方案是指為實現特定目標或解決問題而制定的具有操作性和實施性的計劃或策略。在規(guī)劃和決策過程中，方案起著重要的引導和指導作用。在面對復雜的情況時，我們經常需要制定一個明確的方案來達到預期的目標。方案的制定需要充分考慮各種因素，確保能夠全面有效地解決問題。在制定方案時，可以多角度思考和思維碰撞，以獲得更多的創(chuàng)意和想法。制定方案時可以通過借鑒其他行業(yè)或者領域的成功經驗來提升自己的方案設計和實施能力。
水利工程質量管理實施方案篇一
有效的管理是水利工程長期發(fā)揮效益的重要保障，三分建七分管，水利工程重在管理。但長期以來水利工作重建輕管問題突出，公益類水利工程管理體制（以下簡稱水管體制）不順，運行機制不活，投入產出關系脫節(jié)，公益類水利工程管理單位（以下簡稱水管單位）生存面臨危機。由于管理體制不順，致使工程管理措施跟不上，維護資金不到位，工程得不到正常維修養(yǎng)護，使一批水利工程積病成險，不但嚴重影響了工程效益的正常發(fā)揮，還對人民群眾生命財產安全造成嚴重威脅。一場旨在理順水管體制，建立良性運行機制，統籌解決水利工程投入產出矛盾，落實工程管理和維護經費，加強水管單位內部制度建設，努力提高水利工程管理水平，充分發(fā)揮工程效益的水管體制改革已在溫州市全面啟動。本文就溫州市水管體制現狀與改革進行分析與探索。
據調查，截至底，溫州市共有水管單位28個，干部職工1130人，其中全額撥款事業(yè)單位6個，差額撥款事業(yè)單位8個，自收自支事業(yè)（或企業(yè)）單位14個，固定資產原值13億元，負債總額3。7億元。，水管單位總收入12481萬元（其中：水費收入1639萬元，電費收入10380萬元，多種經營收入528萬元），各類支出合計12925萬元，凈利潤—84萬元，虧損單位9個。從整體情況看，全市除少數以發(fā)電為主的工程水管單位目前尚能基本正常運行外，大多數已陷入困境或發(fā)展后勁不足，有的甚至面臨生存危機。更為令人擔憂的是以上收入和支出是在不計提折舊情況下的數據，計入折舊將是全面虧損的局面。
2存在的問題及原因分析。
2。1機構臃腫，管理效率低下。
溫州市現有的水利工程管理單位人事管理制度，是計劃經濟體制下長期發(fā)展的結果，管事的不管人，管人的不管事，水管單位機構設置、人員編制脫離實際，造成水管單位人員在無度地急速膨脹。如某中型水庫管理單位目前在職職工105人（其中附屬的水電站38人），退休40多人。而按照水利部《水利工程管理單位定崗標準（試點）》，同類的中型水庫管理單位定崗是43～62人。
在機構日益膨脹的同時，水管單位人員素質卻日漸下降，這些通過關系硬“擠”、“塞”進來的人員，大多數文化素質較低，更缺乏專業(yè)技術和工程管理技能。加之，單位內部管理上又缺乏激勵競爭機制，嚴重挫傷了工作人員的積極性和能動性，致使水管單位工作效率極其低下。
2。2入不敷出，生存面臨危機。
目前，溫州市的大多數水管單位屬自收自支性質，單位收入主要來自水、電費的收入。由于大多數水利工程的主要任務是為社會提供公益性產品和服務，水、電費收入只能維持過去低水平上的單位開支。近年來，由于工程年久失修，多數工程功能衰減，財政撥款又嚴重不足等諸多因素，造成水管單位年收入相對降低，而水管單位的人員卻越來越多，工資與日常開支也越來越高。這種“僧多粥少”的收不抵支，導致水管單位逐步陷入困境，生存面臨危機。而另一方面，隨著社會經濟的高速發(fā)展，水利工程的重要性要日益突出，社會對水利工程管理工作也提出了越來越高的要求。水管單位這種工作上的重要性和生存面臨危機的窘迫狀況已越來越突出。
2。3機構不全，管理難以到位。
在一些大中型水管單位機構臃腫、人浮于事的同時，卻有一大批小型公益類水利工程沒有成立專門管理機構或缺乏專職管理人員。如大部分小型水庫只有1～2名非專業(yè)兼職水庫巡查員，且人員年齡偏大，文化素質不高，專業(yè)技術和管理技能嚴重缺乏。這種機構上的不健全，管理上的不到位，致使我們不能及時準確地發(fā)現小型工程存在的'安全隱患和出現的新問題、新情況，不能對這些新問題、新情況進行深入的分析研究，并采取有效應對措施，終使工程積病成險。
2。4投入不足，安全隱患多發(fā)。
由于大部分水利工程，特別是水庫、山塘大多建成于20世紀六七十年代，設計標準低、施工質量差。加之，由于工程投入產出關系嚴重脫離，維修養(yǎng)護經費投入不足，工程年久失修，設施老化、毀壞嚴重，這種只用不修的“榨取式”的使用方式，使工程安全狀況每況愈下，安全隱患多發(fā)。據調查，目前溫州市小型水庫及山塘的病害率達到60%以上。
2。5原因分析。
一是體制不順，職責不明。長期以來，水利工程產權不清，政企不分，體制不順，責、權、利不明確。涉及人、財、事的“三權”嚴重分離，相互之間缺乏約束和統一協同機制。工程由政府投資興建，效益由政府分配，水管單位由政府批準成立，人事上由政府（或水行政主管部門）管理，而水管單位卻要自謀出路，自求發(fā)展。這種管理體制上的不順是造成目前溫州市水管單位諸多問題的根本原因。
二是重視不夠，投入不足。公共效益顯著是水利工程的普遍特點，但長期以來，政府重建輕管思想嚴重，對工程管理缺乏應有的重視，特別是“風調雨順”時期，受益者包括政府往往忽視了水利工程的重要性，造成維修養(yǎng)護經費投入嚴重不足。
三是管養(yǎng)不分，管理分散。目前，溫州市絕大多數水利工程的管理單位沒有對水利工程的管、養(yǎng)工作內容范圍進行界定，沒有建立管理和維修保養(yǎng)相對獨立的集中管理機制，管理和維修養(yǎng)護人員相互交叉，人員混編混崗，對管理和維護統包統攬。工程管理和維護保養(yǎng)內容不清、職責不明，缺乏一個完整合理的管理和維護計劃。管理機構設置上，幾乎每個稍大一點的工程都設置一個管理單位，機構設置小而散，人員分散，分工不細，嚴重制約了專長人才的培養(yǎng)，造成了人力資源的嚴重浪費。
3對前階段一些改革措施的回顧。
水管單位的各種問題由來已久，早已引起水利部門與社會各界的高度關注，前幾年溫州市也進行了一些改革探索。一是重新核定供水成本，推進水價改革。二是探索水費收取方式，足額收取水費。三是開展多種經營，廣開創(chuàng)收渠道。
以上種種改革探索，都是從增加水管單位收入的角度來進行的，所采取的措施雖然使一些水管單位的困難在一定程度上暫時得以緩解，但沒有從本質上解決問題，沒有“治病治根”。純公益性和以公益性為主的水利工程，以增收水費和多種經營來增加單位收入的方式來解決目前面臨的問題本來就值得商榷。一是在不從根本上改變目前人、事、財權分離的管理體制，水管單位依舊缺乏自主權，特別是缺乏人事權的情況下，單位增效將引起更多有關系的人的興趣，進而導致單位進一步增員膨脹。溫州市有不少水管單位就是由于“增效—增員”現象的存在而一步步走向困境的。二是水管單位要自謀出路，自求發(fā)展，要增效，就不可避免地會想方設法使工程的直接經濟效益最大化，從而導致工程公益性社會效益大幅度降低，使工程存在的目的嚴重偏離其建設的初衷，并最終導致工程綜合效益降低。三是由于水利工程的服務對象和功能不盡相同，直接經濟效益相差懸殊，不可能全部通過增加直接經濟效益解決單位面臨的問題。四是在目前的體制下，即使水管單位直接經濟效益增加，也很難保證將資金用于工程維修養(yǎng)護上。五是不能解決小型水利工程管理薄弱的問題。
4對下一步改革方向和要求的探索。
根據《國務院辦公廳轉發(fā)國務院體改辦關于水利管理體制改革實施意見的通知》及《浙江省水利工程管理體制改革實施辦法》的精神，結合溫州市水利工程實際，下一步改革工作的主要方向和要求應是：明確單位性質，嚴格定編定崗；引入市場機制，實現管養(yǎng)分離；推進集約化管理，降低運營成本。
4。1明確單位性質，嚴格定編定崗。
對水利工程進行界定、分類，根據工程的功能作用，將水管單位分為純公益性、準公益性和經營性三大類別。對純公益性水管單位明確為事業(yè)單位，實行財政全額撥款，徹底消除水管單位后顧之憂，一心一意管好工程。對經營性水管單位，先實行企業(yè)化管理，再逐步向企業(yè)過渡，實現人、事、財“三權”統一。當然，目前水管單位中多數經營單位的基礎還比較薄弱，缺乏市場競爭力，我們一方面要改革，促進其發(fā)展，另一方面還需加以適當保護和扶持，讓企業(yè)具有一定的市場生存能力，同時還要解決一部分職工的分流問題。純公益性水管單位和準公益性水管單位的公益性部門要重新核定人員編制，整合內設機構，做到精減機構，科學按需設崗，以崗定人；改革用人制度，推行全員聘用，競爭上崗，以崗位管理取代身份管理。
4。2引入市場機制，實現管養(yǎng)分離。
在明確單位性質，嚴格定編定崗的基礎上，積極推行管養(yǎng)分離，引進市場機制，精減管理機構，提高管理、養(yǎng)護水平，降低運行成本。首先是要界定管、養(yǎng)工作內容，將管理運行工作內容與維修養(yǎng)護工作內容分開，水管單位只負責工程運行管理工作，將維修養(yǎng)護業(yè)務推向社會。其次是將單位富余人員分流出來，成立專業(yè)維修養(yǎng)護隊伍，實行企業(yè)化管理，引進市場機制和競爭機制，初期可以以承包本單位管轄的水工程維修養(yǎng)護為主，而后再逐步向外承攬水工程維修養(yǎng)護業(yè)務，并最終過渡到水工程維修養(yǎng)護企業(yè)。
同時，要積極推進以拍賣為主，租賃、承包等多種形式并存的水利設施管理體制改革，徹底改變計劃經濟時代“公有公營，公建私用”的水利管理體制。以產權制度改革為核心，以搞好管理權和經營使用權分離為重點，明確拍賣、租賃、承包的原則、范圍、程序及買賣雙方的責任、權利、義務等。
4。3推行集約化管理，降低運營成本。
4。3。1推行“以大帶小”的管理模式目前溫州市的狀況是：一方面，大中型水利工程管理機構健全，技術力量相對較強，并有大量的富余人員，在改制中面臨著較大的人員分流壓力。另一方面，大多數小型工程長期處于無人管理的狀態(tài)。為解決這一問題，應按“位置就近，專業(yè)相似”的原則，大力推行以大中型水利工程管理單位兼管小型工程的管理模式。
4。3。2推行“分片包干”的管理模式以流域或片區(qū)為單位，整合水利工程管理單位力量，將小流域或片區(qū)內的所有水管單位合并為流域物業(yè)管理公司（可定性為國有企業(yè)），統一負責管理本區(qū)域內的所有水利工程，并組織水利工程巡查隊對區(qū)域內水利工程進行定期巡查和維護，發(fā)現問題進行集中討論，統一處理或上報?，F有的小流域管理站代行工程業(yè)主職責，對流域物業(yè)管理公司進行監(jiān)督、考核，并負責維修項目的審查、審（報）批工作。
5保障措施。
5。1提高認識，加強領導。
水利工程安全事關人民群眾生命財產安全，水管體制改革是水利工程安全和綜合效益正常發(fā)揮的有力保障。推進水管體制改革，必須從貫徹落實“三個代表”、“執(zhí)政為民”和“加強執(zhí)政能力建設”的高度來認識。要把水管體制改革作為今后重中之重的水利工作，切實予以抓緊抓好。水管體制改革事關財政投入、人員編制核定和水管單位干部職工的切身利益，其涉及面廣，工作難度大，要搞好水管體制改革就必須加強領導，健全組織。水管體制改革能否順利推進，水管體制改革的各項目標能否全面實現，領導是關鍵，組織是保障。
5。2加強調研，出臺政策。
水管體制的問題經歷了幾十年社會發(fā)展的沉淀，歷史背景、思想觀念、現狀關系等都很復雜。必須成立由相關部門組成的水管體制改革領導小組，組織專門的工作班子，認真開展實地調查研究，深入基層，充分掌握和分析目前水工程和水管單位的各方面情況，按照本地區(qū)、本行業(yè)的特征和實際情況制定切實可行的改革方案。加強相關部門的合作，出臺配套政策，明確人員配置、社會保障、稅收扶持等具體規(guī)定。
5。3搞好試點，全面推進。
按照“積極穩(wěn)妥、先易后難、先點后面”的原則，認真組織開展水管體制改革試點工作，圈定試點、搞好試點、總結經驗、穩(wěn)步推進。對試點中出現的新情況、新問題，及時研究、及時處理；對試點中發(fā)現的好經驗、好做法，及時宣傳、及時推廣。在開展試點取得成功經驗的基礎上，實現以點帶面和以點促面。
5。4培育市場，健全制度。
通過改制實行管養(yǎng)分離后，水利工程的維修養(yǎng)護將納入市場化管理，通過市場招投標確定維修養(yǎng)護隊伍。因此，必須培養(yǎng)工程維修養(yǎng)護的供需市場。一方面，要明確水管單位職能，把工程維修養(yǎng)護推向社會，培養(yǎng)維修養(yǎng)護的市場需求量，另一方面，通過水管單位人員分流，組建專業(yè)化的維修養(yǎng)護隊伍，培養(yǎng)維修養(yǎng)護業(yè)務供應量。為促進維修養(yǎng)護市場良性發(fā)展，提高水利工程維修養(yǎng)護水平，確保工程安全運行，必須建立健全市場化運作相關管理制度，明確維修養(yǎng)護隊伍資質的要求，健全維修養(yǎng)護工作的目標考核體系。
5。5效益統籌，加大投入。
對水管單位實行收支兩條線管理，管理單位日常開支與工程維修養(yǎng)護由財政統一安排，各工程的直接經濟效益統一上交財政。同時，財政要切實加大投入力度，并對從水工程獲得的收入進行統籌安排，實現資金效益最大化，集中力量逐個解決水工程存在的各類問題。
水利工程質量管理實施方案篇二
小型農村水利工程不僅僅是指對農田進行灌溉的設施，還包括蓄水設施、防洪設施以及農村的生活供水等多個部分，與大型水利工程相比，小型農村水利工程建設規(guī)模比較小。我國是農業(yè)大國，農村占地面積在總國土面積中所占比例比較大，所以小型農村水利工程分布范圍就比較廣，由于其工程規(guī)模比較小、建設比較方便、工程成本比較低，在抵御自然災害、促進農村社會經濟發(fā)展方面做出的貢獻是不可取代的。小型農村水利工程在農村的發(fā)展建設事業(yè)中發(fā)揮著重要的作用，已經被廣泛的應用于各地的農村建設中。
做好小型農村水利工程管理工作，能夠充分發(fā)揮小型農村水利工程的作用，最大化的促進農業(yè)經濟的發(fā)展。由于我國社會市場經濟變化，原有的小型農村水利工程管理體制已經不能滿足發(fā)展的需要，逐漸暴露出很多弊端和不足，對其體制進行改革已經成為必然趨勢。通過對當前管理體制中存在的不足進行具體分析，制定合理的改革措施，對管理體制進行改進和完善，形成一套更加科學的、適應社會發(fā)展的新型管理體制，使小型農村水利工程的應用價值得到充分的體現，更好的促進農業(yè)經濟的發(fā)展，加快了新農村建設的'步伐。
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水利工程質量管理實施方案篇三
小型水利工程是生產基礎設施和農業(yè)現代化發(fā)展的重要內容，在糧食生產和生產條件等方面發(fā)揮著巨大作用。因此，為了使水利工程具有質量保證，必須擺脫傳統模式的水利工程建設，進行規(guī)范化、科學化的管理體制改革，將技術手段、經濟發(fā)展、法律效益等方面結合進行管理，進一步提高管理模式的水平。在當前階段，農業(yè)結構改革在大力進行中，應抓住此機遇，加快管理體制模式的改革，致力于提高小型水利工程的工作質量與工作效率。管理體制的改革不僅提高了管理模式的效率，還保證了工程的管理質量；同時，也使農業(yè)現代化的發(fā)展得到質的飛躍。
2管理體制模式中存在的問題。
2.1管理基礎設施落后，?？钯Y金不足。
小型水利工程的基礎設施不足，部分小型水庫連基本的安全設施都沒有，由此可見想要水利工程建設的安全得到保障是非常困難的。雖然某些水利工程在防汛道路和管理設施方面進行了除險加固，但是由于相關部門分配的資金少等原因，導致很多小型水庫不能實現安全化的基礎設施管理。就安全隱患來說，要想徹底排除的可能性較小，治理技術相對來說也比較落后，安全管理的工作難度加大；同時，無論是除險加固還是設施報廢，其成本都比較高，加大了消除安全隱患的難度。某些地區(qū)還存在水利工程建設數量多的情況，加大了財政支出的壓力，影響了管理基礎設施的工作進度。
