每一個(gè)成功的計(jì)劃都需要明確的目標(biāo)和明晰的執(zhí)行步驟。制定計(jì)劃時(shí)，我們需要合理安排休息和娛樂(lè)時(shí)間，以保持身心健康和工作狀態(tài)的穩(wěn)定?，F(xiàn)在，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些關(guān)于計(jì)劃制定的注意事項(xiàng)，保證計(jì)劃的質(zhì)量。
小學(xué)春季學(xué)期的工作計(jì)劃篇一
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，健全組織。
本學(xué)期，繼續(xù)組織教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，把安全工作提升到構(gòu)建和諧社會(huì)、關(guān)愛(ài)生命、保一方平安的高度；利用櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、電視臺(tái)等各種宣傳陣地宣傳安全工作的各項(xiàng)要求，使安全工作深入到每個(gè)師生的心中；學(xué)校要把安全工作列入學(xué)校工作議事日程，經(jīng)常召開(kāi)會(huì)議研究部署學(xué)校安全工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，切實(shí)做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，少先隊(duì)大隊(duì)部協(xié)助抓，使學(xué)校安全工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保學(xué)校安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。本學(xué)期我校繼續(xù)完善《學(xué)校安全工作條例》、《學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》等各項(xiàng)安全工作制度，對(duì)安全工作進(jìn)行分工，落實(shí)責(zé)任；經(jīng)常召開(kāi)安全工作會(huì)議，了解、分析情況，及時(shí)采取措施，確保學(xué)校安全工作的正常有序開(kāi)展。
按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，繼續(xù)與分管領(lǐng)導(dǎo)和教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”，定期組織檢查和考核，并作為教職工年度考核的主要依據(jù)。
4、協(xié)調(diào)好社會(huì)各職能部門的關(guān)系，形成齊抓共管的局面。
密切與公安部門的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)校警務(wù)室的作用，對(duì)化解周邊矛盾，處置偶發(fā)事件，維護(hù)校園和周邊安全，檢查指導(dǎo)學(xué)校消防安全，排查安全隱患起到積極的作用，法制副校長(zhǎng)要經(jīng)常深入學(xué)校，舉行安全教育講座，交警中隊(duì)定期給學(xué)校進(jìn)行安全知識(shí)講座，巡回展出交通安全知識(shí)版面，對(duì)學(xué)校接送車進(jìn)行安全監(jiān)督，消除各種安全隱患，杜絕各種的發(fā)生。
衛(wèi)生部門切實(shí)做好師生健康的保障工作，對(duì)學(xué)校公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生經(jīng)常做好檢疫檢驗(yàn)；重視做好各種傳染病的防控工作，經(jīng)常給學(xué)校發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)宣傳材料，組織做好對(duì)師生的體檢。
xx部門積極配合做好學(xué)校校園周邊環(huán)境的整治，對(duì)車輛亂停亂放，亂設(shè)攤點(diǎn)進(jìn)行清理，為師生營(yíng)造比較好的周邊環(huán)境。
1、為了使學(xué)校各項(xiàng)安全工作落實(shí)到實(shí)處，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，建立良好的教育秩序，本學(xué)期重點(diǎn)抓好。
（1）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出入校園的護(hù)導(dǎo)，我校緊鄰公路，過(guò)往車輛是學(xué)生安全的隱患，公路護(hù)導(dǎo)教師要按時(shí)到崗到位，不分嚴(yán)寒酷暑，確證學(xué)生過(guò)馬路的安全。
（2）加強(qiáng)了校內(nèi)學(xué)生的護(hù)導(dǎo)，實(shí)行值周教師定點(diǎn)護(hù)導(dǎo)制，對(duì)學(xué)生的課間活動(dòng)進(jìn)行巡視，杜絕各種不文明活動(dòng)。
（3）繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生接送車的管理。所有車輛都必須具有接送資質(zhì)，學(xué)校與駕駛員簽訂安全接送協(xié)議，學(xué)生家長(zhǎng)與駕駛員簽訂相關(guān)的協(xié)議，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，構(gòu)建了家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，共同承擔(dān)教育孩子的義務(wù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，加強(qiáng)對(duì)候車室進(jìn)行管理，維持學(xué)生秩序，組織學(xué)生排隊(duì)上車，定期對(duì)駕駛員進(jìn)行培訓(xùn)，嚴(yán)格按規(guī)范接送。
2、加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作，外來(lái)人員進(jìn)出校園實(shí)行登記制度，寒暑假、節(jié)假日保衛(wèi)工作。
3、重視做好重點(diǎn)消防部位的管理，對(duì)易燃、易爆物品和設(shè)備實(shí)行專人管理外，定期做好檢查，對(duì)專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，嚴(yán)格按規(guī)范操作，確保不發(fā)生事故。
4、加強(qiáng)校舍校產(chǎn)管理，對(duì)各室各班財(cái)物每學(xué)期進(jìn)行檢查登記，發(fā)現(xiàn)損壞，及時(shí)進(jìn)行處理。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，大隊(duì)部值勤學(xué)生和紅領(lǐng)巾文明禮儀小衛(wèi)士每天檢查各班文明衛(wèi)生執(zhí)行情況，定期進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選文明班級(jí)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。
6、重視健康教育工作，在上好健康課的同時(shí)開(kāi)展健教知識(shí)講座，特別加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，生態(tài)維護(hù)區(qū)落實(shí)到位，經(jīng)常打掃，使學(xué)校的校園環(huán)境保持良好。
小學(xué)春季學(xué)期的工作計(jì)劃篇二
本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，確保師生和校園安全。
我校明確了校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。學(xué)校也與班主任、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求，學(xué)年末進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核，并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍，使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。
學(xué)校根據(jù)上級(jí)的安全文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，嚴(yán)格校門進(jìn)出登記制度，堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)。
以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。
學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查，特別是大雨、大風(fēng)天氣，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺(tái)帳”。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防，加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。
全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源，加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育，提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車，在學(xué)生中開(kāi)展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí)，掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做好緊急疏散安全演練。
3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。
重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時(shí)，加強(qiáng)防火安全教育，進(jìn)行消防安全演練，使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警，立即向有關(guān)部門報(bào)告，嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理。
組織學(xué)生集體外出活動(dòng)，要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確定安全責(zé)任人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則，同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育，務(wù)必做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。執(zhí)行外出活動(dòng)審批制度，在外出活動(dòng)前15天將活動(dòng)方案(其中包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)線路、活動(dòng)地點(diǎn)、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人、應(yīng)急方案等)交校長(zhǎng)審批。
5、食品衛(wèi)生，防疫把關(guān)。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生，衛(wèi)生防疫的管理，對(duì)進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。學(xué)校要積極開(kāi)展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。
學(xué)校要積極開(kāi)展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢、輔導(dǎo)，使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學(xué)生的心理健康水平，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)校要主動(dòng)配合，爭(zhēng)取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，深入開(kāi)展“警校共建”活動(dòng)，積極主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合，健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
學(xué)校要對(duì)照上級(jí)部門關(guān)于安全工作要求，認(rèn)真開(kāi)展自查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的，將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。
小學(xué)春季學(xué)期的工作計(jì)劃篇三
根據(jù)xx區(qū)“教育內(nèi)涵工程”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，有效落實(shí)《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案》和《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作基本要求》，以教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)為抓手，優(yōu)化教學(xué)方式，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)效率。樹(shù)立“以生為本”的教育思想，扎實(shí)開(kāi)展好課堂教學(xué)改革，努力創(chuàng)辦“學(xué)生快樂(lè)、教師幸福、社會(huì)滿意”的窗口學(xué)校，迎接xx區(qū)綜合督導(dǎo)教育評(píng)估和教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收。
抓常規(guī)提質(zhì)量課程優(yōu)隊(duì)伍強(qiáng)。
1、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案》和《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作基本要求》，迎接區(qū)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收和綜合督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。
2、依托江蘇省特級(jí)教師李繼鋒和金沙名教師李晶、蔡文秀的引領(lǐng)輻射，逐步建立在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科領(lǐng)域的特色課程。
3、規(guī)范學(xué)科活動(dòng)。各學(xué)科圍繞學(xué)校和上級(jí)部門開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)，語(yǔ)文學(xué)科：校園讀書(shū)節(jié)、區(qū)寫(xiě)字團(tuán)體賽，區(qū)迎六一素質(zhì)比賽，區(qū)整班朗讀比賽；數(shù)學(xué)學(xué)科：口算、小小數(shù)學(xué)家比賽；英語(yǔ)：講故事表演比賽；其它學(xué)科：藝術(shù)節(jié)比賽。有利于學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，有利于提升學(xué)校和學(xué)科組形象。
（一）教學(xué)常規(guī)管理上新臺(tái)階。
1、以迎接“xx區(qū)綜合督導(dǎo)評(píng)估”和“常規(guī)達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收”為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案》和《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作基本要求》，加大常規(guī)檢查，提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)，完善教學(xué)常規(guī)工作周、月查制度。周查以教研組內(nèi)檢查，月查以教導(dǎo)處和教研組長(zhǎng)推磨檢查，及時(shí)掌握年級(jí)備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測(cè)、課外輔導(dǎo)等常規(guī)，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)糾正。每次檢查，要按《常規(guī)達(dá)標(biāo)要求》嚴(yán)格把關(guān)，如實(shí)填寫(xiě)檢查登記表、認(rèn)真寫(xiě)好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處，在學(xué)校網(wǎng)站或者周前會(huì)通報(bào)。學(xué)校每學(xué)期評(píng)選一次“教學(xué)常規(guī)先進(jìn)個(gè)人”，（不限人數(shù)），對(duì)多次評(píng)為“教學(xué)常規(guī)先進(jìn)個(gè)人”，擇優(yōu)推薦“xx區(qū)教學(xué)常規(guī)先進(jìn)個(gè)人”。
2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與終結(jié)性評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。不但要做好基礎(chǔ)學(xué)科如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以紙筆為主的質(zhì)量檢測(cè)，還要認(rèn)真探索音樂(lè)、體育、美術(shù)、校本課程以及綜合類等學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)的方式方法，各學(xué)科要對(duì)年級(jí)層知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行羅列篩選，逐步形成系統(tǒng)的復(fù)習(xí)提綱，以充分準(zhǔn)備迎接市區(qū)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研討，畢業(yè)班教學(xué)既要抓實(shí)本冊(cè)教材，也要對(duì)小學(xué)階段的知識(shí)進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)；既要關(guān)注知識(shí)層面，也要關(guān)注學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的養(yǎng)成，要讓學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)。
