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小學突發(fā)疫情應急處置預案篇一
為全面做好學校疫情防控工作，保障師生安全，維護學校正常教學秩序，制定學校疫情防控工作實施辦法及任務分工，要求如下：
一、師生員工及同住人健康監(jiān)測(測溫+健康碼)。
1、居家測溫。
學生及同住人健康監(jiān)測表在家填寫，周一班主任集中收齊上報。
責任人(部門)：班主任、學生發(fā)展中心。
2、入校前測溫。
東校門口測溫，由自動測溫設備和護導教師配合完成。北門由物業(yè)傳達工作人員負責測溫。
責任人(部門)：護導教師、傳達工作人員、學生發(fā)展中心、后勤服務中心。
3、校內(nèi)測溫。
學生校內(nèi)測溫表班主任負責，早晨8：20前、中午12：30前完成。教職工健康監(jiān)測表每天攜帶，早上8：00之前、中午12：00之前完成測溫，晚上回家自測，周一室長收齊集中上報曲悅。
責任人(部門)：班主任、全體教職工、學生發(fā)展中心、辦公室。
4、食堂測溫。
中午小初高師生實行錯峰錯時就餐，學生發(fā)展中心安排各學段就餐時間，護導教師一人看護測溫設備，一人引導學生有序就餐。
責任人(部門)：學生發(fā)展中心、后勤服務中心。
5、訪客管理。
外來人員非必要不入校，確須入校的須有學校領導、老師或工作人員邀請，傳達電話落實確認。要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫+健康綠碼+行程碼”，全程佩戴口罩，做好離校登記。
責任人(部門)：學生發(fā)展中心、后勤服務中心。
6、健康碼上報。
全體師生員工及同住人實行健康碼每周報備管理，學生及同住人健康碼于每周日報辦主任，教職員工及同住人健康碼于每周日報學校，物業(yè)、食堂、安保集中收齊，分別上報學校。
責任人(部門)：辦公室、學生發(fā)展中心。
二、通風。
1、通風地點：人員活動相對密閉區(qū)域。
2、通風時間及要求：一日三次，上午、中午、下午各一次。按次數(shù)填寫記錄，杜絕不填、早填、漏填。專用處室視上課情況做好通風工作。
責任人(部門)：班主任、處室(辦公室)負責人、學生發(fā)展中心、辦公室、課程發(fā)展中心。
3、公共區(qū)域由物業(yè)負責，食堂按要求執(zhí)行。
責任人(部門)：后勤服務中心。
三、消毒。
1、消毒地點、頻次。學生出入活動相對密閉區(qū)域每天一次，用稀釋后的84消毒液拖地，清水復擦，酒精擦拭門把手、桌面等，填好消毒記錄表。
2、消毒時間：學生離校后。
3、消毒責任人：各班級托管教師(班主任)或最后一節(jié)任課教師。
4、消毒液桶領?。河晌飿I(yè)工作人員統(tǒng)一配比，小學、初中下午5：30-6：30消毒責任人領取，用后當天歸還。
5、84溶液與水配比：以目前我校配備84消毒液為準，按照教室1：100，公共區(qū)域：1：200，嘔吐：1：50的比例配制。全體教職工熟知配比。
責任人(部門)：辦公室、學生發(fā)展中心、課程發(fā)展中心、后勤服務中心。
四、因病缺課。
班主任負責病假學生請假原因，填寫因病請假記錄表，8：20前上報曲悅，嚴格按照癥狀消失后發(fā)燒48小時、腹瀉嘔吐72小時復課要求，做到跟蹤閉環(huán)管理。曲悅每日匯總?cè)Ｇ闆r，9：50前上報平臺。
責任人(部門)：班主任、曲悅、學生發(fā)展中心。
五、留觀點管理與使用。
校門口、學生集中活動區(qū)域設置留觀點，配備防疫物資，桌子椅子，常年放置。留觀點配齊物資，張貼標識與小組成員名單。留觀點防疫物資與設施為特殊物品，非必要所有人員不得擅用、損壞，違者依紀處理。
責任人(部門)：__。
六、隔離室管理與使用。
配齊物資，除防疫物品外，如，便攜式馬桶、隔斷、暖瓶、一次性紙杯、被子、枕頭等，填好處室、紫外線燈使用記錄。隔離室為緊急處理場所，存在傳播風險，任何人未經(jīng)允許不得進入。
責任人(部門)：__。
七、防疫物資管理與使用。
備用物資數(shù)量足，物資存放符合要求，出入庫記錄清晰，領用記錄規(guī)范，數(shù)量、用途清楚，做到賬賬相符，帳物相符。
責任人(部門)：__、后勤服務中心。
八、做好應急演練。
根據(jù)學校整體安排，每季度開展一次疫情防控應急演練，演練前對全員進行培訓，演練后及時進行總結(jié)，演練方案、視頻材料等及時歸檔。每位教師熟知演練程序及相關責任人，做到不慌、不亂、有序、準確，快速反應。
責任人(部門)：__、全體師生員工。
九、離青、出省申報備案登記制度。
師生員工離青嚴格執(zhí)行申請報備制度，非必要不離青。學生上報班主任，教師上報辦公室，員工上報各自部門，返青按以下規(guī)定執(zhí)行。
2、省內(nèi)。出青島市不離山東省的師生員工，返校無需再做核酸檢測。
3、中高風險地區(qū)。中高風險地區(qū)返青需攜帶48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，抵達目的地后再進行1次核酸檢測。返青人員，需居家健康檢測7天(從返回之日起算，返回當日至今已滿7天者無需居家健康監(jiān)測)，并按規(guī)定立即開展2次(間隔24小時)核酸檢測，持核酸檢測陰性報告入校。
責任人(部門)：全體師生員工、辦公室、學生發(fā)展中心。
十、疫情防控知識宣講培訓。
1、升旗儀式統(tǒng)一宣講，留有記錄。
責任人(部門)：負責升旗班級、學生發(fā)展中心。
2、班主任每周一講。
責任人(部門)：班主任。
3、學校根據(jù)防控形勢統(tǒng)一培訓、宣講。
責任人(部門)：__。
十一、繼續(xù)做好核酸檢測抽測及一二年級學生疫苗接種工作。
學生每周檢測數(shù)量由學校確定，周三上午班主任根據(jù)數(shù)量確定名單，連同健康碼一并報曲悅。其他檢測人員由學校統(tǒng)一通知。
責任人(部門)：__、班主任。
各部門根據(jù)疫情防控要求結(jié)合本部門工作分工做好有關應急預案的制定工作，學校統(tǒng)一匯總存檔。
責任人(部門)：__、所有部門。
十三、私人快遞管理。
為有效阻斷病毒傳播途徑，自20__年__月__日起，學校將不再安排私人物品的快遞收取工作，不提供快遞存放場所。
責任人(部門)：后勤服務中心。
十四、處室負責人(室長)防疫職責。
1、督促本處室(辦公室)所有人員做好一日三測溫工作;。
2、負責安排本處室(辦公室)消毒、通風工作，及時填寫記錄表;。
5、監(jiān)督提醒本處室(辦公室)所有人員規(guī)范佩戴口罩;。
6、配合學校做好疫情防控的上傳下達工作。
責任人(部門)：處室負責人、室長、課程發(fā)展中心、辦公室。
十五、按規(guī)定規(guī)范口罩佩戴要求。
師生員工入校門戴口罩，校園內(nèi)戴口罩，非中高風險地區(qū)，師生上課時可不戴口罩，運動時不戴口罩。
責任人(部門)：全體師生員工、辦公室、學生發(fā)展中心、后勤服務中心。
十六、考核問責。
疫情防控工作不容忽視，任何部門和個人都應按疫情防控要求認真貫徹執(zhí)行，學校疫情防控督查組進行不定時抽查，按期考核。如有違反，一經(jīng)查實學校將視情況作出處理，造成不良后果的依規(guī)依紀進行處分。
責任人(部門)：疫情防控組、紀檢。
本辦法自即日開始實施，疫情防控為動態(tài)管理，未接新要求前，本校疫情防控工作以此為準。各責任部門根據(jù)分工要做好日常防疫工作的指導與監(jiān)督，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋。
小學突發(fā)疫情應急處置預案篇二
為扎實做好我校復學復課工作，進一步壓緊壓實學校疫情防控責任，根據(jù)縣教育局《關于做好全縣中小學幼兒園復課準備工作的通知》文件精神，為切實保障復課后全體師生員工的身體健康和生命安全，做好復課后疫情防控和健康教育工作，現(xiàn)結(jié)合學校實際制定本方案。
一、成立領導小組。
學校成立疫情防控工作領導小組，黨支部書記、校長高清潮是學校疫情防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。
(一)人員組成組。
長：校長。
副組長：副校長。
成員：其他校委會成員、年級主任。
(二)主要職責。
1.細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，做好長期應對準備。(校長室)。
2.貫徹落實市、縣教育局《關于做好全縣中小學幼兒園復課準備工作的通知》有關工作要求，做好復學復課準備工作，保障復學后正常的教育教學秩序。(辦公室、教導處、德育處、總務處)。
3.收集匯總學生復學時和復課后學校新冠病毒感染的疫情相關信息，根據(jù)安全預案做好緊急應對策略、措施。(辦公室)。
4.提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手。
持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好復學前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作。(總務處)。
5.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)。(總務處)。
6.把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。(德育處)。
7.深入研究科學謀劃，制定詳細的工作方案，做好線上線下教學工作的平穩(wěn)過渡和有效銜接。(教導處)。
二、具體工作安排。
(一)復學前。
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市、縣疫情常態(tài)化防控指揮部有關規(guī)定，服從當?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調(diào)查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。(德育處)。
2.做好疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生外出動向，進行排查摸底，建立管理臺賬。(辦公室)。
3.準備好應急物資與場所?？倓仗幐鶕?jù)需要，提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用。(總務處)。
4.做好校園內(nèi)清潔消毒。復學前對學校環(huán)境進行徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教室、辦公室、功能室、圖書室等公共場所開窗通風。
5.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。(各部門)。
6.要求教師對學生線上學習情況進行綜合分析，找出共性問題和個性問題，查缺補漏，依據(jù)學情復課后進行重難點復習講解，適實調(diào)控新課教學進度，確保每位學生學習效果最優(yōu)化。(教導處)。
(二)入校時。
1.實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進校，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。
2.登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師，以及保潔、保安等后勤服務人員)和學生復學前健康狀況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
3.做好復學工作。復課前一天，總務處在校門口設置警戒線，大門口設置二至三組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校。
(三)復課后。
1.實施師生體溫晨午檢制度。加強對教職員工和學生的晨午檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。
2.做好學生健康宣傳教育。復課后各班以新冠疫情防控、春季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點，精心準備好“返校第一課”。把“戰(zhàn)疫情”開成科普課、勵志課、思政課，引導學生正確認識、理性看待、科學應對疫情。
3.加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當?shù)男睦碓ξ茨芗皶r復學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。學校加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要的外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時如實報告學校，并送醫(yī)就診。
4.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組主任報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
5.科學合理安排人員活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。加強學生近視防控。疫情期間，學生戶外活動減少，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和近視的風險，教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。
6.嚴格落實國家。
“雙減”政策，第一節(jié)上課不早于8:20，科學設計作業(yè)，切實減輕學生學業(yè)負擔，保證學生每天體育活動不少于1小時。繼續(xù)推進課后服務“5+2”模式全覆蓋，課后服務結(jié)束時間原則上不早于18：00，豐富課后服務內(nèi)容形式，減負增質(zhì)，積極促進學生全面發(fā)展。
7.校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區(qū)，入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進行處置。
8.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、功能室、辦公室等學生重要聚集場所和洗手間、廁所的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
9.加強各類學習、工作、生活場所的通風換氣，每次通風時間不少于__分鐘，后勤保障部門應當加強空調(diào)系統(tǒng)供風安全管理，保證充足的新風輸入。
1.學校所在地區(qū)疫情風險等級發(fā)生變化時，應當按照當?shù)匦鹿谝咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關防控措施。
2.教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫(yī)務室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
