通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不足，提高自己的能力和素質(zhì)?？偨Y(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了的結(jié)構(gòu)，清晰地表達(dá)出事物的來(lái)龍去脈和關(guān)聯(lián)性。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn)，提供寫作思路和方法。
相信與生命初一篇一
“明天就像是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿想象。失望是偶爾撥不通的電話號(hào)碼，多試幾次，總會(huì)回答”就像這首(一千零一個(gè)愿望)歌曲的歌詞一樣，生活不可能光是一種甜味，也不可能光是一種苦味。它是人類所無(wú)法預(yù)料的，就像是裝在盒子里的巧克力糖一樣，你不知道它到底是夾心的，還是黑巧克力，這就需要到了你吃它的時(shí)候，才會(huì)曉得。人的希望不可能是都能實(shí)現(xiàn)的，它也會(huì)有落空的時(shí)候，到那時(shí)，你會(huì)失望，會(huì)悲傷。但是，這是完全正常的，人的`欲望上帝不可能給你全部滿足，在這時(shí)，你可以把失望這東西當(dāng)作是偶爾撥不通的電話號(hào)碼，一次沒(méi)有撥通，不要緊，你可以鼓起信心和勇氣再撥幾次，直到它通了為止，但是切記不能半途而廢，隨隨便便就讓困難給打倒。
“心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，就算天再高那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光”我們正值青春時(shí)刻，每個(gè)人肯定都有很多夢(mèng)想，我們的未來(lái)就像天上的星星一樣正在發(fā)亮，不管你現(xiàn)在的情況怎樣，只要心中的星星之火不滅，就可以燎原；只要你踮起腳尖或者把背挺直一點(diǎn)，就能更靠近陽(yáng)光一些，就能使你自己更溫暖一些。
“每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒(méi)有到不了的地方”我們的身上都長(zhǎng)有一對(duì)隱形的翅膀，這是勇氣+信心+恒心的結(jié)晶，但是，每個(gè)人的翅膀并不一樣，有的結(jié)實(shí)硬朗；有的軟弱無(wú)力；有的華而不實(shí)……這都取決于我們自己的鍛煉。只要堅(jiān)信自己并且有恒心，毅力，勇氣，并且還要付出行動(dòng)，這世界上就沒(méi)有到不了的地方。
相信自己，加油，gogo！
相信與生命初一篇二
喧囂充斥的城市演繹著燈紅酒綠，繁華的背后處處上演著物是人非?；盍耸吣?，卻像經(jīng)歷了七十一年那樣久遠(yuǎn)。走在塵世的路上，內(nèi)心早已千瘡百孔，十年前的我有沒(méi)有想過(guò)十年后的自己會(huì)是現(xiàn)在的這番模樣。不知道什么時(shí)候起我也學(xué)會(huì)違心的笑，學(xué)會(huì)冷漠和虛偽了。
往事總會(huì)在觸景后而想起，繁華總會(huì)落盡，回憶總會(huì)牽扯出一座空城，而你總會(huì)莫名其妙的流下眼淚，淚珠中閃爍著一種叫做物是人非的東西，而塵埃落定，曾今的那份怦然心動(dòng)已經(jīng)消逝，思念就如同斷了線的風(fēng)箏，漸漸遠(yuǎn)去，那些腦海深處破碎的回憶，卻在此刻悄然定格。滄桑依舊，如水的流年承載太多的悲傷，年少輕狂的我，在迷惘的編織著彩色的夢(mèng)，然而太多的黑暗卻將它渲染成了黑白，而我也只能隨波逐流黯然承受。
當(dāng)歲月的風(fēng)撼動(dòng)生命的樹(shù)枝，日子如秋葉片片飄落時(shí)，我們就像南飛的雁，在空曠的世界里踽踽獨(dú)行，明明有著終點(diǎn)，卻也找不到前進(jìn)的方向，亦不知心靈的歸屬。
這個(gè)世界到處充斥著虛偽，而我卻不能獨(dú)善其身。我們的曾經(jīng)，很好很好的活，那個(gè)時(shí)候我們的世界還很真，現(xiàn)在的我們，很想哭很想哭的活，因?yàn)槲覀冊(cè)僖不夭蝗ツ莻€(gè)很真很真的曾經(jīng)了。
既然看不見(jiàn)未來(lái)，又回不到過(guò)去，那么自我安慰的告訴自己，一個(gè)人的天空也有日升日落，也有美麗的風(fēng)景。可那終究只是自我安慰，現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷，一個(gè)人終究還得站在世界的某一個(gè)角落，看日出日落，系數(shù)那點(diǎn)滴的悲傷。
相信與生命初一篇三
雄鷹永遠(yuǎn)相信天空的無(wú)邊無(wú)際是它絢麗的舞臺(tái)，所以它暢游無(wú)際，追尋艷陽(yáng)；綠葉永遠(yuǎn)相信陽(yáng)光的燦爛是它呼吸的動(dòng)力，所以它風(fēng)中起舞，點(diǎn)頭微笑；河流永遠(yuǎn)相信大海的胸懷是它靈魂的歸宿，所以它一路高歌，浩浩蕩蕩。那首歌唱得好：“永遠(yuǎn)相信遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想，希望是迷霧中還能眺望未來(lái)的窗?！笔堑?，在這有點(diǎn)虛假的世界，我們依然需要永遠(yuǎn)相信，相信著應(yīng)該相信的。