2.2管理人才缺乏、能力不足。
小型水利工程的管理人員比較缺乏，在有限的工作人員中，專業(yè)知識理論較強的人員也較少，多數管理人員是理論知識缺乏、技術手段落后，而且專業(yè)化的基礎管理設施也不夠先進，造成了管理模式的落后性和片面性。管理人員的招募地點基本都是在農村，文化程度普遍不高，素質水平也比較低，另外，沒有進行專業(yè)化的管理培訓，這就導致管理人員的責任意識不夠明確，工作完成的不到位，無法滿足現代化的小型水利工程對管理人員的高質量的要求。目前，即使多數地區(qū)制定了管理制度，但是由于管理人員的專業(yè)技術落后、工作素質不高、思想意識模糊，還是不能貫徹落實管理制度的關鍵所在，無法承擔小型水利工程建設的管理責任。
2.3管理資金投入力度小。
由于小型水利工程能夠取得的經濟效益小，所以管理經費的資金來源的'渠道較少，多數都需要自籌資金進行管理，同時，基礎設施的不配套、工程位置較偏遠等都可能導致經濟效益的減少，管理和維修設施的費用就并不能得到保障。根據小型水利工程的建設情況，雖然相關部門制定了管理維修方面的資金補助政策，但是由于部分地區(qū)經濟并不發(fā)達，尤其是水利工程建設數量多的地區(qū)，地理位置的缺陷和當地財政資金有限是重點問題，導致小型水利工程的管理資金不能全面落實。如果管理資金的缺少導致了小型水利工程的基礎設施沒有得到及時的維修和處理，就會導致工程建設中出現的問題較多，帶來更多的安全隱患，影響工程的建設質量和周邊安全。
2.4監(jiān)理驗收工作敷衍。
由于投招標管理制度的落后，水利工程被分包單位多次轉包，管理費用仍舊再增加，工程項目的投入資金與實際不符，最終造成工作人員偷工減料的行為，驗收人員的檢驗工作不能全面的發(fā)揮到位，很多工程質量問題不能及時被發(fā)現，帶來了很多項目工程的安全隱患。同時，工程體制的不完善導致了驗收工作的不到位，監(jiān)理驗收人員沒有以認真嚴謹的態(tài)度對每項工程進行質量檢驗，小型水利工程的建設質量標準模糊、監(jiān)督力度不夠、檢驗能力有限。
3.1加強基礎設施的管理手段。
（1）相關部門一定要認識到水利工程建設存在的巨大意義，結合當地的實際情況，提供資金不同程度的投入，為小型水利工程的基礎設施提供資金保障。（2）設立有效的水利站點崗位，制定明確的目標任務，實時把握站點設施的工作狀況，提出設施維修管護計劃，擬定相關合同，使其具有法律效益。（3）貫徹落實水利工程建設的相關政策，建立專業(yè)的基礎設施管理隊伍，保障水利設施的安全運行工作，管理人員必須全面落實責任制度，積極主動承擔管理設施的義務。對水利工程的基礎設施進行有效的管理不僅可以提高設施的質量水平，還可以完善管理體制的深化改革制度。
3.2提高專業(yè)人才的技術水平。
水利工程的基礎設施能夠長期維修管護的關鍵在于管理人員具有專業(yè)的知識理論和先進的技術水平，在完善管理體制的基礎上，培養(yǎng)優(yōu)秀的管理團隊，引進先進的技術水平，豐富專業(yè)的知識理論，廣納招收理論強、技術高的工作人才。根據各核心工作的實際情況，對工作人員進行不同形式的業(yè)務培訓，強化各類工作的工作人員的業(yè)務素質，提高每個工作人員的專業(yè)技術水平。在管理工作方面，要分配合理的項目資金，將水管工作、河道管護工作歸納為業(yè)務培訓的內容，加大培訓力度，從而不斷加強管理人員的專業(yè)技術水平。
3.3拓寬資金來源的渠道。
由于水利工程的資金投入少，導致管理體制不夠完善，要加強管理體制的深化改革，可以拓寬資金投入的渠道。（1）加大政府資金投入力度。將小型水利工程在需要的資金在財政收入上的比重提高，保證長期有效的投資機制；將公共財政作為主體，落實好小型水利工程每個項目的公共財政資金，保證經費到位；將小型水利工程的產權不斷置換，使水利工程的建設資金不斷增加。（2）全面引入社會資金。社會資金的引入需要擴大小型水利工程建設的影響力，可以以產權改革作為契機，對于工程設施的承包、拍賣或者租賃等都可以進行產權的變更。（3）加強信貸資金機制。在水利工程項目的建設中，可以通過金融政策獲取資金投入，將金融與財政結合，建立不同資金融合的投入機制，對于具有政策性的金融機構，在稅收、補貼等方面要實施不同的政策。
3.4完善監(jiān)理驗收體制。
小型水利工程的監(jiān)理驗收制度是提高技術管理水平的關鍵之處，可以防止施工人員偷工減料。監(jiān)理驗收制度需要應用在實踐上進行完善，對于監(jiān)理驗收人員必須要求持證上崗，加強培訓，提高工作素質。通過合理規(guī)范的招標計劃選擇符合要求的監(jiān)理驗收單位，綜合多種手段和規(guī)定進行監(jiān)理驗收工作，提供質量保證。總而言之，小型水利工程管理體制中存在著很多問題，所以各部門必須要各司其職，緊密配合，在工程項目的建設過程中加強各項管理，從而深入的進行管理體制的改革。
4結論。
水利工程不僅是農業(yè)現代化建設的重要條件和基礎支撐，還是保障生態(tài)環(huán)境的重要前提，其具有廣泛的公益性、戰(zhàn)略性和較強的基礎性。因此，加強小型水利工程管理體制的深化改革不僅促進了農業(yè)現代化的發(fā)展，還影響了經濟活動、生態(tài)環(huán)境和國家發(fā)展的前進步伐。水利工程建設的管理體制與供水、防洪、糧食等安全工作息息相關，所以必須要將管理體制的深化改革置于醒目的位置上，實現小型水利工程的進一步發(fā)展。
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水利工程質量管理實施方案篇四
都區(qū)地處淮河流域，里下河腹部，區(qū)域面積1045平方公里，人口76萬人，擁有246個村，是一個傳統的農業(yè)大區(qū)，小型水利工程是保障農業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的重要基礎設施。為推進小型水利工程現代化建設，以來，我區(qū)加大水利工程投入，實施了全國中小河流治理重點縣、城市河道綜合整治、農村河道三年輪浚計劃、規(guī)模化節(jié)水灌溉增效示范項目等一大批水利工程，總投資達23.8億元。但由于工程產權不明晰、責任主體不明確，加之管護經費未落實、管護方式粗放等原因，全區(qū)小型水利工程管理體制的弊端日趨顯露，主體缺失導致農民對小型水利工程的建設管理漠不關心；管理責任不落實導致工程出了問題無人負責；資金匱乏導致不少工程年久失修，效益日趨衰減。因此，迫切需要深化水利工程管理體制改革，從根本上扭轉重建輕管的格局，建立科學的管理體制和良性運行機制，確保工程安全運行和效益充分發(fā)揮。
因地制宜探索不同類型小型水利產權制度改革和創(chuàng)新運行管護機制，通過推動一項工程一份檔案、一份管護協議、一個管護主體、一套管護機制的“四個一”工程，最終實現水利設施“產權明晰、權責落實、經費保障、管用得當、持續(xù)發(fā)展”的總目標。
（一）強化領導機構，升級改革力度。
小型水利工程管理體制改革工作面廣量大，牽涉到多個部門，管理體制改革突出“一把手”重視力度。鹽都區(qū)委、區(qū)政府專門成立了由區(qū)政府主要負責人為組長的改革領導小組，相關部門參與的領導小組，具體負責改革的協調指導和督查推進，細化明確區(qū)水務、財政、農委、住建、國土等成員單位工作職責。通過組織召開全區(qū)深化小型水利工程管理體制改革動員會的形式，對小型水利工程管理體制改革工作進行全面部署。各鎮(zhèn)（區(qū)、街道）也相應成立以鎮(zhèn)長為組長的領導小組，召開動員大會，制定實施方案，明確了職責任務，時間節(jié)點，落實專人負責改革工作，在全區(qū)形成上下聯動、齊抓共管、合力推進的改革格局。
（二）推進管理工作信息化，建立“一份檔案”
充分調動基層水務站技術力量，組織技術人員，充分對全區(qū)43個圩區(qū)、855公里圩堤、242公里防滲渠道、6014公里排澇河道、1204座水閘、9507座生產橋、523座灌排泵站以及41座各類灌排渠系配套建筑物測量統計，并進行gps定點定位、現狀拍照、建設主體等信息調查。調查完成后，對所有調查數據進行匯總、錄入、分析、篩選，逐個復核，確保調查數據的'真實性、準確性，為改革順利開展奠定了基礎。
（三）推廣管理工作多元化，確定“一個管護者”
我區(qū)根據小型水利工程基礎情況，因地制宜,摸索推廣“市場+社會+行政”的多元化管理模式，逐一落實所有小型水利工程的“管護者”。市場化即由小型水利工程產權人委托專業(yè)管護公司管護，充分利用市場有經驗、有技術的管護公司，管用分離。社會化即由產權人委托農民協會或合作社，利用社會資源，技術力量，讓受益者和管理者成為利益共同體。行政化即由產權人委托水務站或村集體，在原有管護模式的基礎上，進行技術培訓，提高管護水平，做到管用結合。通過探索多元化的管護模式，有力提高小型水利工程管護效果。
（四）推行管理工作契約化，簽訂“一份協議”
根據管護的專業(yè)性及設施功能，管護主體可將小型水利工程委托水務站、村集體、協會或委托專業(yè)管護公司直接管護，簽訂委托協議；被委托管理機構與具體管護人員簽訂管護協議，明確具體管護責任。協議明確具體的管護范圍、管護要求、工資待遇、考核制度等內容。在每一件工程醒目位置樹立公示標牌，公示管護責任人和監(jiān)督電話，讓群眾參與其中進一步加強監(jiān)督管理，讓管護真正落到實處。
（五）推動管理工作制度化，制定“一套管護機制”
多地調研，結合本地工程實情，制定出臺符合實際操作的實施方案、考核辦法、長效管護細則、資金管理辦法等一系列政策文件，明確管護范圍、管護目標，落實資金渠道、獎補辦法，加大考核力度，提高資金使用效率，保障小型水利工程管護長效運行。
通過改革推進“四個一”工程，一是明晰工程產權歸屬，解決了工程“屬于誰”的問題；二是明確工程管護主體，簽訂管護協議，解決了“由誰管”的問題；三是制定了長效管護細則，明確管護標準，解決了“怎么管”的問題；四是將明確工程管護資金來源，解決了“能不能管”的問題；五是加強考核力度，解決“能不能管好”的問題，從而建立起產權明晰、管護規(guī)范、考核科學的管理體制和良性運行機制，促進了小型水利工程管理規(guī)范化、專業(yè)化，保證了小型水利工程高效運行。
參考文獻：
[1]張克斌.水利工程管理體制模式的研究[j].城市建設理論研究（電子版）,.
水利工程質量管理實施方案篇五
由于我國在很長的一段時期內實行的是計劃經濟體制，傳統的工程建設管理制度通常是由建設單位一方說了算，使得早期的工程建設管理工作很難走上規(guī)范化的軌道。那么，下文是由小編為大家提供的水利工程質量管理分析，歡迎大家參考學習。
1、質量意識薄弱。雖然國家反復強調“質量第一”、“質量是工程的生命線”，但迫于工程進度的壓力，少數施工單位為了避免由于工期延誤引起業(yè)主提出索賠，不得不向“重進度輕質量”傾向，即在工期與質量發(fā)生沖突時，往往會是工期優(yōu)先。一些工程沒能認真推行工程項目招標制、項目法人制、工程監(jiān)理制、工程質量終身制。一些地方與單位行政干預嚴重，違反建設程序，任意壓縮合理工期，影響工程質量;資金不到位，資金運作有問題、壓價、要求承包方墊資、拖欠工程款，造成盲目壓縮質量成本和質量投入;招投標工作不夠規(guī)范，違規(guī)操作，虛假招標或直接發(fā)包工程導致低資質、無資質設計、施工、監(jiān)理隊伍參與工程建設。
2、工程前期勘測設計不規(guī)范。個別水利工程建設項目的項目規(guī)劃書、可行性研究報告和初步設計文件，由于前期工作經費不足，規(guī)劃只停留在已有資料的分析上，缺乏對環(huán)境、經濟、社會水資源配置等方面的綜合分析，特別是缺乏較系統全面地滿足設計要求的地址勘測資料，致使方案比選不力，新材料、新技術、新工藝的應用嚴重滯后，整個前期工作做得不夠扎實，直接影響到工程建設項目的評估、立項、進度和質量等。
3、監(jiān)理市場不規(guī)范，監(jiān)理工作不到位。監(jiān)理隊伍少，人員素質良莠不齊，部分人員無證上崗，工作責任心不強;監(jiān)理市場不規(guī)范，監(jiān)理單位存在“一條龍”、“同體監(jiān)理”、“自行監(jiān)理”現象，監(jiān)理成“兼理”;監(jiān)理工作不到位，工作深度和廣度不夠，質量能力不強，缺乏有效的方法和手段。
4、技術力量薄弱。一些中小型水利工程設計、施工單位的設計、施工人員的業(yè)務水平較低，對于某些復雜的技術問題無法很好地解決。加之有些人員有著“等、靠、要”的傳統思想，進取心不強，因此相對于日益發(fā)展的技術水平來講，他們的水平呈下降趨勢。如在施工工程中遇到地質較為復雜的情況，這些人員往往拿不出合理的方案，有時甚至做出錯誤的決策，難以承擔有一定深度的工作。
首先，各級領導要加強水利工程質量意識。領導的質量意識是搞好水利工程質量工作的重要前提。水行政主管部門要高度重視水利工程質量管理工作，以對人民負責和對歷史負責的責任心真正把工程質量工作落到實處。全面落實責任制，明確單位領導、項目負責人、工程技術人員和具體工作人員責任，層層落實責任制，并加強監(jiān)督和檢查。水利工程施工質量項目負責人是工程質量的第一責任人，主管質量的技術負責人對工程質量負技術責任，具體工作人員為直接責任人。把工程質量的優(yōu)劣作為對各級管理人員考核的重要內容。按照水利規(guī)范和技術要求，出現質量問題，要嚴格追究責任，必須堅持“事故原因不查清楚不放過、主要事故責任者和職工未受教育不放過、補救和防范措施不落實不放過”的原則，即三不放過原則，使工程施工人員真正負起責來。認真推行工程項目招標制、項目法人制、工程監(jiān)理制、工程質量終身制，切實提高水利工程質量。面上要全力抓規(guī)模、抓精品、抓樣板。集中資金、捏緊拳頭辦大事，采取專業(yè)化施工，監(jiān)理質監(jiān)到位，按項目的施工程序、驗收程序和管理程序嚴格項目管理，克服水利工程項目零星分散，工程質量不高的問題。嚴格執(zhí)行水利工程施工單位質量管理建設程序，根據《水利工程質量管理規(guī)定》，施工單位必須按其資質等級及業(yè)務范圍承擔相應水利工程施工任務。必須接受水利工程質量監(jiān)督單位對其施工資質等級以及質量保證體系的監(jiān)督檢查。要依照國家和水利行業(yè)有關工程建設法規(guī)、技術規(guī)程、技術標準的規(guī)定和設計文件、施工合同的要求進行施工。
質量保證體系是以保證和提高工程質量為目標，從施工準備、施工生產到竣工投產的全過程，運用系統工程的概念和方法，把各環(huán)節(jié)的質量管理活動組織起來，形成一個任務明確、職責和權限互相協調、互相促進、高效的全方位質量管理體系，把施工單位的質量職能納入統一的質量管理系統，把各階段的工作質量和工程質量聯系起來，通過信息保證、組織保證、措施保證、制度保證、素質保證，從而使質量管理制度化、標準化、系統化、規(guī)范化。
(2)對“材料”的控制。材料是指施工所用的.建筑原材料、半成品、構件和工程金屬結構及設備等。材料的質量是形成工程項目實體質量的基礎。加強材料的質量控制，是施工質量控制的重要環(huán)節(jié)。對材料質量的控制應做到如下三點：嚴把材料進場關。對工程所用材料嚴格按照設計文件及有關規(guī)程要求的各項技術指標進行料場、料源的選擇。原材料進場前，必須經質檢部門檢查認可，對不合格的原材料，絕不允許進入場地。加強施工現場材料控制。施工現場檢查也是對材料質量控制的重要環(huán)節(jié)。盡管某一批材料的整體指標達到了技術標準要求，但由于個體材料的特殊性，不可避免地存在部分劣品，一旦用于工程中，就有可能影響工程質量，甚至造成質量事故。因此，必須加強現場控制，對個體材料跟蹤檢查，確保材料符合施工質量要求。