3.教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)疑似病例或確診病例，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
4.學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明。
四、幾點工作要求。
1.正確認識當前形勢和任務，全體教職員工復學前接受核酸檢測。
2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3.服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準確。
4.學校領導班子和防控領導小組成員全天。
小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態(tài)，及時響應學校群內(nèi)發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向?qū)W校匯報。
5.全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
小學突發(fā)疫情應急處置預案篇三
為貫徹落實上級主管部門關于新型冠狀病毒感染的肺炎(以下簡稱肺炎)防治工作部署，防范師生發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎病情，保障師生、員工身體健康與生命安全，在傳染病易爆發(fā)的冬春季節(jié)，根據(jù)上級主管部門提出的防控指導意見，結(jié)合我校實際情況，制訂本冬春季節(jié)疫情防控方案。
一、加強對肺炎防控工作的組織領導。
為加強對全校肺炎防控工作的領導，成立三山小學防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組。領導小組組成如下。
組長：徐紹輝。
副組長：溫小萍黃易龍。
領導小組下設組員負責領導小組日常工作，人員組成如下。
成員：周艷芳何禮云劉文蘭黃易龍劉婭華。
二、落實肺炎防控工作責任。
三山小學防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組，負責指揮與落實全校師生的肺炎疫情的預防和應急處置工作。校長徐紹輝為疫情防控的第一責任人，德育主任黃易龍為疫情防控工作聯(lián)絡員。
三、明確肺炎防控工作分工。
學校領導小組負責制訂防控工作方案、工作成員分組安排，協(xié)調(diào)防控工作相關事項。學?？倓仗庁撠煵少徔谡?、洗手液、手套等防護用品，安排清潔人員對教學樓、廁所、食堂和校內(nèi)各環(huán)境區(qū)進行一次全面的清潔、消毒以及日常消毒。
德育處組負責制訂我校肺炎防控工作應急預案，指導各班主任加強衛(wèi)生健康教育和宣傳，學會疫情防控方法，做好排查統(tǒng)計工作，摸清疫情防控重點地區(qū)師生情況，提醒師生不提前返校;落實好各項防控措施，協(xié)助相關部門落實好有關學生(到過疫情防控重點地區(qū)師生，以及接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員的師生)的居家隔離觀察(14天)工作;指導家長和學生防范疫情發(fā)生。
領導組成員負責要落實停止校內(nèi)外培訓、研討、研學等聚集性教育教學活動和志愿者服務，指導做好延遲開學準備工作，以及制訂學生分期分批返校、校內(nèi)隔離觀察等工作預案。
四、督導落實肺炎防控措施。
(一)加強對全校的督導檢查。
領導小組負責督導檢查各級部的肺炎防控工作，開學前4天集中全面督導檢查一次，開學后不定期督導檢查。
(二)督導落實好當前防控措施。
即日起領導小組督導落實下列防控措施。
1.停止校內(nèi)培訓、研討、研學等聚集性教育教學活動以及志愿者服務;。
2.停止所有校外科研交流活動;。
(三)督導落實好開學前的防控工作。
開學前，督導下列防控工作。
1.摸清三類師生情況并做好相關工作：疫情防控重點地區(qū)師生情況，提醒疫情防控重點地區(qū)師生不提前返校;到過疫情防控重點地區(qū)師生情況，提醒其居家隔離觀察14天;接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員的師生情況，提醒其居家隔離觀察14天。
2.儲備足量相關防控物資：紅外額溫計、消毒劑、洗手液等。
3.持續(xù)深入開展健康教育：在師生返校前，通過短信、微課掌上通、微信、等方式，將相關疫情防控知識和關鍵信息發(fā)送給師生及家長，提醒師生提高防范意識，鼓勵師生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。引導學生和家長居家或外出時做好個人防護工作，外出活動戴口罩，盡量減少到通風不暢和人流密集場所活動，外出返家及時清潔雙手，如有不適，及時就診。勸導師生假期不要前往武漢和其他疫情嚴重地區(qū)。
4.開展愛國衛(wèi)生專項行動：深入開展校園環(huán)境清潔整治，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進教室、廁所、食堂等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。
(四)督導落實好開學第一天的防控工作。
1.開展一次新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳教育：引導師生理性認識疫情，科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
2.避免大規(guī)模人員聚集：不集中舉行升旗儀式，不舉行全校性開學典禮。
(五)督導落實好開學后的日常防控工作。
春季學期開學后，督導班主任落實好以下防控工作。
1.按照萍鄉(xiāng)市教育局印發(fā)的《學校發(fā)熱呼吸道癥狀病例防控工作指引》，做好日常防控工作。
2.按照萍鄉(xiāng)市教育局印發(fā)的《萍鄉(xiāng)市學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎常規(guī)消毒工作指引》，做好日常消毒工作。
五、落實肺炎防控工作的保障措施。
(一)加強與衛(wèi)生健康部門的聯(lián)動。
強化我校與對協(xié)作醫(yī)療機構的聯(lián)動，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，加強聯(lián)防聯(lián)控，積極配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校內(nèi)疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
(二)嚴格落實報告制度。
建立我校工作聯(lián)絡機制，保證各項工作信息及時傳達到位。從1月27日起，各級部每天向?qū)W校報送一次疫情情況，學校向教管理中心報送一次疫情情況。
小學突發(fā)疫情應急處置預案篇四
鑒于當前疫情防控形勢嚴峻，為全面做好我校新冠疫情防控工作，更加有效地阻斷病毒傳播途徑，保護廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全，為我校平穩(wěn)開學創(chuàng)造安全的醫(yī)療環(huán)境，特制訂本方案。
一、開學前防控工作。
1.按照新型冠狀病毒疫情下衛(wèi)生防疫要求及學校工作部署，對醫(yī)務室內(nèi)部、外部公共區(qū)域進行消毒。
2.準備應對新型冠狀病毒的特需藥品及日常醫(yī)用藥品，備足n95及一次性醫(yī)用口罩、防護服、測溫槍等物品。
3.要求醫(yī)務室配備精干力量醫(yī)護人員并為學校教職員工做好衛(wèi)生防疫知識培訓工作。
二、開學后防控工作。
1.學生分批次開學后，醫(yī)務室全力協(xié)助學校各系部做好學生衛(wèi)生防疫常識培訓、學生健康日常檢查等工作。
2.醫(yī)務室內(nèi)部日常工作:用含氯消毒劑對地面進行全方位的無死角消毒，每天2次;每天開窗通風保持空氣流通，每天2次;校醫(yī)每天早晚測體溫，并記錄在冊;所有人員佩戴口罩(建議佩戴外科口罩或n95口罩);避免與其他人近距離接觸(至少間隔1米以上的距離)。
3.如有發(fā)熱師生，及時進行診療，第一時間聯(lián)系安全處并上報學校疫情工作領導小組。
4.如有發(fā)熱學生就診，立即將學生帶到臨時發(fā)熱隔離室并報學校疫情工作領導小組，聯(lián)系園區(qū)醫(yī)院發(fā)熱門診車輛，不允許患者隨意走動，接觸其他人員。
5.任何教師、學生購買發(fā)熱退燒藥品立即上報學校疫情工作領導小組。
小學突發(fā)疫情應急處置預案篇五
為提高我校對重大突發(fā)事件應急處置能力，及時有效地處置學校安全事故，最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟損失，保證正常的教學生活秩序，維護學校的安全穩(wěn)定，確保學校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)《突發(fā)事件應對法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合我校教育實際，制定本預案。
（二）分類分級。
1、本預案所指的安全穩(wěn)定和突發(fā)公共事件，是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴重社會危害，需要采取應急處置措施予以應對的社會治安事件、事故災難、公共衛(wèi)生和自然災害。
主要包括以下諸方面：
（1）社會穩(wěn)定類突發(fā)事件。包括：校園內(nèi)外涉及師生的各種非法集會、游行、示威以及集體罷餐、罷課、上訪等，各種非法傳教活動、政治性活動，針對師生的各類恐怖襲擊事件，師生非正常死亡、失蹤等可能會引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的事件等。（事件等級確認劃分與應急響應處置，按照《關于印發(fā)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案的通知》要求辦理。
（2）安全事故類突發(fā)事件。包括：學校樓堂館舍等發(fā)生的火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏等安全事故，校園安全交通事故，大型群體活動公共安全事故，造成重大影響和損失的后勤供水、電、氣、熱等事故，重大環(huán)境污染等影響學校安全與穩(wěn)定的其它突發(fā)災難事故等。
（3）公共衛(wèi)生類突發(fā)事件。即突然發(fā)生并造成或者可能造成學校師生健康嚴重損害的事件。包括發(fā)生在學校內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學校所在地區(qū)發(fā)生的可能對學校師生健康造成危害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，如甲類、乙類和丙類流感、鼠疫等。
（4）自然災害類突發(fā)事件。包括：氣象、水旱、地質(zhì)、地震災害以及由地震誘發(fā)的各種次生災害等。
竊取學校保密信息，可能造成嚴重后果的事件；各種破壞校園網(wǎng)絡安全運行的事件。
（6）考試安全類突發(fā)事件。包括由組織的統(tǒng)一考試中，在命題管理、試卷印刷、運送、保管等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的泄密事件，以及在考試實施或評卷組織管理過程中發(fā)生的違規(guī)事件。
各類治安安全和突發(fā)事件往往是相互交叉和關聯(lián)的，某類突發(fā)事件可能和其他類別的事件同時發(fā)生，或引發(fā)次生、衍生事件，應當具體分析，統(tǒng)籌應對。
2、各類治安安全和突發(fā)事件按照其性質(zhì)、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素，一般分為四級：特別重大、重大、較大和一般?！短貏e重大、重大、較大和一般突發(fā)事件分級標準》作為安全和突發(fā)事件信息報送和分級處置的依據(jù)。本預案主要是針對學校發(fā)生的較大和一般安全突發(fā)事件。
造成經(jīng)濟損失的。
（2）交通事故：指在校園內(nèi)或?qū)W校組織的集體活動中發(fā)生交通事故造成人員傷亡的；
造成經(jīng)濟損失的。
（3）重大危險物品安全事故：指學?；瘜W、藥物等危險品在教學、使用、儲存、運輸過程中因管理不善等原因致使大量有毒、有害物質(zhì)泄漏、擴散，造成人員傷亡的。
造成經(jīng)濟損失的。
造成經(jīng)濟損失的。
（6）大型活動安全事故：指學校組織的校內(nèi)外大型活動中，因管理不善、組織不力導致人員傷亡的；造成經(jīng)濟損失的。
（7）外來暴力侵害事故：指外來人員非法侵入校園，或?qū)W校管理不到位，而造成人員傷亡的；造成經(jīng)濟損失的；入校制造爆炸、放火、劫持人質(zhì)、投放?；返瓤植腊讣?。
（8）食物中毒事故：指學校違反食品衛(wèi)生法，玩忽職守、疏于管理，造成師生食物中毒或者其他食源性疾患的。
（9）外出參觀、考察等活動安全事故：指學校組織師生外出活動時發(fā)生人員傷亡的；造成經(jīng)濟損失的。
（10）樓梯間擠踩踏擁事故：指學校對學生樓梯間疏導不力，或缺少應急照明設施，發(fā)生人員擁擠踩踏造成人員傷亡的；造成經(jīng)濟損失的。
（11）公共衛(wèi)生事故：即突然發(fā)生并造成或者可能造成學校師生健康嚴重損害的事件，包括發(fā)生在學校內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學校所在地區(qū)發(fā)生的可能對學校師生健康造成危害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
（12）自然災害事故：指學校或?qū)W生遭受洪水、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等侵害，導致人員傷亡的；造成重大經(jīng)濟損失的。
（13）網(wǎng)絡與信息安全類突發(fā)事件。指利用校園網(wǎng)絡發(fā)送有害、虛假信息，破壞校園網(wǎng)絡安全運行，竊取學校保密信息；造成社會不穩(wěn)定或?qū)W校經(jīng)濟損失的。
（14）考試安全類突發(fā)事件。指在考試命題、試卷印刷、運送、保管等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的泄密事件，以及在考試實施或評卷過程中發(fā)生違規(guī)事件；造成社會重大影響或經(jīng)濟損失的。
（四）工作原則。
1、堅持統(tǒng)一指揮、快速反應的原則。
（1）迅速啟動預案，應急處置工作小組在第一時間趕到現(xiàn)場，深入一線、掌握情況、開展工作。
（2）抓早抓小，以快制快，尤其是一些政治事件和xxx，要消滅在萌芽狀態(tài)，在沒有形成氣候時盡快解決。
2、堅持分級負責管理的原則。