結(jié)合上級(jí)部門的要求，畢業(yè)班教師要錘煉出卷的能力，每人上交一份綜合測(cè)試卷。
(二)師資隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新優(yōu)化。
1、加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，提高學(xué)科教研能力。教研組要以研究為抓手，通過(guò)集體學(xué)習(xí)、集體備課、課堂教學(xué)、聽(tīng)課評(píng)課、命題比賽等，促進(jìn)學(xué)科組教師課堂教學(xué)能力提升、教學(xué)理論素養(yǎng)提升、教育科研能力提升和課程實(shí)施能力提升等。關(guān)于教研課，每學(xué)期，各組長(zhǎng)要確定本組研究主題，做到教研活動(dòng)有目的，有過(guò)程，有實(shí)效。聽(tīng)課簽到薄學(xué)期初下發(fā)到教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)，請(qǐng)大家做好登記，學(xué)期末統(tǒng)一上交，教導(dǎo)處一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假，除扣除該教師教研課津貼，還取消本組評(píng)選“優(yōu)秀教研組”資格。關(guān)于評(píng)課，要聯(lián)系實(shí)際，圍繞主題，不求全面，但是要講深度，要突出個(gè)性。全學(xué)期教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，各組長(zhǎng)、行政不少于30節(jié)。
2、開(kāi)展學(xué)科教師技能比賽，用活動(dòng)來(lái)促教師自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。語(yǔ)文教師要提升誦讀、書(shū)寫(xiě)、說(shuō)課等方面的專業(yè)技能，青年數(shù)學(xué)教師要提升即興演講、粉筆字等七項(xiàng)基本功項(xiàng)目的專業(yè)技能，其他各學(xué)科教師要積極參與校級(jí)教師講壇和校本項(xiàng)目培訓(xùn)，通過(guò)外部壓力和自我成長(zhǎng)增加教師文化底蘊(yùn)，積累教育智慧。
3、鼓勵(lì)教師，專業(yè)化成長(zhǎng)。各位老師要在前期教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善自己的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容，積極參加市級(jí)以上課題申報(bào)以及相關(guān)研究，積極進(jìn)行校級(jí)以上課堂教學(xué)研討，積極參加外出研修或者校本研修，爭(zhēng)做科研型教師。要以校潛力教師團(tuán)隊(duì)和區(qū)名教師工作室成員的引領(lǐng)促進(jìn)各學(xué)科教師的發(fā)展和成長(zhǎng)。
(三)課程建設(shè)特色形成提升學(xué)校品牌。
1、數(shù)學(xué)課程。目前該課程已經(jīng)申報(bào)xx區(qū)校長(zhǎng)課程，全體數(shù)學(xué)教師要在省特級(jí)教師李繼鋒校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，根據(jù)實(shí)施方案，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，規(guī)劃落實(shí)，讓每一節(jié)課數(shù)學(xué)課成為思想傳播的載體。本學(xué)期，要以xx、xx、xx三市聯(lián)合教研活動(dòng)的承辦為契機(jī)促進(jìn)我校數(shù)學(xué)思想課程的完善和發(fā)展。
2、英語(yǔ)繪本課程。充分使用已經(jīng)編制好的英語(yǔ)繪本教材，讓學(xué)生讀-說(shuō)-演，為學(xué)習(xí)英語(yǔ)、培養(yǎng)興趣創(chuàng)造條件，豐富英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源。并廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)、師生建議，對(duì)原有繪本進(jìn)行修改，為再版做準(zhǔn)備。要以金沙名教師蔡文秀的輻射引領(lǐng)促進(jìn)英語(yǔ)繪本課程的發(fā)展。
3、足球課程。我校是xx市足球試點(diǎn)學(xué)校，幾位專職足球教練不僅要對(duì)學(xué)生進(jìn)行足球技能培訓(xùn)，更要帶領(lǐng)學(xué)生了解足球的歷史、足球比賽規(guī)則，了解足球明星，要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，讓學(xué)生感受足球運(yùn)動(dòng)的`快樂(lè)。
（四）學(xué)科活動(dòng)規(guī)范提升學(xué)生素質(zhì)。
1、認(rèn)真抓好書(shū)香校園建設(shè)。細(xì)致謀劃xx小學(xué)第九屆讀書(shū)節(jié)，依照各學(xué)段、各年級(jí)學(xué)生共讀書(shū)目和選讀書(shū)目，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生閱讀的分層次要求、分層次評(píng)價(jià)，讓學(xué)生有書(shū)讀、讀喜歡的書(shū)。加大評(píng)價(jià)力度，進(jìn)一步完善實(shí)施大閱讀評(píng)價(jià)方案，評(píng)選一批書(shū)香個(gè)人和書(shū)香班級(jí)，以此推進(jìn)我校讀書(shū)活動(dòng)向更深層次邁進(jìn)。逐步形成我校特色的讀書(shū)活動(dòng)來(lái)迎接4月23日——中小學(xué)“世界讀書(shū)日”。
2、以區(qū)二四年級(jí)寫(xiě)字團(tuán)體賽和xx市三年級(jí)寫(xiě)字團(tuán)體賽為契機(jī)促進(jìn)我校書(shū)法課程的發(fā)展，一至四年級(jí)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，早謀劃，抓訓(xùn)練，力爭(zhēng)賽出好成績(jī)。把區(qū)迎六一學(xué)生素質(zhì)比賽（講故事、演講）與書(shū)香校園建設(shè)活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)層層選拔，促進(jìn)各年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。
3、推進(jìn)校級(jí)各年級(jí)口算和小小數(shù)學(xué)家評(píng)比活動(dòng)。在總結(jié)前幾屆經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持做好提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的系列活動(dòng)，力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)比賽能取得優(yōu)異的成績(jī)。
4、開(kāi)展xx小學(xué)第四屆英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。要以區(qū)四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽和講故事表演比賽為契機(jī)，全面提升學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)，促進(jìn)英語(yǔ)繪本課程的發(fā)展。
5、迎接xx區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科要分工到人，及早謀劃，爭(zhēng)取獲得更好的名次。開(kāi)展好常規(guī)體育活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)好區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔訓(xùn)練工作，保障學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，開(kāi)展好多種形式的學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)。
6、重視綜合類學(xué)科教學(xué)工作。要求綜合學(xué)科教師制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)科獨(dú)有的特點(diǎn)，在認(rèn)真上好每一節(jié)課的同時(shí)，還要以社團(tuán)活動(dòng)，校內(nèi)外各種賽事為依托開(kāi)展好多種形式的學(xué)生活動(dòng)?？茖W(xué)要最大限度地提高實(shí)驗(yàn)室的使用率。綜合實(shí)踐課，要注重培養(yǎng)學(xué)生的組織、參與、收集、交往互動(dòng)、動(dòng)手實(shí)踐的綜合能力；提高綜合實(shí)踐活動(dòng)的有效性，重視學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)。對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)安排繼續(xù)實(shí)施彈性管理，集中課時(shí)，為開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)提供充裕的時(shí)間。
1、制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教研組計(jì)劃。
2、召開(kāi)各學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)議，規(guī)劃本學(xué)期學(xué)科類活動(dòng)、申報(bào)校級(jí)教研活動(dòng)。
3、啟動(dòng)學(xué)校一至四年級(jí)寫(xiě)字比賽及三四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽。
4、參加各學(xué)科教材培訓(xùn)。
5、分管學(xué)科教導(dǎo)主任會(huì)議。
6、上交區(qū)研究性學(xué)習(xí)成果。
7、召開(kāi)學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)研討。
8、月底常規(guī)推磨檢查。
1、xx區(qū)二四年級(jí)寫(xiě)字團(tuán)體賽及四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽（下旬）。
2、啟動(dòng)學(xué)校一至六年級(jí)整班朗讀比賽。
3、啟動(dòng)學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師專項(xiàng)技能競(jìng)賽。
4、迎接區(qū)教師發(fā)展中心學(xué)科常規(guī)調(diào)研（3月8日）。
5、學(xué)生作業(yè)評(píng)比。
6、月底常規(guī)推磨檢查。
1、啟動(dòng)第九屆校園讀書(shū)節(jié)。
2、迎接“xx、xx、xx”三市聯(lián)合教研活動(dòng)及區(qū)數(shù)學(xué)課程實(shí)施成果展示活動(dòng)。
3、期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)。
4、xx市小學(xué)生寫(xiě)字團(tuán)體賽（4月21日）。
5、迎接xx區(qū)綜合督導(dǎo)教育評(píng)估。
6、組織校級(jí)小小數(shù)學(xué)家評(píng)比活動(dòng)。
7、張俊名教師工作室活動(dòng)。
8、月底常規(guī)推磨檢查。
1、校級(jí)整班朗讀比賽。
2、xx區(qū)畢業(yè)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。
3、xx區(qū)小小數(shù)學(xué)家評(píng)比活動(dòng)。
4、xx區(qū)學(xué)生英語(yǔ)故事表演活動(dòng)。
5、xx區(qū)“迎六一”學(xué)生素質(zhì)活動(dòng)（講故事、演講比賽）。
6、月底常規(guī)推磨檢查。
1、xx區(qū)整班朗讀比賽。
2、迎接xx市學(xué)科常規(guī)抽測(cè)活動(dòng)。
3、xx區(qū)語(yǔ)文教師專項(xiàng)技能競(jìng)賽。
4、五年內(nèi)新教師課堂教學(xué)隨機(jī)調(diào)研。
5、校級(jí)口算比賽。
6、畢業(yè)考試。
7、校級(jí)教學(xué)常規(guī)檢查，評(píng)選常規(guī)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教研組。
1、各學(xué)科期末總結(jié)。
2、期末學(xué)科數(shù)據(jù)匯總分析。
小學(xué)春季學(xué)期的工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期我們開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)苦干，全力做好我校教育教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)我校教育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。
本學(xué)期我校教育工作將圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心工作；突出兩個(gè)亮點(diǎn)：一法律常識(shí)進(jìn)班級(jí);二是古詩(shī)背誦人人會(huì)；抓好八項(xiàng)重點(diǎn)工作，一是抓管理，二是抓素質(zhì)教育，三是抓教學(xué)，四是抓教師培訓(xùn)，五是抓教研，六是抓校園文化建設(shè)，七是抓安全，八是抓后勤。
一是抓目標(biāo)管理，提高辦學(xué)水平；二是抓德育教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育；三是抓教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量；四是抓培訓(xùn)和教研，促教學(xué)；五是抓校園文化建設(shè)，豐富學(xué)校生活；六是抓信息化建設(shè)，加快教育步伐；七是抓安全，為教育教學(xué)保駕護(hù)航；八是抓后勤，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
1、學(xué)前兒童入學(xué)率達(dá)到95%，適齡兒童入學(xué)率保持在100%，升級(jí)率和畢業(yè)率達(dá)到100%。
2、六年級(jí)統(tǒng)考和其他年級(jí)統(tǒng)考總成績(jī)進(jìn)入大河前五名。
3、創(chuàng)建特色示范學(xué)校，爭(zhēng)取通過(guò)教育局驗(yàn)收。
4、確定學(xué)校教研課題，申報(bào)中心學(xué)校立項(xiàng)。
5、50歲以下教師全部會(huì)使用多媒體課件和電子白板進(jìn)行教學(xué)。
6、讓學(xué)生人人懂些法律常識(shí)，人人會(huì)背20首古詩(shī)。
7、完成水房的建設(shè)任務(wù)，硬化校園800平方米。
（一）、實(shí)行目標(biāo)管理、文化管理，提高辦學(xué)水平。
1、我校以《大河中心學(xué)校教育教學(xué)管理制度》、《大河二小學(xué)校管理制度》為總綱，制定目標(biāo)考核量化細(xì)則，簽定教師目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，重點(diǎn)抓常規(guī)管理和過(guò)程性考核，做到過(guò)程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的評(píng)估運(yùn)行機(jī)制。具體工作做到分工明確、責(zé)任到人、勤檢查、多督促、重落實(shí)、要質(zhì)量。
2、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度，對(duì)班級(jí)管理、教學(xué)成績(jī)、教育科研突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)師德缺失、業(yè)績(jī)平平、統(tǒng)考成績(jī)差的教師給予懲罰。
（二）、以德育為首，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1、加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)，繼續(xù)抓好黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把廣大教師的注意力和精力引導(dǎo)到教育教學(xué)工作上來(lái)，使廣大教師依法執(zhí)教，以德執(zhí)教。
2、嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)考核一票否決制，凡師德考核不合格者，不準(zhǔn)評(píng)優(yōu)選先、晉升職稱和提拔使用。
3、面向全體學(xué)生，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，把“立德樹(shù)人”貫穿于學(xué)校管理和教學(xué)全過(guò)程。
4、發(fā)揮少大隊(duì)、班主任在德育工作中的主力軍作用。認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德若干意見(jiàn)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
5、構(gòu)建學(xué)校、家庭、村委會(huì)“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
6、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，少先大隊(duì)和班主任要制定詳細(xì)的計(jì)劃并且實(shí)施，
7、組織開(kāi)展“紀(jì)念建黨九十周年”讀書(shū)教育、“民族團(tuán)結(jié)教育”、“孝敬父母月”、慶?！傲ひ弧钡然顒?dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育、公民道德教育、遵紀(jì)守法教育等，培養(yǎng)學(xué)生健全人格、社會(huì)責(zé)任感和守法意識(shí)。
9、加強(qiáng)體育和藝術(shù)教育，樹(shù)立“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”理念，實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊、上好體育課，檢測(cè)記載達(dá)標(biāo)成績(jī)。保證“兩操、兩活動(dòng)”的有效開(kāi)展。開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)，為參加紅寺堡區(qū)首屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。開(kāi)齊、上好音樂(lè)課、美術(shù)課，提高學(xué)生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。
