小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班干部的發(fā)言稿(模板16篇)

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小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班干部的發(fā)言稿(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-25 16:33:12     小編:雁落霞

在學(xué)習(xí)的道路上,總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地記憶所學(xué)內(nèi)容。寫總結(jié)時(shí)要注重整體思維,對(duì)所總結(jié)的事物進(jìn)行整體分析和評(píng)估,避免片面和偏頗。閱讀下面這些范文,能幫助大家更好地理解寫作的要點(diǎn)。

小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇一

你們好!

我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。”是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。

小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!首先,我再一次介紹自己,我叫xx,來(lái)自劉海粟小學(xué)五年級(jí)三班,我今年12歲,我勤奮好學(xué),樂(lè)觀向上,愛(ài)好廣泛,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我的性格非常開朗,脾氣有些倔,在某此事情上我會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)我還有個(gè)缺點(diǎn)就是粗心大意,這就是活潑可愛(ài)的我。

今天,我非常高興自己能夠參加班上的干部進(jìn)選活動(dòng),我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表,因?yàn)槲矣X(jué)得自己能夠勝任這個(gè)職位,下面說(shuō)說(shuō)我競(jìng)選這個(gè)職位的優(yōu)勢(shì):1一年級(jí)以來(lái),我的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅,2我每天能夠做到,按時(shí)預(yù)習(xí),按時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)能夠完成作業(yè)。3自從我上一年級(jí)開始,就迷上了語(yǔ)文,因?yàn)槲矣X(jué)的,語(yǔ)文是那么的奇妙,那么的有趣,那么的深?yuàn)W,讓我流連忘返。4哈哈,我們的`語(yǔ)文老師還是我們的班主任,她像媽好一樣關(guān)心我們。

假如,我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師心中的得力小助手,使我們班成為一個(gè)活潑團(tuán)結(jié)的大家庭,同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jī)更上一層樓。

希望同學(xué)們多多支持我,給我投上你們手中的一票吧!我今天的演講結(jié)束了,謝謝大家。

小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫龔詩(shī)雅,今天我懷著一顆激動(dòng)而又高興的心來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

我有好多優(yōu)勢(shì),例如:成績(jī)好、寫字好、考試好、體育好??傊矣泻芏鄡?yōu)勢(shì)。

現(xiàn)在,我認(rèn)為在我么班上有很多壞習(xí)慣,例如:班級(jí)紀(jì)律混亂,老師不在就吵,作業(yè)難的題目就導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不寫或抄別的同學(xué)作業(yè),上課講話、吃東西,缺乏集體感…所以我要管理這些壞習(xí)慣。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),展開豐富多彩的活動(dòng)。我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),來(lái)幫助我們成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)更快、更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)!

所以,我會(huì)盡自己所有的力量,和大家一起努力,把班級(jí)管理好。反正,我絕對(duì)不會(huì)讓班上亂成一團(tuán)糟的。

如果我落選了,那說(shuō)明我的能力還不夠,我絕不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力認(rèn)真、勤奮的學(xué)習(xí),將自己的缺點(diǎn)改掉,爭(zhēng)取進(jìn)步,下次在競(jìng)選。

我真誠(chéng)是希望大家把票投給我,選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我為大家服務(wù),更好的把班級(jí)管理好!

謝謝大家!

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小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇四

大家好!

很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小女孩,經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的`能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒(méi)有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過(guò)且過(guò),沒(méi)辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

對(duì)于上個(gè)學(xué)期,沒(méi)有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購(gòu)買的白板,至今沒(méi)有派上用場(chǎng),這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng),如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等,這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。

其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因?yàn)榇蠹覜](méi)有時(shí)間沒(méi)有條件,但是我不希望,以后會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。

就像列寧過(guò)說(shuō)的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?,而是根?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。

說(shuō)了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。

謝謝大家的支持!

拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇五

大家好!

雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的“龍椅”早已垂涎三尺,夢(mèng)寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次演講給我?guī)?lái)的,必定是下次的就職演說(shuō)。

我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的,但正因沒(méi)有在“大官場(chǎng)”上“混”過(guò),才沒(méi)有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒(méi)有過(guò)“居高臨下”的體驗(yàn),對(duì)“小老百姓”的喜怒哀樂(lè)的親身的體驗(yàn),才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā),推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:“做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng),做一個(gè)有廣泛和力的使者。

班長(zhǎng),應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會(huì)想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí),要明辨是非,敢于直言,既要像“新聞聯(lián)播”一樣,及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況,也要像“焦點(diǎn)訪談”一樣不護(hù)短。

當(dāng)然,作為班長(zhǎng),光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為班級(jí)的靈魂人物,班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次,我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時(shí)處理好突發(fā)事件。

還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時(shí)我做得不好,也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。言必信行必果,讓我用事實(shí)來(lái)證明吧!

