心得體會(huì)的內(nèi)容可以包括對(duì)自己的失誤和優(yōu)點(diǎn)的客觀評(píng)價(jià)，以及對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入思考和理解。寫心得體會(huì)時(shí)要注意審慎修改和潤(rùn)色，做到語(yǔ)句通順、標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確，規(guī)范使用語(yǔ)法。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
關(guān)愛志愿者心得體會(huì)篇一
兒童對(duì)電視廣告感興趣，分析原因主要是因?yàn)殡娨晱V告節(jié)奏快、色彩鮮艷，因此在訓(xùn)練中所用的積木、木珠等，都選用色彩鮮艷的。由于在視覺(jué)上得到了極大的滿足，兒童產(chǎn)生了興趣，就不會(huì)產(chǎn)生反抗的情緒，這是訓(xùn)練得以正常進(jìn)行的關(guān)鍵。
在接觸與觀察中了解兒童喜歡的食物，將他喜歡的食物，如糖和蘋果等，作為誘發(fā)他交往的刺激物。因?yàn)樗氤远坏貌宦爮睦蠋煹闹噶?，這樣以圖片換物培養(yǎng)表達(dá)需要的目的就達(dá)到了。現(xiàn)在兒童想吃糖時(shí)會(huì)用圖片交換，這是一個(gè)不小的進(jìn)步。
自閉癥學(xué)生今后將要融人社會(huì)大環(huán)境中去，因此對(duì)他們進(jìn)行融合教育是很有必要的。正是這個(gè)宗旨，通過(guò)班集體、校集體和正常幼兒的融合活動(dòng)，有意識(shí)地讓兒童融入集體的環(huán)境，培養(yǎng)集體的意識(shí)，久而久之，兒童對(duì)集體有了一定的意識(shí)。在集體活動(dòng)中，雖然仍然不會(huì)與人交往，但老師拉著他一起參與活動(dòng)，他也不再?gòu)?qiáng)烈拒絕了。從兒童身上體現(xiàn)出融合教育對(duì)培養(yǎng)交往能力有一定的促進(jìn)作用。
自閉癥兒童在抽象思維和概括能力上存在很大的缺陷，因此在訓(xùn)練學(xué)習(xí)的過(guò)程中，盡量通過(guò)實(shí)物幫助他理解與獲得知識(shí)。不論是訓(xùn)練語(yǔ)言理解，還是訓(xùn)練交往活動(dòng)，都采用具體、形象、實(shí)用的實(shí)物和圖片等。正是這樣兒童才容易接受，才會(huì)取得點(diǎn)滴進(jìn)步。
剛開始進(jìn)入資源室訓(xùn)練，兒童常?？摁[，很不配合訓(xùn)練。這時(shí)耐心、細(xì)致、反復(fù)訓(xùn)練就成為最重要的方法。在循序漸進(jìn)中一步步接近訓(xùn)練目標(biāo)，理解和接受指令，只有完成了這個(gè)目標(biāo)，才能繼續(xù)一步步訓(xùn)練完成指定任務(wù)等教學(xué)目標(biāo)，依照兒童的能力，逐步加入新的內(nèi)容，使兒童能跳一跳摘到果子。
首先，在訓(xùn)練內(nèi)容貫徹實(shí)施過(guò)程中，老師與家長(zhǎng)共同商討的機(jī)會(huì)太少，雖然經(jīng)常有聯(lián)系，但在訓(xùn)練的內(nèi)容、方法與措施的改進(jìn)上，缺乏共同探討的機(jī)會(huì)。如果取得與家長(zhǎng)的共識(shí)，將會(huì)更有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
其次，自閉癥兒童的語(yǔ)言訓(xùn)練應(yīng)該貫穿在日常生活的始終，不是課堂教學(xué)或個(gè)別訓(xùn)練就能解決的，平時(shí)的隨機(jī)教育必不可少，這方面還要探索方法創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
最后，隨著兒童理解語(yǔ)言能力的提高，生活自理能力、大肌肉和小肌肉運(yùn)動(dòng)能力都得到一定的改善，然而兒童的語(yǔ)言能力仍沒(méi)有什么進(jìn)展，這還是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
自閉癥越早干預(yù)效果越好。兒童的年齡尚小，應(yīng)該還有希望。但是兒童回家后，由于路上的顛簸再加上家長(zhǎng)一天工作的疲乏，訓(xùn)練的時(shí)間很短，有時(shí)只能作罷。這樣就影響了他癥狀的改善。
自閉癥兒童到底能發(fā)展到什么程度，作為訓(xùn)練者我們并不清楚，所以對(duì)自閉癥兒童的訓(xùn)練更是教育者刻不容緩的責(zé)任，今后要探索的路還很長(zhǎng)、很艱苦，要繼續(xù)努力。
關(guān)愛志愿者心得體會(huì)篇二
第一段：引言（120字左右）。
