演講稿的結(jié)尾要給聽眾以啟示和思考，留下深刻的印象，使他們能夠從中獲得有價(jià)值的東西。演講稿的語言應(yīng)該簡明扼要，重點(diǎn)突出，避免啰嗦和贅述。演講時(shí)要盡量避免使用太過專業(yè)的術(shù)語和難懂的措辭，保持簡潔明了，易于理解。
珍惜時(shí)間演講稿篇一
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天，我演講的題目是“珍惜時(shí)間”。“珍惜時(shí)間” 這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人云：光陰似箭，一去不返。時(shí)間老人對我們每個(gè)人都是公平的，不會多給任何人一分一秒。但人們對時(shí)間的態(tài)度不同，結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會得到"勝利的果實(shí)"，而不把時(shí)間看在眼里的人，最終也一事無成。
著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事??！有人問魯迅為什么用"魯迅"作筆名，他說是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時(shí)間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。如果同學(xué)們也想成為魯迅那樣的人，那就珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)吧！
轉(zhuǎn)眼間，已是開學(xué)第二周了，上周你過得有意義么？也許別人早早來到學(xué)校，認(rèn)真讀書時(shí)，你還在小攤邊轉(zhuǎn)悠；也許別人課堂上在認(rèn)真聽講，你卻把時(shí)間留給了說小話；也許別人回到家仔細(xì)地做作業(yè)，你已把時(shí)間送給了電視節(jié)目。 就說現(xiàn)在，我在演講，你在干什么呢？是在心不在焉地想著別的事，還是在聚精會神地思考呢？無論怎樣，這一秒就過去了，這一秒就再也回不來了！
同學(xué)們，人的生命只有一次，生命中的時(shí)間是短暫的！正所謂 ：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你擁有再多的金錢，也換不來一秒的時(shí)間，在時(shí)間面前，金錢只能低頭。所以，請珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福日子，珍惜每一分，每一秒，讓時(shí)間與生命之舟一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我的講話完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿篇二
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天，我國旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》!
首先，我想跟大家講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧?！闭f完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開心地走了。
這是一個(gè)簡單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味的故事，它告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間很短，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，對每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。
同學(xué)們，我們在學(xué)校這個(gè)知識花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露，享受著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。
還有兩個(gè)多星期，高三的學(xué)長學(xué)姐和九年級的學(xué)弟學(xué)妹將走進(jìn)高考和中考考場，你們拼搏的日日夜夜，你們付出的艱辛和收獲的喜悅，都將見證你們?nèi)松晒Φ捻敺?，你們將會帶領(lǐng)我們迎來輝煌的金秋。我們堅(jiān)信：你們一定會給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷，你們將是我們觀中的驕傲。在此，我謹(jǐn)代表七八年級和高一高二的同學(xué)衷心的祝福你們金榜題名、凱旋而歸，祝福你們實(shí)現(xiàn)自己的夢想，在將來的人生道路上越走越好!我們將會以你們?yōu)榘駱?，從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己人生的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，今天我要和大家說說關(guān)于珍惜時(shí)間的話題。
高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”這句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要,它不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠自己把握時(shí)間。
時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)三千六百秒，就看你如何合理安排，也許有的人會在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明，而有的人可能在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起學(xué)習(xí)、生活,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以他才有了更大的收獲！
花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢它還會有再來的時(shí)候嗎？時(shí)間是一去不復(fù)返的,我們不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情。
時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。
珍惜時(shí)間演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)刻——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。
高爾基說過：“時(shí)刻是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)刻留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)刻留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！蔽覀儾荒茏寱r(shí)刻停留，但能夠每時(shí)每刻做些有好處的事。
東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)刻向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請教有關(guān)問題。他的這種對待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹立了榜樣。
時(shí)刻是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)刻比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布：“按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了?！薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。
