市場調(diào)研是一種通過收集和分析各方面的信息來研究市場需求和競爭情況的方法，它能夠幫助企業(yè)制定市場策略。在總結(jié)的時候，我們要客觀公正地評價自己的表現(xiàn)。請看以下范文，它們或許會給你一些新的思路。
學校元旦晚會主持稿篇一
b：晚上好。
a：今天是12月18號，星期日，農(nóng)歷十一月二十四，歡迎收看10藥本元旦晚會新聞聯(lián)播節(jié)目！
c：首先插播一條重要簡訊：由于黨中央高度重視此次晚會，國家宣傳部特別從10級各班抽調(diào)骨干力量作為本次晚會的特邀嘉賓。
d：臨床藥學本科、中藥學本科、制藥工程本科及藥學?？聘靼鄨F支書、班長榮幸的被邀請作為嘉賓及評委參加本次晚會。我們是本次晚會大膽起用的從未主持過任何節(jié)目的著名的新主持。我知道，對我們的大膽起用，給本次晚會也帶來了前所未有的壓力，據(jù)國家發(fā)改委2011年12月近一周以來民意調(diào)查結(jié)果顯示，有將近90%的人擔心我們的主持會讓他們留下太多美妙的回憶，不過，我在這里要向他們保證，他們的擔心不是多余的。廢話不說了，現(xiàn)在我莊嚴宣布：20xx年藥本元旦晚會現(xiàn)在開始！
a：本環(huán)節(jié)有情各組組長上臺，宣布各組的組名和口號。
組長2：與此同時我們還要向戰(zhàn)斗在一線的演員同志們致以節(jié)日的問候！我們組的口號是。
b：好了，兩組都氣勢如虹啊，下面就進入死氣沉沉的第一環(huán)節(jié)“雙人歌曲對決”。本環(huán)節(jié)的規(guī)則是各組出一代表進行歌曲pk，然后由各嘉賓打分，分高的一組可以優(yōu)先得到由南非好望角政府獨家為晚會贊助的食物。
a：若另一組不服氣，則可以自己組出個拿手的節(jié)目向另一組挑戰(zhàn)，若本輪勝出則可以反敗為勝。優(yōu)先得到食物。
b：好！那這個就交給各組了，不限方法。
《中間自由發(fā)揮》。
c：好，聽完如此南腔北調(diào)的歌曲對決后，我相信大家都應該有看見大海的感覺，信不信由你，反正我是信了。（d去收并且讀出分數(shù)）。
d：好，接下來就進行下一環(huán)節(jié)。一個疊報紙的小游戲。介個游戲的主要規(guī)則是：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。
c：親~都聽明白了么？接下來游戲開始。
a：本環(huán)節(jié)游戲，選手們相當給力啊，下面宣布一條由駐南斯拉夫制藥工程班大使館發(fā)來的賀電，恭祝藥本的所有成員元旦快樂，并就長期睦鄰友好關(guān)系予以肯定，并寄予深切厚望。
b：好，謝謝制藥工程班，下面進行下一環(huán)節(jié)，相聲小品對決。對決的規(guī)則還是一樣的。下面有請選手上場！
c：駐北愛爾蘭中藥本科班大使館發(fā)來賀電，對不搞笑但觀眾還是樂的不知道姓啥的節(jié)目表示由衷的感謝，并同時恭賀藥本班各成員在接下來的考試中門門高分，科科好評！
d：感謝中藥學發(fā)來的賀電，讓我們進入下一個游戲環(huán)節(jié)，看我手里的氣球，沒錯，就是它，我頂我頂我頂頂頂！
c：咱這個大氣球由雙方成員應用頭頂球，不可用手，若犯規(guī)我們就畫個圈圈詛咒他掛科，并成為敗方。這個失敗會有懲罰的哦。
d：由勝方組長進行擊鼓傳花，挑得輸?shù)囊环降囊幻瑢W進行大冒險，冒險內(nèi)容由勝方制定，不冒險則需要喝下一杯混合飲料。
《中間由主持人自由發(fā)揮》。
a：好，游戲終于結(jié)束了，真是太激烈了??！短信平臺暫無賀電發(fā)來。那就讓我們來點高雅的藝術(shù)表演吧！
b：下面有請張x王x帶來終極書法pk（peke）！
《音樂起（越俗越好）》。
a：下面用瓜子進行拍賣。。。。。五個瓜子起價，想要的有木有？有木有?。?/p>
b：好！老板出價六個瓜子！果然夠爽快。還有木有？有木有啊？
a：
b：成交！
c：駐阿聯(lián)酋臨床藥學本科班大使館發(fā)來賀電，說書法自古一來就是中國傳統(tǒng)文化的一部分，阿方定與中方一道，繼續(xù)繼承和發(fā)揚，并同時恭賀此次晚會圓滿成功。
d：感謝臨藥的祝福，廢話也不多說了，讓我們進入考驗男女默契的游戲，游戲規(guī)則：每組出三男三女，分成三組兩兩pk。首先由女生拿著拴在繩子上的蘋果，男生在不用手只用嘴的情況將蘋果咬下來，然后背起女生跑到前面回答問題，決出回答錯誤的一組，最后再由三組第一輪回答錯誤的組進入最后抉擇回合，選出輸?shù)哪且唤M接受懲罰······懲罰措施是將一大杯混合飲料喝掉......
