讀魯班學(xué)藝有感大全(16篇)

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讀魯班學(xué)藝有感大全(16篇)
時間:2023-11-25 16:33:12     小編:雨中梧

環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)問題,我們每個人都應(yīng)該為之做出努力。在寫總結(jié)之前,對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和分析,做好準(zhǔn)備工作。以下的總結(jié)范文有助于我們更好地把握總結(jié)的要義和核心。

讀魯班學(xué)藝有感篇一

讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事后我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動了。這篇課文通過記敘魯班告別父母,千里迢迢來到終南山拜師學(xué)學(xué)藝的經(jīng)過,教育人們只有勤奮學(xué)習(xí)、不怕困難、吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

在我看來魯班有兩種真正的本領(lǐng)是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

一是魯班學(xué)藝的時候非??炭?。在學(xué)習(xí)上,我們就要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。學(xué)習(xí),只能是一心一意的學(xué),不能三心二意。學(xué)習(xí),只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦,才能攀登上科學(xué)的高峰。

二是魯班那種不怕困難,決不放棄的精神?!袄щy像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他它就弱,你弱它就強(qiáng)”。看了這篇文章之后我決定再也不怕困難,碰到困難就想辦法攻克它。做事情不能半途而廢,要持之以恒、堅持不懈的把它做下去,才會有好的結(jié)果。要是你做事情做一半就放棄了那還有什么意思呢?所以我們要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。

讀魯班學(xué)藝有感篇二

《魯班學(xué)藝》這篇文章,主要講魯班跟著老木匠刻苦學(xué)藝的故事。魯班的父親有三個兒子,他一心想讓兒子們繼承自己的事業(yè)。因為三兒子魯班還小,于是他先讓大兒子和二兒子騎著馬去終南山學(xué)藝。三年后,他們卻兩手空空地回來了。原來,他們在外面混了三年,根本就沒有到終南山,什么也沒有學(xué)到。魯班的父親一氣之下,就把他們趕出家門,不再認(rèn)他們了。父親對魯班說:“孩子,我一生的希望都寄托在你的身上了!”

魯班從小就是一個懂事的好孩子,他騎上馬,歷盡千辛萬苦來到終南山,拜老木匠為師。由于魯班的謙虛好學(xué),勤奮刻苦,不怕困難又心靈手巧,所以老木匠把自己的全部手藝都傳授給他了。

魯班學(xué)藝出師后,手藝特別精湛,后人都稱他為木匠祖師。

我的感想是:同樣的學(xué)藝機(jī)會,大兒子和二兒子毫不珍惜,混了三年,一無所獲,結(jié)果被父親趕出了家門;小兒子魯班卻努力刻苦,勤奮好學(xué),終有大成,被后人稱為木匠祖師。這一失一得,一敗一成的截然不同的結(jié)果,告訴我們,只有勤奮、刻苦地努力鉆研,才能學(xué)有所成。

讀魯班學(xué)藝有感篇三

《群鳥學(xué)藝》是一篇童話故事,它的主要內(nèi)容是:許多鳥兒聽說鳳凰會“搭窩”,就涌到鳳凰那兒去學(xué)本領(lǐng)。大部分鳥兒學(xué)得沒什么耐心,不懂裝懂,對“搭窩”的技能只學(xué)了一點(diǎn)皮毛就只以為是,一個個得意洋洋地飛走了。只有小燕子與大伙兒不一樣,它耐心地把課全聽完了,結(jié)果,只有小燕子才真正學(xué)會了“搭窩”。

這個童話故事告訴我們:做任何事情都要有恒心、有毅力,并且不怕苦、不怕累,不能驕傲自滿,得意忘形,更不能半途而廢。不是有句話叫:“有始有終,萬事;有頭無尾,一事無成?!眴??說的就是,干什么事情都要持之以恒,這樣才能把事情做好。

