鯨魚知識小結(jié)大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 16:26:12
鯨魚知識小結(jié)大全(19篇)
時間:2023-11-25 16:26:12     小編:BW筆俠

演繹是根據(jù)已知的規(guī)則、原則或前提,推導出新的結(jié)論或結(jié)論組合的過程。思考總結(jié)的意義和作用,為后續(xù)工作做好規(guī)劃和準備。總結(jié)范文的多樣性和獨特性,展示了不同人的理解和歸納能力。

鯨魚知識小結(jié)篇一

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的'生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:。

一、創(chuàng)建學校消防安全工作氛學校領(lǐng)導高度重視學校消防安全工作,在上學期末的安全例會上,應校長作重要指示:要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全?!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环荨凹倨谙腊踩鳂I(yè)”,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、電子屏等宣傳陣地進行大力宣傳,通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認識。

學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務處、總務處主任及各班班主任為成員的學校消防安全工作領(lǐng)導小組。學校消防安全工作領(lǐng)導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。

三、加強消防消安全知識教育工作。

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內(nèi)容,根據(jù)市教育局要求要求,上學期末每個班級利用班會課安排1節(jié)有關(guān)消防安全知識的課程.由班主任組織學習消防安全知識.

2、為了樹立生命意識,強化學生安全意識,提高學生的自我防護和自救能力,于上學期末組織開展了一次應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧。

要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。

鯨魚知識小結(jié)篇二

根據(jù)公司“關(guān)于開展消防安全專項檢查” 的通知,為認真吸取經(jīng)驗教訓和提高消防意識,餐飲部配合公司開展了冬季消防安全檢查工作。現(xiàn)將冬季消防安全檢查工作情況總結(jié)如下:

1.后廚未按照標準設置警示,標志和隔離措施。

2.消防器材擺放位置不準確。

1.由安環(huán)部來我部宣傳消防安全知識。

2.每周一組織員工學習消防安全及食品安全。

本著對每一個員工的生命財產(chǎn)高度負責的原則精神,下大力氣狠抓整改措施的落實,對發(fā)現(xiàn)的火災隱患徹查到底。

在消防安全集中整治活動中,我部制定了以預防特大火災為中心,以火災事故易發(fā)、火災危險性大的區(qū)域為重點,采取果斷措施,徹底整治火災隱患,進一步改善了我部防火條件。督促落實火災防范措施,預防火災事故的發(fā)生。

鯨魚知識小結(jié)篇三

科學家們有史以來第一次記錄了世界上最大生物藍鯨的心率。斯坦福大學海洋生物學家杰里米·戈德博根帶領(lǐng)一個小組進行藍鯨心率研究。他說,此類研究有助于科學家了解大型動物的運作方式。

藍鯨是地球上有史以來最大的生物,它可以長到30米,重達180噸,僅心臟就比一個成年牛還要重。為了獲得此讀數(shù),必須將心電圖儀連接到鯨魚的身體。戈德博根說:“首先,必須找到一條藍鯨,這并非易事?!币驗檫@些動物生活在廣闊的大洋地區(qū)。但是,他解釋說,憑借多年的研究經(jīng)驗和一定的運氣,他們找到了一條合適的鯨魚,在其左側(cè)放置一艘小船。然后,研究人員將一個特殊的記錄設備連接到一個很長的線上,當鯨魚浮出水面呼吸時,他們迅速將設備部署在盡可能靠近動物心臟的位置:在其左鰭的后面。小型裝置上有四個吸盤,可以附在鯨魚上停留數(shù)小時。

研究人員記錄了這頭來自加利福尼亞海岸太平洋上一頭22米長的雄性藍鯨的9個小時的信息??茖W家們觀察到藍鯨在潛水捕食期間,顯示出極低的心律,通常每分鐘四到八次,最低時達到每分鐘兩次。潛水之后,鯨魚浮出水面呼吸,心跳每分鐘25到37次。該小組的研究發(fā)表在《美國國家科學院院刊》在線雜志上。

鯨魚知識小結(jié)篇四

菜豆種子: 玉米種子:

種皮:保護內(nèi)部結(jié)構(gòu) 種皮:和果皮緊貼在一起,保護內(nèi)部結(jié)構(gòu)

子葉:2片,肥厚,貯存營養(yǎng)物質(zhì) 胚乳:貯存營養(yǎng)物質(zhì)