10、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生和預(yù)防疾病工作，使廣大師生有一個(gè)愉快的心情和健康的身體。
（三）、以教學(xué)為中心，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，提高學(xué)生文化知識(shí)水平的主渠道。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性，大幅度提升教學(xué)質(zhì)量，我校重點(diǎn)抓以下幾項(xiàng)工作：
1、認(rèn)真抓好備課、上課、批改作業(yè)常規(guī)教學(xué)工作，勤檢查、多督促、抓好過(guò)程性考核。
2、定期對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè)和考核，抓好終結(jié)性考核評(píng)估。
3、抓好優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)，以活動(dòng)促教學(xué)。
4、抓好教師培訓(xùn)，以提高教師業(yè)務(wù)水平提升教學(xué)成績(jī)。
5、以骨干教師的模范帶頭作用引領(lǐng)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)，努力工作，
6、把遠(yuǎn)程教育資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用與教師的績(jī)效考評(píng)相掛勾，進(jìn)一步發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的功能與作用。
7、要求教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。每位教師撰寫(xiě)兩篇以上教學(xué)小論文或教學(xué)心得。
8、每個(gè)教師必須有自修筆記和個(gè)人聽(tīng)課記錄，評(píng)課記錄，詳細(xì)記錄好本人本學(xué)期教育教學(xué)開(kāi)展及學(xué)習(xí)情況。
9、簽定教學(xué)教研目標(biāo)責(zé)任書(shū)，做到目標(biāo)明確、分工明確，責(zé)任到人。
（四）、抓好教師培訓(xùn)。
1、制定青年教師培養(yǎng)方案，制定校本培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每周業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次，提高教師業(yè)務(wù)能力，形成學(xué)科帶頭人，培養(yǎng)區(qū)、市、縣三級(jí)骨干教師隊(duì)伍。
2、繼續(xù)深入扎實(shí)做好教師三個(gè)層次培訓(xùn)工作，努力完成本學(xué)期培訓(xùn)任務(wù)。
3、制定信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行電子白板使用和遠(yuǎn)程教育資源使用及微機(jī)課程開(kāi)設(shè)使用的培訓(xùn)。
4,、積極努力，多方聯(lián)系，派教師出去學(xué)習(xí)，請(qǐng)名師進(jìn)學(xué)校講課、交流。
5、開(kāi)展“踐行師德規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵”活動(dòng)；建立師德學(xué)習(xí)、師德承諾、師德獎(jiǎng)懲、師德監(jiān)管、師德檔案五項(xiàng)師德制度，提高教師水平。
（五）、抓好校本教研，助推教學(xué)質(zhì)量提高。
1、建立健全校本教研制度，推動(dòng)教研活動(dòng)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。
2、制定校本教研計(jì)劃，深入實(shí)施自治區(qū)“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”和開(kāi)發(fā)區(qū)“學(xué)科教研進(jìn)課堂活動(dòng)”，開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)。
3、學(xué)校申報(bào)2個(gè)教研小課題，教師每人申報(bào)1個(gè)教研小課題，并開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。
4、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)評(píng)選及“三課”活動(dòng)，開(kāi)展教研講座，同時(shí)進(jìn)行示范教學(xué)，評(píng)選優(yōu)秀課教師代表，聘請(qǐng)有關(guān)教研人員進(jìn)行交流。
5、一學(xué)期要求每位教師參加研修活動(dòng)20課時(shí)以上，承擔(dān)公開(kāi)教學(xué)1課時(shí)以上，聽(tīng)課15節(jié)以上，骨干教師舉辦校本講座不少于1次。通過(guò)多種途徑，使廣大教師掌握一定的教學(xué)方法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
（六）、抓好校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚育人環(huán)境。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化引導(dǎo)、教育、熏陶作用，我們要從三方面入手抓好校園文化建設(shè)。
1、多方籌措資金，搞好校園自然環(huán)境建設(shè)。抓好凈化、綠化、硬化、美化、亮化建設(shè)。
2、加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)。搞好“一訓(xùn)三風(fēng)”（校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）。
3、少隊(duì)部要充分發(fā)揮國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、校園廣播、簡(jiǎn)報(bào)、文化長(zhǎng)廊的宣傳作用，進(jìn)行校園文化宣傳。
4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)各種主題班會(huì)培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律、衛(wèi)生行為習(xí)慣。同時(shí)保護(hù)好玻璃、墻壁，保護(hù)好革命領(lǐng)袖、英雄人物、科學(xué)家、勞動(dòng)模范等杰出人物的畫(huà)像、格言、牌匾。
5、組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng)，如舉辦體育活動(dòng)、文化活動(dòng)、文娛活動(dòng)、各類競(jìng)賽活動(dòng)。
6、成立各種興趣小組，活躍校園文化。
7、開(kāi)展精神文化建設(shè)，處理好師生關(guān)系，教師要做到著裝整潔、大方、莊重體面，言行文明、和藹，切忌粗魯、低俗；要對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)性、期待性評(píng)價(jià)，努力做到學(xué)高為師，行為世范，用良好的表率影響學(xué)生。
8、教師要有團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)槲覀兊脑S多工作，如課題研究、集體備課、大型活動(dòng)等都要靠集體的智慧，集體的力量合作完成。
（七）、抓信息化建設(shè)，加快教育現(xiàn)代化步伐。
1、狠抓教師應(yīng)用信息技術(shù)設(shè)備能力特別是電子白板使用技能的培訓(xùn)，使教師能夠正確熟練的使用。
2、加強(qiáng)設(shè)備管理，強(qiáng)化教學(xué)應(yīng)用，以加快教育手段現(xiàn)代化步伐。
3、加強(qiáng)電子白板教室、遠(yuǎn)程教育教室、光盤教室和微機(jī)教室的使用，開(kāi)足開(kāi)齊課程，讓這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備得到充分利用。
（八）、安全工作。
為了將我校辦成“安全、文明、和諧校園”，辦成“開(kāi)發(fā)區(qū)示范學(xué)?！保倚０踩I(lǐng)導(dǎo)小組將采取如下措施：
1、以教育部《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》和《教育部學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》的要求，建立安全工作制度和各種事故應(yīng)急處理預(yù)案。
2、完善《近三年安全教育規(guī)劃》，制定本學(xué)期《安全教育計(jì)劃》并按計(jì)劃開(kāi)展工作。
3、落實(shí)安全教育進(jìn)課堂制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育和心理健康教育。
4、加強(qiáng)安全工作檢查排查力度，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
5、落實(shí)安全責(zé)任追究制。
6、將這一工作作為教師年終考核的重要內(nèi)容記入考核檔案。
（九）、抓好后勤工作。
后勤工作主要從開(kāi)源、節(jié)流兩個(gè)方面入手來(lái)保證人、財(cái)、物發(fā)揮出最大的效益。認(rèn)真執(zhí)行“購(gòu)物審批制度”和“財(cái)務(wù)定期公開(kāi)制度”，主動(dòng)接受廣大教師和人民群眾的監(jiān)督。本學(xué)期我校將做如下工作：
1、做好財(cái)經(jīng)收支預(yù)算，做到開(kāi)支重點(diǎn)突出，合情、合理、合法。
2、購(gòu)置50個(gè)小課凳，補(bǔ)充近幾年的消耗。
3、完成水房的建設(shè)任務(wù)，完成部分校園硬化任務(wù)。
總之，我們要以全新的思想、全新的觀念和積極的行動(dòng)投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中去，大膽創(chuàng)新，勇于探索，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、愉樂(lè)的教育教學(xué)氛圍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)春季學(xué)期的工作計(jì)劃篇五
指導(dǎo)思想：
深入實(shí)施素質(zhì)教育，以“綠色指標(biāo)”為引領(lǐng)，對(duì)接楊浦區(qū)整體教育綜合改革的各項(xiàng)工作，深化推進(jìn)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”的工作，大力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)手段，著力減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，為每一個(gè)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
工作重點(diǎn)：
1.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范課程教學(xué)工作，明確“減負(fù)增效”具體要求。
2.以“綠色指標(biāo)”為引領(lǐng),運(yùn)用指標(biāo)結(jié)果調(diào)整課堂教學(xué)行為和策略，積極推進(jìn)“創(chuàng)智課堂”實(shí)踐，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.繼續(xù)深化“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作的實(shí)施和探索，編制校本作業(yè)，嘗試開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科測(cè)試命題研究，全面落實(shí)好等第制評(píng)價(jià)。
主要工作：
一.落實(shí)常規(guī)，加強(qiáng)管理。
1.依法執(zhí)教，落實(shí)課程。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃，按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足全部課程。基礎(chǔ)型課程要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和高層次思維能力的培養(yǎng)，拓展性課程要凸顯學(xué)生的選擇性和興趣激發(fā)，探究型課程要重視過(guò)程性。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力研究，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教師執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí)和能力，規(guī)范教師教學(xué)行為，統(tǒng)籌安排，科學(xué)梳理。
2.教學(xué)流程，常抓不懈。
進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度?；谛Ｇ椋陔S機(jī)式調(diào)研情況，不斷修訂和增訂教學(xué)管理制度，促進(jìn)教學(xué)秩序常態(tài)化發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處將協(xié)同各學(xué)科教研組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，對(duì)原有的一些教學(xué)管理制度進(jìn)行重新修改與調(diào)整，尤其是“減負(fù)增效”的措施，各學(xué)科“作業(yè)規(guī)范細(xì)則”，作業(yè)備課檢查的量表等，組織教師開(kāi)展教學(xué)管理制度的學(xué)習(xí)活動(dòng)，以制度來(lái)約束、規(guī)范教師的教學(xué)行為。
教導(dǎo)處將繼續(xù)從教學(xué)常規(guī)抓起，通過(guò)有效評(píng)價(jià)與激勵(lì)，促進(jìn)教師煥發(fā)工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)生性。教師在平時(shí)的教學(xué)中要努力做到：備課鉆研要“深”，課堂執(zhí)行要“實(shí)”，過(guò)程調(diào)控要“活”，布置作業(yè)要“精”，當(dāng)面批閱要“勤”，教學(xué)評(píng)價(jià)要“全”，學(xué)生負(fù)擔(dān)要“輕”，教學(xué)質(zhì)量要“高”。本學(xué)期教導(dǎo)處日常工作將進(jìn)一步加強(qiáng)巡視與督查，通過(guò)檢查不斷促進(jìn)教學(xué)工作的有效提升。
確立“質(zhì)量立?！币庾R(shí)，增強(qiáng)教師質(zhì)量提升的責(zé)任感和緊迫感。教導(dǎo)處將繼續(xù)抓好學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。本學(xué)期教導(dǎo)處將定期組織開(kāi)展學(xué)科單項(xiàng)測(cè)試工作，重點(diǎn)關(guān)注五年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)召開(kāi)任課教師會(huì)議、學(xué)習(xí)困難學(xué)生座談會(huì)、質(zhì)量監(jiān)控等措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找尋對(duì)策，力爭(zhēng)使我校的教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有所提高。
3.聽(tīng)課研討，有序開(kāi)展。
廣泛開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)。本學(xué)期將繼續(xù)組織好校級(jí)各類教師的課堂教學(xué)交流活動(dòng)，備課組主題研討課，每月師徒結(jié)對(duì)的邀請(qǐng)課等聽(tīng)課活動(dòng)，通過(guò)公開(kāi)教學(xué)全方位展示校內(nèi)優(yōu)秀教師的風(fēng)采。教導(dǎo)處還要將隨堂課等活動(dòng)落實(shí)到每周的工作安排中。通過(guò)加強(qiáng)聽(tīng)課研討，促進(jìn)教師間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流。
二.深化課改，扎實(shí)研究。
1.學(xué)習(xí)理論，豐厚底蘊(yùn)。
進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度，研究學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，深入領(lǐng)會(huì)課改精神，充分把握其精髓，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動(dòng)獲取新課程理念，并將新課程理念，運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去，并進(jìn)行課堂教學(xué)改革的積極探索。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，深化教學(xué)研究，分階段、有步驟地組織專題化、系列化的主題研討，以主動(dòng)反思、解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向，促進(jìn)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐的有效互動(dòng)，優(yōu)化教師能力建構(gòu)，豐厚教師的底蘊(yùn)。
認(rèn)真開(kāi)展教科研的研究工作，以科研促教研，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的提升。本學(xué)期教導(dǎo)處將根據(jù)區(qū)教育局的部署，按照時(shí)間結(jié)點(diǎn)，認(rèn)真做好20__。
年課題成果申報(bào)工作，召開(kāi)校總課題的開(kāi)題論證會(huì)。組織教師認(rèn)真研讀《中小學(xué)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科命題測(cè)試框架》，嘗試開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科測(cè)試命題研究。
2.聚集課堂，提高效率。
聚焦課堂，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。本學(xué)期將繼續(xù)深化“創(chuàng)智課堂”的教學(xué)實(shí)踐，以小學(xué)“創(chuàng)智課堂”教學(xué)評(píng)價(jià)量表為指南，進(jìn)一步指導(dǎo)并強(qiáng)化教師在課堂教學(xué)行為中的“創(chuàng)智”元素。以推進(jìn)創(chuàng)智課堂建設(shè)為切入口，各教研大組、備課組要確定好本學(xué)期教研活動(dòng)研究的主題，充分挖掘教材中的“創(chuàng)智點(diǎn)”，積極開(kāi)展“創(chuàng)智”元素進(jìn)課堂的教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織全體教師參與區(qū)“創(chuàng)智課堂”理論與實(shí)踐課程的培訓(xùn)，安排好教師的研究課。
