方案的可行性需要考慮到資源的利用和風(fēng)險(xiǎn)的控制。方案的調(diào)整和改進(jìn)是不可避免的,需要及時(shí)反饋和反思。沒有一成不變的方案,適應(yīng)變化是制定方案的重要思路。
體育大課間活動(dòng)方案篇一
增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念。
以大課堂為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。積極實(shí)施“快樂大課間”活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。
從小養(yǎng)成主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)身心全面發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx、
副組長:xxx、
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、開展大課間活動(dòng),改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)掌握健身的方法并自覺鍛煉。
2、通過大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭湓趯?shí)處。
3、在大課間活動(dòng)中,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來。
4、通過大課間活動(dòng),促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、通過大課間活動(dòng),豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
四、活動(dòng)原則。
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育。
2、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
3、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理,落實(shí)行政值周、班主任、副班主任職責(zé),強(qiáng)化活動(dòng)過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。
4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點(diǎn),采取以年級為單位,室內(nèi)、室外分組活動(dòng)的形式。室外以學(xué)校快樂體育訓(xùn)練為主,群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動(dòng)為輔。
5、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。
6、創(chuàng)新型原則。我校場地小,學(xué)生多,大課間活動(dòng)適宜開展有利于健康的游戲,跳皮筋,踢毽子,跳繩,搖呼啦圈,拍球,丟沙包之類的活動(dòng)。
五、健全機(jī)制。
(一)安全工作:
2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑;
3、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;
4、活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
(二)班主任職責(zé):
1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
2、按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。
3、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。
4、活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。
5、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
6、及時(shí)做好活動(dòng)記錄,隨時(shí)接受各級督查。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)廣播操:七彩陽光。
(二)跳繩:1。單、雙人跳繩比比誰跳的多2。跳長繩。
(三)踢毽子:1。看誰踢得多2。花樣踢毽子。
(四)推手游戲。
1、馬步對站,掌互粘,發(fā)勁互推,看誰腳步先動(dòng)。
2、比比誰力氣大,弓步、獨(dú)立步、虛步均可互推,。
3、走廊不宜做大動(dòng)作推檔。
(五)跳橡皮筋游戲。
(1)爬過(2)躺過(3)跳過。
(4)跨過(5)勾過(規(guī)則多樣,自由變化)。
(六)猜拳游戲:猜拳的各種玩法,從簡單的剪刀、石頭、布或男生女生配或點(diǎn)手指。拉筋或俯地挺身、青蛙跳也可玩得不亦樂乎。
(七)籃球:高年級學(xué)生可運(yùn)球兩步半上籃、原定跳投、接球上籃等玩法。
(八)乒乓球:男女生分場地以比分或爭王點(diǎn)兵點(diǎn)將等方方式。
體育大課間活動(dòng)方案篇二
享受運(yùn)動(dòng),快樂運(yùn)動(dòng):“我運(yùn)動(dòng),我快樂我健康”
開展形式多樣,輕松活潑的趣味競賽體育活動(dòng),使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
20xx年9月-20xx年11月。
操場。
1-6年級。
(一)裁判:苗文昌、郭海龍、吳偉、劉強(qiáng)、奚向陽、李晶、馮艷麗、趙維明(計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)、看名次順序)。
(二)自愿者:每班自選。
(三)活動(dòng)內(nèi)容:
一年級:袋鼠跳。
(1)比賽形式:以班級為單位,共六支隊(duì)伍。每班30人,十男十女。以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行比賽,每組隊(duì)員以接力方式進(jìn)行比賽,每位隊(duì)員必須在前一位隊(duì)員完成所有路程后才可以開始,比賽以計(jì)時(shí)成績決定勝負(fù)。
二年級:快樂司機(jī)運(yùn)輸忙。(男女各15人)。
方法:第一個(gè)選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點(diǎn)開始往前跑,跑至對面設(shè)置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點(diǎn),將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。
規(guī)則:
1.選手必須繞過障礙物。
2.乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。
3.手只能端球拍,不可以護(hù)球或接觸球體行走。
4.違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時(shí)間要算。
5.以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時(shí)間先后順。
序計(jì)算名次。
三年級:碩果累累。(男女各15人)道具:大水桶6個(gè)、籃球24個(gè)、自愿者八名(將球回位)。(呼先先負(fù)責(zé)道具到位)。
方法各班選兩名接球手交換接球。在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球。第一個(gè)選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動(dòng)接住球在背簍里。每名隊(duì)員投兩次后,無論進(jìn)與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:。
1.接球手不許出圈,否則所接的球不算。
2.接球手必須用背簍接,否則不算。
3.兩名接球手交替上場接球。
4.投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進(jìn)球不算。
5.以投進(jìn)球的個(gè)數(shù)總計(jì)得出名次。
6.如進(jìn)球個(gè)數(shù)相同,則根據(jù)完成時(shí)間先后定名次。四年級:海豚戲珠。(男女各15人)道具:障礙物8個(gè)、籃球12個(gè)、呼拉圈圈3個(gè)。自愿者6名(撿球、將球歸位)(呼先先負(fù)責(zé)道具到位)。
打三次球后,無論有沒有進(jìn)都跨過障礙物跑回隊(duì)伍,與下一位隊(duì)員擊掌后,下一位隊(duì)員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1.來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。
2.球只能用手打如圈內(nèi),而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。
3.每人只能打三個(gè)球。
4.以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個(gè)數(shù)多少累計(jì)來計(jì)算總成績。如個(gè)數(shù)相同,則根據(jù)完成時(shí)間先后來排名次。五年級:一箭雙雕。(男女各15人)。道具:4個(gè)足球。(呼先先負(fù)責(zé)道具到位)。
方法:在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始,運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。下一隊(duì)友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1.只能用小棍撥動(dòng)球向前進(jìn),不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時(shí)算,但不算人頭)。
2.在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當(dāng)加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。
3.比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
4.未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。
5.以各組最后選手完成的時(shí)間先后順序依次計(jì)。
算名次。
六年級、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪(各班男女各15人,分兩組站隊(duì))。
方法:參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)在跑道兩端站隊(duì)。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點(diǎn)線外。比賽開始,各個(gè)“小船”在前后擺動(dòng)時(shí),交換移動(dòng)兩人的雙腳,使“小船”向前行進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后,最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線后,另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:。
1.小船從何處散開,必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。