胚 胚芽:發(fā)育成莖、葉 子葉:1片,不肥厚,轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)

胚軸:發(fā)育成連接根、莖的`部分 胚 胚芽:發(fā)育成莖、葉

胚根:發(fā)育成根 胚軸:發(fā)育成連接根、莖的部分

胚根:發(fā)育成根

胚是新植物體的幼體,是種子的主要部分,由胚根、胚芽、胚軸和子葉構(gòu)成。

菜豆和玉米種子都有種皮和胚,不同點是:玉米種子有胚乳,貯存營養(yǎng)成分,子葉1片,轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì);菜豆種子無胚乳,子葉2片,貯存營養(yǎng)。

雙子葉植物:種子的胚具有兩片子葉,無胚乳,例如:蠶豆、花生、大豆、菜豆

單子葉植物:種子的胚具有一片子葉,有胚乳,例如:水稻、小麥、高粱、玉米

鯨魚知識小結(jié)篇五

每次提及鯨魚,許多人在腦海里呈現(xiàn)的畫面就是鯨魚浮上水面噴出水柱那無比驚艷的瞬間。

由于鯨魚的體量大,所以噴出來的水柱特別高,形成了一道美麗的風景線!令人嘆為觀止!

美國的一位船長在出海時剛好遇上了鯨魚噴水。最為神奇的是,鯨魚噴出來的水柱在陽光照射下還形成了一道美麗的彩虹!

首先我們要明確,雖然我們用肉眼看到的好像是水柱,但事實上,鯨魚噴出來的是一股“毒氣”!

我們都知道鯨魚生活在海里,但它并不是魚類,而是哺乳類動物。所以鯨魚不能用腮呼吸,只能定期游到水面上用鼻子和肺呼吸。

鯨魚知識小結(jié)篇六

關(guān)于這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習心肺復蘇來說,看老師做起來很容易做,只是要說的話,要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。

還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

總之,這一次的培訓有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事,作為醫(yī)學生,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學,了解了面對緊急情況我應該做什么,應該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。

雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。

看了急救知識培訓小結(jié)的讀者還看了:

鯨魚知識小結(jié)篇七

現(xiàn)在有不少學生為文言文閱讀而苦惱,怎樣快速提高文言文的閱讀技巧呢?這是不少學生都想知道的,其實只要多背誦,多練習文言文就能很快掌握住翻譯文言文的技巧。

文言文翻譯基本方法:直譯和意譯。

文言文翻譯具體方法:留、刪、補、換、調(diào)、變。

文言文翻譯的要求。

第一、做到“信、達、雅”三個字。“信”就是準確,即忠實于原文意義,不添、不加、不漏,直譯為主,意譯為輔,凡是能夠直譯的,就按照原文逐字逐句對照翻譯,能夠具體落實的字詞就盡可能地在譯文中有所落實,并保持原句的特點:“達”就是通順,沒有語病,符合表達習慣,遇到古今異義、通假字、文言句式等語言現(xiàn)象而無法直譯時,就可以靈活地或適當?shù)夭捎靡庾g的方法:“雅”就是譯文語句優(yōu)美,用詞造句比較講究,而且有一定的文采。要使譯文生動、形象,完美地表達原文的寫作風格。

第二、“留、補、刪、換、調(diào)”的翻譯方法,“留”指保留,凡是年號、帝號、國號、人名、地名及古今意義相同的詞語均可保留,照抄即可,不必翻譯:“補”指增補,就是把文言文中省略的而現(xiàn)代漢語不能省略的成分補上:“刪”指刪除,就是刪除沒有實在意義、也無須譯出的文言虛詞:“換”指替換,即用現(xiàn)代漢語詞匯替換古代漢語詞匯:“調(diào)”,指“調(diào)整”,就是將古代漢語句子中語序與現(xiàn)代漢語不同的句式進行調(diào)整,使之符合現(xiàn)代漢語的表達習慣。

第三、由“會義”到“操作”的翻譯步驟,“會義”就是通讀全文,領(lǐng)會文章大意,在此基礎上明確文句寫的是什么人、什么事,或者把握文章的基本觀點和基本道理:“操作”就是進行逐字逐句的翻譯,并在翻譯之后檢查文意是否表達清楚,前后是否對應,上下文是否一致、語意是否吻合語境。

