寫一份總結有助于梳理思路、總結經驗，提高個人工作能力?？偨Y應該圍繞主題展開，避免離題和跑題?？偨Y范文中展示了不同領域和行業(yè)的總結方式，希望對你有所幫助。
日記的隨筆篇一
寫日記，對大多數的人來說，這可能是一個很遼遠的詞。小學時，老師每年寒暑假布置的作業(yè)中必然有幾十篇日記，每年都要趕在假期結束前一天水上好幾篇的我，對其深惡痛絕。初高中的800字語文作文絞盡腦汁才思枯竭才能湊到那條短短的得分線，差點就要失去對寫作的所有熱情和興趣。
然而掰個指頭算一算，踏入了20__年，卻已經是寫日記的第十年。
真正開始寫日記時從高一開始的，也是受到朋友的影響，幾個姑娘，開始了曠日持久的交換日記。那個時候怎么會有那么多話要寫啊，寫討厭的班主任寫考試不及格的惆悵寫對未來的期盼寫青春期獨屬于小女生的傷懷，然后彼此交換。那時候的日記本，每一本上面都有好多注解，貼的花花綠綠的小紙條現在看起來真的有點非主流，可是那時候的我們寫了一本又一本，樂此不疲。即使每天都膩在一起卻還是有很多話想要寫，雖然現在看起來那些憂愁實在是幼稚的讓人發(fā)笑，心里想著“哈，一群傻姑娘”，但是過了那個階段，也再也找不到這樣的一群傻姑娘再去寫一本本傻傻的交換日記。
大學四年幾乎荒廢了日記本，和三土寫了四年的信，卻只寫了一本日記，現在想來是覺得遺憾的一件事情，因為很多當下看起來很重要的時刻，都隨著時間的流逝淡化了，很多想要去記住的情緒，也因為記憶力太差，沒有用這樣的載體去留住，很快的就不可避免的回想不起來了。
之后畢業(yè)一個人在外地工作，一下班，大段大段的時間都是與自己相處的時刻。我對租房僅有的要求就是有能讓我坐下來安靜寫字的小書桌。那段時間雖然只有一人一貓，卻成為我這些年來很安靜很充盈很自由的時光。常聽到有人說不喜歡一個人生活沒有事做沒有人陪伴很寂寞，但我卻很真心實意的喜歡并在離開后還在偶爾想念那一段一個人的日子，矯情的說那是我最靠近自己的時候，現實一點說沒有人約束和管教的日子真的很自由。每天下了班回到一個人的房間里一個人待著，做了很多無意義的取悅自己的小事，歪在椅子上看了好多電影，買的書堆在床邊，看完一本就丟一本，還有寫日記，每天晚上夜深人靜的時候，我就趴在房東留下來的一個很破的小書桌上就著臺燈寫日記。
日記的隨筆篇二
歷來的愛好有不少，養(yǎng)花養(yǎng)草，養(yǎng)鳥養(yǎng)魚，還喜歡養(yǎng)狗，喜歡聽歌，還愛集郵，收藏一些古物，當然了收藏酒，更是一種習慣了。雖說收藏不少，但貴重的倒不多。家里有一些藏書，除了四大名著外，就是中外一些的小說，以長篇為主，我不太喜歡短篇的，也不愛看中篇的，但我一生中最大的習慣，卻是每天的起早寫日記，這倒是一種怪事了。
過去上學寫日記，以記事為主，也隨意性比較大，寫得散，而且不太注意用辭和講究敘事的方式。曾經去讀過舊時的一些文字，覺得太幼稚了，也太草率和簡單，不成章節(jié)的?，F在一早起來，第一件事就是寫日記，很少落下的，并且有一定的講究，字數也有限定的，一般都在一千字以上，短少的寫得沒有幾篇。
很多的人都喜歡寫日記，至于說寫得怎么樣，或者是否跟我的差不離兒，沒有去看過，或者讀過，那就不敢亂下結論的。從前寫日記都在本子上，一支筆隨身帶著，可以很方便去記錄和寫字的'。如此再帶一支筆在身上，就不入了時潮，妻子也不允許，所以，身上就找不到筆，再說了，手機也可以寫文章的，如果來了興趣，就在手機上寫了，還可以發(fā)微信，發(fā)qq的。
但在微信上寫日記，也不太現實，我也不習慣，還是喜歡在電腦上去寫。晚上也經常寫，但不如早上，靈感都有此時冒出火花來，是會稍縱即逝的，所以，要趁早，在抓緊，不敢去等待的。想當初，一醒了，會先去回憶夢，是希望多記一些夢中的人和事，然后，就迅速地敲打成文字，防止記憶消退，再去追回就太難了。
冬季的天亮得晚一些，遲一點，六點出了頭，還蒙蒙的，不見窗戶上有晨曦。日頭一長，天就亮得早多了，五點多，甚至于四點一出了頭，天就有了熹微，就可以起身，去散步，去鍛煉身體，還可以做一做家務活，再來寫日記，時間真的綽綽有余。不過冬天時間短了許多，想早起又太寒冷了，一起來還要去做事，再要去寫日記，時間就很倉促的。
有些時間來不及寫了，或者只寫了一小部分，就來了事，門外有人來叫，就得放下，等有空了再來補寫的。如此一來，就會寫得不稱心，也不太滿意的，因此，就不想去做事，或者會埋怨來人的無故無打擾，倒喜歡清靜地一個人獨處，把自己置于無人的境地，不愿意別人上門來的。