謝謝大家!

小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!首先,我再一次介紹自己,我叫虞xx,來(lái)自xx小學(xué)五年級(jí)三班,我今年12歲,我勤奮好學(xué),樂(lè)觀向上,愛(ài)好廣泛,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我的性格非常開朗,脾氣有些倔,在某此事情上我會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)我還有個(gè)缺點(diǎn)就是粗心大意,這就是活潑可愛(ài)的我。

今天,我非常高興自己能夠參加班上的干部進(jìn)選活動(dòng),我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表,因?yàn)槲矣X(jué)得自己能夠勝任這個(gè)職位,下面說(shuō)說(shuō)我競(jìng)選這個(gè)職位的優(yōu)勢(shì):1、一年以來(lái),我的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅,2、我每天能夠做到,按時(shí)預(yù)習(xí),按時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)能夠完成作業(yè)。3、自從我上一年級(jí)開始,就迷上了語(yǔ)文,因?yàn)槲矣X(jué)的,語(yǔ)文是那么的奇妙,那么的有趣,那么的深?yuàn)W,讓我流連忘返。4哈哈,我們的語(yǔ)文老師還是我們的班主任,她像媽好一樣關(guān)心我們。

假如,我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師心中的得力小助手,使我們班成為一個(gè)活潑團(tuán)結(jié)的大家庭,同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jī)更上一層樓。

希望同學(xué)們多多支持我,給我投上你們手中的一票吧!我今天的演講結(jié)束了,謝謝大家。

小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!首先,我再一次介紹自己,我叫xx,來(lái)自xxx小學(xué)五年級(jí)三班,我今年12歲,我勤奮好學(xué),樂(lè)觀向上,愛(ài)好廣泛,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我的性格非常開朗,脾氣有些倔,在某此事情上我會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)我還有個(gè)缺點(diǎn)就是粗心大意,這就是活潑可愛(ài)的我。

今天,我非常高興自己能夠參加班上的干部進(jìn)選活動(dòng),我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表,因?yàn)槲矣X(jué)得自己能夠勝任這個(gè)職位,下面說(shuō)說(shuō)我競(jìng)選這個(gè)職位的優(yōu)勢(shì):

1、一年級(jí)以來(lái),我的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅;

2、我每天能夠做到,按時(shí)預(yù)習(xí),按時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)能夠完成作業(yè);

4、哈哈,我們的語(yǔ)文老師還是我們的班主任,她像媽好一樣關(guān)心我們。

假如,我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師心中的得力小助手,使我們班成為一個(gè)活潑團(tuán)結(jié)的大家庭,同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jī)更上一層樓。

希望同學(xué)們多多支持我,給我投上你們手中的一票吧!我今天的演講結(jié)束了,謝謝大家。

小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇八

大家好,我是xxx,很高興有機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選班干部。

五湖四海我們相聚到了一個(gè)班,真是很難得,從我第一天進(jìn)這個(gè)班集體開始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助,也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友,好同學(xué),可以說(shuō)在這個(gè)班我找到了快樂(lè),找到了一起學(xué)習(xí)前進(jìn)的伙伴,今天能來(lái)到講臺(tái)我希望在這里向大家說(shuō)一聲謝謝,真的很感謝大家。

我希望今天來(lái)競(jìng)選xx這個(gè)職位,我覺(jué)得,要當(dāng)好班干部,最重要的是要有為大家服務(wù)的精神,我們國(guó)家的干部叫公務(wù)員,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態(tài)來(lái)競(jìng)選的,我希望能把自己的才能通過(guò)班級(jí)干部這個(gè)平臺(tái)展示出來(lái),為大家為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。

“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,將來(lái),我會(huì)已我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個(gè)為大家服務(wù)盡職盡責(zé)的機(jī)會(huì),謝謝大家!!!

