每個人都需要制定計劃，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中。一個完善的計劃應(yīng)考慮到可能的備選方案和應(yīng)急預(yù)案。計劃范文可以幫助我們更好地了解計劃的重要性和制定過程，希望以下范文對你有所啟發(fā)。
疫情過后的高一班主任工作計劃篇一
今年以來，我站在市農(nóng)委及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)和密切配合下，堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊扣率先基本實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化總目標(biāo)，扎實開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，強化動物防疫、檢疫工作，強化管理與服務(wù)，緊緊圍繞畜牧業(yè)增效，農(nóng)民增收這個中心任務(wù)，不斷創(chuàng)新工作思路，改進工作作風(fēng)，積極開展各項服務(wù)工作。經(jīng)過全體職工的共同努力，對照年初目標(biāo)，全站各項工作取得了一定的成績，現(xiàn)將全年各項工作情況總結(jié)以下幾個方面：
今年，根據(jù)市農(nóng)委、市站制定的業(yè)務(wù)工作考核辦法，進一步規(guī)范單位內(nèi)部管理，做到早計劃、早部署、早落實，加強政治思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高職工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。從年初開始，健全了各項規(guī)章制度，實行了首問負(fù)責(zé)制、分片包干制、責(zé)任追究制等工作考核制度，加強了作風(fēng)效能建設(shè)，開展了“五位一體”政風(fēng)、行風(fēng)評議活動，增強服務(wù)意識，創(chuàng)新服務(wù)舉措，完善服務(wù)機制。明確全年各項工作目標(biāo)任務(wù)，逐項分解，責(zé)任到人，科學(xué)考評，增強了職工的自覺性和責(zé)任心。全體職工都能按照年初制定貫徹徹預(yù)防為主、防止疫病擴散蔓延的重要措施。我站把產(chǎn)地檢疫作為動物檢疫工作的重點來抓，堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù)、嚴(yán)格執(zhí)法。實行報檢制度，做到登門檢疫、規(guī)范出證、合格出證、憑證出售。對檢出的病畜禽全部進行無害化處理，真正將動物疫病控制在源頭，決不讓病畜禽流向市場。全年產(chǎn)地檢疫生豬萬頭，活禽8萬多羽。
屠宰檢疫是檢疫過程的重要環(huán)節(jié)，是實施“放心肉工程”的關(guān)鍵。我站檢疫人員嚴(yán)格按照檢疫、檢驗操作規(guī)程實施檢疫，做到檢疫設(shè)施落實、制度落實，實行24小時值班制度，做到憑證進場，嚴(yán)格執(zhí)行48小時限宰規(guī)定,嚴(yán)把宰前、宰后檢疫關(guān)，全年屠宰檢疫生豬萬頭，檢出病豬7頭，退回不合格生豬5頭。對檢出的病豬及其產(chǎn)品及時進行無害化處理，保證了上市豬肉及其產(chǎn)品的質(zhì)量安全。在抓好屠宰檢疫的同時，做好生豬“瘦肉精”的尿樣抽檢工作，對屠宰場生豬每月進行2次抽樣送檢，對進入屠宰場的生豬按10%的比例進行自檢，對全鎮(zhèn)所有養(yǎng)豬專業(yè)戶的存欄生豬每季度進行1次“瘦肉精”尿樣抽檢，送檢、自檢尿樣1450多份，送檢豬肉、豬肝樣品5個批次10份，未檢測到含有“瘦肉精”的生豬，保證了肉品市場的安全。
消毒滅源工作是控制動物疫病關(guān)鍵技術(shù)措施之一。我站在做好動物防疫、檢疫的同時，切實加強做好畜禽飼養(yǎng)場、交易場、屠宰場的消毒滅源工作。對全鎮(zhèn)養(yǎng)殖戶進行廣泛、細致的宣傳，同時幫助他們建立規(guī)范的消毒制度，利用高溫有利季節(jié)，全面進行大消毒，全年累計免費發(fā)放消毒藥品1200多公斤，消毒面積200多萬平方，有效地控制了疫病的發(fā)生和傳播。
今年政府對能繁母豬、育肥豬以及奶牛繼續(xù)實行政策性保險，20xx年全鎮(zhèn)參保母豬2765頭，育肥豬44240頭，奶牛113頭。我站安排專職人員做好保險母豬和的育肥豬的死亡出險、查勘理賠工作，保險期內(nèi)對260頭因病死亡的能繁母豬及3145頭育肥豬進行了出險、查勘并且督促、監(jiān)管好養(yǎng)殖戶對死亡生豬進行無害化處理，做好材料及時報送保險公司進行理賠，理賠金額萬元。由于受h7n9禽流感影響，家禽養(yǎng)殖業(yè)受到很大損失，根據(jù)市政府關(guān)于扶持家禽業(yè)發(fā)展的政策實施意見，我站精心組織人員對全鎮(zhèn)90多戶家禽養(yǎng)殖規(guī)模戶進行調(diào)查摸底、登記造冊，按照補貼標(biāo)準(zhǔn)及時進行公示，補貼金額70萬元，減少了養(yǎng)殖戶的損失。
做好畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作，每月對全鎮(zhèn)所有養(yǎng)殖戶在養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的飼料、獸藥、添加劑的投入和防疫、無害化處理情況進行一次巡查并做好記錄。做好病死畜禽的無害化處理監(jiān)管工作，全年無害化處理病死豬2600頭，從源頭上保證了畜產(chǎn)品的質(zhì)量安全。
1、生豬科技入戶工程項目。
20xx年全鎮(zhèn)生豬科技入戶100戶，全體科技指導(dǎo)員對100戶生豬養(yǎng)殖戶進行了新型生產(chǎn)模式、優(yōu)質(zhì)飼料、人工授精、免疫程序、疫病防控、規(guī)范養(yǎng)殖等新技術(shù)的推廣和培訓(xùn)并發(fā)放了物化補貼，使養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖理念和技術(shù)有了很大的提高，提高了生豬養(yǎng)殖效益，增加了農(nóng)民收入使養(yǎng)殖戶得到了實惠。
2、生豬良種補貼工程項目。
生豬良種補貼是對人工授精的母豬飼養(yǎng)戶實行的一種實物補貼，我站按照市家畜改良站的統(tǒng)一布置，對全鎮(zhèn)母豬養(yǎng)殖戶實行良種補貼，實行良種補貼1300多戶，同時，按照良種補貼工程項目的要求，做好養(yǎng)殖戶信息登記、^v^卡的發(fā)放以及生豬人工授精及提高產(chǎn)仔率等新技術(shù)的培訓(xùn)工作，使養(yǎng)殖戶取得了較好的經(jīng)濟效益。
3、“六項創(chuàng)建”活動。
20xx年，我站按照上級業(yè)務(wù)部門的要求，在去年“六項創(chuàng)建”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展了關(guān)于畜牧業(yè)轉(zhuǎn)型升級的“六項創(chuàng)建”活動，對二個規(guī)模養(yǎng)殖場進行了“六項創(chuàng)建”的申報，其中：1個“畜產(chǎn)品質(zhì)量安全示范場“創(chuàng)建，1個”防疫達標(biāo)規(guī)范示范場“創(chuàng)建，為我鎮(zhèn)畜牧業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)型升級及健康發(fā)展奠定一定基礎(chǔ)。
一年來，雖然我站在動物防疫、檢疫工作上取得了一定的成績，但也還存在一些問題，一是我鎮(zhèn)畜禽養(yǎng)殖量較大，專技人員較少，因此對防疫、檢疫工作的全面開展有一定難度。二是對養(yǎng)殖大戶的監(jiān)管力度不夠到位，特別是近幾年來，外來養(yǎng)殖戶增多、使用泔腳的養(yǎng)殖戶增多，帶來了對疫病防控上的難度。三是養(yǎng)殖戶的防疫意識不夠到位，有出現(xiàn)漏防、拒防的情況發(fā)生。四是村級防疫員隊伍不夠健全，存在年齡偏大，技術(shù)較差等問題。隨著目前各類動物疫病形勢越來越嚴(yán)峻，我們的工作將面臨更大的挑戰(zhàn)。
疫情過后的高一班主任工作計劃篇二
學(xué)生處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們作為班主任在日常管理中需要從學(xué)生的角度出發(fā)，營造優(yōu)質(zhì)的班級氛圍，帶動學(xué)生更好地成長。那么大家看看高一班主任工作計劃怎么寫吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于疫情過后的高一班主任工作計劃，希望你喜歡。
一、班級基本情況和目標(biāo)：
我班共有學(xué)生40人，其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外，全部來自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
三、活動安排：
第一周：
第二周：慶祝教師節(jié)。
第三周：學(xué)生報名，安排好學(xué)生的住宿和生活問題，參加學(xué)校開學(xué)典禮。
第四周：挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。主題班會：自我介紹和入學(xué)感想。
第五周：主題班會：迎國慶文娛聯(lián)歡會。
第六周：組建班級運動隊，迎接學(xué)校運動會。
第七周：班級辯論賽。
第八周：期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。
第九周：復(fù)習(xí)迎考。
第十周：期中考試。
第十一周：期中考試得失談。
第十二周：社會實踐。
第十三周：主題班會：特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周：一二九慶?；顒印?/p>
第十五周：開展學(xué)習(xí)黨章活動。
第十六周：主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
第十七周：期末復(fù)習(xí)動員。
第十八周：期末考試。
高一是新生過渡的關(guān)鍵時期，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。新學(xué)期開始，為了能讓學(xué)生盡快地適應(yīng)高中生活，同時展開男女同學(xué)的競爭，進而使多數(shù)學(xué)生得到全面的發(fā)展與進步，我計劃從以下幾方面展開工作：
(一)加強班級管理，培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍。
班干部是班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的對錯，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌和風(fēng)氣。因此，從入學(xué)開始，我準(zhǔn)備通過觀察和自薦這兩種形式相結(jié)合，選出適合的班干部體系。另外，好的班干部不是天生的，他需要班主任的培養(yǎng)和引導(dǎo)。班干部畢竟只是十幾歲的孩子，工作中難免出現(xiàn)差錯，尤其是有些特別具有號召力的班干部，他們的一些不良行為如果引導(dǎo)不好有可能影響班風(fēng)。班主任要教育班干部以身作則，嚴(yán)于律己，才能獲得同學(xué)們的信任。當(dāng)然，身為班主任，我要支持他們的工作，維護他們的威信，幫助他們分析工作中存在的問題，培養(yǎng)一支高效的班干部隊伍。
(二)關(guān)心愛護學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和責(zé)任感。
一名班主任，只有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心與愛護學(xué)生，才會讓學(xué)生真正感受到家的溫暖，從而熱愛我們的班級。面對全班學(xué)生，無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是令人頭疼的后進生，均應(yīng)一視同仁?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”，體現(xiàn)了教師的工作目標(biāo)，在工作中要從學(xué)生的角度考慮問題，尊重學(xué)生，為每一個學(xué)生提供平等鍛煉的機會。逐步培養(yǎng)他們的集體榮譽感，增強他們的獨立性與自覺性。
(三)狠抓常規(guī)管理，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
初中生步入高中后，沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范化意識。長發(fā)問題，手機問題，午休晚眠，遲到，自習(xí)紀(jì)律等，都需要通過班主任的引領(lǐng)，來規(guī)范學(xué)生們的行為習(xí)慣。在班規(guī)的大框架下，班主任要從嚴(yán)要求，力求通過常規(guī)管理來達到有效促進學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。形成勤奮好學(xué)，合作競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
身為班主任，抓好班級管理，促進良好學(xué)風(fēng)，是義不容辭的責(zé)任，因為，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，是班集體的生命線。一個班集體，是否優(yōu)秀，最主要的是看它在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進班級不斷發(fā)展的動力，可以有效地增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。常規(guī)管理在這個過程中恰能起到保駕護航的作用。
(四)協(xié)調(diào)好與科任老師和家長的關(guān)系，做到信息暢通。
班主任只憑自己的威信和力量是很難取得成功的，班主任應(yīng)協(xié)調(diào)好本班科任教師的關(guān)系，時常同他們交換意見。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑，盡量與家長取得共識，并且充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。此外，還可以和學(xué)生家長建立飛信，出現(xiàn)問題及時溝通。當(dāng)然，還應(yīng)該通過觀察、與學(xué)生談心、以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會的意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握學(xué)生的思想動向。
開學(xué)伊始，工作千頭萬緒，在繼續(xù)完善以上幾方面的同時，還要認(rèn)真貫徹部安排的各項工作!雖然我已工作四個年頭，算得上是一名“老”教師，但對班級管理，還是剛剛接觸。對待擔(dān)任班主任工作，有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但面對領(lǐng)導(dǎo)的信任，我將以飽滿的熱情來進行工作，多盯多靠，找問題，想辦法，勤向老班主任請教，勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難!