（1）啟動相應的應急預案，該報告的要及時報告，請協(xié)助解決。
（2）嚴格落實學校主體責任，一把手是維護安全穩(wěn)定的第一責任人,對本單位安全工作全面負責。
3、堅持有效控制，就地解決的原則。
（1）要盡可能控制在學校，不要擴散，盡可能控制在一定范圍內(nèi)，防止矛盾激化。
（2）要做到合情合理、依法處理，維護廣大師生的合法權益。
4、堅持系統(tǒng)聯(lián)動、聯(lián)防聯(lián)控的原則。
學校要與外部（包括鎮(zhèn)街、公安、衛(wèi)生等）聯(lián)動，發(fā)揮多部門聯(lián)防聯(lián)控作用，發(fā)揮有關部門的主體責任作用。
5、堅持以人為本、依法處理的原則。
（1）把人的生命安全放在第一位。
（2）要正確處理兩種不同性質(zhì)的矛盾，動之以情，曉之以理，可散不可聚，可順不可激，以教育疏導為主，及時化解，防止激化矛盾，但對堅持錯誤、不聽勸阻、蓄意挑起事端的人要從嚴從重查處。
6、堅持預防為主的原則。
（1）加強宣傳和培訓教育工作，提高廣大師生員工自救、互救和應對各類突出事件的綜合能力。
（2）做好應對安全和突發(fā)事件的各項物質(zhì)準備工作，做到“寧可備而不用、不可用而不備”，提高學校安全防范能力。
（一）領導機構。
學校成立由校長任組長，副校長為副組長，各科室負責人、級部主任、教研組長為成員的學校安全穩(wěn)定和突發(fā)事件應急處置工作領導小組(以下簡稱領導小組)。
（二）工作機構。
成員：
主要職責為：統(tǒng)一決策、組織、指揮學校涉及社會安全類突發(fā)事件的應急處置行動；研究確定事件性質(zhì)、類型和級別，下達應急處置任務；及時前往事發(fā)地配合地方和有關部門現(xiàn)場指揮。
組長：
成員：
主要職責為：建立暴力侵害突發(fā)事件的防范和預制，制定應急處置預案，組織開展防范暴力侵害、火災、交通、建筑物垮塌等事故的應急模擬演練；收集教育系統(tǒng)安全事故類突發(fā)事件信息并適時通報，提出有關對策和措施；對較大安全事故，在接到報告后，要立即赴現(xiàn)場參與和指導處置，參加安撫慰問和事故調(diào)查工作。
組長：
成員：
主要職責為：會同衛(wèi)生防疫部門，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行緊急處理；及時收集教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關信息，并適時向各級部通報情況，提出緊急應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的政策、措施；指導和組織緊急應對和處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件，落實緊急應對措施；及時總結(jié)推廣緊急應對和處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的經(jīng)驗和做法。
組長：
成員：
主要職責為：積極配合相關部門進行應急處置工作；根據(jù)災害情況，認真分析對學校所產(chǎn)生的影響，及時做出決策；深入現(xiàn)場協(xié)調(diào)處置工作，控制事態(tài)發(fā)展。
組長：
成員：
主要職責為：通過技術手段對有關信息網(wǎng)涉及教育的內(nèi)容、校園網(wǎng)有害信息等實施24小時監(jiān)控；及時處置重大有害信息在校園網(wǎng)上大面積傳播、校園網(wǎng)系統(tǒng)遭受大范圍黑客攻擊和計算機病毒擴散事件；及時處置和報告校園網(wǎng)遭受境內(nèi)外嚴重攻擊或不可控制的大型安全事件。
組長：
成員：
主要職責為：針對各類考試在試題命制、印刷、運送、保管、施考，評卷等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的失密、泄密等事件，啟動相應預案，及時作出處理，消除社會影響。
事故發(fā)生后，學校領導和有關部門負責人要在第一時間親臨現(xiàn)場，組織開展施救工作。
（一）火災事故處理辦法。
1、學校立即啟動應急預案，全力組織人員疏散和自救工作，并在第一時間內(nèi)向當?shù)毓蚕?19指揮中心室報警，同時向上級主管部門報告。要在消防隊伍到達現(xiàn)場后，積極配合消防人員開展救人和滅火搶救工作。
2、采取諸如切斷煤氣、電源等緊急安全措施，避免繼發(fā)性危害。
3、搶救傷病員，立即向醫(yī)療急救部門求援，配合醫(yī)療機構妥善安置傷病員。
4、解決好學生等受災人員的安置問題。
5、及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施，確保人員、財產(chǎn)的安全。
（二）交通事故處理辦法。
1、學校發(fā)生惡性交通事故，遇有學生、教工死亡、受傷等情況，要立即組織搶救，并向醫(yī)療急救部門求助，同時向公安交警部門和上級主管部門報告。
2、保護好事故現(xiàn)場，有效控制肇事人，尋找證人。
3、協(xié)助公安交警部門及時查明事故情況。
（三）突發(fā)危險品污染事故處理辦法。
1、學校根據(jù)各類危險品的特性制定相應的應急預案。
2、學校因意外因素引起危險品泄露，或因違反有關規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事故災難的，應及時向當?shù)亟逃扔嘘P部門報告，同時設置污染區(qū)。
3、初步查明情況后，要迅速制定消除或減輕危害的方案，并立即組織人員實施。
4、對有明確污染源的應立即控制污染物排放；對于化學危險品污染事故，程度輕微的可啟動學校相關應急預案處理，情況嚴重的要報告當?shù)貑酉鄳獞鳖A案進行處置。
5、對發(fā)生有毒物質(zhì)污染可能危及師生生命財產(chǎn)安全的，學校與當?shù)亟逃姓块T應立即采取相應有效措施，控制污染事故蔓延，并及時報告當?shù)貑酉鄳獞鳖A案，必要時應疏散或組織師生撤離。
（四）房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故處理辦法1、學校發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌的安全事故，應根據(jù)災情啟動應急預案，迅速開展現(xiàn)場處置和救援工作，立即向上級主管部門報告。
2、迅速采取諸如切斷煤氣、電源等有效措施，并密切關注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發(fā)性危險。
3、在有關方面的幫助下及時組織解救受困人員，搶救受傷人員。
（五）特種設備安全事故處理辦法。
1、學校做好鍋爐、壓力容器、壓力管道、供電、供水、供氣、供暖等關鍵部位的突發(fā)事件防范工作，對重點場所和關鍵部位要加強檢查，嚴格落實各項安全管理制度和操作規(guī)程，確保各種服務設施的安全運行，保障師生員工的身體健康和生命安全。
2、發(fā)生跑水、斷電、燃氣泄露等重大事故后，學校領導和有關方面負責同志要立即趕到現(xiàn)場，組織人員迅速采取應急措施，進行搶修和搶救，控制事態(tài)發(fā)展，必要時請求當?shù)赜嘘P專業(yè)部門支持，力爭在最短的時間內(nèi)恢復正常。
（六）大型群體活動的公共安全事故處理辦法。
1、學校舉辦的各類大型文體活動，要制定詳細的活動預案，并按有關規(guī)定做好專項安全保衛(wèi)措施。
2、如發(fā)生重大安全事故，學校要立即啟動相關應急預案；遇有師生員工傷亡情況，要立即向醫(yī)療急救部門求助。
3、活動組織者和安全工作負責人要穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況及時組織師生有序疏散逃生，避免繼發(fā)性災害。
4、學校要組織力量疏導、搶救傷員工作，要在第一時間向有關部門報告，積極爭取當?shù)赜嘘P部門的支援幫助，并向上級主管部門報告。
（七）外來暴力侵害事件處理辦法。
1、學校發(fā)生外來暴力侵害事件時，安全保衛(wèi)人員要在第一時間、毫不猶豫地動用一切器械加以有效制止；學校所有教職員工都有義務制止外來暴力侵害，確保師生生命安全不受任何傷害。
2、學校一旦發(fā)生外來暴力侵害事件，要將暴力侵害人員立即制止，同時對受到傷害人員要組織力量開展搶救工作，并立即向上級主管部門和公安機關報告。
3、學校要在現(xiàn)場及時設置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，疏散人員，控制好現(xiàn)場的治安事態(tài)，切實保護好師生的人身財產(chǎn)安全。
4、認真配合公安機關做好物證搜尋等工作。
（八)學校食物中毒事故處理辦法。
1、立即向衛(wèi)生、教育主管部門報告，要迅速啟動緊急救援預案，組織有關人員將受害師生立即送往醫(yī)院進行救治。
2、學校應保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場。
3、積極配合衛(wèi)生主管部門進行食物中毒事故的調(diào)查和處理。
（九）外出參觀、考察等活動安全事故處理辦法。
1、建立健全安全工作領導組織體系和應急預案，配備必要的應急工具和設施。
2、完善通訊體系，做好定期通訊聯(lián)絡、定期清點人員、及時溝通信息等工作。
3、事件發(fā)生后，及時向有關領導和有關部門報告，同時積極開展必要的救助和自救工作。
4、快速判斷事件的性質(zhì)和輕重，積極協(xié)調(diào)好學校和事故一線兩方面開展救助工作。
5、積極爭取事故發(fā)生地黨委、和有關部門的支援幫助。
（十）樓梯間擁擠踩踏事故處理辦法。
1、各級部要加強對學生的教育和管理，及時排查擁擠踩踏事故隱患，力爭避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、學校樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，學校要迅速開展現(xiàn)場疏導和救護工作，并立即向醫(yī)療急救部門求援，同時向上級主管部門報告。
3、學校應根據(jù)災情啟動應急預案，控制局勢，制止擁擠，做好人員疏導疏散工作；組織人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置，妥善安置傷病員，必要時請求當?shù)刂г畮椭?/p>
4、迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，做好師生親屬情緒穩(wěn)定工作。
1、發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，必須在第一時間內(nèi)向主管部門和當?shù)匦l(wèi)生行政部門、疾病控制中心或衛(wèi)生防疫部門進行初次報告。必報內(nèi)容為事件發(fā)生的時間、地點、造成傷害的人數(shù)。選報內(nèi)容為事件初步性質(zhì)、發(fā)生的可能原因等。
2、學校必須每天將事件發(fā)展變化情況報告當?shù)亟逃姓块T。內(nèi)容為事件控制情況(丟失的有害物查找情況)、患病(中毒)人員治療與病情變化情況、造成事故的原因、已經(jīng)或準備采取的整改措施等。
3、事件結(jié)束后，學校應將事件處理結(jié)果報告當?shù)亟逃姓块T。結(jié)案報告內(nèi)容為事件處理結(jié)果、整改情況、責任追究情況等。
4、未發(fā)生學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的教育行政部門接到突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況通報后，要及時部署當?shù)貙W校采取相應的預防控制措施，防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件在本區(qū)域內(nèi)學校發(fā)生。
1、破壞性自然災害發(fā)生后，在上級部門的統(tǒng)一部署下，根據(jù)災害等級啟動相應級別的應急預案。
2、收集災情數(shù)據(jù)，組織開展應急工作，并將災情和應急情況及時報告教育主管行政部門。
3、各學校做好本單位的搶險救災及自救、互救，同時配合相關部門做好人員搶救與工程搶險、醫(yī)療救護與衛(wèi)生防疫、維護社會治安等工作。
（十三）網(wǎng)絡和信息安全類突發(fā)事件應急處理辦法1、重大事件立即向市信息宣傳科報告。事件包括線路中斷、路由故障、流量異常、域名系統(tǒng)故障等。遇大規(guī)模的惡意移動代碼、拒絕服務攻擊、系統(tǒng)入侵和端口掃描等事件，管理員應及時做好現(xiàn)場記錄，通知應急負責人和中心主管決定上報或通報，同時采取措施加以控制，處置人員要記錄事件處理步驟和結(jié)果，最后寫出總結(jié)報告。
2、發(fā)生信息安全事件應緊急通知信息主管負責人，及時消除非法信息，恢復系統(tǒng)。無法迅速消除和恢復的系統(tǒng)，影響較大時實施緊急關閉、并緊急上報。
1、考試中發(fā)生試卷丟失、失竊、泄密事件，要立即進行現(xiàn)場封鎖，保護現(xiàn)場，及時向上一級考試管理部門報告。
2、應急處置工作組啟動應急處置預案，并立即到事發(fā)地指導、協(xié)助開展應急處置及善后處理工作。
3、協(xié)調(diào)有關部門，采取措施控制嫌疑人，著手開展調(diào)查、處理工作。
4、及時發(fā)布準確信息，正確引導輿論，排除流言蜚語。
小學突發(fā)疫情應急處置預案篇六
疫情就是命令，防控就是責任。為進一步做好開學后疫情防控工作，全力維護師生身體健康和生命安全。根據(jù)上級教育行政部門應對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神，為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取措施，阻斷傳播途徑，遏制疫情蔓延，特制定我基地開學后應對突發(fā)疫情的應急預案。
樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想，堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》的要求，統(tǒng)一指揮，分工負責，相互協(xié)調(diào)，預防為主，發(fā)現(xiàn)及時，反應迅速，果斷處置，采取有效措施控制疫情在學校的蔓延和發(fā)展。
組長：基地負責人。
副組長：基地副職。
成員：綜合辦主任、學工部主任、教學部主任、招辦主任。
主要職責：
2、認真做好開學返校師生和開學后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;。
(二)領導小組下設以下六個專項工作組：
1、綜合協(xié)調(diào)組：
組長：xxx(總經(jīng)理)。
副組長：xxx(副總經(jīng)理)。
成員：xxx、xxx、xx。
職責：負責落實總部決策部署和合作校方的指示精神，分解細化工作任務，部署抓實本基地應對新冠肺炎突發(fā)疫情應急處置和信息上報等相關工作。
組長：xxx(副總經(jīng)理)。
成員：中層領導全體員工。
