方案的實施過程中需要不斷進行監(jiān)測和評估,及時調(diào)整和改進方案。方案的執(zhí)行需要有明確的目標(biāo)和指標(biāo),以便評估執(zhí)行效果。您可以在以下范文中找到一些實用的方案制定技巧和方法。
兒童夏令營儀式方案篇一
20xx年7月10日-12日。
雅林學(xué)生綜合實踐教育基地,報到等具體事宜另行通知。
xxxxxx。
全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童(三年級及以上),年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附件4。
1、營員必須身體健康,自愿參加,家長支持。
2、營員必須遵守夏令營的活動紀(jì)律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點必須告知輔導(dǎo)教師。
3、夏令營活動是由區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動,不收任何費用。
4、營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
兒童夏令營儀式方案篇二
20xx年7月7日~9日(三天)。
:x。
聯(lián)系電話:xxxxxx。
第一天:7月5日:
1、早上7:30報到,倉斗小學(xué)校門口集中。
2、早上8:00發(fā)車前往z市青少年綠色學(xué)校。
3、上午9:00開始進入活動。
上午:寢室安排、安全紀(jì)律教育、開營典禮、內(nèi)容介紹、分班等。
下午:整理內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外活動。(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)。
晚上:生活自理能力培養(yǎng)(洗澡、洗衣服等)、露天電影。
第二天:7月6日。
早上:6:30起床生活自理能力培養(yǎng)(洗漱等)。
上午:室內(nèi)外活動(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)。
下午:參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇e國,體驗28個不同職業(yè)。
晚上:篝火晚會。
第三天:7月7日。
早上:6:30起床。
上午:室內(nèi)外活動(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)。
下午:室內(nèi)外活動(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)。
下午:4:30到倉斗小學(xué)接孩子。
活動結(jié)束。
(以上個別內(nèi)容可能會根據(jù)具體情況進行時間變動)。
注:活動內(nèi)容分:快樂成長篇職業(yè)體驗篇潛能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇。
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校以及活動要求。
2、注意文明禮貌、團結(jié)互助。
3、獨立、勇敢面對各種困難,磨煉意志、鍛煉能力。
4、著裝以運動為主。
備注:
1、每位隊員活動費:260元。
(暫不收費,收費時間另行通知)。
2、每位隊員隨身攜帶:洗漱用品,飲水杯,運動鞋,帽子,拖鞋,換洗衣服,防暑防蚊用品等。
3、班主任及家長保持通訊暢通。
兒童夏令營儀式方案篇三
為響應(yīng)團中央號召培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、能全面發(fā)展,為豐富我區(qū)學(xué)生暑假生活,將素質(zhì)教育、體驗教育、環(huán)境教育、文明教育、愛國主義教育融為一體,通過參觀實踐,以拓展學(xué)生視野、磨練學(xué)生意志和培養(yǎng)團隊精神為基礎(chǔ),以“有趣”與“有益”的活動為主,讓學(xué)生在實踐中體驗成功、感受快樂。
4天(從2011年x月2日至4日)。
上午8:30——11:30。
下午14:00——17:00。
聯(lián)系人xxx老師:電話:xxxxx郵箱:xxxx。
報名截止x月xx日。
參加人數(shù):30名(按報名時間的先后順序報滿30名為止,建議高年級學(xué)生參加)。
各協(xié)助單位。
100元/人(餐費、車費、保險費、材料費)。
1、崗位體驗:到協(xié)作單位進行崗位體驗,參觀流程、親身體驗各行業(yè)的工作流程,開拓眼界,培養(yǎng)人生觀、價值觀。
2、講座:相關(guān)知識講座。
3、經(jīng)驗交流:交流體驗過程中的感受。
1、所有學(xué)生上學(xué)、放學(xué)均要家長接送。學(xué)校將分發(fā)通知到家長手里,并得到家長的回執(zhí)簽名。
2、夏令營上課期間任課教師要管理好學(xué)生。防止學(xué)生嬉戲打鬧,發(fā)生安全事故。
3、學(xué)生不得私自離開團隊,如有事需離開要持老師簽名同意并有家長接送。
4.中午統(tǒng)一用餐。
兒童夏令營儀式方案篇四
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx。
成員:xxx。
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。
根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與寶龍生活廣場的'冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
1、“少年軍校暑期夏令營”7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場7月10——7月30日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。7月8日。
4、“河南探秘,愛我河南”7月20日。
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況。
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
兒童夏令營儀式方案篇五
x市x鎮(zhèn)是一個以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的大鎮(zhèn),每年外出務(wù)工的人員占整個鎮(zhèn)的比例很大,家長們把小孩留在家里生活、學(xué)習(xí),這些未成年人成了留守兒童。他們的家長長期在外打工,家庭教育出現(xiàn)“空檔”,部分留守兒童因缺乏親情和管教,在學(xué)習(xí)生活及其他方面存在不同程度的問題,主要表為學(xué)習(xí)成績不好、行為道德失范、心理性格異常及對社會的'負(fù)面影響較在等四個方面。
二、活動主題。
三、活動目的。
為了進一步解決我鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童實際問題,為留守兒童提供愛的關(guān)懷,對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題,讓他們得以快樂健康地生活和成長,共享藍(lán)天。
四、活動時間。
20xx年5月至12月。
五、參與人員。
共青團x鎮(zhèn)委全體成員及志愿者。
六、工作安排。
成立“留守兒童”關(guān)愛行動領(lǐng)導(dǎo)小組,通過開展特色活動,招募關(guān)愛留守兒童志愿者,配合學(xué)校、家庭和社會共同做好留守兒童的教育、監(jiān)護和服務(wù)工作。積極聯(lián)系新聞媒體,加強對優(yōu)秀留守兒童成長的報道,營造全社會共同關(guān)注留守兒童健康成長的良好氛圍。
(一)成立“留守兒童”關(guān)愛行動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:彭x鎮(zhèn)團委書記。
副組長:范x鎮(zhèn)團委副書記。
成員:彭x鎮(zhèn)團委委員。
張x鎮(zhèn)團委委員。
(二)、開展特色活動。
1、開展“關(guān)愛留守兒童”宣傳活動。
時間安排:20xx年5月。
加強對“留守兒童”的宣傳力度,營造全社會關(guān)注“留守兒童”的良好氛圍。通過微信、微博、張貼宣傳海報,懸掛“關(guān)愛留守兒童”橫幅等方式呼吁社會各界人士關(guān)愛留守兒童。
2、開展志愿者與“留守學(xué)生”一對一救助活動。
時間安排:20xx年6月。
發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢,每名志愿者結(jié)對一名“留守學(xué)生”,簽定結(jié)對卡。采取電話、書信、面對面等形式,努力做到每周與結(jié)對留守學(xué)生通話一次,每月與結(jié)對留守學(xué)生老師見面一次,每季度與結(jié)對“留守學(xué)生”家長通話二次,在生活、學(xué)生、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。
3、開展“留守學(xué)生之家”建設(shè)試點工作。
時間安排:20xx年7月。
