沉思錄讀書心得體會(huì)(優(yōu)秀18篇)

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沉思錄讀書心得體會(huì)(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-25 16:45:11     小編:雅蕊

心得體會(huì)的撰寫可以幫助我們更好地分析問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。那么如何寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,我們需要對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考和反思,將那些重要的經(jīng)歷和感受提煉出來(lái);其次,我們要注意用真實(shí)、客觀的語(yǔ)言表達(dá)自己的心得,避免泛泛而談;此外,我們可以借鑒一些寫作技巧,如運(yùn)用比喻、引用相關(guān)的名人名言等,讓自己的心得體會(huì)更有說(shuō)服力和感染力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能為大家的寫作提供一些靈感和借鑒。

沉思錄讀書心得體會(huì)篇一

讀《沉思錄》有一種寫點(diǎn)東西的沖動(dòng)。瀏覽一下朋友寫的讀后感,總感覺有一種模式,哪就是主觀的希望能用自己的文字以濃縮的的方式將一部偉大的哲學(xué)著作縮小為一篇讀后感,其實(shí)有這種想法本身和結(jié)果來(lái)看都是即脫離,違背原著的思想,也是自己主觀的以自己的方式在解讀原著。實(shí)際上就是沒有跳出我在讀原著時(shí)所產(chǎn)生的思想和原著思想本身,是我的思想在影響和左右著原著的思想,而不是相反。我要做的就是如何縮小與原著思想的距離或接近《沉思錄》本身的思想或干脆沒有了自己的思想,平靜,安寧和無(wú)我的進(jìn)入原著,這實(shí)際上是拋棄哪個(gè)有色眼鏡,象個(gè)小孩子式的直接的進(jìn)入《沉思錄》。

馬可?奧勒留是古羅馬帝國(guó)的“帝王哲學(xué)家”,于公元162年四十歲時(shí)繼承王位,他戎馬倥傯一生,美國(guó)大片《角斗士》中留有他的形象。他的“沉思錄”名副其實(shí),是思想的沉思,是靈魂的低語(yǔ),是心靈的反觀自照和去污染劑。它是鞍馬勞頓中記錄的所悟,所思,所想,故可稱《馬上沉思錄》。是斯多葛派哲學(xué)(斯多亞哲學(xué))的一個(gè)里程碑。原書用古希臘文寫就,由一個(gè)個(gè)片段連綴而成,本來(lái)是奧勒留自己寫給自己看的。今天我們讀它,必須心平氣和的靜下來(lái)讀時(shí),但你分明會(huì)清晰地聽見它樸實(shí)的聲音。它是多么寧?kù)o,甚至是喃喃細(xì)語(yǔ)。一種可以穿透千年的靜水深流的思想力量。真可謂水深則流緩,人高則平靜啊。瘋狂只能一時(shí),平靜卻可致遠(yuǎn)。這本自己與自己的十二卷對(duì)話,是作者對(duì)身羈宮廷的自身和自己所處混亂世界的感受,沉重的公共職責(zé)負(fù)擔(dān)和個(gè)人際遇的沉痛經(jīng)歷使他陷入了極大的悲痛中,現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾,深深的折磨著作者,“哲學(xué)的沉思”成為避開人世的紛擾,追求內(nèi)心的安寧。追求一種擺脫了激情和欲望、冷靜而達(dá)觀的生活。馬可?奧勒留在書中闡述了靈魂與死亡的關(guān)系,解析了個(gè)人的德行、個(gè)人的解脫以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任,要求常常自省以達(dá)到內(nèi)心的平靜。而且,不僅要思考善、思考光明磊落的事情,還要付諸行動(dòng)。因此,貫穿在《沉思錄》中最為明顯的,是一種隱忍而無(wú)奈的恬淡和達(dá)觀,以及對(duì)人在時(shí)間的流動(dòng)中展開的悲劇命運(yùn)充滿憂郁的深刻洞察。

美國(guó)一位教授、《一生的讀書計(jì)劃》的作者費(fèi)迪曼認(rèn)為《沉思錄》有一種不可思議的魅力,說(shuō)它甜美、憂郁和高貴。《沉思錄》具有什么樣的魅力被很多國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)人包括丘吉爾,克林頓將之作為“床頭書”,被今天的人們贊譽(yù)為“甜美、憂郁而高貴”?也許法國(guó)人雷郎的一席話道明了其中根源:“馬可?奧勒留使人有這么一種樸實(shí)的信仰:面對(duì)宇宙自然,一顆高貴的道德良心,是任何民族、國(guó)家、是任何革命、任何遷流、任何發(fā)現(xiàn)都不能改變的。

一,反觀自照,扣問(wèn)靈魂。

主動(dòng)的敞開自己心靈世界的大門,自覺的擦拭自己心靈深處污垢,一種心靈與心靈的低語(yǔ),一種靈魂的對(duì)白。這是一本用追求靈魂不朽的思想,精神和力量寫成的書。又是一部嚴(yán)以解剖自己,將自己做為思索標(biāo)本的自我反省的杰作。只有當(dāng)我們靜下心來(lái),五次,十次的閱讀才能有這樣的體會(huì)。人可以通過(guò)雙眼看世界,但是有個(gè)死角就是自己,所以看清自己、與自己對(duì)話從來(lái)就不是用眼睛能夠做到的,人們總是在擦玻璃在找別人的毛病,從來(lái)不去關(guān)照自己的問(wèn)題,而照顧自己只有用逆光求源的方式才能獲得,它唯有用心靈去審視過(guò)去,去反省過(guò)往。而反省自己,與自己對(duì)話從來(lái)就不是一件容易的事,它決不僅僅需要絕對(duì)真誠(chéng)、平和的心態(tài),需要超凡、決絕的勇氣。還需要人具有入世哲學(xué)中的平靜,安寧,還需要有一個(gè)從本我到無(wú)我的跨越,一種在思想或思維上的從經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入到超驗(yàn)的自覺,一種形而上的境界,一種大徹大悟后的空,無(wú)的淡的禪境,而又決非如此的是一種空中的無(wú)中的順理成章責(zé)任,這就是《沉思錄》一個(gè)黃帝的沉思,一個(gè)哲人的深思,一個(gè)覺悟了的人的心靈的低語(yǔ),一個(gè)真正意義上的人的思想,觀念和責(zé)任的對(duì)白。透過(guò)《沉思錄》,你分明看到一位深刻而又平靜的人站在鏡子前面,告誡鏡子里頭的自己,“你錯(cuò)待了自己,你錯(cuò)待了自己,我的靈魂,而你將不再有機(jī)會(huì)來(lái)榮耀自身。每個(gè)人的生命都是足夠的,但你的生命卻已近尾聲,你的靈魂卻還不去關(guān)照自身,而是把你的幸福寄予別的靈魂?!薄耙粋€(gè)人退到任何一個(gè)地方不如退入自己的心靈更為寧?kù)o和更少苦惱,特別是當(dāng)他在心里有這種思想的時(shí)候,通過(guò)考慮他們,他馬上進(jìn)入了完全的寧?kù)o?!??!澳菙[脫了激情的心靈就是一座堡壘,因?yàn)槿嗽贈(zèng)]有什么比這更安全的地方可以使他得到庇護(hù),在此靜候?qū)?lái)。這一堡壘是不可摧毀的。而不知道這一點(diǎn)的就是一個(gè)無(wú)知的人,知道這一點(diǎn)卻不飛向這一庇護(hù)所的人則是不幸的人?!薄皞ト撕托∪?、英雄和平民都將化為塵土,死亡最終使所有人平等,但理性的人應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)而正直地度過(guò)一生。人生幸福,不是感性的快樂(lè),而是一種心靈的寧?kù)o”這是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平等思想嗎?這是一般的自我低語(yǔ)嗎?這何止是簡(jiǎn)單的內(nèi)心獨(dú)白和情緒傾訴,這是自我的心里獨(dú)白啊,這是心靈大門的敞開,這是解剖自己的靈魂對(duì)自己進(jìn)行告誡,拷問(wèn)。深深的觸動(dòng)和震撼著我跳動(dòng)不安的靈魂。我真的感覺到了一位哲人心靈寧?kù)o,寧?kù)o到了偉大的程度。你只能滿懷敬畏之情虔誠(chéng)的凝視著頭頂上的星空,是想詩(shī)意的棲居在大地上,承受著生命之輕,搭載著生命之重.。這個(gè)星空不就是哪靈魂的對(duì)白和敞開嗎?我象人一樣的生活在大地上難道不需要進(jìn)行一次心靈的低語(yǔ)?難道不需要靈魂的清掃嗎?難道不需要沉思嗎?需要,需要,太需要了!

二,甜美和憂郁的力作感人至深的偉大佳作。

羅素說(shuō),“馬可?奧勒留是一個(gè)悲愴的人,在一系列必須加以抗拒的欲望里,他感到其中最具吸引力的就是想要隱退去過(guò)一種寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活的那種愿望。但是實(shí)現(xiàn)這種愿望的機(jī)會(huì)始終沒有來(lái)臨”,是的,人們總會(huì)情不自禁的說(shuō)悲憤出詩(shī)人,卻少有人領(lǐng)悟到生活的現(xiàn)實(shí)的這位老師同樣的能促成一位偉大哲學(xué)家的思想的形成。而這個(gè)思想形成過(guò)程中從憂郁中你看到了通過(guò)經(jīng)驗(yàn)感悟先驗(yàn)最后到達(dá)超驗(yàn)的哪種美麗,哪種從容,哪種邏輯般的順理成章的求索!

“你錯(cuò)待了自己,你錯(cuò)待了自己,我的靈魂,而你將不再有機(jī)會(huì)來(lái)榮耀自身。每個(gè)人的生命都是足夠的,但你的生命卻已近尾聲,你的靈魂卻還不去關(guān)照自身,而是把你的幸福寄予別的靈魂?!蔽闹形夷芨杏X到哲學(xué)家的思想在憂郁中沖破迷茫,困惑和不解后的哪位快樂(lè),靈魂的哪種美麗,哪種求索靈魂不朽的方式和過(guò)程是哪樣的甜美和可愛,也能感覺到哲學(xué)家思想的深刻。

“雖然你打算活三千年,活數(shù)萬(wàn)年,但還是要記?。喝魏稳耸サ牟皇鞘裁磩e的生活,而只是他現(xiàn)在所過(guò)的生活;任何人所過(guò)的也不是什么別的生活,而只是他現(xiàn)在失去的生活。最長(zhǎng)和最短的生命就如此成為同一。”讀了這段文字你能感覺到憂郁嗎?你會(huì)說(shuō)這是在憂郁之中或之后形成的,是的,這種活在當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)主義思想多么符合古羅馬人注重實(shí)踐、崇尚理性的性格,對(duì)我們今天的思想影響也是深遠(yuǎn)的。其實(shí)我們生活在經(jīng)驗(yàn)性的世界里,只能以入世的態(tài)度來(lái)生活,來(lái)做事,來(lái)責(zé)任性的待人和處事。因?yàn)槲覀儧]有辦法脫離先驗(yàn)性的時(shí)空,只能盡量的避免有色眼境的干擾而已??晌覀儏s可以從經(jīng)驗(yàn)的世界中去體會(huì)和求索我們建立的預(yù)設(shè)的哪個(gè)經(jīng)驗(yàn)性的世界得以存在的前韙和條件?當(dāng)我們獲得了超驗(yàn)的世界就要象奧勒留哪樣以出世的態(tài)度做人,以入世的態(tài)度做事。責(zé)任性的活在當(dāng)下,做在當(dāng)下,在當(dāng)下和自我中建立一座通達(dá)彼此的橋梁。

三,超越存在本身走向高貴豐碑。

讀后的感覺是作者和我們一樣,擺脫和脫離不了經(jīng)驗(yàn)性世界的干擾,也不明能排除先驗(yàn)性世界的存在。而他的卓越和偉大就是在于立于經(jīng)驗(yàn)世界,存在于當(dāng)下之中卻反觀自照的敞開和解剖自已的靈魂,這種在塵世間用清掃的方式清除自己心靈上的拉圾的方式使自己智慧起來(lái),走向了通達(dá)彼岸的形而上的世界,一種人的存在的世界,這種將自我性的屏蔽敞開,完完全全的以直接性的方式呈現(xiàn)在我們面前,已經(jīng)用不著我們移去眼前的有色眼境了,這樣的無(wú)私還不是一種高貴嗎?我理解《沉思錄》的高貴源自作者自身思想的純樸,思維的敏銳,意志的頑強(qiáng)和批判的徹底。最終落實(shí)到主題上就是對(duì)人的存在的根據(jù),標(biāo)準(zhǔn)和尺度這一崇高的追求。多源于此;而它的甜美,則只能是由于作者的心靈的安寧和靜謐了。

當(dāng)我的思緒進(jìn)入《沉思錄》時(shí),我想起了神秀和慧能一段對(duì)話。

“身是菩提樹,心如明鏡臺(tái),時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃。”

眾生的身體就是一棵覺悟的智慧樹,

眾生的心靈就象一座明亮的臺(tái)鏡,

要時(shí)時(shí)不斷地將它撣拂擦試,

不讓它被塵垢污染障蔽了光明的本性。

“菩提本無(wú)樹,明鏡亦非臺(tái),本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃?”