關(guān)愛工程作為一項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，旨在幫助需要幫助的人們，關(guān)愛弱勢(shì)群體，傳遞愛心與溫暖。我作為一名關(guān)愛工程志愿者，在過(guò)去的一年多時(shí)間里積極參與了各種活動(dòng)，深受啟發(fā)與感受。在這篇文章中，我將與大家分享一些我作為志愿者在關(guān)愛工程中的心得體會(huì)。
第二段：志愿者的成長(zhǎng)與堅(jiān)持（240字左右）。
作為一名關(guān)愛工程的志愿者，最大的收獲之一是自己的成長(zhǎng)與堅(jiān)持。在關(guān)愛工程中，我們常常需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，比如應(yīng)對(duì)受助者的困境，與志愿者組織的合作等。然而，正是通過(guò)這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇于面對(duì)困難。在努力幫助他人的過(guò)程中，我也逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更為堅(jiān)強(qiáng)與自信的人。
第三段：關(guān)愛工程的意義與價(jià)值（240字左右）。
關(guān)愛工程所傳遞的意義與價(jià)值是無(wú)法用言辭來(lái)衡量的。通過(guò)參與關(guān)愛工程，我體會(huì)到了關(guān)心他人的重要性，更懂得了慷慨與奉獻(xiàn)的意義。我的志愿服務(wù)經(jīng)歷讓我深切感受到，當(dāng)我付出一份真心時(shí)，捐出我微薄的愛心，那種喜悅與滿足感是無(wú)與倫比的。關(guān)愛工程不僅僅是為他人提供物質(zhì)上的幫助，更是為受助者帶來(lái)希望和溫情，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷與愛護(hù)。
第四段：與受助者的交流與感動(dòng)（240字左右）。
在作為關(guān)愛工程志愿者的過(guò)程中，我與許多受助者進(jìn)行了溝通與交流。每次與他們交談時(shí)，我都能感受到他們內(nèi)心深處的渴望和希望。這樣的交流讓我更加珍惜自己的生活，也更加明白自己所能為他人做的。而受助者們的笑容與感謝更是給了我巨大的動(dòng)力和感動(dòng)。與受助者的交流讓我明白，自己所做的每一個(gè)微小的善舉都可能對(duì)他人產(chǎn)生巨大的影響，讓他們的生活變得更加美好。
第五段：未來(lái)志愿服務(wù)的愿望與展望（240字左右）。
作為一名關(guān)愛工程志愿者，我希望能夠繼續(xù)參與這項(xiàng)公益活動(dòng)。未來(lái)，我希望能夠借助自己的力量和影響，為更多的人們帶來(lái)幫助和關(guān)懷。我希望通過(guò)我的行動(dòng)，能夠激勵(lì)更多的人積極參與志愿服務(wù)，傳播愛心與溫暖。同時(shí)，我也希望能夠借助社會(huì)的力量，持續(xù)推動(dòng)關(guān)愛工程的發(fā)展，為更多的弱勢(shì)群體帶去希望和改變。
結(jié)尾（100字左右）。
通過(guò)參與關(guān)愛工程活動(dòng)，我深切感受到了關(guān)懷與愛心的力量。作為一名志愿者，我明白自己能夠做的還有很多，希望每個(gè)人都能夠積極參與到志愿服務(wù)中，讓我們的社會(huì)變得更加美好。讓我們一起傳遞愛心與溫暖，為關(guān)愛工程注入更多的力量與動(dòng)力。
關(guān)愛志愿者心得體會(huì)篇三
作為社區(qū)志愿者，我有幸參與了一系列關(guān)愛社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅讓我深刻體會(huì)到了關(guān)愛的重要性，也讓我收獲了很多寶貴的心得體會(huì)。以此為切入點(diǎn)，我想總結(jié)以下五個(gè)方面的心得體會(huì)：感受到社區(qū)的溫暖和凝聚力、提升自身的社交和溝通能力、發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、培養(yǎng)耐心和責(zé)任心以及提升個(gè)人成長(zhǎng)和價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。
首先，作為社區(qū)志愿者，我深刻感受到了社區(qū)的溫暖和凝聚力。在服務(wù)的過(guò)程中，我和其他志愿者一起參與社區(qū)活動(dòng)，深入了解社區(qū)的需求和關(guān)切。通過(guò)參與社區(qū)活動(dòng)，我與社區(qū)居民建立起了良好的互動(dòng)關(guān)系，和他們交流，傾聽他們的心聲和關(guān)切，了解到社區(qū)在物質(zhì)和精神上的需求。這種社區(qū)的溫暖以及居民們的支持和鼓勵(lì)，無(wú)疑讓我更加熱愛我的社區(qū)，也更加深刻體會(huì)到了社區(qū)的凝聚力。