高一是新生過渡的關(guān)鍵時期，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。新學(xué)期開始，為了能讓學(xué)生盡快地適應(yīng)高中生活，同時展開男女同學(xué)的競爭，進而使多數(shù)學(xué)生得到全面的發(fā)展與進步，我計劃從以下幾方面展開工作：
(一)班級基本情況。
378班是一個普通班，現(xiàn)有人數(shù)62人，女生22人，男生40人。
(二)加強班級管理，培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍。
班干部是班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的對錯，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌和風(fēng)氣。因此，從入學(xué)開始，我準(zhǔn)備通過觀察和自薦這兩種形式相結(jié)合，選出適合的班干部體系。另外，好的班干部不是天生的，他需要班主任的培養(yǎng)和引導(dǎo)。班干部畢竟只是十幾歲的孩子，工作中難免出現(xiàn)差錯，尤其是有些特別具有號召力的班干部，他們的一些不良行為如果引導(dǎo)不好有可能影響班風(fēng)。班主任要教育班干部以身作則，嚴(yán)于律己，才能獲得同學(xué)們的信任。當(dāng)然，身為班主任，我要支持他們的工作，維護他們的威信，幫助他們分析工作中存在的問題，培養(yǎng)一支高效的班干部隊伍。
(三)關(guān)心愛護學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和責(zé)任感。
一名班主任，只有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心與愛護學(xué)生，才會讓學(xué)生真正感受到家的溫暖，從而熱愛我們的班級。面對全班學(xué)生，無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是令人頭疼的后進生，均應(yīng)一視同仁。“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”，體現(xiàn)了教師的工作目標(biāo)，在工作中要從學(xué)生的角度考慮問題，尊重學(xué)生，為每一個學(xué)生提供平等鍛煉的機會。逐步培養(yǎng)他們的集體榮譽感，增強他們的獨立性與自覺性。
(四)狠抓常規(guī)管理，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
初中生步入高中后，沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范化意識。長發(fā)問題，手機問題，午休晚眠，遲到，自習(xí)紀(jì)律等，都需要通過班主任的引領(lǐng)，來規(guī)范學(xué)生們的行為習(xí)慣。在班規(guī)的大框架下，班主任要從嚴(yán)要求，力求通過常規(guī)管理來達到有效促進學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。形成勤奮好學(xué)，合作競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
身為班主任，抓好班級管理，促進良好學(xué)風(fēng)，是義不容辭的責(zé)任，因為，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，是班集體的生命線。一個班集體，是否優(yōu)秀，最主要的是看它在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進班級不斷發(fā)展的動力，可以有效地增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。常規(guī)管理在這個過程中恰能起到保駕護航的作用。
(五)協(xié)調(diào)好與科任老師和家長的關(guān)系，做到信息暢通。
班主任只憑自己的威信和力量是很難取得成功的，班主任應(yīng)協(xié)調(diào)好本班科任教師的關(guān)系，時常同他們交換意見。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑，盡量與家長取得共識，并且充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。此外，還可以和學(xué)生家長建立飛信，出現(xiàn)問題及時溝通。當(dāng)然，還應(yīng)該通過觀察、與學(xué)生談心、以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會的意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握學(xué)生的思想動向。
開學(xué)伊始，工作千頭萬緒，在繼續(xù)完善以上幾方面的同時，還要認(rèn)真貫徹級部安排的各項工作!雖然我已工作二十個年頭，算得上是一名“老”教師，但對班級管理，還是剛剛接觸。第一年擔(dān)任班主任工作，有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，就怕做不好。但面對級部領(lǐng)導(dǎo)的信任，我將以飽滿的熱情來進行工作，多盯多靠，找問題，想辦法，勤向老班主任請教，勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，相信在這個全新的領(lǐng)域，我一定能有所作為!
一、從實際出發(fā)，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。
我班共有學(xué)生__人，其中男生__人，女生__人。除__位本校初中部錄取學(xué)生以外，其余全部來自于全市各個學(xué)校。他們當(dāng)中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
“無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)，對本班同學(xué)實習(xí)量化管理。班規(guī)由班委會和全班同學(xué)共同制定出來。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則，班主任開展工作就容易多了。因為，同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則，如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則，那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評，就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。本班班規(guī)的制定遵循以下原則：
1、公平、公正、合理。
2、具體細致，可操作性強。
3、不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸，應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。
4、調(diào)動學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。
總之，班規(guī)要制定好，要落實好，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。
二、加強班級教學(xué)管理，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
雖然高__班是年級公認(rèn)比較好的班級之一，情況也許是這樣。但接觸高__班只有兩個星期，我還不能對這個班級下什么樣的評論。到底學(xué)生如何還需要進一步接觸。我目前的印象是，學(xué)生還是屬于比較聽話認(rèn)真的一類，但也不乏需要幫助的學(xué)生。我的總體框架是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，抓緊學(xué)科教育，提高學(xué)習(xí)成績?yōu)殛P(guān)鍵，提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，爭取做到全班同學(xué)共同進步。為了加強對本班的教學(xué)管理，盡快形成良好的學(xué)風(fēng)，特擬出以下提高教學(xué)質(zhì)量的集體措施：
1、把功夫下在課前。
教師上一堂課并不難，上一堂有質(zhì)量的課就不容易，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易，其功夫應(yīng)該下在課前。教師要認(rèn)真鉆研教材，仔細研究備課，寫好批注與反思。力求在課堂上講出適合于本班學(xué)生口味的課，具有實效性。
2、把力量放在課內(nèi)。
教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須遵守幾點原則：(1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo);(2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動;運用多種教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、把補困加在課后。
在教學(xué)過程中，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實的，總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。并利用課余時間對后進學(xué)生進行個別輔導(dǎo);經(jīng)常與后進學(xué)生談心，鼓勵他們克服心理障礙，只要他們有所進步，就給予肯定和鼓勵。
4、精選課堂教學(xué)習(xí)題、作業(yè)題。
作業(yè)的形式要多樣;作業(yè)的內(nèi)容要精選;作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一;批改作業(yè)要及時、認(rèn)真、細致、不漏批錯批;重視作業(yè)的講評，同時督促學(xué)生訂正錯誤，對無力訂正的學(xué)生應(yīng)進行面批。
5、家校合作。調(diào)動家長的積極性，耐心做孩子思想工作，提高孩子學(xué)習(xí)成績。不僅如此，教師還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會做人，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度和強烈的社會責(zé)任。
三、付出愛心，用愛去做教育的后盾，全面關(guān)心學(xué)生的身心健康。
世間上，有很多種愛，其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點：愛能夠使人的心靈受到洗禮，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華。教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上，幫助學(xué)生克服困難，做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待，以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛，作為班主任更要用發(fā)展的眼光去看待每一個學(xué)生;對于雙困生，班主任更要愛護他們的自尊心，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，及時鼓勵，使他們在教師的關(guān)懷中成長。
四、創(chuàng)造機會，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
一個真正的班集體，應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo)，健全的組織系統(tǒng)，嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律，強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)?！皥F結(jié)就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象，而且是教育的巨大力量。班集體也是促進學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。
那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?
1、了解和研究學(xué)生。
2、確定集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。
近期目標(biāo)：搞好班級紀(jì)律，搞好衛(wèi)生;。
中期目標(biāo)，成為優(yōu)秀班集體;。
遠期目標(biāo)，每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生，得到更多的發(fā)展機會。
3、有計劃的開展集體活動。
班級集體活動對學(xué)生身心健康發(fā)展、班級建設(shè)都起到積極的作用。在活動中，學(xué)生們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事，并從中獲得知識，開闊視野，增強思考能力。還可以通過集體活動增強集體凝聚力，調(diào)動每個集體成員積極性，形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。因此，本學(xué)期計劃每周開展以下活動：
開學(xué)前一周：抓好軍訓(xùn)，認(rèn)識每個學(xué)生;讓學(xué)生初步認(rèn)識高中的教學(xué)。
第1周：建立班團干部班子，逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力。
第2周：主題班會《文明禮儀，伴我起航》由班長負(fù)責(zé);黑板報，由宣傳委員負(fù)責(zé)。
第3周：主題班會《學(xué)會學(xué)習(xí)》邀請上屆學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的畢業(yè)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第4周：紀(jì)律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學(xué)習(xí))由班長、班主任共同負(fù)責(zé)和主持。
第5周：校運動會，國慶放假;黑板報，由體育委員負(fù)責(zé)。
第6周：主題班會《一個優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》，由班長負(fù)責(zé)和主持，班主任協(xié)助。
第7周：英語演講，由班主任負(fù)責(zé)，英語課代表主持。
第8周：如何看待學(xué)習(xí)壓力(你問我答)，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。
第9周：準(zhǔn)備期中考試。
第10周：期中考試和半學(xué)期學(xué)習(xí)小結(jié)。
第11周：自信教育，由班主任、宣傳委員負(fù)責(zé)。
第12周：學(xué)會感恩，由班主任負(fù)責(zé)。
第13周：主題班會《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會》，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。
第14周：主題班會《學(xué)會和別人的優(yōu)點相處》，由班主任主持。
第15周：學(xué)習(xí)之樂，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持進行。
第16周：讀書與做人，由班主任發(fā)言，學(xué)生討論。
第17周：藝術(shù)節(jié)的動員。
第18周：備戰(zhàn)期末。主題班會《考場上的心理素質(zhì)》由班主任主持。
第19周：主題班會《自?。何覟楦達_班做了什么?》由班長主持。
第20周：期末小結(jié)。
好的開端是成功的一半。高一是高中階段的“花樣年華”.如果不能抓住最初的絕好時機進行引導(dǎo)、教育和整合，不能在短時間內(nèi)樹立起班級正氣，提高班級凝聚力和向心力，那么會給班級后繼工作的開展帶來很多麻煩和困難。因此，作為班級“靈魂”人物的班主任就需要多動腦，勤思考，根據(jù)班級的實際情況，及時調(diào)整工作思路、方法，和工作重心。唯有如此，才能保證班級處于不斷的進步之中!
四、本學(xué)期工作要點。
1、確立班級奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。我想把學(xué)生的個人目標(biāo)和班級的目標(biāo)結(jié)合起來，這樣，有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營造，并同時也為班級的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。
2、熟悉班級每一位學(xué)生，掌握詳細的第一手材料，為計劃提供現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機會，從不同的渠道了解每個學(xué)生的情況，特別是性格特點和心理健康狀態(tài)，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。
3、抓好紀(jì)律。抓紀(jì)律，必須讓學(xué)生樹立極強的紀(jì)律觀念。任何事情講求紀(jì)律，不自由散漫，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀(jì)律，必須要狠抓嚴(yán)抓，牢固樹立"紀(jì)律促學(xué)習(xí)"的觀念。要求學(xué)生獨立思考，完成作業(yè)，不隨意討論，確保自習(xí)課、晚自修的絕對安靜。同時培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念。在規(guī)定的時間內(nèi)，完成布置的各項任務(wù)，不拖拉。嚴(yán)格遵守學(xué)校班級的時間規(guī)定，不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面，更應(yīng)有時間觀念，強制自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。
4、抓學(xué)習(xí)：學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事，重點班的學(xué)習(xí)就更重要。前面一切的準(zhǔn)備，都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績。我會和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo)，注重與學(xué)生談心交流，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題。對于學(xué)習(xí)尖子生，鼓勵超前學(xué)，并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳給其他同學(xué)，帶動全班共同進步;對于學(xué)困生，與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，幫助他們樹立自信心;對于中等生，尤其是學(xué)習(xí)上進心不強的學(xué)生，幫助他們定好適當(dāng)目標(biāo)，并常檢查，爭取早日成為尖子生。充分利用班會(特別是主題班會)和班級文化陣地(黑板報、墻報、班級標(biāo)語等)，大力弘揚正氣，營造健康向上的班級氛圍，形成良好的班風(fēng)。
5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成"好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓"的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會做好事，產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。
6、盡快培養(yǎng)好班干部，打造一支以身作則的班委隊伍，以便落實學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確，職責(zé)分明。讓他們工作有崗位，職責(zé)記在心。充分調(diào)動班干的積極性，建立合理的獎勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權(quán)，為創(chuàng)建自主管理班級做好保障。
四、班級建設(shè)時間安排。
1、九月份：班委競選、組建班委，重點培養(yǎng)班委的工作能力，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進行具體分工，責(zé)任落實到每個班委;同時明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、十一月份：為期中考試做準(zhǔn)備，加強對學(xué)生心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識考試。同時，也開始為運動會做動員準(zhǔn)備。
3、十二月份：加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，為迎接期末考做準(zhǔn)備。
本學(xué)期在班主任工作中主要抓好以下幾點工作。
一、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪，獎善惡的過程中，輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會做好事，產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。
三、實行班級管理民主化、細致化。
有句話說：“抓在細微處，落在實效中”，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效，而在細致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性，形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人，使每個人都對班級工作負(fù)責(zé)，都是班內(nèi)小主人，收到了很好的民主激勵效應(yīng)。
四、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量。
一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。在上一點中提到的一級管理人員即為班內(nèi)核心力量，他們分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員”負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)“科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促職責(zé)的工作等。
五、開展各種有意義的教育活動。
集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能，班主任要積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動，在活動中，促進學(xué)生相互關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。許多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗表明“寓教育于活動中”對實現(xiàn)班集體的共同目標(biāo)對每一個人的健康成長都是行之有效的。教育活動按學(xué)校的安排特點來確定。
六、本學(xué)期的班級常規(guī)工作。
(一)加強思想工作提高學(xué)生的思想水平：
1.注意對學(xué)生進行愛國主義的教育，明確現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來更好的為祖國建設(shè)貢獻。立志成才。
2.對起點班的學(xué)生來講愛校、愛班級的教育是十分重要的。本學(xué)期對這一方面的教育要加強。
3.強調(diào)熱愛集體、維護集體利益是每一個學(xué)生的職責(zé)和義務(wù)。處理好個人利益、集體利益、國家利益三者關(guān)系。
4.進一步加強勞動觀念和勞動習(xí)慣的養(yǎng)成教育，明確勞動是一個人的基本生存能力的體現(xiàn)。
(二)加強班級建設(shè)：
進入高一學(xué)習(xí)首先以形成一個較好的班風(fēng)為基本點，在本學(xué)期班級建設(shè)方面抓好以下幾個方面：
1.班干部隊伍健全，培養(yǎng)了一批有責(zé)任感、有較高威信、能已身作則的班干部。主動的參與班級管理之中，在班級工作中做到事事有人管，件件工作落實。最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體能動性。
2.學(xué)生間能互相關(guān)心幫助，團結(jié)友愛。形成一個向上的群體動力，在競爭中全面取得進步。特別是對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生做好思想工作，幫助他們樹立信心，積極提供成功的機會，在學(xué)習(xí)上抓好基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3.抓好常規(guī)紀(jì)律，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，做到“四不”;不講話、不走動、不討論、不分心。
(三)注意學(xué)生的身體鍛煉和身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育：
1.加強“兩操”鍛煉的督促工作，加強鍛煉課鍛煉的督促工作。使學(xué)生能身體健康、體力充沛、精神飽滿的參加高考。
2.加強心理保健指導(dǎo)，防止某些心理因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。樹立學(xué)生形成良好意志品格。
(四)本學(xué)期的幾項重要工作：
1.進一步加強與家長的聯(lián)系，加強個別的聯(lián)系，有效、有針對性的開展工作。
2.做好學(xué)生的各項考評工作。
疫情過后的高一班主任工作計劃篇三
開學(xué)前一天，我跨出房門，心中激動的心情涌上心頭，這天的天氣好似母親那雙溫暖的手，格外溫馨：太陽籠罩著大地，微風(fēng)吹散了烏云，在這激動人心的時刻，我們高聲呼喊：“抗擊疫情，回歸萬歲!”。
一個美好的訊息總不能被埋沒，我毅然決定，出發(fā)，去外面看看回歸的樣子。
終于，盼望已久的開學(xué)日到來了。蹦著，跳著，來到久違的學(xué)校門口?！袄ド绞邪貜]實驗小學(xué)”幾個鮮艷的大字即入我的眼簾。
教室內(nèi)的同學(xué)們，那朗朗的讀書聲還在繼續(xù);教室外的鳥，蝴蝶，野花，竹筍……那永不停息的生長還在繼續(xù)。雖然大家彼此互相看不到對方的臉，但卻能感受到大家愉快的笑臉;雖然彼此互相不能親密的接觸，但卻能從語言中聽大家的激情澎湃。我和同學(xué)們，和這些大自然的生靈們一樣，踏著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，這些一同度過疫情，并一直相伴的伙伴們，走，我們一起進入回歸的大門吧!
