總結不僅是對自己的要求，也是對他人的回饋和借鑒。寫總結時要注意避免羅列和重復，突出重點和亮點。以下是一些專業(yè)人士的觀點和建議，值得借鑒。
表演考試的自我介紹篇一
眾所周知在專業(yè)考試前一般要做一個簡單的。
自我介紹要有充實的內(nèi)容，要表現(xiàn)出自信，要積極向上，活潑樂觀要表現(xiàn)出對該專業(yè)的執(zhí)著追求和向往，要有自己的特色下面是本站小編為你整理的表演考試的自我介紹，歡迎閱讀。
尊敬的評委老師：
你們好!
我叫陳揚，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自遼寧，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能詮釋另一種人生的的表演，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛表演，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在熒屏的搖籃里茁壯成長!請記住我，號考生陳揚!謝謝!
hi!我是，我擅長，我今年xx歲，現(xiàn)在就讀于xx學校畢業(yè)于xx學校xx企業(yè)工作，我平時喜歡，愛好體現(xiàn)一個人的性格，我自認為性格,能夠來到這里認識在座的各位我感到非常的榮幸與高興，希望我能在這個炎熱的夏天帶給大家一個好印象!!!
我的名字叫楊昕，今年9歲了。我的外表很普通，只不過有一只會說話的嘴巴，總是讓媽媽和爸爸感到我十分羅嗦。我長得胖胖的，好似一個小蘋果。
我喜歡游泳，有時間就去媽媽的公司——游泳館游泳。我記得有一次，我和爸爸去游泳。一到游泳池，我便迫不及待地沖進了深水區(qū)，飛快地游了起來，要去洗澡時，我還是被爸爸拽到岸上的，要離開時我哭得淚流滿面。
我不但愛好游泳，而且也十分愛看書。一看書，我會不由自主地看起來。有一次，媽媽叫我去練功，因為明天就要面臨舞蹈考試了，二級考!我首先練一下基本功。但是，床上放著一本《中華上下五千年》，哎!我還是經(jīng)不起誘惑，于是，我專心致志地看了起來?！昂镁安婚L”當我剛剛進入故事情節(jié)中時，媽媽火冒三丈，把我狠狠地打了一頓。我呢，可不想再挨打，也只好忍痛割愛了，但是，我的心還在剛才的《中華上下五千年》身上呢!
你瞧，這就是與眾不同的我啊!
我叫王淇緣，今年九歲了。我是一個活潑可愛的男孩子，在吃飯上可是一個“大胃王”呢!
每當我吃飯時，我看到什么吃什么，如果是肉或土豆絲的話，我保證把這一盤的東西吃得干干凈凈，一個都不留下來。媽媽總叫我不要吃太多，我就不聽，所以，成了一個胖嘟嘟的男孩。
我還是一個非常善良的孩子。有一次我弟弟被我妹妹打得左邊紅、右邊腫?？匆姷艿苣歉笨蓱z相，終于忍不住了，于是我跑去找妹妹，嚴厲地問：“你做了什么壞事?我是一個聰明又乖巧的孩子，可是你呢?”接著我摸了摸弟弟的臉，輕輕地問道：“疼不疼?”弟弟邊哭邊說：“疼——疼——疼”，我急忙跑到奶奶房間拿了一瓶紅花油，輕輕地、小心地抹在他的臉上，并不停地幫他按摩，按摩完了弟弟的臉，我的心里舒服了一點，于是我去告訴阿姨，阿姨摸了摸我的頭說：“你真是一個善良的孩子”。
大家知道了吧，我就是一個貪吃、善良的孩子。
表演考試的自我介紹篇二
自我介紹是人際交往的重要手段，其作用是方便他人快速的了解你，如今藝術院校招生把其作為面試的第一個環(huán)節(jié)，這充分說明藝校對自我介紹的重視程度。影視表演藝考面試中的自我介紹有兩種方式：
一種是“標簽式”，只要一句話：“我叫某某某”，或加上考號、地區(qū)、學校等。它的作用，是在錄像時“自報家門”，以便評委辨認，相當于筆試中先填寫姓名、考號一樣。這種介紹并沒有什么技巧。
另一種是“演講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹，大約兩三百字。其作用是借此了解考生的基本情況，順便考核他們的形象氣質(zhì)、語言表達能力。它比“標簽式”詳細得多，有一定的技巧。