菩提原本就沒有樹,

明亮的鏡子也并不是臺(tái)。

沉思錄讀書心得體會(huì)篇二

在溫家寶的推薦下,我讀了這本書。而每一次翻閱,總帶著給我不同的感受……這本書講的是羅馬教皇對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)的一些事情。內(nèi)容大部分是他在鞍馬勞頓中所寫,是斯多葛派哲學(xué)的一個(gè)里程碑。他寫出了作者對(duì)身羈宮廷和自己所處混亂世界的感受,追求一種擺脫了激情和欲望、冷靜而達(dá)觀的生活。

曾經(jīng)的我被這句話震撼著:“環(huán)顧歷史,那些赫赫有名的人物都到哪里去了?他們像一股青煙一樣消失了?!笔前?,有什么東西能勝過(guò)名利對(duì)于人的誘惑,名利又能給別人留下什么?看了這本書,就是我內(nèi)心靈魂的一次凈化。他引起我對(duì)于人生的思考。通過(guò)讀這本書我在思考,我到底要成為一個(gè)什么樣的人。

小時(shí)候,曾經(jīng)認(rèn)為,名利雙收就是人生最大的成功。但是,現(xiàn)在想想,名利雙收又能怎么樣,是不是就真的意味著這個(gè)人的成功呢?在一定程度上可以這么說(shuō),可是在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),在這個(gè)浮躁的社會(huì),獲得榮譽(yù)很容易。當(dāng)你捧起這個(gè)榮譽(yù)的時(shí)候,你就真的值么?我想這個(gè)問(wèn)題鮮有人想過(guò)。

上大學(xué)后,我看到了這本書,他給我的人生指明了方向:他告訴我,我們應(yīng)該正確的看待自己,作者常說(shuō),人們是彼此為了對(duì)方而存在的。我們每天都要準(zhǔn)備碰到各種各樣不好的人,但由于他們是我的同類,我們?nèi)砸拼麄儭2灰詯簣?bào)惡,而是要忍耐和寬容,人天生就要忍受一切,這就是人的義務(wù)。對(duì)于生死,他告訴我,死亡不是一件可怕的事情。要以一種歡樂(lè)的心情等待死亡,把死亡看作一切生物元素的分解。我們學(xué)會(huì)的是豁達(dá)與坦然,而不是逃避。很多的人怕死亡,很多的人怕得不到,因?yàn)樗麄冏龅牟惶故?,因?yàn)樗麄兣率?。有的人總是以卑鄙的手段得到想得的結(jié)果,卻從來(lái)沒有考慮過(guò)后果。有的人從來(lái)都是得過(guò)且過(guò),卻沒想過(guò)生活最終也將以這樣的方式回報(bào)他。

凈空法師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),存好心,說(shuō)好話,做好人,行好事。我一直把這句話作為我人生的座右銘。因?yàn)檫@樣的信條,我開始學(xué)會(huì)兼愛,用沒有差別的愛去愛所有的人?,F(xiàn)在我明白了,有些東西不是爭(zhēng)能爭(zhēng)到的,很多的東西都是功到自然成,前期的積累到那里,后期就水到渠成了。

沉思萬(wàn)物,你看到的是天地五彩斑斕的色彩,沉思生命,你看到的是人性最純潔的一面,沉思生活,你將在無(wú)窮的哲理中慢慢探求著人生的真諦。

沉思錄讀書心得體會(huì)篇三

13歷史2班2013084261文華。

《沉思錄》是古羅馬皇帝馬可.奧勒留所著,在這本書中記載了他與自己的對(duì)話,文中內(nèi)容大部分是他在鞍馬勞頓中所寫,是斯多葛派哲學(xué)的一個(gè)里程碑。《沉思錄》來(lái)自于作者對(duì)身羈宮廷和自己所處混亂世界的感受,追求一種擺脫了激情和欲望、冷靜而達(dá)觀的生活。

中國(guó)古代的知識(shí)分子,把“氣節(jié)”看得重于一切,一句“留取丹心照汗青”,將此種思想闡釋的淋漓盡致,教育了千萬(wàn)的知識(shí)分子。如今的蕓蕓眾生卻不是如此?走上的卻是爭(zhēng)名奪利,爾虞我詐的道路。但當(dāng)今天讀到《沉思錄》一文的中“有多少人在享受赫赫威名之后被人遺忘了,又有多少人在稱賀別人的威名之后亦與世長(zhǎng)辭”(p97)一句時(shí),我卻被其深深的震撼了。從唯物辯證法的角度來(lái)思量名聲,它也并不是一無(wú)是處。追逐好的名聲如同人體中的膽汁,是一種促人分發(fā)行動(dòng)的體液。但是當(dāng)它被阻擾而不能稀釋時(shí),它就有可能成為一種使人惡毒的毒素。因此,當(dāng)追逐名聲而感到事業(yè)有所希望成功時(shí),他們是忙碌的人物,但是當(dāng)他們的追求受到壓抑而心懷憤懣時(shí),他們將成為危險(xiǎn)人物。經(jīng)過(guò)此思考過(guò)程,我明白我不能被“名利”二字所蒙蔽了雙眼,而忘卻發(fā)現(xiàn)身邊更美好的東西;不能被“名利”二字所束縛,而失去那種做自己想做之事的自由。正如《養(yǎng)一點(diǎn)靜氣》所提倡的那樣,在名利場(chǎng)中的我們,應(yīng)當(dāng)給自己留下一點(diǎn)靜氣,時(shí)常想一想,我到底要的是什么?過(guò)分的激情和欲望自然就可以煙消云散,心境自然可以豁達(dá)泰然。

煩躁于不可知的種種變相之中。我們唯一可控的只有“現(xiàn)在”,唯一能做的也只是不要在懊惱中放任可控的“現(xiàn)在”流轉(zhuǎn)成不可控的“過(guò)往”,在彷徨中措手不及地迎接“將來(lái)”化為“現(xiàn)在”。

過(guò)往的失意,無(wú)礙于今天我們以良好的心態(tài)遙望旭日的升起,面對(duì)嶄新的一天,喜迎身邊的人與事。同樣,曾經(jīng)的輝煌亦不是你今天可以長(zhǎng)久炫耀的資本,因?yàn)樗呀?jīng)被定格在逝去的“現(xiàn)在”中,且不同時(shí)存在于你當(dāng)下?lián)碛械摹艾F(xiàn)在”里。子在川上曰:“逝者如斯夫!”生命變化太快,這一秒的我與上一秒的我已經(jīng)不盡相同,佛學(xué)中稱之為“無(wú)?!报D―事實(shí)無(wú)常也!易學(xué)稱之為“變化”,“知否世事常變,變幻原是永恒”。一次災(zāi)害,無(wú)數(shù)人的生命流去而不復(fù)返。正因?yàn)檫@種人為不能控制的不確定性,更顯得現(xiàn)在的重要性與價(jià)值性。

書和好書的區(qū)別在于,好書讓你讀得越多,得到的越多,通過(guò)閱讀獲得強(qiáng)大的精神力量。《沉思錄》為我們凈化心靈,洗去鉛塵,它更讓我明白“我思故我在”的道理,“有兩樣?xùn)|西,我們愈經(jīng)常愈持久地加以思索,它們就愈使心靈充滿不斷增長(zhǎng)的景仰和敬畏:在我之上的星空和居我心中的道德法則。”這是德國(guó)古典哲學(xué)家康德的墓志銘。當(dāng)我第一次讀到這句話的時(shí)候,并不了解它的本意。對(duì)于道德和人性自身的探索,直到我讀了馬可?奧勒留的《沉思錄》后才有較為深入和系統(tǒng)的思考。《沉思錄》,這是溫總理的枕邊書,這是克林頓在《圣經(jīng)》之后受影響最大的一本書,這本書來(lái)自于一個(gè)羅馬皇帝的人生思考。馬可?奧勒留,一位卓越的羅馬帝國(guó)哲學(xué)家,他沒能阻擋羅馬帝國(guó)的轟然倒塌,但是卻用自己一生的思考,為無(wú)數(shù)尋求生命更深層境界的人,鋪設(shè)了靈魂的階梯。

略觀察我們自己的缺點(diǎn)和行為。

在這本《沉思錄》里,作者好似一個(gè)異常嚴(yán)峻而又平和的人站在鏡子前面,告誡鏡子里頭的自己,書中“你??”的句式就是最好的明證。這不是簡(jiǎn)單的內(nèi)心獨(dú)白和情緒傾訴,這是本我與自我的交談,這是解剖靈魂,對(duì)自己進(jìn)行告誡。比如他在書中這樣對(duì)自己說(shuō)道:“你錯(cuò)待了自己,你錯(cuò)待了自己,我的靈魂,而你將不再有機(jī)會(huì)來(lái)榮耀自身。每個(gè)人的生命都是足夠的,但你的生命卻已近尾聲,你的靈魂卻還不去關(guān)照自身,而是把你的幸福寄予別的靈魂。”(p16)他總是這樣在書中狠狠地拷問(wèn)自己。如果我們的精神水平尚不能到達(dá)自我批評(píng)的高度,那至少,我們可以通過(guò)閱讀,接受《沉思錄》給我們靈魂的洗禮。

《沉思錄》不僅是對(duì)自我更深層次的探索,也充滿對(duì)人類道德的思考。隨著社會(huì)的發(fā)展,物質(zhì)文明日益豐富的同時(shí),我們的精神文明卻在悄悄退化,而《沉思錄》正是讓我們重新找回“逝去的文明”的鑰匙。在本書首卷中,我們便能讀到這樣的話,“從我的祖父維勒斯,我學(xué)習(xí)到弘德和制怒”(p2)。在馬可的時(shí)代,還是由神權(quán)所統(tǒng)治。如果說(shuō),神和道德扮演著同樣的角色,都是人類欲望的救贖之路,那么,神不過(guò)是基于道德而產(chǎn)生的一個(gè)具象的實(shí)體。林達(dá)在《西班牙旅行筆記》中寫到:“人們常常把基督徒看作是一群愚民,實(shí)在是小看他們了。真正的勇士,是有勇氣挑戰(zhàn)自己內(nèi)心的人。這是悟性的開啟,是人認(rèn)識(shí)自己和神靈的最關(guān)鍵一步。他們被神靈擦亮眼睛,最終想改變的只是自己。他們和賽內(nèi)加一樣,試著借助自己的創(chuàng)造力,用那些哲學(xué)、倫理和邏輯來(lái)擺脫內(nèi)心困境。終究如拔著自己的頭發(fā)想離開地球那樣,無(wú)法成功。于是,他們走向神?!弊呦蛏?,平凡如我們,無(wú)法拯救他人,但至少能拯救自己。而在偉大的神明背后,其實(shí)便是宏偉的道德,在幾千年中,真正扮演救贖角色的其實(shí)便是我們?nèi)祟愖陨淼牡赖隆H绱苏f(shuō)來(lái),人的一生,原也是同內(nèi)心欲望戰(zhàn)斗的一生,而戰(zhàn)斗的終極目標(biāo),不過(guò)是道德。如果我們能戰(zhàn)勝自我,由一個(gè)高尚的道德所引導(dǎo),那么這個(gè)社會(huì)的丑陋面也會(huì)隨之淡去。

沉思錄讀書心得體會(huì)篇四

第一段:引言(字?jǐn)?shù)約200字)。

《沉思錄》是羅馬皇帝馬可·奧勒留創(chuàng)作的一部哲理類著作,記錄了他個(gè)人的沉思和體悟。這本書以其深邃的思考和智慧的啟示,為讀者提供了一種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。在閱讀《沉思錄》時(shí),我對(duì)人生的思考思維方式有了深入的體會(huì),同時(shí),也學(xué)到了一些重要的人生智慧。

第二段:學(xué)會(huì)放下(字?jǐn)?shù)約200字)。

《沉思錄》中提到了人們常常為一些微不足道的事情而煩惱和困擾,這令我深感觸動(dòng)。書中強(qiáng)調(diào),人生苦短,不應(yīng)為那些無(wú)關(guān)緊要的瑣事而煩惱。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下,不要過(guò)分擔(dān)憂瑣碎的事情,而要學(xué)會(huì)關(guān)注更重要的事情,追求真正的幸福。

第三段:珍惜現(xiàn)在(字?jǐn)?shù)約200字)。

《沉思錄》中的一個(gè)主題是珍惜現(xiàn)在,不要總是陷入對(duì)未來(lái)和過(guò)去的思考中。書中說(shuō)道,“我們只擁有現(xiàn)在這一瞬間,不要被過(guò)去和未來(lái)所困擾。”這給了我很大的啟發(fā)。不要總是為過(guò)去的錯(cuò)誤和未來(lái)的不確定而擔(dān)憂和追悔,應(yīng)該善待當(dāng)下,充分珍惜現(xiàn)在的每一刻,以及與我們一同分享這一刻的人。

第四段:思考生死(字?jǐn)?shù)約200字)。

《沉思錄》還探討了生死問(wèn)題,提醒我們?nèi)松拇嗳鹾陀邢?。書中說(shuō)道,“無(wú)論我們做了多少事情,人生的終點(diǎn)都是死亡?!边@一句話讓我深思。我們不僅應(yīng)該珍惜并充實(shí)好每一天,而且應(yīng)該更加理解死亡的存在,從而更好地對(duì)待生命,追求心靈的滿足和內(nèi)心的平靜。

第五段:人生智慧(字?jǐn)?shù)約200字)。

讀完《沉思錄》,我還從中領(lǐng)悟到一些重要的人生智慧。首先,我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),并以良心為導(dǎo)航。其次,我們可以從困境中學(xué)到很多東西,因?yàn)樘魬?zhàn)會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)。最后,我們應(yīng)該肯定自己的進(jìn)步,同時(shí)也要接受自己的不足,并不斷努力提高自己。這些都是《沉思錄》給予我的寶貴的啟示。

結(jié)論(字?jǐn)?shù)約100字)。

通過(guò)閱讀《沉思錄》,我不僅接觸到了馬可·奧勒留的思考和智慧,也意識(shí)到了人生的真諦和智慧。這本書以其深邃的思考和智慧的啟示,為讀者提供了一種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn),給予了我寶貴的人生指導(dǎo)。接下來(lái),我將繼續(xù)在生活中實(shí)踐這些思考和智慧,進(jìn)一步提升自己的人生品質(zhì)。