對比《群鳥學(xué)藝》中的小燕子,我覺得很慚愧,因為自己做事情常常虎頭蛇尾。比如:我學(xué)小提琴,剛開始,我還抱有濃厚的興趣,也肯下功夫,相信一份付出,終有一份收獲。漸漸地,學(xué)琴變得越來越枯燥、煩瑣,等考上五級,我的厭惡之情最終淹沒了我的興趣。終于,媽媽被我的胡攪蠻纏弄的心煩意亂,迫于無奈,同意我放棄了學(xué)琴。我終于走出了學(xué)琴的陰影,甩掉了這個沉重的大“包袱”。開始我還覺得這樣真好,今天學(xué)了這篇童話故事,我忽然發(fā)現(xiàn)原來自己是一個懦夫,我覺得后悔莫及、無地自容。從今以后,我得以小燕子為榜樣,努力爭做一個有恒心的好學(xué)生。拿我最近學(xué)素描來說,我的進(jìn)步就很明顯哦!星期天正午時分,的確有些倦意,大多數(shù)學(xué)生懶洋洋的打著哈欠。我要是在家里,肯定找個沙發(fā),二話不說,倒頭便睡??涩F(xiàn)在是在青少年宮的素描課上,我得想辦法讓自己清醒。畫著畫著,“貪睡鬼”在我的腦海中打出一行字:“想睡就睡吧!”,正是素描中上明暗的關(guān)鍵時刻,我趕緊摔摔頭,給自己“清醒”了一下,然后繼續(xù)作畫。終于畫完了,老師走過來幫我修改,這時,我的瞌睡蟲又出來了,在這千鈞一發(fā)之際,我立刻打了自己一巴掌,終于耐住性子看完了老師的修改,我終于戰(zhàn)勝了自己。

我覺得《群鳥學(xué)藝》對我的啟發(fā)很大,小燕子對我的幫助真大,我們都該向小燕子學(xué)習(xí),做個干什么事情都有始有終的好學(xué)生。

讀魯班學(xué)藝有感篇四

讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章。我深深地被魯班刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動。這篇文章是寫魯班辭別父母、千里迢迢,歷盡辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過,教育人們只有勤奮好學(xué),不畏艱險,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。我覺得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí):一是魯班學(xué)藝的時候,非常刻苦,當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來,就全神貫注。我是個小學(xué)生,我只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí),將來才能為“四化”作出貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上,就是要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。

學(xué)習(xí),只能是老老實(shí)實(shí),不能三心二意。只有不畏艱險,才能攀登科學(xué)高峰。二是學(xué)習(xí)魯班不怕困難,不半途而廢的精神。記得我三年級的時候,我想這將來要當(dāng)一位電子琴教師,于是參加了電子琴興趣小組,開始學(xué)練彈琴。開初,我興致勃勃,以為電子琴沒有什么了不起??墒?,電子琴老師來抽查的時候,聽了我的.一段曲子以后,說:“怎么那么斷斷續(xù)續(xù)?是不是你回家沒練琴?怎么……”

聽了老師的這一段話,我就像一個泄了氣的皮球一樣。唉,比起魯班來,我心里感到多么慚愧啊!這件事至今我還是沒有忘記。如果在學(xué)習(xí)上碰到了困難,就應(yīng)但迎著困難上。“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”

以后,在學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難了,碰到難題就想辦怕克服它,千萬不要退縮哦!我們還應(yīng)該時時刻刻記住魯班,讓魯班成為我們學(xué)習(xí)中的好榜樣!記住哦!加油??!

讀魯班學(xué)藝有感篇五

魯木匠有三個兒子,他用干四十多年木匠活積下的錢買了三匹馬分給三個兒子。要他們?nèi)ソK南山木匠祖師那兒去學(xué)藝。大兒子、二兒子在外婆家混了三年,回到了家。軒子魯班告別父親后經(jīng)過千難萬險終于來到了終南山。終南山上的木匠祖師覺得魯班有天賦,就決定收魯班為徒,把自己的手藝全傳給他。三年后,魯班學(xué)會了師父的全部手藝。師父說你該下山了。魯班下山后,造了許許多多的房子和橋。由于他的手藝精湛,后人都尊他為木匠祖師。

在木匠祖師收魯班為徒之前,曾經(jīng)問過魯班一個問題。木匠祖師問:“一件手藝,有人三個月學(xué)成,有人三年學(xué)成,他們有什么不同?”很多人都認(rèn)為:三個月學(xué)會的人聰明,三年學(xué)會的人笨。而魯班卻回答:“三個月的看在眼里,三年的扎根在心里?!本鸵驗檫@樣,木匠祖師收魯班為徒。

