演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者呼吁行動(dòng)的書面材料，它是一種重要的演講工具。舉辦演講活動(dòng)可以提升演講者的口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)溝通技巧，展示個(gè)人的思想與魅力。演講稿旨在向聽眾傳遞清晰、準(zhǔn)確、有說(shuō)服力的信息，因此撰寫一份高質(zhì)量的演講稿非常重要。準(zhǔn)備演講稿前，可以進(jìn)行調(diào)研和收集資料，提煉出與主題相關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)容。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿，我們可以提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。
魏德友事跡演講稿篇一
槍炮聲漸漸稀少，不久就停了下去。
諾爾曼·白求恩走出了真武廟。他率領(lǐng)戰(zhàn)地醫(yī)療隊(duì)連續(xù)工作了三天三夜，救治了115名八路軍傷員。但他還是不敢休息，唯恐有新的傷員突然而至。
他在真武廟的臨時(shí)手術(shù)臺(tái)上稍微打了個(gè)盹，就來(lái)到了屯莊村口。在四月早晨溫暖的陽(yáng)光下，他向著遠(yuǎn)方望去。如果戰(zhàn)爭(zhēng)順利的話，他11月份就可以回到加拿大了。
這時(shí)，尹闖牽著一頭小驢，他媳婦背著筐頭，手里牽著三歲的女兒，走進(jìn)了白求恩的視線。
喊叫聲聚集來(lái)了村民，也把醫(yī)療隊(duì)驚動(dòng)了。醫(yī)療隊(duì)的翻譯郎林趕緊過(guò)來(lái)解釋。原來(lái)，白求恩看見了小女孩的豁嘴，覺得很可惜，想給她做個(gè)整形手術(shù)!
尹闖不知道什么是整形，什么是手術(shù)。白求恩比比劃劃，郎林向他解釋以后，他才疑惑地問(wèn)，孩子的豁嘴是從胎里帶來(lái)的，能治好嗎?郎林說(shuō)，你知道白求恩是誰(shuí)嗎?這是最小的手術(shù)，沒問(wèn)題的。
手術(shù)很簡(jiǎn)單，也很順利，不幾天就拆線了。尹闖拽著媳婦，給白求恩送去一籃子紅棗和柿子。白求恩抓了一把紅棗，香甜地吃了一個(gè)，把籃子遞給了尹闖。白求恩說(shuō)，老鄉(xiāng)，我是八路軍的醫(yī)生，不收禮物，給孩子治病是應(yīng)該的，要謝就謝八路軍吧!
白求恩的這句話，改變了尹闖的一生。他摟著媳婦想了一整夜，終于想出了一個(gè)感謝白求恩的辦法。他參加了八路軍，跟著賀龍的部隊(duì)上了前線。尹闖走的那天，年輕的媳婦流著淚，抱著康復(fù)的女兒追了很遠(yuǎn)。
尹闖再次見到白求恩，是在淶源戰(zhàn)場(chǎng)上。一場(chǎng)戰(zhàn)事正在淶源與摩天嶺之間的戰(zhàn)線上展開。尹闖的腿被日本鬼子帶毒的彈片穿透了。他昏昏沉沉地被抬到了一個(gè)小村子里的木頭戲臺(tái)上。
戲臺(tái)前面掛著幾幅白布，擋住了他的視線。一會(huì)兒，白布幔被掀開，一個(gè)熟悉的身影閃了進(jìn)來(lái)。
自大夫……尹闖叫了一聲，想坐起來(lái)。白求恩按住了他，別動(dòng)。
顯然，白求恩沒有認(rèn)出他來(lái)。他開始給尹聞做手術(shù)。
外面突然響起了一陣槍聲。哨兵跑進(jìn)了手術(shù)室，報(bào)告道，敵人從我們后方過(guò)來(lái)了，要馬上轉(zhuǎn)移!
白求恩頭也沒抬，做完手術(shù)再走。他又對(duì)護(hù)理員說(shuō)，快，把剩下的傷員都抬上來(lái)，一次三個(gè)，時(shí)間還來(lái)得及!
一發(fā)炮彈，落在了戲臺(tái)旁邊，白布幔被撕扯去了一片。
該死——白求恩大聲罵了出來(lái)，助手們都飛快地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。但見他做了一個(gè)手勢(shì)，沒什么，我剛把手指劃破了。他舉起了沒戴手套的左手，浸到了旁邊的碘酒溶液里，然后又繼續(xù)給尹闖手術(shù)。
尹闖抬起頭，聲音微弱地說(shuō)，白大夫，你撤吧，我不要你因?yàn)槲也蛔?
白求恩輕輕地把他的頭按了下去，這是醫(yī)生的事情，如果手術(shù)停下來(lái)，你這條腿就要完了!
尹闖說(shuō)，白大夫，你可是救了我們一家人啊!
白求恩沒有聽見。尹闖的淚水在越來(lái)越近的槍炮聲中肆無(wú)忌憚地滾了出來(lái)!
接下來(lái)的事情大家都知道了。白求恩因給八路軍戰(zhàn)士做手術(shù)劃破手指，不幸感染，患了敗血癥，在唐縣逝世。那是1939年11月12日，是他原定要回國(guó)的日子!
后來(lái)的事情大家就不知道了。那個(gè)被白求恩治好腿傷的八路軍戰(zhàn)士尹闖，重返抗日戰(zhàn)場(chǎng)。打走日本鬼子，又參加了解放戰(zhàn)爭(zhēng)。全國(guó)解放以后，解甲歸田?；卮搴?，他帶領(lǐng)媳婦女兒，在河間屯莊真武廟前，跪了整整一天，然后挨家挨戶走了一圈，開始募捐。
一年后，尹闖請(qǐng)人建起了自求恩手術(shù)室紀(jì)念館。按照自己的印象，塑了一個(gè)白求恩雕像。尹闖就在紀(jì)念館內(nèi)，蓋了一間小房，常年守護(hù)在那里。
1995年，尹闖病逝。政府對(duì)紀(jì)念館進(jìn)行整修，命名為愛國(guó)主義教育基地?；鼐脱谟吃诰G樹環(huán)抱的屯莊內(nèi)。
魏德友事跡演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自~~~班的學(xué)生~~~，我今天演講的題目是“用雷鋒精神美化校園”。
大家都知道，時(shí)至今日，“雷鋒”不再僅僅指那個(gè)活在我們心中的可愛的人，在更大意義上“雷鋒”成為了一種愛的象征，所以可以說(shuō)社會(huì)上有無(wú)數(shù)的雷鋒。也許有人會(huì)說(shuō)雷鋒精神是革命年代的產(chǎn)物，今天我們還有必要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神嗎?當(dāng)然要發(fā)揚(yáng)!任何一個(gè)社會(huì)向前發(fā)展，在一定程度上就是在除舊迎新，就是在改革自己的命運(yùn)，就是在革命，所以任何一個(gè)年代都是革命年代!更重要的原因是任何一個(gè)社會(huì)都需要愛!
作為即將踏入社會(huì)的學(xué)子，雷鋒的許多優(yōu)秀品格值得我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的品格，不知道大家有沒有想過(guò)我們?yōu)槭裁匆獛椭?在準(zhǔn)備這份稿件的過(guò)程中，我得到了自己的一些答案：幫助別人是一種客觀需要，比如在工作和學(xué)習(xí)中相互合作，相互幫忙，這樣才更有效率，通過(guò)幫助別人我們維持了一份和諧的關(guān)系，我覺得我們之所以幫助別人更重要的是在于對(duì)幸福感的追尋，因?yàn)閹椭鷦e人我們會(huì)收獲快樂(lè)，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，余香就是別人的笑臉，就是快樂(lè)，而快樂(lè)比玫瑰重要，所以我們才把玫瑰送出去啊。
前段時(shí)間“彭宇案”給人們的啟示是“好心人不一定有好報(bào)”，于是后來(lái)人再看到摔倒的老人都選擇了圍觀，都由于害怕承擔(dān)責(zé)任而不惜泯滅自己的愛心來(lái)明哲保身，害怕付出代價(jià)，但我們需要明白的是，這世上有壞人，但更多的是好人，我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。另外，還要知道一顆愛心是無(wú)價(jià)的!付出愛的行為更是無(wú)價(jià)的!
雷鋒精神還代表著言行一致的行事品格，而我們的`校訓(xùn)就是“誠(chéng)信、勤奮”，在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們要做到對(duì)沒把握的事不輕易許諾，而許下的諾言就要履行!這樣，我們才能成為誠(chéng)信的人。
雷鋒同志心系祖國(guó)，我們最起碼要心系校園吧!愛護(hù)我們的衛(wèi)生環(huán)境，愛護(hù)我們的公共設(shè)施，維護(hù)學(xué)校的名譽(yù)，這都是我們應(yīng)該做的。當(dāng)別人問(wèn)我在哪個(gè)學(xué)校讀書，我不說(shuō)自己是財(cái)院的，也不說(shuō)自己是水院的，我會(huì)不緊不慢地告訴他：我是~~學(xué)院的!我覺得我們校園很不錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)，我們的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)都很好!
到那時(shí)，我們的校園會(huì)因?yàn)槲覀兊男撵`之美而更加美麗，而且這才是真的美麗!
魏德友事跡演講稿篇三
7月26日，二師三十三團(tuán)下發(fā)《關(guān)于學(xué)習(xí)魏德友同志先進(jìn)事跡的通知》，號(hào)召全團(tuán)所有黨員干部以魏德友同志為榜樣，學(xué)習(xí)魏德友同志堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)，遵守紀(jì)律、服從安排的政治品格，淡泊名利、吃苦耐勞、不計(jì)得失、甘于吃虧的奉獻(xiàn)精神，忠于職守、堅(jiān)韌執(zhí)著、腳踏實(shí)地、認(rèn)真較真的崇高境界，熱愛家鄉(xiāng)、保衛(wèi)祖國(guó)、勇于犧牲、寸土不讓的國(guó)防國(guó)土意識(shí)。該團(tuán)以學(xué)習(xí)魏德友同志先進(jìn)事跡為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
為在廣大黨員干部中樹立“學(xué)”與“做”的標(biāo)桿，該團(tuán)各黨支部多舉措掀起學(xué)習(xí)魏德友同志先進(jìn)事跡的熱潮。積極開展學(xué)習(xí)交流、專題研討，撰寫心得體會(huì)、思想?yún)R報(bào)。全體黨員干部結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)照魏德友同志的優(yōu)秀品質(zhì)找出問(wèn)題，做出整改措施。切實(shí)做到了帶著問(wèn)題“學(xué)”，針對(duì)問(wèn)題“改”的總體要求。進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部的理想信念，提高了黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向。
同時(shí)，該團(tuán)通過(guò)各類形式廣泛開展關(guān)愛幫扶老軍墾，為老軍墾排憂解難活動(dòng)，深入挖掘、積極選樹、廣泛宣傳身邊典型，教育和激勵(lì)廣大黨員干部，做像魏德友同志的合格黨員，展現(xiàn)當(dāng)代兵團(tuán)共產(chǎn)黨員的崇高精神。
魏德友事跡演講稿篇四
8月9日央視《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目報(bào)道了一位76歲的老黨員在無(wú)人區(qū)守邊52年最近成了“網(wǎng)絡(luò)紅人”的事跡，講的是魏德友老人1964年從北京軍區(qū)來(lái)到新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)至今，在塔城地區(qū)裕民縣中哈邊境屯墾戍邊52年的故事。魏德友的事跡報(bào)道出來(lái)后很快引爆網(wǎng)絡(luò)，人們紛紛將他的事跡轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈，不到30小時(shí)，h5的點(diǎn)贊量就超過(guò)62萬(wàn)次，總閱讀量高達(dá)590萬(wàn)次。
慢慢在他的事跡中我找到了答案。當(dāng)記者采訪老人，問(wèn)他成了“網(wǎng)紅”之后有什么感受，他說(shuō)，自己什么也沒做，成名不成名無(wú)所謂，當(dāng)有人帶著東西來(lái)看他，他說(shuō)這些都無(wú)所謂?？墒怯幸粯邮虑閷?duì)他是有所謂的，那就是當(dāng)有人破壞國(guó)家財(cái)產(chǎn)、侵犯祖國(guó)的邊境時(shí)，那是絕對(duì)不行的，因?yàn)椤按笊衬彩亲鎳?guó)的一部分。”我忽然明白了，是保衛(wèi)祖國(guó)疆土的執(zhí)著信念和強(qiáng)烈責(zé)任支撐他留下來(lái)，他把這份“工作”當(dāng)做一生的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，把它看得無(wú)比崇高和偉大、比做什么都更有意義、更有價(jià)值。他說(shuō)，我不會(huì)離開這里，我要一直守下去。
“一輩子為祖國(guó)戍邊”，這就是支撐老魏叔不為都市繁華所動(dòng)，和老伴苦守?zé)o人區(qū)的信念，這是一種極其強(qiáng)大的精神力量。憑著這種信念，他戰(zhàn)勝了一般人難以承受的寒冷、寂莫、簡(jiǎn)陋、單調(diào)，做了一件別人難以做到的事情。這種信念至高至尚，因?yàn)樗饤壛恕靶∥摇?，彰顯了“大愛”——為祖國(guó)為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛，他用無(wú)聲的行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;這種信念至善至真，因?yàn)樗饤壛耸浪椎慕疱X、地位、權(quán)勢(shì)、名利、安逸，彰顯了人生的最高境界，“唯不爭(zhēng)，方無(wú)人能與之爭(zhēng)”。老魏叔的身上充滿了正義、無(wú)私、善良、樂(lè)觀、奉獻(xiàn)、淡定等各種優(yōu)秀品質(zhì)，充滿了使社會(huì)風(fēng)俗向好向上向善的正能量，這就是一位又老又土的老人為什么能迅速“網(wǎng)紅”的原因所在，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)什么時(shí)候都喜歡這種正能量，什么時(shí)候都需要這種正能量。