2.組成“小船”的兩個(gè)人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3.每組隊(duì)員最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線,下一組才可以繼續(xù)。
4.以最后一組完成比賽的時(shí)間先后順序來計(jì)算名次。
學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動(dòng)器材。(呼先先提供所有比賽項(xiàng)目所需器材名稱)。
保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動(dòng)期間一切安全事宜(班主任強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng))。
以年級為單位,評出一、二、三名,并發(fā)獎(jiǎng)狀。
備注:
1.所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時(shí)間要計(jì)算在內(nèi),而且其成績也忽略。
2.比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
3.請老師們根據(jù)自己年級的項(xiàng)目組織學(xué)生適時(shí)訓(xùn)。
練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。4.如果男女生不足數(shù),則先滿足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。
(一)比賽內(nèi)容:
1.一年級:袋鼠跳。
(1)比賽時(shí)間:9月11日大課間。
(2)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場草坪。
(3)組織人:苗文昌吳偉李晶馮艷麗。
2.二年級:快樂司機(jī)運(yùn)輸忙(男女各15人)。
道具:乒乓拍五副、乒乓球5個(gè)、障礙物5個(gè)(設(shè)置在起點(diǎn)對面)。
(1)比賽時(shí)間:9月17日大課間。
(2)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場跑道。
(3)組織人:苗文昌吳偉李晶馮艷麗。
3.三年級:碩果累累(男女各15人)。
道具:桶6個(gè)、籃球24個(gè)。
(1)比賽時(shí)間:10月14日大課間。
(2)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場跑道。
(3)組織人:奚向陽郭海龍吳偉趙維明。
4.四年級:海豚戲珠(男女各15人)。
道具:障礙物8個(gè)、籃球12個(gè)、呼拉圈4個(gè)。
體育大課間活動(dòng)方案篇三
副組長:xxx。
員:全體教師。
職
責(zé):
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)的開展。
(2)體育老師:具體負(fù)責(zé)全校性的。
(3)政教主任:領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)全年級班主任老師和體育老師開展好活動(dòng),對全年級“陽光體育大課間活動(dòng)”的質(zhì)量負(fù)總責(zé)。
(4)班主任老師:是本班“陽光體育大課間活動(dòng)”的組織者、實(shí)施者、責(zé)任人,對本班的活動(dòng)質(zhì)量和活動(dòng)效果負(fù)全責(zé)。
(5)跟班教師:協(xié)助班主任負(fù)責(zé)對相應(yīng)班級活動(dòng)的組織、開展以及秩序。
的維護(hù)。
體育大課間活動(dòng)方案篇四
學(xué)校體育是提高青少年健康素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》,進(jìn)一步落實(shí)“健康第一”的學(xué)校體育工作指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高青少年體質(zhì)健康水平,營造具有宜昌四中特色的校園體育文化,我校將開展以“陽光體育動(dòng)起來”為主題的課外體育活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
:每天運(yùn)動(dòng)壹小時(shí),師生共同做運(yùn)動(dòng)。
(3)多班級同時(shí)上課劃分場地,不同年級在周五分批次開展活動(dòng)。
(4)七、八年級向九年級適當(dāng)讓步。
(5)師生全員參加,共同活動(dòng),以年級安排表為準(zhǔn)。
1、體育老師:在體育教研組長領(lǐng)導(dǎo)下,體育老師固定監(jiān)測指揮班級活動(dòng)的范圍,協(xié)調(diào)指揮各班級按計(jì)劃開展體育課外活動(dòng)。
2、班主任及下班老師:按時(shí)到位,參與班級活動(dòng),維護(hù)活動(dòng)秩序及安全,輔導(dǎo)學(xué)生,加強(qiáng)師生互動(dòng)交流。
3、年級組:協(xié)調(diào)指揮本年級每天課外體育活動(dòng)的按時(shí)開展。
4、政教處:協(xié)調(diào)全校師生有序開展課外體育活動(dòng),堅(jiān)持考勤工作,將考勤結(jié)果納入教師30條考核工作之中。
略
體育大課間活動(dòng)方案篇五
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的文件精神和溫家寶總理在2011年〈政府工作報(bào)告〉中提出的“保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”的要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動(dòng)性與創(chuàng)造性。促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,從小養(yǎng)成主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)身心全面發(fā)展。特制定本校實(shí)施陽光體育“大課間”活動(dòng)方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:張平華。
副組長:蔡錄元張繼龍陳仁國蔡德元組員:全體教師職責(zé):
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)的開展。
(2)體育老師:具體負(fù)責(zé)全校性的“陽光體育大課間活動(dòng)”,對全校性的活動(dòng)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
(3)年級組長:領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)本年級班主任老師和體育老師開展好活動(dòng),對本年級“陽光體育大課間活動(dòng)”的質(zhì)量負(fù)總責(zé)。
(4)班主任老師:是本班“陽光體育大課間活動(dòng)”的組織者、實(shí)施者、責(zé)任人,對本班的活動(dòng)質(zhì)量和活動(dòng)效果負(fù)全責(zé)。
(5)跟班教師:協(xié)助班主任負(fù)責(zé)對相應(yīng)班級活動(dòng)的組織、開展以及秩序的維護(hù)。
三、目標(biāo)和原則。
(一)目標(biāo)。
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要和現(xiàn)有資源,努力創(chuàng)新,整合出形式多樣的大課間系列活動(dòng),吸引學(xué)生強(qiáng)身健體,在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
(二)原則。
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)教育功能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識強(qiáng)化功能,重視活動(dòng)過程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用多種活動(dòng)相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。分區(qū)域,以年級為單位,輪換項(xiàng)目,做到有形式,講實(shí)效。
3.全體性原則。充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,吸引全體師生參與到大課間活動(dòng)中來,達(dá)到全員健身的目的。
四、實(shí)施措施。
1.制度保障:學(xué)校為使大課間活動(dòng)常態(tài)化,建立學(xué)生檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導(dǎo)制、活動(dòng)評比制。把大課間活動(dòng)開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),既樹立學(xué)生的集體活動(dòng)意識、集體榮譽(yù)感,又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。
2.時(shí)間保障:學(xué)校作息時(shí)間明確規(guī)定大課間活動(dòng)為周一至周五課間操,任何教師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間。
3.人力保障。學(xué)校要求大課間活動(dòng)所有教師全員參與,活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動(dòng)的保護(hù)者,同時(shí)自己也是活動(dòng)者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身,更有利于構(gòu)建融洽、和諧、平等的師生關(guān)系。
4.器材保障。大課間活動(dòng)器材除沙包、毽子、皮筋等由學(xué)生自備,其余均由學(xué)校提供。鼓勵(lì)體育教師、班主任、任課教師發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、健身操、游戲等多種項(xiàng)目,如:太極拳、集體鍋莊等。
5.安全保障。對學(xué)生進(jìn)行安全教育,所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動(dòng)指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。
6.組織保障。建立以一把手校長為組長,分管校長為副組長,教導(dǎo)處、體育教師、班主任為執(zhí)行者的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì),確保大課間有效、有序地開展。
(一)時(shí)間:周一至周五課間操。
(二)地點(diǎn):操場。
(三)對象:1~9年級學(xué)生。
(四)活動(dòng)內(nèi)容:單周的周一、周三、周五由各年級組自行組織開展,周二、周四為全校性的太極拳。雙周的周一、周三、周五為全校性的太極拳,周二、周四由各年級組自行組織開展。
2012-3-25。
體育大課間活動(dòng)方案篇六
一、指導(dǎo)思想:
注重對每一個(gè)學(xué)生的健康教育,使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識到健康的重要性,培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo),大家一起動(dòng)起來吧!