然而，社會是如此的，不讓人來打擾或者訪問，也不太現實。但我的習慣是不太會改變的，特別是寫日記的愛好和習慣，一直保持到現在，并沒有改變的。如果這一天日記沒有寫成，或者寫下了一些，或者只寫了題目，我就會渾身不舒服，連喝茶喝酒都沒有趣味的。倘若這日記寫好了，而且寫得很稱心滿意了，那這一天就會很傳舒暢很開心。
寫日記多種多樣，隨隨便便都可以寫的。我寫日記從前只寫文章，不寫題目，后來就改了，先寫題目，再去寫文章。除非發(fā)微信，我才會隨想隨寫的，寫日記會思考，也寫習慣要去注重用辭和造句，不會胡亂涂鴉的，也不會杜撰和瞎編的。
要是昨夜做了夢，或者昨天有事影響到到情緒，或者有所感悟，或者遇到了熟人，或者看到了舊物，我都會有許多的話要說，有許多的文字要寫的。雖說學識淺陋，水平比較差，但我還是喜歡寫日記，喜歡去寫一些文字。不僅僅在于要寫，而且在于要表達，是希冀著將來不能寫了，或者記憶減退了，還可以把這些舊時的文章翻出來，再去重溫舊時的夢，去再一次地感慨人生。
一草一木，一物一事，一笑一哭，一人一景，都可以令我有所想象，可以觸景生情，也能夠去思考人生，去透過現象看社會的本質。雖然寫不出什么精品和經典，但我能夠寫出自己的所思所想所聞所見，也是一種文字的記錄，是去寫下了自己的人生足跡和思想的變化，以及對人生對社會對世界的看法和觀點，難道這不是一種愛好嗎？是可以去寫下自己的人生點點滴滴，也就可慰藉自己的心靈。
日記的隨筆篇三
人的一生必定經歷若干次離開。
離開襁褓，借助匡扶，學會了走路；
離家求學，少了呵護，知道了冷暖添減衣物；
離鄉(xiāng)背井，獨自闖蕩，明白了立業(yè)的險阻；
戀人離開，繁華落盡，才明了愛情的酒原來也挺苦；
至親老去，沒有嘮叨，卻真的好想痛哭；
終會有一天，我們也將凝固思維、停止腳步，離開這個世界，融入黃土。
也許會留下很多遺憾，其實也不必，因為離開也是進步、離開也是提高、離開也是升華、離開也是解脫！
揮揮手，讓離開變得美麗，微笑著開始新的.征途！
日記的隨筆篇四
首先是培養(yǎng)毅力。主席曾說過：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事?！睆娬{了堅持不懈的重要性。同樣，一個人堅持幾天寫日記并不難，難的是一生堅持寫日記。這是很不容易做到的一件事,但如果能堅持下來，對你的毅力和品格都是一種極大的鍛煉。魯迅先生每天堅持寫日記，病逝后他的妻子許廣平整理出版了他的日記，是研究魯迅先生的重要史料。魯迅先生之所以能成為一代文豪，與他通過寫日記等方式來培養(yǎng)堅忍不拔、持之以恒的毅力是分不開的。
其次是鍛煉文筆。文字表達能力是人一生中應該具備的最重要的能力之一，寫日記無疑是提高文字表達能力的主要手段之一。俗話說“拳不離手，曲不離口”，天天寫一篇日記是完全可以做到的。日記形式不拘，不用去想文章的做法，顯得自由靈活。日記可長可短，有話則長無話則短，高興了有時間了就多寫兩句，情緒低落不高興了時間緊了就少寫兩句。隨心所欲，無拘無束，時間一長形成了習慣，你會覺得每天不寫幾句就手里發(fā)癢，駕馭語言文字的能力自然也就會隨之得到提高。
其三是記載“歷史”。這里所說的“歷史”主要是指你個人的成長歷史?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，一個人的記憶力再好，也不可能永遠記住自己經歷過的所有事情。養(yǎng)成天天寫日記習慣的人都有這樣的感受，翻翻以前的日記，很多被淡忘的一切又都會浮現在眼前。日記是我們最忠實的成長紀錄，那里有我們自己認為該記住的發(fā)生在個人歷史上的“重大”事件，有我們的思想、情感不斷走向豐富和成熟的歷程，有歡笑，有淚水，這是我們最寶貴的財富。無數人的日記匯聚起來就是一部民族的歷史，國家的歷史，人類的歷史。這些天在看張國立、蔣雯麗主演的電視連續(xù)劇《金婚》，內容其實就是兩口子五十年的生活日記，也屬于這半個世紀所有的中國人。
日記的隨筆篇五
《語文課程標準》對低年級的寫話要求是：對寫話有興趣，寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對周圍事物的認識和感想。低年級學生詞匯量少、觀察能力差、認識問題單純幼稚、語言不夠豐富，所以讓學生養(yǎng)成寫日記的習慣，是一個長期而艱巨的任務。為此，我從以下方面對學生進行了訓練。
