演講稿的內(nèi)容要具有邏輯性和連貫性,以確保思路清晰明了;撰寫演講稿時,可以借鑒一些優(yōu)秀的范文進行參考,但要注意避免抄襲。以下是一些演講比賽和活動的參考資料和規(guī)則,希望能給大家參加演講活動提供幫助。
初中畢業(yè)典禮國旗下演講稿篇一
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
我叫徐昕怡,是五(5)班的班長,同時兼任副大隊長。
我是一個興趣愛好廣泛的人,利用課余時間培養(yǎng)了很多特長,琴棋書畫都是我的強項。喜愛古箏的我現(xiàn)在已經(jīng)通過了古箏7級的考核,還在第七屆國際音樂藝術(shù)大賽中獲得兒童b組金獎。我勤加練習書法,毛筆字通過了5級的考核,在“金磚書法比賽”中獲得三等獎。除此之外,我對象棋、繪畫也充滿興趣,獲得了“棋士四級”的稱號,在連續(xù)兩屆千人象棋賽中獲得“小棋后”的榮譽,并在“黨是陽光我是花”繪畫比賽中獲得一等獎。這些業(yè)余愛好豐富了我的生活,讓我在學習之余獲得身心的陶冶,受益無窮。同時,從學習這些特長的過程中,我也學到,任何技能的培養(yǎng)都是要付出艱苦的`努力的,梅花香自苦寒來,沒有點滴的積累、努力,就不會有最終的成績。記得第七屆國際音樂藝術(shù)大賽前,我每天都要練習一兩個小時的古箏。有一次,因為白天出去有事,回到家已經(jīng)晚上八點半了,那時真想倒頭就睡,但想到馬上就要比賽了,還是堅持著練習了半小時。比賽前,由于充分的準備,我緊張的心情漸漸變得放松,也充滿了自信。當最終手捧金獎時,我覺得真是功夫不負有心人??!然而,面對這些榮譽時,我也不斷提醒自己,驕傲使人落后,還要保持謙虛的態(tài)度,繼續(xù)努力,爭取百尺竿斗更進一步。
多彩有趣的興趣愛好點綴了我的生活,但我在學習上也不敢有絲毫怠慢,我覺得上課認真聽講,提高學習效率,是保證好成績的一個重要方法。我要求自己在課堂上專心致志地聽講,及時完成作業(yè),我相信其他同學也和我一樣,都希望通過自己的努力獲得好成績。
作為少年兒童,除了學習,我在家主動做一些力所能及的事情,例如掃地、拖地、整理房間,我也會常常幫爺爺捶背。現(xiàn)在我們已經(jīng)長大,應(yīng)該培養(yǎng)自己一定的做事能力,承擔一些責任,只有從小樹立責任的意識,將來我們才能成為一個能做事、有擔當?shù)娜恕?/p>
南宋岳飛在詞作《滿江紅》中寫道:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!蔽覈I(lǐng)袖梁啟超也曾說過:“少年強則國強”。那就讓我們一起在東小這片充滿活力和希望的土地上,辛勤耕耘,收獲屬于我們的成功,成就祖國未來的夢想!
初中畢業(yè)典禮國旗下演講稿篇二
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天是我們大學階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表自動化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!
首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝福。
三年前,xx大學在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!三年里,xx大學是一架階梯,我們在前頭,時光在后頭!如今,三年過去啦,xx大學又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭!
三年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談。這一刻,三年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長了,開始收斂指點江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。我有一個夢,我們所有人都有一個夢!今天開始,我們就要去追逐我們的夢,去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學三年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信,和對生活的感激,今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風騷!
至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學們工作生活順利,夢想成真,祝福母校興旺發(fā)達,祝福xx大學蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!轉(zhuǎn)載請注明。
初中畢業(yè)典禮國旗下演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表__級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
孔子曰:“大道之行,天下為公?!蔽浯蠼o我們的財富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術(shù)概念時,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯?!蔽浯?,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風騷。這一切,是我作為__級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身?!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩斢浤感5慕陶d,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱x大學學生的稱號。
最后,我代表__級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的x大學永遠年輕美麗。
初中畢業(yè)典禮國旗下演講稿篇四
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的初中生國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。
老師們,同學們:
大家早上好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事:
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的`水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?!?/p>
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
初中畢業(yè)典禮國旗下演講稿篇五
卡的同學:
大家好!我想問你一些問題。喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你是不是很羨慕一個人,連自己都想成為他?如果你對自己有疑問,我告訴你:就像每片葉子都有自己獨特的形狀,每朵花都有自己獨特的香味,我們每個人都是世界上獨一無二的個體,這個世界上沒有兩個人是完全一樣的。我們每個人的存在都有自己的價值和意義。別人可以比我好,也可以比我差,但是沒有人能代替我。
肯尼,一個美國年輕的天使,生來就因為畸形而被砍掉了雙腿。后來他發(fā)現(xiàn)切口根部被癌細胞侵入,不得不將腰部以下的身體全部切除。然而,肯尼并沒有向疾病低頭。在家人的幫助下,他挑戰(zhàn)生活,拼命練習生存技能,讓自己變得獨立,能夠像普通人一樣上學,甚至學會了滑冰和滑冰??夏岬纳蠲利悇尤?。
有時候我們覺得自己遇到的危機讓我們絕望,但事后發(fā)現(xiàn)這是人生的轉(zhuǎn)折點。美好的人生在于勇于更新,愿意努力學習。只有化蛹為蝶,生命才能徹底更新。一個人的一生也需要改變才能成長。每一次蛻變都把你帶入了新的生活領(lǐng)域和境界,讓你獲得了新的感受和新的驚喜。
一方面要正確的和別人比較,認識到自己在群體中處于什么位置,找到以后努力的方向;
另一方面,要正確認識自己。
不要從不同方面便宜自己,卻看不到自己的優(yōu)點。你總覺得“有人學習比我好,有人書法比我好,有人鋼琴比我好”。其實每個人都有自己的閃光點:學習好,可能在運動上不如你,學習好,可能不如你。不要只挑自己的毛病。既能看到亮點,也能看到不足,這樣才能全面了解自己,取長補短。
著名作家瓊瑤小時候除了語文以外,其他科目都不好。有一次,她數(shù)學考試只考了20分,學校給她發(fā)了一張“通知”,讓她拿回去給父母蓋章。深夜,她鼓起勇氣把通知交給了母親。母親整張臉都黑了,狠狠罵了他一頓。她絕望地給母親寫了一封長信,服毒自殺。幸虧及時搶救,她沒有造成終身遺憾。
逃離死亡后,她分析自己的優(yōu)缺點,下定決心取長補短,專心寫作。她的父母默許了她的追求,她開始在寫作上充分發(fā)揮自己的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,我就是好學生!”“基礎(chǔ)不好也沒關(guān)系。只要我每天進步,就是成功!”“我的生活充滿陽光,我努力的時候最美!”自信的度過每一天,你會越來越體會到:我的生命很寶貴,我是最棒的!