二、目的意義。
陽光體育大課間活動(dòng)是指學(xué)校在每天上午第二節(jié)課后安排時(shí)間組織全校學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)。大課間活動(dòng)是對學(xué)校傳統(tǒng)課間操活動(dòng)的改革完善,改變學(xué)校課間操長期固守的單一模式,使其時(shí)間延長、項(xiàng)目增加、內(nèi)容豐富,充分使學(xué)生動(dòng)起來、玩起來,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與體育鍛煉的積極性,達(dá)到強(qiáng)身健體、休息調(diào)整等攻效。大課間體育活動(dòng)對于全面實(shí)施素質(zhì)教育,保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
1.通過大課間體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。
2.在大課間體育活動(dòng)中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3.通過大課間體育活動(dòng),促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4.通過大課間體育活動(dòng),豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
5.開展“大課間”活動(dòng)。開展大課間活動(dòng)是提高學(xué)生健康水平的有力手段,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。“大課間”活動(dòng)器材統(tǒng)一由學(xué)校提供。
三、活動(dòng)原則。
1.校本性原則。大課間活動(dòng)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)和內(nèi)容選擇上應(yīng)立足于本校特色,根據(jù)本校場地、器材、師資、校園體育文化氛圍等實(shí)際情況,因地制宜,形成具有校本特色的大課間資源,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的開展和校園文化的建設(shè)。2.趣味性原則。大課間項(xiàng)目設(shè)計(jì)應(yīng)從學(xué)生角度出發(fā),從學(xué)生發(fā)展需要出發(fā),選擇符合學(xué)生口味,感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,這樣才能吸引學(xué)生參與,并能持久開展。3.創(chuàng)新性原則。在繼承原有的活動(dòng)項(xiàng)目基礎(chǔ)上,通過師生共同探討,在活動(dòng)的實(shí)踐中不斷進(jìn)行改選、借鑒、整合、創(chuàng)新出更具活力的項(xiàng)目,并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)、完善。同時(shí),通過引入民間體育游戲、新興的體育運(yùn)動(dòng)等豐富多彩、富有特色的各種體育活動(dòng),源源不斷地有選擇性地提供給學(xué)生,不斷充實(shí)、更新大課間內(nèi)容。
4.安全性原則。大課間活動(dòng)參加人數(shù)多、場地小、學(xué)生積極性高、跑跳頻繁、學(xué)生自控能力差,組織不好很容易出安全事故,因此在選擇和設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),應(yīng)充分遵循體育活動(dòng)的規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),考慮到場地、器材的適用性、安全性,確?;顒?dòng)的安全。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
本學(xué)期主要內(nèi)容是呼啦圈操。
五、活動(dòng)形式。
活動(dòng)形式以集體活動(dòng)為主。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:景小剛。
副組長:李正才楊福林。
組
員:任永強(qiáng)、及各班班主任。
七、實(shí)施步驟。
1.學(xué)校統(tǒng)一購買器材,確定音樂,各班根據(jù)音樂有創(chuàng)造性的自編呼啦圈操。2.各班級利用早操和下午最后一節(jié)課進(jìn)行教學(xué),確保每個(gè)學(xué)生都要參與其中,并且學(xué)會(huì)。
八、注意事頂。
1.大課間開始一段時(shí)間必須由班主任同時(shí)到場負(fù)責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo)。
體育大課間活動(dòng)方案篇七
為了確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)小學(xué)大課間的學(xué)生體育活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想,結(jié)合國家體質(zhì)測試的要求,根據(jù)本校的實(shí)際與學(xué)生健康發(fā)展的需要,在體育大課間活動(dòng)中結(jié)合《國家體質(zhì)測試健康標(biāo)準(zhǔn)》系統(tǒng)地設(shè)計(jì)了提高全體學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容和方法體系,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。促使學(xué)生積極地參與體育活動(dòng)中來,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和對體育活動(dòng)的興趣與愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過大課間體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧钡乃枷肼涞綄?shí)處。
2、大課間體育活動(dòng)根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,集合國家體質(zhì)測試要求,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),使學(xué)生全面發(fā)展。
3、通過大課間體育活動(dòng),促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4、發(fā)揮其他教師的.體育特長,充分利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地設(shè)備,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì),促進(jìn)師生和諧發(fā)展。
5、通過大課間體育活動(dòng),豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
三、活動(dòng)流程和內(nèi)容。
(一)晴天室外活動(dòng)。
1、集合做操(10分鐘)。
(1)第一節(jié)課下課鈴聲響后,各班馬上出教室排隊(duì)。排好隊(duì)伍后伴隨著音樂的進(jìn)行由班主任或帶班老師帶隊(duì),整齊有序的從指定通道排隊(duì)到操場。到了操場以后迅速按點(diǎn)站好位置并且原地踏步走。
(2)《七彩陽光》音樂響起,集體做廣播操。(負(fù)責(zé)人:班主任、帶班老師)。
2、集體活動(dòng)(12分鐘)。
由體育老師統(tǒng)一組織每個(gè)年級段進(jìn)行活動(dòng),班主任或帶班老師協(xié)助體育老師幫忙管理。(負(fù)責(zé)人:體育老師、班主任、帶班老師)。
3、自由活動(dòng)(10分鐘)。
由班主任或帶班老師在各班活動(dòng)場地組織學(xué)生開展各種各類的體育活動(dòng)。(跳長繩、籃球、做游戲)等等。(負(fù)責(zé)人:班主任、帶班老師)。
(二)雨天室內(nèi)活動(dòng)。
1、室內(nèi)操。
第一節(jié)下課鈴聲響后,班主任老師組織學(xué)生在教師做室內(nèi)操,共兩遍。體育老師進(jìn)行巡查。(負(fù)責(zé)人:班主任、帶班老師)。
2、室內(nèi)游戲。
班主任或帶班老師組織學(xué)生在教師開展室內(nèi)游戲。(七巧板、棋類游戲、24點(diǎn)計(jì)算、玩魔方)等等。(負(fù)責(zé)人:班主任、帶班老師)。
四、活動(dòng)要求:
1、體育老師,負(fù)責(zé)班級活動(dòng)場地及進(jìn)退場的安排;以及器材的分發(fā)工作.負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)的動(dòng)作技術(shù)。
2、班主任和帶班老師組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求出操和進(jìn)行大課間活動(dòng);協(xié)助體育教師工作,正確引導(dǎo)并以身作則,參與活動(dòng);大課間結(jié)束,及時(shí)組織學(xué)生收拾清點(diǎn)器材,集合整隊(duì)回教室。
3、負(fù)責(zé)檢查的大隊(duì)部干部要認(rèn)真做好各班考勤檢查。
4、各班要加強(qiáng)活動(dòng)組織,注意有序開展活動(dòng),安全第一。班主任要強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,并跟班指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。
5、各班應(yīng)提前準(zhǔn)備好活動(dòng)器材或及時(shí)領(lǐng)取器材,數(shù)量要足夠。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),并積極參與到學(xué)生活動(dòng)中,與學(xué)生同娛同樂。
6、雨雪天氣學(xué)生在教室內(nèi)做室內(nèi)操并開展棋類等智力性活動(dòng)。
體育大課間活動(dòng)方案篇八
為落實(shí)上級有關(guān)中學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的要求,根據(jù)我校場地的具體情況,從本月開始到3月底安排全校跑步和跳繩與踢毽活動(dòng)。
一、班主任組織本班學(xué)生按時(shí)有序到場進(jìn)行跑步與活動(dòng),并掌握學(xué)生的身體健康情況,進(jìn)行安全教育,(特別禁止在跑步中突然蹲下系鞋帶等危險(xiǎn)舉動(dòng))。如學(xué)生身體不舒服,向班主任請假。
二、體育組負(fù)責(zé)組織全校跑步工作,教師分工:
xx老師負(fù)責(zé)外操場。
xx老師負(fù)責(zé)教學(xué)樓西面跑道。
xx老師負(fù)責(zé)籃球場與教學(xué)樓東面跑道。
三、學(xué)生成三路縱隊(duì),在規(guī)定路線里按順序進(jìn)行跑步。
四、德育辦組織學(xué)生對各班跑步和跳繩與踢毽情況進(jìn)行考評。
五、長跑具體安排。
1、整隊(duì)位置:鈴聲響后,初一班級在北教學(xué)樓前,成三路縱隊(duì)面向東整隊(duì),從東向西依次為初一(123456);初二在教學(xué)樓前,面向東整隊(duì),從東向西依次為初二(654321);初三在西面的跑道上面向南整隊(duì),靠近老南校門依次為初三(123456),兩個(gè)班級平行站立。各年級各班級先按密集隊(duì)形排列。
2、跑步順序:全校整隊(duì)完畢后,聽音樂由各年級領(lǐng)頭的班級開始,各班依次按整隊(duì)的順序進(jìn)行跑步。每班間隔五米。
3、跑步路線:初三一直在外操場繞場跑步。(跳繩、踢毽等活動(dòng)也在外場地);