影視表演藝考時演講式自我介紹需要注意三點，一是要有具體材料，不要作秀表演；二是要講究表達技巧，不要摘成填表式；三是要抓住特色，不要流于一般。
第一點：要有具體材料，不要作秀表演。
自我介紹，顧名思義，就是介紹自己的基本情況，如姓名、年齡、家庭、經(jīng)歷、特長、性格等，考官也借此對你作詳細了解和深入考查。但在實際面試中，卻發(fā)現(xiàn)許多考生講的完全不合要求，他們根本不是作自我介紹，而只是“作秀”表演。主要有以下幾個問題。
一、沒有具體的介紹。
自我介紹時，最普遍、最嚴重的毛病，是考生根本沒介紹具體情況，缺乏起碼的要素，缺乏基本的信息。許多人只在開頭點了一句“我叫某某某”，之后就完全離題，空發(fā)議論，沒有任何屬于個人的事實。
謹記：自我介紹就是嚴格意義上的自我介紹，是你對學校的匯報，也是學校對你的了解，完全靠材料取勝，用事實說話。介紹時，最好每一句話都有你個人的特色，都應該只屬于你而不屬于別人。介紹時，最好每一句話都有信息點，都是一個事實，自己應該少發(fā)議論，少作評價。擺出材料，“用事實說話”，評委自會從中得出總體印象。
二、只有空洞的抒情。
沒有具體的介紹，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介紹”一類文章應該屬于“說明文”范疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的“秀才”們，齒于擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”，于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。如：
1、平平凡凡的我，卻不愿過關在火柴盒里的生活：飛揚的個性，青春的激情，開朗的性格，總覺得自己應該展翅飛翔！
2、有人說，用一種冷靜的態(tài)度和冷峻的眼光看待這個世界，文字中自然免不了有憂郁的美，或美的憂郁。我說不是。
乍一看，這些話很有文采，很浪漫，其實都很空洞，沒有實際內(nèi)容，頗有點無病呻吟的味道，矯揉造作，透出一股濃濃的“中學生腔”，也是一種“作秀”。
三、盲目摹仿“參賽宣言”
還有一個普遍現(xiàn)象，盲目辜仿“參賽宣言”。近年來，許多地方大搞“選美”、“選秀”和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動，選手登臺時，都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競相摹仿，藝術類招生的口試也難免受其影響。其實這二者有很大的差別，專業(yè)不同，目的不同，場合不同，時間限制不同，選拔方式也不同，不可盲目照搬。但許多人認為“參賽宣言”很時髦，仍免不了“作秀”表演，動不動就是豪言壯語，看上去牛氣沖天，實際上千篇一律。常見的套話有：
1、我不一定是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的！
2、給我一個支點，我將舉起地球！
3、走自己的路，讓別人說去！
講到性格時，卻又光圖時髦而無內(nèi)容，模棱兩可。如：
1、我是一個具有多重性格的人，既外向，又內(nèi)向。
2、我愛說、愛笑、愛哭、愛鬧；我敢愛、敢恨、敢悲、敢怒！
3、我靜如處子，動如脫兔。
還有的公開拉選票，顯得十分庸俗。如：
1、各位評委，請投我一票！
2、請大家支持我！
3、評委老師，請給我一次機會吧！
上述的話可以用，但是用多、用濫了，就顯得噦嗦、俗氣了。專業(yè)招生考試是一種人才選拔，是真正意義上的競賽，需要嚴肅，需要科學，不可將二者混淆，盲目移植。
四、過多傾訴自己的理想。
還有一種常見的偏向，就是傾訴自己的理想，篇幅太長，比重過大。許多人剛講了姓名、年齡、學校后，就迫不及待地講自己如何酷愛藝術，袒露心跡，這本是無可厚非的，但比重過大，從策劃學的角度來講并不恰當。因為時間不允許，每個人只有一分多鐘“自我介紹”的機會，你不抓緊推銷自己，卻大談考這個專業(yè)的迫切心情，絕對是喧賓奪主了。其實，你來報考這個專業(yè)，行為本身已經(jīng)說明了一切，還用你一再表白嗎？何況評委最感興趣的，并不是你的心情如何迫切，更不會以迫切程度來區(qū)別、取舍，而是看你已具備哪些報考的條件。所以，關于報考這個專業(yè)的迫切心情不宜多講，有一句就夠了。