初中畢業(yè)典禮國旗下演講稿篇六
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的初中生國旗下演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
這天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的.明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)?!眹躅D時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”之后,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。但是,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露?!蔽乙獮槔硐攵鴮W習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!
我的演講講完了,謝謝大家。
初中畢業(yè)典禮國旗下演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是童飛宇。今天我很榮幸成為了光榮升旗手,我演講的題目是:做有品位的學生,從安靜開始。
古人云:靜以修身、儉以養(yǎng)德。靜心求學、寧靜致遠,無不說明祥和安靜的環(huán)境和沉心靜氣的心境對于修身、求學的重要作用。學校自古以來就是傳播文明、涵養(yǎng)心靈、潤澤生命的殿堂,積極營造文明、安靜、和諧的校園環(huán)境是我們?nèi)魇袑嶒炐W全體師生的不懈追求。
每個課間,下課鈴聲尚未停止,刺耳的喧鬧聲便從許多教室內(nèi)傾泄而出;當柔和的上課鈴結(jié)束后,站在樓道里,依然能聽到不少教室內(nèi)傳出嘈雜的喧嘩聲;這些進入我們耳中的聲音都是噪音!我們美麗校園內(nèi)的噪音已經(jīng)成了妨礙學習、危害我們健康成長的一大隱形污染源。
同學們,你們知道嗎,公共場合內(nèi)大聲喧嘩是一種陋習,被認為是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。而講文明、有禮貌是有教養(yǎng)的直接表現(xiàn),也是做人最基本的要求。為了讓我們成為有教養(yǎng)的實驗小學的學子,為了讓我們的校園更安靜更和諧,我向全體同學發(fā)出倡議:
要學會輕聲慢步和輕聲細語。努力做到:
1、教室走廊,輕聲細語不喧嘩;
2、課間活動,輕聲細語不吵鬧;
3、上下樓梯,輕聲慢步靠右行;
4、集合站隊,輕聲慢步快靜齊。
讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,如果想創(chuàng)建安靜、和諧、文明、美好的校園,那么就請你放輕你的腳步;放低你的嗓門;放松你的心情讓我們?yōu)閯?chuàng)造安靜、和諧、美好的校園一起努力吧!集聚正能量,爭當有品位的實小人。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮國旗下演講稿篇八
尊敬的各位評委老師,同學們:
你們好!
我叫xxx,是xxx學校初三的學生。很榮幸來參加這次演講比賽。今天我想為大家介紹一下中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)等等,是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。
關(guān)于端午節(jié)的由來有很多種說法,最廣為人知的當是戰(zhàn)國時期楚國愛國詩人屈原的故事了。據(jù)說,屈原投江后,當?shù)匕傩振R上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是為了打撈屈原時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就形成了吃粽子的習俗。于是,端午節(jié)也就慢慢地被后人沿襲了下來。
端午節(jié)的時候,南北方的習俗也不太相同。北方人喜歡在這一天吃粽子和雞蛋。而南方人則會在門上掛上艾草、菖蒲等來驅(qū)除毒氣和不祥之物。有些地方,人們還會在端午節(jié)這一天喝雄黃酒以驅(qū)蟲解毒!
端午節(jié)最盛大的活動莫過于賽龍舟了。龍舟,與普通的船不太相同,一般都是用木頭雕成的,然后涂上彩繪。船尾大多數(shù)也是用整塊木頭雕制,上面刻著鱗甲。賽龍舟前,先要請龍、祭神。正式開始時候,現(xiàn)場鑼鼓喧天,人聲鼎沸,氣氛十分熱烈。
除了賽龍舟,不同的地區(qū)都有不同的過節(jié)方式。在這里我也就不一一列舉了。
雖然我已經(jīng)說了很多,但這也只是端午節(jié)的一小部分,如果你感興趣,那就親自去中國體驗一下吧!
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮國旗下演講稿篇九
各位同學、老師:
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個人都有自己的理想。有人說過,一個人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀??梢姡粋€人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫(yī)生……而我,卻想當一個著名的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。
一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當然,現(xiàn)在的學生,哪一個不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅定的毅力和決心才能?!拔膶W”這一個詞,大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我了解到文學、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學認為,成為作家、詩人有什么好?
費時費力又費神的。你這樣理解,可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實,只要接觸多了,就感覺很容易了。
或許你會說,當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!
文學,是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,“一個成功的作家、詩人,使百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感?!蔽膶W可以帶給人無窮的魅力,它當之無愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——___。
我的講話完畢,謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮國旗下演講稿篇十
尊敬的老師、同學們:
大家好!
非常榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。三年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校三年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準備么?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起三年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。
謝謝大家!
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初中畢業(yè)典禮國旗下演講稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表x屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進考場。
是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)青春的夢想。
在此,我也對同學們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子,要像平。時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復習得如何,都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來,做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時,更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。
在x學校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷!
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
初中畢業(yè)典禮國旗下演講稿篇十二
尊敬的各位評委、各位朋友:
大家好,今天,我演講的題目是:《積小安為大安,以平安促發(fā)展》。
義,也是××對外展示的名片和載體。因此我們要把“平安××”創(chuàng)建,變成一件件實事,一個個活動,力爭取得實效,把平安××作為確保穩(wěn)定的載體,增強和諧的抓手。不斷暢通社情民意表達渠道,充分調(diào)動廣大群眾的積極性,使群眾更好地實現(xiàn)自我教育,持續(xù)開展平安單位、平安社區(qū)、平安校園、平安家庭、平安企業(yè)等系列創(chuàng)建活動,從各個層面筑牢平安基石,積小安為大安,積眾安為平安。加大平安創(chuàng)建力度,嚴厲打擊犯罪,構(gòu)筑防范體系,推進普法教育,化解社會矛盾,維護公共安全,營造平安氛圍,讓全體××人,和所有來××的人,不僅感受到濃郁的羅布人風情,更感受到平安,感受到和諧。
縣”的'戰(zhàn)略部署,為廣大人民群眾營造安居樂業(yè)的生活環(huán)境,為縣域經(jīng)濟發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。因此,平安對于××而言,有了新的解讀,它已不只是一個地區(qū)的治安目標,它更是良好的招商資源,重要的投資環(huán)境,率先發(fā)展的競爭優(yōu)勢。打造“平安××”,讓××不僅是一方平安的樂土,更是一方富裕的熱土。
巍巍高山始于積土,滔滔大河源于細流。親愛的朋友們,優(yōu)秀平安縣的號角已經(jīng)吹響,建設(shè)平安××需要大家的共同努力。每一名××人,都有義務(wù)建設(shè)好自己平安家園,維護××的美好形象,為構(gòu)建全縣的“大平安”盡綿薄之力;每一名時代青年,更有責任爭當創(chuàng)建活動的示范者、傳播者,共同守護我們××良好的治安環(huán)境。朋友們,讓我們行動起來,攜手共進,為加快建設(shè)“富裕文明、生態(tài)和諧、幸福美好”的新家園而共同努力。
看,窗外春暉燦爛,又是一年花紅春草綠;瑞靄祥云,又是一個歡樂和諧季節(jié)。在這里,祝愿我們的××和諧興盛、物阜年豐!在這個陽光明媚季節(jié)里,我們祈求平安,播種和諧。
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初中畢業(yè)典禮國旗下演講稿篇十三
今天,離中考只剩下三個多月的時間,三個月后,我們也許各奔東西,也許依然可以在最好的高中做親密的同學,這些,都取決于我們今天能夠吃多少苦。
恰同學少年的我們,在最能學習的時候選擇玩樂,在最能吃苦的時候選擇安逸,自持年少,卻不知道青春易逝,再無少年之時!
