通過寫心得體會，我們可以讓自己更有條理地思考問題，提升我們的分析和解決問題的能力。撰寫心得體會可以通過用詞恰當、句式流暢來提升文章的質量。以下是一些經典的心得體會范文，希望能帶給大家一些靈感和思考。
父親節(jié)個人心得體會篇一
親愛的老師同學們：
大家好！
xx就是一年一度的父親節(jié)了。說起父親，同學們都很熟悉，究竟我們天天跟爸爸媽媽生活在一起，太熟悉不過了，但同學們，你們知道爸爸的偉大嗎？就好似母愛一樣，父愛也非常偉大，非常值得我們敬重。
生活中我們更多的在贊美母親，贊揚母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。
其實，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣？是父親，正是那無私無畏的父親。假如說母愛如水，柔美細膩源遠流長；那么父愛一定如山，粗曠豁達氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊含著的是父親賦予子女的最真摯最火熱的愛。
大家回憶一下自己的成長歷程，教我們堅毅教我們自立教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是期望和信心的化身。尤其在做人，求學的歲月里，他留給我們的是堅毅和忍耐如同巨石山峰，能抵擋住風雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣，當我們失落時，他能賦予我們信心，勇氣和力量；父愛更是一本書，當我們長大以后，再次打開它，一定會讀懂父親那顆最深沉最熱烈的心。
母愛有聲父愛無言，父愛可能就藏在憤慨的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛??！
謝謝大家！
【關于父親節(jié)演講稿600字（個人通用）】。
父親節(jié)個人心得體會篇二
作為一名員工，就要有責任心，把公司的事當作自己的事，把公司的職業(yè)生涯與自己的職業(yè)生涯有機的結合起來。不管是分內分外之事，都應該積極地去參與。在我這方面的工作中有很多是涉及安全方面的，經常接到上級部門下發(fā)的文件和任務，因此應該及時著手去做，與同事之間協(xié)助工作。在工作當中要靜下心來把工作做好，端正心態(tài)，以公司的發(fā)展壯大為榮，以公司的落后為恥。一個人的力量是很小的，但只要每個人都能以公司的事業(yè)當作自己的事業(yè)，公司就會在同行業(yè)甚至是其它行業(yè)中能的排名不斷向前提升，使公司發(fā)展得更大，更強。
我覺得公司的經營管理制度和其它一些大公司相比是有差距的。每年因為管理不善而倒閉破產的企業(yè)比比皆是，因此在做好經營管理是企業(yè)實現(xiàn)長期良性經營的根本。所以我認為領導層要經常與最基層員工親切接觸交流，了解員工所想所需，實現(xiàn)真正的有效管理，使企業(yè)在任何危難時候都能夠能達到一呼百應，令行禁止的效果，使企業(yè)成為一個堅強有力的整體。員工是企業(yè)生存發(fā)展的核心所在，員工的素質高低直接決定了企業(yè)的發(fā)展?jié)摿?，員工的積極性反映著企業(yè)的活力。擁有一批高素質的員工隊伍是企業(yè)長期生存發(fā)展并引領行業(yè)的根本。我覺得對員工的管理應當堅持以人為本、獎懲分明、公開透明，充分發(fā)揮員工主觀能動性的原則。讓員工有可以傾訴對自己及公司感受的環(huán)境。建立起與員工很好的溝通機制，讓員工為企業(yè)的發(fā)展建言獻策。如辦板報、開論壇bbs等。另外，應當建立必要的休息娛樂場所，豐富員工的業(yè)余時間，從而也可以使員工在業(yè)余活動中能更好的交流和溝通，使工作輕松輸快的進行，達到事半功倍的效果。
對員工的監(jiān)管應當以人為本。在員工違規(guī)出錯時，應當誠懇地對其進行批評指正，多鼓勵員工，不能見到錯誤，不由分說便拉著員工進行批評，雖然履行了結果，卻忽視了過程，很大程度上損傷甚至斷送了員工的積極性。給員工講話空間，以相互激勵，發(fā)揮榜樣作用。
在以后的工作當中，我會不斷地努力，不斷地學習，取長補短，提高自己的工作能力，為公司的發(fā)展做出點成績，希望公司能在激烈的競爭中搶占市場先機，蓬勃發(fā)展，實現(xiàn)百年名企的目標！
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父親節(jié)個人心得體會篇三
父親節(jié)，我從小到大，父親節(jié)就給父親送過一次禮物，至今記憶猶新，終身難忘。
記得那是讀小學四年級的時候，父親節(jié)到來的時候，大家都給父親，我問父親要什么禮物，他說什么也不缺，不要買。但是看著別的同學在給自己的父親準備禮物，心里癢癢的，很不是滋味。并且我是從鄉(xiāng)村小學來到鎮(zhèn)里讀四年級，第一次知道有父親節(jié)，在村小學從來沒有聽說過，也從來沒有人過。
我翻來覆去睡不著，要給父親準什么禮物呢?心里很糾結，不知道準備什么禮物好。禮物既要實用，又要少花錢，又要不讓父親提早知道。買一把傘吧，父親做農活一般是只戴帽子不打傘;買個打火機吧，父親又很少抽煙，不實用。
經過反反復復的選擇、排除，最后決定給父親父親買一把充電剃須刀。因為父親一直用刀片刮胡子，刮胡子時候還要涂上肥皂水，很不方便，農忙時間一兩個月都沒有刮一次胡子，看著很滄桑。電動剃須刀很方便，分分鐘就可以完成刮胡子。
那天，我跑遍了小鎮(zhèn)的每一家買電動剃須刀的小店，選了又選，看了又看，最后花了六十元買下了一把我認為的電動剃須刀。
父親節(jié)那天，我送給父親，父親很高興。父親夸我長大了，會體貼父母了。從此，父親就用電動剃須刀刮胡子，三年了父親還一直在那把電動剃須刀。
那年父親節(jié)，既是第一次給父親送禮物，又是最難忘的一次。
人們常說父愛如山，往往深沉嚴格。相比起母愛而言，人們往往更難發(fā)現(xiàn)那深沉的父愛。他就在背后一直默默的支持你，當你遇到困難時，給你鼓勵;當你戰(zhàn)勝困難時，給你表揚;當你成功時，為你而自豪。
或許有人的父親很嚴厲，有人的父親很慈祥，但是這都是父親們表達愛的一種方式，是獨特的。而我的父親則是兩者的結合，在平是父親都很慈祥，有時還會和我們一起玩，但是一認真起來就非常的嚴厲。
但我還是從這些小事中發(fā)現(xiàn)了父親對我的愛，我覺得我應該好好報答一下父親。于是我等著等著，終于等來了父親節(jié)。
六月十八日這天，令我難忘。我早早的就起了床，幫助媽媽一起做完早餐后我就開始制作父親節(jié)禮物了。這是父親還在床上熟睡著，我拿出一張白紙和彩筆，就開始動手了。時間一分一秒的過去了，我制作的父親節(jié)禮物也到了尾聲，最后一筆完成后就大功告成了。
到了吃早飯的時候，我把我細心準備好的禮物遞給了爸爸，說：“爸爸，祝您父親節(jié)快樂!”爸爸看著我慈祥的笑了笑，我們一家人便愉快的吃完了早餐。其實我送給爸爸的禮物是我親手畫的一幅畫，記錄了我與父親的點點滴滴，滿含著父親對我的愛，是我們溫暖的回憶。
六月十八日是快樂的一天，是幸福的一天，是難忘的一天。
父親你是我堅強的后盾，是我遮風擋雨的港灣，是我人生路上的指向標。看著你漸漸變白的頭發(fā)，漸漸爬滿皺紋的臉，漸漸長滿老繭的手，我想對你說：“爸爸辛苦了，祝您父親節(jié)快樂!”
