiàn)階段國際合作的一個重要方式，可持續(xù)發(fā)展原則重點強調(diào)全球經(jīng)濟發(fā)展方面，所有的國家都需要積極參與其中，不可以獨善其身，本質(zhì)是共同發(fā)展原則的一個深化性的發(fā)展[2]。
所以，國際經(jīng)濟法的基本原則和可持續(xù)發(fā)展原則這兩者之間屬于是互動關(guān)系。
二、對可持續(xù)發(fā)展原則的基本特征進行分析。
現(xiàn)階段，可持續(xù)發(fā)展是全球性的一個發(fā)展全新概念，已經(jīng)深入到人心當(dāng)中，已經(jīng)得到了各個國家的共識以及政策。
可持續(xù)發(fā)展原則完全不同于那些相對比較傳統(tǒng)的發(fā)展觀念，存在著獨特的屬性以及特征[3]。
(一)分析可持續(xù)發(fā)展原則所具有的發(fā)展性。
在所有的國家以及地區(qū)，發(fā)展都是令人心動的一個字眼。
從古代到現(xiàn)在，發(fā)展有著非常多的含義，在各個領(lǐng)域當(dāng)中，人們對于發(fā)展存在著不同的理解。
哲學(xué)家覺得發(fā)展是純粹思維所規(guī)定的辯證演進，也就是將社會發(fā)展懶成是和辯證進展一致的發(fā)展。
而社會家覺得發(fā)展指的主要是社會進步，經(jīng)濟家覺得發(fā)展在根本上來講指的主要是國家、民族、地區(qū)怎樣實現(xiàn)現(xiàn)代化的一個問題，也就是，發(fā)展屬于研究尋找國家、民族以及地區(qū)的現(xiàn)代化過程當(dāng)中遇到的理論以及實踐方面的問題，主要有發(fā)展目標(biāo)、模式、途徑以及方式等所存在的聯(lián)系[3]。
可持續(xù)發(fā)展屬于全新的一種發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)展是最終的一種歸屬。
可持續(xù)發(fā)展原則的發(fā)展性屬于根本性屬性，是非常重要的一個特征。
(二)分析可持續(xù)發(fā)展原則所具有的可持續(xù)性。
通常來講，可持續(xù)性是一種不同于相對比較傳統(tǒng)的發(fā)展觀的一個全新發(fā)展策略，主要的原因是可持續(xù)發(fā)展追求的是可持續(xù)性的發(fā)展，對于可持續(xù)發(fā)展原則來講，可持續(xù)性是非常顯著的一個特征，可持續(xù)發(fā)展覺得發(fā)展和環(huán)境保護是存在著緊密的聯(lián)系的，構(gòu)成了有機整體，重點強調(diào)發(fā)展持續(xù)性。
通常來講，可持續(xù)發(fā)展觀念是在環(huán)境資源危機問題解決前提下發(fā)展的全新的一種發(fā)展理念，然而，它不僅僅局限于此，重點是尋找生態(tài)環(huán)境和社會經(jīng)濟因素間所存在的聯(lián)系以及協(xié)調(diào)。
可持續(xù)發(fā)展所追求的是社會持續(xù)性、經(jīng)濟持續(xù)性以及生態(tài)持續(xù)性，同時還追求這三種持續(xù)性間的和諧以及統(tǒng)一。
除此之外，可持續(xù)發(fā)展是人們在社會發(fā)展過程當(dāng)中的一個長期目標(biāo)，有著一定的.持久性與延續(xù)性[4]。
可持續(xù)發(fā)展核心是能夠有效滿足人們的實際需要同時還不能夠損害后代的實際需要的一種能力。
(三)分析可持續(xù)發(fā)展原則所具有的整體性。
眾所周知，可持續(xù)發(fā)展理念的發(fā)展來源是人類解決環(huán)境資源的危機，然而，它不是單純的局限在此，經(jīng)過長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展理念有著非常廣泛的涉及范圍，是一個綜合性的理論范疇，有著經(jīng)濟、人口、社會、環(huán)境等各個方面的屬性，該原則重點強調(diào)將這些存在著比較大關(guān)聯(lián)的方面在一個相對比較大的系統(tǒng)當(dāng)中進行有效的協(xié)調(diào)，實現(xiàn)和諧統(tǒng)一。
可持續(xù)發(fā)展整體性指的是把資源環(huán)境的利用以及保護和相關(guān)的方面發(fā)展進行有機結(jié)合，實現(xiàn)環(huán)境和發(fā)展人與自然之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)各個相關(guān)方面的綜合發(fā)展。
可持續(xù)發(fā)展不會單純片面的強調(diào)單一的方面，追求所有方面之間的結(jié)合以及協(xié)調(diào)，不可以用保護環(huán)境而對發(fā)展進行全盤否定，可持續(xù)發(fā)展所追求是的整體和諧發(fā)展，整體性在可持續(xù)發(fā)展當(dāng)中屬于是空間方面的要求，是其內(nèi)在的一種屬性。
三、對環(huán)境與貿(mào)易關(guān)系視角之下的可持續(xù)發(fā)展原則進行分析。
(一)分析可持續(xù)發(fā)展原則對于國際經(jīng)濟法造成的影響。
站在環(huán)境與貿(mào)易的角度，若把環(huán)境保護和開展自由貿(mào)易進行協(xié)調(diào)，本質(zhì)就是有效促進資源利用，保證存在良好的利用率，保護環(huán)境和開展自由貿(mào)易本質(zhì)上就變?yōu)榱擞行七M國際經(jīng)濟法可持續(xù)發(fā)展的一個非常重要的手電，可以非常明顯的發(fā)現(xiàn)，環(huán)境與貿(mào)易在本質(zhì)上屬于是相輔相成以及協(xié)調(diào)統(tǒng)一的，這兩者屬于國際經(jīng)濟法當(dāng)中非常關(guān)注的一個重要性內(nèi)容，而可持續(xù)發(fā)展原則對于環(huán)境與貿(mào)易兩者之間的關(guān)系進行協(xié)調(diào)有著非常關(guān)鍵的指導(dǎo)意義[5]。
因此，可持續(xù)發(fā)展原則可以在很大程度上影響國際經(jīng)濟法。
現(xiàn)階段，世界貿(mào)易組織已經(jīng)把可持續(xù)發(fā)展當(dāng)作指導(dǎo)貿(mào)易自由的一項非常關(guān)鍵的原則，隨著可持續(xù)發(fā)展的深入發(fā)展，國際經(jīng)濟法一定會當(dāng)作一項非常重要的原則，對于國際經(jīng)濟關(guān)系進行有效的指導(dǎo)。
(二)分析可持續(xù)發(fā)展原則指導(dǎo)之下的國際經(jīng)濟法的發(fā)展。
通常來講，在環(huán)境與貿(mào)易之間存在的關(guān)系當(dāng)中，過分片面的強度單獨一方的均不可能實現(xiàn)全球經(jīng)濟和人類社會的可持續(xù)發(fā)展，對環(huán)境與貿(mào)易兩者間最佳的結(jié)合點進行準(zhǔn)確的尋找是國際社會需要面對以及解決的一個非常關(guān)鍵的問題，所以，存在著下面的幾點建議：
第一點建議是，在國際層面有效建立以及處理環(huán)境以及貿(mào)易之間關(guān)系的基本框架，按照可持續(xù)發(fā)展的原則，對國際經(jīng)濟法的內(nèi)容進行一定的豐富，并制定出具有遵循意義的法律規(guī)范以及法律制度，進而來對國際經(jīng)濟關(guān)系進行有效的指導(dǎo)，保證全球資源可以實現(xiàn)優(yōu)化性配置，經(jīng)過可持續(xù)經(jīng)濟發(fā)展，進而來有效實現(xiàn)全球貿(mào)易的自由化，在該過程當(dāng)中，應(yīng)該始終堅持環(huán)境成本內(nèi)化更加的符合各個國家經(jīng)濟長遠發(fā)展的相關(guān)要求[6]。
第二點建議是在國家層面上對共同發(fā)展以及有差別對待的原則進行嚴(yán)格遵循，因為發(fā)展中國家以及發(fā)達國家的經(jīng)濟有著不同的起點，同時還存在著不同的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r，發(fā)展中國家在實際的國際貿(mào)易當(dāng)中處于劣勢的地位，在共同發(fā)展的實際過程當(dāng)中理所應(yīng)當(dāng)?shù)男枰獙Πl(fā)展中國家的實際利益進行照顧，需要在國際經(jīng)濟法當(dāng)中有充分體現(xiàn)[7]。
第三點建議是應(yīng)該有效建立國際經(jīng)濟新秩序，盡可能增強環(huán)境方面的立法，在本質(zhì)上有效解決現(xiàn)在所存在的不平等的一些現(xiàn)象，對環(huán)境和貿(mào)易之間的關(guān)系進行更好的協(xié)調(diào)，對于全球的可持續(xù)發(fā)展，發(fā)展中國家經(jīng)濟得到科學(xué)合理的發(fā)展，才能夠有效解決環(huán)境保護和自由貿(mào)易之間的關(guān)系，實現(xiàn)全球經(jīng)濟的繁榮富強，進而來實現(xiàn)全人類的可持續(xù)發(fā)展。
四、結(jié)語。
總的來講，在現(xiàn)在和平與發(fā)展的時代背景之下，應(yīng)該對國際經(jīng)濟關(guān)系進行良好的處理，各個國家應(yīng)該對國際經(jīng)濟法進行普遍的遵循，要想對全球經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展進行有效促進，需要把可持續(xù)發(fā)展原則向國際經(jīng)濟法當(dāng)中進行有效的滲透，目前，站在環(huán)境與貿(mào)易的視角，探討以及研究國際經(jīng)濟法當(dāng)中可持續(xù)發(fā)展原則所具有的現(xiàn)實性意義。
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淺談經(jīng)濟法的論文篇八
現(xiàn)今社會是法制化、經(jīng)濟全球化的社會，社會發(fā)展迅速，各個經(jīng)濟領(lǐng)域的發(fā)展急需大量復(fù)合型的人才。經(jīng)濟法目前已經(jīng)成為經(jīng)濟管理專業(yè)的基礎(chǔ)教學(xué)課程，其在人才的需求方面意義越來越重大。目前，經(jīng)濟法教學(xué)如何改革已經(jīng)成為教育從業(yè)者所關(guān)注的重點話題。雖然經(jīng)濟法課程逐漸受到人們的重視，改革的步伐逐步加快，但是仍舊存在著眾多的問題。本文就經(jīng)濟法教學(xué)中存在的問題進行了分析，并提出了相應(yīng)的解決辦法。
一、我國經(jīng)濟法教學(xué)的現(xiàn)狀。
我國經(jīng)濟法是在二十世紀(jì)九十年代設(shè)立的，與發(fā)達國家相比起步較晚。二十多年來，經(jīng)濟法課程雖然取得了一定的成果，建立了經(jīng)濟法教育的基礎(chǔ)，但是還不能滿足時代發(fā)展的要求。其內(nèi)部的建設(shè)仍舊存在很多弊端。
(一)教師素質(zhì)較低。
在教育改革逐漸推進的過程中，各大院校都在努力建設(shè)高質(zhì)量的經(jīng)濟法教師隊伍。但是經(jīng)濟法師資力量薄弱問題還是沒有得到很好的解決。在經(jīng)濟法課程開設(shè)的初期，某些院校為了完成教育局的任務(wù)將大部分別的專業(yè)的教師調(diào)到經(jīng)濟法專業(yè)，外行教師對經(jīng)濟法并不是很熟悉，某些教師并不愿意從事經(jīng)濟法教學(xué)，導(dǎo)致經(jīng)濟法教師短缺。
另外，外行教師對經(jīng)濟法知識的結(jié)構(gòu)理解不到位，欠缺相應(yīng)的經(jīng)濟法理論，其教學(xué)水平遠遠比不上經(jīng)濟法專業(yè)畢業(yè)的教師，使得學(xué)生并不能很好地理解經(jīng)濟法，造成惡性循環(huán)?？鬃釉?，師者，所以傳道授業(yè)解惑也。沒有高素質(zhì)的教師是無法挑起經(jīng)濟法專業(yè)大梁的。
(二)教學(xué)大綱定位不準(zhǔn)。
目前的高校中對經(jīng)濟法教學(xué)大綱定位相當(dāng)模糊，培養(yǎng)的目標(biāo)沒有與社會需求相連接，專業(yè)的針對性非常弱化。面對不同專業(yè)的學(xué)生只能采取同一的教學(xué)大綱和教學(xué)目標(biāo)，這種模式無法滿足學(xué)生自身專業(yè)的需求，學(xué)習(xí)目標(biāo)難以確立。目前，學(xué)習(xí)經(jīng)濟法的大部分學(xué)生法律基礎(chǔ)十分薄弱，但是對于經(jīng)濟法的學(xué)習(xí)課程又較少，而經(jīng)濟的法律法規(guī)是其他任何法律規(guī)范無法比擬的，這自然就要求學(xué)生在較短的時間內(nèi)熟練的掌握經(jīng)濟法，這種高難度的要求加大了學(xué)生的任務(wù)量。
(三)教材設(shè)計不合理。
教材是教學(xué)的媒介，教材是教學(xué)事業(yè)發(fā)展的基石。經(jīng)濟法教材版本眾多，但是良莠不齊，非經(jīng)濟法專業(yè)的人士并不能挑選出優(yōu)秀的教材。市面上的教材大多存在以下問題：一，教材內(nèi)容淺薄，傾向于簡單的經(jīng)濟法律法規(guī)的堆疊，缺乏對法律法規(guī)的深度分析。二，教材內(nèi)容針對性較弱。不同專業(yè)的學(xué)生需要的經(jīng)濟法內(nèi)容并不相同。三，經(jīng)濟法的教學(xué)目標(biāo)老舊，重視學(xué)生對理論的學(xué)習(xí)，忽略了實踐與應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容簡單粗略，缺少配套的經(jīng)典案例，使得經(jīng)濟法的法律法規(guī)枯燥乏味。四，部分經(jīng)濟法的課本內(nèi)容觀點陳舊，沒有及時更新，沒有及時反映國家經(jīng)濟法法律法規(guī)的變動。
(四)教學(xué)方法不靈活。
目前各大高校再進行經(jīng)濟法的授課過程中一般以教師講課為主，教師是課堂的主導(dǎo)者，在學(xué)習(xí)上學(xué)生被動接受知識，師生之間缺乏交流，抑制了學(xué)生獨立思考意識。學(xué)生僅通過課堂領(lǐng)悟經(jīng)濟法的有關(guān)知識，缺乏實踐。因為經(jīng)濟法的理論知識豐富、抽象，教師授課難以掌握深淺，如果僅采用課堂傳授知識，學(xué)生會很難接受經(jīng)濟法教學(xué)，學(xué)習(xí)缺乏積極性。
(五)缺乏現(xiàn)代化的教學(xué)手段。
