演講稿的中間部分應(yīng)該逐步展開(kāi)觀點(diǎn),通過(guò)論據(jù)和例證來(lái)支持演講者的主張。演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該吸引聽(tīng)眾的興趣,提出引人注目的觀點(diǎn)或問(wèn)題。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒吧。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的演講主題,包括教育、科技、環(huán)境保護(hù)、人文關(guān)懷等,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。無(wú)論是學(xué)生、教師、企業(yè)家,還是社會(huì)各界人士,都可以從中找到適合自己需要的演講稿樣本,為自己的演講活動(dòng)增添亮色。通過(guò)準(zhǔn)備和演練,相信大家可以成為一位出色的演講者,用自己的演講稿傳遞思想、激發(fā)動(dòng)力、引發(fā)共鳴,讓演講成為一種藝術(shù),一種力量,一種改變。
低碳生活校園的演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今年,世博會(huì)在中國(guó)上海舉行,主題是:“城市,讓生活更美好!”,目的就是推廣“低碳生活”。在城市里,無(wú)數(shù)個(gè)煙筒在噴著濃煙,無(wú)數(shù)個(gè)排水口在排放著污水,從而造成溫室效應(yīng)、酸雨等災(zāi)難,對(duì)環(huán)境造成巨大的影響。
阿爾薩斯館是一幢四層建筑,正門的水幕太陽(yáng)能墻是最大的亮點(diǎn)。這一科技?jí)Φ脑褪欠▏?guó)阿爾薩斯布克斯韋爾中學(xué)的太陽(yáng)墻,在當(dāng)?shù)貞?yīng)用于冬季供暖??紤]到上海的夏季高溫潮濕,阿爾薩斯館門前的太陽(yáng)能墻又增添了夏季功能。
水幕太陽(yáng)能墻從外到內(nèi)包括三層,外層是由太陽(yáng)能電池板和厚玻璃組成,中間層是個(gè)可開(kāi)可閉的空氣層,內(nèi)層就是有水流經(jīng)過(guò)的水幕玻璃層。在夏季,太陽(yáng)能電池板能遮擋掉部分陽(yáng)光,室外的熱空氣進(jìn)入空氣層后,接觸到了水幕墻,通過(guò)蒸發(fā)作用產(chǎn)生冷卻降溫的作用?!吧虾5南奶鞂?shí)在太熱了,水幕墻不可能完全替代空調(diào)。”總代表marysedondrille女士坦言,“不過(guò)水幕墻可以最大限度地減低室內(nèi)溫度,降低了整個(gè)建筑對(duì)中央空調(diào)的依賴?!?/p>
低碳生活校園的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
低碳生活是一種環(huán)保、節(jié)約又時(shí)尚的生活方式。節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣可以幫助我們將低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。
目前,我們的地球母親正在“發(fā)燒”——地球變暖。而導(dǎo)致這次地球母親染上這“病”的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷薮蟮奶寂欧帕?。不過(guò),要治“病”也不是沒(méi)有辦法的。如今,低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至,正在改變著我們的生活。
其實(shí),低碳就在我們的身邊。比如:夏天,我們用空調(diào)不要用太長(zhǎng)時(shí)間,幾個(gè)小時(shí)后就關(guān)上空調(diào),再開(kāi)電風(fēng)扇,這樣可以省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時(shí),食物量最好占容積的80%,用袋子裝上水制冷后放入冷藏,這樣,既能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間,也能減少開(kāi)機(jī)時(shí)間,更省電;經(jīng)過(guò)手工diy的再創(chuàng)造,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)廢物也是寶,這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。
平時(shí)勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,也可以實(shí)現(xiàn)低碳生活。平時(shí)喝茶剩下的茶葉積攢起來(lái),可以做一個(gè)茶葉枕頭;用短的鉛筆,做一個(gè)筆套,套在上面,可以接著用;用肥皂剩下的小肥皂,日積月累,也能成一個(gè)肥皂。
另外,平時(shí)出行盡量步行,多騎自行車,多乘坐公交車和地鐵,少開(kāi)私家車;少用一次性的'東西;開(kāi)電腦或是電視的時(shí)間都不要太長(zhǎng),大約幾小時(shí)就關(guān)掉。
我是一個(gè)小學(xué)生,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧:
1、本子要雙面使用,節(jié)約紙張。
2、隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭。
3、多用手帕,少用紙巾。
4、購(gòu)買東西時(shí),用購(gòu)物籃子,可以多次使用。
我們的地球需要我們共同的維護(hù),讓我們從我做起,從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。
低碳生活校園的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
低碳生活就是要減少日常生活中消耗的能量,從而減少碳的排放,尤其是二氧化碳的排放。低碳生活,對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是一種能力。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活,注重節(jié)約用電、燃料和節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。
在低碳生活的`號(hào)召下,我也開(kāi)始了“低碳之旅”。我家剛裝修完,房子里的甲醛等有害物質(zhì)經(jīng)常讓我們家不放心。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)的方法。將菠蘿皮鋪在一張紙上,放在每個(gè)房間的角落,可以去除甲醛。我們馬上就做了,每個(gè)角落都放了鳳梨皮,空氣清新到完全聞不到刺鼻的味道。后來(lái)在《百科全書》上找到了一些關(guān)于菠蘿的信息。菠蘿皮含有一種可以吸收甲醛的物質(zhì),既環(huán)保又健康。
我是一個(gè)特別喜歡毛絨玩具的孩子。每次用水沖洗,都會(huì)變形,頭發(fā)會(huì)打結(jié)成一縷縷。聽(tīng)說(shuō)有個(gè)特別好的辦法,把一袋粗鹽倒進(jìn)結(jié)實(shí)的塑料袋里,然后把要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去,來(lái)回?fù)u晃七八次。鹽變黑了,毛絨玩具就干凈了。用粗鹽顆粒清洗毛絨玩具,節(jié)約了水和洗衣粉,既節(jié)約了水資源,又減少了環(huán)境污染。另外,粗鹽顆粒清洗毛絨玩具的效果特別好,不亞于水洗。
我們的地球需要我們的共同關(guān)心。讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓生活更美好!
