普法進(jìn)校園活動方案(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 16:22:21
普法進(jìn)校園活動方案(匯總18篇)
時間:2023-11-25 16:22:21     小編:紫衣夢

方案是為了解決特定問題而制定的一系列步驟和方法。需要充分調(diào)研和分析,找出問題的關(guān)鍵所在。接下來是一些有效的方案制定技巧,供大家借鑒一下。

普法進(jìn)校園活動方案篇一

為了宣傳以憲法為核心的特社會主義法律體系,弘揚(yáng)法治精神,同時為了響應(yīng)國家12.4法治宣傳日的號召,我校特舉辦了“畢節(jié)學(xué)法律知識競賽”活動,旨在引導(dǎo)我院學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、用法,促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識,增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì)。

經(jīng)過一個多月的籌備,由畢節(jié)學(xué)院主辦、政法學(xué)院團(tuán)總支和大學(xué)生協(xié)會承辦的“畢節(jié)學(xué)院法律知識競賽”活動于12月3日上午9:30至11:30在繡山b棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。于12月10日下午15:00至18:00在畢節(jié)學(xué)院大禮堂舉行決賽并圓滿結(jié)束,在本次宣傳活動中我們成果顯著,以下是對本次活動作出的總結(jié)。

一、宣傳:

意味深長的大橫幅,為大賽的宣傳起到了很大的渲染作用,更是為宣傳周氣氛增光添。

二、前期準(zhǔn)備:

各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作出充分的準(zhǔn)備,如:啟動儀式和法律知識競賽場地的選擇、搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。

三、各比賽會場布置:

1。我們安排各學(xué)院及政法學(xué)院各班坐在相應(yīng)位置,在氣氛得到活躍的同時,也以便總結(jié)各班到位情況,作到細(xì)致入微。

2。我們各部門分工合作、齊心協(xié)力、務(wù)求在有限的時間里把會場布置的美觀。既為會場活躍了氣氛,又讓參加活動的同學(xué)們一目了然。

四、會場秩序組織有序:

我們政法學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)盧玲書記親臨現(xiàn)場觀看比賽。各參賽隊(duì)均有拉拉隊(duì)。

普法進(jìn)校園活動方案篇二

為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。學(xué)校準(zhǔn)備舉行本學(xué)期第一次書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:

一、比賽要求:

1、參賽對象:一至五年級學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至五年級學(xué)生須用鋼筆書寫。書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙書寫,一格一字,寫標(biāo)點(diǎn)符號。

作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。

二、比賽方式:

1、由各班語文老師推薦,不低于全班學(xué)生總數(shù)的30%,保底學(xué)生10人。(一年級:10人二年級:10人三年級:10人四年級:15人五年級:10人)。

2、要求所有的作品都必須現(xiàn)場書寫。

3、比賽時間:20xx年4月20日下午大課間。

4、比賽地點(diǎn):各班教室。

三、評比要求:

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)錯字、漏字現(xiàn)象,每字扣0.2分,每一處涂抹現(xiàn)象扣0.2分,涂抹嚴(yán)重不參評。

2、獲獎?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)獎狀以示鼓勵。

四、獎項(xiàng)設(shè)置:

比賽將設(shè)(一等獎2%二等獎3%)。

低年級(一二年級):一等獎4名、二等獎6名。

中年級(三年級):一等獎2名、二等獎3名。

高年級(四五年級):一等獎5名、二等獎8名。

五、評委:

組長:王新彬。

組員:田治傳劉洪敏李文冀。

普法進(jìn)校園活動方案篇三

一、工作目標(biāo):

傳統(tǒng)文化教育特色工作目標(biāo)。

融全面發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)校特色,校園文化成為學(xué)校發(fā)展的靈魂,學(xué)校積極打造“傳統(tǒng)文化教育”特色,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn),將傳統(tǒng)文化教育融入到教育的各個環(huán)節(jié)中,用傳統(tǒng)文化的精髓熏陶學(xué)生,使學(xué)生成為博志、博學(xué)者,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)在校園環(huán)境中。

2、傳統(tǒng)文化引入到課堂教學(xué)中。

3、傳統(tǒng)文化滲透在德育活動中。

4、傳統(tǒng)文化延伸到特長活動中。

校園文化成為學(xué)校發(fā)展的靈魂,傳統(tǒng)文化教育特色日益彰顯。

二、具體措施:

根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn),學(xué)校將傳統(tǒng)文化教育融入到德、智、體、美教育的各個環(huán)節(jié)中,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(一)、傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)在校園環(huán)境建設(shè)中。

1.教學(xué)樓一層從民間工藝的剪紙、編織、面塑、刺繡到水墨丹青陶瓷工藝,從民間雜技、武術(shù)到傳統(tǒng)戲曲、皮影戲,都統(tǒng)一用扇形的展板展示的,學(xué)生每天都感受到中華民族藝術(shù)的博大精美。二樓的大幅真實(shí)照片,再現(xiàn)了學(xué)生在表演威風(fēng)鑼鼓、腰鼓、太極拳、詠誦弟子規(guī)、古箏等等的場景,激發(fā)孩子們參與活動的熱情。三樓是展示的是孔孟之道,論語之髓,一字一句無不是先哲圣賢在召喚。

2.在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上融入智慧文化,以智慧文化建設(shè)促進(jìn)師生全面發(fā)展。更換知識樹、文化櫥窗,增設(shè)“三五教育”專題展板、櫥窗,增設(shè)智慧語絲。幼兒園前面設(shè)主題文化區(qū),“守正出奇”的文化石擺放在草坪中,讓每個人深思品味,我們做人、辦學(xué)都要正道而行,遵循規(guī)律,又要勇于創(chuàng)新,走特色之路。同時在構(gòu)建的基礎(chǔ)上,做好保養(yǎng)和后續(xù)維護(hù)工作。