在x中學(xué)、黃豆坪小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”試點,為全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校建立“留守學(xué)生之家”探索積極有效的工作方法,積累寶貴經(jīng)驗。
4、開展青年集體“關(guān)愛留守兒童”活動。
時間安排:20xx年7月。
動員全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線的青年集體,為“留守兒童”較多的學(xué)校援建“留守學(xué)生之家”,捐贈愛心圖書、建立“留守學(xué)生”活動室。
5、開展“留守兒童”家長教育專題講座。
時間安排:20xx年8月、12月。
邀請有關(guān)專家學(xué)者講解親情撫慰對兒童心理健康的重要性,教授親子溝通技巧,敦促并幫助父母更加主動關(guān)心留守兒童健康成長。
6、“爸爸媽媽我想對您說!”少兒書信大賽。
時間安排:20xx年9月至12月。
以引導(dǎo)廣大青少年樹立社會主義榮辱觀為活動目的,組織廣大留守兒童給外地工作的父母寫信,通過留守兒童寫給父母的慰問信、祝福信,不僅能加強父母與留守兒童之間的心靈溝通,而且弘揚了孝敬父母、尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德。
時間安排:20xx年5月至12月。
在各村、學(xué)校、機關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)等單位中招募一批身體好、文化高、素質(zhì)好、熱心留守兒童公益事業(yè)的以青年為主的志愿者,經(jīng)過培訓(xùn)后,組織志愿者,為留守兒童提供健康保健、心理輔導(dǎo)、精神撫慰、經(jīng)濟扶助等方面的志愿服務(wù)。
(四)保障相關(guān)工作的新聞報道。
時間安排:20xx年5月至12月。
鎮(zhèn)團委負(fù)責(zé)做好“留守兒童關(guān)愛行動”的新聞宣傳報道工作,邀請接待新聞媒體進行采訪報道并提供新聞材料。
共青團x鎮(zhèn)委員會。
20xx年5月。
兒童夏令營儀式方案篇六
夏令營將活動安排在環(huán)境怡人的自然環(huán)境中進行。利用充滿趣味的小游戲-§,促進家庭內(nèi)和諧的氣氛,讓孩子學(xué)會感恩與傾聽,同時也讓家長了解到孩子的想法,學(xué)會與孩子溝通和交流。
參觀汽車制造基地:進入設(shè)計工作室、發(fā)動機車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造,并了解有關(guān)汽車的有趣知識。
生活是一門藝術(shù),需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動作為生活的重要組成部分,是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù),不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
活動精彩預(yù)告:
晾、疊衣服:讓孩子學(xué)會用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。
擇菜:讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程,讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用,從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。
洗米:教孩子洗米時,順便告訴他,這水除洗米外,還可以留著做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參與家務(wù)外,還能教育孩子節(jié)約概念。
掃地、擦桌子:教孩子如何掃地、擦桌子。
打雞蛋:教孩子剝雞蛋皮,均勻把蛋清和蛋黃打勻。
削土豆皮:教孩子削土豆皮。
包湯圓:教孩子包湯圓,看誰包得又快又圓。
家務(wù)小能手大比拼:通過做家務(wù)的比賽,選出干活最快最好的寶寶。
誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄,夾子只能用來夾衣服,零食只是你口中的誘惑……讓孩子在假期里拋開課本的煩擾,變身diy達(dá)人吧。在快樂diy夏令營里,生活里一切素材都是孩子們的神奇部件,它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間,還是孩子的夢工場!
活動精彩預(yù)告:
雪糕新干線:讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的形狀。
新款轟炸機:讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛的顏色,拼貼成轟炸機形狀。
意面頭飾:讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料,顏料干透后,由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。
谷物手鏈:給谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后開始用棉線玩穿珠子。
零食古董車:用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。
豆子粘貼畫:選擇一個底圖,讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作。
紙盤小拎包:把涂了顏色的紙盤對折貼在一起,用紐扣做成搭蓋,再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。
紙盤吉他:讓孩子發(fā)揮無限創(chuàng)造空間,把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。
玫瑰書簽:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽,讓書本留香的同時也讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧。
或許有孩子對中英數(shù)不感興趣,但沒有孩子會拒絕畫畫的魅力。在達(dá)芬奇成長營里,孩子嘗試各種方法的涂鴉,運用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。
活動精彩預(yù)告:
趣味涂鴉:教會孩子繪畫工具的正確握法,設(shè)置特定情景,引導(dǎo)孩子按照自己的想法進行涂鴉。
幫沙子洗個澡:沙子和水是變化多端的生活元素,讓孩子盡情接觸沙子和水,鍛煉小手,刺激感受,體驗從毀滅到重塑的感覺。
色彩小特工:色彩游戲可以通過日常生活來完成,而不限于涂料。一起到超市,通過認(rèn)識五顏六色的蔬菜辨認(rèn)顏色;一起去郊游,去認(rèn)識大自然的五彩繽紛。
趣味彩繪:讓所有事物都成為創(chuàng)作的原材料,利用顏料、毛筆在各種材料(如石頭、寵物蛋、塑料瓶、環(huán)保袋、身體部位……)上涂畫。
環(huán)保剪貼畫:剪貼畫是一種特殊的畫,它不用筆和顏色,而是用各種材料剪貼而成。樹葉、樹枝、花朵、小草……都能成為剪貼畫的素材。
兒童夏令營儀式方案篇七
后勤員工的子女很多都不在父母身邊,脫離了父母的監(jiān)護與關(guān)愛,留守兒童在身體與心靈的健康成長很大程度上受到了影響,甚至影響到美好的未來。因此,關(guān)心幫助留守兒童,為他們打造一個彩色的童年,促進他們的健康成長成為全社會的共同責(zé)任。
活動簡介。
主辦:華南理工大學(xué)后勤集團。
協(xié)辦:華南理工大學(xué)外國語學(xué)院暑期實踐團隊。
活動時間:初步定7月中旬(預(yù)計5-6天左右)。
活動地點:華工五山校區(qū)。
活動人數(shù):初定20人左右。
活動目的:。
1.通過夏令營的活動,放松身心,學(xué)習(xí)有趣的課外知識。
2.通過參加課外活動,增強他們的團隊互助意識以及自我學(xué)習(xí)、自我進步的意識。
3.親子活動,讓孩子與父母多多互動、溝通,了解父母工作的辛苦,從而增進孩子與父母之間的理解。
4.學(xué)習(xí)特色文化,體驗不一樣的文化魅力,豐富生活,促進健康成長。
5.讓孩子對自己的現(xiàn)狀與未來有更好的期待與信心,讓童年擁有彩虹的繽紛。
1.認(rèn)識大哥哥大姐姐以及團隊小伙伴。與父母親合影(用于制作紀(jì)念冊)。
2.參觀華工,參觀后勤工作的場所,在飯?zhí)镁筒?,認(rèn)識父母親工作的環(huán)境。
1.體驗特色文化的魅力,讓孩子們愛上學(xué)習(xí)。比如教孩子們簡單,朗朗上口的英文歌曲,感受英文的韻律,激發(fā)孩子們對英語學(xué)習(xí)的熱情。
2.暑期作業(yè)輔導(dǎo)。
參觀廣東科學(xué)中心,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,感受科技的魅力?;貋砻總€小朋友寫一篇參觀感想。
1.趣味運動會,放松身心,在競技中增強團隊互助意識,鍛煉自我。
2.學(xué)習(xí)時尚健身的舞蹈,學(xué)習(xí)當(dāng)下流行的簡單舞蹈,如健美操,跆拳道、軍體操等等.