魏德友事跡演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好﹗。
我叫-，來(lái)自楊樓鎮(zhèn)中心小學(xué)。今天我演講的題目是《傾盡愛心育桃李，青春無(wú)悔獻(xiàn)教壇》。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一首小詩(shī)：
“有一首歌曲最為動(dòng)人，那就是師德;。
有一種人生最為美麗，那就是教師;。
有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。
這詩(shī)句不僅高度贊美了所有的老師們，它也讓我從中仿佛看到了自己的身影。從1998年走上講臺(tái)到現(xiàn)在，我在教育這座百花園里已經(jīng)默默耕耘了13個(gè)春秋?；厥?3年的教學(xué)生涯，辛勞中蘊(yùn)涵著甜蜜，平凡中折射出偉大。我一直以自己勤奮的工作作風(fēng)和樸實(shí)的人格形象，一步一個(gè)腳印地用自己的愛心履行了一個(gè)人民教師光榮而神圣的職責(zé)?！耙Фㄇ嗌讲环潘桑螤枛|西南北風(fēng)?！?3年來(lái)，為了學(xué)生，為了自己所鐘愛的教育事業(yè)，我扎根在教育這片沃土上，不計(jì)時(shí)間，不計(jì)得失、不計(jì)名利，忘我地工作，無(wú)私地奉獻(xiàn)，傾盡愛心，無(wú)怨無(wú)悔。
一、盡灑真愛，心中裝著每一個(gè)學(xué)生。
教導(dǎo);學(xué)生身體不好，我細(xì)心照料因?yàn)樾闹袝r(shí)刻裝著學(xué)生，家中年幼的孩子，卻無(wú)暇顧及。兒子剛滿周歲我就把他送回老家讓婆婆照顧，這樣我就能把全部精力都放在工作上，放在學(xué)生身上。有的時(shí)候工作忙，我一兩個(gè)月都不能去看孩子一次，以至于后來(lái)孩子見到我都不認(rèn)得我了。
那一張張充滿喜悅的小臉，我覺得自己的付出是值得的。
對(duì)于家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，我總是淡然一笑，我覺得我只是做了一個(gè)教師應(yīng)該做的事。
二、忘我工作，無(wú)怨無(wú)悔。
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我不但全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)工作，還兼管遠(yuǎn)程教。
育，圖書管理及檔案管理工作，同時(shí)我還一直奮斗在教學(xué)一線并擔(dān)任班主任工作，工作的繁重可想而知，但我卻無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲艺J(rèn)為：做為一名教師不站在講臺(tái)上，那是遺憾;做為學(xué)校的教導(dǎo)主任，不能在教學(xué)上給教師做出表率，更是失職。所以不管是教學(xué)管理工作，還是語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理工作，我都會(huì)盡最大努力去做好。為此，我不知道付出了多少倍的心血。記不清有多少個(gè)清晨，我伴著第一縷陽(yáng)光疾步在校園;記不清有多少個(gè)夜晚，我踏著皎潔的月光走向回家的路途。
20__年，學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字示范校，創(chuàng)建工作由我全面負(fù)責(zé)。為了把。
長(zhǎng)期的操勞，讓我的身體變得極度虛弱，低血壓、低血糖，臉色蒼白，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃。一個(gè)星期竟然暈倒兩次。愛人和同事都勸我趕緊去醫(yī)院檢查。但我卻覺得這是驗(yàn)收最關(guān)鍵的時(shí)刻，我怎么能離開學(xué)校呢?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，在我和全體師生的不懈努力下，我校的語(yǔ)言文字工作順利地通過(guò)了驗(yàn)收。在成功的喜悅面前，我感到所有的疲倦和病痛頓時(shí)煙消云散了。
三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
新課程改革要求教師要樹立“終身學(xué)習(xí)的理念”，所以多年來(lái)我一直堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑溃阂鲆幻细竦慕處?，稱職的領(lǐng)導(dǎo)，就應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)取。只是憑著已有的經(jīng)驗(yàn)、滿腔的熱忱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那只是“無(wú)本之木，無(wú)源之水”，所以我不斷地充電，不斷地尋找提升自己綜合素質(zhì)的源頭活水。
師。在我的影響下，學(xué)校形成了濃厚的教研氛圍，一批年輕的教師很快成長(zhǎng)起來(lái)，他們愛學(xué)習(xí)、肯鉆研、樂(lè)探究，并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
用愛去耕耘，用智去播種，用情去培育，用汗去澆灌，必定會(huì)有豐碩的收獲。近幾年，我先后被評(píng)為市縣師德標(biāo)兵、縣骨干教師、縣優(yōu)秀教師、縣教學(xué)能手、鎮(zhèn)先進(jìn)教師;執(zhí)教過(guò)縣級(jí)觀摩課、多次在鎮(zhèn)課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽中獲一等獎(jiǎng);多篇論文在縣優(yōu)秀論文評(píng)選中獲獎(jiǎng);多篇教育報(bào)道在蕭縣教育報(bào)上發(fā)表。
我的演講完了，謝謝大家!
魏德友事跡演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好!
滔滔舂陵，涌動(dòng)著一朵朵璀璨絢麗的浪花;。
古郡熱土，哺育了一代代可歌可頌的英模。
這些先進(jìn)模范人物就生活在我們中間。今天我要向大家講的人物就是我縣衛(wèi)生局局長(zhǎng)。他從湖南衡陽(yáng)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后，先后擔(dān)任過(guò)外科醫(yī)生、鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng)、副鄉(xiāng)長(zhǎng)、縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)、局長(zhǎng)。他始終牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，在廣大群眾中樹立起一個(gè)勤政為民、銳意改革、開拓進(jìn)取、清正廉潔的新時(shí)代楷模的光輝形象。
“一切為了人民健康”，視之為天職。剛當(dāng)上醫(yī)生的，目睹農(nóng)村一些小孩因患病缺醫(yī)少藥而夭折，震憾之余，心中扎下誓愿，要為農(nóng)村的醫(yī)療保健事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。在正和衛(wèi)生院和蓮塘中心醫(yī)院任職期間，他親力親為，帶上診箱、草帽，走村串戶，為農(nóng)民預(yù)防保健奔忙。先后探索出了一條“鄉(xiāng)村一體化防保網(wǎng)絡(luò)管理”和“預(yù)防保健保償制”這一新的防保模式。他擔(dān)任衛(wèi)生局副局長(zhǎng)后，為了編織農(nóng)村這張預(yù)防保健網(wǎng)，爬山涉水，風(fēng)雨兼程，踏遍了全縣39個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的502個(gè)行政村。
白水，是我縣最西北的偏僻鄉(xiāng)，山高路遠(yuǎn)，瑤漢雜居。鄉(xiāng)衛(wèi)生院當(dāng)年曾是戰(zhàn)備醫(yī)院，來(lái)到白水，只見醫(yī)院風(fēng)光不再，枯草臨風(fēng)，門庭冷落，只有一名會(huì)計(jì)留守。驚嘆之余，一年間六進(jìn)白水，派去了年輕院長(zhǎng)，調(diào)進(jìn)了技術(shù)過(guò)硬的婦幼專干，從局里拿出資金維修了院落，白水衛(wèi)生院又重現(xiàn)活力?！巴邸?，一聲新生兒的啼哭劃破長(zhǎng)空，白水衛(wèi)生院又能接生了，山民們奔走相告，臉上腚開了笑容。預(yù)防保健在這塊被遺忘的角落又顯現(xiàn)出生機(jī)。
時(shí)時(shí)想著群眾，當(dāng)人民生命和健康受到威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，他總是臨危不懼，戰(zhàn)斗在最前沿，表現(xiàn)出一名普通黨員高度的責(zé)任感和大無(wú)畏精神。1982年12月，荷葉鄉(xiāng)新塘村發(fā)生霍亂，疫情如火，人命關(guān)天。他得知正和鄉(xiāng)蘆村李祖根從荷葉染霍亂已逃回正和，他立即與同事背上藥箱趕往蘆村，誰(shuí)知李祖根已轉(zhuǎn)往郴縣保和鄉(xiāng)衛(wèi)生院，他連夜又奔赴10里之外的保和。在詢問(wèn)李祖根時(shí)，聽說(shuō)李祖根在正和羅坦坪獅子石小坡上拉過(guò)肚子，立刻意識(shí)到，這是嚴(yán)重的傳染源!當(dāng)晚，他立即又與同事折回正和，經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的尋找與辯認(rèn)，終于找到了李祖根拉肚子時(shí)留下的糞便，進(jìn)行消毒深埋，消除了隱患。
xx年6月，我縣一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受了百年不遇的水災(zāi)，洪水無(wú)情，損失慘重。19日，下到浩塘鄉(xiāng)抗洪救災(zāi)，正從半路打轉(zhuǎn)的鄉(xiāng)衛(wèi)生院人員對(duì)他說(shuō)：李局長(zhǎng)，別去了，前面的路淹了，很危險(xiǎn)。沒有停下來(lái)，他深知，哪里最有危險(xiǎn)，哪里就最需要我們。他來(lái)到鯉魚村邊，四周一邊汪洋，他與同事一道，在多達(dá)半米深的洪水中為村民發(fā)放預(yù)防藥。村里一位80多歲的老大娘緊緊拉住手說(shuō)：“最需要的時(shí)候，你們就來(lái)了，要不，這大澇之年得起病來(lái)就制不住啊，民國(guó)三十四年，我們咯里就出了霍亂哩”。
xx年以來(lái)，非典如同一個(gè)陰險(xiǎn)惡毒的幽靈，悄然降臨在共和國(guó)的土地上。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，始終戰(zhàn)半在最前沿。多少個(gè)不眠這夜在辦公室度過(guò)，餓了，就泡碗方便面;困了，就在辦公桌上打個(gè)盹。他遠(yuǎn)在農(nóng)村的父母，已過(guò)八十高齡，數(shù)月未見兒子回家，從農(nóng)村家中來(lái)城探望兒子，他卻一個(gè)多星期都顧不上回家見父母。全縣人民眾志成城，抗非工作有條不紊，桂陽(yáng)在廣東、北京等地打工的有10多萬(wàn)人，沒有一例輸入性病例，沒有出現(xiàn)一例疑似病例。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)投入嚴(yán)重不足，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設(shè)備簡(jiǎn)陋，負(fù)債經(jīng)營(yíng)，有的形同虛實(shí)，名存實(shí)亡。時(shí)間已進(jìn)入21世紀(jì)，許多衛(wèi)生院看病卻依然是血壓計(jì)、體溫計(jì)、聽診器老三件。身為局長(zhǎng)的，面對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生院如此破敗的現(xiàn)狀和種種弊端，心潮起伏，深感責(zé)任重大。他深層思考，運(yùn)籌帷幄，唱響了改革“三部曲”。第一步，“保防保，放醫(yī)療”;第二步，實(shí)行衛(wèi)生院人事、分配制度改革;第三步，“動(dòng)產(chǎn)融資，不動(dòng)產(chǎn)有償使用”。改革的路上布滿荊棘。為改革，挨過(guò)罵，遭過(guò)打，受過(guò)委屈，掉過(guò)淚。然而，這一切都動(dòng)搖不了他改革的決心。
冬去春來(lái)，花開花落。xx年4月，持續(xù)一年多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革完成。全縣39個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院共盤活資產(chǎn)512萬(wàn)元，減債500萬(wàn)元。改革的成功，被省衛(wèi)生廳、人事廳譽(yù)為“桂陽(yáng)模式”在全省推介，在全國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生工作會(huì)議上作為典型交流。中央電視臺(tái)、《湖南日?qǐng)?bào)》等新聞媒體對(duì)桂陽(yáng)農(nóng)村衛(wèi)生院體制改革的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了報(bào)道。
在衛(wèi)生戰(zhàn)線辛勤耕耘26個(gè)春秋，角色變了多次，但不管崗位怎樣變，有一點(diǎn)始終沒有變，那就是：不忘公仆本色，甘于奉獻(xiàn)守清貧。多年來(lái)，他處處以身作則，在局里規(guī)定：下鄉(xiāng)不進(jìn)館子，用餐不端杯子，平日不鉆桌子(打牌)，他身體力行，帶頭做到。在領(lǐng)導(dǎo)崗位多年，他經(jīng)手辦理招干招工不少人，而他一家四姐妹，姐姐、弟弟、妹妹都在農(nóng)村。他最疼愛的小妹李六秀完全有條件象別人那樣，想辦法招工進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)工作，可他沒有那樣做，他說(shuō)他沒有那個(gè)權(quán)力!