今天,我們?yōu)槭裁匆ψx書?著名作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。
李嘉誠也這樣說過:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多的機會。”
同學們 ,有機會,才會成功, 才會有未來!
當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的 比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
所以,不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。
既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!
將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
我是來自初一(2)班的**,今天國旗下講話的主題是:總結(jié)過去,展望未來。
我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。
我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實,認清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或初或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
同學們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學都有學好的愿望,都希望自己品學皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學們的羨慕。
但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。
其實學習的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會帶來學習的提初,于是這次的不理想就是下一次提初成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。
中國人有句老話,說失敗乃成功之母。
可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。
而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓,改正錯誤。
對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。
對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。
另外,我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的'人,那種永不屈服的人更令人尊敬。
失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕.失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。
雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。
青山遮不住,畢竟東流去--時間在流逝。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來--奮斗才會成功長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海--我們的未來不是夢!
我今天的講話就到此為止,謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!我是初一.四班的xxx,今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語: “滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。
細想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,爺爺奶奶的寵,老師同學的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。
那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。
遵守校規(guī)校紀,遵守中學生行為規(guī)范,保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。
因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。
這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生,肩負著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮國旗下演講稿篇十四
有一個石頭在深山里寂寞的躺了很久,他有一個夢想,心里堅定一個信念;有一天能像鳥兒一樣飛翔,當他把這個信念告訴同伴時,隨即引來的卻是同伴們的嘲笑‘瞅瞅,什么叫做異想天開,’‘這就是啊’‘太不知道天高地厚了’‘你做夢去吧’這并未打消石頭高飛的決心,他一直在等待時機,直到有一天,一只大鵬鳥從他頭上飛過,他呼喚大鵬鳥,把自己的夢寐以求的愿望告訴了大鵬鳥,希望大鵬鳥能幫他實現(xiàn),大鵬鳥答應(yīng)了,便用自己的堅硬的翅膀擊山,一時間天搖地動,一聲巨響后,山炸開了,石頭飛向高空,就在飛的那一剎那,石頭會意的笑了,但是不久后,他又從空中摔了下來,仍舊變成當初的摸樣,落在起初的地方,大鵬鳥問;‘你后悔嗎?!?,我不后悔,我已經(jīng)經(jīng)歷了我的同伴所未體驗的事情?!^說。
是啊,因為有信念,石頭實現(xiàn)了自己的異想天開的夢想,而在我們的生活中,人人有理想,人人都想要成功,但結(jié)果是千差萬別的,有的人堅定信念成功了,有的人缺乏信念迷失了前進的道路,有的人甚至因為磨難的打擊而永遠跌倒在征途中,生活中有跟多路、很多暗夜,我們不得不自己去面對、自己去承擔,我們始終要離開父母的避風港而揚帆出海的,要經(jīng)歷的風浪,只等我們自己扛,別人無法替代,也無法替我們承受磨難的打擊,那么,我們必須學會自己去體驗,心里懷著一份信念、去闖蕩。
可曾見過傲立峭壁的孤松,在嚴寒中依然保持本色、依然富有生機,因為他心里有飽受苦難的摧殘而堅強不屈的信念;可曾見過獨立風雪的臘梅,在冰冷中依然充滿火熱、依然獨秀枝頭,因為他心里有對春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見過翩翩飛舞的.蝴蝶,在陽光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健,因為在繭中時,他堅定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
我們要成功、要理想、要打開幸福的大門;我們要勇敢、要堅強、要帶著信念高飛。
信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山永存,一飛鳥也足以讓天空帶來夢的希望,信念是黎明的曙光,清新、自然、充滿生機;是漸落的夕陽,優(yōu)美、寧靜、流連忘返;是平和的月光,皎潔、明亮、引人入勝。
成長的路上,雖然風雨莫測,但帶著夢想高飛,心里平添了一份自信,一份頑強,一份必勝的決心,挫折時人生路上的風雨,堅定自己的信念,經(jīng)歷風雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才會見到雨后七色的彩虹,讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠方。
初中畢業(yè)典禮國旗下演講稿篇十五
尊敬的校長、老師及
同學
們,大家早上好!我是xx級初x(x班)的xx。很榮幸能站在莊嚴的國旗下進行這次演講。本次我演講的主題是:如何保障
1.切莫亂扔煙頭和火種,在取暖設(shè)備上烘烤衣物。
2.要保證通道和安全出口的暢通。
3.不能超負荷用電。電器線路破舊老化要及時修理更換。
4.切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。
5.
生活
用火要特別小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。6.離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
7.
愛
護消防器材,切勿損壞。掌握常用消防器材的使用方法。8.要注意觀察消防標志,記住疏散方向。
以上幾點,不只我們自己要做到,我們還要動員監(jiān)督身邊的朋友、爸爸媽媽和叔叔阿姨們都做到!這樣才真的算得上是“防患于未然”!