伴隨著劉和剛的《父親》，又到了一年的父親節(jié)。如果說母愛如水，那么父愛是山;如果說母愛是涓涓小溪，那么父愛就是滾滾流云。是啊，父親的愛，就像大山一樣，高大而堅定。父親的愛，每一點、每一滴都值得我們細細品味。父親的愛，和母親的愛一樣，都是世界上最偉大的愛。
父親老多了，昨天晨跑時我看到熟悉的幾位老人都去醫(yī)院排隊，政府免費為老年人體檢。一跑完就直奔父母家。見到母親問及父親，就知道父親早就去了醫(yī)院排隊了。我趕緊回醫(yī)院想陪著父親進行體檢。父親見我來了，顯得很高興。來體檢的老人很多，幸好是按各村人數(shù)憑預約單來的，其實這次體檢都是常規(guī)檢查，有些農村的老人一輩子還未體檢過呢，政府對老年人真是關心至極。兩個多小時下來，父親的各項檢查才結束，結果還需等待幾天。體檢結束后與父親一起回家，父親的背顯得更駝了，走路也蹣跚了，頓時心里酸楚楚的。
記憶中父親一直都是一個寡語少言的人，不像母親一樣溫柔外露，不像母親那樣總是在耳邊叮囑。作家冰心曾說“父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了”。父親的愛一直都是默默地，只有在很久很久之后細細品味，才能真正感受到那份無私的愛!
父親的愛，是實實在在的，沒有華麗的詞語，沒有親昵的做作。父親的愛，是沉沉甸甸的，不會直接表達?？筛笎墼谖倚闹校河〉米钌睿瑫r效最長，感受最澀，受益。那是一座高高的山，做兒女的永遠——在山的庇護下。
向天下所有的父親道一句“您辛苦了!”祝愿天下所有的父親節(jié)日快樂!身體安康!
父親節(jié)個人心得體會篇四
父親節(jié)，你想對爸爸說些什么？用寫信的方式來告訴他吧?！案赣H節(jié)把愛送回家”公益活動第一站選定xx大學商務學院，此項公益活動為學生免費提供附帶郵資的信封、信紙，在父親節(jié)來臨之際，希望大學生能夠放下手機，用書信這種傳統(tǒng)的方式，把平時疏于表達的感恩向父親說出來。
此項活動由院辦牽頭，得到了xx大學商務學院團委的大力支持?，F(xiàn)場分發(fā)信封300余個，并全部現(xiàn)場寄走，預計在6月21日父親節(jié)當天爸爸們可以收到孩子們的祝福。
“老爸，這是我長這么大第一次給您寫信……”“爸爸，生日快樂！可能您收到這封信時，您的生日已經過去很多天了，女兒把祝福送給您?！蓖瑢W們用這種“原始”的方式來和父親溝通，給了他們別樣的體驗。
“原來可能只會用短信在父親節(jié)發(fā)一句祝福，今天寫信竟然有寫不完的話，把自己從小到大想說的話全寫了出來?！爆F(xiàn)場寫信的一位男同學給父親的信寫了滿滿的兩頁信紙。
活動現(xiàn)場還鼓勵學生當場給父親打電話說出“爸爸，我愛你”。藝術設計系的學生賀添是太原人，周末剛剛從家返校，可真正對著電話講出“爸爸，您辛苦了，我愛你”時，卻潸然淚下。
“爸爸對我說，我在他心里是最優(yōu)秀的，要聽話，以后不要惹爸爸生氣了?！辟R添說上午還因為小事在電話里跟爸爸生氣呢，一聽到爸爸這么說，頓時眼淚就忍不住了。
舉辦這次活動不僅是為了獻禮父親節(jié)，也是為了增強90后大學生們的感恩意識。感恩教育一直是我們學院學生工作的重點，無論是新生入學教育還是社團活動，我們都會將感恩教育滲透其中。”
父親節(jié)個人心得體會篇五
短短兩周的實習工作過程使我受益很多。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的做好花卉種植工作。
第一，使我深刻地體會到，無論我們在學校所學到的書面知識多么深厚，理論掌握的多么牢固，最重要的還是要聯(lián)系操作聯(lián)系生產實際，需要有一定的實踐動手能力，操作能力，同時還需要有發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決實際問題的能力，這樣才能適應生產發(fā)展的需要；第二，使我積累了一定的花卉生產的工作經驗，認清了今后工作的方向及工作重點；第三，通過這次生產實習，使自己認識到我自身的不足，爭取在未來通過努力實踐，使自己各方面的能力得到提高，進一步完善自己提高自身素質；第四，通過這次生產實習，使我眼界得到了拓寬，學會了很多課本外的知識。希望以后還能有更多的生產實習機會，讓我們更好地鍛煉自己，在實踐中提高自己的能力。
作為一名教師，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，進而在今后更好的進行教學工作。換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。
幾天的實習期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失。在此，我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會通過這次實習，更加懂得知識和實踐的積累，不斷充實自己。
父親節(jié)個人心得體會篇六
因為做了領導的公務員，自然而然就被領導肯定了我，讓別的人更是對我刮目相看。各個方面我都在占個優(yōu)勢..我感到很自信…磨練中..
接著，就是我個人的思想了..開始從“五一”盼“八一”，..十一..元旦..過年..真不容易啊!到了第二年，盼著新兵下連，但部隊有一條歷經百年紀律，就是新兵是一幫老兵是一幫關系是不可能搞好的。我不服…新兵下連后我對自己很謹慎，我要求自己不打罵新兵，要時刻為他們著想。我努力為我的想法努力著…他們也漸漸認識了我，有了困難會來找我?guī)兔?，其他老兵對他們動武我會及時幫他們擺平，有了麻煩為他們扛。從來不擺架子，對他們太好了，可..日久見人心啊!..tmd這群狼心狗肺的東西.太讓我失望了。到頭來我還是失敗了。好人真難做啊!….(郁悶中…)。
時間過的好快…馬上面臨著轉士官和復員，轉士官對我來說只是一句話的事，我很自信…可是看到同年戰(zhàn)友們?yōu)榱宿D士官每天吃不好、睡不好，我心慈了..哥一向心胸寬廣把名額毫不小氣的讓了出去，選擇了回家?？蛇@時，領導們都郁悶了!…(小裝一下)。
還好我把部隊上該拿的和不該拿的榮譽都拿到了，我很慶幸。
到了現(xiàn)在我只想離開這個讓我心碎的地方!但我不后悔只可意而不可傳耶!