有夢(mèng)想，你就不會(huì)太貧窮。那位夢(mèng)想著成為“中國(guó)孤船環(huán)球航行第一人”的`名叫翟墨的勇士，毅然登上那只載著夢(mèng)想的帆船，在船頭插上一面光鮮艷麗的五星紅旗，揚(yáng)帆起航。他夢(mèng)想著的“第一人”，他夢(mèng)想著讓外國(guó)人刮目相看，他相信夢(mèng)想會(huì)為他在大海中指明方向，他相信夢(mèng)想會(huì)讓他帶著尊嚴(yán)與自豪回歸國(guó)土。終于，他所相信的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想，會(huì)讓我們發(fā)光發(fā)熱。史鐵生曾說(shuō)過(guò)：“在光之前端，在思之極處，時(shí)間被忽略在存在之中，生死同一?！痹谑疯F生與地壇結(jié)下不解之緣時(shí)，他已不再徘徊于生與死的灰色地帶，他在地壇里領(lǐng)悟到人生的真諦，重燃了生活的希望。生的希望讓寂靜的地壇充滿生機(jī)的喜悅，讓他的生活開(kāi)始第二次的啟程。永遠(yuǎn)相信希望是雨后的彩虹，人生路上，我們帶著希望，且歌且行。叫薩布利亞。在她看不見(jiàn)光明的日子里，卻清楚地看見(jiàn)了愛(ài)的力量。于是，她懷著濃濃的愛(ài)來(lái)到了我國(guó)的西藏，幫助和她一樣失去光明的孩子。她資助談們學(xué)習(xí)，教會(huì)他們生活。她用；愛(ài)，為孩子的心開(kāi)了另一扇窗，她用愛(ài)，重新演繹了世界的精彩。永遠(yuǎn)相信大愛(ài)無(wú)疆，用；愛(ài)，去澆灌生命的種子。
信才變成了真的?！蔽覀冇肋h(yuǎn)相信著。
相信與生命初一篇四
一個(gè)風(fēng)和曰麗的清晨，鳥(niǎo)兒已經(jīng)在枝頭鳴叫，花兒在草叢邊已經(jīng)探出頭來(lái)，好奇地觀望著路上稀少的行人。
鳥(niǎo)兒的不完美，在于它只會(huì)在枝頭唱歌，上帝賜予了它生命，但沒(méi)有讓它過(guò)上最完美的生活。它的不完美是不會(huì)說(shuō)話，只能唱出那動(dòng)聽(tīng)的歌聲；花兒的不完美是上帝給了它艷麗的衣裳，卻讓它始終抬頭仰望天空，擁有生命卻少了生命的活躍與奔放。
我，是一只毛茸茸的小貓，我和“老爹”是無(wú)話不談的好朋友。老爹帶我出去時(shí)，怕我走丟，我和他玩時(shí)，他卻把我放在一旁。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)用細(xì)小的聲音“喵瞄”叫。然而，我不會(huì)說(shuō)話，我不能和老爹交流，我不配成為老爹的寵物。我笨啊！氣死我了！我抓狂似地大叫起來(lái)?？蛇@又能怪誰(shuí)呢？我只是擁有了生命，但卻不懂人類的語(yǔ)言。老爹用他那龐大而又溫暖的手抱起我，把我放入懷中，我的心里才有了一絲安慰，但我仍然很生氣他不理我的事實(shí)。(原創(chuàng)投稿)。
……。
事實(shí)上，這只可愛(ài)的小貓感到不完美的，是它沒(méi)有說(shuō)話的權(quán)利，它只能作為寵物來(lái)陪伴人們，而我們卻根本不了解它的內(nèi)心。
我就是生命的不完美。我在上課認(rèn)真聽(tīng)講，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，我在考場(chǎng)上認(rèn)真書(shū)寫，外面樹(shù)葉飄落的聲音，但在考場(chǎng)上聽(tīng)著卻有些孤獨(dú)凄涼，同時(shí)又是那么無(wú)助。當(dāng)有些同學(xué)正焦頭爛額的時(shí)候，有人會(huì)給他們說(shuō)答案，他們就像抓住了救命稻草，一番苦苦掙扎終于露出笑顏?？荚囋诰o張的氛圍中結(jié)束，但我仍像熱鍋上的.螞蟻，焦急地等待著考試結(jié)果，可結(jié)果卻重重砸了我的腳。
我的不完美在于我強(qiáng)大的自信，但強(qiáng)大的自信有時(shí)也會(huì)害了自己，為之前的完美留下不完美的印記。
不過(guò)，生命的美麗不在于你做的事，而在于這些事是否對(duì)你有更大的意義。當(dāng)你的生命留下不完美的痕跡時(shí)，千萬(wàn)不要恐懼，你要相信奮斗的力量，定讓成功之花在心中盛開(kāi)。
沁陽(yáng)常青藤作文六年級(jí)李錦華。
相信與生命初一篇五
街上的雨還在不停的下，一滴一滴，在深深淺淺的水洼中濺起一朵朵的水蘑菇。此時(shí)天色漸晚。候車亭里只剩下我和他——一個(gè)不知名的陌生人。
我本來(lái)是在候車廳等車，可20分鐘過(guò)去了，這條線路的公汽還沒(méi)來(lái)。雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)打在候車亭的玻璃上當(dāng)當(dāng)作響大雨把我和那個(gè)人困在候車亭里。
又過(guò)了十分鐘，那人從包中拿出一把傘說(shuō)：“這么大的雨估計(jì)公交車下線了，要不我打傘送你回家吧？”我想都沒(méi)想就搖了搖頭。雨色黃昏路上沒(méi)有行人和一個(gè)陌生男子打一把傘。。。想想就有恐怖氣氛。我又怎么能相信他。我說(shuō)：“再等等吧？”他收起傘，笑了笑。他明白我的意思。知道我并不相信他。