總之，“自我介紹”最重要的是定位要準確，不盲目“追星”，不表演作秀，不發(fā)表“參賽宣言”，實在一點好。
第二點：要講究表達技巧，不要摘成填表式。
與以上情況相反，有人走上另一極端，類似填寫考生登記表一樣。如：“我叫xx，今年xx歲，來自xx市?！彪m然有要素，卻又太簡單、太直白，雖有骨架，卻缺乏血肉，這也是不成功的。要增強表達效果，就有必要對重點要素作些說明、渲染、強調(diào)，要抓住各種巧合做文章，既可展示一定的文化品位，又可加深別人的記憶。
姓名介紹不能少，如：
1、我叫郭城，當歌星郭富城不再“富”的時候，就變成我了。
2、我叫張弛，弓長張，松弛的弛，它出自古語“文武之道，一張一弛”。
3、我叫劉維，與著名歌星劉維維只差一個字。我也喜歡唱歌，不過比起劉維維來就不只差一個字了。
這些介紹，都對姓名作了重復或說明。有的是防止同音誤聽，有的介紹了取名的由采或含義，有的與名人比照，目的都只有一個，就是加深別人對你的印象。尤其在面試中，只講一遍是肯定記不住的，有必要強調(diào)一下，不妨“羅嗦”一點。有的在結尾處還照應一下：“這就是我，一個叫某某某的長沙伢子?！痹诿刻鞄资鲜孜豢忌校绻u委能夠記住你的名字，至少記得某個特征，這個自我介紹就是成功了。
家鄉(xiāng)也應該稍作介紹。如：
1、“瀏陽河，彎過了幾道彎……”這首著名的歌，使我的家鄉(xiāng)瀏陽名揚四海。
2、一千多年前，詩人陶淵明描寫過號稱“世外挑源”的理想樂土，那就是我的家鄉(xiāng)，湖南桃源。
一般來說，家鄉(xiāng)應介紹到縣市一級，并要舉出一件它最出名的東西，或是名人，或是名產(chǎn)等以喚醒別人的聯(lián)想記憶。有人介紹家鄉(xiāng)太泛，如“我來自江南”，“我出生在一個美麗的小山村”，“我家在洞庭湖畔”，不是太大就是太小，信息不很確切，要素沒出來。當然要視情況而定，如果你來自大城市，知名度很高，就沒有必要再說明了。
年齡和出生年月，也可以發(fā)揮。如：
1、我出生在19xx年建軍節(jié)，所以取名“建軍”。
2、再過幾天，就是我十八歲的生日。在我成為中華人民共和國正式公民的時候，但愿生日能給我?guī)砗眠\。
諸如此類，原來單調(diào)的東西立刻變得形象化、立體化了，評委就可以通過這些了解你、記住你，這就成功了。當然，并不是說每個人的每個信息點都要渲染一番，因為不是每個人都有巧合點，或雖有巧合點但扯得太遠，要轉(zhuǎn)彎抹角解釋很多，那也沒必要渲染?？傊魅酥荒芰矿w裁衣，根據(jù)自己具體情況設計，包裝自己、推銷自己。
第三點：要抓住特色，不要流于一般。
有些人作介紹時，基本要素并不缺，也做了必要的渲染，但總體印象仍很一般化。這里有客觀事實的限制，也有主觀方面的原因。一方面，考生多半是十幾歲的中學生，經(jīng)歷簡單，沒有太多的東西可講；另一方面，則是不善于“推銷”自己。
那么，該如何抓住自己的特色進行包裝和“推銷”呢？最重要的，要有一定的策劃意識，把自己擺在宏觀的背景下，經(jīng)過綜合分析，了解自己的優(yōu)勢和不足，找出合適的定位，進行“形象設計”。正如商品廣告，它之所以成功，并不是對產(chǎn)品作了全方位的介紹，而只是突出了其中一點，但這一點給人留下深刻的印象。同樣，一兩分鐘的自我介紹也不可能面面俱到，什么都講，但這一點一定要引人關注。
具體說來，可以考慮這幾個方面：
一、要抓住屬于“少數(shù)”的東西。比方說，你是少數(shù)民族，是華僑，是港澳臺學生，是宗教界人士子弟，是黨員，是在職職工，是往屆生，是外地考生等，都應該抓住做文章。這些都屬“少數(shù)”，甚至是獨一無二的，很容易被考官記住特征標簽。如：
1、我是一位土家族姑娘，有著土家人淳樸勤勞的品德，有著土家人能歌善舞的本領。
2、我是一位華僑，十八年前出生在印尼，四年前隨父母回國定居。
3、在這么多考生中，我是少數(shù)幾位已經(jīng)參加工作的在職生之一。