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父親節(jié)個人心得體會篇七
為樹立“感恩父親，弘揚美德”的良好風尚，讓孩子們從小感受父愛的偉大和無私，學會感恩父親、感恩生活。6月14日，_鎮(zhèn)_幼兒園開展“父愛如山感恩永遠”主題活動。
活動中，各班通過展示圖片、觀看視頻等方式，使幼兒知道父親節(jié)的來歷和意義。小班寶貝制作粘貼畫和_賀卡，中班的寶貝們給爸爸裝飾領帶，大班的幼兒充分發(fā)揮自己的想象力為爸爸畫領帶、制作手表，每個年齡段的孩子們用不同的形式表達了自己對父親的愛。孩子們在放學時為父親們獻上舞蹈和歌曲，送上自己親手制作的禮物。該園還以班為單位為爸爸們頒發(fā)特制“最棒爸爸”獎狀。
該園相關負責人表示，此次感恩主題教育活動讓孩子們懂得以自己的方式去感恩爸爸，感恩身邊的每一個人，同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關愛”的種子。
父親節(jié)個人心得體會篇八
葉圣陶說：“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習慣”。習慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事,一旦養(yǎng)成了壞習慣,就會使你受害終生;相反,養(yǎng)成了一個良好的習慣也會使你受益終生。記得著名教育專家安文鑄教授在他的“讓孩子在快樂中健康成長、成才、成人”講座中舉了這么一個例子：在一九八八年那次世界各國諾貝爾獎得主的巴黎聚會上，有人問一位諾貝爾科學獎得主：“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最重要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學者回答道：“是在幼兒園?！薄霸谟變簣@能學到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要善于觀察周圍的大自然……”由此可以看出，養(yǎng)成一個良好的習慣多么重要。而這個例子中的諾貝爾科學獎得主所提到的種種行為習慣其實都屬于養(yǎng)成教育的理念范疇。對此，其實在很久以前，已經被我國一些教育名家們所關注，著名教育家葉圣陶的《習慣成自然》和《兩種習慣養(yǎng)成不得》等文章，所闡述的主要思想就是關于當今少年兒童良好習慣的培養(yǎng)。
然而，并不是所有的人都能懂得其重要性，有不少人不注意從小培養(yǎng)良好的習慣，認為長大了懂事了習慣就會自然形成。果真如此嗎?就不見有人上了大學還不會自己做飯?有人因小時的小偷小摸的惡習，發(fā)展到后來的搶劫殺人?培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生?！币虼耍倌陜和逃绕涫侵袑W教育更應抓好學生的養(yǎng)成教育。以下是筆者在開展班主任工作中就實行養(yǎng)成教育的一些心得體會。
一、讓養(yǎng)成教育規(guī)范化、具體化。
學生，尤其是中學生，他們還處于較原始的感知階段，必須靠家長和老師的引導來認知世界。古代著名大學者朱熹說：“論先后，知為先，論輕重，行為重。”因此，對學生進行行為習慣養(yǎng)成的教育應該從學生的認知出發(fā)，并抓住先入為主的規(guī)律向學生明確什么該做，什么不該做。我將初一開學的第一周定為常規(guī)養(yǎng)成教育宣傳周，向學生們宣讀《學生日常行為規(guī)范》以及學校相關的規(guī)章制度。并根據(jù)本班的特點，增補制定適合本班的班規(guī)。對學生進行文明禮儀、常規(guī)養(yǎng)成教育時，制定了《養(yǎng)成文明十個好習慣》向學生明確做什么，為什么要這樣做，以及如何去做。讓學生從最簡單的事情做起，如用完的東西要放回原處、別人幫助了你要說聲謝謝、見到老師要問好……由于目標明確，學生在實踐的過程中，就顯得相當?shù)呐浜?，如：這學期我班教室搬到新教學樓六樓，游樂空間增大，走廊拐彎較多，且地面較滑，學生課間嬉戲容易滑倒，為了避免事故的發(fā)生，于是，我補充制定了班規(guī)——不準在走廊上追逐打鬧。由于規(guī)定比較清晰，一個星期后全班同學都自覺地做到了。
二、加強監(jiān)督,不斷強化。
據(jù)說我國著名橋梁專家茅以升年過8旬仍能準確地背誦出圓周率小數(shù)點后面100位數(shù)字。有人問他是怎么記住的。他回答說：“說起來也簡單，重復，重復，再重復!”培養(yǎng)良好的行為習慣是一個艱巨的長期的細致的過程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必須持之以恒，不斷強化，反復抓，抓反復。如通過長期的反復宣傳、實踐，學生就能逐漸了解、熟悉校紀班規(guī)，繼而多數(shù)學生才能夠在教師的提醒、引導下，逐漸地由被-迫遵守形成一種習慣遵守，再而經過繼續(xù)的深化實踐，最終才能變成自覺遵守。
三、構建“教師——學生——家長”三位一體的德育網(wǎng)絡，確保養(yǎng)成教育。
育人，并不是說在學校一個樣，回到家卻是另一個樣。為了讓養(yǎng)成教育更具針對性和實效性，我們必須建立起以學生為中心的“教師—學生—家長”三位一體的德育體系。在學校里，老師嚴格要求學生;學生回到家后，家長對孩子也要嚴格要求，不斷督促和強化他們防止壞習慣的滋長，以便于繼續(xù)深化養(yǎng)成教育，并讓教育在實際的生活中得以運用。例如，在家長的監(jiān)督下要學生完成“十個一”活動，在家里做一項力所能及的家務、看一本好書、看一部好電影等等，并制定“自評——師評——家長評”的評價制度，這樣，家長和教師在養(yǎng)成教育方面，就能達成一個共識，目標一致，共同完成教育孩子的目的，并能收到事半功倍的效果。
父親節(jié)個人心得體會篇九
