方案的執(zhí)行需要明確的時間表和責任分工。方案中的每個步驟和措施都應當合理可行,并具備可操作性和可評估性。下面為大家分享一些成功實施的方案范例,供大家參考和借鑒。
校園建設方案篇一
學校安全工作,直接關系到師生生命安全和學生健康成長,關系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽,并有利社會的和諧穩(wěn)定,為了進一步提高全校師生的安全防范意識與防范措施,切實加強學校師生人身安全、學校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)設一個文明、安全、和諧的校園環(huán)境,確保學校正常的教育教學秩序,現(xiàn)結合我校工作實際,以十八大精神和“三個代表”重要思想為指導,把平安校園的創(chuàng)建活動與深入開展實現(xiàn)中國夢活動相結合,堅持服務師生,強化校園治安和安全責任,堅持預防為主,落實各項安全防范措施;堅持珍愛生命,開展安全知識宣傳教育和應急演練;堅持綜合治理,配合職能部門,維護學校及周邊環(huán)境秩序。通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動,大力提升學校安全管理水平,建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系。
二、組織領導。
組長:陳忠立(校長)。
副組長:丁爾成(報賬員)。
組員:全體班主任。三、工作目標。
以“安全第一,預防為主”為總方針,以全面構筑校園安全應急預警體系和長效管理機制為重點。通過“平安校園”創(chuàng)建活動,牢固樹立“以人為本,安全第一”的工作思想;建立健全校園安全防范制度和長效管理制度;努力實現(xiàn)校園內外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發(fā)生;強化道德法制宣傳教育,使師生員工的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念等為主體的思想道德素養(yǎng)得以提高;營造一個秩序井然、格調高雅、內容豐富健康的育人環(huán)境。
四、工作重點。
1、明確安全職責,健全安全工作制度。
規(guī)范學校各職能部門工作職責范圍,明確重點崗位的安全工作職責,加強學?!捌桨残@”和安全防范教育工作領導小組對全校安全、教育、綜治工作的領導,全面落實學校安全、教育、綜治工作責任制,各科室、班級、重點部位都要與學校簽定責任書,加強各班安全、教育、綜治工作考核,嚴格實行獎懲措施,切實執(zhí)行年終評先時安全工作“一票否決制”。在學校已有的各項安全制度的基礎上查漏補缺,完善學校安全工作制度。建立健全學校各項應急處置預案,覆蓋自然災害、火災、打架斗毆、食品衛(wèi)生、盜竊等各個方面。
2、加大綜合治理工作力度,落實校園安全責任制。
按照“誰主管、誰負責”的原則,加大校內綜合治理工作力度。重點要落實“六查”:一查安全責任制的制定與落實情況;二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況;三查學校教學、生活設備、設施是否符合安全、衛(wèi)生標準;四查學校向學生提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛(wèi)生標準;五查學校組織學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施是否落實;六查應急預案的制定和演練情況。
3、加強安全檢查,排除安全隱患。
加強對校舍和教學設施的安全檢查,消除安全隱患;在宿舍常規(guī)檢查的基礎上,不定期的對學生宿舍違規(guī)用電、管制刀具、宿舍設施等方面進行安全專項檢查;定期對校園消防安全設施進行全面檢查,及時維護、更換過期或失效的消防器材;對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴格易燃易爆品的管理。加強食堂的管理,嚴把食品采購關、訂貨關、貯存制售關、餐具消毒關、從業(yè)人員健康體檢關,做好食品留樣工作,嚴防投毒事件的發(fā)生,嚴防群體性中毒事件的發(fā)生。加強對學校內食堂的監(jiān)督,做到無“三無”產(chǎn)品,無過期變質食品。
4、不斷加大安全投入,完善防范設施。完善調整補充校園監(jiān)控系統(tǒng)布點,充分發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)效能,確保學校人身財產(chǎn)安全。不斷加大消防安全設施方面的投入,及時更換、補充各類手提式滅火器,做到學校重點部位、各個樓層、每間實習室都按規(guī)定配滅火器。
5、開展法制安全教育,提高防范意識。要牢固樹立以人為本思想,進一步加強和改進以未成年人為重點的思想道德建設和法制教育,健全法制副校長制度,充分發(fā)揮法制副校長、關心下一代工作委員會等在青少年法制教育中的作用,全面落實預防青少年違法犯罪的各項舉措;要拓展法制教育的廣度和深度,以圖片展、視頻、多媒體、法制教育基地等多種形式強化教育,實現(xiàn)法制教育的經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化;要積極倡導“學生帶法回家”活動,不斷探索新的法制宣傳教育的方式方法,實現(xiàn)學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最佳實效;要結合學校實際,及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法行為,并針對社會上存在的不良現(xiàn)象,探索德育工作的針對性、實效性。加大對學生的遵紀守法教育和心理健康教育的力度,著力提高學生的綜合素質;要完善學校保護機制,依法保護學生權益。
6、加強思想建設,促進師生心靈健康。
一是要加強師生思想品德教育,通過開展誠信教育、公德教育、加強師生道德修養(yǎng);二是要加強學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質;三是要對師生特別是對學生進行交通安全、消防安全、食品安全、人身安全等諸多方面的教育,提高他們自我保護和自我救助的能力,同時,要在學生中加強法制教育,使學生知法、守法。我們認為,只有從教育入手,安全才有基礎,平安才有保障。
7、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。配合轄地公安機關、綜治辦、城管等職能部門對單位周邊環(huán)境、小攤點進行整頓,嚴厲打擊影響學校正常教育秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為,嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物、侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法、違紀活動,切實維護學校及周邊地區(qū)治安秩序。確保校園的安全穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境。
8、組織學校與各處室、各年級、各班班主任、各科任老師簽訂安全責任書,進一步提高認識、明確職責。組織學生、家長簽訂安全責任書。
校園建設方案篇二
20年的9月10日,我們迎來了第個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
活動目標。
1.幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2.幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3.幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:9月5日——9月16日。
活動地點:幼兒園。
活動內容。
1.(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
2.(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3.(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
校園建設方案篇三
校園是學校精神、學術和文化的載體。創(chuàng)建極具品位、環(huán)境優(yōu)美、文化濃郁,并適于學生學習、生活和成長的文明校園是一所學校綜合辦學水平和管理水平的直接體現(xiàn),是學校實現(xiàn)基礎教育最高目標的重要保證,是精神文明建設和文化建設在學校的具體落實,也是建設一流學校的必要條件。文明校園所積淀的文化內涵既是師生員工精神生活的寄托,也是學校攻克各種難關的力量源泉和不竭動力。一所學校,無論從哪個角度上講,都應具有文明、幽雅、文化濃郁的環(huán)境。為此,我校從建校之初起就狠抓了文明校園工作。為使此項工作長期扎實有效有序地進行,結合我校的實際情況,特制定本實施方案。
一、指導思想。
以黨的、xx屆三中全會精神為指導,按照縣委、縣政府的總體教育思路,以創(chuàng)建文明校園為抓手,抓好養(yǎng)成教育,提升育人環(huán)境,全面增強全縣師生文明意識,為全力推進全國文明校園創(chuàng)建工作打下堅實基礎。堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真貫徹落實《東安縣文明校園評比活動實施方案》的總體要求,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學生日常行為規(guī)范》為標準,結合我校實際,不斷加強校園文明建設,塑造學校良好形象,維護校園穩(wěn)定,提高管理水平,改善育人環(huán)境,努力創(chuàng)建一個具有濃厚文化氛圍、環(huán)境優(yōu)美、秩序井然的高品位校園。
二、創(chuàng)建目標。
學校師生員工的思想道德和文化素質明顯提高;學校的教風、學風、校風建設取得明顯成效;教育質量、教研水平、辦學效益明顯提高;校園環(huán)境建設和諧優(yōu)美,校園文化氛圍濃厚;學校的整體凝聚力、創(chuàng)造力和競爭力明顯提高。學校涌現(xiàn)出一批精神文明建設先進集體和竽個人,取得精神文明創(chuàng)建優(yōu)秀成果。
三、領導機構。
為將縣委創(chuàng)建全縣文明校園的目標落到實處,完成文明校園創(chuàng)建任務,特成立文明校園創(chuàng)建工作領導小組。
組長:唐輝。
副組長:蔣飛錫、滕文政。
組員:蔣艷奎、陳柏忠、朱海峰、李衛(wèi)民、龍甲林、榮云紅、蔣國榮、蔣紹軍。
四、工作步驟。
1、制定目標。學校于8月**日前制定好文明校園創(chuàng)建工作實施方案,成立創(chuàng)建工作領導小組。8月30日前召集全體教職員工召開動員會。
2、全面啟動。對照《東安縣文明校園評比細則》要求和我校制定的實施方案、規(guī)劃,于9月至**月積極開展創(chuàng)建工作。
3、考核驗收。學校要對照標準,按制定的實施方進行創(chuàng)建,并按照創(chuàng)建標準進行自評考核和建檔工作,迎接縣教育局文明校園評比小組的考核驗收。
五、實施措施。
1、宣傳發(fā)動,營造氛圍。