目前，我國科學(xué)技術(shù)發(fā)達，應(yīng)用于教育領(lǐng)域的技術(shù)也越來越多。因此，經(jīng)濟法教學(xué)可以不斷提高現(xiàn)代化的教育手段和信息技術(shù)，例如可以添加投影儀、多媒體等設(shè)備。舍棄教師一手教材，一手粉筆的教育模式。改革教學(xué)只傳授理論的模式，增加學(xué)生參與實踐的機會，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，拓寬學(xué)生的知識面，減少高分低能的學(xué)生。
(六)教學(xué)計劃安排缺乏連續(xù)性。
經(jīng)濟法本身就是屬于法律的范疇，因此經(jīng)濟法的教學(xué)必然要求學(xué)生具有一定的法律基礎(chǔ)。目前，雖然各大高校都設(shè)立了經(jīng)濟法的教學(xué)課程，但是缺乏基礎(chǔ)課程(如《法律基礎(chǔ)》)的設(shè)立，很多學(xué)校只是直接教授經(jīng)濟法的法律法規(guī)。使得學(xué)生對有關(guān)法規(guī)難以理解，加大了學(xué)生學(xué)習(xí)的難度。有的學(xué)校雖然設(shè)立了《法律基礎(chǔ)》等的課程，但是后期的經(jīng)濟法律沒有緊緊跟隨，使得經(jīng)濟法課程之間缺乏繼承性，不利于學(xué)生更進一步的學(xué)習(xí)。
(七)教學(xué)考核方法有待創(chuàng)新。
教授授課多采取“填鴨式”的教學(xué)方法，學(xué)生缺乏積極主動性。教師在考核知識時大多采取考試與考查兩種方式。這種考核方式使學(xué)生逐步的形成了課堂簡單聽一聽，考試前簡單記憶形式，并沒有深化學(xué)生對知識的理解。改革經(jīng)濟法考核的目標(biāo)將知識的測試與能力的測評相結(jié)合，增加考試的難度，是目前亟待解決的問題。
高等教育的目標(biāo)是培養(yǎng)社會所需的人才。不斷進步的經(jīng)濟對高等教育提出了更高的要求，社會的發(fā)展不需要的不僅僅是管理與高技術(shù)的人才，更需要的是“一專多能”的人才。這就要求大學(xué)生不僅擁有豐富的知識結(jié)構(gòu)和精通的專業(yè)知識，還擁有相應(yīng)的實踐能力。在意志領(lǐng)域里培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實事求是的科學(xué)態(tài)度。那么經(jīng)濟法教學(xué)該如何改革，才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求呢?以下是我的幾點建議。
(一)明確教學(xué)目標(biāo)。
工欲善其事必先利其器，作為一位教育者首先要提高自身的專業(yè)技能。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的教師，各大高等院校應(yīng)對教師進行測評，并對不同水平的教師進行知識的培訓(xùn)，加強其傳業(yè)授課的能力。另外，高等院校應(yīng)聘請能力水平高的專家和教授開展法律知識的講座，拓寬教師的知識面。激勵教師關(guān)注經(jīng)濟法律知識之中的與生活實際相貼切的問題，不斷除舊納新。只有不斷提升教師的認(rèn)識局面，教師在授課的過程中才能將抽象的問題實際化，提高學(xué)生對經(jīng)濟法的興趣，充分利用教學(xué)資源。
(三)加強教材建設(shè)，提高教材專業(yè)化。
我國高等院校經(jīng)濟法的教學(xué)長期處于低水平的狀態(tài)。為了改變這種現(xiàn)狀，就需要高質(zhì)量、專業(yè)化的教材。教材在內(nèi)容上革除僅僅是簡單排列知識的形式，增加教材的內(nèi)容的深度，為經(jīng)濟法的壯大奠定基礎(chǔ)。因此，經(jīng)濟法教材在編著時要求凸顯出前瞻性，在經(jīng)濟法的基礎(chǔ)知識上，加入現(xiàn)代化經(jīng)濟發(fā)展所出現(xiàn)的新的解釋。革除傳統(tǒng)教育拘泥于理論的教學(xué)形式，在編著教材內(nèi)容中，將基本理論融入到實際的案例中。在選擇教材上，要選用與時俱進、貼合專業(yè)的教材。選取的教材要緊跟隨時代的發(fā)展，能夠汲取國內(nèi)外有關(guān)經(jīng)濟法新的.知識成果。明確的表達本學(xué)科的理論知識，展示經(jīng)濟法理論體系之間的聯(lián)系和科學(xué)規(guī)律。
(四)完善教學(xué)內(nèi)容。
目前經(jīng)濟法教學(xué)采用的教材是21世紀(jì)課程教材。其對不同專業(yè)的學(xué)生編著了不同的教學(xué)內(nèi)容，經(jīng)濟法教材的側(cè)重點不同，能夠?qū)W(xué)生指出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。但是這還是不夠的，教師應(yīng)該在教學(xué)的過程中，多方面、多角度的收集貼近學(xué)生專業(yè)的經(jīng)濟法教學(xué)案例。并且要對現(xiàn)存的經(jīng)濟法案例的內(nèi)容進行更新，緊緊跟隨社會發(fā)展的潮流。減少同類教材中存在的“重理論，請實踐”的問題。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為原則，以法律法規(guī)為基礎(chǔ)，以先進案例為素材，重點培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識解決實際問題的能力。同時，在教材中增設(shè)國際經(jīng)濟貿(mào)易的法律法規(guī)和我國參與的世界貿(mào)易組織所簽訂的雙邊條約，以及其他的涉外的法律法規(guī)，拓展學(xué)生的知識面，逐步完善經(jīng)濟法教材的內(nèi)容。
(五)改革教學(xué)方法。
經(jīng)濟法相對于其他學(xué)科來說，知識點豐富，內(nèi)容抽象。所以在教學(xué)上應(yīng)“活靈活現(xiàn)”，不照本宣科。根據(jù)學(xué)生的能力、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定選擇合適的教學(xué)方法。一是，課堂授課要精，著力解決知識的疑難問題和重點問題。教學(xué)過程中要著力把握問題的關(guān)鍵，對于重點問題要設(shè)置疑問，引導(dǎo)學(xué)生思考問題，總結(jié)學(xué)科知識。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)。二是，課堂教學(xué)安排要合理。統(tǒng)籌全局，重點發(fā)展。課堂教學(xué)不可能面面俱到，因此，教師在教學(xué)過程中要突出每堂課的重點內(nèi)容。三是，增加課堂案例，豐富課堂的內(nèi)容。由于經(jīng)濟法的實用性和應(yīng)用能力要求很高，所以在教學(xué)的過程中應(yīng)增加實務(wù)的案例，具體而形象的說明經(jīng)濟法的理論知識。
逐步加深學(xué)生對經(jīng)濟法知識的理解。案例教學(xué)可以提升學(xué)生的實踐能力，變教師單項傳授知識轉(zhuǎn)化為師生之間的雙向教學(xué)，學(xué)生又被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和實踐能力。一般情況下，典型案例的選擇有兩種方法，一方面是經(jīng)濟法專業(yè)的教師自身的實踐，在所接觸的案件中選擇典型性的案例;另一方面是通過新聞、報紙、學(xué)刊雜志搜集案例。對于不同案例的選擇要選擇與課程內(nèi)容相關(guān)的案例，具有一定的深度，在滿足學(xué)生的認(rèn)知水平上橫向增加深度。
反映生活中矛盾的攻擊性，引導(dǎo)學(xué)生利用法律知識解決矛盾。四是，設(shè)立模擬法庭。教師可以選取典型的案例組織學(xué)生模擬法庭，讓學(xué)生擔(dān)任不同的角色如：原告律師、被告律師和法官等，對案例進行審判。在這個過程中引導(dǎo)學(xué)生主動地搜集與案例相關(guān)的知識，提高學(xué)生分析案件，解決問題，總結(jié)知識的能力。這種開放式的教學(xué)模式具有很大的教學(xué)優(yōu)勢，但是要求師生提前做好充足的準(zhǔn)備，否則不會產(chǎn)生很好的效果。
(六)創(chuàng)新教學(xué)考核方法。
經(jīng)濟法的考核主要包括知識記憶和能力兩方面。知識記憶大可不提，在能力測評方面，教師可以針對當(dāng)前的熱點問題布置思考題，讓學(xué)生自己搜集解決方案，教師可以依據(jù)學(xué)生的完成的水平進行測評，這樣不僅能調(diào)動學(xué)生的積極性，還能使學(xué)生在搜尋資料的過程中提升總結(jié)的能力，增強對問題的分析能力。
(七)吸取國外經(jīng)驗，豐富國內(nèi)教學(xué)方式。
美國目前流行的是診所法律教育法。該種方法包括兩種方案：課堂模擬和代理實際案件。意在通過學(xué)生解決沒有現(xiàn)成答案的經(jīng)濟法律問題培養(yǎng)學(xué)生的執(zhí)業(yè)技能，提高學(xué)生處理實際問題的能力，提升學(xué)生的綜合判斷能力和靈活運用知識的能力。這種教育模式完全打破了我國重理論、輕實踐的教育現(xiàn)狀，為我國經(jīng)濟法教育的改革提出了新的方向，將其運用到經(jīng)濟法的教學(xué)中，有利于提升學(xué)生運用法律知識解決實際問題的能力，完全有可能解決我國“高分低能”缺陷。
三、結(jié)束語。
我國社會主義市場經(jīng)濟不斷完善進步，經(jīng)濟的發(fā)展對人才的要求越來越高。經(jīng)濟法學(xué)知識就成為了每一位人才應(yīng)必備的知識技能。經(jīng)濟法教學(xué)的不斷改革為經(jīng)濟法注入了新的發(fā)展力量，符合科學(xué)主義發(fā)展觀。
淺談經(jīng)濟法的論文篇九
本文涉及對他人產(chǎn)生有害影響的那些工商業(yè)企業(yè)的行為。一個典型的例子就是，某工廠的煙塵給鄰近的財產(chǎn)所有者帶來的有害影響。對此類情況，經(jīng)濟學(xué)的分析通常是從工廠的私人產(chǎn)品與社會產(chǎn)品之間的矛盾這方面展開的。在這一方面，許多經(jīng)濟學(xué)家都因襲了庇古在《福利經(jīng)濟學(xué)》中提出的觀點。他們的分析結(jié)論無非是要求工廠主對煙塵所引起的損害負(fù)責(zé)賠償，或者根據(jù)工廠排出煙塵的不同容量及其所致?lián)p害的相應(yīng)金額標(biāo)準(zhǔn)對工廠主征稅，或者最終責(zé)令該廠遷出居民區(qū)（當(dāng)然也指煙塵排放對他人產(chǎn)生有害影響的地區(qū)），以我之見，這些解決辦法并不合適，因為它們所導(dǎo)致的結(jié)果不是人們所需要的，甚至通常也不是人們所滿意的。
問題的相互性。
傳統(tǒng)的方法掩益了不得不作出的選擇的實質(zhì)。人們一般將該問題視為甲給乙造成損害，因而所要決定的是：如何制止甲？但這是錯誤的。我們正在分析的問題具有相互性，即避免對乙的損害將會使甲遭受損害。必須決定的真正問題是，是允許甲損害乙，還是允許乙損害甲？關(guān)鍵在于避免較嚴(yán)重的損害。我在前文中列舉了糖果制造商的機器引起的嗓聲和震動干擾了某醫(yī)生的工作的事例。為了避免損害醫(yī)生，糖果制造商將遭受損害。此事例提出的問題實質(zhì)上是，是否值得去限制糖果制造商采用的生產(chǎn)方法，并以減少其產(chǎn)品供給的代價來保證醫(yī)生的正常工作。另一事例是走失的牛損壞鄰近土地里的谷物所產(chǎn)生的問題。倘若有些牛難免要走失，那么只有以減少谷物的供給這一代價來換取肉類供給的增加。這種選擇的實質(zhì)是顯而易見的：是要肉類，還是要谷物？當(dāng)然，我們不能貿(mào)然回答，除非我們知道所得到的價值是什么，以及為此所犧牲的價值是什么。再舉一例：喬治·j·施蒂格勒教授提到的河流污染問題。如果我們假定污染的有害后果是魚類的死亡，要決定的問題則是：魚類損失的價值究竟大于還是小于可能污染河流的產(chǎn)品的價值。不言而喻，必須從總體的和邊際的角度來看待這一問題。
對損害負(fù)有責(zé)任的定價制度。
我想以一個案例的剖析作為分析的起點。對此案例，大多數(shù)經(jīng)濟學(xué)家可能都同意以下觀點，即當(dāng)造成損害的一方陪償所有損失，并且定價制度正常運行時（嚴(yán)格地說，這意味著定價制度的運行是不需成本的），這一問題就會得到令人滿意的解決。
走失的牛損壞鄰近土地的谷物生長一案，是說明我們所要討論的問題的很好例子。假定農(nóng)夫和養(yǎng)牛者在毗鄰的土地上經(jīng)營。再假定在土地之間沒有任何柵欄的情形下，牛群規(guī)模的擴大就會增加農(nóng)夫的谷物損失，牛群規(guī)模擴大產(chǎn)生的邊際損失是什么則是另一個問題，這取決于牛是否習(xí)慣于相互尾隨或并排漫游，取決于由于牛群規(guī)模的擴大和其他類似因素，是否使牛變得越來越不安定。就眼前的目的而言，對牛群規(guī)模的擴大所造成的邊際損失的假定是無關(guān)宏旨的。
為簡化論述，我嘗試運用一個算術(shù)例子。假定將農(nóng)夫的土地用柵欄圍起來的年成本為9美元，谷物價格為每噸1美元，并假定牛群數(shù)與谷物年損失之間的關(guān)系如下：
牛群數(shù)目谷物年損失每增加一頭牛所造成的谷物損失（頭）（噸）（噸）。
111。
232。
363。
4104。
假定養(yǎng)牛者對所造成的損害承擔(dān)責(zé)任。如果他將牛群數(shù)目從2頭增加到3頭，他現(xiàn)追加年成本3美元。在決定牛群規(guī)模時，他就須聯(lián)系其他成本來考慮這一因素。這就是，除非追加生產(chǎn)的牛肉（假定養(yǎng)牛者宰殺牛）價值大于包括增加的損壞谷物價值在內(nèi)的附加成本，否則他不會擴大牛群。當(dāng)然，如果利用狗、放牧人、飛機、步話機和其他辦法可減少損害，如果其成本低于免于損失的谷物價值，這些辦法就會被采用。假定圈圍土地的年成本為9美元，養(yǎng)牛者希望有4頭或更多的牛，當(dāng)沒有其他更便宜的方法可達到同樣目的時，養(yǎng)牛者愿支付這筆費用。當(dāng)棚欄圍起來后，由于損害責(zé)任而產(chǎn)生的邊際成本為零，除非牛群規(guī)模擴大而不得不加固并建造花費更大的柵欄，因為養(yǎng)牛者有責(zé)任依靠這些柵欄管好更多的牛。當(dāng)然。對養(yǎng)牛者而言，不設(shè)柵欄而支付谷物的損失費也許更合算，就像在上述算術(shù)例子中牛群只有3頭?；蚋僖恍r那樣。