其次，參與志愿服務(wù)活動(dòng)提高了自身的社交和溝通能力。作為一名志愿者，與人溝通是非常重要的。在志愿活動(dòng)中，我需要與社區(qū)居民、其他志愿者以及活動(dòng)組織者協(xié)作，這往往需要一定的溝通和交流能力。在這個(gè)過(guò)程中，我接觸到不同背景的人，了解到他們的想法和需求，不斷提高自己的溝通能力，并學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)。通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己的社交能力得到了很大的鍛煉和提升。
第三，志愿者服務(wù)活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。志愿服務(wù)活動(dòng)往往需要一支團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)完成。在服務(wù)過(guò)程中，我和其他志愿者共同協(xié)作，密切配合，通過(guò)相互合作，共同解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與他人分享，協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌，更加注重整體利益，培養(yǎng)出了團(tuán)隊(duì)合作的精神。通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于解決問(wèn)題和達(dá)到目標(biāo)的重要性，這對(duì)我個(gè)人的發(fā)展也有著深遠(yuǎn)的影響。
第四，參與志愿服務(wù)活動(dòng)使我培養(yǎng)了耐心和責(zé)任心。在志愿服務(wù)活動(dòng)中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)無(wú)法預(yù)料的問(wèn)題或者遇到有困擾的人群。這時(shí)候，就需要志愿者具備足夠的耐心來(lái)傾聽和關(guān)懷，以及責(zé)任心來(lái)盡力解決問(wèn)題。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的志愿服務(wù)，我逐漸培養(yǎng)出了耐心的品質(zhì)，學(xué)會(huì)耐心地傾聽他人的煩惱和需求，用心關(guān)懷他們。同時(shí)，我也養(yǎng)成了對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明白自己的行動(dòng)會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生什么樣的影響。
最后，志愿者服務(wù)活動(dòng)提升了我個(gè)人的成長(zhǎng)和價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。通過(guò)參與志愿服務(wù)活動(dòng)，我不僅僅是在幫助他人，也在不斷成長(zhǎng)。我深刻體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)和滿足感，學(xué)會(huì)了感恩與分享。此外，志愿者服務(wù)活動(dòng)也讓我重新審視了自己的價(jià)值觀，提升了自己的社區(qū)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)服務(wù)他人，我學(xué)會(huì)站在他人的角度去思考問(wèn)題，懂得關(guān)愛他人，珍惜自己所擁有的。
總而言之，作為社區(qū)志愿者，不僅僅是為了幫助他人，還是一個(gè)提升自我的過(guò)程。通過(guò)參與志愿服務(wù)活動(dòng)，我深刻感受到了社區(qū)的溫暖和凝聚力，提升了溝通和社交能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉了耐心和責(zé)任心，提升了個(gè)人的成長(zhǎng)和價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變?；仡欉@段志愿服務(wù)的經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了關(guān)愛社區(qū)的重要性，也深刻感受到了志愿服務(wù)的力量和價(jià)值。
關(guān)愛志愿者心得體會(huì)篇四
冬日的寒風(fēng)，凜冽刺骨，但一支特殊的隊(duì)伍，溫暖著嚴(yán)冬中孩子們的心，沒(méi)有感到身邊寒意。