一是召開動員會,進行廣泛動員,逐級傳達上級部門關于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強化宣傳,大造聲勢。充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等,做好宣傳發(fā)動,使校園做到“十無”:一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水常明燈現(xiàn)象;五是校園內無攀爬現(xiàn)象;六是午餐無喧嘩擁擠現(xiàn)象;七是校園無追逐打鬧、小偷小摸現(xiàn)象;八是集合時無不守秩序現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;十是無粗話臟話現(xiàn)象。
2、抓好精神文明建設活動的硬件建設,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一是進一步完善校內綠化工程,達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設在學校主要部位安裝名人、名家標語;三是要開展“學習雷鋒”“做美德青少年”“做一個有道德的人”等主題活動,要有方案、有資料、有結果;四是每月要開展道德講堂活動,有場地、有方案、有活動臺賬。
3、加強師德建設,培養(yǎng)“文明教師”。
以師德建設為核心,組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強監(jiān)督檢查,形成競爭機制,采用評選“師德標兵”、“德藝雙馨教師”等多種方式樹立典型,培養(yǎng)有良好職業(yè)道德的“文明教師”隊伍。
4、講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境。
廚房管理規(guī)范,廚具清潔衛(wèi)生,地面干凈衛(wèi)生,無油垢;宿舍整潔,室內空氣好,無異味等。5、積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。
一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。班主任,值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動,讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是不斷完善學校安全綜合治理體系,加強護校隊的工作力度;三是進一步加強與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系,配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作,嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動,確保學校周邊治安秩序良好,杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6、科學規(guī)劃,嚴格管理,進一步提高教師的教育教學質量,提升學校的知名度,確保生源,拓展學校的生存空間。
川巖學校。
校園建設方案篇四
為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步提高全體師生文明素養(yǎng),提升校園文明層次,營造優(yōu)美育人環(huán)境,扎實推進學校精神文明建設工作,根據(jù)《滕州市教育局關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(滕教字20xx18號)和《大塢鎮(zhèn)教委關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施方案》(大教字20xx8號)文件要求結合學校實際,特制定本方案。
一、指導思想和基本原則(一)指導思想。
通過深入開展文明校園創(chuàng)建活動,進一步健全工作機制,以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內容的師生思想道德素質和文明程度顯著提高,形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、風清氣正的良好育人環(huán)境;以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量顯著提高,形成積極向上的良好人文環(huán)境;以平安和諧、安全穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設為主要標志的學習生活環(huán)境水平顯著提高,形成與書香社會、美麗中國相適宜的校園生態(tài)環(huán)境。經(jīng)過20xx年至20xx年的持續(xù)推進,爭取全市文明單位最高榮譽稱號。
(二)主要工作。
圍繞文明校園建設總體目標和教育部、中央文明辦《小學文明校園標準》“六好”要求,重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境建設等六方面開展工作,扎實推進“六好文明環(huán)境”和“文明單位創(chuàng)建”活動,不斷把全員全方位文明校園創(chuàng)建引向深入。
1.領導班子建設好,形成廉潔高效的學校治理環(huán)境。
(1)扎實推進學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設,強化理論學習中心組學習,做到學習有計劃、有制度、有保障、有實效,通過不間斷的政治理論學習,提高各級領導班子和整個教師隊伍的思想政治工作水平,提升政治理論素養(yǎng)和辦學治校能力。
(2)貫徹落實中央“八項規(guī)定”和“三嚴三實”要求,鞏固群眾路線教育實踐成果,堅持民主集中制,認真貫徹執(zhí)行黨委領導下的校長負責制,嚴格執(zhí)行“三重一大”決策制度,按照現(xiàn)代學校制度建設新要求,完善民主決策機制和議事規(guī)則,發(fā)揮教代會等民主管理和民主監(jiān)督作用,推進和實行黨務、校務務公開,抓黨風、正教風、促學風,形成廉潔高效、風清氣正、民主和諧的良好校園新風尚。
2.思想政治教育好,形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)環(huán)境。
(1)貫徹落實學?!蛾P于加強和改進宣傳思想工作的意見》,緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人根本任務,強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識,旗幟鮮明地宣傳馬克思主義和中國特色社會主義,抓好“中國夢、社會主義核心價值觀、中國精神”三位一體鑄魂工程建設,堅定廣大師生員工對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
(2)貫徹落實學校培育和踐行社會主義核心價值觀《實施意見》、《實施細則》和《任務職責分工方案》,通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等形式,加強師生道德教育與實踐,將社會主義核心價值觀融入教育教學和管理服務全過程。突出開展黨員干部“模范引領工程”、育人為根本的“師德師風建設工程”、以立德樹人為根本的“德育實踐創(chuàng)新工程”、以文化育人為基礎的“文明創(chuàng)建提升工程”和以重大節(jié)慶日為契機的“主題教育實踐活動”等五項重點工作。在領導干部中結合“三嚴三實”教育,推動黨員領導干部身體力行踐行社會主義核心價值觀;在教職工中,強化師德師風、校風學風建設,結合評比優(yōu)秀開展“教書、管理、服務三育人”道德實踐活動,做到教師自覺示范、輔導員班主任積極引領、管理服務人員廣泛踐行;在廣大學生當中,廣泛開展“中國夢”、“中國精神”、“法治理念與傳統(tǒng)美德”等主題教育,振奮精氣神、凝聚正能量。
(3)以社會主義核心價值觀為引領,加強和改進思想政治教育課教學,進一步強化思想政治理論課的主渠道作用,豐富完善師生主題教育實踐活動,普遍開展文明班級、文明辦公室、文明老師和文明學生創(chuàng)建活動,通過舉辦“中華道德文化大講堂”、建設精神文明建設專題網(wǎng)、開展弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德行動和實施志愿服務活動常態(tài)化建設等,扎實推進基礎文明建設,使文明創(chuàng)建落細、落小、落實。積極探索創(chuàng)先爭優(yōu)的新途徑和長效機制。堅持抓好典型,講好華電故事,推進各級各類創(chuàng)先爭優(yōu)活動,倡導崗位創(chuàng)新與奉獻,形成濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、爭先爭優(yōu)的校園氛圍。
(4)結合重要節(jié)慶日,開展黨史國史教育,弘揚民族精神和時代精神。開展文明禮儀禮節(jié)學習教育,在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌,完善開學典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程,使禮節(jié)禮儀成為強化校園文明建設的重要方式。(5)組織開展國家憲法日主題教育活動,深入推進國家五年普法規(guī)劃學習宣傳,加強群眾來信來訪和輿情分析工作。
3.活動陣地堅守好,形成凝心聚力的輿論環(huán)境。
(1)牢牢把握正確導向,堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律,打好主動仗,充分發(fā)揮宣傳陣地文明育人功能。強化校內宣傳的建設和管理,加強網(wǎng)絡思想文化建設和網(wǎng)絡文明素養(yǎng)教育,使師生形成科學、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習慣。
(2)建立完善工作機制,鞏固學校思想政治文化工作陣地,按照“誰主辦誰負責,誰審批誰監(jiān)督”的原則,落實報告會、研討會、講座、論壇等一會一報、一事一報制度,確保馬克思主義在意識形態(tài)領域的主導地位,確保社會主義辦學方向,確保校園政治穩(wěn)定和安全。
4.教師隊伍培育好,形成誠信為學的師德環(huán)境。
(1)嚴把教師聘用考核政治關,把政治標準、文明素養(yǎng)作為教師聘用、考核的基本標準,嚴格聘用程序,規(guī)范聘用合同和入職程序,健全考核制度。(2)圍繞師德師風、教風學風、學術誠信、服務社會等廣泛開展以“教書育人、管理育人、服務育人”為主題的道德文明實踐活動,引導廣大教職工做學生健康文明成長的指導者和引路人。健全教師職業(yè)道德、社會公德、學術道德評價制度,實行師德“一票否決制”,激勵教師愛崗敬業(yè)、立德樹人,樹立誠信為學的典范,營造健康文明學術氛圍,以自身誠信形象示范帶動學生。嚴格學風建設,堅持教育引導、監(jiān)督約束、查出警示、獎懲并重,形成弘揚優(yōu)良學風的長效機制。(3)堅持與青年教師專業(yè)特長相結合、與職業(yè)發(fā)展相結合、與人才培養(yǎng)相結合、與服務社會相結合,精心組織青年教師參加學習考察、調查研究等社會實踐活動,在實踐中了解國情、拓展視野,堅定中國特色社會主義理想信念,促進青年教師全面發(fā)展。