3.教研實(shí)踐，核心引領(lǐng)。
學(xué)科研修活動(dòng)是整體提升學(xué)校課程實(shí)施品質(zhì)的關(guān)鍵。各教研組、備課組均要立足學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀，分階段制訂明確的學(xué)科研修目標(biāo)和研究專題，以扎實(shí)的專題研究提升學(xué)科研修的品質(zhì)。各備課組落實(shí)減負(fù)工作，加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)的研究，編制適量的學(xué)科校本作業(yè)。依據(jù)學(xué)校及教導(dǎo)處工作計(jì)劃，各教研組要認(rèn)真擬定本學(xué)科的研究主題，制定好本學(xué)期的大組活動(dòng)計(jì)劃，安排好教研活動(dòng)的行事歷，確保教研活動(dòng)的質(zhì)量。各教研組大組每雙周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，時(shí)間安排在周五下午。教研組、備課組活動(dòng)要確保有一定的質(zhì)量，教研活動(dòng)要做到：
(1)每次活動(dòng)事先有組織，有安排，讓每個(gè)人在活動(dòng)前明確主題，有所思考，有所準(zhǔn)備。
(2)每次活動(dòng)中增強(qiáng)伙伴間“對(duì)話”，增強(qiáng)思維交鋒的力度，鼓勵(lì)質(zhì)疑，鼓勵(lì)爭(zhēng)辯，每個(gè)人都要發(fā)表自己的見(jiàn)解?！把杏憽睔夥崭鼭?，避免“走過(guò)場(chǎng)”，“走秀”。
結(jié)合教研活動(dòng)，本學(xué)期還要組織開(kāi)展好教師的基本功訓(xùn)練。每學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)科專業(yè)知識(shí)學(xué)與練，基本功訓(xùn)練做到既抓專業(yè)基本功訓(xùn)練，又抓學(xué)科基本功訓(xùn)練。通過(guò)系列化的基本功指導(dǎo)與訓(xùn)練，促進(jìn)教師快速提升。
三.培養(yǎng)能力，提高素養(yǎng)。
1.教學(xué)評(píng)價(jià)，有序推進(jìn)。
依托各類市、區(qū)、校級(jí)培訓(xùn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念深入實(shí)施“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”，教導(dǎo)處將與學(xué)科教研組一起根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，深入分析、細(xì)化學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，從“學(xué)習(xí)興趣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“學(xué)業(yè)成果”三個(gè)維度進(jìn)行分項(xiàng)等第評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)融入教學(xué)，更關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)與成長(zhǎng)變化。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中進(jìn)一步落實(shí)分項(xiàng)評(píng)價(jià)、過(guò)程性評(píng)價(jià)及具有學(xué)科課程特色的評(píng)價(jià)形式，修訂評(píng)價(jià)量規(guī)，積累案例，形成穩(wěn)定的經(jīng)驗(yàn)。
以“綠色指標(biāo)”和“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”為指導(dǎo)，本學(xué)期將繼續(xù)做好向一、二年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放工作。一學(xué)期共開(kāi)放4次，3月、4月分別為一、二年級(jí)創(chuàng)智課堂教學(xué)專場(chǎng);5月為一年級(jí)主題教育活動(dòng)專場(chǎng);6月為大隊(duì)集會(huì)專場(chǎng)。一月一開(kāi)放，請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，家校攜手共同構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)的大教育環(huán)境，為孩子的健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。
2.實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)能力。
積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，開(kāi)展適合學(xué)生需要的實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。加強(qiáng)學(xué)?！?758律動(dòng)體驗(yàn)館”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展韻律操各項(xiàng)內(nèi)容的訓(xùn)練，選出身體綜合素質(zhì)較好的學(xué)生參加我?！皯阉噷氊悺袄怖膊訇?duì)。通過(guò)系統(tǒng)健身活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，塑造學(xué)校文化品牌。
圍繞“創(chuàng)智”主題，組織開(kāi)展好學(xué)科周活動(dòng)。本學(xué)期各學(xué)科教研組要結(jié)合自身的學(xué)科特點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展好語(yǔ)文周、數(shù)學(xué)周、英語(yǔ)周等學(xué)科周活動(dòng)。事先要有設(shè)想、有活動(dòng)方案，活動(dòng)安排要有組織，做到全員參與，活動(dòng)形式要新穎，有創(chuàng)新。
3.藝體活動(dòng)，發(fā)展特長(zhǎng)。
嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法規(guī)規(guī)章，通過(guò)體育課、體育活動(dòng)課和課間大活動(dòng)等確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。加強(qiáng)學(xué)校體育社團(tuán)建設(shè)，教導(dǎo)處將積極配合體育室高質(zhì)量地組織好學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極參與市、區(qū)級(jí)各類體育比賽，力爭(zhēng)在比賽中取得佳績(jī)。
進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)社團(tuán)的建設(shè)，打好參與市、區(qū)各類比賽的基礎(chǔ)，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)人文素養(yǎng)，讓學(xué)生充分感受藝術(shù)教育的魅力。本學(xué)期將配合德育室精心地策劃好校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
四.其它工作。
學(xué)校教導(dǎo)處將以高度的責(zé)任心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)致、穩(wěn)妥地做好學(xué)生的學(xué)籍管理、一年級(jí)新生招收和五年級(jí)畢業(yè)班工作。教導(dǎo)處將嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神，在區(qū)教育局的統(tǒng)籌指導(dǎo)下實(shí)施招生;通過(guò)定期召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理工作。
小學(xué)春季學(xué)期的工作計(jì)劃篇六
20xx年對(duì)于我校來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵一年。隨著教育的布局調(diào)整，我校將與鎮(zhèn)中心小學(xué)合并。面臨學(xué)校生源、師資等現(xiàn)狀，我們唯有“爭(zhēng)先、創(chuàng)先、領(lǐng)先”，做到“真實(shí)、落實(shí)、扎實(shí)”，共同堅(jiān)守豐利鎮(zhèn)教育這塊“上甘嶺”，方能讓豐西小學(xué)面對(duì)社會(huì)圓滿謝幕。
以《如東縣20xx年教育工作意見(jiàn)》、唐局長(zhǎng)在全縣教育行政工作會(huì)議上的講話、《20xx-2012學(xué)年度第二學(xué)期豐利鎮(zhèn)教辦工作計(jì)劃》中重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“回歸原點(diǎn)，突出重點(diǎn)，夯實(shí)起點(diǎn)，打造亮點(diǎn)”。
進(jìn)一步落實(shí)師資隊(duì)伍建設(shè)舉措；扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)；積極營(yíng)造良好的真實(shí)的校園文化環(huán)境氛圍；繼續(xù)以管理促進(jìn)教育教學(xué)的規(guī)范，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量全鎮(zhèn)領(lǐng)先；在校園管理與后勤管理中彰顯精致，繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。
（一）以師德建設(shè)為核心，做實(shí)校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
1．組織全體教師繼續(xù)深入開(kāi)展“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)；進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；組織召開(kāi)學(xué)習(xí)鎮(zhèn)十佳事跡心得交流會(huì)；擬建立師德考核檔案。
2.圍繞簡(jiǎn)真高效課堂模式的構(gòu)建與驗(yàn)收，由教科室制定好詳細(xì)的校本研修專題方案，并認(rèn)真組織落實(shí)。
3．積極開(kāi)展“教育技術(shù)裝備運(yùn)用年”活動(dòng)。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、體育器材場(chǎng)地以及藝術(shù)、勞技等專用教室的建設(shè)和維護(hù)工作。組織學(xué)校青年教師進(jìn)行電子白板應(yīng)用培訓(xùn)，為高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建服務(wù)。
4.以行政引領(lǐng)青年教師進(jìn)行草根化研究，通過(guò)微型課題研究、撰寫(xiě)或交流教育博客等提升教師的教育科研參與度。并制定相關(guān)制度，加大教育科研指標(biāo)在考核中的權(quán)重，力求在各級(jí)征文競(jìng)賽中均有人獲獎(jiǎng)。
5．針對(duì)我校部分教師的實(shí)際情況，做好“青藍(lán)工程”，繼續(xù)開(kāi)展校內(nèi)和校際的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。
6．?dāng)M在每隔三周的星期三晚舉行“鄉(xiāng)約”讀書(shū)會(huì)，組織宿校教師交流讀書(shū)心得，構(gòu)建書(shū)香校園。
（二）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，積極參與“高效課堂建設(shè)深化年”活動(dòng)。
7. 組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《如東縣20xx年教育工作意見(jiàn)》、唐局長(zhǎng)、于局長(zhǎng)在全縣教育行政工作會(huì)議上的講話，明確新學(xué)期的重點(diǎn)工作，增強(qiáng)高效課堂模式驗(yàn)收的緊迫感。
8．嚴(yán)格執(zhí)行我鎮(zhèn)的《教學(xué)工作十項(xiàng)要求》，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為，做到：備課要“詳”、上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，活動(dòng)要“多”，測(cè)試要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。實(shí)行教學(xué)常規(guī)抽查和集中檢查相結(jié)合，每次檢查后及時(shí)反饋，并在全體教師會(huì)上點(diǎn)評(píng)。
9．以行政聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)引領(lǐng)高效課堂建模。開(kāi)學(xué)初組織行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)如東縣《行政聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)制度》，做好本學(xué)期的相關(guān)安排，讓所有的行政人員聚焦課堂、深入課堂，使本校常態(tài)下的教學(xué)常規(guī)更加規(guī)范。要求行政人員每周聽(tīng)課不少于2節(jié)，力爭(zhēng)本學(xué)期聽(tīng)課要覆蓋所有教師、所有學(xué)科，對(duì)重點(diǎn)對(duì)象要跟蹤聽(tīng)，對(duì)薄弱學(xué)科要重點(diǎn)聽(tīng)。聽(tīng)課后要及時(shí)與被聽(tīng)課對(duì)象交換意見(jiàn)、分析研討，點(diǎn)評(píng)要準(zhǔn)確到位，既要激勵(lì)發(fā)展，又要指出問(wèn)題。并將每次聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)材料整理裝訂備查。試行“一談二警三?！敝贫龋矗旱谝淮温?tīng)課不達(dá)標(biāo)者，先與其個(gè)別談話，談?wù)n堂要求，談教師角色，談教學(xué)方法，談?wù)n堂程序，談?wù)n改意圖，指出問(wèn)題所在，點(diǎn)明整改方向；第二次聽(tīng)課還不達(dá)標(biāo)者，要予以警告，促使提高；如果第三次聽(tīng)課仍不達(dá)標(biāo)者，讓該教師停課一周，專門聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，每天不少于4節(jié)，研讀課改理論，學(xué)習(xí)組織學(xué)生的方法，接受專題輔導(dǎo)等。對(duì)于確實(shí)不能勝任課堂教學(xué)的，要采取換崗、緩聘、高職低聘等人事措施進(jìn)行處理。）
10．定期組織全校教師召開(kāi)“簡(jiǎn)真高效課堂”建模專題分研究析會(huì)議，分析現(xiàn)狀，制定扎實(shí)有效的相關(guān)舉措，提高教師建模意識(shí)與質(zhì)量意識(shí)。擬在第三周邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始簡(jiǎn)真課堂的校內(nèi)驗(yàn)收，并積極做好迎接鎮(zhèn)、縣驗(yàn)收的相關(guān)工作。
（三）回歸“原點(diǎn)”，深入實(shí)施“小事德育工程”。
11．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)班主任工作的考核，定期組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。
12．規(guī)范升旗儀式，有計(jì)劃、有主題、高質(zhì)量地進(jìn)行國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育等；繼續(xù)抓好學(xué)生監(jiān)督崗，及時(shí)公布檢查情況，定期小結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。組織好重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)文體藝術(shù)類比賽。
13．組建家長(zhǎng)學(xué)校，本學(xué)期授課兩到三次；用好家校通平臺(tái)，加強(qiáng)家校聯(lián)系。
14．制訂并實(shí)施校本化養(yǎng)成教育方案，迎接全鎮(zhèn)“小事德育工程”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。
（四）加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。
15.在進(jìn)一步做好以排球教育為主題的學(xué)校大文化建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。繼續(xù)組織好每月一次的班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)生天地的評(píng)比活動(dòng)。
16.繼續(xù)組織好校本課程《快樂(lè)排球》的實(shí)施與教學(xué)研究工作，加強(qiáng)校排球隊(duì)的訓(xùn)練，力爭(zhēng)在今年全縣小學(xué)生排球比賽中奪冠，有效推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。
（五）加強(qiáng)后勤管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，力促安全與和諧。
17. 加強(qiáng)食堂采購(gòu)、驗(yàn)收、保管等制度建設(shè)，推動(dòng)監(jiān)委會(huì)參與，確保學(xué)校食品安全。
18.嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，規(guī)范學(xué)校教育收費(fèi)、教輔材料征訂收費(fèi)、學(xué)校食堂收費(fèi)，認(rèn)真做好教育收費(fèi)公示，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。
19.與全體教職工簽定新學(xué)期安全工作責(zé)任狀，細(xì)致做好各類值班安排，明確責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)校技防建設(shè)，加大“平安校園”建設(shè)力度。
二月份
1、組織集體備課，互閱、評(píng)比教師寒假作業(yè)。
2、組織制定交流學(xué)校各部門工作計(jì)劃。
3、召開(kāi)全校教學(xué)質(zhì)量專題分析會(huì)、模式構(gòu)建研討會(huì)、安全專題會(huì)。
4、班級(jí)文化建設(shè)展評(píng)。