人們可能會想，養(yǎng)牛者將支付所有谷物損失這一事實會促使農(nóng)夫增加種植量，假如養(yǎng)牛者逐漸占據(jù)了鄰近土地的話。但是，事實并非如此。如果以前在完全競爭的條件下出售谷物，邊際成本等于已種谷物數(shù)量的價格，生產(chǎn)的任何擴張都會減少農(nóng)夫的利潤。因為在新的`情況下，谷物損害的存在意味著農(nóng)夫在公開市場上出售谷物量的減少，但既然養(yǎng)牛者將為損失的谷物支付市場價，所以農(nóng)夫從既定產(chǎn)量中得到的收入不變。當(dāng)然，放牛一般都會造成谷物損失，因此養(yǎng)牛業(yè)開始出現(xiàn)時會抬高谷物的價格，那時農(nóng)夫就會擴大種植。不過，我只想將注意力限于單個農(nóng)夫的情況。
我說過，養(yǎng)牛者占據(jù)鄰近土地不會促使農(nóng)夫增加產(chǎn)量，確切地說是種植量。實際上，如果說養(yǎng)牛會有什么影響的話，那它只會減少種植量。理由是，就既定的某塊土地而言，如果受損害的谷物價值是如此之大，以致于從未被損害的谷物的銷售中得到的收入少于耕種該塊土地的總成本，那么對于農(nóng)夫和養(yǎng)牛者來說，達成一筆交易而不將這塊土地留作耕種是有利可圖的。通過一個算術(shù)例子可以清楚地說明這個問題。假定起初耕種某塊土地所收獲的谷物價值為12美元，耕種成本為10美元，純收益為2美元。為簡明起見，假設(shè)農(nóng)夫擁有土地?，F(xiàn)在假定養(yǎng)牛者開始在鄰近的土地上經(jīng)營，谷物損失的價值為1美元。在此情況下，農(nóng)夫在市場上銷售谷物獲得11美元，因蒙受損失得到養(yǎng)牛者賠償1美元，純收益仍為2美元。現(xiàn)在假定養(yǎng)牛者發(fā)現(xiàn)擴大牛群規(guī)模有利可圖，即便損害賠償費增加到3美元也不在乎，這意味著追加牛肉生產(chǎn)的價值將大于包括2元額外損害賠償費在內(nèi)的追加成本。但是，現(xiàn)在總的損害賠償支出是3美元。農(nóng)夫耕種土地的純收益仍是2美元。如果農(nóng)夫同意在任何損害賠償?shù)陀?美元時就不耕種他的土地，則養(yǎng)牛者的境況就好轉(zhuǎn)了。農(nóng)夫為任何高于2美元的陪償費都會同意不耕種那塊土地。顯然，使農(nóng)夫放棄耕作而達成滿意交易的余地還是有的。但同樣的觀點不僅適用于農(nóng)夫耕作的整塊土地，而且也適用于任何分成小塊的土地。例如，牛有相當(dāng)固定的通往小溪或樹萌地帶的路線，在此情形下，沿途道路兩旁的谷物損害量也許較大，因此，農(nóng)夫與養(yǎng)牛者將發(fā)現(xiàn)，達成一項農(nóng)夫不耕種這塊狹長土地的交易會對雙方擁有利。
然而，也可能出現(xiàn)另一種情況。假定牛有一條相當(dāng)固定的路線，再假定耕種這一狹長土地所獲谷物價值為10美元，但耕種成本為11美元。在沒有養(yǎng)牛者的情況下，土地就會荒蕪。然而，當(dāng)出現(xiàn)養(yǎng)牛者之后，如果耕種這塊土地，所種谷物很可能會被牛損壞。在此情形下，養(yǎng)牛者將被迫支付給農(nóng)夫10美元，誠然，農(nóng)夫會損失1美元，但養(yǎng)牛者則損失10美元。很明顯，這種狀況不會無限期地持續(xù)下去，因為任何一方都不想這樣做。農(nóng)夫的目的是要養(yǎng)牛者支付賠償，作為對農(nóng)夫同意不耕種這塊土地的報答。農(nóng)夫不可能獲得高于用柵欄圈圍這塊土地的成本的賠償費，以致于使養(yǎng)牛者放棄使用鄰近的土地。實際上，賠償費的支付額取決于農(nóng)夫與養(yǎng)牛者進行討價還價的本領(lǐng)。但這筆費用既不會高得使養(yǎng)牛者放棄這塊土地，也不會隨牛群規(guī)模而變。這種協(xié)議不會影響資源的配置，但會改變養(yǎng)牛者與農(nóng)夫之間的收入和財富的分配。
我認(rèn)為，如果養(yǎng)牛者對相應(yīng)的損害承擔(dān)責(zé)任，而且定價制度運行正常，在計算牛群規(guī)模的擴大所包含的附加成本時顯然須考慮其他方面產(chǎn)值的減少這一因素。該成本應(yīng)參照牛肉生產(chǎn)的附加價值來衡量，并假定養(yǎng)牛業(yè)處于完全競爭狀態(tài)時，養(yǎng)牛方面的資源配置將最佳化。需要強調(diào)的是，在養(yǎng)牛的成本可能低于通常牛對谷物的損害時，要考慮其他方面產(chǎn)值的下降，因為市場交易的結(jié)果可能引起土地耕種的停止。在牛引起損害且養(yǎng)牛者愿意支付賠償費的情況下，這筆賠償費超過農(nóng)夫使用土地的支出總是令人滿意的。在完全競爭條件下，農(nóng)夫使用土地的支出等于該土地上生產(chǎn)要素的總產(chǎn)值與其在次優(yōu)使用狀態(tài)下的附加產(chǎn)值之間的差額（而農(nóng)夫不得不為這些要素支付費用）。若損害超過農(nóng)夫使用土地的支出，則要素在其他方面使用的附加產(chǎn)值將超過在考慮到損害后使用該土地的總產(chǎn)值。因此，人們就會放棄耕種這塊土地而將各種要素投到其他方面的生產(chǎn)中去。僅規(guī)定牛損害谷物必須賠償?shù)辉试S終止耕種，會導(dǎo)致養(yǎng)牛業(yè)中生產(chǎn)要素過少和谷物種植業(yè)中生產(chǎn)要素過多。但如果存在市場交易，則對谷物的損害超過土地租金的情況不會持久。不論是養(yǎng)牛者支付給農(nóng)夫一筆錢讓他放棄土地，還是養(yǎng)牛者支付給土地所有者一筆稍高于給農(nóng)夫的錢（若農(nóng)夫自己正式租地的話）而自己租下土地，最終結(jié)果都一樣，即使產(chǎn)值最大化。即使農(nóng)夫種植在市場上無利可圖的谷物，這也純粹是短期現(xiàn)象，而且可以預(yù)料農(nóng)夫與養(yǎng)牛者將達成一項停止種植的協(xié)定。但養(yǎng)牛者仍將留在原地，肉類生產(chǎn)的邊際成本依然如故，因此，對資源配置沒有任何長期影響。
對損害不負(fù)責(zé)任的定價制度。
現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)向分析這類案例：在這些案例中雖然假設(shè)定價制度運行順利（即成本為零），但是引起損害的企業(yè)對損害結(jié)果并不承擔(dān)責(zé)任。它不必對其行為所造成的損害支付賠償費。我要說明的是，在這種情況下資源的配置同在引起損害的企業(yè)承擔(dān)損害責(zé)任時的情況一樣。由于我在前一例中指出了資源配置是最優(yōu)化的，因此沒有必要再重復(fù)這一論點。
我仍以農(nóng)夫與養(yǎng)牛者為例。農(nóng)夫的谷物損失隨著牛群規(guī)模的擴大而增大。假設(shè)牛群頭數(shù)為3（這是假設(shè)不考慮谷物損失時維持牛群規(guī)模的數(shù)量）。
如果牛者將牛減為3頭，農(nóng)夫愿支付3美元，如果減為1頭，則支付5美元；如果減為零，則支付6美元。因此，如果養(yǎng)牛人將牛群頭數(shù)保持在2頭而不是3頭，那么他從農(nóng)夫那里可得到3美元。這3美元就成為增加第3頭牛所需成本的一部分。養(yǎng)牛人在增加第3頭牛時是否付出3美元（如果養(yǎng)牛人對相應(yīng)的農(nóng)夫谷物損失負(fù)責(zé)），或者他不增加第3頭牛時是否收到3美元（如果養(yǎng)牛人對相應(yīng)的農(nóng)夫谷物損失不負(fù)責(zé)），這些都不會影響最后的結(jié)果。在這兩種情況下，3美元都是增加第3頭牛的成本一部分，并和其他成本一起被考慮。假如通過將牛群規(guī)模從2頭增至3頭，養(yǎng)牛業(yè)產(chǎn)值的增加大于不得不支出的附加成本（包括支付3美元谷物損失費），那么，牛群規(guī)模將擴大，反之則反是。無論養(yǎng)牛者是否對相應(yīng)的谷物損失負(fù)責(zé)，牛群規(guī)模都將一樣。
有人會提出，這種假定的出發(fā)點——3頭牛的牛群——有點武斷。確實如此。但農(nóng)夫并不愿花錢去避免養(yǎng)牛者引起的谷物損害。例如，能勸說農(nóng)夫支付的最高額每年不能超過9美元，這是每年用柵欄圈圍土地的成本。只有當(dāng)這筆費用不會使農(nóng)夫收入減至放棄耕種一塊特定土地的水平時，他才愿意支付。進而言之，只有農(nóng)夫相信，在他沒花錢的情況下，養(yǎng)牛者會使牛群規(guī)模保持在4頭或更多，他才愿支付這筆費用。
讓我們假定情況是這樣的：如果養(yǎng)牛者將牛減至3頭，農(nóng)夫愿付3美元；如果減至2頭，愿付6美元，如果減至1頭，愿付8美元；如果取消養(yǎng)牛業(yè)，愿付9美元。必須注意，出發(fā)點的變化沒有改變對養(yǎng)牛者來說自然增長著支付金額，如果他以任何既定的數(shù)量減少牛群規(guī)模的話。如果養(yǎng)牛者同意將牛從3頭減至2頭，他將從農(nóng)夫那里收到額外的3美元，這3美元表示增加第3頭牛將毀壞的谷物的價值。雖然就農(nóng)夫而言，由于養(yǎng)牛者在沒有從他那里得到費用的情況下在保持牛群數(shù)目上各執(zhí)己見（無論是否得到證實），也許會影響他愿意支付的總費用，但實際上。這種不同看法對養(yǎng)牛者將實際保持的牛群規(guī)模沒有任何影響。如果養(yǎng)牛者必須支付牛引起的損失，結(jié)果也一樣，因為從既定數(shù)目中的收入相當(dāng)于同樣數(shù)目的支出。
人們可能會想到，一旦交易達成，就應(yīng)支付給養(yǎng)牛者因增加超出他想維持的牛群規(guī)模之外的頭數(shù)所化的費用，以勸說農(nóng)夫支付更大的總支出。這也許是真的，作為與養(yǎng)牛者達成協(xié)議的結(jié)果，農(nóng)夫在最終將放棄的土地（包括在沒有養(yǎng)牛業(yè)時完全不耕種的土地）上的耕作行為（當(dāng)養(yǎng)牛者承擔(dān)損害的責(zé)任時），其性質(zhì)也與此類似。但這種策略是協(xié)定的前提條件，并且不影響長期的均衡狀況。不論養(yǎng)牛者是否對他的牛引起的谷物損失負(fù)責(zé)，情況都一樣。
有必要知道損害方是否對引起的損失負(fù)責(zé)，因為沒有這種權(quán)利的初始界定，就不存在權(quán)利轉(zhuǎn)讓和重新組合的市場交易。但是，如果定價制度的運行毫無成本，最終的結(jié)果（產(chǎn)值最大化）是不受法律狀況影響的。
問題的重新說明。
工商業(yè)活動的有害影響可謂形形色色。英國早期的一個案例涉及一幢建筑物阻礙空氣流通，從而影響一座風(fēng)車的運轉(zhuǎn)。最近在佛羅里達州的一個案例則涉及一幢房子在毗鄰的旅店的日光浴場、游泳池和帳蓬上投下陰影。雖然走失的牛群和谷物的損失問題作為上兩節(jié)詳細(xì)說明的題目似乎是特殊的例子，但實際上是一種以不同形式出現(xiàn)的問題的典型。為了闡明我的論點的本質(zhì)，并表明其普遍適用性，我將著手分析四個實際案例以對此作出新的說明。
淺談經(jīng)濟法的論文篇十
民商法屬于針對社會經(jīng)濟發(fā)展主要法律的一種，人們對于民商法存在兩種不一樣的看法。在構(gòu)建市場經(jīng)濟體制背景，僅僅觀察到其存在的先進性，站在這個角度覺得民商法文化幾乎不存在缺陷。站在構(gòu)建和諧社會這一視角，民商法過分對于個人主義進行保護。最近幾年，隨著我國社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展改革持續(xù)深入，其促使我國逐漸重視對于民商法方面的探索。這種在法律中表現(xiàn)的文化形態(tài)，屬于社會環(huán)境表現(xiàn)的一種，還可以依照其構(gòu)建一種相應(yīng)的社會秩序。而對于建設(shè)社會主義和諧社會來講，民商法太過注重對于個人主義的保護，忽略了對于社會主義的保護，具有較強的局限性。因此，下面將進一步探索民商法文化的先進性與局限性。
一、現(xiàn)代民商法的先進性。
(一)現(xiàn)代民商法在社會文化性方向的進步性歷史的發(fā)展進程，同樣也是社會文化進步的歷程，而在此過程中，民商法同樣也在不斷發(fā)展成熟，并且形成固有的文化歷史沉淀基礎(chǔ)。從18世紀(jì)的初次工業(yè)革命作為起點，社會資源被重新配置，社會分工產(chǎn)生變化，民商法正是產(chǎn)生于這個巨大的.背景之中。民商法出現(xiàn)最初是為了解決人們在勞作過程中所產(chǎn)生的沖突與矛盾，以此確保人們生產(chǎn)生活的順利進行，因此對人們的切身利益提供了保護?？梢哉f，民商法在不斷的發(fā)展進程中，一直遵循著公平、公正、公開的思想，發(fā)揚著責(zé)任精神，一定程度上可以將民商法視為社會主義市場經(jīng)濟體制的進步標(biāo)志。因此民商法能夠代表社會文化方向的進步，符合自由精神。
(二)現(xiàn)代民商法的高度適用性。
當(dāng)前市場競爭環(huán)境日益激烈，部分商人罔顧職業(yè)道德，為了謀求一己私利，在競爭中使用非法手段，傷害競爭對手的合法權(quán)益，而這種現(xiàn)象導(dǎo)致市場經(jīng)濟環(huán)境的復(fù)雜性。實際上競爭是市場經(jīng)濟環(huán)境所追求的主要目標(biāo)，但是良性競爭的環(huán)境對于產(chǎn)品質(zhì)量的提升、工作效率的進步等，具有十分顯著的促進作用，但是惡性競爭則會導(dǎo)致市場經(jīng)濟體制受到損害，且人們的合法利益受到侵害。為了保護人們的合法權(quán)益，防止不正當(dāng)?shù)母偁幨侄危F(xiàn)代民商法需要針對當(dāng)前時代背景和環(huán)境，包括商人以及普通市民等不同角色，因此必須要具備充分的適用性。
(三)現(xiàn)代民商法在文化層面上的先進性。
從文化層面上而言，現(xiàn)代民商法具有先進性特點。首先現(xiàn)代民商法趨于自由與平等，力求保護人們的合法權(quán)益，并將其視為最為根本的目標(biāo)，同時在文化層面的先進性體現(xiàn)在現(xiàn)代民商法具有嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性，在法律制度的制定以及修改方面提出嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。因此可以得到結(jié)論，當(dāng)前社會環(huán)境的的穩(wěn)定發(fā)展與進步與現(xiàn)代民商法所提供的制度上的保證密切相關(guān)，是推進社會文明發(fā)展的重要動力之一。
二、現(xiàn)代民商法的局限性。
(一)現(xiàn)代民商法局限性與成因。
