演講稿是一種口頭表達(dá)形式，通過演講者的語(yǔ)言和行動(dòng)，向聽眾傳達(dá)某種信息或者觀點(diǎn)。演講稿通常包括開場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分。在演講稿中，我們可以運(yùn)用一些修辭手法和演講技巧，以吸引聽眾的注意力，傳達(dá)清晰的信息。演講稿可以應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，比如學(xué)術(shù)演講、政治演講、商業(yè)演講等等。演講稿能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的思想，讓別人更好地理解我們的觀點(diǎn)。掌握好演講的時(shí)間限制，合理安排演講內(nèi)容的長(zhǎng)度和順序；每個(gè)人都可以通過學(xué)習(xí)和努力，提高自己的演講能力，成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者。
誠(chéng)信與考試演講稿篇一
親愛的同學(xué)們：
你們好！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。轉(zhuǎn)眼間，你們又到了一個(gè)學(xué)期的中間，就要開始期中考試了。首先，我要預(yù)祝你們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，考出自己的水平，檢驗(yàn)自己的所學(xué)，查漏補(bǔ)缺，不斷完善自己的知識(shí)體系和加強(qiáng)自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。其次我想跟大家談?wù)勔粋€(gè)耳熟能詳?shù)脑掝}，那就是“誠(chéng)信”。
自古以來，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信?！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。我們法學(xué)院的學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)。
康德曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！倍?，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽Ｕ\(chéng)信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重?？鬃诱f“人而無信，不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”，更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。中國(guó)文化充滿誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)，并把誠(chéng)信當(dāng)做最基本的道德品質(zhì)。對(duì)于何為誠(chéng)信，想必大家都很清楚。簡(jiǎn)言之，誠(chéng)信就是做人的道理?！罢\(chéng)，信也，信，誠(chéng)也”，“誠(chéng)者，真實(shí)無妄之謂”。我們說一個(gè)人講誠(chéng)信，就意味著待人處事要真誠(chéng)，講信譽(yù)，信守諾言，“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也”。就像人文社科領(lǐng)域的很多終極價(jià)值一樣，誠(chéng)信與公平、正義、乃至于法本身，都簡(jiǎn)約而深邃。其實(shí)，從小到大，各位同學(xué)的父母師長(zhǎng)，就以最樸素的語(yǔ)言告誡你們，人要誠(chéng)實(shí)，不要欺騙。它也是你們背誦的滾瓜爛熟的學(xué)生守則上必不可少的一條。誠(chéng)實(shí)信用其實(shí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。
同學(xué)們，我相信，你們之所以選擇人民大學(xué)，選擇人大法學(xué)院，你們一定都有著對(duì)真知的渴望、對(duì)法律的信仰、對(duì)公平正義的追求?？墒?，不久以后，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)也許不盡如人意。例如學(xué)術(shù)界的學(xué)術(shù)不端事件、學(xué)生考試作弊以及種種欺騙社會(huì)的行為等；網(wǎng)絡(luò)上廣為傳播的“彭宇案”、“郭美美事件”、瘦肉精事件等都關(guān)乎誠(chéng)信問題；在社會(huì)生活中，長(zhǎng)期不講誠(chéng)信、不重視誠(chéng)信的結(jié)果，就必然會(huì)使人與人之間的道德紐帶斷裂、信任缺失，甚至出現(xiàn)老人倒在路上，扶還是不扶，國(guó)人陷入糾結(jié)，出現(xiàn)已經(jīng)無人敢去攙扶的現(xiàn)象；也出現(xiàn)了因懷疑紅十字會(huì)的誠(chéng)信，很多人不再向紅十字會(huì)捐款、獻(xiàn)血等等問題。誠(chéng)信的大面積坍塌，意味著整個(gè)社會(huì)的道德導(dǎo)向出了偏差，維持正義的社會(huì)基礎(chǔ)秩序遭到破壞。清末的曾國(guó)藩曾說：“竊以為天地之所以不息，國(guó)之所以立，賢人之德業(yè)之所以可大可久，皆誠(chéng)為之也”。同學(xué)們，進(jìn)入法學(xué)院學(xué)習(xí)，你們一定會(huì)接觸到法學(xué)所有部門都必然涉及的一個(gè)問題——誠(chéng)實(shí)信用。立國(guó)之本是憲法，而立人之本是誠(chéng)信。誠(chéng)信是一切道德賴以維系的基礎(chǔ)和根本，人離開了誠(chéng)信，其他道德原則就只能流于形式。而對(duì)于我們法律人而言，誠(chéng)信更有著特殊而重要的意義。眾所周知，法律是調(diào)整社會(huì)關(guān)系的規(guī)范，法律人是社會(huì)秩序的創(chuàng)建者和社會(huì)良心的維護(hù)者。在今天這樣一個(gè)充滿變化、充滿期待也充滿沖突的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，法律人堅(jiān)守誠(chéng)信，必將有利于理性良善社會(huì)文明的形成，必將會(huì)帶動(dòng)和督促社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。如果連法律人也不講誠(chéng)信了，整個(gè)社會(huì)勢(shì)必秩序混亂、行為失范，陷入道德無底限的狀態(tài)。因此，作為人大法律人，我們要始終恪守誠(chéng)信，堅(jiān)持原則，無論我們面對(duì)的是何等的誘惑，遭受的是何等的困境，我們都要以真實(shí)的人生態(tài)度從容度過，不欺人、不自欺，做到無愧于天地良心。