天色越來(lái)越暗，我想，如果再不停下來(lái)我就得冒大雨沖回家了。突然，他推開(kāi)候車亭的玻璃門，打著傘沖了出去，激起了一道道水花。我心里一驚，出什么事了？通過(guò)雨滴折射出的`點(diǎn)點(diǎn)霞光，我看見(jiàn)他打著傘冒著大雨，跑到馬路對(duì)面扶著一位年邁的老爺爺，顫顫巍巍地踩過(guò)一個(gè)又一個(gè)深淺不一的水洼，躲過(guò)來(lái)往的車輛，走走停停。我看在眼里，內(nèi)心不覺(jué)一顫被他的舉動(dòng)感動(dòng)。頓時(shí)覺(jué)得從馬路那一邊到這一邊是如此漫長(zhǎng)。他把老人安全送達(dá)這一邊后，回到候車亭。他的鞋已經(jīng)濕透了。他向我爽朗的笑了笑說(shuō)：“你看我已經(jīng)濕了，再濕點(diǎn)又何妨呢？這把傘借給你，你打著它回家吧。天晚了?！蔽抑逼鹕?，錘了錘坐得發(fā)麻的腿說(shuō)：“打一把傘吧！”他驚訝地看著我：“你相信我？”我推開(kāi)了候車廳的玻璃門。說(shuō)：“當(dāng)然了！”
他哪里知道，剛剛他扶老人過(guò)馬路的舉動(dòng)就已徹底打消了對(duì)他的懷疑。一個(gè)如此善良又細(xì)心的人怎么會(huì)是壞人呢！
走著走著就到家了，我站在樓門前揮手向他致意說(shuō)：“謝謝你了！”他也笑了笑說(shuō)：“也謝謝你相信我?！庇暌沽髀冻鰺o(wú)限溫馨，分外美麗。
從那時(shí)起我變懂得了相信的美麗。相信帶給人的是安全感，是人與人之間的紐帶，是一顆顆點(diǎn)綴世界的寶石。
世界因你而精彩，因相信而美麗！
遼寧鞍山海城市南臺(tái)鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)初三:沙明瑞。
相信與生命初一篇六
又考差了，心里亂糟糟的，想讓這冰冷的雨水澆醒迷途的我。自從進(jìn)入初中后的幾次考試中，學(xué)習(xí)成績(jī)一跌再跌，好像以后再也爬不起來(lái)了一樣，痛苦萬(wàn)分。
雨漸漸大了，豆大的雨點(diǎn)砸在頭上，劃過(guò)面龐，悄悄的滑入我的中，酸酸澀澀，正如我此刻的心情。
“哭嗎？不，我不能，因?yàn)槲也幌嘈叛蹨I；認(rèn)輸嗎？不，我不能，因?yàn)槲覜](méi)有理由……”默默地想著。心在“滴血”，不禁握緊了雙手。
之前，仗著小學(xué)基礎(chǔ)好，我上課，走神，考試前，復(fù)習(xí)一下，還能對(duì)付考試。那時(shí)，我總是驕傲自大——玩又玩得好，成績(jī)還好?？涩F(xiàn)在呢？隨著內(nèi)容增加，學(xué)習(xí)難度也大，我如此貪玩好耍，成績(jī)?cè)趺床粫?huì)下滑呢？不知道同學(xué)們會(huì)怎么看我，早知如此，何必當(dāng)初！
多希望這一切都是假的，可惜這只是癡人說(shuō)夢(mèng)。沒(méi)有人過(guò)問(wèn)我的成績(jī)，仿佛他們都知道。我心里像打翻了的五味瓶，垂頭喪氣的走在回家的路上。
離家門越來(lái)越近了，那一刻，我再也不敢邁步了。啊，我害怕看到父母期待的眼神。
癡癡地佇立在雨中，家，就近在咫尺，我卻不敢邁進(jìn)……突然，一股濃烈的酸甜味飄出，哦，多么熟悉的味道，那是糖醋排骨的味道，是我最愛(ài)吃的。心中頓時(shí)明亮起來(lái)，我知道以后該怎么做了——我要更加勤奮的學(xué)習(xí)，信心作緯，羽化成蝶。
不知道什么時(shí)候，雨停了，太陽(yáng)露出了笑臉。雨后的樹(shù)，綠得發(fā)亮，那樹(shù)上的蟬又開(kāi)始了歡快的吟唱。
陽(yáng)光下，我笑了，一個(gè)轉(zhuǎn)身兒，我跑回家，是的，眼淚算什么，我不再相信眼淚，我只相信努力。
相信與生命初一篇七
初三的生活就象怪味豆，苦中有甜，澀中有香，每天陪著星星出門，伴著月亮回家，就連“三點(diǎn)一線”都來(lái)也匆匆，去也匆匆。初三的下半學(xué)期是個(gè)忙碌的時(shí)期，既要訓(xùn)練口語(yǔ)，又要鍛煉體能，還要模擬考......忙！辛苦?。。?/p>
剛開(kāi)始時(shí)體育項(xiàng)目中有立定跳遠(yuǎn)，我總是過(guò)不了關(guān)，每天我也象別人那樣訓(xùn)練了，可總是踩線跳不過(guò)去。看著別人都想飛一樣輕松地跳了過(guò)去，而自己就象“石頭”一樣，我也就只有羨慕的份。漸漸地，我越跳越近了，看那線是越看越遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跳躍，可總是一個(gè)結(jié)果--失敗。于是我開(kāi)始自暴自棄，每天站在那條線前傻傻地做樣子。我漸漸地沒(méi)有信心不想要那15分了。老師一次說(shuō)話，說(shuō)：‘每個(gè)人都能過(guò)，相信自己輕松點(diǎn)跳’，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，之后我試著相信自己，站在線前，心中暗念到‘別人可以我也可以’。結(jié)果效果不錯(cuò)只差一點(diǎn)點(diǎn)，每次跳前我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)一遍‘我可以’?，F(xiàn)在，皇天不負(fù)有“信”人，我跳過(guò)去了。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，關(guān)鍵要相信自己。相信自己能就一定能。
相信與生命初一篇八
“相信”簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，有人的生活中卻沒(méi)有相信;“相信”wu處不在的兩個(gè)字，真正值得讓你去相信的卻只有幾個(gè)人。
這次，我在公園散步，看到了讓我難以忘懷的一幕。