一、加大閱讀量，讓學生學會用詞寫話。
多讀書，才能積累詞匯量。對于低年級學生來說，適當讀一些童話故事、背誦一些古詩詞，看一些淺顯易懂的科普讀物，讓他們讀熟其中的萬分之一，便可使其受用終生。廣泛的閱讀可以開闊學生的視野，讓學生接觸到外界的事物和知識，給予學生的是實踐當中還沒有接觸到的東西。只有讓學生多讀書，才能有扎實的知識功底，增長學生的見識，煥發(fā)寫作的靈感。我每天都拿出早上的十五分鐘，讓學生們閱讀。像《三字經》、《唐詩三百首》、《安徒生童話》等，學生們都有涉獵。每次的寒、暑假，在家長會上，我也要求家長買一些適合兒童的書籍，讓學生去讀。每星期要求學生能背誦一首古詩，長時間堅持下來，學生們的詞匯量有了很大的擴展，有不少孩子現在已經能主動閱讀了。還會把自己讀到的故事講給別人聽。
學習寫日記，首先得從練習寫好一句話開始。一句話寫好了，然后再慢慢練習學會連貫地寫好幾句話，寫好一段話。要讓學生學會用詞語寫話，必須讓學生明白一句話包括什么，也就是句子最基本的構成。一個句子應該有頭有尾，最明顯的'應該是誰或什么？在干什么或怎么樣？只有這兩點寫清了，才叫一句話。在這個基本構成的基礎上可以再加上其他修飾的成分。比如：在哪里？干的結果如何等等。
二、教學生學會觀察。
學生有的時候會說，但真正到了寫的時候，就沒詞了，或者是寫的前言不搭后語，沒有條理性。低年級學生寫日記，一般就是寫觀察日記。有的看才有的寫。低年級學生活潑好動，好奇心強，愛說愛做，但對身邊的事物不知怎么去觀察，抓不住重點，也不知怎么去寫。為了讓他們能把自己看到的、聽到的、想到的和做到的有條理地寫成一段話，我平時教育學生對周圍的事物多進行觀賽：課余時間同學們在干什么，活動課上誰表現的最好？做操時每個班級是怎樣表現的？我們每天看到天空有什么變化？春天和秋天有什么不同？冬天來了，你最喜歡的事情是什么？……我們身邊每天都發(fā)生很多的新鮮事，我們每天都接觸很多人，他們的身上發(fā)生了什么有趣的事情？沒有觀察就不會有生活的積累，也不會有寫日記的素材，更不能形成自己的見解，也寫不出一篇好的日記。記得去年冬天剛下了雪，孩子們在雪地里快樂地玩耍，看到他們高興的樣子，我靈機一動，上課時，我要求他們寫出自己在雪地里看到了什么？是怎么玩的？和誰在一起玩的？其間發(fā)生過什么意外的事情嗎？孩子們仔細回想了課余時間玩耍的過程，很快就寫出了日記，而且寫出了自己的所思所想。只有親自體驗，才能寫出自己的感受。對于低年級學生來說，學會觀察是寫好日記的基本步驟。
三、激發(fā)學生的寫作興趣。
寫日記的方法有了，怎樣讓孩子們有興趣寫，并且能堅持下來，更是一個重要的問題。小孩子貪玩，一般沒耐性，為了要讓孩子們養(yǎng)成寫日記的習慣，我開展了豐富多彩的活動，以學生喜聞樂見的形式，將日記教學巧妙地寓于饒有趣味的活動當中，調動了學生寫日記的積極性，也教會了學生寫日記的方法。
（1）改變日記的形式。我們通常的教學方式是讓孩子們只用文字表述日記，由于低年級的孩子年齡小，我在讓他們寫日記的時候，可以加上插圖，讓日記圖文并茂，看起來讓學生更容易接受。在日記中，可以記下這一天內發(fā)生的事、見到的人、產生的情感，也可以記下當天所讀的一本書、所學到的新東西……等等。甚至，日記可以記下你的一個夢想，也可以僅僅是摘抄一段今天讀到過的好文章。還可以讓學生寫人物日記、動物日記等，有了具體的東西，他們就能很容易的寫出來了。
（2）編寫手抄報。孩子們的日記寫多了，可以讓他們從中選出認為比較好的，編成手抄報，在班內展示出來。當然手抄報的內容可以加上自己摘抄的部分，可以進行美術編輯。孩子們看到自己的作品張貼上墻，心里當然高興，寫日記的勁頭自然就更足了。在做了這些以后，我還把班中學生們寫的好的日記，打印出來，在圖書角中展出，讓孩子們在閱讀課上瀏覽。并設立小小金筆獎，鼓勵那些寫的好的孩子。
總之，寫日記是寫作文的基礎，只有寫好日記，才能不怕寫作文，在以后的寫作中，學生們才會有的寫，寫的好。
（作者單位系山東省安丘市官莊鎮(zhèn)官莊學校）。
日記的隨筆篇六