由于我國在很長的一段時期內實行的是計劃經濟體制，傳統的工程建設管理制度通常是由建設單位一方說了算，使得早期的工程建設管理工作很難走上規(guī)范化的軌道。建設單位委托監(jiān)理，有的認為是沒有辦法的辦法，有的認為是根本不需要監(jiān)理，有的只是為了應付上級部門的檢查或迫于建設程序制度的約束;有的把監(jiān)理僅僅當作是檢查質量的工具使用，被認為是“高級質檢員”。即使被授予了“三控制”的權力，建設單位也認為“剝奪”了自己的權利，而承包商又認為監(jiān)理人員是業(yè)主的利益代表，不把監(jiān)理當作獨立的第三方看待。因此，要進一步提高對實施項目建設監(jiān)理工作的認識，提高水利工程質量。
水利工程質量管理實施方案篇六
1．設計片面主觀。
水利工程的設計不夠全面科學一直是困擾我國水利工程設計的一大問題。工程規(guī)劃主要體現在建設論證和規(guī)劃設計兩個步驟。然而，目前我國的很大一部分工程都難以達到比較完美的設計要求。其不能達到標準的主要體現在：比較盲目，缺乏充分的論證，沒有同時工程的社會效益和經濟效益的完美結合，設計比較隨意。除此之外，工程的細節(jié)設計也缺乏科學含量，無法達到精益求精等等問題。上述的這些重點使得理論與實際脫鉤，工程的規(guī)劃效果無法充分發(fā)揮在施工后的成品之中，造成一部分調節(jié)功能的失效。
2．工程的施工操作問題。
（1）材料質量無法保證。
由于整體物價的上漲，特別是建筑行業(yè)的原材料價格逐步走高，使得工程耗費的資金量加大。有些個別的施工單位為了收支平衡，獲得較大的利潤，私自降低了建筑原材料的成本，用一些劣質的原材料進行工程建筑。而目前的原材料檢測也沒有發(fā)揮應有的作用，使得一些劣質的碎石，水泥等流入工地之中。原材料是工程建設的第一環(huán)節(jié)，如果第一環(huán)節(jié)就出現問題，難免會出現層層都有問題的情況，因此給施工質量帶來了較大隱患。
（2）工作人員素質參差不齊。
由于水利工程技術人員專業(yè)素質不過硬，施工隊的人力資源也無法滿足這一要求。個別人員對于設計圖紙半知半解，同時無法在施工過程中運用所學知識靈活處理突發(fā)狀況，很多細節(jié)敷衍了事，這就決定了工程管理缺陷多多，影響了工程的正常投產，同時無法達到工程設計的預期。
工程施工把關的最后環(huán)節(jié)，也是至關重要的環(huán)節(jié)就是工程質量的監(jiān)理。在施工過程中由于前面環(huán)節(jié)的一些疏漏，造成了一些安全和質量上的隱患。這些隱患如果能夠監(jiān)督管理到位，切實起到實際作用，發(fā)揮了該有的作用，那么該工程也可以避免更重大的損失。而由于總體成本的上漲，一些施工單位追求利潤的`最大化，因此忽視了監(jiān)督管理環(huán)節(jié)資金投入的重要性，降低了監(jiān)理次數，無法仔細找出工程隱患。此外，很多監(jiān)理人員本身業(yè)務能力也不過硬，不能夠及時查找出工程的問題所在，一些工作人員甚至不熟悉監(jiān)理工作的正常工作程序，也沒有國家認定的監(jiān)理資格證書，無法勝任該項工作。
水利工程施工單位為了保證標準化施工，應有相應的法律和規(guī)章制度的約束，按照標準化施工程序來工作。但是質量監(jiān)督體系本身卻缺乏相應的懲罰措施。一些單位對法律法規(guī)了解得少之又少，出現了一些違規(guī)操作的現象。甚至是脫離設計進行盲目施工，或者以次充好，使用不合格的建筑材料，導致施工事故的一再發(fā)生。但是在許多類似的事件背后卻沒有相應的質量管理體系進行有效監(jiān)管，獎罰不分明，導致諸如此類的事件一再發(fā)生。
二、工程檢測辦法與規(guī)定。
與一般的質量檢驗工作相區(qū)別，農田水利工程的監(jiān)督管理，不只包括產品的檢驗工作，同時包括主動去監(jiān)督管理與控制工程的全面施工過程。主要包括以下幾個方面：
（1）經過批準的設計圖紙，文稿以及隨后可能產生的修改與變更。
（2）經過批準的施工流程，施工技術，施工設計等各方面。
（3）按照標準的施工技術流程進行操作，滿足國家規(guī)定。
（4）按照規(guī)章制度，合同要求，保證工程質量。
工程檢測方法主要分為兩大種，一種是測量檢查，另一種則是旁站檢查。首先是測量檢查，主要是對所要建筑工程的進行尺寸方面的控制。負責監(jiān)督管理的工程師應該在工程施工前核定檢查，主要是在末班和尺寸方面，通過檢查后才能開工。其次是旁站檢查，主要是在復雜程度，穩(wěn)定程度和補救程度。要對需要補救的地方，特別是比較隱蔽的工程細節(jié)做完整的旁站檢查。例如挖孔樁，進行預制槽身混凝土澆筑等等工作，而對于其他的一些部分進行抽檢工作或者部分旁站工作。進行該檢測時，一定要對原材料，設備等相關的施工要件進行必要的檢查。在檢測之前要未雨綢繆，要及時發(fā)現問題，盡量預防工程事故，使之盡量不發(fā)生。
1．提高施工的管理與設計。
設計工程方案，要確定如何部署和管理。要全面考量，如何編制計劃，從比較基本的施工手段做起，進行工程時間段的細劃。要對設備，原材料，人員等進行合理的規(guī)劃和統籌。這些工程應該在開工之前進行周密的計劃。在施工開始之后，要細化施工階段，比如整體框架，結構，裝修等等，要進行好的調整。制定好的設計和編制要選取專業(yè)技術人員，由各個負責的部門真正參與，提出各部門困難的問題，集中解決，使其更加標準規(guī)范。
（2）因地制宜，因時制宜。
有了標準的施工設計，就要靈活的處理如何進行施工。首先要按照符合工程的標準進行設計：同時要符合各地的標準，選擇最優(yōu)化的經濟指標，并且滿足灌水，減少農田占用面積。并且對平面圖上的溝、路，同時盡量杜絕安全上的問題。必須截彎取直，為未來更高標準的水利設施進行鋪墊。同時要準確計算地下水，溝渠灌溉，進行最優(yōu)化的處理。
（1）選擇高標準的原材料，進行恰當的管理。
原材料是工程建設的第一關，要更好的把握。要進行三個渠道，尤其是采購，進場，儲存三個重點的環(huán)節(jié)進行嚴格的把握。首先要對材料的采購進行把關，進行反復的比較和選擇，選取質量最好，價格最低的原材料。在購買之前，應該由采購經理或者相關的項目負責人對項目的合格證，說明書等等進行嚴格的審核。盡量選擇能夠拿出合格證明的原材料并具備相關資質的實驗室。在材料的儲存環(huán)節(jié)，則要做好分類工作，按照材料的特性分類。要因地制宜，選擇適合的地點存放材料。例如，沙石則要放在防止流失的地方，水泥則要放在恒溫，避免潮濕的地點。
（2）監(jiān)督管理工程質量。
工程的建設質量的成敗很大程度上在于工程的監(jiān)督管理。但是實施有效的監(jiān)督管理，同時將其與施工的進度有機結合，則是一大難題。首先，把握住此項工作的屬性，并且熟悉該項工作的任務是一大先決條件。其次，要與其他工作人員特別是施工現場的工作人員進行高效的配合，高度熟悉設計圖紙，一旦發(fā)現問題，要及時反饋，并且盡量以書面文字的形式呈現，實現有據可依。特別要制定好符合實際操作的詳細守則，包括工程的前期投資，中期質量，整個進度等重點方面。要有明確的目標，而不是盲目的進行工作。并且項目的總負責人應該起到應發(fā)揮出的作用，輔助法人召開監(jiān)理交底會議。特別是在關鍵的環(huán)節(jié)進行前文所述的旁站監(jiān)控工作，適時抽檢，同時要進行有效的預檢，平行檢驗等等，而不是僅僅走形式。
優(yōu)化農田水利工程的關鍵是在三項工作，一是招投標，二是訂立合法有效的施工合同，三是監(jiān)督管理。第一個環(huán)節(jié)招標，要保證一個公開，公正，公平的原則，擇優(yōu)選擇資質好的承包單位。第二點是要訂立合理有效，對于投資方和施工方雙贏的合同，并且在合同訂立后，嚴格按照合同中所提到的條款進行施工。第三是要定期監(jiān)督管理，有條件的話要培養(yǎng)專門的監(jiān)督管理人員，掌握相關的專業(yè)知識，并且訓練有素，講究紀律，能夠及時發(fā)現并上報工程質量上的問題。我們應該意識到，水利工程質量問題最容易在施工過程中產生，因此要規(guī)避工程的漏洞風險，必須在工程的施工過程中就做好監(jiān)控工作，確保能及時發(fā)現工程的質量問題并且消滅這些隱患。例如在工程整體交工之前有些項目已經初步完成，如果在這段時間內不對這些項目進行保護的話，就很容易出現質量問題，產品的質量也無法得到有效的保障。因此面對這種情況，必須加強監(jiān)控直至工程整體完成為止。我們把這一時段的監(jiān)控稱之為事后監(jiān)控。事后監(jiān)控的范圍和工作量都比較大，其中包括：
（1）對工程技術的再次審查；
（2）材料質地試驗；
（3）班組自檢；
（4）安排監(jiān)控人員抽檢；
（5）驗收隱蔽工程項目；
（6）使用前全面檢查；
其中設置質量管理點既屬于事后監(jiān)控也屬于事前監(jiān)控，因此具有十分重要的意義。它可以提高新技術、質量難點或者是薄弱環(huán)節(jié)產品生產的質量。在這些重點難點環(huán)節(jié)設置質量管理點可以進行事前監(jiān)控，使一些安全問題迎刃而解。要正確的評定質量就必須規(guī)范質量評定的管理，保證其全面細致。因此單位工程質量評定的基礎就是抓住單位工程質量評定，不能簡單把單位工程質量認為是一個局部問題，應該從全局來看，認識其作為基礎工作的重要性，看到其直接關聯工程的整體質量重要地位。
（4）提高施工隊伍的水平。
在整個工程施工過程中，要提高人員的專業(yè)素質，并且訂立常規(guī)化的檢查。在施工現場，針對比較高難度操作的項目，要選取專業(yè)人員進行穩(wěn)定操作。并且保證這些人員都有證件和資格，不能隨便挑選人員操縱科技含量比較高的工作，釀成工程隱患，耗費資金和人力物力，避免細節(jié)上的失誤，集中智慧，搞好建筑工作，保證工程保質保量的按期交付。
四、總結。
總而言之，工程的質量管理并非一朝一夕，要全面，綜合，注重細節(jié)，建設高質量的農田水利工程。使得投資能夠物盡所用，造福于民，降低大的災害給百姓日常生活帶來的人員，經濟上的損失。
水利工程質量管理實施方案篇七
深入貫徹落實中央和市經濟工作會議精神，以科學發(fā)展觀為指導，以“提升質量安全水平、服務經濟平穩(wěn)較快發(fā)展”為主線，推動大質量工作機制和大質檢文化建設。進一步促進企業(yè)落實質量安全主體責任，促進各級政府加強對質量工作的領導，促進部門、行業(yè)組織加強支持、指導和服務的力度，促進全社會增強質量意識。
質量提升，促進發(fā)展，惠及民生。
（一）開展形式多樣的宣傳活動。
1、開展質量安全進企業(yè)活動。選取重點企業(yè)進行宣傳，重點宣傳生產許可、質量安全等相關知識，提高經營者質量安全意識，保護消費者合法權益。
2、組織重點用能企業(yè)宣傳計量檢測和能源平衡測試相關知識。請有關專家進行知識輔導，講解節(jié)能法中與質量技術監(jiān)督職能有關的內容。
（二）開展以食品安全、特種設備安全為重點的專項檢查。
對全區(qū)獲證企業(yè)進行全面巡查。對生產必備條件，從原料進廠到產品出廠的每個環(huán)節(jié)及添加劑使用等進行全方位檢查，確保產品質量。
開展高風險食品、傳統特色食品企業(yè)專項整治，優(yōu)化食品生產整體環(huán)境。開展對小作坊的專項執(zhí)法檢查，保證食品質量安全。
開展特種設備專項整治活動，重點對土鍋爐、危險化學品、氣瓶、游樂設施進行專項整治。
認真推進全區(qū)重點企業(yè)的節(jié)能工作。配合能源監(jiān)測站開展計量檢測和能源平衡測試相關工作。
開展定量包裝商品計量監(jiān)督抽查和過度包裝商品的監(jiān)督檢查。
選擇空調機、電冰箱、洗衣機等產品，開展能效標識專項監(jiān)督檢查。
1、加強領導。
成立質量月活動領導小組。局長任組長，副局長、紀檢組長任副組長，各部門主要負責人為成員。領導小組負責組織、安排質量月期間的執(zhí)法檢查和有關宣傳工作。質量月活動辦公室設在質量科（食品科），負責信息報送，總結材料匯總及上報工作。
2、高度重視。
各部門要把質量月活動作為提高產品質量和展示質監(jiān)工作職能的平臺，認真做好活動的具體組織工作，周密實施。使質量月活動成為影響大、內容實、效果好的品牌活動。
3、加強協調，形成合力。
各項活動按照局內職責分工進行，部門與部門之間，要加強協調，密切配合，避免單打一。樹立全局一盤棋思想，團結一致，形成合力。
4、加強宣傳，擴大影響。
積極爭取新聞媒體的支持配合，注重宣傳，擴大社會影響，引導社會關注質量。各部門在活動進行當中和完成以后，要及時向宣教科和有關部門報送信息。
5、認真總結。
各部門于10月8日前，將活動總結報質量科（食品科），匯總后于10月13日前將總結報市局。
水利工程質量管理實施方案篇八
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞我市“十二五”發(fā)展目標和建設“特色水利現代化”的總體任務，以質量提升為核心，以健全機制為保障，進一步鞏固質量強市成果，全面提升水利工程質量管理水平和綜合競爭力，促進水利建設穩(wěn)步健康發(fā)展，為全面建成小康社會提供有力的水利支撐和保障。
二、工作目標。
通過開展“質量管理年”活動，進一步提升水利從業(yè)人員的質量管理水平，使質量管理理念常態(tài)化、規(guī)范化，在工程、服務、管理、環(huán)境“四大質量”上有明顯改善。切實加強政府質量管理行為，強化“三重”督查機制，創(chuàng)新質量監(jiān)督管理機制，確保水利工程質量監(jiān)督管理全覆蓋。通過完善項目法人負責、監(jiān)理單位控制、施工單位保證和水行政主管部門監(jiān)督相結合的質量管理體系，規(guī)范水利工程質量誠信體系和水利工程質量評價體系，保證工程質量驗收合格率達100%，不發(fā)生重大質量和安全事故。注重工程外觀形象，強化精品意識，每年爭創(chuàng)1-2項省水利優(yōu)質工程。
三、工作重點及安排。
1、建立組織機構。成立市水利局質量管理年活動工作領導小組，由局主要領導擔任組長，由相關職能處室負責人任成員，負責我市水利工程質量管理年活動工作的組織開展。各縣（區(qū)）水利部門、各市直重點工程建設處要根據工程工程類別和工程特點，建立相應組織，制定實施方案，切實推進水利工程質量管理年活動的開展。
2、完善質監(jiān)體系?；I備成立獨立的市水利工程質量安全監(jiān)督站，全面負責全市水利工程質量安全監(jiān)督管理工作。各縣（區(qū)）水利部門也要相應成立質監(jiān)機構，建立并完善省、市、縣（區(qū)）質量機構相互獨立、各負其責的水利工程質量監(jiān)督管理體系。
3、加大宣傳力度。結合市水利局水利工程建設“百日競賽”、“百日攻堅”、“八大集中行動月”等主題活動，采取多種形式，加強質量管理年活動宣傳，營造政府重視質量、企業(yè)追求質量、人人關心質量的'良好氛圍。
4、強化監(jiān)督檢查。采取定期、不定期抽檢巡查和“飛檢”，重點加大對鋼材、水泥、黃砂、碎石等原材料以及商品砼質量的監(jiān)督檢查力度，嚴把原材料進場和設備質量關，完善商品砼配比、試驗、配送相關要求，確保工程質量。
5、規(guī)范試驗檢測單位行為。建立水利工程施工原材料試驗、質量檢測機構名錄庫，定期組織考核，淘汰不合格企業(yè)，對名錄庫適時進行更新。
6、建立建管聯席會議制度。每半年至少組織召開一次市、縣（區(qū)）水利局主管、建設、設計、招標代理、施工、監(jiān)理、質量監(jiān)督7方建管聯席會議，分析排查問題，交流好的經驗做法，提高建設管理水平。
7、加強人員教育培訓。加強施工、監(jiān)理企業(yè)在崗人員崗位繼續(xù)教育和一線操作人員的質量安全教育和職業(yè)技能培訓工作，使管理人員掌握和熟悉新知識、新規(guī)范、新標準，提高項目管理人員的專業(yè)技術素質和操作人員的職業(yè)技能水平。