誠(chéng)信是一種社會(huì)道德，同時(shí)也是基本的生活規(guī)范。請(qǐng)每一位同學(xué)不要為任何不講誠(chéng)信的行為找借口，切記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“修學(xué)不以誠(chéng)，則學(xué)雜；為事不以誠(chéng)，則事敗”。校園里的作弊、抄襲，進(jìn)入社會(huì)就可能做出欺騙、徇私枉法的事，因?yàn)楸举|(zhì)上，它們都是一種失信的行為。而且，每一位學(xué)生個(gè)人的誠(chéng)信與否，從小的.方面說，關(guān)系到個(gè)人名譽(yù)，關(guān)系到父母多少年含辛茹苦的養(yǎng)育是否成功。從大的方面，則關(guān)系到我們?nèi)舜蠓▽W(xué)院的聲望，乃至社會(huì)對(duì)法律的信任，乃至整個(gè)國(guó)家的前程與未來?？v觀歷史，沒有一個(gè)不講誠(chéng)信的人能夠取得成功，沒有一個(gè)不講誠(chéng)信的企業(yè)能夠發(fā)展壯大，也沒有一個(gè)不講誠(chéng)信的國(guó)家能夠真正興盛強(qiáng)大。
同學(xué)們，建設(shè)法治國(guó)家并非一朝一夕之事，培養(yǎng)誠(chéng)信品格亦非一蹴而就之功。誠(chéng)信對(duì)于身處法治共同體的大家而言，具有更加重要的意義?！疤m生幽谷，不為莫服而不芳；君子行義，不為莫知而止休”。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。從進(jìn)入人大法學(xué)院的那一刻起，你們的一生，已經(jīng)注定與中國(guó)的法治面貌，中國(guó)的良善風(fēng)氣息息相關(guān)。充滿社會(huì)責(zé)任，受人尊重的人大法學(xué)院，應(yīng)當(dāng)高舉誠(chéng)信之大旗，在提升中國(guó)法學(xué)水平、裨益立法司法實(shí)踐的同時(shí)，成為社會(huì)良好風(fēng)氣與高尚追求的楷模。更確切地說，你們，已經(jīng)成為賴以維護(hù)社會(huì)正義的事業(yè)的一部分。一份合同，一次審判，通過千千萬(wàn)萬(wàn)法律人對(duì)職業(yè)信仰的堅(jiān)守，對(duì)法治理念的維護(hù)，我們就能傳遞誠(chéng)信的星火，守護(hù)誠(chéng)信的底線?！安皇芴撗?，不聽浮術(shù)，不采華名，不興偽事”。唯有從每一位人大法律人做起，從我們一個(gè)學(xué)院做起，誠(chéng)信的火焰才能熊熊燃起，溫暖蕓蕓眾生，輻射華夏大地，我們的民族，才能在經(jīng)歷了艱辛探索之后，不僅在政治、經(jīng)濟(jì)上進(jìn)步，更在思想觀念、社會(huì)風(fēng)氣上充滿正氣和希望！
同學(xué)們，還記得海涅的詩(shī)句嗎？“生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花”。我真心的希望同學(xué)們的生命能夠在誠(chéng)實(shí)信用之中開出燦爛的鮮花來！謝謝大家！
誠(chéng)信與考試演講稿篇二
學(xué)生們，請(qǐng)收拾好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著我們最純潔的心靈，努力吧!帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心，走向考場(chǎng)，走向社會(huì)，走向我們美好的明天，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。
自古以來，考場(chǎng)上少了不的便是誠(chéng)信。有人曾經(jīng)作過一個(gè)形象的譬喻：“誠(chéng)信仿佛是美麗堅(jiān)貞的處女，不得用任何欺騙和偽善的手段將其柒指”。“誠(chéng)信做，誠(chéng)實(shí)考試”說起來便是天經(jīng)地義般的平常?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行，在實(shí)踐過程中，一些學(xué)生往往不能恪守道德底線向越過雷池?！办o觀塵世求一是，誠(chéng)待學(xué)問二心”，世上弄虛作假者不少，沽名釣譽(yù)之徒也大有人在。惟獨(dú)做學(xué)問，來不得半點(diǎn)弄虛作假。讀書人應(yīng)以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。身為海中的一員，我們更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)。
記得曾經(jīng)有人說過：“這世上只有兩種東西能引起人心深深的感動(dòng)，一是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德”。而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有時(shí)卻需要我們?cè)俅魏魡?，誠(chéng)信便是其一。李白說：“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！毙稳菡\(chéng)信的力量比大山還重?？鬃釉疲骸叭硕鵁o信，不知其可也”。意在沒有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰說：“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更是將誠(chéng)信提升至一個(gè)立身于世無它不可的境界?，F(xiàn)在我們所上的每一節(jié)課，所做的每一道題目，所考的每一次測(cè)驗(yàn)，都是為了“笑看金榜題名時(shí)”的喜悅!這次期未考試就是我們邁向成功的墊腳石!就是我們邁向更高輝煌的機(jī)遇!因此，投機(jī)舞弊之舉竊不可取!