5.校園文化活動好,形成獨特鮮明的人文環(huán)境。
(1)結合學習貫徹執(zhí)行學?!墩鲁獭沸麄鹘逃訌妼W校教育思想、辦學理念、校訓校風等的解讀宣傳,圍繞構建現(xiàn)代大學制度,依法治校,民主辦學,大力宣傳和弘揚學校戰(zhàn)略理念和精神文化,不斷增強師生對學校發(fā)展戰(zhàn)略的認同感、責任感和使命感。
(2)加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育,營造弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育師生文明素養(yǎng)的氛圍。在學生中每年組織文明禮儀講解觀摩活動,開展詩歌詞賦朗誦活動,組織開展傳統(tǒng)道德學習釋解活動。結合文體活動,組織學生學習排練1至2個影響久遠的傳統(tǒng)文化藝術節(jié)目。
(3)開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導和廉政文化進校園活動,弘揚健康向上的文化生活情趣。堅持高雅藝術進校園,積極開展豐富多彩的校園文化活動,打造一批校園文化活動品牌。積極改善群眾體育活動設施,組織開展各項體育競賽、群眾性體育活動,充分發(fā)揮體育文明綜合育人功能。
(4)加強網(wǎng)絡文化建設,主動適應“微時代”的新形勢、新特點,充分發(fā)揮新媒體作用,提升輿論引導能力。建好用好微博、微信等學校形象展示和輿論引導現(xiàn)代網(wǎng)絡媒體平臺,不斷擴大工作覆蓋面,切實增強網(wǎng)絡傳播的吸引力、影響力和感染力。
6.校園環(huán)境美化好,形成美麗和諧的生態(tài)環(huán)境。
(1)加強校園規(guī)劃和建設,做好校園凈化、綠化、美化、亮化,激發(fā)師生愛校熱情,陶冶學生關愛自然、關愛社會、關愛他人的情操。
(2)注重校園公共場所人文景觀建設,運用雕塑、書畫、建筑小品等形式,推進校園特色景觀建設,提升校園文化形象。組織師生參與校園道路、景點和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設、命名和管理,增強師生對校園環(huán)境的認同感。
(1)以創(chuàng)建文明校園為契機,積極打造“文明特色窗口”。要結合實際,定期組織開展文明班級、文明教室、文明家庭、文明科室等評選活動,推動校園文明水平整體提升。
(2)開展創(chuàng)建文明單位活動。學校定期組織開展基層文明單位創(chuàng)建評選表彰活動,有下列情況之一者,文明單位評選一票否決:單位班子成員出現(xiàn)違紀違法行為,受到黨紀政紀處分或被追究刑事責任的;單位內部發(fā)生重大安全責任事故、重大不誠信事件和社會治安綜合治理重大問題的;無特殊情況,單位年度考核不合格的;未嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”和“三嚴三實”要求,受到通報批評或處理的;其他給學校造成嚴重經(jīng)濟損失和名譽損害的。
學校成立由學校領導任組長的文明校園創(chuàng)建工作領導小組,全面負責文明校園創(chuàng)建工作。領導小組辦公室設在宣傳部,具體協(xié)調檢查指導各部門、各單位創(chuàng)建工作。
(二)營造創(chuàng)建氛圍。
把創(chuàng)建文明校園活動經(jīng)費列入學校年度財政預算,加大資金投入,確保創(chuàng)建工作經(jīng)費落實到位。
校園建設方案篇五
學院已在20xx年完成了校園網(wǎng)第一期基礎設施建設,目前已建成千兆到樓宇、百兆到桌面、技術相對先進、高速且穩(wěn)定的校園網(wǎng)絡。網(wǎng)絡核心采用千兆路由核心交換機,現(xiàn)有9臺專業(yè)服務器,安裝了辦公管理軟件、教務管理軟件、圖書管理、財務管理等軟件,實現(xiàn)了辦公管理、教務管理、圖書管理、財務資產(chǎn)管理等功能?;ヂ?lián)網(wǎng)接入也升級到辦公網(wǎng)100m電信接入加2m教育網(wǎng)接入、圖書館電子閱覽室50m電信接入,校園網(wǎng)用戶已達500多戶(由于一個機房為一個用戶,但通過該用戶可以實現(xiàn)機房的所有電腦上網(wǎng),因此實際上通過校園網(wǎng)上網(wǎng)的用戶已超過500個)。學生宿舍已全部接入校園網(wǎng)(由運營商提供互聯(lián)網(wǎng)接入),是校園網(wǎng)的一個組成部分,實現(xiàn)了高速訪問校園網(wǎng)。
(2)存在的主要問題。
1.校園網(wǎng)上的互聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)有待增加。除學院門戶網(wǎng)站、各部門二級網(wǎng)站、自行設計開發(fā)的一些小型互聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)如“院長信箱”、“網(wǎng)上報修”、“等級考試網(wǎng)上報名”、“工資查詢”、“學生收費”外,目前校園網(wǎng)上運行的大型商品化的互聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)只有辦公系統(tǒng)(武漢開思源公司產(chǎn)品)、正方現(xiàn)代教育管理信息系統(tǒng)-web服務管理子系統(tǒng)(杭州正方公司產(chǎn)品)、郵件系統(tǒng)(北京安寧公司產(chǎn)品)。當今校園信息化發(fā)展的趨勢要求我們必須逐步實現(xiàn)學院各項教學工作與管理工作的網(wǎng)絡化、數(shù)字化,因此我們要逐步建設一批互聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng),一是購買一批大型商品化互聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng),二是自主開發(fā)一些小型的校園網(wǎng)應用系統(tǒng)。
2.網(wǎng)絡監(jiān)控管理缺乏。目前還沒有實施對校園網(wǎng)進行網(wǎng)絡監(jiān)控、流量監(jiān)控,不能有效地對校園網(wǎng)用戶使用互聯(lián)網(wǎng)的情況進行有效的管理和控制。主要表現(xiàn)在不能按公安網(wǎng)監(jiān)部門的要求提供校園網(wǎng)用戶上網(wǎng)情況的日志備份,一些用戶濫用迅雷下載、pps網(wǎng)絡電視等軟件占用大量的帶寬拖慢其他校園網(wǎng)用戶網(wǎng)頁瀏覽的速度。將要實施的校園網(wǎng)監(jiān)控項目可解決這些問題。
3.校園網(wǎng)還未實現(xiàn)網(wǎng)絡全覆蓋。目前學院院內基本上實現(xiàn)了網(wǎng)絡有線全覆蓋,全院網(wǎng)絡無線覆蓋還有許多工作要做。
二、建設目標。
(1)總體目標。
通過數(shù)字化校園網(wǎng)絡基礎建設和應用系統(tǒng)的功能開發(fā),構建一個融教學、科研、管理、生活和服務為一體的數(shù)字化校園環(huán)境,提高學院的科學管理水平,營造學生的優(yōu)良學習環(huán)境,創(chuàng)建職工工作生活的便利條件。完善校園網(wǎng)基礎設施建設,構建技術先進、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡環(huán)境。建立公共信息系統(tǒng),提供先進數(shù)字化管理手段,提高管理效率;建立功能齊全的教學管理系統(tǒng);配合“工學結合”教學模式,建設內容豐富的網(wǎng)絡教學資源平臺,實現(xiàn)數(shù)據(jù)資源共享。通過數(shù)字化校園的建設,為培養(yǎng)高技能應用型人才和服務社會搭建公共服務平臺,推進教育信息化、管理信息化、服務信息化。
(2)具體目標。
一是加快推進校園網(wǎng)絡的升級改造,建立多層次可控出口網(wǎng)絡體系,全面推進校園無線網(wǎng)絡建設,實現(xiàn)全方位高速互聯(lián);二是實施校園網(wǎng)安全監(jiān)控項目,保證校園網(wǎng)安全高速穩(wěn)定的運行;三是建設一批應用廣泛的互聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng),全面地提升學院校園信息化建設水平;四是高標準的進行新校區(qū)網(wǎng)絡基礎、網(wǎng)絡設施建設工作,包括樓宇有線、無線、專網(wǎng)系統(tǒng)規(guī)劃建設。五是拓展校園一卡通功能,深入推進校園一卡通工程。
三、建設內容。
(1)構建網(wǎng)絡平臺。
1.網(wǎng)絡基礎建設。
將所有學生公寓接入校園網(wǎng),根據(jù)需要適時擴充校園網(wǎng)網(wǎng)絡終端,將第二期校園建設工程中的全部樓宇接入校園網(wǎng),實現(xiàn)學院校園網(wǎng)有線網(wǎng)絡全覆蓋。
建設無線網(wǎng)絡,補充有線網(wǎng)絡,滿足用戶在校園廣場、會議中心等地點,實現(xiàn)任意時間、任意方式聯(lián)機上網(wǎng)獲取信息的需要,為用戶的工作、學習、生活提供方便、快捷的校園網(wǎng)網(wǎng)絡服務。
改善校園網(wǎng)與外網(wǎng)的互聯(lián)互通,在現(xiàn)有校園網(wǎng)出口帶寬150兆的基礎上,增加200兆出口帶寬,實現(xiàn)校園網(wǎng)多出口、多鏈路的負載均衡機制,建成穩(wěn)定可靠的校園網(wǎng)。
2.網(wǎng)絡安全體系建設。
根據(jù)目前學院網(wǎng)絡運行的實際情況,增購網(wǎng)絡流量監(jiān)測與分析系統(tǒng),建立校園網(wǎng)絡安全體系,構建校園網(wǎng)絡安全屏障,實現(xiàn)用戶分級管理、網(wǎng)絡監(jiān)控、上網(wǎng)行為控制、網(wǎng)絡異常報警等功能,保證校園網(wǎng)絡的安全,保證關鍵數(shù)據(jù)、關鍵應用、關鍵部門的安全,實現(xiàn)校園網(wǎng)絡及其應用系統(tǒng)安全高效的運行。
3.服務器集群和存儲系統(tǒng)建設。
補充校園網(wǎng)絡服務器及存儲設備,配置服務器、磁盤陣列,為數(shù)據(jù)存儲中心提供存儲空間,保證存儲容量達到15tb。
數(shù)字化圖書館建設、多媒體教室建設與多媒體應用系統(tǒng)建設、遠程信息交流平臺建設、開放的虛擬實驗實訓中心建設、校園智能卡系統(tǒng)建設,根據(jù)學校的財力,分批投入,逐步建設。
校園建設方案篇六
創(chuàng)建安全文明校園,是落實社會治安綜合治理各項措施的載體,是校園精神文明建設的一項重要舉措,是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學校發(fā)展、增強辦學實力的重要保障。學校成立以校長為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領導小組,樹立以人為本的科學發(fā)展觀,以服務師生為宗旨,以落實責任、制度和措施為切入點,深入開展創(chuàng)建活動,各部門齊抓共管,進一步維護學校的團結和穩(wěn)定,切實創(chuàng)建學校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