8、鼓勵爭先創(chuàng)優(yōu)。在各工程建設處、各縣（區(qū)）、各類項目之間要開展“五比”：比質量，看誰工程優(yōu)；比進度，看誰推進快；比施工，看誰更規(guī)范；比廉潔，看誰執(zhí)行好；比實效，看誰效益高。在全市范圍形成“比、學、趕、超”的競爭氛圍，樹立一批正面典型，爭創(chuàng)質量優(yōu)質。
9、打造誠信體系。全面推進建設項目信息公開和誠信體系建設，強化市場主體質量行為監(jiān)管，初步建立設計負責人、招標代理、總監(jiān)、施工單位、項目經理等行業(yè)信用評價等級，逐步在全市水利行業(yè)建立失信懲戒和守信激勵的質量信用制度，加大對市場主體質量失信行為的懲戒力度，通過信用約束機制增強各方責任主體的質量責任意識，提升企業(yè)主動抓質量講誠信的自覺性和積極性。
10、擴大科技應用。充分利用市水利院士工作站、河海大學研究生站兩個科研平臺，帶動和引進先進的科技技術，加速水利科學研究和科技成果的轉化步伐。積極鼓勵和引導企業(yè)加大技術投入，提高新科技、新技術、新工藝和先進管理經驗的應用水平和應用程度，在1到2個方面取得突破。
四、實施步驟。
（一）部署動員階段（5月）。5月中旬召開全市水利系統水利工程質量管理工作會議，傳達省廳質量強水會議精神，全面部署質量管理年活動目標和工作任務。利用媒體宣傳水利工程建設和管理成就。
（二）組織實施階段（205月至5月）。
1、規(guī)劃設計研討月。5月份，由市水利規(guī)劃辦公室和局規(guī)劃計劃與基本建設處牽頭組織，以規(guī)劃為先導，以前期工作和項目儲備為抓手，集中技術力量，組織市水利勘測設計研究院、縣（區(qū)）水利設計室，深入基層一線，做好工程規(guī)劃調研，研討項目整合包裝和跟蹤落實的具體辦法，提高工程設計質量，全力推進重點工程前期工作，著力提升單體工程設計水平。
2、項目建設沖刺月。從5月中旬至6月中旬，由局各業(yè)務處室牽頭，縣（區(qū)）水利部門、市直各建設處聯動，各施工單位、監(jiān)理單位參與，全力開展項目建設沖刺活動。。
3、工程移交突擊月。從5月下旬至6月下旬，由局基建處、農水處、城水處、工管處分別牽頭，縣（區(qū)）水利部門、各項目建設處聯動，對我市境內所有已完成的水利工程，及時組織工程驗收，交付使用。在主汛期來臨之前，要突擊組織一批水利工程通過水下驗收、完工驗收或投入使用驗收，并辦理移交手續(xù)，明確落實管理責任。
4、6月下旬，組織上半年水利工程觀摩考評活動，評選出“百日競賽”優(yōu)勝工程、優(yōu)勝項目法人、優(yōu)勝設計負責人、優(yōu)勝項目經理、優(yōu)勝總監(jiān)以及優(yōu)勝設計員、優(yōu)勝施工員、優(yōu)勝安全員、優(yōu)勝監(jiān)理員、優(yōu)勝督查員。
5、9月上中旬，組織召開全市水利工程建設“百日攻堅”動員會，研究推進措施，沖刺年度目標。
6、工程建設推進月。從10月至11月，組織召開全市水利工程建管聯席會議，分析存在問題，明確推進舉措。并由局各業(yè)務處室牽頭，縣（區(qū)）水利部門、市直各建設處聯動，各施工單位、監(jiān)理單位參與，對在建工程質量、安全進行拉網式檢查，對于檢查中發(fā)現的問題，嚴格要求整改。
7、工程驗收沖刺月。12月份重點圍繞年度工程建設目標任務，全力組織工程驗收，及時交付使用，保證年度工程當年建成、當年發(fā)揮效益。
8、12月下旬或201月上旬，組織全市水利工程建設年度目標觀摩考評活動，評選出市級優(yōu)質工程、優(yōu)秀項目法人、優(yōu)秀設計負責人、優(yōu)秀項目經理、優(yōu)秀總監(jiān)以及優(yōu)秀設計員、優(yōu)秀施工員、優(yōu)秀安全員、優(yōu)秀監(jiān)理員、優(yōu)秀督查員。
9、年2月，組織全市水利工程集中開工儀式。
10、2014年2月至5月，開展全市水利工程建設“百日競賽”活動。
（三）總結提高階段（2014年5月下旬）?？偨Y水利工程質量管理年活動，對好的做法和經驗進行交流和宣傳，對成績突出的單位予以表彰。
五、工作要求。
1、加強組織領導。要充分認識質量管理工作的重要意義，把質量管理年活動納入重要議事日程，把嚴格質量管理貫穿到水利建設的各項工作中，加強領導，精心組織，切實采取有力措施，認真組織落實。
2、強化宣傳報道。充分運用網絡、電視、報刊、公開欄等，以全方位、多視角、多形式宣傳“質量管理年”活動開展情況，擴大影響，強化活動效果。
3、落實工作責任。按實施方案要求，各縣（區(qū)）水利局、各部門要進一步落實本意見的各項工作內容，細化目標任務，落實具體單位和責任人。要充分調動系統內外、上下左右的各方力量，加強協作，密切配合，形成合力，確保目標任務的實現。
4、嚴格目標考核。為推動質量管理年活動的順利開展，確?；顒尤〉脤嵭В芯謹M將質量管理年活動開展及其效果納入市局年終考評，強化目標管理，定期組織檢查。對在活動中成績突出的單位和個人，市局將給予表彰獎勵；對工作不力影響工作進展的，將追究相關單位和個人的責任。
水利工程質量管理實施方案篇九
為全面落實教育體育局關于開展“教育質量管理年”活動要求，推進我校教育實現“學有所教”向“學有優(yōu)教”目標的新跨越，唱響全面提高教育教學質量的主旋律，我校將連續(xù)三年扎扎實實地開展“教育質量管理年”活動，年年有進步，三年大提高。結合我校實際，制定xx年“教育質量管理年”實施方案。
堅持以科學發(fā)展觀統領全校教育工作全局，認真貫徹落實《xx縣教育體育局關于開展“教育質量管理年”活動的實施方案》，按照“規(guī)模與效益并重、規(guī)范與特色并重、管理與服務并重、合格與特長并重”的發(fā)展思路；依托標準化學校建設，以優(yōu)化師資隊伍為主線，以推進精細化管理為抓手，以辦人民滿意的教育為目標，努力實現“辦學條件標準化、價值取向人本化、學校管理精細化，教育手段信息化，辦學效益優(yōu)質化”；著力打造學校教育的強勢品牌，不斷提高教育質量，為創(chuàng)建設承德教育名校奠定基礎。
緊緊圍繞“學有優(yōu)教”目標，通過有效載體，積極探索完善新的教育教學機制和體制，探索科學的教學模式和方法、繼續(xù)探索有效的學困生管理方法、繼續(xù)探索學生養(yǎng)成教育的途徑和方法、探索教育科研的實用性和針對性、探索中層領導和教師教學管理的評價體系，探索“三位一體”的適合我校教育發(fā)展的保障激勵機制。以管理求質量，以質量求特色，以特色求效益，以效益求發(fā)展，全面提升學校辦學水平，著力提高教育質量。
1、深化教學管理機制，推進學校精細化管理。
加強常規(guī)教學管理。認真貫徹落實《xx縣中小學教學常規(guī)管理細則》和《考核評價辦法》，按照“指導為主，檢查為輔”的原則，強化指導，科學考核。突出課堂教學評估，抓實教學流程管理和各項教學常規(guī)指導；充分發(fā)揮教師在課堂教學中的主導作用，引導學生獨立思考，合作學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。完善“扁平化”管理模式，減少中間環(huán)節(jié)，使學校領導、教師與學生零距離接觸，提高管理效率。
強化學校管理，規(guī)范辦學行為。加強檢查和督導，嚴格控制學生在校時間，嚴禁學校及教師亂補課、亂辦班，切實減輕學生課業(yè)負擔。實施招生“陽光工程”，確保招生工作公開、公正、公平。
重視校園文化建設，促進學校內涵發(fā)展。以“綠色環(huán)保校園"、“平安校園”、“生態(tài)校園”創(chuàng)建等系列活動為載體，開展校園綠化、美化工作，三月開展植樹、種花工作，四月建設噴泉一座，第二季度百畝校園基地基本建成投入使用。建設生態(tài)廁所一座。開展書香校園創(chuàng)建活動，完善校園文化長廊建設，加強學習型學校建設，加強校風、教風、學風建設，注重學校特色發(fā)展，進一步提升學校文化品位。
加強學校安全與綜治工作。落實學校安全管理責任制，完善全員值周值班制度，健全學校安全應急預案，加大安全監(jiān)管力度，切實提高學校安全管理水平。開展安全教育主題教育活動，進行應急安全疏散演練，積極主動地與公安、消防、工商、綜治、衛(wèi)生、防疫等部門合作，加大對學校周邊環(huán)境整治力度，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，為青少年健康成長努力營造和諧，穩(wěn)定的校園環(huán)境。
全面提升教學質量。研究制定《初級中學中考考評考核辦法》設立提高教學質量獎勵基金，完善《初級中學教師考評考核辦法》，提高教學成績比例，把教學成績作為考核的主要依據，確立質量立校導向，強化質量興校意識。堅持特色立校，質量立校，確保中考高分率、優(yōu)秀率全縣領先，及格率大幅度提升，在教學質量上實現新的跨越和質的提升。
2、探索新形式下的課堂教學新模式，推進課程改革。
按照義務教育新課程改革的要求，圍繞特色發(fā)展，立足課堂教學，探索適合學校發(fā)展的教學模式和方法，提高教學效益，打造高效課堂，推動新課程改革向縱深發(fā)展。堅持“以學為主、課堂互動、講練結合、當堂達標”的教學方針，做到“降低難度、控制進度、減緩坡度”。按照“起點低一點、步子小一點、抓的實一點、輔導多一點”的教育要求開展教學工作。二月，舉行集體備課觀摩活動，三月，開展課堂教學檢查，第二季度，舉辦校級課堂教學大賽。九月進行新教師課堂教學驗收達標活動，第四季度開展課堂教學評比。繼續(xù)探索“先學后教，當堂訓練”課堂教學模式，通過這種教學模式，改革課堂結構，創(chuàng)新教學方法，提高課堂教學效益，突出學生的主體地位，培養(yǎng)學生自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新精神，進一步探索課堂教學新模式，推進課程改革向縱深發(fā)展。
3、探索養(yǎng)成教育管理的方法和途徑，加強德育工作的針對性和實效性。
探索學生養(yǎng)成教育的途徑和方法，強化中華傳統美德教育、文明禮儀教育，加強學校德育常規(guī)管理和德育特色建設，注重學科德育滲透，充分發(fā)揮學校主陣地作用和課堂主渠道作用。不斷創(chuàng)新和豐富載體，開展各種形式的主題實踐活動，以活動為載體，切實加強德育工作的針對性和實效性。按校本節(jié)日要求開展好藝術節(jié)、體育節(jié)、合唱節(jié)、頌讀節(jié)主題活動；同時，二月完善星級管理評比制度，開展班主任培訓。第二季度開展“可敬的母親”、“偉大的父親”感恩主題教育活動。第三季度，在開展“園丁贊’’主題實踐活動，通過舉辦詩歌大賽、書信大賽、朗誦比賽等靈活多樣的活動，對學生進行感恩教育、尊師教育。加強家長學校建設，拓寬家長學校工作渠道，積極開展家訪活動，進一步完善學校、家庭、社會三位一體的德育網絡。建立學生德育工作檔案，改革“三好學生”評選辦法，建立學生獎勵、激勵新機制。完善學生“星級管理模式”，總結“學困生”管理經驗，改革學生評價標準，做好第二季度在我校召開的德育工作現場會各項準備工作，建立激勵約束機制，進一步加強德育干部隊伍和班主任隊伍建設，努力創(chuàng)設全員參與的德育工作局面，切實提高德育工作水平。全面改革學生評價方式，建立起有利于學生成長的符合現代教育發(fā)展規(guī)律的科學合理的綜合評價體系。第四極度開展學生、家長評價教師活動，評選十佳教師，十佳學生，十佳班級。
4、探索教育科研的實用性和針對性，提高教研成果的轉化率。開展校本研修活動。立足學校實際，加強教師之間的協作與交流，靈活開展集體備課；積極組織開展以提高教師能力為目的的評比、競賽活動。開展優(yōu)質課競賽活動，真正做到以“賽”促“研”，以“研”促“學”，以研究課堂教學中出現的各種問題為突破口，實施主題研究學術報告制度，開展小課題研究，增強校本研修的實用性和針對性，促進校本研修的科學管理和成果推廣。積極開展“校本研訓——小課題學術報告模式”研究，提高教研工作的針對性和實用性。2月，建立和完善科研管理制度，提高教育科研水平。研究制定《教導主任、教研組長管理考核辦法》，制定《集體備課要求》，發(fā)揮教導主任、教研組長、科研骨干教師和學術帶頭人的作用。3月請承德市教研室教研員到校進行中考輔導講座和課堂診斷，進行全體教師中考試題過關考試。4月，進行教學反思、教學故事、教學隨筆評比。5月，舉辦說課競賽，著力提高教研引領水平；立足實際，確定具有本校特色的核心課題，打造學校特色。積極開展科研成果推廣活動，組織課題研究成果展示交流活動；舉辦中考科目復習策略研討。10月舉行教師基本功過關考試，11月舉辦校本研訓和教研觀摩會。年末，開展教學工作評價，組織課題研究優(yōu)質課評選活動，促進課題研究成果與課堂教學的結合。采取“請進來，走出去”的辦法，通過專家講座、名師示范、外出學習、掛職鍛煉等方式，開展多層次學術交流活動，學習和借鑒外地先進的教改經驗，提高教育科研水平。
5、探索師德建設新機制，著力提高教師職業(yè)道德素質。
修訂完善《師德師風考核辦法》，建立師德檔案，加大師德考核權重，實施師德師風考核“一票否決’’，對師德考評不合格的，取消評優(yōu)晉級資格；對師德敗壞的堅決清出教師隊伍。真正建立起師德建設長效機制。以“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻’’為核心，以“學為人師、行為世范”為標準，開展“加強師德建設規(guī)范教育行為”主題實踐活動，著重解決少數教師思想上存在拜金主義、自由主義；極少數教師存在為教不廉、以教謀私行為。加強師德考評的同時，注重典型引導作用，通過召開師德報告會、評選師德先進個人等多種形式，大張旗鼓地宣傳師德建設先進典型，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，教書育人，在廣大教師中努力營造“以師為榮、以師為樂”的濃厚氛圍。責成政教處負責，把這項工作抓實、抓細、抓好。認真做好師德先進典型的培樹工作，加大宣傳力度。開展“我最喜愛的老師”評選活動。通過活動，不斷提高教師的職業(yè)道德水平，爭做讓家長滿意、讓學生喜歡的教師。
6、探索教師隊伍培訓新機制，真正提高教師隊伍整體素質。
針對全校師資現狀，推進教師培訓管理體制、培訓模式的改革與創(chuàng)新，逐步探索適合我校教師成長需要的培訓新途徑、新辦法，促進教師專業(yè)發(fā)展。通過扎實開展班主任培訓，教師教育技術能力培訓，教師全員培訓，知識技能競賽和名家講壇等系列活動，推進教師專業(yè)化進程。第一季度，舉辦教師專業(yè)知識考核。9月，舉辦名師論壇，教學、說課大賽，著力提升學校教師業(yè)務水平。8月，參加薄弱學科教師培訓班，大面積提升教師隊伍整體素質。建立起教師終身教育體系。對不同學歷，不同學科教師，確定近期、中期和長遠培養(yǎng)目標，使終身教育真正落到實處。
1、宣傳發(fā)動階段（xx年1月—2月）：要以提高教育教學質量為中心，以有效載體為抓手，制定切實可行的活動實施方案，進行廣泛宣傳和發(fā)動。
2、組織實施階段（xx年3月——11月）：要根據活動方案要求，開展各類研討和觀摩活動，突出活動的引領作用和實效性，通過各種不同的方式展示活動成果，總結提升典型經驗，在本單位進行推廣。
3、總結表彰階段（xx年12月）：對活動開展情況進行全面總結，學校將召開“教育質量管理年”經驗交流會，對整個活動進行總結與評比，表彰本次活動的先進個人。
1、加強領導，精心組織。要充分認識開展“教育質量管理年”活動的重要性和緊迫性，把“教育質量管理年”活動作為當前的重點工作來抓，學校成立“教育質量管理年”活動領導小組，把抓學校管理工作和抓教育教學質量有機結合，組織實施好每個階段的工作。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用市、縣新聞媒體和局教育教育網站等宣傳途徑，宣傳“教育質量管理年”活動的有效做法，成功經驗和涌現出來的先進典型。利用?？栋俸稀烽_辟好校長信箱，名師導學專欄，加強引導。各部門要指定專人負責活動開展宣傳報告及階段性總結，定期向學校領導小組辦公室上報活動信息和成果。