6月_日是今年的父親節(jié)，在父親節(jié)來臨之際，讓我想起了支撐我成長的父親。其實，父親節(jié)和母親節(jié)一樣，是一個溫馨、純美的節(jié)日。父親節(jié)的倡導者布魯斯？多德夫人告訴我們：她的母親在生育第六個孩子時，因難產而死；她的父親斯馬特先生在南北戰(zhàn)爭結束后，為承擔起撫養(yǎng)、教育六個孩子的重任，獨自一人去了華盛頓州東部的一個鄉(xiāng)下農場，白天辛勞地工作，晚上回家還要照料每一個孩子的生活。經過幾十年的辛苦，兒女們終于長大成人。當子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年之際，斯馬特先生卻因多年的過度勞累而辭世。1909年斯馬特先生辭世之年，當多德夫人參加完教會的母親節(jié)感恩禮拜后，她特別想念父親；多德夫人心中明白，她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛與艱辛，并不亞于任何一個母親。
父親，和母親一樣，對我們地成長同樣影響深遠。但在許多時候歌頌父親并不是很多，一般都是歌頌母親。隨著年齡的增長，特別是當自己也為人父親以后，才逐漸意識到父親的重要性。其實，我們掌心里留存父親的溫暖，血管里流淌著父親的激情，臉龐在再現(xiàn)父親的青春，眼神中繼承了父親的剛毅。
在我國，抒發(fā)中華民族的父子形象和人性里的自然光輝的名篇當中，吳健的《父愛無言》里有一段精彩描繪：父親不善表達，他沉默得近乎冷漠，但他一直是健壯的。直到有一天，在我不經意的一瞥間，忽然發(fā)現(xiàn)父親老了。父親躬著身體，臉上卻始終洋溢著快樂的笑，很虔誠、很溫馨。他那稀疏的頭發(fā)有些白了，發(fā)白的胡須直挺挺的同樣很刺眼。那一刻，兒子手中一蹦一跳的金龜子，結結實實撞痛了我的心。
20xx年在國外上映的電影《何日能再見父親》，也講述了一個40歲中年男人布萊克的故事。布萊克剛剛辭去工作，準備創(chuàng)作一部小說，但父親阿瑟身患絕癥的消息，讓他陷入了對過去的回憶：父親對他專制的愛，不僅剝奪了他童年短暫的快樂，也讓父子倆的感情漸漸疏遠，當他慢慢走入成年、不斷和父親對抗時，父親也在不斷與病魔做斗爭，但他一直無法忘記、釋懷女人貝蒂跟父親的那種關系。眼看著父親就要離開人世，已身為人父的布萊克終于明白：多年纏繞在他心頭的、他對父親的疑問，是時候要找到答案了……看過影片的很多觀眾說，他們重溫了一次久違的心靈之旅。這部電影的導演布雷克？莫里森說，很多人可能對父親有意見，在某個時刻甚至仇視父親。但是，這種人遲早都會遺憾和后悔，如果到了父親病重或者離世，再去反省不該像以前那樣對父親，那就太遲了。
母親的愛是叮嚀，父親的愛是注目；想母親是白發(fā)，想父親是背影；母親的愛是有聲，父親的愛是無聲！由于溝通方式的性別特點，我們總是不能和自己的父親暢快地溝通，我們一直尊重甚至依賴父親，可是卻沒有辦法好好理解父親的想法。在今天這個歌頌父親偉大的節(jié)日，讓我們暫時拋棄忙碌、暫停手頭的工作，靜靜地回想父親跟我們在一起的每一天，靜靜地回想我們跟父親在一起的每一個快樂和不快樂。我們之間的很多人，今天可能也成為了一位父親，也就更能感受到父親把我們養(yǎng)育成人的辛苦。
我們的父親也許老了，也許有些顫抖甚至站都站不穩(wěn)了，也許他們活在世上的時間已經不多了。我們之中的一些人，可能會把父親送入老人院，他們可能有各種各樣的理由。但無論如何，讓我們好好地善待我們的父親，最起碼不要讓自己將來覺得后悔。
父親節(jié)，一個溫情的日子，我們想對父親說些什么呢？如果說子女是一棵“小樹”，母愛就是提供它茁壯成長的土壤，父愛就是提供它健康成長的養(yǎng)分。如果說孩子是一個“巨人”，父愛就是他腳下得以站立的肩膀。父愛的深沉、父愛的偉岸、父愛的弘遠，如同生命的鏡子，永遠給子女于啟迪和教誨。父親永遠是擋箭牌，是人生道路上的那盞燈。父親是一堵墻，遮風擋雨。父親是一座山，頂天立地。父親是一片海，胸懷寬廣。不管如何，讓我們珍愛父親的辛勞與付出。
今天是父親節(jié)，是一年中我們要特別感謝父親的節(jié)日。為生活忙碌的日子里，每個月都盡自己微小的力量，為自己的父母做一件事，哪怕很小很小，但卻滿是我們最誠摯、真切的愛，讓我們共同說一聲，父親節(jié)快樂！愿天下父親幸福安康！
父親節(jié)個人心得體會篇十
在我?！敖虒W常規(guī)月”活動中，我認真學習了《國家中長期教育改革與發(fā)展剛要》、《濱州市中長期教育改革與發(fā)展剛要》、《鄒平縣創(chuàng)建高效課堂示范學校活動的實施意見》等重要文件。并把文件的學習與新課程理論學習、與教學常規(guī)落實的實踐緊密結合起來，通過對教學常規(guī)的學習，我覺得自己對新時期的教學常規(guī)工作有了全新的認識。我認為新時期教學常規(guī)工作的首要任務是轉變教育思想，更新教育觀念，深入研究新課標，積極貫徹新課程理念。只有思想上提高了認識，行動上才能跟上步伐。
我認為這只是一種手段，它是一種宏觀上的要求，一種客觀的、理性的教學常規(guī)的制度。我們的教育目標應該是全面實施素質教育，推進課程改革，轉變教育思想，面向全體學生，加強學生思想品德教育，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎，努力培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
一、備課。
備課是提高教學質量的關鍵，新課程理念賦予了備課新的內涵和要求。作為學科教師，要認真學習課程標準，理解并把握教材的編寫意圖，聯(lián)系學生實際，大膽改造教材，整合學科知識，把教材變成學生樂于探索研究的素材和情境，選用、靈活多樣的教學方法，引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，體驗成功的快樂。
（一)備課首先要了解學生的知識基礎、心理特點、思維水平、愛好特長和個性差異，做到“目中有人”
(二）鉆研教材、吃透教材，做到“胸中有書”
(三）備課是對教學過程的總體策劃，既要創(chuàng)設便于學生思考、探索的情景，又要搜集多方面的信息應對開放性提問；既要分析學生可能出現(xiàn)的多種思路，預見可能發(fā)生的問題，又要靈活駕馭課堂，精心設計引導、點撥、講解總結的時機、內容及聽采取的形式。
(四）設計體現(xiàn)創(chuàng)造性的、具有自己風格的、簡單易行的教案。
(五）加強集體討論備課，集思廣益，博采眾長。
二、上課。
課堂教學是教學的核心環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的主陣地。課堂教學既體現(xiàn)了教師的素質，也體現(xiàn)了教師的智慧。如何更好地提高課堂教學的效率，優(yōu)化課堂教學的效果，這是新課程背景廠每位教師都必須思考的現(xiàn)實問題。