低碳生活校園的演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
透過(guò)歷史的層層迷霧,先讓我們回眸二百年前的世界。一株桃樹依山傍水而生,時(shí)值春令,花開(kāi)滿架,清風(fēng)徐來(lái),那幾縷“紅煙”便隨風(fēng)輕舞,漸飛漸遠(yuǎn),但那片紅云卻歷歷在目。夕陽(yáng)西下,一位漁夫駕一葉扁舟,悠悠地唱著漁歌,在橙紅色的天空下,勾勒出一幅漁舟唱晚之景。
再讓我們把視線轉(zhuǎn)向現(xiàn)在,同樣是那棵桃樹,周圍同樣是山是水,但這棵桃樹已猶如一位白發(fā)蒼蒼的老者奄奄一息。幾朵幾近慘白色的花零星地散落枝頭,一陣讓人窒息的暖風(fēng)吹來(lái),那鳳毛麟角般的花兒便隨風(fēng)歸去,不出五米,已辨不清顏色,消失在烏煙瘴氣的世界里。唉,何談落紅無(wú)情,實(shí)乃人為所致。再看,那搖搖欲墜的夕陽(yáng)放射出淡黃色光芒,一幅日落西山之景著實(shí)讓人感嘆,令人深思。那漁舟唱晚已遙不可及,只能在臆想中徜徉,領(lǐng)略這番溫馨的美麗。
是什么造成了這翻天覆地般的變化?是什么導(dǎo)致了這自然的衰退?又是什么破壞了這令人心悸的美麗?讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向人類生活的另一角。
在寬闊的柏油馬路上,汽車、卡車、摩托車絡(luò)繹不絕,每當(dāng)一輛車從身旁呼嘯而過(guò),路旁的行人總能感到一陣令人暈厥的熱風(fēng),這熱風(fēng)來(lái)自車輛排放的尾氣,因?yàn)槎趸己窟^(guò)高,所以導(dǎo)致行人缺乏氧氣,這便引起了行人的頭暈現(xiàn)象。
人類啊!人類,你何時(shí)才能覺(jué)醒,這威脅人類生存的步伐已經(jīng)一步步臨近,在這生死悠關(guān)的時(shí)刻,人類卻渾然不知地享受著這虛幻的溫暖,或者說(shuō),人類明知道這溫暖是毀滅的前驟,卻仍然做一天和尚撞一天鐘得過(guò)且過(guò)。
二氧化碳導(dǎo)致了溫室效應(yīng),使全球氣侯趨于變暖,也使原本正常的氣侯趨于異?;?,這便嚴(yán)重影響了人們的耕作制度,二十四節(jié)氣已成擺設(shè),對(duì)耕作毫無(wú)幫助。
這些有毒氣體大多來(lái)自廢棄物的燃燒,因燃燒的廢棄物中含有一些特殊物質(zhì),這些物質(zhì)在被加熱燃燒時(shí),便會(huì)釋放出大量有毒氣體,若想控制這些有毒氣體的釋放,就必須給生活垃圾歸類,并采取適當(dāng)?shù)姆绞交厥铡?/p>
保護(hù)大自然是人類的當(dāng)務(wù)之急,已刻不容緩,然而,只有全人類的覺(jué)醒才能使大自然獲得重生,使全人類能夠長(zhǎng)存,只要每個(gè)人都盡一份綿薄之力,就還有希望,再小的努力,乘以十三億,就會(huì)具有無(wú)窮的力量;再大的困難,除以十三億,就會(huì)變得微不足道!人類啊人類,把握住這千鈞一發(fā)之際,立刻開(kāi)展一場(chǎng)自救運(yùn)動(dòng)。
謝謝大家!