文言文翻譯的原則。

在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應用意譯作為輔助手段,使句意盡量達到完美。

鯨魚知識小結(jié)篇八

根據(jù)上級主管部門和學校工作安排,20xx年x月21日下午,我校在教學樓前進行了消防知識培訓及演練。此次活動,也得到縣消防中隊的大力支持,活動中崗位人員盡職盡責。同時也是高一新生的軍訓時間,各位教官也組織高一的學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,消防逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:

為了確保演練活動落到實處,我校成立了各班班主任為組員的演練領(lǐng)導小組,并印發(fā)方案,部署演練工作。要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

縣消防隊消防員親自進行指導,使演練具有科學性和可操作性,就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,還成立了三個小組:滅火行動小組、疏散引導組、救護組。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導小組在演練前明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

高一學生參與緊急情況逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,軍訓教官指導學生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快靜有序,用時很短,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學生遺留在教室,疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情,到達目的地,馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場負責人匯報,疏散完畢后,還在辦公樓前進行了滅火演練,縣消防隊就如何識別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發(fā)生火災如何進行逃生對學生消防法制教育,在滅火演練過程中,消防員對我們學生進行手把手的指導,很多學生和教師親自參加了滅火演練。

這次活動全校師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理,學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學校的消防安全工作,積極響應各項消防安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動,不斷強化師生消防安全知識培訓,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學?!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

鯨魚知識小結(jié)篇九

現(xiàn)在的生活越來越好了,但要是管不住嘴,就有可能引發(fā)高血壓、糖尿病。為提升轄區(qū)居民應對慢性病的能力,儲備慢性病知識,20xx年11月15日14時30分,清江浦區(qū)清江街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心在清江街道會議室,舉辦一期主題為《高血壓糖尿病防治知識》講座,由中心主任醫(yī)師徐星昌主講,清江街道社區(qū)居民參會。

徐主任從高血壓的危害為切入點講解了降壓需要注意的事項,后又講了糖尿病的防治等內(nèi)容,讓大家通過健康的`生活方式,比如減少鈉鹽攝入,增加鉀鹽攝入;控制體重;不吸煙;不過量飲酒;體育運動,減輕精神壓力,保持心態(tài)平衡來降低慢性病的患病率。講座結(jié)束后,中心健康團隊的工作人員為現(xiàn)場的居民測量血壓,活動現(xiàn)場氛圍融洽,反響熱烈,對高血壓糖尿病等慢性疾病有疑問的居民們紛紛向徐主任提問,徐主任均熱情地進行了解答。

此次講座內(nèi)容豐富、通俗易懂,使參會人員對高血壓、糖尿病的危害有了深刻的了解,深受好評。

鯨魚知識小結(jié)篇十

中醫(yī)藥健康教育工作是衛(wèi)生服務的一項重要工作內(nèi)容,我院貫徹落實上級文件相關(guān)工作要求,完善了我轄區(qū)健康教育與健康促進工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及了中醫(yī)藥健康知識,提高居民健康水平,現(xiàn)將講座活動總結(jié)如下。

我院中醫(yī)科和公衛(wèi)科中醫(yī)藥工作人員在院轄區(qū)場鎮(zhèn)及各村衛(wèi)生站每期舉辦了一場中醫(yī)藥健康知識講座講座,結(jié)合自身多年的行醫(yī)經(jīng)驗和扎實的理論基礎,以通俗易懂的語言,采取了居民提問、現(xiàn)場演示等互動方式,介紹了中醫(yī)預防與養(yǎng)生保健的由來、意義、基本原則及主要的養(yǎng)生方法。重點介紹了“四時養(yǎng)生”、“食療藥膳養(yǎng)生”、“各種人養(yǎng)生原則”、各種時令疾病的預防保健措施,慢性病的防治等群眾易于接受且行之有效的'養(yǎng)生方法。講座現(xiàn)場氣氛活躍,聽課的居民多次報以熱烈的掌聲。講座結(jié)束后,現(xiàn)場還組織開展了義診、健康咨詢等服務活動。

我站將大力推廣中醫(yī)藥服務作為今后的重要工作目標之一。20xx年,將進一步發(fā)揮中醫(yī)理療在基本公共衛(wèi)生服務項目實施中的獨特優(yōu)勢,以健康教育、社區(qū)義診、入戶隨訪等多種形式,加強老年人、慢病患者、婦女、兒童及亞健康人群等重點人群養(yǎng)生保健行為干預和健康指導,將中醫(yī)藥健康教育活動持續(xù)開展下去。