初一、初二按順序經(jīng)過教學(xué)樓東面的跑道,在行政樓南面的路上經(jīng)教學(xué)樓西面的跑道和南面的教學(xué)樓前的跑道。跑3———4圈,以領(lǐng)跑的班級為準(zhǔn)。
4、跑完規(guī)定圈數(shù)后:各班按整隊(duì)的要求,跑到整隊(duì)的位置站立。全校統(tǒng)一聽口令解散回班級。(注意解散后不要奔跑)。
六、注意點(diǎn):
1、各班須在5分鐘內(nèi)集合完畢,請班主任督促學(xué)生做好跑步前的準(zhǔn)備工作。
2、對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,注意跑動(dòng)時(shí)前后的距離,不要講話和東張西望,特別在幾個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口,一定要注意安全。
3、為了確保學(xué)生的長跑安全有序地進(jìn)行,請年級組長安排班主任分工各段跑道的安全,處理突發(fā)事件。
初一年級班主任負(fù)責(zé)西面的跑道;
初二年級班主任負(fù)責(zé)東面的跑道;
初三年級班主任負(fù)責(zé)外操場。
4、行政人員負(fù)責(zé)區(qū)域:
負(fù)責(zé)西面跑道到教學(xué)樓前的轉(zhuǎn)角;
負(fù)責(zé)教學(xué)樓前到東面跑道的轉(zhuǎn)角。
七、跳繩與踢毽具體安排:
1、活動(dòng)的時(shí)間安排:各班在鈴響后及時(shí)有序地在班主任帶領(lǐng)下至指定的地點(diǎn)集合,等跑步的音樂響后,統(tǒng)一進(jìn)行跳繩和踢毽的活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間詳見附表。
2、活動(dòng)的地點(diǎn)安排:外操場初三各班從東到西123456。
籃球場初一初二年級的123班從南到北站立。
綜合樓北初一初二年級的456班從西到東站立。
3、活動(dòng)內(nèi)容安排:在班主任的統(tǒng)一安排下,安全有序地進(jìn)行跳短繩踢毽跳長繩的練習(xí)。
4、注意點(diǎn):鈴響后,快速有序地到達(dá)指定地點(diǎn);長跑的音樂響后,學(xué)生根據(jù)班主任的安排,有序安全的進(jìn)行鍛煉;加強(qiáng)安全教育,注意學(xué)生的動(dòng)作,防止出現(xiàn)危險(xiǎn)的舉動(dòng)和混班等現(xiàn)象的發(fā)生;長跑音樂停止后,集合解散,回收器材,安全有序地回班級。
八、具體解釋歸德育辦。大課間改做操時(shí)間另行通知。
體育大課間活動(dòng)方案篇九
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)教育功能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識強(qiáng)化功能,重視活動(dòng)過程的'教育。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用多種活動(dòng)相結(jié)合的形式,合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。分區(qū)域,以年級為單位,輪換項(xiàng)目,做到有形式,講實(shí)效。
3、全體性原則。充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,吸引全體師生參與到大課間活動(dòng)中來,達(dá)到全員健身的目的。
體育大課間活動(dòng)方案篇十
讓學(xué)生知道課間休息的好處及其重要性,懂得如何利用課間休息的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。充分利用課間休息的時(shí)間進(jìn)行適宜的運(yùn)動(dòng)。
掛圖多媒體課件。
同學(xué)們,圖上的小朋友在干什么呢?對,他們在進(jìn)行課間運(yùn)動(dòng),課間活動(dòng)有什么好處呢?今天我們學(xué)習(xí)“課間休息好”這一課。
課間休息能消除大腦、眼睛和身體的疲勞,使人頭腦。
清醒,精力旺盛的上好下一堂課。
你平時(shí)是如何進(jìn)行課間休息的?哪些是對的,哪些是錯(cuò)的?為什么?
今后如何利用好課間十分鐘?
課間十分鐘,大家可以到室外散步、做操、跳繩、遠(yuǎn)望、呼吸新鮮空氣……。
看圖,圖中的小朋友利用課間十分鐘好不好?為什么?
課間休息有哪些好處?你喜歡參加哪些課間活動(dòng)?
快樂的課間。
散步、做操、跳繩、
遠(yuǎn)望、呼吸新鮮空氣……。
體育大課間活動(dòng)方案篇十一
指導(dǎo)思想。
根據(jù)中共中央國務(wù)院《加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的文件精神和溫家寶總理在2011年〈政府工作報(bào)告〉中提出的“保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”的要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動(dòng)性與創(chuàng)造性。促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,從小養(yǎng)成主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)身心全面發(fā)展。特制定本校實(shí)施陽光體育“大課間”活動(dòng)方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:張平華。
副組長:蔡錄元張繼龍陳仁國蔡德元組員:全體教師職責(zé):
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)的開展。
(2)體育老師:具體負(fù)責(zé)全校性的“陽光體育大課間活動(dòng)”,對全校性的活動(dòng)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
(3)年級組長:領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)本年級班主任老師和體育老師開展好活動(dòng),對本年級“陽光體育大課間活動(dòng)”的質(zhì)量負(fù)總責(zé)。
(4)班主任老師:是本班“陽光體育大課間活動(dòng)”的組織者、實(shí)施者、責(zé)任人,對本班的活動(dòng)質(zhì)量和活動(dòng)效果負(fù)全責(zé)。
(5)跟班教師:協(xié)助班主任負(fù)責(zé)對相應(yīng)班級活動(dòng)的組織、開展以及秩序的維護(hù)。
三、目標(biāo)和原則。
(一)目標(biāo)。
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要和現(xiàn)有資源,努力創(chuàng)新,整合出形式多樣的大課間系列活動(dòng),吸引學(xué)生強(qiáng)身健體,在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
(二)原則。
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)教育功能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識強(qiáng)化功能,重視活動(dòng)過程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用多種活動(dòng)相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。分區(qū)域,以年級為單位,輪換項(xiàng)目,做到有形式,講實(shí)效。
3.全體性原則。充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,吸引全體師生參與到大課間活動(dòng)中來,達(dá)到全員健身的目的。
四、實(shí)施措施。
1.制度保障:學(xué)校為使大課間活動(dòng)常態(tài)化,建立學(xué)生檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導(dǎo)制、活動(dòng)評比制。把大課間活動(dòng)開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),既樹立學(xué)生的集體活動(dòng)意識、集體榮譽(yù)感,又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。
2.時(shí)間保障:學(xué)校作息時(shí)間明確規(guī)定大課間活動(dòng)為周一至周五課間操,任何教師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間。
3.人力保障。學(xué)校要求大課間活動(dòng)所有教師全員參與,活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動(dòng)的保護(hù)者,同時(shí)自己也是活動(dòng)者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身,更有利于構(gòu)建融洽、和諧、平等的師生關(guān)系。
4.器材保障。大課間活動(dòng)器材除沙包、毽子、皮筋等由學(xué)生自備,其余均由學(xué)校提供。鼓勵(lì)體育教師、班主任、任課教師發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、健身操、游戲等多種項(xiàng)目,如:太極拳、集體鍋莊等。
5.安全保障。對學(xué)生進(jìn)行安全教育,所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動(dòng)指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。
6.組織保障。建立以一把手校長為組長,分管校長為副組長,教導(dǎo)處、體育教師、班主任為執(zhí)行者的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì),確保大課間有效、有序地開展。
(一)時(shí)間:周一至周五課間操。
(二)地點(diǎn):操場。
(三)對象:1~9年級學(xué)生。
(四)活動(dòng)內(nèi)容:單周的周一、周三、周五由各年級組自行組織開展,周二、周四為全校性的太極拳。雙周的周一、周三、周五為全校性的太極拳,周二、周四由各年級組自行組織開展。
2012-3-25。
體育大課間活動(dòng)方案篇十二
為全面實(shí)施素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識、能力和科學(xué)的生活方式,確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合我學(xué)校實(shí)際,營造豐富多彩的“快樂大課間活動(dòng)”。以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識重要途徑。為使該活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案。
二、活動(dòng)目的。
抓住契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育工作,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,使學(xué)生能在陽光下、在操場上體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌。同時(shí)也為了切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成良好的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間。