職責：負責落實師生各項醫(yī)療救治和疫情防控措施，組織和指導參與處置人員實施個人防護，協(xié)調(diào)解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。
3、后勤保障與衛(wèi)生整治組。
組長：xxx(總經(jīng)理助理、綜合辦主任)。
成員：全體員工。
職責：負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新冠肺炎的處置藥品、物資的供給，做好必要藥品、物資的應急儲備;安排落實疫情處置方式，保障學校防控和生活必需品供給。負責基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作，特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。
4、輿論宣傳組。
組長：xx(招辦主任)。
副組長：xx(品牌建設負責人)。
成員：全體班主任、全體任課教師。
職責：負責宣傳積極應對突發(fā)疫情的相關知識和處置措施，做好輿論引導工作，跟蹤輿情，及時掌控和處置謠言，澄清相關事實。
5、教學穩(wěn)定組。
組長：xxx(教學部主任)。
成員：全體班主任、全體任課教師。
職責：負責突發(fā)疫情處置后，維持教學工作的正常開展。
組長：xxx(副總經(jīng)理兼學工部主任)。
副組長：xxx(總經(jīng)理助理兼綜合辦主任)。
成員：全體班主任。
職責：設置臨時隔離室，對于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進行及。
時臨時隔離，組織專人對病人進行觀察記錄，按防控程序做好送診治療工作。
(一)早發(fā)現(xiàn)：開學后，對學員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法，晨檢有早值班老師負責;午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負責，晚檢男生有宿管老師負責、女生當值女老師負責;對員工的兩次檢測由值班老師負責。檢測體溫時：36.9℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報人員;37.3℃及以上列為上報人員。
(二)早報告：對學生檢測體溫的老師和值班老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員，第一時間報基地負責人，如有第二類、三類情況立即啟動《基地應對突發(fā)疫情應急預案》，并第一時間上報合作校方有關處室(xxx)，同時在1小時內(nèi)向上級主管部門報送書面初步情況(xx)。
(三)早隔離：疫情發(fā)生后，立即將要隔離人員帶入隔離室，并配備人員監(jiān)護，同時聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(xxx、xxx及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀，并及時檢測體溫，觀察身體狀況，視情況進行處置，并密切與合作校方進行聯(lián)系(xx及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置，嚴防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫(yī)學觀察等防控措施，并做好師生、家長的宣傳引導、心理疏導，營造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、張明月)。除此之外，相應做好已下工作：
1、出現(xiàn)疑似病例后，學員所在班級停課、排查密切接觸人員并進行隔離觀察(xxx及班主任)。
2、所住宿舍樓棟學員禁止去其他宿舍，宿舍進行消毒、通風(xxx及宿管員)。
3、對教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進行每天兩次的消殺(xxx)。
4、做好相關班級學生心理疏導工作(班主任)。
5、疑似病例一旦確診，基地及所在地學校可能出現(xiàn)新型肺炎暴發(fā)疫情，基地將無條件配合當?shù)卣昂献餍７讲扇〉母鞣N措施：
(1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍，暫?；匾磺谢顒?。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見(xxx、xxx)。
(2)強化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施，減輕疫情危害(xxx、xxx、xx)。
(3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方，請衛(wèi)生防疫部門對學校所有場所進行徹底消毒，消毒結(jié)束后進行通風換氣(xxx)。
(4)在學校防控領導小組和上級衛(wèi)生部門的指導下，進行全面摸底排查，準確無誤地做好人數(shù)統(tǒng)計，并采取必要的隔離觀察措施(xxx及全體班主任)。
(5)在衛(wèi)生健康部門的指導下，通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學生、教職員工的預防宣傳教育工作(xx、xx)。
(6)各部室、各班級做好輿情監(jiān)控工作，輿論宣傳組根據(jù)合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息，正確引導師生輿論導向，防止過度恐慌情緒發(fā)生(xx、xx)。
(7)恢復正常教學秩序，穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后，輿論宣傳組和教學穩(wěn)定組要及時安定師生情緒，安撫師生不慌不亂，盡快恢復正常的教學秩序。并與家長聯(lián)系，做好家長的思想工作(xx、xxx、xx)。
為貫徹落實省教育廳關于學校新冠肺炎疫情防控工作部署和要求，科學有效地應對學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《學校衛(wèi)生工作條例》《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護指南》《蚌埠市普通中小學（幼兒園）新冠肺炎防控開學工作指南（二）》等文件精神，結(jié)合學校實際，制訂我校突發(fā)疫情應急處置預案。
學校在開學前成立成立防控專項工作組下設新冠肺炎領導組辦公室、后勤保障組、信息管理組、應急處置組等。
校園一旦出現(xiàn)新冠肺炎疫情，要立即響應，啟動應急程序。病例要立即住院救治，密切接觸者要隔離觀察，病例接觸過的地方開展消毒，同時做好病例康復后的復學、復工等工作。
一旦學校發(fā)生新型冠狀病毒疫情或可疑疫情，應采取以下應急措施：
（一）校內(nèi)職工。
學校發(fā)現(xiàn)有職工出現(xiàn)新冠肺炎相關癥狀者，應嚴格執(zhí)行相關文件要求和制度，規(guī)范流程。
1.立即報告：第一發(fā)現(xiàn)人要立即報告學校疫情報告人，疫情報告人立即報告給學校疫情領導組，同時報告蚌山區(qū)教育局和蚌山區(qū)疾控中心，啟動學校響應。
2.立即就診：由校醫(yī)和相關人員聯(lián)系120車輛送定點的發(fā)熱門診就診,協(xié)助和配合疾控機構開展流行病學調(diào)查、采樣、密切接觸者排查等工作。
3.密切接觸者隔離觀察：由校醫(yī)將密切接觸者轉(zhuǎn)運至隔離觀察室，并進行隔離觀察；除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等疑似新冠肺炎癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
4.做好師生的健康監(jiān)測工作。做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，查明缺勤原因。配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道癥狀時，及時就診。
5.工作防護：進入隔離場所后，穿好防護服，佩戴手套口罩，每4小時更換1次醫(yī)用外科口罩，做好衛(wèi)生防護措施。一般情況下與隔離者接觸時保持1米以上的距離。
6.及時消毒：對被病毒感染者、病原攜帶者、疑似傳染者污染的場所、物品，應立即做好消毒處理。隔離觀察區(qū)域內(nèi)嘔吐腹瀉物、生活污水、垃圾等處理都應經(jīng)嚴格消毒處理后方可排放。生活垃圾經(jīng)消毒后，按醫(yī)療廢棄物處理；終末消毒：疑似或確診病例轉(zhuǎn)移至定點醫(yī)院治療隔離后，由疾控人員對原隔離場所進行全面徹底的消毒。
7．啟動封閉式校園管理，嚴格控制外來人員、車輛進入校園。根據(jù)疫情防控需要，停止校園群體性聚集活動，調(diào)整學校課時安排。按照衛(wèi)生健康部門和教育主管部門的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。
8.每天保持與屬地疾控中心和教育主管部門溝通信息，上報學校最新情況。
9.做好安全后勤保障工作，確保應急工作順利開展。提供所需要應急處置的設施、設備和物資。做好校內(nèi)餐飲、生活飲用水等生活保障。加強校園巡查管控，及時處置校園安全突發(fā)事件。
10.做好宣傳和心理疏導工作。疫情期間要做好輿情監(jiān)測、心理健康引導和健康教育等工作。及時處置涉校輿情事件。通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識和技能，督促師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。指導師生做好正確防護。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作，穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
（二）校內(nèi)學生。
學校發(fā)現(xiàn)有學生出現(xiàn)新冠肺炎相關癥狀者，應立即通知家長或其他監(jiān)護人，并第一時間安置在健康觀察室。
1.立即報告：第一發(fā)現(xiàn)人要立即報告學校疫情報告人，疫情報告人立即報告給學校疫情領導組，同時報告蚌山區(qū)教育局和蚌山區(qū)疾控中心，啟動學校響應。
2.通知家長：學校要立即通知家長前來接學生，居家觀察或去醫(yī)院發(fā)熱門診就診。在家長接回之前，學校保健教師要將兒童安置在健康觀察室，并有專人陪伴與觀察癥狀變化情況。
3.密切接觸者隔離觀察：通知密切接觸者的家長密切觀察孩子的健康狀況，有發(fā)熱、咳嗽等新冠肺炎相關癥狀要向?qū)W校報告，并就醫(yī)；除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等疑似新冠肺炎癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
4.做好師生的健康監(jiān)測工作。做好每天的晨午檢和因病缺課追蹤登記，對缺課者要逐一登記并及時追蹤，查明缺課原因。配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道癥狀時，及時就診。
6.及時消毒：對被病毒感染者、病原攜帶者、疑似傳染者污染的場所、物品，應立即做好消毒處理。隔離觀察區(qū)域內(nèi)嘔吐腹瀉物、生活污水、垃圾等處理都應經(jīng)嚴格消毒處理后方可排放。生活垃圾經(jīng)消毒后，按醫(yī)療廢棄物處理；終末消毒：疑似或確診病例轉(zhuǎn)移至定點醫(yī)院治療隔離后，由疾控人員對原隔離場所進行全面徹底的消毒。
7．啟動封閉式校園管理，嚴格控制外來人員、車輛進入校園。根據(jù)疫情防控需要，停止校園群體性聚集活動，調(diào)整學校課時安排。按照衛(wèi)生健康部門和教育主管部門的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。
8.每天保持與屬地疾控中心和教育主管部門溝通信息，上報學校最新情況。
9.做好安全后勤保障工作，確保應急工作順利開展。提供所需要應急處置的設施、設備和物資。做好校內(nèi)餐飲、生活飲用水等生活保障。加強校園巡查管控，及時處置校園安全突發(fā)事件。
10.做好宣傳和心理疏導工作。疫情期間要做好輿情監(jiān)測、心理健康引導和健康教育等工作。及時處置涉校輿情事件。通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識和技能，督促師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。指導師生做好正確防護。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作，穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生健康部門評估，可由疫情防控應急領導小組決定終止響應。復課時間由原決定停課機關決定后執(zhí)行。
由于新冠肺炎疫情尚未完全解除，為進一步做好新冠肺炎疫情防控形勢下我校2020年春季學期六年級期末考試工作，根據(jù)中心小學要求，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，保障本學期期末考試組織工作期末考試安全有序地進行，減少疫情對期末考試的影響?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定疫情防控工作方案，具體如下。
(一)預防為主。學校要在疾控中心、屬地衛(wèi)生院等衛(wèi)健部門指導下,緊密聯(lián)系加強考試期間新冠肺炎疫情防控知識宣傳,通過發(fā)放《致考生及家長一封信》、班會、專欄宣傳、考前動員等形式,進一步增強考生和考點教師的自我保護意識和防疫能力。
組長：xxx校長。
副組長：xxx副校長。
成員：xxxcxxx。
職??責：全面負責學生考試期間疫情防控工作，及時處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件，確保學生考試工作安全、有序進行。
1.學校成立新冠肺炎疫情防控工作小組，全面落實好期末考試疫情防控工作，確保各項措施落實到位，責任到人。
2.加強與附近定點醫(yī)療機構、社區(qū)(村)衛(wèi)生服務中心等衛(wèi)生健康部門的溝通協(xié)調(diào)，積極開展聯(lián)防聯(lián)控，加強專業(yè)指導和人員培訓，做好應急演練，形成教育、衛(wèi)生、考點與醫(yī)療機構“點對點”協(xié)作機制。
學校按照上級關于疫情防控的要求，制定專門的疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度，采取有效的防控措施，保證考試工作的順利進行。
1.組織協(xié)調(diào)對考場等區(qū)域的公共衛(wèi)生進行徹底檢查,提前一天對考場進行統(tǒng)一的環(huán)境消毒和清潔衛(wèi)生,做好考試準備。