(1)火警電話打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細地址;要講清
什么
東西著火,火勢情況;要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;報警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點。(2)逃生時,人身上著火后千萬不能跑,因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒,火勢會更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴大火勢,這是很危險的。應(yīng)該盡量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅;如果來不及脫-衣服,也可以臥倒在地上,把身上的火苗壓滅;可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火,如果燒傷面積大,就不能跳入水中以防感染;切忌用滅火器直接向著火人身上噴射,因為多數(shù)滅火器的藥劑會引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。
(3)用濕毛巾防煙時折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異,一般毛巾折疊8層為宜,這樣煙霧濃度消除率可達60%。毛巾不必弄濕使用時要捂住口和鼻,慮煙的面積盡量增大。
(4)發(fā)生火災(zāi)時人被圍困在室內(nèi),有時不了解周圍失火情況,一時不能撤離火常由于火勢兇猛,門窗被封住,煙熏火燎容易迷失方向。人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救,外面的人很難聽到。因為熊熊烈火形成一道火圍墻,向外呼救實際上是很困難的。此時此刻被困的人應(yīng)保持冷靜,人應(yīng)臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升,在低矮的'地方,可燃物已經(jīng)燒過或還有未燃燒之處,呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲,能夠及時設(shè)法營救。
(5)選擇避難房間,應(yīng)選擇臨街的房間,因為那樣便于觀察火情,可以和救援者通過呼喊、手勢等取得聯(lián)系,對及時獲得救援大有益處。選擇有陽臺的房間或從樓梯間便于接近的房間。
以上就是我今天演講的全部內(nèi)容,謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮國旗下演講稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:貴在堅持。
首先,我要向大家講一個故事:在美國芝加哥的西北角,有一個叫羅愛德的小鎮(zhèn)。幾個月前,該鎮(zhèn)的教育主管部門為鎮(zhèn)里一位名不經(jīng)傳的女教師舉辦了一次大型攝影展覽,展出的都是教師以女兒為主人公的生活照片。
出人意料的是,從美國各地來了2800多名記者,打破了美國個人攝影展采訪人數(shù)的歷史記錄。平心而論,這些照片,從拍片技術(shù)到畫面內(nèi)容,都很平淡或平凡,甚至千篇一律的弊病。比如有90張坐在童車中,70多張?zhí)芍X,1500多張吃飯……然而,就是這些平凡之至的照片轟動了整個美國,讓全世界為之感動,因為它體現(xiàn)了母親對女兒深深的愛。這位母親堅持20xx年,每天為她女兒照一張相,從無間斷。
大家想想,這需要有多強的毅力。永恒就是美麗,執(zhí)著就是藝術(shù),平凡造就偉大。這是人們對這位母親的崇高評價。同學們,這個故事告訴我們,做好一件事情并不難,難得是天天堅持。我希望同學們能夠從剛才的故事中得到啟發(fā),堅持做好學校要求我們做的每一件亊,我們一起比一比,到底哪個班級的同學能夠持之以恒!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮國旗下演講稿篇十七
你們當中肯定有許多人會覺得奇怪:這么老還能來演講(聽眾大笑)。
嗯,答案很明顯:他還沒有死(聽眾大笑)。為什么要請這個人來演講呢?我也不知道,我希望學校的發(fā)展部跟這沒什么關(guān)系。
好啦,我已經(jīng)把今天演講的幾個要點寫了下來,下面就來介紹那些對我來說最有用的道理和態(tài)度。我并不認為它們對每個人而言都是完美的,但我認為它們之中有許多具有普遍價值,也有許多是“屢試不爽”的道理。
是哪些重要的道理幫助了我呢?
我非常幸運,很小的時候就明白了這樣一個道理:要得到你想要的某樣東西,最可靠的辦法是讓你自己配得上它。這是一個十分簡單的道理,是黃金法則。
你們要學會己所不欲,勿施于人。在我看來,無論是對律師還是對其他人來說,這都是他們最應(yīng)該有的精神。
總的來說,擁有這種精神的人在生活中能夠贏得許多東西,他們贏得的不止是金錢和名譽。還贏得尊敬,理所當然地贏得與他們打交道的人的信任。能夠贏得別人的信任是非??鞓返氖虑椤?/p>
我很小就明白的第二個道理是,正確的愛應(yīng)該以仰慕為基礎(chǔ),而且我們應(yīng)該去愛那些對我們有教育意義的先賢。我懂得這個道理且一輩子都在實踐它。
另外一個道理——這個道理可能會讓你們想起孔子——獲得智慧是一種道德責任,它不僅僅是為了讓你們的生活變得更加美好。
有一個相關(guān)的道理非常重要,那就是你們必須堅持終身學習。如果不終身學習,你們將不會取得很高的成就。
光靠已有的知識,你們在生活中走不了多遠。離開這里以后,你們還得繼續(xù)學習,這樣才能在生活中走得更遠。
就以世界上最受尊敬的公司伯克希爾·哈撒韋來說,它的長期大額投資業(yè)績可能是人類有史以來最出色的。
讓伯克希爾在這一個十年中賺到許多錢的方法,在下一個十年未必還能那么管用,所以沃倫·巴菲特不得不成為一部不斷學習的機器。
我不斷地看到有些人在生活中越過越好,他們不是最聰明的,甚至不是最勤奮的,但他們是學習機器,他們每天夜里睡覺時都比那天早晨聰明一點點。
孩子們,這種習慣對你們很有幫助,特別是在你們還有很長的路要走的時候。
阿爾弗雷德·諾斯·懷特海曾經(jīng)說過一句很正確的話,他說只有當人類“發(fā)明了發(fā)明的方法”之后,人類社會才能快速地發(fā)展。
人類社會在幾百年前才出現(xiàn)了大發(fā)展,在那之前,每個世紀的發(fā)展幾乎等于零。人類社會只有發(fā)明了發(fā)明的方法之后才能發(fā)展,同樣的道理,你們只有學習了學習的方法之后才能進步。
我非常幸運。我讀法學院之前就已經(jīng)學會了學習的方法。在我這漫長的一生中,沒有什么比持續(xù)學習對我的幫助更大。
再拿沃倫·巴菲特來說,如果你們拿著計時器觀察他,會發(fā)現(xiàn)他醒著的時候有一半時間是在看書。他把剩下的時間大部分用來跟一些非常有才干的人進行一對一的交談,有時候是打電話,有時候是當面,那些都是他信任且信任他的人。
仔細觀察的話,沃倫很像個學究,雖然他在世俗生活中非常成功。
所以我這輩子不斷地實踐跨學科的方法。這種習慣幫了我很多忙。
它讓生活更有樂趣,讓我能做更多的事情,讓我變得更有建設(shè)性,讓我變得非常富有,而這無法用天分來解釋。我的思維習慣只要得到正確的實踐,真的很有幫助。
我想進一步解釋為什么人們必須擁有跨科學的心態(tài),才能高效而成熟地生活。
在這里,我想引用古代最偉大的律師馬爾庫斯·圖魯斯·西塞羅的一個重要思想。西塞羅有句話很著名,他說,如果一個人不知道他出生之前發(fā)生過什么事情,在生活中就會像一個無知的孩童。
這個道理非常正確,西塞羅正確地嘲笑了那些愚蠢得對歷史一無所知的人。但如果你們將西塞羅這句話推而廣之——我認為你們應(yīng)該這么做——除了歷史之外,還有許多東西是人們必須了解的。
所謂的許多東西就是所有學科的重要思想。但如果你對一種知識死記硬背,以便能在考試中取得好成績,這種知識對你們不會有太大的幫助。
你們必須掌握許多知識,讓它們在你們的頭腦中形成一個思維框架,在隨后的日子里能自動地運用它們。
如果你們能夠做到這一點,我鄭重地向你們保證,總有一天你們會在不知不覺中意識到:“我已經(jīng)成為我的同齡人中最有效率的人之一”。
與之相反,如果不努力去實踐這種跨科學的方法,你們中的許多最聰明的人只會取得中等成就,甚至生活在陰影中。
我發(fā)現(xiàn)的另外一個道理蘊含在麥卡弗雷院長剛才講過的故事中,故事里的鄉(xiāng)下人說:“要知道我會死在哪里就好啦,我將永遠不去那個地方。”
這鄉(xiāng)下人說的話雖然聽起來很荒唐,卻蘊含著一個深刻的道理。
對于復雜的適應(yīng)系統(tǒng)以及人類的大腦而言,如果采用逆向思考,問題往往會變得更容易解決。