5. 組建田徑隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練，定好新學(xué)期排球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。
6．組織參加豐利小學(xué)高效課堂教學(xué)模式過(guò)關(guān)展示活動(dòng)。
7、組織青年教師報(bào)名參加全鎮(zhèn)青年教師讀書(shū)中心組。
8、修訂績(jī)效考核細(xì)則。
9、書(shū)法考級(jí)報(bào)名。
10、試行食堂聯(lián)合采購(gòu)、組織送菜人員競(jìng)價(jià)。
三月份
1、 組織參加鎮(zhèn)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀項(xiàng)目展評(píng)活動(dòng)。
2、 迎接鎮(zhèn)高效課堂過(guò)關(guān)驗(yàn)收。
3、 組織青年教師參加優(yōu)課評(píng)比暨“黃海潮”優(yōu)課參賽人員遴選活動(dòng)（第五周）。
4、 組織20xx年績(jī)效考核。
5、 質(zhì)量抽測(cè)和跟蹤調(diào)研。
6、 參加全鎮(zhèn)在豐利小學(xué)舉行的師德文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)交流推進(jìn)會(huì)。
7、 按縣局要求實(shí)施崗位設(shè)置管理。
8、 教育技術(shù)常規(guī)管理檢查評(píng)比活動(dòng)（第六周）。
9、 收繳小學(xué)“黃海潮”論文。
10、迎接鎮(zhèn)常規(guī)管理校校行活動(dòng)。
11、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和技能測(cè)試并上報(bào)。
12、迎接鎮(zhèn)教學(xué)視導(dǎo)。
13、組織學(xué)生參加書(shū)畫(huà)、“三獨(dú)”、手工制作比賽（第七周）。
四月份
1、 組織學(xué)生祭掃烈士墓。
2、 高效課堂教學(xué)迎驗(yàn)專項(xiàng)視導(dǎo)活動(dòng)（第九周）
3、 中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽。
4、 階段性師德評(píng)議活動(dòng)。
5、 高效課堂抽簽過(guò)關(guān)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)（第八周）。
6、 鎮(zhèn)陽(yáng)光體育節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)（擬第八周）
7、 “2+1”項(xiàng)目觀摩交流活動(dòng)（第九周）。
8、 青年教師基本功比賽暨“成長(zhǎng)杯”優(yōu)課評(píng)比參賽人員選拔活動(dòng)。
9、 期中抽測(cè)和質(zhì)量分析。
10、 組織20xx-2010年度教育科研優(yōu)秀成果的申報(bào)推薦工作。
11、有關(guān)學(xué)校自主聯(lián)系進(jìn)行航模培訓(xùn)和參加縣比賽。
12、期中督導(dǎo)、小結(jié)。
五月份
1、 安排好“五一”假。
2、 高效課堂教學(xué)模式“說(shuō)模用模評(píng)模”情況抽查（第十周）。
3、 篩選并集訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員，組織參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)抽簽評(píng)比。
5、 舉行中小學(xué)生環(huán)保手工制作比賽。
6、 十二五課題集體開(kāi)題活動(dòng)（擬第十二周）。
7、 檢查評(píng)比各校師德文化建設(shè)情況。
8、 學(xué)校安全、綜治檢查評(píng)比。
9、 開(kāi)展“510”思廉日主題教育系列活動(dòng)。
10、書(shū)法考級(jí)。
11、中小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。
六月份
1、 鎮(zhèn)中小學(xué)舞蹈、合唱、校園劇比賽。
2、 教師抽簽考學(xué)。
3、 落實(shí)金鑰匙比賽指標(biāo)和培訓(xùn)目標(biāo)。
4、 組織對(duì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)和質(zhì)量抽測(cè)。
5、 組織學(xué)校食堂、小商店檢查考核。
6、 組織小學(xué)畢業(yè)考試。
7、 期末督導(dǎo)、小結(jié)。
8、 各校結(jié)算代辦費(fèi)。
9、 期末學(xué)生素質(zhì)測(cè)試。
10、讀書(shū)考級(jí)。
11、學(xué)校行政人員讀書(shū)、備課、聽(tīng)課筆記、校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)課材料評(píng)比。
七月份
1、 做好各項(xiàng)學(xué)期結(jié)束工作。
2、 期末質(zhì)量分析。
3、 安排好暑期活動(dòng)。
4、 教師考學(xué)。
5、 組織本校學(xué)生參加縣排球比賽。
6、收繳各項(xiàng)資料、表冊(cè)。
7、慰問(wèn)老干部。
8、德育系列三評(píng)選材料上報(bào)。
9、組織申報(bào)并評(píng)選學(xué)年度鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
10、 安排有關(guān)班主任和教學(xué)人員工作考核。
小學(xué)春季學(xué)期的工作計(jì)劃篇七
以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效，重過(guò)程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的'參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過(guò)三心一訪，與家長(zhǎng)常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、主要是規(guī)范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、早操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng)，每月一小結(jié)。
2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng)，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
4、開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)。
各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力！
小學(xué)春季學(xué)期的工作計(jì)劃篇八
以黨的十八大、十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞xx區(qū)教育局工作要求，規(guī)劃學(xué)校"十三五"發(fā)展，以創(chuàng)建"江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)示范區(qū)"為契機(jī)，深化素質(zhì)教育，踐行辦學(xué)理念，聚焦師生發(fā)展，加強(qiáng)科研創(chuàng)新，改革評(píng)價(jià)方式，推進(jìn)課程整合，鞏固各項(xiàng)創(chuàng)建成果，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，辦老百姓家門口的好學(xué)校！
1、實(shí)施學(xué)校管理創(chuàng)新行動(dòng)，鞏固各項(xiàng)創(chuàng)建成果，確保高質(zhì)通過(guò)管理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)收評(píng)價(jià)；
4、實(shí)施師生共同發(fā)展行動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、引領(lǐng)與展示，全面提升師生綜合素養(yǎng)；
5、實(shí)施校園文化升級(jí)行動(dòng)，完成綠化建設(shè)，推進(jìn)xx閱讀，做強(qiáng)學(xué)校特色；
1、高質(zhì)通過(guò)管理標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。開(kāi)展《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》實(shí)驗(yàn)工作已經(jīng)1年多，今年3月將迎來(lái)教育部對(duì)xx實(shí)驗(yàn)區(qū)的驗(yàn)收評(píng)價(jià)。全校上下要高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)驗(yàn)收評(píng)價(jià)方案，制定校本工作計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)總結(jié)，統(tǒng)籌落實(shí)相關(guān)工作任務(wù)。我校是xx市《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》示范校，在此次評(píng)價(jià)中要充分展示，彰顯特色，確保獲得優(yōu)秀等次。
（主要責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、辦公室）。
2、大力開(kāi)展校園點(diǎn)贊活動(dòng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展示師生積極進(jìn)取、健康文明的良好形象，營(yíng)造向善向上、且歌且行的濃厚氛圍，我校于本學(xué)期開(kāi)展校園點(diǎn)贊活動(dòng)。所有老師、同學(xué)、家長(zhǎng)齊參與，共發(fā)現(xiàn)，用語(yǔ)言文字、用歌聲舞姿、用畫(huà)筆影像等全方位點(diǎn)贊優(yōu)秀管理干部和部門，點(diǎn)贊身邊美麗教師和團(tuán)隊(duì)，點(diǎn)贊校園星光少年和集體，點(diǎn)贊杰出家長(zhǎng)代表和家庭。
（主要責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、辦公室、少先隊(duì)）。
3、扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)管理。首先要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的有效管理。通過(guò)蹲點(diǎn)調(diào)研、推門聽(tīng)課、日常巡課和常規(guī)普查等手段，切實(shí)抓好"教學(xué)五環(huán)節(jié)——備課、上課、批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)"工作。繼續(xù)引導(dǎo)教師把功夫花在鉆研教材和輔導(dǎo)學(xué)生上，讓智慧和藝術(shù)顯在課堂教學(xué)中，努力用師愛(ài)去轉(zhuǎn)化學(xué)生，用汗水去完成工作，用質(zhì)量體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。其次要繼續(xù)堅(jiān)持"早讀提前布置，語(yǔ)文課前一吟，數(shù)學(xué)課前一賽，整理錯(cuò)題集，英語(yǔ)課前一測(cè)"及"課前3分鐘進(jìn)班候好課，課前5分鐘準(zhǔn)備好教學(xué)具，課前10分鐘溫習(xí)好教案"等特色做法，在實(shí)效上做足文章。第三要做好質(zhì)量的有效監(jiān)控。策應(yīng)評(píng)價(jià)方式的改革，調(diào)整好平時(shí)的教學(xué)，加強(qiáng)針對(duì)性練習(xí)與調(diào)研，進(jìn)行有效診斷與指導(dǎo)，切實(shí)提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
（主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處）。
4、不斷強(qiáng)化教育科研實(shí)效。首先要大力加強(qiáng)有效教學(xué)研究，本學(xué)期集中開(kāi)展"中層干部示范課"與"青年教師展示課"活動(dòng)，努力在實(shí)踐中反思，在研討中提升，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效。其次要扎實(shí)推進(jìn)省、市、區(qū)、校級(jí)各類課題的有效研究，努力將課題研究與實(shí)際教學(xué)有機(jī)融合，真心研究，注重實(shí)效，認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)推廣。第三要不斷提高科研成果的含金量，大力加強(qiáng)教育宣傳，高度重視各種賽事，積極參與各級(jí)評(píng)比，努力擴(kuò)大品牌效應(yīng)。
（主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、教科室）。
5、注重學(xué)科課程整合實(shí)效。自開(kāi)展學(xué)科課程整合實(shí)驗(yàn)研究工作以來(lái)，我校高度重視，全面啟動(dòng)。本學(xué)期起要不斷完善整合方案，不斷加強(qiáng)過(guò)程管理，不斷探索評(píng)價(jià)考核，不斷創(chuàng)新整合成效。在抓實(shí)"四個(gè)100"、少先隊(duì)活動(dòng)、語(yǔ)文與英語(yǔ)課外閱讀、安全與環(huán)境教育等常態(tài)整合工作的同時(shí)，突出抓好"靈動(dòng)周三"實(shí)踐課程（專題研究、信息技術(shù)、手工制作）與"多彩周五"豐富社團(tuán)課程的拓展與提升，挖掘各種課程資源，豐富校園課程文化，力求整合課程的常態(tài)化、精品化，逐步形成學(xué)校學(xué)科融合教學(xué)特色。
（主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、教科室、電教室、少先隊(duì)）。
6、有的放矢改革評(píng)價(jià)方式。上學(xué)期區(qū)局對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)測(cè)進(jìn)行了大幅度改革，一、二年級(jí)以"快樂(lè)游考"評(píng)測(cè)代替統(tǒng)一書(shū)面考試，三、四年級(jí)以基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力考查為主，五、六年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)以考查閱讀與習(xí)作能力為主，三至六年級(jí)數(shù)學(xué)增加表達(dá)思考過(guò)程、提出問(wèn)題等內(nèi)容。怎樣使自己的教學(xué)更加扎實(shí)、有效，怎樣讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加主動(dòng)、快樂(lè)，如何科學(xué)評(píng)價(jià)考核教學(xué)工作，所有老師都要主動(dòng)思考，迅速行動(dòng)，群策群力，科學(xué)調(diào)整。改變?cè)u(píng)價(jià)的單一、封閉，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的多元、開(kāi)放，促進(jìn)學(xué)生更加健康、和諧、全面的發(fā)展。
（主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、教科室、少先隊(duì)）。
7、逐步改變教師行走方式。"讓教師得到發(fā)展"是我們的理念。新學(xué)期要強(qiáng)化所有教師的學(xué)習(xí)與引領(lǐng)，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。校務(wù)辦公會(huì)強(qiáng)化中層干部的履職引領(lǐng)，政治學(xué)習(xí)強(qiáng)化廣大教師的理念更新，班主任例會(huì)強(qiáng)化班集體建設(shè)的方法交流，集體備課強(qiáng)化學(xué)科教研組的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。揚(yáng)帆俱樂(lè)部從新學(xué)期起以"五個(gè)一"貫穿每周始終，將基本功練習(xí)落實(shí)每天上下（"五個(gè)一"即：周一閱讀一篇文章，周二撰寫(xiě)一篇心得，周三練習(xí)一種技能，周四完成一幅作品，周五制作一節(jié)微課或課件）。每月舉行一次集中交流展示，其他教師鼓勵(lì)參與，全面營(yíng)造"個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、人人進(jìn)步"的濃烈氛圍。
（主要責(zé)任部門：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室、少先隊(duì)）。
8、充分展示學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)采。"讓學(xué)生獲得成功"是我們的追求。新學(xué)期要強(qiáng)化每項(xiàng)活動(dòng)的頂層設(shè)計(jì)，捍衛(wèi)每個(gè)孩子的主體地位，從兒童出發(fā)，向著兒童生長(zhǎng)的方向，讓每個(gè)學(xué)生都有出彩的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生都成為活動(dòng)的主人。升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站由學(xué)生全程主持，文化布置、衛(wèi)生打掃讓學(xué)生人人參與，路隊(duì)紀(jì)律、就餐秩序等常規(guī)逐步實(shí)現(xiàn)自主管理，鼓勵(lì)學(xué)生自信、陽(yáng)光地參與各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生充分展示風(fēng)采與才華，享受成功的喜悅與快樂(lè)。
（主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)）。
9、努力建設(shè)綠色校園。上學(xué)期新建綜合樓的投入使用，標(biāo)志著葉小的硬件投入已基本到位。本學(xué)期要繼續(xù)升級(jí)校園文化品位，全校師生要建言獻(xiàn)策，積極參與。首先要圍繞辦學(xué)理念和特色，高標(biāo)準(zhǔn)完成新綜合樓后的綠化工程，使之成為校園的一處文化景觀。其次要規(guī)劃好校園整體綠化，逐步完善各處風(fēng)景，使每塊綠地都有看點(diǎn)、有內(nèi)涵。第三要將綠色環(huán)保教育納入教育教學(xué)之中，有機(jī)開(kāi)發(fā)校本課程，積極開(kāi)展專題活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)儉小能手，爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校、和諧校園。
（主要責(zé)任部門：辦公室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)）。