常聽人談起一些為官者的“灰色收入”，用世俗的眼光看，身為衛(wèi)生局長(zhǎng)，如不自律，完全可以成為工薪族里的富翁。然而，他固守操守，甘于清貧。一次，與夫妻多年要好的一位大姐，女兒從大學(xué)畢業(yè)，想分個(gè)效益好點(diǎn)的單位，提著水果袋，內(nèi)裝8000元紅包，要求局長(zhǎng)幫忙。妻子要湘俐收下了水果，另?yè)Q了兩瓶酒，把紅包放進(jìn)禮品中，以回禮的方式把紅包退給了這位大姐。幾年來(lái)，讓辦公室處理或送回的禮物達(dá)50多次。他始終把手中的權(quán)力看作是為人民服務(wù)的工具，從不用來(lái)為個(gè)人牟取私利。xx年5月16日，他下鄉(xiāng)調(diào)研，繞路10公里，回老家樟木鄉(xiāng)板溪村探望年邁的父母，回到局里按規(guī)定交了4元油費(fèi)，在一些人看來(lái)，這是雞毛蒜皮的小事，然而，這一切真實(shí)地發(fā)生在這個(gè)公仆的身上。
有人說(shuō)，他和焦裕祿一樣對(duì)黨忠誠(chéng);有人說(shuō)，他像孔繁森那樣甘于奉獻(xiàn)。我們說(shuō)，更富于新時(shí)代的創(chuàng)新精神;更具有新形勢(shì)下的清廉品格。正像縣委、縣政府《關(guān)于開展向?qū)W習(xí)的決定》所指出的：是我縣學(xué)習(xí)實(shí)踐‘’過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀典型，是新時(shí)期優(yōu)秀基層干部的突出代表，是文明建設(shè)的排頭兵，是全縣每一個(gè)黨員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的楷模。
同志們，朋友們，我們要以為榜樣，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖，為促進(jìn)桂陽(yáng)的跨越式發(fā)展作出自己新的更大貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
魏德友事跡演講稿篇七
魏德友同志的先進(jìn)事跡，沒有轟轟烈烈，雖然細(xì)小平常，但平凡中見偉大，生動(dòng)體現(xiàn)了當(dāng)代兵團(tuán)共產(chǎn)黨員的崇高精神，是我們年輕一代學(xué)習(xí)的榜樣，通過(guò)學(xué)習(xí)魏德友同志先進(jìn)事跡,烏魯克司法局黨支部高度重視此次學(xué)習(xí)，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)程，立即著手安排此項(xiàng)學(xué)習(xí)，制定詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。經(jīng)過(guò)一周的系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)后，干警反響強(qiáng)烈，對(duì)魏德友同志先進(jìn)事跡的理解更加深刻，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)黨員的理想信念，形成了學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)、比貢獻(xiàn)的濃厚氛圍。通過(guò)學(xué)習(xí)要求局機(jī)關(guān)各科室、各司法所干警認(rèn)真做好以下各項(xiàng)工作：
一是通讀魏德友先進(jìn)事跡全文。通過(guò)會(huì)議領(lǐng)學(xué)、干警自學(xué)的方式通讀魏德友同志的先進(jìn)事跡，以加深干警對(duì)魏德友同志的認(rèn)識(shí)。二是召開專題座談會(huì)。組織召開學(xué)習(xí)魏德友同志先進(jìn)事跡專題討論會(huì)，通過(guò)討論加深對(duì)魏德友同志先進(jìn)事跡的理解，形成學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)、比貢獻(xiàn)的濃厚氛圍。三是撰寫心得體會(huì)。要求全體干警結(jié)合自身工作實(shí)際撰寫一篇心得體會(huì)，加深印象，進(jìn)一步提升干警學(xué)習(xí)魏德友同志先進(jìn)事跡的成效。
同時(shí)，利用這次學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡為契機(jī)，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，深入挖掘、積極選樹、廣泛宣傳身邊典型，教育和激勵(lì)廣大干部特別是我們年輕一代干警，要做像魏德友同志那樣理想信念堅(jiān)定、富有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)持艱苦創(chuàng)業(yè)、矢志戍邊的兵團(tuán)人，為推進(jìn)團(tuán)場(chǎng)事業(yè)、維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)力量。
魏德友事跡演講稿篇八
武則天公元624年出生于一個(gè)官宦家庭，其父武士彟原是木材商人，在隋煬帝時(shí)期一夜暴富。隋末起義發(fā)生時(shí)，投奔李淵，官至工部尚書，位尊應(yīng)國(guó)公。其母楊氏是隋朝名門望族，知書達(dá)理，好讀詩(shī)書。年幼的武則天天性聰穎，性情活潑，在其母的言傳身教下，對(duì)詩(shī)文書法、音樂(lè)非常感興趣，受到了很好的教育。其父死后，她們母女相依為命，并且常常受到受到兄弟的虐待。14歲時(shí)被唐太宗，選為才人，并賜名為“媚娘”?？墒撬艿教诘睦渎?，眼看著太宗漸漸老去，她不甘就此獨(dú)孤終老，將目標(biāo)鎖定在太子李治身上。李治被她的魅力所折服，從此他們兩人眉目傳情、秋波暗送，很快就墮入情網(wǎng)。
太宗死后，李治即位，武則天則到感業(yè)寺削發(fā)為尼。李治對(duì)她念念不忘，在她為尼期滿后，到感業(yè)寺與她相會(huì)。這時(shí)，正直王皇后和蕭淑妃爭(zhēng)寵。王皇后為了得到李治的寵愛，遂將武則天接到皇宮。權(quán)力欲極強(qiáng)的武則天設(shè)計(jì)陷害王皇后和蕭淑妃，順利地登上了皇后的寶座。由于李治的懦弱與多病，將很多事物交由武則天處理，這為她日后登上皇位奠定了基礎(chǔ)。高宗死后，她獨(dú)攬大權(quán)，為了登上皇帝的寶座，她排除異己，殘殺忠良，培植親信，于公元690年，廢睿宗，正式稱帝，改國(guó)號(hào)為周。在公元705年神龍政變中，被逼退位，同年12月去世。
武則天是一個(gè)權(quán)力欲非常強(qiáng)的的女人，為達(dá)目的，她不擇手段，心狠手辣。為了登上皇后寶座，不惜掐死剛出生不久的女兒，然后又以及其殘忍的手段，殺害王皇后和蕭淑妃。她又是一個(gè)善用識(shí)人與用人的主，深諳治人之術(shù)，深切的領(lǐng)會(huì)了爾虞我詐，黨閥同異的斗爭(zhēng)藝術(shù)。她利用酷吏殘害忠良，排除異己，而后卸磨殺驢。她辦事果斷，不拖泥帶水，敢于冒險(xiǎn)，可以將國(guó)事處理的井井有條。
讀罷該書，我發(fā)現(xiàn)權(quán)力欲的女人及其可怕，她可能會(huì)為了滿足自己的權(quán)力不折手段，心狠手辣，正如那句話所說(shuō)：“最毒婦人心”。同時(shí)還發(fā)現(xiàn)，一個(gè)沒有制度保障的國(guó)家，人人都是岌岌可危，不論你富可敵國(guó)，權(quán)傾朝野；還是窮困潦倒，無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)都可能隨時(shí)因言獲罪，正所謂“欲加之罪，何患無(wú)辭”。所以一個(gè)安全的社會(huì)，應(yīng)該是法治的社會(huì)、言論自由的社會(huì)，權(quán)力受到監(jiān)督的社會(huì)，一切以法律為準(zhǔn)繩，不會(huì)憑個(gè)人的好惡來(lái)定罪。
魏德友事跡演講稿篇九
在開縣北部山區(qū)，有個(gè)山清水秀的地方，叫大進(jìn)，在群山環(huán)抱的山腳下有個(gè)紅旗飄揚(yáng)的小學(xué)——大進(jìn)鎮(zhèn)中心小學(xué)，是開縣北部山區(qū)的一顆璀璨的明珠。向以瓊老師就是這個(gè)學(xué)校的一名普通的教師。1988年從事教育教學(xué)工作，大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。從教以來(lái)，她擔(dān)任語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。20__年以來(lái)?yè)?dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號(hào)，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。目前是學(xué)校五年級(jí)語(yǔ)文教師兼班主任。在從事教育工作的27年中，她一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在他的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是她的自律信條。
一、銳意進(jìn)取，不斷超越。
教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛集體，做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。
二、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研。
作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，她堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時(shí)，精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而她則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，她很注重培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。她抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng)，選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng)，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。她堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實(shí)感，從中得到了許多……在日記中，得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”，使他們健康成長(zhǎng)。本人所教學(xué)科的成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)統(tǒng)考中也名列前茅。
二、三等獎(jiǎng);積極參加學(xué)校公開研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評(píng)。__年9月以來(lái)，協(xié)同本校各學(xué)科教研組長(zhǎng)，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的責(zé)任是重大的，而這項(xiàng)工作對(duì)她來(lái)說(shuō)是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請(qǐng)教，耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開展集體備課、公開課及課后評(píng)課的工作，促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。她把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢(shì)頭，無(wú)論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績(jī)。特別是經(jīng)她指導(dǎo)過(guò)的唐敏、黃蘭、程燕等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中多次獲得一、二、三等獎(jiǎng)。這些教師也很快成為我鎮(zhèn)教育隊(duì)伍中的骨干力量。
學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。向以瓊老師真是我?！坝欣硐胄拍?、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的四有好教師!
魏德友事跡演講稿篇十
在甘肅省隴南市禮縣祁山鄉(xiāng)中王小學(xué)，14歲的6年級(jí)學(xué)生童世強(qiáng)成了學(xué)校里的“小英雄”，在“5·12”大地震發(fā)生時(shí)，他不顧個(gè)人安危沖進(jìn)學(xué)前班的教室，勇敢地救出了7個(gè)孩子。
5月12日14時(shí)28分，汶川大地震發(fā)生了，隴南市成為甘肅省受地震破壞最嚴(yán)重的地區(qū)，禮縣祁山鄉(xiāng)也不例外。
當(dāng)時(shí)，在中王小學(xué)前院六年級(jí)的教室里，童世強(qiáng)和另外49名同學(xué)一起，正在上下午的第一堂語(yǔ)文課。穿過(guò)一道院門，就是學(xué)校的后院，由于學(xué)校教室緊張，后院的黨員活動(dòng)室成為30名學(xué)前班孩子的教室，這些平均年齡只有五六歲的小孩子們還趴在桌子上沉沉地午睡。
“玻璃窗戶像是被人不停地?fù)u著響，地底下發(fā)出像一群亂飛的蜜蜂一樣的‘嗡嗡’聲，這聲音越來(lái)越大，我才意識(shí)到是地震了?！蓖缽?qiáng)的班主任，也是他本家叔叔的童雙喜老師這樣回憶當(dāng)時(shí)的情形。
“趕緊往外跑!”老師的一聲大吼過(guò)后，包括童世強(qiáng)在內(nèi)的50名學(xué)生很快跑到前面的院子。童雙喜急忙向后院的學(xué)前班跑去，因?yàn)檫@里的孩子還在午睡。
這些小朋友們，除了兩三個(gè)跑到院子里，其余的二十幾個(gè)，有的嚇哭了，有的嚇呆了，亂成一團(tuán)。童雙喜大喝一聲，“別哭了”，并用雙手各提起一個(gè)小孩子跑著拎到教室門口，然后讓他們趕緊往前院跑，轉(zhuǎn)身又去抱別的孩子。