a：終于又到了大家期待已久的對決環(huán)節(jié)~~模仿pk賽！
b：規(guī)則是由主持人擊鼓傳花，兩組同時進行，選出5個人上臺，分別給兩組的第一個人看卸載紙條上的東西，用肢體傳達給下一個人，以此類推，由最后一個人說出模仿的是什么，接近者獲勝，每人獎勵一個喀麥隆皇家蜜橘一個。
c：駐敘利亞藥學專科班大使館發(fā)來賀電：本次晚會舉辦的非常成功，得到了敘、中雙方兩國的一致稱贊，敘利亞軍方也就此達成停火協(xié)議，共同觀看了此次晚會。賀電恭祝此次晚會圓滿結(jié)束和早日實現(xiàn)世界和平！
d：多么真實樸實的發(fā)言啊，lifeislikeaboxofchocolate，youneverknowwhatyougonnaget。大家都知道籃球上有過麥迪時刻，科比時刻，那么下一刻我們將比他們更加瘋狂！
c：對啊，瘋狂時刻即將開始！
a：全體起立。
《放音樂》。
音樂聲中a：“觀眾朋友們，今年的元旦晚會聯(lián)播到這里終于播送完了，歡迎明年同一時間繼續(xù)收看?！?/p>
ab：再見！
cd：再見！
學校元旦晚會主持稿篇二
（戴）新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
（柳）隨著冬日里溫暖的陽光，元旦隨期至。
（易）今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
（戴）今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（柳）今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（曾）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（合）20xx慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
（戴）校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
（柳）同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
（易）聽完動聽的歌曲，下面請同學們玩一個游戲《真心話大冒險》。
（戴）我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。請欣賞劉青等給我們帶來大合唱《泡沫》。
（柳）：看吧，這是一個值得紀念的日子，下面請欣賞萬希航帶來的《紀念日》。
（易）月光掀起層層漣漪，下面請欣賞《殘酷月光》。
（戴）欣賞完月光的柔美，接下來請欣賞余帥哥給我們帶來的《xxx》。
（柳）每個人的青春只有一次，下面請欣賞《我并不那么堅強》。
（曾）無論快不快樂，我們都要勇敢的生活下面請欣賞《你不是真正的快樂》。
（易）我們與親情相伴，下面請欣賞《姐姐》。
（戴）天已經(jīng)漸漸的黑了，下面我們來玩《天黑請閉眼》。
（柳）長城是我們中國的象征，請欣賞《長城》。
（曾）下面請欣賞《無盡空虛》。
（曾）追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
（柳）奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（曾）花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）祝急流勇進的20xx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（曾）晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意。
學校元旦晚會主持稿篇三
戚：老師們。
劉;同學們。
合：大家晚上好。
史：20xx年在成功和收獲的喜悅中垂垂遠去了，藝術(shù)學院的史冊上又書寫了光鮮亮麗的一筆。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天作為蘇大一員的我們積極的迎接著20xx的到來。
高：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
戚：回顧舊事，我們滿懷激情當我們回眸凝望，20xx的點點滴滴已銘記心頭。
史，劉：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
高，戚;歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，那就讓我們一起虔誠的祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。
史：年輕，就應該有夢想，給予了社聯(lián)中心向著成功的方向。
高：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年給予了網(wǎng)絡創(chuàng)意辦公室無限靈感的源泉。
高：現(xiàn)在，我們宣布：
合：正式開始。
戚：首先請允許我隆重的介紹今天到場的各位領導，各位嘉賓。他們是.陶培之老師與虞嵐(學院老師)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
劉：同時，到場的嘉賓還有我們各學院的學生會主席，他們是......(依次介紹，按到場實情介紹)我們同樣非常熱情的歡迎你們的到來。
史：好的，那么接下來有請(陶培之老師)致辭!大家掌聲歡迎。
高：感謝(陶培之.老師)的精彩致辭。20xx，我們藝術(shù)學院的同學們在自己的專業(yè)學習，素質(zhì)拓展，社會實踐，志愿服務等方面都表現(xiàn)的十分出色。在學院大學風向標品牌系列活動20xx風采季和成長季的推動下，各班級積極抓好學風建設，在團日活動的想法和做法上也在不斷推陳出新，展現(xiàn)別樣青春的班級風采，通過在各類活動中成績的加分統(tǒng)計，新生班級成長風采學院特別獎及杰出風尚獎將在今天的晚會上逐一揭曉。
戚：同時，學院學子不僅勤于學業(yè)，更是樂于實踐，樂于奉獻，富于夢想，勇于挑戰(zhàn)，在今年的暑期社會實踐中，一批優(yōu)秀的學子脫穎而出。
劉;當然，我們藝術(shù)學院還有一批可愛的志愿者們，他們積極參加校級，院級等各項志愿服務活動。
史：好的，那么下面即將為大家公布本年度的新生班級成長風采獎，暑期社會實踐先進個人，以及優(yōu)秀志愿者的獲獎名單??。
高：獲得本年度的新生班級成長風采獎的是......