讓我現(xiàn)在就來使用一點逆向思考。什么會讓我們在生活中失敗呢?我們應(yīng)該避免什么呢?有些答案很簡單,例如,懶惰和言而無信會讓我們在生活中失敗。
如果你們言而無信,就算有再多的優(yōu)點,也無法避免悲慘的下場。所以你們應(yīng)該養(yǎng)成言出必行的習慣,懶惰和言而無信是顯然要避免的。
另外要避免的是極端的意識形態(tài),因為它會讓人們喪失理智。
你們看到電視上有許多非常糟糕的宗教布道者,他們對神學中的細枝末節(jié)持有不相同、強烈的、前后矛盾的神學觀點,偏偏又非常固執(zhí),我看他們中有許多人的腦袋已經(jīng)萎縮成卷心菜了(聽眾大笑)。
政治意識形態(tài)的情況也一樣。年輕人特別容易陷入強烈而愚蠢的意識形態(tài)中,而且永遠走不出來。
當你們宣布你們是某個類似xie教團體的忠實成員,并開始倡導該團體的正統(tǒng)意識形態(tài)時,你們所做的就是將這種意識形態(tài)不斷地往自己的頭腦里塞。
這樣你們的頭腦就會壞掉,而且有時候是以驚人的速度壞掉。所以你們要非常小心地提防強烈的意識形態(tài),它對你們的寶貴頭腦是極大的危險。
我有一條“鐵律”,它幫助我在偏向于支持某種強烈的意識形態(tài)時保持清醒。我覺得我沒資格擁有一種觀點,除非我能比我的對手更好地反駁我的立場。
我認為我只有在達到這個境界時才有資格發(fā)表意見。這種別陷入極端意識形態(tài)的方法在生活中是非常非常重要的,如果你們想要成為明智的人,嚴重的意識形態(tài)很有可能會導致事與愿違。
有一種叫做“自我服務(wù)偏好”的心理因素也經(jīng)常導致人們做傻事,它往往是潛意識的,所有人都難免受其影響。
嗯,從前有一個人,他是全世界最著名的作曲家,可是他大部分時間過得非常悲慘,原因之一就是他總是透支他的收入。那位作曲家叫做莫扎特。連莫扎特都無法擺脫這種愚蠢行為的毒害,我覺得你們更不應(yīng)該去嘗試它(聽眾大笑)。
總的來說,嫉妒、怨憎、仇恨和自憐都是災(zāi)難性的思想狀態(tài)。過度自憐可以讓人近乎偏執(zhí),偏執(zhí)是最難逆轉(zhuǎn)的東西之一,你們不要陷入自憐的情緒中。
我有個朋友,他隨身攜帶一疊厚厚的卡片,每當有人說了自憐的話,他就會慢慢地、夸張地掏出那一疊卡片,將最上面那張交給說話的人。
卡片上寫著“你的故事讓我很感動,我從來沒有聽過有人像你這么倒霉?!?/p>
你們也許認為這是開玩笑,但我認為這是精神衛(wèi)生。每當你們發(fā)現(xiàn)自己產(chǎn)生了自憐的情緒,不管是什么原因,哪怕由于自己的孩子患上癌癥即將死去,你們也要想到,自憐是于事無補的。
這樣的時候,你們要送給自己一張我朋友的卡片。
自憐總是會產(chǎn)生負面影響,它是一種錯誤的思維方式。如果你們能夠避開它,你們的優(yōu)勢就遠遠大于其他人,或者幾乎所有的人,因為自憐是一種標準的反應(yīng)。你們可以通過訓練來擺脫它。
你們當然也要在自己的思維習慣中消除自我服務(wù)的偏好,別以為對你們有利的就是對整個社會有利的,也別根據(jù)這種自我中心的潛意識傾向來為你們愚蠢或邪惡的行為辯解,那是一種可怕的思考方式。
你們要讓自己擺脫這種心理,因為你們想成為智者而不是傻瓜,想做好人而不是壞蛋。你們必須在自己的認知行動中允許別人擁有自我服務(wù)的偏好,因為大多數(shù)人無法非常成功地清除這種心理,人性就是這樣。
如果你們不能容忍別人在行動中表現(xiàn)出自我服務(wù)的偏好,那么你們又是傻瓜。
所羅門兄弟公司的法律顧問曾經(jīng)做過《哈佛法學評論》的學生編輯,是個聰明而高尚的人,但我親眼看到他毀掉了自己的前途。
當時那位能干的ceo說有位下屬做錯了事,總顧問說:“哦,我們在法律上沒有責任匯報這件事,但我認為那是我們應(yīng)該做的,那是我們的道德責任?!?/p>
從法律和道德上來講,總顧問是正確的,但他的方法卻是錯誤的。他建議日理萬機的ceo去做一件令人不愉快的事情,而ceo總是把這件事一推再推,因為他很忙嘛,完全可以理解,他并不是故意要犯錯。
后來呢,主管部門責怪他們沒有及時通報情況,所以ceo和總顧問都完蛋了。
遇到這種情況,正確的說服技巧是本杰明·富蘭克林指出的那種,他說:“如果你想要說服別人,要訴諸利益,而非訴諸理性?!?/p>
人類自我服務(wù)的偏好是極其強大的,應(yīng)該被用來獲得正確的結(jié)果。所以總顧問應(yīng)該說:“喂,如果這種情況再持續(xù)下去,會毀掉你的,會讓你身敗名裂,家破人亡。我的建議能夠讓你免于陷入萬劫不復之地?!?/p>
這種方法會生效的。你們應(yīng)該多多訴諸利益,而不是理性,即使是當你們的動機很高尚的時候。
另外一種應(yīng)該避免的事情是受到變態(tài)的激勵機制的驅(qū)動。
你們不要處在一個你們表現(xiàn)得越愚蠢或者越糟糕,它就提供越多回報的變態(tài)激勵系統(tǒng)之中,變態(tài)的激勵機制具有控制人類行為的強大力量,人們應(yīng)該避免受它影響。
你們將來會發(fā)現(xiàn),有些律師事務(wù)所規(guī)定的工作時間特別長,至少有幾家現(xiàn)代律師事務(wù)所是這樣的。如果每年要工作2,400個小時,我就沒法活了,那會給我?guī)碓S多問題,我不會接受這種條件。
我沒有辦法對付你們中的某些人將會面對的這種局面,你們將不得不自行摸索如何處理這些重要的問題。
變態(tài)的工作關(guān)系也是應(yīng)該避免的,你們要特別避免在你們不崇敬或者不想像他一樣的人手下干活,那是很危險的。所有人在某種程度上都受到權(quán)威人物的控制,尤其是那些為我們提供回報的權(quán)威人物。
要正確地應(yīng)對這種危險,必須同時擁有才華和決心。
在我年輕的時候,我的辦法是找出我尊敬的人,然后想辦法調(diào)到他手下去,但是別批評任何人,這樣我通常能夠在好領(lǐng)導手下工作。許多律師事務(wù)所是允許這么做的,只要你們足夠聰明,能做得很得體。
總之,在你們正確地仰慕的人手下工作,在生活中取得的成就將會更加令人滿意。
養(yǎng)成一些讓你能保持客觀公正的習慣當然對認知非常有幫助。我們都記得達爾文特別留意相反的證據(jù),尤其是他證偽的是某種他信奉和熱愛的理論時。
如果你們想要在思考的時候盡量少犯錯誤,就需要這樣的習慣。人們還需要養(yǎng)成核對檢查清單的習慣,核對檢查清單能避免很多錯誤,不僅僅對飛行員來說是如此。
你們不應(yīng)該光是掌握廣泛的基礎(chǔ)知識,而是應(yīng)該把它們在頭腦中列成一張清單,然后再加以使用。沒有其他方法能取得相同的效果。
加州大學洛杉磯分校(ucla)的約翰-伍登(johnwooden)提供了一個示范性的例子。伍登曾經(jīng)是世界上最優(yōu)秀的籃球教練。他對五個水平較低的球員說:“你們不會得到上場的時間——你們是陪練。”
比賽幾乎都是那七個水平較高的球員在打的。嗯,這七個水平高的球員學到了更多——別忘了學習機器的重要性——因為他們獨享了所有的比賽時間。在他采用非平等主義的方法時,伍登比從前贏得了更多的比賽。
我認為生活就像比賽也充滿了競爭,我們要讓那些最有能力和最愿意成為學習機器的人發(fā)揮最大的作用。如果你們想要獲得非常高的成就,你們就必須成為那樣的人。
你們不希望在50個輪流做手術(shù)的醫(yī)生中抓鬮抽一個來給你們的孩子做腦外科手術(shù)。你們不希望你們的飛機是以一種太過平等主義的方式設(shè)計出來的。
你們也不希望你們的伯克希爾-哈撒韋采用這樣的管理方式。你們想要讓最好的球員打很長時間的比賽。
我經(jīng)常講一個有關(guān)馬克斯-普朗克的笑話。普朗克獲得諾貝爾獎之后,到德國各地作演講,每次講的內(nèi)容x小異,都是關(guān)于新的量子物理理論的,時間一久,他的司機記住了講座的內(nèi)容。
司機說:“普朗克教授,我們老這樣也挺無聊的,不如這樣吧,到慕尼黑讓我來講,你戴著我的司機帽子坐在前排,你說呢?”普朗克說:“好啊?!?/p>
于是司機走上講臺,就量子物理發(fā)表了一通長篇大論。后來有個物理學教授站起來,提了一個非常難的問題。演講者說:“哇,我真沒想到,我會在慕尼黑這么先進的城市遇到這么簡單的問題。我想請我的司機來回答?!保牨姶笮Γ?。
好啦,我講這個故事呢,并不是為了表揚主角很機敏。
我認為這個世界的知識可以分為兩種:一種是普朗克知識,它屬于那種真正懂的人。他們付出了努力,他們擁有那種能力。
另外一種是司機知識。他們掌握了鸚鵡學舌的技巧;他們可能有漂亮的頭發(fā);他們的聲音通常很動聽;他們給人留下深刻的印象。但其實他們擁有的是偽裝成真實知識的司機知識。
我想我剛才實際上描繪了美國所有的政客。如果你們在生活中想努力成為擁有普朗克知識的人,而避免成為擁有司機知識的人,你們將遇到這個問題。到時會有許多巨大的勢力與你們作對。
另外一件我發(fā)現(xiàn)的事情是,如果你們真的想要在某個領(lǐng)域做得很出色,那么你們必須對它有強烈的興趣。
