讀后感可以促使讀者形成自己的獨(dú)立思考和見解，培養(yǎng)批判性思維的能力。寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行綜合分析和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，僅供參考，希望能給大家寫讀后感提供一些啟示和思路。這些范文展示了不同類型作品的讀后感，包括小說、散文、詩歌、紀(jì)實(shí)等。這些優(yōu)秀讀后感范文通過深入挖掘作品的內(nèi)涵和外延，以獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的表達(dá)，給讀者帶來了深刻的感悟和思考。這些范文中的語言準(zhǔn)確、思路清晰、氣氛飽滿，可以幫助大家更好地理解和欣賞文學(xué)作品，提升自己的寫作水平。希望大家通過閱讀這些優(yōu)秀范文，能夠在寫讀后感時(shí)有所收獲。
彩色的烏鴉讀后感篇一
今天我讀了《烏鴉喝水》這篇故事。
這篇故事的內(nèi)容講了一只烏鴉口渴了，剛好它看到一個(gè)瓶子里盛滿半瓶水，烏鴉高興極了。可是，烏鴉的嘴深不里面，這時(shí)，烏鴉想了個(gè)辦法，不斷運(yùn)來石子往瓶里填，它終于喝到水了。
這個(gè)故事告訴我們，做事情要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。
彩色的烏鴉讀后感篇二
智慧是寶藏，等待你挖掘沉睡的資源；智慧是火焰，讓你的心靈和思想騰起征服一切的烈焰；智慧是熔巖，只有迸發(fā)出來，才有耀眼的光和熾熱的溫度。只有善于思索，擁有智慧的人，才會(huì)取得人生的成功！
人類有時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)的愚蠢，一時(shí)的疏忽就會(huì)釀成大禍。反之，有的人只是突然間靈感激發(fā)，便想出了常人無法想到的智慧。如果你是一位智者，那么就應(yīng)該堅(jiān)持自己的真理，讓智慧屬于自己，用智慧來幫你完成一切。
在一次記者招待會(huì)上，一位西方記者問同恩來：“中國人民銀行的資金有多少？”周恩來機(jī)智地將當(dāng)時(shí)人民幣面額總數(shù)18元8角8分作答。既不匯露國家機(jī)密，又保持了應(yīng)有的禮貌。
中國有句諺語“鳥靠翅膀獸靠腿，人靠智慧魚靠尾”是的，每一個(gè)人的頭腦中都存在著智慧，就考驗(yàn)人們是否能夠?qū)⑦@種智慧挖掘出來，智慧是一層窗戶紙，只有勇于捅破，才能見到美好的明天；智慧是一棵樹苗，只有用思索的肥料與敢于嘗試的水來澆灌它，才會(huì)獲得成功。
智慧是一套嚴(yán)密的知識(shí)體系而被稱為神秘的成果，當(dāng)然與人類已經(jīng)擁有的知識(shí)體系密切相關(guān)?，F(xiàn)在的我們應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，將知識(shí)化為智慧的馬達(dá)，讓智慧在我們的心中充分的發(fā)揮出它的光和熱。
從《烏鴉喝水》中，我想到了智慧。如果我們每一位同學(xué)都是一位智者，那么現(xiàn)在就讓我們用智慧向著各自追求的目標(biāo)努力吧！
彩色的烏鴉讀后感篇三
彩色的烏鴉,我想對你們說:“你們不團(tuán)結(jié),是不對的。你們應(yīng)該像以前一樣,不打殺,不爭吵,而且每天都快快樂樂的。如果你們能很團(tuán)結(jié),就不會(huì)得到這樣的懲罰了。如果是我,我一定會(huì)不互相殘殺,不爭吵?！?/p>
我告訴你們吧,每種顏色都有自己獨(dú)特的美!