(一)教師的課堂語言要準確、精煉、清晰，具有啟發(fā)性。語氣、音調、語速要抑揚適當，適合教學內容和情感的需要。
(二）板書設計規(guī)范化，做到字跡工整、簡明扼要，文字使用規(guī)范、重點突出，設計合理巧妙，使之成為學生獲得知識的思路源泉和綱要信號圖。
(三)對學生一視同仁，充分尊重學生，兼顧好、中、差各個層次的學生；學生提出問題或回答問題時耐心傾聽，不粗暴急躁，不隨意打斷學生的發(fā)言，更不挖苦、諷刺學生。
(四)若學生不遵守課堂紀律，采用及時適當?shù)姆椒ㄌ嵝?、引導，不聽之任之、視而不見，不體罰或變相體罰學生。對學生的批評采用適當?shù)恼Z言和方式，不傷害學生的自尊心。
(五)更新教學觀念，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，課堂上精講點撥，給學生自主學習的空間和機會，讓每一個學生在探索研究的過程中體驗到學習的快樂。
(六)課堂上及時捕捉學生的閃光點，客觀、公正、積極地評價每一個學生，激發(fā)學生學習的興趣和欲望。
(七）對教學過程及時調控，把握好討論、點撥、引導、總結和升華的時機，提高駕馭課堂的能力。
三、作業(yè)布置與批改。
作業(yè)布置力求做到：
（一)作業(yè)內容符合課程標準和教學內容的要求，有日的性、針對性，注意理論聯(lián)系實際，能啟發(fā)學生思考。
（二）作業(yè)布置量要適當，難易要適度，兼顧全體學生的水平，并力求按學生水平分類布置作業(yè)。
(三)布置作業(yè)時對格式、書寫、交作業(yè)時間等提出明確的要求，對作業(yè)中的難點和疑點進行必要的引導，重啟發(fā)過程，不直接將答案告訴學生。
作業(yè)批改力求做到：
（1）批改作業(yè)認真細致，對作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤或不足用一定的符號或文字明確標注，以引起學生注意。
(2)對學生作業(yè)評分時，力求統(tǒng)一標準、客觀公正和寬嚴適度。需要寫評語的，寫在適當位置上并指出缺點。
(3)對作業(yè)中存在的問題及時講評，充分發(fā)揮其反饋作用，不能漏批。
四、教學質量分析與評價。
教學質量是教學工作的生命線，加強教學質量分析勢在必行教學質量分析一般分三個層面：一是教師自身對教學質量的分析；二是學生在教師幫助下對學習質量的分析；三是領導對管理質量的分析。分析既要有量化的指標和參數(shù)，也要有總體評價，特別要找出存在的間題，分析問題產生的原因，及時制定解決問題的辦法和措施）同時，加強對學生的評價管理。
教師作為學生評價的執(zhí)行者，要進一步豐富評價內容，規(guī)范評價程序，并嚴格按照既定的工作計劃組織實施。
總之，教學的有效性要關注學生的發(fā)展。高效的教學就是學生獲得充分發(fā)展。而教師的反思與評價也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“學而不思則罔”，落實常規(guī)的同時應該更多地思考。只有不斷思考與探索，才能取得教育教學改革的不斷進步。
父親節(jié)個人心得體會篇十一
父親是個很神圣的稱謂，里面蘊含了老人們生活的艱辛。每當聽到劉和剛演唱的那首《父親》的歌，我心里便會涌起一種莫名的感動。為了孩子們的健康成長，很多當父親的含辛茹苦，負重前行。他們無怨無悔地支撐著一個家，只講奉獻，不求索取，兒女們幸福就是他們的心愿。然而，現(xiàn)實語境下有些年輕人恰恰“欠缺”了一種感恩意識。有些年輕人認為只要不缺老人的吃喝穿，就是盡孝了，卻忘記了“精神贍養(yǎng)”。殊不知，這同樣是一種不孝行為。有些在外打工者常年不給父母打個電話，“常回家看看”更是成了老人們的一種奢望。更有甚者，干脆視老人為累贅，不進行任何的贍養(yǎng)義務，不僅有悖于情理，更為法律所不容。
父母是我們的恩人，在任何時候任何情況下都不能無視父母的存在，都不能讓他們傷心落淚。某種程度上講，是否有感恩意識，直接考量著一個人的道德良心。每個父親節(jié)都是一次感恩教育的契機，中華民族的傳統(tǒng)美德不能丟棄。
父親節(jié)個人心得體會篇十二
每年的六月，我們都會迎來一個特別的日子——父親節(jié)。這一天，我們會為父親送上禮物，表達我們對他們的感激和愛意。然而，作為一個成年人，我深刻地意識到，父親節(jié)不僅僅是送禮物，更是一種深深的情感交流。
在我成長的過程中，我的父親一直是我重要的支持者。他不僅在物質上支持我，還在精神上給予我的幫助。他教會了我如何堅強、勇敢、誠實和有愛心。他總是在我需要他的時候出現(xiàn)，給我的支持和鼓勵。
在這個特別的日子里，我想對我的父親說聲謝謝。感謝他一直以來的支持和鼓勵，感謝他教會了我如何成為一個好人。我也想告訴他，我會一直珍惜他的愛和教誨，努力做到，讓他為我感到驕傲。
在這個父親節(jié)，我也想向所有的父親們致以敬意。你們是我們成長過程中最重要的人物之一。你們教會了我們如何成為一個好人，如何面對困難和挑戰(zhàn)。你們的愛和支持是我們成長的動力。
在這個特別的日子里，我希望每個人都能夠向自己的'父親表達感激和愛意。不要只是送禮物，更要用心去交流，讓父親感受到我們的真情和關心。讓我們一起慶祝這個特別的日子，向所有的父親們致以最真摯的祝福。
父親節(jié)個人心得體會篇十三
父親節(jié)的來臨，讓我瞬間想到見到父親。這樣的節(jié)日真的很棒，可以讓我們記住父親的恩情。今年的父親節(jié)，我覺得很溫暖。雖然遠在千里之外，但只要我打電話，父親都會接。雖然父女兩人都不怎么說話，但是他們對彼此的愛和關心都是一樣的。
我特別期待父親節(jié)，因為我可以和父親多聊聊，利用這個假期表達我對他的愛。雖然我父親不太記得這個節(jié)日，但是如果我記得，他還是會很開心。雖然他不記得了，也不活了，但我覺得他們都很期待。我希望我們，作為孩子，會說“節(jié)日快樂！”因為這是他們自己的節(jié)日。我父親是這樣，別人的父親也是這樣。