在我國發(fā)展的過程中，逐漸的堅強了對法律法規(guī)的重視程度，逐漸的建立出了很多的法律法規(guī)，其中就包括了民商法，該法律的制定，是在我國現(xiàn)行經(jīng)濟文化體系的基礎(chǔ)上而制定的，因此，其就具備了我國現(xiàn)行經(jīng)濟文化體系中的一些缺點，從而使其發(fā)揮出的作用受到一定的限制。從法律制度的角度來說，民商法的頒布，是為了達到維護私權(quán)的目的，而在法律法規(guī)中，平等是其中重要的組成部分，因此不僅要保證企業(yè)的經(jīng)濟利益得到良好的保護，而且還要對人民財產(chǎn)進行保護。但是在實際當(dāng)中，人民群眾作為社會當(dāng)中的弱勢群體，處于較低的地位，較高地位的企業(yè)為了獲得更多的利益，往往會對人民的利益造成侵犯，從而也會是其具有一定的局限性。
(二)解決現(xiàn)代民商法局限性的對策。
在民商法建立的時期，主要目的是為了維護人民的利益，使其在競爭的過程中更加自由。但是，在實際的應(yīng)用過程中，更多的是對利益的保護，從而弱化了對人民群眾的保護，導(dǎo)致其利益收到了損失，因此，為了使其發(fā)揮出應(yīng)有的作用，就要將其進行完善。最重要的就是在對弱勢群體方面的改進，在改進的過程中，要將我國當(dāng)前的實際情況考慮進來，從根本上對其進行解決，從而將私人化的問題徹底的解決，在民商法應(yīng)用的過程中，將人民群眾的利益放置到首要位置上。并且，還可以加強對相關(guān)方面的立法，對其進行強制性的約束，從而使民商法發(fā)揮出更大的作用。
三、結(jié)語。
綜上所述，現(xiàn)代民商法對于市場經(jīng)濟的進步與穩(wěn)定發(fā)展具有十分重要的意義。但就現(xiàn)階段而言，現(xiàn)代民商法具有局限性和先進性兩方面特點。因此為了進一步發(fā)揮現(xiàn)代民商法所具備的優(yōu)勢，應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到所具有先進性，并且對于其局限性有著清晰的認(rèn)知，并了解其產(chǎn)生的根源，最終找到解決問題的辦法和策略，真正發(fā)揮出現(xiàn)代民商法的價值。
淺談經(jīng)濟法的論文篇十一
國際經(jīng)濟法是我國教育部對于專業(yè)本科生的教學(xué)統(tǒng)一指定的16門核心課程之一。
國際經(jīng)濟法課程應(yīng)用性較強，特別是對于地方高校非法學(xué)院的法學(xué)本科教學(xué)來說，由于其在學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的定位、課程設(shè)置、師資力量、學(xué)生實踐條件、教學(xué)方法和手段以及學(xué)校原有教學(xué)評價體系等方面的限制，給這門課的教學(xué)提出了嚴(yán)峻的課題。筆者從開始一直在地方工科院校法律系從事國際經(jīng)濟法的教學(xué)，對此有一些思考，特予以總結(jié)，以供交流。
一、關(guān)于培養(yǎng)目標(biāo)問題。
目前，許多學(xué)者職責(zé)地方高校非法學(xué)院法學(xué)專業(yè)本科人才的培養(yǎng)目標(biāo)上存在著誤區(qū)，認(rèn)為他們大多處于應(yīng)試和研究型教育階段，僅僅將教學(xué)目的定位于服務(wù)于考研和司法考試的需要，而忽視對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，“以至出現(xiàn)培養(yǎng)出的學(xué)生不會起草合同，不會辦案的反?，F(xiàn)象”。國際經(jīng)濟法課程尤其面臨這種難題。國際經(jīng)濟法一般都是被安排在專業(yè)課的最后階段，即大四第一學(xué)期。這一階段是學(xué)生“三考一試”（司法考試、考研、考公務(wù)員和應(yīng)聘面試）階段或其準(zhǔn)備階段。學(xué)生急需這方面的指導(dǎo)，哪管什么素質(zhì)教育或綜合教育？而且個體的學(xué)生之間本身也有不同的定位，此時的國際經(jīng)濟法課程自然難以面對如此迥異的多重目標(biāo)，只能變成考研或司法考試輔導(dǎo)。同時，選擇其他目標(biāo)的學(xué)生此時已無心他顧，只能選擇缺課。
對此，我們認(rèn)為，非法學(xué)院地方院校本身具有多種多樣的特色和層級，其法學(xué)專業(yè)的定位也是多元的，包括法律職業(yè)教育、素質(zhì)教育、通識教育或者精英教育?！叭家辉嚒币彩菍W(xué)生進行自我定位或測試自己的定位的過程，也是提高學(xué)生法律職業(yè)素質(zhì)或綜合素質(zhì)的重要手段，不應(yīng)將二者截然區(qū)別開來。據(jù)此，我們的做法，一是在堅持素質(zhì)教育和學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的同時，在課堂上有針對性地對考研和司法考試可能遇到的問題進行專門講解，將二者有機結(jié)合起來。二是將這門課程調(diào)整到大三第二學(xué)期，避免在司法考試之前學(xué)生漏掉這門課，也避免在大四第一學(xué)期考研之前安排過重的課程。我們在實施了這兩項措施之后，效果很明顯：學(xué)生考研和司法考試通過率大幅上升；國際經(jīng)濟法課堂學(xué)生出勤率大幅提高。
二、選修課設(shè)置與師資力量問題。
非法學(xué)院類地方高校法學(xué)專業(yè)選修課在專業(yè)課中的比例一般都比較低，而由于地方院校涉外人才的.缺少，國際經(jīng)濟法方面的選修課更少，只能采取“大國際經(jīng)濟法”課程的辦法，將此領(lǐng)域全部內(nèi)容囊括其中。這一問題確實難以解決。我們根據(jù)自身在知識產(chǎn)權(quán)法方面的專業(yè)特長以及教師結(jié)構(gòu)開設(shè)了若干選修課，如國際知識產(chǎn)權(quán)法、wto法、海商法等。另外我們發(fā)現(xiàn)，選修課比例低的原因有兩個，一是教師缺乏，二是學(xué)生較少，按照學(xué)校規(guī)定選修某門課程的學(xué)生人數(shù)少于一定限度，就停開這門課。因此，我們建議適當(dāng)整合學(xué)校教師資源，特別是從其他專業(yè)的教師中選擇選修課教師，如國際經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、外語等專業(yè)。同時，考慮從一年級開始就在全校范圍內(nèi)放松轉(zhuǎn)專業(yè)的限制，允許其他專業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入法學(xué)。目前這些建議尚未得到全面和大力實施，尚無法看出其效果。
三、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法問題。
許多學(xué)者所推崇，被一些法學(xué)院系所采用的案例教學(xué)或診所式教學(xué)方法并未見取得明顯的效果，反而可能由于過于重視本來就不符合我國法律制度習(xí)慣和特點的案例教學(xué)而忽視了學(xué)生對成文法規(guī)則的解釋和適用以及法律理論的學(xué)習(xí)。因此，我們結(jié)合這些情況和國際經(jīng)濟法的特點，采取了如下教學(xué)方法。
（一）雙語教學(xué)。
國際經(jīng)濟法的最大特點是其條約、慣例以英語文本為主，條約的制定、國際商務(wù)談判、國際商事仲裁和國際法庭也主要以英語作為工作語言。在此情況下，雙語教學(xué)成為必須。我們經(jīng)過與學(xué)生之間的多次雙語互動試驗，最后決定采取一種獨特的雙語教學(xué)模式。
首先，不指定教材。目前我國缺乏國際經(jīng)濟法雙語教材。僅有的如姜作利的《國際商法》，（法律出版社版）、沈四寶的《國際商法教學(xué)案例（英文）選編》（對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社版），顧百順的《國際商法》（北京大學(xué)出版社版，分三本：“合同銷售”、“代理法與產(chǎn)品責(zé)任”和“公司和票據(jù)法”，僅限于國際經(jīng)濟私法部分），孫法柏的《wto與國際經(jīng)濟法》（對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社版）等教材內(nèi)容范圍寬窄各異，但其共同的缺點是大多遵從漢語版國際經(jīng)濟法教材的結(jié)構(gòu)體系，未能反映國際范圍內(nèi)的學(xué)者所關(guān)注的其他問題，如lowenfeld的專著“internationaleconomiclaw”中的國際競爭法、國際知識產(chǎn)權(quán)法、國際環(huán)境法以及國際經(jīng)濟制裁法和日本學(xué)者中川淳司等著的《國際經(jīng)濟法》中的國際經(jīng)濟刑法等。國際上最受推崇的lowenfeld教授的專著由于版權(quán)和費用等問題無法在國內(nèi)推廣。另外，通過前期教學(xué)實踐和調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)本科學(xué)生（即使是一些像對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等著名高校的碩士研究生）的閱讀理解能力遠達不到閱讀原版教材的水平，讓學(xué)生使用純英文版教材，難度太大。因此，為了實現(xiàn)“大國際經(jīng)濟法”所要求的教學(xué)內(nèi)容和體系。我們決定不選擇教材，而是集眾家之長而選擇具體的授課內(nèi)容，由教師分發(fā)一些教學(xué)材料和教會學(xué)生獲取其他教學(xué)材料的手段，由學(xué)生自行補充教學(xué)材料。這樣也可以鍛煉學(xué)生搜集整理資料的能力。
其次，在課堂上，教師課件采取中英文并用的辦法，主要采取在漢語課件中加入英語關(guān)鍵詞句、段落，特別是條約慣例以及裁決的原文以及學(xué)者觀點的原文。同時，教師根據(jù)學(xué)生的具體外語水平和難易程度靈活決定口語授課的比例，在英語授課部分必要時參以漢語解釋，在漢語授課部分加入英語關(guān)鍵詞句和片段，以學(xué)生能夠基本聽懂為限。
另外，對于重要知識點，教師都在課堂上插入少量精選的“英文原讀”的內(nèi)容，要求學(xué)生快速閱讀并翻譯其關(guān)鍵詞句或找出作者的核心觀點。同時，向?qū)W生提供擴大閱讀的鏈接或其他線索，如外國著作、論文，方便其課后進一步閱讀。
（二）課堂/模擬法庭以及課下互動/辯論教學(xué)。
同其他應(yīng)用性法學(xué)專業(yè)一樣，國際經(jīng)濟法的實踐要求這門課的學(xué)生具有較強的語言溝通能力和辯論能力。因此，我們在這門課的教學(xué)設(shè)計中特別重視這一點。首先，安排2到4個學(xué)時的專門的辯論課，主題主要是國際經(jīng)濟仲裁案例模仿，如wto專家組對案件的審理或解決國家與他國國民之間投資爭端國際中心（icsid）仲裁庭的審案程序。學(xué)生通過辯論課，直觀第了解了國際經(jīng)濟爭端解決的程序性問題，有助于其解決實際問題能力的提高。其次，在平時的課堂上，對于每一章都選擇一到兩個主題（該主題可能由老師提出，也可能是從學(xué)生分章論文的題目中選擇），要求學(xué)生提前準(zhǔn)備并在課堂上進行發(fā)言（presentation），闡述自己的觀點，其他同學(xué)提出質(zhì)疑，進行辯論，解決了學(xué)生被動“聽課”、老師在臺上唱獨角戲的問題。另外，以教師的博客和學(xué)校教學(xué)網(wǎng)站為平臺，與學(xué)生進行互動，學(xué)生可以下載所需課件資料，更可以隨時在網(wǎng)上向老師請教某些問題，或者發(fā)表自己的觀點，彌補課堂教學(xué)時間的不足。
四、學(xué)生實踐鍛煉問題。
內(nèi)地高等學(xué)校與國外的各種交流非常有限，其中的法學(xué)/法律系更是如此。這對于傳統(tǒng)的法律學(xué)科如民法、刑法、行政法等專業(yè)似乎不是大問題，學(xué)生學(xué)習(xí)這些課程可以通過本地的各種法院等機構(gòu)的實踐得到鍛煉。但對于國際經(jīng)濟法的課程來說，在內(nèi)地幾乎就沒有實踐鍛煉的機會。我們的做法是組織有興趣的學(xué)生參加國家級的學(xué)術(shù)會議，如國際經(jīng)濟法學(xué)會學(xué)術(shù)年會、中國社科院國際法中心（現(xiàn)改為“國際法研究所”）舉辦的各種國際學(xué)術(shù)會議等。另外，也鼓勵學(xué)生在有條件的情況下，參加國內(nèi)著名學(xué)府舉辦的各種國際經(jīng)濟法培訓(xùn)班或研修班。這樣使學(xué)生直接向我國和國際著名的國際經(jīng)濟法學(xué)者學(xué)習(xí)和與其交流，獲得受益。
五、教學(xué)評價估體系問題。
傳統(tǒng)的教學(xué)評價體系考核方式為閉卷考試，大多采用填空、選擇、辨析、名詞解釋、簡答、論述、案例分析等題型。特別是工科院校，傳統(tǒng)上要求對每一個考試題都要附以標(biāo)準(zhǔn)答案，作為打分的依據(jù)。這類教學(xué)規(guī)定應(yīng)用到在后來增加的需要發(fā)散性思維的法學(xué)專業(yè)，顯然并不合適。據(jù)此，我們在國際經(jīng)濟法的考試上進行了一些變化，首先是提高課堂辯論表現(xiàn)的分?jǐn)?shù)比例，并將學(xué)期或章節(jié)論文及其課堂陳述的成績作為平時成績的重要部分；其次，在期末考試中，在模擬司法考試和研究生考試試題的同時，增加案例評析試題，特別重視學(xué)生在這些試題中的有創(chuàng)建的觀點和發(fā)散性思維，不拘泥于“標(biāo)準(zhǔn)答案”。
淺談經(jīng)濟法的論文篇十二
干部的選拔使用問題,是干部隊伍建設(shè)中的核心問題.用什么人,怎么用人,決定著干部隊伍的組成和干部努力的方向.用好一個,激勵一片;提錯一個,挫傷一群.從近幾年一些干部暴露出的`問題看,有許多與識別考察不準(zhǔn)和使用不當(dāng)有關(guān).有的領(lǐng)導(dǎo)干部在被考察時各方面反映都不錯,而任職后卻表現(xiàn)一般,思想政治素質(zhì)不高,工作能力不強,不能服眾;有的領(lǐng)導(dǎo)干部在被考察時“政績顯著”,但這些“政績”卻成為后任沉重的包袱;還有的領(lǐng)導(dǎo)干部到任不久,便暴露出嚴(yán)重的思想作風(fēng)和違法違紀(jì)等問題.這些都說明,選人失準(zhǔn)、看人失真、用人失察的問題依然存在.一般來說,用錯人往往有兩個原因:一個是用人的思想作風(fēng)不端正,也就是用人不公;另一個是用人的思想方法不對路,即用人不當(dāng).