1.教小朋友動手折紙,剪紙,疊花等技能。成果最好是能保留,經(jīng)整理后粘貼在紀(jì)念冊上。
2.我的真心話。讓孩子們把自己最想和父母說的話,寫在祝福卡片上。
觀看一部美好的動畫電影,享受孩子動畫世界的快樂。
談?wù)勗诨顒又凶羁鞓坊蛘哂∠笞钌畹氖虑椤?/p>
有啥說啥。
最愛伙伴照相,互送親手制作的小禮物等。
小朋友自我展示。
親子活動。
自由活動(拍照留念、集體照、告別)。
贈送夏令營紀(jì)念冊。
說明:。
1.不同的活動內(nèi)容與作業(yè)輔導(dǎo)可每天穿插進行。
2..紀(jì)念冊可作為夏令營的秘密禮物,將照片、參觀感想、手工作品、對父母的真心話等等集合制作起來。閉營儀式上發(fā)給小朋友和父母做紀(jì)念。
工作分工建議。
1.參與活動小朋友的召集。
2.費用承擔(dān)。
3.參觀車輛提供。
4.開營及閉營儀式攝影。
5.安全教育。
1.志愿者召集。
2.課程設(shè)計與組織實施。
3.課室申請。
4.宣傳。
5.紀(jì)念冊制作。
6.安全教育。
兒童夏令營儀式方案篇八
為進一步加強未成年人思想道德建設(shè),共同呵護留守兒童健康成長,快樂生活,開展20xx年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動,經(jīng)研究,區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營活動?,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、活動時間:20xx年7月10日-12日。
二、活動地點:雅林學(xué)生綜合實踐教育基地,報到等具體事宜另行通知。
三、活動內(nèi)容:xx。
四、參加對象:全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童(三年級及以上),20xx年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附件4。
五、活動要求:
1.營員必須身體健康,自愿參加,家長支持。
2.營員必須遵守夏令營的'活動紀(jì)律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點必須告知輔導(dǎo)教師。
3.夏令營活動是由區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動,不收任何費用。
4.營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
科(x),聯(lián)系人:付x,聯(lián)系電話:x。電子表發(fā)送至x,聯(lián)系人:黃x,聯(lián)系號碼:x。
兒童夏令營儀式方案篇九
后勤員工的子女很多都不在()父母身邊,脫離了父母的監(jiān)護與關(guān)愛,留守兒童在身體與心靈的健康成長很大程度上受到了影響,甚至影響到美好的未來。因此,關(guān)心幫助留守兒童,為他們打造一個彩色的童年,促進他們的健康成長成為全社會的共同責(zé)任。
主辦:華南理工大學(xué)后勤集團。
協(xié)辦:華南理工大學(xué)外國語學(xué)院暑期實踐團隊。
:
初步定7月中旬(預(yù)計5-6天左右)。
:
華工五山校區(qū)。
:
初定20人左右。
1、通過夏令營的活動,放松身心,學(xué)習(xí)有趣的課外知識。
2、通過參加課外活動,增強他們的。團隊互助意識以及自我學(xué)習(xí)、自我進步的意識。
3、親子活動,讓孩子與父母多多互動、溝通,了解父母工作的辛苦,從而增進孩子與父母之間的理解。
4、學(xué)習(xí)特色文化,體驗不一樣的文化魅力,豐富生活,促進健康成長。
5、讓孩子對自己的現(xiàn)狀與未來有更好的期待與信心,讓童年擁有彩虹的繽紛。
建議活動內(nèi)容。
一、開營儀式。
1、認(rèn)識大哥哥大姐姐以及團隊小伙伴。與父母親合影(用于制作紀(jì)念冊)。
2、參觀華工,參觀后勤工作的場所,在飯?zhí)镁筒?,認(rèn)識父母親工作的環(huán)境。
二、快樂的文化學(xué)習(xí)。
1、體驗特色文化的魅力,讓孩子們愛上學(xué)習(xí)。比如教孩子們簡單,朗朗上口的英文歌曲,感受英文的韻律,激發(fā)孩子們對英語學(xué)習(xí)的熱情。
2、暑期作業(yè)輔導(dǎo)。
三、科技最吸引。
參觀廣東科學(xué)中心,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,感受科技的魅力?;貋砻總€小朋友寫一篇參觀感想。
四、運動最快樂。
1、趣味運動會,放松身心,在競技中增強團隊互助意識,鍛煉自我。
2、學(xué)習(xí)時尚健身的舞蹈,學(xué)習(xí)當(dāng)下流行的簡單舞蹈,如健美操,跆拳道、軍體操等等。
五、動手我最強。
1、教小朋友動手折紙,剪紙,疊花等技能。成果最好是能保留,經(jīng)整理后粘貼在紀(jì)念冊上。
2、我的真心話。讓孩子們把自己最想和父母說的話,寫在祝??ㄆ?。
六、動畫很有趣。
觀看一部美好的動畫電影,享受孩子動畫世界的快樂。
七、總結(jié)與告別。
談?wù)勗诨顒又凶羁鞓坊蛘哂∠笞钌畹氖虑椤?/p>
有啥說啥。
最愛伙伴照相,互送親手制作的小禮物等。
小朋友自我展示。
親子活動。
自由活動(拍照留念、集體照、告別)。
贈送夏令營紀(jì)念冊。
兒童夏令營儀式方案篇十
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
成員:
二、參與成員及條件。
學(xué)校二――五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
三、報名原則及方法。
報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內(nèi)容:
根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南,愛我河南”――參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
五、活動時間。
1、“少年軍校暑期夏令營”
7月2――7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”――寶龍生活廣場的冠軍溜冰場。
7月10――7月30日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”――參觀河南地質(zhì)博物館。
4、“河南探秘,愛我河南”
六、活動總結(jié)。
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月――9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
兒童夏令營儀式方案篇十一
1、豐富廣大學(xué)生暑假生活。為同學(xué)們營造輕松愉快的營地英語學(xué)習(xí)、生活氛圍。
2、推廣青島國基外語學(xué)校獨有兩百萬平米天然氧吧,坐擁遼闊海灣、沙灘的全國最大教育旅游營地資源優(yōu)勢,實現(xiàn)國基教育教學(xué)資源及其他現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備的綜合利用效益,探索國基資產(chǎn)增值增效、取得更多收益的新途徑。