疫情過后的高一班主任工作計劃篇四
20的春節(jié)將至，一位不速之客——新型冠狀病毒，破壞了我們舉國上下一片歡騰的節(jié)日氣氛。為了不給祖國添亂，為了我們自身的安全，我們必須長時間地宅在家里，甚至停課。
假如疫情過后，我想對所有戰(zhàn)斗在一線的英雄們再說一聲：“謝謝您們!您們辛苦了!”為了趕走這個病毒，早日結(jié)束這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，你們這些默默無聞、勇敢堅毅的英雄們，日以繼夜地戰(zhàn)斗在抗戰(zhàn)疫情的一線。你們有家歸不得，有的甚至獻出了寶貴的生命。是您們不眠不休地默默堅守，不懼生死、勇敢無畏地砥礪前行，才換來了我們千家萬戶的幸福安康。我為祖**親有您們這樣的兒女感到驕傲和自豪。您們更是我們學(xué)習(xí)的楷模。
我相信有這些可歌可泣、更可敬的中華英雄兒女們，疫情一定很快會過去的，真正的“歲月靜好，春暖花開”正在向我們走來!
武漢加油!中國加油!
疫情過后的高一班主任工作計劃篇五
疫情結(jié)束后，我最想吃頓美食。
結(jié)束了上學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅，寒假終于來了。但是，一場突如其來的重大疫情——新型冠狀病毒打亂了人們正常的生活。武漢是這次疫情的重災(zāi)區(qū)，新型冠狀病毒的出現(xiàn)，一瞬間凝聚了國人的心?；鹕裆结t(yī)院和雷神山醫(yī)院短短十天平地而起，海外華僑的抗“疫”物資源源不斷。我們被要求不出門、不聚會，居家抗“疫”，雖然平淡，但做好每一個細節(jié)也是成功的關(guān)鍵。
當(dāng)聽到網(wǎng)上消息說此次疫情有所緩解的時候，我高興得手舞足蹈，終于看到希望啦!從疫情開始到現(xiàn)在，我就沒去過飯店吃過好吃的。等爸爸有時間的時候，我想求他帶我去飯店，敞開了肚皮吃一頓。
今天，我聽相聲，聽到了傳統(tǒng)相聲《報菜名》的精彩環(huán)節(jié)：蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾兒、燒花鴨、燒雛雞兒、燒子鵝、煮咸鴨、醬雞、臘肉、松花小肚兒、晾肉香腸……饞得我口水流了“三千尺”。
是啊，病毒君趕緊走吧!美食君，等著我!
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疫情過后的高一班主任工作計劃篇六
為進一步加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，切實做到“外控源頭防輸入、內(nèi)斷傳播防蔓延”，按照市委、市政府防控工作部署，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和制度規(guī)定，經(jīng)市疫情防控指揮部研究決定，現(xiàn)就做好全市工業(yè)和服務(wù)業(yè)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控工作有關(guān)事宜通知如下：
根據(jù)《河南省人民政府關(guān)于延長2020年春節(jié)假期的通知》《河南省人民政府辦公廳關(guān)于涉及重要國計民生的企事業(yè)單位嚴(yán)格按照^v^辦公廳通知要求正常開工開業(yè)的通知》要求，除保障城鄉(xiāng)運行、疫情防控、能源供應(yīng)、交通物流、醫(yī)用物資、生活必需品生產(chǎn)、重大工程、重大項目等涉及重要國計民生的企事業(yè)單位，在做好各項疫情防控措施的基礎(chǔ)上迅速復(fù)工復(fù)產(chǎn)，其他企業(yè)2020年2月9日24時前不得開工。
（一）工業(yè)企業(yè)。
2月10日，本地員工為主、本地產(chǎn)業(yè)鏈完整、符合復(fù)工復(fù)產(chǎn)條件的工業(yè)企業(yè)。
2月17日，來自疫區(qū)員工少、本地產(chǎn)業(yè)鏈較為完整、符合復(fù)工復(fù)產(chǎn)條件的工業(yè)企業(yè)。
2月24日，其他符合復(fù)工復(fù)產(chǎn)條件的工業(yè)企業(yè)。
（二）服務(wù)業(yè)企業(yè)。
2月15日，營業(yè)面積5000平方米以上大型商場、超市等零售類企業(yè)及批發(fā)企業(yè)；2月15日以后，其他零售類百貨企業(yè)具備復(fù)工復(fù)產(chǎn)條件的。
2月17日，三星級以上賓館，提供送餐外供連鎖性餐飲企業(yè)（不設(shè)堂餐），為制造業(yè)提供物流服務(wù)的企業(yè)（含一般物流、電商物流、倉儲物流等）。
3月2日，科技服務(wù)業(yè)企業(yè)。暫緩復(fù)工復(fù)產(chǎn)的服務(wù)業(yè)企業(yè)：經(jīng)營性客運行業(yè)，批發(fā)市場（不含農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場），家政行業(yè)，小型門店，房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)售樓部，影院、劇場等娛樂場所，各類博物館、美術(shù)館、展覽館等，旅游景區(qū)、旅行社等文化旅游業(yè)以及經(jīng)營單位。
所有擬復(fù)工企業(yè)均要落實疫情防控和健康管理主體責(zé)任，并具備下列條件：
（一）制定疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)方案。
復(fù)工復(fù)產(chǎn)方案應(yīng)當(dāng)包括本企業(yè)疫情防控的組織機構(gòu)、職責(zé)分工、疫情防控措施、疫情防控物資儲備等內(nèi)容，并建立六類臺賬：
1．門崗入場（廠）登記臺賬（人員體溫測量、進出車輛消毒）。
2．員工體溫檢測臺賬，建議全體人員每天不少于2次（測量體溫工作人員需全程佩戴防護用品）。
3．車間、辦公區(qū)、電梯間、廁所消毒臺賬（建議每天不少于2次）。
4．食堂消毒臺賬（建議早中晚至少一次）。
5．職工宿舍消毒臺賬（建議每天不少于兩次）。
6．企業(yè)三類人員排查臺賬（日報告、零報告）。
（二）備齊疫情防控物資。
根據(jù)員工數(shù)量和防控需求，備好四類防護物資，并建立庫存和使用臺賬。
1．備足不少于2周所需的口罩。
2．備足不少于2周所需的消毒用品（酒精、84消毒液或其他含氯消毒液）。
3．備好體溫計（必須有電子測溫設(shè)備）。
4．備齊防護用品垃圾收儲設(shè)備。
（三）落實各項管控要求。
做好員工排查登記，制定實施錯峰返崗措施，落實六項要求。對疫情重點地區(qū)和出臺文件限制人員流動地區(qū)的員工集中隔離或居家隔離14天，省內(nèi)其他地市返新的員工集中隔離或居家隔離7天，外地員工需提交村委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)或社區(qū)辦事處出具的疫情安全證明方可上崗。
1．要明確防疫責(zé)任人。
2．執(zhí)行公共場所防疫措施，生產(chǎn)經(jīng)營場所、施工場地和生活區(qū)實施封閉管理,按要求對重點區(qū)域（中央空調(diào)、電梯間、樓梯間、廁所）和設(shè)施設(shè)備清潔和消毒。
3．不允許人員聚集、開大型會議、舉行大型活動。若召開小型會議，人員間隔距離1米以上。
4．在醒目位置張貼疫情防控和舉報電話。
5．要制定職工就餐安全措施（采取分流就餐、單人單桌就餐，若無餐廳或不在餐廳就餐者不得扎堆就餐）。
6．要在企業(yè)內(nèi)部進行全員無死角疫情防控宣傳。
全市區(qū)域內(nèi)實行復(fù)工復(fù)產(chǎn)審批制度，各縣（市、區(qū)）政府、管委會成立由行業(yè)主管部門牽頭、衛(wèi)生健康部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）組成的聯(lián)合審核小組，集中辦公、集中受理各類企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)申請。
符合復(fù)工復(fù)產(chǎn)條件的工業(yè)和服務(wù)業(yè)企業(yè)由企業(yè)或業(yè)主單位向聯(lián)合審核小組提出申請，并提交書面承諾書和其他必要材料。聯(lián)合審核小組應(yīng)當(dāng)在3日內(nèi)完成審核，審核通過的，向企業(yè)或業(yè)主單位下達復(fù)工復(fù)產(chǎn)通知書，并報市級行業(yè)主管部門備案。
各縣(市、區(qū))、市直有關(guān)單位和各類企業(yè)要充分認(rèn)清疫情嚴(yán)峻形勢，切實加強復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速行動、周密安排、科學(xué)調(diào)度、細致工作；主要負(fù)責(zé)同志要扛牢第一責(zé)任人責(zé)任，靠前指揮、強力推動，履職盡責(zé)、抓細抓實；廣大職工要服從大局、令行禁止，如實填報相關(guān)信息、嚴(yán)格落實防控措施，確?！胺倒ぁ比藛T科學(xué)防控不漏一人、不留死角。
獲批復(fù)工復(fù)產(chǎn)的各類企業(yè)要切實做好疫情防范，履行復(fù)工承諾，按照“誰用工誰負(fù)責(zé)”的原則，采取切實有效措施，加強疫情檢查、人員管控和健康防護，如實準(zhǔn)確填報所有上崗人員相關(guān)信息，及時報市、縣(市、區(qū))疫情防控指揮部備案，同時抄報行業(yè)監(jiān)管部門備案。各類企業(yè)要加強值班值守，每天兩次對工作人員進行體溫檢測，雙數(shù)日下午16時前向轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處、防控指揮部報告防疫情況，如有重大疫情及時上報。
各縣（市、區(qū)）政府、管委會和有關(guān)部門要強化日常監(jiān)督指導(dǎo)，嚴(yán)厲查處防控防疫措施不到位，緩報、瞞報、漏報疫情的企業(yè)。對未經(jīng)審核擅自復(fù)工復(fù)產(chǎn)、不滿足復(fù)工復(fù)產(chǎn)基本條件的企業(yè)，責(zé)令其停工停產(chǎn)。市疫情防控指揮部督查督辦組要加強督導(dǎo)檢查，對敷衍塞責(zé)、虛假應(yīng)付、落實不力，甚至失職瀆職造成工作被動的要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，確保各項防控措施落地落實、全市疫情防控工作平穩(wěn)有序。
疫情過后的高一班主任工作計劃篇七
這段疫情不得不說確實是一場意外，一場人禍。讓好多家庭面對生離死別，讓許多家人擔(dān)驚受怕，也讓許多人更加珍惜生命，讓原本平淡的生活再次燃起了生的希望。
這段宅在家里的時間，確實能夠讓一個人能靜下心來好好的考慮規(guī)劃以后的人生，現(xiàn)在人的生活節(jié)奏越來越快，工作也越來越繁忙，很多時候都忽略了自己內(nèi)心真實的想法和內(nèi)心最想要的生活，那不妨趁著這段時間多聽一下自己內(nèi)心的想法，對家人對一份耐心，對愛人多一份思念，對生活多一點希望。
“隔離疫情，不隔離愛”這段疫情確實真真切切讓我們感受了許多大愛和小愛。大愛是那些奔赴在抵抗病毒前線的志愿者和醫(yī)生，他們放棄了自己的小家，奔赴一線，為了祖國這個大家庭獻出了自己的生命和時間，這是大愛。也看過了很多家庭里的小愛，那些從外地回家團聚的親人們?yōu)榱朔乐棺约簲y帶病毒危害家人，選擇自我主動隔離，自己一個人守著孤獨的房間連親人的探望都拒之門外，他們不是不想享受團聚的歡樂，正是因為他們太愛自己的家人，為了保證他們的安全不得不做出的選擇，這是小愛，雖然渺小，但對于他愛的家庭來說，足夠偉大。
疫情結(jié)束后，你最想做的一件事是什么，對于不同的人來說，答案都不盡相同，看看有和你一樣想法的嗎。
“疫情結(jié)束后，最想去武漢看看，看看這座經(jīng)歷了“劫難”的城市，現(xiàn)在還好嗎，那里的人們還是那么堅強可愛嗎?”