二、抓住特殊的情趣點做文章。這些往往并不是要素，但很有趣味，同樣也能引起別人的關注。如：
1、我父母都是軍人，十九年前，我出生在內(nèi)蒙古綠色的草原、紅色的軍營中，每天伴著軍號聲醒來。十三歲時才離開軍營，來勁江南水鄉(xiāng)岳陽。
2、十八年前，母親回長沙老家生孩子，不料半路發(fā)作，在臨時改作產(chǎn)房的臥鋪車廂里生下一個女嬰，那就是我。從出生那天起，我就感受到了祖國大家庭的溫暖。
3、我來自一個單親家庭，四歲起我就失去了父愛。是母親把我拉扯大，我一定努力上進，將來好好報答母親。
三、抓住自己當干部、獲獎、參賽等情況做文章。許多同學當過班團干部，受過各種獎勵，參加過培訓或比賽，取得過較好的名次，發(fā)表過作品等等，都是自己的“資本”，都可以介紹一番。當然，要分清級別和分量，只需突出級別高、影響大的獎勵至少區(qū)縣一級，而校級、年級、班級的獎勵就不必提了。如：
1、我是學?！凹t楓廣播站”的站長，還做過省電臺少兒節(jié)目的客座主持。
2、八歲那年，我進了省少兒體校學體操，取得過全國比賽的第五名。
3、小學時，我參加過兩年多的美術培訓班，我畫的《摘星星》還被選送到日本，參加過國際兒童畫展。
四、抓住自己的興趣愛好、性格特點做文章。這是在以上幾條都沒有，或不夠分量時的補救辦法。準確地說，興趣愛好并不是特長，缺乏競爭優(yōu)勢，但至少說明你有這方面的潛在素質(zhì)，這也算一種特色。如：
1、我最喜歡集郵，目前已有郵票1700多張。最令我自豪的，是我有一枚“大龍”郵票，還有一張奧運冠軍簽名的首日封。
2、各門功課中，我最喜歡地理和歷史，每年暑假我都要外出旅游。目前，我已經(jīng)到過十三個省，我的愿望是在三十一歲以前走遍全國三十一個省。
3、我興趣廣泛，最喜歡文學，父親書柜里的文學名著大多看過。我最喜歡《紅樓夢》和《文化苦旅》，還喜歡曹禺的戲劇和汪國真的詩。
總而言之，影視表演藝考演講式突出的自我介紹是會把握好時間拿出具體材料不作秀掌握一定的表達技巧不流于一般會抓住特色介紹自己。
表演考試的自我介紹篇三
服裝表演專業(yè)是我國新興的一門高校學科，也是我國獨有的一門學科，也可以稱為“模特專業(yè)”?？既〈髮W服裝表演專業(yè)的流程包括：專業(yè)學習、大學院?？荚?、取得專業(yè)課合格證、參加統(tǒng)一高考文化課考試、錄取。隨著服裝行業(yè)的迅速發(fā)展，服裝的展示環(huán)節(jié)中對文化內(nèi)涵的不斷提高，模特行業(yè)也被賦予了新的評判標準。“模特”再也不能只是展示服裝的“道具”，而應該是有學歷、有文化、有修養(yǎng)的一批專業(yè)技能型人才，而相對的考取服裝表演專業(yè)的要求也越來越高。服裝表演專業(yè)培養(yǎng)能掌握服裝表演的基礎知識，具有服裝表演能力和技巧，能在服裝行業(yè)從事服裝營銷與策劃及形象展示等工作的高級技術應用性專門人才。
表演考試的自我介紹篇四
服裝表演專業(yè)目前的就業(yè)前景十分廣闊。多數(shù)人誤認為，模特的從業(yè)標準，只是外在條件符合模特標準，文化水平要求并不很高。其實不然，對服裝文化內(nèi)涵的理解，對音樂的把握，對時尚潮流的感悟等更是一名優(yōu)秀模特所應該具備的職業(yè)素養(yǎng)。隨著服裝行業(yè)的迅速發(fā)展，服裝的展示環(huán)節(jié)中對文化內(nèi)涵的不斷提高，模特行業(yè)也被賦予了新的評判標準?！澳Ｌ亍痹僖膊荒苤皇钦故痉b的“道具”，而應該是有學歷、有文化、有修養(yǎng)的一批專業(yè)技能型人才，這樣服裝表演本科專業(yè)便應運而生了。
服裝表演專業(yè)是我國新興的一門高校專業(yè)課，也是我國獨有的一門學科，還可以稱為“模特專業(yè)”?？即髮W服裝表演專業(yè)的流程包括：專業(yè)課培訓、大學院校專業(yè)課加試、取得專業(yè)課合格證、參加全國統(tǒng)一高考文化課考試、錄取。隨著服裝行業(yè)的迅速發(fā)展，服裝的展示環(huán)節(jié)中對文化內(nèi)涵的不斷提升，模特行業(yè)也被賦予了新的評判標準。