有一位父親帶著兒子到廣場(chǎng)放風(fēng)箏，風(fēng)箏卡在了樹(shù)上。父親回到家拿來(lái)了梯子讓兒子爬到樹(shù)上去摘風(fēng)箏。當(dāng)兒子解下風(fēng)箏要下來(lái)時(shí)，父親對(duì)兒子說(shuō)：“我先給你講一個(gè)故事你再下來(lái)?！眱鹤痈吲d地聽(tīng)故事。爸爸說(shuō)：“有一位父親對(duì)站在梯子上的兒子說(shuō)：“你跳下來(lái)我會(huì)抱住你的?！眱鹤勇?tīng)了，便跳了下來(lái)。而父親則閃開(kāi)了，兒子摔到了地上。兒子質(zhì)問(wèn)父親：“你為什么騙我?”爸爸說(shuō)：“我要讓你記住，連爸爸的話都不可信，別人就更別說(shuō)了。”爸爸講完故事，停了一會(huì)兒，又對(duì)兒子說(shuō)：“我們照著故事做一遍，好嗎?”父親又說(shuō)：“我數(shù)一二三你就跳下來(lái)，我閃到一邊，讓你摔一跤?！备赣H說(shuō)：“一二三……”兒子跳了下來(lái)，可父親卻接住了他。兒子問(wèn)父親：“你為什么騙我?”爸爸答道：“我要讓你明白，有些人是可信的，更何況是爸爸?！?/p>
這次，讓我明白了兩個(gè)道理，更讓我體會(huì)到了“相信”。
相信與生命初一篇九
教室中，風(fēng)扇吱吱地轉(zhuǎn)著，午后的夏日果然格外炎熱。下午的課還未開(kāi)始，同學(xué)們卻整整齊齊地坐在課桌前，奮筆疾書(shū)，每個(gè)人桌前都擺放著一張相同的試題，“中考數(shù)學(xué)日日練”，這是初三以后的慣例。
現(xiàn)在是9月份，我們這一屆剛升入初三，便感覺(jué)前所未有的壓力。開(kāi)學(xué)不過(guò)于短短一周，老師們個(gè)個(gè)跟“開(kāi)了掛”一般，講課更快了，剖析也更深了，晚自習(xí)也增加了一節(jié)，再也沒(méi)有初一初二時(shí)的“興趣課”了。繁重的學(xué)業(yè)課程卻令大家很快地適應(yīng)了初三的“霸道”和“強(qiáng)勢(shì)”。
我們有何不一樣呢？哪里有神力來(lái)庇佑你“考的全會(huì)，蒙的全對(duì)”呢？別說(shuō)來(lái)不及，我們還有整整一學(xué)年，什么事都說(shuō)不準(zhǔn)。
新學(xué)期的開(kāi)始，許多同學(xué)都“變”了，開(kāi)始靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不再一心想著玩。有的同學(xué)甚至犧牲一個(gè)暑假的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)。初三的重要對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不言而喻，大家都在全力沖刺。
所以，加油吧！不逼你自己一把，你怎么知道你已經(jīng)有多強(qiáng)大。
“別配不上自己的野心?！?/p>
再?zèng)_一把吧！我相信，我們榮耀的夏天，一定會(huì)來(lái)！
相信與生命初一篇十
人們常說(shuō)，愛(ài)的力量是偉大的，團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，我卻想說(shuō)，陪伴的力量更是無(wú)窮之大。
我的家庭是一個(gè)普通的家庭，雖然父母常陪伴在我身邊，但卻忙于生意而無(wú)暇顧及我的學(xué)習(xí)。在一、二年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)一直不錯(cuò)。到了三年級(jí)后，開(kāi)始了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我卻怎么都不感興趣，直到四年級(jí)期末，我的英語(yǔ)成績(jī)都是班級(jí)倒數(shù)。爸爸媽媽知道后，并沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地鼓勵(lì)我：“英語(yǔ)沒(méi)什么難的，放心，這個(gè)暑假爸爸媽媽陪你一起學(xué)，我們比賽，看誰(shuí)先把三、四年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)完。誰(shuí)先學(xué)完就獎(jiǎng)勵(lì)一樣想要的禮物。”聽(tīng)了他們的話，我開(kāi)心極了，眼前仿佛一片勝利的曙光。
于是這個(gè)暑假里，爸爸媽媽和我一起學(xué)英語(yǔ)。我的記憶力不好，一直記不住單詞，媽媽就跟我一起背，并告訴我：“英語(yǔ)就是紙老虎，看著可怕，可是只要你多聽(tīng)、多讀、多寫，就能把它給打敗”。剛開(kāi)始，我不敢讀出聲，害怕讀錯(cuò)了媽媽批評(píng)我?？墒俏液髞?lái)讀出聲來(lái)了，雖然有些錯(cuò)音，媽媽卻總是不厭其煩地教我，一次，兩次，三次……總有一次我會(huì)記住。每學(xué)會(huì)一個(gè)單詞，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我：“哇，巧巧真棒！又學(xué)會(huì)了一個(gè)單詞！”在媽媽的鼓勵(lì)和陪伴下，越來(lái)越多的單詞被我記住了，并且越記越快，它們似乎開(kāi)始熟悉我了，慢慢地往我腦子里蹦。通過(guò)這件事，我想起了兩句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人；只要功夫深，鐵杵磨成針。