此刻許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不留意就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認(rèn)為自己此刻還年輕，先盡情享樂，過幾年再思考工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)“這天”值兩個(gè)“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會抱怨時(shí)刻不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時(shí)刻嗎？它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費(fèi)時(shí)刻的人，沒有工夫抱怨時(shí)刻不夠?！碑?dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)刻從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時(shí)刻的這一說法。時(shí)刻就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。對一個(gè)人來說，時(shí)刻就是生命，時(shí)刻有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。
價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢？仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大；反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)刻，他的生命價(jià)值就會少得可憐。你熱愛生命嗎？那么就請珍惜時(shí)刻，正因時(shí)刻是組成生命的材料。
珍惜時(shí)間演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
著名的大文豪魯迅成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間。魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說過；“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”時(shí)間對任何人都是公平的。勤奮者，善于去掙去擠，它就有，懶惰者不去掙，不去擠，它就沒有。在魯迅臥室的墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對聯(lián)及最崇敬的人。他曾說：“美國總統(tǒng)富蘭克林說，時(shí)間就是金錢，但我想，時(shí)間就是生命，無端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?！?/p>
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不只是相信成功人士所說的，我自己也深有體會。同學(xué)們是否每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會，設(shè)置多個(gè)鬧鐘還是會上學(xué)快要遲到。不僅會受到老師的批評，還使自己失去了許多早讀的時(shí)間?！笆⒛瓴恢貋?，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！睍r(shí)間，是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，它便悄然而去，不留一絲痕跡。
至此，誰又能說時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢？珍惜時(shí)間會讓你做時(shí)間的主人；珍惜時(shí)間會讓你的人生變得絢麗多彩！
珍惜時(shí)間演講稿篇六
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！大家好！我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
不知不覺半個(gè)學(xué)期就要過去了，期中又要來了，要好好總結(jié)反思。我們現(xiàn)在有越來越多的時(shí)間自學(xué)和自控。很多同學(xué)抓住這個(gè)機(jī)會，充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一分鐘，彌補(bǔ)薄弱的科目，促進(jìn)強(qiáng)勢的科目，努力學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。我相信他們一定會取得顯著的進(jìn)步。但與此同時(shí)，我也看到很多同學(xué)在早晚、周六周日的時(shí)候嬉笑打鬧，游手好閑，無所事事，浪費(fèi)時(shí)間和生命。這時(shí)，我總是忍不住喊：“同學(xué)們，請珍惜你們的時(shí)間！”
時(shí)間的一個(gè)特點(diǎn)就是永遠(yuǎn)不在了。即使是最偉大的科學(xué)家，運(yùn)用先進(jìn)的科技手段，也無法節(jié)省時(shí)間。因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命；中國現(xiàn)代大作家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“殺錢”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性”。這說明時(shí)間的寶貴。雖然時(shí)間永遠(yuǎn)不會再來，但人對時(shí)間并不是無能為力和無用的。從科學(xué)的角度來看，人生活在地球上，時(shí)間的流逝是不變的，但從人對時(shí)間的利用來看，時(shí)間是很靈活的。珍惜時(shí)間，快點(diǎn)，時(shí)間會更多；反而時(shí)間少了。
同學(xué)們，你們熱愛生活嗎？那么請珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì)。讓我們珍惜偉大的青春，充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一點(diǎn)時(shí)間，讓每一分鐘時(shí)間成為我們輝煌人生的基石！
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是__班的__，今天我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價(jià)值！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間；有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
我是一個(gè)初三年級的學(xué)生，馬上面臨中考，回顧當(dāng)初自己走進(jìn)校園的時(shí)候，充滿了自信，也下定了決心為自己的夢想奮斗，因?yàn)槲覀冇腥甑臅r(shí)間，而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園，時(shí)間如梭，歲月如流，珍惜時(shí)間，為自己的夢想插上飛翔的翅膀，在屬于自己的天空中翱翔！
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時(shí)間，同它斗爭！珍惜時(shí)間，贏得未來！
最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿老師身體健康，工作順利！講話完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿篇八
今天演講的題目是“珍惜時(shí)間”。
時(shí)間對于每個(gè)人來說都是寶貴的。魯迅先生也說過：“……”
六年級了，我們應(yīng)該好好運(yùn)用時(shí)間。學(xué)習(xí)如此緊張，在千千萬萬人海中不一定每個(gè)人都可以成功。
人生就像一支彩色筆，每個(gè)人用不同的筆畫不同的畫，有的人畫的亂七八糟，有的人卻畫的很好看，當(dāng)畫的丑的人想重新改過時(shí)，才發(fā)現(xiàn)筆已用到了盡頭。
這句話是說人生是短暫的，但會利用時(shí)間的人就可以把自己的人生畫上最美的畫案，而浪費(fèi)時(shí)間的人，則永遠(yuǎn)失去人生的色彩。
現(xiàn)在我們就要來改變一下學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1、每天至少看20—45分鐘的文學(xué)作品，這樣可以更好的寫好作文。
2、認(rèn)真完成作業(yè)，不可以把字寫的馬馬虎虎，字如其人，別把自己給抹黑了。
3、積極配合老師及組長，無論有多不想，也要堅(jiān)持完成。這樣可以學(xué)到許多東西。
4、要有一張笑臉，一個(gè)從不開心快樂的人，無論他有多成功，也會失去人生色彩。
從現(xiàn)在起做一個(gè)快樂的小學(xué)生，我的講話完畢，謝謝！
珍惜時(shí)間演講稿篇九
親愛的同學(xué)們:
大家好!