武漢確實是經(jīng)歷了一場大的劫難，沒有一個冬天不會過去，亦沒有一個春天不會到來，我們都一起靜待春暖花開，等待這座美麗的城市重新振作，這座城市的人們也從未放棄希望，一直都在努力堅強的抵抗病毒，一切都在往好的方向發(fā)展，我們都在為這座城市加油打氣，武漢!加油，中國!加油。
2.“疫情結(jié)束后，最想去見見那些前線的英雄們，看看英雄都長什么樣子。“。
雖然面臨天災(zāi)人禍，但是我們國家從來都不缺少英雄，我為我生存在這樣一個有愛的國家而驕傲而自豪。看了太多奔赴前線的志愿者的背影，看到他們?yōu)榱俗鎳陌踩?，整裝奔赴前線，為了大家放棄了自己人身安全，遠離故土遠離家人，只為了守衛(wèi)好前線，給我們一個安全的家園。雖然也有人因此犧牲，但是卻沒有一個英雄退后，明知危險，卻義無反顧。疫情過去后，不想再只看他們的背影，不想再看到他們被口罩被面罩遮擋的最美臉龐，我想看看他們每一個人的容貌，每一個人的笑臉，然后在心里刻上英雄的名字。
3”疫情結(jié)束后，最想看到罪人被繩之以法，希望不要有人再因為不軌的行為受到傷害“。
眾所周知，這場危害了整個國家的災(zāi)難，起因竟然是因為一些人的不軌行跡，這也是我們一直在呼吁在遏制的行為，但是還是發(fā)生了這樣的事情，不僅發(fā)生了還造成了危害了整個國家的后果。希望有那些不軌行跡的人可以徹底醒悟，永遠都不要再做這種危害自己，危害社會的事情，中國是大家的，我們都有責(zé)任維護祖國的安全和完整。
永遠都提醒自己不要觸碰危害社會的事情，不僅傷害了自己，更讓太多無辜的人因此喪命，對自己負(fù)責(zé)也對別人負(fù)責(zé)。
4.”疫情結(jié)束后，想馬上見到ta給他一個大大的擁抱“。
疫情過后的高一班主任工作計劃篇八
作為班主任，只有通過深入學(xué)習(xí)、不斷反思、更新觀念、提高素質(zhì)，才能掌握愛的藝術(shù)，用智慧的眼光捕捉孩子們的閃光點。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
新學(xué)期，又在緊張而忙碌中的工作中開始了。為了配合學(xué)校的工作計劃，更好地完成本學(xué)期的工作，我特擬訂了本學(xué)期的班主任工作計劃。
現(xiàn)在我班共有學(xué)生39人(學(xué)期初又轉(zhuǎn)進1名男生)，其中男生24人，女生15人。據(jù)了解，全班同學(xué)整體基礎(chǔ)過關(guān)，但還有個別同學(xué)存在一定問題。
(一)了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手這個班，對學(xué)生的情況還不是很了解。所以，我要盡快去探知學(xué)生的內(nèi)心世界。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
1、與學(xué)生交談。有計劃地利用閑暇時間與學(xué)生進行交談，通過召開班干部會議和與班級個別有特性的學(xué)生交談等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。
2、定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。
3、與家長取得及時的聯(lián)系。通過與孩子父母的對話，了解孩子在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
(二)習(xí)慣養(yǎng)成教育：做一個愛集體、愛他人的世紀(jì)人。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
(1)看書積累習(xí)慣。每天抽出半小時時間看書、做積累，并定期對學(xué)生的積累筆記進行抽查。每晚布置看書的作業(yè)，并讓家長配合完成。還要教育學(xué)生會擠時間看書，例如，在教室內(nèi)完成班級的學(xué)習(xí)任務(wù)后就可以看書等等。
(2)寫字習(xí)慣。嚴(yán)格要求學(xué)生無論是在練習(xí)本上、還是在書上、還是完成各種作業(yè)時都要把字跡寫工整、干凈。每天進行三行的準(zhǔn)格練習(xí)，教師要及時批閱，指出不足。及時聯(lián)系家長作好對孩子的監(jiān)督和管理，共同提高孩子的寫字水平。
(3)預(yù)習(xí)習(xí)慣。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，也為了提高教材的使用率，本學(xué)期我把學(xué)生的語文預(yù)習(xí)任務(wù)全部要求學(xué)生在書上完成：一讀(默讀、大聲讀)、二標(biāo)(標(biāo)出自然段、生字詞)、三寫(把會寫字組詞)。為了讓學(xué)生養(yǎng)成這項良好的習(xí)慣，也要隨時與家長取得聯(lián)系，監(jiān)督學(xué)生是否按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
(4)聽課習(xí)慣。盡管學(xué)生已經(jīng)到了三年級，可有的孩子的注意力還不是能長時間的堅持，所以還要對學(xué)生做好養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育：可在課堂上發(fā)現(xiàn)問題時隨時處理，例如教育學(xué)生“認(rèn)真傾聽發(fā)言是對別人的尊敬，也是對自己的尊敬”等等，也可利用班會時間進行教育。
(5)作業(yè)習(xí)慣。除了加大檢查力度，及時表揚優(yōu)秀、批評不足(可利用一線通)之外，就是聯(lián)合家長，共同督促鼓勵學(xué)生，養(yǎng)成守時、認(rèn)真、不拖拉的良好習(xí)慣。
2、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
(1)利用第一天的早自習(xí)時間，把學(xué)校的各項行為習(xí)慣的要求進行溫習(xí)，讓松懈一個假期的學(xué)生明確應(yīng)該怎樣走路、怎樣玩耍、怎樣做好課前準(zhǔn)備、怎樣進行衛(wèi)生清掃等等。
(2)第一周時，要做好及時的檢查和監(jiān)督。指出學(xué)生的不足，隨時改正。
(3)委派專人管理。指定專門的人監(jiān)督走廊紀(jì)律、課間教室紀(jì)律、關(guān)開門窗等等，力爭讓每個學(xué)生都有事可做，讓每個學(xué)生都養(yǎng)成較強的責(zé)任敢感。
(4)每周五利用最后一節(jié)課的時間做好總結(jié)，找出優(yōu)點表揚，指出不足下周改進。
(5)組織好學(xué)生參加好升旗和間操。
(6)檢查本班學(xué)生值日生工作。
(7)組織好放學(xué)。
(三)思想品德教育。
1、做好個別學(xué)生的教育工作。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。那么就必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對于個別學(xué)生的教育，我會一視同仁。對后進生以一分為二的觀點去看待，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。
2、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
(四)課外小組活動：
1、組織好學(xué)生參與每周的課外小組活動。
2、協(xié)助科學(xué)、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。
(五)家長工作：
1、力爭關(guān)愛一線通全部開通，能及時與家長聯(lián)系。
2、開好家長會，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
3、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
1、為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。
2、通過工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實際工作中要有所體現(xiàn)。
3、讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。
班級管理是一門藝術(shù)。我會在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
本學(xué)期，將全面貫徹習(xí)近平總書記對新型冠狀病毒肺炎疫情防控的重要指示精神，積極貫徹落實黨的十九大及全國、上海市、靜安區(qū)教育大會精神。以愛國主義教育為主要內(nèi)容，重點落實安全教育。將防疫知識、戰(zhàn)“疫”先進事跡教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入班主任工作。不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
本班現(xiàn)有學(xué)生24人，其中男生14人，女生10人。通過四年半的小學(xué)行規(guī)培養(yǎng)，本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上下學(xué)，完成自己應(yīng)該做的事情。大部分學(xué)生已初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課積極回答問題，參與小組討論，已形成一定的學(xué)習(xí)能力、與人合作的能力、有參與意識、競爭意識。但班內(nèi)也存在幾名學(xué)生在各科作業(yè)按時完成和認(rèn)真書寫方面做得很不好，關(guān)鍵原因在于懶惰，學(xué)習(xí)習(xí)慣還需老師及家長重視培養(yǎng)。
本次疫情網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間，我班大部分同學(xué)都能積極參加網(wǎng)絡(luò)課程與互動，按時完成作業(yè)，個別學(xué)生存在作業(yè)拖拉或是缺課的情況，學(xué)習(xí)自覺性還是需要加強。
1.常規(guī)工作：加強規(guī)范養(yǎng)成教育，促進良好習(xí)慣的形成。
結(jié)合疫情上好復(fù)學(xué)第一課，教會學(xué)生七步洗手法、正確佩戴口罩等防疫工作。調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài)的同時，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明如廁、有序午餐、安靜自修等良好行為習(xí)慣。做好每日班級兩次消毒與體溫測量并及時健康打卡，時刻關(guān)注學(xué)生的身體狀況，做到有情況及時匯報。
在教學(xué)方面，由于疫情網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)情況各有不同，學(xué)習(xí)成效參差不齊?？紤]到學(xué)生的心理落差，開學(xué)前兩周不安排測試，以復(fù)習(xí)加新授相結(jié)合的方式進行教學(xué)，針對性的對學(xué)生進行查缺補漏，在不拖堂不留學(xué)的前提下督促學(xué)生養(yǎng)成自覺自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.德育工作：以抗擊疫情為契機，開展愛國主義教育。
抓住疫情防控等重大事件，組織開展“學(xué)習(xí)新思想，當(dāng)好接班人”“我和我的祖國”“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”“新時代好少年”等主題教育，開展“生命·責(zé)任·家國”主題班會。
組織學(xué)生積極參加“學(xué)雷鋒并肩戰(zhàn)役志愿同行”主題活動、“紅領(lǐng)巾心向黨，小小追夢人”直播觀看、《少年日報時刻準(zhǔn)備著》空中課堂故事征集、“北京冬奧會吉祥物故事征集”、“美育云端課堂”直播觀看等活動，豐富學(xué)生疫情期間在家的課余時光。引導(dǎo)學(xué)生增強社會責(zé)任感，堅定理想信念，樹立報國志向。
3.班級特色工作：大家一起夸一夸。
哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此”贊美是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料，。表揚是成功的陽光，空氣和水。結(jié)合五年級學(xué)生已經(jīng)具備了較好的觀察能力和一定的表達能力。我們在每天中午午餐后開展了“大家一起夸一夸”的午間活動。讓大家說一說今天誰表現(xiàn)特別好，夸一夸彼此，一來增進了大家五年相濡以沫的同學(xué)情誼，二來讓每個人的閃光點都得以曝光，增加學(xué)生的自信心。另外由于大家都希望被表揚，往往比較調(diào)皮的孩子為了得到大家的認(rèn)可，也會收斂自己的行為。
4.家校聯(lián)系。
利用“釘釘”與qq雙平臺與家長建立良好的線上溝通的機制，讓學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校的生活，重視線上教學(xué)到課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響，關(guān)注學(xué)生在校學(xué)習(xí)的適應(yīng)情況，及時告知家長學(xué)校的教育教學(xué)安排以及學(xué)生在校情況。拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣養(yǎng)成教育有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育?，F(xiàn)決定從以下幾個方面入手：
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:。
對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已一學(xué)期,我對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:。
首先,多與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,另外結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣活動,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
其次,嚴(yán)格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
最后,進行家庭訪問,通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
(1)組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在回宿舍途中會相互追逐,不遵守規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。
(2)、組織好學(xué)生參加升旗和兩操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,使學(xué)生有健康的身體。
(3)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比例越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
(1)、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
(2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。
疫情過后的高一班主任工作計劃篇九
20__年不知不覺已過去，回顧這一年的工作，我部在房產(chǎn)以及集團公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，全體員工時刻以^v^真誠勤仁用心服務(wù)^v^精神為動力，秉承公司優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚愛崗業(yè)，吃苦耐勞精神，先后順利的完成了各項工作，取得了較好的成績，同時也得到小區(qū)業(yè)主的好評?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下，并對下年的工作進行進一步的規(guī)劃。
一、工作總結(jié)。
20__年以來的一年中，面對本縣物業(yè)工作的總體趨勢，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，全體員工的努力下，我們以飽滿的熱情來做好了各項工作，在各方面工作中取得了一定得成績，下面對20__年的工作總結(jié)如下：
(一)直接服務(wù)部門工作總結(jié)(服務(wù)中心)服務(wù)中心中心是我們對外服務(wù)的窗口，其服務(wù)水平遠遠高于普通管理處。今年以來，按照部門的服務(wù)理念，圍繞部門的工作核心，根據(jù)部門的工作重點和管理目標(biāo)，開展各項服務(wù)、管理、培訓(xùn)工作，并針對原有存在的不足之處加大培訓(xùn)、逐步予以改善。
1、費用收繳工作。
20__年的工作重點之一是費用的收繳工作。由于工程遺留問題，一部分業(yè)主以各種借口推遲或拒交物業(yè)管理費和相關(guān)的一些費用。服務(wù)中心耐心地、深入細致地做每一戶業(yè)主的工作：及時協(xié)調(diào)各部門解決業(yè)主的戶內(nèi)存在問題；了解業(yè)主的需求，并及時予以跟進處理，得到業(yè)主的贊許與認(rèn)可，從而提高了費用的收繳率。
2、業(yè)主(住戶)滿意度調(diào)查及投訴處理。
今年一年，服務(wù)中心緊緊圍繞一期的工程問題和返修工作進行跟進。根據(jù)實際情況，我們明確了返修工作完成后，必須先由服務(wù)中心、維修部、施工單位三方對相關(guān)工程進行檢查、驗收，合格后方可通知業(yè)主驗收，減少了業(yè)主反復(fù)驗收的情況和投訴。為了了解過去一年每一戶的維修情況，服務(wù)中心對每一戶的維修記錄逐一進行分類統(tǒng)計，便于日后工作的跟進。
3、驗收交樓。
工作20__年的工作重點之二是二期交樓工作。在繼續(xù)做好二期交樓工作的同時，對一期尚未交樓的--套房進行檢查，包括戶內(nèi)的工程問題、所缺配件等逐一進行認(rèn)真細致的檢查。對于工程問題，通知施工單位進行維修；對于所缺配件，通知相關(guān)部門予以補充。
4、工程返修。
工作二期的收樓工作正常進行著，對于一些返修工作已完成的單元，加大了通知業(yè)主進行二期收樓驗收的力度，目前已完成二次收樓。由于有些施工單位的原因或業(yè)主本人的問題，有個別單元的返修工作滯后，造成業(yè)主投訴和提出索賠要求，本部在盡力協(xié)調(diào)相關(guān)施工單位盡快按交樓標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)主要求做好返修工作的同時，也積極地與業(yè)主溝通、協(xié)調(diào)，征得業(yè)主的諒解，有些業(yè)主放棄了索賠要求，有些業(yè)主大幅度降低了索賠的要求，取得較好的效果。在今年三月份開始，重新啟動的聯(lián)合小組工作，對于一期和二期業(yè)主索賠要求的協(xié)商、確認(rèn)起到較好的效果。
(二)間接服務(wù)部門工作總結(jié)(秩序維護部、保潔部、工程部)。
20__年，間接服務(wù)部門牢牢把握各自的工作職責(zé)，在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，維護部、保潔部、工程部全體員工發(fā)揚^v^吃苦耐勞^v^的精神、克服種種困難，高質(zhì)量、嚴(yán)要求，較好的完成了20__年的工作任務(wù)。
1、秩序維護部。
一是在治安管理工作中，今年1月份至今，加大了管理力度，制定了管理方案，確保春節(jié)期間公司財、物和施工現(xiàn)場的財、物安全，避免丟失被盜現(xiàn)象。二是在消防管理工作中，1月份至今，公司對小區(qū)基本消防器品全面檢查10次，并做好記錄和使用不干膠封條進行封閉管理，有效的消防事故的發(fā)生。
2、保潔部。
清潔工作上，首先對員工進行了培訓(xùn)，并派^v^每日督促跟進外派清潔公司各區(qū)域的衛(wèi)生清潔，監(jiān)管改正他們不合理的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，促使他們的清潔水平、服務(wù)意識達到公司的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
3、工程部(工程服務(wù)、工程維護)。
20__年，工程部在其它兄弟部門的支持配合以及部門全體員工的努力下，較圓滿的完成了工程服務(wù)和工程維護兩大工作，確保了小區(qū)各設(shè)備設(shè)施、水、電、氣的正常運行，以及工程返修工作的順利進行。
二、存在的問題。
翻檢一年來的工作，值得欣慰的是，我們嚴(yán)格按照公司部署要求，積極、認(rèn)真、穩(wěn)妥地開展各項工作，取得了一定的成績。但在肯定成績的同時，我們也必須正視工作中存在的問題，主要表現(xiàn)在：