3.建設(shè)綠色校園,讓一小人生活學(xué)習(xí)在花園式校園里,擁有愉悅的心情,高雅的情趣。機(jī)一部構(gòu)建綠化帶,種植鋪設(shè)草坪,種植高大樹木,各種花草。力爭形成走進(jìn)校園,滿眼盡翠,花繁葉茂,賞心悅目的景象。繼續(xù)購置君子蘭、吊蘭等凈化空氣適宜辦公室養(yǎng)的盆花,點(diǎn)綴辦公室,營造輕松氛圍。

(二)、傳統(tǒng)文化引入到課堂教學(xué)中。

繼續(xù)堅(jiān)持把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩宋詞》等有選擇地編入校本教材,納入校本課程。學(xué)生在品讀中國古典文學(xué)精粹中,既對自然、歷史、人文等有了了解,同時又接受著思想道德教育,感知中華民族思想文化的精深。在此基礎(chǔ)上,大力開展學(xué)生讀書活動,通過讀書節(jié)營造氛圍,提供平臺,展示成果,弘揚(yáng)傳統(tǒng)。

(三)、傳統(tǒng)文化滲透在德育活動中。

學(xué)校的德育工作以“責(zé)任教育、習(xí)慣教育、心理教育”――“三五”為主題,以“學(xué)生問題首問制”、“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”、“五優(yōu)生評比”等為載體,通過開展“獻(xiàn)愛心”捐款、“感恩勵志”親子會、“我健康、我快樂”、“珍愛生命,遠(yuǎn)離森林火災(zāi)”等多種主題活動及課堂滲透、禮儀小標(biāo)兵評比、國旗下講話、開學(xué)典禮等多途徑落實(shí),力爭形成文明的校風(fēng),學(xué)校和課堂真正成為了學(xué)生的精神家園。

重視利用傳統(tǒng)的節(jié)日開展活動。比如春節(jié)讓學(xué)生給老師拜年,收集春節(jié)故事,清明節(jié)祭掃烈士墓,端午節(jié)開詩歌朗誦會,還利用升旗儀式進(jìn)行專題講話等種種形式,讓學(xué)生了解民族傳統(tǒng)節(jié)日。

我們打造傳統(tǒng)文化特色學(xué)校。

猜你感興趣。

普法進(jìn)校園活動方案篇四

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》和《全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》的精神,按照興寧市教育局具體部署和要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究,決定在我校認(rèn)真開展“加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識,提高法律素養(yǎng)”活動。為使活動取得良好效果,特制訂如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

通過法紀(jì)教育等系列活動的開展,使全校師生掌握法律知識,樹立法制觀念,增強(qiáng)守法、用法、護(hù)法的自覺性,提高法紀(jì)素養(yǎng),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

二、參加對象。

全體師生。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長:

副組長:

組員:

四、活動安排。

第一階段:集中學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(第七周至第九周)。

1、第七周星期四下午組織全體師生舉行“加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識、提高法紀(jì)素養(yǎng)”活動的啟動儀式,對活動安排做部署,提要求。儀式結(jié)束后由學(xué)校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學(xué)生寫一篇心得體會,第八周前由各班主任收齊上交年級主任。

2、學(xué)校及各班要通過校園網(wǎng)、校園廣播、橫標(biāo)、宣傳欄等多種形式,加強(qiáng)對本次活動的宣傳,形成良好的輿論氛圍,樹立“遵紀(jì)守法光榮,違法亂紀(jì)可恥”的意識,對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型要大力宣傳,對活動中頂風(fēng)違紀(jì)的人要從嚴(yán)懲處。學(xué)校德育處印發(fā)法紀(jì)教育宣傳資料給全校師生,并組織學(xué)習(xí)《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理?xiàng)l例》以及學(xué)校的《管理制度匯編》等,通過學(xué)習(xí)這些法律、規(guī)定、條例,使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學(xué)習(xí)《教師法》,星期五放學(xué)后組織全體教職工開展“弘揚(yáng)高尚師德,真情關(guān)愛學(xué)生”為主題的教育故事演講比賽。

3、第八周星期一各班召開“如何做個遵紀(jì)守法的好學(xué)生”主題班會,在學(xué)校動員大會的基礎(chǔ)上各班根據(jù)本班實(shí)際進(jìn)行再動員、再部署。同時,各班主任根據(jù)學(xué)校《活動實(shí)施方案》的要求制訂一個簡明的活動方案(第九周前由年級主任收齊上交至德育處)。

第二階段:自查自糾全面整改(第十周至第十八周)。

1、召開主題班會。

各班主任應(yīng)全面掌握學(xué)生的思想動態(tài),用“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、愛”來管理班級,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良傾向的,應(yīng)及時教育引導(dǎo)。在這一階段要求各班認(rèn)真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生是否存在損壞公物、、吸煙等不良行為,并進(jìn)行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控?zé)?、凈化校園”主題班會;第15周星期一召開“愛護(hù)公物、人人有責(zé)”主題班會,通過主題班會對這些違紀(jì)行為進(jìn)行全面整改。

2、安全檢查。

(1)學(xué)校德育處、派出所組織人力對校園及學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期檢查,嚴(yán)防管制刀具進(jìn)入校園,學(xué)校將對私藏刀具等違紀(jì)行為的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)懲。

(2)總務(wù)處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產(chǎn)安全進(jìn)行一次全面大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

3、演講比賽(第十三周)。

團(tuán)委組織全體學(xué)生舉行“遵紀(jì)守法,從我做起”演講比賽,學(xué)校對比賽獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。