每周一到周五上午兩節(jié)課后9:30——10:00。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)。
組長:馮建民。
副組長:董福禎。
活動(dòng)教師:班主任、任課教師。
器材出借:王法明。
檢查記錄:值日教師。
五、活動(dòng)要求。
1.師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性,達(dá)到全體健身的目的。
2.各班學(xué)生由負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)。各班按照活動(dòng)安排表把學(xué)生帶到所要求的場地開展活動(dòng),內(nèi)容一周換一次,循環(huán)進(jìn)行。3.負(fù)責(zé)教師組織各班班長及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動(dòng)器材參加活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后點(diǎn)清數(shù)量歸還器材,辦好登記出借手續(xù)。
4.每個(gè)負(fù)責(zé)老師要清楚學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的要求和所需要注意的安全問題。如活動(dòng)場所的安全隱患,班級之間進(jìn)行活動(dòng)場地的避讓等。
5.活動(dòng)結(jié)束后,仍由各班負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)回教室。
6.如遇不好的天氣,各班組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。如下棋、做室內(nèi)操等。
7.教師寫好每一次活動(dòng)記錄,有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、組織形式、具體指導(dǎo)、活動(dòng)效果等。
1、進(jìn)場(2分鐘)。奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,全體師生隨著音樂,學(xué)生在副班主任老師的帶領(lǐng)下,來到各個(gè)班級規(guī)定的活動(dòng)場地集中。
2、全體師生一起做操(3分鐘)。
3、分班或分組開展活動(dòng)(20分鐘),奏背景音樂。各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容自己安排(班主任老師必須在場,和學(xué)生打成一片,融洽在一起)。
4、結(jié)束,回教室。(5分鐘)奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,在班主任老師帶領(lǐng)下,慢跑回到教室。
(b)趣味性游戲:老鷹抓小雞、找朋友、丟手帕、蓋房子、跳方格、及鄉(xiāng)土民間小游戲等。
(c)舞蹈類:如韻律舞蹈、集體舞、民族舞等。
(d)身體素質(zhì)練習(xí)類:速度、耐力、力量、柔韌性、靈敏性、協(xié)調(diào)性等。具體內(nèi)容如:原地高抬腿跑、立臥撐、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、蹬臺階、跨障礙、仰臥起坐、2-5分鐘耐力跑等有氧運(yùn)動(dòng)。(e)體育動(dòng)作技能類:
田徑:跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、擲沙包、接力跑等。
體操:繩操、球操、單扛、雙扛、山羊(跳背)、技巧、肋木球類:軟式排球、乒乓球、小皮球(網(wǎng)球)。
(f)雨天課在室內(nèi)進(jìn)行:棋類活動(dòng)、智力游戲、仰臥起坐等。
體育大課間活動(dòng)方案篇十三
貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見精神,落實(shí)“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動(dòng),決定開展大課間活動(dòng),以保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)鍛煉身體的時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
(一)建立保障體系統(tǒng),確保大間活動(dòng)有序開展。
1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動(dòng)為每天上午9:20---10:00這段時(shí)間,早操包含在大課間活動(dòng)里,早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級活動(dòng)。任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如棋類活動(dòng),智力游戲等。
2、制度保障。
為使大課間活動(dòng)有章有序,杜決活動(dòng)開展隨意性,要求各年部班級班主任課教師、任課體育教師組織負(fù)責(zé),學(xué)校建立督查制、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評比等制度,保證大課間健康進(jìn)行。
3、人力、物力保障。
要求教師全體參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既活動(dòng)的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護(hù)者,師生共活動(dòng),這既體現(xiàn)了國家所提倡的身心全面健康目的,雙能體了師生融洽關(guān)系,有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材由學(xué)校提供大部分,另一部由學(xué)生自已提供一部分來充實(shí)大課間活動(dòng)。
4、安全保障。
每次活動(dòng)前班主任向?qū)W生進(jìn)行簡短的思想工作,并要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)服裝,活動(dòng)要分年級分班劃定活動(dòng)區(qū)域,學(xué)生必須在指定活動(dòng)區(qū)域內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向,要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動(dòng)指導(dǎo)。保障活動(dòng)安全。
5、組織保障。
動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。
(二)建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性。
1、實(shí)考核激勵(lì)。
大課間活動(dòng)情況和效果納入三項(xiàng)紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時(shí)學(xué)校對大課間活動(dòng)進(jìn)行定期平比,大課間活動(dòng)開展情況作為文明班級集體評選的重要依據(jù)。
大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性,學(xué)??砂l(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵(lì)體育教師,音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。
1、隊(duì)形隊(duì)列。
2、兩操和體育趣味活動(dòng)。
3、長跑活動(dòng)。
4、放松活動(dòng)。
1、大課間開始一段時(shí)間必須由體育教師班主任同時(shí)到場負(fù)責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo),等活動(dòng)進(jìn)行正常時(shí)副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。
2、加強(qiáng)安全防范管理,各班主任可多加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項(xiàng)活動(dòng)。使大課間健康的進(jìn)行,綠色校園,運(yùn)動(dòng)課間,讓校園運(yùn)動(dòng)長久、讓生命更加豐采。
體育大課間活動(dòng)方案篇十四
全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展師生陽光體育運(yùn)動(dòng)。通過開展冬季長跑活動(dòng),磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)體魄。
全校師生。
1、基本項(xiàng)目:長跑+體育活動(dòng)。
初三年級每周一、三、五進(jìn)行冬季長跑活動(dòng),二、四體育活動(dòng)。
初一、初二年級每周一、三、五體育活動(dòng),二、四進(jìn)行冬季長跑。
2、體育活動(dòng)項(xiàng)目:廣播體操、跳長繩、跳短繩、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、輪滑、羽毛球、排球、拔河等。
1、初一年級跑步地點(diǎn):大操場塑膠跑道1——4道內(nèi)。
2、初二年級跑步地點(diǎn):大操場塑膠跑道5——8道內(nèi)。
3、初三年級跑步地點(diǎn):大操場塑膠跑道。
各班站成廣播操的隊(duì)形,三條縱隊(duì)集體慢跑三圈。
1、每天上午兩節(jié)課后各任課教師不得拖堂,全體同學(xué)迅速到指定場地集合,由班主任協(xié)助體育教師組織學(xué)生參加長跑。
2、三個(gè)年級在長跑時(shí)必須在指定的跑道內(nèi)進(jìn)行長跑,不得跑到其他年級的場地,特別是初一、初二年級。我們將在第四道跑道上畫出一條白色的線以示區(qū)別。
3、各班要保證學(xué)生全員參與,本著安全第一的原則,可以靈活安排,如,體質(zhì)較弱的學(xué)生可進(jìn)行跑走結(jié)合的活動(dòng)。有病有事不能參加長跑的,提前得到班主任核實(shí)批準(zhǔn),方可不參加。其他無特殊情況不得缺席。班主任老師要清點(diǎn)人數(shù),對學(xué)生參與情況的檢查納入班級量化。
4、活動(dòng)結(jié)束后有相關(guān)老師組織學(xué)生迅速回到教室,做好上課準(zhǔn)備。
5、提倡教師領(lǐng)跑,鍛煉身體,追求“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。
學(xué)校將對學(xué)生陽光體育大課間活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰,分別評選出最佳運(yùn)動(dòng)班級和最佳運(yùn)動(dòng)學(xué)生。
體育大課間活動(dòng)方案篇十五
全面實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康過程”,積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)“,進(jìn)一步推進(jìn)快樂“大課間”活動(dòng),以“體育、藝術(shù)‘2+1’項(xiàng)目”活動(dòng)為內(nèi)容確保學(xué)生校內(nèi)不少于1小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間,使每位小時(shí)能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。
二、實(shí)施要求。