新學(xué)期開(kāi)始了，英語(yǔ)課不再讓我害怕，反而成了我最喜歡的課。這多虧了爸爸媽媽這個(gè)暑假的陪伴。我想說(shuō)：“陪伴的力量真是無(wú)窮大，請(qǐng)相信陪伴的力量。”
相信與生命初一篇十一
“我相信自由自在，我相信明天，我相信伸手就能摸到天……”每當(dāng)我聽(tīng)到這幾句歌詞時(shí)，心中會(huì)無(wú)形中產(chǎn)生一種力量，激勵(lì)著我去做些什么。
相信，往往可以讓人堅(jiān)守自己的理想，而我相信的是書(shū)中的那一份美好的話語(yǔ)。書(shū)籍雖然可能不能讓我們體驗(yàn)高山流水的淳樸，也不是一曲余音繞梁的曲子，卻是我們通往成功的路上一份神奇的力量。
我小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)并不是很好，在以前的語(yǔ)文老師眼中，我可謂是“扶不上墻的爛泥”。那時(shí)候老師也很納悶：“這孩子上課也不是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講呀，為什么成績(jī)還是會(huì)提不上來(lái)呢？”老師也找過(guò)我的'媽媽談話，老師對(duì)媽媽說(shuō)：“你女兒呀，上課聽(tīng)得很認(rèn)真，但通過(guò)考試來(lái)看，她基礎(chǔ)知識(shí)還掌握的比較牢固，就是閱讀理解與作文丟了分，讓人頭疼。”從那以后，媽媽專門買了作文書(shū)教我寫作文，老師也每天找?guī)灼恼伦屛医馕觯踔恋搅撕髞?lái)，我也會(huì)主動(dòng)要求買書(shū)看。就這樣，在不知覺(jué)不覺(jué)中我喜歡上了閱讀，也養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。在之后的考試中，我依舊清晰的記得我進(jìn)步了五名。雖然進(jìn)步不是特別大，但卻因?yàn)槲疫^(guò)于興奮而因此驕傲，所以導(dǎo)致我再一次退步。我沒(méi)有因此氣餒，我心情復(fù)雜時(shí)，會(huì)拿起一本書(shū)看，不經(jīng)意中在文字中得到啟發(fā)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。之后，我就成了班上的“佼佼者”之一。
每當(dāng)我失落時(shí)，會(huì)安慰自己“上帝為你關(guān)上一扇門，就會(huì)為你打開(kāi)一窗”，每當(dāng)把難題解決時(shí)，我會(huì)情不自禁的感嘆道“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”這些書(shū)籍中的語(yǔ)言在無(wú)形之中就深深入了我的骨髓，從那時(shí)起我就相信書(shū)籍中一定有一份神奇的力量待我去取，也讓我的生命更充實(shí)。
我相信書(shū)籍中那一份美好的話語(yǔ)帶給我們神奇的力量，它讓我從“扶不上墻的爛泥”成了“佼佼者”，它讓我相信“讀書(shū)才是最好的出路”。
相信與生命初一篇十二
花開(kāi)花謝，四季輪回，世事如白云蒼狗，轉(zhuǎn)眼間錦瑟華年一去不返。
透過(guò)煙霧蒙蒙的歲月塵埃，你說(shuō)，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我定不虛度年華，要細(xì)細(xì)品味唐詩(shī)宋詞的韻香，讓心靈在墨韻書(shū)香中徜徉。
青春年少愛(ài)追夢(mèng)，年少不羈的你如一匹脫韁的馬駒，渴望無(wú)拘無(wú)束，渴望縱橫馳騁?？墒?，請(qǐng)別忘記，青春是人生的春天，春天是播種的季節(jié)，如果你在播種的季節(jié)忘記了勤奮的內(nèi)涵，那么你人生的秋天便是荒蕪一片。
人生的春天，請(qǐng)靜靜地坐在窗前，悠然地遨游在書(shū)的海洋，讓心靈浸潤(rùn)在詩(shī)詞花香里輕吟低唱，慢慢品酌詩(shī)詞歌賦的韻香，精心編織色彩斑斕的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想，飛向山之巔峰，品悟“一覽眾山小”的豪壯。
青春，如花般繽紛多彩；青春，如酒般馥郁芬芳；青春，如詩(shī)般意蘊(yùn)悠長(zhǎng)。請(qǐng)以勤奮作詞，以堅(jiān)韌譜曲，唱一曲青春的贊歌。
相信與生命初一篇十三
相信與不相信，其區(qū)別并不在于它本身，而是在于你看待時(shí)間的心態(tài)。
曾經(jīng)相信童話，童話中壞人總會(huì)受到應(yīng)有的懲罰，而有情人終成眷屬，總是完美收?qǐng)觯o人以無(wú)窮遐想。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中，所有的人都會(huì)幸福嗎？答案是否定的。壞人也會(huì)得意一時(shí)，有情人也不一定會(huì)在一起。
第一文庫(kù)網(wǎng)。
放縱了欲望的韁繩。放松與放縱卻是一念之間的隨心所欲，從而使自己的人生，慢慢接近了醉生夢(mèng)死的邊緣。
曾經(jīng)相信媒體，他們使我們不出家門，便了卻天下事。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，媒體有時(shí)會(huì)為了吸引讀者而夸大其詞，掩蓋事情的本質(zhì)，甚至空穴來(lái)風(fēng)，無(wú)中生有。
