我們會遇到一些機會和選擇，需要根據(jù)實際情況做出決策。在總結中應客觀真實地反映自己的經歷和體會，避免夸大或虛假。這是一份政治參與的指南，希望能夠幫助你更好地理解和參與其中。
神舟十四號篇一
今天看到神舟十四號的發(fā)射成功，我內心的激動無以言表。對中國人來說，在這份激動的背后，更多的是一份從容。幾十年的航天事業(yè)，其背后是民族偉大復興之路。我們親歷了自己國家的奮斗歷程，我們也在日常生活的變化中感受到國家日新月異的進步。
今后我們還會見證神舟十五號等的發(fā)射。每一次見證，都更加堅定了人民對國家、對未來的信心。日益雄厚的科技實力是不爭的事實，它是人民看得見、感受得到的變化，而非只是一種幻想。所以，這不只是一個中國航天人代代接力、傳承夢想的故事，也是人民更有自信、國家更有實力、民族更有希望的故事。
神舟十四號篇二
6月5日，北京時間十點44分，伴隨著讀數(shù)的最后一聲點火，神舟十四號載著蔡旭哲，劉洋，陳冬三名宇航員飛翔浩瀚星際。我與父母守望在電視前，看著神舟十四號向天空發(fā)射，我的內心熱血沸騰，中國人又一次登上了去往外太空的道路，中國又一次向全世界證明自己的實力，中國人又一次為自己的祖國驕傲！
神舟十四號篇三
今天在老師的組織下觀看了神舟十四號載人飛船的發(fā)射直播。隨著一生點火的命令，一次橘紅色的火焰爆發(fā)出強大的動力。瞬間推著載有三名宇航員的神舟十四號飛向了太空，短短半小時，讓我深刻感受到了國家航天技術和火箭技術的進步與強大，中國航天人的浪漫是把滿天的神話變成現(xiàn)實。
浩瀚的太空，出現(xiàn)了越來越多的中國航天的身影，正式將中華民族對浩瀚星辰的浪漫情懷譜寫成探索太空的現(xiàn)實詩篇。
神舟十四號篇四
我們要從航天英雄身上汲取“我心飛翔”之力，在新征程中不懈奮斗、奮力前行。
堅定的理想信念，是“勇飛沖天”的力量。
航天英雄心中有“九天之夢”，當他們穿著白色航天服出征，探尋浩渺太空，在太空邁出清逸飄然的步伐時，當他們揮動鮮艷的國旗向祖國報告時，每一個中華兒女都在為他們鼓掌，都被他們不懈追求理想信念的精神所鼓舞。堅定的理想信念是奮進征程中的“燈塔”，從“直掛云帆濟滄?！钡膱远ㄖ虻健安黄茦翘m終不還”的堅毅之志，理想信念是人的“精神之鈣”。邁向遠大征程，需要堅定理想信念，在斗爭實踐中不斷砥礪斗志，在實踐熔爐里經受考驗，身經百戰(zhàn)、烈火淬煉，始終勇立時代大潮，固牢思想根基、把穩(wěn)奮進之舵，書寫優(yōu)秀的時代答卷。
實干的過硬作風，是“飛而不止”的力量。
天行健，君子以自強不息。航天英雄們在日積月累的訓練中凝聚逐夢力量，他們用實干去觸碰夢想，用腳踏實地的奮斗去圓夢，奮斗的號角在心中吹響，奮戰(zhàn)的腳步從未停歇。幾十年如一日的艱苦訓練，讓他們夯實了“硬功夫”，磨礪了“硬肩膀”，讓他們對航天任務充滿了信心和期待。空談誤國，實干興邦。要學習航天英雄身上的實干精神，勇于在事上練，保持始終如一的干勁，以“鐵杵磨成針”的定力、“望盡天涯路”的境界干事創(chuàng)業(yè)，勤勤懇懇做事、扎扎實實工作，夯實事業(yè)發(fā)展根基，在新征程中“飛而不止”，以穩(wěn)健的腳步開拓嶄新未來。
不懈的斗爭精神，是“逆風向前”的力量。
征戰(zhàn)太空，對于航天英雄們來說，既是職業(yè)，更是使命。他們把使命扛在肩上，從不言苦、從未喊累，面對任何艱難險阻或挫折從不言放棄，就像航天員所說“打開艙門的那一刻，我沒有考慮過生死，也忘記了自己面對的是生死考驗”。在新時代的長征路上，要發(fā)揚斗爭精神、苦練斗爭本領，以“奮斗者”的姿態(tài)迎接大風大浪，乘風破浪、勇往直前。
神舟十四號篇五
這是我國載人航天工程立項實施以來的第23次飛行任務，也是空間站階段的第3次載人飛行任務。看著發(fā)射成功的視頻，我們全體隊員感到萬分榮耀。期待著飛船入軌后，看到航天員在空間站進行科學實驗、技術試驗的樣子。更不禁感嘆“神十四”的成功發(fā)射，見證了國家航天技術、火箭技術的進步與強大。