二、創(chuàng)建總體目標。
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,積極實施責任教育,努力實現(xiàn)師生公民道德素質的提高,實現(xiàn)以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
三、創(chuàng)建活動領導小組。
組長:彭小朋(校長)。
副組長:廖志(副校長)廖波(副校長)。
成員:周躍華賀文華熊猛朱金鳳吳紅劍何小花。
四、創(chuàng)建具體措施。
(一)建立健全學校綜治工作管理制度。
1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責任目標書和聘用合同,使之有章可循,增強工作責任感。
2.校園內成立創(chuàng)建活動領導小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。
(二)加強思想教育,提高治安管理人員的責任意識。
1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領導小組成員工作會議,在會議上由全體成員匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。
2.組織法制教育報告會和安全知識講座,以提高師生的法制觀點和安全意識。
3.校長室、總務處每學期不定期地對照安全工作責任書檢查兩次,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動應急預案。由學校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。
(三)加大校園內部環(huán)境整治,杜絕安全隱患。
1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度,維持正常教學秩序,確保師生人身安全。
2.學校上課時間,嚴禁學生中途離校(如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。
3.加強對騎自行車學生的管理,十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。
4.總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作,關注學生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治。
1.依靠政府執(zhí)能部門,加強對學校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度,加強社區(qū)聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。
校園建設方案篇七
校園文化是一個不斷建設、反思、提高的整體工程,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的動力,是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn),也是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn),更是學校培養(yǎng)適應時代要求的高素質人才的內在需要。為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境,以校園文化影響人、塑造人、改變人,努力提高學校內涵式發(fā)展,特制訂本方案。
一、指導思想。
以“學踐科學發(fā)展,構建和諧校園”為統(tǒng)領,全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點,以打造“活力三臺、實力三臺、魅力三臺”為發(fā)展目標,體現(xiàn)我?!跋茸鋈?、后讀書”的教育理念,促進學生健康成長和教師的專業(yè)成長,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
二、領導小組組。
長:王麗副組長:王玲。
成員:邊文秋。
王指揮。
王福巨。
各班主任。
三、實施原則。
1、育人性原則:根據(jù)學校實際,結合時代特點和形勢需要,發(fā)揮校園文化建設的育人功能,使廣大師生在校園文化建設中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質。
2、整體性原則:校園文化建設要符合黨和國家的教育方針,圍繞學校中心工作,密切聯(lián)系社會實際,體現(xiàn)時代精神,同時,校園文化建設在功能中應該是一個統(tǒng)一的整體。
3、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設的途徑和方法,豐富校園文化的內容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過新事物來領悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。
4、繼承與發(fā)展原則:校園文化建設要堅持繼承與發(fā)展的原則,精心設計、主題鮮明、內容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個場所布置個性鮮明,符合特點,能使用規(guī)范字,體現(xiàn)濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。
四、整體思路。
整個布置圍繞我校辦學理念——培養(yǎng)學生良好品種習慣,奠定學生健康發(fā)展基礎,這一理念來設計。外墻以醒目標語為主,操場以運動簡筆畫為主,室內布置堅持統(tǒng)一規(guī)劃與個性化設計相結合,具體內容如下:
(1)室外環(huán)境布置。校門外側設有黨和國家的教育方針醒目標語;操場四周墻壁畫有運動簡筆畫,貫徹健康運動的理念。
(2)大廳環(huán)境布置。一樓大廳有左側展板是學校簡介、辦學理念、校徽、校訓、校風、教風、學風。右側是以三字經(jīng)形式出現(xiàn)的學生習慣養(yǎng)成教育,郎朗上口,便于記憶,容易接受。(3)走廊文化布置。一樓主題是“一筆一劃寫好字”,二樓是:一朝一夕讀好書,三樓主題是“一生一世做好人”。從學生最基礎的學習提升到做人。扶梯兩側是具有濃郁古典特色的四儀八禮小展板。
(4)班級環(huán)境布置。室內布置學校進行統(tǒng)一規(guī)劃,教室前方貼有四表(時間表、課程表、值日表、組織表)便于師生查看,還有讀書誓言。教室門上貼有各班讀書口號。教室后面黑板正上方有符合各年級年齡特點的班徽、班訓,兩側設有小學生守則和行為規(guī)范。北墻面為“學習園地”,由各班主任負責個性化、人文性設計,要求班級文化建設有切合實際的實施方案,凸顯主題,個性鮮明。南墻貼有習慣或禮貌的標語。(5)各功能室布置也按照各自特點進行精心布置主題墻。
校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容,也是最高追求,主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一所學校本質、個性、精神風貌的集中反映。具體做法如下:
(1)充分利用各種有利契機,對學生進行良好習慣品質培養(yǎng)。堅持每周的國旗下講話制度,認真做好節(jié)慶活動。
(2)利用班隊會,經(jīng)常對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育和安全教育。堅持開好“兩會”(晨會和班會),精心組織主題班隊會。
(3)積極引領學生組件社團,定期舉辦藝術節(jié)和運動會,不斷豐富校園文化生活,陶冶師生道德情操。(4)實施特色大課間活動,集安全演練、文明禮儀、體質鍛煉于一體,努力構建“平安校園”、“和諧校園”。
(5)積極開展讀書活動,努力營造“書香校園”氛圍,學校設有圖書室,走廊陳列開放式書架,讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。
(6)認真做好學生校園明星評選宣傳工作?!秶一A教育改革綱要》指出:要建立促進學生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅要關注學生的學習成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的多方面潛能,了解學生發(fā)展中的需求,幫助學生認識自我,建立自信,發(fā)揮評價的教育功能,促進學生發(fā)展。為此,我校遵照“全方位賞識學生,給每一位學生成功的機會”的評選號召,啟動了校園明星評選活動。評選內容有:學習明星、管理明星、道德明星、進步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等。
(7)打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教育團隊精神。學校緊緊圍繞“科研興教、質量立?!钡淖谥迹葑バ1九嘤?,采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導”等形式,提高教師教學能力;用每周五45的集中學習制度,滲透“終身學習”的思想理念;積極開展校本教研活動,每學年要求教師做到“六個一”,即:一個教育故事、一份教學設計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學習材料。
制度文化作為校園文化的內在機制,是維持學校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)?!盁o規(guī)矩不成方圓”,只有建立起完整的規(guī)章制度,規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風,才能保證學校各項工作的順利開展。我們在制度建設中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”,努力營造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設的新局面。
五、實施步驟。
第一階段2017年9月,宣傳動員,著手校園墻體文化建設,重點做好校舍的維修與新建工作。
第二階段2017年10月,全面布置,使得校園整體文化建設初具規(guī)模。第三階段2017年11月,反思整改,重點做好章制完善。第四階段2017年12月,精心規(guī)劃,打造品牌。
園文化建設是一項周期長、見效慢的復雜的系統(tǒng)工程,需要我們實踐和思考的問題還很多,只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改,時刻擁有“以文化經(jīng)營學校,讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法,我們堅信在上級部門的正確領導下,在重視教育的鄉(xiāng)黨委、政府的關心支持下,在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下,三臺小學的辦學目標更加明確!辦學條件更加優(yōu)越!辦學質量更進一步!