寫日記這種習慣我覺得是一種很好額習慣，但前提是寫一寫正能量的美好的事情，上次小編在看《愛情保衛(wèi)戰(zhàn)》的時候遇到一位男嘉賓，他也寫日記，但是他的日記本上記載的都是給他女朋友買的東西以及他女友的各種缺點，相對而言這就是一種壞習慣，你日后讀來，必定都是對方的不好，我相信每個人都有優(yōu)點，但是卻被你的日記拒之門外了，所以，我們在寫日記的時候，應該是有一個好的出發(fā)點，而不是卷宗。
記錄生活，留下回憶。
幫助我們珍藏那些美好的回憶，歲月流逝，當我們翻開日記的時候，往日就會重現。那些美好的事物與歲月總是能讓我們欣然一笑。
提高自己語言文字功底。
寫日記的時候，當然也要有自己的思路，不是瞎寫記流水賬，要有自己的層次感，寫日記不僅僅是備忘，同時可以積累大量的寫作素材，提高我們的文字功底。
自我反省與提高。
能讓人思考生活與人生，也許日后翻閱以前的日記，我們會覺得當初的做法不是最好的解決方法，事情可以換一個角度去思路，或許會有更好的效果，讓我們學會自我反省，而且不斷的完善自己各方面的不足之處。
教會我們更加懂得生活。
讓我們記住時光流水，珍惜我們的美好時光。教會我們發(fā)現生活，感悟生活，學會感恩，很多時候，我們會忘記我們曾經也有那么青澀美好的年華，這會使我們不自覺的更加珍惜我們來之不易的每一天。
6鍛煉一個人的意志力。
寫日記是一個長期的過程，需要堅持，長期的寫日記，一年、兩年，會讓我們懂得如何去堅持，也許很多做不到的事情，就可以從寫日記中領悟到一些道理，堅持不懈是最好的一種精神品質。
日記的隨筆篇七
晚飯過后，我和妹妹，表叔，二嬸在幫妹妹做廢物利用手工。不到一會，妹妹和二嬸做好了一個梅花剪紙，我和表叔做了一個花瓶。
我先準備了一個雪碧瓶，四枚圖釘，一把刻刀和一把剪刀。用剪刀把雪碧瓶的`頭剪了，把身體剪成條形，在用圖釘把條給卷起來訂好。一個花瓶就這樣大功告成！
十點之后，媽媽帶我和她的朋友吃夜宵，那排擋，可是人山人海的，那粥，令人流連忘返。
日記的隨筆篇八
在這秋雨初霽，橙黃桔綠的日子里，華山中學級新生開始了為期一周的軍訓生活。十月的天氣漸漸有了涼意，但操場卻透著剛勁，染著陽光的味道。
軍訓的第一天，同學們都懷揣著一顆好奇的心走進訓練場地。他們能夠嚴格要求自我，認真學習，刻苦鍛煉，用昂揚的斗志和堅強的毅力圓滿完成軍訓任務。
在午時進行方隊練習的時候，我接觸到了高一7班周佳慧，她說：“再多的形容詞都不能形容此刻的累，可是就這么一點累，都讓人精疲力盡，那萬一以后比此刻還還累，怎樣辦？退縮是不可能的！”她的話也感染了我，瞬間讓我覺得斗志昂揚！雖然臉上都還未褪去稚氣，但被迷彩服映的分外精神，鏗鏘有力的口號聲，把整個操場喊得嚴肅且充滿朝氣！
晚上各位教官協同各班主任及實習班主任突擊檢查學生違規(guī)物品并進行思想教育工作，嚴厲杜絕學生在校內使用違規(guī)物品。
高一五班班長張妍青說：“人僅有在苦難中才能夠認識自我，軍訓無疑給了我們這樣的機會，只要堅持再苦再累都會過去。讓我們用一顆學習的心去應對軍訓的‘教導’吧！”
日記的隨筆篇九
軍訓的感受有很多，有累，痛苦，心酸，可是最多的感受是感動。
軍訓即將開始的時候，我們有很多的憧憬，這次軍訓必須能夠給我們一次不一樣的感受。但迎接我們的卻是無限的辛苦和淚水，因為從九月三日起，每一天早上六點多的時候要起來跑操，繞著食堂跑商好幾圈，才能夠吃飯，吃飯的時間大約是三十分鐘，吃完以后就要和教官練習站軍姿，蹲下起立，聽解轉法感到辛苦那是因為每一天要在烈日炎炎下訓練。有淚水那是因為想家了，想父母了，從來沒有離開過家的同學就會比別人更加想家。
我們的教官和別人班的教官不一樣，他有時愛笑，幽默，有時卻又嚴肅，他給我們帶來很多歡樂，經常用講笑話的方式給我們講道理，但也給我們帶來一絲遺憾--天下沒有不散的筵席，我們就要分離了。在最終一個晚自習上，他教我們唱周華健的《朋友》，我們卻都唱不出來，因為我們都哭了，都好舍不得他。雖然剛開始的時候我們都很不喜歡他，可是相處下來感覺他人還是不錯的，慢慢地對他也不再排斥了，此刻到分別的時候還真舍不得他走。
最終一天會操的時候我們沒有拿到好成績，是我們最大的遺憾--沒有把最好的一面留給他。
軍訓讓我明白了一個道理：人生的道路上總是布滿荊棘，不會一帆風順，不能因為一點困難而后退，應當知難而上，勇往直前。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。