沉思錄讀書心得體會(huì)篇五

剛開始拿到《左手沉思錄右手智慧書》這本書,以為又是一本枯燥的說(shuō)教書。當(dāng)我走馬觀花似地閱讀這本書時(shí),卻意外地被書中樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言、生動(dòng)有趣的事例、意味深長(zhǎng)的哲理吸引住了,禁不住拿起紅筆在上面作起了記號(hào),“我們?cè)?jīng)擁有過(guò)去,我們也會(huì)擁有將來(lái),但我們能夠把握的只有現(xiàn)在”、“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)”、“只要你自己認(rèn)為對(duì)的事情,絕不可優(yōu)柔寡斷,必須馬上付諸行動(dòng)”等經(jīng)典話語(yǔ),被我作上了重重的記號(hào)。

讀完這本書,我覺得自己的心靈受到了一次純凈的洗禮,靈魂受到了一次溫馨的安撫,思想受到了一次猛烈的撞擊。作為一名組工干部,我從這本圣潔的書中,領(lǐng)悟到了以下幾點(diǎn):

一、要培養(yǎng)“三心”

一是培養(yǎng)愛心。要心系群眾,善于把自己從“小我”中解放出來(lái),從個(gè)人利益、個(gè)人情感中解放出來(lái),投身于組工事業(yè),懷著一顆赤子之心,常懷憂民之心,常思興民之策,撲下身子,想方設(shè)法解決群眾最根本的利益問(wèn)題。

二是培養(yǎng)耐心。組織工作任務(wù)繁重,在巨大的工作壓力下,要培養(yǎng)足夠的耐心,忘卻世事的喧囂,靜下心來(lái),潛心研究組織工作規(guī)律,把握正確的工作方式方法,推動(dòng)各項(xiàng)工作不斷創(chuàng)新。

三是培養(yǎng)自信心。愛默生說(shuō)過(guò):“有史以來(lái),沒有任何一項(xiàng)偉大的事業(yè)不是因?yàn)樽孕哦晒Φ??!币炎孕抛鳛橹С治覀內(nèi)粘P袨榈囊环N基本意識(shí)形態(tài),永遠(yuǎn)相信自己,當(dāng)工作中遇到困難時(shí),勇敢地對(duì)自己說(shuō)“我能行”!

當(dāng)生活中遇到挫折時(shí),勇敢地對(duì)自己說(shuō)“我能行”!讓自己變得動(dòng)力十足,變得細(xì)致勤奮,變得頭腦敏捷,變得思慮周全,煥發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的潛能。讀書。

心得體會(huì)。

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二、要提升“四力”

一是提升學(xué)習(xí)力。把學(xué)習(xí)作為錘煉黨性、修練品性、提升悟性的重要途徑,堅(jiān)持學(xué)習(xí)一切有用的知識(shí),提升自我整體素質(zhì)。在繁重的工作之中、工作之余,抓住點(diǎn)滴時(shí)間,每天讀書一小時(shí)、上網(wǎng)半小時(shí),潛心向?qū)W。牢記“三人行,必有我?guī)煛边@句古訓(xùn),做到善于向基層學(xué)習(xí),善于向群眾學(xué)習(xí),善于向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),善于向同事學(xué)習(xí),取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。

二是提升思考力。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,努力從日復(fù)一日、年復(fù)一年的重復(fù)性勞動(dòng)中解脫出來(lái),帶著思想去工作,多動(dòng)腦筋,多想點(diǎn)子,推動(dòng)各項(xiàng)工作。堅(jiān)持每天給自己留下一刻鐘的靜心思考時(shí)間,認(rèn)真反省當(dāng)日工作、學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。

三是提升自制力。培養(yǎng)知足常樂(lè)的良好心態(tài),以淡泊之心對(duì)“位”,以知足之心對(duì)“利”,自覺做到不仁之事不為,不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不染,不法之事不干。

四是提升行動(dòng)力。牢記“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。明白昨天是一張過(guò)期的支票,明天是筆尚不能取出的存折,惟有今天才是擺在我們面前的現(xiàn)金。堅(jiān)決做到凡是決定的事,凡事安排的事,馬上行動(dòng),立刻行動(dòng),把握住現(xiàn)在的每分每秒,認(rèn)真做好每件事情。

三、要學(xué)好“五招”

一是學(xué)會(huì)低調(diào)做人。摒棄自我滿足、自高自大的思想,努力培養(yǎng)君子的情操和待人接物的態(tài)度,對(duì)待基層,對(duì)待群眾要謙恭有度,博得他人的尊敬。

二是學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)做事。做到大事小事都嚴(yán)謹(jǐn),不論是組織會(huì)議、安排活動(dòng),還是撰寫文件,擬定方案,在事前都要把計(jì)劃想周全,把思路理清楚,盡量減少紕漏。特別是言語(yǔ)上要格外謹(jǐn)慎,不該說(shuō)的堅(jiān)決不能說(shuō),嚴(yán)守黨的秘密。

三是學(xué)會(huì)識(shí)人辨人。學(xué)會(huì)識(shí)人辨人是對(duì)組工干部的基本要求。要學(xué)會(huì)通過(guò)言語(yǔ)交談、行為觀察、側(cè)面考察等多種方式綜合鑒別人才,科學(xué)評(píng)價(jià)干部,作出公正評(píng)判。

四是學(xué)會(huì)把握時(shí)機(jī)。堅(jiān)決拋棄“等、靠、要”的思想,克服優(yōu)柔寡斷的決策思維,特別是面對(duì)挫折時(shí),積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,主動(dòng)把握自己的命運(yùn),勇住直前。

五是學(xué)會(huì)完善自我。培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的品性,給自己定下明確的目標(biāo)和原則,督促自己朝著既定的目標(biāo)努力前行,促使自己“每天進(jìn)步1%”。讀書心得體會(huì)范文節(jié)選!

沉思錄讀書心得體會(huì)篇六

《沉思錄》是古羅馬皇帝馬可?奧勒留對(duì)身羈宮廷的自己和所處混亂世界之身的感受,在他的書中闡述了靈魂和死亡之間的關(guān)系,解析個(gè)人的美德、個(gè)人自由和個(gè)人責(zé)任的社會(huì),常常需要自省來(lái)達(dá)到內(nèi)心的平靜,不僅要思考,而且還付諸行動(dòng)。

奧勒留受過(guò)良好的教育,學(xué)習(xí)希臘文學(xué)、修辭學(xué)、哲學(xué)、法律和繪畫。在他執(zhí)政的近里,古羅馬帝國(guó)遭受了洪水、地震、瘟疫、饑荒、野蠻人入侵和軍事叛亂等天災(zāi)人禍。

盡管他用堅(jiān)強(qiáng)的意志和超人的智慧不知疲倦地工作,但他還是無(wú)法阻止古羅馬帝國(guó)的衰落。

國(guó)家責(zé)任的沉重負(fù)擔(dān)和個(gè)人遭遇的痛苦經(jīng)歷使他陷入極大的悲觀主義,他所能忍受下來(lái)的是因?yàn)檎軐W(xué)。他試圖通過(guò)“哲學(xué)冥想”來(lái)逃避世間的煩惱,追求內(nèi)心的平靜。

從馬可?奧勒留身上我們可以看到,一個(gè)有修養(yǎng)的人不僅是一個(gè)用地位、金錢和外表來(lái)衡量的人,也是一個(gè)自省、自律、敢于挑戰(zhàn)自我的人。

在這個(gè)快速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,人們不可避免地變得焦躁不安。要保持自己的本性就必須不斷地與自己對(duì)話,在反思自己的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地分析自己,不斷地告誡自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷改善自己。

經(jīng)常反省自己的責(zé)任感,始終想到對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),馬克?奧勒留寫道:“有多少人在享受了名聲和榮耀之后被遺忘,有多少人在贊美他人的名聲和榮耀之后死去。”“最長(zhǎng)的名譽(yù)是短暫的。”

我們要樹立正確的名利觀,牢記黨和人民的大義,立足本職,以飽滿的工作熱情、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),熱愛崗位;我們應(yīng)該有承擔(dān)責(zé)任的勇氣。

我們要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,解決工作中的問(wèn)題。對(duì)自己的工作失誤,必須勇于承認(rèn),主動(dòng)挑起責(zé)任,為企業(yè)樹立信譽(yù),積聚實(shí)力。

在本職崗位上做到不唯上,不唯利,不為名,如馬可?奧勒留一樣常思“我為普遍利益做過(guò)什么事情嗎”。要做到為百姓做事,為百姓著想,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

沉思錄讀書心得體會(huì)篇七

這是一種屬于人類的潛志。它在我們內(nèi)心深處存活著,時(shí)刻等待著爆發(fā)。神明對(duì)于人類的安排是各不相同的,但請(qǐng)不要抱怨或是慶幸,因?yàn)槟悻F(xiàn)在的狀態(tài)都只是暫時(shí)的,每個(gè)人都擁有那種潛志,每個(gè)人都是有機(jī)會(huì)的,只要你去爭(zhēng)取,只要你好好把握。

在中國(guó)綿延的歷史長(zhǎng)河中,也有著許許多多的英雄。名震古今中外的史學(xué)臣著《史記》就有著一位偉大的作者。

司馬遷,因直言進(jìn)諫而遭宮刑,但他并沒有因此放棄自己,也沒有放棄寫書。在他寫完《史記》的同時(shí),實(shí)際也為自己寫出了精彩的人格。

在我看來(lái),這本《史記》的歷史意義,已不僅僅停留在文化上了,它的精神,從窄而言,是司馬遷的精神,從廣而言,是中華民族的精神。

這條巨龍,在磨難中存活,歷經(jīng)五千年的風(fēng)雨,蒸蒸日上。我們可以看到,在它的脊梁上,屹立著多少不滅的靈魂,它們將英雄的堅(jiān)強(qiáng)詮釋,它們將英雄的精神發(fā)揚(yáng)。

在神明的安排下行走,一路上,不停。

不屈于苦難的壓迫,不屈于遭遇的不公,挺起胸膛走下去。

讀《沉思錄》有一種寫點(diǎn)東西的沖動(dòng)。瀏覽一下朋友寫的讀后感,總感覺有一種模式,哪就是主觀的希望能用自己的文字以濃縮的的方式將一部偉大的哲學(xué)著作縮小為一篇讀后感,其實(shí)有這種想法本身和結(jié)果來(lái)看都是即脫離,違背原著的思想,也是自己主觀的以自己的方式在解讀原著。實(shí)際上就是沒有跳出我在讀原著時(shí)所產(chǎn)生的思想和原著思想本身,是我的思想在影響和左右著原著的思想,而不是相反。我要做的就是如何縮小與原著思想的距離或接近《沉思錄》本身的思想或干脆沒有了自己的思想,平靜,安寧和無(wú)我的進(jìn)入原著,這實(shí)際上是拋棄哪個(gè)有色眼鏡,象個(gè)小孩子式的直接的進(jìn)入《沉思錄》。

馬可?奧勒留是古羅馬帝國(guó)的“帝王哲學(xué)家”,于公元162年四十歲時(shí)繼承王位,他戎馬倥傯一生,美國(guó)大片《角斗士》中留有他的形象。他的“沉思錄”名副其實(shí),是思想的沉思,是靈魂的低語(yǔ),是心靈的反觀自照和去污染劑。它是鞍馬勞頓中記錄的所悟,所思,所想,故可稱《馬上沉思錄》。是斯多葛派哲學(xué)(斯多亞哲學(xué))的一個(gè)里程碑。原書用古希臘文寫就,由一個(gè)個(gè)片段連綴而成,本來(lái)是奧勒留自己寫給自己看的。今天我們讀它,必須心平氣和的靜下來(lái)讀時(shí),但你分明會(huì)清晰地聽見它樸實(shí)的聲音。它是多么寧?kù)o,甚至是喃喃細(xì)語(yǔ)。一種可以穿透千年的靜水深流的思想力量。真可謂水深則流緩,人高則平靜啊。瘋狂只能一時(shí),平靜卻可致遠(yuǎn)。這本自己與自己的十二卷對(duì)話,是作者對(duì)身羈宮廷的自身和自己所處混亂世界的感受,沉重的公共職責(zé)負(fù)擔(dān)和個(gè)人際遇的沉痛經(jīng)歷使他陷入了極大的悲痛中,現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾,深深的折磨著作者,“哲學(xué)的沉思”成為避開人世的紛擾,追求內(nèi)心的安寧。追求一種擺脫了激情和欲望、冷靜而達(dá)觀的生活。馬可·奧勒留在書中闡述了靈魂與死亡的關(guān)系,解析了個(gè)人的德行、個(gè)人的解脫以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任,要求常常自省以達(dá)到內(nèi)心的平靜。而且,不僅要思考善、思考光明磊落的事情,還要付諸行動(dòng)。因此,貫穿在《沉思錄》中最為明顯的,是一種隱忍而無(wú)奈的恬淡和達(dá)觀,以及對(duì)人在時(shí)間的流動(dòng)中展開的悲劇命運(yùn)充滿憂郁的深刻洞察。

美國(guó)一位教授、《一生的讀書計(jì)劃》的作者費(fèi)迪曼認(rèn)為《沉思錄》有一種不可思議的魅力,說(shuō)它甜美、憂郁和高貴?!冻了间洝肪哂惺裁礃拥镊攘Ρ缓芏鄧?guó)際領(lǐng)導(dǎo)人包括丘吉爾,克林頓將之作為“床頭書”,被今天的人們贊譽(yù)為“甜美、憂郁而高貴”?也許法國(guó)人雷郎的一席話道明了其中根源:“馬可?奧勒留使人有這么一種樸實(shí)的信仰:面對(duì)宇宙自然,一顆高貴的道德良心,是任何民族、國(guó)家、是任何革命、任何遷流、任何發(fā)現(xiàn)都不能改變的。