大家好!我叫###,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫**,這次,我要競(jìng)選的是五(3)班的班長(zhǎng)。十分榮幸的站在這里參加競(jìng)選,雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的,但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰?,今天,我才有勇氣站在這里。

在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,也許有人會(huì)暗自發(fā)笑,但我會(huì)告訴他,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也非常重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問(wèn):你為什么想當(dāng)班干部呢?這時(shí),我會(huì)說(shuō),因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

上個(gè)學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng),在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)大隊(duì)長(zhǎng)。我在工作中也取得了一定的成績(jī),得到了老師、同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師、同學(xué)們的好評(píng),曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù),這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于工作,我更是輕車熟路,沒(méi)有距離感。

在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的想法,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞?,就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是以前參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能問(wèn)心無(wú)愧。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五3)班班干部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果這次我有幸當(dāng)選班長(zhǎng),我將會(huì)以身作則,用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,認(rèn)真做好本職工作,更多地為班級(jí)著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒(méi)有當(dāng)選,我不會(huì)泄氣,而是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望五(3)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!

如果大家相信我,支持我,就請(qǐng)為我投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家!

小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇十

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

我是xxx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的小老師,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的`好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的劉若瑤!

小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是五年級(jí)xx班的xx,我很榮幸我能站在這個(gè)演講臺(tái)上。

或許有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

在平日的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真刻苦,遇到困難,總是及時(shí)解決,一點(diǎn)也不懷疑自己的能力,對(duì)于成功,我并不沾沾自喜。對(duì)于失敗,我一笑而之,從不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅酶谩?/p>

是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競(jìng)選成功,我會(huì)以身作則,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),服務(wù)同學(xué)。同時(shí),與大隊(duì)輔導(dǎo)老師一起開展一系列活動(dòng),設(shè)法提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和社會(huì)活動(dòng)積極性,做一個(gè)稱職的大隊(duì)委!假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,這說(shuō)明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離,我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競(jìng)選。

小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇十二

先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。下面是小編為你帶來(lái)的五年級(jí)競(jìng)選班干部發(fā)言稿,歡迎閱讀。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫,我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競(jìng)選活動(dòng)。我這次競(jìng)選的目標(biāo)是擔(dān)任班體育委員。

因?yàn)槲遗懿胶芸欤曇艉榱?,體育當(dāng)然也不錯(cuò)。所以,我想競(jìng)選體育委員。如果我當(dāng)上了體育委員,我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為集體爭(zhēng)光!

大家都知道,體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù),上體育課;另外,出于上述考慮,因此,我覺(jué)得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì):一、自己要具有良好的體育條件;二、嗓音要響亮。

我覺(jué)得我自己就具備上述要求,是一個(gè)很合格的體育委員人選。因?yàn)槲颐繉W(xué)期的體育成績(jī)都非常優(yōu)秀,還有一點(diǎn),就是我的嗓音非常響亮,因此,我是班里最合適的領(lǐng)操員。假如我能夠當(dāng)選,我一定會(huì)加倍努力的。

請(qǐng)大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!謝謝!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

你們好!

我叫,是五年級(jí)學(xué)生,今天我有幸參加班干部的競(jìng)選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學(xué)們的信任,給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

從三年級(jí)至五年級(jí),一直擔(dān)任著班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員。現(xiàn)擔(dān)任宿舍號(hào)長(zhǎng),班里小組組長(zhǎng),學(xué)校少先隊(duì)員大隊(duì)長(zhǎng)。我并不覺(jué)得壓力大,因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)相信我,我有足夠的能力和信心,我會(huì)出色的協(xié)助老師,關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),做好班集體的每一份工作。

其次,為了把班級(jí)工作搞好,我建議:各小組舉辦一個(gè)文報(bào)社。當(dāng)學(xué)習(xí)哪篇課文時(shí),要提前搜集、查閱相關(guān)資料,或者在小組中選出一位較好的同學(xué),每周周期每小組出示一篇作文,粘在。

黑板報(bào)。

上,讓同學(xué)朗讀一下,這樣互相學(xué)習(xí),增加寫作水平,又開展了綜合性學(xué)習(xí)。

老師,同學(xué)們,我認(rèn)為我是有能力勝任的!為了副班長(zhǎng)這個(gè)職位,我一定會(huì)努力的,請(qǐng)給我信任和支持。

謝謝大家!