3、創(chuàng)建一處立足即墨、面向青島、影響全省全國,主題明確、特色突出、形式新穎、具有多維復(fù)合要素、易操作、可持續(xù)發(fā)展的教育旅游營地、教育培訓(xùn)基地。
4、借營招生,向全省、全國市場廣泛宣傳國基外語學(xué)校,吸引廣大家長到校參觀;借營培訓(xùn),為本校教師創(chuàng)造崗位培訓(xùn)、實習(xí)、實驗條件。
5、在國基英語村推出全國第一的具有山海林泉灘港旅游觀光價值、吸引廣大學(xué)生、教師、家長、教育政務(wù)客人和教育商務(wù)客人的特色教育旅游營地、教育培訓(xùn)基地。
真誠,不浮夸,重質(zhì)量。豐富學(xué)生暑假生活。
勤樸,回歸自然、靜心讀書。
1、確保安全:準(zhǔn)軍事化管理,保安24小時守護,上“意外”、“醫(yī)療”雙重保險。
2、超大營區(qū):獨享兩百萬平米天然氧吧,坐擁美麗遼闊的海灣、沙灘。
3、專業(yè)教學(xué):母語為英語的.資深外教全部經(jīng)嚴(yán)格教師資格考核,熟悉中西文化的中方優(yōu)秀英語教師擔(dān)任班主任,專業(yè)生活教師擔(dān)任副班主任,另配專業(yè)興趣活動指導(dǎo)教師。
4、留洋體驗:14天全程外教陪同,大本營快樂英語拓展訓(xùn)練與體驗學(xué)習(xí)、英文電影賞析、游戲、興趣活動、聯(lián)歡晚會、英語短劇表演。分營地外教陪同旅游觀光,開拓視野、游學(xué)相長、學(xué)用結(jié)合。
螯山灣旅游風(fēng)景區(qū)青島國基外語學(xué)校。
20xx年7月12日——7月25日。
1、大本營青島國基外語學(xué)校960元人民幣/人、,(營費涵蓋:學(xué)費,教材費,住宿費,餐費,外教費);分營井崗山、香港自選一處。井崗山1620元人民幣/人(營費涵蓋:住宿費,餐費,景點費,出游門票費,車費);香港3950元人民幣/人。
2、夏令營7月12日報到,7月25日回家。抵離大本營需要學(xué)生家長自行安排送接,學(xué)校不負(fù)責(zé)接送學(xué)生。
3、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)夏令營短衫一件,太陽帽一頂;自帶換洗衣服2套、折疊傘、塑料水杯、雙肩背包,洗漱用品、衛(wèi)生用品、拖鞋等,要穿舒適的旅游鞋,不允許攜帶貴重物品,可以攜帶不貴重的照相機、手機、400元以下的零用錢;營員可帶少許暈車藥、創(chuàng)可貼、消炎藥。
4、新聞媒體報道本期夏令營。
小學(xué)三年級以上學(xué)生均可報名。
1、營員入讀國基學(xué)校,贈送大本營營費。
2、贈送全程10萬元意外傷害保險及10000元意外醫(yī)療保險。
3、贈送夏令營營服一件,太陽帽一頂。
4、贈送電子版全體師生合影、營地生活剪影光盤一張。
5、頒贈英語夏令營結(jié)業(yè)證書。
兒童夏令營儀式方案篇十二
為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活能力,成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的`假期。
經(jīng)研究,xx縣關(guān)工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚民族文化”夏令營,具體事項如下:
德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。
20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。
聯(lián)系電話:略。
聯(lián)系人:略。
小學(xué)五年級學(xué)生,招收人數(shù)45人。
xx縣xx小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等。
1.國學(xué)經(jīng)典。
2.弟子操。
3.學(xué)習(xí)力。
4.孝親感恩歌曲。
5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。
6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。
7.軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展。
(1)專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
(2)嚴(yán)格落實安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。
(3)嚴(yán)格請假、外出制度,建立安全工作預(yù)案。
(4)每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。
(5)經(jīng)常對營員進行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進行檢查。
(6)做好夏季防暑降溫工作。
1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。
2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學(xué)會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力)。
3.水杯(提倡學(xué)生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。
4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等。
5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。
兒童夏令營儀式方案篇十三
二、參與成員及條件。
適合對象:年滿7-16周歲,身體健康,無先天性疾病或遺傳病史的少年均可報名;。
三、報名原則及方法。
報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的夏令營。
2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內(nèi)容及時間:
根據(jù)夏令營實際情況,充分利用各種資源,擬開展以下活動:
7天小將軍軍事化生活體驗營:2980元/人20xx年xx月xx日開營。
10天小將軍軍官成長營:3980元/人20xx年xx月xx日開營。
15天小將軍亮劍特訓(xùn)營:5980元/人20xx年xx月xx日開營。
21天小將軍軍官習(xí)慣養(yǎng)成營:7980元/人20xx年xx月xx日開營。
30天小將軍未來領(lǐng)袖塑造營:11980元/人20xx年xx月xx日開營。
45天中國小將軍將帥營:15980元/人20xx年xx月xx日開營。
五、活動總結(jié)。
2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
兒童夏令營儀式方案篇十四
一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān),讓孩子度過一個飽滿而有趣的`暑假是每個父母的憂心難題。
讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題?!巴耐瘎钊の兑幌摹毕牧顮I推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!