一,反觀自照,扣問(wèn)靈魂。

主動(dòng)的敞開自己心靈世界的大門,自覺的擦拭自己心靈深處污垢,一種心靈與心靈的低語(yǔ),一種靈魂的對(duì)白。這是一本用追求靈魂不朽的思想,精神和力量寫成的書。又是一部嚴(yán)以解剖自己,將自己做為思索標(biāo)本的自我反省的杰作。只有當(dāng)我們靜下心來(lái),五次,十次的閱讀才能有這樣的體會(huì)。人可以通過(guò)雙眼看世界,但是有個(gè)死角就是自己,所以看清自己、與自己對(duì)話從來(lái)就不是用眼睛能夠做到的,人們總是在擦玻璃在找別人的毛病,從來(lái)不去關(guān)照自己的問(wèn)題,而照顧自己只有用逆光求源的方式才能獲得,它唯有用心靈去審視過(guò)去,去反省過(guò)往。而反省自己,與自己對(duì)話從來(lái)就不是一件容易的事,它決不僅僅需要絕對(duì)真誠(chéng)、平和的心態(tài),需要超凡、決絕的勇氣。還需要人具有入世哲學(xué)中的平靜,安寧,還需要有一個(gè)從本我到無(wú)我的跨越,一種在思想或思維上的從經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入到超驗(yàn)的自覺,一種形而上的境界,一種大徹大悟后的空,無(wú)的淡的禪境,而又決非如此的是一種空中的無(wú)中的順理成章責(zé)任,這就是《沉思錄》一個(gè)黃帝的沉思,一個(gè)哲人的深思,一個(gè)覺悟了的人的心靈的低語(yǔ),一個(gè)真正意義上的人的思想,觀念和責(zé)任的對(duì)白。透過(guò)《沉思錄》,你分明看到一位深刻而又平靜的人站在鏡子前面,告誡鏡子里頭的自己,“你錯(cuò)待了自己,你錯(cuò)待了自己,我的靈魂,而你將不再有機(jī)會(huì)來(lái)榮耀自身。每個(gè)人的生命都是足夠的,但你的生命卻已近尾聲,你的靈魂卻還不去關(guān)照自身,而是把你的幸福寄予別的靈魂?!薄耙粋€(gè)人退到任何一個(gè)地方不如退入自己的心靈更為寧?kù)o和更少苦惱,特別是當(dāng)他在心里有這種思想的時(shí)候,通過(guò)考慮他們,他馬上進(jìn)入了完全的寧?kù)o?!薄!澳菙[脫了激情的心靈就是一座堡壘,因?yàn)槿嗽贈(zèng)]有什么比這更安全的地方可以使他得到庇護(hù),在此靜候?qū)?lái)。這一堡壘是不可摧毀的。而不知道這一點(diǎn)的就是一個(gè)無(wú)知的人,知道這一點(diǎn)卻不飛向這一庇護(hù)所的人則是不幸的人。”“偉人和小人、英雄和平民都將化為塵土,死亡最終使所有人平等,但理性的人應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)而正直地度過(guò)一生。人生幸福,不是感性的快樂(lè),而是一種心靈的寧?kù)o”這是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平等思想嗎?這是一般的自我低語(yǔ)嗎?這何止是簡(jiǎn)單的內(nèi)心獨(dú)白和情緒傾訴,這是自我的心里獨(dú)白啊,這是心靈大門的敞開,這是解剖自己的靈魂對(duì)自己進(jìn)行告誡,拷問(wèn)。深深的觸動(dòng)和震撼著我跳動(dòng)不安的靈魂。我真的感覺到了一位哲人心靈寧?kù)o,寧?kù)o到了偉大的程度。你只能滿懷敬畏之情虔誠(chéng)的凝視著頭頂上的星空,是想詩(shī)意的棲居在大地上,承受著生命之輕,搭載著生命之重.。這個(gè)星空不就是哪靈魂的對(duì)白和敞開嗎?我象人一樣的生活在大地上難道不需要進(jìn)行一次心靈的低語(yǔ)?難道不需要靈魂的清掃嗎?難道不需要沉思嗎?需要,需要,太需要了!

二,甜美和憂郁的力作感人至深的偉大佳作。

羅素說(shuō),“馬可·奧勒留是一個(gè)悲愴的人,在一系列必須加以抗拒的欲望里,他感到其中最具吸引力的就是想要隱退去過(guò)一種寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活的那種愿望。但是實(shí)現(xiàn)這種愿望的機(jī)會(huì)始終沒有來(lái)臨”,是的,人們總會(huì)情不自禁的說(shuō)悲憤出詩(shī)人,卻少有人領(lǐng)悟到生活的現(xiàn)實(shí)的這位老師同樣的能促成一位偉大哲學(xué)家的思想的形成。而這個(gè)思想形成過(guò)程中從憂郁中你看到了通過(guò)經(jīng)驗(yàn)感悟先驗(yàn)最后到達(dá)超驗(yàn)的哪種美麗,哪種從容,哪種邏輯般的順理成章的求索!

“你錯(cuò)待了自己,你錯(cuò)待了自己,我的靈魂,而你將不再有機(jī)會(huì)來(lái)榮耀自身。每個(gè)人的生命都是足夠的,但你的生命卻已近尾聲,你的靈魂卻還不去關(guān)照自身,而是把你的幸福寄予別的靈魂?!蔽闹形夷芨杏X到哲學(xué)家的思想在憂郁中沖破迷茫,困惑和不解后的哪位快樂(lè),靈魂的哪種美麗,哪種求索靈魂不朽的方式和過(guò)程是哪樣的甜美和可愛,也能感覺到哲學(xué)家思想的深刻。

“雖然你打算活三千年,活數(shù)萬(wàn)年,但還是要記?。喝魏稳耸サ牟皇鞘裁磩e的生活,而只是他現(xiàn)在所過(guò)的生活;任何人所過(guò)的也不是什么別的生活,而只是他現(xiàn)在失去的生活。最長(zhǎng)和最短的生命就如此成為同一?!弊x了這段文字你能感覺到憂郁嗎?你會(huì)說(shuō)這是在憂郁之中或之后形成的,是的,這種活在當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)主義思想多么符合古羅馬人注重實(shí)踐、崇尚理性的性格,對(duì)我們今天的思想影響也是深遠(yuǎn)的。其實(shí)我們生活在經(jīng)驗(yàn)性的世界里,只能以入世的態(tài)度來(lái)生活,來(lái)做事,來(lái)責(zé)任性的待人和處事。因?yàn)槲覀儧]有辦法脫離先驗(yàn)性的時(shí)空,只能盡量的避免有色眼境的干擾而已??晌覀儏s可以從經(jīng)驗(yàn)的世界中去體會(huì)和求索我們建立的預(yù)設(shè)的哪個(gè)經(jīng)驗(yàn)性的世界得以存在的前韙和條件?當(dāng)我們獲得了超驗(yàn)的世界就要象奧勒留哪樣以出世的態(tài)度做人,以入世的態(tài)度做事。責(zé)任性的活在當(dāng)下,做在當(dāng)下,在當(dāng)下和自我中建立一座通達(dá)彼此的橋梁。

三,超越存在本身走向高貴豐碑。

讀后的感覺是作者和我們一樣,擺脫和脫離不了經(jīng)驗(yàn)性世界的干擾,也不明能排除先驗(yàn)性世界的存在。而他的卓越和偉大就是在于立于經(jīng)驗(yàn)世界,存在于當(dāng)下之中卻反觀自照的敞開和解剖自已的靈魂,這種在塵世間用清掃的方式清除自己心靈上的拉圾的方式使自己智慧起來(lái),走向了通達(dá)彼岸的形而上的世界,一種人的存在的世界,這種將自我性的屏蔽敞開,完完全全的以直接性的方式呈現(xiàn)在我們面前,已經(jīng)用不著我們移去眼前的有色眼境了,這樣的無(wú)私還不是一種高貴嗎?我理解《沉思錄》的高貴源自作者自身思想的純樸,思維的敏銳,意志的頑強(qiáng)和批判的徹底。最終落實(shí)到主題上就是對(duì)人的存在的根據(jù),標(biāo)準(zhǔn)和尺度這一崇高的追求。多源于此;而它的甜美,則只能是由于作者的心靈的安寧和靜謐了。

當(dāng)我的思緒進(jìn)入《沉思錄》時(shí),我想起了神秀和慧能一段對(duì)話。

“身是菩提樹,心如明鏡臺(tái),時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃?!?/p>

眾生的身體就是一棵覺悟的智慧樹,

眾生的心靈就象一座明亮的臺(tái)鏡,

要時(shí)時(shí)不斷地將它撣拂擦試,

不讓它被塵垢污染障蔽了光明的本性。

“菩提本無(wú)樹,明鏡亦非臺(tái),本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃?”

菩提原本就沒有樹,

明亮的鏡子也并不是臺(tái)。

《沉思錄》作為哲學(xué)著作,是論證靈魂不朽著作,是有關(guān)人的哲學(xué)。奧勒留在書中沉思個(gè)人倫理、社會(huì)倫理、精神信仰、國(guó)家與人民、靈魂與死亡……當(dāng)我的思緒和作者一起進(jìn)入到靈魂與死亡或靈魂的永恒時(shí),我感覺到了哲學(xué)家的無(wú)奈,一種對(duì)我的屬性即先天的時(shí)空的存在的無(wú)助,我的對(duì)象性世界和我的世界間矛盾,自在之物一樣的世界冷冷的存在著的哪樣的讓我退卻,我心靈的世界與我的世界的矛盾深深的影響著作者,使得我在先驗(yàn)的世界,經(jīng)驗(yàn)的世界和超驗(yàn)的世界中游走,穿梭和停留??墒钱?dāng)我說(shuō)哲學(xué)就是讓人更好的活在當(dāng)下或詩(shī)意的生活在當(dāng)下的話,哪么我的當(dāng)下就是做每一件事都像做第一次和最后一件事一樣、其實(shí)人唯一能被剝奪的只有現(xiàn)在、而面死而思生的言外之意就是現(xiàn)在,存在本身就是為了存在的。這不就是哲學(xué)嗎?還是讓我們的心靈并無(wú)傷害、少有干擾的美麗的存在吧,也讓我們的靈魂保持并遵守著哪份寧?kù)o,哪份不朽,哪份永恒,也讓我們快樂(lè)的幸福的永久過(guò)著最高貴的內(nèi)心生活吧!

當(dāng)我隨哲學(xué)家的思想進(jìn)入到由前古羅馬的皇帝奧勒留編織,建構(gòu)一個(gè)個(gè)思想組成的海洋時(shí),我在沐浴,我在淌樣,我在淘醉,我在沉思!我對(duì)先驗(yàn)的反思使我不得不敞開屏蔽著的自我,我屏蔽許久思想大門敞開了,好象我自覺的打通了先驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)和超驗(yàn)的渠道,覺解了很多。我在超驗(yàn)讓我也高到貴起來(lái)了。這可能就是在高雅的思想和純凈的心靈慰藉的力量吧?可是我有沒有擺脫朋友們哪固有的模式哪?我只想將我的寫作定義為開放的接近的自我感情的表達(dá)。最后,我還是想用哲學(xué)家的話結(jié)束我的寫作:“一個(gè)人退到任何一個(gè)地方都不如退入自己的心靈更為寧?kù)o而更少苦惱”

沉思錄讀書心得體會(huì)篇八

《沉思錄》古羅馬唯一一位哲學(xué)家皇帝馬可·奧勒留所著,是自己與自己的十二卷對(duì)話,貫穿整本書的一個(gè)觀念就是斯多葛派哲人所追求的生活,一種擺脫了激情和欲望、冷靜而達(dá)觀的生活。把一切對(duì)他們發(fā)生的事情都不看成是惡,認(rèn)為痛苦和不安僅僅是來(lái)自內(nèi)心的意見,而這是可以由心靈加以消除的。

我不知道這本書給溫、克林頓偉大的頭腦多大精神上的啟迪和支持,我從中受益最深的概括起來(lái)有三點(diǎn)。首先,生命短暫,變化無(wú)常,死亡不可怕的認(rèn)識(shí)。永恒的紀(jì)念只是一個(gè)虛無(wú),一切都只持續(xù)一天,任何人失去的不是什么別的生活,而只是現(xiàn)在過(guò)的生活,死后,身后的名聲也迅速落入忘川。一個(gè)人只擁有現(xiàn)在,那么就不可能喪失一件他并不擁有的東西。宇宙是流變,思考這種變化的迅速性,你將看不起一切會(huì)衰朽的東西。把每一天都作為最后一天度過(guò),既不對(duì)刺激做出猛烈的反應(yīng),也不麻木不仁或者表現(xiàn)虛偽。

其次,對(duì)惡的認(rèn)識(shí)。惡其實(shí)是司空見慣的東西。當(dāng)你碰到騙子、背信棄義的人以及一切以某種方式行惡的人時(shí),也使同樣的思想在你心中呈現(xiàn),因?yàn)檫@樣你馬上可以提醒自己,不存在這種人是不可能的,你將變得對(duì)每個(gè)人都更為和善。沒有必要譴責(zé)他人,因?yàn)殄e(cuò)誤顯然是你自己的,你相信了一個(gè)有這些傾向的人將遵守他的諾言。親自報(bào)復(fù)的最好方式就是不要變成一個(gè)像作惡者一樣的人,不要煩惱和生氣地對(duì)待那些生你氣的人,用你的善讓他們看到自己的錯(cuò)誤,并且繼續(xù)走你的路,完成擺在你面前的工作。