父親節(jié)來了，會帶動很多不知道怎么向父親表達感情的人。我的父親很偉大，他也是我心目中的榜樣。小時候，坐在他寬闊結實的肩膀上，我覺得特別安全。大多數(shù)人對他們的父親或母親有欽佩的感情，但他們應該很少表達出來。但是父親節(jié)，他們應該都有表達的.沖動。就我個人而言，是這樣的。這一天，我有說不完的話要對父親說，希望他一直平安健康。他對我的愛會讓我成長到今天，我也希望他能活得更自由，希望他能照顧好自己，開心每一天。
在這一天，你總能聽到很多人打電話給你的父親祝福你，你很容易就能勾起自己這樣做。這樣的假期其實很美好。既是對父親的關心，也是表達內心對父親的愛的好方式。當這條路打開時，每個人都可以暢所欲言。我喜歡父親節(jié)和這種氣氛。大家都一樣，都只想珍惜現(xiàn)在擁有的。這個節(jié)日帶給我更多關于父親的想法。畢竟我在外工作，不能陪在他身邊，很可惜。在節(jié)日里，我可以更深刻地體會到父親對我的愛，體會到他過去對我的關心。這個時候，我的感受特別強烈。
父親的愛讓我更加感恩。我要報答他的恩情，感恩做他的女兒。從小父親就肩負著我的一方天地，讓我過著沒有風雨的日子。現(xiàn)在只想祝爸爸父親節(jié)快樂，身體健康。我以后會保護你的。
父親節(jié)個人心得體會篇十四
每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。在一個家庭里，經歷風雨最多，得到表揚最少的是父親。有的父親常年在外工作，想天天陪在孩子身邊，卻只能對吵著要父親離開的孩子說“服從”；有的父親年紀大了，怕住養(yǎng)老院的孩子麻煩。他們對孩子說“不常來”，但送走后又黯然神傷。有些父親為了給孩子掙學費，沒日沒夜地工作，卻錯過了孩子成長的每一個瞬間。雖然今年的父親節(jié)恰逢端午小長假，但很多父親卻不能和孩子團聚。這一天，他們都是孤獨的。
大山父親對孩子來說意味著力量和依靠。在孩子眼里，父親是個男人，頂天立地，但不善言辭，不會像母親一樣細致。但是當我們遇到困難的時候，我們首先想到的是找爸爸。調查顯示，超過一半的90后在遇到困難時會找父親。雖然今年的“父親節(jié)”苦于端午小長假，但沒能和孩子團聚的父親實在太多了。對于很多父親來說，“父親節(jié)”注定是孤獨的。孤獨對于一個父親來說，可能不止是“父親節(jié)”。
父親節(jié)前夕，一組名為《世界那么大，別讓他等太久》的漫畫在網(wǎng)上走紅，并因感動落淚而在微博朋友圈引起大量轉發(fā)。漫畫通過展現(xiàn)女兒和父親的關系，詮釋了一個不善言辭卻默默付出的父親。網(wǎng)友反映看完真想回家。但是，那些想回家的網(wǎng)友，可能真的做不到。
和父親在一起的日子是幸福的`。可能大家都會記得小時候喜歡削鉛筆，教我們騎自行車，給我們包書的爸爸。無私付出，長大后與我們分享的爸爸。但是我們對父親了解多少呢？調查結果顯示，xx%的90后知道父親節(jié)的日期，xx%的90后不知道父親節(jié)的日期。如果問父親的生日，很多人可能根本不知道。
隨著我們一天天長大，父親也會一天天老去。我們能花多少時間和父親在一起？而和父親在一起，我能和父親說多少話？和父親在一起經常沉默，很少像小時候那樣和父親多說話。自然，我不太可能說什么。
我也是一個父親。我通常扮演“嚴父”的角色。我和孩子在一起的時候，大部分時間都在聊學習，很少玩。我總是感覺和我的孩子分開了。雖然平時看到孩子開心就很開心，但是很難蹲下來和孩子一起“瘋”，只是在心里默默為孩子的開心而開心。
父親一定要孤獨嗎？我一定要扮演“嚴父”這個角色嗎？一定要做“虎爸”嗎？父親應該承擔起家庭的責任，為家庭帶來幸福，為孩子遮風擋雨，但父親不應該孤獨。和他們的孩子一起歡笑玩耍，成為他們的朋友，這沒有什么壞處。等他們老了，主動給孩子打電話，跟他們聊聊心理，成為他們的知心朋友，也無妨。任何時候，父親都不應該孤獨。他應該愛他的孩子，說出來，享受他們的愛。
父親是驕傲和幸福的，應該遠離孤獨。父親節(jié)不應該是孤獨的。
父親節(jié)個人心得體會篇十五
父愛深深，深幾許？父愛，在行動中，深似海，卻往往鮮為人知。
那是一個可以說是家喻戶曉的故事。
曾經幾位好友一同出外游玩，一人不小心劃破了腳，在同伴的攙扶下，一瘸一拐地往家走。在街頭看到了自己的父親。正在對父親訴苦，想得到一點安慰時，他父親卻說：“你快回家，我還有事情要辦?！毖粤T，頭也不回的就走了。他正為父親的冷漠傷心時，他的同伴告訴他：“我敢擔保，他一定會在街頭拐角處回頭望你一眼?！?/p>
他將信將疑，遠望著父親漸漸離去的背影，在一點點的接近街頭的拐角。在他轉身的一剎那，一個深情的眼神對他匆匆一瞥，就不見了。此時的他，已經是潸然淚下。
父親，付出無計數(shù)，愿化作輕煙，不愿為人知。似蔭濃大樹，愿投清涼。似繁茂綠葉，甘襯紅花。
不知何時起，孩子們晝夜苦讀，家長們晝夜陪讀。曾一度，媽媽坐在我身邊，酣然入睡。自然很是不快，又毫無辦法，只有讓她高床軟臥。
當鐘聲在午夜不耐煩的敲響時，才解衣就寢?？蛷d的燈光和電視的聲音一起消失。此后幾天，依然如此。我一直以為，坐在客廳里的爸爸看電視一直到半夜。后來發(fā)現(xiàn)，他從來不把節(jié)目看完就關了電視——在我關燈之后。
爸爸他陪伴著我始終如一，默默的給予我堅持下去的勇氣和力量。讓我明白，一只有一個人在和她并肩奮戰(zhàn)。
父親們，總是疏于表達他們的愛。正因如此，我們才感受出：山一般深沉的愛；海一般廣博的愛。
父親節(jié)個人心得體會篇十六
為了讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。我校xx社團以“父親節(jié)”為契機，特此舉辦了“父愛如山，真情永恒”——父親節(jié)主題演講活動。
通過激烈的角逐，xx級共有12名學生參加決賽。6月10日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情，樸實的話語抒發(fā)了對父親山一般愛的謝意與感激。
每位選手的表現(xiàn)都可圈可點，最終xx班的xx以《一份發(fā)自內心的情感》、xx班的xx以《手心說愛》得到評委們的一致肯定，摘取榮冠！
結尾通過播放《爸爸》視頻，讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大！
本次活動的舉辦，目的是讓學生學會感恩，以節(jié)日為契機，來表達自己對父母的感激和感恩之情；樹立“事親至孝”的道德情感；作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神！