2.學?？紙鲈O置體溫檢測點，并保障學生進入考場快速檢測，考生相互保持間隔1米以上進入考場。體溫檢測由工作人員對考生和工作人員進行體溫檢測，所有考生、考試工作人員體溫低于37.3℃方可進入考點。考場設立臨時健康隔離觀察室和醫(yī)療點，配足配齊相關防疫物資。xxx副校長為衛(wèi)生副主考，指導做好發(fā)熱學生的隔離和應急處置工作。
3.學?？记敖M織對全體參與考試工作人員進行疫情防控和應急培訓,經(jīng)培訓后掌握必要的疫情防控應急處置常識和流程。
4.考前14天起，學校對考生和帶隊參考的教師的身體狀況進行摸底調(diào)查，并做好登記，身體健康的師生方可參加考試，出現(xiàn)身體異常情況要及時向鎮(zhèn)中心小學上報。
5.進入考場前，發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員有發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀的,?對其進行二次體溫檢測，如出現(xiàn)體溫異常，指導其到發(fā)熱門診就診。考試工作組臨時調(diào)整監(jiān)考人員，學生由學校及時告知家長。
1.學校要成立疫情防控應急處置小組,分工明確，并配備必要的藥品和物資，考場學校保健教師應積極配合做好現(xiàn)場醫(yī)療急救工作。
2.指導考生做好個人防護措施，不擁擠、不扎堆，嚴格遵守考場秩序。開考前十分鐘再次對考生進行疫情知識宣傳教育,提醒考生如在考試過程中有發(fā)燒、咳嗽等癥狀應立即向監(jiān)考員報告,監(jiān)考員及時報告給疫情防控領導小組。考試期間考試工作人員有發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀,經(jīng)考點工作人員兩次復檢后癥狀未消失的,立即中止其工作,并立即前往定點醫(yī)院就醫(yī)。
3.學生參加考試時可以不戴口罩，但要保持足夠距離，排隊候考時排一路縱隊，前后間隔1米以上。為確?？荚嚱Y(jié)束后考生不聚集，考生不得提前交卷，發(fā)出統(tǒng)一退場指令后，由安全員組織考生依次排隊退場，有序離開考點。
4、考試過程中考生若突然出現(xiàn)發(fā)熱等狀況，應由專人護送至備用隔離觀察室繼續(xù)考試(或中止其考試)，并由醫(yī)務人員到場處置并做好情況登記工作，必要時請求屬地疫情防控衛(wèi)生部門協(xié)助處置。同時有3例以上的考生、考試工作人員有發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀,經(jīng)醫(yī)務工作人員兩次復檢后癥狀未消失的,封閉該考場,暫?？荚?，并立即逐級上報，暫?？荚嚒?/p>
5、如遇疫情防控形勢變化等突發(fā)情況，要及時向上級教育主管部門上報，啟動應急處置預案，并做好學生的解釋工作。
1、配備足夠的防控管理、考務管理等工作人員。
2、根據(jù)考生及工作人員數(shù)量，結(jié)合應急預案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。提供足夠的流動水沖洗設施，將備好的洗手液等清潔用品擺在顯眼的位置，提醒考生和工作人員在考前和考后使用。
1.考前要通過微信、班級群等多種途徑開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等傳染病防控宣傳教育工作，幫助考生提高防范意識、了解防范知識，科學做好防范工作。
2.引導考生及工作人員考前不外出旅行，非必要原因不外出，不到人流量大的場所逗留。
3.考前了解所有考生的健康狀況，對于出現(xiàn)咳嗽發(fā)燒等癥狀的考生要認真排查病因，從國內(nèi)高、中風險地區(qū)及境外返(來)浦的考生須按屬地防疫部門要求進行隔離觀察后方可參加考試;必要時，可安排核酸檢測，結(jié)果正常方可參加考試。
4.倡導考生采取步行、自行車或私家車方式前往考點，應注意個人防護，與他人保持合理間距，不與他人交談，盡量避免乘坐公共交通工具。
1.對考點考試區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理，非考生和工作人員不得入內(nèi)。
2.設立隔離考場(觀察室)，預防突發(fā)情況。開考前打開窗戶，考試全過程保持良好的通風條件。
3.加強門崗管理。組織對所有考生和考試工作人員進入考點考試區(qū)域前都要進行體溫測量，查驗健康碼，體溫超過37.3℃和健康碼顯示健康狀況異常的人員不得進入考點參加考試。所有考生、工作人員按要求科學佩戴口罩，進入考場后不用佩戴口罩。
4.每場考試前、考試結(jié)束后都要對考點區(qū)域內(nèi)所有場所、桌椅設施、考試用品等進行全方位清潔、消毒，做到不留死角。
5.引導考生保持安全距離，安排專人現(xiàn)場巡查和勸導。
小學突發(fā)疫情應急處置預案篇七
為進一步加強我校安全工作，積極應對可能發(fā)生的安全事故和突發(fā)事件，及時、有序、高效地開展應急處置工作，最大限度地避免或減少師生傷亡和財產(chǎn)損失，保障學校教育教學活動的正常開展，維護學校和社會的穩(wěn)定，根據(jù)上級有關文件精神及教育法律法規(guī)的要求，特制定本預案。
1.以人為本，快速反應。本著“先控制、后處置，救人第一、減少損失”的原則，把保障師生生命安全作為應急處置的首要任務，最大限度地避免或減少安全事故或突發(fā)事件對師生生命的威脅和危害。充分發(fā)揮人的主觀能動性，將應急處置工作納入學校管理工作之中，建立安全事故和突發(fā)事件快速反應機制，保證人力、物力、財力的儲備，確保報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，及時妥善應對。
2.依法規(guī)范，科學應對。依據(jù)有關法律法規(guī)，建立安全事故和突發(fā)事件應急機制，做到預案依法制定，管理規(guī)范運行。把安全事故和突發(fā)事件的預防工作作為學校安全工作的中心環(huán)節(jié)和主要任務。科學安排報告、救援程序，各行動小組形成整體合力，切實增強處置安全事故和突發(fā)事件的能力。
3.統(tǒng)一領導，積極參與。學校安全事故和突發(fā)事件應急處置工作，由學校安全事故和突發(fā)事件應急處置領導小組統(tǒng)一指揮，各類安全事故或突發(fā)事件，根據(jù)事件事故性質(zhì)，各相關部門、人員有義務參與處理，不得推諉、回避。
本預案適用于轄區(qū)內(nèi)各小學、幼兒園發(fā)生的可能發(fā)生人員死亡或群體重傷及可能造成重大直接經(jīng)濟損失的安全事故，以及其它性質(zhì)比較嚴重、有可能影響正常教育教學秩序的突發(fā)性事件。主要包括：
1.學?；馂陌踩鹿?。
2.學校交通安全事故。
3.學校危險藥品安全事故。
4.學校工程建設和危房安全事故。
5.學校特種設備安全事故。
6.學校大型戶外或外出活動安全事故。
7.學校外來暴力侵害事故。
8.學校食物中毒安全事故。
9.學校流行傳染疾病安全事故。
10.學校遭受自然災害安全事故。
11.其它造成人員傷亡、財產(chǎn)重大損失的安全事故。
12.其它影響正常教育教學秩序的突發(fā)性事件。
成立姜堰市z中心小學安全事故和突發(fā)事件應急處置領導小組，下設7個具體工作組，在領導小組統(tǒng)一組織安排下開展工作，辦公室設在z中心小學校長室。
組長：z。
副組長：z。
成員：z。
辦公室主任：z。
聯(lián)絡員：z。
領導小組負責組織實施各類安全事故或突發(fā)事件的應急處置工作，加強有關部門、人員之間的溝通與協(xié)作，決定應急處置工作中的決策和措施，確保各類安全事故或突發(fā)事件的應急處置工作及時、有序、高效地進行。
組長：z。
副組長：z。
通訊員：z。
(2)按照方案協(xié)調(diào)相關部門、人員組織救援或處理事件。
(3)及時向指揮部及有關領導匯報工作進展情況。
(4)對各工作組的工作進行調(diào)度，研究工作措施，安排部署下一步工作內(nèi)容。
組長：z。
副組長：z。
(1)迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場，調(diào)查了解人員傷亡情況，及時制定救護方案，搶救傷員。
(2)協(xié)調(diào)全市各醫(yī)院對事發(fā)現(xiàn)場中受傷人員及時進行救治。
(3)協(xié)調(diào)血站、疾控部門做好受傷人員的供血和防疫工作。
組長：z。
副組長：z。
(1)在事故或事件處理過程中，進行超前或動態(tài)預測，及時調(diào)度、采購、運輸，為應急處置工作提供必要的物資保障。
(2)準備所需資金，確保及時足額到位。
(3)安排受傷及傷亡人員家屬事故或事件處理期間的生活。
組長：z。
副組長：z。
(1)迅速調(diào)集人員，配合公安部門組織事發(fā)現(xiàn)場人員疏散和警戒工作。
(2)協(xié)助維護現(xiàn)場治安，防止事發(fā)現(xiàn)場人為破壞和其他突發(fā)事件發(fā)生。
(3)協(xié)助現(xiàn)場指揮組組織調(diào)動運輸工具。
(4)幫助維護事發(fā)現(xiàn)場附近交通秩序。
組長：z。
副組長：z。
(1)了解事故及救援工作情況，現(xiàn)場接待媒體記者。
(2)配合媒體進行新聞報道，全面通報情況，確保正確輿論導向。
(3)負責起草事故處理相關文字材料。
組長：z。
副組長：z。
(1)負責指導學校安撫受害師生及其家屬。
(2)協(xié)調(diào)物資保障組安排更多精品源自方案。
小學突發(fā)疫情應急處置預案篇八
為切實加強我區(qū)鎮(zhèn)級黨委換屆工作中網(wǎng)絡輿情突發(fā)事件處理與換屆信息發(fā)布工作，最大限度地避免、縮小和消除因輿情突發(fā)事件造成的各種負面影響，掌握引導網(wǎng)絡輿情的主動權，及時、有效的處理網(wǎng)民的意見和建議，營造良好的換屆輿論環(huán)境，特制定本預案。
1、準確把握、快速反應。輿情事件發(fā)生后，力爭在第一時間發(fā)布準確、權威信息，穩(wěn)定公眾情緒，最大限度地避免或減少公眾猜測和新聞媒體的不準確報道，掌握新聞輿論的主動權。
2、加強引導、注重效果。提高正確引導輿論的意識和工作水平，使突發(fā)事件的新聞發(fā)布有利于區(qū)委工作大局，有利于維護人民群眾的切身利益，有利于社會穩(wěn)定和人心安定，有利于事件的妥善處置。
3、講究方法、提高效能。堅持輿情突發(fā)事件處置與宣傳同步啟動、同時落實，積極引導和應用好外來媒體，處置輿情突發(fā)事件的各級各部門密切配合新聞發(fā)布工作，確保以最短的時間、最快的速度，發(fā)布最新消息，正確引導輿論。
4、嚴格制度、明確職責。加強組織協(xié)調(diào)和歸口管理，健全制度，明確責任，嚴明紀律，嚴格獎懲。
輿情突發(fā)事件與信息發(fā)布應急處置實行聯(lián)席會議制度。區(qū)委辦、區(qū)紀委、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委政法委等單位為聯(lián)席會議成員單位，區(qū)委組織部為聯(lián)席會議牽頭單位。聯(lián)席會議下設辦公室，設在區(qū)委組織部。
聯(lián)席會議職責。
1、根據(jù)輿情突發(fā)事件的發(fā)生發(fā)展啟動應急預案，決定各相關單位介入突發(fā)事件的處置。
2、審定輿情控制與信息發(fā)布方案，決定新聞發(fā)布的口徑、原則和內(nèi)容，確定負責新聞發(fā)布、審定新聞發(fā)布稿和接受記者采訪的領導和相關部門負責人。
3、對輿情突發(fā)事件與信息發(fā)布應急處置過程中出現(xiàn)的新情況、新問題及時進行會商，提出解決方案及處置措施，確定相關部門單位進行處置。
4、依紀依法對當事人、責任人、責任單位提出處理和責任追究意見建議，并按有關程序交相關部門處理。
5、落實上級領導交辦的其他事項。
輿情應急，應堅持以正面導向為主，把握主動權，增強事件處理透明度，以疏代堵，注意發(fā)揮聯(lián)席會議的應對作用，具體程序為：
1、各單位密接注意網(wǎng)絡輿情動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時向區(qū)委組織部報告，由區(qū)委組織部對事件進行初步分析，根據(jù)事件嚴重程度決定是否召開聯(lián)席會議。
2、聯(lián)席會議接到區(qū)委組織部匯報后，召開應急會議，有針對性地布置處置工作，形成新聞通稿并組織媒體報道，必要時可設立新聞發(fā)布中心。
3、聯(lián)席會議將網(wǎng)絡輿情情況及時以書面形式上報區(qū)委，及時向區(qū)委上報事件有關信息，并與新聞媒體及時保持信息溝通。
4、做好突發(fā)公眾輿論事件的24小時全程處置工作的文字、聲像記錄工作。
對在輿情突發(fā)事件與信息發(fā)布應急處置工作中做出突出貢獻的單位或個人，要給予表揚。對違反工作紀律、蓄意封鎖或隨意散布消息、造成重大消極影響和嚴重后果的，依紀依法追究有關責任人的責任。對工作不力、玩忽職守，導致突發(fā)事件報道和輿論引導不利并造成重大消極影響和嚴重后果的，視情節(jié)輕重給予行政處罰，并追究領導者的責任；構成犯罪的，依法追究其刑事責任。
突發(fā)公共事件新聞發(fā)布是突發(fā)公共事件應急處置工作的重要組成部分，加強我縣應對突發(fā)公共事件新聞發(fā)布工作規(guī)范化、制度化建設，及時、準確發(fā)布有關信息，澄清事實，解疑釋惑，主動引導輿論，維護社會穩(wěn)定，最大程度地避免、縮小和消除突發(fā)公共事件造成的負面影響，為妥善處置突發(fā)公共事件營造良好的輿論環(huán)境。根據(jù)《國家突發(fā)公共事件新聞發(fā)布應急預案》結(jié)合我局實際制定本預案。
一、適用范圍。
本預案適用于處置發(fā)生在我局內(nèi)或與我局密切相關的各類自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件等突發(fā)公共事件中的新聞發(fā)布和對外報道工作。
二、工作原則。
（1）加強領導，明確職責。突發(fā)公共事件新聞發(fā)布是突發(fā)公共事件處置工作的重要組成部分，應在縣委、政府的統(tǒng)一領導下，由縣委外宣辦、政府新聞辦會同負責事件處置的相關部門歸口管理。
（2）依法規(guī)范，加強引導。提高正確引導輿論的意識和工作水平，依據(jù)有關法律和行政法規(guī)，加強突發(fā)公共事件新聞發(fā)布工作的應急管理，使之規(guī)范化、制度化和法制化。進一步完善新聞發(fā)布制度，嚴格執(zhí)行新聞發(fā)布工作規(guī)程。嚴肅新聞發(fā)布工作紀律，對違反工作紀律，蓄意封鎖或隨意散布消息，造成重大消極影響和嚴重后果的，依紀、依法追究有關責任人的責任。
（3）及時主動，準確把握。事件發(fā)生后，力爭在第一時間發(fā)布準確、權威信息，穩(wěn)定公眾情緒，最大程度地避免或減少公眾猜測和可能引發(fā)社會不穩(wěn)定的因素，準確引導新聞媒體報道，掌握新聞輿論主動權。
（4）強化組織領導。成立新聞發(fā)布領導小組，各司其職控制頭發(fā)事件及重大輿情走向，以避免不必要的負面影響。領導小組下設辦公室，及時組織輿論引導和解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言工作，及負責互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控、管理及網(wǎng)上輿論引導工作。