校園建設方案篇八
進一步加強安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設。建立安全檢查防范制度、值班制度、報告制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項項制度。實施安全質量標準化建設,以法治教,減少隨意性,抓好基礎管理,探索學校安全管理的長效機制,加大制度的落實力度,大力推動全區(qū)教育系統(tǒng)安全的規(guī)范管理,進一步提高學校安全管理水平。
不斷完善預警機制。堅持以源頭預防為主的原則,加強對安全穩(wěn)定工作形勢和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判,做好預警預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。
進一步健全應急管理機制。不斷完善應急預案體系、應急管理組織體系和相關工作流程,制訂和完善預防、處置各類突發(fā)事件的工作預案,完善信息保障、物資保障、人員保障,定期組織安全應急演練,健全應急處置聯(lián)動機制,有效應對突發(fā)事件,提高學校應急處置能力。
健全安全穩(wěn)定的信息工作機制。進一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡建設,落實專人專管。完善信息收集、報送、分析制度,形成渠道暢通、反應靈敏的信息工作機制,及時掌握影響安全穩(wěn)定情況動態(tài)。
加強校園安全基礎設施建設。提高人防、物防、技防水平,不斷加大政府投入,嚴格按照“平安校園”建設標準,“統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一設計,統(tǒng)一建設,統(tǒng)一管理”的“四統(tǒng)一”管理模式,扎實推進中小學學校標準化建設,使學校安全防范硬件等建設得到全面改善。
大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)建設。切實抓好校園報警點或警務室建設,不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng),校園重要部位應安裝監(jiān)控與報警設施。
不斷提高防災抗災能力。新建校舍嚴格執(zhí)行抗震設防和防火建設標準。對全區(qū)中小學校舍,按照抗震設防和有關防災要求,對每所學校的每一棟建筑進行抗震設防加固改造或拆除重建或避險搬遷。將中小學校舍建成最牢固、最安全、讓家長和群眾最放心的“三最”校舍。
進一步完善學生意外傷害和重大疾病保障體系。從20xx年開始,全區(qū)所有國辦學校開展校方責任保險。并鼓勵和引導學生家庭為學生購買重大疾病保險和人身意外傷害保險,切實增強師生的風險意識和抵御風險的能力。
校園建設方案篇九
為全面落實立德樹人根本任務,積極響應“推動全民閱讀,構建書香社會號召”。根據(jù)學?!皶阈@”建設活動的通知。培養(yǎng)在校大學生,時刻保持一種“擠勁”、“鉆勁”、“韌勁”,從“要我讀”轉變?yōu)椤拔乙x”的良好讀書習慣。法學院制定“閱讀成風尚,書香溢校園”系列活動。
1、“閱讀講壇”系列專題講座。
每個季度邀請學院、學校的一名專家老師,面向全校師生做專題講座,并對大學生分享自己的讀書經(jīng)驗。與同學們就閱讀及專業(yè)學習方面的問題進行交流與探討。
2、“我的青春不迷?!弊x書推介會。
邀請知名學者、教授、黨政領導、專業(yè)老師、輔導員,向在校大學生推薦經(jīng)典書目。
3、“學有所思”征文活動。
每期制定一個主題,面向全校師生開展征文活動。并成立專家評審組,對征集的作品進行評選,在學院自辦刊物《法茵》雜志上刊發(fā),并給予一定的精神鼓勵和物質獎勵。
4、“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”讀書報告分享會。
根據(jù)推介的書目,以主題團會、主題班會的形式開展讀書報告分享會,分享自己的讀書感想,交流不同的讀書心得。
5、“長才益智”辯論活動。
就每期推薦的一本書中的一個觀點,展開辯論。由法學院思辨部的同學牽頭,帶領全體同學全員參與。鍛煉學生雄辯的口才。
6、“品讀·成長——我讀書的故事”演講活動。
通過主題演講,即興演講的方式,展示同學們自己獨特而真摯的讀書古樹,表達自己獨特的觀點。
7、“留住讀書的聲音”中華經(jīng)典美文誦讀大賽。
通過誦讀的方式,弘揚傳統(tǒng)文化;通過吟誦激發(fā)學生學習的興趣。培養(yǎng)當代大學生真誠而高雅的人格和品性。
8、“書香濃濃贈真情”愛心贈書活動。
引導大四畢業(yè)生將閑置書籍及讀書筆記贈與低年級同學,有效分配和利用學習資源,將愛心在母校繼續(xù)傳遞。
9、建立“勵志書屋”
每年獲得勵志獎學金以上的同學,自愿向勵志書屋捐贈一本自己喜歡的書。
活動要以第二課堂活動等學生喜聞樂見的形式為載體,不斷豐富活動形式和內容;加大宣傳力度,積極營造輿論氛圍,做好線上線下宣傳,及時固化活動成果,樹立典型、獎勵先進,推動“書香校園”創(chuàng)建活動的深化和發(fā)展?;顒咏Y束后,將對活動中表現(xiàn)突出的集體和個人進行總結表彰、集中宣傳。
校園建設方案篇十
近年來,由于心理問題造成的大學生行為偏差的個案不斷增多,心理學家和教育工作者在接受記者采訪時指出:目前中國大學生存在的心理問題呈增多趨勢,眾多誘因導致大學生成為心理弱勢群體,社會各界必須從認識、行動上充分重視這一問題,幫助"天之驕子"們遠離"郁悶",重新?lián)碛嘘柟獍忝髅牡慕】敌膽B(tài)。
師大新校區(qū)所有學生
關注周圍心理弱勢群體,緩解大學生各種心理壓力,體現(xiàn)大學校園的溫暖。
從我做起,從身邊的人做起,通過征文的形式評選出心理健康大使,然后重點打造心理大使形象,影響校園氛圍。
1、征文評選;
2、通過媒體進行形象打造;
3、活動推廣。
1、在活動前對活動項目進行考核和評價討論;
2、活動過程中不斷進行總結和發(fā)展;
3、活動結束后進行討論,總結經(jīng)驗教訓。
二千元人民幣
校園建設方案篇十一
安全穩(wěn)定是學校做好一切工作的基礎。為了加強學校平安建設工作,切實保障師生的生命和財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學秩序,營造平安、和諧的良好育人環(huán)境,我們根據(jù)根據(jù)孝感市教育局和交管局聯(lián)合下發(fā)的《關于深入開展交通安全知識普及教育活動和加強校車交通安全管理工作的通知》及縣綜治委《關于深化平安云夢建設的實施方案》精神,,制訂2015年“平安學?!眲?chuàng)建活動實施方案。
2015年,吳鋪中心小學“平安學?!眲?chuàng)建活動堅持“以人為本”的理念,樹立“責任重于泰山”的意識,貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,全員知曉,真抓實干,普及平安建設知識,夯實安全穩(wěn)定基礎,構建平安和諧校園,提升師生安全感和滿意度,確保平安創(chuàng)建人人參與、創(chuàng)建成果人人共享。
學校安全穩(wěn)定工作是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,它直接關系到全鎮(zhèn)家庭的幸福和學校的可持續(xù)發(fā)展。因此,我們一定要以對黨和人民高度負責的態(tài)度,充分認識和加強學校安全工作的極端重要性,切實增強責任感和緊迫感,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,牢固樹立“安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學校和師生員工生命財產(chǎn)安全。
為了加強2015年“平安學?!眲?chuàng)建活動的領導,強力推進“平安學校”活動,學區(qū)成立“平安學?!眲?chuàng)建活動領導小組。
組 長:
副組長:
成 員:
結合各校實際,突出體現(xiàn)安全制度的建立和落實,完善針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、樓道安全、衛(wèi)生防疫、值班、門衛(wèi)管理、食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度,完善地震、被盜案件、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、防洪、傳染病防治、學生突發(fā)疾病、校園周邊治安等方面的應急處理預案。各校將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到校長、分管領導、其他領導和全體教職工,形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。同時,為了讓全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學區(qū)還將完善安全工作責任追究制度,明確了各類人員的安全責任,簽訂“安全工作目標管理責任書”,特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施,做到制度建立、職責明晰、獎懲分明,保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。