服裝表演專業(yè)主要是為國內(nèi)外模特經(jīng)紀公司培養(yǎng)模特人才，同時一些服裝表演專業(yè)的畢業(yè)生也可以從事服裝表演教學、服裝發(fā)布會組織編導、服裝設計師、模特經(jīng)紀人、時尚節(jié)目主持人、時尚機構演、職員等各種相關工作。
服裝表演專業(yè)是我國新興的一門高校學科，也是我國獨有的一門學科?？既〈髮W服裝表演專業(yè)的流程包括：專業(yè)學習、大學院?？荚嚒⑷〉脤I(yè)課合格證、參加統(tǒng)一高考文化課考試、錄取。隨著服裝行業(yè)的迅速發(fā)展，服裝的展示環(huán)節(jié)中對文化內(nèi)涵的不斷提高，模特行業(yè)也被賦予了新的評判標準?！澳Ｌ亍痹僖膊荒苤皇钦故痉b的“道具”，而應該是有學歷、有文化、有修養(yǎng)的一批專業(yè)技能型人才，而相對的考取服裝表演專業(yè)的要求也越來越高。
模特表演專業(yè)的興起使國內(nèi)開設這一專業(yè)的高校在課程設置上都進行了專業(yè)化的配比，主要有以舞蹈學院、體育及人體運動表現(xiàn)、藝術設計學為背景下建立的服裝表演專業(yè)等多種形式，各個背景下都有其精心設計的主干課程及精品課程。
1.以舞蹈學院為背景建立的服裝表演專業(yè)主要是培養(yǎng)具有一定服飾造型設計能力，掌握專業(yè)的設計理念的高級復合型服裝造型表演人才及管理人才。學生畢業(yè)后不僅可以從事服裝表演，而且可以簽約文化經(jīng)紀公司，進劇組拍攝電視劇等。所以這種背景下培養(yǎng)學生的方針是突出特色，注重才藝，強調(diào)綜合。在課程設置上，也采用了跨專業(yè)有機融合的教學方式，多方位拓展學生的知識面和適應能力，讓學生全方位接受戲劇表演、舞蹈表演。以舞蹈學院為背景建立的服裝表演專業(yè)開設的課程有戲劇表演課、舞蹈課、鋼琴課、服飾表演、服裝設計等。
2.體育及人體運動表現(xiàn)為背景下建立的服裝表演專業(yè)，這類背景下的專業(yè)設置多以體育舞蹈學為依托，輻射表演學、藝術設計、公共關系學，培養(yǎng)模式為“一專多能”，模特藝術特長+公關技能+人文素養(yǎng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的服裝表演專業(yè)人才、藝術性復合應用型人才、公共關系管理人才及相關領域的教育和科研人才。這一專業(yè)強調(diào)模特與演藝、模特與傳播、模特與視覺形象設計、模特與公關管理的教學方式。在課程設置上，以模特學、模特概論、模特生物學基礎、音樂基礎、公共關系學、美學基礎等為專業(yè)基礎課。主干課程有模特表演、模特編導、模特經(jīng)紀與管理、音頻與圖像設計、公關禮儀、策劃學、演講與口才等。
3.以藝術設計學院為背景下產(chǎn)生的服裝表演專業(yè)，它主要結合了服裝藝術設計和服裝表演兩大藝術門類。服裝設計與表演藝術是一門高度綜合的整合藝術，是具有多維性和動態(tài)性的時空藝術，又是一種以服裝功能質(zhì)量和服裝展示為主要研究對象的系統(tǒng)科學。主要培養(yǎng)的是具備服裝表演、服裝設計及營銷理論知識和實踐能力，能在服裝表演、服裝設計等教育、研究、藝術、管理和商業(yè)領域等相關部門從事表演、教學、藝術設計、營銷管理等方面工作的高級通用人才。這一背景下產(chǎn)生的服裝表演專業(yè)主干課程包括：服裝表演、舞蹈基礎、形體訓練、服裝表演編導、服裝市場營銷、商務禮儀文化、廣告表演策劃、服裝效果圖、服裝設計基礎、中外服裝史論、素描與速寫、色彩、時裝畫、計算機設計基礎等課程。
2、服裝表演專業(yè)后具備的能力。
培養(yǎng)目標。
培養(yǎng)能掌握服裝表演的基礎知識，具有服裝表演能力和技巧，能在服裝行業(yè)從事服裝營銷與策劃及形象展示等工作的高級技術應用性專門人才。
培養(yǎng)技能。
表演考試的自我介紹篇五
尊敬的評委老師：
我的名字叫xx，今年9歲了。我的外表很普通，只不過有一只會說話的嘴巴，總是讓媽媽和爸爸感到我十分羅嗦。我長得胖胖的'，好似一個小蘋果。
