一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們提供清晰的目標(biāo)和方向，提高工作的執(zhí)行力。那么如何制定一個(gè)好的計(jì)劃呢？首先，我們需要明確自己的目標(biāo)和需求，從整體上把握自己要完成的任務(wù)。其次，要合理分配時(shí)間和資源，確保每個(gè)任務(wù)都有足夠的時(shí)間來完成。此外，應(yīng)該考慮到外部因素的影響，比如環(huán)境變化、他人的支持等等。最后，我們還需要不斷檢查和調(diào)整計(jì)劃，以確保它與實(shí)際情況保持一致，并根據(jù)需要進(jìn)行靈活性的調(diào)整。通過閱讀這些計(jì)劃范文，你可以了解到不同人的計(jì)劃思路和表達(dá)方式。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期是我校創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校工作的第一階段，即整章建制、基礎(chǔ)建設(shè)階段。為使創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，深化教學(xué)改革為核心，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，普及和發(fā)展藝術(shù)教育為重點(diǎn)。鞏固“三枝花進(jìn)校園”成果，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化藝術(shù)。將堅(jiān)持積極進(jìn)取、因地制宜、循序漸近、分別指導(dǎo)的原則，將創(chuàng)建工作貫穿于學(xué)校工作始終，使我校藝術(shù)教育再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
“以藝育德，以藝啟智”是我校特色教育的總目標(biāo)。利用一學(xué)期時(shí)間，通過全體師生努力，在創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，在總目標(biāo)的引領(lǐng)下，使我校藝術(shù)教育章顯特色。
三、具體措施。
(一)健全組織。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：侯景全。
副組長：張作山楊宇光。
成員：主任及全體教師。
2、明確職責(zé)。
將創(chuàng)建工作列為學(xué)校工作的主線，貫穿始終，明確各部門職責(zé)。
(二)規(guī)劃立項(xiàng)。
1、召開班子會(huì)，創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、師生座談會(huì)，并征詢學(xué)生及家長意見和建議，將音樂、書法立為我校特色教育項(xiàng)目。
2、科學(xué)謀劃，制定三年規(guī)劃及本學(xué)期創(chuàng)建工作計(jì)劃。
3、召開全體老師會(huì)，傳達(dá)創(chuàng)建工作三及本學(xué)期創(chuàng)建工作計(jì)劃，明確創(chuàng)建工作目標(biāo)及每位成員職責(zé)。
(三)完善機(jī)制。
1、制定創(chuàng)建工作督導(dǎo)、評價(jià)、獎(jiǎng)懲制度，將創(chuàng)建工作指標(biāo)量化，列入評價(jià)、獎(jiǎng)懲制度當(dāng)中，直接與績效、評優(yōu)、評先掛鉤。
2、建立教師培訓(xùn)機(jī)制，定期開展普通教師培訓(xùn)及輔導(dǎo)老師外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(四)營造氛圍。
1、組建校園廣播站。
利用廣播站、紅歌賽、評劇表演、書法展等形式，營造濃厚的輿論氛圍。
2、利用櫥窗、板報(bào)、教學(xué)簡報(bào)等形式，展示我校創(chuàng)建工作的規(guī)劃、方案、成果等。
(五)物盡其用。
1、充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，使之發(fā)揮最大效能。
2、多渠道爭取資金，完善相關(guān)設(shè)備，滿足使用。
3、各種設(shè)備專人專管，建立器材使用制度、報(bào)廢損失管理制度。
(六)將特色項(xiàng)目納入課堂教學(xué)體系。
我校配有音樂老師兩名，書法教師兩名。要求其它學(xué)科不得占用音樂和書法課點(diǎn)，上課必須有教案、作業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)必須有這兩科的聽課、評課記錄。要求音樂、書法教師創(chuàng)編校本教材，推廣普及相關(guān)知識(shí)，提升特色文化的廣度和深度。
(七)第二課堂活動(dòng)，特長生培養(yǎng)。
1、成立音樂、書法興趣小組。
我校定為每周三、周五下午第4節(jié)課為興趣小組活動(dòng)時(shí)間，組織師生特色項(xiàng)目學(xué)習(xí)。
2、組織相關(guān)活動(dòng)，深化創(chuàng)建工作，凝煉特色。
3、積極參加各類比賽活動(dòng)，提升技能水平。
(八)總結(jié)反思、檔案整理。
各年級組每月要有創(chuàng)建工作的月總結(jié)，選出典型教師與學(xué)生，并對工作懈怠的人員批評，限期整改，確保工作有效落實(shí)。
學(xué)期末，創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組寫出學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)，檔案人員及時(shí)歸檔。
特色學(xué)校創(chuàng)建工作任重道遠(yuǎn)，相信在全體師生的共同努力下，定會(huì)打造出一支專業(yè)過硬，富有創(chuàng)新精神的特色教師隊(duì)伍。全面提高學(xué)生的精神文化素質(zhì)與審美素養(yǎng)，形成鮮明的辦學(xué)風(fēng)格，提升學(xué)校品位，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組;。
2、召開相關(guān)會(huì)議，立項(xiàng);。
3、建立健全各項(xiàng)制度;。
4、成立廣播站;。
5、組建音樂、書法興趣小組;三月份：
1、教師特色項(xiàng)目培訓(xùn);。
2、添置相關(guān)教具;。
3、建設(shè)書法展室，完善音樂教室設(shè)備;。
4、建設(shè)特色學(xué)校創(chuàng)建工作櫥窗專欄;。
5、教師書法展;。
1、教師特色項(xiàng)目培訓(xùn);。
2、評劇表演;。
3、學(xué)生作業(yè)展;。
4、音樂輔導(dǎo)教師培訓(xùn);。
1、教師特色項(xiàng)目培訓(xùn);。
2、紅歌比賽;。
3、書法展;。
4、書法輔導(dǎo)教師培訓(xùn);六月份：
1、教師特色項(xiàng)目培訓(xùn);。
2、音樂興趣小組匯報(bào);。
3、書法興趣小組匯報(bào);七月份：
1、紅歌賽;。
2、師生現(xiàn)場書法創(chuàng)作;。
3、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組總結(jié)會(huì);。
4、檔案整理。
安各莊鎮(zhèn)初級中學(xué)。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇二
20xx年，非公企業(yè)黨建工作的總體要求是：以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx大、xx屆五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)^v^同志對“兩新”組織黨的建設(shè)提出的“四個(gè)切實(shí)”的要求，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建先進(jìn)性建設(shè)長效機(jī)制為重點(diǎn)，圍繞我鄉(xiāng)黨建工作主題，繼續(xù)抓好“兩個(gè)有”工作，著力在管理、組建、示范、隊(duì)伍、載體、機(jī)制六個(gè)方面加大建設(shè)力度，具體體現(xiàn)在抓好“六建”(建體系、建組織、建示范、建隊(duì)伍、建載體、建機(jī)制)，完善管理體系，建立有效載體，探索組建模式，建立保障機(jī)制，為促進(jìn)全鄉(xiāng)“兩新”組織健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
(二)完善和優(yōu)化“流動(dòng)黨員活動(dòng)證”與“流動(dòng)黨員管理臺(tái)帳”。進(jìn)一步完善和優(yōu)化《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》的發(fā)放、使用和管理，規(guī)范流動(dòng)黨員身份核實(shí)、黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)等制度，形成流出地黨組織與流入地黨組織密切配合、有機(jī)銜接的工作機(jī)制。流動(dòng)黨員按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)接轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系，未轉(zhuǎn)組織關(guān)系的流動(dòng)黨員，持流出地鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)黨委以上組織部門有效證明，在流動(dòng)黨員登記站登記后，由登記站核發(fā)“流動(dòng)黨員活動(dòng)證”,為流動(dòng)黨員管理和參加組織生活提供有效依據(jù)。各個(gè)登記站要做到在黨員流動(dòng)時(shí)及時(shí)變更登記,鄉(xiāng)黨委將定期進(jìn)行分析檢查。
《流動(dòng)黨員管理臺(tái)帳》是黨組織管理流動(dòng)黨員和流動(dòng)黨員參加組織活動(dòng)的檔案記錄，要進(jìn)一步完善和優(yōu)化。
(三)強(qiáng)化和完善《箐口鄉(xiāng)黨組織管理信息系統(tǒng)》與“兩新”組織黨建工作臺(tái)帳。鄉(xiāng)黨委將利用和發(fā)揮好《箐口鄉(xiāng)黨組織管理信息系統(tǒng)》的作用，做到專人負(fù)責(zé)、專項(xiàng)維護(hù)，提高“兩新”組織黨組織和流動(dòng)黨員動(dòng)態(tài)管理的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。
堅(jiān)持和完善黨建工作臺(tái)帳制度。工作臺(tái)帳是全面掌握我鄉(xiāng)黨組織黨建工作的原始記錄，是開展黨建工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。鄉(xiāng)黨政辦將加強(qiáng)同有關(guān)部門的聯(lián)系，認(rèn)真收集和核對資料數(shù)據(jù)，保證資料的來源渠道暢通和準(zhǔn)確，及時(shí)掌握并反映“兩新”組織及其黨組織和黨員的增減變動(dòng)情況，為扎實(shí)有效開展“兩新”組織黨建工作提供詳實(shí)的基礎(chǔ)資料。
隨著非公經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，非公企業(yè)數(shù)量起來越多，必須探索“兩新”組織黨組織設(shè)置的新模式，創(chuàng)新管理機(jī)制，細(xì)化組建目標(biāo)，強(qiáng)化組建措施，加大管理力度，增強(qiáng)管理有效性，扎實(shí)推進(jìn)非公企業(yè)的黨建工作。
(一)明確黨組織組建目標(biāo)。根據(jù)市委、特區(qū)委有關(guān)組建非公企業(yè)黨組織的有關(guān)要求，對符合條件的非公企業(yè)，要及時(shí)組建獨(dú)立式黨組織，不斷提高獨(dú)立式黨支部的組建率。
(二)強(qiáng)化已建黨組織的作用。以“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促經(jīng)濟(jì)”作為切入點(diǎn)，強(qiáng)化已建黨組織的作用。各個(gè)黨組織要將工作的著力點(diǎn)放在支持和促進(jìn)非公企業(yè)經(jīng)營發(fā)展上來，提倡“服務(wù)型”工作。在工作方法上，把非公企業(yè)黨建工作與搞好非公企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營緊密結(jié)合，既要注意發(fā)揮黨組織和廣大黨員的作用，又注意調(diào)動(dòng)工會(huì)群團(tuán)組織的積極性，形成工作合力，使非公企業(yè)經(jīng)營者切實(shí)感愛到黨建工作對非公企業(yè)的好處，從而自覺地接受并支持非公企業(yè)的黨建工作。
繼續(xù)以創(chuàng)建固本強(qiáng)基工程示范點(diǎn)為抓手，進(jìn)一步加大“兩新”組織黨建示范點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)，努力做到“創(chuàng)建一個(gè)、過硬一個(gè)”，達(dá)到“鞏固一個(gè)、帶動(dòng)一片”的輻射效應(yīng)，使各黨組織學(xué)有榜樣、比有對象、趕有目標(biāo)。
(一)加大固本強(qiáng)基工程示范點(diǎn)建設(shè)力度。加強(qiáng)示范點(diǎn)規(guī)范建設(shè)。要按照“鄉(xiāng)非公企業(yè)黨支部安排一點(diǎn)、非公企業(yè)支持一點(diǎn)”的辦法，在經(jīng)費(fèi)上給予示范點(diǎn)硬件建設(shè)一定的支持。
今年重點(diǎn)在天泰煤礦創(chuàng)建1個(gè)示范點(diǎn)。已報(bào)特區(qū)黨委組織部。示范點(diǎn)建設(shè)要按照要求進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，重點(diǎn)是：配置好辦公場所，配備辦公設(shè)備，改善辦公環(huán)境;注重提高黨員活動(dòng)室和宣傳欄檔次?；顒?dòng)室要布置規(guī)范、整齊實(shí)用，黨味濃，做到有牌子、有黨旗、有入黨誓詞、有制度上墻、有書柜、有學(xué)習(xí)園地和必要的教育活動(dòng)設(shè)備等。宣傳欄要美觀大方，內(nèi)容豐富，成為示范的重要宣傳陣地。
(二)樹立典型標(biāo)桿引路。注重發(fā)揮典型的引導(dǎo)、帶動(dòng)和輻射作用，整體推進(jìn)“兩新”組織黨建工作的開展。鄉(xiāng)黨委將認(rèn)真樹立、培植非公企業(yè)黨組織發(fā)揮作用、黨員敬業(yè)標(biāo)兵以及大力支持非公黨建工作的非公企業(yè)主等先進(jìn)典型，并廣泛利用各種媒體，大力宣傳先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)和事跡，展示“兩新”組織黨建工作成果，營造良好的黨建氛圍。
建設(shè)一支高素質(zhì)高效率的黨建隊(duì)伍是搞好黨建工作的關(guān)鍵。鄉(xiāng)非公企業(yè)黨支部今年將下大力氣建設(shè)好非公企業(yè)的黨員隊(duì)伍和從事黨建的管理與服務(wù)隊(duì)伍。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇三
本年度本著“科學(xué)定位，持續(xù)發(fā)展”的原則，以現(xiàn)代辦學(xué)理念和管理理念為指導(dǎo)，以創(chuàng)新為核心，以培植和發(fā)揚(yáng)學(xué)校特色為抓手，樹立規(guī)范辦學(xué)、特色強(qiáng)校的思想推進(jìn)古坊中心學(xué)校生本教育特色建設(shè)。
二、工作目標(biāo)：
1．充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校特色建設(shè)是指學(xué)校根據(jù)自身社會(huì)的、自然的環(huán)境特點(diǎn)和學(xué)校傳統(tǒng)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，對辦學(xué)形態(tài)、育人形態(tài)進(jìn)行有意識(shí)的選擇和創(chuàng)造，以更優(yōu)的協(xié)調(diào)方式使學(xué)校得以與外部社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)，以更優(yōu)的管理模式使學(xué)校取得更高的辦學(xué)質(zhì)量，以更優(yōu)的育人方法使每一位學(xué)生獲得更大限度的發(fā)展。
2．彰顯鮮明的古坊中心學(xué)校個(gè)性化辦學(xué)理念，引進(jìn)科學(xué)的管理機(jī)制，增加富有特色的辦學(xué)活動(dòng)項(xiàng)目。3．學(xué)校特色必須堅(jiān)持立德樹人和素質(zhì)教育方向不動(dòng)搖，其“特色”是符合古坊中心學(xué)校客觀實(shí)際環(huán)境及符合教育規(guī)律、學(xué)校辦學(xué)規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律的富有生命力的長態(tài)表征。
4、做好《小班化生動(dòng)課堂模式探究》縣級課題的結(jié)題的工作。
5、加大古坊中心學(xué)校改薄項(xiàng)目建設(shè)，加大辦學(xué)條件優(yōu)化改善、美化凈化亮化校園。
6、繼續(xù)開展少年宮各項(xiàng)活動(dòng)，注重成果收集和展示。
三、工作措施：
(一）加大思想政治工作，真正提升教師職業(yè)道德水平。
一方面學(xué)校通過常規(guī)教師例會(huì)，加大教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度；一方面引導(dǎo)廣大教師展開自學(xué)，生本教育的書籍；以身邊骨干教師和先進(jìn)工作者為榜樣。黨員教師要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，讓校園“正能量”不斷擴(kuò)大和傳承。
（二）展開一系列活動(dòng)，讓古坊中心學(xué)校校園文化特色不斷彰顯。
無論是大課間、少年宮活動(dòng)、還是元旦篝火晚會(huì)；只有正常開展，才能真正做到校園文化彰顯。在“特色中展活動(dòng)，在活動(dòng)中顯特色”將是古坊中心學(xué)校校園活動(dòng)大政方針。一方面，學(xué)校通過特色活動(dòng)讓廣大師生真正受益；一方面在特色活動(dòng)中要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、注重校際之間交流。以便初步形成古坊中心學(xué)校校園特色文化。
（三）完善制度，規(guī)范考核細(xì)則，形成教師專業(yè)成長激勵(lì)機(jī)制。
為此，我們將群策群力，花大力氣建章立制，從教學(xué)到后勤，從安全管理到質(zhì)量提升，多維度、全方位細(xì)化職責(zé)，規(guī)范管理。從人性化、常態(tài)化入手，最終形成一套科學(xué)、精細(xì)、規(guī)范、合理的制度體系，有利于我校今后的日常管理。
四、抓好特色校園建設(shè)、落實(shí)好具體工作。
（一）建設(shè)一個(gè)美麗、干凈、舒適的校園。硬化道路，重裝大門、裝飾教寢室。建班級書柜；爭取資金購買寢室櫥柜；在浴室增加收拾柜。爭取校友生添置了被枕套。學(xué)生學(xué)習(xí)用品可以擺放整齊。讓學(xué)生生活用品可以有序整理。在寢室設(shè)置十五塊生本教育之自我反省宣傳牌，供學(xué)生反思中提升自己。投入資金改善師生生活條件。積極爭取資金購買發(fā)電機(jī)、挖掘深層地下水。