親愛的教師，敬愛的同學(xué)
大家好！
同學(xué)們，生命是什么？讓我來告訴你吧！生命僅有一次，生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，和時(shí)間做朋友，和時(shí)間一齊旅行！
在平常的時(shí)候，你會感覺到時(shí)間異常多。據(jù)我的計(jì)算，一天有八萬六千四百秒。你在上課的時(shí)候，總會覺得時(shí)間過的很慢，當(dāng)你在玩的時(shí)候，卻覺得時(shí)間過的很快。因?yàn)樯险n時(shí)，你根本就是在認(rèn)真聽講，沒注意時(shí)間。在玩的時(shí)候，你很在乎時(shí)間。
在這個(gè)世界上，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，只是有些人活的態(tài)度和看法不一樣罷了。
時(shí)間是要自我去珍惜的，時(shí)間是不會因?yàn)槟闶前偃f富翁而讓你多活一秒，也不會因?yàn)槟銢]對社會做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自我的努力所珍惜的，而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間是買不來的。
作為一位學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎樣珍惜時(shí)間呢？很簡單，只要你每一天好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤奮學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè)，不對著電腦，不對著電視，認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫，爭取在學(xué)校里就完成，這樣，在家里就能夠復(fù)習(xí)了。
上課時(shí)不開小差，不做小動(dòng)作，不帶和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，這樣，你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。
珍惜時(shí)間演講稿篇十
親愛的教師，敬愛的同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，生命是什么？讓我來告訴你吧！生命僅有一次，生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，和時(shí)間做朋友，和時(shí)間一齊旅行！
在平常的時(shí)候，你會感覺到時(shí)間異常多。據(jù)我的計(jì)算，一天有八萬六千四百秒。你在上課的時(shí)候，總會覺得時(shí)間過的很慢，當(dāng)你在玩的時(shí)候，卻覺得時(shí)間過的很快。因?yàn)樯险n時(shí)，你根本就是在認(rèn)真聽講，沒注意時(shí)間。在玩的時(shí)候，你很在乎時(shí)間。
在這個(gè)世界上，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，只是有些人活的態(tài)度和看法不一樣罷了。
時(shí)間是要自我去珍惜的，時(shí)間是不會因?yàn)槟闶前偃f富翁而讓你多活一秒，也不會因?yàn)槟銢]對社會做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自我的努力所珍惜的，而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間是買不來的。
作為一位學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎樣珍惜時(shí)間呢？很簡單，只要你每一天好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤奮學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè)，不對著電腦，不對著電視，認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫，爭取在學(xué)校里就完成，這樣，在家里就能夠復(fù)習(xí)了。
上課時(shí)不開小差，不做小動(dòng)作，不帶和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，這樣，你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。
所以，同學(xué)們，我們要做一個(gè)聰明的人，珍惜時(shí)間，不要虛度光陰，人的生命僅有1次。有些人活的時(shí)間很長，但碌碌無為，沒人記住他；有些人活的時(shí)間雖然很短，卻有一番大的作為，人們就記住了他。所以，我們要抓住此刻的分分秒秒，成為國家的棟梁。