父親節(jié)過完了，可愛卻是永恒的！本次活動的主題是“體驗父愛，感恩父親”，此活動意在讓全體同學體會到作為一名大學生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。
活動中，我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛，懂得感恩。
活動內容為：
一是利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。
二是完成有關父親節(jié)內容的展示板，并在校園內展出。
三是給每位同學寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
四是設計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。
相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。
五是在校園內進行幸運抽獎活動，所有同學都可以參與。
六是在校園內進行問卷調查。
父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。
父親節(jié)個人心得體會篇十七
不知道為什么。近年來，父親節(jié)越來越受到人們的關注?？赡苁且驗榇蠹矣X得父親不容易吧。在我眼里，父親一直是一個成功的父親。在我的成長過程中，我做過一些錯事，遇到過很多挫折和打擊。為了教育和激勵我，父親采用了最保守但又可以理解的方式——寫信。我實際上已經寫了幾封信，但是我一次也沒回。在這一天，在這人生中的第xx個父親節(jié)，我還是想說幾句感謝的話，無論是回復，還是對父親的感謝。
記得小時候，父親是一個嚴肅的父親。每次我在學校出了事，或者被老師投訴，我媽都會第一時間告訴我爸，然后我爸會毫不猶豫的伺候我。幾下鞭笞是必不可少的。吃過皮肉之苦后，我漸漸被父親的嚴肅所震懾。之后，光是提到父親就足以讓我不敢輕舉妄動。當年的鞭笞真的很痛，但也正是因為這些刺痛，我直到現(xiàn)在才犯下一些無法挽回的錯誤。謝謝你爸爸的認真！
我也忘了父親是從什么時候開始“轉型”的.，從一個“嚴肅”的父親變成了一個“落后”的父親。我媽不再“講”我的惡行不論大小?？赡芪夷昙o大了，“惡行”少了。在我看來，父親對我的事情越來越不關心，好像都是母親在全權負責。有時候，即使我媽在他面前不停地嘮叨我，他也不怎么理會，有時候甚至會替我說幾句。漸漸的我也消除了對父親的恐懼，覺得父親也挺好的。感謝父親的及時轉變！
然后，父親從“背后”的父親變成了“朋友”的父親。每當我們有獨處的時間，一開始，他先用試探的語氣問我一些問題。我們聊多了，他會以朋友的身份和我討論一些問題。當然，這也給我?guī)砹宋遗笥颜f我所想的方式。這時候他就充當了一個傾聽者的主角，然后糾正我的一些錯誤想法。有時候他覺得時機成熟了，會給我講一些人生道理，可能對我人生觀價值觀的構成有很大影響。感謝父親的理性教育！
過了一段時間，父親又寫了更多的信，我明白了“新”父親要來了。此刻，我的父親，很多時候，已經把我當成了一個成年人。談事情更多的是討論的方式，而不是引導；思想更多的是推薦的形式，而不是灌輸。父親的教育目前比較理性。他讓我學會獨立，盡可能自己做一切事情。他讓我自律，管好自己的生活，做好自己的事。父親的幫助目前更科學。為了維護我的自尊，挽回一個青壯年的面子，也為了讓我更容易理解，他多次采用寫信的方式。我不得不承認他是成功的。感謝父親的無限關懷！
父親節(jié)，一個全世界所有父親都應該慶祝的日子。父親在外打拼多年，無論多累，此刻都不敢停下來休息。我明白，是為了這個家，更是為了我！我知道你做的一切，除了感激。我知道我背負著你和你媽媽的期望，我真的真的不想讓你們失望。這就是我害怕的原因。以防...
父親節(jié)個人心得體會篇十八
題記：父親，其實我只想對您說，我愛您！
他，高高大大。有時候像個小孩子似的，愛玩，愛笑；也有時，一本正經的，嚴格，嚴肅。他粗心，粗心地不得了，經常忘這忘那。但，他從來沒有忘記過我的事情。
按理說，我應該熟悉他，了解他?？墒?，回首過往，我才發(fā)現(xiàn)，他竟離我那么遠。他是誰？他是我的父親！
我的父親，既不是富翁，也不是高材生；既不是英勇的警察，也不是救死扶傷的醫(yī)生……他只是一個司機，一個地地道道的司機！但，在我看來：父親不僅是司機，還是我的啟蒙老師、是一個給我說明事理的人。
也許是因為遺傳。我和父親一樣，喜歡固執(zhí)己見，并且非常不服輸！記得有一次：或許是和父親有了爭執(zhí)，又或許是冒犯了父親（具體原因我記不太清了），父親把我推進房間讓我好好反省。當時自以為沒有錯的我，竟在房間里玩了起來！
關于父親的回憶，我記不起來了，我的大腦還有我的記憶，向空白了一樣！也許是因為疲倦的緣故。但在學習與娛樂之間；在成功與失敗之間，我除了這樣又能怎樣！所以，我只能：學習，學習，再學習！可我轉念又想：我就這樣因為學習而疏遠了父親，值得嗎？不，不值得，一點兒也不值得！
現(xiàn)在回想起來，我似乎總是以學習為借口，躲著他，避著他。但，我真的還是愛他的！他永遠都是我最親最親的人！有時候突然羨慕小時候的自己，可以毫無顧忌地脫口而出"我愛您"這樣的話。越大了，反而越害羞，難以說出口！有時羞澀到連一句"父親，我愛您！"這樣的話都不說了！父親，對不起！您的這個不懂事、任性的女兒在此向您道歉！
父親，其實我只想對您說："我——愛——您！"。
父親節(jié)個人心得體會篇十九
母親，是讓我誕生的女神，她把我從牙牙學語的幼兒，哺養(yǎng)成懂事聰明的小姑娘。母親有時比父親還嚴厲，那是在我不聽話時；母親有時比幼兒園的老師還溫柔，那是在我傷心時。母親在任何人心中都有著一定的地位，因為，沒有母親，也就沒有任何人。母親的愛自古以來只有無私的給予，而沒有絲毫的索取。母親的愛如冬日的陽光，照耀著我們這些花朵；母親的愛似久旱的甘露滋潤著我們這些幼苗。因此，我感恩母親！感恩我那偉大而又溫柔的母親！
母親，值得大家去感恩，父親，也值得大家去感恩！
母親，父親，誰都值得我們去信賴，去學習，去感恩！
父親節(jié)個人心得體會篇二十