考試的成績(jī)也許不盡如人意，但即使成績(jī)不理想，也不應(yīng)在考試時(shí)采取非正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。“君子坦蕩蕩，小人常戚戚。”要做就做一個(gè)仰不愧于天，俯不忤于地的人!做個(gè)贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜?尊重考試，尊重學(xué)問，尊重對(duì)手，同時(shí)也是尊重自己!
也許在場(chǎng)的學(xué)生對(duì)我剛才所說的大道理是早已聽之，早已懂之，但卻也早已避之!如果你還沒有醒悟，想靠作弊與投機(jī)達(dá)成目的，那么，以自為是的你只是在“誠(chéng)信做人，誠(chéng)考試”的氛圍里扮演上竄下跳的小丑!拿自己的人生和命運(yùn)開玩笑的人只會(huì)在大家身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)掩埋自己!當(dāng)失敗的淚水從你臉頰上滑落的那一刻，當(dāng)親友用嘆息般的目光望著你的那一刻，當(dāng)那久違的誠(chéng)信早已不知被你拋卻何方的那一刻，你便應(yīng)了魯迅先生的一句話：“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)!”
山無脊梁，要塌方;虎無脊梁，莫王;人無脊梁莫于世，試問：“你甘愿自欺欺人，自食惡果嗎你甘認(rèn)自己遜于他人，比他人失色嗎你難道甘心看到高考后慘敗，丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎我相信我們都會(huì)說：“不!”
那就讓我們一同高呼：“誠(chéng)信考試，從我做起!”
誠(chéng)信與考試演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《誠(chéng)信考試》。
誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念，誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)，就是不自欺，信，即守承諾、講信用，就是不欺人。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本；當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
考試，首先，測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度;其次，測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者，評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得好,哪些需要加強(qiáng);最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)信!
古人云；“人而無信，不知其可。”誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試。
自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。小學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。期末考試即將開始，值此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
2、學(xué)生干部帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律，以身作則，從我做起，為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間互相督促，弘揚(yáng)正氣。
我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
最后，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)!
謝謝！
誠(chéng)信與考試演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是“誠(chéng)信考試”
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。誠(chéng)信，是立人之本，人無信而不立。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、無欺。通俗地表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。誠(chéng)信是高尚的人格力量，他是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本；是我們當(dāng)代學(xué)生必須具備的美好品質(zhì)。
考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。在此，我號(hào)召全校同學(xué)在本次階段考試中自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，展現(xiàn)自我水平用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。
我們應(yīng)提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生；排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性，我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。文明考風(fēng)，誠(chéng)實(shí)考試”從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)誠(chéng)信正義，我們每一名同學(xué)都要杜絕作弊行為，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心、勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為，立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生。
一次考試不利，你還有許多機(jī)會(huì)，一次考試作弊你就會(huì)失去誠(chéng)信。同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī)，但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)！
自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。我們中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手摘的果最甜，親自釀的酒最香。
我真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份滿意的答卷。
在此預(yù)祝：
同學(xué)們?cè)诒敬坞A段考試中取得優(yōu)異成績(jī)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
誠(chéng)信與考試演講稿篇五
孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立。”誠(chéng)信對(duì)于人而言，就像是車子的輪子一樣，沒有誠(chéng)信的人是無法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德，一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。