低碳生活校園的演講稿篇五
大家好!
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現(xiàn)了人類的智慧和自然的壯麗……可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮,天空不再蔚藍(lán),春天失去了鳥語(yǔ)花香,明媚的陽(yáng)光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動(dòng)起對(duì)人類社會(huì)發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。
再一次擦亮我們的眼睛去看一看,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆,山河憔悴,大地嗚咽,長(zhǎng)天落淚,水資源告急!土地資源告急!人類告急!為了我們的生存,為了我們的明天,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事開(kāi)做起,持之以恒,為此我們倡議如下:
1、節(jié)約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起,節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭,節(jié)約能源,做到資源的可持續(xù)利用。
2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志,選購(gòu)環(huán)保食品。
3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類處理。
4、保護(hù)自然、萬(wàn)物共存。“地球只有一個(gè)”,讓我們共同珍惜,共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,鳥語(yǔ)花香。那么,讓我們攜起手來(lái),共同來(lái)美化我們的家園!地球是我家,美化靠大家!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己!善待地球,就是善待我們?nèi)祟?
同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的`主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。如把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái);讓小手帕成為校園時(shí)尚。保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛(ài)的同學(xué)們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境,開(kāi)始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!
低碳生活校園的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
伴隨著人類社會(huì)的高度發(fā)展,人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代。我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,但事實(shí)上我們感受到的卻是窒息的環(huán)境。光禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地!
每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用,可是那些人有是否想過(guò),自己對(duì)綠色世界做過(guò)多少貢獻(xiàn)?關(guān)過(guò)幾次燈?關(guān)過(guò)幾次水?保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系?;仡櫄v史,再看現(xiàn)實(shí),人類的每一次發(fā)展,每一次進(jìn)步,每一次都是要求自然的給予。人類的發(fā)展進(jìn)步,最終得益的總是人類,付出的總是自然。所以作為人類的一分子,我們應(yīng)該多參加環(huán)保活動(dòng)。多植樹,多種花,使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園,讓我們擁有一顆綠色心情。
提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒,來(lái)保護(hù)自己的家園,我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的。
“低碳”生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
也因此在我認(rèn)為,氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微,一個(gè)人的力量根本無(wú)所謂,那就錯(cuò)了。若仔細(xì)想想,一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小,可14億人中只要有1/10的人使用,那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字。
由此可見(jiàn),低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,生活質(zhì)量真正提高。
為了讓我們的生活更美好,人們應(yīng)該互相提倡、互相督促:共創(chuàng)綠色家園,留下綠色心情,從我做起,保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡,讓我們的家園更美好、更燦爛!
低碳生活校園的演講稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我家里,我們可以用洗菜的水來(lái)澆花;還可以用洗衣服的水來(lái)沖馬桶;或者在馬桶的蓄水槽里放一個(gè)適當(dāng)?shù)牡V泉水瓶,就可以減少每次放出的水量……,這些二次利用不僅節(jié)約了水,還能省許多水費(fèi)呢!
奶奶說(shuō):“可以先把米在水中泡段時(shí)間再燒,做綠豆湯不用高壓鍋,晚上把綠豆泡在熱水瓶的開(kāi)水里,早上就可以美美地喝了?!?/p>
爸爸接著說(shuō):“能不開(kāi)空調(diào)就不開(kāi),盡量使用風(fēng)扇,或者扇扇子;充分利用自然,如太陽(yáng)能熱水器,風(fēng)力發(fā)電;能不用電梯,盡量走樓梯,既省電,又能鍛煉身體,還能減肥呢!”
媽媽想了想說(shuō):“能手洗衣服,盡量不用洗衣機(jī)洗;多開(kāi)窗多通風(fēng),隨手關(guān)燈,關(guān)緊煤氣灶……”
大家各抒己見(jiàn),我們的地球要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的地球更加美好!
低碳生活校園的演講稿篇八
尊敬的老師:
大家好!