（二）讓喜歡閱讀、生活自理作為文化底蘊(yùn)1.積極營造閱讀的氛圍。
學(xué)校在每個(gè)班級設(shè)立“圖書角”，擺放學(xué)生感興趣的書籍；學(xué)校全天候開放校圖書館，學(xué)生可隨時(shí)隨地進(jìn)入圖書館；學(xué)校在教學(xué)樓走廊過道裝設(shè)美觀書架及軟包座椅，擺上適合師生閱讀的書籍，方便師生閱讀。
2、整合生物實(shí)驗(yàn)基地、添置洗衣池，廁所水池。培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、講衛(wèi)生和勞動(dòng)習(xí)慣。開展豐富多彩的主題活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生。
（三）開展“最美寢室”“最美少年”等系列評選活動(dòng)。
（四）開展應(yīng)急演練（防火、防震、防暴、食物中毒等）和與安全相關(guān)的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生掌握自我保護(hù)和應(yīng)對災(zāi)害的技能。
（五）學(xué)校積極研究課題，彌補(bǔ)日常工作的不足，讓教師在研究中學(xué)習(xí)，在研究中提高，在研究中發(fā)展。選派骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)教研組定期開展校內(nèi)聽課活動(dòng)，每人每學(xué)期都必須至少參與一次上課、聽課、評課、研課活動(dòng)，校長帶頭參加。教師上課嚴(yán)格按照“生動(dòng)”課堂模式，教師評課重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、合作表現(xiàn)、學(xué)習(xí)效果。
（六）編寫校本教材。為讓學(xué)生掌握自主合作探究的學(xué)習(xí)方式、學(xué)校自主編排《樂學(xué)善學(xué)》，指導(dǎo)學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（七）讓鄉(xiāng)村少年宮成為孩子的樂園。
古坊中心學(xué)校少年宮將繼續(xù)設(shè)籃球、舞蹈、棋藝、書畫、足球、閱讀、音樂等八大活動(dòng)場所。每個(gè)周三下午最后兩節(jié)課全面開班。孩子們根據(jù)自己的興趣愛好自選少年宮興趣社團(tuán)，讓學(xué)校真正是孩子的快樂園不再是一句空話。
（八）制訂教職工績效考核方案、班級量化評比細(xì)則；從不同層面細(xì)化細(xì)則，評價(jià)中關(guān)注學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、生存能力的培養(yǎng)，建立科學(xué)的評價(jià)體系，為學(xué)生成長創(chuàng)設(shè)愉悅的空間。在特色創(chuàng)建中的表現(xiàn)突出的在評先評優(yōu)優(yōu)先考慮。
五、具體工作安排（2016.9--2017.6）。
（一）第一學(xué)期。
2、教代會(huì)審核計(jì)劃。
3、搞好校園建設(shè)。
4、學(xué)校“項(xiàng)目建設(shè)”工作總結(jié)。
5、教導(dǎo)處提出新的學(xué)年度骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃。
6、進(jìn)行各種安全隱患排查及安全演練。
（二）第二學(xué)期。
1、組織課題負(fù)責(zé)人和課題研究成員參加中期課研成果匯編。
2、活動(dòng)總結(jié)。
3、組織教師參加縣市家教論文評選。
4、完成《樂學(xué)善學(xué)》的初稿撰寫；預(yù)備結(jié)集出版。
5、購買寢室儲(chǔ)藏柜。安裝學(xué)生洗衣水池。
（三）2017年9月——2018年6月。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇四
一、特色班級名稱及奮斗目標(biāo)及座右銘：
特色班級名稱：七彩中隊(duì)。
奮斗目標(biāo)：勤學(xué)樂思敏行友愛。
座右銘：用七彩的心創(chuàng)造七彩的樂園。
二、班情分析：
共34名學(xué)生，男生18人，女生16人。
多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的校內(nèi)習(xí)慣。多于三分之一的學(xué)生有一定的特長學(xué)習(xí)。
三、建設(shè)目標(biāo)：
(含、特色建設(shè)(制度、精神、環(huán)境)家教協(xié)會(huì)建設(shè))。
1、繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、繼續(xù)建設(shè)特色班級，通過各種活動(dòng)彰顯精神文化，和學(xué)生一起制定班規(guī)。
3、發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，促進(jìn)班集體建設(shè)，開展促進(jìn)班級積極向上的活動(dòng)。
四、具體措施：
1、針對學(xué)生特點(diǎn)，繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展相關(guān)活動(dòng)。
2、建設(shè)特色班級：和學(xué)生一起制定班規(guī)。
設(shè)立“心愿墻”。
3、發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，促進(jìn)班集體建設(shè)。
擬開展的活動(dòng)：
“歡迎新學(xué)期”班會(huì)。
儲(chǔ)蓄好習(xí)慣，評選“十星好少年”。
建立生物角。
積累文明禮儀童謠。
交流評價(jià)手冊的使用。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開展二次創(chuàng)業(yè)，以宏揚(yáng)民族文化為核心，全面發(fā)展與個(gè)性特長培養(yǎng)相結(jié)合，把全體學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，在素質(zhì)教育中，對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅能提高學(xué)生的審美素質(zhì)，而且還能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康素質(zhì)和勞動(dòng)技能素質(zhì)。與此同時(shí)，根據(jù)我校的實(shí)際，把“盤鼓演奏”作為本校的一項(xiàng)特色教育項(xiàng)目。
二、培養(yǎng)目標(biāo)：
我校提出特色教育“面向全體，加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展特長”宗旨。
1、近期培養(yǎng)目標(biāo)。
先各年紀(jì)、各班，選拔出天賦教好的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，對其進(jìn)行完整、系統(tǒng)、專業(yè)的嚴(yán)格訓(xùn)練。一年的時(shí)間把這部分天賦較好的學(xué)生培養(yǎng)的有一定的演奏能力，把他們組織起來成為一支小型的盤鼓隊(duì)，參加一些小型的演出從而來提高知名度同時(shí)也使校園形成一種良好的藝術(shù)氛圍。
2、長遠(yuǎn)期目標(biāo)。
組織天賦好的同學(xué)在學(xué)校演出來吸引其他的同學(xué)參與到其中，使特色教育達(dá)到百分之百的參與。采用教師指導(dǎo)同伴互助的教育模式對全員進(jìn)行教學(xué)。選出較優(yōu)秀的學(xué)生壯大學(xué)校的盤鼓隊(duì)。其他各個(gè)班同學(xué)組成自己的盤鼓隊(duì)，通過音樂來陶冶學(xué)生的情操，更好的為學(xué)習(xí)服務(wù)，樹立理想！
三、師資力量。
辦學(xué)有特色，師資是關(guān)鍵。為此，學(xué)校注重教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。充分利用本?，F(xiàn)有的教師資源對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)提高外，從外校鄭州二十中聘請王文濤老師擔(dān)任本校的二胡輔導(dǎo)教師，周笑青老師為古箏輔導(dǎo)教師，聘請惠濟(jì)五中的趙新中老師為我校的笛子輔導(dǎo)教師，還叢社會(huì)上聘請專業(yè)教師定期來我校，對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。
從低年級做起，研究出既有理論高度，積極探索建立理論學(xué)習(xí)制度，營造音樂學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮集體智慧，認(rèn)真研究課改精神，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，優(yōu)選教學(xué)策略，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生演奏能力，使不同層面的學(xué)生都有所提高。
四、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃。
1、按照學(xué)生的實(shí)際情況制定相應(yīng)的器樂學(xué)習(xí)計(jì)劃使每個(gè)。
同學(xué)達(dá)到不同的學(xué)習(xí)效果。
2、根據(jù)學(xué)習(xí)樂器的種類分成不同的小組，組織學(xué)生定期進(jìn)。
行演奏技巧上的討論和交流。
3、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況舉辦器樂演奏會(huì)給每個(gè)學(xué)生一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、出器樂小報(bào)對學(xué)習(xí)較積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。
5、根據(jù)學(xué)生的演奏水平建立學(xué)校器樂樂譜曲庫作為校本教材，來豐富學(xué)生的演奏知識(shí)。
6、建立器樂學(xué)習(xí)成長冊。
五、器樂訓(xùn)練活動(dòng)保障機(jī)制。
1、每周一至周五的早上6：30---7：30。
下午5：30---6：30。
2、每個(gè)班兩周舉行一次演奏交流活動(dòng)。
3、學(xué)校每個(gè)月舉行一次演奏交流活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)2010年8月。
（xx——xx學(xué)年度第一學(xué)期）。
新的學(xué)期開始了,為了搞好六小本學(xué)期遠(yuǎn)程教育點(diǎn)的各項(xiàng)工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作服好務(wù)，為本校師生對教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)提供的多媒體資源信息的查詢，創(chuàng)造便利條件，加強(qiáng)全體教師與外界教師的教育、教學(xué)信息的交流，帶動(dòng)周邊社區(qū)群眾對教育和其它實(shí)用信息的了解，提高群眾的整體素質(zhì)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下。
一、組織機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)項(xiàng)目的日常管理和項(xiàng)目的正常運(yùn)行，對項(xiàng)目的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、評估和指導(dǎo)交流，組織社區(qū)群眾觀摩學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)項(xiàng)目設(shè)備的交接、驗(yàn)收、配發(fā)、安裝、調(diào)試，對相關(guān)的數(shù)據(jù)建立檔案。
二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)：
1、繼續(xù)加強(qiáng)本校教師對教育信息網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用能力的培養(yǎng)和提高，充分利用好這些寶貴資源。讓每一位教師對所要應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)資源信息能熟練的接收、下載，并且將下載信息應(yīng)用到自己的課件制作和課堂教學(xué)中去，讓學(xué)生得到最新的知識(shí)，得到最新最好的教育和熏陶。
2、對鄰近的社區(qū)群眾進(jìn)行教育信息化開放活動(dòng)，讓社區(qū)群眾更多的了解遠(yuǎn)程教育資源，為社區(qū)群眾的學(xué)習(xí)和生活提供更多更好的服務(wù)。
三、做好遠(yuǎn)程教育點(diǎn)節(jié)目的的各項(xiàng)工作。
1、利用所有可能利用的時(shí)間，特別是在教研活動(dòng)中，積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實(shí)時(shí)課堂。
2、按時(shí)下載遠(yuǎn)程資源節(jié)目，及時(shí)整理，分門別類保存，并及時(shí)編輯目錄，向師生通知遠(yuǎn)程教育網(wǎng)中的優(yōu)秀節(jié)目的播出時(shí)間，以便師生能及時(shí)的收看并查詢已有節(jié)目，讓資源及時(shí)的應(yīng)用于教育教學(xué)中去，為老師服好務(wù)，為學(xué)生服好務(wù)。
3、引導(dǎo)和提醒教師利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源，下載積累各種資料，提高資源的利用率。
4、本學(xué)期要繼續(xù)組織教師進(jìn)行課件的制作、交流，并進(jìn)行評比活動(dòng)，促進(jìn)教師加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育信息在教學(xué)中的應(yīng)用，使老師對遠(yuǎn)程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應(yīng)用經(jīng)?；⒘?xí)慣化、主動(dòng)化。
5、有計(jì)劃的組織學(xué)生觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣，增加學(xué)生獲取知識(shí)的渠道，為提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，加一把力。
充分調(diào)動(dòng)教師利用項(xiàng)目資源的積極性，有效地為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期學(xué)校要求全體教師經(jīng)常性收看遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的教育資源，教研組要有目的的組織收看“示范課”、“同步課堂”“學(xué)科資源”等節(jié)目，每位教師收看“示范課”不少于10課時(shí)，下載10篇優(yōu)秀論文、10篇優(yōu)秀教案、積極瀏覽教育資源網(wǎng)站，做2課時(shí)的課件，上好兩節(jié)多媒體課，撰寫遠(yuǎn)程資源使用計(jì)劃，學(xué)期末要有使用總結(jié)。學(xué)科教師要使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的教育資源進(jìn)入學(xué)生課堂，充分利用好遠(yuǎn)程資源。
五、做好節(jié)目接收：
每周一和周二下載完畢所有的資源，周二下午快速整理，并及時(shí)打印出目錄，最好能于周二課外活動(dòng)或次日早晨發(fā)放到各教研組、各辦公室。
六、為師生和社區(qū)群眾做好服務(wù)工作：
三（3）班“體育、藝術(shù)1+1項(xiàng)目”實(shí)施計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步開展“體育、藝術(shù)1+1項(xiàng)目”工作的通知》的文件精神，結(jié)合基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，推進(jìn)我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，全面加速我校素質(zhì)教育進(jìn)程。即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。特制定本方案。
二、實(shí)施依據(jù)和目標(biāo)：
1、尊重差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，整合學(xué)校、家庭、社會(huì)教育資源，讓每一名學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜、符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的“體藝1+1項(xiàng)目”。（學(xué)生的選項(xiàng)以自己意愿為主，綜合家長意見，在教師的引導(dǎo)下選定。）。
2、以小學(xué)階段“快樂學(xué)習(xí)六年，健康全面發(fā)展”為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的修煉，完善人格、提高能力。
三、實(shí)施的具體內(nèi)容及時(shí)間。
1、活動(dòng)設(shè)置內(nèi)容。
項(xiàng)目的設(shè)置與選擇本著以人為本、從實(shí)際出發(fā)的原則，綜合學(xué)校、地域特點(diǎn)，和小學(xué)生樂于動(dòng)手操作的特點(diǎn)，有針對性地設(shè)置體育、藝術(shù)項(xiàng)目。我班體育、藝術(shù)項(xiàng)目確定的內(nèi)容是：
體育技能項(xiàng)目：羽毛球、跑步、跳繩、乒乓球。
藝術(shù)技能項(xiàng)目：合唱、舞蹈、書法、美術(shù)。
2、項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間。
體育：實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，大課間體育活動(dòng)時(shí)間是上午大課間活動(dòng)，主要內(nèi)容為廣播操和公共性體育活動(dòng)，體育興趣小組活動(dòng)時(shí)間安排：周一下午第三節(jié)課羽毛球組訓(xùn)練，周二下午第三節(jié)課跑步組訓(xùn)練，周三下午第三節(jié)課跳繩組訓(xùn)練，周四下午第三節(jié)課乒乓球組訓(xùn)練。
藝術(shù)：合唱利用音樂課時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，時(shí)間為2課時(shí)。舞蹈隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間為每周五下午第三節(jié)課；書法利用書法課時(shí)間；美術(shù)利用美術(shù)課時(shí)間。
四、活動(dòng)要求。