我可以強迫自己把許多事情做得相當好,但我無法將我沒有強烈興趣的事情做得非常出色。從某種程度上來講,你們也跟我差不多。所以如果有機會的話,你們要想辦法去做那些你們有強烈興趣的事情。
還有就是,你們一定要非常勤奮才行。
我非常喜歡勤奮的人。我這輩子遇到的合伙人都極其勤奮。我想我之所以能夠和他們合伙,部分原因在于我努力做到配得起他們,部分原因在于我很精明地選擇了他們,還有部分原因是我運氣好。
我早期的生意上曾經(jīng)有過兩位合伙人,他們倆在大蕭條期間合資成立了一家建筑設(shè)計施工公司,達成了很簡單的協(xié)議。
“這是個兩個人的合伙公司。”他們說,“一切平分。如果我們沒有完成對客戶的承諾,我們倆要每天工作14個小時,每星期工作7天,直到完成為止?!?/p>
不用說你們也知道啦,這家公司做得很成功。我那兩位合伙人廣受尊敬。他們這種簡單的老派觀念幾乎肯定能夠提供一個很好的結(jié)果。
另外一個你們要應(yīng)付的問題是,你們在生活中可能會遭到沉重的打擊,不公平的打擊。有些人能挺過去,有些人不能。
我認為愛比克泰德(epictetus)的態(tài)度能夠引導人們作出正確的反應(yīng)。
他認為生活中的每一次不幸,無論多么倒霉,都是一個鍛煉的機會。他認為每一次不幸都是吸取教訓的良機。人們不應(yīng)該在自憐中沉淪,而是應(yīng)該利用每次打擊來提高自我。
他的觀點是非常正確的,影響了最優(yōu)秀的羅馬帝國皇帝馬庫斯-奧勒留(marcusaurelius),以及隨后許多個世紀里許許多多其他的人。
你們也許記得愛比克泰德自擬的墓志銘:“此處埋著愛比克泰德,一個奴隸,身體殘疾,極端窮困,蒙受諸神的恩寵?!?/p>
嗯,現(xiàn)在愛比克泰德就是這樣被銘記的:“蒙受諸神的恩寵?!闭f他蒙受恩寵,是因為他變成智者,變成頂天立地的男子漢,而且教育了其他人,包括他那個時代和隨后許多世紀的人。
我還有個道理簡單地說說。我的爺爺芒格曾是他所在城市唯一的聯(lián)邦法官,他擔任這個職位長達40年之久。我很崇拜他。我的名字跟他相同。
我對他非常孝順,我剛才還在想:“芒格法官看到我在這里會很高興的?!蔽覡敔斎ナ涝S多年啦,我認為自己有責任接過火炬,傳達他的價值觀。他的價值觀之一是,節(jié)儉是責任的仆人。
芒格爺爺擔任聯(lián)邦法官的時候,聯(lián)邦法官的遺孀是得不到撫恤金的。所以如果他賺了錢不存起來,我奶奶將會變成一個凄涼的寡婦。
除此之外,家有余資也能讓他更好地服務(wù)別人。由于他是這樣的人,所以他終生量入為出,給他的遺孀留下了一個舒適的生活環(huán)境。
但這并非是他節(jié)儉的全部功效。我爺爺尚在人世的時候——那是1930年代的事情了——我叔叔的小銀行倒閉了,如果沒有外力的幫助,將無法重新開業(yè)。
我爺爺用他的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)的三分之一去交換那家銀行的劣質(zhì)資產(chǎn),從而拯救了它。我一直記得這件事情。這件事情讓我想起豪斯曼的一首短詩,那首詩好像是這樣的:
別人的想法。
是飄忽不定的。
他們想著和戀人幽會。
想走大運或出大名。
我總是想著麻煩。
我的想法是穩(wěn)重的。
所以當麻煩來臨時。
我早已做好準備。
你們很可能會說:“誰會在生活中整天期待麻煩的到來啊?”其實我就是這樣的。
在這漫長的一生中,我一直都在期待麻煩的到來?,F(xiàn)在我已經(jīng)84歲啦。就像愛比克泰德,我也擁有一種蒙受恩寵的生活。我總是期待麻煩的到來,準備好麻煩來臨時如何對付它,這并沒有讓我感到不快樂。
這根本對我沒有任何害處,實際上,這對我有很大的幫助。所以我要把豪斯曼和芒格法官的道理傳授給你們。
由于在你們將要從事的行業(yè)中有大量的程序和繁文縟節(jié),最后一個我想要告訴你們的道理是,復雜的官僚程序不是文明社會的最好制度。
更好的制度是一張無縫的、非官僚的信任之網(wǎng)。沒有太多稀奇古怪的程序。只有一群可靠的人,他們彼此之間有正確的信任。那是瑪約醫(yī)療中心手術(shù)室的運作方式。
如果那里的醫(yī)生像律師那樣設(shè)立許多像法律程序那么繁瑣的規(guī)矩,更多的病人會死于非命。所以當你們成為律師的時候,永遠別忘記,雖然你們在工作中要遵守程序,但你不用總是被程序牽著鼻子走。
你們生活在應(yīng)該追求的是盡可能地培養(yǎng)一張無縫的信任之網(wǎng)。如果你們擬定的婚姻協(xié)議書長達47頁,那么我建議你們這婚還是不結(jié)為妙。(聽眾大笑。)。
好啦,在畢業(yè)典禮上講這么多已經(jīng)夠啦。我希望這些老人的廢話對你們來說是有用的。
最后,我想用《天路歷程》中那位真理劍客年老之后唯一可能說出的話來結(jié)束這次演講:“我的劍傳給能揮舞它的人。”
初中畢業(yè)典禮國旗下演講稿篇十八
一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,下面小編為您整理有關(guān)于 初中國旗下演講稿,提供你的參考!
尊敬的老師們,同學們:
早上好!今天,我演講的題目是《有夢想,更要有行動》。
人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現(xiàn)實,都只能是一個美好的幻影。
夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進取、永不放棄的精神,高中學習生活中,同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發(fā)展等新問題,會產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑。
但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實和理想有多大的距離,不論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛,永遠不要放棄,永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學生,你想要什么樣的人生,這是每個個體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動的方向。
記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復制他人,但是我們可以借鑒。
即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短。
當然,理想是離不開現(xiàn)實的,如果一意孤行,主觀臆測,那只能算作空想。
如果你能清醒地認識環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰(zhàn),那么你的夢想離現(xiàn)實會更近一步。
如果說擁有夢想是一種智力,那么實現(xiàn)夢想就是一種能力。
只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實就是一步之遙。
如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實就相隔千里。
雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。
因此,我們可以試著把目標定在每一天。
在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。
而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。
所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現(xiàn)今天的目標,以至更長遠的目標。
追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。
在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。
無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。
我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預知明天,但可以把握今天。
我要說,有夢想,更要有行動。
努力吧!
尊敬的老師、親愛的同學們:
我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。
有一個流行關(guān)鍵詞“正能量”,這個詞的流行源于英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。
“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。