有些東西到現(xiàn)在我還信，譬如，你可以不相信命運(yùn)，但是你可以相信命運(yùn)是公正的。譬如你可以不相信童話，但是你可以相信只要心存美好知足常樂(lè)，你就會(huì)覺(jué)得幸福。譬如你可以不相信人類是萬(wàn)物之首，但是你可以相信如果人類不存在，那么世界便不會(huì)是這個(gè)樣子。譬如你可以不相信媒體，但是你可以相信只要以辯證的眼光看，不盲目相信，媒體還是有益處的。
有些東西以前不信，我現(xiàn)在信了。
曾經(jīng)不相信“細(xì)節(jié)決定成敗”現(xiàn)在信了。曾經(jīng)不相信“光陰似箭，日月如梭”現(xiàn)在信了。曾經(jīng)不相信“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”現(xiàn)在有點(diǎn)信了。
相信與不相信，是神是魔，不在于它本身，而在于你看待它的心態(tài)，談笑間，千百年變成了一轉(zhuǎn)眼。
相信與生命初一篇十四
如果再多給一些，我可以做的更好;如果再努力一點(diǎn)，我就可以過(guò)關(guān);如果再堅(jiān)持一下，便馬上達(dá)到目標(biāo)，作文。為什么那么多人愿意去做如果的假設(shè)?倘若真的給你三天光明，又能否達(dá)到你的預(yù)期效果，這一切終究是個(gè)未知數(shù)。大千世界，萬(wàn)物所追尋的并非只有一種定勢(shì)，除了如果，我們還可以追求更加實(shí)際的東西，放眼未來(lái)，?！叭绻笔鞘≈菩敦?zé)任的方式，是成功著表達(dá)喜悅是的感嘆，任何人都可以做如果的假設(shè)，無(wú)論成功或失敗，只是他們選擇的方式不同。如果任務(wù)失敗了，還有沒(méi)有東山再起的機(jī)會(huì)?不少人總愛(ài)包著如果的陰影而活著，前怕狼后怕老得走著自己的人生，，當(dāng)你做出”如果“假設(shè)的那刻起，就已經(jīng)給自己蒙上了失敗的陰影，為什么要給自己留后路，左顧右盼的結(jié)果只能是你一敗徒地，倘若繁事能夠勇敢直前，是無(wú)須回頭的，更多情況卻是左右逢源，一切都會(huì)如你所愿，井然有序的進(jìn)行這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，在爾愚我詐的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，過(guò)多的如果只會(huì)挫敗你的自尊心和自信心，完全兩種不同的時(shí)代背景，因此你是無(wú)法做到象陶淵明那樣“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的逍遙與灑脫，亦無(wú)法做魯迅”俯首甘為孺子?！暗某绺吲c嚴(yán)謹(jǐn)。如果僅限于古人們遐想，卻鑄就了現(xiàn)代人的悲哀。用愛(ài)的心情思考問(wèn)題如果時(shí)間可以重來(lái)，我愿意再愛(ài)你一次，可是你愿意再愛(ài)我嗎?明明知道你不會(huì)愛(ài)我，因?yàn)闀r(shí)間不可能重來(lái)，如果還有下輩子，我可以和你在一起嗎?明明知道不可能有下輩子，我們永遠(yuǎn)不可能在一起，人就是這樣，在最挫敗的時(shí)候，總愛(ài)幻想些什么，來(lái)填補(bǔ)心靈深處的空白，給自己編制一個(gè)絢麗而燦爛的夢(mèng)，我在夢(mèng)里告訴自己，我們還有可能，其實(shí)是在自欺欺人，感情不象物品，丟了還可以重拾，錯(cuò)過(guò)一個(gè)人，會(huì)永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)，這輩子，下輩子，幾世的輪回，都不會(huì)在碰上，前世今生，最最愚蠢的只有自己，怪不得別人，如果時(shí)間可以重來(lái)，不遇見(jiàn)你多好，這樣就不會(huì)愛(ài)上你，為什么讓我在最脆弱的時(shí)候遇見(jiàn)你，卻又不敢接近你，這樣一個(gè)我——世上頂級(jí)大笨蛋，清醒的告訴自己，已經(jīng)沒(méi)有如果，沒(méi)有希望，只剩絕望，這一輩子各種傷痛嘗試一次已足夠，愛(ài)過(guò)一回，痛過(guò)一回，錯(cuò)過(guò)一回，別再愛(ài)第二次，我怕又錯(cuò)過(guò)一回，經(jīng)受不住再痛一次別再做那些如果的幻想。經(jīng)后一段時(shí)間必定有駁斥它的事實(shí)，如果表現(xiàn)得如此的荒唐，擁有太多后悔的人總是得到更多的悲傷，，我永遠(yuǎn)不再相信什么。
大膽的假想，美好的愿望，生命的意義《作文》?；虺鲇诂F(xiàn)狀的不滿，或出于對(duì)未來(lái)的渴望，人們總會(huì)痛痛快快地吐出一系列“如果……”。
“如果”會(huì)讓人浸在“未來(lái)”而抓不裝現(xiàn)在”。