“這時(shí)候我才知道地震的厲害，才知道害怕了?！边@位勇敢的少年說(shuō)，剛開始往里沖的時(shí)候，他什么也沒想，只是想進(jìn)房子里拉幾個(gè)小弟弟、小妹妹出來(lái)。
在人多地少的禮縣山區(qū)，許多家庭并不富裕，童世強(qiáng)的爸爸媽媽也常年在省城蘭州打工。他一度跟著父母在城里上學(xué)，但因?yàn)榧彝ヘ?fù)擔(dān)不起，只能重新回到鄉(xiāng)村里面?，F(xiàn)在和爺爺奶奶生活在一起的童世強(qiáng)，除了完成每天的學(xué)業(yè)之外，還要幫助家里人鍘草、喂牲口。
我們要學(xué)習(xí)他們生死關(guān)頭臨危不懼，舍生忘死、奮不顧身、拼死保護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神;學(xué)習(xí)他們危難時(shí)刻堅(jiān)守崗位，忠于職守，不謂艱難險(xiǎn)阻，奮力搶救學(xué)生的拼搏風(fēng)險(xiǎn)精神;學(xué)習(xí)他們大災(zāi)面前化悲痛為力量，振奮精神，不屈不撓，迅速投身重建校園，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序的自強(qiáng)不息精神。
魏德友事跡演講稿篇十一
在我參加的支部魏德友事跡報(bào)告會(huì)上，聽到了一系列震撼人心的故事。魏德友同志是一位勇于擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員，他將對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)置于一切之上，在工作崗位上發(fā)揚(yáng)了一種必勝的精神，為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。他從事的工作是公安工作，是保護(hù)人民群眾安全的行業(yè)。在他赤誠(chéng)的人民立場(chǎng)的指引下，他把自己當(dāng)成一名平凡的群眾，一心一意為人民服務(wù)；他勇于斗爭(zhēng)，沖在搶險(xiǎn)救災(zāi)的第一線；他堅(jiān)守正義，為民伸張公道。這些觸動(dòng)人心的事跡，讓我深切地體會(huì)到了共產(chǎn)黨員的形象和使命。
二、奮斗的精神與品質(zhì)。
在魏德友的事跡中，我看到了共產(chǎn)黨員勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈推焚|(zhì)。他在公安工作中，經(jīng)歷了許多危機(jī)和困難，但他從未懼怕過(guò)，而是毫不猶豫地投身到危險(xiǎn)中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他還表現(xiàn)出了堅(jiān)持原則的勇氣，無(wú)論面對(duì)怎樣的困境和壓力，他都能毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持正確的立場(chǎng)和原則，在維護(hù)社會(huì)正義和追求人民福祉的道路上前行。這種奮斗的精神和品質(zhì)，是共產(chǎn)黨員必備的素質(zhì)，也是我們每一個(gè)干部和黨員應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
三、為人民服務(wù)的生命追求。
魏德友同志始終把全心全意為人民服務(wù)作為自己的生命追求。他在工作中，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位，始終以對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)為己任。他在突發(fā)搶險(xiǎn)救災(zāi)行動(dòng)中，顧不上個(gè)人的安危，沖在第一線解救被困群眾，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。他在維穩(wěn)工作中，秉持公正，以最大的善意對(duì)待每一個(gè)被調(diào)查的人，把每一個(gè)案件辦成了一件人民滿意的案件。他的工作宗旨是“一方有難，八方支援”，這種為人民服務(wù)的精神是我們每一個(gè)黨員都應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的。
四、堅(jiān)持黨性修養(yǎng)的重要性。
魏德友同志注重自己的思想和道德修養(yǎng)，把黨性修養(yǎng)視為一種內(nèi)在的追求和境界。他時(shí)刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員，既要符合黨章黨規(guī)的要求，又要深化對(duì)黨性修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)，使自己始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，成為人民群眾的信賴和擁護(hù)的對(duì)象。他不僅精通業(yè)務(wù)知識(shí)，還努力革新自己的思想觀念，堅(jiān)持用馬克思主義和社會(huì)主義先進(jìn)理論武裝頭腦，使自己的思想和行動(dòng)與時(shí)代和人民的要求相協(xié)調(diào)。這種堅(jiān)持黨性修養(yǎng)的重要性，為我們提供了一種深刻的反思和啟迪。
五、情系人民的家國(guó)情懷。
魏德友同志熱愛人民，熱愛祖國(guó)，懷著一顆火熱的家國(guó)情懷為人民服務(wù)。在他的事跡中，他時(shí)常提到人民的利益和幸福，把人民群眾的需求和期盼放在首位。他毫不猶豫地沖在搶險(xiǎn)救災(zāi)的前沿，用自己的雙手為人民的生命安全努力奮斗；他始終把人民的滿意作為自己工作的終極目標(biāo)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)和對(duì)祖國(guó)的熱愛。這種情懷和為民情結(jié)，讓我們深刻領(lǐng)悟到了共產(chǎn)黨員的家國(guó)情懷，也為我們樹立了一個(gè)精神楷模。
在支部魏德友事跡報(bào)告會(huì)上，我深切地感受到了共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)，感受到了勇于奮斗的精神和品質(zhì)，感受到了全心全意為人民服務(wù)的生命追求，感受到了堅(jiān)持黨性修養(yǎng)的重要性，感受到了情系人民的家國(guó)情懷。我深信，在今后的工作中，只要我們緊緊圍繞黨和人民的中心任務(wù)，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色和先進(jìn)性，我們一定能夠不辱使命，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義事業(yè)的偉大復(fù)興而努力奮斗。
魏德友事跡演講稿篇十二
20_年5月的一天傍晚，王華(化名)與任冰(化名)超車互不相讓，險(xiǎn)些釀成交通事故。待停車后，王華拽開任冰的車門理論。當(dāng)?shù)嘏沙鏊拥饺伪鶊?bào)案稱有人對(duì)其毆打后當(dāng)即出警，現(xiàn)場(chǎng)證人稱并無(wú)打斗，病歷顯示任冰無(wú)外傷。
20_年3月，原告任冰不服被告鞍山市公安局立山分局、鞍山市公安局對(duì)第三人王華不予治安行政處罰的決定，向千山區(qū)法院提起行政訴訟，訴請(qǐng)撤銷決定。
失之毫厘，謬以千里。雙方是否有肢體沖突是案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。路上的監(jiān)控視頻距離太遠(yuǎn)，根本看不清楚，公安機(jī)關(guān)未采納此證據(jù)。然而，滕啟剛并未放棄，他買了個(gè)8倍放大鏡，一幀一幀反復(fù)觀看，終于發(fā)現(xiàn)對(duì)事實(shí)認(rèn)定的關(guān)鍵證據(jù)，遂判決公安機(jī)關(guān)敗訴。面對(duì)“鐵證”，公安人員打心眼兒里欽佩這個(gè)戴老花鏡、頭發(fā)稀疏的“小老頭兒”。
歲月流逝，塵封已久的案卷在無(wú)聲述說(shuō)。20_年他辦理了一起財(cái)產(chǎn)損害糾紛，案件起因是某采礦廠泄漏將附近農(nóng)戶的果樹淹埋，農(nóng)戶要求賠償。卷宗附有很多現(xiàn)場(chǎng)照片。據(jù)介紹，這起案件從受理開始，滕啟剛就跟隨農(nóng)戶前往現(xiàn)場(chǎng)了解情況。鑒定時(shí)，烈日炎炎，他全程跟隨，穿著雨靴踏進(jìn)十幾厘米厚的污染物涂層，勘查了100余棵樹，不停提示鑒定人員，這里污染物覆蓋更厚一些，那里需要再測(cè)量。勘驗(yàn)整整一天，他的衣衫都濕透了。有人說(shuō)，他完全可以根據(jù)鑒定報(bào)告來(lái)判決。最終，案件以賠償農(nóng)戶4萬(wàn)余元結(jié)案，原、被告雙方都對(duì)滕啟剛的敬業(yè)精神贊嘆不已。
不管多忙，現(xiàn)場(chǎng)永遠(yuǎn)是滕啟剛的第一法臺(tái)。20_年1月1日起，遼寧省環(huán)資案件實(shí)行集中管轄，鞍山地區(qū)的環(huán)資案件由千山區(qū)法院集中管轄。由于對(duì)案由把握尚不純熟，立案時(shí)會(huì)出現(xiàn)管轄爭(zhēng)議。凡是遇到涉行政類的環(huán)資案件，滕啟剛都會(huì)第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)去調(diào)查，再次確認(rèn)案件類型，確保案件管轄無(wú)誤。
“他積極探索，大膽實(shí)踐，敢于負(fù)責(zé)，為我省環(huán)資審判集中管轄工作作出了突出貢獻(xiàn)?！边|寧省高級(jí)人民法院環(huán)境資源審判庭庭長(zhǎng)于德江說(shuō)。
“他有股鉆勁兒，敢開口，我們有個(gè)全國(guó)行政審判業(yè)務(wù)交流微信群，有一半消息是他在請(qǐng)教問(wèn)題?！卑吧绞兄屑?jí)人民法院行政審判庭原庭長(zhǎng)李群說(shuō)。他沒少和滕啟剛“掰扯”，但“到現(xiàn)場(chǎng)找真相”是他們的共識(shí)，更是他們敲響法槌的底氣。
在滕啟剛的年度總結(jié)電子文件夾下，每年都有一個(gè)“自查報(bào)告”，上面寫著當(dāng)年發(fā)回重審案件的名稱、原因和改進(jìn)舉措，有反思，亦有堅(jiān)持，“加強(qiáng)學(xué)習(xí)”是他提到最多的詞兒。
魏德友事跡演講稿篇十三
寧允展，男，1972年出生，中共黨員，南車青島四方機(jī)車車輛股份有限公司車輛鉗工高級(jí)技師，中國(guó)南車技能專家。
crh380a型列車曾以世界第一的速度試跑京滬高鐵，首家獲得美國(guó)商標(biāo)專利局頒發(fā)給中國(guó)高鐵的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)認(rèn)證,是中國(guó)向全世界推銷高鐵的一張國(guó)際名片。今天的《大國(guó)工匠》我們就來(lái)認(rèn)識(shí)，打造這張名片的一個(gè)不可或缺的人物---高鐵首席研磨師——寧允展。
486.1公里，這是380a在京滬高鐵跑出的最高時(shí)速，它刷新了高鐵列車試驗(yàn)運(yùn)營(yíng)速度的世界紀(jì)錄。
如果把高鐵列車比作一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，車輪是腳，轉(zhuǎn)向架就是他的腿，而寧允展研磨的定位臂就是腳踝。
每片轉(zhuǎn)向架的體重有1。1噸，定位臂落在四個(gè)車輪的節(jié)點(diǎn)上，每個(gè)接觸面不足10平方厘米，當(dāng)列車以時(shí)速300公里運(yùn)行時(shí)，接觸面承受的沖擊力有二三十噸?？p隙大了，車輪可能會(huì)松脫;如果完全焊死，轉(zhuǎn)向架就無(wú)法再打開，影響列車檢修。
寧允展負(fù)責(zé)的這道工序，不只在中國(guó)，全世界所有高鐵生產(chǎn)線上，都要靠手工研磨。留給手工的研磨空間只有0。05毫米左右。磨小了，轉(zhuǎn)向架落不下去，磨大了，價(jià)值10幾萬(wàn)元的主板就報(bào)廢了。
寧允展這雙魔術(shù)師般的手，傳承了父親的基因。他的父親是村里的鐵匠，寧允展小時(shí)候經(jīng)常跟著父親幫鄉(xiāng)親們打磨家具，也因此從小就喜歡上了學(xué)手藝。
初中畢業(yè)后，寧允展考上了鐵路技校。20xx年，成為第一位學(xué)習(xí)380a型列車轉(zhuǎn)向架研磨技術(shù)的中國(guó)人，寧允展對(duì)技術(shù)的掌控和精準(zhǔn)把握，讓日本專家都豎起了大拇指。
寧允展成了高鐵研磨的第一把手，很快還當(dāng)上了班長(zhǎng)。可是，沒過(guò)多久，他卻找到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)不想當(dāng)班長(zhǎng)，還是讓我干活吧。
寧允展的家，距離工廠有近半個(gè)小時(shí)的車程，他和妻子的交流基本都在每天上下班的路上，因?yàn)橐坏郊?，他又開始忙了。在這個(gè)三十多平米的小院里，大部分地盤都是寧允展的，這些磨具，是他自費(fèi)在網(wǎng)上買的，不是為了別的，而是為了練手藝。一開始，妻子并不理解。
六歲的孩子有著自己的世界，寧允展說(shuō)，他理解女兒的想法，就像當(dāng)初，正是因?yàn)楦赣H尊重自己的選擇，他才如愿考進(jìn)了鐵路技校。
20xx年，是380a準(zhǔn)備沖高速的關(guān)鍵時(shí)刻，這一年，身患白血病七年的父親第三次入院，寧允展雖然意識(shí)到，和父親在一起的時(shí)間不多了，可是他不能天天陪在身邊。得到父親去世的消息，是在下班的路上。
隨著380a沖刺高速成功，寧允展投入到了更高速度列車的生產(chǎn)，并在工作中不斷地研發(fā)新項(xiàng)目，新工藝，先后獲得5項(xiàng)國(guó)家級(jí)技術(shù)專利。
一心一意搞技術(shù)，不當(dāng)班長(zhǎng)不當(dāng)官，寧允展似乎與當(dāng)下很多人有著不同的追求。寧允展說(shuō)，我不是完人，但我的產(chǎn)品一定是完美的。做到這一點(diǎn)，需要一輩子踏踏實(shí)實(shí)做手藝。如果每一件中國(guó)制造的背后，都有這樣一位追求極致完美的工匠，中國(guó)制造就能夠跨過(guò)“品質(zhì)”這道門檻，躍升為“優(yōu)質(zhì)制造”，讓更多的中國(guó)產(chǎn)品在全球市場(chǎng)釋放更耀眼的光芒!