(是有請虞嵐老師頒獎,請新生班級成長風采獎獲獎代表上臺領獎)(每項上臺領獎10人)張：獲得本年度優(yōu)良學風班級的是......
(是有請...老師頒獎,請新生班級成長風采獎獲獎代表上臺領獎)(每項上臺領獎10人)。
戚：獲得本年度暑期社會實踐先進個人的是......
(是有請...老師頒獎,請新生班級成長風采獎獲獎代表上臺領獎)(每項上臺領獎10人)。
劉:獲得本年度志愿服務活動優(yōu)秀志愿者的是......
(是有請...老師頒獎,請新生班級成長風采獎獲獎代表上臺領獎)(每項上臺領獎10人)。
(每項上臺領獎10人)。
高;燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
吳;首先請科協(xié)給我們帶來的大合唱《rollinginthedeep》。
戚：的確愛情讓我們發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著我們對愛情的理解，表達著他們對生活的熱愛。
戚：好，下面就讓我們首先來欣賞由社聯(lián)選送的小品：《因為愛情》。
楊：謝謝演員們精彩的表演。有一群人用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他們的風采吧!
李;有請分團校帶來的歌曲串燒。
穆：那你現(xiàn)在還想看嗎?這可不止是銀屏上才能看到。
倪：那必須啊，接下來有請的是14插畫+14設計學歌舞《紅顏劫》+漢服秀，
羅：誒`~青青剛剛你怎么心不在焉，一直看手機，是不是又在刷人人墻了。
賴：有嗎有嗎，好吧的確有的，聽說大獎很動人，我怎能不心動呢。
羅：哇，那就快開始我們的抽獎活動吧，我都有些迫不及待，畢竟有三個獎項呢。
吳：像我這種熱愛舞蹈，熱愛poping的人怎么可能會放掉這個好機會，上音樂。
高：有請舞之炫帶來熱情洋溢的poping,大家一起嗨起來~。
劉：謝謝同學們特別的演繹，想當年我可是一心一意想要在舞蹈方面有些建樹的，如今，更堅定了這個想法。
倪：剛剛同學們的表演非常精彩。我們的老師們在臺下看的也是相當相當?shù)挠懈杏|啊，你看你看倒數(shù)第五排的那個女生，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)啊。
倪：什么節(jié)目，我等不及了!
穆：是的，小伙伴們都等不及了。
倪：有請心協(xié)為大家?guī)?創(chuàng)意燈光秀。
楊：感謝心協(xié)的傾心表演，這讓我想到了小時候。
楊：有請新聞中心帶來小品《新聞聯(lián)播》。
羅：呀，這右眼皮一直在跳，是不是我又好事將近呢?
賴：沒錯，下一個環(huán)節(jié)就是抽獎了。
羅：那還等什么，趕揭吧。
賴：雯雯，你看了最近的那個綜藝節(jié)目沒呢。
羅：那么多，我哪知道，可我卻真有一個鐘情的節(jié)目叫–女神的新衣。
賴：呀，我在看呢，你造我們有個學姐也在里面嗎!
羅：我當然知道了，來自服表的熊黛林嘛~那可是我的女神呢?
賴：有請服表班為我們帶來服表走秀。
高：謝謝秀海啊，每當我失去信心的時候啊，我都會用聽音樂的方式派遣。
史：嗯，我也是。接下來就給大家送上一組歌曲串燒，分別來自14環(huán)藝&14美教&14視傳大家掌聲歡迎。
高：謝謝同學們的精彩獻唱。
史;是的。俗話說“你方唱罷我登場”，現(xiàn)在我真是心癢癢，(哼)你是我的小丫小蘋果，怎么愛你都不嫌多，紅紅的。。。!
高：你最近怎么回事，又再次被洗腦了?我可記得剛開始的時候你還在鐘情于鳳凰傳奇的荷塘月色呢。
史：我就是醬紫的潮，剛剛是歌曲串燒，那么接下來就有請產(chǎn)品班為我們帶來舞蹈，會不會嗨翻全場呢?我們敬請期待。
吳：謝謝同學們的精彩演出，又要到期末了，我這小心肝是越跳越快了。
戚：別著急啊，只要你好好復習，總會有了個好的分數(shù)的，你可要相信明天會更好。
吳：掌聲有請。
戚：服裝班的《明天會更好》。
吳：是啊，真的很精彩，同學們真的是有心了。
戚：不過隨著時間流逝，我們的晚會也到了尾聲了。
吳;祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福。
高;!祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
楊：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
史：讓我們記住今天，讓我們期待明年。
賴：20xx年，我們的藝術(shù)之路會更加美好。
羅：現(xiàn)在我宣布。
穆：蘇州大學藝術(shù)學院20xx元旦晚會圓滿結(jié)束。
倪：老師們，同學們，我們明年。
合：再見!
學校元旦晚會主持稿篇四
合：晚上好。
女：滿天的雪花，是飛舞的音符，以快樂譜成樂章，用祝福奏出企盼，帶給你歡欣快樂的一年!