可惜當(dāng)時(shí)在羽毛球館訓(xùn)練,沒(méi)看到這壯觀的場(chǎng)面,但通過(guò)各種資料,還是對(duì)這次活動(dòng)有所了解。在我看來(lái),這個(gè)“關(guān)燈一小時(shí)”,是給人上的一課,也是給黑暗中的環(huán)保上的一課?!瓣P(guān)燈一小時(shí)”給人一種人在黑暗中會(huì)有多無(wú)助的親身體驗(yàn)。如果人們?cè)龠@樣揮霍地球資源,最終還是會(huì)在黑暗中生存。這節(jié)課告訴我們節(jié)約的重要性。短短的一個(gè)小時(shí),會(huì)成為每個(gè)人心中最深的印記。在黑暗中,我也許能看到因?yàn)槔速M(fèi)資源而無(wú)家可歸的人。地球的資源不再是無(wú)限循環(huán),可以再生,出生后再利用?,F(xiàn)在地球的資源越來(lái)越少,資源枯竭只是時(shí)間問(wèn)題。然而,地球是我們唯一的家園。沒(méi)有家,人住哪里?有人說(shuō)科學(xué)家為了人類生存在探索另一個(gè)星球,如果找到了呢?人不能像蝗蟲一樣沖進(jìn)一大片田地,吃完了再找一片。人們耗盡地球資源,然后使用另一個(gè)星球。人們還是這樣浪費(fèi)資源。這個(gè)星球的資源遲早會(huì)被耗盡,總有一天這個(gè)星球會(huì)被毀滅!
為地球關(guān)燈一個(gè)小時(shí),不僅為我們節(jié)約了一個(gè)小時(shí)的電,更是我們學(xué)會(huì)珍惜資源,學(xué)會(huì)節(jié)約的一種特殊方式。我們不僅需要節(jié)約電力資源,還需要節(jié)約各種資源。云南的干旱說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題?,F(xiàn)在資源越來(lái)越少,也就是說(shuō)未來(lái)地球上的'水、木材等資源會(huì)越來(lái)越貴,而人們手中的東西會(huì)越來(lái)越便宜。
節(jié)約只是一點(diǎn)點(diǎn)努力,伸出手按下,關(guān)掉電源,不要讓它浪費(fèi);伸出手扭動(dòng),關(guān)掉水龍頭,不要讓水白白流走。然而,正是這種容易的事情,可能改變?nèi)说拿\(yùn)。為地球關(guān)燈,就是給地球母親一個(gè)休息,讓她不累。人們的行為導(dǎo)致地球氣候變化。今年該下雪的時(shí)候不下雪,該曬太陽(yáng)的時(shí)候曬太陽(yáng),卻吹著冷風(fēng)。人們打破了地球的生態(tài)平衡。如果我們不采取措施,我們就會(huì)在滅絕的路上遇到人。為了人們燦爛的明天,為了不讓人無(wú)家可歸,為了地球,為了我們自己,讓我們“關(guān)燈一小時(shí)”!
低碳生活校園的演講稿篇九
透過(guò)歷史的層層迷霧,先讓我們回眸二百年前的世界。一株桃樹依山傍水而生,時(shí)值春令,花開(kāi)滿架,清風(fēng)徐來(lái),那幾縷“紅煙”便隨風(fēng)輕舞,漸飛漸遠(yuǎn),但那片紅云卻歷歷在目。夕陽(yáng)西下,一位漁夫駕一葉扁舟,悠悠地唱著漁歌,在橙紅色的天空下,勾勒出一幅漁舟唱晚之景。
再讓我們把視線轉(zhuǎn)向現(xiàn)在,同樣是那棵桃樹,周圍同樣是山是水,但這棵桃樹已猶如一位白發(fā)蒼蒼的老者奄奄一息。幾朵幾近慘白色的花零星地散落枝頭,一陣讓人窒息的暖風(fēng)吹來(lái),那鳳毛麟角般的花兒便隨風(fēng)歸去,不出五米,已辨不清顏色,消失在烏煙瘴氣的世界里。唉,何談落紅無(wú)情,實(shí)乃人為所致。再看,那搖搖欲墜的夕陽(yáng)放射出淡黃色光芒,一幅日落西山之景著實(shí)讓人感嘆,令人深思。那漁舟唱晚已遙不可及,只能在臆想中徜徉,領(lǐng)略這番溫馨的美麗。
是什么造成了這翻天覆地般的變化?是什么導(dǎo)致了這自然的衰退?又是什么破壞了這令人心悸的美麗?讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向人類生活的另一角。
在寬闊的柏油馬路上,汽車、卡車、摩托車絡(luò)繹不絕,每當(dāng)一輛車從身旁呼嘯而過(guò),路旁的行人總能感到一陣令人暈厥的熱風(fēng),這熱風(fēng)來(lái)自車輛排放的尾氣,因?yàn)槎趸己窟^(guò)高,所以導(dǎo)致行人缺乏氧氣,這便引起了行人的頭暈現(xiàn)象。
人類啊!人類,你何時(shí)才能覺(jué)醒,這威脅人類生存的步伐已經(jīng)一步步臨近,在這生死悠關(guān)的時(shí)刻,人類卻渾然不知地享受著這虛幻的溫暖,或者說(shuō),人類明知道這溫暖是毀滅的前驟,卻仍然做一天和尚撞一天鐘得過(guò)且過(guò)。
二氧化碳導(dǎo)致了溫室效應(yīng),使全球氣侯趨于變暖,也使原本正常的氣侯趨于異?;?,這便嚴(yán)重影響了人們的耕作制度,二十四節(jié)氣已成擺設(shè),對(duì)耕作毫無(wú)幫助。
這些有毒氣體大多來(lái)自廢棄物的燃燒,因燃燒的廢棄物中含有一些特殊物質(zhì),這些物質(zhì)在被加熱燃燒時(shí),便會(huì)釋放出大量有毒氣體,若想控制這些有毒氣體的釋放,就必須給生活垃圾歸類,并采取適當(dāng)?shù)姆绞交厥铡?/p>
保護(hù)大自然是人類的當(dāng)務(wù)之急,已刻不容緩,然而,只有全人類的覺(jué)醒才能使大自然獲得重生,使全人類能夠長(zhǎng)存,只要每個(gè)人都盡一份綿薄之力,就還有希望,再小的努力,乘以十四億,就會(huì)具有無(wú)窮的力量;再大的困難,除以十四億,就會(huì)變得微不足道!人類啊人類,把握住這千鈞一發(fā)之際,立刻開(kāi)展一場(chǎng)自救運(yùn)動(dòng)。
低碳生活校園的演講稿篇十
尊敬的老師:
大家好!