1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好自愿選擇項(xiàng)目，也可與自己已具有的藝術(shù)技能相結(jié)合，填寫相關(guān)藝術(shù)技能選項(xiàng)登記表。
2、班主任擔(dān)任班級“1+1”活動(dòng)的組織統(tǒng)計(jì)工作，音樂、體育教師任專業(yè)技能的指導(dǎo)與考核。學(xué)生全員參加，選項(xiàng)率達(dá)100%。
3、音美教師在課堂教學(xué)中應(yīng)重視全員基本藝術(shù)技能的培養(yǎng)與提高。體育教師注重在體育課與上下午大課間開展普及活動(dòng)。
4、課外活動(dòng)等時(shí)間作為學(xué)生個(gè)性藝術(shù)特長的培訓(xùn)陣地，相關(guān)教師應(yīng)注重本學(xué)科應(yīng)有知識(shí)與技能的培養(yǎng)、提高。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇六
為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，增強(qiáng)學(xué)校實(shí)力，激發(fā)教育活力，努力創(chuàng)建民間體育品牌學(xué)校，xxxx年度，我校以陽光體育為載體，堅(jiān)持“健康、快樂、創(chuàng)新”的宗旨，繼續(xù)深化學(xué)校特色建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
以“健康六年，快樂一生”為特色辦學(xué)理念，以花棍操、空竹操等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為突破口，以陽光體育大課間為抓手，經(jīng)過較長時(shí)間的培育使我校成為名副其實(shí)的民間體育特色學(xué)校。
1、美化校園，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境。
因地制宜，科學(xué)構(gòu)想，精心布局，使校園整潔、文明、美觀、朝氣蓬勃。精心打造以民間體育為主題的校園主體文化，為師生創(chuàng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。
2、積極開展特色活動(dòng)。
中心小學(xué)重點(diǎn)做好體育大課間和特色方陣的創(chuàng)新，提煉班級精品內(nèi)容，開展特色班級掛牌星級升級活動(dòng)；隆重舉辦第十屆民間體育節(jié)和第四屆傳統(tǒng)地棋大賽；加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等建設(shè)；尚莊小學(xué)繼續(xù)開展振興閱讀特色建設(shè)；海鷗小學(xué)繼續(xù)開展民間游藝活動(dòng)；文曲星小學(xué)繼續(xù)開展有機(jī)茶果文化特色建設(shè)。
3、優(yōu)化民間體育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、家庭教育的'整合。
在開好美術(shù)、體育、音樂的基礎(chǔ)上，在其它學(xué)科中滲透民間體育教育。如語文教師排演課本?。惑w育教師組織民間體育游戲、地棋活動(dòng)、特色操訓(xùn)練等；數(shù)學(xué)教師進(jìn)行民間體育與心算結(jié)合；學(xué)校開設(shè)秧歌、滾鐵環(huán)、打花棍、抖空竹等社團(tuán)活動(dòng)，做到時(shí)間、地點(diǎn)、場地、對象、教師“五落實(shí)”和計(jì)劃、內(nèi)容、組織、講課、檢查、考評“六到位”，努力做到校有特色、班有特點(diǎn)、生有特長。
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李春光。
成員：王起超、王宜練、黃濤、韋有康。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)工作小組。為了便于組織、落實(shí)、檢查、考核，特成立以下四個(gè)工作小組：
組長：王起超。
組員：劉言吉、韋有律、李雪亮、于凈、樊繼偉、李春、唐嬌。
重點(diǎn)做好校園民間體育主體文化建設(shè)。
2、民間體育活動(dòng)工作小組。
組長：黃濤。
組員：韋鵬余、成思、李宗軍、全體班主任及民間體育專兼職教師。
重點(diǎn)做好花棍操、秧歌操、抖空竹操等特色操的訓(xùn)練、展示，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級與家長互動(dòng)的各項(xiàng)工作。
3、傳統(tǒng)地棋工作小組。
組長：王宜練。
組員：韋鵬余、程萬順、仲偉周、李宗軍、谷德嶺。
重點(diǎn)做好第四屆少兒傳統(tǒng)地棋的培訓(xùn)、籌備及比賽等工作。
4、民間體育科研成果展工作小組。
組長：韋有康。
組員：陸繼強(qiáng)、王樂、劉永飛、仲崇波。
重點(diǎn)以民間體育進(jìn)校園活動(dòng)為主線，充分展示民間體育與學(xué)科教學(xué)的整合，特別做好民間體育與德育工作、學(xué)校體育、音樂教學(xué)的整合，與語文習(xí)作、數(shù)學(xué)心算教學(xué)的整合。進(jìn)行民間體育與學(xué)科整合優(yōu)秀課堂教學(xué)展示，教學(xué)設(shè)計(jì)與案例評選并結(jié)集。
（二）加強(qiáng)宣傳。通過班會(huì)、校會(huì)、畫廊、黑板報(bào)等形式，廣泛宣傳，營造師生全員參與的氛圍，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目。
（三）加強(qiáng)指導(dǎo)。加強(qiáng)對社團(tuán)活動(dòng)的管理和指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，引導(dǎo)學(xué)生互幫互學(xué)，相互合作，相互促進(jìn)，共同提高，共同進(jìn)步。
（四）開展豐富多彩的競賽活動(dòng)。為學(xué)生特長發(fā)揮、才藝展示搭建平臺(tái)。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇七
為使明德小學(xué)更加的清潔干凈，充分發(fā)揮明德教室的作用，并在使用中管理好維護(hù)好，保持校園的清潔衛(wèi)生，讓學(xué)校真正成為潔凈的花園特制定本計(jì)劃。
1、教室：本班教室位于二樓門廳內(nèi)側(cè)，清潔范圍包括教室外的過道和樓梯。
2、 清潔目標(biāo)要求：做到“五無”，同時(shí)隨時(shí)對地板和墻壁進(jìn)行清潔，教室內(nèi)無異味。
3、 清潔計(jì)劃和分工：本班共有43名同學(xué)，4—5人一組共10組清潔值日小組，每天輪流打掃教室，時(shí)間為每天的早晚放學(xué)后。同時(shí)，每周五下午第三節(jié)課全班共同對教室、過道、樓梯進(jìn)行徹底的清潔，對不愛護(hù)公物和衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行批評和令其值日。
1、 清潔區(qū)范圍：本班清潔區(qū)為食堂和教師宿舍面前的水溝和路道，同時(shí)負(fù)責(zé)辦公樓右側(cè)的校長室、教導(dǎo)室、會(huì)議室的維護(hù)。
2、 分工情況：清潔區(qū)掃除時(shí)間為每天早上的早讀后，由男女生輪流打掃。平時(shí)有垃圾隨時(shí)撿。
3、 辦公樓在周二和周五進(jìn)行全面的清潔。
4、 每次輪到本班維護(hù)廁所時(shí)，周二和周五全班清潔，平時(shí)隨時(shí)注意。
為了更好地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動(dòng)中去，使班級各項(xiàng)活動(dòng)的開展更有成效，特制訂此計(jì)劃。
本班共有學(xué)生25人，其中男生14人，女生11人。本班學(xué)生大多生活在農(nóng)村，獨(dú)生女子約占全班學(xué)生的三分之一。學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣并沒有很好地養(yǎng)成，紀(jì)律性不強(qiáng)，并缺乏協(xié)作能力、集體意識(shí)。
1. 抓好學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好地行為習(xí)慣；
2. 提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，教育學(xué)生要有高尚的道德情操，懂得禮貌待人；
3. 積極配合學(xué)校、少先隊(duì)各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感及自我約束、自我管理能力。
1. 強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)及，采取一定的評比、競賽等方法，使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并以此規(guī)范學(xué)生的言行。
2. 建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的好作風(fēng)，以利于班級凝聚力的形成和發(fā)展；不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生，在思想中形成“我為班級、班級為我”的意識(shí)；樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心、決心和勇氣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生感受到成功的喜悅。
3. 發(fā)揮班干部的帶頭作用。在學(xué)生中進(jìn)行民主評選，引入競爭機(jī)制，讓每個(gè)人都有鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)班干部的工作能力，支持他們開展各項(xiàng)工作。
5. 保持與家長的聯(lián)系。切實(shí)做好家訪工作，了解學(xué)生的實(shí)際情況，及時(shí)與家長溝通，反映學(xué)生在校情況，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的互動(dòng)，提高教育的針對性、有效性。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作，強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動(dòng)，堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作目標(biāo)。
1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)。
3、強(qiáng)化科研意識(shí)，善于。
總結(jié)。
教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次。
5、做好學(xué)校體育特色“1118”工程，打造學(xué)校體育特色，形成學(xué)校體育特色品牌。（“1118”學(xué)校體育特色工程指的是，一年對學(xué)生進(jìn)行一次軍訓(xùn)，組織開展一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，教授學(xué)生一套武術(shù)操，組織學(xué)生進(jìn)行“八個(gè)體育小項(xiàng)目”的比賽。）。
三、具體工作措施。
（一）深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程。
1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性，按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí)。
（二）強(qiáng)化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力做好以下幾項(xiàng)工作：
1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。
2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)年，體育教師人人上實(shí)踐課，在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。
4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。
5.認(rèn)真開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
6.全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè)，擬定專項(xiàng)計(jì)劃，用好校本教材，開展各項(xiàng)活動(dòng)，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。
7.精心組織體育大課間活動(dòng)的開展，大力開展陽光體育活動(dòng)。
（三）、發(fā)展特色項(xiàng)目建設(shè)，抓好普及與提高。
1.利用好校本教研，引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展，快速發(fā)展，規(guī)劃并實(shí)施以武術(shù)運(yùn)動(dòng)為中心的校園環(huán)境建設(shè)。
2.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動(dòng)，開展武術(shù)活動(dòng)。
（四）、大力開展陽光體育，打造體育文化。
1.全面抓好“陽光體育”活動(dòng)，精心組織好大課間活動(dòng)，營造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂園。
2.繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動(dòng)，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動(dòng)。
3.配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究，擬定計(jì)劃，組織舉行2009年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（五）、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平。
1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)，重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人，合理制定訓(xùn)練計(jì)劃。科學(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
3.注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇九
為了貫徹落實(shí)全縣黨建工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高全鎮(zhèn)各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)就20__年黨建工作安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以抓好學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、組織開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，把村“兩委”班子換屆作為重中之重，健全農(nóng)村黨建工作長效機(jī)制，加強(qiáng)基層組織班子建設(shè)、黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，全面提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，為推動(dòng)全鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的組織保證。
二、主要任務(wù)。
（一）加強(qiáng)黨員教育管理，增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí)。
1、認(rèn)真開展十八大精神學(xué)習(xí)教育，按照市、縣黨委的部署，組織全體黨員學(xué)理論、寫筆記、寫心得，做好各階段工作。切實(shí)用先進(jìn)的、科學(xué)的理論武裝黨員干部的頭腦，提高抓發(fā)展促和諧的能力。結(jié)合冬季黨員輪訓(xùn)、“百萬農(nóng)民培訓(xùn)工程”活動(dòng)，開展黨的理論、市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律法規(guī)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾增收致富的本領(lǐng)。堅(jiān)持黨員“三會(huì)一課”制度，落實(shí)組織生活日制度、村干部接待群眾日制度，組織農(nóng)村黨員開展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、黨員電化教育、農(nóng)村信息化建設(shè)，全力打造“三位一體”的黨員網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)。各支部要依托農(nóng)村信息化平臺(tái)，建章立制，開展經(jīng)常性黨員電化教育、遠(yuǎn)程教育和科技咨詢，每年組織黨員集中培訓(xùn)不少于10次。
3、積極做好發(fā)展黨員和黨費(fèi)收繳工作。落實(shí)發(fā)展黨員“345”工作制，實(shí)行發(fā)展黨員推薦制、預(yù)審制、公示制、票決制和責(zé)任追究制，嚴(yán)把“培養(yǎng)、考察、談話、審批”關(guān)。各支部要把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)向生產(chǎn)、工作一線和農(nóng)村青年積極分子上傾斜，年內(nèi)每個(gè)支部至少發(fā)展新黨員1—2名，培養(yǎng)入黨積極分子3名，全鎮(zhèn)計(jì)劃發(fā)展黨員30名。認(rèn)真執(zhí)行黨費(fèi)收繳管理有關(guān)規(guī)定，做好黨費(fèi)收繳、管理工作。
4、加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理。積極探索城鄉(xiāng)一體、雙向互動(dòng)、協(xié)查聯(lián)管的黨員動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，各支部要及時(shí)摸清流動(dòng)黨員狀況。各黨支部副書記為直接責(zé)任人，每月20日向鎮(zhèn)黨委上報(bào)流動(dòng)黨員信息，認(rèn)真做好《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》發(fā)放使用和組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。建立支委聯(lián)系制度、流動(dòng)黨員外出登記等制度，建立流動(dòng)黨員管理臺(tái)帳，準(zhǔn)確掌握轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)黨員的動(dòng)向，妥善接收流入黨員，確保流動(dòng)黨員能夠及時(shí)參加黨的組織生活，接受黨的教育管理和監(jiān)督。