在我們身邊也很多這樣的事:例如:背書有很多人一兩個小時就背出了,有些人卻要背一兩天。一兩個小時背出的是用死記硬背背出來的,而一兩天背出的把根基扎在心里。

還有學(xué)英語,有些人學(xué)了幾小時就背一篇課文,有些人卻學(xué)了幾天,幾小時就會背的。是強(qiáng)行用記憶法記住的,幾天會背的是學(xué)會英語的音標(biāo),別看背了幾天的是浪費(fèi)時間,但學(xué)會了音標(biāo),后面的英語學(xué)起來就會很快。因為他把根基扎在了心里。

在我們身邊有很多的這樣事例,有些人只看到和學(xué)到了事物的表面,而沒有去學(xué)事物的內(nèi)在。有些人剛開始不以為然,但到了后面,慢慢地,就會發(fā)現(xiàn)事情并沒有那么簡單。有一句話:吃得苦中苦,方為人上人,有些人因為學(xué)得慢被人罵白癡、笨蛋,但到了最后,大家就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些學(xué)得慢的人,并不是笨也不是不想學(xué),而是他把根基深深地扎在了心里。

讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章,我深深地被魯班那刻苦學(xué)習(xí)和吃苦耐勞的精神所感動。這篇文章通過記敘魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡辛苦,到終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過,來教育人們只有勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、不怕困難,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

我覺得魯班有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):一是魯班學(xué)藝的時候,非??炭?。當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他全神貫注、廢寢忘食地去學(xué)。我是小學(xué)畢業(yè)生,即將升入初中,只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí),將來才能在祖國的建設(shè)事業(yè)中貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)中,我就是要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。學(xué)習(xí),只能是一心一意地學(xué),不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)了。

二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難,決不半途而廢的精神。以后,我在學(xué)習(xí)上如果再碰到困難,一定要迎著困難上!“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

《魯班學(xué)藝》這篇方章,主要記敘了魯班告別了父母,背著包袱,走過千山萬水,歷盡艱難險阻,來到終南山,拜師學(xué)藝的經(jīng)過,教育我們只有勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真本領(lǐng)。

我讀了這篇文章后,覺得魯班有很多地方值得我學(xué)習(xí)。

第一點(diǎn)就是他在學(xué)藝的時候,一學(xué)起來,就全神貫注,一心一意,經(jīng)常忘掉吃飯。而我呢?我已經(jīng)是一個三年級的學(xué)生,上課不認(rèn)真聽老師講課,做小動作,下課做作業(yè),經(jīng)常是一邊做一邊玩,本來應(yīng)該花40分鐘就能完成的作業(yè),我偏拖兩小時才能完成,到頭來,玩也玩不痛快,學(xué)也學(xué)不好,表面上在用功,實(shí)際上在應(yīng)付差事,白白浪費(fèi)了時間不說,還經(jīng)常讓父母跟我受累。在以后的學(xué)習(xí)上,我一定要學(xué)習(xí)魯班那種一心一意的精神,改掉拖三落四的習(xí)慣,在盡量短的時間內(nèi)又好又快地完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率。

第二點(diǎn)就是我要學(xué)習(xí)魯班不怕困難,迎難而上的精神。文章中師傅讓魯班把鈍了的工具磨快,他花了七天七夜才磨好;師傅讓他把門前的那棵大樹砍倒,他花了十二天十二夜;師傅讓他把大樹砍成又光又圓的屋梁,他又花了十二天十二夜,最后,又花了十二天十二夜,鑿了兩千四百個眼子。魯班在學(xué)藝過程中,始終一聲不吭,不怕困難,一絲不茍地完成師傅交待的任務(wù)。我以后學(xué)習(xí)也應(yīng)該迎著困難,不怕困難,不怕吃苦。俗話說地好,“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章,我很受啟發(fā)。在今后的學(xué)習(xí)中,我也要用功、用心地去做每一件事。

讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇的色彩的民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動。這篇課文通過記敘魯班學(xué)藝、辭別父母、千里迢迢、歷盡千辛萬苦在終南山拜師學(xué)藝的過程,教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難、吃苦耐勞才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