我喜歡游泳，有時間就去媽媽的公司——游泳館游泳。我記得有一次，我和爸爸去游泳。一到游泳池，我便迫不及待地沖進了深水區(qū)，飛快地游了起來，要去洗澡時，我還是被爸爸拽到岸上的，要離開時我哭得淚流滿面。
我不但愛好游泳，而且也十分愛看書。一看書，我會不由自主地看起來。有一次，媽媽叫我去練功，因為明天就要面臨舞蹈考試了，二級考！我首先練一下基本功。但是，床上放著一本《中華上下五千年》，哎！我還是經(jīng)不起誘惑，于是，我專心致志地看了起來。"好景不長"當我剛剛進入故事情節(jié)中時，媽媽火冒三丈，把我狠狠地打了一頓。我呢，可不想再挨打，也只好忍痛割愛了，但是，我的心還在剛才的《中華上下五千年》身上呢！
你瞧，這就是與眾不同的我?。?/p>
表演考試的自我介紹篇六
自我介紹是參加影視表演專業(yè)面試的所有考生都必須進行的第一場考試，是考生向評委老師展示自己的一個重要且不可多得的機會。能否給評委老師留下美好的第一印象并進而獲得較好成績，是自我介紹的重要任務。所以同學們一定要非常重視。新銳藝術中心影視表演專業(yè)幫大家搜集整理了一些表演考試中的自我介紹經(jīng)驗。
自我介紹屬于“說明文”體裁，在介紹自己時應該包括以下基本內(nèi)容：姓名（注：有的“統(tǒng)考”“或”?？肌安蛔寛笮彰┗蚩荚囆蛱枺挲g（周歲，所在省市，地區(qū)學校，性格，才藝或特長，參加過什么影視劇的拍攝或者參加某種藝術比賽獲過什么獎項，報考院校（系或?qū)I(yè)）的理由等，時間一分鐘左右。自我介紹切忌廢話、空話、套話、學生腔和填表式。所謂廢話，就是沒有用、沒有價值的話。例如：“說了半天，恐怕各位評委老師還不知道我是誰吧，我是誰呢？你們猜猜看！”評委老師哪有時間和義務去猜你是誰？！所謂空話，就是內(nèi)容空洞或不能實現(xiàn)的話。例如：“做一名全世界聞名的杰出主持人，是我前生后世都夢寐以求的理想！”所謂套話，就是套用一些現(xiàn)成的結論或格式卻沒有實際內(nèi)容的話。例如：“不想做將軍的士兵不是好士兵。有想不到，沒有做不到！請評委老師十年后再相見，您將在中央電視臺的屏幕上看到一個嶄新的我。”所謂學生腔，是指中小學生生平時說話的語氣語式。例如：“愛做夢的我，時時刻刻都有一種朦朧的`沖動。今天，機會終于來了，請為我喝彩吧，耶！”所謂填表式，是指只有“骨頭”而沒有“血肉”、過于“干巴”的話。例如：“我，姓陳名真，一十八歲，湖南省婁底市一中高三十八班學生?！?/p>
進行自我介紹時，態(tài)度要自信、親切、隨和，語言要自然、簡潔、清晰，語速要不快慢，目光正視評委老師。
尊敬的評委老師：
你們好！
我叫**，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自遼寧，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能詮釋另一種人生的的表演，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛表演，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在熒屏的搖籃里茁壯成長！請記住我，**號考生**！謝謝！
表演考試的自我介紹篇七
輕輕一聲呼喚，我來到了藝術殿堂的大門口?？吹礁魑辉u委老師，就像見到了銀幕上的一個個影視明星，令我激動不已。
我是來自湖北省恩施市的一名考生，今年十八歲。我學習優(yōu)秀，性格開朗，興趣廣泛，尤其對影視表演情有獨鐘，希望自己能通過大學的深造，將來做一名為人民服務的影視工作者。
可能有的評委老師會問我，全國的影視院校很多，為什么偏要報考上海電影藝術學院？我報考上海電影藝術學院，不是因為她地處中國最大的繁華都市，也不是因為她毗鄰“人間天堂”的`蘇杭，而是因為她擁有一支雄厚優(yōu)秀的師資隊伍，有豐富深厚的文化藝術底蘊，有芬芳濃郁的現(xiàn)代氣息，還因為她是培養(yǎng)優(yōu)秀影視演員的搖籃。
謝謝各位評委老師！
表演考試的自我介紹篇八
尊敬的領導：
您好!