珍惜時(shí)間演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸站在這鮮艷的五星紅旗下發(fā)表講話。我今天演講的主題是珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
你熱愛生命嗎？因?yàn)樯褪墙M成時(shí)間的材料。同學(xué)們，人的生命是有限的，但我們能為有限的生命增添無限耀眼的光輝。時(shí)光在不停的流逝，"光陰似箭，日月如梭"。時(shí)間在我們不知不覺間匆匆流過，所以我們一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
在以前，我并不明白時(shí)間的寶貴。做作業(yè)時(shí)，窗外一點(diǎn)任何一點(diǎn)響動(dòng)都會吸引我的注意力，做做停停，停停做做，本來半個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè)，非要拖一兩個(gè)小時(shí)不了。但是，經(jīng)過一件事，我明白了時(shí)間的寶貴。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，當(dāng)別的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，我卻沉浸在我的玩耍中。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，我想：這下要受到批評了。就在我忐忑不安時(shí)，老師向我走來，她說："下課到我辦公室一趟。"下課后，我懷著上下跳動(dòng)的心走進(jìn)集體辦公室，只見老師向我招手，示意我坐下，便對我說："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就像金子，但時(shí)間比金子更寶貴。一節(jié)課的時(shí)間真的很短，一眨眼的功夫就過去了，你要把握好一分一秒，千萬不能松懈，好好學(xué)習(xí)，而不是一直在那里玩耍。"聽了老師的話，我羞愧萬分，臉紅得像個(gè)蘋果。靜下心，仔細(xì)想想，我曾經(jīng)因?yàn)闊o知浪費(fèi)了多少寶貴的"金子"?。哪羌潞?，我明白了要珍惜時(shí)間，以后上課，我在也沒有做小動(dòng)作，我抓緊一分一秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師也向我投來贊許的目光。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國的花朵，祖國的命運(yùn)與我們緊緊相連。所以讓我們行動(dòng)起來，珍惜一分一秒，奮發(fā)圖強(qiáng)，成為建設(shè)祖國的棟梁之材，為祖國的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿篇十二
敬愛的教師們，親愛的同學(xué)們:早上好!
今日，我演講的題目是“珍惜時(shí)間”?！罢湎r(shí)間”這是一個(gè)古老而永恒的'話題。古人云:光陰似箭，一去不返。時(shí)間老人對我們每個(gè)人都是公平的，不會多給任何人一分一秒。但人們對時(shí)間的態(tài)度不一樣，結(jié)果也就不一樣。珍惜時(shí)間的人總會得到"勝利的果實(shí)"，而不把時(shí)間看在眼里的人，最終也一事無成。
著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自我的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問魯迅為什么用"魯迅"作筆名，他說是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認(rèn)為自我比較笨拙，僅有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在必須時(shí)間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。如果同學(xué)們也想成為魯迅那樣的人，那就珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)吧!
轉(zhuǎn)眼間，已是開學(xué)第二周了，上周你過得有意義么也許別人早早來到學(xué)校，認(rèn)真讀書時(shí)，你還在小攤邊轉(zhuǎn)悠;也許別人課堂上在認(rèn)真聽講，你卻把時(shí)間留給了說小話;也許別人回到家仔細(xì)地做作業(yè)，你已把時(shí)間送給了電視節(jié)目。就說此刻，我在演講，你在干什么呢是在心不在焉地想著別的事，還是在聚精會神地思考呢?zé)o論怎樣，這一秒就過去了，這一秒就再也回不來了!