一次次不停的`探索，一次次突破性的創(chuàng)新，都離不開一代代航天人的不懈拼搏、不畏艱難，都離不開祖國背后的強大支持。希望我們全體少先隊員心懷夢想，砥礪前行，去實現(xiàn)我們自己的未來之夢。
神舟十四號篇六
從_年神舟十號載人飛船飛入太空，我就對太空產生了興趣，我們的宇宙很大，有太陽、地球、月亮等，還有八大行星，“金、木、水、火、土、天王星、冥王星、海王星等，為了豐富我的太空知識，今年國慶節(jié)期間，我讓我爸爸帶我去新華書店尋找有關太空知識的書籍，下面我先說說我對太陽的認識。
太陽是一個熾熱的氣體火球，每天給我們送來光明和熱量。對于地球而言，沒有太陽，就不會有地球上生命的存在。太陽看起來很平靜，實際上哪里的活動豐富多彩，太陽活動主要有黑子、日珥、耀斑等幾種，當太陽耀斑爆發(fā)時，會干擾地球上的遠程通訊、廣播電臺和電視信號。
地球是人類的家園，是太陽系中有生命的星球，人類在地球上已經生活了幾百萬年，遠古時，人們就開始探索自己生存的'這塊土地。地球是一個橢圓形的球體，從太空中看道的地球，表面好似裹著一層白色的薄紗，可以看見白云、海洋、大陸和島嶼?，F(xiàn)在大自然破壞比較嚴重，我們一定要攜起手來保護好我們的地球，爭做地球衛(wèi)士。
要實現(xiàn)我的太空夢，需要學習的知識還有很多很多，必須刻苦學習，長大了報效祖國。
神舟十四號篇七
今天我看了cctv的新聞直播，10月16日零時23分，我國為空間站項目研制的神舟十三號飛船再次踏上征戰(zhàn)太空的征程。次次搭載的神舟十三號任務乘組的'工作基礎上，完成空間站在軌建設關鍵技術驗證收官，將直飛六個月之后，空間站將正式轉入在軌建造階段。
在熱搜肩負著空間站建設里真誠節(jié)點的飛船上，凝聚著來自510所科研人員辛勤的汗水和智慧的結晶。
“一箭升空，光耀四方”，祝英雄凱旋歸來！
神舟十四號篇八
隨著一聲“點火”的命令，一簇桔紅色的火焰爆發(fā)出強大的動力，瞬間推著載有三名宇航員的神舟十四號飛向太空。這一刻，讓我深刻感受到國家航天技術的進步與強大?；鸺某晒Πl(fā)射意味著我們中國科技的進步，在科技進步的背后是萬千中國人的默默奉獻。
“少年強則國強”，作為小學生，我們更應該認真學習，今后努力將中國建設成為第一強國！
20xx年中華民族飛天夢圓，到今天中國人的第9次太空之旅，每一次的.飛天壯舉都讓我無比自豪。
這一次，神舟十四號航天員一定會繼續(xù)創(chuàng)造飛天奇跡。尤其是女航天員劉洋阿姨，二叩蒼穹的巾幗英雄，讓我真心嘆服，是我心中的偶像，學習的榜樣。英雄們心懷星辰大海，逐夢浩瀚蒼穹，祝愿早日凱旋而歸！
神舟十四號篇九
我懷著無比激動的心情觀看了神舟十四號載人飛船發(fā)射直播。隨著一聲“點火”的`命令，一簇橘紅色的火焰爆發(fā)出強大的動力，瞬間推著載有陳冬、劉洋、蔡旭哲三名宇航員的神舟十四號，滿載著中國人民的期許，成功的飛向了太空。
中國航天即將進入新時代，讓我們仰望星空，為中國的航天事業(yè)祝福，新時代新征程，讓我們努力奮斗，弘揚中國航天精神，把我們偉大的祖國建設得更富強！
神舟十四號篇十
此次神舟十四號乘組任務重大。隨著神舟十三號乘組在6個月太空飛行后順利返回地球，意味著關鍵技術驗證階段的圓滿收官。而依據(jù)相關計劃，空間站建設階段一共有六次發(fā)射任務，分別是兩個載人飛船、兩個貨運飛船以及兩個實驗艙，神舟十四號載人飛船是我國空間站建設階段的首次載人飛行任務。
大家可能不知道，中國空間站的建設可以說是個“搭積木”的過程——天和核心艙作為積木的核心，貨運飛船、載人飛船、實驗艙甚至是未來將要發(fā)射的巡天望遠鏡都將與天和核心艙對接。而神舟十四號乘組將肩負建設階段的大部分工作，開個玩笑，相當于中國空間站建設的“施工隊”了。
目前空間站組合體是“兩船一艙”構型，天舟三號貨運飛船和天舟四號貨運飛船分別?？吭谔旌秃诵呐摰那昂髮涌谏希w呈現(xiàn)“一字形”構型，空間站最終建設完成后會成為標準的“t字形”構型。