鯨魚知識小結(jié)篇十一

“學會學習,學會生活”心理健康講座之學習篇,交心談心”系列講座之一,講座于3月24日在河濱中心校如期拉開帷幕。

在學校老師的幫助下,會場布置妥當,整個教室基本滿座,在主持人的介紹下,負責健康知識人員開始了精彩的講座。在生活方面,老師對如何建立健康的生活方式和關(guān)于人的本質(zhì)的理解進行剖析,并給學生提供了許多調(diào)適心理壓力的方法,解開了人際交往中的許多謎團;在學習方面,老師談到了學習本質(zhì),要求我們建立現(xiàn)代學習觀,指出了大學生常見的學習困擾,并提供了相應的輔導方法。講座的'第二個環(huán)節(jié)是解答問題,在場的學生就學習、人際交往等生活方面,提出各種心理問題,老師選擇了典型和有代表性的問題,做出了令人滿意的解答。從這次講座中,同學們心靈得到了洗禮,許多心理困惑得到了解決,學會了怎樣釋放心理壓力,怎樣化解心理困擾,凡事積極的行動,往好的方面想,鼓勵自己,相信自己,減輕自己心理負擔,做到我愛我。當然,這次講座還有一些不足之處,會場秩序也需要進一步的維持好,我們會從中吸取經(jīng)驗、教訓,爭取在下次活動中做得更令人滿意。

鯨魚知識小結(jié)篇十二

大家在培訓結(jié)束時紛紛表示,此次培訓理論聯(lián)系實際,特別是培訓前做好了充足的準備,大家?guī)е鴨栴}去參加培訓,使此次培訓收到了良好的效果。經(jīng)過培訓,大家進一步加深了對場站鍋爐設備的了解,大大提升了動手操作及知識運用能力,消除了以往因?qū)υO備情況不了解而不敢操作的顧慮。

上午主要講解理論知識。分為燃氣鍋爐的組成和種類、本場站燃氣鍋爐的說明書、燃氣鍋爐的設計圖紙、燃氣鍋爐內(nèi)部部件運行順序及可能會出現(xiàn)問題的步驟,燃氣鍋爐的基本保養(yǎng)。廠家技術(shù)員詳細的從天然氣鍋爐進排氣系統(tǒng)、電調(diào)調(diào)整閥、水循環(huán)系統(tǒng)、燃氣吹掃系統(tǒng)、點火模塊系統(tǒng)、電氣控制系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識向參訓員工進行了細致講解,并對日常維護和保養(yǎng)及常見問題進行了重點闡述。講課直接舞鋼末站員工有根據(jù)實際應用中出現(xiàn)的問題現(xiàn)場向老師進行咨詢學習。

下午到鍋爐房現(xiàn)場,根據(jù)上午學習的知識現(xiàn)場實踐。并對二號鍋爐進行拆機講解?,F(xiàn)場處理、解答燃氣點火故障、水箱溢水問題等常見問題。

至此此次培訓工作的順利完成,為天然氣鍋爐的正常使用、維護保養(yǎng)工作奠定了堅實的理論基礎與技能保障,同時也為舞鋼末站將要面臨的冬季安全運行提供了強有力的保障。

在培訓中大家認真聽講,詳細記錄,并堅持親手操作、親身體驗,人人參與,切實掌握了操作技能。結(jié)合日常工作情況,大家還把日常發(fā)現(xiàn)的問題帶到了課堂,直接向授課老師面對面提問,刨根問底,授課老師對問題進行了解答,還對一些新問題進行了溝通交流。

如何做好小學生的燃氣安全教育工作?這是一個系統(tǒng)工程,就像其他方面的安全教育內(nèi)容一樣,由教育部門統(tǒng)籌規(guī)劃,全面細致開張教育工作。但是至少我們應該讓小學生認識燃氣,知道燃氣安全的重要性,以及如何規(guī)避燃氣安全事故,具體方法有:

1、了解燃氣的作用和危險性。燃氣的作用有很多,它給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜、淋浴等等。但它萬一泄漏時,也帶來很大的問題甚至災難——煤氣中毒、火災或爆炸事故,正如一個關(guān)在籠子里的老虎可以讓它為觀眾表演節(jié)目,一旦把老虎放出籠子,它就會傷人。