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
男：今天，我們心手相牽、激情滿懷。
女：平安之夜歡樂多。
男：圣誕佳節(jié)喜相逢。圣誕聯(lián)歡晚會。
合：現(xiàn)在開始。
女：下面有請__領導(主席)致詞。
男：感謝__領導(主席)的精彩致詞。下面我們的好戲馬上開始，請大家不要吝嗇你的掌聲，笑聲，尖叫聲(可以預演一下)。有請我們今天第一個節(jié)目《校會好聲音》的表演組合–秘書處和辦公室全體人員閃亮登場。掌聲有請。
男：相信《20__》這部電影大家都應該看過，它給我們的震撼還歷歷在目，只是故事畢竟是故事，這些我們沒有辦法去經(jīng)歷，我們應該慶幸的是不用經(jīng)歷這樣的恐懼和絕望，但是我們應該努力的讓自己變得強大，努力的愛我們的親人、我們的朋友、身邊一切值得去愛的人，努力的讓身邊的所有人都更有幸福感……珍惜幸福，學會感恩!!!下面有請文明禮儀和生活部出演小品《末日以后》。
女：謝謝。下面有請文藝部全體人員表演文藝大串燒。
女：感謝文藝部的精彩演出。"招聘"是我們大學生在畢業(yè)后面臨的第一個課題，怎樣參加招聘，怎樣選擇自己合適的職位，下面請看外聯(lián)部的同學們是怎么來對待《招聘》的(看小品內(nèi)容而定，如是招聘別人就是請看外聯(lián)部的同學們是如何招人的)。
男："人生得意須盡歡，莫使金樽空對月"。下面有請志愿者們朗誦詩歌《青春》。
女：《調(diào)研style》跳的好不好啊?(話筒伸向臺下)。好，感謝調(diào)研部的同學們帶來的精彩表演。下面有請(不知道都有誰)表演《喜樂會》。
男：下一個節(jié)目是由各部骨干帶給大家的歌曲《小酒窩》，掌聲有請。
女：(詩里的精彩小段，2句話)請欣賞詩朗誦《似水年華》。
女：親愛的朋友們，本次20__年圣誕晚會到這里就要和大家說再見了。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：愿閃動的燭光祝你們平安。
男：愿美好的歌聲隨你們?nèi)雺簟?/p>
女：愿這充滿溫馨的時刻永駐我們心中。
男：朋友們圣誕晚會到此結(jié)束。
合：祝大家圣誕快樂。
亂聲：朋友們，再見。
學校元旦晚會主持稿篇五
男：聽，新年的鐘聲即將響起。
女：瞧，20xx的腳步悄悄走近!
男：尊敬的教師們，
女：親愛的同學們!
女：今日，讓我們一齊搭乘歡樂的高鐵;。
男：在那里，進行一次歡樂旅行。
女：今日，讓我們一齊舞動青春的翅膀;。
男：從那里，向著完美的未來飛翔。
女：xx小學，
合：此刻開始!
女：新年新氣象，在新的一年里，每一天都笑一笑，明天才會更完美!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕——有請xx為我們帶來歡樂的三句半《慶元旦》!
男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，xx為我們表演雙簧《我想成名》。
女：成功的路上，不止有鮮花，也會有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行?xx用拉丁舞告訴我們答案。
男：路要靠攀登，主角要靠爭取。有請xx為我們講述《主角與配角》的故事。
女：可是，就算主角初定，配角只要努力，也會翻身。請聽xx的.二胡獨奏《翻身歌》。
男：翻手為云，覆手為雨，魔術(shù)大師xx和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢》。
女：剛才的魔術(shù)精彩嗎?x大師能空手變出錢來，把錢變沒的是什么人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。
男：剛才的相聲里，東西一會兒沒了，一會兒又有了，真是把人轉(zhuǎn)暈了。xx新疆舞《旋旋旋》表達了我們團體暈菜的心。
女：大家暈乎乎的心定下來沒有?xx等同學覺得我們嚇得不夠，帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!
男：哎喲，驚魂結(jié)束，我的細心臟最終落回來了。我們聽聽xx的獨唱來緩解下心境吧。
男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的，我們看看xx的小品《應聘》里，又說了什么困難。
女：參加工作去應聘的難處離我們還很遠，魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請xx上臺表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕?
男：剛才你猜對了嗎?我們再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》。
女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方?xx為我們帶來二胡《菊花臺》。
男：知己難尋，對頭好找。xx為我們表演相聲《好學生和壞學生》。
女：應對這樣的孩子，家長也會束手無策?？纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請xx等同學。
男：可是如果家長們期望值放低點，其實我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家，我們都是《實小好少年》!
女：當成績不如意時，就算爸爸責罵、媽媽哭泣，我們?nèi)匀灰粮裳蹨I，因為水手告訴我們——有請xx獨唱《水手》。
男：水手說：風雨中，這點痛算什么!擦干淚，不要怕，為夢想努力!x年后同學會再見!xx為大家表演《同學會》。
女：時光悠悠，歲月匆匆，x年后，當我們拼搏累了，xx的《飛過時間的?！犯嬖V我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里!有請!
男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續(xù)走吧，攀登高山!沖吧，翻越xx!xx等為大家表演活力街舞《翻越xx》!