日記的隨筆篇十
天依藍，云依白。人心卻變冷了。
獨自走在空曠的街道上，戴著耳機，迎著冷雨，舉頭仰望，雙眸透出無窮的悲傷?；蛟S，或許我們是真的錯過了。
走在茫茫人海中，穿過一個個紅綠燈，你我彼此擦肩而過，猶如路人。心中涌起莫名的情愫，令我感到悲傷。
或許錯的.時間遇見對的人，又或許對的時間遇見錯的人，都是一種悲哀吧。
再見了，我心中牽掛的ta。下次見面便當路人吧。
日記的隨筆篇十一
通過近幾天以來，我發(fā)現我對日記的看法有了很大的改觀。以前我總是會拿一些其他的東西，三三兩兩地就算了事了。所以在每次寫完所謂的‘作文’以后，我總會覺得厭煩，卻也有一絲無聊。但現在我明白了，寫日記是對我大有好處的，比起那些無聊的作文，似乎更能打動我。寫日記只不過算是比較普通且又很隨便的事情了，它不像你要寫其它作文一樣，你要構思，文章的語言中還加入了大量的詞語。而它只不過是你感情的揮發(fā)。日記你可以隨便寫，你想怎樣寫，就怎樣寫，它不拘于某種形式，也不必在乎什么語言優(yōu)美，它只在乎講究真實性。它能準確地表現你的心靈深處，這就已經足夠了。而且你也不必像注重作文一樣，還得注意寫夠多少字，它沒有數字的限制，你能寫多少，就寫多少，并不是為了應付字數而強加一些無關的語句。最終卻不如人意，就因為這幾筆而為文章增添了敗筆。
我以前自己也嘗試過寫一些東西，還記得那是一次寫作文的時候，由于感情揮發(fā)，一時不能抑制，便隨即在紙張的背面寫上那么一段文字。寫完后，細讀了一遍，只覺得內心欣喜不已，內心深處也多了一份坦然。雖然有時不愿讓別人看自己的東西，但把它放入自己的心中，這也是對自己的一種安慰了。
我現在幾乎每天都在找材料，每刻都在找字眼。就像我前天寫的論《岳陽樓記》與《登岳陽樓》，那也只不過是在老師講課之余，因為一個問題的爭論，才引發(fā)了這個想法。于是我想著把它寫下來，把它記憶下來，我想這也算是自己人生的一次特殊回味吧。
我不知道，我是因為什么，才想起說這些話。我一直認為我是一個性格內向的孩子，有太多的心事，不愿與別人傾訴。這也許只是我的一時沖動，也許是我的一時心血來潮吧。不然我是不會寫下那么多的?？傊?，日記就是日記嗎，只不過自己煩悶時候的一種消遣罷了。它也不會像其他東西一樣，消失的無影無蹤。它是我值得信任的一個忠實朋友，它絕不會主動泄露你的秘密；而當你最孤獨、最無依的時候，它也會隨叫隨到，不會因為你的貧困，也不會因為你的頹廢，就不在理你了。它的心永不會改變，它是永遠值得我珍惜的。
讓我了結完這一篇日記，用剩下來的時間，好好的去品味一下，日記帶給我的快樂吧！
日記的隨筆篇十二
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歡迎同學們閱讀《》，此文由隨筆網。
日記的隨筆篇十三
第一、能讓孩子養(yǎng)成持之以恒的好習慣。我們知道，日記日記，天天要記。不記不行，老師打人。每天都要做的事，久了就會煩，會想放棄，但父母有要求，久而久之，孩子就養(yǎng)成習慣了。
第二，能把字練好。字只有多寫才會好。當然有時多寫也不會好。所以，應該有意識地指導孩子把每個字都寫工整。想想在深圳上班的時候，單位里招人，我就頭大。很多人的字啊，我一看就不想讓他進入下一輪?？梢哉f，字跡就是找工作的敲門磚。同等學歷同等能力下，字寫得好的競爭力大得多。
第三，能讓孩子的作文寫得更好。我們曉得，作文測評的是綜合能力。一個人只有知識豐富，各種典故、成語、好詞好句信手拈來，作文才有可能得高分。而且日記里國事家事天下事，能讓孩子們有更多思考，有更深邃的想法。每天一篇日記，相當于每天一篇習作，考試的時候，當然是駕輕就熟，寫得又快又好。
第四，能讓孩子宣泄情緒。孩子長大了，免不了會有自己的各種想法，有些卻不愿跟家長老師說;或者，在學校被批評、在家里被批評、跟同學處得不好——寫到日記里，把想講的講出來，心里就舒服了。
第五，能讓孩子養(yǎng)成反省的好習慣。孟子說，吾日三省吾身。每個人都會有做錯事的時候，但是因為面子不會認錯。但在日記里，則完全是另外的情況。因為是寫給自己看的，所以會分析一件事情的對與錯，分析自己哪里做的不對，以后要怎么改進。
第六，日記是寶貴的財富。好記性不如爛筆頭，一本本日記，就人是生值得回味的記憶。多少年后再翻看時，該是多么美好啊!