童心童勵趣味一夏。
××××文化活動策劃有限公司。
20××年7月—8月。
不同主題不同的地點。
兒童夏令營儀式方案篇十五
學(xué)校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
二、參與成員及條件。
學(xué)校各年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
三、報名原則及方法。
報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內(nèi)容。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與某日報社聯(lián)合,開展“少年軍校假期夏令營”。
2、與某生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀某地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)某的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘某,愛我某”——參觀某省博物院。讓隊員們了解某悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受某深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)某的熱愛之情。
五、活動時間。
1、“少年軍校假期夏令營”
根據(jù)某日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:x月x日至x月x日。
2、“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”
某生活廣場的冠軍溜冰場,活動時間:x月x日至x月x日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”
參觀某地質(zhì)博物館,活動時間:x月x日。
4、“某探秘,愛我某”
活動時間:x月x日。
六、活動總結(jié)。
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況。
2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、x月至x月,開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。
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兒童夏令營儀式方案篇十六
xx市xx鎮(zhèn)是一個以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的大鎮(zhèn),每年外出務(wù)工的人員占整個鎮(zhèn)的比例很大,家長們把小孩留在家里生活、學(xué)習(xí),這些未成年人成了留守兒童。他們的家長長期在外打工,家庭教育出現(xiàn)“空檔”,部分留守兒童因缺乏親情和管教,在學(xué)習(xí)生活及其他方面存在不同程度的問題,主要表為學(xué)習(xí)成績不好、行為道德失范、心理性格異常及對社會的負(fù)面影響較在等四個方面。
二、活動主題。
三、活動目的。
為了進一步解決我鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童實際問題,為留守兒童提供愛的關(guān)懷,對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題,讓他們得以快樂健康地生活和成長,共享藍(lán)天。
四、活動時間。
20xx年5月至12月。
五、參與人員。
共青團xx鎮(zhèn)委全體成員及志愿者。
六、工作安排。
成立“留守兒童”關(guān)愛行動領(lǐng)導(dǎo)小組,通過開展特色活動,招募關(guān)愛留守兒童志愿者,配合學(xué)校、家庭和社會共同做好留守兒童的教育、監(jiān)護和服務(wù)工作。積極聯(lián)系新聞媒體,加強對優(yōu)秀留守兒童成長的報道,營造全社會共同關(guān)注留守兒童健康成長的良好氛圍。
(一)成立“留守兒童”關(guān)愛行動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
(二)開展特色活動。
時間安排:20xx年5月。
加強對“留守兒童”的宣傳力度,營造全社會關(guān)注“留守兒童”的良好氛圍。通過微信、微博、張貼宣傳海報,懸掛“關(guān)愛留守兒童”橫幅等方式呼吁社會各界人士關(guān)愛留守兒童。
2、開展志愿者與“留守學(xué)生”一對一救助活動。
時間安排:20xx年6月。
發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢,每名志愿者結(jié)對一名“留守學(xué)生”,簽定結(jié)對卡。采取電話、書信、面對面等形式,努力做到每周與結(jié)對留守學(xué)生通話一次,每月與結(jié)對留守學(xué)生老師見面一次,每季度與結(jié)對“留守學(xué)生”家長通話二次,在生活、學(xué)生、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。
3、開展“留守學(xué)生之家”建設(shè)試點工作。
時間安排:20xx年7月。
在xx中學(xué)、黃豆坪小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”試點,為全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校建立“留守學(xué)生之家”探索積極有效的工作方法,積累寶貴經(jīng)驗。
時間安排:20xx年7月。
動員全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線的青年集體,為“留守兒童”較多的學(xué)校援建“留守學(xué)生之家”,捐贈愛心圖書、建立“留守學(xué)生”活動室。
5、開展“留守兒童”家長教育專題講座。
時間安排:20xx年8月、12月。
邀請有關(guān)專家學(xué)者講解親情撫慰對兒童心理健康的重要性,教授親子溝通技巧,敦促并幫助父母更加主動關(guān)心留守兒童健康成長。
6、“爸爸媽媽我想對您說!”少兒書信大賽。
時間安排:20xx年9月至12月。
以引導(dǎo)廣大青少年樹立社會主義榮辱觀為活動目的,組織廣大留守兒童給外地工作的父母寫信,通過留守兒童寫給父母的慰問信、祝福信,不僅能加強父母與留守兒童之間的心靈溝通,而且弘揚了孝敬父母、尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德。
(三)招募“留守兒童”工作志愿者。
時間安排:20xx年5月至12月。
在各村、學(xué)校、機關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)等單位中招募一批身體好、文化高、素質(zhì)好、熱心留守兒童公益事業(yè)的以青年為主的志愿者,經(jīng)過培訓(xùn)后,組織志愿者,為留守兒童提供健康保健、心理輔導(dǎo)、精神撫慰、經(jīng)濟扶助等方面的志愿服務(wù)。
(四)保障相關(guān)工作的新聞報道。
時間安排:20xx年5月至12月。
鎮(zhèn)團委負(fù)責(zé)做好“留守兒童關(guān)愛行動”的新聞宣傳報道工作,邀請接待新聞媒體進行采訪報道并提供新聞材料。
兒童夏令營儀式方案篇十七
一、組織單位:
__。
我與奧運共成長。
廣大中小學(xué)生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)員深入體驗軍旅生,學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升國防教育素質(zhì),激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國主義熱情。
隊列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、彈投擲、cs彩彈槍對抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。
1、自立型a營:參與性強,特別加強對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可。