現(xiàn)在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標簽。
它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,表達著我們的渴望、我們的期待。
還記得去年習*平參觀《復興之路》展覽時,對于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”,今天是“人間正道是滄?!?,明天是“長風破浪會有時”。
習*平還暢談了對“中國夢”的理解,認為實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。
這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。
為實現(xiàn)這一夢想,在這里,我向大家建議:
一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己
“一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓。
今天,我們的社會道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。
比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時??v容自己。
這種相互矛盾的“雙重標準”,正是時下道德水準滑坡的原因之一。
我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。
做好我們自己,就能為我們的班級、我們的學校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么!”
二、讓校園充滿正能量,創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校的面貌。
同學們要做到語言文明、行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學習充滿正能量,創(chuàng)立認真、勤奮、刻苦、求實的學風
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業(yè),學業(yè)成功的,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。
同學們,天下興亡,匹夫責任,我們挑著民富國強的重擔,我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫美麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。
我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。
我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
同學們,我們是二十一世紀的主人。
浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。
但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。
國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。
國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。
從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。
他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。
他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。
所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。
同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。
作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳小學的莘莘學子,祖國母親在呼喚我們。
愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天,我講話的題目是《愛國,是民族的靈魂》。
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。
再過兩天就是國慶節(jié)了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。
愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。
進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。
這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
曾經(jīng)一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。
"愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。
因此,我們更要繼承 和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
原國家主席江*民同志說過:"繼承和發(fā)揚愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中。
"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。
但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。
我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。
一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。
學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,學校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。
作為學校的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的.學校。
讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。
初中畢業(yè)典禮國旗下演講稿篇十九
敬愛的老師們,親愛的同學們:
六年時光,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。今天,我們最后一次匯聚在禮堂,歡聚在文海校園里。
還記得一年級時,我邁著害羞的步伐步入校園,小小的心如一只活蹦亂跳的小兔子,撲通撲通的亂跳,緊張萬分。這時,一位年輕漂亮的老師向我走來——張老師。我的心像找著了依偎,頓時冷靜了下來。她用溫暖的大手牽著我汗津津的小手把我?guī)肓私淌?,讓我認識了語文鄧老師。當作自我介紹的時候,一向膽小怕生的我面對著臺下的同學們更是害怕地說不出話來。是她那溫柔的目光為我灌輸了力量,讓我找回了信心,沉著介紹。從此,那一張張臉不再陌生,是那么的親切,讓我不知不覺的與同學打成了一片。
三年級時,我們換了班主任——鄭老師。也是從那一時起,她讓我愛上了神秘的數(shù)學,讓我擁有了嚴謹?shù)膽B(tài)度;從那一時起,她帶領(lǐng)著我們摘來了一張張集體比賽一等獎的獎狀;從那一時起,我們變得更加團結(jié),向著成功勇敢奔跑。早讀時,我們總是拉幾個幫手,比賽哪一組的聲音大,卻不小心讓嗓子變得沙?。簧险n老師遲到久久不到教室,淘氣的同學像偵探一樣偵測老師何時到來,一聽到腳步聲就馬上竄到了座位上,又端端正正地坐在了那兒;快下課了,幾個同學盯著手表暗暗地倒數(shù)“10、9、8······2,1,0!”下課鈴的準時響起,逗得全班同學哄堂大笑。
六年級時,我們踏入了中學的大門。而班主任又換成了嚴謹?shù)泥嵗蠋煟屛覀冊谶@里深深扎根。嶄新的生活令我們瞬間熟悉,可緊張的第六年,也讓我們之間開始了無形的競爭。
還記得我們一起走過了多彩的童年,還記得我們一起走過笑容綻放的路口??扇缃瘢覀儗⒈徊鹕?,分散到各個班級。面對心中的依依不舍,在此,請允許我向美麗的母校,所有親切的老師,所有可愛的同學們道一聲:“謝謝,再見!”