(一)經(jīng)營拓展方面的問題目前，我公司現(xiàn)有的服務(wù)與業(yè)主實際需求還存在著不相匹配的情況，特別是因為返修工程量大、施工或備料時間長、施工延期、重復(fù)返修等情況，造成業(yè)主投訴和索賠的問題，嚴(yán)重影響著我們服務(wù)質(zhì)量的進一步提升。
(三)員工素質(zhì)意識方面的問題服務(wù)意識、環(huán)境維護意識、安全防范意識、節(jié)能意識、成本控制意識等等，如：工程人員進戶維護的服務(wù)理念貫徹、秩序維護巡邏發(fā)現(xiàn)公共設(shè)施損壞的反饋意識等等都有待進一步加強，員工整體素質(zhì)和工作能力距離一流物業(yè)管理的要求尚有一定的差距，有待進一步提升。
認(rèn)真審視和總結(jié)工作，我們最深切的體會是，在物業(yè)行業(yè)的市場競爭日趨激烈，物業(yè)服務(wù)的經(jīng)營壓力越來越大，業(yè)主對服務(wù)的要求越來越高的大背景下，我們的工作不進則退。20__年已經(jīng)過去，20__年擺在我們面前的任務(wù)還十分繁重，一方面要針對上年工作中暴露出的問題和不足，制定切實可行的措施，改進工作、提升質(zhì)量；另一方面，還要把上年工作中好的思路、方法以及工作組織模式等予以傳承和發(fā)揚，保持優(yōu)勢、再接再厲，確保我部全年工作目標(biāo)和任務(wù)的順利完成，確保我部各項工作高質(zhì)量、高水平地持續(xù)推進。
以下是具體工作措施：
1、強化服務(wù)意識，進一步提升工作質(zhì)量。
在下年的工作中，我們要繼續(xù)強化服務(wù)意識，以業(yè)主滿意為檢驗工作質(zhì)量的最終標(biāo)準(zhǔn)，全面進行深化管理服務(wù)體制改革工作，擴大服務(wù)的廣度與深度，在工作質(zhì)量、服務(wù)時效上狠下功夫，提高工作效率和到場服務(wù)準(zhǔn)點率，千方百計讓業(yè)主滿意，要加強對各區(qū)域的日常保潔保養(yǎng)及綠化養(yǎng)護工作，給翡翠湖和海德華府尊貴的業(yè)主營造一個潔凈、優(yōu)雅的居住環(huán)境；與此同時，在工程質(zhì)量方面，要加強與業(yè)主的溝通協(xié)調(diào)，并重點跟進一期未完成單元的工程返修以及業(yè)主提出的工程返修、跟進二期室內(nèi)裝修及以及一、二期遺留的工程返修。
2、強化創(chuàng)新意識，卓有成效地開展工作。
在下年的工作中，我們要繼續(xù)強化創(chuàng)新意識，要拿出新招法、新舉措，以創(chuàng)新促進工作質(zhì)量的提升。針對業(yè)主費用交納不盡人意的情況，我們要集思廣益，對不同業(yè)主采取相應(yīng)的措施及時追繳各類欠費，加大物業(yè)管理費和其他費用的收繳工作力度；我部將根據(jù)海德自身特點，開展形式多樣的公益、文體、趣味等社區(qū)文化活動，調(diào)動業(yè)主參與的積極性，拉近與業(yè)主之間的距離，在每一個節(jié)慶前對園區(qū)和會所進行裝飾和布置，營造良好的節(jié)日氣氛，創(chuàng)新服務(wù)；針對目前公司一線崗位人員流動情況較為嚴(yán)重，新的一年將加強對秩序維護部缺編人員的招聘工作，全力滿足秩序維護部缺編要求，同時充分發(fā)揮員工的工作主動性和積極性。
3、強化管理意識，推進工作規(guī)范化運作。
在新年度的工作中，我部將繼續(xù)強化管理意識，使內(nèi)部管理制度全面化和規(guī)范化，將責(zé)任落實到人，完善各項服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及操作流程，保證員工服務(wù)水平的一致性，做到職責(zé)明確。要以制度約束人，在制度執(zhí)行過程中給員工輸入^v^按章辦事，一絲不茍^v^的管理理念。
4、強化培訓(xùn)的意識，全面提升員工的工作能力。
企業(yè)的競爭，歸根結(jié)底是人才的競爭。目前我部下轄各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高，在新年度的工作中，我們要繼續(xù)強化培訓(xùn)意識，通過培訓(xùn)全力提高員工的整體素質(zhì)和工作能力，打造一流的團隊。特別是為迎接二期業(yè)主順利收樓，我們要加強對禮節(jié)禮貌、服務(wù)意識、操作規(guī)程、安全作業(yè)等方面的培訓(xùn)。
展望20__年，我們將努力使工作水平再上一個新臺階，形成并彰顯我們的核心競爭力，不斷提高業(yè)主對本公司的信賴和滿意，樹立良好的形象和口碑，把本公司物業(yè)打造成為全縣管理水平第一的高檔住宅園區(qū)。
疫情過后的高一班主任工作計劃篇十
我們班主任的思想水平、工作水平、道德水平，往往決定著班集體的建設(shè)水平，并對班集體的教育功能產(chǎn)生根本性的影響。我們一起看看班主任的工作計劃怎么寫吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于疫情過后班主任的工作計劃，希望你喜歡。
一、指導(dǎo)思想。
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。
2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。
二、工作目標(biāo)。
由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以，但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱，更需要耐心引導(dǎo)。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變，幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
三、重點工作。
(一)加強班風(fēng)建設(shè)。
1、安排班級活動。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?；顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。
2、營造向上氛圍。
根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部。
班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔，同時要精心培養(yǎng)。
第一、幫助班干部樹立威信;。
第二、鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法;。
第四、培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”。
(二)針對特殊學(xué)生，開展特殊教育。
1、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。
要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
四、工作內(nèi)容及措施。
(1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。
(2)結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流。
(3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
(4)首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié)。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項活動。
(6)加強值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。
新的學(xué)期開始了，為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、班級情況分析。
從分班一個月以來各方面情況看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。
二、本學(xué)期基本工作要點。
1.確立班級體的奮斗目標(biāo)。
班級體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會推動前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
2.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。
1)通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
3)經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。
3.面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;。
6.力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意，要有個案，重點突出。
7.積極參加學(xué)校組織的各項活動，并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
8.健全班委會和團支部，制定職責(zé)，明確分工，不斷對干部進行培養(yǎng)，提高他們的執(zhí)行力，制定團支部對班委考核評價制度，促使干部隊伍健康成長。
三、具體措施。
1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2.發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3.充分利用課堂的時間向?qū)W生進行教育。
4.抓住每一次月考，及時進行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。
5.組織好學(xué)校的各項活動。
6.抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
新的學(xué)年，新的開始，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
一、基本情況。
本班共有48人。經(jīng)過一期的教育與觀察，各方面有了很大的進步，但由于現(xiàn)在的獨生子女嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做，整天只知道玩，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也就較差，給班主任工作帶來許多困難。
二、常規(guī)教育方面。
為了使學(xué)生健康發(fā)展，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、課間注意觀察，針對學(xué)生普遍存在的問題，天天講，并有針對性的訓(xùn)練，以表揚為主，讓學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活。
2、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
三、班級紀(jì)律方面。
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲、拍球等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
四、做好校園環(huán)境建設(shè)的管理機制。
努力做到垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。切實將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作納入到學(xué)校的整體工作之中。
班主任的工作計劃就猶如那航海中的燈塔，對新學(xué)期班主任的工作發(fā)揮著非常重要的指導(dǎo)作用，能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開展工作，因此新學(xué)期伊始，班主任制定工作計劃就顯得尤為重要。我的新學(xué)期工作計劃如下：
一、思想情況。
1、加強與家長的溝通與交流，爭取做到家校攜手，共同促進學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性，要讓家長們與我們既同心，又同步。班主任與家長聯(lián)合，積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性。
2、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”，真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣，深刻地了解他們并且理解他們。時刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上，尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài)，使自己情緒穩(wěn)定，充滿激情、愛心和耐心，熱情專注地投入到工作中去，減少沖動。多與學(xué)生私下談心交流，珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴。
二、工作目標(biāo)。
1.爭取期中考試時，班級總名次繼續(xù)進步。
2.加強班級紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理。
3.構(gòu)建班級和諧文化氛圍，形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，為全班學(xué)生成績的進步創(chuàng)造良好的條件。
4.搞好班級文化娛樂活動，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5.做好班級后進生的幫扶工作，以先進帶動后進，形成班級總體情況的良性循環(huán)。
三、主要工作。
1、新學(xué)期第一周，召開“安全教育，收心教育”班會，對學(xué)生進行安全和收心教育，幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來。
2、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計劃，重新排座位，劃分衛(wèi)生小組，為新學(xué)期班級工作的運轉(zhuǎn)開好頭。
3、調(diào)整班委會成員，并且召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃，使班委工作正式運作。
4、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，做好班級量化工作，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。
6、加強學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求，重點是加強學(xué)生作業(yè)的檢查和督促。
7、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
8、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動。
9、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學(xué)們的思想行為。
10、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
11、開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
同時，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級工作的組織者和引導(dǎo)者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。
班主任工作是一項十分繁瑣的工作，需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心，只有這樣才能將班級工作做好，做扎實，為班級，更為學(xué)生的未來打下堅實的基礎(chǔ)?？傊?，希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上，在全體同學(xué)的努力之下，我的班級能在各方面都更上一層樓。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
三、班級概況。
本學(xué)期全班學(xué)生共計39人，男生27人，女生12人。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。
四、重點工作。
1、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“爭當(dāng)小明星”制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的.溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特別是成長困難生的成長，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。
五、對自身的要求。
關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個學(xué)生，尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生，應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細心分析原因，加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，堅持用普通話與學(xué)生交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。
初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔(dān)任的初二(1)班，經(jīng)過一年努力，已形成了較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，但還存在著一些不足，為做好這學(xué)期的班主任工作，特制如下計劃：
1、一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。
2、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
3、展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。
6、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
7、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學(xué)們的思想行為。
8、嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出。進一步加強學(xué)生出勤管理，尤其是3個時間段準(zhǔn)時到位情況。
9、大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。
10、心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
11、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
12、做好班費的公開明細工作，嚴(yán)格班費使用制度。
13、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。
初二(1)班雖然是比較好的班級，但因?qū)W生人數(shù)多給管理帶來了一定的難度，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。
疫情過后的高一班主任工作計劃篇十一
當(dāng)?shù)溺娐暻庙憰r，迎接我們的不是新年快樂。而是疫情的爆發(fā)，一場無硝煙的戰(zhàn)爭開始了。
隨著疫情的發(fā)展，人們也意識到了疫情的嚴(yán)重性。很快以武漢為首的各個城市都封了城。然而在這特殊情況下，廣州，西安，北京等各個醫(yī)院的醫(yī)護人員個個都不顧個人安危寫下請戰(zhàn)書，奔赴抗疫一線。
國家興亡匹夫有責(zé)，84歲高齡的鐘南山爺爺和73歲的李蘭娟奶奶不顧個人安危第一時間奔赴疫情一線，他們用源源不斷的知識，拯救正處于水深火熱之中的中國人民!還有許許多多像他們一樣不退縮、不放棄的勇士沖到前線，馳援武漢。
疫情無情人有情，隔離病毒不隔離愛，停課不停學(xué)，老師們一直與我們在一起，他們盡職盡責(zé)的為孩子們在線上教學(xué)，為了孩子們能更好的掌握知識，把每一堂課都安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，在這里深深的道一聲：老師，您辛苦了!