為了突出加強安全防范,各校堅持定期和不定期相結合的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
1、校舍安全實現(xiàn)月檢查制度,每月初,由各校組織相關人員對全校進行安全大排查,定期檢查教學樓和學生寢室電器設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,教室門窗,欄桿有無安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;檢查和維護各室的照明設備、電器設備,檢查盡量做到細而實,避免因疏忽大意而造成安全隱患,導致安全事故的`發(fā)生。
2、加強常規(guī)性的安全檢查。學區(qū)不定期對各校重點安全部位進行抽查,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。各校建立并嚴格執(zhí)行“學生每天晨檢、缺課原因追查制度”、“校舍和教學設備設施安全周查制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全周查制度”,詳細記載檢查情況和檢查人員及責任人。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,各校立即采取措施,切實整改。
3、建立“安全月查報告制度”。各校安全工作領導小組成員按分工認真細致地開展檢查,檢查范圍包括制度的落實情況、責任人的執(zhí)行情況和安全隱患的排查與整改等方面,強化學校對安全工作的督查力度,加強各成員對安全工作的重視和執(zhí)行力度。同時,在月查中,學區(qū)及時表彰鼓勵安全工作做得好的集體和個人,對安全工作措施不實、管理不到位、制度執(zhí)行差的責任人,視其情況分別進行警示、處理或懲戒。
通過多種方法途徑宣傳,對師生進行安全教育,提高師生安全意識。
1、由各校召開安全教育大會,針對在上學、放學、校內有可能存在的安全問題一一講解,幫助學生認識什么樣的行為會危及自己的生命安全,引導學生分析存在的不安全因素,以加以防范。
2、把安全教育滲透在德育、感恩教育、養(yǎng)成教育之中,各校利用周一國旗下講話、周二德育訓導日、周五一周小結的時間對學生進行安全教育,引起學生重視,增強學生安全意識。
3、利用班會時間由班主任對全班學生進行安全教育,學區(qū)規(guī)定每周五的最后一節(jié)課必須上班會課,必須對學生進行安全教育,組織學生討論安全,由政教處隨時檢查,對不履行的班主任實現(xiàn)評先一票否決,全校通報批評。
4、通過學校宣傳欄、班級黑板報、法制教育活動等途徑進行廣泛宣傳,營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了以交通安全為主題的教育活動,并向每一位學生家長發(fā)出向家長發(fā)放《安全告學生家長書》,要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作,要求學生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體舉措,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。
5、把安全教育體現(xiàn)在家訪中,我鎮(zhèn)是農(nóng)村學校,學生家長的教育程度不是很高,安全意識不強,因此,學區(qū)要求每位家訪教師在家訪時必須提醒家長注意孩子在家的安全問題,了解學生上學、放學的路徑和乘坐的交通工具,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
6、把安全教育納入教學內容,設置課時,落實教學人員,保證學生按計劃學習安全知識,增強安全意識,提高安全防范技能。
學區(qū)認真貫徹“預防為主”的思想,圍繞“參與禁毒斗爭,構建和諧社會”、“抵制毒品,珍愛生命”主題,在學生中開展 “珍愛生命,遠離毒品”宣傳教育活動,教育學生拒絕毒品,遠離犯罪。
為了建設平安、健康、文明、和諧校園,學區(qū)認真落實校園各項安全保障措施:
1、做好信訪穩(wěn)定工作。學區(qū)加強對信訪工作的領導,要求校長、分管領導和工會主席經(jīng)常深入到群眾中去,了解師生的思想動態(tài),認真解決師生關注的熱點、難點問題,及時調處和化解矛盾。
2、實施“三三” 管理模式,各校每天派三名校委會成員在校內值班督查,每天三名班主任巡查,每天三名學生值日。時時關注學生就餐排隊、上下樓、過度逗打、體育場地玩耍等校園安全問題。
3、成立校園安全巡邏隊,各校由校委會成員和中青年教師組成的治安巡邏小組在學生上學和放學路上負責巡邏,防止社會不良青年對學生擂肥和毆打,還可以及時處理學生在路上發(fā)生的交通事故,將傷害減小到最低程度。
4、做好校園及周邊環(huán)境治理工作。學區(qū)主動爭取并配合公安、交通、綜治、工商、文化、城-管等部門,依法整治學校及校園周邊200米以內區(qū)域開設的電子游戲機室、非法音像書刊和網(wǎng)吧等娛樂場所,凈化校園周邊育人環(huán)境。加強與城-管、工商部門的溝通聯(lián)系,清理校門口亂停車輛和流動攤點。加強與公安部門的聯(lián)系,協(xié)助公安機關嚴厲打擊危害師生人身財產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動。
5、做好防汛和防災減災工作。學區(qū)高度重視防汛工作,牢固樹立防災、搶險、救災意識。對防汛工作,精心安排,落實到位。
(一)前期啟動階段。學區(qū)成立組織機構,制訂實施方案,建立平安創(chuàng)建宣傳陣地,細化安全工作目標管理。
(二)組織實施階段。學區(qū)按照實施方案和考核驗收標準開展創(chuàng)建活動,接受縣級相關部門的檢查指導,確保平安創(chuàng)建人、財、物和工作效果全面落實。
(三)考核驗收階段。學區(qū)接受縣教育局組織的平安創(chuàng)建考核驗收。
校園建設方案篇十二
迎光中學20xx年創(chuàng)建“平安文明校園”
一、指導思想。
緊緊圍繞校園改革發(fā)展穩(wěn)定這個中心,以安全管理和文明教育為重點,堅持“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,加強德育工作,強化校風建設,優(yōu)化教書育人環(huán)境,營造一個文明、安全、和諧的校園,不斷推進校園持續(xù)快速健康發(fā)展。
二、總體目標。
通過開展“平安文明校園”創(chuàng)建活動,逐步建立平安文明校園的有效工作機制,健全安全防范機制,建立整治和管理并重的長效工作機制,校風建設成效顯著,師生安全防范意識普遍增強,校園及周邊秩序大為好轉,教書育人環(huán)境明顯改善,實現(xiàn)無校園內刑事案件,無造成嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,無造成嚴重影響或嚴重后果師生傷害或者財產(chǎn)損失的安全事故發(fā)生的校園“三無”工作目標,不斷推進學校的“平安文明校園”建設工作,為校園各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
三、活動內容和主要措施。
(一)制訂和完善校園安全文明建設工作的各項規(guī)章制度,逐步建立起安全文明校園建設的長效機制,實現(xiàn)安全文明校園建設制度化、規(guī)范化。
1.各領導小組按照“誰主管、誰負責”的原則,看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事,進一步建立責任制和追究制。與各班主任簽訂安全工作責任狀、管理工作責任狀。
2.建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制。加強突發(fā)事件處理的教育培訓工作,做到警鐘長鳴。
3.建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
4.制定重點要害部位管理制度和消防安全管理辦法和網(wǎng)絡安全管理辦法。
5.嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度,規(guī)范日常管理。
6.嚴格落實治安巡邏和巡查制度,建立記錄詳實的巡查日表。
7.加強校園內流動人口管理。
(二)深入開展法制宣傳教育。
動,做到人人參與,不斷提高安全防范意識。