本人于20xx年畢業(yè)于xxx師范大學音樂學院，在大學所學的專業(yè)是音樂表演專業(yè)，主修聲樂，副修鋼琴，葫蘆絲。在學習上刻苦認真，力爭上游，成績優(yōu)良，獲得獎學金以及優(yōu)秀三好生的稱號;在生活上能獨立自主，勤儉節(jié)約，養(yǎng)成良好的'生活習慣和作風;在工作上積極肯干，任勞任怨，不斷提高自己組織管理和策劃能力。在大學四年里，經(jīng)過堅持不懈的努力，我掌握了比較扎實的專業(yè)知識。能勝任樂理、視唱、聽音、聲樂等課程的教學工作。但自認為初出茅廬，實踐經(jīng)驗欠缺，希望能在工作中逐步完善自己，并充分發(fā)揮自己的特長為貴校添一分力。此外，我曾在安陽市帶過一段時間家教，具備了一定的教學能力。通過鍛煉，我深深體會到一個人必須要有良好的道德和涵養(yǎng)、強烈的事業(yè)心和責任感才能面對困難和挑戰(zhàn)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
表演考試的自我介紹篇九
尊敬的評委老師：
我叫王xx，今年九歲了。我是一個活潑可愛的男孩子，在吃飯上可是一個"大胃王"呢！
每當我吃飯時，我看到什么吃什么，如果是肉或土豆絲的話，我保證把這一盤的東西吃得干干凈凈，一個都不留下來。媽媽總叫我不要吃太多，我就不聽，所以，成了一個胖嘟嘟的男孩。
我還是一個非常善良的孩子。有一次我弟弟被我妹妹打得左邊紅、右邊腫?？匆姷艿苣歉笨蓱z相，終于忍不住了，于是我跑去找妹妹，嚴厲地問："你做了什么壞事？我是一個聰明又乖巧的`孩子，可是你呢？"接著我摸了摸弟弟的臉，輕輕地問道："疼不疼？"弟弟邊哭邊說："疼——疼——疼"，我急忙跑到奶奶房間拿了一瓶紅花油，輕輕地、小心地抹在他的臉上，并不停地幫他按摩，按摩完了弟弟的臉，我的心里舒服了一點，于是我去告訴阿姨，阿姨摸了摸我的頭說："你真是一個善良的孩子"。
大家知道了吧，我就是一個貪吃、善良的孩子。
表演考試的自我介紹篇十
尊敬的領導：
我叫xxx，xxx年整10歲，4歲開始學英語、表演、舞蹈、書畫、視唱練耳，5歲學鋼琴，現(xiàn)已多方面小有成績，5歲至10歲這5年內(nèi)，多次參加省、市及全國性的`英語大賽,并在省、市及全國性大賽中多次獲得了“第一名的好成績。
今年是奧運年，我參加了20xx年中央電視臺“希望之星”大賽，在半年內(nèi)順利通過了6次比賽，最終，在石家莊片區(qū)(山東、河北、吉林、北京)小學低段組獲得“第二名”，時在20xx、20xx年兩次參加全國性的鋼琴比賽，都獲得青島賽區(qū)“第二名”。
我在5歲時主持過長春市慶?！傲弧眱和?jié)大型文藝晚會，學過模特，參加過比賽。愛好書、畫，獲過獎，也擅長演講、辯論、表演等。
表演考試的自我介紹篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!
現(xiàn)在站在你們面前的是來自四一班的姚xx。
從幼兒園算起，我已參加過不少的比賽：繪畫比賽、朗誦比賽、舞蹈大賽、作文比賽、唱歌比賽、跳繩比賽……，班級比賽、校級比賽、區(qū)級比賽、市級比賽，但參加樹人小學的主持人比賽卻是頭一次。所以，別看我表面平靜，可我的胸膛內(nèi)卻像藏了一頭小鹿，正砰砰亂跳，怎么按也按不下去!
主持對我來說是一個充滿誘惑的.魅力空間，但我今天能不能脫穎而出并不重要，重要的是我又擁有了一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會，擁有了一次向大家學習、提高的機會。所以，在此我要謝謝學校、謝謝老師、謝謝同學們!