2、了解燃氣具的安全使用常識。知道燃氣具在工作,人不應離開,使用燃氣具后確認關(guān)閉燃氣具開關(guān)以及燃氣管路的開關(guān),發(fā)現(xiàn)沒有關(guān)閉開關(guān)時及時提醒長輩。

鯨魚知識小結(jié)篇十三

為了增強公司各部門人員對消防安全工作的認識,提高防范意識,真正做到讓大家熟熱掌握消防技巧,2010年8月30日下午3點,公司邀請了省消防宣傳中心的李教官,在銷售中心二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我司各部門部經(jīng)理、主管以及部門相關(guān)員工參加了此次培訓。

在課堂上,李教官通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:

1、從發(fā)生火災的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;

2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

4、火災現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

理論講解后,參與培訓的全體員工在李教官的帶領(lǐng)下進行了現(xiàn)場實操演練。通過實際操練,員工的火災防控能力和突發(fā)事件應變能力都有了更進一步的提高。

此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由于采用了理論與實踐相結(jié)合的教學方式,學員們掌握吸收得很快,效果極佳。

談及本次消防安全知識培訓的初衷,公司有關(guān)領(lǐng)導表示: 安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。

鯨魚知識小結(jié)篇十四

安全工作重于泰山,為進一步普及消防安全知識,深入吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災事故的教訓,20xx年x月6日下午,x區(qū)x中心幼兒園在安保主任劉x老師的帶領(lǐng)下全園教師學習了《消防安全責任制實施辦法》。

這次培訓培訓內(nèi)容主要有:消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識,包括公共營業(yè)場所、機關(guān)辦公場所、特點和預防措施;常見火災的案例分析、原因特點和消防措施;初期火災撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設施種類和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識,并重點介紹了突發(fā)情況下,教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。

此次安全教育講座,豐富了教師的安全知識,強化了教職工的安全防范意識,讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動,讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。

x月17日上午,x鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識,學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

上午10點左右,消防警鈴傳遍全園,聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作,按緊急預案的疏散線路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻,分三道樓梯迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序,很快集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。

在這常態(tài)化的演練活動中,全體師生再次體驗了火災逃生的場景,更加了逃生常識和疏散路線,也加強了教職工在面對突發(fā)火災時沉著冷靜的心理素質(zhì)。

鯨魚知識小結(jié)篇十五

隨著生活水平的'日益提高,我國已逐漸步入老齡化社會,為了讓中老年朋友養(yǎng)成良好的生活習慣,提高中老年朋友晚年生活質(zhì)量,3月6日在西城社區(qū)特安排“中老年人春季保健知識”講座。我們有幸邀請到中醫(yī)科xxx主講。

在本次健康教育講座中,xxx主要講解了春季中老年人起居、運動、飲食、防病以及日常生活注意事項等健康知識。本次活動還在現(xiàn)場為老人們量血壓、同時免費發(fā)放健康教育宣傳資料等。

鯨魚知識小結(jié)篇十六

近日,我隨公司的管理人員參加了咸陽分公司舉辦的“安全知識”培訓班,三天培訓,讓我震撼和醒悟,安全警鐘,長鳴不止!

本次安全知識培訓由省安監(jiān)會的老師通過視頻授課和現(xiàn)場授課交替進行,授課老師通過安全知識、案例分析、為我們深入淺出的講解了安全事故對個人、家庭、社會造成的危害,在痛定思痛的同時,為我們敲響警鐘,防范安全,讓安全成為一種習慣!

在安全知識培訓課堂中,看著一幕幕慘痛的安全事故視頻,令我們揪心,一個個鮮活生命的離去讓我們心痛,一次次違章事故讓我們后悔不已……目睹逝者至親的眼淚,撕心裂肺的痛苦,點點滴滴,我們不禁要問:為什么生命如此之脆弱?為什么悲劇一演再演而熟視無睹?為什么習慣性違章屢禁不止?又為什么一些安全隱患根深蒂固?究其原因,還是人們的安全知識缺乏、安全意識薄弱、安全責任心缺失,違章已經(jīng)形成習慣,長此以往,才造成事故發(fā)生,使鮮活的生命戛然而止。