男：歡樂的時光總是那么短暫，
女：團聚的日子異常讓人留念。
男：今日，在那里，我們要異常感激為我們辛勤付出的教師們。
女：感激他們耐心細致的諄諄教誨，
男：感激他們無微不至的默默關(guān)懷。
女：讓我們共同道一，
合：教師，你們辛苦了!
女：親愛的同學們，
男：尊敬的教師們!
女：xxx個日日夜夜，
男：xxx天拼搏努力，
女：拼搏的路上有你相伴，
男：努力的過程有你同行。
女：我們是奮斗的xx，
男：我們是翱翔的，
合：我們是歡樂的!
合：應對未來，只要有你，我們永遠精彩!
學校元旦晚會主持稿篇六
合：大家下午好！
乙：我們正踏著時代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20xx年。
甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩，
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年；
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，我們精準猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸；
乙：過去的一年，我們精準的所有員工都勤勤懇懇，精準人才碩果累累！
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果；
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來！
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：現(xiàn)在我宣布xx學校20xx年新年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在正式開始。
學校元旦晚會主持稿篇七
伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。下面小編為你整理元旦。
演講稿。
希望能幫到你。
一、
開場白。
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中隊主持。
甲：我是主持人卓柳潔。
乙：我是主持人曾鴻宇。
二、明來歷。
甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了!
乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個新年了。
甲：噢，還有這么復雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙：對!是該拜個早年!
合：祝大家新年快樂!!!happynewyear!!
三、說風俗。
乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎?
甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧!
乙：好啊!
新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋?！?。
巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
……。
四、道感謝。
甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。
甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報?
乙：嗯，說得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。
甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實有一首歌，是我們?nèi)w同學想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。
感謝有你，老師。
我像迷途羔羊。
每當陷入迷惘。
你總是在我身旁。
指引正確的方向。
曾經(jīng)無視課堂。
曾經(jīng)惹事生非。
你總是在我身旁。
照耀永恒的明光。
你帶給我喜悅和平安。
無限的恩情滿懷溫暖。
你帶給我改變和成長。
飛越寬廣的門窗。
感謝有你日子更有意義。
感謝有你生命充滿漣漪。
在我的人生旅途中。
您就像一座燈塔。
照耀著我指引著我正確的方向。
誤入歧途這四個字才沒有出現(xiàn)過。
千言萬語都無法表達我的心意。
只有衷心的對你說一聲。
謝謝你老師。
你帶給我喜悅和平安。
無限的恩情滿懷溫暖。
你帶給我改變和成長。
飛越寬廣的門窗。
感謝有你日子更有意義。
感謝有你生命充滿漣漪。
乙：感謝有你，老師!我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開你的精心培育，我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o。一切，因為有你!
(五)共歡樂。
甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕松快樂!愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂!
乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎?”
波比：“一套都買回來了?！?/p>
爸爸：“這筆好使嗎?”
波比：“我在墻上都試過了，只有這支白色的不好使。”
甲：有一位老太太，她不識字，但喜歡聽收音機，氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人：“我有個問題想問問，你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎?那兒差不多天天有雨。”
乙：湯姆的作業(yè)總是漏洞百出，一次，老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說：“這次你全對了，怎么回事?是你爸爸幫你做的吧，!”“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了?！?/p>
甲：同學們，歡樂的時光總是短暫的。
乙：但歡樂的時光也是永恒的。
乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年!
乙：讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲說再見!
甲：謝謝大家的收聽!
乙：期待明年在電波中相會。
合：再見!
男：尊敬的各位領導。
女：親愛的同事們。
合：大家晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)。
女：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：
男：出席我們晚會的領導和嘉賓有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)。
女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢;。
女：展望未來，我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，xxxxxx公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
男：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
女：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
男：(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績)。
女：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處。現(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
女：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：xxxxxx公司20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數(shù)量、習慣等靈活安排)。
男：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié);。
女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;。
男：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。
女：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間;。
男：告別今天，我們將站在新的起點上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!
男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)了xxxxx公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭;。
女：這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業(yè)的追求;。
男：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望;。
合：因為，我們始終相信：xxxx的明天會更好!
女：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
男：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!
女：再見，我們明年再相會!(可以根據(jù)最后一個節(jié)目引入結(jié)束語，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)。
各位領導、來賓、老師、同學們：
大家好!
新年伊始，萬象更新。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，共迎xx年元旦，我謹代表全體師生向前來參加我校元旦文藝匯演的領導、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向各位領導、來賓、教職工、全體同學致以新年的問候!