小學突發(fā)疫情應急處置預案篇九
1.第一時間啟動《*鎮(zhèn)突發(fā)疫情應急處置指南》，綜合協(xié)調(diào)組通知專班成員及各工作組立即進入應急處置狀態(tài)，啟用班、組(隊)工作微信、qq群，加強工作協(xié)調(diào)和信息溝通。
2.鎮(zhèn)疫防指召開緊急工作會議，分析研判疫情形勢，部署流行病學調(diào)查、集中隔離轉(zhuǎn)運、應急封控、醫(yī)療救治、物資保障、宣傳引導等各項工作，啟動應急響應，激活突發(fā)疫情應急處置機制。
3.工作專班及各工作組快速統(tǒng)籌調(diào)度流行病學調(diào)查、集中隔離轉(zhuǎn)運、核酸檢測、醫(yī)療救治等資源，集中全部精力處置突發(fā)疫情。
(二)疫情研判
1.綜合協(xié)調(diào)組即時收集整理各工作組工作進展情況，重大、特殊情況立即電話或口頭向工作專班指揮長報告，同時推送給疫情研判組。
2.疫情研判組分析疫情形勢，研判潛在風險，形成綜合報告，向工作專班提出：
(1)進一步深化流調(diào)、精準溯源，全面摸清傳播鏈條;
(2)密接者、次密接者“應隔盡隔、一日一清”;
(3)準確掌握涉疫小區(qū)人口底數(shù)，開展重點地區(qū)全員核酸檢測，落實“四早”要求;
(4)嚴格落實封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)防控要求，加強區(qū)域管制，嚴防人員流出;
(5)加強輿情監(jiān)測，做好防疫、生活物資及區(qū)外指導、支援等人員保障。
(三)流調(diào)溯源與環(huán)境消殺
根據(jù)區(qū)級反饋的流調(diào)結(jié)果，確定現(xiàn)場消殺范圍和對象，第一時間安排消殺人員對涉疫區(qū)域、人員可能污染的環(huán)境、物品，居住或活動過的場所，轉(zhuǎn)運工具等進行規(guī)范終末消毒。
(五)應急封控
工作專班根據(jù)區(qū)級劃定的封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)，迅速組織民警、城管執(zhí)法人員實施封控，對封控區(qū)嚴格實行“封閉隔離、足不出戶、服務上門”管理，所有居民自行居家隔離，物資供應保障、消毒消殺、垃圾清運、衛(wèi)生防疫、物資配送等人員在村居備案后，在做好個人防護的前提下，憑“通行證”進出;對管控區(qū)僅保留一個出入口，實行“限制出入、嚴禁聚集”管理等措施;對防范區(qū)實行“兩點(居住點-工作點)一線非必要不離開”管理措施。社區(qū)(村)防控組做好配合工作。
(六)轉(zhuǎn)運隔離
轉(zhuǎn)運隔離組根據(jù)推送的流調(diào)信息，分村居配合區(qū)轉(zhuǎn)運隔離組將全部密接者、次密接者專車規(guī)范轉(zhuǎn)運至集中隔離點，做到“一日一清”，并向流調(diào)溯源組反饋轉(zhuǎn)運隔離結(jié)果;對不宜集中醫(yī)學觀察對象，轉(zhuǎn)運隔離組及時將相關信息推送至社區(qū)(村)防控組，社區(qū)(村)防控組督促所在村居做好對象居家隔離、核酸檢測工作。
(七)社區(qū)管控
1.社區(qū)(村)防控組組織鎮(zhèn)街人員、村兩委、基層醫(yī)務人員、志愿者，對封控區(qū)、管控區(qū)開展全員(含特殊人群)信息摸排、登記，登記內(nèi)容包括居民姓名、身份證號、家庭住址(具體到村民組)和聯(lián)系電話，并將登記人員與人口底數(shù)比對，確保不漏一戶、不漏一人。
2.社區(qū)(村)防控組將人員摸排信息第一時間推送至核酸檢測組，以便測算全員核酸檢測量;配合做好病例、無癥狀感染者、密接者、次密接者的轉(zhuǎn)運隔離;對不宜集中隔離醫(yī)學觀察的人員，監(jiān)督落實居家隔離和核酸檢測措施。做好慢性病藥品配送、應急車輛調(diào)配等涉及群眾基本生活的服務，關心幫助孤寡獨居老人、監(jiān)護缺失兒童、殘疾人、生活困難人員，確保困難群體生活穩(wěn)定。
3.社區(qū)(村)防控組對村居等可能暴露的重點人群納入社區(qū)管控，其中3天內(nèi)未核酸檢測人員要督促其在24小時內(nèi)完成核酸檢測;不宜集中醫(yī)學觀察人員、潛在密接者居家隔離期間的核酸采樣工作，配合應急核酸采樣隊做好核酸采樣。
(八)社會面管控
嚴格控制大型活動，全鎮(zhèn)范圍內(nèi)不開展線下節(jié)慶和大型會議、聯(lián)歡、聚餐等活動。社會面防控組通知教育、公安、交通、市場監(jiān)管等部門，嚴格執(zhí)行暫停密閉場所營業(yè);落實“兩站一場”和道路出入口交通查驗、應急運力保障，以及公交車、農(nóng)客班車、出租車、網(wǎng)約車交通工具防疫等防控措施。
(九)物資保障
1.物資保障組立即啟用集中隔離點、全員核酸檢測、醫(yī)療救治等工作所需的防疫儲備物資，科學測算相關物資需求量，加快采購，增加儲備，確保滿足醫(yī)療機構、集中隔離點等滿負荷運轉(zhuǎn)30天的物資需求。
2.市場保供組立即激活糧、油、米、蔬菜、肉食等生活必需品的預定采購機制，全力保障封控區(qū)、管控區(qū)等居民及集中隔離人員的生活物資供應。加強對疫情防治藥品藥材、防疫、生活物資等方面的監(jiān)管，依法查處囤積居奇、哄抬物價等違法行為。落實零售藥店購(用)藥對象實名登記報告制度，暫停零售藥店線上線下銷售退熱、止咳、抗病毒和抗生素等“四類藥品”。
(十)醫(yī)療救治
診療救治組督促轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生院及衛(wèi)生室落實院感防控主體責任，嚴格落實首診負責制和預檢分診制度，加強發(fā)熱等新冠肺炎相關癥狀患者的閉環(huán)管理，加大醫(yī)療機構重點科室、重點部門、重點環(huán)節(jié)感染防控管理力度，充實院感防控力量，做到專人督促檢查，確保院感防控措施執(zhí)行到位。規(guī)范做好醫(yī)療廢物處置，對“涉疫情醫(yī)療廢物”嚴格按照《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間醫(yī)療機構醫(yī)療廢物管理工作的通知》落實。
(十一)輿情監(jiān)測
綜合信息組實施24小時網(wǎng)上動態(tài)巡查，及時發(fā)現(xiàn)處理網(wǎng)上負面輿情和不實信息，防止不實傳言擴散和輿情持續(xù)發(fā)酵;依托微信公眾號等媒體，開展疫情防控政策宣傳。
(十二)區(qū)域全員核酸檢測
按照《*鎮(zhèn)全員新型冠狀病毒核酸檢測實施方案》有關要求組織實施全員核酸檢測。全員核酸檢測任務由鎮(zhèn)衛(wèi)生院、其他區(qū)級支援力量和第三方檢測機構承擔。
1.核酸檢測組組織村居在1小時內(nèi)，完成全員核酸檢測帳篷搭建、供電、網(wǎng)絡等各項準備工作;通知村居以村民組等為最小單元，嚴格落實“一米線”間隔、規(guī)范佩戴口罩等要求，保證村民采樣排隊時間不超過30分鐘。
2.核酸檢測組組織村居安排采樣點信息登記人員應用全員核酸檢測信息化系統(tǒng)，快速完成被篩查人員的身份信息識別和登記，以及被篩查人員身份與采集管條碼綁定等;采樣人員規(guī)范完成樣本采集工作，特殊人群由村兩委人員引導，上門采樣;樣本轉(zhuǎn)運由專車按照預定的轉(zhuǎn)運路線，每2小時收集一次樣本，規(guī)范轉(zhuǎn)運至城市檢測基地。
3.收到城市檢測基地發(fā)現(xiàn)混管樣本陽性反饋時，配合區(qū)疫防辦，立即原地隔離混管陽性樣本所涉人員。
4.配合區(qū)疫防辦于6小時內(nèi)完成混陽單采檢測工作?；礻枂尾蓹z測結(jié)果為陽性，嚴格按照《*區(qū)突發(fā)疫情應急處置指南》程序迅速進行處置;檢測結(jié)果為陰性，通知應急封控組解除相關人員隔離措施。
5.核酸檢測組做好全員核酸檢測產(chǎn)生的醫(yī)療廢物及生活垃圾處置，由醫(yī)療廢物集中處置中心到檢測機構和各采樣點巡回收集，規(guī)范及時清運，清運交接過程中要明確告知該批次醫(yī)療廢物及生活垃圾屬于“涉疫情醫(yī)療廢物”，做好全面消毒。
小學突發(fā)疫情應急處置預案篇十
學生患有已知的先天或后天嚴重疾病，或者患有嚴重疾病隱患，但以前從未發(fā)生。
過，突然發(fā)作，出現(xiàn)嚴重哮喘，癲癇，昏厥等現(xiàn)象。
(二)處置措施。
1、任課教師馬上穩(wěn)定全班學生情緒，迅速通知家長及校長。
2、教師視學生病情程度，馬上報校長室，傷輕者自己處理，重者馬上聯(lián)系車輛或。
打120叫救護車送醫(yī)院。
3、由教師向?qū)W生投保單位報告情況，保證落實學生醫(yī)療保險。
4、在下課期間如果獲悉某同學發(fā)病，首先知道的老師，應馬上采取上述措施。
小學突發(fā)疫情應急處置預案篇十一
為建立健全意識形態(tài)應對反腐倡廉突發(fā)網(wǎng)絡輿情的領導體制和工作機制，及時、有效、科學地處置反腐倡廉突發(fā)輿情，規(guī)范應急處置行為，提高應急處置能力，推進新形勢下的反腐倡廉工作。依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》的相關要求，縣局、營銷部制定本預案。
xx縣局、營銷部成立意識形態(tài)反腐倡廉突發(fā)網(wǎng)絡輿情應急處置工作協(xié)調(diào)小組（以下簡稱協(xié)調(diào)小組），負責領導、協(xié)調(diào)突發(fā)網(wǎng)絡輿情的應急處置工作。
協(xié)調(diào)小組由分管局長任組長，其他部門負責人為成員。
（一）積極應對。正視輿情，不回避、不推諉，對輿情進行主動回應，對謠言進行揭露，對事實予以澄清，審時度勢、因勢利導，掌握主動權。
（二）快速反應。健全監(jiān)測預警體系，實行24小時監(jiān)測制度。發(fā)現(xiàn)輿情信息第一時間報告，迅速啟動預案，實施響應，將事態(tài)控制在萌芽狀態(tài)。
（三）有理有節(jié)。認真研判，權衡利弊，講究應對藝術，把握時間節(jié)點，變被動為主動，使事件朝著平穩(wěn)解決方向發(fā)展。
（四）分級負責。按照“統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調(diào)、分類管理、分級負責、屬地管理”原則，各級紀檢監(jiān)察機關對涉及本地區(qū)本部門的反腐倡廉網(wǎng)絡輿情的監(jiān)控和應對負主要責任。
（五）分工協(xié)作。全市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)按照職能分工，各司其職；與宣傳、公安等部門建立協(xié)調(diào)機制，形成信息共享、多方參與、齊抓共管的工作格局。
根據(jù)反腐倡廉輿情的性質(zhì)、影響范圍、危害程度、管理權限等因素，突發(fā)網(wǎng)絡輿情分為三級，應急等級相應分為一級響應、二級響應、三級響應三個等級。
（一）一級響應。當事件即將或已經(jīng)被全國性門戶網(wǎng)站首頁或主要新聞媒體采錄，在主要網(wǎng)絡論壇被持續(xù)關注，被國內(nèi)外主要媒體重點炒作，可能引發(fā)更廣泛的社會影響時，定為一級輿情并啟動一級應急響應。由涉及部門或其他方面提供輿情信息，辦公室提出輿情處置方案，按程序報主要領導批準后，由協(xié)調(diào)小組協(xié)調(diào)宣傳、公安、網(wǎng)管部門、輿情涉及的相關地區(qū)和部門聯(lián)合應對。同時，上報市局（公司）請求協(xié)助處置輿情。
注和傳播時，定為二級輿情并啟動二級響應。由涉及部門或其他方面提供輿情信息，辦公室提出輿情處置方案，由協(xié)調(diào)小組協(xié)調(diào)宣傳、公安、網(wǎng)管部門、輿情涉及的相關部門聯(lián)合應對。同時，上報市局（公司）請求協(xié)助處置輿情。
（三）三級響應。當事件在事發(fā)當?shù)卦斐奢^大社會影響，但未被社會輿論廣泛關注或者關注度不高，沒有超出當?shù)毓茌牱秶邪l(fā)展趨勢時，定為三級輿情并啟動三級應急響應。由涉及部門或其他方面提供輿情信息，辦公室及時編輯輿情專報信息，由協(xié)調(diào)小組辦公室協(xié)調(diào)有關職能部門和輿情涉及單位密切關注輿情動向并及時進行處置。
突發(fā)網(wǎng)絡輿情處置工作應按照輿情監(jiān)測、調(diào)查核實、協(xié)調(diào)處置、正面引導、信息發(fā)布、跟蹤監(jiān)測、及時總結(jié)的步驟，明確職責，有序開展。
（一）輿情監(jiān)測。辦公室負責組織全市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)輿情信息員對反腐倡廉網(wǎng)絡輿情進行日常監(jiān)控，各部門也要對各工作領域的網(wǎng)絡輿情進行日常監(jiān)控，掌握輿情發(fā)展態(tài)勢，對輿情進行初步研判，篩選出重點輿情和突發(fā)輿情，由辦公室第一時間形成《黨風廉政輿情專報》，提出處置建議方案，按程序報批后，及時啟動應急預案。
涉及重大腐敗問題的，由紀檢監(jiān)察部門及時介入，按照有關工作程序，依法依紀進行調(diào)查核實，在規(guī)定時間內(nèi)提出調(diào)查處置意見，按程序報批后，對相關責任人及時予以處理。
（三）協(xié)調(diào)處置。根據(jù)應急響應等級，分別由協(xié)調(diào)小組、辦公室等職能部門，通過合理的技術手段，對無事實依據(jù)，違反黨和國家方針政策、法律法規(guī)，并在網(wǎng)上造成惡劣影響的輿情，按照“網(wǎng)上引導與網(wǎng)下解決問題有機結(jié)合”的原則，及時予以封堵或刪除，最大限度地壓縮小道消息、政治謠言和攻擊性言論的傳播空間，防止輿情蔓延和擴散。同時，責成公安機關對發(fā)帖造謠者進行查處，依法追究其責任。
（四）正面引導。辦公室組織全市網(wǎng)絡評論員根據(jù)突發(fā)網(wǎng)絡輿情事件調(diào)查了解的真實情況，圍繞突發(fā)網(wǎng)絡輿情撰寫網(wǎng)評文章和開展上貼、跟帖工作，有針對性地正面引導網(wǎng)上輿論，澄清事實，揭露謠言；防止事態(tài)擴大。
（五）信息發(fā)布。由突發(fā)網(wǎng)絡輿情涉及的部門負責起草文稿，辦公室審改。按程序?qū)徟螅蓞f(xié)調(diào)小組辦公室協(xié)調(diào)主流新聞媒體、網(wǎng)站等平臺快速發(fā)布權威信息。
（六）跟蹤監(jiān)測。由突發(fā)網(wǎng)絡輿情涉及的部門根據(jù)輿情信息發(fā)展規(guī)律，在負面輿情趨于平穩(wěn)后，繼續(xù)做好輿情后續(xù)監(jiān)測工作，關注輿情發(fā)展動向，防止輿情進一步演變成網(wǎng)絡群體性的事件。
情監(jiān)控和輿論引導的做法和經(jīng)驗，查找存在的問題和不足，及時向協(xié)調(diào)小組報送輿情處置工作材料。
（一）人員保障。各部門都要明確1-2名輿情信息員負責輿情應急處置工作，輿情事件發(fā)生時人員及時到位，并積極配合做好輿情應對有關工作。
（二）紀律保障。嚴格工作程序，嚴肅工作紀律，謹慎處理信息的公開和發(fā)布，防止和杜絕隨意發(fā)布信息、發(fā)布失實信息，做好有關信息的保密工作。