4、消防安全教育(第十五周)。

由于部分學(xué)生消防安全意識比較淡薄,總務(wù)處、德育處組織消防人員指導(dǎo)宿管員、學(xué)生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應(yīng)經(jīng)常巡查寢室,嚴(yán)禁學(xué)生私接電源及使用蠟燭照明,杜絕火災(zāi)隱患。

5、法律知識競賽(第十八周)。

德育處、團(tuán)委組織舉行法律知識競賽,對競賽獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。

第三階段:總結(jié)評比,表彰先進(jìn)(第二十周)。

對此次活動涌現(xiàn)的先進(jìn)班級和先進(jìn)個人給予表彰獎勵。評出“學(xué)法、守法”的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人若干名。

五、活動要求。

1、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。

全體師生應(yīng)高度重視此項(xiàng)教育活動,充分認(rèn)識到活動的重要性、必要性,活動的開展是為了強(qiáng)化師生的法紀(jì)安全意識,規(guī)范師生的行為,摒棄一切與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相悖的不良習(xí)慣,為創(chuàng)造和諧校園、文明校園,營造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)提供有力的保障。

2、認(rèn)真抓落實(shí),杜絕走過場。

全校師生按學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,每個環(huán)節(jié)必須認(rèn)真落實(shí),各老師應(yīng)自覺學(xué)法,充分挖掘教材內(nèi)容寓法制教育于教學(xué)中;各班主任及班團(tuán)委會必須按學(xué)校要求,結(jié)合本班實(shí)際制定出落實(shí)方案;落級行政在整個活動過程要加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查、督促及考核,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,避免走過場現(xiàn)象。

普法進(jìn)校園活動方案篇五

貫徹落實(shí)上級文件精神,全面推進(jìn)我校普法教育工作,切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,提高學(xué)生知法、學(xué)法、懂法、守法能力,有效地預(yù)防和減少中學(xué)生的違法和犯罪,實(shí)現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)青少年身心健康成長,培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。

此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)、民事法等有關(guān)法律法規(guī)。

xx年11月-12月。

1、法制教育宣傳月啟動儀式。

時間:xx年11月2日。

地點(diǎn):操場。

范圍:全校師生。

形式:升旗儀式國旗下講話。

安排:由校法制副校長做以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話,同時宣布法制教育宣傳月開始。

2、青少年維權(quán)圖片展。

時間:xx年10月底—11月上旬。

地點(diǎn):教學(xué)樓底樓。

范圍:全校師生。

形式:全體學(xué)生利用課余時間通過青少年維權(quán)圖片展,增強(qiáng)維權(quán)意識。

3、旁聽庭審。

時間:xx年11月中旬。

地點(diǎn):太倉法院。

范圍:高一1、2班部分學(xué)生。

形式:觀摩。

安排:組織學(xué)生觀摩、旁聽法院公開庭審活動,近距離學(xué)習(xí)、觀摩現(xiàn)實(shí)的司法實(shí)踐活動,增強(qiáng)法律意識。

4、法制教育黑板報評比。

時間:xx年11月中下旬。

范圍:全校41個班級。

形式:比賽。

安排:以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容,要求每個班級做好宣傳工作。

11月27日宣布評比結(jié)果。

5、模擬法庭。

時間:xx年11月下旬。

范圍:高一年級全體學(xué)生。

地點(diǎn):大報告廳。

形式:表演、觀摩。

安排:選擇典型案件,有序組織部分學(xué)生參與模擬法庭活動。

6、法律知識競賽。

時間:xx年11月下旬。

范圍:高二年級全體學(xué)生。

地點(diǎn):大報告廳。

形式:競賽。

安排:高二學(xué)生利用班會課進(jìn)行法律知識競賽。

普法進(jìn)校園活動方案篇六

品格,樹立校園安全意識。

二、活動主題:品格培養(yǎng)是關(guān)鍵校園安全記心間。

四、活動地點(diǎn):學(xué)校大禮堂。

五、活動流程:。

1、作家進(jìn)校園(參觀校容校貌前往學(xué)校大禮堂)。

2、劉元海校長致歡迎辭。

3、著名兒童文學(xué)作家韓青辰做講座。

講座內(nèi)容:。

a、培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣。

b、樹立學(xué)生校園安全意識。

5、邀請作家簽名留影。

普法進(jìn)校園活動方案篇七

為了在學(xué)生中普及科學(xué)知識,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生參加科技活動的愛好,培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新熱情和動手探究能力,引領(lǐng)學(xué)生積極、健康的課外生活,增強(qiáng)學(xué)生之間相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)能力,并積極配合區(qū)級科技動手做活動的展開,現(xiàn)特舉行頤小2015年度“校園科技周活動”。

5月4日——8日

組長:

副組長:

組員:1—6年級各班主任及任課老師

少先大隊(duì)部和校科技輔導(dǎo)員

1、觀看科普專題片

2、參加科普講座

3、進(jìn)行科技動手做比賽

八、活動進(jìn)程安排(時間):

1、5月4日大課間,國旗下講話(科技伴我成長),公布科技活動周啟動。

2、5月5日下午,參加科普講座(預(yù)防地震),職員由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

3、5月6日下午,各班級組織觀看科普專題片(內(nèi)容自行選擇)

4、5月7日下午,1—2年級組科技動手做比賽

5、5月8日下午,3—6年級組科技動手做比賽

6、下周早上大課間作總結(jié)與表彰。

(1)紙飛機(jī)比賽

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:體育組、1—2年級各班主任

比賽時間:5月7日下午3:50開始

比賽地點(diǎn):操場

具體要求:

(一)比賽項(xiàng)目:紙飛機(jī)的制作和飛行間隔

(二)比賽規(guī)程

1.現(xiàn)場制作

紙飛機(jī)的制作(現(xiàn)場制作的材料為一張a4紙,由體育組預(yù)備,同一發(fā)放給參賽選手)

2.紙飛機(jī)的飛行間隔

(1)選手站在規(guī)定的圓圈內(nèi)徒手向外擲紙飛機(jī),間隔遠(yuǎn)者獲勝。

(2)每人可以飛二輪,以二輪成績之和為終究比賽成績。

(3)對飛機(jī)的制作不設(shè)限制,但不得添加其他材料。

(三)參賽對象、辦法

1—2年級,以班級為參賽單位,每班在提拔的基礎(chǔ)上推薦4名同學(xué)參賽(2男2女)。

(四)嘉獎辦法

將每人得分計(jì)入班級總分,獲獎班級頒發(fā)獎狀。

獎項(xiàng)設(shè)置:各年級段設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(若干)。

(2)競速運(yùn)輸筏(小學(xué)組)

小組成員:各代表隊(duì)以三人為一小組,每班一隊(duì)(由男女同學(xué)共同組成)。

材料:自備材料,材質(zhì)、數(shù)目不限;汽車模型1個(22×10×9。8cm,質(zhì)量約516克),制作加工工具自備(請自備防護(hù)眼鏡等安全防護(hù)用具)。

比賽用時:60分鐘

決勝規(guī)則:

3、運(yùn)輸筏需搭載汽車模型將汽車模型從甲地運(yùn)輸?shù)揭业兀ū荣悳y試場地為在航模池,水深20cm,甲地到乙地水路為9m;丈量首部到首部實(shí)際行走間隔),運(yùn)輸進(jìn)程中汽車模型不得置入、接觸水面,否則成績無效。

普法進(jìn)校園活動方案篇八

為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化新課程改革,激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生英語的聽、說、讀、寫能力,我校決定開展首屆英語節(jié)系列活動。并借活動的契機(jī),營造濃厚的`英語學(xué)習(xí)氛圍,分享英語教學(xué)成果,展示學(xué)生的英語才能。讓每個孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)開口講英語的能力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,豐富校園文化。

充分挖掘每個學(xué)生的潛質(zhì),力爭使每個孩子人人參與,人人快樂,人人有收獲。讓校園英語節(jié)成為每個孩子的節(jié)日,讓每個孩子從輕松愉快的活動中感受英語、應(yīng)用英語、體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的快樂;讓每個孩子在活動中找到自信,讓英語走近每個孩子,使他們想說,敢說、能說、樂說。

happy english,i love you! 快樂英語,我愛你!

happy english, happy life!快樂英語,快樂生活!

i believe i can do! 我相信我能行!

讓英語節(jié)成為每一個孩子的節(jié)日!

讓每一個孩子在英語的世界里收獲快樂!

組長:

副組長:

策劃:

成員:全體英語老師、全體班主任

20xx年12月15日22日

英語節(jié)期間,每天課間休息,校園廣播系統(tǒng)將循環(huán)播放優(yōu)美動聽的兒童英語歌曲。

負(fù)責(zé)人:

歌曲提供:

在英語節(jié)期間,35周歲以下的任課老師嘗試用簡單的英語組織教學(xué),如課堂禮儀、師生問好,課堂評價等。先在前一周進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)會10句課堂用語。

負(fù)責(zé)人:

在英語節(jié)期間,師生之間問候、學(xué)生之間問候提倡用英語交流。每天的值勤老師和督察隊(duì)員進(jìn)行巡視并督促學(xué)生。

負(fù)責(zé)人:當(dāng)天各值勤教師

英語節(jié)期間,組織各年級學(xué)生觀看適合兒童的經(jīng)典英語影視作品(純英語)。學(xué)生在感受經(jīng)典作品的魅力之外,也為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語提供資源。

負(fù)責(zé)人:各班班主任

片源提供:

時間:每天中午11:20xx:40

參賽對象:三、四年級全體學(xué)生

比賽地點(diǎn):各班教室

比賽時間:周一下午第一節(jié)課

比賽形式:三年級抄寫字母和單詞。四年級抄寫單詞和句子。內(nèi)容統(tǒng)一。

評委:三年級

四年級

獎項(xiàng)設(shè)置:各年級評出團(tuán)體一、二、三等獎,并評選出個人書寫之星若干名。

參賽對象:五、六年級學(xué)生(每班2人)

比賽地點(diǎn):階梯教室

比賽時間:周一下午第二節(jié)課

比賽內(nèi)容:1.書上課文朗讀 2.課外材料朗讀

比賽形式:每位選手抽簽決定比賽順序,每人準(zhǔn)備5分鐘。

獎項(xiàng)設(shè)置:各年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

評委:

參賽對象:四六年級學(xué)生(每班選6人參加)

比賽時間:周二下午第二節(jié)課

比賽地點(diǎn):階梯教室

比賽規(guī)則:以班級為單位,采用6人接力的方式,進(jìn)行單詞接龍。每人每次只準(zhǔn)寫一個單詞,要求所寫單詞的第一個字母和前一個單詞的最后一個字母相同,寫完傳給后一個人,依此類推,最后一人寫完再傳給第一個人??匆?guī)定時間內(nèi)哪一組寫的單詞多。

評分標(biāo)準(zhǔn):寫對一個單詞即得1分,其中拼錯或重復(fù)的單詞不得分。

獎項(xiàng)設(shè)置:各年級評出團(tuán)體一、二、三等獎各一個。

參賽對象:三六年級學(xué)生(每班3人)