大學(xué)生作為天之驕子都受過良好的教育，應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧！至少我是這樣認(rèn)為的。然而這兩天在學(xué)校的廣播里不斷重復(fù)的樹立誠(chéng)信意識(shí)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲卻另人深思。在大學(xué)校園里，誠(chéng)信呼聲如此之高，可見在校園內(nèi)誠(chéng)信缺失的程度了！考試作弊，這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為，但是我們大學(xué)生呢？不知從何時(shí)起，考試的嚴(yán)肅性在大學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化，作弊在校園里泛濫成災(zāi)，在這個(gè)過程中誠(chéng)信被我們所遺忘！
究竟是什么原因驅(qū)使大學(xué)生們以喪失誠(chéng)信的代價(jià)去作弊。我認(rèn)為有一下四種情況：一種是平時(shí)不不努力學(xué)習(xí)，快考試了臨時(shí)抱佛腳，但又怕考試過不了，故選擇了作弊求穩(wěn)；另一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，考慮到評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的各種利益，為了更有競(jìng)爭(zhēng)力，故選擇了作弊求勝；還有一類是認(rèn)為考試沒有什么實(shí)際意義，只是一個(gè)形式而已，所以也就選擇了作弊應(yīng)付；最后一類是看到別人都作弊，認(rèn)為自己不做就吃虧了，所以也就選擇了作弊跟風(fēng)！
你欺騙了所有的人，但這不重要，關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂！至于那些因?yàn)閷?duì)學(xué)?？荚囍贫炔粷M的同學(xué)，你們有自己的想法，又敢于表達(dá)出來，平時(shí)不上課，考試前連佛腳也不報(bào)，就準(zhǔn)備考試抄了！似乎很有個(gè)性??！那何不更個(gè)性徹底一點(diǎn)，直接通過不考試來表達(dá)自己對(duì)考試制度的不滿??！
你其實(shí)可以完全換一種方式來表達(dá)自己的想法，我認(rèn)為我們通過自己的努力取的好成績(jī)以后再說考試制度的問題時(shí)會(huì)更有說服力的！那些害怕吃虧的同學(xué)就更是不分輕重了！一個(gè)是丟了誠(chéng)信，喪失人格；一個(gè)是考試多丟幾分，失去獎(jiǎng)學(xué)金。到底是誰(shuí)吃虧了！這樣的比較題，你不是不會(huì)做吧！
如此多的同學(xué)選擇考試作弊，然而作弊究竟給我們和社會(huì)帶來了什么呢？答案很簡(jiǎn)單，作弊給我們帶來是不安，是羞愧，是喪失靈魂的軀殼；給社會(huì)帶來的是失望，是憤怒，是一群沒有希望的未來。我們大學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹立正確的思想觀念，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天，我們只有充分利用好大學(xué)四年的時(shí)光，盡量多學(xué)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，考試作弊，只能是給自己的人格抹黑，是對(duì)自己和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?！笆墙鹱拥侥睦锒紩?huì)發(fā)光”，沒有真才識(shí)學(xué)，終究要被淘汰。
蘭生幽谷，不為莫服而不芳；君子行義，不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。別人不知道，我們有時(shí)自己也不知道，然而又有誰(shuí)想過沒有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力，而沒有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。
如果把我們的人生比做一條河，那誠(chéng)信就是河里的水，平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景，垂涎河里的水草魚蝦，有誰(shuí)想過去保護(hù)河里的水，不讓水流失，要知道，河里沒水，剩下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠(chéng)信，剩下的只有空虛的人生。
誠(chéng)信若水，讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧！
誠(chéng)信與考試演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
???????大家早上好！
今天我們的主題是——誠(chéng)信考試。
誠(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序；誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本；當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
古人云；“人而無信，不知其可?！闭\(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。樹立道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任?？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們也于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假，不真實(shí)的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢？考試如果考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈是能輕輕地拭去。同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī)，但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)！
樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！同學(xué)們，讓我們大家行動(dòng)起來，互相提醒，互相督促，營(yíng)造一個(gè)健康、清潔的考場(chǎng)考風(fēng)，為促進(jìn)我校的.學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量！莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為來嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線，營(yíng)造“勤奮進(jìn)取、持之以恒的學(xué)風(fēng)”。
誠(chéng)信與考試演講稿篇七
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！我叫田，來自二年級(jí)十六班。不知不覺，期末考試臨近；不知不覺，高一的弟弟妹妹們即將告別高一第一學(xué)期；不知不覺中，高二的同胞即將成為高三的斗士；不知不覺，高中生即將面臨高考。今天，我站在這里，想和你談?wù)勎覀兊囊粋€(gè)老朋友。
我認(rèn)為有四種情況：
第三，為了不讓父母?jìng)亩鲕?，雖然初衷是好的，但是你知道嗎？父母知道你為了讓他們開心而失去了做人的原則，會(huì)更難過。
第四，從不主動(dòng)學(xué)習(xí)，只會(huì)偷懶，只想不勞而獲，心安理得的去占有別人的智慧。這種人最可恥。
最后，在新的一年里，祝你萬(wàn)事如意，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆新羊，一步一步驕傲！我的演講結(jié)束了，謝謝！