每天在電視和手機上看到這些奮戰(zhàn)在一線的勇士，他們舍小家為大家，不顧個人安危和病魔作斗爭，我非常感動。我決定好好學(xué)習(xí)，長大后我也要做個為國家做貢獻的人。
疫情過后的高一班主任工作計劃篇十二
年終總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，快快來寫一份年終總結(jié)吧。下面是為大家整理的關(guān)于疫情的年終工作總結(jié)5篇，希望對您有所幫助。
許對大家來說，做一名收銀員是一件很簡單的事情，收銀員只負(fù)責(zé)收錢，其他員工各司其職，不會有什么難。我以前也是這么認(rèn)為，可是現(xiàn)在，等自己成為一名收銀的時候，才知道并不是想象中那么簡單。其實，無論做什么工作，沒有一項工作是簡單易做的，只有努力才能夠做好!現(xiàn)將在這一年的工作總結(jié)如下：
票上的每一筆金額用計算器核實一遍，核算無誤后再錄入到電腦。電腦上錄入的專柜號與價格，要與專柜開的小票相符。在收款過程中堅持要做到：唱收、唱付、唱找，以免引來不必要的麻煩。在收款過程中做到：不漏收、不少收、不多收。收款后，檢查打印的小票的專柜、金額與專柜開出的小票的專柜、金額是否一致。
做為一名收銀員，最重要的是要明白心中的責(zé)任，在領(lǐng)導(dǎo)的合理安排下，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，從進前臺的那一刻，深知前臺是酒店的窗口，代表著酒店的形象，言行舉止一定要嚴(yán)格要求自己，收銀員工作紀(jì)律銘記在心，加快腳步熟悉前臺的基本情況，從房態(tài)圖到辦理入住，從押金單到賓客賬單，從小吧到雜項收費，從退房結(jié)賬到發(fā)票統(tǒng)計，等等。每一步操作都認(rèn)真地跟著老員工一步步學(xué)習(xí)，實踐中慮心接受老員工對自己的批評和建議，堅持向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，取人之長補已之短，努力豐富自己，提高自己。
可以從中學(xué)到很多包括做人做事的道理，這樣就不會一直只停留在一個階段，從工作的開始就給自己定一個方向，要做到什么程度是要給自己一個完美的交待，明確自己的目標(biāo)，讓自己更清楚自己正在做什么和下一步需要怎么做。通過自己的努力，10年8月份進入辦公室工作，開始了解日夜審工作內(nèi)容，辦公室基本工作流程，辦公室具體工作任務(wù)，在堅持收銀員職責(zé)的同時牢記辦公室人員工作職責(zé)，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的監(jiān)督下，努力完成各項晉級考核，先將自己的目標(biāo)畫上一個完美的逗號，因為，這并不是自己所期望的，小小的認(rèn)可將不斷的激勵自己前進，前進，現(xiàn)將明年工作計劃作以簡要概括：
(三)陽光心態(tài)，相互創(chuàng)造端正工作態(tài)度，遇事不急不躁，做到穩(wěn)，
(四)再接再厲，永創(chuàng)佳績沒有好的個人，只有好的團隊，每一年都會有每一年的收獲，20xx年即將到來，近期前臺人員少，已經(jīng)停休，上班時間長，消耗體力大，努力解決人員流失問題，確保員工的休息時間，用最短的時間內(nèi)招聘兩名新員工。與各部門協(xié)調(diào)一致，共同進步。
以上是我個人的一個工作初步計劃，可能具體的還不夠完善和成熟，但是我會盡我努力去執(zhí)行，請領(lǐng)導(dǎo)審核。如有不完整的地方不對的地方也請領(lǐng)導(dǎo)補充并及時加以指導(dǎo)。
疫情過后的高一班主任工作計劃篇十三
1、小心你的思想，因為它們會成為言辭;小心你的言辭，因為他們會成為行為;小心你的行為，因為他們會成為習(xí)慣;小心你的習(xí)慣，因為他們會成為性格;小心你的性格，因為他們會成為命運。
2、要想成為一個快樂成功的人，最重要的一點就是記得隨手關(guān)上身后的門，學(xué)會將過去的錯誤、失誤通通忘記，不要沉湎于懊惱、悔恨之中，要一直往前看;人生途中，有些是無法逃避的，比如命運;有些是無法更改的，比如情緣;有些是難以磨滅的，比如記憶。
3、所謂的夢想其實是人內(nèi)心欲望的催生，是向著名利去的。既然是朝著名利奔去，自然要受到種種阻礙，現(xiàn)實的生活里擠滿了爭名逐利的人類，你攪拌其中，不可能獨沐春風(fēng)不占寒冰的。反而最有可能的是，你拼盡全部力氣，最后竹籃打水一場空，白茫茫大地真干凈了。
4、世上的萬物，自身的形狀和所發(fā)生的行為，本來并不存在美丑，只是在不同人的眼里有不同的看法，順自己的意了，或者自己盲從了別人的審美觀就是美，否則便是丑。不論是思想美，行為美或者是自然美，藝術(shù)美等等。這些美丑不是從古就有的，也不是一成不變的。
5、如果把一切都交給時間去搭理，你會變得更糟，生活也隨時會徹底被時間毀掉，因為時間總是把好的變成壞的，能吃的變成發(fā)霉的，青春的變成年老的，你的人生本可以自己左右，去想去的地方做想做的事;你的青春也可以自己決定，是瀟瀟灑灑，還是漫不經(jīng)心，你都可以自己做主，何必把事情交給時間。
7、光陰僅方寸，卻能載萬物。人心只一拳，便能動泰山。學(xué)生時代，老師經(jīng)常說，蚍蜉撼大樹，可笑不自量;螳臂當(dāng)車路，自取滅亡之;現(xiàn)在想來，有些道理也不是一慨而論的;人長一寸，針轉(zhuǎn)千圈。士別三日，刮目相看。比你矮的人，不一定會一直仰視你;說不定下一次，他就站在了巨人的肩膀上。
9、【做事有三種境界】第一層是用手做事，就是憑感覺、直覺、感情和情緒做事，沒有目標(biāo)、沒有計劃，見子打子;第二層是用腦做事，深謀遠慮，大處著眼，小處著手，步步為營，縝密周到;第三層是用心做事，無論何時何地，都堅持自己的理想和信念，毫不動搖，絕不屈服，知其不可為而為之。
10、有時厄運打斷了我們所習(xí)慣的生活，但同時也提供了一個機會，迫使我們與外界拉開了距離，回到了自己。只要我們善于利用這個機會，肯于思考，就會對人生獲得一種新的眼光。只進不退，智者不為;只退不進，懦夫所為。進與退，原本一線之隔，卻差之毫厘，失之千里。
12、只有在你最落魄時，才會知道誰是為你擔(dān)心的笨蛋，誰是形同陌路的混蛋。很多時候，我們都在彼此羨慕。然而，如果能真正的翻開每個人內(nèi)心的封頁，就會發(fā)現(xiàn)其實我們活的都很無奈。我們經(jīng)常的做夢，卻總是難以醒來;經(jīng)常的幻想?yún)s總是難以實現(xiàn)，經(jīng)常的抱怨卻總是不去努力;經(jīng)常的計劃卻總是沒有勇于實踐。
13、有一種祝愿，叫做你最棒!只要相信自己，就沒有什么不可以。一個人生命中的得與失，總是守衡的，我們失去了的，總會在另一個地方找回來。幸福絕大多數(shù)是樸素的，不要以靈魂知己的名義，去等不該等的人，去蹉跎不該蹉跎的青春。這個世界上，有些人，有些事，比愛情這種東西，更值得感動。
14、所謂永遠，不過如此。曾經(jīng)以為沒有你，我就沒有了全世界，可現(xiàn)在你走了，我的世界還在。原來失去一個愛人，它無關(guān)于世界;原來我只是短暫地看不清方向，或者不愿意往前走;原來，你傷害我，不是因為你多好或多不好，只是因為我給了你傷害的機會。如果我不愿意，沒有誰，可以傷害我。
15、不管未來在哪里，至少現(xiàn)在的你應(yīng)該感謝自己，在最難的時候，一個人孤獨地看完所有的風(fēng)景。人最難的時候，不是沒錢沒車沒房子，而是一個人跨過漫長的黑暗時期，依然咬緊牙關(guān)告訴自己，即使重頭再來，你依舊可以悄悄抹掉所有的辛酸與淚水。人都是在社會中孤獨，在孤獨中堅強、慢慢長大，誰又何苦為難誰。
疫情過后的高一班主任工作計劃篇十四
尊敬的“白衣戰(zhàn)士”們：
你們好。
庚子之春，一年之計，本應(yīng)是一個闔家歡樂，幸福安康的好時節(jié)。奈何疫情的驚雷卻無情劃破寧靜的蒼穹，讓遍布火樹銀花的大街小巷變得一派清冷寂靜。
唯一能讓人欣慰的是，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭并非是一個人的孤軍奮戰(zhàn)，而是無數(shù)如你們一樣的逆行者們的攜手同行，并肩作戰(zhàn)。從江城武漢，到全國的醫(yī)務(wù)人員，是你們用一顆顆勇敢赤誠，大愛無疆的心靈，溫暖了患者，讓他們有了生存下去的希望;也溫暖了像我們這樣身居斗室的人們，讓我們在閑暇之外不忘心存崇高的敬意。你們是“一點浩然氣，千里快哉風(fēng)”，為久旱的土地帶來希望的甘霖。
再多的贊美之辭，又怎能道盡你們熠熠生輝的品格?然而我忘記了，這世上本沒有擁有超能力的“白衣天使”，那不過是人們對你們的期望和敬仰之情的寄托罷了。與其說你們是勇敢無畏的白衣天使，不如說你們是意志堅定的斗士。
“蕓蕓眾生，誰不愛生?”因此我深知，在危難面前表現(xiàn)出超越凡人的勇敢和堅強，是你們的“愛生之極，進而愛群。”
“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉。”鐘南山院士在接受采訪時，談到武漢一定會度過難關(guān)時不禁紅了眼眶。耄耋之年卻依舊把祖國放在心中最重要的位置，讓我等后輩深深知曉，什么才是醫(yī)者仁心，什么才是使命擔(dān)當(dāng)。
身居斗室中的我們，縱不能如你們一般沖鋒陷陣，亦當(dāng)成為有良知的人，為抗疫戰(zhàn)斗的早日告捷貢獻一己之力。前不久，患者傷醫(yī)事件在國內(nèi)引起軒然大波，也讓身為醫(yī)者的你們感到心寒。懷著一顆救濟蒼生的心，卻反被無情報復(fù)，這怎能說不是國人的悲劇?患者狀況不同，自然救濟有成功，亦有失敗。我相信，華夏土地上生活的，絕大多數(shù)還是有良知，有理智的人們。你們已竭盡所能，只求無愧于心，如此依然是我們心中的榜樣，是暴風(fēng)雨中的海燕，是不改顏色的孤星。
愿你們能在救濟患者之余也注重自己的健康，如此方能為更好地為人民帶來福祉。相信在你們的辛勞下，疫情必將被早日戰(zhàn)勝，春風(fēng)十里會再度拂綠神州大地，膏壤沃野會再度沐浴黎明朝陽，待得櫻花爛漫時，江城無恙展新顏。
我謹(jǐn)代表自己，一個心中滿懷對生命的熱愛的青年人，向你們表達真誠的感激。是你們用勇敢和辛勞，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，你們的每一滴力量，都化作朵朵浪花，匯入了盛世的洪流。
春寒料峭，唯愿君安。
疫情過后的高一班主任工作計劃篇十五
我最想來一場大聯(lián)歡。
邀請在疫情中相互陪伴、沖鋒一線的兄弟姐妹們;。
邀請在疫情中負(fù)責(zé)接送我們上班、為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)餐的家人們;。
邀請全國馳援武漢的醫(yī)護伙伴們及全國各地為我們捐贈物資的幕后英雄;。
還要邀請一線的記者、警衛(wèi)、物流、物業(yè)等毅然堅守在各個崗位的人們;。
我想邀請的人太多太多，因為有太多的人在默默付出……。
我想找tony老師給因疫情剪發(fā)的姑娘們做發(fā)型;。
我想給因疫情延遲婚禮的有情人們舉辦集體婚禮;。
我想為因疫情和家人分離的孩子們準(zhǔn)備一個大大的蛋糕;。
我期待著這場大聯(lián)歡快快來臨，期待著……。
———徐芳。
疫情過后的高一班主任工作計劃篇十六
根據(jù)《關(guān)于做好20xx年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》（教督函〔20xx〕9號）的要求，我縣繼續(xù)按計劃開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作。現(xiàn)將督導(dǎo)評估情況報告如下：
9月15日，縣政府教育督導(dǎo)辦印發(fā)《關(guān)于做好20xx年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》，成立督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組。9月23日，召開了幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議，明確和細化督導(dǎo)評估的內(nèi)容、方式、流程和要求，確保督導(dǎo)評估工作順利開展。
9月26—30日組織3個督導(dǎo)評估小組，在各園自評的基礎(chǔ)上，對9所幼兒園（公辦3所、民辦6所）、14所幼教點（公辦12所、民辦2所）進行了縣級督導(dǎo)評估。督評以《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》為依據(jù)，以《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》為重點內(nèi)容，通過聽取匯報、查閱資料、座談訪談、實地察看等方式，對“辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理”五個方面53項指標(biāo)194個采分點進行了全面評估，順利完成了所抽取的.23所幼兒園和幼教點的縣級督評工作任務(wù)。
今年督評的23所幼兒園（含幼教點），良好等次1所，合格等次10所，不合格等次12所（具體名單見附件）。