對(duì)機(jī)器多看一眼，就能發(fā)現(xiàn)少?zèng)]少零部件;感受一下汽車尾氣的溫度和氣味，就能對(duì)“運(yùn)轉(zhuǎn)是否正?！敝腊司挪浑x十;再聽一聽發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲，他就能判斷有什么問(wèn)題。懷揣絕活，重慶長(zhǎng)安汽車江北發(fā)動(dòng)機(jī)工廠的維修工張永忠覺得這些都沒什么神秘可言。
“從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到找準(zhǔn)原因，無(wú)非是靠多學(xué)、多練、多研究。”不久前躋身重慶十大“巴渝工匠”之一的張永忠說(shuō)。
10余年前，張永忠依據(jù)經(jīng)驗(yàn)與鉆研創(chuàng)造出一套修理汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的“四診法”：“望外觀、看點(diǎn)火;聞尾氣、判隱患;聽聲音、分異常;調(diào)切部件、把原因”。上萬(wàn)臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)經(jīng)他的手“治愈”了，他卻說(shuō)，自己只是一名普通的維修工。
從木工崗位走出的汽修達(dá)人。
1983年，張永忠從部隊(duì)退伍，進(jìn)入重慶長(zhǎng)安汽車(集團(tuán))有限責(zé)任公司，分配到當(dāng)時(shí)的31車間成為一名木工。
一年后，公司正值研究發(fā)動(dòng)機(jī)之初，人才緊缺，踏實(shí)而又勤學(xué)好問(wèn)的他被領(lǐng)導(dǎo)看重，從木工崗位調(diào)去參加汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的組裝調(diào)試工作。
20歲的他剛進(jìn)維修廠，看著滿地的零部件，“就像進(jìn)了菜市場(chǎng)，卻不認(rèn)識(shí)地上都是些什么菜”。于是，他從辨識(shí)零部件學(xué)起，裝配、調(diào)試、維修，不分工種，什么都干。張永忠說(shuō)，那時(shí)候經(jīng)常是白天黑夜連軸轉(zhuǎn)，靠的就是一股韌勁。長(zhǎng)安汽車第一臺(tái)“江陵”發(fā)動(dòng)機(jī)的成功點(diǎn)火，也有他的一份心血。
“做這一行久了，看發(fā)動(dòng)機(jī)就像自己的孩子?！睆堄乐艺f(shuō)，因?yàn)橄矚g，所以會(huì)花很多時(shí)間在研究發(fā)動(dòng)機(jī)上，因此大部分時(shí)間都在車間里和工人們?cè)谝黄?，也就?duì)發(fā)動(dòng)機(jī)有了更深入的認(rèn)識(shí)。張永忠告訴記者，他與發(fā)動(dòng)機(jī)打交道已有30多年的時(shí)間了，現(xiàn)在他已經(jīng)離不開發(fā)動(dòng)機(jī)了。“習(xí)慣成了自然，現(xiàn)在每天不看到發(fā)動(dòng)機(jī)，總感覺缺少了點(diǎn)什么?！?/p>
“天下沒有免費(fèi)的午餐，要想在某一行業(yè)里有所成就，必須付出心血和汗水。”張永忠告訴記者，十余年前，由于長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的工作，導(dǎo)致雙腿股骨頭壞死。
發(fā)動(dòng)機(jī)維修的“老中醫(yī)”
“‘望聞聽切’維修法是張永忠20xx年左右開創(chuàng)出來(lái)的，后被命名為‘重慶市職工經(jīng)典操作法’，并在全國(guó)汽車行業(yè)迅速推廣?！睆堄乐业耐陆榻B說(shuō)，張師傅的耳朵很靈敏，聽聲音就能察覺出質(zhì)量問(wèn)題。
有一次，張永忠巡查發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)車間，從工人們身邊走過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)工人在撞擊打力過(guò)程中，撞擊聲音和標(biāo)準(zhǔn)力度下發(fā)出的聲音好像不完全一樣。他趕緊查看顯示儀器，果然，工人操作力度不夠，有可能會(huì)導(dǎo)致連桿螺母力矩偏小，也就會(huì)導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)不合格。就在當(dāng)天，車間內(nèi)立即對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查解決，及時(shí)避免了1500臺(tái)不合格發(fā)動(dòng)機(jī)流入市場(chǎng)。
“張永忠是中國(guó)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修的‘老中醫(yī)’?！蓖抡f(shuō)，一次，張永忠發(fā)現(xiàn)即將發(fā)往南美洲的上千臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)排氣管狀態(tài)錯(cuò)誤，第一時(shí)間反映了問(wèn)題，從而避免了工廠更大的損失。
憑借一手絕活，張永忠已先后診斷出國(guó)內(nèi)外各類汽車發(fā)動(dòng)機(jī)“疑難雜癥”800多例，挽回經(jīng)濟(jì)損失上千萬(wàn)元。他參與完成離合器壓盤分離不徹底、發(fā)動(dòng)機(jī)拉瓦等攻關(guān)項(xiàng)目，獨(dú)立發(fā)明g系列氣門發(fā)動(dòng)調(diào)整螺釘瓶頸工具，將發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)30%報(bào)廢率降低為零。
“拿起扳手，心里就歡喜、就踏實(shí)”
“既做事，更做人”，是張永忠一直在心中遵守的準(zhǔn)則。每當(dāng)有人求助時(shí)，他都毫無(wú)保留地指導(dǎo)。帶徒弟，他不僅將技藝傾囊相授，更注重以自己的行動(dòng)給徒弟上好職業(yè)道德這一課。
“技術(shù)這個(gè)東西保留是沒用的，技術(shù)要給別人解決實(shí)際困難才能體現(xiàn)它的價(jià)值?！睆堄乐姨寡宰约旱脑竿褪?，把自己多年掌握、練就的維修技巧傳授給更多的青年員工，培養(yǎng)更多的工匠。為此，他與公司數(shù)十名年輕員工簽訂了“名師帶高徒”的配對(duì)協(xié)議，親手帶出了一支熟練掌握發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)修技術(shù)的國(guó)家級(jí)全能團(tuán)隊(duì)。
如今，他的全能團(tuán)隊(duì)中，有公司二、三級(jí)技能師5人，高級(jí)技師25人，技師100余人，在兵裝集團(tuán)技能大賽中屢獲發(fā)動(dòng)機(jī)裝調(diào)項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)。長(zhǎng)安汽車現(xiàn)在的發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)修一線技術(shù)骨干中，有80%接受過(guò)他的指點(diǎn)。
20xx年，張永忠國(guó)家級(jí)技能大師工作室設(shè)立，被國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部選拔并命名為“張永忠技能大師工作室”，成為全國(guó)首批50個(gè)國(guó)家級(jí)“技能大師工作室”之一。20xx年，張永忠被評(píng)為全國(guó)勞模。近日，他又以最高票數(shù)被重慶市總工會(huì)、市質(zhì)監(jiān)局等單位授予“巴渝工匠”稱號(hào)。
“我就是一名維修工，只要拿起扳手，心里就歡喜、就踏實(shí)?！睆堄乐艺f(shuō)。
魏德友事跡演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》。
又是一個(gè)陽(yáng)春三月，在這春意盎然的季節(jié)里，總會(huì)使我們想起一個(gè)人的，他的生平十分短暫卻越發(fā)新鮮明亮，大的實(shí)際并不偉大卻閃耀著不滅的光輝，——他，就是雷鋒，一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
說(shuō)“一個(gè)人做一點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事”雷鋒出差去安東好事做了一火車，開始是幫列車員打掃衛(wèi)生，接著又幫丟了票的大嫂補(bǔ)票，幫年邁的來(lái)大娘找兒子，但當(dāng)別人問(wèn)起他姓名時(shí)他卻說(shuō)“我叫解放軍，就住在中國(guó)”其實(shí)我們可以看到雷鋒的事跡并不偉大，可親愛的同學(xué)們這些平凡的事你們是否去做過(guò)那?你是否彎下腰撿過(guò)你白球鞋下的碎紙片?你是否曾為公交車上的老大爺讓過(guò)坐?你是否曾向你那些生出圇囹的人露出過(guò)溫暖的微笑?如果連這些都不做又何談偉大呢?只要做好人命的螺絲釘，只要將有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)中去，你的實(shí)際就是是偉大的，就是光榮的!
力爭(zhēng)上游雷鋒同志用他短暫的22年的生命向我們?cè)忈屃怂囊饬x，在雷鋒的學(xué)生時(shí)代他并不是成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生，但她卻是最努力，最積極的學(xué)生，他說(shuō)：“釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁?！闭沁@樣雷鋒拼接自己這種勁頭他先加入了少先隊(duì)，又入了共青團(tuán)，最后成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士但即便是這樣他還是在每月的津貼中抽出一小部分來(lái)擴(kuò)充自己的小圖書館。所以作為未來(lái)國(guó)家的接班人又有什么理由不去珍惜這得之不易的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)哪?要將自己化作一個(gè)釘子朝著著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)!
其實(shí)真正值得我們學(xué)習(xí)的人并不一定都是有過(guò)豐功偉績(jī)的人，然后在我們身邊也有許多許多的人他們和雷鋒一樣，我相信春天的美麗依附于每一朵鮮花!不要以回報(bào)去衡量付出，不要以價(jià)值評(píng)價(jià)善良，讓陽(yáng)光與溫暖去照亮和溫暖整個(gè)世界，我們要相信雷鋒的平凡我們每個(gè)人都可以做到，雷鋒的偉大我們每個(gè)人都只要努力也可以做到!我么要相信雷鋒就在我們身邊，我們要相信我們每一個(gè)人都是一個(gè)雷鋒，我們要相信雷鋒就在我們身邊，就住在我們心里!
魏德友事跡演講稿篇十五
7月19日，一三一團(tuán)印發(fā)《關(guān)于在全團(tuán)范圍內(nèi)迅速掀起學(xué)習(xí)魏德友同志先進(jìn)事跡熱潮、扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的通知》，號(hào)召全團(tuán)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，以魏德友同志為榜樣，結(jié)合“兩學(xué)一做“學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)魏德友同志堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)，遵守紀(jì)律、服從安排的政治品格，淡泊名利、吃苦耐勞、不計(jì)得失、甘于吃虧的奉獻(xiàn)精神，忠于職守、堅(jiān)韌執(zhí)著、腳踏實(shí)地、認(rèn)真較真的崇高境界，熱愛家鄉(xiāng)、保衛(wèi)祖國(guó)、勇于犧牲、寸土不讓的國(guó)防國(guó)土意識(shí)。
為掀起學(xué)習(xí)熱潮，該團(tuán)34個(gè)黨(總)支部嚴(yán)格按照《關(guān)于在全團(tuán)范圍內(nèi)迅速掀起學(xué)習(xí)魏德友同志先進(jìn)事跡熱潮、扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的通知》精神，迅速擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用兵師團(tuán)門戶網(wǎng)站、微信、《兵團(tuán)日?qǐng)?bào)》等平臺(tái)，組織1300余名黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)魏德友同志先進(jìn)事跡，要求參學(xué)的每名黨員分別結(jié)合自身工作實(shí)際寫一篇心得體會(huì);該團(tuán)掛鉤科室領(lǐng)導(dǎo)赴掛鉤單位，組織召開學(xué)習(xí)魏德友同志先進(jìn)事跡專題討論會(huì)，通過(guò)討論加深對(duì)魏德友同志先進(jìn)事跡的理解，形成學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)、比貢獻(xiàn)的濃厚氛圍。
同時(shí)，利用“道德講堂”和善行義舉四德榜，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，深入宣傳中央和自治區(qū)黨委對(duì)兵團(tuán)事業(yè)、對(duì)兵團(tuán)老軍墾、對(duì)兵團(tuán)黨員干部群眾的關(guān)心關(guān)懷，深入挖掘、積極選樹、廣泛宣傳身邊典型，教育和激勵(lì)廣大干部群眾特別是年輕一代，做像魏德友同志那樣理想信念堅(jiān)定、富有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)持艱苦創(chuàng)業(yè)、矢志戍邊的兵團(tuán)人，為推進(jìn)團(tuán)場(chǎng)事業(yè)、維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)力量。
魏德友事跡演講稿篇十六
“進(jìn)廠32年來(lái)，我最高興的是當(dāng)一名優(yōu)秀車工!”這是云南冶金昆明重工有限公司(簡(jiǎn)稱昆明重工)的車工耿家盛的心聲，也是他32年來(lái)的不懈追求。
耿家盛，瘦高個(gè)子，臉上總帶著笑容。他是全國(guó)勞動(dòng)模范、國(guó)家級(jí)技能大師、全國(guó)技術(shù)能手……他以自己32年對(duì)車工職業(yè)的堅(jiān)守和打磨，生動(dòng)詮釋了工匠精神的深刻內(nèi)涵，展示了一個(gè)技能大師的風(fēng)范。
昆明市北郊黑龍?zhí)豆珗@附近的龍泉路邊，有一排排高大而又陳舊的廠房，這就是昆明重工廠區(qū)。耿家盛在這里成長(zhǎng)、生活、工作了53年。
耿家盛的父親耿鼎和弟弟耿家華也先后在昆明重工當(dāng)車工，兩代人陪伴昆明重工走過(guò)了近60年的歷史。已去世的耿鼎曾是昆明重工的總工藝師、全國(guó)勞模，耿家華也是國(guó)家級(jí)技能大師、全國(guó)技術(shù)能手。這就是著名的“父子勞模，兄弟名匠”。