第三是忍受事物的變化,接受宇宙本性。任何事物都是按照宇宙的本性發(fā)生的,當(dāng)你十分煩惱或悲傷時(shí),想一下人的生命只是一瞬間,我們都很快就要死去。由一種行為引起的憤怒和煩惱帶給我們的痛苦,要比這種行為本身帶給我們的痛苦多得多。如果你因什么外在的事物而感到痛苦,打擾你的不是這一事物,而是你自己對(duì)它的判斷。一個(gè)人退到任何一個(gè)地方都不如退人自己的心靈更為寧?kù)o和更少苦惱,寧?kù)o不過(guò)是心靈的井然有序。當(dāng)你受到困擾時(shí),迅速轉(zhuǎn)入自己的內(nèi)心。

看這本書的確讓我內(nèi)心平靜許多,平靜地看待死亡,同時(shí)珍惜現(xiàn)在;平靜地對(duì)待惡,并做好自己;平靜地接受變化,并追求真正有價(jià)值的人生。

沉思錄讀書心得體會(huì)篇九

《沉思錄》是古羅馬斯多噶哲學(xué)家皇帝馬爾庫(kù)斯·奧勒里烏斯寫的一本隨筆集,內(nèi)容以哲學(xué)、生活智慧和精神修養(yǎng)為主。我近期讀了這本書,并在閱讀過(guò)程中收獲了很多。本文將就《沉思錄》這本書,分享我的讀書心得體會(huì)。

第二段:內(nèi)容概述。

《沉思錄》共有12卷,內(nèi)容豐富多樣。其中,他的哲學(xué)思考圍繞著道德、個(gè)人品質(zhì)和生活智慧展開。作者親身經(jīng)歷了斯多噶哲人皇帝的榮耀與富貴,也經(jīng)歷了權(quán)力斗爭(zhēng)與人心險(xiǎn)惡,所以他的啟示在許多方面都具有現(xiàn)實(shí)意義。

第三段:對(duì)于人性的思考。

在《沉思錄》中,馬爾庫(kù)斯深刻思考了人性的復(fù)雜性和朝向的多樣性。他認(rèn)為人性中存在著善惡兩面,人可以從善良的一面發(fā)展,也可以墮落到邪惡之中。這種復(fù)雜性常常讓人困惑,但馬爾庫(kù)斯給出了解決的方法:我們必須堅(jiān)守自己內(nèi)心的道德底線,不斷警醒自己,不被外界的惡習(xí)所影響。也就是說(shuō),我們應(yīng)該對(duì)自己的內(nèi)心負(fù)責(zé),保持純凈的心靈。

第四段:對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)的思考。

個(gè)人修養(yǎng)是《沉思錄》中一個(gè)重要的主題。馬爾庫(kù)斯強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的和諧對(duì)于一個(gè)人的力量和意志很重要。他認(rèn)為一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),首先要做到意志的堅(jiān)定、心靈的平靜和智慧的提升??仗?、無(wú)知和沖動(dòng)的行為只會(huì)讓我們迷失自我,對(duì)自己和他人造成無(wú)盡的痛苦。因此,我們應(yīng)該保持穩(wěn)定的心態(tài),不受情緒的左右,并不斷提升自己的智慧水平。

第五段:對(duì)于生活智慧的思考。

《沉思錄》中的生活智慧啟發(fā)了我對(duì)生活的理解。馬爾庫(kù)斯教導(dǎo)我們要積極面對(duì)生活的挑戰(zhàn),接受不可改變的事實(shí)。生活中沒有完美的人和事,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受這個(gè)事實(shí)。不要為自己或他人的過(guò)錯(cuò)苦苦糾纏,而是要以一顆寬容的心看待問(wèn)題,用積極的態(tài)度去解決它。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)從日常生活的瑣碎中尋找快樂(lè),珍惜眼前的每一天。

總結(jié):

《沉思錄》是一本思考人生哲學(xué)的優(yōu)秀之作,它深厚的哲學(xué)思想和精神修養(yǎng)啟發(fā)了我對(duì)人性、個(gè)人修養(yǎng)和生活智慧的反思。通過(guò)讀這本書,我更加意識(shí)到了人的內(nèi)心對(duì)于一個(gè)人的價(jià)值和力量的重要性,并深刻感受到了思考和修養(yǎng)對(duì)于人生的引導(dǎo)和影響。希望能在今后的生活中,能堅(jiān)持這些價(jià)值觀,用它們指引自己的行為和選擇,實(shí)現(xiàn)自己的理想生活。

沉思錄讀書心得體會(huì)篇十

讀一本書,有的是學(xué)會(huì)技巧,有的雖然不能讓人學(xué)會(huì)技巧卻可以真正的使人的內(nèi)心發(fā)生改變。沉思錄是一本具有改變?nèi)藘?nèi)心的力量的書。

讀沉思錄,讓我改變了自己的觀念。對(duì)善良,或者對(duì)自己做人處事的方法,有影響。在之前我一直以為,善良就是盡量讓別人更加方便地去做他們想做的事情。現(xiàn)在,慢慢的學(xué)著尊重自己的理性。將理性與道德結(jié)合起來(lái)。做事情要成熟一些,而不是像小孩子一樣做事情。當(dāng)然,依然沒變的是時(shí)刻記得盡量不做有損他人的事情。正如書中所說(shuō),“不能被欲望驅(qū)使,在做一件事情之前要考慮,自己是不是出于與野獸無(wú)異的欲望而去做的。要想想作為一個(gè)人,自己將要做的事情是否對(duì)自己有益。”

對(duì)一本書,不同的人會(huì)看到不同的東西。有人說(shuō)沉思錄是一本哲學(xué)的冊(cè)子。在我看來(lái),它帶給我更多的是對(duì)于自己生活方式的啟迪。它教會(huì)我們做一個(gè)冷靜而又達(dá)觀的人人是感性動(dòng)物,上天在給予我們感情的同時(shí),也給我們理性。所以我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候先要衡量并且計(jì)算用不同的方式行事的得與失。

書中很多地方給我們做什么樣的人提供指導(dǎo):“時(shí)時(shí)處處只注意自己的行為正當(dāng)、高貴和良善的人,他的心靈是多么坦然啊!不要窺探別人的內(nèi)心的黑暗,不要左顧右盼,而只是筆直地一路向前?!庇只蛘哌@句“在別人問(wèn)到你在考慮什么事情的時(shí)候你可以毫不猶豫地把自己正在思考的事情說(shuō)出來(lái)?!蔽抑肋@些事情很難辦到,但是至少它們提供給我們一些思路,讓我們?nèi)シ词∽约旱男袨椤N页30堰@些話銘記在心,常常反省自己,在做一件事情的時(shí)候,自己的目的是什么?不可否認(rèn),人們常常做一些沒有意義的事情。譬如無(wú)謂的抱怨之類的東西,但是,這類事情,是經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮可以避免的。或許有成就與無(wú)成就的人的區(qū)別,很大部分就是因?yàn)橛谐删偷娜俗隽烁嗟挠幸饬x的事情。

當(dāng)然,由于自己的無(wú)知,很多地方還讀不懂,但是這并不影響自己從書中獲得一些東西。比如馬克奧勒留一直在講與神性相連通的理性,或許他本來(lái)是要討論一些更加深刻的哲學(xué)的問(wèn)題,但是對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),了解尊重自己的理性已經(jīng)是很大的收獲了。

其實(shí)自己的收獲,或因?yàn)榱闵㈦y以陳列,或因?yàn)槌橄箅y以表達(dá),所以上邊說(shuō)到的只是其中的一小部分。

讀完這本書,更加堅(jiān)定了我讀更多的書的信念,我將會(huì)在下學(xué)期嘗試著讀更多的書籍,盡量完成自己大一時(shí)為自己制定的讀完一百本課外讀物的閱讀計(jì)劃。

沉思錄讀書心得體會(huì)篇十一

人,因?yàn)閾碛兴伎嫉哪芰Σ艔拇笞匀恢忻撾x出來(lái),這是其被稱作萬(wàn)物之靈的根本原因。我們需要做的是從大自然、社會(huì)以及書籍中去吸收營(yíng)養(yǎng),提升自身的境界,做一個(gè)擁有智慧的人。當(dāng)然,智慧是指廣義的知識(shí),不僅包括科學(xué)文化知識(shí),更重要的是人的處世方法及原則等社會(huì)學(xué)方面的知識(shí)。

1、以仁愛、真誠(chéng)對(duì)每一個(gè)人。人與人之間,像牛頓第三定理所闡述的一樣,力之間的作用是相互的。以仁愛之心真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,他人一次不能感受到,但是只要持之以恒必能得到他人真誠(chéng)的回應(yīng)。在生活中,我們最難做到的是對(duì)與自己意見相左或相反抱以仁愛之心。歷史中也是如此,很難有人以仁愛之心對(duì)待對(duì)手。其中典范是,王安石和司馬光政見不同,但不妨礙他們是最好的朋友。讀這本書,給我最大的震撼便是以仁愛之心對(duì)待他人,容忍他人的不同意見及不涉及原則的冒犯。正如書中所講,武力可以使人屈服,但是不能使人心服。在用心生活的過(guò)程中,要極力收斂自身的戾氣,心平氣和去聽取并尊重他人不同意見,因?yàn)樗幸庖姸疾皇菬o(wú)緣無(wú)故的。即便是看起來(lái)非常不可思議的意見,都是所持者在一定條件下用特定思維思考所得出的。我們需要做的是,以仁愛之心對(duì)待各種意見,思考各種意見的來(lái)源,結(jié)合自身的情況作出相應(yīng)判斷及行動(dòng)。當(dāng)然,這里仁愛之心指的是擴(kuò)寬自身的胸懷,使之容納不同意見或不違背原則的事和人。但任何事物都有兩面性,需要把握度,在懷有仁愛之心的同時(shí),對(duì)違背原則的事物不予以姑息。

2、淡化利欲之心。利,正如其形,左禾右刀。在刻意追求利益的同時(shí)失去了對(duì)于人生更重要的快樂(lè)。人心不足蛇吞象,這是古語(yǔ),是前人對(duì)人生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和總結(jié)。對(duì)于利欲,在我看來(lái)是生活的附屬品,要把它當(dāng)做成生活的點(diǎn)綴而不能當(dāng)成每時(shí)每刻的必需。世間其實(shí)道理大都相通,人生其實(shí)也是一場(chǎng)特殊的比賽,最大對(duì)手是自己。與現(xiàn)實(shí)生活中的競(jìng)技比賽一樣,用平常心去比賽反而能得到最好的結(jié)果,越是看重結(jié)果卻往往事與愿違。在人生的比賽中,用平常心去做最好的自己,不苛求利益也不一無(wú)所求無(wú)上進(jìn)之心。

3、堅(jiān)持自我,保存自身的色彩。隨他人大流,失去自我不是明智之舉。每個(gè)人都有獨(dú)一無(wú)二的特質(zhì),我們需要做的是用知識(shí)充實(shí)自我而不是盲目去改變。一切方法或經(jīng)驗(yàn)都是有范圍和條件的,在充分認(rèn)識(shí)自我的情況下,應(yīng)用方法和使用經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持自我,首先要知我,所謂知我指合理認(rèn)識(shí)自身各項(xiàng)能力。在知我的前提下堅(jiān)持自我,才能做到與時(shí)俱進(jìn)的自我,即不盲從他人的觀點(diǎn)和不被他人意志所左右,同時(shí)自我也要不斷發(fā)展進(jìn)步,不能原地踏步。

4、做一個(gè)把握時(shí)機(jī)的人。機(jī)會(huì)往往是一瞬即逝的,大多數(shù)人總是認(rèn)為自己把握能力超群,卻忽視平時(shí)的積累。但是,實(shí)踐總是告訴我們,機(jī)會(huì)更愿意青睞那些有準(zhǔn)備的人。所謂厚積薄發(fā),正是我們需要追求的,在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)積累,多總結(jié)、多思考。個(gè)人各方面的素質(zhì)上去了,在面對(duì)機(jī)會(huì)的時(shí)候就可以達(dá)到游刃有余。有一句話是“有實(shí)力的人才會(huì)充滿自信”,自信通常來(lái)自于自身的實(shí)力,無(wú)論是知識(shí)還是閱歷都是自信的資本。對(duì)于準(zhǔn)備,我總結(jié)了如下幾條,“用心、細(xì)心、專心”。用心,凡事都要認(rèn)真,用心揣摩和與人交流以得到合適、合理的方法。細(xì)心,是非常重要的環(huán)節(jié),這需要注意力非常集中,把握事物發(fā)展態(tài)勢(shì)的細(xì)微變化。通過(guò)細(xì)心學(xué)習(xí)和觀察,得到支撐判斷的依據(jù),使我們的判斷更加客觀。專心,這是高效學(xué)習(xí)的必備。在學(xué)習(xí)各種知識(shí)時(shí),首先使自己完全靜下來(lái),充分投入學(xué)習(xí)中。只有在專心的狀態(tài)下工作和學(xué)習(xí),才能使效率達(dá)到最高。

5、每日三省吾身。不斷自省,不斷總結(jié)才能使人進(jìn)步。若是沒有總結(jié),學(xué)習(xí)的內(nèi)容再多也無(wú)法真正成為自己的東西。我們所向往、追求的行為或素質(zhì),往往不能一蹴而就,通常是通過(guò)不斷的調(diào)整才能達(dá)到峰值。自省,是最佳的調(diào)整方案。通過(guò)每日三省,總結(jié)分析自己的進(jìn)步與不足,從而將所學(xué)與自身融合,成為無(wú)縫的整體。

沉思智慧,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是智慧。我們需要的是用心靈去聆聽、感受,不光是用眼睛去看、用耳朵去聽。當(dāng)然,僅憑自我感悟也是不夠的,我們需要閱讀更多的書籍,從書中去聽取他人的觀點(diǎn),去追尋前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),去拓寬自身的視野。