第七、說不定可以因此成為著名作家啊。不管孩子記得是什么，都是當時的所觀所想。是歷史最本真最原始的記錄。中國古代有筆記體、日記體，是古人讀書的一些感想，以及當時發(fā)生的事情的記錄。這些記錄讀來，讓人身臨其境，忍俊不禁。我們遲早也是古人啊，幾十年后，把這些日記拿出來，就是一筆筆真實的歷史資料。也許幾十年的平凡人生，就因一本日記的出版，而成了受人尊重的作家。
前面六點，都是我記日記十幾年的心得;第七點嘛，以后應該也會實現啊。
日記的隨筆篇十四
俗話說得好，好記性不如爛筆頭，用在這里同樣恰當。寫日記是保存自己記憶的最好方式之一，有多少朋友曾翻閱自己日記時哭過笑過，追憶自己的曾經，懷念過去的單純，回想現在成熟的自己，只有寫下來那些珍貴的記憶才一直留在那。
日記的隨筆篇十五
秋風蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無比凄涼的感覺。
無意識的踢著路上的石子，絲緒還停留在午時看見的分數時的震懾，那鮮紅的分數深深的刺痛了我的`眼。
那少得可憐的分數讓我陷入了無限的失落當中，令我不忍直視。我覺得此刻的自我差勁極了，卻又不知如何改變現狀。
樹上飄落的樹葉像極了飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻經過它自身的努力，在熬過那一段暗無天日而痛苦的日子后，它最終破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變?yōu)槿巳讼矏鄣慕k麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自我。
回到家后，我認真改正了卷子，并找出自我的毛病，努力更改。又經過了半個月的奮斗，我迎來了又一次月考。
我明白，我這半個月的努力，都會在這次月考后見分曉。在拿成績單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見了有蝴蝶起舞蹁躚。
那一刻，我做到了最好的自我。
日記的隨筆篇十六
如果喜歡就勇敢點，還算年輕，為什么要失去勇氣追求呢。人生最怕可是是遺憾而不是痛苦。因為真實痛苦那也是因為以往幸福過，最怕只是空白想象。
不要對他人有太多期待，因為期待越美卻越是傷人，甚至讓你失去了擁有機會。當我們期待越多，我們失望也就越大了。所以我們就在平淡中享受著平淡真實，這足夠了。
不要想著去干擾別人寧靜，當別人安靜做著自我事情，你沒必要慌張，你也是能夠靜靜做自我事情。哪怕你覺得她對你隱藏了很多真心話，想想其實你又何必要明白那么多呢，何必要明白別人在默默努力什么了，別人不想說秘密，我們沒必要去問，因為只會尷尬。再者說她想跟你說，自然會跟你說。就像是我很早以前就說過心事是跟喜歡人說，而心事也是喜歡人愿意傾聽。所以你何必糾結于別人沒跟你講真心話，她自然有真心話跟別人說了，只是你不是那個別人罷了。
其實很多事情，你都懂，很多人，你也看透，只是卻沒必要去拆穿。因為每個人都是這樣，包括自我。我心事并不想讓太多人明白，因為我開始發(fā)現了別人不用心，而我也只會悲痛了，那為什還要把煩惱講出來，從而又營造了另一個煩惱。所以，靜靜做自我喜歡事情，想說話會過去，想要傾訴心境也會過去，而你也不會后悔自我一時沖動說話，因為你冷靜到根本就沒有去說了。
你開始真能控制自我話了，你也相信僅有自我才是理解自我，那么好好相信自我，對，你就是對。不要制造別人煩惱，不要打探別人事情。每個人都有一份屬于自我天地，而那個地方是僅有自我明白，所以靜靜呆在屬于自我空間，不要試圖去進入別人世界，那只會尷尬，她想跟你說話，自然會跟你說，她想你明白話，自然會想辦法讓你明白，而她不想你明白事情，就不要去試圖明白。
此刻我懂了，安靜聽聽音樂，做做喜歡事情。該努力還是要奮斗，該放松還是要消遣。其實一切關鍵就在于我明白自我要什么，以及這樣去做就夠了，當心足夠寧靜，但我們足夠踏實認真時候，很多事情我們就不會胡思亂想了，其實世界還是挺好。