神舟十四號時期，問天實驗艙等如何對接空間站呢?大型艙段如果直接和空間站對接，巨大的撞擊將對空間站姿態(tài)產生巨大的擾動，從而改變空間站飛行姿態(tài)，甚至帶來意外。不出意料的話，此次神舟十四號也將采用神州十三號時期的徑向交會對接，解決姿態(tài)擾動問題。
在軌期間，乘組將面臨構型多——其間經歷9種組合體構型，狀態(tài)新——要操控小機械臂和組合臂、從問天艙氣閘艙實施出艙，任務密——實施5次交會對接、3次分離撤離、2次轉位、2—3次出艙，各次任務環(huán)環(huán)相扣等挑戰(zhàn)，對乘組執(zhí)行任務能力提出了很高要求。
神舟十四號篇十一
今天在老師的組織下觀看了神舟十四號載人飛船的發(fā)射直播。隨著一生點火的命令，一次橘紅色的火焰爆發(fā)出強大的動力。瞬間推著載有三名宇航員的神舟十四號飛向了太空，短短半小時，讓我深刻感受到了國家航天技術和火箭技術的進步與強大，中國航天人的浪漫是把滿天的神話變成現(xiàn)實。
浩瀚的太空，出現(xiàn)了越來越多的中國航天的身影，正式將中華民族對浩瀚星辰的'浪漫情懷譜寫成探索太空的現(xiàn)實詩篇。
作為學生，我們在學習上應該學習航天設計人員的謹慎與認真，火箭發(fā)射的成功，也就是學習之后的成果，認真努力才是有效學習的方法，才能實現(xiàn)自己的夢想。
神舟十四號篇十二
我在電視機前觀看了神舟十四號載人飛船發(fā)射現(xiàn)場直播，覺得非常的震撼又興奮，因為我們國家又成功發(fā)射了一次載人飛船任務，我為偉大的祖國感到自豪！星空浩瀚無邊，探索永無止境。我要積極鍛煉身體，學習更多的科學知識，我也想為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量，現(xiàn)在我們唯一能做的就是好好學習，掌握技能，將來在自己的崗位上，貢獻出自己的力量。
神舟十四號篇十三
“我們會利用好這樣的平臺開展科技含量更高、更復雜的實驗，讓科技成果服務全世界，造福全人類?！苯?，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問天閣與媒體記者集體見面并回答記者提問時，神舟十四號乘組指令長陳冬這樣說。
開展空間科學實驗與技術試驗是神舟十四號載人飛行任務的主要目的之一。中國航天員訓練中心研究員、載人航天工程航天員系統(tǒng)副總設計師李瑩輝介紹說，神舟十四號任務在軌將開展三大類共24項醫(yī)學實驗：“一類是從生理上更多地認識失重環(huán)境和空間飛行對人的影響。第二類是看空間飛行對人能力的影響，研究人的能力變化特征。第三類是從機制、理論上更多地理解和認識空間環(huán)境發(fā)生變化的機制?！?/p>
李瑩輝舉例說，此次“神十四”乘組帶上了基于骨液流振動原理的“骨丟失對抗儀”，實驗通過低幅高頻的震動刺激骨細胞和骨液流來對抗骨丟失。“像這樣的設備，其實跟我們地面退行性的骨質疏松也是同樣的一個原理、也是有效的。這個實驗我們也做了很多年，積累了大量數(shù)據(jù)，這回終于讓它在天上(進行)，我們希望它能夠發(fā)揮很好的作用?！?/p>
“神十四”任務期間，航天員乘組要完成問天實驗艙和夢天實驗艙十余個科學實驗機柜解鎖、安裝，還將開展多項空間科學實驗與技術試驗。中國載人航天工程新聞發(fā)言人、中國載人航天工程辦公室副主任林西強在日前舉行的新聞發(fā)布會上介紹，針對三艙實(試)驗項目增多的情況，神舟十四號乘組完成了約30項空間實(試)驗項目及平臺相關操作訓練，具備了開展相應科學實(試)驗的技能。
對于非科學家出身的航天員們，如何克服相關訓練中的困難呢?李瑩輝介紹說：“他們有很強的學習能力，去應對這么多(設備的)組裝。這些實驗我們都有專門的操作手冊，可以按照手冊來逐項執(zhí)行。更關鍵的是，他們在平常的技能鍛煉、訓練時是掌握了本質、知道原理。許多知識是貫通的，這是他們能應對這么多項目的重要原因?！?/p>