xx年,我們以創(chuàng)新式發(fā)展和內(nèi)涵式發(fā)展為主線,以有效教學深化年為平臺，圍繞質(zhì)量中心，突出重點目標任務，科學計劃，統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)妥推進，各項既定工作任務基本完成。
一年來，我校三風建設得到加強。特別是在新一屆校領導班子組建以來，我們緊緊圍繞改進工作作風、加快工作節(jié)奏、提高工作質(zhì)量這個目標，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，深入開展我是職田中學名片主題教育系列活動。大力弘揚以崇尚學習為榮，以不思學習為恥;以提高質(zhì)量為榮，以工作滯后為恥的良好風氣。教職工的責任意識、大局意識、憂患意識和師德意識進一步得到強化。在學生中以深化四德教育為重點，將嚴格管理和正面教育相結(jié)合，重點突出掌握規(guī)范，學會負責為主要內(nèi)容的基礎道德教育，開展職田中學小名片主題報告會、我是職田中學名片師德演講賽等活動，召開家長會，進一步凝聚了人心，弘揚了正氣。人人以盡我之職，躬耕斯田為準則、逐步形成了尚美，務實，奮進，創(chuàng)新的校風、唯生、唯實、唯活、唯精的教風和篤學、善學、自信、自律的學風。實現(xiàn)了五個轉(zhuǎn)變：由人心渙散轉(zhuǎn)變?yōu)槟蔷哿Γ赏享硲掇D(zhuǎn)變?yōu)榭焖僦鲃樱杀粍庸ぷ鬓D(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新工作，由消極厭學轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極好學，全校上下心向大局，步調(diào)一致，風正氣清，形成了和諧的育人氛圍。
一年來，我們以有效教學為抓手，三項常規(guī)有力落實。我們以轉(zhuǎn)變學校落后面貌為目標，在學校管理中，突出人文關(guān)懷和服務意識，努力提升師生工作學習的幸福指數(shù)。修改、制訂了各項制度，極大調(diào)動了教職工工作積極性。在教學管理中，我們將質(zhì)量提升的切入點放在一手抓質(zhì)量，一手抓控輟，將著力點放在有效教學實施上，強化過程檢查，狠抓工作落實。重點突出了集體備課、課堂教學和教學四清制，從預習、備課、上課、作業(yè)等方面進行突破，將集體備課作為教研活動的主打曲，推行假日作業(yè)制度，印發(fā)《學習之星談方法》，每周增加一節(jié)英語聽力訓練，并開展有效教學巡展活動，實行推門聽課制度，全方位解決課堂教學中存在的問題，課堂效益得到了明顯提升。學校領導班子建設以和諧、務實、高效、示范為宗旨，分工負責，責效結(jié)合。我校有效教學全面開花，精細管理功效初現(xiàn)。
一年來，校園文化建設成果喜人;校園和諧、安全。我們維修、刷新了校舍，更新校園標語、名人畫像，制作宣傳版面，購置體育器材和健身器材，整修了操場，美化了墻壁，制作學生風采櫥窗，更新辦公桌椅，校園干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美，校園文化氣息濃郁。我們以創(chuàng)建平安校園、和諧校園為載體，完善了相關(guān)安全制度。圍繞安全工作開展十個一活動，堅持日查周講不放松。召開安全主題班會，開播安全廣播，辦安全。
黑板報。
舉辦安全。
手抄報。
展覽，作法制安全報告，對在外住宿學生造冊登記，發(fā)放住宿安全須知，面向社會公布學校領導電話，嚴格門禁制度，加強校外巡邏，學生上學、放學，校門口均有專人負責執(zhí)勤，疏導學生。由于管理到位，我校未發(fā)生任何不安全事件。
我們清楚地看到，學校的發(fā)展及各項成績的取得，與各級的正確領導是分不開的，也是全校師生團結(jié)一致、共同努力、奮力拼搏的結(jié)果。在這里，我向所有關(guān)心、支持、幫助過職田中學的各位領導、各界朋友、全體師生表示衷心的感謝!
回顧過去，我們倍感欣慰;展望未來，我們豪情滿懷。新的一年充滿新的期待，更需要新的責任和奉獻。xx年的序曲已經(jīng)拉響，讓我們伴隨著這序曲，繼續(xù)發(fā)揚志存高遠、銳意進取的精神，在新的一年里，團結(jié)一致，倍加努力，乘勝前進，進一步推進素質(zhì)教育，提高教學質(zhì)量，去奪取更大勝利，共創(chuàng)職田中學更加輝煌的明天!
讓我們一起高歌歡舞，迎接新年;讓我們一起歡聲笑語，奔向春天，暢想未來。
學校元旦晚會主持稿篇八
元旦到了，很多學校都會舉行開元旦晚會。從一定程度上來說，晚會開得是否成功圓滿與主持人的主持有很大關(guān)系。下面就為大家提供一份實用的學校元旦晚會主持詞，供大家參考。希望能幫到大家。
學校元旦晚會主持詞
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(男)：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(22)(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》閉幕詞：(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：(合)：祝急流勇進的xxxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!(女)：朋友們(合)：再見!