（二）集中精力做好村“兩委”班子換屆工作，選優(yōu)配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子。
1、精心做好村“兩委”班子換屆工作。超前謀劃，周密安排，精心組織，穩(wěn)步實(shí)施。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真落實(shí)發(fā)揚(yáng)民主、推進(jìn)改革、嚴(yán)肅紀(jì)律三項(xiàng)關(guān)鍵舉措。嚴(yán)格換屆工作程序，組織好換屆籌備、民主推薦、選舉等各項(xiàng)工作。加強(qiáng)對鎮(zhèn)黨委換屆工作的指導(dǎo)和督促檢查。加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，營造換屆工作的良好輿論環(huán)境。
2、積極擴(kuò)大換屆工作中的民主。改進(jìn)和完善黨代表大會(huì)代表產(chǎn)生辦法，適當(dāng)提高基層一線代表比例和代表選舉的差額比例。擴(kuò)大選舉工作中的民主，適當(dāng)提高黨委委員、候補(bǔ)委員候選人差額比例，完善選舉程序和投票方式，改進(jìn)候選人介紹辦法，創(chuàng)造有利于選舉人表達(dá)真實(shí)意愿的條件。
3、努力推進(jìn)各項(xiàng)改革措施的落實(shí)。堅(jiān)持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的方針，著力提高選人用人的質(zhì)量和公信度。改進(jìn)和完善換屆人選提名推薦辦法，提高民主推薦和民主測評的科學(xué)性和真實(shí)性。全面運(yùn)用“一個(gè)意見、三個(gè)辦法”做好干部考察工作，加強(qiáng)干部德的考察和工作實(shí)績的考核，堅(jiān)持和完善延伸考察、民意調(diào)查等辦法，把換屆考察與年度考核、平時(shí)考核、專項(xiàng)考核結(jié)合起來。鞏固完善領(lǐng)導(dǎo)班子配備改革成果，全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子配備改革措施。
4、嚴(yán)肅換屆工作紀(jì)律。堅(jiān)持教育在先、警示在先、預(yù)防在先，認(rèn)真落實(shí)“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)、5個(gè)一律”的紀(jì)律要求，嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用政策法規(guī)、組織人事紀(jì)律特別是干部選拔任用“四項(xiàng)監(jiān)督制度”，嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)厲查處，努力營造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。加強(qiáng)換屆中的思想政治工作，教育引導(dǎo)干部講政治、講黨性、顧大局、守紀(jì)律，正確對待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)，正確對待選舉結(jié)果，自覺服從組織安排。
（三）抓好干部教育培訓(xùn)，著力提高鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力。
1、認(rèn)真抓好理論武裝和能力培養(yǎng)工作。重點(diǎn)抓好黨的十八大全會(huì)精神、西部大開發(fā)戰(zhàn)略、“十二五”規(guī)劃以及現(xiàn)代科技、社會(huì)管理、輿情應(yīng)對等方面的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)提高干部的政治理論水平和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。抓好堅(jiān)定理想信念、“三個(gè)自信”教育和黨性教育，分期分批開展轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理等專題培訓(xùn)，堅(jiān)持和完善黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部“述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)”和學(xué)分管理制度，強(qiáng)化寧夏干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院在線學(xué)習(xí)管理，加大不良學(xué)風(fēng)整治力度。
采取集中輪訓(xùn)、舉辦專題講座等多種形式，重點(diǎn)抓好后備干部和村（社區(qū)）“兩委班子”換屆后新任領(lǐng)導(dǎo)干部、村干部的教育培訓(xùn)，切實(shí)提高教育培訓(xùn)的實(shí)效性。
3、加強(qiáng)干部監(jiān)督管理，認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)管理干部要求。堅(jiān)持從嚴(yán)管理干部，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核工作。
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部效能問責(zé)管理。深化干部“干事檔案”工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委《關(guān)于強(qiáng)化干部“干事檔案”結(jié)果運(yùn)用的意見》，不斷完善鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部考評機(jī)制，強(qiáng)化干部績效考核結(jié)果的運(yùn)用，把干部推薦提拔使用、調(diào)整交流、評先評優(yōu)、績效問責(zé)與年度n+x?y考核觀摩評比、重點(diǎn)項(xiàng)目督查、招商引資等考核結(jié)果掛鉤，嚴(yán)格落實(shí)干部效能問責(zé)，加大治懶治庸力度，不斷提高鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部的行政效能。
4、積極探索村干部規(guī)范化管理機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)村干部“一定三有”政策，完善村干部“兩提三保”待遇保障機(jī)制和“兩考一問責(zé)”激勵(lì)約束機(jī)制。結(jié)合《平羅縣村干部規(guī)范化管理辦法》，加大運(yùn)用績效考核核發(fā)村干部任職補(bǔ)助的力度，建立村干部意外傷害保險(xiǎn)制度，推行村干部輪流坐班制，促使村干部規(guī)范履職、主動(dòng)盡責(zé)、激情創(chuàng)業(yè)。
（四）繼續(xù)深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)工作。
充分發(fā)揮廣大黨員在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中的示范帶動(dòng)作用，提高黨建工作的整體水平。
2、深化黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾機(jī)制，做好農(nóng)村黨員致富基金發(fā)放工作，加大扶持農(nóng)村黨員發(fā)展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。開展結(jié)對幫扶活動(dòng)，通過組織互聯(lián)、黨員互動(dòng)、干群互助，逐步建立和完善對老黨員、流動(dòng)黨員和生活困難黨員政治上關(guān)心、發(fā)展上扶持、生活上關(guān)懷的激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，切實(shí)解決困難黨員、群眾的實(shí)際問題。建立以鎮(zhèn)機(jī)關(guān)為中樞，各村黨支部為站點(diǎn)的農(nóng)村、社區(qū)黨員服務(wù)站體系，推行黨員服務(wù)群眾公開承諾制度，各支部要每半年開展一次黨員述崗評崗活動(dòng)，努力構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾的長效機(jī)制，更好地發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用。
3、深入開展后進(jìn)村黨支部整頓建設(shè)。今年確定的后進(jìn)村為曙光村黨支部，各包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部和部門人員要采取思想整頓和組織整頓相結(jié)合的辦法，深入群眾調(diào)查摸底，征集梳理影響班子建設(shè)、影響村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。強(qiáng)化組織整頓，鎮(zhèn)黨委書記親自聯(lián)系后進(jìn)村工作，選派工作能力強(qiáng)的鎮(zhèn)干部組成包村工作組進(jìn)駐后進(jìn)村，幫助班子理清工作思路，建立健全工作制度，重點(diǎn)解決制約后進(jìn)村發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的實(shí)際問題，創(chuàng)新思路，找出建設(shè)新農(nóng)村，促進(jìn)農(nóng)民增收致富的突破口，確保后進(jìn)村黨支部實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化提高。
4、加強(qiáng)新社會(huì)組織黨建工作，創(chuàng)新黨組織設(shè)置形式。試點(diǎn)成立地緣型、趣緣型、業(yè)緣型黨組織。完善“分村聯(lián)治”黨組織設(shè)置形式。推廣在專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、各類協(xié)會(huì)建立黨組織。
（五）創(chuàng)新思路，扎實(shí)抓好農(nóng)村基層黨建。
1、精心培育黨建工作示范點(diǎn)。在全鎮(zhèn)深入開展農(nóng)村黨支部和黨員“創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”，培育典型，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。各黨支部要結(jié)合開展新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)行動(dòng)、村企合作、農(nóng)村信息化應(yīng)用等工作，開展黨建創(chuàng)新，培育工作亮點(diǎn)。今年被確定為新農(nóng)村示范點(diǎn)的各村支部，必須培育1—2個(gè)工作亮點(diǎn)，大力推進(jìn)大興墩、趙渠村黨支部、周城村黨支部黨員創(chuàng)業(yè)、支部加園區(qū)示范點(diǎn)建設(shè)。力爭到年底，70%的村擁有相對穩(wěn)定的集體經(jīng)濟(jì)增收項(xiàng)目，50%以上有勞動(dòng)能力的農(nóng)民黨員擁有年收入1.2萬元以上的致富項(xiàng)目。
開展?fàn)幃?dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“設(shè)崗定責(zé)示范崗”、“黨員先鋒崗”等活動(dòng)，增強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)和形象意識(shí)，提升黨員素質(zhì)，促使廣大黨員自覺保持先進(jìn)性。
以“雙諾”為抓手促進(jìn)中心工作。黨支部圍繞落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改任務(wù)、解決實(shí)際問題、服務(wù)人民群眾、發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)、增加群眾收入等方面做出承諾。黨員圍繞履行崗位職責(zé)、幫扶困難群眾、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面做出承諾，辦理1-2件看得見、摸得著的實(shí)事。通過公開承諾和踐諾，促進(jìn)基層黨支部和黨員履職盡責(zé)。以“雙評”為動(dòng)力檢驗(yàn)創(chuàng)先爭優(yōu)實(shí)效。把黨員和群眾是否滿意作為衡量黨支部工作成效和黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的重要標(biāo)準(zhǔn)，開展創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評和群眾評議活動(dòng)。各黨支部要細(xì)化評價(jià)指標(biāo)，堅(jiān)持每季度開展一次領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評，確保點(diǎn)評做到全覆蓋，通過點(diǎn)評落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，指出努力方向，抓好整改提高。堅(jiān)持每半年開展一次群眾評議，評價(jià)工作作風(fēng)和工作業(yè)績，鼓舞士氣，推動(dòng)工作，提高黨員群眾滿意度。
一、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
1、大力推進(jìn)組織建設(shè)，堅(jiān)持在村發(fā)展能手中培養(yǎng)入黨積極分子和后備干部。
2、深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，確定年度目標(biāo)，力爭實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、小康建設(shè)業(yè)績好、農(nóng)民群眾反映好的“五個(gè)好”要求。
3、加強(qiáng)對黨員進(jìn)行教育培訓(xùn)，堅(jiān)持不懈地組織黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，社會(huì)主義榮辱觀，以及建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大決策等，突出抓好黨章學(xué)習(xí)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、黨員冬春訓(xùn)、民主評議黨員等制度。通過開展專題討論、學(xué)習(xí)交流等多種形式，有效地開展日常教育培訓(xùn)工作，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。
4、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持不懈地開展黨的群眾路線教育，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)干部對群眾的感情和對工作的激情。
5、重視發(fā)展黨員工作。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、保證質(zhì)量、慎重發(fā)展”的方針，在農(nóng)村致富帶頭人、退伍軍人、回村青年、外出務(wù)工人員中發(fā)展黨員，重視發(fā)展女黨員，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，建立數(shù)量充足、素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理的入黨積極分子隊(duì)伍。全面實(shí)行和規(guī)范發(fā)展黨員聯(lián)名推薦制，擴(kuò)大民主，加強(qiáng)監(jiān)督。
二、服務(wù)群眾、為民辦事。
不斷改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)對群眾的感情和對工作的激情，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高辦事效率和工作質(zhì)量，積極為群眾辦實(shí)事辦好事。運(yùn)用無職黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員干部為民服務(wù)全程代理等載體，進(jìn)一步拓展為農(nóng)民辦實(shí)事、做好事、解難事的途徑。
三、
抓好精神文明建設(shè)。
充分發(fā)揮村遠(yuǎn)程教育的宣傳陣地作用，大力宣傳社會(huì)主義榮辱觀和社會(huì)主義法制、法規(guī)，樹立社會(huì)主義新風(fēng)尚。引導(dǎo)農(nóng)民正確處理國家、集體、個(gè)人之間的利益關(guān)系，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新型農(nóng)民。開展創(chuàng)建文明戶活動(dòng)，破除迷信，移風(fēng)易俗。加強(qiáng)思想政治工作，化解人民內(nèi)部矛盾，保持社會(huì)穩(wěn)定。
一、黨管責(zé)任：
1、每年年初支部書記牽頭制定當(dāng)年度黨建工作計(jì)劃，并嚴(yán)格組織實(shí)施。
2、支部書記在學(xué)習(xí)、熟練掌握黨建基本業(yè)務(wù)的同時(shí)，及時(shí)組織開展“雙述雙評”工作，并就“雙述雙評”工作召開支部大會(huì)進(jìn)行測評。
3、支部書記和支部成員每年至少參加1次黨小組會(huì)議，并經(jīng)常與黨員談心談話。
二、組織建設(shè)：
1、突出基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，抓實(shí)黨小組建設(shè)，配齊五長八員力量，完善黨小組活動(dòng)臺(tái)賬和網(wǎng)格黨小組資料，組織黨員按照設(shè)崗定責(zé)的分工認(rèn)真開展服務(wù)性工作，每年開展組團(tuán)式服務(wù)活動(dòng)1至2次。
2、針對黨員、群眾提出的建設(shè)性意見或建設(shè)，及時(shí)研究制定整改方案，針對老、弱、病、殘黨員和困難群眾家庭情況，組織年輕黨員落實(shí)“一幫一”制度并每年開展1至2次幫扶活動(dòng)。
3、支部和3個(gè)黨小組按照工作計(jì)劃認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，配合商務(wù)局機(jī)關(guān)黨支部每年開展好結(jié)對共建活動(dòng)1至2次。
4、按要求完善好黨員活動(dòng)室、學(xué)習(xí)室、黨員服務(wù)中心，黨小組等陣地建設(shè)。
三、隊(duì)伍建設(shè)：
1、按要求送拔培養(yǎng)村級后備干部1至2名。
2、建立健全支部成員聯(lián)系黨小組、黨員聯(lián)系群眾制度，明確村干部值日制。
3、支部年內(nèi)民主生活會(huì)每季度一次，組織生活會(huì)每半年一次，黨員大會(huì)每半年一次，支部書記上黨課每年不少于一次，黨小組會(huì)議1至2次。
4、按照程序每年發(fā)展黨員1至2名，并及時(shí)將發(fā)展對象錄入黨建工作平臺(tái)。
四、基礎(chǔ)保障：