同學(xué)們，人的生命僅有一次，生命中的時(shí)間是短暫的!正所謂:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你擁有再多的金錢，也換不來一秒的時(shí)間，在時(shí)間面前，金錢只能低頭。所以，請珍惜我們此刻擁有的幸福日子，珍惜每一分，每一秒，讓時(shí)間與生命之舟一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
珍惜時(shí)間演講稿篇十三
大家好！
同學(xué)們，生命是什么？其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會上，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒，也不會因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回?！惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來，時(shí)間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對我們每個(gè)人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來，很多的人對時(shí)間進(jìn)行了評說，不同的人對于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說：時(shí)間就是東去的長河，奔流到海不復(fù)回；醫(yī)學(xué)家說：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命；教育家說：時(shí)間就是知識，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本；軍事家說：時(shí)間就是勝利，抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說：時(shí)間就是真理的女兒；美學(xué)家說：時(shí)間就是我們對生活的希望；深圳人說：時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績，就是我們的未來。
時(shí)間是公平的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是因?yàn)椴煌娜藗儗τ跁r(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰明者爭取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；上進(jìn)者追求時(shí)間；忠誠者遵守時(shí)間；勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開始，珍惜時(shí)間！
珍惜時(shí)間演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是六年級xx班的同學(xué)，我叫xx。今天我給大家?guī)淼难葜v是關(guān)于珍惜時(shí)間的演講。希望大家能在聽我演講完后，能夠意識到時(shí)間的重要性，開始珍惜時(shí)間，努力奮斗起來，這才是我今天演講的意義所在。
為什么在我們形容時(shí)間的時(shí)候，我們總是會用一些特別夸張的詞語來形容呢，比如說時(shí)間如梭，韶光易逝，比如說白駒過隙，忽然而已；還比如通俗一點(diǎn)來說，時(shí)間一眨眼就過去了。這些形容在我們生活和學(xué)習(xí)中到處可見，但是卻很少有同學(xué)去仔細(xì)想過，和感悟過。時(shí)間這種東西是真的讓人捉摸不透的東西，當(dāng)你在慢慢消磨它的時(shí)候，你根本察覺不到它在靜靜的流失著。而當(dāng)你察覺到的時(shí)候，它卻已經(jīng)過去了。所以同學(xué)們，不要覺的時(shí)間還很多，不要覺得時(shí)間可以任意我們揮霍，也更不要覺得我們才小學(xué)六年級，還小還不懂事，就可以不珍惜時(shí)間。
時(shí)間是不會停止流轉(zhuǎn)的，更不會有時(shí)間倒流這一說法，過完一天也就沒了一天。有很多同學(xué)經(jīng)常會這樣想，“時(shí)間還多呢，不急，我再看會電視，再去寫作業(yè)?！钡窃诘饶憧赐觌娨曇院螅呀?jīng)很晚了，所以作業(yè)也就留到了第二天。這樣長期以來，就會養(yǎng)成一個(gè)惰性，直到學(xué)習(xí)成績越來越差，直到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟不上班級和老師的進(jìn)度，直到自己墮落成一個(gè)一無是處的混混。到了那個(gè)時(shí)候，我們才會來感慨自己為什么會變成這樣。
讀書需要花時(shí)間，學(xué)習(xí)需要花時(shí)間，做任何事情都需要花時(shí)間，如果繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)光陰下去，我們終究只會一事無成。所以趁著這大好的光陰，趁著我們現(xiàn)在改正還為時(shí)不晚，讓我們一起拿出我們十二分的精力來用心的對待我們每一天的生活和學(xué)習(xí)。
雖然我們現(xiàn)在我們干不成什么大事，但是我們可以做的是，把今天的書讀好，把今天的課認(rèn)真上完，把當(dāng)天每一項(xiàng)的學(xué)習(xí)任務(wù)都用心的完成好。珍惜我們每一天的時(shí)間，我們才能在未來不留有遺憾。
同學(xué)們，讓今日事，今日畢成為我們的座右銘，讓我們把珍惜時(shí)間刻在我們的腦海里，讓我們一起迎接更加美好的未來吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿篇十五
大家好！今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。高爾基說過：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”我們不能讓時(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請教有關(guān)問題。他的這種對待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹立了榜樣。時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布；“按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了。”