“刀不及身,膚不曉痛”。聽別人的故事,只覺從耳中穿過,但當自己或家人遭遇不幸時,已為之晚矣?!巴鲅蜓a牢”為時不晚,只有當安全成為一種習慣,才是對生命的尊重和保障,如果把安全當成我們每天必須做的事,就像吃飯穿衣一樣,成為“習慣性的自然”,這種習慣是一種必須的行為,順理成章,自然而然。

培訓老師給我們講到:許多員工埋怨培訓,不情愿培訓,不重視培訓,覺得安全是別人的事,于己無關(guān),是管理者無事找事。其實是我們的員工走進了一個誤區(qū),對培訓的內(nèi)涵還不夠清楚,培訓=培養(yǎng)+訓練,即把每個人的安全行為先培養(yǎng)出一種“習慣”,成為習慣后再加強訓練人的一種安全技能,讓自己先過“安全關(guān)”。授課老師為我們展現(xiàn)了三星企業(yè)培養(yǎng)員工的首要一條,就是在企業(yè)生產(chǎn)范圍內(nèi),人行不能觸及劃定的黃線,剛開始員工可能不以為然,但觸及多次后等待他們的是嚴厲的考核和制裁,慢慢地這個規(guī)定成為一種習慣,想讓員工觸及黃線都不可能了。我們從馬斯洛人的金字塔需求層次理論中可以看到,他把安全需求放到了僅次于生理需求的第二位,可見馬斯洛人對安全需求的何等重視!

安全能否成為習慣,關(guān)鍵在于我們對安全的認知度,我們今天坐在這里進行安全培訓,就是要從根本上去理解安全的真正含義,安全是自己的,不是別人強加于你的,只有在自己的心中留下烙印,做下標記,買下深深的種子,把安全當成生活的必須,讓安全責任形成一種習慣,才能從根本上去提高,去落實。

有了習慣就有了動力,有了動力就會養(yǎng)成自己關(guān)愛自己,自己教育自己,自己提高自己,才會更好的感染別人達到共同提高的目的,安全習慣在于細節(jié),細節(jié)決定成敗,20xx年元月,歐洲一商家退還了中國浙江出口的凍蝦仁,其原因是當?shù)貦z驗部門從1000噸中國出口的凍蝦仁中查出了0.2可氯霉素,這50億分子一的數(shù)據(jù),看起來是一次貿(mào)易中的正常失誤,卻隱含著深刻的教訓——疏于細節(jié)的安全管理。所以安全不是只喊口號的“花架子”,更不是故能玄虛的“皮毛”之作,它是實實在在的,滲透人心的習慣行為,這種行為在習慣中得到規(guī)范“只有規(guī)定動作,沒有自選動作”!

葉圣陶先生《習慣成自然》一文中這樣寫道:“習慣養(yǎng)成的愈多,那個人的能力愈強。做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養(yǎng)成種種習慣”。同樣做安全工作,也需要種種能力,但更要養(yǎng)成安全的種種習慣。

通過本次安全知識培訓班的學習,我們懂得了安全培訓并不是管理者的需求,是自己本身的需求,通過案例分析,我們更深刻的認識到:安全重于生產(chǎn)!安全是1,其他是0,有了1,后邊的0越多,就越富裕,如果1沒了,后邊0再多,都是無用的。

讓安全與我們同行,讓幸福與我們?yōu)榘?,讓安全行為成為一種習慣!

鯨魚知識小結(jié)篇十七

每年5月31日是世界無煙日,2015年5月31日是第28個世界無煙日,主題是“無煙生活”宣傳健康活動。

按照《領(lǐng)導干部帶頭在公告場所禁煙有關(guān)事項的通知》的精神,我們通過健康教育、黑板報、開展各種控煙活動及發(fā)放宣傳單等多種形式,向我區(qū)管理轄區(qū)居民群眾積極宣傳吸煙有害健康等知識,認真學習有關(guān)衛(wèi)生常識和健康促進知識,讓群眾充分認識到吸煙的危害和控煙的意義,嚴格執(zhí)行控煙規(guī)定,做到門診、住院部無人吸煙,辦公室、科室禁煙、控煙意識增強。我們主要做了以下幾項工作。

在控煙領(lǐng)導小組的統(tǒng)一組織下,由領(lǐng)導親自負責,健康教育所制訂計劃,組織實施,進一步完善控煙制度,并責成專人專程負責,不定期的巡視、檢查。