作者：來禎作者單位：中共陜西長武縣委刊名：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)pku英文刊名：leadershipscience年，卷(期)：“”(18)分類號：c93關(guān)鍵詞：
淺談經(jīng)濟法的論文篇十三
經(jīng)濟法作為一個獨立部門法,應(yīng)當(dāng)有其特有的調(diào)整原則。在研究經(jīng)濟法基本原則的構(gòu)成時,首先應(yīng)對經(jīng)濟法基本原則的概念予以明確。由于經(jīng)濟法成為一個獨立部門法較晚,對于其有哪些基本原則學(xué)者們眾說紛紜,提出了諸多學(xué)說,頗為混亂,有必要進行梳理。
(一)經(jīng)濟法基本原則的概念。
(二)經(jīng)濟法基本原則研究狀況評析。
自改革開放以來,學(xué)界對于經(jīng)濟法基本原則進行了諸多有益的探索,雖取得了重大進展,但仍未達成基本共識。對已有的研究成果進行梳理,主要有以下幾種代表性的觀點。
李昌麒認(rèn)為經(jīng)濟法基本原則包括資源優(yōu)化配置原則、國家適度干預(yù)原則、社會本位原則、經(jīng)濟民主原則、經(jīng)濟公平原則、經(jīng)濟效益原則、經(jīng)濟安全原則以及可持續(xù)發(fā)展原則。[2]史際春、鄧峰認(rèn)為經(jīng)濟法基本原則包括平衡協(xié)調(diào)原則、維護公平競爭原則、責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一原則。[3]顧功耘認(rèn)為經(jīng)濟法基本原則包括效率優(yōu)先兼顧公平原則、經(jīng)濟民主原則、經(jīng)濟公正原則、經(jīng)濟安全原則。漆多俊認(rèn)為經(jīng)濟法基本原則是注重維護社會經(jīng)濟總體效益,兼顧社會各方經(jīng)濟利益公平原則。[4]邱本認(rèn)為經(jīng)濟法基本原則包括市場競爭原則和宏觀調(diào)控原則。單飛躍認(rèn)為經(jīng)濟法基本原則包括促進市場效率原則、政府經(jīng)濟行為正當(dāng)原則、社會公平原則以及經(jīng)濟安全原則。劉水林認(rèn)為經(jīng)濟法基本原則包括資源配置的帕累托有效原則和交叉公平原則。[5]魯籬認(rèn)為經(jīng)濟法基本原則包括適當(dāng)干預(yù)原則和合理競爭原則。[6]程寶山認(rèn)為經(jīng)濟法基本原則包括社會本位原則和效率優(yōu)先、兼顧公平原則。
上述各種代表性的觀點都有其可取之處,極大的豐富了經(jīng)濟法基本原則的研究,但仍存在著一些問題。第一,有的學(xué)說將非法律原則表述為經(jīng)濟法基本原則。如資源配置的帕累托最優(yōu)原則,資源優(yōu)化配置原則,效率優(yōu)先、兼顧公平原則等,這些都是經(jīng)濟學(xué)的概念,并未反映權(quán)利義務(wù)關(guān)系的要求或特點。第二,有的學(xué)說將法律的一般性原則表述為經(jīng)濟法的基本原則。如公平原則、責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一原則。公平原則不僅是經(jīng)濟法的基本原則,也是其他部門法都應(yīng)遵循的基本原則,將其作為經(jīng)濟法基本原則無法體現(xiàn)經(jīng)濟法的特性。第三,有的學(xué)說把其他部門法的基本原則當(dāng)作經(jīng)濟法的基本原則。如社會本位原則,社會本位原則是以解決就業(yè)、社會保障等問題為目標(biāo)的社會法的基本原則,將其挪用為經(jīng)濟法的基本原則并不恰當(dāng)。第四,有的學(xué)說將經(jīng)濟法部門法的原則機械組合為經(jīng)濟法的基本原則。如市場競爭原則和宏觀調(diào)控原則,這分別是市場競爭法和宏觀調(diào)控法的基本原則,反映不出整個經(jīng)濟法體系的特征。第五,有的學(xué)說將經(jīng)濟法的價值、理念作為經(jīng)濟法基本原則。如經(jīng)濟公平、經(jīng)濟民主、經(jīng)濟效益原則等。民主、公平、效率均屬于法的價值,法的原則應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)法的價值,但并不等同于法的價值,因此不宜將經(jīng)濟法的價值理念照搬為基本原則。
在提煉經(jīng)濟法基本原則時必須遵循一定的標(biāo)準(zhǔn),否則基本原則的確立就會形成上述混亂的狀態(tài),失去其應(yīng)有的本原性和準(zhǔn)則性。總體來講,作為經(jīng)濟法的基本原則,既要具備一般法律原則的規(guī)范性,又要反映經(jīng)濟法的本質(zhì)屬性。具體而言,應(yīng)當(dāng)有以下幾條標(biāo)準(zhǔn)。
法律規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn)。所謂法律規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn),主要是針對當(dāng)前一些學(xué)說把經(jīng)濟學(xué)中的基本概念、原理照搬為經(jīng)濟法基本原則的現(xiàn)象而提出。法的原則作為法的三大要素之一,本質(zhì)上是法律規(guī)范,是法言法語。作為經(jīng)濟法的基本原則也應(yīng)如此,即首先必須先具備法的規(guī)范性,然后再反映其調(diào)整經(jīng)濟領(lǐng)域的立法特性。
高度抽象性標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)濟法的基本原則必須要有一定的高度性,要在經(jīng)濟法的體系中起到一種提綱挈領(lǐng)的作用。法的基本原則往往體現(xiàn)著一個部門法的基本的精神、價值與本質(zhì),它不同于一般的法律規(guī)則,而是具有一定的概括性與抽象性,作為經(jīng)濟法的基本原則,應(yīng)該具有一定的高度。
特定性標(biāo)準(zhǔn),即經(jīng)濟法的基本原則應(yīng)體現(xiàn)經(jīng)濟法本質(zhì),經(jīng)濟法本質(zhì)上是國家干預(yù)經(jīng)濟之法,經(jīng)濟法基本原則的確立,要能夠從理論上強調(diào)經(jīng)濟法的這一本質(zhì)屬性。這一方面表明經(jīng)濟法的基本原則只適用于經(jīng)濟法,另一方面也表明其他部門法的基本原則也不適用于經(jīng)濟法。
普遍性標(biāo)準(zhǔn),即經(jīng)濟法的基本原則應(yīng)符合經(jīng)濟法調(diào)整對象。與一般的經(jīng)濟法的法律條文不同,經(jīng)濟法的`基本原則應(yīng)該具有一定的普遍適用性。一方面,經(jīng)濟法的基本原則要貫徹在經(jīng)濟法的立法、執(zhí)法、司法、守法的整個動態(tài)的過程中,而不能僅僅適用于某一個環(huán)節(jié);另一方面,經(jīng)濟法基本原則普遍適用于經(jīng)濟法的整個領(lǐng)域,涵蓋了經(jīng)濟法總論、宏觀調(diào)控法及市場規(guī)制法等部門法。
價值性與指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn),即經(jīng)濟法的基本原則應(yīng)有指導(dǎo)性的價值,這可以說是經(jīng)濟法基本原則必須遵循的價值性標(biāo)準(zhǔn)。一方面,由于經(jīng)濟法的基本原則反映著經(jīng)濟法的基本精神、價值和理念,因此,經(jīng)濟法基本原則成了經(jīng)濟法規(guī)則和價值的交匯點,它體現(xiàn)著經(jīng)濟法對于經(jīng)濟法主體的作用意義;另一方面,作為對經(jīng)濟法的一種理論的抽象,經(jīng)濟法的基本原則是經(jīng)濟法的最高規(guī)則,從法院適用法律的角度看,它是能夠克服經(jīng)濟法作為成文法的局限性的彈性規(guī)定,對法院適用法律起到指導(dǎo)作用。
三、經(jīng)濟法基本原則的構(gòu)成。
根據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn),筆者認(rèn)為經(jīng)濟法基本原則應(yīng)由維護社會整體經(jīng)濟效益原則、國家適度干預(yù)原則及經(jīng)濟法主體利益協(xié)調(diào)原則構(gòu)成。
(一)維護社會整體經(jīng)濟效益。
經(jīng)濟法是一種能夠兼顧各方利益的平衡協(xié)調(diào)的新制度,經(jīng)濟法旗幟鮮明地以維護社會利益為己任,即所謂的“社會本位”。同時,鑒于經(jīng)濟法是國家干預(yù)經(jīng)濟之法,經(jīng)濟法對于社會利益的維護主要是指社會的經(jīng)濟效益,而對于其他社會利益的維護則由社會法等其他法的部門承擔(dān)。
正因為經(jīng)濟法以維護社會整體經(jīng)濟效益為根本任務(wù),才使得經(jīng)濟法區(qū)別于以國家利益為主導(dǎo)的行政法和以當(dāng)事人利益為主導(dǎo)的民商法。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,市場主體法律形態(tài)不斷創(chuàng)新,資本、信息、抗風(fēng)險能力在市場主體間分配不均衡,出現(xiàn)了壟斷、低價傾銷、不正當(dāng)競爭等市場行為,對于經(jīng)濟領(lǐng)域中的這些問題僅靠民商法中的權(quán)利義務(wù)機制、平等自愿原則或者侵權(quán)、違約責(zé)任等手段來解決,有時是無能為力的。在私法的保護顯現(xiàn)出不足和軟弱的情況下,就需要公法的介入,從經(jīng)濟發(fā)展的全局出發(fā),為了維護社會整體的經(jīng)濟效益,在市場主體間進行權(quán)利義務(wù)的再平衡。
(二)國家適度干預(yù)原則。
經(jīng)濟法本質(zhì)上即為國家干預(yù)經(jīng)濟之法,國家適度干預(yù)原則既強調(diào)國家應(yīng)對進行干預(yù),又強調(diào)國家的干預(yù)應(yīng)當(dāng)適度。國家的適度干預(yù)是維護社會整體經(jīng)濟效益以及實現(xiàn)經(jīng)濟法主體利益協(xié)調(diào)的方法和手段,國家適度干預(yù)包含以下兩點。
首先,適度干預(yù)應(yīng)當(dāng)合法。任何類型的國家干預(yù)必須在主體、內(nèi)容以及程序方面具有法律依據(jù),具體來講,合法干預(yù)的內(nèi)容包括:干預(yù)主體合法,即干預(yù)主體必須是法定的,除此之外,任何國家機關(guān)和社會組織不得為國家干預(yù)行為;干預(yù)行為合法,即干預(yù)主體必須依據(jù)憲法、法律規(guī)定或者授權(quán)為國家干預(yù)行為,不得與法律相抵觸,干預(yù)主體不得為自己或者特定機構(gòu)創(chuàng)設(shè)無法律依據(jù)之干預(yù)行為;干預(yù)程序合法,即國家干預(yù)行為必須符合程序法規(guī)范的要求,使干預(yù)行為具有程序性,它是正確行使干預(yù)行為的根本保證。
其次,適度干預(yù)應(yīng)當(dāng)合理。所謂合理干預(yù),是指國家干預(yù)行為必須尊重市場經(jīng)濟規(guī)律,凡是市場自身能夠調(diào)節(jié)的就無需進行干預(yù),否則,必然會破壞市場經(jīng)濟的基礎(chǔ)性作用。這是在合法干預(yù)基礎(chǔ)上更進一步的要求。合理干預(yù)主要包括干預(yù)范圍合理以及干預(yù)力度合理。干預(yù)范圍合理是指國家干預(yù)的范圍不應(yīng)超出市場失靈的領(lǐng)域,包括信息失靈、壟斷、外部性、公共產(chǎn)品供應(yīng)等問題。干預(yù)力度是決定干預(yù)績效的關(guān)鍵,力度不足必然導(dǎo)致預(yù)期的干預(yù)效果無法達到,力度過大則會影響市場機制的正常運轉(zhuǎn),這就需要政府根據(jù)市場失靈的程度,從維護社會整體經(jīng)濟效益的角度出發(fā),權(quán)衡考量。
(三)經(jīng)濟法主體利益協(xié)調(diào)原則。
經(jīng)濟法主體利益協(xié)調(diào)原則體現(xiàn)了經(jīng)濟法實質(zhì)公平的理念。民法的公平以個人主義為指導(dǎo),在法律上規(guī)定按照統(tǒng)一無差別原則對待一切經(jīng)濟主體,這種公平是一種形式公平,它對實質(zhì)性的社會正義問題,如貧富差距、壟斷等問題無能為力。經(jīng)濟法從社會整體經(jīng)濟效益目標(biāo)出發(fā),在形式公平的基礎(chǔ)上進一步追求實現(xiàn)社會范圍內(nèi)實質(zhì)性、社會性的正義和公平,強調(diào)不同情形的人享受不同的待遇,予以不同的法律調(diào)整。經(jīng)濟法追求的這種公平,稱為實質(zhì)公平。
上述三條原則具有各自特定的內(nèi)涵,相互之間也具有一定的邏輯關(guān)系。維護社會整體經(jīng)濟效益原則體現(xiàn)了經(jīng)濟法社會本位的理念,強調(diào)維護社會整體經(jīng)濟效益是經(jīng)濟法的根本任務(wù)。國家適度干預(yù)原則反映了經(jīng)濟法為國家干預(yù)經(jīng)濟之法的本質(zhì),認(rèn)為國家適度干預(yù)是維護社會整體經(jīng)濟效益和實現(xiàn)經(jīng)濟法主體利益協(xié)調(diào)的根本方法。經(jīng)濟法主體利益協(xié)調(diào)原則體現(xiàn)了經(jīng)濟法實質(zhì)公平的價值追求,在經(jīng)濟法主體之間以及經(jīng)濟法主體與社會整體之間尋求利益的平衡點,是經(jīng)濟法的根本目的。
淺談經(jīng)濟法的論文篇十四
論文題目(xx級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)1班李xx(5號宋體，加粗)(空1行)4號宋體，1.5倍行距，標(biāo)準(zhǔn)字間距)。
標(biāo)題，用4號宋體，加粗，并留出上下間距為：段前0.5行，段后0.5行)。
1.1××××××(作為正文2級標(biāo)題，用小4號宋體，加粗)。
×××××××××(5號宋體，1.5倍行距，標(biāo)準(zhǔn)字間距)××××××............
1.1.1××××(作為正文3級標(biāo)題，用5號宋體，不加粗)。
×××××××××(5號宋體，1.5倍行距，標(biāo)準(zhǔn)字間距)×××××××××××××××××××××××××××.........
2×××××××(作為正文第2章標(biāo)題，用4號宋體，加粗，并留出上下間距為：段前0.5行，段后0.5行)。
×××××××××(5號宋體，1.5倍行距，標(biāo)準(zhǔn)字間距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××.........