“什么是低碳生活?”這是一個(gè)看似普通又不尋常的問(wèn)題。
在家里,我總是不小心把早上用完的洗滌水倒進(jìn)水池,但我媽媽節(jié)省了多余的水。有人用完便當(dāng),她就用平時(shí)省下來(lái)的.水沖馬桶;在學(xué)校時(shí)不時(shí)會(huì)看到金校長(zhǎng),撿同學(xué)不小心落在地上的垃圾;在街上,我們還可以看到那些環(huán)衛(wèi)工人在掃地。他們?nèi)諒?fù)一日不知疲倦地工作,捍衛(wèi)城市的清潔。
有句老話說(shuō)得好:低碳生活,綠色出行。隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步,人們的生活越來(lái)越好,家家戶戶都買了車,出行方便快捷;夏天開(kāi)冷氣,舒舒服服坐在里面,不必暴露在烈日下;冬天躲在車?yán)铮淹饷娴娘L(fēng)雪留下,里面的熱氣就可以暖和了。是的,汽車給我們提供了很多便利,但是你有沒(méi)有想過(guò),在你還不知道的時(shí)候,汽車就成了一個(gè)無(wú)形的殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全球汽車排放的廢氣約為每秒792噸,相當(dāng)于一秒鐘殺死400多只兔子。而且每天路上汽車排放的二氧化碳量是一系列天文數(shù)字,能讓我們震驚!
在日常生活中,成千上萬(wàn)的建筑工地,有大量的機(jī)械發(fā)出巨大的轟鳴聲,這給世界帶來(lái)了嚴(yán)重的噪聲危害。噪音會(huì)讓孩子和老人感到煩躁。多聽(tīng)會(huì)損傷耳朵,削弱聽(tīng)力,導(dǎo)致缺氧、缺血、高血壓等一些疾病。如果孕婦長(zhǎng)期處于嘈雜的環(huán)境中,會(huì)導(dǎo)致心律失常、暴怒、憤怒,甚至造成胎兒畸形甚至流產(chǎn).可見(jiàn)在低碳生活中減少噪音危害是多么重要!
低碳生活,人還是需要改變很多的!要從日常生活、工作學(xué)習(xí)、每個(gè)家庭、每個(gè)人的細(xì)節(jié)入手!
低碳生活校園的演講稿篇十一
尊敬的老師:
大家好!