彩色的烏鴉讀后感篇四
今天我讀了一個(gè)故事叫烏鴉喝水，故事講的內(nèi)容是：
一只烏鴉口渴了。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一只罐口很小的水罐，可是里面沒有多少水。烏鴉想把罐推倒，倒出水來，可水罐很重他推不動(dòng)。于是，烏鴉想了個(gè)辦法：他把石子兒投到水罐里。隨著石子兒的增多，罐里的水面越來越高。最后，烏鴉高興地喝到水了。
彩色的烏鴉讀后感篇五
有一只烏鴉口渴了，看見前面有一個(gè)小瓶子，瓶子里有一點(diǎn)水，它就飛了過去。烏鴉飛過去了一看，瓶子里的水特別少，瓶口也特別小，烏鴉喝不到水。怎么辦呢？烏鴉想出了一個(gè)辦法，它用嘴巴叨起旁邊的石頭放進(jìn)瓶子里，石頭落到瓶子的下面，水就上升了，烏鴉終于喝到最甜的水了。
我覺得這只烏鴉非常聰明，在遇到難題的時(shí)候會(huì)自己動(dòng)腦筋想出辦法來，克服困難。我們也要像烏鴉學(xué)習(xí)，開動(dòng)腦筋，想出好的辦法去克服困難。
彩色的烏鴉讀后感篇六
今天，我讀了《烏鴉喝水》這一個(gè)故事。
一只烏鴉口渴了，它想喝水。突然，它看見一個(gè)瓶子，可是水不多，瓶口又小，喝不著水。它開始動(dòng)腦筋，想辦法，它想呀想呀，終于想出了一個(gè)辦法。它把小石子一個(gè)一個(gè)的撿起來放在瓶子里，這樣，它就喝著水了。
烏鴉，你真聰明，我也要像你那樣：遇到難題動(dòng)腦筋想辦法。
彩色的烏鴉讀后感篇七
我讀了《彩色蚯蚓》這篇故事，里面的彩色蚯蚓它只能在黑夜里出來。因?yàn)?，如果它在白天出來活?dòng)的話，人們就會(huì)跟蹤它，等人們找到了彩色蚯蚓看守的寶藏。彩色蚯蚓就會(huì)僵化成泥。彩色蚯蚓它真的好想在陽光里跳舞，可是不行。
在一個(gè)圓月的夜晚，夜空中稀稀疏疏的星星眨著眼睛，月亮放著比以前更明亮的月光。月光下一個(gè)叫慶慶的男孩，吹著笛子，笛聲吸引了彩色蚯蚓，它跟著笛聲跳舞，一不小心跳著跳著把身上的土給蹭掉了。慶慶驚訝的說：“你居然是一只彩色蚯蚓！”于是，他摘下身邊的小藍(lán)花說：“你能把這朵花帶到泥土底下嗎？”彩色蚯蚓說：“不行！如果把花帶到泥土里話，花會(huì)變成泥的！”慶慶聽了很難過，于是繼續(xù)開始吹笛子。
慶慶為了不讓爸爸找到寶藏，不讓爸爸傷害自己的朋友，他堅(jiān)持忍受著爸爸打他的疼痛，保護(hù)了彩色蚯蚓。
我喜歡這篇故事里面的慶慶。他是一個(gè)勇敢、樂于助人的男孩。
彩色的烏鴉讀后感篇八
在很久很久以前，烏鴉家族中有一只奇怪的烏鴉，它生下來，全身的毛都是白的。因?yàn)橛鹈伾煌?，所以被其它同類排斥。大家都不愿意和它做朋友，它非常傷心?/p>
這只白烏鴉想讓自己變得漂亮，可是它卻不知道怎么辦。有一天出門，看見一直孔雀在路上走著，旁邊的小動(dòng)物都對它投去贊賞的目光：“啊，那就是孔雀公主呀，真是太美啦！”一旁的白烏鴉看著孔雀一身光滑靚麗的羽毛，羨慕極了。它心想：孔雀因?yàn)槊?，大家才喜歡它的。突然它靈機(jī)一動(dòng)，動(dòng)起了歪心思，它跑回家把自己關(guān)在屋里，很長一段時(shí)間，大家都沒有看見它的蹤影。終于，一年一度的選美大賽到來了，森林里好看的小動(dòng)物都參加了，參賽選手有孔雀，杜鵑，鴛鴦……沒想到的是，報(bào)名名單上居然有烏鴉的名字。
比賽開始了，選手們輪流上場，向大家展現(xiàn)自己的美麗。“下面有請烏鴉小姐上場。”主持人鸚鵡說。聽到烏鴉兩個(gè)字，觀眾們都笑了起來，場下的小麻雀笑著說：“烏鴉？是那只長白毛的烏鴉嗎？”“是啊！它是來給我們展示它白羽毛有多丑嗎？”聽到這，大家哄堂大笑?？蔀貘f上臺(tái)時(shí)，所有動(dòng)物都驚呆了。大家看到的居然是一只全身羽毛鮮艷美麗的彩色烏鴉，烏鴉搖身一變，變成了森林里的大明星。
可是從那天起，森林里的怪事也不斷發(fā)生，每天晚上，不管什么鳥都會(huì)丟失一根羽毛，這件事引起了森林警察的關(guān)注。有一天，小兔警官從烏鴉家門前經(jīng)過，卻看到它正在把一片片羽毛往自己身上粘，它瞬間知道鳥兒們的羽毛為什么會(huì)丟失了。它急忙回去告訴了其它的鳥，鳥兒們知道后沖進(jìn)烏鴉家，把烏鴉身上的羽毛都拔了。
從那以后，它還是那只被人嫌棄的白烏鴉。
彩色的烏鴉讀后感篇九
一只烏鴉口渴了，想喝水，它去森林里找水喝，找到一個(gè)被人丟棄的罐子，可罐子里的水很少，它看到地上有一堆石子，突然想起了主意，它把石子一粒一粒地丟進(jìn)罐子，里面的水越升越高，最終憑自己的智慧和勞動(dòng)喝到了水。
這個(gè)故事讓我明白了遇到困難的時(shí)候，要開動(dòng)自己的腦子想辦法，總會(huì)解決的，智慧大于蠻力。
彩色的烏鴉讀后感篇十