比賽時間:周四下午第二節(jié)課

比賽地點(diǎn):電腦室

比賽形式:三年級打字母(小寫)。四六年級打一篇短文。在規(guī)定時間內(nèi),根據(jù)速度、正確率評出一、二、三等獎若干名。

參賽對象:三六年級學(xué)生(每班15名不限)

具體要求:(1)學(xué)生自愿報名參加,直接上交作品(必須由學(xué)生獨(dú)立完成)。

(2)報紙大小為8k紙,主題為圣誕節(jié)。

(3)學(xué)生的班級、姓名一律寫在背面。

截止日期:周四放晚學(xué)前

獎項(xiàng)設(shè)置:以年級為單位進(jìn)行評比,根據(jù)送交作品的80﹪設(shè)置獎項(xiàng)。

評委:

全校每位學(xué)生設(shè)計(jì)制作一個自己喜愛的卡通英語頭飾,在開幕式時佩戴。

由各班英語老師和班主任共同負(fù)責(zé)。

時間:12月15日(星期一)早上

地點(diǎn):大操場

開幕式程序:

1、校長致開幕詞,宣布開幕

2、教導(dǎo)介紹英語節(jié)內(nèi)容和參與方式

3、呼喊口號:快樂英語,我愛你 (happy english, i love you! )

4、齊唱英語節(jié)主題曲:if you are happy

時間:12月22日(星期一)早上

地點(diǎn):大操場

閉幕式程序:

1、校長宣布比賽結(jié)果。

2、校行政為單項(xiàng)比賽獲獎班級和個人頒發(fā)獎狀。

3、校長宣布各年級優(yōu)勝班級名單。

(優(yōu)勝獎評選方法:單項(xiàng)比賽中獲個人一等獎的為自己所在班級加5分,二等獎加3分,三等獎加1分。團(tuán)體一等獎的加10分;二等獎加8分;三等獎加5分。獲得書寫之星稱號的,另加3分。最后,各年級中得分最多的班級,即獲得優(yōu)勝獎。)

4、校長為優(yōu)勝班級頒發(fā)錦旗。

普法進(jìn)校園活動方案篇九

一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。

二、晚會主題。

這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——__財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進(jìn)齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個大家庭的溫暖與溫馨。

三、晚會形式及內(nèi)容。

形式不限,有單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨(dú)唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。

晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進(jìn)行時,整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

四、晚會地點(diǎn)和時間。

地點(diǎn):南昌齊洛瓦電器公司。

時間:20__年4月22日晚上7:00~9:30。

五、晚會節(jié)目表。

六、晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

項(xiàng)目金額項(xiàng)目金額。

舞臺:1500音響:1000。

租服裝:1000彩虹門:300。

背景架和燈布:780燈光:1500+800。

控制臺:300熒光棒:100(3盒)。

彩炮:100(2個)礦泉水:150。

水果:200海報:20(10張)。

氣球:30(3袋)橫幅:50(1條)。

請柬:50繩子:5。

演員及工作人員獎品若干。

普法進(jìn)校園活動方案篇十

通過開展“擼起袖子加油干不負(fù)青春不負(fù)團(tuán)”主題服務(wù)系列活動,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長,抵制個人主義、拜金主義和享樂主義等消極腐朽思想,強(qiáng)化青少年志愿服務(wù)精神,培養(yǎng)師生帶頭擼起袖子加油干品質(zhì)。

(一)、學(xué)校將2月28日至3月3日期間組織各團(tuán)支部書記召開“擼起袖子加油干不負(fù)青春不負(fù)團(tuán)”學(xué)雷鋒系列活動動員大會,通過學(xué)校官微、廣播站、校園網(wǎng)開展“擼起袖子加油干不負(fù)青春不負(fù)團(tuán)”學(xué)雷鋒系列活動方案的宣傳,布置各項(xiàng)活動措施。

(二)、“重溫雷鋒事跡、弘揚(yáng)志愿精神”宣傳活動。

1、在3月期間,學(xué)校團(tuán)委將利用學(xué)校各種宣傳陣地(學(xué)校官微、廣播站、校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗等)宣傳雷鋒、當(dāng)代雷鋒郭明義等先進(jìn)人物事跡,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。

2、各班組織開展相關(guān)主題的班會,開展宣講雷鋒的故事、背誦雷鋒的名言、日記,交流對雷鋒精神的理解等活動。

3、各團(tuán)支部在3月5日晚修期間組織學(xué)生觀看《“尋找最美孝心少年”頒獎典禮》視頻。

(三)、四月初,學(xué)校團(tuán)委出好一版“帶頭擼起袖子加油干不負(fù)青春不負(fù)團(tuán)”的`宣傳專欄。

(四)、組織志愿者學(xué)雷鋒社會實(shí)踐活動。

1、近期,學(xué)校團(tuán)委將組織學(xué)校志愿者到烈士紀(jì)念碑開展一次掃墓活動(條件允許情況下開展)。

2、學(xué)校將組織志愿者到赤光福利院開展“學(xué)習(xí)雷鋒,溫暖心靈”志愿服務(wù)活動(與老人聯(lián)歡、打掃衛(wèi)生等)。

(五)、組織各班團(tuán)支部開展校園學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。向全校各班、全校師生發(fā)出倡議,在校內(nèi)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。各班要積極組織開展活動,并將活動情況,典型人物及事跡在4月上旬上報學(xué)校團(tuán)委會。

1、各班應(yīng)按要求組織、參加相關(guān)活動,切實(shí)掀起學(xué)雷鋒活動高潮,讓志愿服務(wù)精神深入人心。

2、各班負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,并在4月上旬上報學(xué)校團(tuán)委會。