村委會(huì)在制定年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃時(shí)，將黨建工作運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)納入議事日程，確保足額投入。
五、民主管理：
1、按季度搞好黨務(wù)公開、村務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開。
2、重大投資項(xiàng)目按“四議兩公開”程序進(jìn)行，并實(shí)行一事一議。
六、村級中心工作。
1、充分發(fā)輝黨員在村級事務(wù)中的參與、支持作用，確保村級各項(xiàng)建設(shè)順利進(jìn)行。
2、充分發(fā)揮黨員在拆違控違中的先鋒模范作用，切實(shí)有力推進(jìn)環(huán)境整治等各項(xiàng)工作。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)習(xí)黨章十x大x中全會(huì)精神為主導(dǎo)，學(xué)習(xí)省市縣有關(guān)重要文件，按照黨工委要求和部署，圍繞我村實(shí)際現(xiàn)狀，不斷加強(qiáng)支部建設(shè)、村組干部建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，提高廣大黨員自身素質(zhì)，發(fā)揮其先鋒模范帶頭作用，為全面落實(shí)和實(shí)施村級發(fā)展，提供堅(jiān)實(shí)的黨組織基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
堅(jiān)持把制度建設(shè)放在突出位置，筑強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心作用。一是完善落實(shí)村級學(xué)習(xí)制度，始終堅(jiān)持抓好班子自身建設(shè)，不斷提高班子成員的理論水平和農(nóng)村工作水平。二是完善議事決策機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)民主集中制原則，堅(jiān)持推行“四議兩公開”工作法。注重黨員教育管理工作，一是嚴(yán)格黨員發(fā)展的條件和程序，認(rèn)真貫徹黨建十六字方針，嚴(yán)格按照程序及有關(guān)規(guī)定發(fā)展黨員，做好黨員信息庫完善工作和后備干部的培養(yǎng)鍛煉工作。全面實(shí)行和規(guī)范發(fā)展黨員聯(lián)名推薦制，擴(kuò)大民主，加強(qiáng)監(jiān)督。二是認(rèn)真抓好黨員的日常教育管理，增強(qiáng)黨員意識(shí)，保持黨員先進(jìn)性、純潔性。三是將創(chuàng)先爭優(yōu)工作常態(tài)化，積極搭建黨員發(fā)揮作用的平臺(tái)，充分發(fā)揮其先鋒模范作用。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
在前年創(chuàng)建黨風(fēng)廉政示范村的基礎(chǔ)上，繼續(xù)認(rèn)真貫徹上級紀(jì)委精神，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，加強(qiáng)村領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)工程建設(shè)工作，建立一支能戰(zhàn)斗、能吃苦、能奉獻(xiàn)的黨員干部隊(duì)伍。
四、繼續(xù)堅(jiān)持黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
堅(jiān)持按照上級的要求，繼續(xù)認(rèn)真深入的開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、黨員匯報(bào)制度、民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會(huì)、小組黨員會(huì)議，組織（民主）生活會(huì)議，上好黨課。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，聽民意，為村民辦實(shí)事。
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校及學(xué)院工作中心，改進(jìn)和加強(qiáng)教師的師德建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。努力建設(shè)一支政治過硬、作風(fēng)優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的黨支部班子，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、與時(shí)俱進(jìn)、無私奉獻(xiàn)的黨員隊(duì)伍。確保心理系的穩(wěn)定，確保各項(xiàng)工作的整體推進(jìn)。
二、工作目標(biāo)：
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步，加強(qiáng)教師和學(xué)生黨員的政治學(xué)習(xí)，發(fā)揮其先鋒模范作用，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部。
2、深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀主題教育，以理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)發(fā)展。
3、創(chuàng)新工作，不斷探索保持黨員先進(jìn)性教育長效機(jī)制。
4、積極配合、協(xié)助各部門認(rèn)真做好教育。
教學(xué)。
管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作。
5、加強(qiáng)組織建設(shè)，嚴(yán)格黨員教育與管理，提升教育領(lǐng)導(dǎo)能力。
6、認(rèn)真做好黨員的發(fā)展工作。
三、具體工作：
（一）營造氛圍，開展德育活動(dòng)。
組織好黨團(tuán)員志愿者到社區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以擴(kuò)大心理系在社區(qū)的影響。在共同參與各項(xiàng)活動(dòng)的過程中，進(jìn)一步提升文明意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。
2、加強(qiáng)德育常規(guī)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，從基礎(chǔ)抓起，逐步讓規(guī)范成為學(xué)生的習(xí)慣，文明成為學(xué)生的名片。
（二）落實(shí)制度，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍思想建設(shè)和組織建設(shè)。
1.為加強(qiáng)自身建設(shè)，支部成立了黨小組。支部書記王菲任組長，馬俊老師任宣傳委員，張利鈞老師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。目的是要把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點(diǎn)，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對積極分子的培養(yǎng)教育開始，均交給支部黨小組去辦。
2、學(xué)習(xí)制度常抓不懈。在新的一年里，我們要堅(jiān)持改革創(chuàng)新精神，做實(shí)做好心理系的黨建工作，加強(qiáng)管理，抓好落實(shí)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間，效果到位，改進(jìn)形式，提高效率。每月召開一次支部黨員大會(huì)，每周召開一次黨小組會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)與踐行科學(xué)發(fā)展觀，把教師與學(xué)生的思想政治工作做到位。特別是要發(fā)揮黨小組的作用，豐富活動(dòng)形式。
3、實(shí)行黨員結(jié)對制度，開展關(guān)愛活動(dòng)。本年度，支部將實(shí)施黨員結(jié)對工作，做好與積極分子的結(jié)對，與特殊學(xué)生的結(jié)對，做實(shí)結(jié)對過程，關(guān)注結(jié)對結(jié)果。
4、嚴(yán)格程序，做好黨員組織發(fā)展工作。本年度，計(jì)劃發(fā)展10名重點(diǎn)培養(yǎng)對象入黨，同時(shí)確定25名積極分子為重點(diǎn)培養(yǎng)對象。按計(jì)劃于3月底從重點(diǎn)培養(yǎng)對象中推薦5名優(yōu)秀者加入組織，并做好積極分子的培養(yǎng)和引導(dǎo)工作。配合學(xué)校組織部做好3位預(yù)備黨員的考察和轉(zhuǎn)正工作。
5、完善工作方法，努力做到全方位滲透。積極配合學(xué)校和學(xué)院做好“文明學(xué)生”、“文明班級”“文明宿舍”以及教師的年度考核、評優(yōu)等項(xiàng)活動(dòng)的評比工作。
（三）調(diào)動(dòng)一切積極因素，促進(jìn)各項(xiàng)工作。
1、充分發(fā)揮工會(huì)小組的作用。支持學(xué)校工會(huì)開展工作，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)和保護(hù)教職工群眾的積極性，進(jìn)一步營造健康、和諧、寬松的人文環(huán)境。
2、黨團(tuán)和諧發(fā)展。關(guān)心和支持院團(tuán)委的工作，加強(qiáng)與院團(tuán)委的配合與協(xié)作，開展豐富多彩的活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對青年教師、入黨積極分子的培養(yǎng)工作。引導(dǎo)青年教師將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo)，開展入黨積極分子培訓(xùn)活動(dòng)，組織他們學(xué)習(xí)黨章、黨的知識(shí)及法律法規(guī)，同時(shí)在思想上關(guān)心、生活上關(guān)懷、工作上支持、并壓擔(dān)子，為他們創(chuàng)設(shè)鍛煉的舞臺(tái)。
（四）創(chuàng)新活動(dòng)方式，推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。
在支部建設(shè)中堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞心理系教育教學(xué)工作實(shí)際，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新活動(dòng)方式，把黨建工作融合、滲透到教學(xué)工作工作中。建立起保持黨員先進(jìn)性長效機(jī)制，進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。
一、指導(dǎo)思想。
本年度本著“科學(xué)定位，持續(xù)發(fā)展”的原則，以現(xiàn)代辦學(xué)理念和管理理念為指導(dǎo)，以創(chuàng)新為核心，以培植和發(fā)揚(yáng)學(xué)校特色為抓手，樹立規(guī)范辦學(xué)、特色強(qiáng)校的思想推進(jìn)古坊中心學(xué)校生本教育特色建設(shè)。
二、工作目標(biāo)：
1．充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校特色建設(shè)是指學(xué)校根據(jù)自身社會(huì)的、自然的環(huán)境特點(diǎn)和學(xué)校傳統(tǒng)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，對辦學(xué)形態(tài)、育人形態(tài)進(jìn)行有意識(shí)的選擇和創(chuàng)造，以更優(yōu)的協(xié)調(diào)方式使學(xué)校得以與外部社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)，以更優(yōu)的管理模式使學(xué)校取得更高的辦學(xué)質(zhì)量，以更優(yōu)的育人方法使每一位學(xué)生獲得更大限度的發(fā)展。
2．彰顯鮮明的古坊中心學(xué)校個(gè)性化辦學(xué)理念，引進(jìn)科學(xué)的管理機(jī)制，增加富有特色的辦學(xué)活動(dòng)項(xiàng)目。
3．學(xué)校特色必須堅(jiān)持立德樹人和素質(zhì)教育方向不動(dòng)搖，其“特色”是符合古坊中心學(xué)?？陀^實(shí)際環(huán)境及符合教育規(guī)律、學(xué)校辦學(xué)規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律的富有生命力的長態(tài)表征。
4、做好《小班化生動(dòng)課堂模式探究》縣級課題的結(jié)題的工作。
5、加大古坊中心學(xué)校改薄項(xiàng)目建設(shè)，加大辦學(xué)條件優(yōu)化改善、美化凈化亮化校園。
6、繼續(xù)開展少年宮各項(xiàng)活動(dòng)，注重成果收集和展示。
三、工作措施：
(一）加大思想政治工作，真正提升教師職業(yè)道德水平。
一方面學(xué)校通過常規(guī)教師例會(huì)，加大教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度；
一方面引導(dǎo)廣大教師展開自學(xué)，生本教育的書籍；
以身邊骨干教師和先進(jìn)工作者為榜樣。黨員教師要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，讓校園“正能量”不斷擴(kuò)大和傳承。
（二）展開一系列活動(dòng)，讓古坊中心學(xué)校校園文化特色不斷彰顯。
無論是大課間、少年宮活動(dòng)、還是元旦篝火晚會(huì)；
一方面在特色活動(dòng)中要善于。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)、注重校際之間交流。以便初步形成古坊中心學(xué)校校園特色文化。
（三）完善制度，規(guī)范考核細(xì)則，形成教師專業(yè)成長激勵(lì)機(jī)制。
為此，我們將群策群力，花大力氣建章立制，從教學(xué)到后勤，從安全管理到質(zhì)量提升，多維度、全方位細(xì)化職責(zé)，規(guī)范管理。從人性化、常態(tài)化入手，最終形成一套科學(xué)、精細(xì)、規(guī)范、合理的制度體系，有利于我校今后的日常管理。
四、抓好特色校園建設(shè)、落實(shí)好具體工作。
爭取資金購買寢室櫥柜；
在浴室增加收拾柜。爭取校友生添置了被枕套。學(xué)生學(xué)習(xí)用品可以擺放整齊。讓學(xué)生生活用品可以有序整理。在寢室設(shè)置十五塊生本教育之自我反省宣傳牌，供學(xué)生反思中提升自己。
投入資金改善師生生活條件。積極爭取資金購買發(fā)電機(jī)、挖掘深層地下水。
（二）讓喜歡閱讀、生活自理作為文化底蘊(yùn)1.積極營造閱讀的氛圍。
學(xué)校在每個(gè)班級設(shè)立“圖書角”，擺放學(xué)生感興趣的書籍；
學(xué)校全天候開放校圖書館，學(xué)生可隨時(shí)隨地進(jìn)入圖書館；
學(xué)校在教學(xué)樓走廊過道裝設(shè)美觀書架及軟包座椅，擺上適合師生閱讀的書籍，方便師生閱讀。
2、整合生物實(shí)驗(yàn)基地、添置洗衣池，廁所水池。培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、講衛(wèi)生和勞動(dòng)習(xí)慣。
開展豐富多彩的主題活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生。
（三）開展“最美寢室”“最美少年”等系列評選活動(dòng)。
（四）開展應(yīng)急演練（防火、防震、防暴、食物中毒等）和與安全相關(guān)的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生掌握自我保護(hù)和應(yīng)對災(zāi)害的技能。
（五）學(xué)校積極研究課題，彌補(bǔ)日常工作的不足，讓教師在研究中學(xué)習(xí)，在研究中提高，在研究中發(fā)展。選派骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)教研組定期開展校內(nèi)聽課活動(dòng)，每人每學(xué)期都必須至少參與一次上課、聽課、評課、研課活動(dòng)，校長帶頭參加。教師上課嚴(yán)格按照“生動(dòng)”課堂模式，教師評課重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、合作表現(xiàn)、學(xué)習(xí)效果。
（六）編寫校本教材。為讓學(xué)生掌握自主合作探究的學(xué)習(xí)方式、學(xué)校自主編排《樂學(xué)善學(xué)》，指導(dǎo)學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（七）讓鄉(xiāng)村少年宮成為孩子的樂園。
古坊中心學(xué)校少年宮將繼續(xù)設(shè)籃球、舞蹈、棋藝、書畫、足球、閱讀、音樂等八大活動(dòng)場所。每個(gè)周三下午最后兩節(jié)課全面開班。孩子們根據(jù)自己的興趣愛好自選少年宮興趣社團(tuán)，讓學(xué)校真正是孩子的快樂園不再是一句空話。
（八）制訂教職工績效考核方案、班級量化評比細(xì)則；
從不同層面細(xì)化細(xì)則，評價(jià)中關(guān)注學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、生存能力的培養(yǎng)，建立科學(xué)的評價(jià)體系，為學(xué)生成長創(chuàng)設(shè)愉悅的空間。在特色創(chuàng)建中的表現(xiàn)突出的在評先評優(yōu)優(yōu)先考慮。
五、具體工作安排（2016.9--2017.6）。
（一）第一學(xué)期。
2、教代會(huì)審核計(jì)劃。
3、搞好校園建設(shè)。
4、學(xué)?！绊?xiàng)目建設(shè)”工作總結(jié)。
5、教導(dǎo)處提出新的學(xué)年度骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃。
6、進(jìn)行各種安全隱患排查及安全演練。
（二）第二學(xué)期。
1、組織課題負(fù)責(zé)人和課題研究成員參加中期課研成果匯編。
2、活動(dòng)總結(jié)。
3、組織教師參加縣市家教論文評選。
4、完成《樂學(xué)善學(xué)》的初稿撰寫；
預(yù)備結(jié)集出版。
5、購買寢室儲(chǔ)藏柜。安裝學(xué)生洗衣水池。
（三）2017年9月——2018年6月。
黨支部特色口號。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇十
已取得成效。
1、學(xué)生對于班級特色口號“我是小小神算家，我努力，我最棒！”學(xué)生熟記于心，通過喊口號激發(fā)了學(xué)生計(jì)算的興趣，同時(shí)充分展示了班集體很強(qiáng)的凝聚力和積極向上的氛圍。