誠(chéng)信與考試演講稿篇八
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛老師同學(xué)們：
大家晚上好！
請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下，我是來自07市營(yíng)本曾莉莉。在不知不覺中，一學(xué)期就要結(jié)束了，考試將近，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？最后一周，我們應(yīng)該要查漏補(bǔ)缺認(rèn)真復(fù)習(xí)沖刺了。我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整好自己心態(tài)，用更加認(rèn)真態(tài)度并付出更多努力進(jìn)行復(fù)習(xí)。用自信，輕松心境來面對(duì)期末考試！既然考試臨近，在這里也必須強(qiáng)調(diào)下誠(chéng)信考試重要性，即使這個(gè)話題不斷被提起。
首先和大家分享一個(gè)故事：有一個(gè)士兵，非常善于長(zhǎng)跑，所以在一次隊(duì)伍越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了，一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，面前有兩條路，一條路標(biāo)明是長(zhǎng)官跑，平坦大路；另一條路，標(biāo)明是士兵跑，是崎嶇小路。他開始對(duì)做長(zhǎng)官連越野賽都有便宜可占感到不滿，猶豫了一下，他還是朝著平坦大路跑去。沒想到，當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)時(shí)候，其他選擇崎嶇小路士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候，他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議，其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，原來，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是如此重要。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī)，還可以讓人得到別人尊重。
因此我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠(chéng)信實(shí)。期末考試就是一次檢測(cè)。作為一種較好相對(duì)公平測(cè)試評(píng)價(jià)形式，考試不僅能測(cè)試學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握程度，學(xué)習(xí)技巧和記憶力，更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠(chéng)信！如果想通過投機(jī)取巧方式獲得暫時(shí)小利益，不僅是對(duì)自身能力否定和蔑視，是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣褻瀆，更會(huì)丟掉誠(chéng)信，丟掉尊嚴(yán)。
同學(xué)們，沒有誠(chéng)信人生活在世上，如同一顆漂浮在空中塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)人生路上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信足印，誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘怪圈。學(xué)問之道，同樣也來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。一個(gè)考試作弊人，拿到是帶著面具分?jǐn)?shù)，丟失卻是自己心靈純潔。就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格誠(chéng)信答卷，為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上美麗風(fēng)景線。
在此，我代表經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)真誠(chéng)呼吁每位同學(xué)能夠從自身做起，嚴(yán)于律己，并及時(shí)用自己剛正不阿實(shí)際行動(dòng)影響和感化周邊同學(xué)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，多一份自覺，多一些提醒，讓弄虛作假行為遠(yuǎn)離我們；讓校園空氣更為純凈；讓誠(chéng)信種子在我們心底萌芽。
現(xiàn)在請(qǐng)收拾好行裝，帶上我們最銳利頭腦，懷著我們最純潔心靈，努力吧！帶著我們誠(chéng)信和那顆永不言敗心，走向考場(chǎng)，走向社會(huì)，走向我們美好明天！
最后我真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，從我做起，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)！用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平答卷。
誠(chéng)信與考試演講稿篇九
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關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿500字【一】
朋友，“書籍是人類的精神食糧”，你對(duì)這句話是怎樣理解的?前幾天，我讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書，讀后，我感受頗深，其中有一篇讓我感慨萬(wàn)千。這一篇是《做小買賣，守大誠(chéng)信》，它告訴我們，“人活一輩子，有兩樣?xùn)|西任何時(shí)候都不能丟：一是信譽(yù)，二是良心”。
它講述了河南任慶和叔叔：叔叔的租房店鋪被拆除了，叔叔三個(gè)月內(nèi)風(fēng)雨無阻，每天滿載著一面包車的雞蛋，耐心等候顧客前來領(lǐng)取早晨預(yù)售的雞蛋。網(wǎng)民們知曉了他的做派，美稱叔叔為“誠(chéng)信雞蛋哥”。這一事實(shí)深深打動(dòng)了我，“誠(chéng)信是做人的根本”，無論何時(shí)何地，無論遇到何種情況，“誠(chéng)信”是我們?nèi)f萬(wàn)不能丟掉的。在社會(huì)上與人相處，我們必須真誠(chéng)相待，以心換心。
愛因斯坦小時(shí)候在手工課，拿出一個(gè)自制的板凳，同學(xué)們都說，這是世界上最糟糕的凳子，而愛因斯坦卻坦然地拿出自己更糟糕的凳子來，原來在此之前，他已做好多少個(gè)凳子，老師不但沒有批評(píng)他，反被愛因斯坦執(zhí)著的精神感動(dòng)了。之后，他之所以能成為一個(gè)偉大的科學(xué)家，這與他的“誠(chéng)信”是分不開的，列寧打碎了花瓶并主動(dòng)向姑媽認(rèn)錯(cuò)是一個(gè)鮮明“誠(chéng)信”的例子。
高爾基說過“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好品格”。今年開學(xué)沒幾天，有一天，上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了，我看到前座上的鋼筆和我的一樣，便順手拿了過來。上課時(shí)，前座問我拿了她的筆沒有，我一直搖頭。放學(xué)了，我一進(jìn)家門，媽媽便批評(píng)我丟三落四的，把鋼筆忘了帶。