2.積極拓展法制教育的廣度和深度,不斷創(chuàng)新教育方式,強化法制教育,進行法制教育圖片展,集中收看法制教育片,做到法制教育經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化。
3.結合校園實際,針對社會上存在的不良現(xiàn)象,在師生中開展“自查自糾”活動,組織法制學習班,及時發(fā)現(xiàn)和糾正學生的違法行為和不良道德傾向。
4.請法制副校長到學校指導法制教育工作,定期做法制教育專題講座。必要時聯(lián)系服刑少年犯來校做警示教育報告。
(三)開展“安全隱患整治”活動,加大綜合治理工作力度。就學生校園生活中的不安全因素進行排查,將學生不安全的行為和存在的安全隱患作為整治的重點,從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重點對以下幾個方面進行搜索和排查。
一是校園環(huán)境及周邊不穩(wěn)定因素的排查;。
二是學生違紀情況的排查;。
三是消防安全隱患的排查;。
四是校園財產(chǎn)保管制度漏洞的排查;。
五是網(wǎng)絡安全問題的排查。
排查之后,對需要處理的重點問題及時進行治理整治。
(四)加強學生的德育教育。重點做好以下幾個方面的。
工作:
1.加強學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育、公民道德教育、誠信教育、職業(yè)道德教育,不斷提高中小學生的文明素養(yǎng)。
2、大力開展心理健康教育活動,積極組織心理咨詢活動和進行經(jīng)常性的心理健康宣傳和指導,開設心理健康教育課程、建立心理健康咨詢聯(lián)系信箱、探索心理健康教育的新途徑。注重學生的心理調節(jié)和教育,堅決防止學生因學習、就業(yè)、生活造成心理障礙而出現(xiàn)安全事故。
3、充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用及業(yè)余團校德育教育載體作用,加強政治教育和思想道德教育,教育學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,不斷提高學生思想道德素養(yǎng)。
(五)有效化解和處置各種突發(fā)事件,切實維護校園的穩(wěn)定。對政治性事件、學生集體罷課事件、群體性上訪事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等重大突發(fā)事件,制定處置預案。做到上下信息通暢,及時了解和妥善處理校園內各種不穩(wěn)定因素,把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài),化解在基層,攔截于校園內,防止矛盾、沖突演變?yōu)閻盒允录虬讣0巡环€(wěn)定帶來的負面影響降低到最低程度。
干部的作風建設,發(fā)揮學生干部的表率作用。
四、時間安排。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1.成立創(chuàng)建"平安文明校園"活動領導小組,制定切合實際的活動方案。
2.召開創(chuàng)建“平安文明校園”動員大會,部署創(chuàng)"平安文明校園"活動的各項工作。安全責任相關部門要簽訂安全工作責任狀,同時按照《方案》要求,結合部門實際制定實施方案,層層落實安全管理工作責任。
3.以廣播、黑板報、校園報、工作簡報等為載體,以主題班會為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。
4.對相關崗位職責和校園安全工作制度進行一次全面的自查,查漏補缺。
(二)全面實施階段。
1.安全教育。將安全教育列為素質教育的內容,通過多種形式加強法制教育,重視安全意識和防范教育(交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、校園內外活動安全教育、生活中各類安全教育等)。尤其要加強對學生進行受到不法侵害時的安全防護等方面的教育。
2.安全管理。建立健全校園六大安全管理工作機制。
1)法制和安全教育工作機制;。
2)校園流動人口管理機制;。
3)晚間安全值班機制;。
4)校園安全巡防機制;。
5)安全工作檢查機制。
6)警務聯(lián)動工作機制。
3.加大對學生宿舍的安全管理力度,配備專職宿舍安全管理員,專職從事宿舍(24小時)安全管理,防患于未然。
4、保證安全保衛(wèi)工作的硬件建設的投入,完善校園安全技術防范體系。
5.校園文化建設。開展內容健康、格調高雅、豐富多彩的校園文化活動,加強學生的德育教育,營造有利于學生健康成長的、良好的輿論氛圍和環(huán)境。
(三)總結檢查階段。
1.組織開展創(chuàng)建評比活動,表彰先進部門和個人。
2.對檢查中發(fā)現(xiàn)和存在的問題進一步加強治理和規(guī)范。對忽視安全工作,玩忽職守釀成惡性事故者,實行一票否決制,并嚴肅處理。
3.研究落實平安文明校園建設轉為長效管理的機制和措施。
五、工作要求。
的位置上。創(chuàng)建工作我們每個人都有一份責任,決不能簡單片面地認為它是學管部門、保衛(wèi)部門的事情。做到指導思想明確,目標任務明確,崗位職責明確,確保創(chuàng)建目標的實現(xiàn)。
(二)結合實際,把握重點。在工作實踐中,要以創(chuàng)建“平安文明校園”為契機,把“一擴三保”的安全要求落到實處,結合“三個訓練不斷線”,重點加強安全管理和文明行為習慣養(yǎng)成教育。通過多種手段,確?!捌桨参拿餍@”建設的各項工作的落實,務求取得實效。
(三)密切協(xié)作,形成合力。創(chuàng)建“平安文明校園”是一項系統(tǒng)工程,各部門要緊緊圍繞總體部署,密切配合,齊抓共管,形成合力,共同抓好創(chuàng)建“平安文明校園”各項任務的落實,確保這項活動的有效開展。
迎光中學。
校園建設方案篇十三
為落實科學發(fā)展觀,構建和諧社會,做好我校平安校園建設工作,搞好各項安全防范措施的落實,確保學校穩(wěn)定和廣大師生人身、財產(chǎn)安全,按照上級有關要求,結合我校實際,制定如下工作要點:。
認真貫徹農(nóng)安縣關于創(chuàng)建“平安校園”會議精神,緊緊圍繞學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的目標,認真落實《農(nóng)安縣“平安校園”建設實施方案》,堅持“打防結合,預防為主”的工作方針,努力做好“學校安全”管理工作,抓好普法教育,提高廣大師生的法律意識,強化各項安全保衛(wèi)防范措施,加強領導,加大檢查監(jiān)督力度,全面完成平安建設各項工作任務,創(chuàng)建全縣最平安校園。
1、認真落實安全責任制。認真學習貫徹落實《農(nóng)安縣“平安校園”建設實施方案》,堅持“誰主管,誰負責”的“一崗雙責”責任追究制度。學校與各科室簽訂平安校園建設責任書,學生科與各班主任簽訂學生管理目標責任書,各科室與教職工簽訂遵紀守法責任書。各科室要把平安建設當作大事來抓,建立健全必要的考評辦法,把平安建設工作作為年終考核評比的硬指標。確保各科室管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。
2、全面落實值班制度。學校女教師值日,男教師值宿,領導代班。加強對各項值班的組織領導、檢查、監(jiān)督、考勤工作。
3、加強學生安全管理及法制安全教育工作。學校繼續(xù)實行封閉管理。中層干部、班主任、大隊委干部要充分發(fā)揮在學生管理中的主導和主體作用,增強責任心,把各項安全管理措施落到實處,確保學生安全。全體教職工都要積極參與到學生安全管理中去,形成齊抓共管的合力。學生要充分利用班會及課余時間,以校園廣播、黑板報、校刊物《道德與法紀》等為載體,對學生進行法制宣傳教育,上半年組織學生學習《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,進行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育,下半年以學習宣傳《道路交通安全法》為重點,組織學生觀看道路交通安全法宣傳光碟,進行一次道路交通安全教育,同時結合新生入學教育,組織一次法制教育課,進一步提高學生的法律意識和法制觀念。
4、認真落實安全保衛(wèi)各項防范措施。嚴格執(zhí)行安全檢查制度并做好落實,教室的安全檢查及消防器材的安全檢查,并保證正常使用??倓仗幖訌妼λ娂笆程玫墓芾?,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,嚴防各類事故的發(fā)生;做好學生衛(wèi)生防疫工作,杜絕流行傳染病在我校發(fā)生。各科室、各重點部位經(jīng)常進行防火防盜安全檢查,要形成制度,制定措施,及時消除安全隱患。
5、加強以消防為重點的安全教育。上半年擬對全校師生進行一次消防法規(guī)和消防常識的培訓,使師生人人掌握消防常識,下半年以學習宣傳《消防法》為重點,進行一次消防安全教育,同時組織緊急疏散、逃生演練。通過這些活動,使防火、滅火的安全意識深入到每一位師生的心中,切實做到“消除隱患,確保安全從我做起”,以預防和應對突發(fā)事故的發(fā)生。