3、明確責任，狠抓落實。學校各部門要按照“教育質量管理年“活動的總體安排，明確工作目標，分解工作任務，突出工作重點，落實工作職責。確保“教育質量管理年”活動領導到位，措施到位，成效顯著。
4、強化督查，務求實效。在“教育質量管理年”活動實施過程中，加大對活動的過程監(jiān)管，采取綜合檢查與專項檢查，全面檢查與重點檢查，定期檢查與不定期檢查，明查與暗訪相結合的方法，全面了解和掌握真實情況，及時改進和推進教育管理工作。
學校各部門要結合實際，樹立教學的中心地位，高度重視教育教學工作，科學制定切實可行的具體落實方案。適時總結經驗、剖析問題及時整改，并做好各項工作的記錄及材料存檔工作。
水利工程質量管理實施方案篇十
質量管理是水利施工工程建設的最重要表現，重視水利施工工程建設的質量，才能充分體現水利施工工程建設在經濟發(fā)展、社會主義工程建設的作用。但是目前在我國一些水利工程建設中，施工和管理人員的意識比較淡薄，所以在水利工程的施工過程中就很難真正地承擔其應有的責任，最終后果導致水利施工工程建設的質量管理問題，阻礙其正常投入使用。另外，水利工程管理和施工人員在施工過程中也常常因為各種原因對質量的重要性沒能引起足夠重視，導致施工環(huán)節(jié)管理和施工人員往往只重視工期進度，忽略施工環(huán)節(jié)的質量管理問題。這問題歸根到底就是因為水利工程建設的施工和管理人員不能真正地樹立質量管理意識，不能真正重視質量管理對社會發(fā)展和國家發(fā)展的重要作用。
1.2缺乏高水平和高素質的人才。
水利施工工程建設質量管理人員整體素質、能力、水平直接關乎著我國水利施工工程建設的發(fā)展，直接關乎著一方百姓的福祉、國家的水利工程建設發(fā)展，所以必須真正地發(fā)揮水利工程質量管理的積極、有效作用，需要建設一支高質量和高水平管理人員隊伍。然而，目前從我國的水利工程的實際來看，我們就缺乏大量的高水平和高素質的質量管理人員。這種缺乏有歷史的原因也有現實的因素，從歷史上看，我國對此項人才的選拔和任用從來沒有一個嚴格的標準，這樣就會造成大量質量管理人員存在著良莠不齊的現象，由于水利質量管理人員的工作相應的比水利工程施工人員的工作強度要輕得多，所以導致了大量的以次充好的人群涌入到水利工程的質量管理隊伍中去，這種情況下出現質量管理問題就不足為奇了。從現實角度來看，我國水利施工工程建設相關人員必須要掌握最新的管理知識，并定期參加管理技能培訓，但是現實問題是因為工程進度和其他原因使得質量管理人員工作做的少之又少，這樣就導致了無法通過內部培養(yǎng)建設一支高素質、高水平的質量管理隊伍。
從現階段我國水利施工工程建設的質量管理來看，我國關于水利施工工程建設的市場監(jiān)理的法律、法規(guī)還很不完善，這樣就很容易讓那些為了獲得更大、更多利益的建筑商和開發(fā)商鉆法律空白的漏洞，因此發(fā)生了一些不可避免的質量管理方面消極因素。另外，現實中水利工程的建設規(guī)模相對較大，施工周期也相對漫長，因此其施工具有復雜性和長期性特點，所以水利工程的施工不可能由一個建筑單位去完成，而是需要多次的轉包和分包，這樣就導致了部分建筑商為了節(jié)省施工費用和管理費用就從水利工程的質量上打主意，容易誘發(fā)一些質量問題。而且目前我國的相關監(jiān)理人員和管理人員的隊伍相對較小，部分監(jiān)理人員和管理人員甚至出現無證上崗的現象，這樣就從根本上影響了監(jiān)管的效果。同時，施工單位在進行水利工程的施工時，往往更重視市場的開拓和工程的效益，對質量的管理則不太重視，這樣企業(yè)在施工過程中很難保證施工的質量。
1.4相關部門的行政干預效果不佳。
在社會主義市場經濟體制條件下，發(fā)揮市場的決定性作用已在全黨全國達成了共識，但是在這個基礎上也更應該發(fā)揮政府的調節(jié)作用，尤其是在大型工程的建設中，政府擔任的角色相對比較重要。然而在實際的水利工程的施工和建設中，政府的監(jiān)管作用沒有真正地發(fā)揮，導致了企業(yè)在質量管理上失去了應有的監(jiān)督，質量問題便越來越凸顯。而且企業(yè)的監(jiān)管部門直接隸屬于企業(yè)，可以說是一種嚴格的上下級的關系，企業(yè)在水利工程的施工中則以經濟效益為主要目標，監(jiān)管部門的權力嚴重受限則導致了兩者出現分歧后監(jiān)管部門不能實事求是的對待質量管理問題、不能公平公正的`處理問題、不能行之有效的解決問題。在這種情況下政府應該進行必要的行政干擾，但是由于現在一直強調市場的作用，政府的行政干擾受到極大限制，最終結果導致在水利施工工程建設的質量管理過程例，相關問題沒有得到及時、有效地處理。
2.1制定制度、健全體系。
良好的制度和健全的體系的基礎是提高水利施工工程建設環(huán)節(jié)的質量管理，因此在水利施工與建設過程中一定要制定與完善質量管理制度和建立健全質量管理體系，要在水利工程的開工之前就要提前制定具體的質量管理與控制措施，只有未雨綢繆才能做到防患于未然。另外，要通過建立健全質量管理體系，才能更好地明確各個部門的相關質量的責任，保證在施工過程中各個部門都能有效地發(fā)揮作用，從而避免出現一些由于人的主觀因素導致的管理難題。以三峽水利工程為例，三峽水利工程的質量管理制度是保證水利工程質量的關鍵，要根據三峽水利工程施工的具體情況來制定一系列的相關制度和質量的考核制度，這樣才能使各個部門永不懈怠，保質保量地做好每一項工作。其次，制定質量檢查制度才能保證三峽水利工程施工完畢后對工程進行驗收與及時對工程進行修補，當然還要根據三峽水利工程的特殊情況建立質量事故報告處理制度和相關的一些制度。總之，要通過制定和完善相關制度，來真正督促質量管理工作的實施；通過建立健全管理體系、制定科學的管理制度是水利建設施工的重要步驟，因此要加大力度落實。
從某種意義上講，水利施工工程建設環(huán)節(jié)里相關人員的管理意識就是做好一切工作前提和基礎，而在這里面起到重大作用的是領導的質量管理意識，領導個人對質量的重視程度直接影響著水利工程的質量，所以在選拔和任用工程項目的領導時一定要對這方面嚴格要求，要把那些管理經驗豐富、有一定技術水平、具有工程質量意識的專業(yè)型和綜合型的人才選到領導層去。其次，我們必須在整體上提升領導、施工人員、管理人員的水利建設工程管理意識，施工和管理人員畢竟是處在水利施工工程建設一線，他們一舉一動都關乎著水利施工工程的整體建設質量，因此我們要通過一切可以利用的手段和方法真正地提高一線施工人員和管理人員的質量管理意識，從而能促進建設的有效進行。另外，在水利施工過程中，要注意落實質量責任制度，強調并落實各級管理層和領導層的終身責任制度，要根據施工人員和管理人員的工作情況和工作內容明確質量責任，對施工人員和管理人員加強實時的監(jiān)督、檢查和大考核力度，把責任制度貫穿到整個水利施工的各方面。只有從根本上提高和加強質量管理意識，落實質量責任制度，才能有效地避免一些不必要的質量事故，才能真正提高水利工程的質量。
2.3通過定期學習和培訓，提高各相關人員素質。
管理人員和施工人員的素質直接關系著水利工程的進度與質量，可以說水利工程出現的有關的管理質量問題在很大一定程度上就是因為管理人員和施工人員的素質不高引起的，所以要采取多樣化地方式、方法對相關人員進行基礎和高層次培訓，提高整體素質。首先，完善和組織定期的學習培訓，不能因為工程的進度和其他的一些原因，而放棄對施工和管理人員的培訓，要在學習培訓階段要重視和加強管理人員學習先進的質量管理手段和管理思路，從而在質量管理中發(fā)揮主觀能動性，減少和降低相關管理難題。其次，要讓施工和管理人員熟練掌握自己崗位的質量標準和驗收標準，對更新和修正的質量標準和驗收標準要及時組織施工人員和管理人員學習。再次，在日常的水利工程的管理中，一定要注意讓管理人員持證上崗，不僅僅是一種剛性的規(guī)章制度，而且是為了提醒管理人員重視水利工程的質量管理問題?？傊岣呤┕と藛T和管理人員的素質是勢在必行，因此水利工程的領導層和管理層一定要對這方面加強關注。
當今時代是一個信息高速發(fā)展和技術不斷更新的時代，因此在水利工程的質量管理的過程中要加強理論創(chuàng)新和技術創(chuàng)新，要利用最前沿的技術手段開展水利施工工程建設質量管理。以三峽水利工程為例，三峽水利工程建設之初，我國水利建設工程水平落后于發(fā)達國家30年，政府審時度勢，通過一些列的技術創(chuàng)新，成功實現了自主式發(fā)展模式，主要表現為：1）加強國際合作交流，引進先進的技術和裝備；2）消化、吸收并再創(chuàng)新，實現自力更生和自主創(chuàng)新。同時，由于三峽工程建設與我國很多企業(yè)通力合作，工程質量管理成為難點，三峽建設工程管理部門通過細分建設項目、擴大管理及成立質量檢查監(jiān)督組等方式，全面提高三峽水利工程的建設質量管理。目前我國的三峽水利工程施工質量已經達到了世界一流水平，成為國際水電技術的研討基地和水利工程建設的參觀和學習樣板。因此，在水利工程施工和管理過程中要大力研發(fā)新的前沿工程建設質量管理模式，促使我國在水利工程施工建設方面質量管理再進一步，保證新時代水利施工工程建設的質量。
3結語。
質量是水利工程的靈魂和生命，關系著水利工程的生存和發(fā)展，關系著群眾的生命安全和財產安全，關系著國民經濟的可持續(xù)發(fā)展，關系著社會主義現代化建設的順利進行。所以我們在水利工程建設施工環(huán)節(jié)里，更加重視工程施工建設質量，切實保障并解決水利建設施工工程中出現的質量管理問題，促進社會水利的長久發(fā)展和百姓的長治久安。
水利工程質量管理實施方案篇十一
為全面落實教育體育局開展“教育質量管理年”活動要求，推進我校教育實現“學有所教”向“學有優(yōu)教”目標的新跨越，唱響全面提高教育教學質量的主旋律，我校將連續(xù)三年扎扎實實地開展“教育質量管理年”活動，年年有進步，三年大提高。結合我校實際，制定xx年“教育質量管理年”實施方案。
堅持以科學發(fā)展觀統領全校教育工作全局，認真貫徹落實《xx縣教育體育局關于開展“教育質量管理年”活動的實施方案》，按照“規(guī)模與效益并重、規(guī)范與特色并重、管理與服務并重、合格與特長并重”的發(fā)展思路；依托標準化學校建設，以優(yōu)化師資隊伍為主線，以推進精細化管理為抓手，以辦人民滿意的教育為目標，努力實現“辦學條件標準化、價值取向人本化、學校管理精細化，教育手段信息化，辦學效益優(yōu)質化”；著力打造學校教育的強勢品牌，不斷提高教育質量，為創(chuàng)建設承德教育名校奠定基礎。
緊緊圍繞“學有優(yōu)教”目標，通過有效載體，積極探索完善新的教育教學機制和體制，探索科學的教學模式和方法、繼續(xù)探索有效的學困生管理方法、繼續(xù)探索學生養(yǎng)成教育的途徑和方法、探索教育科研的實用性和針對性、探索中層領導和教師教學管理的`評價體系，探索“三位一體”的適合我校教育發(fā)展的保障激勵機制。以管理求質量，以質量求特色，以特色求效益，以效益求發(fā)展，全面提升學校辦學水平，著力提高教育質量。
1、深化教學管理機制，推進學校精細化管理。
加強常規(guī)教學管理。認真貫徹落實《xx縣中小學教學常規(guī)管理細則》和《考核評價辦法》，按照“指導為主，檢查為輔”的原則，強化指導，科學考核。突出課堂教學評估，抓實教學流程管理和各項教學常規(guī)指導；充分發(fā)揮教師在課堂教學中的主導作用，引導學生獨立思考，合作學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。完善“扁平化”管理模式，減少中間環(huán)節(jié)，使學校領導、教師與學生零距離接觸，提高管理效率。
強化學校管理，規(guī)范辦學行為。加強檢查和督導，嚴格控制學生在校時間，嚴禁學校及教師亂補課、亂辦班，切實減輕學生課業(yè)負擔。實施招生“陽光工程”，確保招生工作公開、公正、公平。
重視校園文化建設，促進學校內涵發(fā)展。以“綠色環(huán)保校園"、“平安校園”、“生態(tài)校園”創(chuàng)建等系列活動為載體，開展校園綠化、美化工作，三月開展植樹、種花工作，四月建設噴泉一座，第二季度百畝校園基地基本建成投入使用。建設生態(tài)廁所一座。開展書香校園創(chuàng)建活動，完善校園文化長廊建設，加強學習型學校建設，加強校風、教風、學風建設，注重學校特色發(fā)展，進一步提升學校文化品位。
加強學校安全與綜治工作。落實學校安全管理責任制，完善全員值周值班制度，健全學校安全應急預案，加大安全監(jiān)管力度，切實提高學校安全管理水平。開展安全教育主題教育，進行應急安全疏散演練，積極主動地與公安、消防、工商、綜治、衛(wèi)生、防疫等部門合作，加大對學校周邊環(huán)境整治力度，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，為青少年健康成長努力營造和諧，穩(wěn)定的校園環(huán)境。
全面提升教學質量。研究制定《初級中學中考考評考核辦法》設立提高教學質量獎勵基金，完善《初級中學教師考評考核辦法》，提高教學成績比例，把教學成績作為考核的主要依據，確立質量立校導向，強化質量興校意識。堅持特色立校，質量立校，確保中考高分率、優(yōu)秀率全縣領先，及格率大幅度提升，在教學質量上實現新的跨越和質的提升。
2、探索新形式下的課堂教學新模式，推進課程改革。
按照義務教育新課程改革的要求，圍繞特色發(fā)展，立足課堂教學，探索適合學校發(fā)展的教學模式和方法，提高教學效益，打造高效課堂，推動新課程改革向縱深發(fā)展。堅持“以學為主、課堂互動、講練結合、當堂達標”的教學方針，做到“降低難度、控制進度、減緩坡度”。按照“起點低一點、步子小一點、抓的實一點、輔導多一點”的教育要求開展教學工作。二月，舉行集體備課觀摩活動，三月，開展課堂教學檢查，第二季度，舉辦校級課堂教學大賽。九月進行新教師課堂教學驗收達標活動，第四季度開展課堂教學評比。繼續(xù)探索“先學后教，當堂訓練”課堂教學模式，通過這種教學模式，改革課堂結構，創(chuàng)新教學方法，提高課堂教學效益，突出學生的主體地位，培養(yǎng)學生自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新精神，進一步探索課堂教學新模式，推進課程改革向縱深發(fā)展。
3、探索養(yǎng)成教育管理的方法和途徑，加強德育工作的針對性和實效性。
探索學生養(yǎng)成教育的途徑和方法，強化中華傳統美德教育、文明禮儀教育，加強學校德育常規(guī)管理和德育特色建設，注重學科德育滲透，充分發(fā)揮學校主陣地作用和課堂主渠道作用。不斷創(chuàng)新和豐富載體，開展各種形式的主題實踐活動，以活動為載體，切實加強德育工作的針對性和實效性。按校本節(jié)日要求開展好藝術節(jié)、體育節(jié)、合唱節(jié)、頌讀節(jié)主題活動；同時，二月完善星級管理評比制度，開展班主任培訓。第二季度開展“可敬的母親”、“偉大的父親”感恩主題教育。第三季度，在開展“園丁贊’’主題實踐活動，通過舉辦詩歌大賽、書信大賽、朗誦比賽等靈活多樣的活動，對學生進行感恩教育、尊師教育。加強家長學校建設，拓寬家長學校工作渠道，積極開展家訪活動，進一步完善學校、家庭、社會三位一體的德育網絡。建立學生德育工作檔案，改革“三好學生”評選辦法，建立學生獎勵、激勵新機制。完善學生“星級管理模式”，總結“學困生”管理經驗，改革學生評價標準，做好第二季度在我校召開的德育工作現場會各項準備工作，建立激勵約束機制，進一步加強德育干部隊伍和班主任隊伍建設，努力創(chuàng)設全員參與的德育工作局面，切實提高德育工作水平。全面改革學生評價方式，建立起有利于學生成長的符合現代教育發(fā)展規(guī)律的科學合理的綜合評價體系。第四極度開展學生、家長評價教師活動，評選十佳教師，十佳學生，十佳班級。