我讀了這篇課文,覺得魯班有兩個值得我們學(xué)習(xí)的地方。一是魯班學(xué)習(xí)的時候,非常的刻苦,當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來就全神貫注、廢寢忘食。我是小學(xué)畢業(yè)生,通過考試,升入了初中,只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí),將來才能為祖國的四化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。在學(xué)習(xí)上,我們要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。學(xué),就是一心一意的學(xué),不能三心二意,也不能以為有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)了,只能是老老實(shí)實(shí),不畏勞苦,才能攀登科學(xué)的高峰。

二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難、不達(dá)目的決不罷休的精神。記得三年級的時候,我很喜歡像哈爾威船長一樣,做一名航海家,于是參加了校園的航海模型小組,開始學(xué)造小船。起初,我興致勃勃,以為造艘小船模型沒有什么了不起的,可是一經(jīng)做起來就跟原來想得不一樣了。一艘小船,我就做了一個月,輔導(dǎo)員老師還說我的產(chǎn)品不合格,當(dāng)時我就泄氣了,再也不學(xué)了!唉,比起魯班那般韌勁來,我心里感到多么的慚愧啊!這件事至今還沒有忘記!如果在學(xué)習(xí)上遇到困難,就應(yīng)當(dāng)迎著困難上:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!币院笤趯W(xué)習(xí)上,我再也不害怕困難,一遇到問題將想辦法去解決它、改變它!

只有肯吃苦、耐勞,才能取得很好的成就,這就是魯班的精神,深深地感動了我,讓我久久難忘!

我讀了這篇課文,覺得魯班刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來,就全神貫注,廢寢忘食。我是名小學(xué)六年級的學(xué)生,即將升入初中,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來才能為祖國貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上,我們就要學(xué)習(xí)魯班這種精神,學(xué),就一心一意的學(xué),不能三心二意;也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)只能是踏踏實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦,不斷奮進(jìn),才能攀登高峰。

魯班不怕困難、不達(dá)目的決不罷休的精神也是值得我學(xué)習(xí)的。記得我上三年級的時候,老想在英語方面名列前茅,于是就報了“英語培訓(xùn)班”,起初,我興致勃勃,認(rèn)為英語很簡單,可是一旦學(xué)起來就跟我原來想象的不一樣。我的英語學(xué)了一個多月,老師還說我不合格,當(dāng)時我便瀉了氣,再也不學(xué)了。唉,比起魯班那股韌勁來,我心里感到多么的慚愧啊!以后,在我學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難,一碰到難題就想辦法去解決它。

今后我一定要像魯班那樣迎難而上?!肮Ψ虿回?fù)有心人”。

讀魯班學(xué)藝有感篇六

寒假的一天,我一個人在家沒事,就隨便拿起一本名叫《魯班學(xué)藝》的書。我深深的被魯班的'那種不怕困難,刻苦學(xué)習(xí)的精神所吸引住了。

這篇課文通過記述魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡千辛萬苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過。告訴人們只有好好學(xué)習(xí),不怕困難,吃苦耐勞才能學(xué)到真本領(lǐng)。

魯班有兩點(diǎn)真本領(lǐng)。

一、當(dāng)老師收他做徒弟以后,他學(xué)習(xí)十分刻苦,一學(xué)起來就是全身貫注,廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上,我們就應(yīng)該有魯班的那種精神。學(xué)習(xí)不能三心二意,得實(shí)實(shí)在在,只有不畏勞苦,才能攀上科學(xué)的高峰。

二、學(xué)習(xí)魯班不怕困難,決不半途而廢的精神。記得我三年級的時候,一天在美班畫了一幅畫,可怎么畫都不滿意,我就仍下不畫了。哎!比起魯班來,我心里感到十分慚愧。這件事,我至今難忘。

困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。以后在學(xué)習(xí)中,生活中,我都要實(shí)實(shí)在在,一心一意的做好仍何事。

讀魯班學(xué)藝有感篇七

《魯班學(xué)藝》這篇方章,主要記敘了魯班告別了父母,背著包袱,走過千山萬水,歷盡艱難險阻,來到終南山,拜師學(xué)藝的經(jīng)過,教育我們只有勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真本領(lǐng)。