孩提時(shí),總是喜愛(ài)幻想未來(lái)?！叭绻L(zhǎng)大后我是一名出色的運(yùn)動(dòng)員……;”如果是名作家……”;“如果是科學(xué)家……”父母每當(dāng)聽(tīng)到這些出自孩子口中的話總會(huì)欣喜萬(wàn)分,夸孩子會(huì)有出息?？伤麄儏s殊不知，要想長(zhǎng)大成為優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，就要從四、五歲時(shí)起開(kāi)始嚴(yán)格的訓(xùn)練;要想成為出色的作家從小就要多欣賞名作培養(yǎng)藝術(shù)性;要想成為對(duì)人類作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，從小就要打好扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)，長(zhǎng)大才能揮著想象的翅膀作出創(chuàng)造。乒乓健將王楠如今在大賽場(chǎng)上屢屢?jiàn)Z冠，是因?yàn)樗龔?歲起就隨父親開(kāi)始了訓(xùn)練;哈佛女孩劉亦婷從小學(xué)起就積累英語(yǔ)知識(shí)和詞匯，才會(huì)在高中時(shí)被哈佛大學(xué)錄取;愛(ài)因斯坦從小就好思考好質(zhì)疑，他自學(xué)高等數(shù)學(xué)，一切的科學(xué)基礎(chǔ)使他有了靈感，提出了著名的相對(duì)論。諸如此類事例舉不勝舉，他們的生命光彩照人，他們?cè)趦簳r(shí)一定也懷有過(guò)幻想。但，于是他們付出了常人難以想象的辛苦，最終才得以使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，讓如果成為必然。所以總是充滿夢(mèng)想的人們，付出勞動(dòng)吧，抓住現(xiàn)在，美好的未來(lái)從今天開(kāi)始實(shí)現(xiàn)。
“如果”也會(huì)讓人浸在“過(guò)去”而抓不裝未來(lái)”。
在那場(chǎng)世界杯足球賽后，巴西隊(duì)最終以2：0獲勝德國(guó)隊(duì)，這兩個(gè)球都是在下半球巴西隊(duì)踢進(jìn)，而在上半場(chǎng)中，所有看過(guò)比賽的人都覺(jué)得德國(guó)隊(duì)有很多次難得的機(jī)會(huì)得分，但每一次他們都與勝利擦肩而過(guò)。在比賽結(jié)束時(shí)，人們開(kāi)始了議論“如果那個(gè)頭球再低些，德國(guó)隊(duì)就進(jìn)了”“如果卡恩判斷正確，巴西隊(duì)的那個(gè)球就不會(huì)進(jìn)了”……當(dāng)人們還侵在對(duì)德國(guó)隊(duì)的遺憾中，大屏幕上播放了賽后一名德國(guó)隊(duì)隊(duì)員被采訪的情景?！拔覀兪清e(cuò)過(guò)了不少機(jī)會(huì)，但我們不會(huì)放棄，明天將開(kāi)始新的訓(xùn)練……”德國(guó)隊(duì)的冷靜與對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望的那番話打動(dòng)了所有球迷。
是的，要對(duì)未來(lái)充滿希望，對(duì)自已有所夢(mèng)想，但更要付出行動(dòng)，用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)得失。因?yàn)?
相信與生命初一篇十五
光陰似箭，春去秋來(lái)，在人生漫長(zhǎng)的路途中，我們有自己的使命等待著我們?nèi)ッ鎸?duì)、實(shí)踐以及最后的完成。因此，這就體現(xiàn)了我們抉擇的重要性。但是往往因?yàn)槲覀兊慕?jīng)驗(yàn)的缺乏，才導(dǎo)致了我們的選擇不能夠順利實(shí)現(xiàn)，若是這樣，那就會(huì)有很多人會(huì)希望，假如再給我們一次機(jī)會(huì)，我一定能做好。但是事情往往是事與愿違。
在人生的道路上，你要時(shí)時(shí)刻刻抱有信心：“相信自己，你能行!”假如你堅(jiān)持下來(lái)了，你就不會(huì)再有“假如怎樣，我會(huì)如何……”這樣的想法。記得在采訪蒙牛企業(yè)的ceo…牛根生時(shí)，他就舉了發(fā)生在自己身上的一個(gè)事情，三十年前，剛剛大學(xué)畢業(yè)的牛根生成為呼和浩特大黑河牛奶廠的一名養(yǎng)牛工人，后來(lái)又到伊利集團(tuán)，在伊利集團(tuán)從一名洗瓶工干起，擔(dān)任過(guò)車間主任、廠長(zhǎng)等職，在伊利做到了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)副總裁的位，1999年，伊利股份有限公司鑒于公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)副總裁牛根生同志不再適于擔(dān)任該職，公司董事會(huì)決定對(duì)其予以免職。一時(shí)他成為了一名下崗工人，整日無(wú)事可做的牛根生產(chǎn)生了想要開(kāi)辟一片屬于自己的天空的想法，于是，牛根生一不做二不休，他馬上采取了行動(dòng)。期間，他也碰到了諸多的困難，他曾想到了放棄，但是他心里對(duì)成功的欲望更大于放棄。終于，牛根生憑借了在伊利積累的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)以及多年的積蓄創(chuàng)辦了一家自己的公司，那就是今天赫赫有名的蒙牛企業(yè)。當(dāng)記者問(wèn)及他的創(chuàng)業(yè)感言時(shí)，?？傄馕渡铋L(zhǎng)地感慨道：“生命的價(jià)值是要靠你去改變的，當(dāng)你作出了選擇的時(shí)候，你就要承擔(dān)起對(duì)它的責(zé)任，只有堅(jiān)持心中的信念才能成功，因?yàn)樯幌嘈拍阕约?，而不是?假如”;?！?/p>
相信自己比信什么都好，因?yàn)榭縿e人不如靠自己。
生命的道路是艱辛的、坎坷的，但又是那么令人向往與期盼，因此我們現(xiàn)在就要著眼于現(xiàn)在和將來(lái)，不要被過(guò)去的失敗所影響，因?yàn)檫@是你自己選擇的，我付出，我無(wú)悔。