6、做好全民普法教育。全民普法領導小組辦公室要認真抓好普法宣傳教育工作,積極開展多種形式的法制宣傳教育活動,組織好教職工的普法學習、考試和總結,提高師生法律素質。聘請古城派出所副所長為法制副校長,定期到校進行法制及安全講座。
7、加強思想政治工作,及時妥善調處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進行矛盾糾紛排查,每月對不安全因素進行一次分析,針對存在問題,采取相應措施化解各種矛盾,將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。防止出現(xiàn)違法犯罪行為,保證不發(fā)生上訪、停課、游行等案件,保證不發(fā)生刑事案件。
8、充分利用現(xiàn)代化手段加強安全保衛(wèi)工作,重點部位的人防、物防、技防措施落實率達到100%。中層干部協(xié)助學校保衛(wèi)處做好各項安全工作,確保學校師生的人身安全和學校財產(chǎn)安全。。
9、加強對流動人口、暫住人口的管理。認真執(zhí)行《關于強化校園安全保衛(wèi)工作措施》、《外來人員車輛管理辦法》,堅決防止不法分子進入校園。
1、進一步提高對平安建設工作重要性的認識。學校安全穩(wěn)定事關廣大師生生命財產(chǎn)安全和學校的穩(wěn)定、發(fā)展。全體教職工一定要實踐“三個代表”重要思想,落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的高度,以對黨對人民對學校高度負責的態(tài)度,來認識加強學校平安建設工作的重要性,增強事業(yè)心和責任感。確實樹立:“安全工作無小事;安全工作常抓不懈;安全工作責任重于泰山”的意識,人人講安全,人人抓安全,切實強化安全保衛(wèi)工作措施。
2、學校綜合治理委員會、平安創(chuàng)建領導小組在上級平安建設組織的領導下,全面負責協(xié)調本校的平安建設工作,做到平安校園建設年初有計劃,年終有總結。每月召開一次專門會議進行研究或檢查;工作中及時召開各種會議傳達貫徹落實上級的有關指示與會議精神。
3、綜合治理委員會、平安創(chuàng)建領導小組下設普法領導小組、依法治理領導小組、矛盾糾紛排查調解委員會、治保委員會、消防領導小組等組織,根據(jù)自己的工作業(yè)務特點要制定出年初工作計劃,并進行合理分工,責任到人。
4、平安校園建設工作由“平安校園”創(chuàng)建領導小組具體負責組織實施。
組長:張岱山。
副組長:陳秀麗、陸國義。
組員:孟范麗、張崇、于夢楠、隋延志、尉勝剛、徐長志、石鳳仙、史福生、桑秋艷、劉奇。
校園建設方案篇十四
為做好高速公路運營有限公司黨員大會的各項準備工作,確保會議的順利進行,特制定本高速公路運營有限公司黨員大會籌備方案。
組長:“秘書工作”
副組長:“秘書工作”
組員:“秘書工作”“秘書工作”
xx年xx月xx日,會期半天。
公司四樓多功能廳。
公司全體黨員。
一、聽取中共高速公路運營有限公司委員會xx年工作報告;
二、通過大會選舉辦法;
三、通過大會監(jiān)票人名單,宣布計票人名單;
四、選舉中共高速公路運營有限公司第一屆委員會委員和紀律檢查委員會委員;
五、上級領導做重要指示;
六、致大會閉幕詞。
(一)會議籌備工作由公司黨群工作部、辦公室共同承辦,其他部門協(xié)辦。
(二)黨群工作部負責起草《xx年度公司黨委工作報告》、會議主持詞、閉幕詞、會議議程(xx年3月26日前完成)
(三)黨群工作部負責黨委委員候選人簡介、黨委、紀委選票的制作。
(四)公司黨群工作部負責宣傳報道工作。
(一)會議工作總協(xié)調。
(二)會場布置工作[含橫幅、主席臺(黨徽、臺花)、歡迎水牌、接待室的布置]。
(三)安排主席臺就座領導及會場座位(參會人員除在主席臺就座領導外,中層管理人員按臺簽就做,其他人員按單位分塊就坐)。。
(四)會議資料的裝袋(袋子應放資料)
校園建設方案篇十五
為深入貫徹落實上級有關部門關于加強互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育,提高網(wǎng)民素質的有關指示精神,進一步推動我縣網(wǎng)絡文明建設,營造健康有序、和諧文明的網(wǎng)絡環(huán)境,我校決定開展“文明上網(wǎng)從我做起”活動。方案如下:
開展“文明上網(wǎng)從我做起”宣傳教育活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習社會主義榮辱觀的重要論述,進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設教育的意見》和《中學生守則》,堅持以人為本,以中學生全面發(fā)展為目標,加強互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育,不斷提高法制意識和文明素質,營造健康有序、文明和諧的網(wǎng)絡環(huán)境,推動網(wǎng)絡文化建設的繁榮發(fā)展。
通過舉辦此活動,在廣大網(wǎng)名,尤其是學生中開展互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育,實現(xiàn)以下工作目標:
列教育活動,培養(yǎng)青少年學生健康人格,使學生在數(shù)導化、虛擬化網(wǎng)絡中,在沒人監(jiān)督環(huán)境中能夠慎獨,增強自我約束能力,提高審視、識別有害信息能力。
(二)教育幫助學生樹立正確人生觀、價值觀、世界觀,樹立遠大理想,把主要精力用在努力學習科學文化知識上,嚴于律己,自覺抵制網(wǎng)絡的不良影響,為學生介紹一些綠色網(wǎng)站。要求學生遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,爭做網(wǎng)絡文明先鋒。
(三)要求廣大學生上網(wǎng)要做到正確處理上網(wǎng)與學習的關系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。加強指導,做好學生上網(wǎng)內容的引導工作。學校向學生推薦瀏覽教育類網(wǎng)站和有關天文、地理、科學和新聞類網(wǎng)站。教育學生上網(wǎng)要適度,不占用正常學習時間上網(wǎng),不通宵上網(wǎng)。適當控制上網(wǎng)時間,注意保護眼睛和身體。要學生控制上網(wǎng)娛樂的時間,不進黑網(wǎng)吧,不玩對青少年學生有害的游戲,不看暴力和色情影視片。建議學生適當?shù)耐娣怯缘囊嬷穷愑螒?。如:中國象棋、國際象棋、圍棋等。
本次活動時間由20xx年3月,具體活動安排如下:
(一)深入開展宣傳教育活動
多層次、多方位開展宣傳教育活動,利用校園廣播、學校宣傳欄等設施,宣傳文明上網(wǎng)相關知識。引導青少年明是非、辨美丑,逐步形成正確的上網(wǎng)理念,自覺養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。教育學生不違規(guī)進入營業(yè)性“網(wǎng)吧”和在網(wǎng)上有違法行為,多進知名網(wǎng)站和中央網(wǎng)站,不看不健康的網(wǎng)站,學生不宜進的網(wǎng)站,不要進去。即使不小心進去了,應立刻離開。不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的話語,也不能傳播或轉發(fā)他人那些違反中中學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內容,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應立刻離開,自己也不要散布不正確的言論,或攻擊別人。不制作、傳播非法的圖片、網(wǎng)頁或動畫,危害他人和社會。網(wǎng)上網(wǎng)下都得做守法的小公民。引導他們參加學校豐富多彩文化娛樂活動,對經(jīng)教育仍未改過的學生要給予紀律處分,并對他們進行跟蹤管理,做好檔案記錄。
(二)“爭做網(wǎng)絡文明人”主題征文活動
在學校開展主題征文活動,鼓動全校同學積極參與,查找相關資料,學習綠色上網(wǎng)的精神理念,培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習慣,結合親身體驗,寫出積極向上、有宣傳倡導意義的征文。
(三)開展如何安全上網(wǎng)主題班會
各班通過班會形式討論安全上網(wǎng)的必要性及如何讓安全上網(wǎng),規(guī)范網(wǎng)上行為,倡導和踐行文明健康的上網(wǎng)方式。
(四)各班制作關于文明上網(wǎng)的手抄報
以上活動,各班將活動材料上交政教處,屆時將選取優(yōu)秀征文及手抄報進行表彰,并依據(jù)規(guī)定給獲獎班級加班級量化分。
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