2、體驗型b營、d營:訓(xùn)練強度較低、參與性較強,適合廣大的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可。
3、鍛煉型c營:訓(xùn)練強度較強、訓(xùn)練內(nèi)容豐富,增加兩天軍事拓展內(nèi)容,特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。
1、a營:8天;b營:5天;c營:10天;d營:3天。
2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時開班。
七、備注事項:
1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間,秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學(xué)員降暑。
3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強營養(yǎng)。
4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。
5、活動結(jié)束后,學(xué)員都要寫一份體會,統(tǒng)一交縣國防辦,擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登,并向《黃石日報》教育副刊推薦。
兒童夏令營儀式方案篇十八
全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,以促進未成年人健康成長為出發(fā)點和落腳點,堅持依法保護,到,全縣農(nóng)村留守兒童保護制度體系和工作機制更加健全,兒童學(xué)習(xí)、生活、成長環(huán)境得到明顯改善,安全更有保障,幸福感明顯提升,兒童留守現(xiàn)象顯著減少。
二、基本原則。
(一)堅持家庭盡責(zé)。強化家庭監(jiān)護主體責(zé)任,父母或受委托監(jiān)護人要依法盡責(zé),在家庭發(fā)展中以兒童優(yōu)先為準(zhǔn)則;加強對家庭監(jiān)護和委托監(jiān)護的督促指導(dǎo),確保農(nóng)村留守兒童得到妥善監(jiān)護照料、親情關(guān)愛和家庭溫暖。
(二)堅持政府主導(dǎo)。把農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作作為政府工作重要內(nèi)容,落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)“屬地管理”責(zé)任,強化民政、公安、教育、司法等有關(guān)部門的監(jiān)督指導(dǎo)責(zé)任,健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系和救助保護機制,切實保障農(nóng)村留守兒童合法權(quán)益。
(三)堅持社會參與。充分發(fā)揮村(居)民委員會、群團組織、社會組織、專業(yè)社會工作者、志愿者等各方面積極作用,通過政府購買服務(wù)等方式,建立健全社會化幫扶工作機制,著力解決農(nóng)村留守兒童在生活、監(jiān)護、成長過程中遇到的困難和問題,形成全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍。
(四)堅持標(biāo)本兼治。既立足當(dāng)前,完善政策措施,健全工作機制,著力解決農(nóng)村留守兒童監(jiān)護缺失等突出問題;又著眼長遠(yuǎn),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,從根本上解決兒童留守問題。
三、主要任務(wù)。
(一)全面建立農(nóng)村留守兒童檔案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在民政部門的指導(dǎo)下,在教育、公安等部門協(xié)助配合下,根據(jù)留守兒童個人基本情況、家庭情況、實際監(jiān)護情況、監(jiān)護類型、家庭經(jīng)濟來源、救助幫扶等情況,按一人一檔要求,為全縣農(nóng)村留守兒童全面建立個人檔案,并分類動態(tài)管理,每季度進行檢查,及時更新。檔案內(nèi)容經(jīng)民政、教育、公安部門確認(rèn)后,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)錄入農(nóng)村留守兒童數(shù)據(jù)庫并報縣民政、教育、公安部門備案。
(二)建立完善農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系。
1、強化家庭監(jiān)護主體責(zé)任。父母要依法履行對未成年子女的監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。外出務(wù)工人員要盡量攜帶未成年子女共同生活或父母一方留家照料,暫不具備條件的應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護能力的親屬或其他成年人代為監(jiān)護,不得讓年齡未滿16周歲的兒童脫離監(jiān)護單獨居住生活。外出務(wù)工人員要與留守未成年子女常聯(lián)系、多見面,及時了解掌握他們的生活、學(xué)習(xí)和心理狀況,給予更多親情關(guān)愛。父母或受委托監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責(zé)的,村(居)民委員會、公安機關(guān)和有關(guān)部門要及時予以勸誡、制止。情節(jié)嚴(yán)重或造成嚴(yán)重后果的,依法追究其責(zé)任。
2、落實縣級各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村(居)民委員會職責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合實際制定切實可行的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作實施方案,認(rèn)真組織開展關(guān)愛保護行動,確保關(guān)愛保護工作覆蓋全縣所有農(nóng)村留守兒童。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和村(居)民委員會要加強對監(jiān)護人的法治宣傳、監(jiān)護監(jiān)督和指導(dǎo),督促其履行監(jiān)護責(zé)任,提高監(jiān)護能力。村(居)民委員會要加強家庭責(zé)任監(jiān)督工作,教育父母履行第一順位法定監(jiān)護人的監(jiān)護責(zé)任,處理好外出務(wù)工與教育子女的關(guān)系;要督促法定監(jiān)護人依法選好委托監(jiān)護人,對不具有監(jiān)護能力的要督促及時調(diào)整更換;要定期走訪、全面排查,及時掌握農(nóng)村留守兒童的家庭情況、監(jiān)護情況、就學(xué)情況等基本信息,并向鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府報告;要為農(nóng)村留守兒童通過電話、視頻等方式與父母聯(lián)系提供便利。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要對農(nóng)村留守兒童數(shù)據(jù)庫實行動態(tài)管理,為有關(guān)部門和社會力量參與農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作提供支持;通過黨員干部上門家訪、駐村干部探訪、專業(yè)社會工作者隨訪等方式,對重點對象予以關(guān)愛保護??h民政及救助管理機構(gòu)要對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、村(居)民委員會開展的監(jiān)護監(jiān)督等工作提供政策指導(dǎo)和技術(shù)支持,并結(jié)合工作實際,組織開展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范村(居)等創(chuàng)建活動。