10、合力打造學(xué)校品牌。我校校訓(xùn)是"精"，倡導(dǎo)"師生有精神，管理求精細(xì)，業(yè)務(wù)達(dá)精通，工作顯精致"，不斷精益求精，努力追求卓越。全校上下要竭力打造"精"文化，將其精髓內(nèi)化為自己的一言一行，一舉一動(dòng)。其次要不斷彰顯我校的辦學(xué)特色，推進(jìn)xx閱讀，以豐富多彩的活動(dòng)與特色鮮明的成效不斷深化誦讀品牌創(chuàng)建，做大做強(qiáng)誦讀特色項(xiàng)目。
（主要責(zé)任部門：辦公室、教導(dǎo)處）。
2017年是"十三五"開(kāi)局之年，是葉小內(nèi)涵發(fā)展之年。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力同在。讓我們以更加飽滿的熱情，更加負(fù)責(zé)的態(tài)度，更加踏實(shí)的作風(fēng)，主動(dòng)作為，不斷創(chuàng)新，開(kāi)啟新征程，譜寫(xiě)新篇章！
1、寒假校本培訓(xùn)。
2、制定各項(xiàng)計(jì)劃，進(jìn)行集體備課。
3、學(xué)生報(bào)名繳費(fèi)。
4、校園安全檢查，整理校園環(huán)境。
5、制定"三表"、值班表等并上墻。
6、進(jìn)行《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》實(shí)驗(yàn)工作自評(píng)總結(jié)。
7、舉行新學(xué)期升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮，正常紅領(lǐng)巾廣播站播音。
8、開(kāi)展校園點(diǎn)贊活動(dòng)。
9、召開(kāi)教科研工作專題會(huì)議，繼續(xù)開(kāi)展立項(xiàng)課題、微課題研究。
10、揚(yáng)帆俱樂(lè)部舉行月度活動(dòng)。
1、開(kāi)展"學(xué)雷鋒"、慶"三八"主題活動(dòng)。
2、開(kāi)展"中層干部示范課"展示活動(dòng)。
3、迎接《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》實(shí)驗(yàn)工作驗(yàn)收評(píng)價(jià)。
4、開(kāi)展"誦讀月"活動(dòng)。
5、進(jìn)行校園綠化建設(shè)。
6、舉行月度調(diào)研、進(jìn)行月度工作檢查。
7、揚(yáng)帆俱樂(lè)部舉行月度活動(dòng)。
8、召開(kāi)班主任月度例會(huì)。
1、開(kāi)展"祭掃烈士"活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、舉行"青年教師展示課"活動(dòng)。
3、舉行安全疏散演練。
4、舉行期中調(diào)研、期中工作檢查。
5、組織綜合實(shí)踐參觀活動(dòng)。
6、舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、召開(kāi)班主任月度例會(huì)。
8、揚(yáng)帆俱樂(lè)部舉行月度活動(dòng)。
1、舉行慶"五一"活動(dòng)。
2、開(kāi)展"藝術(shù)節(jié)"活動(dòng)。
3、召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)。
4、舉行校級(jí)足球?qū)官悺?/p>
5、組織非語(yǔ)數(shù)外學(xué)科專項(xiàng)調(diào)研。
6、舉行月度調(diào)研、進(jìn)行月度工作檢查。
7、召開(kāi)班主任月度例會(huì)。
8、揚(yáng)帆俱樂(lè)部舉行月度活動(dòng)。
六、七月份：
1、慶祝"六一"兒童節(jié)。
2、微課題校級(jí)結(jié)題。
3、組織社團(tuán)考核評(píng)比。
4、進(jìn)行期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)。
5、揚(yáng)帆俱樂(lè)部舉行月度活動(dòng)。
6、舉行畢業(yè)典禮、散學(xué)典禮，安排師生暑假系列活動(dòng)。
7、進(jìn)行學(xué)期教師績(jī)效考核。
8、編印?？?。
9、進(jìn)行民主理財(cái)。
小學(xué)春季學(xué)期的工作計(jì)劃篇九
1、定期舉辦教師沙龍活動(dòng)，不斷更新教育理念，提高教師實(shí)話新課程的能力和水平。
2、繼續(xù)辦好一“室”兩“報(bào)”，推動(dòng)教師的讀書(shū)工程，為師生成長(zhǎng)、家校聯(lián)動(dòng)服務(wù)。
3、做好《作文指導(dǎo)、思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)之關(guān)系研究》課題的結(jié)題工作；進(jìn)一步做好課題《開(kāi)發(fā)花木文化，培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)的的研究》的研究工作，并做好申報(bào)“十一五”課題的組織工作。
4、繼續(xù)組織教師參加三個(gè)征文活動(dòng)，并向各級(jí)各類報(bào)章投稿。
小學(xué)春季學(xué)期的工作計(jì)劃篇十
1、目標(biāo)：
在全校上下深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)魏書(shū)生教育思想的大背景下，后勤工作也不例外，后勤人員要樹(shù)立超前服務(wù)意識(shí)，形成“人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做，事事按時(shí)做”的服務(wù)格局。
2、措施：
（1）工作長(zhǎng)計(jì)劃短安排，統(tǒng)籌兼顧，要有輕重緩急，安排工作要密度合理，提前計(jì)劃和商量，提前安排，不要使后勤人員在某一段時(shí)間內(nèi)無(wú)事可做。
（2）嚴(yán)格上下班時(shí)間，不定期查崗和考勤。
（3）明確后勤人員各自的工作范圍和職責(zé)，避免推委扯皮現(xiàn)象。
（4）工作安排后要檢查落實(shí)，限定完成時(shí)間。
總而言之，在20xx年的工作中，我們將本著服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育的思想，以人為本，從每一件小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地做好份內(nèi)工作。
小學(xué)春季學(xué)期的工作計(jì)劃篇十一
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)。
2、深入課堂教學(xué)研究，打造高效課堂。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
小學(xué)春季學(xué)期的工作計(jì)劃篇十二
1、慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。
2、召開(kāi)班主任工作例會(huì)。
3、各班做好每月一評(píng)工作。
4、總結(jié)表彰，評(píng)選校園“十佳”少先隊(duì)員，樹(shù)立優(yōu)秀少先隊(duì)員榜樣，引導(dǎo)更多的少先隊(duì)員向“十佳”學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“十佳”好少年。
5、針對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班開(kāi)展一次“告別母校中隊(duì)主題會(huì)”活動(dòng)，給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。
6、評(píng)選本學(xué)期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”
7、做好學(xué)期末總結(jié)、活動(dòng)資料收集工作，各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真做好本學(xué)期的活動(dòng)記錄整理工作，交大隊(duì)部進(jìn)行登記和檢查。
8、出好第五期黑板報(bào)，主題：《快樂(lè)的節(jié)日》（檢查）。
小學(xué)春季學(xué)期的工作計(jì)劃篇十三
1、加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè)，樹(shù)立管理育人，服務(wù)育人的思想。本學(xué)期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是：
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教職工例會(huì)對(duì)后勤工作的各項(xiàng)要求，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹(shù)立為師生服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。
（3）認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求，為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件，在搞好服務(wù)的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，貢獻(xiàn)自己的力量。
2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，健全校產(chǎn)檔案。
（1）嚴(yán)格材料購(gòu)進(jìn)，材料領(lǐng)出制度，非易損耗品領(lǐng)出新的，必須收回舊的。
（2）年終對(duì)庫(kù)房進(jìn)行盤點(diǎn)，做到帳物相符。
（3）無(wú)論固定資產(chǎn)還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫(kù)、出庫(kù)嚴(yán)格登記手續(xù)。
3、做好后勤常規(guī)服務(wù)工作。
（1）開(kāi)學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，做好：
書(shū)本的提取和發(fā)放，衛(wèi)生工具的采購(gòu)和發(fā)放，教室的調(diào)整，各班桌凳的配備，檢查水電是否正常，各部位照明設(shè)施檢查維修等等。
（2）班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理。
包括教室內(nèi)的所有公共財(cái)物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財(cái)物，每學(xué)期對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查兩次：期中和期末，檢查結(jié)束后對(duì)損壞的財(cái)物進(jìn)行賠款，然后由木工維修。
（3）其他學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。
（4）值班護(hù)校工作。
認(rèn)真建立值班登記和會(huì)客登記制度，學(xué)校大門平時(shí)要上鎖，閑雜人員不得入內(nèi)，校外人員進(jìn)入校園要登記，上課期間學(xué)生出校門要盤查。
（5）管理和使用好水電。
把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位，教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈，校內(nèi)不能使用大功率用電器。不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況，并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時(shí)更換損壞的水設(shè)施，防止跑水和漏水。
（6）圖書(shū)室和閱覽室按照學(xué)校要求準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放，健全借閱登記花名冊(cè)備查。
5、完成校內(nèi)出現(xiàn)的一些臨時(shí)性工作。。
6、把安全防范工作放在首位。
統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神，貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針，把安全教育，安全管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。進(jìn)一步完善責(zé)任追究制度，加大安全檢查力度，對(duì)重點(diǎn)部位嚴(yán)防死守，時(shí)刻繃緊安全防范這根弦，把隱患堅(jiān)決消滅在萌芽狀態(tài)，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活的安全。同時(shí)，要與其它部門密切配合，對(duì)師生進(jìn)行安全防范的宣傳教育，加強(qiáng)各重點(diǎn)部位的檢查和整改工作。
小學(xué)春季學(xué)期的工作計(jì)劃篇十四
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。以開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生潛能為目的，堅(jiān)持實(shí)事求是，從班級(jí)實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)勢(shì)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
小學(xué)春季學(xué)期的工作計(jì)劃篇十五
以學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為主線，蓮山課件以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐，以教研室工作要點(diǎn)為指南，以精細(xì)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)人素養(yǎng)，切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評(píng)價(jià)，用心打造好附小的教學(xué)品牌。
二、工作目標(biāo)。
1、堅(jiān)持常規(guī)為本，深入開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教學(xué)規(guī)范化、高效化水平，不斷強(qiáng)化高效課堂構(gòu)建工作。
2、踐行科學(xué)質(zhì)量觀，科學(xué)、規(guī)范、高效地提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越。
3、借全國(guó)教師培訓(xùn)年的東風(fēng)，狠抓教師培訓(xùn)工作，全面提高我校教師素養(yǎng)。
三、工作措施。
(一)均衡齊優(yōu)發(fā)展，有效運(yùn)行，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。
“備、教、批、輔、改、思”是教學(xué)六大常規(guī)工作。本學(xué)期我們將加大對(duì)這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控，教導(dǎo)室人員做到每日上午、下午兩巡查并認(rèn)真做好記載，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，確保教學(xué)秩序有條不紊，教學(xué)工作有效運(yùn)行，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。
1、備課改革分類推進(jìn)。
(1)合情提倡情智誠(chéng)信備課。
情智誠(chéng)信備課是指一些教齡較長(zhǎng)(xx年以上)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)數(shù)教師，他們已經(jīng)形成自己的教學(xué)風(fēng)格，在教育教學(xué)道路上有自己獨(dú)特的思想與方法，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)可進(jìn)行情智誠(chéng)信備課。要求備課教師在教材上認(rèn)真批畫(huà)圈點(diǎn)，做好提綱式備課，每月撰寫(xiě)四篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、反思或案例、隨筆等。
(2)科學(xué)引導(dǎo)共享集智式備課。
集智式備課即3+1+1式備課。學(xué)校將選派教研積極性高、教研活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的語(yǔ)數(shù)教研組參加此類備課。每個(gè)小組集體備課時(shí)，每個(gè)成員要擔(dān)當(dāng)一次主講任務(wù)，課前主備人要說(shuō)明設(shè)計(jì)的依據(jù)、意圖和思路，重點(diǎn)闡釋教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法，并提前搜集好三份名師教案在組里學(xué)習(xí)，其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學(xué)法等方面進(jìn)行研討，充分發(fā)表見(jiàn)解，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，形成集體備課教案。上課后，根據(jù)實(shí)際情況每位成員要當(dāng)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)評(píng)課材料，再結(jié)合自己的特長(zhǎng)以及所教班級(jí)的學(xué)情，進(jìn)行個(gè)性化的二次備課，形成個(gè)案。本學(xué)期，每位教師除了及時(shí)地在書(shū)上批、畫(huà)、點(diǎn)、評(píng)以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細(xì)材料外，還須有16篇高質(zhì)量的教學(xué)反思。
(3)細(xì)心指導(dǎo)特色化備課。
我們要求新入校教師、青年教師，特別是小高職稱未評(píng)的教師以及語(yǔ)數(shù)學(xué)科外的其他科目教師進(jìn)行特色化備課。備課教師必須在備課本上認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)禁復(fù)印和照抄。每位教師必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況制定出特色化教案，以教案指導(dǎo)教學(xué)行為，有效提高教學(xué)質(zhì)量。這樣針對(duì)每位教師的不同情況分類推進(jìn)備課制度，必將使教師們收獲教育智慧、教育經(jīng)驗(yàn)。
2、文化課堂高效展開(kāi)。