“如果沒有父親的教育，就不會(huì)有我們兄弟今天的成長(zhǎng)!”耿家盛說(shuō)，父親的三句話影響了他們一生，“荒年餓不死手藝人”“做人要踏實(shí)”“做事要認(rèn)真”。
1984年，耿家盛進(jìn)昆明重機(jī)廠(昆明重工的前身)當(dāng)車工。當(dāng)車工第一件事是學(xué)磨刀?！败嚨妒擒嚬さ撵`魂，在我眼里，車刀、產(chǎn)品都是一種藝術(shù)品，一定要認(rèn)真打磨?！惫⒓沂⒄f(shuō)。
技校畢業(yè)的耿家盛對(duì)車間里的車、鏜、銑、刨、磨，樣樣精通，是名副其實(shí)的全能機(jī)床工，還是個(gè)發(fā)明創(chuàng)造能手。
1993年，耿家盛所在的分公司首次承接132hc塔機(jī)生產(chǎn)任務(wù)，原加工工藝效率低，費(fèi)用高。耿家盛和工友研究創(chuàng)新技術(shù)用t68鏜床加工，使每組的加工費(fèi)用從1250元降到300元，工效提高了3倍。
20xx年以后，耿家盛帶領(lǐng)工作室成員先后完成拉絲機(jī)、軋機(jī)等產(chǎn)品工藝編制和圖紙改進(jìn)500余項(xiàng)，攻克了多個(gè)技術(shù)難關(guān)，年平均為公司節(jié)約創(chuàng)效100余萬(wàn)元。耿家盛告訴記者，多年來(lái)他個(gè)人的技術(shù)發(fā)明創(chuàng)新有近200項(xiàng)。
耿家盛多年來(lái)獲得了許多國(guó)家級(jí)和省級(jí)榮譽(yù)，可在老同事侯金富眼中，他一直都沒有變。
近幾年來(lái)，由于市場(chǎng)等方面的因素，昆明重工連續(xù)虧損，耿家盛選擇與企業(yè)同甘共苦。其實(shí)近年來(lái)不斷有企業(yè)高薪來(lái)“挖”耿家盛，但都被他拒絕了?！?0多年一門心思做一件事，并不是所有人都能做到的?！惫⒓沂⒌耐降芾钜嫘壅J(rèn)為，對(duì)“工匠”最好的詮釋，應(yīng)該是耿家盛這樣，堅(jiān)持把一件事情做到極致。
最近，耿家盛的工作室里又多了幾張草圖，這是他們研制的智能廁所，已經(jīng)做出兩臺(tái)樣機(jī)，將在今年南博會(huì)上展示。耿家盛常說(shuō)：“我是在把圖紙變成現(xiàn)實(shí)。”
從油漆工到云南機(jī)械加工行業(yè)的“一把刀”，從學(xué)徒到擁有“全國(guó)勞?！薄叭珖?guó)技術(shù)能手”等榮譽(yù)的“名匠”……53歲的云南冶金昆明重工有限公司車工耿家盛用30多年的執(zhí)著，詮釋著“工匠精神”。
“車工一把刀，磨刀是最基本，也是最難的?！睂?duì)耿家盛來(lái)說(shuō)，他的工作往簡(jiǎn)單了講就是磨刀，往難了說(shuō)是磨好刀?！拔抑皇菆?jiān)持把一件普通的事情努力做好而已?！?/p>
意義非凡的“兩把刀”
“這兩把車刀意義非凡，一把是父親留給我的。另一把雙頭車刀，一頭是師父磨的，另一頭是我磨的?！背跻姽⒓沂?，聊起的第一個(gè)話題就是“刀”，這兩把刀是他至今最寶貴的兩件藏品。
兩把刀其貌不揚(yáng)，外行人很難看出它們的精彩之處?！爱?dāng)年師父示范了一遍要領(lǐng)，磨好一頭后，就拿一大筐廢刀讓我練，每天磨五六個(gè)小時(shí)。”耿家盛說(shuō)，出師的這把刀，他足足磨了一個(gè)星期。
對(duì)耿家盛而言，這兩把刀，一把意味著傳統(tǒng)技藝的傳承，一把標(biāo)志著認(rèn)真把一件事做到極致的態(tài)度。每當(dāng)困惑時(shí)他都會(huì)拿出來(lái)看看。
出生技術(shù)工人家庭的耿家盛，1982年技校畢業(yè)后，先是在昆明銑床廠當(dāng)油漆工。兩年后，他調(diào)入昆明重機(jī)廠改行當(dāng)了車工。零基礎(chǔ)的他，從最基本的搖手柄學(xué)起，在廠里請(qǐng)教老師傅，回家就問(wèn)同為車工的父親。勤學(xué)苦練的耿家盛很快成為骨干。
“車工就玩‘一把刀’，刀好活就不會(huì)差，否則就算不上合格。”耿家盛從工具箱里又翻出幾把車刀說(shuō)。如果掌握不好磨刀要領(lǐng)，車刀用起來(lái)就容易報(bào)廢，尤其是特殊材料，就會(huì)造成浪費(fèi)。
工作30多年，到底磨過(guò)多少把車刀，耿家盛自己也算不清了。“每把車刀都得靠手工在每分鐘3000轉(zhuǎn)的砂輪機(jī)上打磨。多的時(shí)候一個(gè)月要磨10到20把，少的也得3到5把，加工一個(gè)工件最多時(shí)就需要20多把不同的刀?！睘榇?，他沒少吃苦頭，雙手經(jīng)常磨起血泡，漸漸結(jié)成厚厚的老繭。
耐磨的“工匠”技術(shù)刀。
“角度清晰可辨，刀刃錚亮鋒利，這是高手磨出的刀，用這種刀干活快、準(zhǔn)、好?！泵陨狭塑嚨?，車間幾乎成了耿家盛生活的全部，這種熱情直到今天仍沒有變。
鉆進(jìn)車刀改造的“牛角尖”，耿家盛幾乎年年都有一兩樣“改革”?！斑@把刀，乍看和其他的沒差異，但其實(shí)刀的角度、材質(zhì)區(qū)別很大。加工軋輥時(shí)連續(xù)切削11個(gè)小時(shí)不用換，可加工洛氏硬度65至68度的材料?！?0xx年，以耿家盛為主或獨(dú)立完成的“一種深孔錐度鉸刀”“一種高硬度、高韌性難切削材料機(jī)加工刀片”獲得國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局實(shí)用新型專利。
“這活需要經(jīng)驗(yàn)積累，多年之后我才懂得老一輩強(qiáng)調(diào)的‘一把刀’，不僅要磨好刀，還要‘因材施刀’?！惫⒓沂⒄f(shuō)，針對(duì)特殊工件，常規(guī)的刀用不上，就必須琢磨專用車刀。
“同一臺(tái)機(jī)器，他做出來(lái)的和我們做的天壤之別，他的精度可以到一兩絲，我們的誤差會(huì)有十絲?！蓖埋R自輝說(shuō)。
耿家盛從骨子里喜歡對(duì)技術(shù)精益求精。一談技術(shù)，他有說(shuō)不完的話，技術(shù)之外，他內(nèi)斂拘謹(jǐn)。這些年，耿家盛帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了拉絲機(jī)、橡膠縐片機(jī)等產(chǎn)品工藝編制和圖紙改進(jìn)500余項(xiàng)，改進(jìn)塔機(jī)起升部分、重卷機(jī)滑槽等生產(chǎn)工藝400余項(xiàng)。
當(dāng)好一把“師匠”的傳承刀。
利用休息時(shí)間，耿家盛又學(xué)了鏜床、鉆床等加工技能，還自學(xué)cad制圖，成了一名技術(shù)全面的加工能手，每年完成車間大量的“硬骨頭”加工任務(wù)。
“干這行，就是學(xué)習(xí)、積累、再傳授?！背塑囬g，現(xiàn)在耿家盛多了一個(gè)去處——“耿家盛技能大師工作室”?？恐弦惠吔?jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)起來(lái)的他，知道“傳幫帶”的重要性，20xx年以來(lái)，他帶了20多個(gè)徒弟，昆明重工涌現(xiàn)出一批年輕的技術(shù)人才。
近年來(lái)，不斷有企業(yè)高薪來(lái)“挖”耿家盛，都被他拒絕。“30多年一門心思做一件事，并不是所有人能做到的?！惫⒓沂⒌耐降芾钜嫘壅f(shuō)。也許，有人認(rèn)為“工匠”就是一種重復(fù)勞動(dòng)。其實(shí)，對(duì)“工匠”最好的詮釋，應(yīng)該是耿家盛這樣，堅(jiān)持把一件事情做到極致。
有人覺得車工的活很枯燥，就是反復(fù)磨刀，但在耿家盛看來(lái)，當(dāng)一塊塊粗糙的金屬通過(guò)車刀打造成一個(gè)亮堂堂、有價(jià)值的“藝術(shù)品”，是很快樂(lè)的。
耿家盛說(shuō)，“中國(guó)制造20xx”、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)……要將這些宏偉藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，推動(dòng)中國(guó)成為制造業(yè)強(qiáng)國(guó)，技術(shù)工人承載著不可替代的作用。
當(dāng)問(wèn)及他心中的中國(guó)制造是什么時(shí)，耿家盛堅(jiān)定地說(shuō)，就是磨好手中的這把車刀。
魏德友事跡演講稿篇十七
魏德友，生于一個(gè)普通農(nóng)村家庭，沒有特殊的身世背景和優(yōu)越的條件。然而，正是在貧窮和困境中，他展現(xiàn)出了卓越的品質(zhì)和偉大的魅力。1990年，他加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并于2010年承擔(dān)起支部書記的重任。在魏德友的帶領(lǐng)下，支部在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化建設(shè)、黨員培養(yǎng)等方面取得了突出成績(jī)，成為了全縣的黨組織榜樣。
2.1實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突破。
作為一個(gè)農(nóng)村支部書記，魏德友充分認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)于農(nóng)村的重要性。他積極引導(dǎo)支部成員探索農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的新路子，鼓勵(lì)他們自主創(chuàng)業(yè)、發(fā)展農(nóng)村合作社，并不斷引進(jìn)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)備。通過(guò)他的努力，支部在幾年時(shí)間里實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，農(nóng)民的收入得到了顯著提高。
2.2加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，提高村民素質(zhì)。
魏德友深知農(nóng)村文化建設(shè)對(duì)于農(nóng)村的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要。他鼓勵(lì)支部成員積極參與農(nóng)村文藝活動(dòng)，組織開展農(nóng)民文化知識(shí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，提高農(nóng)民的文化素養(yǎng)和職業(yè)技能。他還親自參與到了村民識(shí)字教育中，幫助一些老年人學(xué)習(xí)讀寫。通過(guò)這些努力，支部成功打造了一個(gè)文明、勤勞、有活力的鄉(xiāng)村文化生態(tài)。
2.3做好黨員引領(lǐng)作用，提高黨員隊(duì)伍質(zhì)量。
作為黨的基層組織，支部的黨員隊(duì)伍是黨的事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。魏德友十分重視黨員隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)。他注重培養(yǎng)黨員的思想修養(yǎng)，加強(qiáng)黨員的思想教育，提高黨員的業(yè)務(wù)能力。通過(guò)他的努力，支部的黨員隊(duì)伍質(zhì)量顯著提高，成為了全縣黨組織的楷模和示范。
3.1平凡中追求卓越。
身處農(nóng)村的魏德友沒有良好的基礎(chǔ)和條件，但他并沒有因此而放棄對(duì)自己的要求。相反，他秉持著一顆追求卓越的心，勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，最終成為了一名杰出的共產(chǎn)黨員。從他身上，我學(xué)到了平凡之中的偉大，并深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
3.2團(tuán)結(jié)合作的力量。
魏德友懂得團(tuán)結(jié)合作的力量，他將支部成員凝聚在一起，共同為農(nóng)村的發(fā)展而奮斗。他不僅發(fā)揮了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，還注重發(fā)揮每個(gè)支部成員的優(yōu)勢(shì)，使之在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱。通過(guò)大家的共同努力，支部的事業(yè)取得了巨大的發(fā)展，充分展現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)合作的力量。
4.1做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員。
魏德友的事跡告訴我們，作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻保持對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身處什么樣的環(huán)境和條件，都要秉持著為人民服務(wù)的宗旨，努力為黨和國(guó)家的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
4.2培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
魏德友展現(xiàn)出了出色的領(lǐng)導(dǎo)才能，這是他事業(yè)成功的重要原因之一。因此，我們要不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，增強(qiáng)組織管理能力，不斷提升自己的修養(yǎng)和能力水平。
五、結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)對(duì)魏德友事跡的了解，我從中深刻領(lǐng)悟到了一位共產(chǎn)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名普通公民，我們要向魏德友學(xué)習(xí)，熱愛黨、熱愛人民，努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要我們秉持著這樣的信念和行動(dòng)，我們一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的未來(lái)。
魏德友事跡演講稿篇十八
蒼茫大山中，深藏功與名?！八米约旱臉銓?shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是廣大部隊(duì)官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣”。近日，習(xí)近平總書記對(duì)張富清同志先進(jìn)事跡作出重要指示，強(qiáng)調(diào)“要積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，凝聚起萬(wàn)眾一心奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量”。老英雄張富清一輩子初心不改、本色不變的感人事跡，猶如一座巍峨的精神豐碑，激勵(lì)我們?cè)谥饓?mèng)之路上砥礪前行。