本意識形態(tài)預案定期進行評審，根據(jù)突發(fā)網(wǎng)絡輿情應急處置工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行修訂和補充。
小學突發(fā)疫情應急處置預案篇十二
新冠疫情發(fā)生以來，我鎮(zhèn)始終堅持“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總要求，抓緊抓實抓細各項防控工作，守好“廣東南大門”，至今保持“零感染”記錄。
疫情防控事關群眾生命安全和身體健康，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，在春節(jié)前的1月21日，即召開了全鎮(zhèn)干部大會，具體部署了春節(jié)期間的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作。在縣委、縣政府拉響疫情防控警報后，我鎮(zhèn)聞“疫”而動，從大年初一開始全體干部取消春節(jié)假期，緊接1月25日全縣新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作會議之后，我鎮(zhèn)立即于1月26日召開新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作推進會，第一時間成立鎮(zhèn)防控領導小組（指揮部），抽調(diào)鎮(zhèn)干部和全鎮(zhèn)醫(yī)務人員及職能部門負責人120多人，組成綜合組、疫情防控組、宣傳信息組、社會穩(wěn)定組等5個工作組，同時制定《xx鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部工作方案》和《xx鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作暫行方案》；1月28日召開新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作再推進會，對防控工作進行了具體嚴密部署；2月1日再次開會布置，要求全鎮(zhèn)范圍各村（社區(qū)）及機關企事業(yè)單位及三個居民小區(qū)在2月2日上午前再次逐戶進行網(wǎng)格化、地毯式排查。各村（社區(qū)）也相應成立了疫情指揮小組，全部實行網(wǎng)格化管理，責任到人，迅速落實疫情防控工作。
xx鎮(zhèn)全鎮(zhèn)劃分8個大網(wǎng)格（因疫情防控需要，臨時將徐聞經(jīng)濟開發(fā)區(qū)納入xx鎮(zhèn)網(wǎng)格化管控范圍），覆蓋開發(fā)區(qū)和7個行政村，36條自然村，38個小網(wǎng)格，統(tǒng)一調(diào)度布控鎮(zhèn)、行政村、自然村三級網(wǎng)格化疫情排查管控工作。一是建立鎮(zhèn)村兩級網(wǎng)格化排查“三人組”49個，嚴密關注疫情動態(tài)，對公安反饋大數(shù)據(jù)和網(wǎng)格自排數(shù)據(jù)實行一日兩研判，及時網(wǎng)格分流，督促指導村（居）網(wǎng)格跟蹤排查管控，嚴格跟蹤管控重點人員。二是全鎮(zhèn)281名三級網(wǎng)格員進村入戶開展地毯式摸排疫區(qū)返鄉(xiāng)人員、到疫區(qū)人員、密切接觸人員和發(fā)熱門診就診人員等四類人情況，切實做到“不漏一戶、不漏一人”。截至目前，共排查7個行政村36條自然村、8個規(guī)模小區(qū)、25個單位近3966戶23800人。通過大數(shù)據(jù)反饋累計摸排來到及返回我轄區(qū)的重點人員共117人（其中境內(nèi)113人，境外4人），均已滿14天觀察期，尚在隔離觀察人員為0，無新增重點人員。三是不斷提升網(wǎng)格化基礎服務，發(fā)動網(wǎng)格員做好服務保障工作。落實縣委、縣政府工作部署，對于滯留在xx鎮(zhèn)的150多名旅客，一部分妥善安排在華通酒店集中點觀察隔離，一部分安排居家觀察。全面實行“人盯人、一對一、點對點”醫(yī)學觀察，網(wǎng)格員上門2次體溫檢測、定期電話回訪、詢問生活需求、代購生活物資，讓他們感受家一般的溫暖。
新冠肺炎是一種新的病毒，群眾對它的危害性認識有限，如何預防也是重點。我鎮(zhèn)通過廣播、云喇叭、發(fā)放“村民告知書”、微信群轉(zhuǎn)發(fā)最新疫情動態(tài)、粘貼宣傳標語、懸掛橫幅、電子led屏、宣傳車入村、各自然村設置宣傳卡點等方式，確保宣傳全覆蓋、全方位、無死角，營造出全民堅定信心、科學防治、共渡難關、戰(zhàn)勝疫情的濃厚氛圍，正確引導群眾提升自我防病意識和能力。疫情期間，共計發(fā)放“村民告知書”6000多份，各村廣播次數(shù)合計800多次，張貼宣傳畫100多幅，懸掛橫幅60多條，出動宣傳車60多次，發(fā)放消毒洗手液1000瓶、口罩10000個。通過這些全方位、多形式的宣傳動員，群眾參與、認知、配合和支持疫情防控的熱情高漲，很多老黨員、老干部積極主動參與到宣傳卡點中。
隨著全省疫情防控形勢的好轉(zhuǎn)，我鎮(zhèn)及時調(diào)整措施，轉(zhuǎn)入常態(tài)化管理加強疫情防控，推動經(jīng)濟社會各項事業(yè)逐步恢復平穩(wěn)發(fā)展。一是各相關職能部門，按照職責分工，密切配合，聯(lián)防聯(lián)控，市場監(jiān)管所、派出所等部門，嚴厲打擊非法售賣各類野生動物，加大對農(nóng)貿(mào)市場、超市、餐飲、中小學等重點場所的排查和監(jiān)管工作力度。復工復產(chǎn)復學以來，我鎮(zhèn)著眼“八個一”標準，核查企業(yè)、中小學200多家。二是深入開展愛國衛(wèi)生運動，及時宣傳傳染病防控知識，積極組織轄區(qū)各類公共場所、農(nóng)貿(mào)市場等開展預防性消毒等工作，切實防控疫情再發(fā)生。三是抓好農(nóng)村人居環(huán)境整治工作，集中治理生活垃圾和生活污水問題，大力整治石頭柴草亂堆亂放，拆除亂搭亂建、牛欄圈舍等。四是做好疫情常態(tài)化監(jiān)測，繼續(xù)落實網(wǎng)格化排查管控，嚴格落實每日一報，密切跟蹤和及時掌握疫情動態(tài)，切實做好疫情預警預報。完善突發(fā)疫情應急機制和應急預案，落實各項保障措施，不存僥幸，不留死角。
我鎮(zhèn)疫情防控取得了階段性勝利，但我們也認識到疫情防控是一場平時戰(zhàn)，也是一場持久戰(zhàn)。我們將繼續(xù)堅持常態(tài)化管理，做到疫情防控和發(fā)展經(jīng)濟兩手抓、兩手硬，繼續(xù)保持住當前良好的疫情防控形勢。
小學突發(fā)疫情應急處置預案篇十三
為快速妥當處置輿情，有序引導輿論，有效預防、減少和重大輿情造成的負面影響，切實提升應對媒體的能力，營造我局良好輿論環(huán)境，依據(jù)有關規(guī)定，制定本預案。
一、工作原則。
(一)統(tǒng)一領導，統(tǒng)籌組織。將輿情應對處置工作納入應急管理工作統(tǒng)籌安排，成立專門領導小組加強組織協(xié)調(diào)。
(二)分級負責，依法處置。按照誰主管誰負責的原則，依法組織實施輿情應對處置工作和應急處置工作。
(三)監(jiān)測預警，及早防范。建立輿情監(jiān)測、報告、通報制度，及時發(fā)現(xiàn)和掌握苗頭性和預警性信息，加強分析研判，有針對性地采取防范和控制措施，及時預防和消除不良影響。
(四)服務發(fā)展，防止危機。立足于服務發(fā)展、保障民生、維護穩(wěn)定，采取法律、管理、技術、輿情疏導等綜合措施加強輿情應對處置工作，有效防止輿情危機發(fā)生。
二、組織體系及工作職責。
(一)領導機構及職責。
成立市信訪局輿情應急處置工作領導小組，由局主要負責同志任組長，班子成員任副組長，科室負責人為成員的工作領導小組，負責輿情應急處置預案、工作方案并組織實施，有效監(jiān)督。領導小組下設辦公室，負責日常工作。辦公室設在信息調(diào)研科。
(二)職能職責。
1.領導小組職責：
(4)落實市委、市政府交辦的其他事項。
2.領導小組辦公室職責。
(2)協(xié)調(diào)各科室、各單位對相關信息進行收集、整理、分析，重要信息及時上報;。
(3)主動配合宣傳部門的工作，及時提供事件有關信息。
三、處置程序及辦法。
(一)研判預警。
對可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題，要及時搜集掌握有關真實信息，做好應對處置準備，增強工作前瞻性和時效性。
(二)快速反應。
發(fā)現(xiàn)重大輿情后，應立即向局輿情應急處置工作領導小組辦公室報告，最遲不得超過1小時，同時向有關部門通報。應急處置過程中，要及時續(xù)報事件處置進展和可能衍生的新情況。緊急情況下，可電話口頭報告突發(fā)事件信息，并在30分鐘內(nèi)報送書面信息。在重大輿情應急處置過程中，要及時續(xù)報有關情況。
(三)分類處置。
對網(wǎng)絡媒體出現(xiàn)的突發(fā)輿情，在嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀律等規(guī)定的基礎上，分類處置：
1.屬詢問、置疑、訴求類的，安排相關單位、科室依法依規(guī)進行辦理、提出答復意見，經(jīng)各單位負責人審定后統(tǒng)一回復;能當即回復的要當即回復，需要一段時間辦理后才能回復的，要在發(fā)現(xiàn)當日內(nèi)回復處理意見并在辦結(jié)之日內(nèi)回復處理結(jié)果。
2.屬于對某一突發(fā)事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的，要依法告知事實真相或事件處置情況;對于造成重大負面影響或嚴重損失，告知事實真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的，商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。
3.屬捏造、歪曲或夸大事實，惡意攻擊、誹謗，煽動網(wǎng)民鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動類的，要依法澄清事實真相，并商請監(jiān)察執(zhí)法部門依紀依法查處。
4.屬對推動改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有重要積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復。
(四)動態(tài)跟蹤。
對突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實行動態(tài)跟蹤，適時采取應對處置措施，堅決防止輿情危機發(fā)生。
(五)總結(jié)評估。
在輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，要根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時進行總結(jié)、梳理、反思，將應對處置工作書面報告三日內(nèi)報送局辦公室，并健全完善工作機制，不斷提高應對各類媒體的能力。
四、責任追究。
輿情應急處置工作實行領導“一崗雙責”負責制和責任追究制。建立健全獎勵及責任追究機制，對遲報、漏報、謊報和瞞報突發(fā)事件重要情況或者對工作不力、玩忽職守造成重大影響和嚴重后果的人員及單位科室，對有關責任人實行問責制。對突發(fā)事件應急處置工作中作出突出貢獻的科室和個人，應給予表彰和獎勵。
小學突發(fā)疫情應急處置預案篇十四
疫情就是命令，防控就是責任。為進一步做好開學后疫情防控工作，全力維護師生身體健康和生命安全。根據(jù)上級教育行政部門應對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神，為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取措施，阻斷傳播途徑，遏制疫情蔓延，特制定我基地開學后應對突發(fā)疫情的應急預案。
樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想，堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》的要求，統(tǒng)一指揮，分工負責，相互協(xié)調(diào)，預防為主，發(fā)現(xiàn)及時，反應迅速，果斷處置，采取有效措施控制疫情在學校的蔓延和發(fā)展。
(一)成立應對突發(fā)疫情應急領導小組
組長：基地負責人
副組長：基地副職
成員：綜合辦主任、學工部主任、教學部主任、招辦主任
主要職責：
2、認真做好開學返校師生和開學后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;
(二)領導小組下設以下六個專項工作組：
1、綜合協(xié)調(diào)組：
組長：xxx(總經(jīng)理)
副組長：xxx(副總經(jīng)理)
成員：xxx、xxx、xx
職責：負責落實總部決策部署和合作校方的指示精神，分解細化工作任務，部署抓實本基地應對新冠肺炎突發(fā)疫情應急處置和信息上報等相關工作。
2、突發(fā)疫情防控組：
組長：xxx(副總經(jīng)理)
成員：中層領導全體員工
職責：負責落實師生各項醫(yī)療救治和疫情防控措施，組織和指導參與處置人員實施個人防護，協(xié)調(diào)解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。
3、后勤保障與衛(wèi)生整治組
組長：xxx(總經(jīng)理助理、綜合辦主任)
成員：全體員工
職責：負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新冠肺炎的處置藥品、物資的供給，做好必要藥品、物資的應急儲備;安排落實疫情處置方式，保障學校防控和生活必需品供給。負責基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作，特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。
4、輿論宣傳組
組長：xx(招辦主任)
副組長：xx(品牌建設負責人)
成員：全體班主任、全體任課教師
職責：負責宣傳積極應對突發(fā)疫情的相關知識和處置措施，做好輿論引導工作，跟蹤輿情，及時掌控和處置謠言，澄清相關事實。
5、教學穩(wěn)定組
組長：xxx(教學部主任)
成員：全體班主任、全體任課教師
職責：負責突發(fā)疫情處置后，維持教學工作的正常開展。
6、突發(fā)疫情應急救治組
組長：xxx(副總經(jīng)理兼學工部主任)
副組長：xxx(總經(jīng)理助理兼綜合辦主任)
成員：全體班主任
職責：設置臨時隔離室，對于發(fā)現(xiàn)的'可疑病例進行及
時臨時隔離，組織專人對病人進行觀察記錄，按防控程序做好送診治療工作。