此后幾天，我心里一直不自在。在讀過這篇文章后，前天，我終于向前座說明原因，并把筆交給她，她笑著說：“我早把此事給忘了，不就一支鋼筆嗎?”我捫心自問,原來，我的誠(chéng)信那里去了。現(xiàn)在，我通過閱讀《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書，深深知道了“誠(chéng)信是做人的`根本”的道理。
俗話說得好“人無信不立”，誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。在世界上任何一個(gè)國(guó)家，任何一個(gè)集體，任何一個(gè)家庭，都要講究誠(chéng)信，更何況人呢?作為合格的小學(xué)生，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，積極踐行，我們從小要誠(chéng)信做人，踏實(shí)做人，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一個(gè)完美之人，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人。
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿500字【二】
各位老師、各位同學(xué):
早上好!本周我們將迎來這學(xué)期的期中考試，想必各位同學(xué)都早已進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在此，我向大家介紹一些總復(fù)習(xí)的方法:
首先，全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。劃分主與次，根據(jù)自己平日學(xué)習(xí)的實(shí)際情況找出掌握知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，在這基礎(chǔ)上進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。這就像撒網(wǎng)捕魚一樣，撒得越大捕到魚的機(jī)會(huì)也越多。
然后，重點(diǎn)深入復(fù)習(xí)。這一輪不用面面俱到或貪多求全，而要抓住要點(diǎn)。要通過加深對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解，掌握一般性的知識(shí)。這是總復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，也是重點(diǎn)所在。
誠(chéng)信考試演講稿500字演講稿接著，綜合練習(xí)、復(fù)習(xí)。在基本理論方面，按課本順序?qū)⒅R(shí)連接起來，全面系統(tǒng)地掌握知識(shí)體系;在練習(xí)運(yùn)用方面，要整理習(xí)題，力求找出規(guī)律和各種練習(xí)間的聯(lián)系。并為應(yīng)考做出各方面的準(zhǔn)備。
提醒大家一點(diǎn)，考試只不過是檢測(cè)自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果如何，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識(shí)沒有掌握，加以完善，爭(zhēng)取今后做得更好。因此，我們要以正確的心態(tài)對(duì)待考試，誠(chéng)信考試，發(fā)揮出自己的正常水平。最后，祝同學(xué)們能考出優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝。
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿500字【三】
朋友，“書籍是人類的精神食糧”，你對(duì)這句話是怎樣理解的?前幾天，我讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書，讀后，我感受頗深，其中有一篇讓我感慨萬(wàn)千。這一篇是《做小買賣，守大誠(chéng)信》，它告訴我們，“人活一輩子，有兩樣?xùn)|西任何時(shí)候都不能丟：一是信譽(yù)，二是良心”。
它講述了河南任慶和叔叔：叔叔的租房店鋪被拆除了，叔叔三個(gè)月內(nèi)風(fēng)雨無阻，每天滿載著一面包車的雞蛋，耐心等候顧客前來領(lǐng)取早晨預(yù)售的雞蛋。網(wǎng)民們知曉了他的做派，美稱叔叔為“誠(chéng)信雞蛋哥”。這一事實(shí)深深打動(dòng)了我，“誠(chéng)信是做人的根本”，無論何時(shí)何地，無論遇到何種情況，“誠(chéng)信”是我們?nèi)f萬(wàn)不能丟掉的。在社會(huì)上與人相處，我們必須真誠(chéng)相待，以心換心。
愛因斯坦小時(shí)候在手工課，拿出一個(gè)自制的板凳，同學(xué)們都說，這是世界上最糟糕的凳子，而愛因斯坦卻坦然地拿出自己更糟糕的凳子來，原來在此之前，他已做好多少個(gè)凳子，老師不但沒有批評(píng)他，反被愛因斯坦執(zhí)著的精神感動(dòng)了。之后，他之所以能成為一個(gè)偉大的科學(xué)家，這與他的“誠(chéng)信”是分不開的，列寧打碎了花瓶并主動(dòng)向姑媽認(rèn)錯(cuò)是一個(gè)鮮明“誠(chéng)信”的例子。
高爾基說過“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好品格”。今年開學(xué)沒幾天，有一天，上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了，我看到前座上的鋼筆和我的一樣，便順手拿了過來。上課時(shí)，前座問我拿了她的筆沒有，我一直搖頭。放學(xué)了，我一進(jìn)家門，媽媽便批評(píng)我丟三落四的，把鋼筆忘了帶。
此后幾天，我心里一直不自在。在讀過這篇文章后，前天，我終于向前座說明原因，并把筆交給她，她笑著說：“我早把此事給忘了，不就一支鋼筆嗎?”我捫心自問,原來，我的誠(chéng)信那里去了?，F(xiàn)在，我通過閱讀《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書，深深知道了“誠(chéng)信是做人的根本”的道理。
俗話說得好“人無信不立”，誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。在世界上任何一個(gè)國(guó)家，任何一個(gè)集體，任何一個(gè)家庭，都要講究誠(chéng)信，更何況人呢?作為合格的小學(xué)生，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，積極踐行，我們從小要誠(chéng)信做人，踏實(shí)做人，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一個(gè)完美之人，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人。
誠(chéng)信與考試演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
不久之后就是期末考試了，不知道同學(xué)們復(fù)習(xí)得怎么樣了呢？有把握取得一個(gè)好的成績(jī)嗎？不管這一次復(fù)習(xí)得怎么樣，都是要嚴(yán)格的去遵守考試的紀(jì)律的，作弊這樣的事情是絕對(duì)不能夠去做的。不要抱著僥幸的心理，覺得自己是不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的，被發(fā)現(xiàn)的后果是非常的嚴(yán)重的。也不要為了取得一個(gè)好的成績(jī)而選擇作弊，如果想要有進(jìn)步的話就應(yīng)該要通過自己的努力，而不是用這樣的一個(gè)錯(cuò)誤的方法。