表演考試的自我介紹篇十二
尊敬的評委老師：
您們好！我是來自炎黃故里河南南陽的李某。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了18年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的'人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡表演似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像章子怡一樣擁有為所愛的“父親母親”揮灑汗水和淚水，愿意和夏雨一起經(jīng)歷“陽光快樂的日子”，了解趙薇“一夜成名”背后的付出和人性。
實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現(xiàn)在，北京電影學院，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近表演那份光華與榮耀。謝謝！
表演考試的自我介紹篇十三
在社會活動中，互不相識的人見面總免不了要自我介紹，自我介紹的藝術。自我介紹包括對姓名、年齡、職業(yè)、住址、經(jīng)歷及特長等幾個方面的介紹，應根據(jù)場合和需要的不同來決定其繁簡，一般的朋友聚會只需說出自己的姓名、身份即可。自我介紹時，態(tài)度要平和，要清晰地報出自己的姓名，并用微笑來表達自己的友好。同時還要掌握好分寸，不要有意抬高或貶低自己，這會讓人產(chǎn)生反感，而不愿與你來往。其實自我介紹就像藝術一樣的。
自我介紹實際上是一種自我推銷，它給別人留下的是第一印象。一般來說，自我介紹時要注意以不幾點：
1.平和自信。初次交往，都想互相多了解對方，又都想被對方所了解。自我介紹時就要大大方方、不卑不亢，切不可羞答忸怩、吞吞吐吐、左顧右盼。應該勇于向他人展示自己，樹立自信，讓別人產(chǎn)生希望與你交往的愿望。稍加自己的個性，來一個個性自我介紹，吸引別人的眼光。
2.繁簡得當。應視交際的需要來決定介紹的繁簡。一般說來，參加聚會、演講、為他人為事、偶爾碰面、為單位公關等，自我介紹宜簡約些，只要介紹姓名和工作單位即可；而在另一些場合，如：求職、戀愛、找人辦事、招標時投標、深交朋友等，則可以介紹的細致一點。
3.把握分寸。介紹自己要有自謙和自識，自我介紹少不了介紹“我”，但要把握好分寸。有的人自我介紹時，左一個“我”，右一個“我”如何如何，叫人聽了反感；有人把“我”的形象樹立的很高大；更有甚者，一提到“我”時便洋洋得意，這樣的自我介紹都不會給對方留不良好的印象，自我介紹《自我介紹的藝術》。掌握分寸，關鍵要以平和的語氣說出“我”，要目光親切、神態(tài)自然，這樣才能使人從這個“我”字上感受到你自信、自立而又自謙的美好形象。切不可自吹自擂，一般不用“很”、“最”、“第一”一類的字眼，這樣才能使對方對你產(chǎn)生信任感。
4.巧言介紹。加深印象是自我介紹的目的。自我介紹首先要介紹自己的名字，并對“姓”和“名”加以解釋，你解釋得越巧妙，別人對你的印象就越深。這可以反映一個人的知識水平和性格修養(yǎng)，也可以體現(xiàn)一個人的口才。
一個人的姓名，往往有豐富的文化積淀，或折射出凝重的史實，或反映時代的樂章，或寄寓雙親對子女的殷切厚望。因之，巧解姓名有時也令人動情，加深印象。特別對于面試的自我介紹，更需要甜言蜜語。
譚飛是一個個子不高，戴著眼鏡的電視節(jié)目主持人，他在向大家介紹自己時是這樣說的：“單看咱這形象，不如在電視中那么閃閃發(fā)亮，眼不大不定還有點近視，但這絲毫不影響我的睿智與遠見；耳朵雖小，更提醒我要耐心傾聽觀眾的心聲．嘴巴也不氣派，正說明我不夸夸其談，嗩吶和號角的也都不大，但同樣能怒吼與吶喊；個子雖然矮小了點，可潘長江先生說過：‘濃縮的都是精品．’有人說‘缺點在一定條件下也會成為優(yōu)點’，這話難免有些夸張，但‘缺點在一定條件下會成為特色’則是毋庸置疑的?！弊T飛的介紹借容貌自嘲這種看褒實貶的介紹技巧給他人留下了深刻的印象。
表演考試的自我介紹篇十四
尊敬的各位評委：
我是xxx號選手。
我來自xxx，中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的.才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持(編導)似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現(xiàn)在，播音主持(編導)，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持(編導)那份光華與榮耀。
謝謝!
表演考試的自我介紹篇十五
我是xx小學6年級的學生，我的名字叫丁軼群，我出生于xx年5月，20xx年9月我進入xx小學，直到現(xiàn)在。光陰似箭，時光飛逝，這幾年里我在學校老師的教育和培養(yǎng)下，從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
我是一個性格開朗活潑的女孩子，這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽，爸爸是一個特別開明的男人，可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵，可是我爸爸不一樣，他會很認真的聽我做錯事情的原因，從來不發(fā)火，所以我可以肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果后來知道錯了，我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地，也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的"摯友圈"里，所以我的朋友圈總是在不斷的擴大，但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲，我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學生，老師都夸我組織紀律性強，團隊合作意識強，雖然我現(xiàn)在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響，但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣，以后就會更快樂。
說到玩，其實我是有動有靜，我靜的時候誰也不忍心打擾我，我可以為了一本書而整整一天都不動，我特別喜歡和文學文藝有關的東西，小時候曾經(jīng)讀過了鄭淵潔所有的作品，再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》，把我樂壞了。我想也是因為這樣，所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標就是做一個新時代的"才女"。不光琴棋書畫樣樣精通，還要勇敢上進，比男孩子更優(yōu)秀!小學三年級的時候，我還得過棲霞區(qū)的'科技競賽二等獎呢。話說，現(xiàn)在可能不只要求中文好，外語也得拿得出手才行啊，所以我很勤奮的在學習英語，我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看，我沒騙人吧，我真的是爸爸媽媽的驕傲。
要畢業(yè)了，我很希望能到一個優(yōu)秀的學校學習，為自己初中四年的學習打下扎實的基礎。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來，但是我想勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15000673.html】