本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揮教育專家上官校長(zhǎng)的引領(lǐng)作用，以本校教師帶動(dòng)分校教師的方式促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，確保文化課堂高效展開(kāi)。教導(dǎo)處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師，輔導(dǎo)新老師以外，還將不定期對(duì)教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課，老師與老師之間也要經(jīng)常性推門聽(tīng)課，在聽(tīng)課后要及時(shí)進(jìn)行評(píng)課交流。我們期待本校教師的課堂是生動(dòng)的有深度的有效課堂，我們期望分校教師在本校走教教師的示范引導(dǎo)下逐步形成有個(gè)性的、能促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升的有效課堂。
3、特色課堂真修實(shí)煉。
欣賞課是我們學(xué)校的亮點(diǎn)工程。上好每一堂欣賞課，讓學(xué)生通過(guò)欣賞課提高學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)拓視野是每位教師的責(zé)任和義務(wù)。我們教師要認(rèn)真對(duì)待每一堂欣賞課，引導(dǎo)和督促學(xué)生上好每一堂欣賞課，讓我們的特色課堂真正亮起來(lái)。我們還要注重閱讀、作業(yè)等習(xí)慣課堂的扎實(shí)有序開(kāi)展。語(yǔ)文教師要把學(xué)生的課外閱讀工作當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓，讓“書(shū)香校園”“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)下去。各科老師都要注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，經(jīng)常提醒學(xué)生書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、作業(yè)要整潔，正確率要高。
4、輔優(yōu)幫困形質(zhì)轉(zhuǎn)換。
輔優(yōu)幫困工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的工作。教師要全面關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)賞識(shí)，對(duì)一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，更要尊重他們的人格，多一份愛(ài)心，教學(xué)中要做到四優(yōu)先：提高優(yōu)先，激勵(lì)優(yōu)先，面批優(yōu)先，輔導(dǎo)優(yōu)先。開(kāi)學(xué)初，每位教師要制定好輔優(yōu)幫困計(jì)劃，學(xué)期中要認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃。教導(dǎo)處要經(jīng)常抽查，推薦先進(jìn)典型交流經(jīng)驗(yàn)，幫助教師做好輔優(yōu)幫困工作。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！睘楣ぷ髂繕?biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“xx大”對(duì)教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌”的辦學(xué)方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求。進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴(kuò)大過(guò)去的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開(kāi)發(fā)和配套專用室的利用效益;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神，繼續(xù)貫徹落實(shí)“安全教育制度”，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制。
2、制定每周學(xué)校要點(diǎn)及相關(guān)工作布置，如期召開(kāi)每周教研活動(dòng)。
3、優(yōu)化辦學(xué)條件，提升校園育人氛圍。督促加快新教學(xué)樓的配套建設(shè)步伐，校園美化綠化建設(shè)，優(yōu)化教育資源配置，提高專用室儀器使用率。
4、認(rèn)真做好幼兒入學(xué)工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前班管理工作，提高幼教辦園質(zhì)量。
5、以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求普及九年義務(wù)教育，切實(shí)保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達(dá)到100%，確保五類殘疾兒童入學(xué)率達(dá)100%。
6、加強(qiáng)教學(xué)管理。以校本教研為載體，進(jìn)一步健全、優(yōu)化校本教研制度，形成相對(duì)有效的校本教研常規(guī)并加以落實(shí)，推進(jìn)課程改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。以德育為核心，教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范師生良好的養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性。
8、大力提倡“陽(yáng)光體育”加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，提高學(xué)生鍛標(biāo)合格和競(jìng)技水平。
三、活動(dòng)計(jì)劃：
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系、專人負(fù)責(zé)制。
(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神，提高安全責(zé)任意識(shí)。
(2)強(qiáng)化保安管理機(jī)制、學(xué)校保安每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過(guò)公路。
(3)學(xué)期初排查排除學(xué)校安全隱患。
(4)開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生安全防范意識(shí)，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)及利用電話*短信平臺(tái)進(jìn)行家校安全互動(dòng)與信息交流。(各項(xiàng)安全教育活動(dòng)要求務(wù)真、務(wù)實(shí)，并做好記錄)。
2、積極完善校園配套建設(shè)，提升校園育人氛圍。
(1)多渠道籌集資金進(jìn)行新教學(xué)樓配套建設(shè)及校園綠化美化，優(yōu)化教育資源配置，提高專用室使用率。
(2)提升班級(jí)、學(xué)校文化建設(shè)氛圍，完成新教學(xué)樓班級(jí)及專用配套室的文化與設(shè)施建設(shè)。進(jìn)一步構(gòu)建《中華十大義理》的學(xué)習(xí)與宣揚(yáng)機(jī)制，提升服務(wù)育人氛圍。
(3)重視環(huán)境衛(wèi)生整治工作，加強(qiáng)教師宿舍、廚房、衛(wèi)生間及學(xué)生公共廁所、校園衛(wèi)生管理。
3、按相關(guān)要求落實(shí)普及九年義務(wù)教育措施。
切實(shí)保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。群策群力，鞏固提高“普九”水平。學(xué)校各方面意識(shí)都還很薄弱，本學(xué)期將進(jìn)一步宣傳，并采取有力措施，確保入學(xué)率、鞏固率達(dá)標(biāo)。做好學(xué)籍及普教資料的管理工作，把關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的審批工作，“迎督創(chuàng)強(qiáng)”各種資料的整檔工作，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的自身管理。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
(1)認(rèn)真貫徹實(shí)施《小學(xué)管理規(guī)程》，加強(qiáng)教學(xué)管理力度，規(guī)范教師教學(xué)行為，定期、不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
(2)繼續(xù)校本教研工作，提升校本教研質(zhì)量，促進(jìn)校本教研工作的有效實(shí)施。在認(rèn)真做好教育教學(xué)研究工作的基礎(chǔ)上，全面落實(shí)“校本教促教學(xué)”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體，以誠(chéng)明小學(xué)博客網(wǎng)平臺(tái)為載體，開(kāi)展探究“餐桌式”教研模式的實(shí)效性及開(kāi)展每周三教研活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)課程建設(shè)步伐。
(3)繼續(xù)探索校本教研之路，催進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校屬于基層小規(guī)模學(xué)校，各方面都很薄弱，但師生的成長(zhǎng)需求相同。學(xué)校本學(xué)期將進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)條件，通過(guò)相關(guān)活動(dòng)及培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)各種教育書(shū)籍、刊物，轉(zhuǎn)變觀念，改變教育方式，提升教師專業(yè)素質(zhì)。
(4)加強(qiáng)師師互動(dòng)管理，確?；突ЩW(xué)工作順利推行。堅(jiān)持教師校本教研培訓(xùn)與學(xué)習(xí)工作，相對(duì)完善教研、學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)等管理制度，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理。
5、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性。
6、倡導(dǎo)“陽(yáng)光體育”。加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，提高學(xué)生鍛標(biāo)合格和競(jìng)技水平。
7、重視幼教事業(yè)，鞏固學(xué)前班辦學(xué)成效。做好學(xué)前班管理工作，規(guī)范學(xué)前班管理工作，優(yōu)化學(xué)前班教學(xué)質(zhì)量。幼兒園要貫徹落實(shí)《綱要》要求和有關(guān)法規(guī)精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，貫徹保教并重原則，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?，F(xiàn)在是小、中、高混班，切實(shí)加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理，保教結(jié)合，不斷提高對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的服務(wù)質(zhì)量。精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境，體現(xiàn)幼兒教育的藝術(shù)性、教育性。
8、結(jié)合薄弱校和危房改造建設(shè)，按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進(jìn)、穩(wěn)妥實(shí)施”的思路和“辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程度、資源優(yōu)化、效益提高”的目標(biāo)，結(jié)合我校及潘山村的實(shí)際情況，有效促進(jìn)誠(chéng)明小學(xué)新教學(xué)樓的建筑建設(shè)及配套工作。
9、落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范教育工作。
制定、實(shí)施、規(guī)范語(yǔ)言文字訓(xùn)練工作，堅(jiān)持普通話教學(xué)與交流。
一、傳遞正能量，營(yíng)造和美校園。
1、強(qiáng)化班子建設(shè)。經(jīng)歷了上學(xué)期黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的洗禮，學(xué)校行政班子工作作風(fēng)得到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，工作效率得到了進(jìn)一步的提升。本期，我校將繼續(xù)加強(qiáng)行政班子隊(duì)伍的建設(shè)，不僅要徹底改變庸懶散浮拖的現(xiàn)象，還要樹(shù)立積極行政，陽(yáng)光管理的心態(tài)。學(xué)校班子成員要努力樹(shù)立"三種意識(shí)".一是責(zé)任意識(shí)：在其位謀其政，凡是有利于孩子成長(zhǎng)，教師提升，學(xué)校發(fā)展的事必須做，不僅做好還要做細(xì)做精，凡是給師生增加負(fù)擔(dān)，只是形式?jīng)]有實(shí)際意義的少做或不做，凡是管理者自身份內(nèi)的事盡量自已做，不使喚人做。二是服務(wù)意識(shí)：班子成員不僅是管理者更是服務(wù)者，服務(wù)于師生，服務(wù)于教育教學(xué)要成為常態(tài)。班子成員既要負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作正常有序的開(kāi)展，又要引領(lǐng)教師步入專業(yè)化成長(zhǎng)之路。三是榜樣意識(shí)：要求班子成員嚴(yán)格要求自己，以身示范，凡是要求老師做到的，班子成員要先做到，凡是要求老師不能做的，班子成員堅(jiān)決不做。為了保證班子成員素養(yǎng)的提升，學(xué)校將認(rèn)真開(kāi)好班子成員的三個(gè)會(huì)：期初開(kāi)好班子成員的計(jì)劃會(huì)，要求每位成員針對(duì)分管工作制定詳細(xì)全面的學(xué)期工作計(jì)劃;每周開(kāi)好行政例會(huì)，會(huì)上要求每位班子成員針對(duì)分管工作進(jìn)行周小結(jié)，并制定未來(lái)一周的工作計(jì)劃;期末開(kāi)好班子成員工作的民主評(píng)議會(huì)。勤政為民，求真務(wù)實(shí)將是本期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作準(zhǔn)則。本期期末總結(jié)會(huì)上，每位班子成員將對(duì)分管工作進(jìn)行總結(jié)，全體老師將進(jìn)行民主評(píng)議，以此作為考核班子成員工作實(shí)績(jī)的依據(jù)之一。
2、打造和美團(tuán)隊(duì)。本期，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。要求班主任和副班主任之間，班級(jí)任課教師之間，教研組內(nèi)成員之間，辦公室內(nèi)室友之間，語(yǔ)數(shù)教師與藝體專職教師之間既要克服個(gè)人主義，又杜絕拉小團(tuán)體，要團(tuán)結(jié)合作，互敬互愛(ài)，互幫互學(xué)，樹(shù)立全局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為了促進(jìn)教師間的交流與協(xié)作，本期我校將從以下幾方面著手：
一是調(diào)整作息安排，減少學(xué)生藝體活動(dòng)與課堂教學(xué)的時(shí)間沖突。在充分聽(tīng)取廣大老師的意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，本期我校將對(duì)作息時(shí)間調(diào)整如下：取消早自習(xí)和行知課，上午上四節(jié)課，下午上二節(jié)課，下午第三節(jié)課為課外活動(dòng)課。課外活動(dòng)內(nèi)容安排：藝體社團(tuán)活動(dòng)、中華經(jīng)典閱讀、個(gè)別輔導(dǎo)和班務(wù)處理。
二是明確各。
崗位職責(zé)。
細(xì)化激勵(lì)機(jī)制。本期我校將進(jìn)一步完善各個(gè)崗位的考核評(píng)價(jià)細(xì)則。建立《xx小學(xué)班主任與副班主任工作職責(zé)》《xx小學(xué)教研組考核評(píng)價(jià)細(xì)則》、《xx小學(xué)辦公室考核評(píng)價(jià)細(xì)則》《xx小學(xué)學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》進(jìn)一步完善《藝體專職教師獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》。
三是豐富教師生活，以活動(dòng)凝心聚力。本期，我校將努力創(chuàng)造條件開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，放松教師的身心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。利用"三八"節(jié)學(xué)校工會(huì)將開(kāi)展女職工教學(xué)基本功競(jìng)賽和教工趣味體育活動(dòng)比賽，同時(shí)召開(kāi)三八節(jié)表彰大會(huì)。四月份，以工會(huì)教職工社團(tuán)為單位開(kāi)展"擁抱春天，綻放生命"的社團(tuán)活動(dòng)。五月份以各年級(jí)組為單位開(kāi)展"迎五一，教師才藝大比拼"活動(dòng)。利用六一兒童節(jié)文娛演出的機(jī)會(huì)，學(xué)校青年教師組隊(duì)參加文娛表演，由音樂(lè)組負(fù)責(zé)。
3、建立民主和諧師生關(guān)系。眾所周知，民主和諧平等的師生關(guān)系是教育教學(xué)的潤(rùn)滑劑和催化劑。然而，應(yīng)試教育的功利化常常使部分教師在壓力面前情緒失控，言行過(guò)激，與師德相悖，不僅讓稚嫩的童心受傷，還使自己承受不必要麻煩與壓力。本期，我校將加大對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范的培訓(xùn)力度，鼓勵(lì)教師多閱讀，利用周初會(huì)或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為教師推薦有價(jià)值教育好文，拓展視野，調(diào)整心態(tài)，提高素養(yǎng)，從教育的規(guī)律與本質(zhì)上去解讀教育教學(xué)中學(xué)生身上的問(wèn)題，在尊重與理解的基礎(chǔ)上去教育學(xué)生，教師的心性愈發(fā)從容與淡定，師生關(guān)系愈發(fā)融洽與和諧，教育效果就會(huì)愈發(fā)明顯。
二、樹(shù)立科學(xué)育人觀，打造生態(tài)課堂。
1、以"實(shí)小遠(yuǎn)程植入式教學(xué)模式"為契機(jī)，提高教師對(duì)于生態(tài)課堂的認(rèn)知。