1.辦園條件持續(xù)改善。隨著政府對學(xué)前教育投入的增加，全縣幼兒園在辦園條件方面有了明顯改善，部分民辦幼兒園加大投入、辦園條件有了大幅度提升。從督導(dǎo)總體情況來看，幼兒園證照齊全、設(shè)置合理、無危房，大多數(shù)幼兒園規(guī)模、班額、戶外場地符合規(guī)定，保教、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全，教玩具等符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。近年選址新建的公辦北中鎮(zhèn)玉珠幼兒園、百里鎮(zhèn)耿家幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施、辦園環(huán)境大為改觀；民辦的圣歐幼兒園20xx年通過安慶市一類園評估；民辦小池鎮(zhèn)新東方幼兒園租用原小池小學(xué)校舍，辦園條件得到改善。
2.安全衛(wèi)生保障有力。各幼兒園、幼教點都把安全衛(wèi)生工作作為重中之重。規(guī)范食品安全管理，嚴(yán)把食品進出關(guān)口，飲食衛(wèi)生制度落實到位；安全防護、檢查和衛(wèi)生措施有力；大部分幼兒園、幼教點能按要求對教職工、幼兒進行健康檢查。無傳染病等突發(fā)安全事故發(fā)生。
3.保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。各幼兒園、幼教點高度重視保育教育工作。以幼兒全面發(fā)展為目標(biāo)，推進幼兒素質(zhì)教育，抓好常規(guī)管理，制定教育教學(xué)計劃、班級工作計劃和教學(xué)進度計劃，安排月主題計劃和周保教活動內(nèi)容，采用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段，抓好保教質(zhì)量提升，幼兒一日生活安排較合理，活動形式室內(nèi)外活動兼顧。教學(xué)內(nèi)容能關(guān)注幼兒基本需要，保障幼兒活動時間，規(guī)范作息時間，在日程教育和游戲活動中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進幼兒身心健康快樂成長。尊重幼兒，師生關(guān)系融洽，創(chuàng)新幼教活動模式，豐富幼教活動載體，能利用區(qū)角活動引導(dǎo)幼兒參與直接感知、動手操作和親身體驗等活動，結(jié)合教學(xué)主題、季節(jié)變化投放區(qū)角材料，鼓勵幼兒自主選擇游戲。
4.教師隊伍逐步優(yōu)化。20xx年我縣共招聘專任幼兒教師20余人，極大地緩解了幼兒教師結(jié)構(gòu)性緊缺問題。強化幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵幼兒教師積極參加國家、省、市級各種層次培訓(xùn)，同時認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，對全縣幼兒骨干教師、新上崗教師、幼兒園園長等進行一系列培訓(xùn)。抓好幼教教研與業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。縣督導(dǎo)辦在圣歐幼兒園舉辦了以“幼兒園環(huán)創(chuàng)”為主題的全縣幼教教研活動。
5.內(nèi)部管理不斷規(guī)范。多年來，縣教育局結(jié)合開學(xué)工作檢查、幼兒園年檢和年度目標(biāo)考核等工作，加強檢查指導(dǎo)，幼兒園內(nèi)部管理水平得到了較大提升。公辦幼兒園能實行園長負(fù)責(zé)制，管理較規(guī)范。幼兒園、幼教點收費執(zhí)行文件規(guī)定，實行收費公示制度，無亂收費現(xiàn)象。幼兒伙食費基本能做到專款專用，招生行為規(guī)范，家園聯(lián)系較為緊密。
1.大部分小學(xué)幼教點由原來的學(xué)前班轉(zhuǎn)制而來，管理、教學(xué)等模式都沒有較大轉(zhuǎn)變；少數(shù)幼教點存在生源不足、教師不足等情況。
2.部分幼兒園自聘教師占比過大，自聘教師相當(dāng)一部分畢業(yè)于非師范類學(xué)校，專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力有待提高；民辦幼兒園具備幼兒園教師資格的教師較少，難以滿足幼兒教育發(fā)展的需求。在科學(xué)保教方面，少數(shù)民辦幼兒園有小學(xué)化傾向。
3.少數(shù)民辦幼兒園對園車管理重視不夠，仍有社會車輛接送幼兒現(xiàn)象。
4.財務(wù)管理需進一步規(guī)范。由于公辦幼兒園、幼教點附屬中心學(xué)校，公辦幼兒園、幼教點無獨立賬目。民辦幼兒園缺專業(yè)財務(wù)人員，財務(wù)管理不夠規(guī)范。
1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要充分認(rèn)識幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估的作用，積極整合轄區(qū)內(nèi)有利資源，協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育均衡發(fā)展。各幼兒園、幼教點要切實依照幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估指標(biāo)體系，自我診斷、自我完善，不斷提高辦園水平。
2.繼續(xù)做好對公辦幼兒園、幼教點專業(yè)教師的補充工作，強化對民辦幼兒園教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實加強幼兒園、幼教點教職工隊伍建設(shè)。
3.持續(xù)強化對校車安全的監(jiān)管，對幼兒園校車使用進行常態(tài)化檢查。
4.規(guī)范細化財務(wù)管理，健全財務(wù)管理機制。
5.各幼兒園、幼教點對自評和督評過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，要有明確整改措施和整改期限，要積極落實整改，達到以評促改、以評促發(fā)展的效果。
疫情過后的高一班主任工作計劃篇十七
為貫徹落實《^v^中央^v^關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》，根據(jù)安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室有關(guān)文件精神，我市繼續(xù)開展幼兒園規(guī)范辦園行為督導(dǎo)評估工作，促進幼兒園規(guī)范辦園，提升學(xué)前教育發(fā)展水平?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
完成了幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估年度工作任務(wù)；20xx年起，國家啟動實施縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作，我市績溪縣被省督導(dǎo)委、教育廳確定為首批接受國家督導(dǎo)評估的縣，在縣級自評的基礎(chǔ)上，10月份完成了對績溪縣學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評估市級初核，并在12月份接收省級評估。此項工作仍在推進過程中，目前績溪縣正在整改落實存在的問題和不足，做好準(zhǔn)備迎接國家認(rèn)定工作。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)。
我市加強對幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)人員變化情況，及時調(diào)整宣城市幼兒園督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單，進一步明確各部門職責(zé)，協(xié)同做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作。各縣市區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)組全面落實工作任務(wù)，大力推進幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作，確保年度評估任務(wù)順利完成?？兿h成立了全縣推進學(xué)前教育普及普惠工作領(lǐng)導(dǎo)組，各成員單位按照工作職責(zé)，積極研究推進學(xué)前教育發(fā)展工作。
（二）完成督導(dǎo)評估周期任務(wù)。
根據(jù)《宣城市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施意見》（宣教督〔2017〕21號），今年是全市幼兒園辦園行為3年督導(dǎo)評估周期的第3年。各縣市區(qū)采取措施，以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù)，在幼兒園自評基礎(chǔ)上，從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面，對區(qū)域內(nèi)幼兒園辦園行為開展督導(dǎo)評估，形成督評報告，及時發(fā)送各幼兒園，對評估中發(fā)現(xiàn)的問題要求整改落實。一個周期內(nèi)，完成對轄區(qū)內(nèi)幼兒園（班、點）至少進行一次的督導(dǎo)評估任務(wù)。
（三）規(guī)范督導(dǎo)評估程序。
嚴(yán)格按照教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》規(guī)定的實施程序，各縣市區(qū)集中力量開展幼兒園自查自評、縣級復(fù)評（督評），及時做好督導(dǎo)評估結(jié)果反饋、整改、抽查、數(shù)據(jù)錄入等各環(huán)節(jié)工作，提升督導(dǎo)評估工作水平。截至目前，除郎溪縣已經(jīng)完成20xx年度督導(dǎo)評估工作任務(wù)，其他縣市區(qū)的縣級復(fù)評正在進行中，預(yù)計11月底前全部完成年度復(fù)評工作。
10月中下旬，我市組織開展了20xx年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估市級復(fù)評，通過現(xiàn)場觀察、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式進行實地督導(dǎo)評估，形成復(fù)評意見書，11月中旬完成復(fù)評數(shù)據(jù)系統(tǒng)上傳工作。
（四）完善督導(dǎo)評估系統(tǒng)數(shù)據(jù)。
按照國家和省要求，各縣市區(qū)各幼兒園統(tǒng)一采用“教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)”開展督導(dǎo)評估工作?？兿h9月份開學(xué)后，以新的辦園條件、新的實施設(shè)備、新學(xué)期數(shù)據(jù)等為依據(jù)，全面更新完善系統(tǒng)內(nèi)數(shù)據(jù)，按要求上傳所有佐證材料和圖片，同時做好所有佐證資料的裝盒歸檔工作，做到系統(tǒng)數(shù)據(jù)與保存的建檔資料能夠互相對應(yīng)；其他縣市區(qū)針對辦園條件變化較大的幼兒園，重啟幼兒園自評，做好數(shù)據(jù)與資料完善工作。
（五）重視問題整改。
在復(fù)評（督評）中發(fā)現(xiàn)的問題，督促幼兒園及相關(guān)部門及時整改，以評促改，不斷規(guī)范辦園行為，提高保教質(zhì)量和辦園水平。對督評、復(fù)評有問題的幼兒園，下發(fā)整改通知書，要求幼兒園在規(guī)定時間內(nèi)限期整改，對存在的.問題，督促整改落實到位?？兿h對幼兒園存在的沒有消防驗收合格證、衛(wèi)生評價報告等突出問題，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，加大整改力度，督促解決問題。
（六）推進績溪縣學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評估。
1.強化督導(dǎo)檢查。自6月初省督導(dǎo)辦調(diào)研績溪縣學(xué)前教育普及普惠發(fā)展情況之后，宣城市政府教育督導(dǎo)委員會、市教體局加大工作力度，督促指導(dǎo)績溪縣爭創(chuàng)工作，先后組織2次市級督查，完成市級初核，督查覆蓋績溪縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)及公、民辦幼兒園，及時反饋督查問題清單，不斷加大督查整改力度。11月中旬對績溪縣存在問題整改情況開展“回頭看”督查。
2.開展結(jié)對幫扶。9月中旬，應(yīng)績溪縣要求，舉全市之力，遴選全市15所優(yōu)質(zhì)幼兒園，采取一對一方式，對績溪縣15所薄弱幼兒園開展結(jié)對幫扶活動，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源的示范引領(lǐng)作用。各優(yōu)質(zhì)園由園長、優(yōu)秀骨干教師組成幫扶團隊，調(diào)動本園資源，真誠幫扶，熱情相助，傾囊相授，一次又一次，不顧舟車勞頓，奔赴績溪縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，指導(dǎo)幫扶園迎檢資料充實整理、幼兒園墻面文化、班級環(huán)境、區(qū)角規(guī)劃設(shè)計等工作，還積極給幫扶園捐贈區(qū)角材料、愛心圖書和幼兒玩具。在幫扶活動中，針對幫扶園存在的問題，制定幫扶計劃，采取相應(yīng)措施，提高幫扶效果。通過聽課說課、上示范觀摩課等，把先進的保教理念、教學(xué)方法帶到績溪，促進幫扶園教師專業(yè)成長、促進幫扶園保教質(zhì)量整體提高。