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

我是五(4)班的,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你?!笔堑模抑匀ジ?jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的。

小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師、愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是502班的xxx,我很榮幸能參加班干部競(jìng)選。

班干部是要一個(gè)有能力的人來(lái)當(dāng)?shù)?,我相信我有這個(gè)能力。我為班級(jí)爭(zhēng)了許許多多的光,我在數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽中獲得過(guò)一等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)等。我評(píng)上過(guò)周陽(yáng)光少年,月陽(yáng)光少年。我的愛(ài)好非常豐富,如下圍棋、抖空竹等。我的優(yōu)點(diǎn)是,團(tuán)結(jié)友愛(ài),同學(xué)相處懂謙讓。

如果我當(dāng)上了班干部,我會(huì)當(dāng)老師的小助手。當(dāng)一個(gè)同學(xué)題目不會(huì)做時(shí),我會(huì)耐心地教他。當(dāng)一個(gè)同學(xué)受傷的時(shí)候,我會(huì)陪他去醫(yī)務(wù)室消毒。當(dāng)一個(gè)同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)認(rèn)真地幫助他,想辦法解決。

當(dāng)老師不在時(shí),我會(huì)管理好班級(jí),讓那些在講話的同學(xué)停下來(lái),看書或做作業(yè)。我要以身作則,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)及時(shí)完成,提醒那些作業(yè)沒(méi)有完成的`同學(xué)們,讓他們馬上做??荚嚨臅r(shí)候,我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地做,做完了,我會(huì)檢查,看看有沒(méi)有錯(cuò)的題目,爭(zhēng)取考到高分,做同學(xué)們的榜樣。

請(qǐng)大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!

小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我走上這個(gè)講臺(tái),為的是競(jìng)選我們?nèi)昙?jí)五班的班長(zhǎng)。

我一年級(jí)做過(guò)領(lǐng)讀員,二年級(jí)一直做小組長(zhǎng),擔(dān)任班干部以來(lái),班級(jí)這個(gè)大舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì):從天天早早來(lái)到學(xué)校帶領(lǐng)大家朗誦課文,到天天認(rèn)真仔細(xì)檢查每一位組員的語(yǔ)文作業(yè),從獲得班級(jí)的三好學(xué)生、水滴明星,到獲得青少年綠色使者和蓮湖區(qū)世園之星稱號(hào)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:是同學(xué)們和老師的信任支持,是班級(jí)這個(gè)集體讓我長(zhǎng)大得更快!

媽媽曾經(jīng)告訴班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。假如說(shuō)社會(huì)需要大家的'關(guān)心和愛(ài)護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!

假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一高中生作文網(wǎng)只勤勞的小蜜蜂,以身作則,任勞任怨,吃苦在前,享受在后,全心全意為大家服務(wù)!我希看:能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)子,我會(huì)做得比以前更好。

班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力,有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我最合適的,但我將是最努力的。在集體中我特別關(guān)心他人,所以具有較高的影響力,同時(shí)也敢于負(fù)責(zé)任。

假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)格地要求自己,給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。我開朗、活潑、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心,這些都是當(dāng)上班長(zhǎng)必有的條件。領(lǐng)導(dǎo)者擁有一顆樂(lè)觀向上的心態(tài),會(huì)讓我們班變得更有活力。

假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在班級(jí)里互相幫助,我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)提高,盡管我的成績(jī)不是最好的,但我至少可以教那些同學(xué)聽課的方法。

假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)多關(guān)注那些平時(shí)不愛(ài)舉手發(fā)言同學(xué),讓他們變得積極向上。

如果這次我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)努力工作,熱心幫助同學(xué),以身作則。如果我競(jìng)選不上,這說(shuō)明我離合格的班長(zhǎng)還有一點(diǎn)距離,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好。希望大家給我寶貴的一票,謝謝大家。

在這份班干部競(jìng)選發(fā)言稿中,小作者開門見(jiàn)山表達(dá)自己的觀點(diǎn)——競(jìng)選班長(zhǎng)一職。接著盡數(shù)向大家展示自己的優(yōu)點(diǎn),并具體談及自己的打算。文章中心明確,感染力強(qiáng)。

小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇十五

競(jìng)選班級(jí)的班干部,是對(duì)自己的一種考驗(yàn),是一種鍛煉。小編精心整理了《五年級(jí)班干部競(jìng)選發(fā)言稿》,歡迎閱讀,僅供參考,如果想了解更多的相關(guān)信息,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們本站。

五年級(jí)班干部競(jìng)選發(fā)言稿【一】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