看了95歲的老黨員、老英雄張富清的事跡，不由讓我們心生無(wú)限敬意。老英雄在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中槍林彈雨中戰(zhàn)功赫赫，但退役轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)，卻主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來(lái)鳳縣工作，為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。60多年來(lái)，張富清刻意塵封功績(jī)，連兒女也不知情。面對(duì)幾個(gè)人生關(guān)鍵期的選擇，老黨員張富清讓我們更加懂得什么才是不忘初心。
革命歲月里，老黨員張富清選擇了槍林彈雨、不怕犧牲。入伍后4個(gè)月，張富清因接連執(zhí)行突擊任務(wù)作戰(zhàn)勇猛，獲得全連各黨小組一致推薦，光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。信仰的種子從此埋進(jìn)了他的心中，一次次與死神擦肩而過(guò)，信仰的力量激發(fā)英勇的壯舉，砥礪樸實(shí)的初心，讓老英雄歷經(jīng)血與火的嚴(yán)峻考驗(yàn)。軍一等功一次，師一等功、二等功各一次，團(tuán)一等功一次，西北野戰(zhàn)軍特等功一次，兩次獲“戰(zhàn)斗英雄”稱號(hào)。槍林彈雨中的洗禮，讓張富清初心無(wú)畏。
社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，老黨員張富清選擇了去湖北最偏遠(yuǎn)、條件最艱苦的來(lái)鳳縣?！斑@里苦，這里累，這里條件差，共產(chǎn)黨員不來(lái)，哪個(gè)來(lái)啊!”張富清平實(shí)的話語(yǔ)中，飽含著一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)的赤子情懷。在艱苦的來(lái)鳳縣，張富清再次扛起了炸藥，這次卻是帶頭幫山區(qū)群眾炸山修路，群眾也把對(duì)他的信賴與認(rèn)可都包進(jìn)了一只只粑粑，修進(jìn)了一條條路。糧食局、三胡區(qū)、卯洞公社、外貿(mào)局、建設(shè)銀行……在來(lái)鳳的窮鄉(xiāng)僻壤，任勞任怨、夙夜在公、在公明明的張富清將初心一次次擦拭得閃光。
建行任上調(diào)休后，老黨員張富清選擇了恪盡職守奮進(jìn)不息。老英雄張富清本可躺在功勞簿上為兒女爭(zhēng)取利益，但他選擇了珍藏起軍功章，即便是白內(nèi)障手術(shù)，也選擇最便宜的一款晶體。他從不占公家便宜，不讓家人用自己報(bào)銷的藥，不給兒女工作謀任何私利，甚至在關(guān)鍵時(shí)期，讓妻子下崗，讓兒子去林場(chǎng)當(dāng)了知青。
“要不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)品格陶冶，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為官，始終做到對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?！笔裁词菆?jiān)定信仰，什么是初心本色，張富清用一生給出了答案。莫道無(wú)名，人心是名。
魏德友事跡演講稿篇十九
第一段：
作為一名黨員，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的黨員身份，時(shí)刻以黨的事業(yè)為己任。近日，我了解到了黨員魏德友的事跡，并深感受到了他對(duì)黨的事業(yè)所做出的偉大貢獻(xiàn)。魏德友同志是我黨的一位杰出黨員，他以自己的堅(jiān)韌毅力和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，為黨的事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。通過(guò)了解他的事跡，我深受啟發(fā)，提高了自己的黨性修養(yǎng)。
第二段：
魏德友同志的故事發(fā)生在改革開放初期，那個(gè)時(shí)候正是全國(guó)推行“千校聯(lián)校”計(jì)劃的時(shí)候。魏德友同志是一位教師，他毅然決定到邊遠(yuǎn)的山區(qū)去支援當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校。那里交通不便，生活簡(jiǎn)陋，學(xué)校條件艱苦。然而，魏德友同志毫不猶豫地申請(qǐng)去那里支援，他堅(jiān)信只有通過(guò)培養(yǎng)教育孩子，全面發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才能取得成功。
第三段：
在那個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校，魏德友同志擔(dān)任了學(xué)校的校長(zhǎng)一職。他提出“實(shí)用第一、讀書第二”的辦學(xué)理念，積極開展學(xué)校教育改革。他親自下場(chǎng)，種植水稻、玉米，教育學(xué)生適當(dāng)?shù)母骷寄?，使其在農(nóng)忙之時(shí)依然保證學(xué)業(yè)。他為學(xué)生親自演示簡(jiǎn)單手工制作，以培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力。他不僅僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重他們素質(zhì)的培養(yǎng)，廣泛開展體育活動(dòng)、讀書角等課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
第四段：
魏德友同志的支援工作并非一帆風(fēng)順，也經(jīng)歷了許多困難和挫折。他曾在支教初期面臨家庭的壓力和對(duì)學(xué)校條件的不滿，曾一度想放棄。但是，他堅(jiān)守著初心，堅(jiān)信自己的事業(yè)是正確的，任憑風(fēng)暴再大，他選擇了堅(jiān)守和頑強(qiáng)，最終克服了困難，取得了顯著的成效。他的事跡激勵(lì)著我，讓我明白只有堅(jiān)定的信念和永不言棄的精神才能取得真正的成功。
第五段：
通過(guò)了解和學(xué)習(xí)魏德友同志的事跡，我對(duì)自己作為一名黨員的責(zé)任感和使命感有了更加深刻的理解。作為黨員，我們應(yīng)該始終把黨和人民的利益放在第一位，堅(jiān)守自己的黨性原則，勇于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新。在我今后的工作中，我將深入貫徹魏德友同志的精神，牢記初心使命，將黨性修養(yǎng)與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)能力，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，魏德友同志的事跡給我留下了深刻的印象。他的堅(jiān)守初心、以身作則的精神為我們樹立了榜樣，鼓舞著我們繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過(guò)學(xué)習(xí)魏德友同志的事跡，我深入認(rèn)識(shí)了黨員的責(zé)任和使命，我會(huì)以他為榜樣，時(shí)刻保持一名黨員的本色，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
魏德友事跡演講稿篇二十
薩爾布拉克草原地勢(shì)平緩,邊境線缺少天然屏障。除了哨點(diǎn)的邊防軍隊(duì),護(hù)邊員的巡查起到至關(guān)重要的作用。
牧民們搬走后,草原變成了“無(wú)人區(qū)”,發(fā)生偷越境的概率相對(duì)較大。塔城裕民縣邊防大隊(duì)政委葉爾那說(shuō)。
魏德友是主動(dòng)選擇留下來(lái)的。過(guò)著“家住路盡頭,放牧就是巡邏”的生活。
每天的清晨或傍晚,魏德友要來(lái)回走8公里的牧道去邊境線,看有沒有人員經(jīng)過(guò)的痕跡,到牧民留下的房子查看情況。
幾個(gè)月前,3個(gè)年輕人騎著摩托車往邊境方向走,魏德友扯著嗓子、一路小跑,在鐵絲網(wǎng)跟前截住了他們,勸他們離開。
半個(gè)多世紀(jì)來(lái),魏德友義務(wù)巡邊近20萬(wàn)公里,勸返和制止臨界人員千余人次,堵截臨界牲畜萬(wàn)余只,未發(fā)生1起涉外事件。
“這是我和戰(zhàn)友曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的地方,我要守到自己動(dòng)不了的那一天?！蔽旱掠颜f(shuō)。
上世紀(jì)六七十年代,邊境最危險(xiǎn)的工作就是放牧。魏德友說(shuō),他和守邊牧民堅(jiān)持通過(guò)放牧的方式捍衛(wèi)領(lǐng)土,與手握鋼槍的外國(guó)士兵面對(duì)面也不曾后退。
1973年,魏德友騎馬沿著沒有邊境設(shè)施標(biāo)記的“爭(zhēng)議區(qū)”放牛,發(fā)現(xiàn)一架飛機(jī)在上空盤旋。等到飛機(jī)離開后,他在盤旋區(qū)域內(nèi)尋覓可疑跡象,發(fā)現(xiàn)兩串朝向境內(nèi)的腳印,向連隊(duì)匯報(bào)展開地毯式搜索,最終可疑的人退回到邊境線以外。
年逾古稀的魏德友仍沒有“退休”的想法。有一次巡邊遭遇暴風(fēng)雪,迷失方向的他被困5個(gè)多小時(shí)。兒女擔(dān)心父親的安危,央求他回家養(yǎng)老,但一直沒能說(shuō)動(dòng)。
魏德友的妻子劉京好告訴記者,對(duì)邊境,魏德友有割舍不下的感情,一天不到邊境看看,就感覺少了點(diǎn)東西。
“現(xiàn)在走了,以前不就白守了”,魏德友說(shuō)完向著羊群小跑一陣,像是示意記者:自己身體還硬朗得很。
魏德友事跡演講稿篇二十一
大家好，我是南陽(yáng)小學(xué)一年一班的王詩(shī)，今天我演講的題目是：_做新時(shí)代陽(yáng)光小少年。
又一次萬(wàn)物復(fù)蘇，又一年春暖花開，老師告訴我們，今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨_周年。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道我們偉大的黨承載了百年的歲月歷練，如今已經(jīng)生機(jī)勃勃，充滿著春的氣息，煥發(fā)著新的希望。
_年來(lái)，中國(guó)從小到大，由弱到強(qiáng)，不斷發(fā)展壯大。從近代被別國(guó)肆意侵略到現(xiàn)在的獨(dú)立自強(qiáng)，從過(guò)去的積貧積弱到現(xiàn)在的迅速發(fā)展，這無(wú)不凝結(jié)著中華兒女的智慧和汗水。這_年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，建立了中華人民共和國(guó)。這_年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們建立了社會(huì)主義制度，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最廣泛、最深刻的社會(huì)變革;這_年，我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等飛速發(fā)展，綜合國(guó)力和國(guó)際影響也大大提高。
這是為民族解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而不斷艱苦奮斗、發(fā)奮圖強(qiáng)的_年，更是為完成肩負(fù)的歷史使命而不斷經(jīng)受考驗(yàn)、發(fā)展壯大的_年。
回顧黨的歷史，我們從中獲得了很多智慧和力量，也更加堅(jiān)定前行的信念。_夢(mèng)想，_追求。中國(guó)夢(mèng)，是每個(gè)中國(guó)人共同追求、共同堅(jiān)守的夢(mèng)想。_，努力追求夢(mèng)想!是全體中國(guó)人民和共產(chǎn)黨人肩上最重要的責(zé)任和最光榮的使命，更是我們小學(xué)生應(yīng)該踐行和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要積極開拓視野，努力學(xué)習(xí)，關(guān)注國(guó)情。_化作建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)的力量。逐夢(mèng)前行，不負(fù)家鄉(xiāng)人民和祖國(guó)的期待。同學(xué)們，奮斗吧，為自己美好的理想而奮斗，為偉大的中國(guó)夢(mèng)想而奮斗!讓我們努力成為愛黨愛國(guó)的新時(shí)代陽(yáng)光好少年!
魏德友事跡演講稿篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
我叫劉麗娜，是聞喜縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名普通的語(yǔ)文教師。說(shuō)普通是教學(xué)是一個(gè)平凡的工作，瑣碎重復(fù)，不會(huì)有驚人的壯舉，也談不上深刻美麗，但教師又是影響很深遠(yuǎn)的的職業(yè)，因?yàn)樗桥c活生生的有思想的學(xué)生打交道，用心去干，可能會(huì)讓一個(gè)很平凡的學(xué)生煥發(fā)光彩，用愛去教，可以讓自己在成長(zhǎng)中享受到生命的愉悅。這樣的感覺都源于我在教學(xué)中的四點(diǎn)感受。
感受一：我是放不下學(xué)生的。
從教以來(lái)，我走過(guò)多個(gè)學(xué)校，從偏遠(yuǎn)山區(qū)陽(yáng)隅初中到貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)薛店初中，再加入縣城大校實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)是20xx年新建的全縣最大的一所寄宿制學(xué)校，在校師生近3000人，縣領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)十分重視，社會(huì)各界備受關(guān)注，省市檢查接連不斷，但開學(xué)初，學(xué)校工程有一部分尚未完工——教室沒有門窗，地面上到處是水泥印，為了給學(xué)生一個(gè)整潔的入學(xué)環(huán)境，我找工具進(jìn)行清理，用破瓷磚扣水泥、拿抹布抹地板、一個(gè)人擺桌凳、迎學(xué)生。入學(xué)結(jié)束后便開始了上操、上課、吃飯、住宿等一條龍的全程全面管理，學(xué)校規(guī)定細(xì)，要求嚴(yán)，班主任勞動(dòng)強(qiáng)度特別大，從來(lái)都是伴著星辰走進(jìn)教室，踏著月光十一點(diǎn)才回到宿舍，輪到值班更是熬到兩、三點(diǎn)，那段日子，我感到從未有過(guò)的苦和累，腿也站腫了，腳也變跛了，常常查完宿舍回到公寓，飯熱了還沒吃，一躺下便睡著了，眼一睜就天亮了。高強(qiáng)度的勞動(dòng)，身體是吃不消的，不到一個(gè)月，我出現(xiàn)了短暫性失聲，沒有了聲音，無(wú)法上課無(wú)法交流，我只能一個(gè)人在公寓偷偷流淚，當(dāng)我鼓起勇氣站到校長(zhǎng)面前時(shí)，未語(yǔ)淚先流，校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)校初建，我們都象長(zhǎng)征一樣在出征，要堅(jiān)持……”，看著疲憊的校長(zhǎng)，我把一切話都咽了回去，決定同甘共苦干下去。