我們要做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生，就算在這一次的考試中沒有取得一個(gè)好的成績(jī)又有什么關(guān)系了，不好的成績(jī)不就是在告訴你應(yīng)該要繼續(xù)的努力的嗎？我其實(shí)很不明白選擇作弊的那些同學(xué)的想法，就算你這一次利用這樣的手段取得了一個(gè)好的成績(jī)，但你能夠保證自己每一次考試都能夠用這樣的手段來提高成績(jī)嗎？這樣的成績(jī)也不是你自己真實(shí)的成績(jī)，若是長(zhǎng)期的這樣做，你只會(huì)沉浸在你為自己虛構(gòu)的世界里，覺得自己是一個(gè)成績(jī)很好的人，也會(huì)接受不了自己真實(shí)的成績(jī)。
你可能只看到了作弊帶來的成績(jī)提升的好處，卻看不到作弊被發(fā)現(xiàn)之后的結(jié)果。一旦你作弊被發(fā)現(xiàn)，你在老師和同學(xué)眼里就成為了一個(gè)不誠(chéng)信的人，就算你之后成績(jī)進(jìn)步是因?yàn)樽约旱呐?，但在老師和同學(xué)的心中就會(huì)認(rèn)為你是靠作弊才有了一個(gè)這樣的好成績(jī)，只是這一次沒有被發(fā)現(xiàn)。到那時(shí)，你就會(huì)后悔自己之前為什么要作弊。所以從一開始就不應(yīng)該利用這種方式讓自己的成績(jī)提高，通過自己的努力摘下來的果實(shí)才是最甜的。
同學(xué)們，我們應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)信的人，誠(chéng)信的面對(duì)每一次的考試，不管結(jié)果怎樣，都是自己最真實(shí)的成績(jī)。如果一直都依靠作弊，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己是什么樣的水平，這是非常的危險(xiǎn)的。誠(chéng)信的面對(duì)這一次的考試吧！
謝謝大家！
誠(chéng)信與考試演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是“充分準(zhǔn)備，誠(chéng)信考試”。本周二，我們就要期中考試了，期中考試是對(duì)同學(xué)們半學(xué)期學(xué)業(yè)的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次大挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次大考驗(yàn)。同學(xué)們，考試除了對(duì)我們基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外，還有就是讓老師了解我們掌握知識(shí)的總體情況，因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。為了幫助同學(xué)們做好期中復(fù)習(xí)和考試準(zhǔn)備，我給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
學(xué)而時(shí)習(xí)之”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生必定是肯吃苦、肯鉆研，復(fù)習(xí)認(rèn)真并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通，舉一反三。在復(fù)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱學(xué)科更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。這樣，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變，從容地面對(duì)每一道考題。
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練?？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}，你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題，你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認(rèn)真思考。情緒的緊張、浮躁都會(huì)影響我們的考試成績(jī)。所以當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來的試卷時(shí)，既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄，決勝千里的氣度，又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。做到基礎(chǔ)題不失分，綜合題多得分。
（1）只帶考試要用的物品進(jìn)入考場(chǎng)。不帶與考試無關(guān)的書籍。
（2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不交頭接耳，不左顧右盼，不夾帶與考試有關(guān)的東西。
（3）考試期間注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校、班級(jí)的公共設(shè)施。
有句名言說：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”因此，考試還是一次做人品行的檢測(cè)。每位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都應(yīng)很清楚。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)信的寶貴品質(zhì)。望大家自尊自愛，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，切勿因小而失大。
同學(xué)們，這段的復(fù)習(xí)迎考是繁忙的，辛苦的。但如果我們以?shī)^斗者的心態(tài)度過，那將是充實(shí)的，甜蜜的。最后，祝全體學(xué)生這次期中考試圓滿成功！
（我的演講完畢，謝謝大家?。?/p>
誠(chéng)信與考試演講稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我今天講話的題目是《踏實(shí)學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試》。我們每位同學(xué)都希望能進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。夢(mèng)想是令人神往、使人陶醉的，但那畢竟只是夢(mèng)想。要想夢(mèng)想成真，我們必須回到現(xiàn)實(shí)中來，腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地搞好每天的學(xué)習(xí)生活，為此，我想和同學(xué)們認(rèn)真談?wù)勔韵聨讉€(gè)問題：
2.自信是成功的第一要訣。如果說信心是成功的階梯；無疑，灰心就是成功的絆腳石；那么，死心必然就注定著要失敗。人生最大的敵人其實(shí)就是自己。同學(xué)們，如果你對(duì)自己缺乏信心，那么，請(qǐng)你記住：所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道的。樂觀者在災(zāi)禍中能夠看到機(jī)會(huì)，悲觀者在機(jī)會(huì)中卻只能看到災(zāi)禍。有信心的人，他們的字典里沒有“不可能”。假如你對(duì)自己沒有信心的話，請(qǐng)你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯(cuò)”“我一定行”。
你們一定行，我看好你們！所以，請(qǐng)你們一定要相信自己，那么，你就一定能行！
3.態(tài)度決定一切。積極的人，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消。