這天,我們五年級(jí)xx班也迎來(lái)了充滿友誼、競(jìng)爭(zhēng)、催人奮進(jìn)的班干部競(jìng)選會(huì)。在這次班干部競(jìng)選中,我要競(jìng)選的是我們班的副班長(zhǎng)。

這天既然是競(jìng)選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個(gè)學(xué)期老師給我的評(píng)語(yǔ)我都記憶猶新,老師們?cè)@樣評(píng)價(jià)我:“你聰明勤奮,用實(shí)際行動(dòng)證明自我無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào)。你工作用心,是老師的小助手。

你成績(jī)優(yōu)勝,起模范作用。勤奮好學(xué)令同學(xué)欽佩,穩(wěn)重踏實(shí)讓老師喜歡?!边@就是我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)。如果這次我能競(jìng)選成功,我將在班主任的指導(dǎo)下,與其他班干部一道團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,用心開展學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等各種活動(dòng),維護(hù)校規(guī)校紀(jì),倡導(dǎo)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),促進(jìn)同學(xué)們德、智、體、勞、美全面發(fā)展,把我們xx班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、禮貌的先進(jìn)群眾。

既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,成為一名出色的領(lǐng)頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和期望!最后敬請(qǐng)大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!

五年級(jí)班干部競(jìng)選發(fā)言稿【二】

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是一號(hào)選手xx,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是我一直以來(lái)的奮斗目標(biāo),今天終于有了機(jī)會(huì),我相信在我的競(jìng)選之路上一定會(huì)一帆風(fēng)順。

因?yàn)槲矣羞^(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),所以我相信,在我上任后一定會(huì)比其他同學(xué)做的更好。首先,我會(huì)管理好我們班的紀(jì)律。自從xx走后,我班的記律一直很差,違反紀(jì)律的事件時(shí)有發(fā)生。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)采取以下措施來(lái)治理班級(jí):

第一,在黑板上設(shè)立一個(gè)“光榮榜”,把違反紀(jì)律的同學(xué)記錄在案,如果哪位同學(xué)一周之內(nèi)在“光榮榜”上出現(xiàn)三次以上,就罰他一周之內(nèi)不準(zhǔn)上體育課。

第二,實(shí)行班級(jí)評(píng)比制度,從班費(fèi)里抽出一些錢來(lái)買貼紙,每天早上考英語(yǔ)單詞,全對(duì)的就獎(jiǎng)一枚貼紙每個(gè)月評(píng)比一次,誰(shuí)的貼紙最多就將給誰(shuí)一個(gè)本。這樣會(huì)大大提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

第三,每天抽派幾名同學(xué)檢查全班同學(xué)的作業(yè),沒(méi)寫完的就加十倍懲罰。這樣,我們班一定會(huì)變成人人都按時(shí)完成作業(yè)班級(jí)。

第四,上自習(xí)課時(shí),我會(huì)在黑板上出一些題給大家做,全做對(duì)的同學(xué)也獎(jiǎng)一枚貼紙,納入班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中。

我本人的缺點(diǎn)也很多,希望大家指出,我一定努力改正。

最后再說(shuō)一句:火車跑得快,全靠車頭帶。我相信,在我的帶領(lǐng)下,五年級(jí)這列火車一定會(huì)加速、在加速,最終以勝利者的姿態(tài)沖入中學(xué)的大門!

請(qǐng)同學(xué)們投我一票,謝謝!

五年級(jí)班干部競(jìng)選發(fā)言稿【三】

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的`伙伴們:

大家好!

我叫xx,今天是我第一次站在講臺(tái)上演講,我競(jìng)選的班干部職位是我們班的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

“環(huán)保小衛(wèi)士”在同學(xué)們眼中可能就是班里的清潔工,受苦受累的職位,而我卻不是這樣認(rèn)為的。我認(rèn)為“環(huán)保小衛(wèi)士”是一個(gè)能很好鍛煉人的職位。我平時(shí)在家就是小皇帝、小王子,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,一點(diǎn)家務(wù)活都不會(huì)干,無(wú)論什么事遇到一點(diǎn)小挫折便退縮放棄。別看我都快11歲了,可我就是沒(méi)主見(jiàn)。從幼兒園到現(xiàn)在都五年級(jí)了,幾乎所有的事情都是爸爸媽媽一手操辦的,就連我以前班干部的“官職”都是老師給我安排的,沒(méi)有一個(gè)班干部的職位是我自己爭(zhēng)取的。所以我想把握住這次機(jī)會(huì),自己爭(zhēng)取做班干部,當(dāng)好這個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,從而好好鍛煉自己,磨練自己,使自己成為有上進(jìn)心;有責(zé)任心和愛(ài)心的全新的自我。并使自己變得堅(jiān)強(qiáng)有主見(jiàn),今后不但自己的事情自己做,而且還要干好班里“環(huán)保小衛(wèi)士”應(yīng)該做好的工作。