學校元旦晚會主持稿篇九
（女）臺歷悄悄的翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讱q月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
（男）剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
（女）奔向成功xx中學20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始：
（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》。
（男）年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
（女）來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部李峰老師的《善國印象》吧。
（男）如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航！請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。
（女）心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親！首先應該歌唱的，就是母親！請聽，高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。
（男）可憐天下父母心！
（女）無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了；無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞初一小同學的武術(shù)表演《男兒當自強》。
（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。
（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請欣賞校園小品《天亮了》。
（女）男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時代變了，人的精神不可改變，當然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節(jié)奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時代節(jié)奏》。
（男）一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度；我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同學們，在充滿希望的新的一年，讓我們（齊）攜手同行，走向未來，實現(xiàn)心中的理想！
學校元旦晚會主持稿篇十
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里，
乙：請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風。
甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；
竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；
有一種舞蹈，他很有活力；
有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；
我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一齊來吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學們，
合：再見！
（男）：爆竹聲聲辭舊歲。
（女）：凱歌陣陣迎新春。
（合）：xx小學＂師生同樂，喜迎新年＂文藝匯演現(xiàn)在開始！
（男）：尊貴的各位來賓，
（女）：敬愛的老師，親愛的同學們，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
（女）：這是x小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
（男）：在即將過去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
（女）：今天，因為你的加入而更加精彩！
（男）：今天，因為你的參與而無比快樂！
（女）：來吧，同學！帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情！
（男）：來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂！
（女）：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。
（男）：請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。
（女）：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
（男）：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。
（女）：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。
（男）：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
（女）：請x班xx同學做好準備。
（男）：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂組做好準備。
（女）：＂唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。＂請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
（男）：表演者：xx老師等。請x班做好準備。
（女）：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
（男）：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。
（女）：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
（男）：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。
（女）：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。
（男）：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
（女）：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
（男）：請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
（女）：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；
（男）：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，
（女）：終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
（男）：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準備。
（女）：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準備。
（男）：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
（女）：請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準備。
（男）：下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
（女）：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
（男）：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
（女）：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
（男）：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
（女）：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；
閃動的燭光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
（女）：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
（女）：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
（女）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
（男）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
（女）：因為，我們始終相信：明天會更好。
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
（合）：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
學校元旦晚會主持稿篇十一
合：大家上午好！
丙：時光荏苒，歲月如梭。
甲：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
乙：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
丙：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
甲：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
乙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
甲：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
乙：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20__年！
合：20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞！
感謝x校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
乙：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請__等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。
甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學生__，__、__三人詩朗誦《中華少年》，請__、__老師做好準備。
乙：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請__、__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
甲：接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
乙：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由__、__等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。
丙：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請__同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
甲：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞__、__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請！
丙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的.旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
甲：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
乙：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?？
丙：讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由__老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請__老師。
乙：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞__老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。
乙：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請__、__老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
丙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：在這充滿生機與希望的20__年。
甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
乙：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
丙：祝愿我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。
合：祝愿我們的__小學向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！
學校元旦晚會主持稿篇十二
（女）金雞拂晨，啼破烈日，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
（男）滿天的雪花，是翱翔的`音符，以想念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣高興的一年!讓我們一起默默地等候：將來、期望和光亮就要敲響春天的鐘......
（女）臺歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為史乘。回首年華年輪上又一度年齡寒暑，我們不禁感喟萬千。
（男）方才邁越的365個晝夜，好像是365個臺階，綿亙在未及塵封的史乘上。波折，曾讓我們心痛；歡喜，我們固然洋溢在胸中，春已回來，讓我們打開蜂箱吧，那處有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的同黨，向著勝利——飛行！
（女）奔向勝利善國中學20xx年元旦晚會而今開始。
（男）歲末年頭，正是祝福和禱告的時刻，已往的一年，我們有歡喜也有苦惱，那就讓我們虔誠的禱告，為我們宏偉的祖國禱告，為可愛的善國禱告，為新年禱告，為將來禱告。請聽，高一級部的小合唱《禱告》。
（男）年青，就應該有幻想，向著勝利的標的目的，讓我們奔跑千里戰(zhàn)場，請欣賞二胡齊奏《奔跑在千里草原上》。
（女）來到善國，愛上善國，善國事我們幻想的開始，善國為我們的人生導航，可能愛，在身邊久了，我們忽視了印象，那就讓我們聽一聽高一級部李峰老師的《善國印象》吧。
（男）假使說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長篙，艱苦的將我們渡向勝利，那么，善國事老師們將我們渡向勝利的渡口，由于，我們是在這里——起航！請欣賞月朔級部的雙人舞《渡口》。
（女）心存戴德，才會使我們的生命越發(fā)穩(wěn)重；心存戴德，才會使我們德行的基本長存，吃水不忘挖井人，勝利不忘擺渡人，*母親給了我們生命，我們最后應該謝謝的，便是母親！最后應該歌頌的，便是母親！請聽，高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。
（男）憐憫天下怙恃心！怙恃為我們可為操碎了心。
他們不只期望我們高興發(fā)展，還期望我們能有一手內(nèi)行藝，這不，孫強和孫文清就學藝回來了。
（女）無論什么樣的技能，只要學有所成，也不枉費怙恃費心了；無論可否學有所成，只要盡最大竭力了，也酸對的起自己了，無論怎樣，我們都不會怠惰的，由于我們知道，男兒當自強。請欣賞月朔小同硯的武術(shù)獻技《男兒當自強》。
（女）水，是江南的精靈，水也是山水地面的命根子，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨高漲，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。
（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又產(chǎn)生了什么事？請欣賞校園小品《天亮了》。
（女）男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們實事求是，吃苦竭力，走好自己的路，何愁不克走向勝利呢？要害是，無論何時，我們都要有紅梅通常的風骨，這也正是老師們對我們的企望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時期變了，人的靈魂弗成轉(zhuǎn)變，固然，時期變了，我們也要跟上時期的程序，緊跟時期的節(jié)拍，請欣賞高二級部的舞蹈《時期節(jié)拍》。
（男）一代又一代的革命者和建筑者的竭力，打造了我們本日充裕的中國，我們慶幸，由于我們生長在這個迂腐而又永久年青的國家；我們高傲，由于我們有一個宏偉的祖國，新年到了，我們最想說的話便是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！*讓我們伸脫手來，為祖國碰杯！為祖國喝采！《祖國，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
（女）祝福我們的老師在新的一年里做事順手，家庭美滿！祝福我們的同硯學習前進，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事務必敬；精思宜撒手，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同硯們，新的一年，讓我們。
（齊）攜手偕行，奔向勝利！
學校元旦晚會主持稿篇十三
乙：讓我編織你們，用燃燒的.信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福。
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學們。
合：再見。
學校元旦晚會主持稿篇十四
乙：親愛的各位同學、各位朋友；合：晚上好！
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的'日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由（1）班xx×等同學表演的快板《我是班級小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xx×等同學表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx×等同學表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請年三班xx×為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班xx×等同學表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班xx×等同學表演。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請初二年5班xx×同學上臺表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的xx×等同學給我們帶來的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請4班xx×同學上臺演唱。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班xx×等同學表演。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的xx×和xx×兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班xx×等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班×。
xx同學上臺演唱。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx×等同學。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班xx×同學演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來！
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會到此結(jié)束，請校。
學校元旦晚會主持稿篇十五
乙：親愛的員工。
合：大家晚上好!