日記的隨筆篇十七
20xx年6月22日，廣州，傍晚，臺風海馬。
終于，結束了這段時間以來的悶熱高溫天氣！
下午，天空就開始擠壓出墨汁。一刻中之前，天黑得讓人有些驚慌，又有些期待，終于，雷聲拉開了一場期盼已久的帷幕。
這段時間以來，高溫低壓的天氣，讓汗跡膩在身上，非常的難受；看著滿大街的人們擠在熱浪中，聽著新聞中播報的各地旱情，心情也為之郁悶。今天下午，我早早地扔下了工作，躲到咖啡廳里，看著窗外，盼望著這場暴雨的到來終于來了，一下子，感覺周遭嘈雜至極了，比周日的天河城吵多了，像是千萬人一起在怒吼，耳膜非常地不適應不舒服，但卻沒有帶來心情的煩躁不單是我，整個咖啡廳的為數不多的人，都像是心情為之一松等得太久了。
暴雨催城，卻讓我升起了relax的心情，就是這樣，就是矛盾，但就是此刻的真實感受。
ps：我現在正坐在咖啡廳的窗前，打開手提電腦，記錄下這一刻的心情輕松，休閑，享受，優(yōu)雅。
日記的隨筆篇十八
我們，也走進了又一個如花的時節(jié)。
上周和兩三閨蜜，一起爬山，回來的路上順道去西溪濕地遛彎散步，突然發(fā)現自己喜歡上了自然和人和諧相處的地方，一切都很安靜，一切恰到好處。仿佛生活的其他壓力和不和，都隨著波光粼粼的水面，沖散到對面水天交接的遠方。大自然總是會有這樣的魅力，讓人的身心得到恰如其分的放松和洗滌，超脫出生活的瑣碎，一切仿佛都是渾然天成的一體，很舒服。
喜歡看一個人圍著圍裙在鍋碗瓢盆的廚房里不停的忙碌著，偶爾和他搭訕兩句逗逗樂，一起仿佛有說不盡的話語，但有時提到敏感問題的時候，不免就會產生一些神奇的化學反應，空氣紅似乎都會彌漫著淡淡暖暖的味道，這味道也許誘人管他叫曖昧。
經常聽到有人說這種關系叫做“友達以上，愛情未滿”，我們之間也許就是這種隱約的關系。他會因為我提到另外一個男生，而話語中略帶醋意，但發(fā)問“你干嘛”的時候，他又笑談你不要想太多……是的，我寧愿不要考慮那么多，平平淡淡的過著屬于你、我的生活。
日記的隨筆篇十九
清晨，霧籠罩著整個天地，天陰沉沉的，還伴有絲絲小雨從空氣的縫隙中輕輕飄下，微風中的小鳥變得急燥，在樹叢中竄來竄去，連叫聲都有些異常，讓人聽起來就心神不寧，這更使我本就不好的心境增添了幾分黯淡。計劃好的事情為我這壞心境而擱淺，只好泡在網絡這個虛擬的世界里與素不相識的網友東聊西扯來打發(fā)時間，白白的犧牲了這個周末。
天氣的突然變化，氣溫的驟降驟升，叫我有點措手不及，心境變的糟透，難以適應，有一股氣添堵難以釋放，有點坐立不安，一會兒心煩意亂，一會兒忐忑不安，一會兒欣喜若狂，一會兒緊張焦慮，情緒變化無常，時漲時落，難以控制和把握，好像有一股莫名的火在心頭燃燒，可我只能抑制卻不能釋放，不讓那股莫名的怒火爆發(fā)。你越是感覺不順心的時候，偏偏屋漏卻逢連陰雨，越是感到壓抑的事情，往往船遲又遇打頭風。
我想躲到無人的曠野大聲狂吼，或大聲歌唱，或大聲痛哭，讓自我的眼淚肆意的揮灑，讓這低落的情緒釋放于自然。也或把自我關在屋子里，蒙頭大睡，也或將音響開到最大，任其沖擊著自我的耳膜，將自我的思想置身于世界之外。
人的一生難得有幾天好心境，心境好的時候生活充滿了活力，對工作充滿了熱情，心境不好的`時候做什么都覺得特沒勁，異常累，并且還做不好，本想這個周末寫一篇構思了好多天的文章，鋪開紙來卻無從下筆，寫了又撕，撕了又寫，最終只得放棄，等哪天心境穩(wěn)定時在寫吧。
許多事情就是這樣的，是你意想不到的，任由心境支配，人的一生就這樣白白的任心境而消耗。當心境好的時候，想起要做的事情來，已經為之過晚，又少了當初的那份心境。有些事錯過了就錯過了，是不能重新開始的，錯過了就不再。做人做事都要講個時機，失去了時機就等于失去了方向和目標，就無法導航和駕馭的。
心境的好壞完全取決于一個能釋放心境的良好環(huán)境，好的環(huán)境能營造好的心境，能激發(fā)自身的能量，所以我們要給自我給他人一個好的環(huán)境，讓彼此都處于一個好的心境狀態(tài)，這樣所有的事情都能以最佳的效果去呈現。