極的人，像月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的生活，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的生活，就會(huì)有什么樣的未來。假如我們都是以一種積極、向上、樂觀的態(tài)度來對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活，那么，我們的生活必將充滿陽(yáng)光。
我希望你們都能以一種積極、樂觀、向上的態(tài)度來對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和生活，希望你們的生活到處都充滿溫暖和陽(yáng)光，更希望你們都能擁有一個(gè)好的未來。那么，你們的未來在哪里呢？其實(shí)，這就取決于你們現(xiàn)在自身的態(tài)度問題。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝?！毕Ｍ瑢W(xué)們能夠珍稀寶貴的時(shí)間，以一種積極、向上的態(tài)度，去贏得一個(gè)屬于自己的未來。
4.科學(xué)地管理你的時(shí)間。養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天來到教室，第一件要做的事并不是看書，而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。把你想要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來，排個(gè)序，定個(gè)時(shí)間。然后一一地按計(jì)劃學(xué)習(xí)，每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，就打個(gè)勾。當(dāng)你學(xué)了一天躺在床上的時(shí)候，你會(huì)感覺到，雖然很辛苦，但你的內(nèi)心會(huì)很踏實(shí)，你會(huì)睡得更加安穩(wěn)，你會(huì)覺得學(xué)習(xí)原來學(xué)習(xí)會(huì)是這樣的痛快。
5.像第一名學(xué)習(xí)。第一名之所以會(huì)是第一，總有他的學(xué)習(xí)秘訣在里面。所以，你們可以看看第一名是怎么學(xué)習(xí)的，時(shí)間是如何把握的，生活是如何安排的，情緒是如何控制的，又是埋頭苦學(xué)、爭(zhēng)分奪秒、頑強(qiáng)拼搏的。其實(shí)，我們大可不必去羨慕人家的第一名，如果你能像第一名那樣去努力拼搏的話，你也可能會(huì)成為下一個(gè)第一名。
同學(xué)們，行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑。因?yàn)槌晒κ加凇靶膭?dòng)”而成于“行動(dòng)”。希望同學(xué)們都能夠腳踏實(shí)地，惜時(shí)如金，埋頭苦學(xué)，勇于拼搏，全身投入，用信心完善自我，用孝心回報(bào)父母，用今天的汗水書寫明天的輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家！
駱西忠2013年5月。
誠(chéng)信與考試演講稿篇十三
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！今天，我們演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，檢驗(yàn)誠(chéng)實(shí)”。
風(fēng)來風(fēng)去，花開花落，又是盛世！時(shí)光飛逝。不經(jīng)意間，這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了，我們即將迎來期末考試。
自古以來，誠(chéng)信就是考場(chǎng)上不可或缺的一個(gè)詞。“老實(shí)，老實(shí)，考試”，這就像是理所當(dāng)然的事。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該遵守的原則。自古以來，學(xué)者們就以節(jié)操和誠(chéng)實(shí)為基礎(chǔ)。長(zhǎng)虹學(xué)生要繼承民族美德，營(yíng)造新的道德氛圍，展示我校道德生活教育的成果。
我記得曾經(jīng)有人說過：“這個(gè)世界上只有兩件事能讓人內(nèi)心產(chǎn)生深深的震撼。一個(gè)是我們頭頂璀璨的星空，一個(gè)是我們心中崇高的道德。”現(xiàn)在，我們仰望天空，天空依然晴朗。我們心中的一些崇高的道德法則需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)實(shí)是其中之一。李白曰：“三杯吐，五山輕。”形容誠(chéng)實(shí)比山還重?？鬃诱f“人不信，不知道自己能做什么”，意思是“沒有誠(chéng)信的人幾乎是不可想象的”。魯說：“有人網(wǎng)，忠為衣，信為裳”。它還把誠(chéng)實(shí)提升到了一種在世界上無法立足的狀態(tài)。
誠(chéng)實(shí)如此重要，我們應(yīng)該更加珍惜它。如果只是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或者為了逃避一時(shí)的尷尬，在記憶中留下一筆不光彩的金額，那就太可惜了。誠(chéng)信不僅是一種自尊、自尊、自愛，更是一種真我、坦蕩的自我、誠(chéng)實(shí)的自我，是一種榮耀。古語(yǔ)云：“暗房尋物者，不在火中；索道天下，莫良誠(chéng)?！庇辛嘶鸸猓覀儾拍苷樟梁诎?，有了誠(chéng)實(shí)，我們才能站在世界上。正直是人的脊梁?！吧街袩o脊梁，必崩；老虎沒有骨氣，也不是王；人家沒骨氣，別做人了，做個(gè)飯包包飯?！薄皩?duì)人誠(chéng)實(shí)，不欺騙我，對(duì)事誠(chéng)實(shí)，做任何事”，我誠(chéng)實(shí)，所以我漂亮；我誠(chéng)實(shí)，所以我驕傲。衷心希望我們所有的同學(xué)，以自己的努力和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出優(yōu)異的成績(jī)，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，發(fā)揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！
也許有些學(xué)生的考試成績(jī)不盡如人意，但即使自己的考試成績(jī)不盡如人意，也不要在考試中采取不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，我們要做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！贏了就得贏別人的心，輸了也得豁達(dá)。
想考試作弊，就想考試投機(jī)。那么，我想問，你會(huì)用失去尊嚴(yán)所獲得的高分來炫耀嗎？或者抱著侵犯自己人格獲得的榮譽(yù)去嘲諷別人的正直！在那個(gè)短暫的虛假謊言下，一切都是虛幻的。生活不能在謊言中綻放燦爛的花朵，但你只會(huì)在謊言之后墮落，就像吸毒，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬自己的精神，吞噬自己的生命！
也許你還有點(diǎn)幻想，以為至少大家都知道我曾經(jīng)考的比輝煌好，可是真相呢？最后你沒有騙任何人，也沒有人受傷。你只是在“老實(shí)老實(shí)”的氛圍里演了一個(gè)最可笑的小丑。你一直以為自己很聰明，卻不知道自己一直在欺騙自己，在拿自己的命運(yùn)開玩笑！我在拿我的生活開玩笑！你會(huì)把自己埋起來，用永遠(yuǎn)不會(huì)真的低價(jià)賣出去的虛偽，在大家身邊欺騙自己。最后，你只會(huì)在親人的失望，老師的嘆息，同學(xué)的歧視下慢慢死去。
問：你愿意自欺欺人，自食其果嗎？你會(huì)愿意承認(rèn)自己不如別人，不如別人嗎？你愿意看到十年寒窗之后的慘敗，看到已經(jīng)失去完整性和個(gè)性的自己?jiǎn)?？我相信我們都?huì)說“不！”不會(huì)接受！因?yàn)槲覀兛释ㄟ^自己的努力，綻放出屬于自己的生命的絢麗多彩的花朵！
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