3、加大教育部門和學(xué)校關(guān)愛保護力度。要不斷完善控輟保學(xué)部門協(xié)調(diào)機制,督促監(jiān)護人送適齡兒童、少年入學(xué)并完成義務(wù)教育。教育部門要落實免費義務(wù)教育和教育資助政策,確保農(nóng)村留守兒童不因貧困而失學(xué);支持和指導(dǎo)中小學(xué)校加強心理健康教育,促進學(xué)生心理、人格積極健康發(fā)展,及早發(fā)現(xiàn)并糾正心理問題和不良行為;積極創(chuàng)造條件建立心理健康咨詢室,為農(nóng)村留守兒童及時提供心理疏導(dǎo),緩解心理壓力與思念情緒;加強對農(nóng)村留守兒童相對集中學(xué)校教職員工的專題培訓(xùn),通過利用富余教師轉(zhuǎn)崗、政府購買服務(wù)等方式配齊宿舍管理人員,不斷提高班主任、宿舍管理人員關(guān)愛照料農(nóng)村留守兒童的能力;會同公安機關(guān)指導(dǎo)和協(xié)助中小學(xué)校完善人防、物防、技防措施,加強校園安全管理,做好法治宣傳和安全教育,幫助兒童增強防范不法侵害的意識、掌握預(yù)防意外傷害的安全常識。中小學(xué)校要對農(nóng)村留守兒童受教育情況實施全程管理,利用電話、家訪、家長會等方式加強與家長、受委托監(jiān)護人的溝通交流,了解農(nóng)村留守兒童生活情況和思想動態(tài),特別是假期管理的“空檔期”,要主動與留守兒童所在地基層組織、家庭、監(jiān)護人或受委托監(jiān)護人聯(lián)系,做好交接工作,防止安全管理失控;平時要及時了解農(nóng)村留守兒童無故曠課情況,落實輟學(xué)學(xué)生登記、勸返復(fù)學(xué)和書面報告制度,勸返無效的,應(yīng)書面報告教育部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,依法采取措施勸返復(fù)學(xué);幫助農(nóng)村留守兒童通過電話、視頻等方式加強與父母的情感聯(lián)系和親情交流。寄宿制學(xué)校要完善教職工值班制度,落實學(xué)生宿舍安全管理責(zé)任,豐富校園文化生活,引導(dǎo)寄宿學(xué)生積極參與體育、藝術(shù)、社會實踐等活動,增強學(xué)校教育吸引力。
4、發(fā)揮群團組織關(guān)愛服務(wù)優(yōu)勢。工會、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)、關(guān)工委等群團組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極為農(nóng)村留守兒童提供假期日間照料、課后輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等關(guān)愛服務(wù),廣泛動員廣大職工、團員青年、少先隊員等開展多種形式的關(guān)愛服務(wù)和互助活動。工會組織要在涉及流動人口的企業(yè),開展父母責(zé)任教育,敦促企業(yè)為農(nóng)村留守兒童隨父母進城創(chuàng)造條件。共青團組織要圍繞教育關(guān)愛、文化生活、幫扶維權(quán)等內(nèi)容,為農(nóng)村留守兒童提供親情陪伴、精神慰藉、助學(xué)幫困等服務(wù)。婦聯(lián)組織要依托現(xiàn)有的婦女之家、兒童之家等活動場所,為農(nóng)村留守兒童提供關(guān)愛服務(wù)。殘聯(lián)要組織開展農(nóng)村留守殘疾兒童康復(fù)工作,將符合救助條件的殘疾兒童納入國家和省縣殘疾兒童康復(fù)救助項目,并安置到定點康復(fù)機構(gòu)進行康復(fù)訓(xùn)練。關(guān)工委要組織動員廣大老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等離退休老同志,協(xié)同做好關(guān)愛與服務(wù)工作。
5、鼓勵社會力量開展關(guān)愛行動。加快孵化培育社會工作專業(yè)服務(wù)機構(gòu)、公益慈善類社會組織、志愿服務(wù)組織。民政等部門要通過政府購買服務(wù)等方式支持引導(dǎo)專業(yè)社會工作者和法律工作者提供針對農(nóng)村留守兒童不同特點的心理疏導(dǎo)、精神關(guān)愛、家庭監(jiān)護指導(dǎo)、行為矯治、成長輔導(dǎo)和家庭關(guān)系調(diào)適等專業(yè)服務(wù)。充分發(fā)揮市場機制作用,支持社會組織、愛心企業(yè)依托學(xué)校、社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施舉辦農(nóng)村留守兒童托管服務(wù)機構(gòu),財稅部門要依法落實稅費減免優(yōu)惠政策。鼓勵開展志愿服務(wù),積極倡導(dǎo)企業(yè)履行社會責(zé)任,通過“一對一幫扶”、慈善捐贈、實施公益項目等多種方式,廣泛開展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)活動。
(三)建立健全農(nóng)村留守兒童救助保護機制。
1、建立強制報告機制。學(xué)校、幼兒園、醫(yī)療機構(gòu)、村(居)民委員會、社會工作服務(wù)機構(gòu)、救助管理機構(gòu)、福利機構(gòu)及其工作人員,在工作中發(fā)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童脫離監(jiān)護單獨居住生活或失蹤、監(jiān)護人喪失監(jiān)護能力或不履行監(jiān)護責(zé)任、疑似遭受家庭暴力、疑似遭受意外傷害或不法侵害等情況的,有義務(wù)在第一時間向公安機關(guān)報告。負(fù)有強制義務(wù)報告責(zé)任的單位和人員未履行報告義務(wù)的,有關(guān)部門要嚴(yán)肅追責(zé)。其他公民、社會組織積極向公安機關(guān)報告的,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府等基層組織和有關(guān)部門應(yīng)及時給予表揚和獎勵。
2、完善應(yīng)急處置機制。公安機關(guān)要及時受理有關(guān)報告,第一時間出警調(diào)查,有針對性地采取應(yīng)急處置措施,強制報告責(zé)任人要協(xié)助公安機關(guān)做好調(diào)查和應(yīng)急處置工作。屬于農(nóng)村留守兒童單獨居住生活的,要責(zé)令其父母立即返回或確定受委托監(jiān)護人,并對父母進行訓(xùn)誡;屬于監(jiān)護人喪失監(jiān)護能力或不履行監(jiān)護責(zé)任的,要聯(lián)系農(nóng)村留守兒童父母立即返回或委托其他親屬監(jiān)護照料;上述兩種情形聯(lián)系不上農(nóng)村留守兒童父母的,要就近護送至其他近親屬、村(居)民委員會或未成年人救助保護中心、福利機構(gòu)臨時監(jiān)護照料,并協(xié)助通知農(nóng)村留守兒童父母立即返回或重新確定受委托監(jiān)護人。屬于失蹤的,要按照兒童失蹤快速查找機制及時開展調(diào)查。屬于遭受家庭暴力的,要依法制止,必要時通知并協(xié)助民政部門將其安置到未成年人救助保護中心或者福利機構(gòu)實施保護;屬于遭受其他不法侵害、意外傷害的,要依法制止侵害行為、實施保護;對于上述兩種情形,要按照有關(guān)規(guī)定調(diào)查取證,協(xié)助其就醫(yī)、鑒定傷情,為進一步采取干預(yù)措施、依法追究相關(guān)法律責(zé)任打下基礎(chǔ)。要切實加強對農(nóng)村留守女童的保護,司法機關(guān)應(yīng)依法從快從重立案查處。要嚴(yán)厲打擊使用童工的企業(yè)和雇主,幫助兒童回歸家庭和正常生活。公安機關(guān)要將處置情況及時通報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。
3、健全評估幫扶機制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府接到公安機關(guān)通報后,要會同民政部門、公安機關(guān)并在村(居)民委員會、中小學(xué)校、醫(yī)療機構(gòu)以及親屬,社會工作專業(yè)服務(wù)機構(gòu)的協(xié)助下,對農(nóng)村留守兒童的安全處境、監(jiān)護情況、身心健康狀況等進行調(diào)查評估,有針對性地安排監(jiān)護指導(dǎo)、醫(yī)療救治、心理疏導(dǎo)、行為矯治、法律服務(wù)、法律援助等專業(yè)服務(wù)。對于監(jiān)護人家庭經(jīng)濟困難且符合有關(guān)社會救助、社會福利政策的,民政及其他社會救助部門要及時納入保障范圍;對農(nóng)村留守兒童遭遇重特大疾病、交通事故、火災(zāi)、意外傷害等突發(fā)性、臨時性困難時,及時給予臨時救助。