如果這次競(jìng)選成功了,我將認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的諾言。磨練自己,干好“環(huán)保小衛(wèi)士”的工作。希望老師和同學(xué)們支持和監(jiān)督我。如果我競(jìng)選失敗,說(shuō)明我有很多地方還達(dá)不到老師和同學(xué)們的要求,我會(huì)把它看成是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),并會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取早一點(diǎn)達(dá)的你們的要求。

最后,我衷心的希望大家投我一票,支持我,鼓勵(lì)我。

我的演講完畢!謝謝大家!

五年級(jí)班干部競(jìng)選發(fā)言稿【四】

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是五年級(jí)xx班的xx,我很榮幸我能站在這個(gè)演講臺(tái)上。

或許有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

在平日的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真刻苦,遇到困難,總是及時(shí)解決,一點(diǎn)也不懷疑自己的能力,對(duì)于成功,我并不沾沾自喜。對(duì)于失敗,我一笑而之,從不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅酶谩?/p>

是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競(jìng)選成功,我會(huì)以身作則,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),服務(wù)同學(xué)。同時(shí),與大隊(duì)輔導(dǎo)老師一起開展一系列活動(dòng),設(shè)法提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和社會(huì)活動(dòng)積極性,做一個(gè)稱職的大隊(duì)委!假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,這說(shuō)明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離,我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競(jìng)選。

五年級(jí)班干部競(jìng)選發(fā)言稿【五】

老師們,同學(xué)們:

大家好!

這天我是來(lái)競(jìng)選班干部的,我競(jìng)選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣”——學(xué)習(xí)委員。

我來(lái)競(jìng)選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)個(gè)性好,個(gè)性出眾,而是因?yàn)槲乙幌蛳霝榘嗳罕娮鲂┦虑?,我了解“民心”,明白班群眾中的美中不足,期望老師們同學(xué)們支持我。我有很多優(yōu)點(diǎn),比如:熱情好客,樂(lè)于助人,勇敢,誠(chéng)實(shí)……但,人無(wú)完人,我也有缺點(diǎn):膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正,這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì),我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。

如果我這次有幸當(dāng)選班干部,我會(huì)力爭(zhēng)做好自我的工作,熱心幫忙同學(xué),首先我要以身作則,給同學(xué)們做表率,上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),其次我要幫忙老師督促同學(xué)學(xué)習(xí),無(wú)論上早自習(xí),正課副課,都要做榜樣,然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)狀況。

如果我競(jìng)選不上,就說(shuō)明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學(xué)們指出,我要改正不足,爭(zhēng)取下次選上,請(qǐng)大家相信我!

小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班干部的發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

這天,我們五年級(jí)xx班也迎來(lái)了充滿友誼、競(jìng)爭(zhēng)、催人奮進(jìn)的班干部競(jìng)選會(huì)。在這次班干部競(jìng)選中,我要競(jìng)選的是我們班的副班長(zhǎng)。

這天既然是競(jìng)選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個(gè)學(xué)期老師給我的評(píng)語(yǔ)我都記憶猶新,老師們?cè)@樣評(píng)價(jià)我:“你聰明勤奮,用實(shí)際行動(dòng)證明自我無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào)。你工作用心,是老師的小助手。

你成績(jī)優(yōu)勝,起模范作用。勤奮好學(xué)令同學(xué)欽佩,穩(wěn)重踏實(shí)讓老師喜歡?!边@就是我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)。如果這次我能競(jìng)選成功,我將在班主任的指導(dǎo)下,與其他班干部一道團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,用心開展學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等各種活動(dòng),維護(hù)校規(guī)校紀(jì),倡導(dǎo)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),促進(jìn)同學(xué)們德、智、體、勞、美全面發(fā)展,把我們xx班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、禮貌的先進(jìn)群眾。

既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,成為一名出色的領(lǐng)頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和期望!最后敬請(qǐng)大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!

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