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！钡牡览砣巳硕级?，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?，F(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠?！碑?dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。
對一個(gè)人來說，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大；反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會少得可憐。
你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
珍惜時(shí)間演講稿篇十六
時(shí)間，一個(gè)熟悉的詞，渴望人們?nèi)ダ斫馑?，去珍惜它。它來去匆匆。人生能有多少時(shí)間？讓我們珍惜吧！
世界上有一個(gè)東西，最長，最短；最慢最快；最普通最珍貴。這是什么？他就是時(shí)間。古往今來，有多少學(xué)者圣賢為其歌功頌德！
“逝者如斯夫，晝夜不舍?！边@是哲學(xué)家的教導(dǎo)。
我們正處于人生的全盛時(shí)期。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步，而不是碌碌無為一輩子。有人說：“人生能奮斗多少次？這個(gè)時(shí)候你什么時(shí)候不打？”有人說：“今天醉了，明天怎么了？”所以，我們要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間?！皶r(shí)光飛逝，日月如梭”做一個(gè)時(shí)間的好主人。
珍惜時(shí)間演講稿篇十七
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，今天我國旗下講話的題目是：珍惜時(shí)間，珍惜生命。
時(shí)間是生命的單位，"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?，F(xiàn)在許多同學(xué)，在學(xué)校不好好讀書，天天上課看課外書，或是拿著父母的血汗錢在外面上網(wǎng)玩樂。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績，各方面都有了長進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天比一天差。這些人往往認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮自己的將來。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。
有時(shí)我們總會抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時(shí)間嗎？它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它。做很多事情，當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間就從你的抱怨中溜過。
時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布；"按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了。"。
因此，著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命；我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來，但是人對于時(shí)間并不是無能為力，無所作用的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝是恒定的，但從人們對時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多；反之，時(shí)間就少。
所以我們應(yīng)該學(xué)會做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課，自修做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。還要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用時(shí)間。過兩天就要期中考試了，可別小看這兩天，在這段時(shí)間中我們可以查漏補(bǔ)缺，為考試做好準(zhǔn)備。最后，我祝同學(xué)們在這次考試中都取得滿意的成績。謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿篇十八
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是：珍惜時(shí)間高效復(fù)習(xí)爭創(chuàng)佳績。
今年注定是不平凡的一年。由于新冠肺炎疫情的影響，同學(xué)們度過了超長版的寒假，開學(xué)才剛在眼前，期末考試又悄然而至，時(shí)間是何等匆匆。上星期，六年級同學(xué)已經(jīng)結(jié)束了畢業(yè)考試，一到五年級同學(xué)這周即將進(jìn)行期末考試。疫情導(dǎo)致上課時(shí)間、復(fù)習(xí)時(shí)間的縮短，對我們來說都是一種挑戰(zhàn)。那么如何復(fù)習(xí)迎考，怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，取得優(yōu)異的成績呢?在此，我向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：
一、珍惜時(shí)間，集中精力：這場疫情給了我們這樣的啟示：要珍惜每一分每一秒，和時(shí)間賽跑，爭做時(shí)間的主人。課上要開足馬力，集中注意力，當(dāng)老師講課時(shí)，你千萬不能聽著聽著就掉線，或者一直處于飛行模式，甚至有個(gè)別同學(xué)一開始上課就自動(dòng)關(guān)機(jī)，這樣，聽課效率就會悄悄拉開成績的鴻溝。同學(xué)們，你是否會在課上走神或和同學(xué)交頭接耳？你是否會心不在焉地做作業(yè)？你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？……著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間比作慢性自殺，消磨時(shí)間，消磨的是我們的意志力，消磨的是我們的聰明才智，更是我們美好的未來。早晨到校，與其和同學(xué)聊天，不如大聲朗讀，靜心閱讀，或練習(xí)幾道數(shù)學(xué)題；課間，與其和同學(xué)嬉戲玩耍，不如多復(fù)習(xí)幾個(gè)公式，或想一遍老師在課上講的重點(diǎn)。時(shí)間是公平的，只要我們懂得珍惜，就一定能聚沙成塔，把有限的時(shí)間變成無限的力量。