2、開展能夠激勵(lì)學(xué)生興趣的游戲活動(dòng)，使學(xué)生能融入活動(dòng)，并在展示活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自信、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、學(xué)生的計(jì)算速度和準(zhǔn)確率得到了很大的提高，使本班學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)擁有良好的的興趣。
1、在特色訓(xùn)練中，使學(xué)生的口算能力大大提高，達(dá)到每分鐘口算達(dá)到8—12題，計(jì)算準(zhǔn)確率在95%以上。
2、特色班級的創(chuàng)建活動(dòng)不但提高學(xué)生計(jì)算能力，同時(shí)提升整體教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)困生一定要將計(jì)算學(xué)會(huì)、學(xué)精。
3、幫助學(xué)生樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到最大的發(fā)展。
1、加強(qiáng)計(jì)算教學(xué)，上好計(jì)算新授課，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索，透徹理解算理掌握算法，是創(chuàng)建計(jì)算特色班的基礎(chǔ)。
2、充分利用課余時(shí)間，進(jìn)行“天天練”口算活動(dòng)，繼續(xù)做好每周的限時(shí)計(jì)算測試，得百分的孩子要給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，給學(xué)生一個(gè)智慧果貼紙或一個(gè)算術(shù)本，定期評比獲獎(jiǎng)數(shù)量，使學(xué)生在持之以恒的訓(xùn)練中提升計(jì)算速度和準(zhǔn)確率。
3、在班內(nèi)創(chuàng)造性的.開展多種形式的計(jì)算活動(dòng)，如：開火車、搶答算、小伙伴比著算、“我出題，你來算”等活動(dòng)，通過活動(dòng)，營造濃厚的計(jì)算氛圍，在各項(xiàng)活動(dòng)中，使學(xué)生形成熟練的計(jì)算技能和計(jì)算技巧。
4、開展計(jì)算競賽，在對比中評出班內(nèi)“小小神算家”，以此激發(fā)學(xué)生的計(jì)算興趣，并讓學(xué)生感受到經(jīng)常訓(xùn)練計(jì)算的優(yōu)勢。
周次。
主題。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇十一
1 實(shí)行崗位責(zé)任制。窗臺(tái)衛(wèi)生的保持，工具角衛(wèi)生的保持，后門衛(wèi)生的.保持，后角落衛(wèi)生的保持，粉筆的保管，取拿，講桌的衛(wèi)生保持，鑰匙門鎖的保管.
2班級量化評估方案；
有班委會(huì)組成班級量化檢查小組，依據(jù)班級量化細(xì)則，對各小組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行賦分，各小組組長依據(jù)量化細(xì)則對小組成員賦分，并在小組內(nèi)集體討論選出優(yōu)秀組員一名和最差組員一名，整理后每周公布上墻。學(xué)期末作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
3班級量化細(xì)則
1 、地面無紙屑、食品袋等垃圾，出現(xiàn)一處扣1分
2 、窗臺(tái)內(nèi)外臺(tái)上無紙屑、垃圾發(fā)現(xiàn)一處扣1分
3、黑板上課不擦扣2分，不干凈扣1分
4、工具擺放不合要求，不整齊扣2分
5、垃圾箱傾倒不及時(shí)扣2分
6、課桌下及責(zé)任區(qū)內(nèi)有垃圾每一處扣1分
7、自行車無人排放扣2分，排放不整齊扣1分
8、奇裝異服、奇異發(fā)型、奇異首飾每一人扣2分
1、上課接頭交耳者扣1分，大聲喧嘩者扣2分
2、上課傳東西，吃零食做小動(dòng)作者扣2分
3、上課不服從班干部管理者扣3分4、上課不服從老師、頂撞老師者扣5分
5、下課后在教室內(nèi)瘋玩瘋鬧者扣2分
6、損壞公私財(cái)物除照價(jià)賠償外扣5分
7、上課遲到者扣1分，曠課者扣5分
8、打架斗毆者扣5分，群毆者扣10分
1、作業(yè)少一人扣1分，少一次扣1分
2、背誦或者默寫不參加扣2分
3 、兩操鍛煉缺席一人扣1分
1、上課積極回答問題加2分
2、主動(dòng)參與班級勞動(dòng)，表現(xiàn)突出加2分
3、拾金不昧每次加1-3分
4、學(xué)期末考試成績前進(jìn)五個(gè)名次以上加3分，十個(gè)名次以上加5分
5、優(yōu)秀小組每位成員加1分，組長加2分，優(yōu)秀組員個(gè)人加2分
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇十二
上學(xué)年，我們的班級計(jì)劃得到了較好的實(shí)施，使得班級管理工作取得了一些成績。本學(xué)期我與新教師搭班，我們?nèi)槐＝倘藛T將更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的.工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論，制定了以下具有本班特色的班級工作計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)校指導(dǎo)思想，緊緊圍繞街道黨工委提出的“打造江陰教育高地，建設(shè)臨港新城教育中心”的目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，放大園本特色，優(yōu)化教育環(huán)境，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。同時(shí)注重對教育特色的加強(qiáng)，爭取做實(shí)一日教學(xué)，做深特色教育。
在經(jīng)過小班一年的集體生活，班級幼兒已初步了解一定的常規(guī)要求，養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)對本班幼兒進(jìn)行分析，具體如下：
1、優(yōu)勢表現(xiàn)。
小班下學(xué)期的幼兒其思維方式主要還是建立在直覺行動(dòng)思維的基礎(chǔ)上，但是在認(rèn)識(shí)活動(dòng)中，幼兒開始出現(xiàn)具體形象思維的萌芽，并且行為的有意性也開始發(fā)展。通過一系列的主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)及游戲活動(dòng)，幼兒的有意注意、有意記憶等水平有所增強(qiáng)。特別是在區(qū)角活動(dòng)及創(chuàng)造性游戲中，幼兒的責(zé)任感、行為的目的性、堅(jiān)持性均得到了一定的鍛煉和提高。
在語言方面，班級幼兒學(xué)會(huì)了安靜的傾聽，能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法，語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。
在社會(huì)性發(fā)展方面，大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園，愿意親近老師，能主動(dòng)參加集體活動(dòng)，樂意和同伴一起游戲，并且嘗試與同伴一起分享玩具，并體驗(yàn)其中的快樂。
在科學(xué)方面，幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強(qiáng)，并且在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物，嘗試進(jìn)行簡單的比較、分類。在日常活動(dòng)中，幼兒喜歡操作，并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識(shí)，會(huì)和同伴一起分享自己的所見所聞。
在藝術(shù)方面，幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。班級大部分幼兒喜歡音樂活動(dòng)，能大膽的進(jìn)行歌唱和表演。
2、努力方向：
我們將針對不同年齡、不同特點(diǎn)的幼兒開展個(gè)性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉，特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳、奔跑等體育活動(dòng)，多給幼兒機(jī)會(huì)進(jìn)行體育競賽；鼓勵(lì)瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加豐富多彩的晨間活動(dòng)；針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況，本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施早期閱讀，豐富幼兒詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過講故事比賽、小小主持人等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高；在美術(shù)活動(dòng)中，要特別注意幾個(gè)膽小孩子的個(gè)別教育，注意家園的密切聯(lián)系，以確保教師與家長教育方法的一致性，逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭取通過新學(xué)期的努力，使幼兒各方面的能力上一個(gè)新臺(tái)階。
本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，注重禮儀、養(yǎng)成教育，切實(shí)落實(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力及助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處等情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到更好的發(fā)展。
1、嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時(shí)間安排，結(jié)合全園性活動(dòng)開展好班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)時(shí)不忘安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。
3、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣，并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時(shí)進(jìn)餐、午睡、活動(dòng)。
4、幫助幼兒形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)，做事有條理?；顒?dòng)后能收拾、整理物品。
5、切實(shí)為幼兒提供潔凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，按照園內(nèi)衛(wèi)生保健要求，作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作，整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學(xué)習(xí)生活用品。
6、認(rèn)真作好各類記載及登記工作，配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預(yù)防工作。
在教育教學(xué)工作中，要做到認(rèn)真?zhèn)湔n、精心選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)合理的活動(dòng)教學(xué)方案，充分準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料，扎實(shí)認(rèn)真地對待每節(jié)活動(dòng)，把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、知識(shí)積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學(xué)中，滲透在一日活動(dòng)中，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持教書育人相結(jié)合、寓教與玩、寓教于樂、把活動(dòng)的趣味性、知識(shí)性、實(shí)踐性與幼兒的主動(dòng)操作結(jié)合起來，力爭使教學(xué)活動(dòng)豐富多彩，充分發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)勢。
家庭是幼兒園的重要合作伙伴，應(yīng)本著尊重平等合作的原則，爭取家長的理解支持和主動(dòng)參與，并積極支持，幫助家長提高教育能力。我們?nèi)槐＝倘藛T將牢牢樹立為家長服務(wù)，為孩子服務(wù)的意識(shí)，利用各種途徑積極做好不同家長的思想工作，讓家長放心，安心的把孩子交給我們。這學(xué)期我們主要從這幾方面開展家長工作：
1、每天利用家長接送孩子的時(shí)間，相互交換，傳遞信息，取得家長的密切配合。
2、幼兒兩天不來園，電話及時(shí)了解不來園情況原因，對生病幼兒及時(shí)進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系，在幼兒園進(jìn)行個(gè)別照顧。
3、有針對性地召開家長會(huì)，讓家長了解新的“主題活動(dòng)”，說明我們的觀點(diǎn)、做法及建議。誠懇邀家長參與、配合。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。
4、針對孩子不同性格﹑特點(diǎn)﹑特長，有目的有計(jì)劃進(jìn)行多種形式家訪。
5、及時(shí)更換家長園地的內(nèi)容，讓家長了解更多育兒信息；及時(shí)做好臨時(shí)的通知工作。
6、加強(qiáng)家園聯(lián)系窗的力度和網(wǎng)絡(luò)作用，上傳班級活動(dòng)的資料，讓每個(gè)家長都關(guān)心，參與家園工作中。
7、請家長幫助收集廢舊物品﹑半成品材料，豐富班級活動(dòng)區(qū)。
1、開學(xué)工作安排，幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練。
2、各班搞好室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、各班召開家長會(huì)。
4、對幼兒進(jìn)行安全教育,提高自我保護(hù)能力。
5、制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃以及課題研究計(jì)劃。
6、慶祝教師節(jié)。
7、師資培訓(xùn)。
1、親子游戲活動(dòng)。
2、結(jié)合“國慶”節(jié)，對孩子進(jìn)行愛國教育。
3、加強(qiáng)幼兒安全教育工作。
4、各班創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。
5、各班學(xué)習(xí)律動(dòng)。
6、觀摩教學(xué)活動(dòng)。
7、安全疏散演練活動(dòng)。
8、師資培訓(xùn)。
1、學(xué)習(xí)新律動(dòng)。
2、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)。
3、各班開展“家園互動(dòng)”活動(dòng)。
4、開展“自己的事情自己做”活動(dòng)（穿衣、穿鞋、疊被子比賽）。
5、對幼兒進(jìn)行講文明、懂禮貌教育等養(yǎng)成教育跟班觀察。
6、觀摩教學(xué)活動(dòng)。
7、教學(xué)大比武。
1、為慶“元旦”活動(dòng)做準(zhǔn)備。
2、開展“小手真棒”活動(dòng)，展示幼兒作業(yè)及美術(shù)作品。
3、班級特色活動(dòng)展示。
4、對幼兒進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛教育。
5、區(qū)域活動(dòng)交流。
1、開展“慶元旦”系列活動(dòng)。
2、各班玩教具制作評比活動(dòng)。
3、觀摩教學(xué)活動(dòng)。
4、學(xué)期面臨結(jié)束，對幼兒進(jìn)行假期安全教育。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇十三
1.黃金搭檔制度：活動(dòng)背景：相當(dāng)一部分同學(xué)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的想法，但落實(shí)到行動(dòng)上存在諸多困難?；顒?dòng)目的：為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，塑造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，備戰(zhàn)期末考試、四六級考試，特舉辦此次活動(dòng)。
2，晚上7:00-9:00搭檔相約去自修室自習(xí)，互相監(jiān)督。
具體操作：1，活動(dòng)負(fù)責(zé)：班長和團(tuán)支書組成總負(fù)責(zé)處兼投訴處;學(xué)習(xí)委員和各寢室長組成學(xué)風(fēng)督察小組，負(fù)責(zé)督促各同學(xué)的學(xué)風(fēng)問題。
2，考勤制度：各組搭檔原始分十分，早自習(xí)遲到、早退扣1分，曠課扣2分;日常上課遲到、早退扣2分，曠課扣3分。月末由學(xué)分督察小組評比出最佳搭檔三對給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，最差搭檔三對進(jìn)行口頭批評。
要全面負(fù)責(zé)男同學(xué)的學(xué)習(xí)考核，具體內(nèi)容由小組成員自行商定?；顒?dòng)效果：經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)行后，班級學(xué)風(fēng)有了很大的改觀，基本每晚全班同學(xué)都能按時(shí)自習(xí)，考勤率大幅上升，缺課、遲到現(xiàn)象基本絕跡。而且班級凝聚力達(dá)到一個(gè)嶄新的高度，和諧氛圍空前強(qiáng)烈。
總結(jié)與反思：成功之處：1，有女同學(xué)控制男同學(xué)效果顯著，尤其是同時(shí)實(shí)行連坐制度，對于一些平時(shí)不服從班級制度的男同學(xué)取得了很好的效果。
2，搭檔制度從學(xué)習(xí)到生活的覆蓋，對改善班級凝聚力有很好的作用，通過此種活動(dòng)加強(qiáng)了同學(xué)間的競爭，更改善了男女之間的關(guān)系，整個(gè)班級的和諧產(chǎn)生了長遠(yuǎn)影響。
不足之處：要細(xì)化評比內(nèi)容，制定統(tǒng)一的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成有方向性、目的性的競爭。
二、課外活動(dòng)篇。
1，男女混雙羽毛球公開賽活動(dòng)意義：為了促進(jìn)本班同學(xué)之間的交流，進(jìn)一步加深男女同學(xué)之間的情誼，營造和諧融洽的集體氛圍，增強(qiáng)班級的凝聚力，同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活，09物一班班委會(huì)經(jīng)過討論和精心策劃，決定開展班級男女生羽毛球混雙比賽?；顒?dòng)主題：增強(qiáng)友誼，完美生活!