1、成立控煙小組所有醫(yī)院,社區(qū)中心成員監(jiān)督吸煙,來人自己不抽煙、不發(fā)煙,也要要求來人不發(fā)煙。控煙小組負責門診、住院部及辦公室創(chuàng)建無煙單位、無煙環(huán)境工作。

2、提倡不吸煙、不相互敬煙。建立無煙科室。

3、門診、辦公室、住院部、庫房、樓道等公共場所有嚴禁吸煙提示。

4、凡貼有禁煙標志的禁煙區(qū),撤去煙具,嚴禁吸煙。如發(fā)現(xiàn)有違反者,禁煙小組有權(quán)對其進行勸阻、教育。

5、醫(yī)務工作人員有義務對其他人員宣傳吸煙對健康的危害。

充分利用學習、開展活動、宣傳欄、會議等多種形式,對我轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療單位開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高醫(yī)療單位內(nèi)控煙知識,培養(yǎng)不吸煙行為的好習慣,增強自我保健意識和能力。同時,個單位還利用政治學習及各種活動,開展干部職工的控煙、戒煙教育,進一步提高領(lǐng)導干部、職工的控煙能力。

個醫(yī)療單位領(lǐng)導帶頭控煙,齊抓共管控煙工作。在全體干部職工共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監(jiān)督。有力地提高了我區(qū)干部職工的控煙責任感,增強了控煙能力。

在5月31日世界無煙日,出專欄積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關(guān)法規(guī),倡導規(guī)勸個醫(yī)療單位內(nèi)的患者等其他人戒煙、控煙。同時播放宣傳控煙專題節(jié)目、大力傳播吸煙危害健康知識等,建議單位職工及病人等其他人控煙、戒煙,以身作則養(yǎng)成不吸煙的習慣做表率,共同營造“無煙生活”

總之,通過積極宣傳控煙防治知識,以及控煙禁煙對保護人民群眾健康的重要性、必要性。通過宣傳,提高了群眾對吸煙危害的認識。各醫(yī)療單位共設立29處宣傳點,各醫(yī)療單位領(lǐng)導均參加現(xiàn)場宣傳。各衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心認真組織各科室、部門相關(guān)人員,利用張貼標語、宣傳專欄、發(fā)放宣傳資料等多形式宣傳,接受咨詢?nèi)罕?500人次,發(fā)放宣傳資料8000份,受宣教群眾6800余人,促進了我轄區(qū)控煙,禁煙工作的發(fā)展有了很大的提高。為創(chuàng)造良好的“無煙生活”,確保我轄區(qū)群眾的健康習慣,我區(qū)將繼續(xù)大力宣傳控煙健康教育,將無煙生活主題宣傳教育活動納入《全民科學素質(zhì)行動計劃》具體實施工作中,我區(qū)將打造成“無煙生活”。

鯨魚知識小結(jié)篇十八

關(guān)注海洋,起航夢想。青少年,尤其中學生是我國未來海洋事業(yè)發(fā)展的生力軍。為使的青少年了解海洋,認識海洋,熱愛海洋,并投身海洋事業(yè),我們學校進行了網(wǎng)上下載了知識點,組織學生進行網(wǎng)上答卷,此次活動豐富了同學課余生活,培養(yǎng)了團結(jié)合作精神,并有助于提高同學們對海洋和航海的認識和理解,弘揚航海文化,贏得了學校和同學們的好評。

1.內(nèi)容豐富,寓教于樂。首先通過各級生物老師向?qū)W生介紹了一些海洋生物,以引發(fā)學生的興趣和靈感。

2.精心策劃,充分準備。為了提高活動的質(zhì)量,增加學生參與度,我們從網(wǎng)上積極下載了知識點為活動成功舉辦奠定了良好基礎。

3.充分調(diào)動微機教師,在微機課讓學生答題,學生的積極性很高,學生的'參入率達到95%。

4.活動中,我們一直以飽滿的熱情和勤懇的工作態(tài)度開展實施了“海洋知識問答競賽”活動并達到了較好效果,但由于我們每個人的精力、能力、資源的局限性,使得工作之中尚有不如人意的地方??偠灾?,經(jīng)驗是寶貴的,更重要的是我們需要繼續(xù)努力。在以后的工作中,我們將給廣大的學生提供鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺;努力創(chuàng)新、豐富活動內(nèi)容,滿足學生的興趣。