普法進(jìn)校園活動方案篇十一

二、活動目的。

豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契,讓他們在游戲中獲得一些知識,鍛煉參賽者的思維能力。增進(jìn)協(xié)會成員的互幫互助意識與活動過程中各項(xiàng)任務(wù)的部署與完成的能力,加強(qiáng)各部門之間的交流。

三、活動組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

湖州師范學(xué)院全體學(xué)生。

五、活動時間、地點(diǎn)。

時間:4月24日下午一點(diǎn)。

地點(diǎn):中校區(qū)食堂對面。

(一)前期準(zhǔn)備及具體安排。

1、辦公室:協(xié)調(diào)各部門之間的工作,活動當(dāng)天人員的工作安排,主持稿的寫作。

2、活動部:活動場地的申請,場地的布置及掃尾工作。

3,宣傳部:活動前期海報的完成,活動照片的拍攝。

4、外聯(lián)部:拉贊助,準(zhǔn)備橫幅,租借音響,活動獎品的設(shè)定與采購。

6、創(chuàng)業(yè)園:活動題目的準(zhǔn)備與保管,和活動部一起完成場地的布置。

(二)活動的主要內(nèi)容。

1、開場表演。

2、主持人自我介紹,介紹活動主辦方與主題,介紹游戲規(guī)則,宣布活動開始。

3、活動開始(共三輪,每輪結(jié)束后可進(jìn)行觀眾互動環(huán)節(jié))。

4、游戲規(guī)則(見附頁)。

5、頒發(fā)獎品。

6、活動結(jié)束,清理現(xiàn)場。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

音響:300元。

橫幅:1_0=50元。

黃豆:15元。

玻璃繩:1_0=10元。

透明膠:2_=2元。

雙面膠:3_=6元。

筆:5_=10元。

氣球:20元。

禮品:200元。

裝黃豆的碗和筷子:五元(向食堂租借)。

總計(jì):618元。

八、注意事項(xiàng)。

1、務(wù)必保證在游戲開始前完成場地的布置。

2、保證游戲時負(fù)責(zé)各部分人員的按時到位與相關(guān)工作的完成。

3、注意現(xiàn)場秩序的維持。

湖州師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

附頁:

游戲規(guī)則:

1、游戲共進(jìn)行三次,每次分為五組,每組由兩名參賽選手組成(選手報名時自行組隊(duì))。

2、一名參賽選手在事先劃好的區(qū)域內(nèi)找到自己的題號(現(xiàn)時五分鐘),另一名參賽選手在場內(nèi)完成夾豆子游戲(50顆),找題號的選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回來,否則淘汰,找題號的選手必須在夾豆子的選手完成其任務(wù)之后方可進(jìn)行你畫我猜(找題號或是夾豆子由選手自行決定)。

3、你畫我猜:一名選手通過肢體語言表達(dá)題板上的題目,另一名選手猜他所表達(dá)的詞語,五分鐘,看其答對題數(shù)(畫或者是猜由參賽者自行決定)。

普法進(jìn)校園活動方案篇十二

一、活動背景:

為創(chuàng)建一個溫馨潔凈的環(huán)境,我系學(xué)生科、學(xué)生會經(jīng)一致協(xié)商和策劃了此次活動,我們大力倡導(dǎo)我系所有學(xué)生會干部和全體同學(xué)都能積極參加此次活動,投身到美化教學(xué)環(huán)境的行列中來。

二、活動目的:

清掃教學(xué)環(huán)境不僅可以美化我們的'學(xué)校,也可以促進(jìn)大家對教室環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識,使大家認(rèn)識到自己也有一份責(zé)任,去保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,提高我們學(xué)生的責(zé)任意識,讓我們的校園更加美麗,更加和諧!

三、活動意義:

開展先進(jìn)性教育,實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚(yáng)志愿精神,為教室的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。

四、承辦單位:

機(jī)電工程系學(xué)生科、學(xué)生會。

五、活動開始時間:

20xx年4月17日。

六、活動地點(diǎn):

3#教學(xué)樓、4#教學(xué)樓。

七、活動流程:

第一階段:前期工作準(zhǔn)備:

1.組織召開會議,細(xì)致、合理的分配工作任務(wù),主要確定人員的數(shù)量,要求各班分別派人員來參加活動,以確保活動的順利進(jìn)行。

2.場地的劃分:合理分劃各個區(qū)域,確定各班級負(fù)責(zé)清掃的校園區(qū)域。

3.工具的安排:主要讓各班學(xué)生自帶衛(wèi)生工具,可以避免工具分配的繁瑣。

第二階段:活動的進(jìn)行:

1.到時在操場上集合,讓各班負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),保證人員按時到位。

2.人員來齊后,由各班負(fù)責(zé)人帶到各個負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域。

3.活動完成后,由系學(xué)生科老師和學(xué)生會干部負(fù)責(zé)檢查評比。

第三階段:活動的:

活動結(jié)束后,做好活動總結(jié),進(jìn)行活動評比,對優(yōu)秀的集體、個人進(jìn)行表彰,并寫到活動總結(jié)中。

八、活動注意事項(xiàng);

1..注意遵守活動紀(jì)律。

2..活動用具不遺忘,不丟失,不亂拿。

3.突發(fā)事件及時向負(fù)責(zé)人報告。

保護(hù)教學(xué)環(huán)境,人人有責(zé)。教室是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好環(huán)保“衛(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的機(jī)電系建設(shè)得更美麗吧!