20xx年，因?qū)W校工作需要我接過(guò)了49、50兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文兼49班的班主任的工作，同時(shí)被任命為校團(tuán)支部書記，并負(fù)責(zé)創(chuàng)建學(xué)校廣播站。工作量成倍地加重，我深深感到時(shí)間不夠用——每天從早上6點(diǎn)起床一直到12點(diǎn)，跟操、早讀、備課、教研、批改……中午又開始挑選廣播員、編輯，審定廣播稿、上自習(xí)、查宿舍，經(jīng)常忙到晚上10點(diǎn)，連續(xù)十幾個(gè)小時(shí)的連軸轉(zhuǎn)，我忙得暈頭轉(zhuǎn)向，只好把要做的事情寫在紙上，做一項(xiàng)畫一項(xiàng)，同事見了我都問(wèn)：“這么忙，不頭疼?”我只能苦笑，其實(shí)我根本沒有時(shí)間頭疼。
這樣的日子雖然忙碌，但也安定。11月19日4歲的孩子在家玩耍時(shí)被平車砸傷，不幸骨折住院，更令我身心疲憊，期末在即，教學(xué)任務(wù)加重，學(xué)生壓力很大，班級(jí)工作更加繁雜，我每天騎車在醫(yī)院與學(xué)校來(lái)回奔波，照顧孩子擔(dān)心學(xué)生，到校上課又惦念孩子，過(guò)了半個(gè)月，醫(yī)生建議孩子回家療養(yǎng)，就在丈夫找車，婆婆收拾東西時(shí)，我接到“防震減災(zāi)”征文電話，急急忙忙往學(xué)校趕，就在這時(shí)兒子找我時(shí)摔倒了，造成了二次骨折。當(dāng)我聽著孩子胳膊拉斷重新接骨時(shí)撕心裂肺的哭喊，我在手術(shù)室門外淚流滿面，孩子再次住院，面對(duì)婆婆和丈夫的埋怨，看著孩子疼痛難忍的淚眼，我每天晚上做夢(mèng)不斷，我思前想后哭著給校長(zhǎng)打電話說(shuō)，我想暫停班主任工作，盡盡做母親的職責(zé)。這次校長(zhǎng)批準(zhǔn)了但掛了電話，我才真正感覺到自己已經(jīng)很難跟這群孩子分開了。第二天6點(diǎn)，我又按時(shí)來(lái)到了操場(chǎng)。
孩子病好后，我覺得一名優(yōu)秀的老師應(yīng)該也是一位合格的母親。從20xx年起，因與丈夫工作不在一起，我開始自己一個(gè)人帶孩子上學(xué)，為了當(dāng)好老師與母親的雙重角色，我每天都像充滿電的車，不停點(diǎn)地忙碌著，把備課、批改、修改征文，帶回家里放在晚上孩子睡著后完成，一批就是兩三個(gè)鐘頭，一改就是幾個(gè)深夜。一年下來(lái)，我戴上了眼鏡，而且度數(shù)快速遞增，現(xiàn)在已增至650度。
人的潛能是無(wú)窮的，那么忙碌，那年全縣統(tǒng)考，我所帶的49班取得了語(yǔ)文均分107分，優(yōu)秀率100%的佳績(jī)，令我欣慰。
而今想一想，是什么力量讓我在最艱苦最煎熬的時(shí)候，在挑戰(zhàn)身體極限的時(shí)候，就算透支健康，還是選擇了對(duì)班主任工作的堅(jiān)守?我覺得是愛，對(duì)教書育人工作的熱愛，對(duì)朝夕相伴孩子的喜愛，平時(shí)感受不深，抉擇時(shí)難以割舍，雖然苦過(guò)累過(guò)，啞過(guò)哭過(guò)但從沒有真正想離開過(guò)放棄過(guò)。
感受二：換位思考，更能走進(jìn)學(xué)生的心靈。
己所不欲，勿施于人，我在教學(xué)中經(jīng)常換位思考：“假如我是孩子，我需要什么?假如是我的孩子，我希望老師怎么去做?”為了孩子，我傾注心血做了我能想到的一切。
楊赫是我20xx年所帶的一名初三學(xué)生，家中有四個(gè)孩子，家庭負(fù)擔(dān)較重，孩子優(yōu)秀，一心想為父母爭(zhēng)光，整天眉頭緊鎖，心理壓力很大，造成幾次考試數(shù)學(xué)成績(jī)都在80分上下，數(shù)學(xué)老師很著急，孩子也沒了自信，作為班主任，我很矛盾，關(guān)注太多怕增加負(fù)擔(dān)，不問(wèn)又不忍心孩子愁眉苦臉，為此我讓孩子寫下詳細(xì)的試卷分析，針對(duì)做題失誤處進(jìn)行追問(wèn)，從審題習(xí)慣、做題時(shí)的狀態(tài)，到平時(shí)聽講時(shí)的心理，練習(xí)時(shí)的遷移能力……全面的了解，透徹的分析后，對(duì)癥指導(dǎo)，楊赫慢慢找到了感覺，數(shù)學(xué)逐漸恢復(fù)了狀態(tài)。
二模考試前一晚，我在查宿舍時(shí)發(fā)現(xiàn)楊赫正在發(fā)高燒，當(dāng)時(shí)已快11點(diǎn)，我立即打電話叫來(lái)丈夫，一同騎車帶著楊赫，把醫(yī)療所的門叫開，自己付錢給楊赫打了針，買了藥，等把楊赫送回宿舍，回到家時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)了，看著獨(dú)自在家熟睡的兒子，望著疲憊的丈夫，我愧疚地說(shuō):“你是了解我的，學(xué)生不好，我一晚都睡不著?！闭煞蚩嘈χ鴮?duì)我說(shuō)：“別說(shuō)了，快喝藥，明天還要監(jiān)考一天呢。”我才想起，自己早上也在感冒發(fā)燒，一忙起來(lái)一天都沒有吃藥。
對(duì)于心理壓力大的尖子生，我用愛去激勵(lì)做了我所能做到的一切，對(duì)于有問(wèn)題的學(xué)生，我也從不放棄、不拋棄，尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)，用學(xué)生的特長(zhǎng)轉(zhuǎn)化學(xué)生的思想，讓學(xué)生看到希望。
初中學(xué)習(xí)緊張，壓力大，許多同學(xué)會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒，張?jiān)绞俏矣龅降妮^為嚴(yán)重的一位學(xué)生，她一夜一夜地在宿舍里哭泣，多次談話她都聽不進(jìn)去，在月考分析《面對(duì)我的成績(jī)我想說(shuō)……》的調(diào)查卷中，張?jiān)娇拊V著自己的難過(guò)，提出了轉(zhuǎn)班退學(xué)的請(qǐng)求，我一時(shí)也沒了辦法。偶然看電視，電視上播放了射擊冠軍杜麗在奧運(yùn)賽場(chǎng)大起大落的經(jīng)歷，贊美了杜麗堅(jiān)強(qiáng)的性格、樂(lè)觀的心態(tài)。我馬上想到張?jiān)绞莻€(gè)體育迷，用偶像來(lái)啟發(fā)她一定起作用，我馬上搜集運(yùn)動(dòng)員資料，利用活動(dòng)時(shí)間鄭重地把她約到操場(chǎng)，不談學(xué)習(xí)，只跟她聊天，從乒乓名將王楠，聊到體操王子楊威，最后談到一勝一負(fù)的杜麗，我告訴她我們不光要學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神，更應(yīng)該學(xué)習(xí)她們面對(duì)挫折良好的心態(tài)，這次談心，張?jiān)秸业搅俗孕?，善于寫作的她還把這件事寫成了作文《月夜，我不再哭泣》。文章最后寫道：“現(xiàn)在，我每天努力學(xué)習(xí)，用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)挫折，我知道：只要朝著夢(mèng)想努力，就一定能取得成功，我也更明白：健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是所有愛我的人共同的愿望?！?/p>
兩個(gè)月后，這篇文章入選了“中華魂”征文，獲得了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。張?jiān)侥玫将@獎(jiǎng)證書后，性格活潑了，更愛寫作了。
綽號(hào)“大寶”的席寧澤、懂事心重的張妮、只愛打球的崔澤濤、哭著實(shí)現(xiàn)理想的崔煜榮、超越自我的劉洋……我用自己真誠(chéng)的愛去理解、幫助著每一位學(xué)生，讓他們展翅高飛，同時(shí)自己也感受到了走進(jìn)學(xué)生靈魂的幸福與光榮。
感受三：知行統(tǒng)一的實(shí)踐教育所帶來(lái)的精神動(dòng)力，影響是無(wú)窮的。
自20xx年起至今，我都擔(dān)負(fù)著初三實(shí)驗(yàn)班班主任及語(yǔ)文教師的重任，陪伴中，深切感受到孩子學(xué)習(xí)很累。我常提醒自己：“愛孩子，就減輕他們的負(fù)擔(dān)，愛孩子，就要給他們成長(zhǎng)的空間?！睖p輕負(fù)擔(dān)，又不能減少成績(jī)，為此，我積極學(xué)習(xí)，創(chuàng)新實(shí)踐，提高自身素質(zhì)，追求精致教育。
平日里，我主動(dòng)與同事交流，向名師學(xué)習(xí)，參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)向?qū)＜艺?qǐng)教，也多次遠(yuǎn)赴省城、外地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn)。從洋思?xì)w來(lái)，我堅(jiān)信了沒有教不好的學(xué)生;觀摩杜郎口教學(xué)，我思考課堂上如何處理學(xué)生“參與”與“傾聽”之間注意力的轉(zhuǎn)移;聽魏書生老師講座，我明確了要做科研型老師，多看名家論著，多寫反思記錄;山東無(wú)棣的學(xué)習(xí)，全國(guó)優(yōu)秀教師創(chuàng)新的風(fēng)采給了我很大觸動(dòng)……有了學(xué)習(xí)的積累，我在教學(xué)中立足高效課堂，追求全面發(fā)展，嘗試著以學(xué)定教，少教多學(xué)，堅(jiān)持讓教學(xué)有針對(duì)性，學(xué)生有參與性，課堂有發(fā)展性，讓我的語(yǔ)文課成為學(xué)生每天期待的盛宴。
班會(huì)課，是我引領(lǐng)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的一大陣地，不但豐富多彩，更追求有效實(shí)用，解決學(xué)生各階段的心理問(wèn)題，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我經(jīng)常把學(xué)?；顒?dòng)與班會(huì)結(jié)合起來(lái)，在開班會(huì)前精心設(shè)計(jì)，發(fā)動(dòng)學(xué)生收集材料積極參與，活動(dòng)后，有效總結(jié)讓學(xué)生內(nèi)心有所觸動(dòng)，形成前進(jìn)的動(dòng)力。
上學(xué)期學(xué)校舉行了第四屆校運(yùn)會(huì)，接到通知后，我召開班干部會(huì)議，定下了《全員參與，揚(yáng)我班威》的主題班會(huì)，在班會(huì)前我們發(fā)動(dòng)學(xué)生，利用特長(zhǎng)積極報(bào)名參與，向?qū)W生征集入場(chǎng)詞、口號(hào);班會(huì)中，學(xué)生熱情高漲，積極獻(xiàn)策，民主選定人選;賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，不斷超越。最后我們80班在16個(gè)班中取得了年級(jí)第一，男團(tuán)第一、女團(tuán)第二，包攬7個(gè)項(xiàng)目的冠軍，打破了三項(xiàng)校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄的好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了班會(huì)中的宣言：80，80，必定能贏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，沸騰的校園靜下來(lái)了，但這次活動(dòng)給學(xué)生心靈留下了很多的觸動(dòng)，在隨后召開的《見證超越，盤點(diǎn)感動(dòng)》的主題班會(huì)中，許多同學(xué)談到了班級(jí)歸宿感，集體凝聚力，談到自己明白了做人處事的道理，知道了初三的路該怎么走……同學(xué)們談時(shí)的情景仍歷歷在目：
拉拉隊(duì)員溫思浩談到：“到了初三，面對(duì)新的班級(jí)，不知所措，直到在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我為運(yùn)動(dòng)員吶喊的那一刻，我才意識(shí)到，我真正屬于這個(gè)集體，熱愛著這個(gè)集體?！?/p>
百米破紀(jì)錄者李鏡談到:“沖刺的那一刻，我毫無(wú)怨言，也許人生就是一次百米沖刺，只要我們充滿信心，定好目標(biāo)，奮力一搏，我們的人生定會(huì)毫無(wú)怨言?！倍铉R的貼身服務(wù)員孫聰微在評(píng)價(jià)李鏡時(shí)，談到：“一個(gè)下午，100米，4x100米、4x400米、籃球賽，李鏡一一拿下，是的，李鏡用行動(dòng)證明了他對(duì)體育的熱愛，他用行動(dòng)證明了他對(duì)班級(jí)的熱愛，他是那么的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)得讓我流淚，我要向他學(xué)習(xí)?！?/p>
一次次的實(shí)踐，我更堅(jiān)信了知行統(tǒng)一的教育比簡(jiǎn)單的說(shuō)教更有用，在這樣氛圍中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，她們獲得的將是知識(shí)無(wú)法代替的，可能影響一生的精神力量。
感受四：教學(xué)相長(zhǎng)，我在付出時(shí)成長(zhǎng)了許多，也收獲著為人師的那份幸福。
至今，我也獲得了很多榮譽(yù)——“中華魂”國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、“山西省優(yōu)秀教師”、“山西省師德標(biāo)兵”、“運(yùn)城市優(yōu)秀班主任”、“聞喜縣教學(xué)先鋒”、“聞喜縣五一勞動(dòng)模范”等。
但這些并不是我所追求的，人無(wú)論干哪種工作，目的只有一個(gè)，那便是追求幸福。而自從站上三尺講臺(tái)，我的幸福更多的來(lái)源于學(xué)生。
每年中考成績(jī)揭曉，都有幾名學(xué)生被康中錄取，三分之一的學(xué)生成績(jī)?cè)?00分以上，全班學(xué)生順利升入高中，每當(dāng)碰到家長(zhǎng)都是感激的話語(yǔ)，家長(zhǎng)是滿意的，但令我幸福的并不是高分成績(jī)，而是分?jǐn)?shù)背后像楊赫、張?jiān)降纫粯拥膶W(xué)生，在我的幫助下，走過(guò)迷茫，戰(zhàn)勝挫折可以健康成長(zhǎng);令我欣慰是像李鏡、張倩茹等一樣的學(xué)生，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)明白了團(tuán)結(jié)拼搏的重要性，給他們今后成長(zhǎng)路上儲(chǔ)備了更多的正能量。
更感動(dòng)于，懷孕中學(xué)生搶著提水的相助;離別時(shí)同學(xué)們哭泣追車的相送;生病時(shí)，學(xué)生“要多喝水，注意身體”小大人的提醒;哭泣時(shí)，學(xué)生一句句“老師，你要堅(jiān)強(qiáng)，你是我們心目中的英雄”，“老師別怕，我們和你在一起”貼心的話語(yǔ)……我覺得一切的付出都是值得的，我愛我的學(xué)生，我的微笑與淚水早已與他們的喜怒哀樂(lè)連在了一起。
在我面前的路很長(zhǎng)，我將繼續(xù)左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，右肩擔(dān)著我愛的課堂，用全部的愛和智慧去點(diǎn)燃這“紅燭”的事業(yè)，讓這愛與美的事業(yè)如同火炬，照亮每個(gè)孩子的天空。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，身體健康，工作順利!謝謝大家!
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