我們班也有類似的事，比如我們組的`組長，他經(jīng)過不懈的努力而當(dāng)上了組長，我來說一下他的事跡吧！他沒當(dāng)組長時(shí)，就很想當(dāng)組長，他團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，幫老師拿東西，遵守紀(jì)律，……，這一件件小事就像一塊塊石頭，終于讓他當(dāng)上了夢寐以求的組長。
這個(gè)故事告訴我們，正確的方向+不懈的努力=成功！
彩色的烏鴉讀后感篇十一
故事講了一只烏鴉出去玩耍，口渴后到處找水喝。終于發(fā)現(xiàn)草地里有一個(gè)水瓶，但里面水很少，它怎么也喝不到，急中生智，它將許多小石子叼入瓶中，使水升高到瓶口，最后很容易就喝到了水。
烏鴉真的太聰明啦！我們遇到困難也要?jiǎng)幽X筋，想辦法去解決它，像小烏鴉那樣。
昨天，我讀了（烏鴉喝水）主要寫了，一只烏鴉口渴了，在找水喝。它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水罐，但是罐子里沒多少水。
它把嘴伸了進(jìn)去，但是怎么也夠不到，它累壞了，突然被腳下的的小石頭絆了一下。它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，用小石頭往下填，水就可以上升了，不到一會(huì)功夫，罐里的小石頭越來越多，烏鴉終于可以喝到水了。
讀了這個(gè)故事，我明白了，我們不管遇到什么困難，都要想辦法解決。
彩色的烏鴉讀后感篇十二
星期天在家，吃過午飯，我抱起剛買的《伊索語言》看了起來。里面的故事非常吸引人，尤其是一篇名字叫《烏鴉喝水》的故事，更深深的`吸引了我。
故事的內(nèi)容大概是這樣的：一只烏鴉口渴了，到處找水喝，它找到了半罐水，可是他的嘴短，罐里的水又太少，它喝不到水，怎么辦呢？他一生氣，用爪子抓起一塊石子向水罐砸去，可石子卻落進(jìn)的水罐里，烏鴉發(fā)現(xiàn)水有點(diǎn)升高，它靈光一閃，就抓些石子放在罐里，水慢慢升到了罐口，烏鴉終于喝到了水！
讀完這則故事，我很有感想，烏鴉多聰明啊!遇到困難不慌不忙，最終想出辦法。以后我要向?yàn)貘f學(xué)習(xí)，遇到困難要多多思考，不輕言放棄，要開動(dòng)腦筋努力想出解決的辦法！
彩色的烏鴉讀后感篇十三
人一定要學(xué)會(huì)變通，當(dāng)你的思維開始發(fā)生轉(zhuǎn)變的時(shí)候，那么就是你人生改變轉(zhuǎn)折的時(shí)候。
我們都學(xué)過一篇文章，文章的名字叫做《烏鴉喝水》，一只烏鴉非常的口渴，想要喝些水來緩解口渴，但是他發(fā)現(xiàn)周圍根本沒有水可以飲用，他飛了好久終于發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的地上有一個(gè)瓶子，瓶子里邊裝了有半瓶水，烏鴉高興的飛過去，趕緊喝水，但是他發(fā)現(xiàn)他的嘴根本夠不著里面的水，他非常的著急，心想著把瓶子打碎，但是瓶子碎了以后水也就會(huì)流出來。
過了很久，烏鴉終于想到了一個(gè)辦法，它飛到遠(yuǎn)處，用嘴銜來了許多小石子，然后將這些小石子一塊一塊的扔進(jìn)水瓶子里面，當(dāng)這些小獅子越來越多的時(shí)候，瓶子里的水面越來越高，直到烏鴉終于可以用嘴喝到瓶子里面的水了。
這個(gè)簡單的小故事告訴我們一個(gè)道理，人一定要學(xué)會(huì)變通，不要用一味的執(zhí)著的思想去思考一件事情，當(dāng)你用另外一種想法去做這件事情的時(shí)候，可能會(huì)得到不同的結(jié)果。
我們生活中也是這樣，凡事不要一根筋，要從多個(gè)角度多條思路去思考問題，這樣不僅可以使你更聰明，而且還可以幫助你的事情做得更快更好。
彩色的烏鴉讀后感篇十四
《新烏鴉喝水》中的烏鴉真聰明，它不再學(xué)爺爺那樣，用石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里，把水位提升后再喝水，它覺得那樣既費(fèi)力又不衛(wèi)生，于是就想了個(gè)點(diǎn)子，學(xué)人類用吸管喝水。
我覺得這只小烏鴉非常機(jī)靈，注重創(chuàng)新，善于利用資源，所以我一直把這個(gè)故事記在心里。
彩色的烏鴉讀后感篇十五
故事講了一只烏鴉出去玩耍，口渴后到處找水喝。終于發(fā)現(xiàn)草地里有一個(gè)水瓶，但里面水很少，它怎么也喝不到，急中生智，它將許多小石子叼入瓶中，使水升高到瓶口，最后很容易就喝到了水。
烏鴉真的太聰明啦！我們遇到困難也要?jiǎng)幽X筋，想辦法去解決它，像小烏鴉那樣。
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