仔細(xì)回想一下從你身邊流走的每一滴水,你有沒(méi)有想過(guò)在洗碗、洗臉?biāo)⒀?、洗頭、洗澡、沖廁所等時(shí)候節(jié)約每一滴水。使用電燈、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)等時(shí)。你想過(guò)環(huán)保嗎?——低碳生活是一種非常環(huán)保文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、省油、節(jié)氣,可以幫助我們把低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。
如今,汽車作為文明和進(jìn)步的象征,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡闹匾M成部分。然而,頻繁的交通堵塞和渾濁的廢氣讓人們享受到汽車的便利,同時(shí),也應(yīng)該更加重視汽車造成的污染的嚴(yán)重影響。如今,人們不僅是汽車的所有者和司機(jī),也是污染的控制者。因此,在駕駛時(shí),人們應(yīng)避免突然變速,選擇合適的檔位,避免低速行駛,定期更換機(jī)油,使用適當(dāng)?shù)奶汉洼^少的內(nèi)部空調(diào),以最大限度地減少汽車對(duì)自然的污染。
夏天,我們?cè)诩依镩_(kāi)空調(diào)的時(shí)候,不要開(kāi)很久,過(guò)一兩個(gè)小時(shí)再關(guān),然后打開(kāi)電風(fēng)扇,這樣可以省電50%;將食物放入冰箱時(shí),食物的量應(yīng)占體積的80%。用塑料盒制冰后,放入冰箱,可以延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間,減少啟動(dòng)時(shí)間,節(jié)約用電;用微波爐加工食品時(shí),最好在食品上放一層無(wú)毒塑料或蓋上蓋子,這樣加工出來(lái)的食品水分不易蒸發(fā),食品的味道更鮮美,更節(jié)能。通常,我們可以用手和大腦來(lái)實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多丟棄的盒子,比如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等。其實(shí)這些丟棄的盒子稍微切一下就可以輕松使用了。比如做一個(gè)收納盒,里面可以放茶包或者化妝品等東西;也可以用方便面盒,罐頭,酸奶盒等。做一盞漂亮的臺(tái)燈。喝完茶葉,也可以干后做個(gè)茶枕,既舒服又能改善睡眠;用節(jié)能燈代替普通燈泡,嘗試走路、騎自行車或坐公交車,隨意拔掉插頭……這些看似隨意的`小事,都是在為“碳減排”做貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從節(jié)約水、電、燃料和節(jié)氣這樣的小事開(kāi)始。
森林是綠色的,大地是綠色的,天空是綠色的,草地是綠色的,荷葉是綠色的……世界上的一切都散發(fā)著“綠色”的氣息,低碳生活就是我們要構(gòu)建的綠色生活。只要我們行動(dòng)起來(lái),就能接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我們的地球需要我們的共同關(guān)心。讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,減少污染,讓我們構(gòu)建綠色生活,讓生活更美好。
低碳生活校園的演講稿篇十二
尊敬的老師:
大家好!
再讓我們把視線轉(zhuǎn)向現(xiàn)在,同樣是那棵桃樹,周圍同樣是山是水,但這棵桃樹已猶如一位白發(fā)蒼蒼的老者奄奄一息。幾朵幾近慘白色的花零星地散落枝頭,一陣讓人窒息的暖風(fēng)吹來(lái),那鳳毛麟角般的花兒便隨風(fēng)歸去,不出五米,已辨不清顏色,消失在烏煙瘴氣的世界里。唉,何談落紅無(wú)情,實(shí)乃人為所致。再看,那搖搖欲墜的夕陽(yáng)放射出淡黃色光芒,一幅日落西山之景著實(shí)讓人感嘆,令人深思。那漁舟唱晚已遙不可及,只能在臆想中徜徉,領(lǐng)略這番溫馨的美麗。
是什么造成了這翻天覆地般的變化?是什么導(dǎo)致了這自然的衰退?又是什么破壞了這令人心悸的美麗?讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向人類生活的另一角。
在寬闊的柏油馬路上,汽車、卡車、摩托車絡(luò)繹不絕,每當(dāng)一輛車從身旁呼嘯而過(guò),路旁的行人總能感到一陣令人暈厥的熱風(fēng),這熱風(fēng)來(lái)自車輛排放的尾氣,因?yàn)槎趸己窟^(guò)高,所以導(dǎo)致行人缺乏氧氣,這便引起了行人的頭暈現(xiàn)象。
人類啊!人類,你何時(shí)才能覺(jué)醒,這威脅人類生存的步伐已經(jīng)一步步臨近,在這生死悠關(guān)的時(shí)刻,人類卻渾然不知地享受著這虛幻的溫暖,或者說(shuō),人類明知道這溫暖是毀滅的前驟,卻仍然做一天和尚撞一天鐘得過(guò)且過(guò)。
二氧化碳導(dǎo)致了溫室效應(yīng),使全球氣侯趨于變暖,也使原本正常的氣侯趨于異?;?,這便嚴(yán)重影響了人們的`耕作制度,二十四節(jié)氣已成擺設(shè),對(duì)耕作毫無(wú)幫助。
這些有毒氣體大多來(lái)自廢棄物的燃燒,因燃燒的廢棄物中含有一些特殊物質(zhì),這些物質(zhì)在被加熱燃燒時(shí),便會(huì)釋放出大量有毒氣體,若想控制這些有毒氣體的釋放,就必須給生活垃圾歸類,并采取適當(dāng)?shù)姆绞交厥铡?/p>
保護(hù)大自然是人類的當(dāng)務(wù)之急,已刻不容緩,然而,只有全人類的覺(jué)醒才能使大自然獲得重生,使全人類能夠長(zhǎng)存,只要每個(gè)人都盡一份綿薄之力,就還有希望,再小的努力,乘以十三億,就會(huì)具有無(wú)窮的力量;再大的困難,除以十三億,就會(huì)變得微不足道!人類啊人類,把握住這千鈞一發(fā)之際,立刻開(kāi)展一場(chǎng)自救運(yùn)動(dòng)。
低碳生活校園的演講稿篇十三
尊敬的老師:
大家好!