甲：在這里我們先向大家拜個早年(拱手作揖)。
乙：時間如流水，一年的時光就這樣悄悄地溜走，是如此的匆忙。
甲：我們公司所取得的成績是可喜可賀的。這些都離不開在座的各位同仁努力及公司英明領導。
乙：在這里我代表公司向在座的各位表示感謝。謝謝你們一年來的努力。
乙：新年開始了，面對已經(jīng)逝去的20mmm，讓我們回顧它，讓我們總結(jié)它，讓我們記住它!
甲：今晚我們用最嘹亮的歌聲、歡呼聲來迎接嶄新的20mmm吧!
二、暖場小游戲(尖叫大比拼)。
乙：我們在年會開始前先來個熱身?
甲：哦，怎么個熱身法?
乙：我們把在坐的各位分成兩隊，你負責左邊，我負責右邊，看哪邊的尖叫聲最響最亮。
甲：好啊，這個注意不錯，那咱們開始吧。
三、領導講話。
甲：本次晚會我們準備了豐富的節(jié)目，有趣的游戲，希望大家踴躍參加，凡參與者都可獲得獎品，獎項分優(yōu)勝獎、節(jié)目獎、參與獎，晚會中還穿插抽獎活動，請大家保管好自己手中的號碼，等待幸運的降臨。
乙：下面就進入我們節(jié)目的第一個環(huán)節(jié)，由請我們的負責人張經(jīng)理講話!大家以最熱烈的掌聲歡迎!
甲：有請我們的蔡經(jīng)理上臺講話!歡迎(掌聲)。
四、文藝匯演。
1.節(jié)目。
2.游戲。
3.抽獎三等獎(8名)。
4.節(jié)目。
5.節(jié)目。
6.游戲(綁腿跑)(2人/組，共三組)。
7.抽獎(幸運獎30名)。
8.節(jié)目。
9.游戲：你來比劃我來猜。
10.抽獎(二等獎/4名。mmm微波爐)。
11.節(jié)目：那年夏天寧靜的海。
12.游戲：穿雨靴不準笑。
13.節(jié)目：搞笑小神童、抽獎、感恩的心。
14.抽獎。
乙：現(xiàn)在，請大家注意了，mmm萬，今晚的特等獎馬上就要揭曉了，讓我們用熱烈的掌聲請出抽獎嘉賓上臺為我們抽取特等獎幸運號碼。
甲：謝謝為我們抽出今晚的特等獎。大獎出來了，我們的年會也接近尾聲了。
乙：等等，我們還有個獎還沒頒發(fā)呢。
甲：哦，還有?
乙：今晚還有個節(jié)目獎和表演獎呢?
甲：表演獎為1個，請代表領取獎品。表演獎為5個。
乙：20mmm年年會到此結(jié)束，祝大家。
(合)新春快樂，萬事如意，祝越卓會展的明天更加美好。朋友們，再見!
學校元旦晚會主持稿篇十六
合：大家晚上好!
女：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸漸遠去。
男：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來。
女：回首往事，我們滿懷豪情。
男：展望未來，我們重任在肩。
女：為了點燃一個斑斕的夢。
男：讓我們共同撥亮新年的燭光。
合：:讓燭光如故，讓光明永恒。
女：送大家一千個祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩入畫。
男：送大家一萬個祈禱，我們的祈禱飄在長風里，如歌如夢。
女：今天讓溫馨伴著大家。
男：今天讓快樂伴著大家。
女：老師們。
男：朋友們。
男：讓我們拋開一切事務來放松心情，洗去一身的疲憊!
女：讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手，展現(xiàn)錦中教師的風采吧。
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長致新年賀詞。
女：感謝楊校長的祝福!讓我們把祝福也送給他和他的的家人，同時，也送給在座的每一位，祝福大家在新的一年里萬事如意，心想事成!
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