1、各校要根據(jù)《陽泉市郊區(qū)關(guān)于開展體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)的實(shí)施方案》和《體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目技能測試標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的測試認(rèn)定工作。各校力求做到規(guī)范+特色。
2、各校要制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,校長為第一責(zé)任人,做到專人負(fù)責(zé),以班組織活動(dòng),從課間操到體育、藝術(shù)(樂器、舞蹈、唱歌、美術(shù)等)活動(dòng)都要有安排、有檢查、有記錄、有評比、有總結(jié)。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、年級特點(diǎn),依照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)施,同時(shí)結(jié)合開展“樂器”進(jìn)課堂和“名曲、名畫、名著”進(jìn)校園活動(dòng),依托校園廣播、校園文化專欄開展“每周一曲、每周一畫、每周一文”為主要形式的藝術(shù)欣賞活動(dòng),積極搞好“六一”、“十月”藝術(shù)教育月活動(dòng)。
4、3月份---5月份為集中活動(dòng)時(shí)間,5月份中下旬聯(lián)校進(jìn)行檢查、評比,區(qū)教育局進(jìn)行“快樂大課間”(“文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)”)落實(shí)情況調(diào)研。6月份區(qū)組織此項(xiàng)工作的測試和情況匯報(bào)。
體育大課間活動(dòng)方案篇十六
紅小因?yàn)椴賵觥荚谛@門外,學(xué)生在活動(dòng)和上廁所時(shí)會(huì)存在一定的安全隱患。為保證學(xué)生安全,特制定本預(yù)案。
一、存在的安全隱患:
1、學(xué)生有可能受到車輛的傷害。
2、學(xué)生在操場活動(dòng)或上廁所可能會(huì)摔傷碰傷。
3、有可能受到針對學(xué)生的暴力傷害。
二、應(yīng)對措施:
1、利用校會(huì)、班會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)范圍。前到廁所,后不能過院墻,躲開左右車輛可能出現(xiàn)的胡同。必須在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。值周教師督導(dǎo),班主任、任課教師參與管理,學(xué)校安保主任和負(fù)責(zé)人檢查。
2、教育學(xué)生在操場活動(dòng)和外出上廁所要注意躲避車輛。
3、課間文明游戲,文明使用廁所,不推搡、擁擠,避免摔傷。
4、各班同學(xué)上廁所和活動(dòng)要結(jié)伴。
5、各班選出安全監(jiān)督員3名,設(shè)組長,負(fù)責(zé)協(xié)助老師檢查本班安全。
6、值周教師在課間應(yīng)與學(xué)生一起活動(dòng),對學(xué)生安全負(fù)責(zé)。
7、課上學(xué)生安全由任課教師負(fù)全責(zé)。
三、意外事故的處理:
1、如出現(xiàn)重大安全事故,馬上向中心小學(xué)張校長匯報(bào)。
2、班主任及時(shí)聯(lián)系意外學(xué)生家長,在家長到來之前安撫學(xué)生。
3、成立事故處理小組,孟憲雷陳福軍趙景山負(fù)責(zé)積極安排醫(yī)療救治相關(guān)事宜,如聯(lián)系衛(wèi)生所、調(diào)撥車輛、撥打急救電話。
4、警惕暴力事件。一旦發(fā)生針對學(xué)生的暴力傷害事件,村小全體教師有責(zé)任抵制暴力、立即制止傷害,使學(xué)生受到保護(hù)。并聯(lián)合護(hù)校人員、以及附近家長和各種社會(huì)力量和撥打110報(bào)警電話徹底平息暴力。
體育大課間活動(dòng)方案篇十七
體育是我們課程里面看似可有可無其實(shí)很重要的一部分,下面是本站小編為你整理的課間體育。
希望對你有用!
一.指導(dǎo)思想。
讓減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)落到實(shí)處,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),特別是學(xué)生的力量素質(zhì)和耐力素質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識。
二.活動(dòng)原則。
1.科學(xué)性原則。
活動(dòng)的設(shè)置要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理變化規(guī)律;要科學(xué)地安排好活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)量,保證時(shí)間的同時(shí)也不要嚴(yán)重超過時(shí)限,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
2.實(shí)效性原則。
開展大課間活動(dòng)的最終落腳點(diǎn)就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),各班要結(jié)合實(shí)際,因地制宜,積極建設(shè)快樂活動(dòng)園地,集思廣益,自備器材和設(shè)施,為學(xué)生提供鍛煉的條件并具有實(shí)際操作性,切實(shí)有效地開展班級活動(dòng)。
3.特色性原則。
各班的大課間活動(dòng)的開展要有所創(chuàng)新,既要符合標(biāo)準(zhǔn),又要能充分發(fā)揮班主任、協(xié)管教師及班級學(xué)生的特長,形成班級特色。
4.藝術(shù)性原則。
大課間活動(dòng)要體現(xiàn)德育、體育與藝術(shù)的完善結(jié)合。學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中,自由地、有節(jié)奏地進(jìn)行身心活動(dòng),從而達(dá)到德育、體育與美育的相互滲透,完美結(jié)合。
5.安全性原則。
無論是在選擇活動(dòng)項(xiàng)目還是在活動(dòng)過程中,都必須充分考慮其安全性;既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去,也要加強(qiáng)安全管理;教師要高度重視,要組織、指導(dǎo)好,避免任何傷及師生的事故發(fā)生。
三.活動(dòng)管理。
1.組織分工:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場,親自參與活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并提高全校師生對大課間活動(dòng)的重視程度。
年級組長:組織好本年級、班主任工作,協(xié)同團(tuán)委組織評價(jià);。
體育組:負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案,協(xié)助與指導(dǎo)各年級、班級開展活動(dòng);。
3.要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。
4.如有傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時(shí)間對傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
根據(jù)學(xué)生體質(zhì)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),我校學(xué)生的身體素質(zhì)及運(yùn)動(dòng)能力都較差,特別是運(yùn)動(dòng)能力均低于同級學(xué)校學(xué)生的平均值,并且差距在逐漸拉大。我校進(jìn)行了一些調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題存在的原因,一是學(xué)生在體育課中的練習(xí)的嚴(yán)重不足。二是學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間的不夠。如何提高學(xué)生的身體素質(zhì)但又不影響學(xué)生其它科目的教學(xué)學(xué)習(xí),于是又成了一個(gè)比較棘手的問題。經(jīng)過本人的思考與實(shí)踐,以規(guī)范兩操一課為主,加強(qiáng)體育課的教育教學(xué),同時(shí)開展豐富多彩的課外體育活動(dòng)。充分利用“教與玩”來提高學(xué)生身體素質(zhì)的方法是可行的。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每周一至五上午第二節(jié)課后。
二、活動(dòng)負(fù)責(zé):
組長:
副組長:
活動(dòng)教師:各班班主任及搭班教師。
三、活動(dòng)要求;。
1.要求全體教師和學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),不能活動(dòng)的人員做好登記,達(dá)到全體健身的目的。
2.各班學(xué)生由班主任及教師帶隊(duì)。各班按照出操行進(jìn)路線到達(dá)規(guī)定場地,進(jìn)行相應(yīng)的活動(dòng)。如班主任有事不在,由副班主任帶領(lǐng)學(xué)生活動(dòng)。
3.負(fù)責(zé)教師組織好本班活動(dòng),由班長及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動(dòng)器材(學(xué)期初統(tǒng)一發(fā)放,各班教室自行管理)參加活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后點(diǎn)清數(shù)量歸還器材,辦好登記出借手續(xù),人為損壞要賠償。
4.每個(gè)負(fù)責(zé)老師要清楚學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的要求和所需要注意的安全問題。如活動(dòng)場所的安全隱患,班級之間進(jìn)行活動(dòng)場地的避讓等。
5.活動(dòng)結(jié)束后,仍由各班負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)回教室。
6.如遇天氣不好,各班組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。如下棋、做室內(nèi)操等。近期,我們將打算編一套室內(nèi)健身操,以便在天氣不好的情況下,各班在教室參加健身鍛煉。在冬季天冷時(shí),我們還將組織全校性的冬季長跑運(yùn)動(dòng)。
7.要求檢查教師寫好每一次活動(dòng)記錄,有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、組織形式、具體指導(dǎo)、活動(dòng)效果等。
四、器材使用要求:
1、學(xué)期初在體育組統(tǒng)一領(lǐng)取,期末歸還。
2、準(zhǔn)備好負(fù)責(zé)年級各班所用的器材。
3、記錄好出借歸還器材數(shù)量,如有缺少及時(shí)與體育組聯(lián)系。
五、活動(dòng)場地分布:
一、指導(dǎo)思想。
貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,響應(yīng)教育部倡導(dǎo)的億萬人民陽光體育運(yùn)動(dòng),落實(shí)“生命—和諧”的教育理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想(牢勺樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動(dòng)作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),使彥生能在崧藪甶中?在陽光下、在操場上體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,為學(xué)校增添活力。