4、探索教育科研的實用性和針對性，提高教研成果的轉化率。開展校本研修活動。立足學校實際，加強教師之間的協作與交流，靈活開展集體備課；積極組織開展以提高教師能力為目的的評比、競賽活動。開展優(yōu)質課競賽活動，真正做到以“賽”促“研”，以“研”促“學”，以研究課堂教學中出現的各種問題為突破口，實施主題研究學術報告制度，開展小課題研究，增強校本研修的實用性和針對性，促進校本研修的科學管理和成果推廣。積極開展“校本研訓——小課題學術報告模式”研究，提高教研工作的針對性和實用性。2月，建立和完善科研管理制度，提高教育科研水平。研究制定《教導主任、教研組長管理考核辦法》，制定《集體備課要求》，發(fā)揮教導主任、教研組長、科研骨干教師和學術帶頭人的作用。3月請承德市教研室教研員到校進行中考輔導講座和課堂診斷，進行全體教師中考試題過關考試。4月，進行教學反思、教學故事、教學隨筆評比。5月，舉辦說課競賽，著力提高教研引領水平；立足實際，確定具有本校特色的核心課題，打造學校特色。積極開展科研成果推廣活動，組織課題研究成果展示交流活動；舉辦中考科目復習策略研討。10月舉行教師基本功過關考試，11月舉辦校本研訓和教研觀摩會。年末，開展教學工作評價，組織課題研究優(yōu)質課評選活動，促進課題研究成果與課堂教學的結合。采取“請進來，走出去”的辦法，通過專家講座、名師示范、外出學習、掛職鍛煉等方式，開展多層次學術交流活動，學習和借鑒外地先進的教改經驗，提高教育科研水平。
5、探索師德建設新機制，著力提高教師職業(yè)道德素質。
修訂完善《師德師風考核辦法》，建立師德檔案，加大師德考核權重，實施師德師風考核“一票否決’’，對師德考評不合格的，取消評優(yōu)晉級資格；對師德敗壞的堅決清出教師隊伍。真正建立起師德建設長效機制。以“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻’’為核心，以“學為人師、行為世范”為標準，開展“加強師德建設規(guī)范教育行為”主題實踐活動，著重解決少數教師思想上存在拜金主義、自由主義；極少數教師存在為教不廉、以教謀私行為。加強師德考評的同時，注重典型引導作用，通過召開師德報告會、評選師德先進個人等多種形式，大張旗鼓地宣傳師德建設先進典型，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，教書育人，在廣大教師中努力營造“以師為榮、以師為樂”的濃厚氛圍。責成政教處負責，把這項工作抓實、抓細、抓好。認真做好師德先進典型的培樹工作，加大宣傳力度。開展“我最喜愛的老師”評選活動。通過活動，不斷提高教師的職業(yè)道德水平，爭做讓家長滿意、讓學生喜歡的教師。
7、探索教師隊伍培訓新機制，真正提高教師隊伍整體素質。
針對全校師資現狀，推進教師培訓管理體制、培訓模式的改革與創(chuàng)新，逐步探索適合我校教師成長需要的培訓新途徑、新辦法，促進教師專業(yè)發(fā)展。通過扎實開展班主任培訓，教師教育技術能力培訓，教師全員培訓，知識技能競賽和名家講壇等系列活動，推進教師專業(yè)化進程。第一季度，舉辦教師專業(yè)知識考核。9月，舉辦名師論壇，教學、說課大賽，著力提升學校教師業(yè)務水平。8月，參加薄弱學科教師培訓班，大面積提升教師隊伍整體素質。建立起教師終身教育體系。對不同學歷，不同學科教師，確定近期、中期和長遠培養(yǎng)目標，使終身教育真正落到實處。
1、宣傳發(fā)動階段（xx年1月—2月）：要以提高教育教學質量為中心，以有效載體為抓手，制定切實可行的活動實施方案，進行廣泛宣傳和發(fā)動。
2、組織實施階段（xx年3月——11月）：要根據活動方案要求，開展各類研討和觀摩活動，突出活動的引領作用和實效性，通過各種不同的方式展示活動成果，總結提升典型經驗，在本單位進行推廣。
3、總結表彰階段（xx年12月）：對活動開展情況進行全面總結，學校將召開“教育質量管理年”經驗交流會，對整個活動進行總結與評比，表彰本次活動的先進個人。
1、加強領導，精心組織。要充分認識開展“教育質量管理年”活動的重要性和緊迫性，把“教育質量管理年”活動作為當前的重點工作來抓，學校成立“教育質量管理年”活動領導小組，把抓學校管理工作和抓教育教學質量有機結合，組織實施好每個階段的工作。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用市、縣新聞媒體和局教育教育網站等宣傳途徑，宣傳“教育質量管理年”活動的有效做法，成功經驗和涌現出來的先進典型。利用?？栋俸稀烽_辟好校長信箱，名師導學專欄，加強引導。各部門要指定專人負責活動開展宣傳報告及階段性總結，定期向學校領導小組辦公室上報活動信息和成果。
3、明確責任，狠抓落實。學校各部門要按照“教育質量管理年“活動的總體安排，明確工作目標，分解工作任務，突出工作重點，落實工作職責。確保“教育質量管理年”活動領導到位，措施到位，成效顯著。
4、強化督查，務求實效。在“教育質量管理年”活動實施過程中，加大對活動的過程監(jiān)管，采取綜合檢查與專項檢查，全面檢查與重點檢查，定期檢查與不定期檢查，明查與暗訪相結合的方法，全面了解和掌握真實情況，及時改進和推進教育管理工作。
學校各部門要結合實際，樹立教學的中心地位，高度重視教育教學工作，科學制定切實可行的具體落實方案。適時總結經驗、剖析問題及時整改，并做好各項工作的記錄及材料存檔工作。
水利工程質量管理實施方案篇十二
按照衛(wèi)計委頒發(fā)的《醫(yī)療質量管理辦法》要求，全面加強醫(yī)療質量管理，持續(xù)改進醫(yī)療質量，保障醫(yī)療安全。
醫(yī)院醫(yī)療質量管理實行院、科兩級責任制。根據醫(yī)院的人事變動情況，重新設立醫(yī)療質量管理委員會及科室質控小組。
醫(yī)院質量管理委員會主任由醫(yī)院負責人擔任，委員由醫(yī)療管理、質量管理、護理、醫(yī)院感染管理、醫(yī)學工程、信息、后勤等相關職能部門負責人擔任。各相關職能部門負責日常管理工作。
科室成立醫(yī)療質量控制小組，組長由臨床科室以及藥物、護理、以及醫(yī)技等部門主要負責人為本科室醫(yī)療質量管理的負責人。成員由科室指定人員組成，并負責醫(yī)療質量具體管理工作。
（一）醫(yī)療質量管理委員會的主要職責是：
1、按照國家醫(yī)療質量管理的有關要求，制訂本機構醫(yī)療質量管理制度并組織實施。
2、組織開展本機構醫(yī)療質量監(jiān)測、預警、分析、考核、評估以及反饋工作，定期發(fā)布本機構質量管理信息。
3、制訂本機構醫(yī)療質量持續(xù)改進計劃、實施方案并組織實施。
4、制訂本機構臨床新技術引進和醫(yī)療技術臨床應用管理相關工作制度并組織實施。
5、建立本機構醫(yī)務人員醫(yī)療質量管理相關法律、法規(guī)、規(guī)章制度、技術規(guī)范的培訓制度，制訂培訓計劃并監(jiān)督實施。
6、落實省級以上衛(wèi)生計生行政部門規(guī)定的其他內容。
（二）科室醫(yī)療質量管理工作小組，組長由科室主要負責人擔任，指定專人負責日常具體工作。
1、貫徹執(zhí)行醫(yī)療質量管理相關的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件和本科室醫(yī)療質量管理制度。
2、制訂本科室年度質量控制實施方案，組織開展科室醫(yī)療質量管理與控制工作。
3、制訂本科室醫(yī)療質量持續(xù)改進計劃和具體落實措施。
4、定期對科室醫(yī)療質量進行分析和評估，對醫(yī)療質量薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施并組織實施。
5、對本科室醫(yī)務人員進行醫(yī)療質量管理相關法律、法規(guī)、規(guī)章制度、技術規(guī)范、標準、診療常規(guī)及指南的培訓和宣傳教育。
6、按照有關要求報送本科室醫(yī)療質量管理相關信息。
水利工程質量管理實施方案篇十三
摘要：社會的發(fā)展帶動了國家經濟，而水利工程項目作為國家經濟發(fā)展的支柱性產業(yè)之一，其施工管理尤為重要。以當前水利工程項目施工階段質量管理工作開展的情況為基礎，結合近年來的工作經驗，提出科學化的質量管理方式。
日常生產、生活離不開水利資源，雖然國家對工程項目建設投入的財力、精力都比較多，但是從以往的工作情況來看依然存在許多影響施工質量的問題。為了全面提升工程項目施工質量，國家出臺了許多法律法規(guī)政策，擬定了一系列的管理策略，下文將對如何提升水利工程項目施工階段質量管理進行闡述。
1.項目施工質量意識差。
從目前水利項目施工情況來看，如果出現工程施工質量、工程施工速度沖突，大部分的施工隊伍都會選擇放棄質量，提升項目建設速度，導致偷工減料的情況時有發(fā)生。因為施工工期超過預定工期，施工方要承擔違約費、人工費以及其與各種費用，對自身影響較大，所以從整體上來看，水利項目施工質量意識差，已經成為廣泛存在的問題。
2.項目量與單項工程量。
當前各地需要建設的水利工程項目數量比較多，而且單項工程量大，所以在處理一些工程量比較大的項目時，選擇非專業(yè)項目施工團隊來施工，必然會影響到項目的施工進度以及項目的施工質量。如果選擇專業(yè)團隊進行施工，需要付出大量的經費，二者選擇至關重要。
3.項目施工經費短缺。
近年來，水利工程項目施工經費不足已經成為共性問題，嚴重影響著項目施工質量。出現項目施工經費不足的主要原因就是因為工程項目在日常招投標的過程中，出現臨時壓低建設款項的行為，這種行為會導致項目建設部門財政經費短缺。而項目施工部門有時會通過分包或者轉包等形式來完成工程項目，以提升經濟效益，但是卻會影響項目施工質量。
4.工作人員不穩(wěn)定。
水利項目施工量大、施工技術要求高、涉及工種多。目前從事水利項目基礎設施施工的工人，以中低學歷的民工、力工為主。因為這部分施工人員沒有經歷過高等學府的教育，所以在對待項目管理制度上也很難徹底理解、認真貫徹。除此之外，施工人員流動量大，也是影響項目施工質量管理的關鍵因素。
1.提升項目管理意識。
管理意識，是貫穿整個項目施工過程的一種思想、一種理念。在項目正式建設開始之前，工作人員要先發(fā)揮法人功能，構建相對比較完善的工程項目施工管理工作體系?？梢蕴栒傧嚓P人員參與到體系構建的過程中，解決存在的問題。在項目開始建設之前，先對高層管理者灌輸項目質量管理的重要性，使其認識到工程項目質量對工程日后使用、對施工團隊的深遠影響。還要構建質量保障體系以及責任體系，讓所有工作人員認清自己的權利與職責，并提升項目建設監(jiān)督管理工作力度。各個部門之間也要相互溝通，做到資源共享。
2.優(yōu)化合同條款及制度。
雖然水利工程項目的工程量比較大，但是在招投標、擬定合同時，也必須要面面俱到。近年來，因為分包、轉包導致工程項目施工質量不達標的事件比比皆是，所以想要提升項目質量，就必須要先關注這兩方面的問題。在合同條款中明確提出與分包、轉包相關的要求以及違約的解決方式。在項目施工過程中，不斷的檢查項目施工質量，步步為營，如果發(fā)現施工方的能力、工程項目質量不達標，要及時加以處理。
3.項目建設經費規(guī)劃。
項目建設經費是保證項目施工質量、項目交付工期的關鍵點之一。對項目的建設經費進行規(guī)劃，分別從原材料采購、項目施工時間等多個方面進行優(yōu)化，將項目施工經費控制在最低的水平上。還要從招投標的角度出發(fā)，分析報價與項目建設實際用價之間的差距，判斷投標價格的可行性，避免出現后期項目施工經費不足的問題。
4.項目施工原材料管理。
想要保證項目的施工質量，首先要做的就是保證原材料質量。不論是原材料的采購、原材料檢驗還是原材料使用、原材料保存，都必須要嚴格按照相關標準實行。相關工作部門也要及時的掌握材料信息，選擇優(yōu)質的材料，構建專屬于材料的質量保障體系，避免出現材料缺失等問題。
5.提升工作人員素質。
工作人員綜合素質較差，也是影響水利項目工程施工質量的一個關鍵性因素。想要保證管理制度的正常落實，就必須要在項目施工過程中，不斷的對一線施工人員進行培訓。培訓的內容可以根據項目開展的情況來制定，但是每次培訓都需要強調服從管理的重要性。員工的個人意識會影響到管理制度的落實，同時還會影響到項目的施工質量，所以要不斷的對工作人員灌輸安全意識，以此來打造良好的工作環(huán)境。
6.項目質量管理細節(jié)。
提升防線質量管理力度，通過對測量人員進行培訓等形式來提升測量準確性。近年來科學技術發(fā)展較快，各種新型項目施工設備、項目施工技術逐漸走進人們的視野。作為水利項目施工團隊來說也是一樣，要不斷的更新施工設備、更新管理意識、更新工作意識，才能保證自己不被高速發(fā)展的時代所淘汰。強化工地試驗室管理，工地試驗室是相當重要的一個工作場所，所有的材料質量檢驗、項目施工問題點檢驗都需要在試驗室完成，所以要加強管理。
三、結束語。
上文首先分析了當前我國水利項目施工過程中存在的問題，之后從六個方面入手，分別提出了如何對項目施工質量進行完善以及如何加強質量管理強度。通過上的分析，發(fā)現了許多迫切需要解決的問題，希望可以在日后的研究中對這些問題加以完善，提升項目施工質量。
參考文獻：
水利工程質量管理實施方案篇十四
面對當前的油田水驅，沒有研發(fā)出較為科學的科技方法對其進行調整和治理，導致大部分水驅的含水量較高，嚴重影響了油田開采質量。例如，薩南油田開發(fā)區(qū)的水驅控水能力較差，雖然經歷了基礎井網、一至三次加密、聚合物開采等開采手段，仍使開采出的水驅的含水量高達92%以上，整個水驅的控水穩(wěn)油能力差。當前，必須要研究出對油區(qū)的分布、精細進行精密的探測，提高穩(wěn)油產量。
2.二、三類油層的開采技術缺乏。
雖然我國的二、三類油層的儲藏豐富，但是沒有較為科學而先進的開采手段予以實施。所以，在油田的持續(xù)開采中必須要不斷研發(fā)出一定技術手段，挖掘出開采更多油驅的能力，提高采收率。
3.部分地區(qū)的油田開采工作系統性較差。
過渡地帶的油田粘度高，開采量相對較高，但是在實際的開采過程中開采工作系統性較差，導致大大的降低了油田開采效率，降低了油田本應由的開采潛力。所以，必須要不斷的調整員工的工作量，對具體的操作性要求予以一定的調整，提高員工的工作實際效率。
4.污水處理等后續(xù)工作不完善。
油田開采中必然要涉及污水處理、注水井洗滌、驅清防垢等工作內容，但是現有的開采技術中的相關技術善不完善。比如，沒有合理的污水處理技術，沒有先進的采出液體的處理手段，沒有合理的注水井洗掉手段和防偏磨的技術手段，嚴重影響了油田開采的順利開展。
5.員工的工作積極性不高。
油田開采工作本身的工作環(huán)境較差，工作內容單一，大部分的工作人員在實際的工作中缺乏工作積極性。企業(yè)對員工的培訓較少，對員工自身的主觀能動性重視度不夠，導致員工對于油田開采的操作性問題不會主動去研發(fā)出相應的技術手段，嚴重的影響了油田開采的開采效率。
1.三個重點研究重點：
三個目標：持續(xù)穩(wěn)產、提高采收率、降低采購成本；
三個層次：科學技術研發(fā)、試驗考核、開采成果推廣；
五個技術單位：地質大隊、工程技術大隊、規(guī)劃研究所、試驗大隊、信息中心。
2.培訓管理的兩個方向。
科研類項目：結合油田開采及生產的實際情況，針對當前制約油田生產的關鍵問題設立的科研項目，在培訓過程中立案研究。例如，深化聚驅的科技手段，加強油層精細程度的調整；提高二類油層的采收率；將復合油驅的開采技術作為油田穩(wěn)產的重要支撐。
生產類項目：綜合在實際的生產過程中存在的亟待解決的操作性、程序性項目，進行立案研究，不斷激發(fā)員工的研究積極性，拓寬油田開采的潛力。在實際的生產過程中融入復合油驅的開采理念，集中形成油驅接替技術。
1.轉變企業(yè)管理理念。