3.績溪縣高度重視。
績溪縣委、縣政府以及教育主管部門高度重視督導(dǎo)評估工作，緊緊圍繞國家學(xué)前教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系，加強培訓(xùn)和管理，建立包保制度，強化部門聯(lián)動，加大財政投入，大力補充幼兒教師，全力以赴克難題、補短板，推進辦園質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展。完成了縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估縣級自評。目前，績溪縣正加緊工作調(diào)度，做好問題整改和補缺補差，著重解決公辦園建設(shè)和民辦園達標(biāo)等突出問題，以創(chuàng)促建，提升績溪縣學(xué)前教育發(fā)展水平，積極做好迎接省級評估和國家認(rèn)定。
（一）專業(yè)教師配備不足。大多數(shù)公辦幼兒園未按現(xiàn)有規(guī)模核編，嚴(yán)重缺編，新建公辦幼兒園普遍存在“有園無師”現(xiàn)象，幼兒教師以自聘為主。
（二）收費標(biāo)準(zhǔn)較低，難保運轉(zhuǎn)。全市公辦園收費標(biāo)準(zhǔn)整體偏低，各地也不平衡，在改善辦園條件、自聘教師工資和組織培訓(xùn)等方面缺乏經(jīng)費保障。今年新冠肺炎疫情過后，幼兒園給家長退費，造成運轉(zhuǎn)困難。
（一）設(shè)法補充公辦幼兒教師。建議省盡快出臺全省幼兒園教職工編制標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法，將幼兒園教職工編制單列核定。在編制問題沒有解決前，通過公開招聘、內(nèi)部調(diào)配、中小學(xué)富余教師轉(zhuǎn)崗、政府購買服務(wù)等多種方式逐步補充教職員工，以滿足公辦園辦園基本需求。
（二）繼續(xù)加大投入，擴大普惠性學(xué)前教育資源，落實“以縣為主”發(fā)展公辦園的責(zé)任，加快公辦幼兒園建設(shè)；加快推進城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套園專項治理力度，限期移交給教育行政部門辦成公辦園或委托辦成普惠性民辦園。督促縣市區(qū)政府加大學(xué)前教育投入，適度提高保育教育費標(biāo)準(zhǔn)。
疫情過后的高一班主任工作計劃篇十八
2月8日，湖北武漢，全國疫情的中心點。在武漢各區(qū)區(qū)委書記、區(qū)長組成的微信工作群里，“大家好，我是陳一新。^v^決定：我擔(dān)任中央指導(dǎo)組副組長，又能與你們一同戰(zhàn)斗了！”
陳一新8日趕赴湖北武漢，馬不停蹄，立即開展調(diào)研，了解方方面面情況。兩日來,他都工作到凌晨一兩點?？紤]到武漢各區(qū)一把手工作忙、任務(wù)重、時間緊，為了不耽誤大家的時間，陳一新選擇通過微信群與武漢干部們“見面”。他在群中強調(diào)，當(dāng)前要把貫徹落實^v^^v^“應(yīng)收盡收”的重要指示作為首要任務(wù)，明確目標(biāo)要求，健全責(zé)任機制，一手抓鼓舞士氣、一手抓嚴(yán)肅問責(zé)，做好群眾思想工作和輿論引導(dǎo)工作，完善各項保障措施，奪取抗疫斗爭的勝利。
在微信群里，陳一新還透露哪些重要內(nèi)容、提出哪些要求，快來一睹為快！
各位區(qū)委書記、區(qū)長，同志們：
我是陳一新，又回到你們中間來了（開頭樸實直白，給人一種久違的老朋友回來了的親切感）。雖然因工作需要調(diào)離武漢已兩年，但我一直心系武漢、“身”在你們“群”中，時刻關(guān)注著武漢的發(fā)展特別是這次防控疫情的斗爭（銜接過渡句，“身”在你們“群”中表述形象、一語雙關(guān)）。^v^決定：我擔(dān)任中央指導(dǎo)組副組長，又能與你們一同戰(zhàn)斗了（一句話把這次回來的目的、個人心境較好地表達出來了）?，F(xiàn)在，武漢“應(yīng)收盡收”攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響，中央指導(dǎo)組提出了明確要求，省市指揮部已作出部署（著眼當(dāng)前工作形勢來講）。我們務(wù)必統(tǒng)一思想，堅決貫徹，奪取勝利（表明態(tài)度決心）。因這兩天大家工作忙、任務(wù)重、時間緊，為不耽擱大家抓落實時間，我想借助微信群，在“群”里與大家見面，并就打好“應(yīng)收盡收”攻堅戰(zhàn)，再強調(diào)幾點要求（注意這里的用語，既傳遞了關(guān)愛、溫情的一面，也體現(xiàn)了務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)）。
（正文部分從思想認(rèn)識、目標(biāo)要求、責(zé)任機制、保障舉措四個方面，緊盯防控疫情這個實際來展開，講得很實、打動人心。）。
——思想認(rèn)識要深化。做到“應(yīng)收盡收”，是貫徹落實^v^^v^重要指示的政治任務(wù)（從講政治層面來提領(lǐng)認(rèn)識，說明落實的重要性）。自疫情發(fā)生以來，^v^^v^高度重視，對武漢尤其牽掛在心?！皯?yīng)收盡收，刻不容緩”，是^v^^v^提出的明確要求，是一道不折不扣要執(zhí)行到位的命令（傳遞領(lǐng)袖關(guān)懷、闡明責(zé)任意義）。能不能做到“應(yīng)收盡收”，是檢驗廣大黨員干部有沒有做到“兩個維護”的試金石（再次重申強調(diào)，講得很嚴(yán)肅）。做到“應(yīng)收盡收”，是阻斷疫情傳播源、打贏防控阻擊戰(zhàn)的關(guān)鍵一招（從疫情防控層面來統(tǒng)一思想，說明落實的緊迫性）?！八堫^不關(guān)，拖地板再起勁也是徒勞?！保ū硎龊苄蜗螅褑栴}闡述得通俗易懂）把人民群眾生命健康安全放在第一位，不是一句口號，必須落實在“應(yīng)收盡收、不落一人”的具體行動上，體現(xiàn)在最大限度降低疫情死亡率上（語氣堅決嚴(yán)肅，不容置疑）。做到“應(yīng)收盡收”，是展示武漢干部拼搏擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾鯔C（從檢驗干部擔(dān)當(dāng)層面來動員，進一步激發(fā)主動性、振奮精氣神）。武漢疫情牽動著全國人民的心，“武漢加油”正響徹神州大地，“一方有難、八方支援”的氛圍日益濃厚。在這個緊要關(guān)頭，武漢干部必須克難攻堅，展現(xiàn)武漢擔(dān)當(dāng)、武漢精神、武漢效率（話語有力鏗鏘，給人一種時不我待、刻不容緩、舍我其誰的緊迫感）。
——目標(biāo)要求要明確。對確診患者、疑似患者、發(fā)熱患者、密切接觸者“四類人員”實行分類收治和隔離留觀管理，這是依法科學(xué)防控之策，是減存量、控增量、防變量的管用之舉，必須統(tǒng)籌推進、全面落實，做到360度無死角（既闡明重要意義，也堅定推進決心）。其中，做到對重癥患者“應(yīng)收盡收”，是最緊迫、最要緊的硬任務(wù)，是中央指導(dǎo)組部署的重大攻堅任務(wù)（緊盯中央要求，突出重點來講）。安全穩(wěn)妥全面完成重癥患者“應(yīng)收盡收”，是打好打贏今天這場硬仗的目標(biāo)要求，是一條底線，是一個軍令狀，沒有討價還價的余地，絕不能拖延，絕不能以種種理由推脫（從打贏硬仗實際，進一步闡述）。各區(qū)務(wù)必對表對標(biāo)，爭分奪秒，排除萬難，奮力奪取全面勝利（在前面兩層鋪墊闡述基礎(chǔ)上，對貫徹執(zhí)行提出要求）。
——責(zé)任機制要健全。做好“應(yīng)收盡收”工作，既要鼓舞士氣，又要嚴(yán)肅問責(zé)（亮明觀點）?；鶎痈刹亢苄量?，我們要堅持嚴(yán)愛并舉，既要為他們擔(dān)當(dāng)拼搏撐腰，也要給他們完成任務(wù)壓擔(dān)子（對前面觀點進行展開論述，同時引出下文）。我看要建立三項制度（既有前面的態(tài)度，也有務(wù)實的措施）：一是實行一小時通報制度。今天各區(qū)每隔一小時要向省市指揮部報告一次進展情況，碰到什么新問題、新難題，都要及時如實匯報。各區(qū)對街道也要建立這樣的制度，環(huán)環(huán)緊扣、步步緊逼，絕不能掉鏈子（兩句話兩個層級都要這樣落實）。二是領(lǐng)導(dǎo)干部下沉包干、靠前指揮機制。市級干部要下沉到區(qū)里，靠前指揮，區(qū)級干部要下沉到街道，包干負(fù)責(zé)，與基層干部并肩作戰(zhàn)（從市、區(qū)兩級干部下沉來講）。三是建立激勵問責(zé)機制。急事難事看擔(dān)當(dāng)。要以結(jié)果論英雄，把完成“應(yīng)收盡收”任務(wù)作為考察干部完成急難險重任務(wù)能力的重要依據(jù)，作為評價干部政治覺悟和素質(zhì)的重要依據(jù)，作為干部表彰表揚、提拔使用的重要依據(jù)（三個作為把結(jié)果考評進一步具體化）。對沒有完成任務(wù)的，要動真格不手軟，視情依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅問責(zé)（嚴(yán)明紀(jì)律）。
回湖北武漢為湖北、武漢人民辦實事、處理急事，這是我的責(zé)任（體現(xiàn)了個人面對任務(wù)的實干擔(dān)當(dāng)）。我相信，有^v^^v^領(lǐng)航掌舵，有以^v^同志為核心的^v^堅強領(lǐng)導(dǎo)，有^v^新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引，有湖北、武漢人民的團結(jié)奮斗，湖北武漢一定能奪取這場抗疫斗爭的勝利！（最后一段話，傳遞了堅定的信心，給人鼓舞、感人奮進）。
疫情過后的高一班主任工作計劃篇十九
“去見想見的人、吃想吃的菜”
“抓一把金針菇，涮二斤羊肉，大家圍成一桌，年前年后這段難捱的日子可就有話聊嘍……”
28歲的張錦把十指從鍵盤上移開，陷入座椅里面笑了笑，好像現(xiàn)在就能見到想見的人，聞到火鍋飄香的味道。
“疫情結(jié)束之后聚一聚，你也來吧，這段時間不出門,可是憋出了不少的哲學(xué)家，有的是故事呢?！?/p>
疫情來臨之前不容易，年前單位的工作滿負(fù)荷運轉(zhuǎn)，張錦幾乎連續(xù)在單位待了一個月。疫情防控開始以后更不容易，拖著媽媽塞滿了不舍的大行李箱，他飛奔幾百里地，徹底在辦公室和單身宿舍兩點一線“穩(wěn)”了下來。
張錦2017年6月從遼寧工程技術(shù)大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，同年8月來到兗礦集團東灘礦，在綜采一區(qū)任技術(shù)員,“家住山東菏澤，每年也就能回家一趟，來來回回不過5天左右的時間?！?/p>
1月23日，武漢封城，疫情席卷全國。為了保障職工健康，東灘礦隨后啟動疫情防控“戰(zhàn)時”狀態(tài)，所有省外職工全部禁返。
眼瞅著單位人員告急，防控與生產(chǎn)工作推進困難，身處老家的張錦主動去當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T進行健康篩查，通過后立刻趕回單位值班。
和大家打完招呼后，張錦才發(fā)現(xiàn)，算上自己，工區(qū)也只有6個管理人員。
“有的行業(yè)可以休息，但是我們煤礦不行，無論是采煤工還是掘進工，都是不間斷工作。他們中有去年才分配來的大學(xué)生和退伍兵，有上有老下有小的中年漢子。在800深處的崗位上，他們放棄與家人團聚，只為一個目標(biāo)：保證電煤供應(yīng)，讓共同抗擊疫情的溫暖動力輸送到千家萬戶?！?/p>
一手抓防控，一手保生產(chǎn)。盡管大家24小時連軸轉(zhuǎn)，但仍然忙不過來。從初四回礦至今，他24小時值班7次，下井7天，每天只休息6個多小時，疫情防控、工作調(diào)度、現(xiàn)場管理、措施擬定一樣沒落下。張錦說：“有幾天腿都邁不動了，一步也不愿走?！?/p>
2月22日，由于表現(xiàn)出色，礦領(lǐng)導(dǎo)安排張錦到技術(shù)科采煤組掛職鍛煉一年，要求他全面學(xué)習(xí)安全、生產(chǎn)、技術(shù)規(guī)劃和技術(shù)指導(dǎo)等工作，“跳出采煤面來學(xué)采煤!”
此時全國疫情防控形勢向好，東灘礦也實現(xiàn)了防控與生產(chǎn)工作的平穩(wěn)過渡?！耙咔榻Y(jié)束之后我想干的事情可多了，吃火鍋，侃大山，然后不戴著口罩工作，哈哈……”
坐在電腦前，張錦摸摸后腦勺，近視鏡后的眼睛笑成了一條縫。
他掰著指頭談著計劃，有新的專業(yè)書籍要讀、有新的技術(shù)措施要研究，還有新的工作面銜接準(zhǔn)備和方案布置等等。
他說：“疫情結(jié)束了就自由了，我還要去見想見的人、吃想吃的菜。當(dāng)然也不能太自由了，咱這不是還有工作責(zé)任，還有新的崗位要求和能力短板呢，還是得好好上班，對得起這次學(xué)習(xí)機會。”
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