4、強化監(jiān)護干預(yù)機制。對實施家庭暴力、虐待或遺棄農(nóng)村留守兒童的父母或受委托監(jiān)護人,公安機關(guān)應(yīng)當(dāng)給予批評教育,必要時予以治安管理處罰,情節(jié)惡劣構(gòu)成犯罪的,依法立案偵查。對于監(jiān)護人將農(nóng)村留守兒童置于無人監(jiān)管和照看狀態(tài)導(dǎo)致其面臨危險且經(jīng)教育不改的,或者拒不履行監(jiān)護職責(zé)6個月以上導(dǎo)致農(nóng)村留守兒童生活無著的,或者實施家庭暴力、虐待或遺棄農(nóng)村留守兒童導(dǎo)致其身心健康嚴(yán)重受損的,其近親屬、村(居)民委員會、民政部門等有關(guān)人員或者單位要依法向人民法院申請撤銷監(jiān)護人資格,另行指定監(jiān)護人。
1、為農(nóng)民工家庭提供更多幫扶支持。結(jié)合城鎮(zhèn)化建設(shè)為契機,大力推進農(nóng)民工市民化,為其監(jiān)護照料未成年子女創(chuàng)造更好條件。符合落戶條件的要有序推進其本人及家屬落戶。符合住房保障條件的要納入保障范圍,通過實物配租公共租賃住房或發(fā)放租賃補貼等方式,滿足其家庭的.基本居住需求。不符合上述條件的,要在生活居住、日間照料、義務(wù)教育、醫(yī)療衛(wèi)生等方面提供幫助。倡導(dǎo)用工單位、社會組織和專業(yè)社會工作者、志愿者隊伍等社會力量,為其照料未成年子女提供便利條件和更多幫助。公辦義務(wù)教育學(xué)校要普遍對農(nóng)民工未成年子女開放,要通過政府購買服務(wù)等方式支持農(nóng)民工未成年子女接受義務(wù)教育;完善和落實符合條件的農(nóng)民工子女在輸入地參加中考、高考政策。
2、引導(dǎo)扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。大力發(fā)展縣域經(jīng)濟,落實國務(wù)院關(guān)于支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的一系列政策措施和省政府關(guān)于做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的要求,為農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)降低門檻,放寬經(jīng)營范圍,制定和落實財政、金融等優(yōu)惠扶持政策。人力資源社會保障等有關(guān)部門要廣泛宣傳農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策,加強農(nóng)村勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能、農(nóng)村實用技術(shù)等培訓(xùn),對有意愿就業(yè)創(chuàng)業(yè)的,有針對性地推薦用工崗位信息或創(chuàng)業(yè)項目信息。
四、保障措施。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護作為重要工作內(nèi)容統(tǒng)籌推進,成立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組,不定期召開聯(lián)席會議,研究解決農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作中存在的問題。領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要強化責(zé)任意識,按各自職責(zé)做好相關(guān)工作。
(二)提升保障能力。重視救助管理機構(gòu)、未成年人救助保護中心、兒童福利機構(gòu)場所設(shè)施建設(shè),滿足臨時監(jiān)護照料農(nóng)村留守兒童的需要。加快發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,擴大公辦幼兒園規(guī)模,支持民辦幼兒園建設(shè)發(fā)展,著力解決農(nóng)村留守兒童入園需求。加強農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),促進寄宿制學(xué)校合理分布,不斷改善農(nóng)村留守兒童入學(xué)、入園條件。各地各有關(guān)部門要統(tǒng)籌各方資源,充分發(fā)揮政府、市場、社會的作用,利用現(xiàn)有公共服務(wù)設(shè)施開辟更多的兒童活動場所,發(fā)揮其托管服務(wù)作用。財政部門要建立穩(wěn)定的經(jīng)費保障機制,支持做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作。鼓勵通過政府購買服務(wù),積極引導(dǎo)社會資金投入和社會力量參與,為農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作提供更加有力的支撐。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要通過調(diào)配、調(diào)劑安排專人負(fù)責(zé)留守兒童關(guān)愛保護工作,村(居)民委會要確定留守兒童關(guān)愛保護工作聯(lián)絡(luò)員,確保事有人干、責(zé)有人負(fù)。
(三)營造良好氛圍。各地要加強未成年人保護法律法規(guī)和政策措施宣傳工作,開展形式多樣的宣傳教育活動,強化政府主導(dǎo)、全民關(guān)愛的責(zé)任意識和家庭自覺履行監(jiān)護責(zé)任的法律意識。建立和完善工作考核和責(zé)任追究機制,對認(rèn)真履責(zé)、工作落實到位、成效明顯的,要按照國家有關(guān)規(guī)定予以表揚和獎勵;對工作不力、措施不實、造成嚴(yán)重后果的,要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員責(zé)任。對貢獻突出的社會組織和個人,按照國家和省市有關(guān)規(guī)定適當(dāng)給予獎勵。建立健全輿情監(jiān)測預(yù)警和應(yīng)對機制,理性引導(dǎo)社會輿論,及時回應(yīng)社會關(guān)切,宣傳報道先進典型,營造良好社會氛圍。
兒童夏令營儀式方案篇十九
當(dāng)我們和孩子一起吹著空調(diào),吃著披薩,玩著ipone的時候,有一群孩子,他們每年只能見父母幾次面,田間地頭是他們的快樂天地,青蛙蚱蜢是他們的伙伴。
當(dāng)孩子向我們?nèi)鰦?、發(fā)脾氣的時候,有一群孩子,他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦,聽到手機那頭父母的聲音,守著爺爺奶奶,已經(jīng)覺得很幸福了。
他們是中國一群普普通通留守兒童。
7月6日,讓我們和xx教育電視臺《xx幼兒園》欄目一起,走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。
7月6日(周六)-7日(周日)。
xx省xx市xx縣xx中心幼兒園。
7月6日(第一天)。
8:00出發(fā),5個小時左右到達(dá)xx市xx縣;
15:00xx中心幼兒園聯(lián)誼活動;
《xx幼兒園》欄目贈送禮物;
xx幼兒園代表贈送禮物;
名師講壇頻道送教活動(待定);。
小朋友互動;
17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;
晚上在泗陽酒店住宿。
7月7日(第二天)。
8:30出發(fā),游玩xx風(fēng)景區(qū);
15:00左右出發(fā)返xx。
親子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)。
每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節(jié)目光盤一張。
1.人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;
2.活動期間,兩地小朋友1對1結(jié)伴活動,請為對方伙伴準(zhǔn)備一件禮物;
4.活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準(zhǔn)備,如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
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