全球變暖會(huì)引起世界各地區(qū)降水、干濕狀況的變化,進(jìn)而導(dǎo)致世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。中緯度地區(qū)會(huì)因?yàn)闅夂蜃兣瘜?dǎo)致的強(qiáng)烈蒸發(fā)而變干,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)會(huì)退化為草原;在高緯度地區(qū),由于變暖,降雨量將會(huì)增加,溫帶作物將能夠在這里定居。但就世界而言,氣候變暖對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響是主要的,只有部分地區(qū)受益。
城市的溫度比郊區(qū)高很多,像一個(gè)溫暖的小島。中國(guó)最大的城市北京比郊區(qū)熱9.6度,上海和郊區(qū)的最大溫差也是6.8度。造成城市“熱島”效應(yīng)的原因是城市人口集中且不斷增加,工業(yè)發(fā)達(dá),居民生活、工業(yè)生產(chǎn)、汽車等交通工具每天消耗大量煤炭、石油、天然氣等燃料,釋放大量人工熱。另一個(gè)原因是,由混凝土、石頭和磚建造的建筑以及由瀝青、水泥、陶瓷和石頭鋪設(shè)的人行道、人行道和廣場(chǎng)已經(jīng)取代了由植被和莊稼覆蓋的自然地面。它們反射率低,熱容量高,吸收大量太陽(yáng)能。
為了地球的明天,不要亂扔垃圾,不要獵殺野生動(dòng)物;不亂采礦產(chǎn)資源,污染環(huán)境,破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天,請(qǐng)積極回收廢紙,盡可能使用再生紙。要知道,回收100公斤廢紙可以生產(chǎn)出800公斤再生紙,也就是說(shuō)砍掉17棵大樹。過(guò)期的日歷紙可以用來(lái)包書皮,用過(guò)的課本可以留給大三的.學(xué)生。請(qǐng)記住,即使是一張廢紙也可以回收兩次。
把我們的空調(diào)調(diào)到26度的環(huán)保溫度,讓空調(diào)省電。同學(xué)們,你們知道電是怎么來(lái)的嗎?電是由煤燃燒的,我們一年燃燒的煤排放的二氧化碳量是驚人的,所以如果我們少用電,我們就會(huì)減少二氧化碳的排放。
少買不必要的家電,因?yàn)樯a(chǎn)電器的工廠也屬于工業(yè)工廠。前面說(shuō)過(guò),工業(yè)工廠排放的二氧化碳最多,一定要少買不必要的電器!
少用一次性電池,因?yàn)樯a(chǎn)電池的工廠也是工業(yè)工廠!而且電池會(huì)污染一個(gè)人一生需要的水。所以一次性電池不僅要少用,用完也不能亂丟!
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。這句話大家耳熟能詳。現(xiàn)在我們不僅要記住它,還要采取行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境意味著保護(hù)我們的地球母親,給我們的后代一個(gè)健康和綠色的家園。
低碳生活校園的演講稿篇十四
行動(dòng)起來(lái),從此刻開(kāi)始!
誰(shuí)不希望身邊的湖水清亮明凈,
誰(shuí)不希望面前的陽(yáng)光輝煌光耀如金。
行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!
第四,應(yīng)該擬定創(chuàng)建綠顏色校園的計(jì)劃,應(yīng)該兼顧擺設(shè),慢慢發(fā)展,通過(guò)若干年的起勁,讓我們黌舍在全市、全省,乃至全國(guó),不僅講授質(zhì)量屬于一流,生態(tài)環(huán)境也屬于一流,到那時(shí),綠樹蔭濃,繁茂的花似錦,碧草為茵,水流潺緩,鶯歌燕舞,無(wú)處不清爽,無(wú)處不優(yōu)雅,那將是一個(gè)多好的讀書育人的地點(diǎn)!
為了掩護(hù)我們賴以保存的配合家園——地球。
今日播下一份綠顏色種子。
插手“呼喊綠顏色”行列。
是啊,誰(shuí)不希望能就象此天然的一幅畫面呢?但此刻我們卻距離它愈來(lái)愈遠(yuǎn)了生態(tài)環(huán)境的日益粉碎使我們的家園受到了嚴(yán)重的威脅,天際湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)將近不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的粉碎環(huán)境,這類狀況實(shí)在令人擔(dān)心最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了令人吃驚的水平6359萬(wàn)多公頃可哄騙草地面積中,今朝退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃,占可哄騙草原的60%。
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
我們以虔誠(chéng)的聲響呼喊生命的綠顏色。
讓我們小手拉小手。
最精彩的:大家知道,進(jìn)入工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展進(jìn)展迅速呆板的廣泛施用,既創(chuàng)造了大量的財(cái)富,又排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境古跡的不斷涌出,既迎合了多種探求,又制取了無(wú)數(shù)有害物,可怕地毒化了環(huán)境加之急功近利的濫砍濫伐,貪患上無(wú)厭的亂捕亂撈,致使森林粉碎,生態(tài)掉衡,水土流掉,地步沙化,水旱風(fēng)蟲害頻繁,在不少地方已浮現(xiàn)滿目瘡潰,一派荒涼的景象再不增強(qiáng)環(huán)境掩護(hù),不長(zhǎng)將來(lái),人類當(dāng)無(wú)安生立命之所!