我讀了這篇文章后,覺得魯班有很多地方值得我學(xué)習(xí)。

第一點(diǎn)就是他在學(xué)藝的時候,一學(xué)起來,就全神貫注,一心一意,經(jīng)常忘掉吃飯。而我呢?我已經(jīng)是一個三年級的學(xué)生,上課不認(rèn)真聽老師講課,做小動作,下課做作業(yè),經(jīng)常是一邊做一邊玩,本來應(yīng)該花40分鐘就能完成的作業(yè),我偏拖兩小時才能完成,到頭來,玩也玩不痛快,學(xué)也學(xué)不好,表面上在用功,實(shí)際上在應(yīng)付差事,白白浪費(fèi)了時間不說,還經(jīng)常讓父母跟我受累。在以后的學(xué)習(xí)上,我一定要學(xué)習(xí)魯班那種一心一意的精神,改掉拖三落四的習(xí)慣,在盡量短的時間內(nèi)又好又快地完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率。

第二點(diǎn)就是我要學(xué)習(xí)魯班不怕困難,迎難而上的精神。文章中師傅讓魯班把鈍了的工具磨快,他花了七天七夜才磨好;師傅讓他把門前的那棵大樹砍倒,他花了十二天十二夜;師傅讓他把大樹砍成又光又圓的屋梁,他又花了十二天十二夜,最后,又花了十二天十二夜,鑿了兩千四百個眼子。魯班在學(xué)藝過程中,始終一聲不吭,不怕困難,一絲不茍地完成師傅交待的任務(wù)。我以后學(xué)習(xí)也應(yīng)該迎著困難,不怕困難,不怕吃苦。俗話說地好,“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章,我很受啟發(fā)。在今后的學(xué)習(xí)中,我也要用功、用心地去做每一件事。

讀魯班學(xué)藝有感篇八

這篇文章通過記敘魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡辛苦,到終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過,來教育人們只有勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、不怕困難,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

我覺得魯班有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):一是魯班學(xué)藝的時候,非??炭?。當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他全神貫注、廢寢忘食地去學(xué)。我是小學(xué)畢業(yè)生,即將升入初中,只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí),將來才能在祖國的建設(shè)事業(yè)中貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)中,我就是要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。學(xué)習(xí),只能是一心一意地學(xué),不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)了。

讀魯班學(xué)藝有感篇九

》()。魯班學(xué)習(xí)的時候非??炭啵?dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來,全神貫注。我是一位六年級的學(xué)生,通過考試后即將升入初中,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來才能為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)上,我們只要有魯班這種精神,學(xué)習(xí)就要一心一意,不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí),只有老老實(shí)實(shí),不畏勞苦,才能攀登科學(xué)的高峰。讀完后,我懂得了許多。要相信“功夫不負(fù)有心人“只要刻苦,勤奮,就一定能在學(xué)習(xí)上取得豐碩的果實(shí)。實(shí)。

讀魯班學(xué)藝有感篇十

有一天,天上的神龍下了圣旨,對鳳凰說:“王母娘娘下令!讓你去看管天上的蟠桃園!”在臨走前,鳳凰與大家依依惜別并交了他們一個本領(lǐng)―――搭窩,那一天,烏鴉,麻雀,小燕子,大雁,貓頭鷹,老鷹……都來了。

鳳凰說:“搭窩首先要找好地方,比如屋檐下……”鳳凰剛講完,貓頭鷹,麻雀想:不就是找個地方么!有什么好學(xué)的?于是他們就拍拍翅膀走了,鳳凰又繪聲繪色的講:“然后把拾到的木柴一層一層的壘起來……”不就是壘木柴么?沒什么好學(xué)的?所以大家差不多都拍拍翅膀飛走了,最后只剩下小燕子了,它一直把鳳凰的話聽完,還問了許多問題,聽懂了才走。

到了冬天,他們該搭窩了,有的搭的不暖和,有的甚至不會搭,只有小燕子搭的窩最舒適,最暖和。

在日常生活中,我們都是其中的一只鳥,都要向小燕子那樣,學(xué)會虛心,認(rèn)真,耐心的精神。

記得有一次,媽媽教我煮雞蛋,可是媽媽還沒講到一半兒,我就沒完沒了的說:“知道了,知道了!”但我每次煮出來的不是流水的就是煮爛的,事后只好虛心的再向媽媽請教,這次我聽的格外認(rèn)真,最后我學(xué)會了煮雞蛋。

這件事讓我懂得了凡事都要有耐心,三思而后行!