二、科學(xué)備考，突出重點(diǎn)：一學(xué)期來，我們學(xué)到了許多知識，復(fù)習(xí)期間我們首先要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時(shí)練習(xí)找到自己知識上的漏洞，明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)；課后，要自主進(jìn)行復(fù)習(xí)，對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成、自覺檢查，確保質(zhì)量；其次要學(xué)會舉一反三，搞清知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，把握規(guī)律，靈活運(yùn)用，做到以不變應(yīng)萬變；另外要重視糾錯(cuò)，對于以往測驗(yàn)或練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行總結(jié)反思，理清錯(cuò)誤的原因，避免再犯同樣的錯(cuò)誤；同時(shí)復(fù)習(xí)階段還要訓(xùn)練規(guī)范，從寫清楚字，練規(guī)范每一道題，做好每一張卷子做起。
三、積極迎考，爭創(chuàng)佳績：考試時(shí)要充滿斗志，忌粗心，盡量避免因粗心造成失分?？荚嚂r(shí)要先易后難，一方面可以贏得時(shí)間，抓住基礎(chǔ)分，另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動(dòng)搖?？荚嚂r(shí)還要迎難而上，忌畏縮，最后解決難題時(shí)要有一股拼勁，有很多題目本身就是對綜合素質(zhì)的全面考查，答題時(shí)要將思路放開，從不同的途徑來尋求解決之法?？荚嚂r(shí)要堅(jiān)守最后一分鐘，忌好勝心理，答完卷后，要反復(fù)檢查，力爭將失誤控制在最低點(diǎn)。
同學(xué)們，面對考試的壓力，我們要有勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；要有進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退；要有務(wù)實(shí)的態(tài)度，上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步！態(tài)度和方法決定結(jié)果，在最后的復(fù)習(xí)階段，希望你們能爭分奪秒、力爭上游。最后預(yù)祝一到五年級同學(xué)在期末考試中能取得理想的成績，享受到成功的快樂!
珍惜時(shí)間演講稿篇十九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：珍惜時(shí)間。
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?！泵總€(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
時(shí)間是寶貴的，雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”??！
古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭追少年”。的確，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會；花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再回來的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機(jī)會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過去；天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。
這段話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間?！拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐：“未來”，憂郁地接近；“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。
珍惜時(shí)間演講稿篇二十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
過去的日子如白云被狂風(fēng)吹散拉，如過眼云煙被初陽蒸融了。時(shí)間匆匆的流逝，我們卻悄然不知。
在你不經(jīng)意間，又是春去秋來花開花落又一年。在你的猶豫徘徊中，青春已逝，韶華不再。等時(shí)間一隨著溪流流向遠(yuǎn)方，那么我們就會后悔莫及，責(zé)怪自己無所事事。
我就有一次親身經(jīng)歷。那是什么時(shí)候的事我也記不清了，許多同學(xué)仍像以前一樣，盡情的在操場上嬉戲，就像一只快樂的小小鳥，在空中盡情的翱翔。而我，因?yàn)樵谡n堂上把時(shí)間都荒廢了，所以只能在這緊要關(guān)頭加強(qiáng)防范。看到別人快樂的玩耍，我開始羨慕又開始自責(zé)，羨慕別人能無拘無束的玩耍，自責(zé)自己荒廢了時(shí)間。畢竟世上沒有后悔藥，如果有，哪怕要走我所有的財(cái)產(chǎn)，我都要買來。
考卷發(fā)下來了，有幾道題是我臨考前復(fù)習(xí)過的，不過有的理解句子……書上都有，不過老師講時(shí)我沒有記下來，真是后悔呀!成績下來了，我望著老師用紅色水筆勾勒出的分?jǐn)?shù)，我哭了……看來，平時(shí)不用功，臨時(shí)就算怎么補(bǔ)也補(bǔ)不過來。我實(shí)在是太后悔了。
朋友們，別再遲疑，別再徘徊，趕緊行動(dòng)吧。珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生，繪畫出我們最優(yōu)美的風(fēng)景!
珍惜時(shí)間演講稿篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲！“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不??！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！
我們會竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時(shí)間，同它斗爭！
我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！謝謝，謝謝大家！
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