技術創(chuàng)新是油田企業(yè)開采的重點內容，不斷開拓油田開采思路，更新工作理念，同時按照以人文本的創(chuàng)新思路，堅持轉換傳統的人員管理理念，進一步提升培訓質量，充分帶動員工的工作積極性，激發(fā)員工的創(chuàng)新思維能力。通過在培訓現場開展多媒體視頻模式培訓、案例研究學習、現場問答考核、分別建立學習小組模式，以提高員工的綜合素質和專業(yè)的科學技術能力。
2.提升培訓的引導作用。
在油田項目的培訓過程中，不斷介紹油田的基本屬性內容，掌握油田企業(yè)的相關規(guī)章制度，引導員工具備合理而積極的工作態(tài)度。培訓質量的提高有助于提高員工的學習效率，有助于其將培訓內容運用于實際的工作中，促進油田開采的工作效率。
3.明確油田開采工作目標。
油田開采的研究核心是：不斷明確油田構造、儲層情況、油水分布特征、和經濟效率等，所以在培訓過程中不斷的明確油田開采存在的各項問題，明確每一個階段的工作目標，牢固員工的工作職責，將每一項工作的都分布到個人，不斷針對性的研發(fā)出油田配套開采技術。加強員工個人的工作積極性和責任心，促進油田開采工作機員工的共同成長。
4.拓寬油田開采過程中的手段。
針對油田的開采難度和特征，要推動精細油藏的開采技術性研究，同時對剩余油田的分布搜索手段進行調整和精細，加強對各油層的開發(fā)進行深度評估。在培訓過程中，推廣切實可行的油田開采案例，例如調驅的推廣可以有效的解決油田大孔道的封堵問題，可以提高程度油區(qū)的驅替進度。
5.科學設置培訓管理的.課程內容。
培訓管理工作必須系統化、實用化、全面性，在培訓開始之前必須要切實針對實際生產需要設置相關性的課程內容，確保課程內容具有一定的側重點。另外，需要對培訓的時間、內容、地點、授課方式和對象進行統籌安排，系統性的制定培訓管理體系。企業(yè)要做到對培訓工作的全程監(jiān)督和支持，建立培訓工作的考核制度，促進培訓工作的全面順利開展。
油田開采企業(yè)的培訓工作一方面要注重在實際油田開發(fā)中的各項技術難題為核心，另一方面更要強化培訓員工的工作積極性、專業(yè)素質和責任心。通過完善的培訓管理和培訓考核體系，提升培訓管理的質量和整體水平，保證油田開采的技術依托，從技術方面確保油田開采的持續(xù)穩(wěn)產。在培訓質量的管控方面需要做到培訓目標明確，培訓重點突出，通過靈活的統籌各工種技術性的培訓工種，做到以人為本，逐步提高員工的綜合素質的培養(yǎng)工作；在培訓過程中做到理論性指導、現場培訓實操、技能鑒定考核等項目提高培訓質量管理的效率性。
水利工程質量管理實施方案篇十五
合同。
管理制為核心的現代管理模式，為水利事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供服務。
改革水利工程質量管理體制，建立完善管理制度。推行水利工程質量管理總工程師負責制，制定完善質量管理制度。組建水利施工隊伍，實行工程承包責任制。同時推行“全額承包、責任到人、共受獎罰、共擔風險”的承包責任制。開展水利工程建設質量效益達標活動，使工程建設與配套、管理、效益有機結合。從而使全市水利工程建設質量很快得到改觀，工程建設的優(yōu)質品率逐年提高。
以宣傳貫徹《水法》為契機，水利建設與管理開始由人治向法制軌道轉變?！吨腥A人民共和國水法》自1988年7月1日起施行，標志著我國的水利工作從此走上依法治水、依法管水的新時期?！端ā奉C布實施后，受到各級政府的高度重視，加強了貫徹實施力度，進行了深入地《水法》宣傳，實現了水資水政歸口統一管理，依法行政。制定了配套法規(guī)，促進了依法管理工作的開展?！端ā返呢瀼貙嵤?，水資源實現歸口管理后，為水政水資源各項業(yè)務工作順利開展創(chuàng)造了較好的環(huán)境。大力發(fā)展水利經濟，隨著水利管理體制改革的深入，水利基層管理單位的職能由單一的管理型逐步向管理與服務并重方向轉變。為增強水利基層單位的服務實力，各基層水利單位逐步發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)和工副業(yè)，開展綜合經營。
完善水利建設中介服務組織、水利建設市場中的咨詢服務體系不夠完善。目前，水利建設市場中僅有監(jiān)理服務體系形成的較完善，其他方面的中介組織基本上是空白，需要服務時還只能找政府部門和設計單位，帶來諸多的不便，不利于建設市場正常運轉。建議水利部盡快出臺相應政策，完善水利建設市場的中介服務組織，規(guī)范服務與管理。
水利工程質量管理實施方案篇十六
持續(xù)質量改進是一項復雜的系統工程，在這樣錯綜復雜的過程中，我們應該怎么抓，抓什么？國內外的實踐證明，只要抓住持續(xù)質量改進這個核心，質量就會不斷提高，也就會適應和滿足顧客需求的不斷變化。
持續(xù)質量改進已成為現代質量管理的精髓和核心，不論tqm還是iso9000標準，都把持續(xù)質量改進作為永恒的目標。
美國企業(yè)在實施持續(xù)質量改進獲得巨大成功之后，于上世紀80年代初，美國組織21家醫(yī)院開展了一項醫(yī)療服務質量改進的國家示教工程，結果取得了療效提高，費用降低，住院時間縮短的顯著效果，因此在全美醫(yī)院大力推廣質量改進這一先進方法。我院為了實現高效率、高質量、低費用的目標，于1995年，選擇最能反映醫(yī)院質量、效率、效益的“平均住院日”指標為突破口，應用持續(xù)質量改進的原理和方法，結果使平均住院日由1995年的22.23天縮短到的12.54天，成為上海市三級醫(yī)院平均住院日最短的單位（其他三級醫(yī)院在14天以上），因而在獲得上海市衛(wèi)生局醫(yī)院質量管理獎。
在科學技術飛速發(fā)展和醫(yī)療市場競爭日益激烈的今天，大力推行持續(xù)質量改進有其重要的現實意義和戰(zhàn)略意義?，F對持續(xù)質量改進的特點、措施和方法作一概述：
一、持續(xù)質量改進特點。
1.目的性：以病人為中心，滿足病人一切必要的合理的需求為目的。
2.持續(xù)性：持續(xù)質量改進是一種不間斷的活動過程，只有起點沒有終點，只有不斷創(chuàng)新，才能不斷滿足病人的要求。
3.主動性：質量改進是要在工作中找問題，而不是讓問題等改進。
4.全過程性：持續(xù)質量改進注重過程管理，環(huán)節(jié)質量控制，從輸入到輸出，要全過程滿足病人的要求。
5.競爭性：改進就是競爭，只有不斷改進，才能保持競爭優(yōu)勢。
6.創(chuàng)新性：改進不等于創(chuàng)新，但改進是創(chuàng)新的基礎，iso9000標準提示：持續(xù)改進不僅是符合標準要求的改進，還包括創(chuàng)新性改進，也就是從漸進的日常持續(xù)改進，直至戰(zhàn)略性項目的改進（創(chuàng)新）。
7.效益性：質量改進的最終衡量標準是看效益，看是否實現了高醫(yī)療質量、高病人滿意率、高經濟效益。
(一)持續(xù)質量改進對領導的要求：
1.領導重視是關鍵，院領導要對持續(xù)質量改進作承諾，并使持續(xù)質量改進成為一種制度。
2.質量改進必須發(fā)動全員參與，這是成功的基礎。
3.領導要善于組織、策劃、指導、協調、及時解決質量改進中的阻力和困難。
4.對員工進行質量改進方法的培訓，如統計技術、循征醫(yī)學等。
5.要為跟蹤持續(xù)質量改進，規(guī)定指導和評審的目標，不斷促進質量改進的健康發(fā)展。
（二）持續(xù)質量改進的組織形式：
1.質量管理小組（qc小組）：這是由本專業(yè)的員工組成的質量改進小組，主要進行本專業(yè)范圍內的質量改進。
2.跨專業(yè)研究小組：這是由不同專業(yè)組成的專題研究小組，通常是承擔突破性項目。
3.網絡式管理：持續(xù)質量改進建立由管理人員、員工密切配合的交互網絡管理模式，工作中人人都覺得自己是系統的主人。管理者更多的是指導、協調，而一改過去那種只管檢查的做法。
（三）質量改進的內容：
1.質量體系的改進是重點：要隨著客觀需求的變化不斷健全、完善和改進質量管理體系是質量改進的重點。
2.優(yōu)質、降耗是核心：如何實現最好的醫(yī)療服務，最低的醫(yī)療成本，是醫(yī)院質量改進的核心。
3.醫(yī)療安全是關鍵：醫(yī)院服務對象是人，醫(yī)療安全是第一需要。減少醫(yī)療缺陷，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生，追求醫(yī)療零缺陷，確保醫(yī)療安全，是醫(yī)院質量改進的永恒目標。
4.員工職業(yè)素質的提高是保證：堅持不斷提高員工的.職業(yè)道德素質和業(yè)務素質，是實現質量改進的保證。
為質量改進提出課題。
2.水平對比：這是最具有挑戰(zhàn)性的質量改進方法。它是與具有最佳業(yè)績的或頂尖級的同專業(yè)、同行業(yè)競爭對手對比，找出自己的差距，實現趕超。
運用適合本行業(yè)特點和需要的質量改進技術：
（1）pdca循環(huán)法：這是質量改進中最通用、最有效的方法。
（2）作業(yè)流程重組：它表現在質量、成本、效率和服務四個方面綜合能力，對醫(yī)療和服務等過程的改進是持續(xù)質量改進的重點。
（3）風險管理和醫(yī)療缺陷管理：就是排查風險和缺陷，通過持續(xù)質量改進，把醫(yī)療風險（潛在的不安全因素）和醫(yī)療缺陷降低到最低限度。
（4）臨床路徑：這是不斷改進、優(yōu)化治療方案，以達到提高療效、降低成本的一種方法，這是醫(yī)生參與質量改進的主要途徑。
（5）醫(yī)療需求評估與循證醫(yī)學：它們共同的特點都是重視調查研究，高質量的收集資料，得到準確的數據，對研究資料作出分析評價，在此基礎上作出決策，求得改進。
（6）整體護理：整體護理是通過護理程序，對病人評估、診斷、計劃、實施、評價、改進來進行的，這既是整體護理模式，也是護理工作持續(xù)質量改進的模式。
（7）統計技術：統計技術是質量管理的工具，是促進持續(xù)質量改進的有力武器。
（本文作者系上海第二醫(yī)科大學附屬瑞金醫(yī)院教授通訊地址：上海市合肥路381號1106室郵政編碼25聯系電話：63286989）。
水利工程質量管理實施方案篇十七
幼兒園依據國家教育部頒布的《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》（試行），結合幼兒園保教工作實際，以促進幼兒園辦園質量提高為目的，選擇了以質量量化管理為主線，全方位科學管理幼兒園，依據方案制定了幼兒園教育崗、保育崗、炊事員崗三個主崗工作質量標準。在實施過程中注意發(fā)揮目標管理、民主管理、制度管理、計劃管理、和諧管理等管理辦法的優(yōu)勢，協同質量管理落到實處。管理辦法整體優(yōu)化，提高管理效益，進一步樹立經五路幼兒園優(yōu)質教育品牌形象。
質量管理的依據是質量標準，幼兒園工作的質量標準既指面向全面促其全面發(fā)展的質量標準，也指幼兒園全部工作的質量標準。質量管理則是利用質量標準評價、推動、激勵每個部門和工作人員追求高質量、高效益的活動。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，質量管理就是借助于質量標準之規(guī)矩、成就優(yōu)質高效之方圓。
幼兒園教師崗、保育員崗、炊事員崗及行政服務人員崗全部實施質量管理，中層以上領導班子崗位的工作，是全體教職工工作質量得分的平均。
幼兒園從1997年3月開始首先在教師崗上開始試行；5月將各個崗位共性的標準部分全部試行；我們在試行的過程中及時注意總結經驗教訓，積極探索有效的操作辦法。1997年9月保育員崗也開始試行，由教師崗的先行實施探索，保育員崗的實施順利流暢。1998年9月幼兒園3個主崗及行政服務崗位全部實施質量管理。
1、由點帶面，全部推開。
2、每崗第一評價人跟蹤評價，幼兒園領導抽評。
3、每月匯總量化成績一次，百分制量化。
4、每月工作質量量化成績與年度考核成績掛鉤；與深化人事制度中、教師職稱聘任掛鉤。
水利工程質量管理實施方案篇十八
質量管理是山區(qū)水利工程建設的核心，其是水利工程建設質量的基本保障，但是在山區(qū)水利工程建設中大多數都不重視施工質量管理。近幾年，由于水利工程建設的項目越來越多，水利建設部門的人員有限，因此，對于山區(qū)水利工程施工的監(jiān)督指導力度越來越薄弱，同時基層水利建設的技術人員也大量缺乏，導致在施工質量管理中出現了不少的問題。
2.2質量管理解決對策。
2.2.1構建完善的質量管理體系。
以往，在山區(qū)水利工程建設上，水利工程建設部門只是安排2名監(jiān)督人員去施工現場進行監(jiān)督和指導，但是這完全不能滿足施工質量管理的需求。因此，各級水利建設部門應該成立一個項目部門，選拔一個經驗豐富的項目經理，以項目經理為核心，從而構建完善的質量管理體系[1]。
2.2.2實行質量管理層級分工制。
在質量管理體系中要明確質量管理層級分工制，項目經理和項目負責人要對整個工程項目的質量負責，每個施工小組則要對各自施工任務的質量負責，而基層的施工技術人員則需要對自己的基本作業(yè)的質量負責，當每個階層的工作人員對各自的職責和任務明確后，質量管理體系才能更好地發(fā)揮效益。
2.2.3積極實施水利工程質量評定制度。
根據山區(qū)水利工程的施工建設目標和質量標準，從而建立施工質量的評定標準和評定模型，組織相關的專家評定小組，通過對山區(qū)水利工程的建設成果進行質量檢測和評估，作為考察工程質量管理水平和施工質量水平的參考條件，從而考慮對項目部和施工隊的獎罰。
3結束語。
新時期，山區(qū)經濟發(fā)展成為了我國經濟發(fā)展的一個難題，山區(qū)水利工程建設是促進和推動山區(qū)經濟發(fā)展的重要舉措，因此，我國應該充分重視山區(qū)水利工程建設。在建設過程中，應該正視施工中面臨的困境，從而探索相關的解決對策。
水利工程質量管理實施方案篇十九
水利工程施工成本是指工程項目由投標報價到竣工結算所有環(huán)節(jié)所花費的費用，也可以理解為水利工程項目施工過程中產生的所有費用，其貫穿于項目實施的整個過程。其包含人工費、材料費及機械費等。施工成本控制要求在符合施工設計要求及確保工期及質量的基礎上，進行科學有效的管理，如組織管理、經濟管理等，要求在計劃范圍內有效控制成本，且實現成本最低化。作為水利工程建設的重要構成部分，為實現成本有效控制，必須做好以下幾點：
（1）通過工程量清單報價的綜合單價進行成本支出的有效控制。如管道清理施工，可利用綜合單價的“以物定支”法對資源消耗加以管控。成本費用是指生產經營過程中產生的所有資金耗費。因此，通過資源消耗的有效減少能夠達到成本節(jié)約的目的。換言之，通過合理控制資源消耗，同樣能夠有效控制成本費用。
（2）通過設置材料消耗臺賬，控制材料消耗。材料作為工程建設的主要成本消耗途徑，在工程項目整體成本構成中材料所占比重較大，且具有極大伸縮性。如無法有效控制材料成本，將導致計劃與實際成本誤差增加，影響成本核算的精確性。
（3）成本應合理運用、進度同步跟蹤方式，只有這樣才能有效控制各個分項分部施工的成本。施工環(huán)節(jié)，與成本控制存有密切關聯性的要素較多，如計劃管理、進度等，且成本費用貫穿于施工的所有環(huán)節(jié)。如成本與進度需求存有極大差異，需及時找出差異點，且選取行之有效的措施予以處理。（4）成本審核簽證制度的建立，可有效控制成本費用支出。以項目部作為成本中心核算體系的主體，要求項目和所有經濟業(yè)務緊密聯結。
1.2施工成本控制措施。
（1）施工前期成本控制施工前期準備工作需在施工企業(yè)中標立即實行，特別是工程承包合同簽訂時，應保證合同內的所有內容與工程造價密切相關，因此，于工程成本控制而言，合同內容是否明確極為關鍵。要求編制投標報價時，應保證其具有科學性、合理性及有效性，只有這樣才能提升企業(yè)競爭力，才能提高中標率。在成本控制體系內中標后價格可看做是其上限指標，要求在具體實施過程中，必須親臨現場，詳細調查、分析，只有重視材料、人工、機械等費用，才能最大限度節(jié)約成本。據相關數據顯示，水利工程建設過程中，工程造價75%以上為以上三種費用，這就是我們通常認為的直接費用。基于此，在材料采購、機械設備選擇環(huán)節(jié)，需擇優(yōu)選用，多方對比，詳細核查，只有這樣才能實現經濟效益最大化。在編制工程概預算及設計環(huán)節(jié)審查時，需在設計目標內控制成本，保證設計規(guī)范、標準都與實際工程、科研成果相符，并將其作為工程設計的重要依據。