讀魯班學(xué)藝有感篇十一

讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的一精一神所感動。這篇課文通過記敘魯班學(xué)藝,辭別父母,千里迢迢,歷盡辛苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過,教育人們只要勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

我讀了這篇課文,覺得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。一是魯班學(xué)藝的時候非??炭唷.?dāng)師傅收他做徒弟后,他一學(xué)起就全神貫注,廢寢忘食。我是一名小學(xué)畢業(yè)生,即將通過考試后升入初中,只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來才能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)習(xí)上,我們就是要學(xué)習(xí)魯班這種一精一神。學(xué),就一心一意地學(xué),不能三心二意;也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),只有老老實(shí)實(shí),只有不畏勞苦,才能攀登上科學(xué)的高一峰。二是學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難、不達(dá)目的不罷休的一精一神。記得小時候,我老想著自己長大后要當(dāng)一名航海家,于是參加了“航海模型小組”,開始學(xué)做小船。起初,我興致勃勃,以為造一艘小船模型沒什么了不起的,可是一旦做起來就跟我原來想的不一樣。一艘小船造了一個多月,輔導(dǎo)老師還說我的“產(chǎn)品”不合格。當(dāng)時我就泄一了氣,再也不想學(xué)了。唉,現(xiàn)在想起魯班那股學(xué)習(xí)的韌勁,我心里不知道有多么的慚愧!

如果在學(xué)習(xí)上碰到困難,就應(yīng)該迎著困難上!困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它強(qiáng)。所以在以后的學(xué)習(xí)中我再也不怕困難,一碰到難題就想辦法去解決、去攻克。

讀魯班學(xué)藝有感篇十二

讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章,我深深地被魯班那刻苦學(xué)習(xí)和吃苦耐勞的精神所感動。這篇文章通過記敘魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡辛苦,到終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過,來教育人們只有勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、不怕困難,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

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我覺得魯班有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):一是魯班學(xué)藝的`時候,非??炭?。當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他全神貫注、廢寢忘食地去學(xué)。我是小學(xué)畢業(yè)生,即將升入初中,只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí),將來才能在祖國的建設(shè)事業(yè)中貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)中,我就是要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。學(xué)習(xí),只能是一心一意地學(xué),不能三心二意,也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)了。

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讀魯班學(xué)藝有感篇十三

這篇文章主要寫的是:古時候,有一個姓魯?shù)哪窘?,手藝高超。魯木匠有三個兒子,他一心想讓兒子們繼承他的事業(yè)。他買了三匹快馬,讓三個兒子到終南山跟一個著名的老木匠學(xué)藝。那時第三個兒子還小,就先讓大兒子和二兒子去了,過了三年,兩個兒子兩手空空被趕回了家門。于是魯木匠把希望寄托在了三兒子魯班身上。小魯班騎上快馬翻山越嶺,終于走到了老木匠的家。老木匠讓魯班磨刀,魯班就去細(xì)心的磨刀,有時為了學(xué)知識,還把眼圈熬紅。一片耕耘,一片收獲,幾年下來,魯班學(xué)會了全部本領(lǐng)。也成了著名木匠。

讀了這篇文章,我知道了,只有勤奮刻苦的努力鉆研,就會有巨大的收獲。

讀魯班學(xué)藝有感篇十四

讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章,我被魯班那勤奮努力的學(xué)習(xí)精神所感動。這篇文章寫魯班告別父母,歷盡千辛萬苦,才到終南山拜師學(xué)藝的事情。教育我們只有刻苦學(xué)習(xí),吃苦耐勞,不怕困難,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

我覺得魯班有兩點(diǎn)值得學(xué)習(xí):

一是魯班學(xué)藝的時候,非??炭?。當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一絲不茍,廢寢忘食地去學(xué)。而我是個即將升為五年級的學(xué)生了,做起事來丟三落四的。有一次,就想騎自行車去上學(xué),竟然把書包忘在家里了。走到半路,才醒過神了來,幸好爸爸趕上我,把書包遞給了我。爸爸把這件事講給鄰居聽,我在回家的路上,鄰居都對我指指點(diǎn)點(diǎn),說:“上學(xué)都能把書包忘在家里,真是笑死人了,就這樣還能考上大學(xué)?”我不會怪大家的,這畢竟是我的粗心,我會把嘲笑化為動力,你們就等著我的好消息吧!我要學(xué)習(xí)魯班全神貫注的精神,一心一意做事,專心刻苦學(xué)習(xí)。