注：1.正文中表格與插圖的字體一律用5號宋體;。
3.為保證打印效果，學(xué)生在打印前，請將全文字體的顏優(yōu)麥電子商務(wù)論文色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。
(空2行)。
參考文獻(4號宋體，居中)。
(1]×××××××(5號宋體，行距18磅，標(biāo)準(zhǔn)字間距)×××××。
(3]××××××××××××××××××××××。
淺談經(jīng)濟法的論文篇十五
人們之所以要明確責(zé)任，是為了“定紛止?fàn)帯保黝惣姞帉嶋H上都與一定的利益相關(guān)。當(dāng)某種利益獲得法律上的保護之后，它就被稱為法益。不同的法律保護不同的利益，即法益。為了使其所保護的法益不受侵犯，法律通常會確定侵犯法益后所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，而這種責(zé)任的確定必須符合該法律的宗旨。這種違反法律后所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任被稱為法律責(zé)任。從法理上講，法律責(zé)任是指行為人違反法定義務(wù)后所應(yīng)承擔(dān)的否定性法律后果。[1]而實際上，對義務(wù)的違反就意味著對法益的侵犯。由于各種法律所要保護的法益不盡相同，它們賦予其相對人的義務(wù)也就不盡相同，那么違反義務(wù)后所承擔(dān)的責(zé)任（即所稱的否定性法律后果）也就會不盡相同。
在確定違法者對其違法行為所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時，我們首要考慮的是其行為所造成的影響（即損害結(jié)果）。在評估此種影響時，有兩種截然相反的觀點：個體主義與整體主義。個體主義認(rèn)為，一個人的行為，只會對與其直接交往的人產(chǎn)生影響，對第三人則不會產(chǎn)生多大影響。因此我們在考慮一個人的行為，或者兩個人之間的交互行為時，無須考慮所有的其他人。個體主義對民法的影響較深，最明顯的是合同的相對性。整體主義則認(rèn)為，一個人的行為或者兩個人之間的交互行為，必然會影響到社會中的其它人，這種影響可能是直接的，也可能是間接的，可能是現(xiàn)實的，也可能是潛在的。
在考慮經(jīng)濟違法行為的影響時，本文由論文聯(lián)盟收集整理究竟應(yīng)該從個體主義出發(fā)，還是應(yīng)該從整體主義出發(fā)呢？要回答這個問題，就必須先分析經(jīng)濟法的立法本位和經(jīng)濟違法行為的特征。首先，經(jīng)濟法是以社會本位為主導(dǎo)的，以維護社會公共利益為出發(fā)點，這是經(jīng)濟法區(qū)別于其它傳統(tǒng)部門法的本質(zhì)性原則。其次，經(jīng)濟違法行為有其特殊性，即顯著的負(fù)外部性，這就決定了經(jīng)濟法在考慮其主體的行為時，必須從整體考慮，不僅要考慮其行為的直接作用對象，而且還要考慮其行為的外部性，考慮其行為對不特定的其它經(jīng)濟主體或者整個社會有機體、市場秩序的間接影響。比如企業(yè)間的合并，從民法上看，也就是說從個體主義看，是企業(yè)本身所享有的、自由的經(jīng)濟決定權(quán)的行使，此種自由權(quán)利的行使，只要不侵犯他人的合法利益，就無可厚非。但是我國的反壟斷法卻規(guī)定，當(dāng)企業(yè)間的合并達到一定標(biāo)準(zhǔn)時，必須向主管機構(gòu)申報，不申報不得合并。從表面上看，這是對企業(yè)自由經(jīng)營權(quán)的一種干涉，不過，如果從整體主義出發(fā)，從企業(yè)合并所產(chǎn)生的負(fù)外部性出發(fā)，某些企業(yè)間的合并雖然短期看來沒有產(chǎn)生任何的不利影響，反而促進了規(guī)模效應(yīng)，但從長遠來看，這種合并可能會導(dǎo)致經(jīng)營者的過度集中，獨立利益主體的減少，進而破壞市場原有的競爭狀態(tài)，損害市場秩序。所以，經(jīng)濟法在對其主體的行為進行評估時，總是會以社會本位為指導(dǎo)，并注重經(jīng)濟行為特有的外部性。
我們知道，經(jīng)濟學(xué)最重要的假設(shè)就是理性經(jīng)濟人的假設(shè)。其實，人的理性假設(shè)是客觀存在的，經(jīng)濟學(xué)只是發(fā)現(xiàn)了它，并不是創(chuàng)設(shè)了它。人不僅在進行經(jīng)濟行為時是“理性”，在實施任何其它行為時也是“理性”。[2]也就是說，“理性”只是人本身的一種決策機制，它決定人們?nèi)绾巫龀鰶Q定，做出何種決定。我們的有些決定是理性的（通常認(rèn)為是正解的決定），有些決定是感性的（通常認(rèn)為是錯誤的決定）。但值得注意的是，“理性”只能相對于某一個人來說，不能相對整個社會來說。
因此，本人認(rèn)為人在實施違法行為時，也是具有理性的。也就是說違法主體也是具有理性的利益主體，他在實施違法行為時，也會有成本與收益的考慮。如果他看到違法的成本低于其違法收益時，他會繼續(xù)實施該違法行為。法律在確定違法主體的法律責(zé)任時，就必須使違法成本高于違法收益。
如何才能保證違法者違法的成本高于其違法的收益呢？首先，我們應(yīng)該準(zhǔn)確地分析違法行為可能帶來的各種成本。違法成本指的是組織或個人在實施違法行為后所應(yīng)付出的代價。一個違法行為往往存在著兩種成本。一種成本是指違法主體在實施違法行為時所考慮的、法律強加于其身各種“處罰”，另一種成本是指違法行為客觀上造成的影響或損害。[3]法律的目的是通過明確前一種成本（即法律責(zé)任），來防止后一種成本的產(chǎn)生（預(yù)防功能）或彌補后一種成本（彌補功能）。由于經(jīng)濟違法行為顯著的負(fù)外部性，它不僅會造成個人成本（對個人利益的損害），還會造成社會成本（對社會利益的損害）。所以經(jīng)濟法在進行成本彌補時，不僅要彌補個人成本，還要彌補社會成本。由于經(jīng)濟法是以社會本位為主導(dǎo)的，它更注重的是社會成本的彌補，但這并不意味著它會忽視個人成本。例如，反壟斷法規(guī)定，經(jīng)營者實施壟斷行為，給他人造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。這里的民事責(zé)任就是一種對個人成本的彌補。經(jīng)營者在實施壟斷行為時，不僅會直接損害其它經(jīng)營者與消費者，還會對整個市場秩序與競爭機制造成不利影響。同時，在經(jīng)營者實施壟斷行為后，整個社會會因此而增加一種風(fēng)險：即其它經(jīng)營者可能進行的仿效。所以，這種風(fēng)險也是一種社會成本。我們知道，彌補是指使受損害的.利益恢復(fù)到違法行為發(fā)生以前的狀態(tài)。反壟斷法在彌補違法行為造成社會成本時，采取的是表現(xiàn)為“懲罰性”賠償?shù)摹吧兕~”賠償。[4]雖然這種賠償額高于壟斷行為所造成的、直接的、可見的損害，但是相對于壟斷行為對市場秩序與競爭機制所造成的損害，以及給社會帶來的“仿效”風(fēng)險而言，這種賠償是不足的，是“少額”的。
如前文如述，法律是為了使其保護的法益不受侵犯，才規(guī)定法律責(zé)任的。因此，法律在確定法律責(zé)任時，總是以其背后的利益為考量的。由于各個部門法背后的利益考量不同，其法律責(zé)任也不盡相同。但是，我們這里所講的法律責(zé)任，不是指的如“罰款”等責(zé)任形式，而是各種具體的責(zé)任形式，從一定的利益考量出發(fā)，按照一定的邏輯組成的責(zé)任系統(tǒng)。就一個具體的部門法而言，它不可能只采取某一種責(zé)任形式，而只是對某一種或一些責(zé)任形式更加偏重，這種偏重恰恰是由其背后的利益考量驅(qū)使的。例如在反壟斷法中，罰款條款占整個法律責(zé)任條款的比例高達55%。[5]因為反壟斷法要通過“罰款”這種責(zé)任形式，來保護競爭秩序――其背后的利益考慮。
經(jīng)濟法責(zé)任不同于其它部門法責(zé)任表現(xiàn)在，其責(zé)任系統(tǒng)是行政類責(zé)任形式在先，民事類責(zé)任形式在中，刑事類責(zé)任形式在后，市場主體的責(zé)任在先，主管機關(guān)的責(zé)任在后。這不僅體現(xiàn)了經(jīng)濟法的社會本位，而且體現(xiàn)了經(jīng)濟法先規(guī)制市場失靈，再控制政府失靈。例如，反壟斷法第46、47、48條規(guī)定的是罰款，第50條規(guī)定的是民事責(zé)任，第52、54條規(guī)定的刑事責(zé)任，同樣也是先規(guī)定了市場主體的責(zé)任，再規(guī)定主管機關(guān)的責(zé)任。因此，經(jīng)濟法責(zé)任的獨立性，表現(xiàn)在它具有獨立的責(zé)任體系。
淺談經(jīng)濟法的論文篇十六
摘要：伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的崛起以及計算機的全面普及，移動通信技術(shù)得到了迅猛的發(fā)展，為信息產(chǎn)業(yè)帶來了新的發(fā)展機遇，我們已經(jīng)逐漸步入了“信息即財富”的信息化社會。信息資源取代了傳統(tǒng)的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)中物質(zhì)資源的地位，給受縛于傳統(tǒng)經(jīng)濟觀念的企業(yè)和工業(yè)化國家注入了活力，在促進經(jīng)濟發(fā)展中，起到了重要的作用。本文分析了信息通信技術(shù)與經(jīng)濟增長的關(guān)系，闡述了信息通信技術(shù)對于經(jīng)濟增長的效應(yīng)。
關(guān)鍵詞：信息通信技術(shù)；經(jīng)濟增長；效應(yīng)。
傳統(tǒng)的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)往往都是建立在物質(zhì)資源的消耗至上，而當(dāng)前人類社會已經(jīng)步入信息化時代，以高知識含量為特點的信息通信技術(shù)產(chǎn)業(yè)，給受縛于傳統(tǒng)經(jīng)濟觀念的企業(yè)注入了活力，悄然改變了世界的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)需求、勞動方式等應(yīng)聲而變，成為了當(dāng)今社會經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力。信息通信技術(shù)從制造、運營到信息服務(wù)，與經(jīng)濟之間有著相輔相成的關(guān)系，已經(jīng)滲透到了國民經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)，當(dāng)前信息通信技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展正在引領(lǐng)著世界經(jīng)濟高速飛升，成為了帶動經(jīng)濟發(fā)展的一個重要增長點。
1信息通信技術(shù)簡介。
信息通信技術(shù)進入二十一世紀(jì)以來增長速度驚人，為中國經(jīng)濟增長提供新的機遇，逐步成為國民經(jīng)濟發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)的態(tài)勢。當(dāng)前對經(jīng)濟增長的影響因素較多，勞動力和成本以及全要素生產(chǎn)率是增強潛力的主要因素。二十世紀(jì)八十年代，針對信息通信技術(shù)對于經(jīng)濟增長手段開發(fā)所發(fā)揮的作用開始研究。根據(jù)中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，計算機已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的工具，隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，計算機發(fā)展的速度越來越快，但是從另外的角度來看，信息通信主要影響因素是投資因素而非計算機。信息通信行業(yè)本身作為我國經(jīng)濟的一個增長點，還帶來了資本運轉(zhuǎn)的變化。尤其是在我國經(jīng)濟體系中，20xx年通信大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模將達342億元，所占比例較大，規(guī)模將達207億元，對經(jīng)濟的效應(yīng)比較明顯。移動互聯(lián)網(wǎng)覆蓋了大分部城市和地區(qū)，帶動國民經(jīng)濟整體發(fā)展水平，這也使得整個國家的經(jīng)濟產(chǎn)品投入增多，有著舉足輕重的地位。大數(shù)據(jù)和云計算技術(shù)的出現(xiàn)使得互聯(lián)網(wǎng)進入嶄新的時代，除了直接的創(chuàng)造出經(jīng)濟利潤之外，對經(jīng)濟發(fā)展的滲透效應(yīng)表現(xiàn)的更加明顯。尤其是在當(dāng)前信息經(jīng)濟的時代背景下，在勞動者就業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、國家科研能力水平方面發(fā)揮著重要作用，一些專家還通過對資本市場的組成要素進行分析，在我國經(jīng)濟取得可喜成績的背后是諸多因素合力推動的結(jié)果，也為提高生產(chǎn)效率和整體經(jīng)濟發(fā)展水平起到了積極的推動作用。
2信息通信技術(shù)提高勞動者資本。
經(jīng)濟取得了長足的進步和發(fā)展離不開人力資源的投入，經(jīng)濟增長的一個關(guān)鍵因素在于勞動者素質(zhì)的高低，人力資源的高效產(chǎn)出受到數(shù)量和質(zhì)量雙方面的制約，高素質(zhì)人才將為社會創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益。在實際生活中，足夠數(shù)量的高新技術(shù)人才是社會經(jīng)濟發(fā)展的保障，勞動者素質(zhì)的高低主要體現(xiàn)在勞動者所擁有的知識文化水平，一個重要指標(biāo)便是對信息、知識的獲取能力，立足于勞動者對信息片段的采集，所以信息可以視為知識的載體。信息通信技術(shù)使得信息的供給量和傳輸速率不斷增強，以網(wǎng)絡(luò)為代表的現(xiàn)代信息通信技術(shù)的高速發(fā)展，客觀上為勞動者獲取信息提供了便利，發(fā)生了翻天覆地的改變，提高了勞動者信息獲取的效率。原始的知識傳輸量小且出錯率高，知識的汲取受到了經(jīng)濟狀況、地域交通等多方面限制，然而信息通信技術(shù)尤其是在與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相結(jié)合之后，知識逃離了原始載體的桎梏，人們獲取知識的內(nèi)容和途徑極大的得到了拓展和豐富，通過數(shù)字化的傳輸技術(shù)，突破了對傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒介信息知識獲取途徑的束縛，大量、準(zhǔn)確地得以傳遞。同時，縮短了勞動者對客體的認(rèn)知和熟練程度，實現(xiàn)知識共享，有利于擴大共享者雙方的知識量，使得勞動力要素以最快、最精準(zhǔn)的速度融入到生產(chǎn)過程中。而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫已經(jīng)實現(xiàn)全球共享，無論是對科學(xué)研究還是勞動生產(chǎn)都帶來了巨大的變化，人們可以真正做到足不出戶，縮短了勞動者對客體的認(rèn)知和熟練程度。信息知識獲取的高效便利，使得社會整體信息生產(chǎn)和傳播速度加快，優(yōu)化著勞動者整體的知識結(jié)構(gòu)，日益擴充著勞動者的知識儲備。只有勞動者不斷更新升級知識儲備，不斷的為經(jīng)濟的發(fā)展注入新鮮血液，才能推動經(jīng)濟發(fā)展。
3信息通信技術(shù)促進交易效率。
電子商務(wù)及各類線上交易平臺在信息通信技術(shù)下正在實現(xiàn)高速的發(fā)展，作為信息化時代最具代表的新興交易方式，網(wǎng)絡(luò)購物被越來越多的人們接受且偏愛。信息通信技術(shù)的發(fā)展為電子商務(wù)提供技術(shù)保障及信息發(fā)布、信息處理的方式，極大提高了買賣效率。
3.1保證了買賣雙方的收益。
對比起電視廣告，網(wǎng)絡(luò)宣傳支出成本低，廣告效應(yīng)好，被越來越多的商家采用。網(wǎng)店從根本上免除了高額的店鋪租金，在寸土寸金的今天使得經(jīng)營成本大大降低。同時，避免了中間轉(zhuǎn)賣過程，減少了由于多層轉(zhuǎn)賣導(dǎo)致的成本虛高；而對于消費者來說，網(wǎng)店線上商品的價格常低于實際店鋪的相同商品，既保證了賣家的收益又迎合了消費者的需求，提高了買賣成交的效率。
3.2交易快捷方便。
世界各地的商品通過電子商務(wù)，在網(wǎng)上交易平臺上簡單幾步，顧客所購買的商品就會送到家中。隨著智能手機的普及，解決了顧客沒有時間去商場購物的難題，在手機客戶端上即可選購需要的商品，這個過程解決了現(xiàn)實中所有問題，作為消費新方式，極大的提高了交易完成的效率，在總消費額上占據(jù)越來越大的比重。
4信息通信技術(shù)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提高產(chǎn)業(yè)效率。
4.1優(yōu)化產(chǎn)業(yè)格局?jǐn)[脫市場制約。
經(jīng)濟的增長必然帶動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級，依存于物質(zhì)資源的傳統(tǒng)工業(yè)，各行各業(yè)面臨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的一大瓶頸，無法實現(xiàn)發(fā)展和資源的可持續(xù)性使用同時達成，實現(xiàn)平穩(wěn)過渡成為每個市場參與者不得不面對的課題。為了幫助傳統(tǒng)工業(yè)、農(nóng)業(yè)擺脫市場容量與資源投入的桎梏，信息通信技術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展無疑是給產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的改革調(diào)整帶來了希望，只有改變其原始產(chǎn)業(yè)格局。計算機行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、移動通信行業(yè)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)及服務(wù)業(yè)各領(lǐng)域的普遍采用，正是在信息通信技術(shù)的推動下催生的，有效促使這些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化調(diào)整，尤其是移動通信行業(yè)，正逐步成為我國的支柱產(chǎn)業(yè)，向產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級化發(fā)展。
4.2信息通信技術(shù)提高了管理水平。
高效科學(xué)的管理離不開對信息的有效運用，經(jīng)濟的快速發(fā)展離不開高效科學(xué)的管理水平。管理者科學(xué)合理的決策需要及時準(zhǔn)確地掌握市場和企業(yè)的各種信息，進而推動經(jīng)濟效益的進一步提升。信息通信技術(shù)通過強大的網(wǎng)絡(luò)信息供應(yīng)量為管理者獲取信息提供了便利，為管理者提供及時、準(zhǔn)確的市場供需關(guān)系信息，從而為更好的進行宏觀決策提供重要的參考價值，使管理者更好的掌握生產(chǎn)與市場之間的動態(tài)聯(lián)系。
5總結(jié)。
在現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，信息化的經(jīng)濟活動充斥著人們的生活，對于社會的進步與發(fā)展，從多種機制協(xié)同影響社會經(jīng)濟情況，發(fā)揮著愈加關(guān)鍵的作用。
參考文獻：
［1］蘇惠香.信息技術(shù)擴散方式的經(jīng)濟學(xué)分析［j］.現(xiàn)代情報，20xx，4.