（2）施工中的成本控制于水利工程建設而言，施工組織設計主要起到指導作用，只有保證編制的施工組織設計具有科學、合理性，才能有效控制施工成本。一般情況下，都會采取流水、立交交叉作業(yè)方法進行水利工程施工，這樣才能最大限度地發(fā)揮機械設備的功能，且達到配置合理化及提高機械作業(yè)效率、減少成本。除此之外，施工單位還需進一步優(yōu)化施工網絡，以此實現工期縮減的目標。施工現場作業(yè)時，為全面提升現場管理水平，減少可變費用支出，必須對生產要素進行合理配置，必須有效控制投入費用，必須降低資源消耗量。與此同時，還需減少閑置人員量，優(yōu)化配置施工作業(yè)組，盡最大限度實現人力、物力支出減少的目的。
1.3施工后期成本控制。
施工后期，需進行所有竣工資料的全面搜集，并交由竣工決算單位進行保管，防止出現漏項、少項等現象。在水利預算定額套用時必須確保其正確性、可行性。要求嚴格按照合同規(guī)定，對工程款進行及時收回，防止企業(yè)出現資金無法周轉情況，降低對企業(yè)經營發(fā)展的影響程度。同樣，在施工后期階段，還需做好成本控制工作，進一步對企業(yè)造價管理體系進行完善，實現企業(yè)投資經濟效益最大化。
于工程建設而言，材料是其物質保障。其質量是否合格對工程建設整體使用壽命、性能起到決定性作用。這就要求工程所需的相關材料，必須具備出廠合格證、材質報告單等條件。進入施工現場后，需及時檢驗材料質量，做好計量工作。完成驗收作業(yè)后，需立刻做好標識，并進行收料臺賬記錄。首先，為實現質量控制的目標，在樣品抽取時，應以有疑問樣品作為抽樣重點，抽樣數量可通過承發(fā)包雙方進行確定。通過檢驗，可及時了解質量、價格等材料相關信息，并為優(yōu)選供貨商提供可靠依據。在采購、加工及存放材料等所有階段，應保證其操作規(guī)范化、合理化，且進行調度體系的建立與完善，以此確保材料能夠快速周轉，降低占用材料量及提高供給效率。其次，按照設計定額進行材料的合理選用，并做好存儲、運輸材料工作。針對水利施工材料，要求實行限額管理及發(fā)放，進行現場材料管理制度的.完善，避免材料質量發(fā)生極大改變，如變質、潮濕等，這也是降低材料浪費、提高利用率的主要手段。最后，因施工量大、材料用量多，在向施工現場運送材料前，必須完成質量檢驗工作。不但要具備出廠材質化驗單，還需做好抽樣檢驗工作，特別是鋼筋混凝土等。在運輸、安裝等環(huán)節(jié)極易出現局部質量損壞現象，此時應立即查詢損壞原因，上報有關部門，并選取科學、有效的方法進行解決。
施工方案是否合理、科學、有效，對水利工程建設施工而言意義重大，合理的施工方案，不僅能指導施工，確保施工順利完成，還能降低施工成本，達到工程建設經濟效益最大化。在制定施工方案時，要求其緊密結合施工具體情況，并充分考慮各個要素，如技術、組織等，以此確保施工方案的可行性。在制定過程中，一般可歸納于施工組織設計，特殊情況下，也可進行單項工程施工方案的獨自制定，要求其內容詳細，具有較高可操作性。專項施工技術方案在施工階段往往會出現變更現象，此時，施工單位可選擇2種解決途徑，其一，專項施工方案的再次編制；其二，補充方案的編制。例如分部分項工程出現變更情況，施工單位需及時進行該工程專項施工方案的重新編制，或編制補充方案，隨后進行專家論證，并將其論證結果向監(jiān)理部門上報，進行審核、批復。實行施工技術方案前期，針對部分關鍵分部分項工程，如模架工程、鋼結構吊裝等，要求項目經理、項目技術負責人必須參與該工程的驗收工作。實行時，要求相關人員必須做好監(jiān)督工作，且按照具體施工現狀，及時調整、補充施工技術方案，確保施工質量。
作為施工機械化得以實現的主要物質條件，施工機械設備是現代施工必備設備，直接影響著施工項目進度、質量?；诖?，在選擇施工機械設備過程中，應對施工現場的實際情況進行充分考慮，如機械性能、施工方式等，通過比較分析合理配置機械，只有這樣才能將機械設備的功能全面發(fā)揮出來，才能取得良好的經濟效益。在施工機械設備質量管理中，應始終貫徹“人機固定”的原則，進行定機、定人、定崗位責任制度的全面實施，同時相關工作人員需對所有規(guī)章制度嚴格執(zhí)行，對操作規(guī)程嚴格遵守，避免安全質量問題的大量出現。按照“人機固定”原則實施施工機械設備質量管理，全面落實“三定”責任制，即定機、定人、定崗，加大質量管理力度，嚴格按照相關規(guī)范規(guī)定，恪盡職守，防止機械安全故障產生，降低對工程進度的影響。
工程質量貫穿于施工工序整個流程，要求逐步轉換施工質量控制重點，由事后控制轉化為事前控制，加大預防控制力度，做好工序質量管理工作，提高管理水平。具體要求如表1所示。
在“安全為本質量第一”的原則下，水利工程質量管理工作，必須以質量作為效益的可靠保證，以質量作為發(fā)展的不斷動力，以質量作為安全的基本保障。黨當質量與工期、成本、效益等因素出現矛盾時，必須堅守“干道德工程對百姓負責”的理念，將質量放于首要地位，進行質量管理體系的不斷完善，充分展現其可行性、科學性及合理性。除此之外，還應與當地發(fā)展情況、施工現場具體狀況等充分結合，進行質量管理跟蹤，對工程質量管理體系進行實時評價，對工程實體工程進行質量鑒定，對檔案資料質量進行不定期抽查。
3結語。
綜上所述，伴隨社會經濟的快速發(fā)展，我國水利工程建設規(guī)模逐步擴大，為全面提升工程質量管理水平，要求必須做好各項成本控制工作，針對質量管理的各個方面加大管理力度，只有這樣才能實現市場經濟有序化，才能將市場運行機制的功能充分展現出現，才能實現水利工程建設行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
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水利工程質量管理實施方案篇二十
隨著水利工程施工數量和規(guī)模的不斷提升，工程質量管理越來越重要。由于水利工程自身功能以及施工環(huán)境的特殊性，加強質量管理是確保工程能夠順利完工的基礎保障。管理體制、執(zhí)行力、人員、材料、機械設備等都會對質量管理產生一定的影響，所以需要建立完善的質量管理體系，健全各項規(guī)章管理制度，制定嚴格的技術標準，明確各個崗位的職責，確保水利工程施工質量管理能夠順利的運行。
因為水利工程的工序較多，并且施工環(huán)境比較特殊，所以影響工程建設質量管理的因素較多。人員是影響質量管理的重要因素，因為人員是主要的操作者，由于管理人員以及施工人員的綜合素質不高，會直接影響到工程的質量管理。而施工材料的質量是影響工程質量的直接要素，如果施工材料的質量把關不嚴，施工單位的質量體系不完善，會對工程的質量留下巨大的隱患。機械設備的使用需要根據工程的實際情況合理選用，如果機械設備選用不當，影響到施工質量。施工方案是在施工之前針對工程實際狀況而制定的，而有些施工單位由于技術水平不高，施工方案不合理，并且在施工的過程中，隨意性較強，沒有按照規(guī)范標準執(zhí)行，所以會直接影響到工程的質量管理。在水利工程施工期間，需要做好施工現場與周圍環(huán)境之間的協調管理，在不影響生態(tài)環(huán)境的基礎上，確保工程的順利進行。影響水利工程建設質量管理的因素較多，在實際管理的過程中，還會有很多突發(fā)狀況的發(fā)生，為工程質量管理提出了更大的難度。所以應該建立完善的質量管理體系，并且將質量管理制度落實到位，才能夠切實保證水利工程建設質量管理水平。
2.1健全質量管理體系，做好施工技術交底。為確保水利工程施工質量，需要制定完善的質量管理體系，根據工程的特點確定質量管理內容與要點，明確各個崗位的工作職責，建立崗位責任制，從而確保工程質量管理工作的有效落實。在施工之前，設計部門與施工部門應該做好技術交底工作，向施工負責人明確施工過程中需要注意的事項，并且領會設計意圖，在實際施工的過程中，一定要嚴格按照規(guī)范要求的標準操作，確保工程施工質量。如果施工過程中與設計圖紙存在變化，應該及時與技術人員溝通，嚴禁隨意更改施工程序。
2.2加強水利工程測量工作。水利工程項目的工程測量的準確度，和整個工程項目的施工質量是成正比的關系的，因此在進行施工操作之前，工程的測量工作一定要做好，不可馬虎，為項目的施工工作打下良好的基礎。在正式施工之前，測量的控制方案要事先設計好，相關的負責人審核通過之后才能夠開始具體的施工工作，施工的過程當中，要做好測量點線的保護工作，不能夠隨意的對其進行移動，施工測量的記錄也要建立起專門的檔案進行保留。
2.3做好材料的質量控制工作。在整個工程施工質量當中，水利工程材料的質量是最為關鍵的因素之一，工程材料在進入施工現場之前，要先通過監(jiān)理人員的檢查，檢查達標之后才能夠用于實際的工程建設。對于質量的控制問題上，施工方要派專門的工作人員對水利工程材料進行審查，除了要保證材料的質量之外，還要注意使用科學有效的檢查方法，以保證檢查的準確度。在工程建設項目當中使用的最多的材料就是鋼筋水泥等等，選擇這些原材料的時候，應對生產廠家的具體生產情況有詳細的了解，這些貨物的出廠證明需要仔細的查看，不能夠使用那些不正規(guī)的生產廠家生產的材料，也不能夠使用那些檢驗不達標的產品。對于混凝土和砂漿類的材料，應該按照調配的比例對其進行配置工作，并且在調配了一些材料之后要進行檢驗工作，以確保合格，合格之后才能夠投入到正式的施工工作當中。鋼筋混凝土的組織結構和預應力的混凝土組織結構，提前制作的樣品都需要進行抽樣檢查，保證質量合乎標準。如果在設計工作當中需要工程建設使用新型的水利工程材料或者是新的組織構件的時候，技術上的鑒定工作一定要提前做好，確認質量上沒有任何問題，技術操作上也都合乎規(guī)范，才能夠投入到實際的操作當中去。
2.4提高施工的質量以及技術管理水平。水利工程的施工質量和施工技術是直接聯系在一起的，在施工工作當中，技術包括的主要是操作人員的專業(yè)水平、施工過程當中使用的機器設備。用于檢查的儀器的科技含量等等。施工過程當中使用的技術含量如何，在施工的質量上也就有相應的體現，也就是說好的施工過程才能夠做出好的工程質量。因此，施工單位在進行實際的施工操作的時候，一定要多使用新的技術和新的工藝，把各種合乎質量規(guī)范的技術、材料、工藝等等運用到實際的施工操作當中。
2.5加強水利工程建設施工人員的素質和技術。水利工程建設離不開施工人員，施工人員的素質、觀念、技能等是影響水利工程施工質量的主要因素之一。水利工程的建設施工人員由管理者、組織者、指揮者和具體的施工操作者組成。每一個水利工程參與人員都必須切實具有專業(yè)的知識和技能，管理者必須具有專業(yè)的管理知識以及豐富的管理經驗，熟悉施工過程中的每個環(huán)節(jié)，而機械操作人員也必須掌握熟練的機械操作、維修和安全應對能力，施工人員需要具有專業(yè)的施工技術水平，并且具有質量意識。總之，參與水利工程建設的任何一個人員都必須切實從思想政治上提高質量管理觀念，從技能和技術上切實持證上崗，保證每一個施工人員的素質。
3結束語。
水利工程建設在我國的經濟發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用，所以需要切實保證工程的施工質量，加強質量管理。為了提高工程建設質量管理水平，需要做好每個環(huán)節(jié)的質量監(jiān)督，加強管理人員及施工人員綜合素質培養(yǎng)，提高施工技術水平。嚴格控制施工材料的質量，合理安排機械設備的使用。建立崗位責任制，將各項規(guī)章制度落實到位。全面加強水利工程建設質量管理，為水利工程的優(yōu)質高效完工創(chuàng)造有利的條件。
參考文獻:。
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水利工程質量管理實施方案篇二十一
結合水利工程施工質量控制原則以及以往實踐經驗，認為水利工程施工質量管理與控制工作應明確重點、有的放矢，具體應從以下四個方面做起：
2.1提升質量意識。
樹立牢固的質量意識，是保障水利工程施工質量管理與控制工作順利、有序開展的重要前提，因此，要提升施工隊伍上上下下成員的質量意識，并建立完善的.質量管理責任制度，將質量管理與控制目標落實到各級領導、各級技術人員以及各個班組和個人，并勤加監(jiān)督檢查，確保其落實到位。首先，工程質量的第一責任人是水利工程施工質量項目負責人，主管質量的技術負責人必須對工程質量技術負責，而直接責任人是具體的工作人員；其次，施工隊伍全員的工作考核都必須涉及工程質量因素，依據水利工程技術規(guī)范和相關規(guī)定，將質量管理與控制原則納入人員工作績效考核體系，對在質量管理與控制工作中表現出色的人員和部門進行獎勵，對出現質量的情況堅持“三不放過原則”即“事故原因不查清楚不放過、補救和防范措施不落實不放過、主要事故責任者和職工未受教育不放過”嚴格追查質量事故責任，杜絕不重視質量的思想和行為。
2.2強化施工組織與控制。
編制科學的水利工程項目施工方案，是保障水利工程項目施工過程中各項資源得到合理分配，各項工序得到合理安排的重要途徑，這對維護工程施工秩序和保障施工質量意義重大。首先，要在施工前結合合同要求和設計方案對工程項目部門劃分、人員職責等進行明確；其次，要制定合理的施工進度計劃，避免因盲目趕工影響工程質量，同時也應避免施工進度過慢而造成的經濟損失；再次，應在施工前對原材料的采購、檢驗、管理等工作進行科學部署和統籌規(guī)劃；最后，應在施工前將工程組織情況和施工方案下達到各個部門、班組和個人，使各部門負責人與成員在開工前就熟悉工程施工要求及各項工作任務，做好有準備、有規(guī)劃的施工。
2.3強化材料質量控制。
材料質量是否符合施工標準，深刻影響著水利工程實體的結構安全、服務性能和使用壽命。要做好材料質量管理與控制，應注意采取以下三項措施：首先，應對原料采購環(huán)節(jié)進行嚴格控制，通過反復的比較，選出價格合理，質量上乘的原材料，采購之前還應與廠家負責人進行充分溝通，以保障其供貨能力；其次，材料進場后，應有專人負責檢查材料合格證書，并對材料外觀、性能等進行抽查審核，保障進場的材料質量符合施工標準；最后，各類材料應得到妥善的分類儲存，儲存方式應依據材料的特性而定，例如鋼筋的存放要注意防潮、防腐蝕，水泥要盡量存放在恒溫干燥的條件下，砂石要防風、防流失等。
2.4強化施工隊伍建設。
一支專業(yè)素質過硬、責任心與質量意識強的水利工程施工隊伍，是保障水利工程施工質量的重要基礎，因此，應將強化施工隊伍建設作為水利工程施工質量管理與控制工作的重要手段。在水利工程建設項目施工過程中，要強化對各崗位工作人員的素質建設，一方面通過充分的宣傳教育活動提升其質量意識、規(guī)范施工意識和安全意識，另一方面要強化對技術人員、質量管理人員的專業(yè)化培訓，使其能夠在日常管理工作中采取科學有效的質量控制措施，對于作業(yè)難度較大的專業(yè)技術工人，應確保其具有相關證件和從業(yè)資格，不能隨便挑選人員操縱科技含量比較高的工作，釀成工程隱患。
3結語。
綜上所述，水利工程質量管理與控制工作有著較強的專業(yè)性和復雜性，要做好該項工作，首先要認清質量管理工作的原則，在此基礎上，還應在充分結合工程內容、特點和質量管理條件的基礎上，通過提升質量意識、合理規(guī)劃和控制施工、強化材料質量管理和強化施工隊伍建設等途徑，來控制好水利工程施工質量，確保水利建設項目獲得理想的經濟效益和社會效益。
參考文獻。
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