二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難,絕不半途而廢的精神。記得四年級上學(xué)期的時候,我在家庭作業(yè)上錯了一道題,訂正后給老師批改了還是錯的。我急了,就不給老師批了。唉!跟魯班比起來,我真感到羞愧??!這件事我久久不能忘,總感覺心里很不是滋味。

以后,在學(xué)習(xí)上如果再碰到困難,我一定要迎著困難上,克服它!

讀魯班學(xué)藝有感篇十五

爸爸帶回來一本書,其中有一篇《魯班學(xué)藝》的文章,我一口氣讀了五遍。我被魯班那種歷盡千難萬險登上終南山拜師學(xué)藝的刻苦精神深深地感動了。

讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后,我體會最深的有兩點(diǎn)。第一點(diǎn):“學(xué)三個月的手藝扎在眼里,學(xué)三年的手藝扎在心里。”記得我五歲的時候就迷上了寫字,可是寫字要平心靜氣,精神專一,但是我卻特別貪玩,剛寫了幾天就厭倦了;接下來,我又開始喜歡上舞蹈,可是練習(xí)跳舞太累了,沒堅持多久我也放棄了,結(jié)果什么也沒學(xué)會。后來在媽媽的教育引導(dǎo)下,我靜下心來,天天堅持練習(xí)寫字,終于寫出了一手漂亮的字。

讀了《魯班學(xué)藝》一文,我深深懂得:作為一名小學(xué)生,不論做什么事,都要勤奮刻苦,心中時刻想到的不應(yīng)該是個人的利益,而應(yīng)該是國家和人民的利益。

讀魯班學(xué)藝有感篇十六

小學(xué)6年級的時候,我們學(xué)了一篇課文,那就是《魯班學(xué)藝》。

講的是魯班想要拜師學(xué)藝,千里迢迢來到終南山,可是上終南山的路有九百九十九條,等他上了終南山,那個老師傅在睡覺。老師傅一醒來,魯班就馬上拜師,經(jīng)過問題的考驗,魯班拜師成功。他的師傅叫他把鑿子、斧子、刨子磨得非常光滑。之后,師傅又叫他砍一棵大樹,把樹皮刨光,鑿六百個三楞子,六百個方的,六百個圓的。最后,師傅把自己創(chuàng)造的模型給魯班練習(xí),經(jīng)過好多天,魯班不僅可以拆裝模型,還可以自己創(chuàng)造模型。三年后,師傅看魯班已經(jīng)可以自己創(chuàng)造模型,并且學(xué)藝成功,就叫他下山去了。終于,魯班沒有辜負(fù)師傅的一番心意,他在人們的心里刻下了名字。

讀了這篇課文,同學(xué)們感慨萬千:哇,魯班好棒?。∷慌氯魏卫щy,總算學(xué)藝成功,還在人們的心里刻下了深刻的印象。真不愧是木匠的鼻祖??!是啊!同學(xué)們說得一點(diǎn)兒也沒錯,我也要向魯班學(xué)習(xí),沖破難關(guān)。

上了這篇課文,我總是想把自己當(dāng)成魯班,就拿寫作了說吧!

每次,姐姐看到我寫作文,總是氣得想打我,媽媽也一樣,還好有爸爸在。每次看到姐姐的樣子,我就想放棄,可是想到魯班,我又充滿了信心,相信我一定可以從姐姐那里“畢業(yè)”的。終于在魯班的精神鼓舞下,我的作文水平慢慢地提高了。不久之后,我在姐姐的惡補(bǔ)之下終于畢業(yè)了。但,正當(dāng)我陶醉在“畢業(yè)”的喜悅中時,姐姐卻說這只是基礎(chǔ)而已,真正的補(bǔ)習(xí),明天才要開始。聽到這句活,我的心仿佛是從天堂掉落到地獄。時間一天一天的過去了。在姐姐嚴(yán)厲的補(bǔ)習(xí)下,我的作文水平真正地提高了,總算可以真正的畢業(yè)了。

啊!魯班不怕困難的學(xué)藝精神永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

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