［2］劉文波.信息通訊技術(shù)對于經(jīng)濟增長的作用機制研究［j］.現(xiàn)代管理科學(xué)，20xx，12.
作者:宋玲玲單位:中國聯(lián)通許昌市分公司。
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淺談經(jīng)濟法的論文篇十七
一、案件回放：
20xx年5月18日上午，一則消息稱因懷疑有“內(nèi)鬼”，故宮建福宮下屬的北京故宮宮廷文化發(fā)展有限公司已開除大部分員工。宮廷文化發(fā)展公司解雇員工的理由是：一是被解雇員工本來就未與公司建立勞動關(guān)系，只有當(dāng)建福宮有重大活動時才來臨時幫忙；二是公司是以公司“項目停止運營”為由解除勞動關(guān)系。一名剛剛被辭退的員工透露，公司的一部分員工包括他在內(nèi)確實已被辭退，但辭退原因是“公司發(fā)生重大變化”。他還向記者透露，建福宮的“私人會員”制度實際上還僅是一個嘗試，到他離職為止，還沒有人真正辦理過入會手續(xù)。關(guān)于故宮豪華會所的傳說，集中在網(wǎng)友爆料的開幕典禮富豪名單、高達百萬元的會員費設(shè)置以及“500席位全球發(fā)售”。特別是一張包括電影、時尚、傳媒、投資界等諸多知名企業(yè)家在內(nèi)的名單一出，引來網(wǎng)絡(luò)瘋狂，更有網(wǎng)友認(rèn)為，這個名單或許就是建福宮這個豪華會所的會員名單。國家文物禁地，變身富豪餐廳，故宮“有關(guān)部門”渾身是嘴也很難撇干凈。在輿論的群轟下，故宮顏面丟盡，為懲罰爆料者，不惜“寧可錯殺一千，不可放過一人”。
二、爭議焦點。
1、公司是否可以有“內(nèi)鬼”就可解雇員工？
2、公司所稱“臨時幫忙”是否形成勞動關(guān)系？
3、公司是否可以“項目停止運營”可以解雇員工嗎？
三、對爭議焦點的分析。
1、公司是否可以以有“內(nèi)鬼”解雇員工取決于員工是否嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度。我國《勞動合同法》第39條規(guī)定，勞動者“嚴(yán)重違反用人單位規(guī)章制度的”，用人單位可以解除勞動合同。不過，法律對何謂“嚴(yán)重”未作明確規(guī)定，一般來說，用人單位以嚴(yán)重違紀(jì)解除勞動合同，必須符合三個條件：其一，勞動者的“泄密”行為違反了用人單位的規(guī)章制度；所謂商業(yè)秘密是指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟利益、具有實用性以及經(jīng)權(quán)利人采取了保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息。其二，勞動者的“泄密”行為在勞動合同或規(guī)章制度中被列為應(yīng)當(dāng)解除勞動合同的行為；其三，有關(guān)規(guī)章制度合法有效并告知勞動者。
的，用人單位應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行；勞動者不要求繼續(xù)履行勞動合同或者勞動合同已經(jīng)不能繼續(xù)履行的，用人單位應(yīng)當(dāng)按照經(jīng)濟補償金標(biāo)準(zhǔn)的兩倍向勞動者支付賠償金，賠償金的計算年限自用工之日起計算。
所以，故宮宮廷文化發(fā)展有限公司以有“內(nèi)鬼”開除大部分員工必須符合上述條件。
2、至于宮廷文化發(fā)展公司的“臨時幫工”是否可以隨時終止勞動關(guān)系，要看其屬于“全日制用工”還是“非全日制用工”?！秳趧雍贤ā穼Ψ侨罩朴霉び刑厥庖?guī)定：“非全日制用工雙方當(dāng)事人任何一方都可以隨時通知對方終止用工。終止用工，用人單位不向勞動者支付經(jīng)濟補償。至于“非全日制用工”的含義，《勞動合同法》明確規(guī)定：“非全日制用工，是指以小時計酬為主，勞動者在同一用人單位一般平均每日工作時間不超過四小時，每周工作時間累計不超過二十四小時的用工形式?！薄胺侨罩朴霉趧訄蟪杲Y(jié)算支付周期最長不得超過十五日。對于“全日制用工”，就不能像對“非全日制用工”那樣“召之即來，揮之即去”，不僅解除勞動關(guān)系需有法定理由，用人單位還有依法書面簽訂勞動合同的義務(wù)和責(zé)任?！秳趧雍贤ā芬?guī)定：建立勞動關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動合同。已建立勞動關(guān)系，未同時訂立書面勞動合同的.，應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個月內(nèi)訂立書面勞動合同。
所以，如果公司能夠證明被解雇勞動者在該公司每日工作時間不超過四個小時，每周工作時間累積不超過二十四小時，則所述理由成立，解雇員工的行為合法。
3、公司以“項目停止運營”解雇員工是否合法取決于勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況是否發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商一致終止勞動合同。如果確因建福宮“項目停止運營”，致使勞動合同無法履行，宮廷文化發(fā)展公司首先應(yīng)與職工就變更勞動合同進行協(xié)商，如果職工不同意變更勞動合同，原勞動合同所確立的勞動關(guān)系已沒有存續(xù)的必要，公司可與職工解除勞動合同?！秳趧雍贤ā返谒氖畻l第三項規(guī)定，勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商，未能就變更勞動合同內(nèi)容達成協(xié)議的，用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資后，可以解除勞動合同。
其實對企業(yè)而言，客觀情況變化解除一般只能適用于個別解除勞動合同，如一次性解除人數(shù)超過20人或者雖不足20人但超過勞動者總數(shù)的10%的，均應(yīng)當(dāng)按照《勞動合同法》第四十一條規(guī)定的經(jīng)濟性裁員程序執(zhí)行，而不能使用客觀情況變化解除。宮廷文化發(fā)展公司清退了三分之二員工，自然應(yīng)走經(jīng)濟性裁員這條路。根據(jù)《勞動合同法》第四十一條第一款第三項規(guī)定，企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)、重大技術(shù)革新或者經(jīng)營方式調(diào)整，經(jīng)變更勞動合同后，仍需裁減人員的，應(yīng)當(dāng)提前30天向工會或者全體職工說明情況，聽取工會或者職工的意見后，裁減人員方案經(jīng)向勞動行政部門報告，可以裁減人員。對于宮廷文化發(fā)展公司來說，建福宮“項目停止運營”，也許可視為“經(jīng)營方式調(diào)整”，但也只有在變更勞動合同后，仍需要裁減人員，才可進行裁員。
需注意裁減人員時，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先留用下列人員：（一）與本單位訂立較長期限的固定期限勞動合同的；（二）與本單位訂立無固定期限勞動合同的；（三）家庭無其他就業(yè)人員，有需要扶養(yǎng)的老人或者未成年人的。在六個月內(nèi)重新招用人員的，應(yīng)當(dāng)通知被裁減的人員，并在同等條件下優(yōu)先招用被裁減的人員。還需注意以下幾類人員不能適用《勞動合同法》第四十條、第四十一條解除勞動合同：（1）從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者未進行離崗前職業(yè)健康檢查，或者疑似職業(yè)病病人在診斷或者醫(yī)學(xué)觀察期間的；（2）在本單位患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動能力的；（3）患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；（4）女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的；（5）在本單位連續(xù)工作滿，且距法定退休年齡不足5年的。
盡管用人單位裁員只要按照相應(yīng)的程序上報，而無需獲得勞動行政部門的批準(zhǔn)，但為了有效防范企業(yè)裁員出現(xiàn)違法及損害職工利益的情況，對于用人單位未經(jīng)法定程序即實行經(jīng)濟性裁員，有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)從嚴(yán)掌握執(zhí)行口徑。人力資源和社會保障部門規(guī)定，“發(fā)現(xiàn)裁員方案與法律法規(guī)抵觸的，應(yīng)當(dāng)告知用人單位予以糾正。”對于沒有經(jīng)過集體協(xié)商，沒有聽取職工意見或聽取職工意見距離報告送達勞動行政部門少于三十日的等不符合程序的裁員，有關(guān)部門可以予以退回，要求企業(yè)履行相應(yīng)程序后再次遞交。而宮廷文化發(fā)展公司顯然沒有履行規(guī)定的裁員程序。
四、上述案例給我們的啟示。
首先，用人單位應(yīng)當(dāng)建立健全符合法律法規(guī)的規(guī)章制度，并將規(guī)章制度內(nèi)容告知單位員工或者組織員工學(xué)習(xí)。用人單位規(guī)章制度的內(nèi)容不得違反我國現(xiàn)行法律、法規(guī)的規(guī)定，更應(yīng)避免用人單位假借遵守保密制度之名限制勞動者的自由表達，妨害公眾知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)的實現(xiàn)。特別是涉及維護國家、集體及公共利益的信息，勞動者有權(quán)向第三方透露，用人單位不應(yīng)因此以嚴(yán)重違紀(jì)解除勞動合同。對于違法解除勞動合同，《勞動合同法》規(guī)定：勞動者要求繼續(xù)履行勞動合同的，用人單位應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行；勞動者不要求繼續(xù)履行勞動合同或者勞動合同已經(jīng)不能繼續(xù)履行的，用人單位應(yīng)當(dāng)按照經(jīng)濟補償金標(biāo)準(zhǔn)的兩倍向勞動者支付賠償金，賠償金的計算年限自用工之日起計算。
其次，用人單位應(yīng)當(dāng)明確與勞動者間的勞動關(guān)系。不論是全日制用工還是非全日制用工，用人單位都應(yīng)當(dāng)留存用工時所簽訂的協(xié)議、合同等相關(guān)證據(jù)，以避免發(fā)生糾紛憑借維護己方的合法權(quán)益。
再次，用人單位應(yīng)當(dāng)及時將單位規(guī)章制度、集體勞動合同、裁員方案等報送勞動行政部門等審查備案。同時，用人單位內(nèi)部應(yīng)當(dāng)建立工會組織以維護廣大員工的合法權(quán)益，也有利于發(fā)生影響大范圍員工權(quán)益事件時，用人單位及時與代表全體員工利益的工會協(xié)商解決。另外，用人單位辭退個別員工或者裁減較大數(shù)量員工時必須嚴(yán)格依照法定程序，保障員工的合法權(quán)益，盡到一定的社會責(zé)任，這樣也有利于社會和諧，維護社會穩(wěn)定。
淺談經(jīng)濟法的論文篇十八
論文關(guān)鍵詞：次貸危機解析中國經(jīng)濟啟迪。
1.次貸危機的原因。
1.1表面上看：引起美國次級抵押貸款市場風(fēng)暴的直接原因是美聯(lián)儲加息導(dǎo)致房地產(chǎn)市場下滑，美國的利率上升和住房市場持續(xù)降溫。
1.2而分析導(dǎo)致美國次貸危機的潛在原因是在于。
由于美國長期以來的貿(mào)易狀況的赤字狀況，美元持續(xù)貶值，使得人們對美國經(jīng)濟的信心產(chǎn)生的從來沒有過的消極預(yù)期，美國為了維持美國經(jīng)濟霸主的形象，為了防止經(jīng)濟衰退。
首先就需要要保持國際資本的凈流入,來禰補經(jīng)常項目下的赤字,只有這樣，才能維持它美元堅挺，進而保持美國世界經(jīng)濟霸主的地位(美元現(xiàn)在的對手是歐元)。
1.3歸根結(jié)蒂，我們認(rèn)為美國這次由“次貸危機”引發(fā)的“金融風(fēng)暴”是人為的阻礙經(jīng)濟周期所造成的，用中國的一句古話：“寅吃卯糧總是要還的”。
金融危機之所以發(fā)展到目前階段，與美國政府沒有很好處理互聯(lián)網(wǎng)泡沫破滅有關(guān)。
“當(dāng)時泡沫破裂美國經(jīng)濟就應(yīng)該陷入衰退，但那次衰退很短。
為什么那么短?因為美聯(lián)儲用降息來刺激房地產(chǎn)經(jīng)濟，(林毅夫，10月，達沃斯論壇)”。
美國在經(jīng)歷了大約的經(jīng)濟持續(xù)繁榮(高就業(yè)，低通脹)之后，經(jīng)濟管理畢業(yè)論文早在20就出現(xiàn)了經(jīng)濟周期調(diào)整的跡象(當(dāng)時的“網(wǎng)絡(luò)泡沫”的破滅)，而那時正逢小布什上臺后的第一年，這時的政府正是需要一個“繁榮”的經(jīng)濟來表明政府的有效和能力，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟破滅了，經(jīng)濟還需要其他的部分來拉動，所以當(dāng)時的美聯(lián)儲便通過了減息來刺激經(jīng)濟，而減息政策在當(dāng)時正好就促進了房地產(chǎn)市場的“繁榮”，在之前的5年里，由于美國住房市場持續(xù)繁榮，加上前幾年美國利率水平較低，美國的次級抵押貸款市場迅速發(fā)展，最終導(dǎo)致了不良貸款的大量衍生，帶來了經(jīng)濟“繁榮”的局面。
因此，今年危機產(chǎn)生和發(fā)展，我們也不能完全看經(jīng)濟方面的問題，政治方面也是有其發(fā)生的土壤的，例如今年的大選年的影響也不能忽略，兩黨都試圖與次貸危機的責(zé)任劃清界限;同時，同時又都指責(zé)對方是導(dǎo)致今天這種局面的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
這樣的一種局面，也從某種程度上放任了次貸危機的發(fā)展。
也為今天席卷整個美國經(jīng)濟金融風(fēng)暴埋下了伏筆。
2.次貸產(chǎn)品產(chǎn)生原理解讀。
2.1次級抵押貸款是指一些貸款機構(gòu)向信用程度較差和收入不高的借款人提供的貸款。
利息上升，導(dǎo)致還款壓力增大，很多本來信用不好的用戶感覺還款壓力大，出現(xiàn)違約的可能，對銀行貸款的收回造成影響的危機。
3.次貸危機對中國的影響。
3.1本次次貸危機的最大警示在于，要警惕為應(yīng)對經(jīng)濟周期而制訂的宏觀調(diào)控政策對某個特定市場造成的沖擊。
在次貸**爆發(fā)之前，美國經(jīng)濟已經(jīng)在高增長率、低通脹率和低失業(yè)率的平臺上運行了5年多，有關(guān)美國房市“高燒不退”的話題更是持續(xù)數(shù)年。
美國房市降溫前的經(jīng)濟圖景和當(dāng)前的中國房市存在一定相似性。
導(dǎo)致美國發(fā)生次貸危機的直接原因在于美聯(lián)儲加息導(dǎo)致房地產(chǎn)市場下滑。
加息導(dǎo)致次級債購房者無力歸還貸款，引發(fā)資金鏈的斷裂，從而使得在這方面投入巨大的銀行和金融機構(gòu)大量倒閉破產(chǎn)。
對于中國的啟示就是：由于中國面臨著通貨膨脹加速的情況，如果央行為了遏制通脹壓力而采取大幅提高人民幣貸款利率的對策，那么就應(yīng)該警惕兩方面影響：第一是貸款收緊對房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的影響，這可能造成開發(fā)商資金斷裂;第二是還款壓力提高對抵押貸款申請者的影響，可能造成抵押貸款違約率上升。