這天是父親節(jié)，這是一個洋節(jié)，中國人什么時候開始過這個節(jié)，無從考證。據(jù)說，全世界對于父親節(jié)的慶?；顒樱幌駥δ赣H節(jié)那樣重視與熱鬧，但是上帝在圣經中教導我們，對于父母的關愛卻是一致的，當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的主角，因此，父親節(jié)也不能忽視。
其實，中國人自古以來就是最重視父親的。按照孔老夫子建立的儒家"三綱五常"的要求："父為子綱"，也就是說，父親是至高無上的，"君叫臣死臣不敢不死，父叫子亡子不敢不亡"，就是這種思想的極端。在中國封建社會，父親是決定子女一切的，包括子女的養(yǎng)育教育婚姻和成長，父親還承擔如何做人如何生活的職責，"子不教，父之過"婚姻要"父母之命，媒妁之言"。因此，父親在子女眼里是最神圣的，最權威的，人們在形容仇恨之大莫過于"殺父之仇"。但是，這種等級森嚴的父子關系，剝奪了多少人的幸福，又造成了多少人痛苦，那就無法統(tǒng)計了。
進入20世紀以后，吃人的封建禮教已經被徹底打碎了，代之以新型的平等的父子（女）關系，這是社會進步的重要表現(xiàn)。其實，每個人來到這個世界上，都是既為人父人母，也為人子人女，父母的這天也是子女的明天，何必把關系搞得那么擔心呢。父子（女）關系最正確的選取是：要平等，要人性化，遇到問題要換位思量，既不能相互代替，也不能拒之門外。父母的老經驗和子女的新眼界要搞好融合，才干取得雙贏的效果。
為人父已30多年了，既沒有給父親過一過這個節(jié)日，也沒有給自我過一過這個節(jié)日。當父母的都期望子女有點出息，"望子成龍""望女成鳳"的思想把子女都打發(fā)走了，讓他們自我"闖天下"，無數(shù)個家庭在"母親節(jié)""父親節(jié)"這一天都是父母獨守空門。據(jù)說，在美國父親節(jié)有這么個規(guī)矩，在父親節(jié)的那一頓早餐是由子女們做的，父母早上不必早起，能夠繼續(xù)睡，子女們做好早餐拿到床前給父母親用。而我這天的早餐則是在賓館吃的。但是，使我最感欣慰的是，昨日，女兒給我寄來一個父親節(jié)禮包，里面裝的是一條沒有尼古丁的"香煙"，名字叫"漢草"。女兒為了讓我戒煙可謂專心良苦，我是得好好思量一下戒煙問題了。
我找了幾條關于父親節(jié)的格言，算作我的"感言"的結束：
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在嚴寒的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然清純明凈。
恐怖時，父愛是一塊踏腳的石；黑暗時，父愛是一盞照明的燈；枯竭時，父愛是一灣生命之水；努力時，父愛是精神上的支柱；成功時，父愛又是激勵與警鐘。
父愛如傘，為你遮風擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴你走完人生。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，惟獨專心的人才干體會。
父親節(jié)個人心得體會篇二十一
人們常說父愛如山，往往深沉嚴格。相比起母愛來說，人們往往更難發(fā)現(xiàn)那深沉的父愛。他就在背后一直默默的支持你，當你遇到困難時，給你鼓勵；當你戰(zhàn)勝困難時，給你表揚；當你成功時，為你而自豪。
或許有人的父親很嚴厲，有人的父親很慈祥，但是這都是父親們表達愛的一種方式，是獨特的。而我的父親則是兩者的結合，在平是父親都很慈祥，有時還會和我們一起玩，但是一認真起來就非常的嚴厲。
但我還是從這些小事中發(fā)現(xiàn)了父親對我的愛，我覺得我應該好好報答一下父親。于是我等著等著，終于等來了父親節(jié)。
六月十八日這天，令我難忘。我早早的就起了床，協(xié)助媽媽一起做完早餐后我就開始制作父親節(jié)禮物了。這是父親還在床上熟睡著，我拿出一張白紙和彩筆，就開始動手了。時間一分一秒的過去了，我制作的父親節(jié)禮物也到了尾聲，最后一筆完成后就大功告成了。
到了吃早飯的時候，我把我細心準備好的禮物遞給了爸爸，說：“爸爸，祝您父親節(jié)快樂！”爸爸看著我慈祥的笑了笑，我們一家人便愉快的`吃完了早餐。其實我送給爸爸的禮物是我親手畫的一幅畫，記錄了我與父親的點點滴滴，滿含著父親對我的愛，是我們溫暖的回憶。
六月十八日是快樂的一天，是幸福的一天，是難忘的一天。
父親你是我堅強的后盾，是我遮風擋雨的港灣，是我人生路上的指向標。看著你逐步變白的頭發(fā)，逐步爬滿皺紋的臉，逐步長滿老繭的手，我想對你說：“爸爸辛苦了，祝您父親節(jié)快樂！”
父親節(jié)個人心得體會篇二十二
昨天下午，孩子問媽媽，明天是父親節(jié)，想送給老爸一個禮物，可是送什么好呢？媽媽笑了。是啊，送什么好呢？媽媽，我們去三毛超市吧。
母子二人在超市里徜徉。忽然被一種新型的枕席吸引了。
爸爸晚上回來到臥室里休息的時候，發(fā)現(xiàn)了自己的新枕頭。孩子拉著爸爸的手，對爸爸說，爸爸，這是送給你的禮物，明天就是您的節(jié)日啊。
爸爸很意外，這可是第一次收到孩子的禮物！瞧把他爸爸美的，臉上的每一個部位都成了一條彎彎的縫。
好孩子！懂得表達自己的愛了！我真是一個幸福的爸爸！幸福的爸爸晚上很晚才睡著，不知道是被幸福暈的還是看書看的，早上媽媽五點多一醒，爸爸又在看書！媽媽調侃爸爸，是不是開心得一夜沒睡呢？孩子爸爸不說什么，只是憨厚地笑著。誰知道孩子還有一份禮物，早起的'爸爸發(fā)現(xiàn)了枕頭邊有一封心形的信，上面扎著粉紅的蝴蝶結。
信上寫道：
爸爸，今天是父親節(jié)。
在九年的生活中，您給予了我多少愛？
我也數(shù)不清。
我要謝謝您！爸爸。
祝您節(jié)日愉快！
———兒子。
孩子爸爸哪見過這陣勢？自然被感動得稀里糊涂，自不當說。這一天，爸爸真的很快樂。這份快樂來自于愛的表達。
小小孩子，心中對父母懷著多少感恩之情？平時兩個男人之間總是一同做游戲，一同吃東西，孩子卻沒有表達過對爸爸的感恩。原來，在孩子的心里，爸爸的愛像水一樣一滴一滴的儲蓄著，九年的時光，這個小湖已經碧波蕩漾了吧，瞧，孩子對爸爸的愛數(shù)也數(shù)不清呢？愛是需要經營的，經營就需要表達，孩子，好好愛自己的父親吧。父親總是象山一樣為你遮風擋雨，你就是爸爸努力工作的動力?。W會理解和感恩爸爸，爸爸每一天都是節(jié)日。
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