總之，每一個(gè)人都要時(shí)刻相信自己，不要再讓“假如”的事故繼續(xù)重演下去。
相信與生命初一篇十六
承諾，生活中一個(gè)很小的字眼，但同時(shí)又是生活中不可或缺的一部分。承諾是一句話，同時(shí)也是反映一個(gè)人人品的鏡子。
在“實(shí)用文摘”中，我看到了這樣一則故事：在諾曼底登陸中，一位年輕的新兵眼睜睜地看著海灘上的士兵一個(gè)個(gè)沖上去，卻接二連三地倒下，他膽怯地站在那里，遲遲不敢下登陸艇，此時(shí)，一位老兵拍了拍他的肩膀，用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō)：“快下去呀，我跟你一起沖，如果你戰(zhàn)死了，我會(huì)陪你一輩子的！”他說(shuō)得很堅(jiān)定，像在鼓勵(lì)他兒子似的。于是，那位新兵沒(méi)有絲毫猶豫，快速向海灘奔去，可不辛的是，他剛到海邊上，一顆炮彈就在他腳下炸開(kāi)了花……六十多年后，在寧?kù)o的諾曼底海岸邊，一棟別墅和其他別墅一樣，屹立在海灘邊上，可它與眾不同的是，邊上立有一個(gè)墓碑，上面刻著那位新兵的名字。之前那位驍勇善戰(zhàn)的老兵也變成了一位白發(fā)蒼蒼的老者，他就在這里陪了他六十年。一句承諾，等于一輩子的守侯。
生活中，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，那天中午放學(xué)，下了一場(chǎng)大雨，我像往常一樣打傘回家，這時(shí)，一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)走了過(guò)來(lái)，把我的套尺還給了我，他渾身濕透了，我驚訝地問(wèn)他是怎么回事，他說(shuō)：“我們?nèi)昙?jí)先放學(xué)，我跟著一個(gè)打傘的同學(xué)走到廣場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)你前天借給我的尺子還在我包里，于是我讓他先走了，我在這樹(shù)下等你。”我吃驚地說(shuō)：“那，那二十分鐘你一直在這等著？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，這樣一個(gè)微小的動(dòng)作，讓我大吃一驚。一句承諾，等于在風(fēng)雨中的等待。
在我們每一個(gè)人的心中都應(yīng)該播下一顆名為“承諾”的種子，讓承諾在我們心中綻開(kāi)耀眼的花！
相信與生命初一篇十七
小時(shí)候住在姥姥家，姥姥很疼我，陪我玩，給我買好吃的，甚至為了我一個(gè)不合理的要求而拖著疲憊的身子?xùn)|奔西走，而我卻無(wú)動(dòng)于衷。
一次我要吃巧克力，而附近又沒(méi)有超市，姥姥便在路旁買了棉花糖，可無(wú)論姥姥怎樣勸說(shuō)，我就是不肯吃，最終棉花糖被仍進(jìn)了垃圾桶，而我卻沒(méi)看見(jiàn)姥姥無(wú)奈的眼神。
現(xiàn)在，姥姥已年過(guò)八旬，重病在身，歲月留給我的只是一段懊惱的回憶，我沒(méi)有珍惜那段美好的日子。
多少人因粗心大意而失去了與朋友聯(lián)系的唯一方式；多少人因考試的不如意而懊惱，白白失去了一段美好的時(shí)光。但是，生命不相信如果……，失去了的我們也不可能這擁有。
許多學(xué)生進(jìn)入初三，面對(duì)父母的嘮叨，面對(duì)老師的嚴(yán)厲，都有怨言，有不滿。而當(dāng)他們畢業(yè)后離開(kāi)了父母或老師時(shí)，他們才懂得珍惜，希望能和父母、老師在一起，哪怕是一次談話，一頓飯?？墒?，生命不相信如果……，不懂得珍惜的結(jié)果就是失去。
如果那時(shí)不粗心大意丟失了與朋友聯(lián)系的方式，現(xiàn)在我們就可以常聯(lián)系了；
如果那時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么考試就不會(huì)考得這樣糟糕了；
如果那時(shí)有聽(tīng)父母和老師的話，現(xiàn)在就不會(huì)有后悔了；
……。
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的，因?yàn)樯幌嘈湃绻?/p>
相信與生命初一篇十八
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！痹谝划€干裂的地上，種著一些蒜苗，小草長(zhǎng)在他們的'周圍。
春天來(lái)了，小草長(zhǎng)出了嫩草，綠茵茵的。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，小草漸漸長(zhǎng)大，那些蒜苗也開(kāi)始發(fā)芽。不知什么時(shí)候，地上掉進(jìn)了一粒瓜子，在這里，徹底改變了瓜子的人生。
夏天來(lái)到了，小草往上冒，蒜苗長(zhǎng)得有幾根小苗，而小瓜子，卻只是那一個(gè)小小的芽。但它沒(méi)有放棄，而是默默無(wú)聞地繼續(xù)長(zhǎng)。
秋天到了，隨著紅葉的飄落，農(nóng)民伯伯把那已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密的蒜苗收走了，賣了一個(gè)好價(jià)錢。而小草也被砍光了。那畝土地里出現(xiàn)了一個(gè)奇跡：喝飽了水的小瓜苗漸漸長(zhǎng)大，成了一位“美麗的皇后”——向日葵。
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