二、目標(biāo)和原則。
(一)目標(biāo)。
1、學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”的思想落到實(shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
(二)原則。
1、教育性原則。開展大課間活動(dòng),以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等教育功能,重視活動(dòng)過程的教育。
2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點(diǎn),科學(xué)合理的安排一些活動(dòng)內(nèi)容,考慮今后增設(shè)一些集體舞、武術(shù)等,將藝術(shù)、體育融為一體。
三、管理責(zé)任制。
1、領(lǐng)導(dǎo)督察制:成立由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組;校長、行政到操場參與、督促活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并提高全體師生對大課間活動(dòng)的重視程度。
2、體育老師負(fù)責(zé)制:做眼操時(shí),體育老師做好組織大課間活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
(1)活動(dòng)全程由廣播音樂指揮。由李嬌負(fù)責(zé)選擇、安排音樂。
(2)負(fù)責(zé)班級活動(dòng)場所及進(jìn)退場的安排;。
(3)組織大課間活動(dòng)的全過程;。
(4)負(fù)責(zé)學(xué)生排隊(duì)、廣播操、分散活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)督及訓(xùn)練工作。
3、正副班主任負(fù)責(zé)制:各正副班主任第二節(jié)課后,做眼操時(shí)就必須全部到達(dá)班級。做完眼操后,迅速組織本班學(xué)生整好兩路縱隊(duì)(男女生各一隊(duì)),然后帶領(lǐng)路隊(duì)安靜、有秩序地按時(shí)到達(dá)指定位置,組織學(xué)生隨音樂按要求參加大課間活動(dòng)?;顒?dòng)中,正副班主任要指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),維持好本班學(xué)生的紀(jì)律、安全。退場時(shí),班主任組織本班學(xué)生排好兩路縱隊(duì)安靜、有序地進(jìn)教學(xué)樓,到達(dá)班級后才能解散。班主任平時(shí)要注意加強(qiáng)學(xué)生安全教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。
副班主任安排:一年一朱曉琳、一年二鞠紅艷、一年三盧艷、一年四董崇寧、二年一劉槑蘭、二年二劉亞男、二年三李嬌、三年一夏俊淑、三年二戚紅、三年三張玲、四年一于鵬杰、四年二瞋求蚹、四年三萿征、五年一李仁芬、五年二郭丹、五年三張艷妮。
4、德育處檢查制:負(fù)責(zé)組織檢查。每天在樓梯間及操場都安排值勤學(xué)生,并將檢查結(jié)果進(jìn)行公示。
(1)檢查出操人數(shù);。
(2)檢查進(jìn)退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現(xiàn)象;。
(3)檢查出操速度;。
(4)檢查出操質(zhì)量;。
(5)檢查正副班主任是否到位、參與指導(dǎo)。
四、實(shí)施措施。
1、時(shí)間安排。每天上午第二節(jié)課后35分鐘,任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間。如果因天氣原因,不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí),各班在教室進(jìn)行趣味游戲(器材自備),由正副班主任組織安排。
2、組織保障。學(xué)校為加強(qiáng)該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行,特成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王玉珠。
副組長:單英明。
成員:王桂芹、張華、李嬌、曲榮沛、崔顯波、劉亞男、各班主任。
3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時(shí)也是活動(dòng)者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系?;顒?dòng)的器材原則上小型、易損器材由各班組織學(xué)生自帶,其他大型器材由學(xué)校負(fù)責(zé)購置。
4、安全保障。學(xué)校按班劃定活動(dòng)區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均由正副班主任進(jìn)行現(xiàn)場活動(dòng)指導(dǎo),并督促學(xué)生注意安全。
5、激勵(lì)措施?;顒?dòng)實(shí)行考核激勵(lì)制度,充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性??己朔譃閮煞矫妫阂皇菍處煹目己恕K薪處煻家獏⑴c到活動(dòng)中來,對教師的到位情況列入教師個(gè)人考核中。二是對班級的考核。為調(diào)動(dòng)班主任的工作責(zé)任心,將大課間活動(dòng)的檢查內(nèi)容列入班級專項(xiàng)考核中。學(xué)校對大課間活動(dòng)進(jìn)行定期評比,把大課間活動(dòng)開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動(dòng)意識,集體榮譽(yù)感,又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展。
6、鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新。大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,鼓勵(lì)體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。
五、活動(dòng)程序安排。
1、師生進(jìn)場6分鐘。
2、廣播體操4分鐘。
3、分散活動(dòng)10分鐘。
4、放松、退場7分鐘。
六、分散活動(dòng)內(nèi)容安排:分散活動(dòng)時(shí),以體蒲崧課間從麌迾鲘喅徹為主(見下表),原則上活動(dòng)內(nèi)容以級部為單位確定,每月一輪換。各班也可自主選擇活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)創(chuàng)編,活動(dòng)時(shí)應(yīng)提前準(zhǔn)備好活動(dòng)器材。盡量做到顧全點(diǎn)面,讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來,并注意安全。
七、進(jìn)退場及場地安排:
進(jìn)退場時(shí),各班級分別排成兩路縱隊(duì),從指定的東西兩個(gè)樓梯安靜、依次地走,兩個(gè)樓梯的班級同時(shí)退場。
體育老師根據(jù)班級下樓的先后順序依次安排班級站位,并劃定班級分散活動(dòng)場地。
體育大課間活動(dòng)方案篇十八
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育活動(dòng),提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生課間體育活動(dòng)內(nèi)容和形式,推進(jìn)大課間活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校體育特色,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。大課間活動(dòng)堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂。
2、全面性原則。大課間活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與中學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。課外活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩,盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加大課間活動(dòng)的過程中,除了教師的指導(dǎo),同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)為學(xué)生營造一個(gè)自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持安全第一原則。在大課間活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,加強(qiáng)安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
1、學(xué)校根據(jù)教育部以實(shí)施“陽光體育活動(dòng)”項(xiàng)目為主要內(nèi)容的要求,結(jié)合本校實(shí)際開展一繩、一球、一操等體育活動(dòng),確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,并具有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特長。在開齊開足體育課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開展豐富多彩的大課間體育活動(dòng),滿足全體學(xué)生多樣化的活動(dòng)需求。
2、學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動(dòng)計(jì)劃,明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。確立各年級特色,努力形成品牌,更上一個(gè)臺階。每日上午一次的大課間體育活動(dòng),做到時(shí)間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。
3、制定班級大課間活動(dòng)制度,不定期組織各類單項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生參加大課間活動(dòng)要覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)抽測合格率達(dá)98%以上,優(yōu)秀率達(dá)30%以上。
4、學(xué)校大力改善體育活動(dòng)場地設(shè)施,提高全體教師的活動(dòng)組織和指導(dǎo)水平,并落實(shí)相應(yīng)的經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校文體活動(dòng)的正常開展。同時(shí),積極整合和充分挖掘本地校外體育活動(dòng)資源,定期開展活動(dòng),推動(dòng)我校大課間活動(dòng)形成規(guī)模、提高水平。
5、建立活動(dòng)考核獎(jiǎng)懲制度。體育組每天對活動(dòng)班級進(jìn)行考核,在每天考核項(xiàng)目中,要求班主任到場,班級全體學(xué)生參加,保證大課間活動(dòng)的質(zhì)量。