沉思錄讀書心得體會(huì)篇十二

我只是回不去的旅人,迷失了,在尋找青鳥的路程。

在路上,艱難地跋涉著……。

我害怕,變成了青鳥,沒有腳,只能不停地飛,唯一的一次著陸,就是死。

馬可,你畫下的每一個(gè)符號(hào)都讓我深思與敬仰……。

這樣的我如你所愿的走下去,全然忘記了句號(hào)。

“帝王哲學(xué)家”,雙重雍容華貴的身份冠稱你完美的魂靈。作為帝王,竭忠盡智,夙興夜寐卻仍無(wú)法遏制你的帝國(guó)衰敗成朽木,沒落為泥沙。如李煜般痛心疾首的事先拋開不談,怕還的你在千古風(fēng)塵中的一聲嘆息。單從哲學(xué)家這一身份剖析,手中的這本《沉思錄》也足以流芳百世,世代相傳了。

“語(yǔ)言平實(shí),無(wú)華麗辭藻”的空話起就不講了。畢竟當(dāng)做日記寫,庸人自擾又何必?而其內(nèi)容蘊(yùn)含的寶藏才是真正發(fā)人深省的。

你說(shuō),哲學(xué)家都是愛思考的人。如今似被框限了年代和年齡。平時(shí)用時(shí)思考與自身無(wú)切實(shí)利益或直接相關(guān)的事物的人,總是被認(rèn)為不務(wù)正業(yè),荒誕不經(jīng)。生命與智慧多么抽象,誕生與滅亡多么虛妄。諸如此類的,確實(shí)沒有太多考慮過(guò)現(xiàn)實(shí)功利性的問(wèn)題。邁入社會(huì),作為一個(gè)現(xiàn)代人,面對(duì)現(xiàn)代快節(jié)奏生活與浮夸功利的現(xiàn)實(shí)主義,確實(shí)顯得幼稚而天真,吃力而不討好,空想而不切實(shí)。而我也無(wú)力辯駁。其中,與社會(huì)個(gè)體矛盾也如此。教材上寫道“真理掌握在少數(shù)人手中”而事實(shí)是少數(shù)人要服從多數(shù)人,于是真理就還是由多數(shù)人掌握,多么無(wú)奈!魯迅先生也說(shuō)“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,而能肩扛得住輿論壓力剝削的又有幾個(gè)勇士?精神上的宰割最終會(huì)帶你走向無(wú)盡的深淵。而我就是這樣在人海中沉浮!

而你,就是我靈魂上的救世主。讓我不在掙扎于所謂的世態(tài)炎涼,也不搖頭嘆息世風(fēng)日下。選擇退守自己的心田,立志做一個(gè)溫良謙遜的人,忽視外界甚囂塵上的唯利主義,構(gòu)筑自己的世外桃源。

但是,這將成為傻子,一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的孤獨(dú)者。學(xué)習(xí)哲學(xué)與思考這一點(diǎn)足以被貶得一無(wú)是處。單后生活又帶給我們恐懼根深蒂固。哲學(xué)家們精神失常甚至選擇死亡的事例不勝枚舉,而我卻選擇了堅(jiān)持。在我腳下最真實(shí)的路只有我切實(shí)體會(huì)到,磨礪成泥沙。我不愿讓一時(shí)的害怕造就終身的遺憾。你如此想,于是你寫了;我如此想,于是我做了。

幾十萬(wàn)年前,原始人類為了一塊腐肉爭(zhēng)得頭破血流,誰(shuí)也沒有力氣去做或去想別的東西,當(dāng)然,除了明天的食物問(wèn)題。然而其中一員愛上了看星星和眺望遠(yuǎn)方。幾十萬(wàn)年后,現(xiàn)代人類學(xué)家說(shuō),那個(gè)第一個(gè)仰望星空呢的原始人類,開始了人類的新時(shí)代。只是沒有人知道,第二天他就死于饑寒交迫,并被同伴唾棄。真是死有余辜,他們恨恨的想。

沉思錄讀書心得體會(huì)篇十三

第一段:介紹出版沉思錄的背景及其意義(200字)。

自古以來(lái),人們一直通過(guò)文字來(lái)記錄和傳播知識(shí)、思想和文化,而出版業(yè)作為知識(shí)的集散中心,承載著傳遞知識(shí)、傳承文化的重要使命。在當(dāng)今信息化時(shí)代,知識(shí)的傳播方式發(fā)生了翻天覆地的變化,然而,出版業(yè)作為傳統(tǒng)的信息傳播渠道仍然具有著不可替代的地位。為了了解出版業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)以及把握時(shí)代的脈搏,本次課程開設(shè)了出版沉思錄這門課程。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,我深刻意識(shí)到作為出版業(yè)從業(yè)者,我們面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也更加明白了我們肩負(fù)的責(zé)任和使命。

第二段:對(duì)出版沉思錄課程的內(nèi)容與教學(xué)方式的批判性思考(300字)。

在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)出版沉思錄課程與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有很大的區(qū)別,更加注重學(xué)生的思考和個(gè)人創(chuàng)造。通過(guò)各種課堂討論,實(shí)踐操作以及團(tuán)隊(duì)作業(yè),我們被激勵(lì)并有機(jī)會(huì)展示自己的獨(dú)立思考和專業(yè)能力。這樣的教學(xué)方式給予我們更多的自由和創(chuàng)造的空間,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,使我們更具競(jìng)爭(zhēng)力。然而,與此同時(shí),我也意識(shí)到這種方式對(duì)于我們個(gè)人的學(xué)習(xí)自覺性和時(shí)間管理能力提出了更高的要求,需要我們主動(dòng)參與和主動(dòng)思考。

第三段:對(duì)出版沉思錄課程內(nèi)容的反思和思考(300字)。

通過(guò)學(xué)習(xí)出版沉思錄這門課程,我對(duì)出版業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和現(xiàn)狀有了更加深入的了解。從互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)出版業(yè)的沖擊,到數(shù)字化時(shí)代出版業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這些課程內(nèi)容鮮活地展現(xiàn)出出版業(yè)的廣闊前景和問(wèn)題所在。我深信,在信息化時(shí)代,出版業(yè)的核心永遠(yuǎn)是人,是創(chuàng)作者和讀者的需求。與此同時(shí),我們也要緊跟時(shí)代的步伐,積極探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的出版方式和新興技術(shù)的應(yīng)用。這既是對(duì)傳統(tǒng)的繼承和創(chuàng)新,也是對(duì)現(xiàn)代人文精神的踐行。

第四段:對(duì)出版沉思錄課程帶來(lái)的影響與啟示(200字)。

通過(guò)學(xué)習(xí)出版沉思錄,我不僅了解到出版業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,也更加認(rèn)識(shí)到自己在其中的定位和使命。作為一名出版業(yè)從業(yè)者,我應(yīng)該具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神,同時(shí)也要關(guān)注創(chuàng)作者和讀者的需求,與時(shí)俱進(jìn)。這樣的學(xué)習(xí)使我成長(zhǎng)為一個(gè)更有責(zé)任感和使命感的人,并對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了更大的動(dòng)力和方向。

第五段:總結(jié)出版沉思錄課程的價(jià)值和意義(200字)。

通過(guò)學(xué)習(xí)出版沉思錄,我不僅對(duì)出版業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也明確了自己在其中的定位和責(zé)任。出版沉思錄課程的教學(xué)方式激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和思考能力,同時(shí)也提醒我們必須不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)時(shí)代的變化。作為一名出版業(yè)從業(yè)者,我們要始終保持對(duì)知識(shí)和文化的敬畏之心,對(duì)作者和讀者的尊重之情,并積極探尋適應(yīng)時(shí)代的新出版方式。只有這樣,我們才能更好地履行自己的使命,在信息化時(shí)代實(shí)現(xiàn)出版業(yè)的繁榮和持續(xù)發(fā)展。

沉思錄讀書心得體會(huì)篇十四

《沉思錄》是一些從靈魂深處流淌出來(lái)的文字,樸實(shí)卻直抵人心。下面是本站帶來(lái)的沉思錄。

希望大家喜歡。

《沉思錄》是一本啟迪智慧、發(fā)人深省、可以促使人的世界觀與人生觀得以純潔而高尚的哲學(xué)自省書,是古羅馬皇帝先哲馬可.奧勒留對(duì)人生的思考與感悟。它使人建立樸實(shí)的信仰和高貴的道德,在歷史的長(zhǎng)河中散發(fā)出莊嚴(yán)不屈的精神魅力。溫給予它很高的評(píng)價(jià),并把它作為床頭必讀書籍。

《沉思錄》中沒有華麗的辭藻,沒有冗長(zhǎng)的說(shuō)教,卻處處閃爍著智慧的火花。書中的許多思想,即使在兩千年后今天也能引起我們的共鳴。作者從哲學(xué)高度對(duì)人生真諦進(jìn)行思考,深刻、睿智,讓人高山仰止。讀《沉思錄》會(huì)讓人在高雅思想和純凈心靈中得到慰藉。初讀之下,我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

奧勒留是位自然主義者。他對(duì)大自然懷有深深的熱愛與敬畏之情,但不僅僅限于它的山山水水,而更強(qiáng)調(diào)尊重其客觀規(guī)律。他在《沉思錄》中寫道:“一切事物都是互有關(guān)聯(lián)的,連接萬(wàn)物的紐帶是神圣的,幾乎沒有一個(gè)事物能夠獨(dú)立存在,因?yàn)樗鼈兟?lián)系在一起,有秩序地組成同一個(gè)宇宙。只有一個(gè)由萬(wàn)物集合組成的宇宙,也只有一位存在于萬(wàn)物之中的神明,萬(wàn)物本是一體,遵循同一法則,有智性的生物中存在共同的理性,共同的真理,對(duì)于這些本源歸一、共享同一理性的生靈而言,也就只有一個(gè)唯一的盡善盡美之境”。這一觀點(diǎn)與我們中華民族的先哲老子“人法地,地法天,天法道,道法自然”的唯物主義哲學(xué)觀有著異曲同工之妙。

為人處事遵循客觀規(guī)律,合乎自然法則,這就是人的理性,而這種理性正是人生最大幸福之源泉,奧勒留對(duì)自己如是說(shuō)?!靶惺氯裟茏駨睦硇?,一心一意,堅(jiān)定不渝,不急不躁,不隨便分心在別的事情上,保持內(nèi)心的純凈正直,即使你隨時(shí)可能放棄生命——如果能做到這些,不奢求什么,也無(wú)所畏懼,如果你現(xiàn)在的行為合乎自然,你從小到大所說(shuō)的話沒有任何虛假,那么,你就能過(guò)得幸福;誰(shuí)也不能阻止你獲得這樣的幸?!?。他還寫道:“只要我們遵循著理性行事,便無(wú)需畏懼,因?yàn)橹灰覀兪窍蛑_的方向前進(jìn),我們所做的合乎本分,我們必定能得到自身的福利,也必定不會(huì)受到傷害”。這是何等高度的思想境界。

通過(guò)上述思考,結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí),我更加深刻的認(rèn)識(shí)到,尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提和基礎(chǔ),發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是認(rèn)識(shí)、掌握和利用客觀規(guī)律的必要條件,尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是相輔相成的,辯證統(tǒng)一的。既要尊重客觀規(guī)律,又要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,把堅(jiān)持唯物論和辯證法有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。只有堅(jiān)定唯物主義哲學(xué)觀,積極行動(dòng)合乎自然,才能真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值并獲得幸福。

奧勒留在書中寫道:“不要像一個(gè)被強(qiáng)迫者那樣勞動(dòng),也不要像一個(gè)將受到憐憫或贊揚(yáng)的人那樣勞動(dòng),而要使你的意志直指一件事情,即像社會(huì)理性所要求的使你活動(dòng)和抑制自身?!?/p>

相應(yīng)的,馬克思“勞動(dòng)成為生活的第一需要”的思想,是從真正的自由勞動(dòng)所具有的特質(zhì)出發(fā),得出其成為人們生活的第一需要這一命題:當(dāng)生存的需要和享受的需要得到滿足之后,真正自由的勞動(dòng)作為自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程將成為人們生活中最重要的需求;真正自由的勞動(dòng)在于真、善在勞動(dòng)中的統(tǒng)一,使得勞動(dòng)具有美的性質(zhì);到了共產(chǎn)主義社會(huì),自由勞動(dòng)將對(duì)應(yīng)著人的自由全面發(fā)展,是無(wú)可阻擋的歷史規(guī)律。

我認(rèn)真的思索,勞動(dòng)自然首先是為了生存。當(dāng)生存被勞動(dòng)滿足之后,勞動(dòng)又是為了什么。多少人是為了所謂的“舒適”,又有多少人是為了取悅他人?我想兩者都不會(huì)從勞動(dòng)本身得到快樂(lè)。勞動(dòng)也是生存的方式和目的,本質(zhì)是自然。能夠符合自然的勞動(dòng)者才是快樂(lè)的,能夠創(chuàng)造這樣勞動(dòng)氛圍的人才是高尚的。