鯨魚知識小結(jié)篇十九

一、加強領(lǐng)導,提高認識,加大糖尿病防治健康教育工作力度積極貫徹落實文件要求,我所領(lǐng)導對糖尿病防治健康教育工作給予了高(糖尿病日活動總結(jié))

文章(糖尿病日活動總結(jié))正文開始 活動總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,提高認識,加大糖尿病防治健康教育工作力度

積極貫徹落實文件要求,我所領(lǐng)導對糖尿病防治健康教育工作給予了高度的重視。要求各區(qū)縣(市)提高認識,加強領(lǐng)導,把糖尿病健康教育工作納入經(jīng)常性工作來抓,并要求各區(qū)縣(市)高度重視糖尿病宣傳日相關(guān)工作,結(jié)合本地實際,做好宣傳教育工作。

二、宣傳形式多樣、內(nèi)容豐富

緊緊圍繞“糖尿病和兒童青少年”這一活動主題,沈陽市健康教育所,抓住這個普及糖尿病知識,宣傳糖尿病危害的有利時機,組織開展了以“糖尿病和兒童青少年”為主題的宣傳活動。在健康教育所門前,發(fā)放宣傳材料,解答群眾咨詢,針對糖尿病預防的合理膳食、適宜鍛煉、控制體重、早期發(fā)現(xiàn)與治療、兒童和青少年健康行為養(yǎng)成的重要性開展宣傳。東陵區(qū)開展了主題為“防治糖尿病,從兒童和青少年做起”的健康教育宣傳活動。宣傳活動現(xiàn)場懸掛了主題橫幅,向過往的行人發(fā)放各種有關(guān)糖尿病預防與治療的宣傳單和小冊子。對于一些路人提出的問題給予了細致的解答,同時也糾正了一些糖尿病患者錯誤的飲食習慣。于洪區(qū)組織醫(yī)務人員進行現(xiàn)場義診咨詢,制作專題展板4塊,條幅2條,發(fā)放各類小冊子折頁xx余份;蘇家屯區(qū)由區(qū)衛(wèi)生局牽頭,組織區(qū)疾控中心、區(qū)糖尿病協(xié)會和區(qū)內(nèi)四家大型醫(yī)院的'醫(yī)務人員共計23人,懸掛宣傳橫幅2條、出宣傳展板20塊、設咨詢臺并解答群眾提出的糖尿病防治知識86人次、發(fā)放宣傳單及小冊子5種1xx余份。四家大型醫(yī)院利用電子顯示屏滾動播放今年“聯(lián)合國糖尿病日”的宣傳主題和宣傳口號向公眾宣傳。同時全區(qū)各中小學校都利用廣播和“健康教育專欄”等形式,圍繞“糖尿病和兒童青少年”的相關(guān)知識內(nèi)容進行宣傳;康平縣利用展板10塊,橫幅一條,宣傳單400張,小冊子100份,折頁300余份等宣傳形式向過往的廣大市民進行了宣傳活動;鐵西區(qū)利用電子屏幕打出“防治糖尿病,從兒童和青少年做起”、“運動健身、避免肥胖,減少糖尿病危害”、“家長和全社會共同努力,預防兒童和青少年糖尿病”的口號滾動播出,并向業(yè)戶發(fā)放糖尿病宣傳手冊;渾南在東湖社區(qū)衛(wèi)生服務中心門前,發(fā)放健康素養(yǎng)66條養(yǎng)生知識、宣傳板一塊、設置咨詢臺、宣傳預防糖尿病知識、橫幅等;沈河區(qū)此次活動展出宣傳版面6塊,發(fā)放健康教育處方10000余份,接受健康咨詢460余人次,免費測量血壓420余人次;和平區(qū)組織開展專題講座、發(fā)放宣傳材料和宣傳展板及日常生活中防治糖尿病的健康處方,為社區(qū)居民進行了免費血糖檢測、健教宣傳欄里及時更換防治糖尿病相關(guān)知識、滾動播放健康教育宣傳vcd等等,發(fā)放宣傳材料約8000份,宣傳條幅、滾動屏等20條,受益人數(shù)約8000千余人;其他區(qū)縣也開展了多種形式的宣傳活動。

糖尿病是兒童、青少年常見的的慢性病,可發(fā)生在任何年齡。通過此次宣傳活動,提高了群眾特別是兒童、青少年對糖尿病防治知識的知曉率,提高了預防在兒童和青少年發(fā)生糖尿病的意識。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14997522.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