而這兩方面的影響都最終會匯集到商業(yè)銀行系統(tǒng)，造成商業(yè)銀行不良貸款率上升、作為抵押品的房地產(chǎn)價值下降，網(wǎng)絡(luò)暴力論文最終影響到商業(yè)銀行的盈利性甚至生存能力。
3.2美國次級債危機正導(dǎo)致美國消費市場出現(xiàn)疲軟跡象，以美國為主要出口市場的中國企業(yè)受到了牽連。
“首當(dāng)其沖的是美國零售商。
”而零售商的壓力直接傳到了中國出口企業(yè)。
在中國制造受次級債危機以及內(nèi)部成本壓力之際，國際訂單的轉(zhuǎn)移正在加速。
跨國公司紛紛將訂單從中國轉(zhuǎn)移到越南，印度，孟加拉國等更具備成本優(yōu)勢的地區(qū)和國家，對我國的出口加工也影響巨大。
即使在國內(nèi)的還在接受訂單的企業(yè)，也很有可能接受不了跨國公司的低價要求而倒閉關(guān)門。
3.3雖然達目前為止，美國次級債危機對中國出口的具體影響還不明朗。
但從宏觀上看，央行研究顯示美國經(jīng)濟放慢1個百分點，我國出口就會下降6個百分點。
而國際貨幣基金組織(imf)在最新公布的《世界經(jīng)濟展望》報告中，預(yù)計全球經(jīng)濟將增長5.2%，其中美國經(jīng)濟將增長1.9%，比去年低1個百分點。
3.4貨幣政策不是萬能藥降息雖然現(xiàn)在看來似乎是的經(jīng)濟發(fā)展好于預(yù)期，但是由于人們對于房地產(chǎn)市場和債券市場的信心已經(jīng)見底，所以有可能會出現(xiàn)流動性陷阱，這種前景還是不容樂觀的。
危害有可能蔓延，最終解決方案還有待遇綜合的宏觀政策的出臺。
4.我國經(jīng)濟現(xiàn)狀的根本原因：出口導(dǎo)向和沒有按市場供求的利率體系。
4.1次級債危機殃及中國出口，是由于我國長期以來實行的以出口為導(dǎo)向的經(jīng)濟增長模式，而這種經(jīng)濟增長方式賴以生存的法寶，就是出口退稅與本幣低匯率，而今年以來的出口退稅降至最低水平，人民幣的穩(wěn)步升值，使得占我國貿(mào)易出口主要部分的制造加工企業(yè)的利潤空間一壓再壓，這時再加上這次“次貸危機”帶來的作為中國商品最大的出口國的美國整體消費需求的劇減，無疑又是雪上加霜。
4.2我國所面臨現(xiàn)狀的根本原因：我國沒有按供求形成利率，本國貨幣規(guī)定的匯率很低，使得外匯存底大量積累，貿(mào)易摩擦加劇，貿(mào)易條件變差。
借助低要素價格和低附加價值產(chǎn)品的出口，花費很大的氣力，搭上了資源和環(huán)境，但得到的實惠不多，東西賣得很便宜。
所以在美元儲備大量積累的情況下，美元一旦貶值，辛苦賺來的錢就縮水了。
為了對付這種情況，我國現(xiàn)行的辦法，是由央行入市干預(yù)。
我國央行的入市干預(yù)實際上是造成了流動性泛濫的惡果。
所謂入市干預(yù)，就是收購?fù)鈪R，把本幣壓住，不讓其升值。
做到這一點，各方面都很高興，出口企業(yè)產(chǎn)品也很容易出口了。
但是由于大量地釋放貨幣，到月，論文網(wǎng)我們的外匯儲備就到了1萬億美元，這1萬億美元，需要中央銀行拿出大約8萬億的中央銀行貨幣即“高能貨幣”，這種“高能貨幣”，由于乘數(shù)效應(yīng)，1塊錢在國內(nèi)市場上大概會形成5塊錢的購買力。
8萬億的高能貨幣形成的購買力就是40萬億人民幣，40萬億貨幣的出現(xiàn)，就形成了流動性泛濫。
實際上這種手痛醫(yī)手，頭痛醫(yī)頭的措施是不足取的。
而流動性泛濫最終還會導(dǎo)致三種可能：第一種可能，股票、房地產(chǎn)等資產(chǎn)價格暴漲，造成股市樓市的泡沫。
第二種可能，就是消費物價上漲。
消費物價的上漲，一般時滯比較長，起碼兩年以上。
還有第三種可能，就是資產(chǎn)泡沫和物價上漲同時來了，兼而有之。
我國這兩年經(jīng)濟中的的問題，就是第三種可能性成為現(xiàn)實，問題集中爆發(fā)了。
本次美國次貸危機也給中國宏觀調(diào)控(macro-economiccontrol)提出了啟示。
主要有方面：
第一，有必要把資產(chǎn)價格納入中央銀行實施貨幣政策時的監(jiān)測對象。
因為一旦資產(chǎn)價格通過財富效應(yīng)或者其他渠道最終影響到總需求或總供給，就會對通貨膨脹率產(chǎn)生影響。
第二，進行宏觀調(diào)控時必須綜合考慮調(diào)控政策對某些具體市場可能產(chǎn)生的負(fù)面影響。
淺談經(jīng)濟法的論文篇十九
很多學(xué)者試圖在民事責(zé)任、行政責(zé)任、刑事責(zé)任之外尋找專屬于經(jīng)濟法的經(jīng)濟責(zé)任，但是目前認(rèn)知到的經(jīng)濟法責(zé)任都是在這三大法律責(zé)任體系內(nèi)。事實上各種違法之間都是有聯(lián)系的，因此各種法律責(zé)任之間也是有一定聯(lián)系的。
3.1經(jīng)濟法運行的研究。
經(jīng)濟法律程序并非“法的可訴性”原理的當(dāng)然適用，在相應(yīng)的理論學(xué)說構(gòu)建中，經(jīng)濟法律程序是下位于經(jīng)濟法運行的概念。具體的研究將經(jīng)濟法的運行置于整個社會體系中來考察，指出影響經(jīng)濟法運行的因素很多。從經(jīng)濟運行的角度來看，司法只是影響經(jīng)濟法運行的一個因素，執(zhí)法才是經(jīng)濟法在現(xiàn)代的主要方式。
司法因素對于經(jīng)濟法運行的影響必然會越來越大，隨著經(jīng)濟立法日益完備，其中的法律責(zé)任的規(guī)定也日益完備，解決了經(jīng)濟法的可訴性從而就可以為司法因素影響的擴大提高條件。同時法治的進步、體制的完善更有利于調(diào)制主體的責(zé)任，就可以依靠司法程序進行追究。對于當(dāng)前的經(jīng)濟法某些領(lǐng)域如宏觀調(diào)控領(lǐng)域特別是對于宏觀調(diào)控主體的抽象行為可訴性缺失，并非應(yīng)然狀態(tài)。也就是說，只要解決了經(jīng)濟法可訴性這個前提，經(jīng)濟法運行最終還是要走上依賴司法的程序之路。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是現(xiàn)階段由于經(jīng)濟法概念和價值研究的薄弱，在經(jīng)濟調(diào)整對象不明的情況下，要識別經(jīng)濟法實踐本身就是個困難的任務(wù)。對于經(jīng)濟法研究而言，公益訴訟的存在是為了解決社會問題并非是個人的糾紛，否則傳統(tǒng)的法律責(zé)任就足夠了。還有就是公益訴訟真的就能保證公共的利益嗎?事實上對公共利益認(rèn)識本身也許和經(jīng)濟法所要實現(xiàn)的整體經(jīng)濟利益是有沖突的。
4結(jié)語。
經(jīng)濟法責(zé)任是社會上的焦點問題，要想明確的建立經(jīng)濟法責(zé)任制度，就要對現(xiàn)有經(jīng)濟法責(zé)任理論研究中已經(jīng)提煉、歸納、總結(jié)出來的經(jīng)濟法部門特有的責(zé)任形式開展類型化分析，使得經(jīng)濟法責(zé)任的獨特性問題在邏輯上顯得更加周密。
淺談經(jīng)濟法的論文篇二十
[摘要]在《經(jīng)濟法》教學(xué)中應(yīng)用案例教學(xué),可以調(diào)動學(xué)生積極性和主動性、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，提高分析問題、解決問題的能力方面，具有其他教學(xué)方法無法比擬的優(yōu)點。將案例教學(xué)法運用于經(jīng)濟法教學(xué)中，可取得事半功倍的效果。
一、案例教學(xué)法的定義。
案例教學(xué)法也叫實例教學(xué)法或個案教學(xué)法，它是在教師的指導(dǎo)下，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容的需要，采用案例組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)、研究、鍛煉的方法。案例教學(xué)法最早在20世紀(jì)初美國哈佛大學(xué)商學(xué)院管理課程的教學(xué)中采用，我國于20世紀(jì)80年代開始引入并運用于經(jīng)濟、管理等實踐性和應(yīng)用性較強的學(xué)科教學(xué)。隨著我國教育改革的推進和教學(xué)方法與教學(xué)理論研究的深入，案例教學(xué)法已在多學(xué)科的教學(xué)活動中得到了應(yīng)用。案例教學(xué)法可以通過案例把經(jīng)濟法課程中抽象的原理具體化，把其置于一定的實際情景之中，使學(xué)生可以清楚地認(rèn)識到這些原理在實際生活中的用處、表現(xiàn)，在增進學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力的同時，也會使學(xué)生恰當(dāng)?shù)卣莆者@些原理所具有的特定含義和意義;案例教學(xué)法能創(chuàng)設(shè)一個良好的教學(xué)實踐情景，把真實、典型問題展現(xiàn)在學(xué)生面前，讓他們設(shè)身處地地去思考和分析，對于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強學(xué)生面對困難的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力及分析、解決問題的能力極有益處。
二、案例教學(xué)法的作用。
1.案例教學(xué)法改變了傳統(tǒng)教學(xué)模式，有利于調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和分析、解決問題的能力。案例教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體。在案例討論中,知識、思想、經(jīng)驗在師生之間雙向流動,并在學(xué)生之間互相交流。案例教學(xué)改變了學(xué)生被動學(xué)習(xí)的狀況，而是教師指導(dǎo)學(xué)生調(diào)動已有知識,進行交流總結(jié)、互相啟發(fā)、共同提高、合作學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)中運用案例這一中介,使學(xué)生置身于具體的實踐活動中,因而學(xué)生的參與意識強,主動性和積極性都得到了極大的發(fā)揮。從而實現(xiàn)了真正意義上的參與、互動。這種方法不僅向?qū)W生闡明了基本理論,而且提高了學(xué)生在實踐中運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。
傳統(tǒng)的教學(xué)模式是以教師為中心、為主體，采用“滿堂灌”式的教學(xué)方法，教師一味地講授，學(xué)生被動地接受與存儲，沒能自覺地、主動地、積極地參與課堂教學(xué)，思維被限制在教材上;而案例教學(xué)法，是“互動式”的教學(xué)方法，是以學(xué)生為主體，教師融入到學(xué)生群體中，強調(diào)師生、學(xué)生之間的討論對話，變被動學(xué)習(xí)為互動學(xué)習(xí)，在每個教學(xué)環(huán)節(jié)上注意調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性，通過教師引導(dǎo)學(xué)生分析和集體研討案例，使學(xué)生身臨其境，置身于“當(dāng)事人”地位，積極發(fā)表自己的獨到見解，從而可培養(yǎng)、提高學(xué)生分析和解決問題的能力，促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的.發(fā)展。
2.案例教學(xué)法是理論與實踐的有機結(jié)合，有利于拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的語言文字表達、與他人溝通的社交能力。首先，案例教學(xué)是教師本著理論與實際相結(jié)合的宗旨，將各種具體問題編寫成案例帶進教室，通過情景描述設(shè)置問題，再通過師生、學(xué)生之間的雙向和多向互動交流，平等對話和研討，對案例中的問題發(fā)表自己的觀點，提出解決問題的方案和措施，這一過程不僅深化了學(xué)生所學(xué)的知識，而且擴大了學(xué)生的知識面;其次,案例教學(xué)通過課堂討論與案例分析報告的撰寫,有利于提高學(xué)生的思辯能力和語言文字表達能力;再次，通過案例教學(xué),學(xué)生學(xué)會了如何互相點評，如何以建設(shè)性的方式向別人提出自己的建議,還學(xué)會了接受別人的批評意見,提高了與他人溝通的社交能力。3.案例教學(xué)法，有利于提高教師隊伍的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，起到教學(xué)相長的作用。首先，案例教學(xué)能推動教師深入實際，調(diào)查研究，提高實踐能力。因為一個成功的案例，是教師通過各種手段采集案例材料，對案例材料進行加工、整理，使之成為適合教學(xué)需要的具有真實性、實用性、可讀性的教學(xué)案例;通過這些行為，有利于提高教師的業(yè)務(wù)水平。其次，教師要上好每一節(jié)課，必須精心準(zhǔn)備，熟練掌握案例所涉及的法律法規(guī)和相關(guān)學(xué)科的知識，這樣才能在課堂上應(yīng)用自如，才能引導(dǎo)學(xué)生的思維活動，對學(xué)生發(fā)表的見解進行及時正確地點評、歸納、總結(jié)。因此，案例教學(xué)法不僅有利于提高教師隊伍的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，更新教師的知識結(jié)構(gòu)，而且還能起到教學(xué)相長的作用。
4.啟發(fā)性與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。案例本身不是純理論性的內(nèi)容，也不是簡單的事例，而是包含一定內(nèi)容的問題。案例中的典型事例，都是為了說明具體問題而設(shè)立的。針對這些問題，讓學(xué)生自己去挖掘、去體驗，學(xué)生在分析案例的過程中，開動腦筋，尋求真諦，找出問題的本質(zhì)所在，從而提出建設(shè)性意見和解決的方法。提高學(xué)生分析、解決問題的能力，誘人深思，給學(xué)生留下較多的思維空間，教學(xué)效果非常顯著。通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，運用已掌握的知識結(jié)合生活實際，發(fā)揮主觀能動作用，增強運用知識和總結(jié)經(jīng)驗的能力。
案例不是獨立的教學(xué)形式，只是講授教學(xué)的輔助手段。案例教學(xué)法可以且必須與傳統(tǒng)的系統(tǒng)講授法相結(jié)合，案例教學(xué)法不能替代系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和講授。案例教學(xué)的優(yōu)勢是明顯的，但也不是完美無缺的,反過來講，傳統(tǒng)教學(xué)雖然有一定的局限性，但傳統(tǒng)教學(xué)連貫性強，這對于某些教學(xué)內(nèi)容來說是至關(guān)重要的。其次，在一些重要的基本概念的講解中,傳統(tǒng)教學(xué)仍是必不可少的。培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)生能力,增長學(xué)生知識的教學(xué)手段有很多，需要我們不斷探索,不斷完善,合理的運用方可取得事半功倍的效果。
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