普法進(jìn)校園活動方案篇十三

“慶元旦、迎新年校園嘉年華”

為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生度過一個歡樂、祥和的元旦節(jié),學(xué)校特舉辦慶元旦、迎新年校園嘉年華活動。

20xx年12月3031日

學(xué)校操場

一、氛圍營造

1.小小賀卡滿載祝福(周一)負(fù)責(zé)人:劉笑珍

2.繽紛展板展示風(fēng)采(張妍個人畫展、卡通畫展)(周一)負(fù)責(zé)人:劉笑珍洪毓梅

二、活動安排

1.溫潤童心滋養(yǎng)幸福故事溫暖校園活動(周二大課間)負(fù)責(zé)人:蔣恬

3.快樂童聲唱響校園學(xué)生合唱比賽(周二下午第一節(jié))負(fù)責(zé)人:黃珊珊

注:各位老師可以發(fā)動學(xué)生和家長共同布置自己的班級及走廊。

普法進(jìn)校園活動方案篇十四

為紀(jì)念我國第xx個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動zz周年,加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展zz學(xué)校義務(wù)植樹活動,具體方案如下:

20xx年3月12日上午10:00。

學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)。

1、情感目的:

在活動中,培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會和學(xué)生家長的好感和認(rèn)可。

2、能力目的:

在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律,向社會展示學(xué)校的'風(fēng)采;提高學(xué)生實(shí)際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。

3、知識目的:

了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),回去后向同學(xué)和父母宣傳。

1、集合。

3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊(duì)提前10分鐘到場,清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。

2、出發(fā)。

12:30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實(shí)踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟,要求學(xué)生最好著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。

3、到達(dá)場地。

13:00預(yù)計(jì)到達(dá)場地,清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W生說明相關(guān)事項(xiàng),要注意安全。并邀請?jiān)搱龅氐牧值毓ぷ魅藛T講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識。

4、開始植樹。

14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點(diǎn),對劃分好的場地,分小組植樹。

5、植樹評比。

15:00對各小組植樹成果進(jìn)行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放zz數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。

“我和小樹同生長”

6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

普法進(jìn)校園活動方案篇十五

隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為大學(xué)生素質(zhì)教育的重點(diǎn)。為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識,創(chuàng)意思維,創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神。引導(dǎo)大學(xué)生的崇尚科學(xué)、追求真知、激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情、院團(tuán)委、招生就業(yè)處決定聯(lián)合舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。

二、大賽目的。

本次大賽的宗旨在激發(fā)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)新精神,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,培養(yǎng)實(shí)踐能力,提高綜合素質(zhì)。同時通過開展這一活動,推進(jìn)我院學(xué)生科技創(chuàng)新活動的開展,增進(jìn)校園學(xué)術(shù)氛圍。

三、大賽宗旨。

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。

___外語職業(yè)學(xué)院委員會。

___外語職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處。

五、承辦單位;。

___工程學(xué)院分團(tuán)委___學(xué)院分團(tuán)委。

__學(xué)院分團(tuán)委__學(xué)院分團(tuán)委。

七、活動時間。

20__年__月__日至20__年__月__日。

八、提交作品要求。

創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品必須有扉頁,扉頁填寫有項(xiàng)目名稱、團(tuán)隊(duì)成員姓名、性別、系別、班級、學(xué)好、聯(lián)系方式等有關(guān)信息,以word文檔格式制作,a4打印稿,黑白、彩色均可。

八、提交作品要求。

參賽小組應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書。完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書要求有文字版和電子版兩種。大賽嚴(yán)禁抄襲,剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

九、大賽流程。

(1)準(zhǔn)備階段。

1.完善并確定大賽方案。

2.邀請相關(guān)專家學(xué)者擔(dān)任評委。

(2)宣傳動員階段。

充分利用校廣播臺、海報、網(wǎng)絡(luò)等對本次大賽進(jìn)行集中宣傳動員,同時在校內(nèi)張貼海報、懸掛條幅等,并利用社會媒介向校外輻射。通過宣傳動員,讓每位同學(xué)都可以感受到大賽的氛圍。

初賽時間;__月__日。

(4)復(fù)賽時間;。

1、__月__日---__月__日。

2、地點(diǎn);行政樓101室。

3、復(fù)賽形式;。

(a)創(chuàng)業(yè)作品核心ppt呈示(不超過五分鐘。

(b)綜合知識答辯。

(c)談判技能表演。

十、大賽獎項(xiàng)設(shè)置。

大賽將設(shè);一等獎;1名。

二等獎;2名。

三等獎;3名。

優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)獎;3名。

組織獎;2個系。

普法進(jìn)校園活動方案篇十六

根據(jù)《xx省廳辦公室關(guān)于組織參加全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神,為落實(shí)國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,進(jìn)一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動,經(jīng)研究,決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動。

緊密圍繞“學(xué)憲法講憲法”活動主題,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,立足當(dāng)代大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式,廣泛開展憲法宣傳教育活動,使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治觀念,引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”的意識。

10月18日-11月5日。

(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源,充分利用各種多媒體平臺,通過懸掛宣傳、宣傳掛圖等形式,普及憲法知識,營造濃厚的教育氛圍。

(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料,做好主題班會的組織和策劃,通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。

(三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,各系要全面動員和組織開展以講憲法、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽,并根據(jù)自身情況推選1~2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦,設(shè)置一、二、三等獎若干名,具體比賽時間另行通知。

比賽結(jié)束后,學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的`全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽,最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺面向全國做憲法主題演講。

同時,教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”,學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳,“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。

1.各系要高度重視,精心組織,廣泛發(fā)動,以此次活動為契機(jī),開展一次面向全體學(xué)生的法治教育,進(jìn)一步強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,弘揚(yáng)憲法精神。

2.各系要嚴(yán)格按照通知要求,充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源,深入開展憲法宣傳教育活動,形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護(hù)憲法的濃厚意識。