(一)早發(fā)現(xiàn)：開學后，對學員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法，晨檢有早值班老師負責;午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負責，晚檢男生有宿管老師負責、女生當值女老師負責;對員工的兩次檢測由值班老師負責。檢測體溫時：36、9℃列為勸返人員;37℃---37、2℃列為隔離、上報人員;37、3℃及以上列為上報人員。
(二)早報告：對學生檢測體溫的老師和值班老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員，第一時間報基地負責人，如有第二類、三類情況立即啟動《基地應對突發(fā)疫情應急預案》，并第一時間上報合作校方有關處室(xxx)，同時在1小時內(nèi)向上級主管部門報送書面初步情況(xx)。
(三)早隔離：疫情發(fā)生后，立即將要隔離人員帶入隔離室，并配備人員監(jiān)護，同時聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(xxx、xxx及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀，并及時檢測體溫，觀察身體狀況，視情況進行處置，并密切與合作校方進行聯(lián)系(xx及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置，嚴防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫(yī)學觀察等防控措施，并做好師生、家長的宣傳引導、心理疏導，營造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、張明月)。除此之外，相應做好已下工作：
1、出現(xiàn)疑似病例后，學員所在班級停課、排查密切接觸人員并進行隔離觀察(xxx及班主任)。
2、所住宿舍樓棟學員禁止去其他宿舍，宿舍進行消毒、通風(xxx及宿管員)。
3、對教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進行每天兩次的消殺(xxx)。
4、做好相關班級學生心理疏導工作(班主任)。
5、疑似病例一旦確診，基地及所在地學校可能出現(xiàn)新型肺炎暴發(fā)疫情，基地將無條件配合當?shù)卣昂献餍７讲扇〉母鞣N措施：
(1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍，暫?；匾磺谢顒印ＭＶ剐?nèi)人員互相往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見(xxx、xxx)。
(2)強化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施，減輕疫情危害(xxx、xxx、xx)。
(3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方，請衛(wèi)生防疫部門對學校所有場所進行徹底消毒，消毒結(jié)束后進行通風換氣(xxx)。
(4)在學校防控領導小組和上級衛(wèi)生部門的指導下，進行全面摸底排查，準確無誤地做好人數(shù)統(tǒng)計，并采取必要的隔離觀察措施(xxx及全體班主任)。
(5)在衛(wèi)生健康部門的指導下，通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學生、教職員工的預防宣傳教育工作(xx、xx)。
(6)各部室、各班級做好輿情監(jiān)控工作，輿論宣傳組根據(jù)合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息，正確引導師生輿論導向，防止過度恐慌情緒發(fā)生(xx、xx)。
(7)恢復正常教學秩序，穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后，輿論宣傳組和教學穩(wěn)定組要及時安定師生情緒，安撫師生不慌不亂，盡快恢復正常的教學秩序。并與家長聯(lián)系，做好家長的思想工作(xx、xxx、xx)。
小學突發(fā)疫情應急處置預案篇十五
為認真貫徹落實《關于進一步加強建筑工地疫情防控措施的通知》和《關于進一步統(tǒng)籌推進建筑工地疫情防控和復工復產(chǎn)工作的通知》，進一步做好疫情防控和復工管理工作，特制定本方案。具體如下：
全市所有在監(jiān)房屋建筑和市政非交通類工程建筑工地。
3月10日起至疫情結(jié)束，每周三天(周二、周三和周四)。
1.疫情防控措施落實情況
2.人員到崗履職情況
3.復工條件落實和保持情況
以上內(nèi)容詳見督查表(附表一)
1、督查共分12個檢查組，每組2-3人，由上海市建設工程安全質(zhì)量監(jiān)督總站(以下簡稱“總站”)、上海市建筑建材業(yè)市場管理總站(以下簡稱“管理總站”)、上海市住房和城鄉(xiāng)建設管理委員會行政服務中心(以下簡稱“行政服務中心”)、上海市建設工程設計文件審查管理事務中心(以下簡稱“審圖中心”)等單位抽調(diào)人員組成，其中管理總站、行政服務中心、審圖中心等共計8人，總站不少于16人(巡查科3人、質(zhì)量、安全各2人、市場科、技信科、執(zhí)法科各抽1人、監(jiān)管科不少于6人等)搭配組成。
2、第一到第九組各對口一片區(qū)域(見下表)，第十到十二組直接對口總站直管工程。
3、總站負責將各組片區(qū)內(nèi)復工工地詳細清單分發(fā)到各組組長，管理總站、行政服務中心、審圖中心聯(lián)系人每周五向總站提供下周二三四參與督查人員名單和聯(lián)系電話，服從督查安排。
4、組長科室負責本組督察實施，行政措施單開具，每日情況快報;檢查數(shù)據(jù)匯總和檢查情況總結(jié)工作。
組別組長組員對口區(qū)域
第一組總站安全科總站巡查科閔行、自貿(mào)區(qū)
第二組總站安全科管理總站浦東、臨港
第三組總站質(zhì)量科管理總站長寧、松江
第四組總站質(zhì)量科管理總站黃浦、崇明
第五組總站巡查科管理總站楊浦、奉賢
第六組總站巡查科行政服務中心靜安、金山
第七組總站市場科行政服務中心虹口、青浦
第八組總站技信科行政服務中心普陀、寶山
第九組總站執(zhí)法科審圖中心徐匯、嘉定
第十組總站監(jiān)管科總站監(jiān)管科總站直管工程
第十一組總站監(jiān)管科總站監(jiān)管科總站直管工程
第十二組總站監(jiān)管科總站監(jiān)管科總站直管工程
各組每天抽查2-3個工地直至疫情結(jié)束，每個行政(功能)區(qū)必須覆蓋。
1、各組長科室確定一名聯(lián)系人，每天四點前將當天督察表傳至安全科(趙偉豪)，安全科匯總完成后每天五點前報站領導。
2、每周四檢查結(jié)束檢查完成后，上報本周擬通報工地，參建單位，責任人名單。
3、各組長科室負責所查工地的證據(jù)固定、立案、總結(jié)等后續(xù)處置，每月報立案工地數(shù)和月度小結(jié)，安全科每月底匯總完成報站領導。
4、檢查完成后，按要求整理檢查檔案報總師室歸檔。
因疫情防控不力而被通報的建筑工地整改完成，提交整改報告后，列入下一月必查工地，進行督查回頭看，如果整改不力，將進一步嚴肅處理。
小學突發(fā)疫情應急處置預案篇十六
根據(jù)《廣東省新冠肺炎防控指揮辦疫情防控組關于印發(fā)廣東省各類風險點新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作要點的通知》（粵衛(wèi)疾控函〔20xx〕1號）文件要求，全市各級文化場館、鎮(zhèn)（街）文化站及村（居）綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位嚴格認真處理好常態(tài)化下疫情防控和對外開放服務的關系，防止常態(tài)化下疫情反彈，保障人民群眾身體健康和生命安全。為做好防控工作，特制定本工作指引。
（一）全市各級文化館、圖書館、博物館及鎮(zhèn)（街道）文化站及村（居）綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位落實疫情防控工作措施和安全生產(chǎn)應急預案，明確各級負責人的疫情防控工作職責和內(nèi)部責任機制，建立疫情防控管理體系。
（二）繼續(xù)采取實名預約進館的方式，實施適度有序開放，避免人員聚集，落實疫情追溯要求，最大限度降低病毒傳播風險。
（一）做好清潔消毒。對公共區(qū)域、辦公區(qū)域和桌椅、電子觸摸屏、服裝器具等公眾容易接觸的設備設施進行定時消毒，并做好記錄。保持環(huán)境衛(wèi)生清潔，合理設置“已消毒”公示牌。
（二）配備防護物資。配備消毒劑、醫(yī)用口罩、一次性手套、非接觸式體溫測量工具等防護物資，加強洗手間的日常維護，有條件的可配備消毒設備，為公眾和員工提供防護保障。
（三）確保有效通風換氣。首選自然通風，如使用集中空調(diào)，開啟前檢查設備是否正常，新風口和排風口是否保持一定距離；運行過程中以最大新風量運行，定期對送風口等設備和部件進行清潔、消毒或更換。
（四）加強防疫宣傳。各場館通過設置提示牌提示、led顯示屏播放、網(wǎng)站宣傳等多種方式，使公眾和員工充分了解和掌握疫情防治知識、支持配合防控工作。
（五）做好應急處置預案。各場館要加強與屬地衛(wèi)生健康部門的聯(lián)系，按照疫情防控要求，制定切實可行的應急預案，明確疫情防控應急措施和處置流程。場館內(nèi)設立應急處置區(qū)域，有條件的單位應設立臨時隔離點或醫(yī)療救助點。
（六）做好員工健康管理。落實員工健康動態(tài)監(jiān)測制度，員工進入場館一律佩戴口罩，自覺接受體溫檢測，出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道癥狀時，要及時報告。
（七）有序分步開放。各場館要根據(jù)疫情防控實際，分區(qū)域分項目逐步恢復開放。對不符合開放條件的場館以及容易形成人員聚集和密切接觸的項目，應暫不開放。
（八）及時發(fā)布開放事項。做好恢復開放公告公示工作，明確開放時間、預約方式、服務項目、入場須知等有關內(nèi)容，通過線上線下等多種渠道向公眾發(fā)布。
（九）加強人員進出管理?？茖W設置進出場館通道，安排專人嚴格管理，落實預約登記、佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼（包括查驗行程軌跡）、實名登記等制度。對不配合或干擾防疫工作的，禁止進入場館。
（十）采取人員限流措施。各場館可結(jié)合防控工作需要，對入場公眾數(shù)量進行總量控制和動態(tài)調(diào)控。提前規(guī)劃開放范圍，優(yōu)先開放室外和人員分散區(qū)域。安排專人疏導、分流到館（站）的群眾，避免形成人群聚集。
（十一）應急處置。所在區(qū)域發(fā)生疫情后，要嚴格控制或暫停相關場館開放；出現(xiàn)病例的場館須立即暫停開放、封閉管理并開展全員核酸檢測等處置措施。
（一）繼續(xù)采取分時段實名預約進方式開展服務，按照國家、省、市關于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的最新要求，科學評估場地內(nèi)可容納的最大人流量，實施適度有序開放，最大限度降低病毒傳播風險。
（二）做好參加活動人員的身份登記和驗證工作。落實疫情追溯要求服務對象在各活動場所入口經(jīng)驗證預約號及“健康碼”（包括查驗行程軌跡）后方可進入活動場內(nèi)。沒有預約及驗證“健康碼”，不得進入。
（三）做好參加活動人員體溫檢測工作。落實對服務對象的體溫檢測等措施，要求參加活動人員全程佩戴口罩。對體溫異常(體溫超過37.3℃)或有明顯呼吸道癥狀的，應拒絕其進入活動場所，按防控指引進行處置。
（四）嚴格控制室內(nèi)外活動的參加人數(shù)。活動人數(shù)超50人的，要制定并報備疫情防控方案。講座、展覽及封閉空間等的服務及活動應當嚴格控制參加人數(shù)承載量75％的規(guī)定，科學疏導人流，減少人員聚集。大型群眾性活動的參加人員原則上控制在舉辦場所最大容納人數(shù)的50%以內(nèi)，引導人員有序進出。
（五）鼓勵和推廣線上公共文化服務和線上文化活動。公共圖書館、文化館和博物館等應通過各館的數(shù)字化平臺開展提供線上公共文化服務。
(一)建立健全溝通機制
各文化場館應當建立疫情應急溝通機制，了解衛(wèi)生健康行政部門、疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等聯(lián)系方式，并確保全體員工知曉；暢通疫情上報通道，發(fā)現(xiàn)疫情應當及時向?qū)俚匦l(wèi)生健康行政部門、文化和旅游行政部門報告。
(二)做好發(fā)現(xiàn)疫情時的應對處置
在文化場館中如出現(xiàn)疑似疫情，應當立即啟動應急預案做好現(xiàn)場管理，避免恐慌，在衛(wèi)生健康部門指導下科學劃定防控區(qū)域范圍至最小單位，果斷采取現(xiàn)場封鎖、人員隔離等措施，同時配合衛(wèi)生健康部門做好流行病學調(diào)査、清潔消毒等后續(xù)工作并暫時關閉場所。
全市各文化場館、鎮(zhèn)（街）文化站及村（居）綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位疫情防控實行屬地管理。各縣（市）區(qū)協(xié)助市，各鎮(zhèn)（街）協(xié)助縣（市）區(qū)文廣旅體局嚴格落實行業(yè)監(jiān)管責任，主動公布聯(lián)系方式、承擔屬地公共文化場館疫情防控相關行業(yè)管理事宜；要認真組織檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，切實督促整改，并建立好工作臺帳。
本指引由汕尾市文廣旅體局公共服務科科負責解釋。
小學突發(fā)疫情應急處置預案篇十七
學生患有已知的先天或后天嚴重疾病?；蛘呋加袊乐丶膊‰[患，但以前從未發(fā)作過，在校課間或者課休期間發(fā)生，學生出現(xiàn)嚴重哮喘、癲癇、昏厥現(xiàn)象。
二、處置措施。
1.任課教師馬上穩(wěn)定全班學生情緒，迅速把發(fā)病學生送到學校醫(yī)務室。
2.醫(yī)務室教師視學生病情程度，馬上報校長室或總務處，送鎮(zhèn)公立醫(yī)院。
3.同時馬上由班主任聯(lián)系及家長聯(lián)系，班主任、總務處人員陪同馬上送醫(yī)院，叫學生家長馬上到醫(yī)院急診室。
4.在學生治療期間，班主任等一定要陪學生治療結(jié)束。或到家長到來，向?qū)W生家長說明病情發(fā)生情況及程度，以及醫(yī)生囑咐的'怎樣服藥、護理。
5.由總務處向?qū)W生投保單位報告情況，保證落實學生醫(yī)療保險。
6.在下課期間由學生報告某同學發(fā)病，老師知道后，馬上采取上述措施。
三、事故的預防。
1.學校建立學生健康檔案，班主任要知道每個學生的健康狀況。
2.要求家長把自己子女的特殊病例，要告知學校班主任、衛(wèi)生保健老師、任課教師。
3.學校對患有這些疾病的學生，必須給予妥當照顧。例如體育課等大運動量課可以告知他不要參加。
4.學校要跟孩子家長聯(lián)系，督促家長定期給孩子做健康檢查，平時做好預防工作。
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