謝謝大家!轉(zhuǎn)載請注明。
初中畢業(yè)典禮國旗下演講稿篇二十
老師同學們:
大家早上好,我是xxx班的學生代表。xxx班是一個團結(jié)向上的班級,在班主任顏福軒老師的帶領(lǐng)下,我們弘揚“自強弘毅,知行合一”的班級精神,學會學習,學會做事,學會做人,在學習和生活中勤奮刻苦,頑強拼搏,努力付出,追求卓越。
今天,我演講的題目是:堅持到底、自信迎考、高三加油!
今天是x月xx號,距離20xx年高考僅剩下短短的八天,八天后,高三的學長學姐們就將邁進高考考場,面對人生最關(guān)鍵的考驗之一。
詩云:“行百里者半于九十?!蹦闷苼鲆苍f:“最困難之日,就是離成功最近之時?!痹绞窍鯚煆浡拇髴?zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,義無反顧地沖向目標;更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、堅定的信念加速沖刺,決戰(zhàn)攻關(guān)。
時間是緊迫的,只有在晨曦晚霞的交替中,才知日月無情,只有在書山題海中,才覺時光匆匆。三年都堅持下來了,在這最后關(guān)頭,更沒有理由選擇放棄,更應(yīng)該堅持到底。
年級主任日夜的.堅守,班主任不斷的守護,各科老師從未放下的掛念。從一模到三模,老師們一直默默注視著你們,家長們也一直陪伴著你們,你們不是一個人在戰(zhàn)斗!
在這最后關(guān)頭,最重要的是具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志,并自始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當高考那一天降臨的時候,能以最好的狀態(tài)迎接它。
你們要相信自己,相信通過高一高二的學習和高三的復習,在這剩下的八天里,查漏補缺,每天都保持充實的感覺,每天都充滿信心和激情。只要全身心的投入了,每個人的學習成績都還有進步的空間,只要高考沒有結(jié)束,就有機會改變自己,塵埃落定之前,一切皆有可能。從這一刻開始,拿出勇氣,拿出力量,挑戰(zhàn)極限、超越自我,就一定會取得高考的勝利。
道路在我們腳下,命運在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了奮斗,風景就在背后。你們身上,寄托著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn),才能讓青春不留遺憾。
學學長學姐們,柳高有著百年的輝煌歷史,八天后,你們又將增添更輝煌的一頁。堅持到底,自信迎考,勝利屬于柳高!
最后,衷心祝愿xx級高三學子決勝高考,金榜題名。
我的演講完畢,謝謝大家。
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!今天,我代表xxx班在國旗下發(fā)言。xxx班是一個優(yōu)秀的集體,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,我們堅持“豐碑無言,行勝不語”的班訓,踏實做事,實在做人。兩年多來,我們蓬勃朝氣,齊心協(xié)力,在“五四”文藝匯演中拿下一等獎;我們積極進取,團結(jié)向上,多次獲得“文明班級”稱號。
然而,這些成績并不是唾手可得的,它需要我們用汗水付出努力,從小事做起,一點一滴養(yǎng)成良好的習慣,才能筑起成功的基石?!拔逅摹币坏泉勈且驗槲覀兲嵟Φ牧晳T,“文明班級”是由于我們良好的紀律和衛(wèi)生習慣,所以我今天演講的主題是“養(yǎng)成好習慣,成就好人生”。
習慣,是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為傾向,習慣一旦形成,就會成為人個性的一部分,就如一只無形的手,不知不覺地控制著人的思想、指揮著人的行為,影響著人生活的每一個細節(jié)。于是,習慣也就有了優(yōu)劣之分:造就你,或者毀滅你。因此,養(yǎng)成良好的習慣,便會終身受益。
培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”清代名臣曾國藩身上就有許多優(yōu)秀的習慣,他“無一日不讀書”,即使事務(wù)再忙,也堅持每天學習,從未中斷;從29歲起他每天堅持寫日記,時刻保持自省,到死也未停止過;他每天堅持靜坐半個時辰來平息內(nèi)心的浮躁;他每日早起,十分厭惡懶惰······正是因為這些習慣,才讓他遇事沉著冷靜,為人謙遜大度,學富五車,而將這些放在工作上便使他功成名就,光耀青史。
英國有句諺語:行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。習慣的力量由此顯而易見。青少年時期是我們養(yǎng)成良好習慣的重要階段,所以我們在在這期間培養(yǎng)良好的習慣是十分重要的。對于學習,我們在上課時應(yīng)該仔細聽講,不做與該課無關(guān)的事,緊隨老師思維,積極思考問題,認真筆記,踴躍發(fā)言;課后,要按時完成各科作業(yè),對待其中錯誤做到及時更正,不抄襲他人作業(yè)和答案;自習時,保持安靜,遵守紀律,養(yǎng)成專時專用,獨立鉆研,務(wù)求甚解的習慣。升旗時,集合動作、迅速、整齊、安靜。對于生活,我們要講究個人衛(wèi)生,著裝整潔;講究集體衛(wèi)生,愛護環(huán)境,不亂扔垃圾;還要按時作息,學會合理安排時間。
當然,“羅馬非一日建成”,任何習慣都不是一蹴而就,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣就更需要我們長期的堅持。馬克·吐溫每天清晨堅持默讀好句,為他能寫出偉大作品打下堅持基礎(chǔ);馬克思撰寫資本論時,堅持每天演算數(shù)學題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會,為他的研究積累了大量一手資料。
“積千累萬,不如養(yǎng)成好習慣”,“千里之行,始于足下”,讓我們從現(xiàn)在開始,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的學習與生活習慣,為夢想鋪好堅實的路基。
我的講話完畢謝謝大家!
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