3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1~2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報名表,于10月26日報文法系。

普法進(jìn)校園活動方案篇十七

推理是一種技巧性的心靈運(yùn)動。除了在日常閱讀中體驗(yàn)和參與推理、解謎,推理愛好者也渴望呼吁動手實(shí)踐的機(jī)會。本次校園尋寶活動的目的就是為你提供這樣一個體驗(yàn)平臺,讓你面對神秘的謎題,一步步解決謎題,以智力和體力的挑戰(zhàn)參與校園尋寶活動。推理愛好者會在這次活動中同時獲得推理經(jīng)驗(yàn)的積累,成員之間會更好地相互了解,增加社區(qū)的凝聚力和活力,豐富課余校園生活。

杭州薛軍中學(xué)“真是個推理社會”

杭州薛軍中學(xué)一年級和二年級都有一些老師和學(xué)生(可能沒有“老師”,只有“學(xué)生”)

動詞 (verb的縮寫)活動地點(diǎn)

暫定在杭州薛軍中學(xué)內(nèi)部

一等獎:三國殺標(biāo)準(zhǔn)版一套/人/組

二等獎:兩組偵探柯南劇場版cd/人/組

三等獎:《時間推理》雜志四組,一人/組

1.活動前期用于宣傳的海報打印,說明活動的.地點(diǎn)、時間等要求,包括校園宣傳;

20張彩色海報

一個大型彩色展板

黑白小展板2個2k/個

1個紅色背景和白色字符的橫幅

(以上可由公關(guān)部辦理)

2.4月底前制作海報、展板,報名開始前三天宣傳,5月初報名,對報名者進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。(以上由推理學(xué)會秘書處負(fù)責(zé))

3.完成拼圖和路線設(shè)計(jì),5月前實(shí)地踏勘。

1、員工工作安排;

2.與會者出席;

3.活動前介紹游戲模式,抽簽,總裁發(fā)言;

4.活動正式開始:

(2)每組人員在相應(yīng)的線索點(diǎn)值班。

6.比賽秩序的維護(hù)由當(dāng)天安排的工作人員完成;

7.比賽期間推理社技術(shù)部會實(shí)時發(fā)送最新戰(zhàn)況和專題聯(lián)系;

8.活動結(jié)束后,頒獎儀式將在當(dāng)天提出申請的教室舉行。

根據(jù)報名人數(shù)分為1~5人一組(一般想玩b的會選擇單干)。每組通過獲得的線索搜索下一個線索點(diǎn),有些線索點(diǎn)配有npc。只有當(dāng)npc問每一個小組成員時,答對的小組才能得到下一條線索,有些路線線索上寫著寶藏線索。團(tuán)隊(duì)只有通過最后一條路線線索,才能把寶藏線索湊在一起,然后根據(jù)寶藏線索找到最終的寶藏點(diǎn)。

xi后續(xù)活動

為了擴(kuò)大社會的影響,讓所有學(xué)生了解當(dāng)天的活動,會舉辦后續(xù)展覽,解答所有謎題,并展示當(dāng)天拍攝的照片,讓學(xué)生繼續(xù)解謎或交流。

1.當(dāng)天,工作人員必須保質(zhì)保量按時完成分配的任務(wù),確?;顒禹樌瓿?;

2.比賽一定要公平公正,本協(xié)會選手沒有特殊待遇。

13.活動預(yù)算(還是yy的哈哈,誰叫你tm直接把這爛攤子丟給我可憐的副總裁了)

1.宣傳:海報:彩色a3紙1.5元/張x共20張,30元

橫幅:2張5m+10m,合計(jì)67.5元

展板制作:共20元

共計(jì)117.5元;

2.獎預(yù)算600元;

3.其他人

抽獎備注:a3相紙3x4

員工飲用水1x40

地圖0.1x50

合計(jì)57元;

所有預(yù)算合計(jì)774.5元。

xiv活動計(jì)劃

如果當(dāng)天的活動因天氣原因無法進(jìn)行,將推遲到下周同一時間。如遇意外傷害、自然災(zāi)害、外星人入侵、隕石墜落、第三世界爆發(fā)等。,威脅到參賽學(xué)生的安全時,工作人員應(yīng)緊急聯(lián)系所有參賽人員,并根據(jù)情況的嚴(yán)重程度采取安全警示、暫?;顒印⒕o急疏散等措施。

1.本次活動由社區(qū)指導(dǎo)中心監(jiān)督,以確保活動的公平順利舉行;

2.本次活動最終解釋權(quán)歸杭州薛軍中學(xué)所有,杭州市中學(xué)是“真正的推理機(jī)構(gòu)”;

3.目前沒有人贊助這項(xiàng)活動

ps:默認(rèn)24組(最好是同一個類)

普法進(jìn)校園活動方案篇十八

2、準(zhǔn)備筆、紙做記錄。

3、學(xué)習(xí)怎么采訪。(全體周二午休的時間)

1、采訪前要先預(yù)約時間、地點(diǎn)。

2、采訪要有禮貌,要用請、謝謝等禮貌用語。

3、采訪前要先做好準(zhǔn)備,寫出要采訪的問題。

4、要帶好筆紙做好采訪記錄(簡單記),還可以帶相機(jī)、錄音機(jī)等設(shè)備。

1、方便面有什么營養(yǎng),對身體有何益處?

2、多燒烤等油炸食品對同學(xué)們成長有什么影響?

3、薯?xiàng)l、碳酸飲料等食物對身體成長有益嗎?

4、對同學(xué)的飲食有什么建議?

需要綜合老師的幫助。請老師幫助我們照相留紀(jì)念。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14996420.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