活動(dòng)組織：1，活動(dòng)負(fù)責(zé)：本班班委會(huì)成員及裁判人員。
總顧問：謝利軍。
組委會(huì)：主席：王黎明副主席：鄔麗秘書長：歐陽鵬輝。
策劃總監(jiān)：周佳慧財(cái)務(wù)總監(jiān)：伍麗娟。
裁判長：王中華裁判員：陳軍王新啟李丹黃成歐澤強(qiáng)。
2，活動(dòng)地點(diǎn)：體育館。
3，活動(dòng)時(shí)間：11月9日、10日、13日、23日、24日、28日。
4，參加人員：全班同學(xué)。
活動(dòng)內(nèi)容：1.小組內(nèi)抽簽，確定兩組對打，獲勝方再雙打，決出小組第一名;。
2.各小組第一名抽簽確定兩組雙打，獲勝方打，決出冠軍，亞軍，失利方爭奪季軍：
4.第一局拋硬幣決定發(fā)球權(quán)，以后得分者獲發(fā)球權(quán)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍組合，獎(jiǎng)高檔時(shí)尚羽毛球拍一副;亞軍組合，獎(jiǎng)時(shí)尚運(yùn)動(dòng)護(hù)腕一對;季軍組合，獎(jiǎng)舒適手套一副。另設(shè)最佳搭檔、精神文明、道德風(fēng)尚獎(jiǎng)各一項(xiàng)各獎(jiǎng)勵(lì)精美筆記本一個(gè)?；顒?dòng)特色：為增強(qiáng)本次比賽的趣味性，我們特給將每組搭檔分配經(jīng)典電視劇中的經(jīng)典角色名，以使搭檔更具和諧和默契。
詳細(xì)分組：
寧采臣(羅小飛)小倩(唐皎文)蕭十一郎(黃勇)沈碧君(萬惠)a組楊過(李錦祥)小龍女(鄔麗)郭靖(肖望余)黃蓉(鄧玉桂)。
b組。
喬峰(王新啟)阿朱(羅婷婷)段譽(yù)(黃成)王語嫣(王敏)。
令狐沖(蔣偉任)任盈盈(彭喜)張無忌(歐澤強(qiáng))趙敏(伍麗娟)。
董永(易平安)七仙女(陳菊)項(xiàng)羽(周清平)虞姬(歐陽鵬輝)。
前期宣傳工作到位，每場比賽都有大批觀眾，大家積極性高、參與度強(qiáng)。不足之處：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置過多的考慮了男同學(xué)的需求。c組許仙(王黎明)白娘子(譚巧云)梁山伯(陳軍)祝英臺(tái)(周佳慧)d組周瑜(楊上元)小喬(何超妮)呂布(李龍輝)貂蟬(胡靜波)。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇十四
為了更好地促進(jìn)我校信息技術(shù)教育的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，根據(jù)常州市教育局《關(guān)于舉辦20xx年常州市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的通知》的精神，我校組織開展20xx年常州市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)，取得良好效果，現(xiàn)將活動(dòng)工作小結(jié)總結(jié)如下：
因?yàn)槭堑谝淮螀⑴c，輔導(dǎo)老師和制作小組的學(xué)生都沒有任何經(jīng)驗(yàn)。大家只能是摸著石頭過河，通過網(wǎng)絡(luò)收集更多的參考資料，相互不斷溝通提出好的建議。因?yàn)閺目吹较嚓P(guān)通知到活動(dòng)結(jié)束不過兩個(gè)多星期，時(shí)間非常的緊張。所以我們只能充分利用午間和放學(xué)后一點(diǎn)時(shí)間加班加點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張，而輔導(dǎo)老師課務(wù)也非常繁重，沒有更多的精力來組織安排。盡管如此我們還是順利地完成了組織工作。
雖說是第一次參與，但我們的組織工作沒有絲毫馬虎。3月1日看到通知，首先和校領(lǐng)導(dǎo)溝通，表達(dá)了參與的愿望，獲得了領(lǐng)導(dǎo)地支持。召集了幾位有一定電腦制作經(jīng)驗(yàn)的老師商量，以最快速度拿出了活動(dòng)方案，分頭到班級選定了學(xué)生人選。其次，對參與學(xué)生發(fā)放了告家長書，最大可能地取得了家長的支持，并要求家長在孩子的接送負(fù)起責(zé)任來，以確保安全。最后對全體參與學(xué)生提出了明確的要求和時(shí)間表，注意激發(fā)了孩子的興趣。正是有了各方面的支持，活動(dòng)才得以順利組織。
既然是電腦制作活動(dòng)，當(dāng)然得充分運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段，讓學(xué)生明確活動(dòng)安排，知曉每次具體任務(wù)，獲得更多制作信息。為此培訓(xùn)第一課，我們就重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了電子郵箱的注冊、寫發(fā)收郵件，這樣師生、生生之間聯(lián)系、資料的分享就非常的方便了。開通了專題培訓(xùn)博客，這樣老師的培訓(xùn)資料、任務(wù)要求學(xué)生就一目了然。專門設(shè)立了qq群，方便大家的溝通交流。（后來發(fā)現(xiàn)這也容易使學(xué)生注意力不集中）。總之，現(xiàn)代技術(shù)的運(yùn)用使整個(gè)組織工作井然有序，體現(xiàn)了非常高的效率。
這是學(xué)生電腦制作活動(dòng)，電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項(xiàng)活動(dòng)中都是缺一不可的，而學(xué)生在主題的選擇、創(chuàng)新意識(shí)等方面也有著較高的要求。所以這項(xiàng)活動(dòng)不能不說是體現(xiàn)學(xué)生，乃至老師、學(xué)校的綜合實(shí)力的一個(gè)窗口。而家庭是否擁有電腦也直接決定孩子參與制作活動(dòng)的可能，作為農(nóng)村學(xué)校這方面非常明顯地處于弱勢，希望家電下鄉(xiāng)能為農(nóng)村學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展插上翅膀。
信技、美術(shù)這兩門學(xué)科在這項(xiàng)活動(dòng)中應(yīng)該更明確知道一定的方向；或者說是某些方面的不足，或者說是不重視。我們現(xiàn)在經(jīng)常講素質(zhì)教育，可分?jǐn)?shù)至上和沒有平臺(tái)展示情況（考核）下，難免沒有努力方向。而像電腦制作等相關(guān)活動(dòng)正是體現(xiàn)素質(zhì)教育的舞臺(tái)。
踏踏實(shí)實(shí)地組織一項(xiàng)活動(dòng)，有費(fèi)時(shí)費(fèi)神的痛苦。但看著最后的作品躍然眼前，他們進(jìn)步了，那怕是一小步也是彌足珍貴的。這也是這次活動(dòng)最讓我欣慰的啦，學(xué)校本來的主人就是這些可愛的孩子啊。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇十五
通過小班一年的培養(yǎng)，幼兒在動(dòng)手操作、想象力方面有了很大的進(jìn)步，特別是幾個(gè)能力比較差的幼兒，如：吳一昊、張軒瑞、李博倫等小朋友剛開始時(shí)連手都不愿意動(dòng)，于是為了激發(fā)幼兒對美工活動(dòng)的興趣，我們采取了多種多樣的教學(xué)模式，來調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，漸漸的他們也開始喜歡上畫畫，做小制作了，所以說興趣是一個(gè)人探究事物和從事活動(dòng)的一種認(rèn)識(shí)傾向。一個(gè)人對某事物感興趣時(shí)就會(huì)對它產(chǎn)生特別的注意，對該事物觀察敏銳、記憶牢固、思維活躍。興趣可以使人沉醉，甚至達(dá)到廢寢忘食的地步；興趣可以引導(dǎo)人挖掘自身潛力，甚至超越能力極限。
中班幼兒的手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作迅速發(fā)展，對各種工具的使用都非常的感興趣，并在操作中日趨協(xié)調(diào)，觀察從籠統(tǒng)開始分解，獨(dú)立的開始創(chuàng)造各種圖形符號表示自己的認(rèn)識(shí)，會(huì)用一個(gè)或兩個(gè)圖形組合或線條組合，分辨它們的大小和它們之間上下左右的位置。能圍繞主題思考如何在畫面上表現(xiàn)，但構(gòu)思常不穩(wěn)定，仍然邊構(gòu)思邊作畫，極易受環(huán)境或情緒的變化轉(zhuǎn)移而偏離主題。
1、擴(kuò)大選擇圖形的范圍，學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形組合的方法表現(xiàn)圖形的基本部分與主要特征。會(huì)分辨上下、左右位置表現(xiàn)水平或垂直的圖象。
2、在選擇與物體相似的顏色中，逐步提高對顏色深淺與彩度變化的辨析能力，開始有目的地選配顏色。
3、以物體畫為主，能圍繞主題安排畫面，表現(xiàn)各圖象之間的大小、上下、左右位置。
4、逐步控制手部肌肉動(dòng)作的能力，提高動(dòng)作的靈活性和力度。
5、學(xué)會(huì)欣賞孩子的畫，肯定孩子細(xì)微的進(jìn)步，增強(qiáng)孩子自信。
6、注意個(gè)體間的差異，不同的孩子有不同的特點(diǎn)，所提的要求都是他們經(jīng)過努力所能達(dá)到的，讓每個(gè)孩子都有成功的體驗(yàn)，因?yàn)榻?jīng)過努力獲得的成功感覺更甜。
九月份：圖形取代線條。
1、運(yùn)用不同的圖形取代線條，表現(xiàn)各種人與物的基本特征。
2、通過繪畫《長大的我》、《花手帕》《獅子的頭發(fā)》讓幼兒來練習(xí)運(yùn)用線條和圖形組合進(jìn)行繪畫。
十月份：提高對顏色深淺與彩度變化的辨析能力。
1、提高觀察選擇顏色的能力，初步能選擇與物體相似的顏色。
2、學(xué)習(xí)用蠟筆涂色的簡單方法，用短線順一個(gè)方向涂。
十一月份：有目的地選配顏色。
1、用棉簽畫、手工繪畫結(jié)合、瓷磚畫等形式代替單一的蠟筆繪畫，使幼兒感覺新、奇、樂，助長繪畫的興趣。
2、運(yùn)用深淺對比的顏色配色，使作品色彩鮮艷。
十二月份：能圍繞主題構(gòu)思。
1、繼續(xù)豐富幼兒的生活、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，注意引導(dǎo)幼兒觀察事物，積累素材。
2、運(yùn)用故事情節(jié)幫助幼兒展現(xiàn)畫面，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)情節(jié)圍繞一個(gè)主題進(jìn)行創(chuàng)作畫。
一月份：表現(xiàn)各圖象之間的大小、上下、左右位置。
1、用形狀、大小、位置與顏色的不同表現(xiàn)物體的各種主要特征。
2、表現(xiàn)個(gè)圖象之間上下、左右位置，注意從畫面安排上表現(xiàn)它們之間的關(guān)系。
孟子散文特色。
廣播新聞特色。
廣播語言的特色。
柳宗元寓言的藝術(shù)特色。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇十六
漢語是我們的母語,孩子從一出生就在這個(gè)語言環(huán)境中感受熏陶。漢字作為書面語言,通常是成人間交流認(rèn)知的渠道,在幼兒階段則更多地出現(xiàn)在孩子們喜聞樂見的各種讀物之中。當(dāng)前教幼兒識(shí)字的可行性報(bào)道亦是屢見不鮮。小班幼兒活潑好動(dòng),率真好說,對事物的認(rèn)知興趣旺盛,語言也正處于快速發(fā)展的時(shí)期,同時(shí)具有“印象記憶”“無意識(shí)學(xué)習(xí)”“直觀認(rèn)知”“本能模仿”等極強(qiáng)的認(rèn)知能力和獨(dú)特的認(rèn)知規(guī)律,經(jīng)過半學(xué)年的觀察與儲(chǔ)備,“從小班開始引導(dǎo)幼兒快樂學(xué)說話的同時(shí)初識(shí)漢字,萌發(fā)幼兒對漢字的興趣,”成為我們小一班本學(xué)期的特色教研課題。
一、目標(biāo):。
口語發(fā)展目標(biāo):。
1、創(chuàng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的普通話環(huán)境,使幼兒懂得并模仿學(xué)說普通話。
2、培養(yǎng)幼兒大膽、聲音響亮地在眾人面前說話,能表達(dá)自己的意思,不隨便打斷別人的講話。
3、豐富詞匯,學(xué)說生活中最常用的名詞、動(dòng)詞、人稱代詞及簡單的形容詞。句子試練習(xí):“我愛…………”“我們……你們……”“是……也是……”“上……下……”
識(shí)字學(xué)習(xí)目標(biāo):。
1、對漢字好奇,新鮮,產(chǎn)生興趣。
2、認(rèn)讀生活中接觸較多的實(shí)物名稱。
3、自己能閱讀用學(xué)過的字組成的短句和兒歌。
二、內(nèi)容的選擇。
以天津教育出版社出版的張學(xué)琴編著的《說話、識(shí)字、閱讀》教材為主,結(jié)合日常教育教學(xué)內(nèi)容以及日常生活中常見物品的名稱等方面選擇幼兒最喜歡的感興趣的內(nèi)容為主要教學(xué)內(nèi)容。
三、實(shí)施方式與方法。
1、興趣是學(xué)習(xí)的老師。爭取盡可能地運(yùn)用幼兒感興趣的方式方法進(jìn)行教學(xué)。
2、抓住孩子感興趣的話題,發(fā)揮想象的翅膀,創(chuàng)造機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒勇敢地表達(dá),快樂地說話。
3、漢字是認(rèn)知漢字的基礎(chǔ)。盡量讓幼兒有多種機(jī)會(huì)感知漢字。
4、以活動(dòng)區(qū)活動(dòng)為主,引導(dǎo)幼兒自主地學(xué)習(xí)。
5、與上下午的教育活動(dòng)相結(jié)合,下午有一專門時(shí)間集體教學(xué)。
6、游戲法為主要方法。
7、以圖片、字卡實(shí)物為主要工具,結(jié)合多媒體教學(xué)進(jìn)行。
8、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,有目的、有計(jì)劃地將字與實(shí)物相對應(yīng)。
9、做好家長工作,及時(shí)溝通聯(lián)系,并指導(dǎo)幼兒鞏固練習(xí)。如:一日一練等。
10、在日常生活中注意引導(dǎo)幼兒的說話與識(shí)字活動(dòng)。
四、具體實(shí)施時(shí)間及安排。
每月一個(gè)單元,每周一首兒歌,每首兒歌認(rèn)讀5_—6個(gè)漢字。本學(xué)期進(jìn)行三個(gè)單元的活動(dòng)。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇十七