6、體育老師要按分工做好巡回指導(dǎo)督查工作,教務(wù)處不定期,對體育教師到場組織開展活動(dòng)情況進(jìn)行抽查,并將結(jié)果納入績效考核。
統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校大課間活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立由校長為組長的學(xué)生大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,要充分認(rèn)識中學(xué)生課外體育活動(dòng)的重要性,把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見到實(shí)效。
組長:慶勇。
副組長:潘興盛宋林春嚴(yán)家飛。
成員:楊瑞金張明龍張沈陽全體班主任。
1、班主任為班級活動(dòng)的第一責(zé)任人.是負(fù)責(zé)班級學(xué)生大課間活動(dòng)的組織者、實(shí)施者與安全教育責(zé)任者。
2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動(dòng)的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時(shí)參加活動(dòng)。
3、活動(dòng)場地及器材管理,由體育組統(tǒng)一安排。
4、每個(gè)班級應(yīng)認(rèn)真組織,精心安排,確保安全責(zé)任事故為零。活動(dòng)前組織學(xué)生對活動(dòng)的規(guī)則學(xué)習(xí)了解,要認(rèn)真進(jìn)行安排并認(rèn)真做好場地、器材的準(zhǔn)備工作,防止意外事故發(fā)生。
5、有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng),教師應(yīng)做好勸導(dǎo)工作。
6、活動(dòng)制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,確?;顒?dòng)中師生生命安全。
7、活動(dòng)時(shí)間:周一到周五的每天上午9:40—10:05為大課間活動(dòng)。
1、大課間活動(dòng)時(shí),班主任必須自始至終在場維護(hù)紀(jì)律,防止意外事故發(fā)生。
2、部分球類活動(dòng)器材由學(xué)校提供,其余的均由班主任布置學(xué)生自帶。
3、如遇下雨天,學(xué)生在教室內(nèi)活動(dòng),由班主任組監(jiān)督徒手操練習(xí),或組織學(xué)生進(jìn)行游戲。
4、各個(gè)年級的活動(dòng)項(xiàng)目按照體育組安排每隔一段時(shí)間交換一次。
5、體育教師分區(qū)域指導(dǎo)督促,做好收發(fā)器材工作。
體育大課間活動(dòng)方案篇十九
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。改變單一的課間操活動(dòng)模式,豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容,為學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學(xué)生和教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動(dòng)的形成和方法,與學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,展示學(xué)生的精神面貌,推動(dòng)校園文化建設(shè)。
每周一至周五第二節(jié)課后。
上午課間活動(dòng)項(xiàng)目為廣播體操(七彩陽光)和自編操活動(dòng)項(xiàng)目以及各班自創(chuàng)自編的項(xiàng)目。體育活動(dòng)課除了上述活動(dòng)形式外,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項(xiàng)目及自創(chuàng)自編的項(xiàng)目。
棋類活動(dòng)、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。
程序一:入場(5分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——自編操(4分鐘)——廣播操(七彩陽光)(5分鐘)——乒乓球特色操(4分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——退場(5分鐘)。
程序二:入場(5分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——指定活動(dòng)(13分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——退場(5分鐘)。
政教處:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,組織評價(jià)。
體育組:負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動(dòng)。
科任教師:協(xié)調(diào)各班的場地劃分,配合政教處對各班級進(jìn)行監(jiān)督檢查。
班主任:班級活動(dòng)第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織好本班的活動(dòng),監(jiān)督本班學(xué)生在活動(dòng)中的紀(jì)律及安全。
副班主任:分配到班,協(xié)助組織,參與活動(dòng)。
以班級為基本單位,班主任、副班主任和班干部組織,科任教師協(xié)助,在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項(xiàng)目或者自選項(xiàng)目的活動(dòng)。
(1)各班級必須嚴(yán)格按照事先安排的場地進(jìn)行活動(dòng),不得擅自改變地點(diǎn)。
(2)各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動(dòng),學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,對好的創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和推廣。
(3)自選項(xiàng)目由項(xiàng)目開發(fā)組提供,各班級選擇,或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動(dòng)內(nèi)容,但必須報(bào)體育組備案后方可開展。
(4)各班級嚴(yán)格按照時(shí)間要求和音樂開展活動(dòng),不得延遲或拖延各活動(dòng)時(shí)間。
1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時(shí)將班集體帶到指定地點(diǎn),體育委員做好集合整隊(duì)。
2、活動(dòng)結(jié)束后由體育委員整好隊(duì),點(diǎn)清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點(diǎn)名記錄一周后上交到政教處。
3、活動(dòng)中政教處、學(xué)生會(huì)對各班級進(jìn)行抽查點(diǎn)名。
4、無故缺席三次以上的同學(xué)不能獲得體育與健康課學(xué)分,經(jīng)教育不改者報(bào)政教處,酌情給予一定處分。
5、定期召開班干部會(huì)議,討論大課間活動(dòng)出現(xiàn)的問題。
評價(jià)內(nèi)容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級評比范圍。
體育大課間活動(dòng)方案篇二十
為更好的貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過程中,以“快樂體育、健康第一”為辦學(xué)理念,把開展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。
二、目標(biāo)和原則。
1.改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3.因地制宜,充分考濾學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備條件,盡力提高活動(dòng)有效性,發(fā)揮其育人效益。
4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長:談海萍(總負(fù)責(zé))。
組員:徐愛英於紅梅朱春江章劍鋒張圣揚(yáng)班主任老師。
活動(dòng)檢查:杜云五六年級學(xué)生每班2名。
活動(dòng)組織:體育組負(fù)責(zé)總體規(guī)劃設(shè)計(jì),班主任和配班老師設(shè)計(jì)好各班具體活動(dòng)內(nèi)容,組織好每次活動(dòng),給學(xué)生技術(shù)指導(dǎo)和安全教育。
器材組:劉杰孫陳飛。
我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期二至星期五上午第一節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間為30分鐘。采用集中廣播操和分組自發(fā)活動(dòng)相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。廣播操大集體做,分組活動(dòng)是以班級為單位,結(jié)合各年齡段學(xué)生的特點(diǎn),由帶隊(duì)老師安排,進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。
(一)場地劃分。
一年級在內(nèi)操場從東到西依次排開。
二年級在南教學(xué)樓自己班級前。
三年級4班在校問口,其它三個(gè)班由紀(jì)念碑自西向東排列。
四、五、六年級在后操場,其中四年級為東邊半個(gè)田徑場(1班至4班由南往北排),五年級為西邊田徑場(1班至4班由南往北排),六1六2在籃球場,六3在鉛球區(qū),六4在器械區(qū)。
1.進(jìn)場:
下午第二節(jié)下課當(dāng)提示音樂響起后,各班依次在走廊上排好隊(duì),聽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲后進(jìn)場。(4分鐘)。
2.全校學(xué)生齊做《雛鷹起飛》廣播操:(4分鐘)。
3.廣播操做完后,各年級在指定場地分組活動(dòng)。(17分鐘)。
4.放松集隊(duì)進(jìn)室:(3分鐘)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
見附表。
六、活動(dòng)要求:
1、強(qiáng)調(diào)全員參與,組織學(xué)生活動(dòng)的同時(shí),教師也要參加體育活動(dòng),提高身體素質(zhì)。
2、雨天的大課間只播放樂曲,學(xué)生在走廊、教室里適當(dāng)開展一些素質(zhì)練習(xí)(如矮人走路,仰臥起坐等),然后開展室內(nèi)體育類游戲(項(xiàng)目見方案中推薦的,自由選擇,也可自創(chuàng))。
3、為了便于有充足的活動(dòng)器材,班主任老師要鼓勵(lì)學(xué)生自帶器材(小皮球、手絹、跳繩、花毽、呼啦圈、羽毛拍、橡皮筋、小沙包、乒乓拍等)。
4、體育組要利用大課間時(shí)間,針對學(xué)生的練習(xí)活動(dòng)內(nèi)容,安排一次年級組里的體育比賽,如拍皮球比賽、跳繩比賽、顛球(乒乓球、羽毛球)比賽、廣播操比賽等。以此激勵(lì)學(xué)生提高自己的技術(shù)技能水平。
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