為了讓大地山青水秀。
怎樣創(chuàng)建綠顏色校園呢?
掩護(hù)綠顏色家園。
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,
謝謝!
低碳生活校園的演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
試想一下,我們只有低碳,才能讓明天的生活更美好!如果我們少開(kāi)一天汽車,就可以做到低碳;每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具,潔凈如新;出門購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;養(yǎng)成隨手關(guān)電源的習(xí)慣,防止浪費(fèi)用電……這些都是我們舉手之勞就可以做到的低碳生活啊!
人類,醒醒吧!地球?qū)⒃谌祟惖嫩`踏下慢慢變老,難道只有到了她茍延殘喘的時(shí)候,我們才驚醒嗎?人啊!不要再做害人利己的事情了!不要在金錢的誘惑之下,干一些喪盡天良的事情了。只要我們能做到低碳,只要我們不亂伐樹木、不再殺動(dòng)物們,保護(hù)它們……我們的地球會(huì)變得越來(lái)越好,我們的生活就會(huì)越來(lái)越幸福。
讓我們?yōu)榻⒁粋€(gè)全新的綠色家園一起努力吧!保護(hù)環(huán)境,低碳生活,從你我做起!
低碳生活校園的演講稿篇十六
尊敬的老師:
大家好!
你說(shuō),現(xiàn)在啥最流行啊,那這肯定是非低碳莫屬!
眼下,地球媽媽的身體狀況可是越來(lái)越不容樂(lè)觀了,這是為什么呢?正是因?yàn)槲覀冞@些人類呀,一點(diǎn)都不珍惜地球。肆無(wú)忌憚地去破壞,造成了許多的自然災(zāi)害,正是我們?nèi)祟惖乃烈馄茐?。地球媽媽變得千瘡百孔、面目全非,而現(xiàn)在,我們?nèi)祟愰_(kāi)始覺(jué)醒,開(kāi)始努力地去挽救地球媽媽。所以我們才要做一個(gè)低碳達(dá)人,這不僅僅是為了我們,更是為了我們的子孫后代,我們誰(shuí)都不希望我們給自己的子孫后代留下一個(gè)奄奄一息、千瘡百孔的地球,再也看不到綠樹和紅花!
現(xiàn)在,全世界到處都在提倡做一個(gè)低碳達(dá)人,而且連問(wèn)候語(yǔ)都甚至成了“你今天低碳了嗎?”從這句話上便可見(jiàn)一斑了低碳是多么流行,所以,我們這些小學(xué)生也應(yīng)該做一個(gè)低碳的棒伢兒,為世界做自己應(yīng)該做的.,一個(gè)小學(xué)生的力量是渺小的,可是全世界的小學(xué)生都行動(dòng)起來(lái),那就如同小水滴一般匯成一條條小溪,小溪再匯入江河,江河最后流進(jìn)了海洋,那這么渺小的力量便能匯聚成巨大的力量。
現(xiàn)在世界各國(guó)都正努力地為保護(hù)環(huán)境,貢獻(xiàn)自己的力量,就說(shuō)今年的上海世博會(huì)上,有許多國(guó)家的展館和國(guó)際組織的展館所使用的材料都是十分環(huán)保,動(dòng)用各種高科技把碳排放的排放量降到最低。例如:國(guó)際竹藤組織館,它的展館由竹子包裹,連墻用的都是藤制品的材質(zhì);巴西館的展館用的材料是環(huán)保型的可回收木質(zhì),用后還可以回收等等,還有很多在上海世博會(huì)上便可看出世界各國(guó)對(duì)于低碳環(huán)保的熱情程度。
我們學(xué)生應(yīng)該做一個(gè)低碳棒伢兒,在生活不僅要自己做到低碳,還要去向身邊的每一個(gè)人去提倡低碳,要把低碳完全落實(shí)到生活中去。再小的事也要去做,哪怕每天少看10分鐘電視,少玩10分鐘電腦,那也是在為全世界做著貢獻(xiàn)!
趕快行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,做一個(gè)愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的小朋友吧!
低碳生活校園的演講稿篇十七
尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開(kāi)一只30至50瓦的'長(zhǎng)明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無(wú)謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬(wàn)人。
同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí),你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱,與事故遇難者相比,英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,減少我們對(duì)空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!
眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之,分類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。
同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!謝謝大家!
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