2019年6月，中國載人航天工程辦公室與聯(lián)合國外空司曾公布聯(lián)合國/中國圍繞中國空間站應用開展空間科學實驗的首批入選項目，共有來自17個國家、23個實體的9個項目成功入選。
作為國家太空實驗室，中國空間站艙內可以部署25臺科學實驗柜，每臺實驗柜都是一個小型的太空實驗室，可以支持開展單學科或多學科交叉的空間科學實驗，整體達到國際先進水平。李瑩輝表示，未來將有條件開展更多的國際空間科學實驗?！皩砜臻g站建造以后，平臺更充分，能力也更強。(我們)也鼓勵開展國際合作，不管是航天醫(yī)學還是空間科學(領域)，我想都會有越來越多國際上技術先進、可能獲得更多發(fā)現(xiàn)的實驗，在咱們的空間站進行實施和開展?！?/p>
神舟十四號篇十四
伴隨著我們激動的心情，“天宮課堂”第三課定于10月12日15時45分開始，此次課堂繼續(xù)采取太空對話的方式進行。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進行太空授課，中央廣播電視總臺將面向全球進行現(xiàn)場直播。
本次太空授課活動將繼續(xù)采取天地互動方式進行，3名航天員將在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進行互動交流，旨在傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學的興趣。
“天宮課堂”推出以來，已成功舉行了兩次太空授課，取得了良好的社會反響。在前期開展的授課內容征集活動中，社會各界特別是廣大青少年通過新聞媒體、“學習強國”平臺和載人航天工程官網(wǎng)踴躍建言獻策，不少好的創(chuàng)意設計脫穎而出，將在此次授課及后續(xù)活動中陸續(xù)進行展示。
觀看這次的天宮課堂，不僅豐富了我們的知識，也讓我們在歡樂中學習。同時感受了中國的航天技術越來越先進，中國的航天員也越來越優(yōu)秀，短短一節(jié)課，勾起了我對于航天知識的興趣，航天夢的種子也在我的心中埋下。航天員身上不畏艱險、勇于探索的精神在我們的學習生活中是不可缺少的。
神舟十四號篇十五
九霄逐夢再問天，闊步強國新征程。中華民族對宇宙的探索，永無止境，可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。航天征途上每一步創(chuàng)新和突破的背后，都離不開航天人們的艱苦奮斗，不懈拼搏，自主創(chuàng)新?？茖W家們和航天員們的毅力和決心值得我們的學習!我為我的祖國驕傲，致敬中國航天，期待神舟十四號凱旋歸來!
雖然我只是坐在屏幕面前觀看了這一盛況，可是我同樣感受到了無比的激動和自豪。
自1999年11月20日06時30分神舟一號飛船在酒泉發(fā)射中心發(fā)射，在茫茫大漠之中，歷時二十多年的艱辛，正是因為那些宇航員，還有那些默默無聞，認真耕耘的航天人的無私奉獻，才有了如今的成就，取回了月壤，成功建設自己的空間站，中國已經進入世界宇航事業(yè)最有分量的國家之一。
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，星空不再遙遠，夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，中國的航天事業(yè)必將榮耀全球!我懷著無比激動的心情觀看了神舟十四號載人飛船發(fā)射直播。隨著一聲“點火”的命令，一簇橘紅色的火焰爆發(fā)出強大的動力，瞬間推著載有陳冬、劉洋、蔡旭哲三名宇航員的神舟十四號，滿載著中國人民的期許，成功的飛向了太空。
中國航天即將進入新時代，讓我們仰望星空，為中國的航天事業(yè)祝福。
新時代新征程，讓我們努力奮斗，弘揚中國航天精神，把我們偉大的祖國建設得更富強!
神舟十四號載人飛船發(fā)射任務取得圓滿成功!我在電視前激動地歡呼起來：“航天英雄們又去太空探險啦!”