又一年“全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”比賽開始了，從接到任務(wù)開始，我就對于此次活動(dòng)我做了周密的策劃。從活動(dòng)構(gòu)思到作品出爐，從選擇學(xué)生到制作作品、再到優(yōu)秀作品出爐，都滲透著各位學(xué)生的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品，時(shí)間緊任務(wù)重，我們把所有作品進(jìn)行查看，從中選出好的作品，最終在短時(shí)間內(nèi)將該作品制作完成，使優(yōu)秀作品得以順利出現(xiàn)。經(jīng)過幾個(gè)星期的努力，收獲知識(shí)的不僅是學(xué)生，作為老師的我也從中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)活動(dòng)過程中，由于時(shí)間緊迫，學(xué)生和老師的壓力都很大，但是再大的壓力我們都挺過來了。這雖然是學(xué)生電腦制作活動(dòng)，但電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項(xiàng)活動(dòng)中都是缺一不可的，而學(xué)生在主題的選擇、創(chuàng)新意識(shí)等方面也有著較高的要求。所以這項(xiàng)活動(dòng)不能不說是體現(xiàn)學(xué)生，乃至老師、學(xué)校的'綜合實(shí)力的一個(gè)窗口。
晉江市新塘道南小學(xué)。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇十八
一、指導(dǎo)思想：
全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開展二次創(chuàng)業(yè)，以宏揚(yáng)民族文化為核心，全面發(fā)展與個(gè)性特長培養(yǎng)相結(jié)合，把全體學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，在素質(zhì)教育中，對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅能提高學(xué)生的審美素質(zhì)，而且還能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康素質(zhì)和勞動(dòng)技能素質(zhì)。與此同時(shí)，根據(jù)我校的實(shí)際，把“盤鼓演奏”作為本校的一項(xiàng)特色教育項(xiàng)目。
二、培養(yǎng)目標(biāo)：
我校提出特色教育“面向全體，加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展特長”宗旨。
1、近期培養(yǎng)目標(biāo)。
先各年紀(jì)、各班，選拔出天賦教好的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，對其進(jìn)行完整、系統(tǒng)、專業(yè)的嚴(yán)格訓(xùn)練。一年的.時(shí)間把這部分天賦較好的學(xué)生培養(yǎng)的有一定的演奏能力，把他們組織起來成為一支小型的盤鼓隊(duì)，參加一些小型的演出從而來提高知名度同時(shí)也使校園形成一種良好的藝術(shù)氛圍。
2、長遠(yuǎn)期目標(biāo)。
教育模式對全員進(jìn)行教學(xué)。選出較優(yōu)秀的學(xué)生壯大學(xué)校的盤鼓隊(duì)。其他各個(gè)班同學(xué)組成自己的盤鼓隊(duì)，通過音樂來陶冶學(xué)生的情操，更好的為學(xué)習(xí)服務(wù)，樹立理想！
三、師資力量。
辦學(xué)有特色，師資是關(guān)鍵。為此，學(xué)校注重教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。充分利用本校現(xiàn)有的教師資源對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)提高外，從外校鄭州二十中聘請王文濤老師擔(dān)任本校的二胡輔導(dǎo)教師，周笑青老師為古箏輔導(dǎo)教師，聘請惠濟(jì)五中的趙新中老師為我校的笛子輔導(dǎo)教師，還叢社會(huì)上聘請專業(yè)教師定期來我校，對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。
從低年級做起，研究出既有理論高度，積極探索建立理論學(xué)習(xí)制度，營造音樂學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮集體智慧，認(rèn)真研究課改精神，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，優(yōu)選教學(xué)策略，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生演奏能力，使不同層面的學(xué)生都有所提高。
四、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃。
1、按照學(xué)生的實(shí)際情況制定相應(yīng)的器樂學(xué)習(xí)計(jì)劃使每個(gè)。
同學(xué)達(dá)到不同的學(xué)習(xí)效果。
2、根據(jù)學(xué)習(xí)樂器的種類分成不同的小組，組織學(xué)生定期進(jìn)。
行演奏技巧上的討論和交流。
3、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況舉辦器樂演奏會(huì)給每個(gè)學(xué)生一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、出器樂小報(bào)對學(xué)習(xí)較積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。
5、根據(jù)學(xué)生的演奏水平建立學(xué)校器樂樂譜曲庫作為校本教材，來豐富學(xué)生的演奏知識(shí)。
6、建立器樂學(xué)習(xí)成長冊。
五、器樂訓(xùn)練活動(dòng)保障機(jī)制。
1、每周一至周五的早上6：30---7：30。
下午5：30---6：30。
2、每個(gè)班兩周舉行一次演奏交流活動(dòng)。
3、學(xué)校每個(gè)月舉行一次演奏交流活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年8月。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇十九
奮斗目標(biāo)：勤學(xué)樂思敏行友愛。
座右銘：用七彩的心創(chuàng)造七彩的樂園。
共34名學(xué)生，男生18人，女生16人。
多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的校內(nèi)習(xí)慣。多于三分之一的學(xué)生有一定的特長學(xué)習(xí)。
（含、特色建設(shè)（制度、精神、環(huán)境）家教協(xié)會(huì)建設(shè)）。
1、繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、繼續(xù)建設(shè)特色班級，通過各種活動(dòng)彰顯精神文化，和學(xué)生一起制定班規(guī)。
3、發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，促進(jìn)班集體建設(shè)，開展促進(jìn)班級積極向上的活動(dòng)。
1、針對學(xué)生特點(diǎn)，繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展相關(guān)活動(dòng)。
2、建設(shè)特色班級：和學(xué)生一起制定班規(guī)。
設(shè)立“心愿墻”。
3、發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，促進(jìn)班集體建設(shè)。
擬開展的活動(dòng)：
（1）“歡迎新學(xué)期”班會(huì)。
（2）儲(chǔ)蓄好習(xí)慣，評尋十星好少年”。
（3）建立生物角。
（4）積累文明禮儀童謠。
（5）交流評價(jià)手冊的使用。
特色建設(shè)工作計(jì)劃篇二十
一、指導(dǎo)思想：
我們認(rèn)為，早期閱讀并非傳統(tǒng)意義上的讀書、識(shí)字，也不僅僅是指讓學(xué)齡前兒童憑借變化的色彩、圖像和成人的形象描述來理解低幼讀物內(nèi)容的過程，它應(yīng)具有更廣、更深的內(nèi)涵和外延，對于嬰幼兒來說，早期閱讀通過圖文并茂的視覺材料給嬰幼兒以積極的刺激，從而加快大腦的發(fā)育與成熟，促進(jìn)孩子思維的發(fā)展，是嬰幼兒智力發(fā)展的基礎(chǔ)。另外，嬰幼兒正外于語言發(fā)展的關(guān)鍵期，如果抓住這一關(guān)鍵期進(jìn)行積極培養(yǎng)、訓(xùn)練，將對他們一生發(fā)展產(chǎn)生積極影響，而早期閱讀是嬰幼兒語言發(fā)展關(guān)鍵期的有效刺激物，有益于嬰幼兒語言的發(fā)展。
二、研討目標(biāo)：
研討這個(gè)課題的目的是在確立以創(chuàng)新為核心的教育思想，突破陳舊的教育理念和模式，探討嬰幼兒口語教育與文學(xué)教育相融合，彼此促進(jìn)的客觀規(guī)律。我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的優(yōu)良環(huán)境，設(shè)置區(qū)角，以游戲的方法以及為孩子精選優(yōu)秀幼兒讀物，運(yùn)用科學(xué)的方法培養(yǎng)幼兒識(shí)字及早期閱讀興趣，在本學(xué)期習(xí)得50個(gè)左右的漢字。
三、措施：
不對幼兒施加任何外界壓力，使幼兒像學(xué)說話那樣，始終處于最佳精神狀態(tài)，完全根據(jù)自身的認(rèn)知能力和特點(diǎn)去認(rèn)識(shí)、接受相應(yīng)信息。選擇與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的素材進(jìn)行閱讀、學(xué)習(xí)，并對他們提供與視覺、聽覺有關(guān)的材料，如：圖書、圖片、磁帶等，讓幼兒在視、聽、讀、生活、游戲等各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中，以玩的形式，使幼兒在快樂的氣氛中獲得成功感，受到鼓勵(lì)南昌產(chǎn)生興趣。
四、具體安排：
第五周：常規(guī)訓(xùn)練。
第六周：天亮了、上幼兒園。
第七周：好寶寶、老師早。
第八周：教師本領(lǐng)大、好朋友。
第九周：幼兒園里真快樂、小手絹。
第十周：洗手、大老虎。
十一周：漱口、睡午覺。
十二周：扣紐扣、講衛(wèi)生。
十三周：玩具我愛你、吹泡泡。
十四周：氣球、玩皮球。
十五周：搭積木、夢里笑。
十六周：蹺蹺板、我的家。
十七周：分果果、捶捶背。
十八周：請老人、飛機(jī)。
十九周：好孩子、小雞。
二十周：小鴨、小花狗。
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特色建設(shè)工作計(jì)劃篇二十一
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步開展“體育、藝術(shù)1+1項(xiàng)目”工作的通知》的文件精神，結(jié)合基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，推進(jìn)我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，全面加速我校素質(zhì)教育進(jìn)程。即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。特制定本方案。
二、實(shí)施依據(jù)和目標(biāo)：
1、尊重差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，整合學(xué)校、家庭、社會(huì)教育資源，讓每一名學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜、符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的“體藝1+1項(xiàng)目”。（學(xué)生的選項(xiàng)以自己意愿為主，綜合家長意見，在教師的引導(dǎo)下選定。）。
2、以小學(xué)階段“快樂學(xué)習(xí)六年，健康全面發(fā)展”為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的修煉，完善人格、提高能力。
三、實(shí)施的.具體內(nèi)容及時(shí)間1、活動(dòng)設(shè)置內(nèi)容。
項(xiàng)目的設(shè)置與選擇本著以人為本、從實(shí)際出發(fā)的原則，綜合學(xué)校、地域特點(diǎn)，和小學(xué)生樂于動(dòng)手操作的特點(diǎn)，有針對性地設(shè)置體育、藝術(shù)項(xiàng)目。我班體育、藝術(shù)項(xiàng)目確定的內(nèi)容是：
體育技能項(xiàng)目：羽毛球、跑步、跳繩、乒乓球。
藝術(shù)技能項(xiàng)目：合唱、舞蹈、書法、美術(shù)2、項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間。
體育：實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，大課間體育活動(dòng)時(shí)間是上午大課間活動(dòng)，主要內(nèi)容為廣播操和公共性體育活動(dòng)，體育興趣小組活動(dòng)時(shí)間安排：周一下午第三節(jié)課羽毛球組訓(xùn)練，周二下午第三節(jié)課跑步組訓(xùn)練，周三下午第三節(jié)課跳繩組訓(xùn)練，周四下午第三節(jié)課乒乓球組訓(xùn)練。
藝術(shù)：合唱利用音樂課時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，時(shí)間為2課時(shí)。舞蹈隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間為每周五下午第三節(jié)課；書法利用書法課時(shí)間；美術(shù)利用美術(shù)課時(shí)間。
四、活動(dòng)要求。
1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好自愿選擇項(xiàng)目，也可與自己已具有的藝術(shù)技能相結(jié)合，填寫相關(guān)藝術(shù)技能選項(xiàng)登記表。2、班主任擔(dān)任班級“1+1”活動(dòng)的組織統(tǒng)計(jì)工作，音樂、體育教師任專業(yè)技能的指導(dǎo)與考核。學(xué)生全員參加，選項(xiàng)率達(dá)100%。
3、音美教師在課堂教學(xué)中應(yīng)重視全員基本藝術(shù)技能的培養(yǎng)與提高。體育教師注重在體育課與上下午大課間開展普及活動(dòng)。4、課外活動(dòng)等時(shí)間作為學(xué)生個(gè)性藝術(shù)特長的培訓(xùn)陣地，相關(guān)教師應(yīng)注重本學(xué)科應(yīng)有知識(shí)與技能的培養(yǎng)、提高。
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