《沉思錄》非常關(guān)注人的修身養(yǎng)性。作者要求自己至少應(yīng)該做到:其一,意志要堅(jiān)強(qiáng)?!懊繒r(shí)每刻都要保持意志堅(jiān)定,像一個(gè)羅馬人、一個(gè)大丈夫那樣,一絲不茍地、保持尊嚴(yán)去完成要做的事情,始終懷著友愛、自由和正義之情感去行事,心理不要存有其他念頭”。其二,貪欲要抑制?!白非蟛豢赡艿氖虑楸闶钳偪瘢珢喝俗鍪虏豢赡懿化偪瘛?,他認(rèn)為:“由欲望而引起的過(guò)錯(cuò)比憤怒引起的過(guò)錯(cuò)更應(yīng)該受到譴責(zé)。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人憤怒時(shí),他是由于某種痛苦或內(nèi)心的煎熬而失去了理智,但那些受欲望驅(qū)使而犯罪的人卻是因?yàn)榻?jīng)不住快樂(lè)的誘惑,他的過(guò)錯(cuò)也就更不道德、缺乏男人應(yīng)有的自制力”。他告誡自己:“你所沒有的東西,不要想入非非,夢(mèng)想著已經(jīng)得到了,要從你已經(jīng)擁有的東西里面挑出那最好的,想想看,這些東西倘若你現(xiàn)在不是已經(jīng)擁有,你該多么渴望得到啊”。其三,思想要公正?!笆裁床攀侵档梦覀冏非蟮哪?只有一件:思想公正,行為無(wú)私,為人誠(chéng)實(shí)。對(duì)于所經(jīng)歷的一切都淡然愉快地接受,從不大驚小怪,因?yàn)檫@一切都源于同一個(gè)命運(yùn)的安排”。他在內(nèi)心里始終嚴(yán)格要求自己:“做事不要違心,不要自私,不要輕率,不要三心二意;不要用華麗的言詞來(lái)裝飾你的思想,也不要喋喋不休,或好管閑事”。

堅(jiān)強(qiáng)意志、克服貪欲、端正思想。說(shuō)的多好啊!內(nèi)心的自由,來(lái)自于執(zhí)著,不是對(duì)表象的執(zhí)迷,而是對(duì)內(nèi)心準(zhǔn)則的堅(jiān)持。壁立千仞,無(wú)欲則剛,只有不斷的自省,加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),才會(huì)產(chǎn)生堅(jiān)定執(zhí)著追求的勇氣,才會(huì)獲得內(nèi)心自由的幸福。

這部哲學(xué)著作博大精深,本人閱讀欣賞獲得點(diǎn)滴體會(huì),留做溫故知新。奧勒留的《沉思錄》,幫助我們反省過(guò)往、思考未來(lái),我也必將常讀??迹宰鞅薏?。

其實(shí)我是更喜歡讀小說(shuō)的,但偶爾也會(huì)附庸風(fēng)雅地讀點(diǎn)其他書籍,就象網(wǎng)絡(luò)紅人鳳姐的搞笑。

名言。

“我經(jīng)??吹亩际巧鐣?huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)和一些文學(xué)類的著作!比如說(shuō)《知音》和《故事會(huì)》”。

但《沉思錄》除外,這是我自覺的想去看的一本書。

這是一本好書,好書可以讓你讀得越多,收獲的越多,并獲得強(qiáng)大的精神力量。這本書來(lái)自于一個(gè)羅馬皇帝的人生思考。馬可·奧勒留,一位卓越的羅馬帝王哲學(xué)家,他沒能阻擋羅馬帝國(guó)的轟然倒塌,但是卻用自己一生的思考,為無(wú)數(shù)尋求生命更深層境界的人,鋪設(shè)了靈魂的階梯。用他的《沉思錄》為我們凈化心靈,洗去俗塵。

這是一本哲學(xué)書,崇高卻不失質(zhì)樸。它不如尼采的哲學(xué)思考深刻,也不同于《心靈雞湯》《蘇菲的世界》等速食類哲學(xué)著作瑯瑯上口,這是一本用靈魂寫成的書。

“有兩種東西,我對(duì)它們的思考越是深沉和持久,他們?cè)谖倚撵`中喚起的驚奇和敬畏就會(huì)越來(lái)越歷久彌新,一是我們頭上浩瀚的星空,另一個(gè)就是我們心中的道德律?!边@是德國(guó)古典哲學(xué)家康德的墓志銘。當(dāng)n年前我讀到這句話的時(shí)候,只覺得這話說(shuō)得好,有大師風(fēng)范,但并不了解它的深意。直到我讀了馬可·奧勒留的《沉思錄》后,才忽然對(duì)道德和人性自身有了更深入的思考。

馬可·奧勒留的《沉思錄》對(duì)宇宙、個(gè)體、時(shí)間、靈魂、生死、痛苦、神、相處、德行、理性等事物的深刻思考,不乏睿語(yǔ)箴言,令人啟發(fā)與品味。不要說(shuō)這是xx年前的帝王思想,即使是現(xiàn)在,同樣會(huì)令人景仰。

“嚴(yán)于律己,寬以待人”的古訓(xùn)我們都知道,但是在現(xiàn)實(shí)工作和生活中,卻不容易做到,所以馬可說(shuō),“不要不情愿地勞作,不要不尊重公共利益,不要不加以適當(dāng)?shù)目紤],不要分心,不要虛有學(xué)問(wèn)的外表而喪失自己的思想,也不要成為喋喋不休或忙忙碌碌的人?!蔽覀儜?yīng)該做的,是多將思想放在自己的身上,每日三省,想想自己能為家人、為社會(huì)做些什么,注意別人的缺點(diǎn)和行為,將使我們忽略觀察我們自己的缺點(diǎn)和行為。

在《沉思錄》里,始終貫穿著了解剖靈魂和對(duì)自己的告誡。比如他在書中這樣對(duì)自己說(shuō)道:“你錯(cuò)待了自己,你錯(cuò)待了自己,我的靈魂,而你將不再有機(jī)會(huì)來(lái)榮耀自身。每個(gè)人的生命都是足夠的,但你的生命卻已近尾聲,你的靈魂卻還不去關(guān)照自身,而是把你的幸福寄予別的靈魂?!彼偸沁@樣在書中狠狠地拷問(wèn)自己。也許我們的精神水平尚不能到達(dá)這樣自我批評(píng)的高度,但至少,我們可以通過(guò)閱讀,接受《沉思錄》給我們靈魂的洗禮。

這也是一本晦澀難讀的書。除了印刷精美,以及溫和克林頓點(diǎn)睛的。

評(píng)語(yǔ)。

吸引人之外,以獵奇的心情也許會(huì)令人失望,內(nèi)容也談不上引人入勝。有的,只是信手拈來(lái)的平鋪直敘。宇宙、神、理性、道德……等抽象的概念充盈其中,晦澀而略顯拗口的語(yǔ)句,也許浸潤(rùn)著譯者對(duì)原著的忠誠(chéng)。但是,這絲毫不能阻礙它成為史上最偉大的哲學(xué)經(jīng)典之一。正如譯者、北大教授何懷宏先生所言,“這不是一本時(shí)髦的書,而是一本經(jīng)久的書,買來(lái)不一定馬上讀,但一定會(huì)有需要讀它的時(shí)候。近兩千年前有一個(gè)人寫下了它,再過(guò)兩千年一定也還會(huì)有人去讀它?!?/p>

《沉思錄》是一些從靈魂深處流淌出來(lái)的文字,樸實(shí)卻直抵人心。

古羅馬皇帝馬可?奧勒留寫的《沉思錄》,是通過(guò)自己的眼睛觀察世界、用自己的心靈感悟人生,對(duì)事物、對(duì)人類的獨(dú)立思考和自我認(rèn)識(shí)的一種心靈解讀,是追求靈魂凈化和內(nèi)心和諧安寧的思維記錄。對(duì)于一位科研工作者而言,該如何應(yīng)對(duì)浮躁的世界、正確看待人生和科研工作頗有啟發(fā)和收獲。讀完此書,主要有以下幾點(diǎn)啟發(fā)和思考:

《沉思錄》作者認(rèn)為,所有的事物都是相互聯(lián)結(jié)和合作的,人是宇宙世界的一個(gè)組成部分,反復(fù)強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)性,人不是孤獨(dú)存在,因果的織機(jī)永恒地織著與你相關(guān)聯(lián)的線。這種樸實(shí)的辯證唯物論思想,對(duì)于當(dāng)前我們構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的促進(jìn)作用。人不能脫離社會(huì)、脫離整體而存在。使自己脫離他人,就好比是使自己變成脫離身體的一只手或一只腳。人是理性的,應(yīng)該按照本性生活,做一個(gè)真正、高尚、有道德的人。人與宇宙世界的關(guān)系是個(gè)體和整體的關(guān)系,每一個(gè)個(gè)體的優(yōu)劣關(guān)系著整體的和諧和穩(wěn)固,每個(gè)人都向往和諧美好的生活,這就需要每個(gè)個(gè)體努力發(fā)揮自己最大的力量,不斷完善自己,對(duì)待構(gòu)成社會(huì)環(huán)境的人們彼此友愛、忍耐和包容,少些抱怨、多些關(guān)愛和理解,因?yàn)榻M成社會(huì)的每個(gè)人有著不同的個(gè)性和脾氣,同時(shí)也會(huì)因生理和其它原因而有不同的心境和心情。維護(hù)和諧社會(huì),需要每一個(gè)人的努力,每一個(gè)人都不能忽視了自己對(duì)整體的作用和力量。如文明潔凈的生活環(huán)境,需要大家共同維護(hù),不亂扔垃圾或主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,雖然事小,但作用和意義巨大。這不僅是個(gè)人行為,它會(huì)影響到他人和社會(huì)整體,甚至影響到下一代的世界觀。如遇到不順的事情,不要隨意和一味地責(zé)怪他人,應(yīng)首先要檢查自己做得對(duì)不對(duì),學(xué)會(huì)溝通和交流,凡事盡力做到以身示范、以身作則、以理服人,打造良好融洽的社會(huì)氛圍與和諧的社會(huì)環(huán)境。以積極的心態(tài)認(rèn)識(shí)社會(huì),正是因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)多樣的個(gè)體存在,才構(gòu)成了豐富多彩的世界,才使大家的生活豐富多彩,與人同行,不再孤單寂寞。

《沉思錄》強(qiáng)調(diào)熱切地追求你認(rèn)為最好的事情,遵從你自己的和共同的本性生活和行事,強(qiáng)調(diào)有原則、講仁愛,學(xué)會(huì)原諒和理解。我們的黨是堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰的,我們的組織是有鐵的紀(jì)律和嚴(yán)格原則的,作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該自律自愛自尊,堅(jiān)持原則,做到最好。但我們的每位黨員都是一個(gè)個(gè)有知性有情感的人,都有可能不自覺地做錯(cuò)事情,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)批評(píng)和自我批評(píng),以人為本,不是生搬硬套地講教條,而是應(yīng)該體現(xiàn)鮮活的人的特點(diǎn),在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,相互鼓勵(lì)、相互幫助、相互促進(jìn),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量;不是生冷地講原則,而是學(xué)會(huì)換位思考,做好思想工作,讓每一位成員感受到組織的溫暖,自發(fā)地產(chǎn)生回歸感,自然而然地增強(qiáng)組織的凝聚力。

《沉思錄》強(qiáng)調(diào)的師法自然、個(gè)人和整體的關(guān)系,對(duì)我們的科研團(tuán)隊(duì)具有很好的啟示作用。科研需要?jiǎng)?chuàng)新,需要突破?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)科研工作提出了極大的挑戰(zhàn),一項(xiàng)具有先進(jìn)性和突破性的科研工作,將涉及多學(xué)科、多領(lǐng)域、多方面的理論知識(shí)和科學(xué)技術(shù),單靠一個(gè)人是很難較快地完成的,需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合。一個(gè)具有生命力的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),一定是一個(gè)由各種人才和具備多學(xué)科知識(shí)的專家組成的,每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和特點(diǎn),每個(gè)人都有思想閃光點(diǎn),不要忽視任何一個(gè)人的力量,有時(shí)候很可能某一人忽然的思想靈感都將可能成為科研創(chuàng)新的核心和突破點(diǎn)。一個(gè)人的能力不是萬(wàn)能的,科研工作者應(yīng)該遵循自然規(guī)律,師法自然,深入實(shí)際,激發(fā)每一位科研人員的創(chuàng)新能力,充分挖掘科研人力資源,依靠群體的力量才能開創(chuàng)實(shí)質(zhì)性的突破和進(jìn)展,也才能最大程度發(fā)揮科研創(chuàng)新的力量。

通讀《沉思錄》,個(gè)人的總體體會(huì)是,眾生平等,要有一顆仁愛之心善待與你相處的每一個(gè)人;以善抑惡,修身養(yǎng)性,以平和寬容的心態(tài)學(xué)會(huì)接受,做到心靈的平靜和安寧,遇事坦然面對(duì),不受干擾,勇于承擔(dān)。用自己一顆高貴、仁愛、真誠(chéng)的心,去感化世界,去融化冰冷的心,去呼喚良知的回歸。學(xué)會(huì)自律知足,知足常樂(lè),就會(huì)驅(qū)趕走失落感,抹平不良的情緒和受傷的心靈,平和地處事,生活就會(huì)有較強(qiáng)的滿足感,不抱怨,朝著正確的方向勇往直前,樂(lè)觀生活,笑對(duì)人生。

讀完《沉思錄》,總有一種說(shuō)不出的憂郁,總感到作者在高貴、沉靜心靈背后的一種無(wú)奈,面對(duì)無(wú)能無(wú)力或不好的事情,被動(dòng)地接受和承受,使人缺乏振奮感。全書貫穿著“我做好自己即可,別人或身外的事我無(wú)能為力”的一種思想,不要以惡報(bào)惡,而是要忍耐和寬容,要惡人不作惡,就像讓無(wú)花果不結(jié)果一樣不可能,我們只要完成自己的義務(wù)就夠了,這是我不贊成的。需要包容不等于視而不見,放任自流。每個(gè)社會(huì)的人不僅有自律義務(wù),也更有一份社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)良好社會(huì)的秩序,是依靠懲惡揚(yáng)善維持的,若當(dāng)滿大街都是小偷,卻沒有人去見義勇為,沒有人阻止,社會(huì)就將陷入一片混亂,人們的生活就將極不穩(wěn)定。對(duì)于社會(huì)的不良現(xiàn)象,我們應(yīng)該發(fā)揮一切可以發(fā)揮的力量,積極地阻止和糾正,勇于與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),維持社會(huì)正義,維持社會(huì)穩(wěn)定,維持我們美好的生活環(huán)境。