"實(shí)小遠(yuǎn)程植入式教學(xué)模式"自上學(xué)期在我校一三五年級(jí)語(yǔ)數(shù)課堂中落地以來(lái)，我校網(wǎng)班教師不管是年輕的還是年老的都全情投入，每天四課循環(huán)環(huán)環(huán)落實(shí)，課課到家。讀課、備課、還課和議課雖然擠占了網(wǎng)班老師很多休息時(shí)間，但他們?nèi)蝿谌卧乖鷮?shí)地走好每一步，這真是實(shí)小植入漢小生根。但要讓實(shí)小活雅課堂在漢小生態(tài)課堂中開(kāi)花結(jié)果，我們還得進(jìn)一步探索。本期，在網(wǎng)班教學(xué)常規(guī)管理中，我校除繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上期的操作模式，還要在精細(xì)讀課，二度備課，創(chuàng)造性還課上下功夫。利用小組教研集體備課時(shí)間，共讀共備共還一節(jié)課。共讀時(shí)，讀懂前端老師教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)設(shè)計(jì)意圖、教學(xué)組織技巧和課堂互動(dòng)生成，共備時(shí)，哪些可以借鑒哪些需要調(diào)整哪些還要?jiǎng)?chuàng)新在二度備課過(guò)程中都要進(jìn)行逐一論證。還課時(shí)，先由一位老師執(zhí)教，其他老師觀摹，觀其效果，辨其優(yōu)劣，擇善而從。有了這種細(xì)致的研課方法，網(wǎng)班老師讀課備課還課議課能力將會(huì)得到顯著提升。網(wǎng)班老師教學(xué)理念更新了，教學(xué)方式轉(zhuǎn)變了，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力定會(huì)提升，富有漢小特色的生態(tài)高效課堂也一個(gè)定會(huì)孕育而生的。
2、圍繞多層面課堂討論，踐行生態(tài)課堂教學(xué)理念。
本期，圍繞構(gòu)筑生態(tài)高效課堂，我校將開(kāi)展多層面的獻(xiàn)課賽講活動(dòng)：新教師上匯報(bào)課，藝體專職教師上公開(kāi)課，語(yǔ)數(shù)青年骨干教師賽課，名優(yōu)教師上示范課……為保證每節(jié)課具有觀摹研討價(jià)值，要求課前以教研組為單位反復(fù)磨課，課中以學(xué)科組為單位組織全程觀課，課后以教研組為單位確立中心發(fā)言人輪流評(píng)課，通過(guò)研課磨課評(píng)課議課等方式，初步建立以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分激發(fā)學(xué)生自主合作，互動(dòng)交流的教學(xué)模式，建立師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，師生共同發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。公開(kāi)課是踐行生態(tài)課堂教學(xué)理念的一個(gè)窗口，隨堂課更是實(shí)施生態(tài)課堂的主陣地。因此，本期，我校還將加大聽(tīng)隨堂課的力度，繼續(xù)落實(shí)"推門聽(tīng)課制",要求分管教學(xué)的行政堅(jiān)持每天深入課堂，了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀，診斷課堂教學(xué)問(wèn)題，指導(dǎo)生態(tài)課堂的實(shí)施。
3、以課題研究為載體，構(gòu)筑生態(tài)課堂教學(xué)模式。
本期，我校繼續(xù)深入開(kāi)展兩個(gè)區(qū)級(jí)課題研究。數(shù)學(xué)組區(qū)級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效策略的研究與實(shí)踐》即將進(jìn)入結(jié)題階段。為了能順利圓滿地完成結(jié)題工作，課題組將在分管行政的帶領(lǐng)下集思廣義認(rèn)真撰寫(xiě)。
結(jié)題報(bào)告。
精心準(zhǔn)備研究成果的匯報(bào)材料不僅要保證順利通過(guò)上級(jí)相關(guān)部門的驗(yàn)收工作還要將研究成果輻射給全校數(shù)學(xué)教師造福學(xué)生形成漢小數(shù)學(xué)生態(tài)課堂的教學(xué)特色提高教學(xué)質(zhì)量提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。語(yǔ)文組區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)已有一年多了在認(rèn)真小結(jié)階段研究成果的同時(shí)制定下一階段研究方案并在研究過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)理論積極運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐真正體現(xiàn)課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性避免課題研究與實(shí)際教學(xué)兩張皮的現(xiàn)象。
在努力構(gòu)建生態(tài)課堂同時(shí)，還要倡導(dǎo)高效課堂以確保課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。針對(duì)我校存在的薄弱科目----英語(yǔ)與科學(xué)，本期我校將加大對(duì)這些科目課堂教學(xué)的管理力度。分管行政要協(xié)同任課老師認(rèn)真分析問(wèn)題原因，尋求解決問(wèn)題的措施，并督促實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中及時(shí)反饋效果，及時(shí)調(diào)整，保證教學(xué)質(zhì)量的逐步提高。針對(duì)我校各年級(jí)存在的弱勢(shì)班級(jí)，教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)任課老師的教學(xué)指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)資源共享，保證團(tuán)隊(duì)共進(jìn)。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育陽(yáng)光少年。
1、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升品德教育的內(nèi)涵。
本期，我校德育工作除了繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，還要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入德育工作之中，提升品德教育的內(nèi)涵，拓展品德教育的外延。富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字基本內(nèi)容。本期，我校德育工作將圍繞愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善開(kāi)展系列教育活動(dòng)。利用每周升旗儀式的國(guó)旗下講話解讀這四個(gè)品質(zhì)的內(nèi)涵，利用每班的班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展主題班會(huì)，利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳典型事跡，利用每月之星評(píng)出先進(jìn)個(gè)人，利用六一兒童節(jié)的表彰大會(huì)評(píng)出踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)班集體。為了保證評(píng)出的班集體具有典型性和先進(jìn)性，學(xué)校將根據(jù)班級(jí)開(kāi)展的主題班會(huì)，舉辦的。
手抄報(bào)。
展和學(xué)生的習(xí)作等進(jìn)行逐一量化評(píng)分，以得分的高低作為評(píng)選的依據(jù)。除此而外，學(xué)校還將結(jié)合區(qū)教育局宣教科的工作安排適時(shí)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)及區(qū)級(jí)德育課題研究《小學(xué)生品格教育》，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。
2、推行陽(yáng)光閱讀，營(yíng)造書(shū)香校園。
"與好書(shū)為友，與經(jīng)典同行"本期，我校將以此為主題，全面推行學(xué)生的陽(yáng)光閱讀，努力營(yíng)造書(shū)香校園。每班建立"小書(shū)架",書(shū)架上的存書(shū)可以是學(xué)校圖書(shū)室借來(lái)的，也可是班上同學(xué)捐來(lái)共享的。每天設(shè)立課外閱讀課，每天下午第三節(jié)課外活動(dòng)課除少數(shù)學(xué)生參加藝體訓(xùn)練，其余學(xué)生均在教室里靜靜讀書(shū)，或摘錄，或?qū)懽x書(shū)心得，或開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，形式自由卻不可挪作它用。每生準(zhǔn)備讀書(shū)摘錄本，作。
讀書(shū)筆記。
寫(xiě)讀書(shū)心得不僅要求數(shù)量還要保證質(zhì)量期末學(xué)校組織評(píng)比。為了促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展學(xué)校將評(píng)選閱讀先進(jìn)班集體和閱讀標(biāo)兵。評(píng)選閱讀先進(jìn)班集體既要結(jié)合每天閱讀課開(kāi)展情況又要結(jié)合學(xué)生摘錄本情況還要開(kāi)展系列競(jìng)賽活動(dòng)。低年級(jí)講故事比賽中高年級(jí)"以書(shū)為友"的演講比賽低年級(jí)的國(guó)學(xué)經(jīng)典的默寫(xiě)比賽和中高年級(jí)的讀書(shū)心得的作文競(jìng)賽以及中高年級(jí)的讀書(shū)小報(bào)的比賽均作為評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)。
小學(xué)春季學(xué)期的工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心內(nèi)容，以八禮四儀實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以“培養(yǎng)良好習(xí)慣成就美好人生”為主線，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，緊緊圍繞市教育局，關(guān)工委和團(tuán)市委少先隊(duì)工作的有關(guān)文件精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新、把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1．求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。
2．求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。
3．求真：抓好班隊(duì)和晨會(huì)及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
4．求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動(dòng)，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。
（一）注重隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)習(xí)促提高。
業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接影響著工作開(kāi)展的成效，因此，抓好少先隊(duì)工作的兩支隊(duì)伍建設(shè)，將是本學(xué)期少先隊(duì)工作的一個(gè)重點(diǎn)。
1.注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，校本培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合，推薦優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員參加市級(jí)培訓(xùn)，新輔導(dǎo)員要拜有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員為師，培養(yǎng)一批熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于開(kāi)拓的中隊(duì)輔導(dǎo)員。
2.注重少先隊(duì)干部建設(shè)。
本學(xué)期我們將加強(qiáng)隊(duì)干部的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，努力提高他們參與管理的水平，健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度，培養(yǎng)他們的主人翁意識(shí)以及熱愛(ài)少先隊(duì)的情感。
（二）推進(jìn)常規(guī)工作，構(gòu)建和諧校園。
1.發(fā)揮陣地建設(shè)作用。
充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地功能，大隊(duì)櫥窗、黑板報(bào)、評(píng)比欄、圖書(shū)角、隊(duì)室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動(dòng)要做到經(jīng)?；?、序列化、規(guī)范化，做好活動(dòng)的研究工作，推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的縱深發(fā)展。
2.規(guī)范升旗示范效應(yīng)。
每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
3.加強(qiáng)常規(guī)工作管理。
“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”成員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時(shí)匯報(bào)，對(duì)班主任工作進(jìn)行月考核，期末計(jì)入“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。
（三）挖掘社會(huì)資源，開(kāi)拓活動(dòng)空間。
本學(xué)期，我們將繼續(xù)聘請(qǐng)社會(huì)各界人士為校外輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開(kāi)拓孩子們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員在社會(huì)這座大舞臺(tái)上鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)體驗(yàn)和實(shí)踐能力。
（四）深化體驗(yàn)活動(dòng)，提高素質(zhì)提升品位。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。三月份，結(jié)合“學(xué)雷鋒日”、植樹(shù)節(jié)、安全教育日開(kāi)展生命教育系列活動(dòng)；四月份，圍繞“清明節(jié)”開(kāi)展“學(xué)八禮四儀，做文明清小少年”主題活動(dòng)。五月份，開(kāi)展勞動(dòng)衛(wèi)生教育系列活動(dòng)；六月份，舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮，開(kāi)展“六.一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)等。
2.做亮做響學(xué)校特色，開(kāi)展“紅鈴鐺”課堂。
圍繞團(tuán)市委“紅鈴鐺”課堂工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，扎實(shí)開(kāi)展好“紅鈴鐺”課堂相關(guān)活動(dòng)，把關(guān)愛(ài)幫扶流動(dòng)留守兒童工作落到實(shí)處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊(duì)工作的一面鮮亮特色旗幟。
2.組織“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”大隊(duì)委員培訓(xùn)。
3.各中隊(duì)文化布置評(píng)比。（黑板報(bào)主題：植樹(shù)節(jié)）。
4.寒假讀書(shū)征文活動(dòng)。
1.開(kāi)展“生命教育”主題系列活動(dòng)。
3.開(kāi)展“小小雷鋒在行動(dòng)”綠化、美化清掃校園行動(dòng)。
4.組織隊(duì)干部培訓(xùn)活動(dòng)。
5.第一期星級(jí)中隊(duì)評(píng)比。
1.組織清明祭掃活動(dòng)。
2.黑板報(bào)評(píng)比。（主題：繼承先烈遺志爭(zhēng)當(dāng)四好少年）。
3.組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4.“學(xué)八禮四儀，做文明清小少年”主題活動(dòng)。
5.第二期星級(jí)中隊(duì)評(píng)比。
1.開(kāi)展“紅鈴鐺課堂”相關(guān)活動(dòng)。
2.黑板報(bào)評(píng)比(以“藝術(shù)點(diǎn)亮生活”為主題)。
3.慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展“勞動(dòng)之星”評(píng)比活動(dòng)。
4．第三期星級(jí)中隊(duì)評(píng)比。
1.開(kāi)展“慶祝六一”活動(dòng)。
2.三四年級(jí)成長(zhǎng)儀式。
3.評(píng)選校級(jí)文明中隊(duì)，
4．舉行畢業(yè)典禮。
5.少先隊(duì)工作總結(jié)。
6.做好資料歸檔工作，布置暑期工作。
小學(xué)春季學(xué)期的工作計(jì)劃篇十七
以《金壇市教科研管理試行》為準(zhǔn)繩，繼續(xù)貫徹和落實(shí)市教研室提出的16字教育科研的工作宗旨———推進(jìn)課改、促進(jìn)學(xué)生、成長(zhǎng)教師、發(fā)展學(xué)校。干進(jìn)一步強(qiáng)化研究意識(shí)，用研究的眼光審視新課程改革，加快提高教師的新課程實(shí)施水平；進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐意識(shí)，開(kāi)展教育行動(dòng)研究，促進(jìn)教師樹(shù)立主動(dòng)發(fā)展的觀念，讓科研反哺教育教學(xué)；進(jìn)一步強(qiáng)化效益意識(shí)，解決新問(wèn)題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，形成新成果，為學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路奠定智力支持和理論保障，為推進(jìn)課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量提供科學(xué)高效的服務(wù)。
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