愿我們每一天都有一個好心境！
日記的隨筆篇二十
早晨下夜班，從亮堂堂的天，睡到天色黑昏昏，也沒有睡足了覺，睡意依然很濃，若不是隔鄰而住的哥喊我，我都不知道睡到何時。
我都不知為何我如此嗜睡，前些日子，我都不怎么睡覺，夜班后還要做些零活，一點也不知疲乏，可現在如此困頓，是不是我要把過去的勞累一下子都歇過來？這才導致我會如此的貪睡。
晚上仍然要上班，而我不愿出被窩子，但也得強忍著醒來穿衣，哥己經喊我兩遍了，再不起床，可就趕不上班了，多想賴床一會兒，可哥喊我?guī)锥啾?，我再不醒目就不好意思啦?/p>
這幾日，我在哥那里白吃白喝，不用我做飯，到點來喊我，飯后，又不用我收拾，拍拍屁股走人，想起這些，我就有些害躁。
幾次跟哥說：別做我這一口飯兒，怪麻煩你的，我一個人的飯好應付，湊合湊合就行了。其實是我心里不好意思了，我的懶總不能老讓別人買單吧，但哥每日如時叫我，我亦不能推卻。
今時，天氣已冷，清冷的屋里昏暗，使我久久不愿動身起床，頭腦常伴些隱疼，只想靜躺，近來牙口疼痛，只道是生了內火，現在又賴床不起，困意波波來襲，也只認為是困乏，可坐起身來，暖意立釋，冷意逼心緊迫，想來是身體有恙了。
時間不容我常臥，忍心中之違，披衣而起，屋中所觸，皆是冷氣，我草草地用冷水抹了把臉兒，清醒了些兒，便去了哥的住處吃了晚飯。
幸好有個貼心的哥在身邊，不然，誰會憐顧自己，再怎么不舒服，也無人給你做一口熱飯兒，心懷感動，便去上晚班了。
日記的隨筆篇二十一
感恩是風，無影無形，纏綿溫婉，拂醒沉睡的心靈，感恩是水，空靈澄凈，柔動不息，澆灌每一顆干渴的心，感恩是雪，純潔無暇，冰清玉潔，凈化每一顆欲望的心靈。
閉月羞花，沉魚落雁的眉毛我沒有，但我有一張微笑的臉。
高官俸祿，的享受我沒有，但我有一處屬于自我的溫暖小屋。
奔馳奧迪，名牌精裝的奢華我沒有，但我有我最舒服的衣服和最喜歡的車自行車。
無論你是貧賤貨富貴，漂亮或丑陋，聰明或愚蠢，只要你有一顆感恩的心，你會成為世界上最幸福的人。
美麗的精靈蝴蝶舞動著她那彩翼的翅膀，翩翩然于五彩繽紛的生命園地里，我感激命運，賜予我明亮的眼睛，一股股淡雅芬芳的花香，纏繞著，揉碎在空氣中，沁入心脾，貫通直下，渾身為之清爽。我感激命運賜予我能呼吸的鼻子，每一處花開的聲音，蝴蝶們溫柔纏綿的私情謎語，小提琴演奏的凡額林的聲音，鳥兒的鳴叫，我都聽得見，我感激命運賜予我一雙如此神奇的耳朵。
我感激命運，讓我五肢健全，我感激命運給與我生命的奇跡，我感激命運給與我活著的力量、勇氣和期望。我感激一切以往幫忙過我的人以及正在幫忙我的人，期望他們永遠幸福安康，也祝每一個活著的人歡樂到永遠。
我只期望用一顆感恩的心對待生命里的每一個過客，留下一個微笑，收獲一片艷陽天。
面朝大海，春暖花開。
日記的隨筆篇二十二
喜歡一個人靜靜地走在公園小道上，讓綠色將心情包裹，呼吸著那自由歡暢的空氣，喜歡與不喜歡，開心與不開心都煙消云散，人也落得個清新干凈。
今天第一次上微信聊天，我是相信緣分的，搖出了好幾個陌生朋友。突然間發(fā)現自己一直生活在如此狹小的空間里，外面的世界是那么多彩，傾聽著不同人的心聲，將自己的思想與他人交換?？墒橇牧艘淮蠖?，依舊會回到男女情感的話題，這是我無法忍受的，可是又覺得可以理解，現在的社會，抑或是以前的社會不都是這樣嗎、人是社會中的人，非適應不可。
我覺得對社會和我對于綠色、對于大自然非常像，我喜愛綠色，尤其是在雨后踏入濕漉漉的公園，這種寧靜吸引著我，可是，每回從公園回家，身上便會無名瘙癢，皮膚又開始過敏，所以對于綠色我總是又愛又怕。生活中非常多事都是相通的，就像不斷鏈接的網頁，使我們理清楚非常多繁瑣雜亂之事。
最后祝文友們七夕快樂，總有一份緣分在遠方等著你的。
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