沉思錄讀書心得體會(huì)篇十五

《沉思錄》是一本歷史上著名的哲學(xué)著作,由羅馬皇帝馬可·奧勒留所著,以個(gè)人經(jīng)歷和思考為基礎(chǔ),詳細(xì)闡述了他的哲學(xué)觀點(diǎn)和生活態(tài)度。本文將就該書的閱讀心得和個(gè)人體會(huì)進(jìn)行探討。

第二段:優(yōu)雅的生活態(tài)度。

《沉思錄》中強(qiáng)調(diào)了一種優(yōu)雅的生活態(tài)度,它并不是指一種物質(zhì)上的富裕和優(yōu)越,而是指一種內(nèi)心的平靜和滿足。馬考.奧勒留說(shuō):“物質(zhì)財(cái)富和地位地位的追求并不一定會(huì)帶來(lái)幸福和快樂(lè),內(nèi)心的平靜和對(duì)自己的掌控才是真正的快樂(lè)?!边@一點(diǎn)給予了我們警示,不要將物質(zhì)上的追求當(dāng)成人生的全部,而是應(yīng)該尋找內(nèi)心的平靜和滿足。

第三段:命運(yùn)的不可掌控性。

在《沉思錄》中,馬科·奧勒留還談到了命運(yùn)的不可掌控性。他認(rèn)為人生中許多事情不可掌控,如自然災(zāi)害和意外等。然而,他甚至找到了這種看法帶來(lái)的積極價(jià)值:“命運(yùn)讓我進(jìn)入了這個(gè)世界,即使在我不行之時(shí),我仍能感悟到這個(gè)世界的美好,這已經(jīng)是一種無(wú)法抵消的幸福,一種特別的價(jià)值。”這種心態(tài)引導(dǎo)我們:“遇到不可抗力的情況,盡管不能改變,我們?nèi)匀恍枰梅e極的心態(tài)去面對(duì),從中找到它們所包含的積極元素?!?/p>

第四段:克服人性弱點(diǎn)。

馬考·奧勒留認(rèn)為,人性存在許多弱點(diǎn),如貪婪、懶惰、急躁等,這些弱點(diǎn)會(huì)影響我們的行為決策,導(dǎo)致我們做出不明智的決定。因此,我們需要不斷努力去克服這些弱點(diǎn),提高自己的行為水平、道德品質(zhì)。在行為觀點(diǎn)下,“不急躁,不舍近求遠(yuǎn),不計(jì)較損失了的時(shí)間?!?,這樣才能做出最明智、最正直、最美好的行為。

第五段:寬容、仁慈和善良的本質(zhì)。

《沉思錄》中還有一些非常重要的觀點(diǎn),這些觀點(diǎn)是關(guān)于人與人之間以及人與社會(huì)之間的互動(dòng)。馬考·奧勒留認(rèn)為,我們必須要學(xué)會(huì)寬容、仁慈、善良、禮儀,無(wú)論是對(duì)待我們的家人、朋友,還是對(duì)待無(wú)助的人們,都必須持有同樣的溫暖和關(guān)愛。我們的力量在于彼此的支持和愛,因此我們應(yīng)該時(shí)刻保持真誠(chéng)的心,去維護(hù)我們內(nèi)心最美好的一面。

總之,《沉思錄》給我們展示了一個(gè)充滿哲學(xué)思考的視角,提醒人們以新的方式和角度對(duì)待人生的方方面面。閱讀這本書,可以讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)人生的真諦,找到自己的人生方向和目標(biāo)。更進(jìn)一步地,它鼓勵(lì)我們以一種溫暖的、內(nèi)心平靜的方式去處理我們的人生經(jīng)歷。

沉思錄讀書心得體會(huì)篇十六

《沉思錄》是古羅馬政治家、將領(lǐng)、哲學(xué)家馬爾庫(kù)斯·奧勒留所著的一本入門級(jí)哲學(xué)書籍。這本經(jīng)典著作以其簡(jiǎn)潔明了的文字和深刻的思想震撼了無(wú)數(shù)讀者。在閱讀《沉思錄》的過(guò)程中,我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于人生和處世哲學(xué)的精髓。下面將從五個(gè)方面分享我的體會(huì)。

首先,《沉思錄》給了我建立正確價(jià)值觀的啟示。奧勒留強(qiáng)調(diào)修煉心靈、追求德行的重要性。他認(rèn)為,我們要時(shí)刻保持良好的品德和高尚的道德,只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。閱讀這本書,我深刻感受到道德行為的重要性。只有將自己的行為和思想擺正,才能做一個(gè)有益于社會(huì)和他人的人。

其次,《沉思錄》讓我意識(shí)到了生命的短暫和無(wú)常。奧勒留指出,人的一生猶如一粒沙,轉(zhuǎn)瞬即逝。他提醒我們要珍惜每一天,利用好自己的時(shí)間。閱讀這本書,我對(duì)生命的寶貴性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們不應(yīng)該將自己的時(shí)間浪費(fèi)在瑣碎的事情上,而是要將有限的時(shí)間用于追求真理和美好,充實(shí)自己的內(nèi)心世界。

其次,《沉思錄》幫助我理解了人生的苦難與挫折。奧勒留在書中表達(dá)了他對(duì)于生活中困難的坦然面對(duì)和積極應(yīng)對(duì)的態(tài)度。他認(rèn)為,遇到困難時(shí),我們應(yīng)該冷靜地思考問(wèn)題的本質(zhì),并制定相應(yīng)的解決方案。讀完這本書,我明白了人生的挫折是難以避免的,但是只有勇敢面對(duì)和積極解決,才能不斷成長(zhǎng)和提高。

第四,《沉思錄》讓我認(rèn)識(shí)到了心靈的平靜與內(nèi)在的力量。奧勒留引導(dǎo)人們通過(guò)沉思和反省來(lái)調(diào)整內(nèi)心,增加心靈的力量。他鼓勵(lì)我們保持冷靜和平靜,超越物質(zhì)欲望的束縛。閱讀這本書,我明白了心靈的平靜是人生的真正財(cái)富,只有擁有內(nèi)在的力量,才能應(yīng)對(duì)外界的紛擾和考驗(yàn),走出困境。

最后,《沉思錄》啟示我要關(guān)注他人和社會(huì),積極推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。奧勒留堅(jiān)信人類是社會(huì)性的動(dòng)物,他們都需要彼此的幫助和支持。他呼吁人們要熱愛他人,關(guān)心社會(huì)的發(fā)展,并為之做出積極的貢獻(xiàn)。讀完這本書,我深受鼓舞,意識(shí)到作為一個(gè)公民和社會(huì)的一員,我有責(zé)任為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,為他人帶來(lái)幫助和快樂(lè)。

通過(guò)閱讀《沉思錄》,我獲得了很多關(guān)于人生和處世哲學(xué)的智慧。這本書讓我深思自己的內(nèi)心世界,建立正確的價(jià)值觀,認(rèn)識(shí)生命的無(wú)常,勇敢面對(duì)挫折和困境,培養(yǎng)心靈的平靜與內(nèi)在的力量,并關(guān)注他人和社會(huì)。我希望將這些體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際生活中,成為更好的人,為社會(huì)的進(jìn)步盡一份綿薄之力。

沉思錄讀書心得體會(huì)篇十七

馬克。奧勒留作為古羅馬的皇帝,他關(guān)心百姓,普建慈善機(jī)構(gòu),甚至出售私人珠寶用于賑災(zāi)。但他真正的歷史性成就,在于他醉心的哲學(xué),在于這部《沉思錄》。

這是一本用靈魂寫成的書。人能夠經(jīng)過(guò)雙眼看世界,可是有個(gè)死角就是自我,所以看清自我、與自我對(duì)話從來(lái)就不是用眼睛能夠做到的,唯有用心靈去審視過(guò)去,去反省過(guò)往。而反省自我,與自我對(duì)話從來(lái)就不是一件容易的事,它需要絕對(duì)真誠(chéng)、平和的心態(tài),需要超凡、決絕的勇氣。

在這本《沉思錄》里,作者好似一個(gè)異常嚴(yán)峻而又平和的人站在鏡子前面,告誡鏡子里頭的自我,書中“你……”的句式就是最好的明證。這不是簡(jiǎn)單的內(nèi)心獨(dú)白和情緒傾訴,這是自我與自我的交談,這是解剖靈魂對(duì)自我進(jìn)行告誡。

這部黃金之書以莊嚴(yán)不屈的精神負(fù)起做人的重荷,直接幫忙人們?nèi)ミ^(guò)更加完美的生活。每個(gè)人都要對(duì)自我的同類友好,都要做出有益社會(huì)的行為。

如書中有一篇是這樣說(shuō)的:“有一種人,一旦做了好事,就當(dāng)作是對(duì)別人天大的恩惠及在他的賬簿上。還有一種人雖不至于如此,可在心里人就把別人當(dāng)做受惠者,覺得人家欠他的情。第三種人呢,似乎從來(lái)沒有意識(shí)到自我做了好事。這樣的人就像一架葡萄藤結(jié)出的葡萄,并不因?yàn)樽晕业墓麑?shí)要求什么報(bào)酬?!?/p>

奧勒留要求人要按照本性生活,做一個(gè)真正、高尚、有道德的人。異常強(qiáng)調(diào)的是:德行是不要求報(bào)酬的,是不期望別人指導(dǎo)的,不僅僅要使行為高貴,并且要使動(dòng)機(jī)純正,要放棄一切無(wú)用和瑣屑的思想。

沉思錄讀書心得體會(huì)篇十八

沉思錄是羅馬皇帝馬可·奧列里烏斯·安東尼努斯(MarcusAureliusAntoninus)在位時(shí)所寫的一部哲學(xué)隨筆。其內(nèi)容主要涵蓋了對(duì)生活、人性、命運(yùn)以及倫理道德等方面的思考。這篇文章將結(jié)合自己的感悟,分享對(duì)《沉思錄》的心得體會(huì)。

首先,沉思錄中強(qiáng)調(diào)了人們需要面對(duì)自己內(nèi)心的真實(shí),這對(duì)我而言是一個(gè)很重要的啟示?,F(xiàn)代社會(huì),我們常常被外界的嘈雜和紛擾所迷惑,往往難以清晰地認(rèn)識(shí)到自己真正的需求和內(nèi)心的聲音。而馬可.奧爾瑞烏斯卻提醒我們,反思自身,了解自己的欲望和動(dòng)機(jī),才能真正找到內(nèi)心的平靜和愉悅感。通過(guò)沉思,我開始示與自己對(duì)話,對(duì)內(nèi)心的疲憊感有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我開始認(rèn)識(shí)到,虛榮和功利并不是真正帶來(lái)內(nèi)心滿足的源泉,而是內(nèi)心的成長(zhǎng)和和諧才是最重要的。

其次,沉思錄強(qiáng)調(diào)了對(duì)于命運(yùn)和生活中困難的接受和平靜。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常遭遇到生活的不公和逆境,難以接受不如預(yù)期的結(jié)果。然而,沉思錄提醒我們,不要困擾于過(guò)去的錯(cuò)誤或未來(lái)的恐懼,而是用平靜的心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。正如馬可.奧爾瑞烏斯所言,“不要在未來(lái)的痛苦中苦惱,而要善待自己。因?yàn)樵谖磥?lái)到來(lái)之前,它不過(guò)是一個(gè)樓梯而已?!边@句話深深觸動(dòng)了我,告訴我要用平靜的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種困難,從中找到成長(zhǎng)和啟迪。

再次,沉思錄中關(guān)于倫理道德的論述也給我?guī)?lái)了很大的啟示。馬可.奧爾瑞烏斯提到,“德行是文字中是注重行為而不是說(shuō)話,因?yàn)槭鞘聦?shí)中的美德,這些美德貫穿生活的每一細(xì)節(jié)?!边@句話告訴我們,倫理道德并不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō),而是要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行。通過(guò)沉思和反省,我開始更加明白倫理道德的重要性,并開始關(guān)注自己行為的合理性和正義感。我認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)自身的努力和行動(dòng),才能真正影響到自己和周圍的人,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

最后,沉思錄中提到了認(rèn)識(shí)到自己的渺小和短暫,進(jìn)而追求對(duì)宇宙的廣闊和永恒的向往。在現(xiàn)代社會(huì)的喧囂和浮躁中,我們往往迷失了對(duì)生命本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。然而沉思錄告訴我們,只有認(rèn)識(shí)到自己的渺小,才能更好地欣賞和珍惜生活的每一個(gè)瞬間。同時(shí),深思熟慮,思考問(wèn)題的本質(zhì)和意義,才能更好地把握生活的方向和目標(biāo)。

總而言之,沉思錄對(duì)于我而言是一本寶貴的心靈讀物,在我遭遇困境時(shí)給予了我心靈上的寄托。通過(guò)沉思以及對(duì)馬可.奧爾瑞烏斯的思想的理解,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心和需求。這份經(jīng)歷讓我更加明白,只有通過(guò)深思熟慮的態(tài)度去面對(duì)生活中的問(wèn)題,以及用平靜的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難,才能獲得內(nèi)心的平靜和成長(zhǎng)。同樣地,只有通過(guò)對(duì)自身倫理道德的關(guān)注和行動(dòng)的踐行,才能為社會(huì)作出真正的貢獻(xiàn)。最后,我們要始終保持對(duì)生命的珍視和對(duì)宇宙的向往,才能真正領(lǐng)悟到生活的意義和價(jià)值。

【字?jǐn)?shù):753】。

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