九霄逐夢再問天，闊步強國新征程。中華民族對宇宙的.探索，永無止境，可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。航天征途上每一步創(chuàng)新和突破的背后，都離不開航天人們的艱苦奮斗，不懈拼搏，自主創(chuàng)新。
科學家們和航天員們的毅力和決心值得我們的學習!我為我的祖國驕傲，致敬中國航天，期待神舟十四號凱旋歸來!我在電視機前觀看了神舟十四號載人飛船發(fā)射現(xiàn)場直播，覺得非常的震撼又興奮，因為我們國家又成功發(fā)射了一次載人飛船任務，我為偉大的祖國感到自豪!
神舟十四號篇十六
本次發(fā)射的新聞發(fā)布會上還提了一個重要詞語：“建成國家太空實驗室”。
人們早就幻想，在宇宙空間建立永久性的居住村，讓地球上的人長期在那里生活、工作，并作為到其他星球旅行的中轉站。20世紀70年代，宇宙飛船圍繞地球做太空旅行和登上月球并安全返回地面以后，建立宇宙空間站的目標就近在咫尺了。
1971年4月19日，世界上第一個長期圍繞地球運轉的人造天體——軌道空間站，從蘇聯(lián)拜科努爾宇航中心發(fā)射升空，它取名“禮炮”號?！岸Y炮”號軌道空間站實際是一個天空實驗室，里邊很寬闊，分成幾個部分，可以同時進行幾種科學實驗工作。此后，美國的"天空實驗室"和歐洲的"太空實驗室"等等空間站相繼上天，開展相應的科學研究。
一直以來，我國利用神舟飛船留軌艙和返回艙，開展了以多模態(tài)微波遙感器為代表的29項實驗;利用天宮一號目標飛行器、天宮二號空間實驗室、神舟飛船和天舟飛船，開展了70余項實驗。特別是天宮二號空間實驗室支持空間應用的能力較前期有了大幅的躍升，是我國第一個真正意義上的太空實驗室。
太空實驗室可以起到什么作用呢?例如，天宮二號搭載的空間冷原子鐘是國際上首臺在軌運行的冷原子鐘，日穩(wěn)定度3000萬年的誤差小于1秒，實驗掌握了冷原子團的在軌激光冷卻、操控、與微波相互作用及冷原子探測等關鍵技術，對未來空間高精度時頻系統(tǒng)提供了直接技術支持。
據(jù)了解，作為國家太空實驗室，中國空間站艙內可以部署25臺科學實驗柜，每臺實驗柜都是一個小型的太空實驗室，可以支持開展單學科或多學科交叉的空間科學實驗，整體達到國際先進水平。其中，問天實驗艙主要面向空間生命科學研究，夢天實驗艙主要面向微重力科學研究。
2022年5月10日，天舟四號貨運飛船與空間站組合體完成自主快速交會對接。
神舟十四號篇十七
“天宮課堂”第三課定于10月12日下午15時45分開始。我們觀看了《天空課堂》，這是第三次有人在太空中授課，也是我們中國人的驕傲。
我看到了神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲向我們分享太空中有趣的事情，與此同時也學到了豐富的知識。比如，在太空中看到的天空顏色并不是我們熟悉的藍色，而是黑色的;在太空中睡覺是鉆到固定的睡袋中而不是躺在床上等等。
最令我感到驚訝的是，太空里是沒有重力的，沒有重力的話所有的東西都會漂浮在空中，水在我們日常生活中是最常見的事物，喝水也是我們習以為常的事情，可是我看到水在太空中是飄著的，航天員想要喝到水，就要把水擠出來，然后吃下去，這使我感覺在太空中喝水就像吃果凍一樣。
不過，學習完整堂課，我感悟最深的是我們國家航天技術的發(fā)展迅速。因為科學，才有了天宮一號的發(fā)射，因為科學，才能建成國際空間站!讓我們?yōu)槟o祖國做貢獻的科學家致敬!同學們，讓我們共同努力學習，為祖國的未來貢獻自己的力量吧!
神舟十四號篇十八
今天，載人飛船發(fā)射任務取得圓滿成功!屏幕前的我為偉大的祖國感到自豪!幾十年的航天事業(yè)，其背后是航天人們的.艱苦奮斗、不懈拼搏、自主創(chuàng)新。生逢盛世，當不負盛世。
作為新時代青年的我們，正處最接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史節(jié)點上，我們更應該努力學好專業(yè)知識，在攀登知識高峰中追求卓越，投身到科技報國事業(yè)中，將我們大學生的朝氣和活力盡情發(fā)揮，踔厲奮發(fā)，篤行不殆，傳承“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻”的航天精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻青春力量。
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