12月4日，**自治縣縣慶中學(xué)的校園里，迎來(lái)一支頭戴紅色帽子的“不速之客”—青年志愿者。**自治縣青年志愿者來(lái)到這里舉行以“關(guān)愛留守兒童，志愿者在行動(dòng)”為主題的關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，為這群具有特殊稱呼孩子，送來(lái)原本應(yīng)有的快樂(lè)和溫暖。
縣慶中學(xué)是**自治縣剛建辦的一所中學(xué)，生源主要來(lái)自**自治縣的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，現(xiàn)只有七年級(jí)一個(gè)年級(jí)，共12個(gè)班級(jí)，500多名學(xué)生;其中78.6%的學(xué)生父母在外務(wù)工，是一所典型的留守兒童聚集學(xué)校?？h團(tuán)委在得知特殊情況后，經(jīng)過(guò)多方籌措和組織，由服務(wù)于自治縣的大學(xué)生西部志愿者組成12名青年志愿者對(duì)該校的32名留守兒童進(jìn)行關(guān)愛活動(dòng)，為孩子們送去溫暖和關(guān)心。
在關(guān)愛活動(dòng)過(guò)程中，青年志愿者和留守兒童進(jìn)行座談交流，并進(jìn)行深入交流，從心理出發(fā)，讓孩子們正確對(duì)待留守和理解外出務(wù)工的父母;消除因?yàn)楦改笡](méi)在身邊，而產(chǎn)生的討厭父母、懷恨父母的心理，從而避免由此產(chǎn)生在學(xué)習(xí)上的厭學(xué)心態(tài)行為;在性格上避免產(chǎn)生孤僻自卑的心理。對(duì)存在不理解父母外出務(wù)工的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，讓孩子們擁有健康的心理和學(xué)習(xí)心態(tài);對(duì)于學(xué)習(xí)上的困難，志愿者們介紹自己的學(xué)習(xí)方法和講解可行的學(xué)習(xí)思路，幫助大家體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，讓孩子們能夠在學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
為了能夠與留守兒童進(jìn)行互動(dòng)交流，營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的交流環(huán)境，感受到社會(huì)大家庭的溫暖，還開展多種形式互動(dòng)游戲，讓大家在游戲中學(xué)會(huì)溝通、懂得協(xié)作。在“成語(yǔ)接龍”游戲中，讓他們感受到學(xué)有所用的快感，體會(huì)到學(xué)有所得的喜悅;在“搶凳子”游戲中，讓大家明白協(xié)同能力、觀察能力、應(yīng)變能力的重要性，培養(yǎng)大家對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力;在“拔河比賽”游戲中，大家團(tuán)結(jié)一致，奮勇拼搏，在比賽中感受“團(tuán)結(jié)就是力量”這句歌詞的真正內(nèi)涵。最后，同學(xué)們都獲得了由志愿者精心挑選的小禮物。盡管只是一份小小的禮物，但同學(xué)們臉上都洋溢著愉悅的笑容，有同學(xué)興奮不已地說(shuō)：“這是我們通過(guò)努力獲得的獎(jiǎng)品，我們會(huì)倍加珍惜”。
這次活動(dòng)得到了團(tuán)縣委和縣慶中學(xué)的大力支持，為這次活動(dòng)搭建了很好的平臺(tái)?？h慶中學(xué)團(tuán)委書記申政和申愛容老師全程參與組織今天的活動(dòng)，并勉勵(lì)大家要學(xué)會(huì)感恩，勤奮學(xué)習(xí);長(zhǎng)大后回報(bào)父母，奉獻(xiàn)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
這次活動(dòng)結(jié)束后，為持續(xù)關(guān)愛、關(guān)心留守兒童的生活學(xué)習(xí)情況，方便以后溝通交流，青年志愿者記錄老師和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系方式，并留下自己的聯(lián)系電話。同時(shí)，還構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺(tái)，增強(qiáng)以后的溝通交流，隨時(shí)了解工子女的生活學(xué)習(xí)情況。為這群特殊孩子成長(zhǎng)，獻(xiàn)上最真誠(chéng)的關(guān)懷和最細(xì)心的呵護(hù)。
放假了，許多留守兒童都回到了自己的家里,他們或者由爺爺奶奶照顧,或者在親戚家寄住，基本脫離了學(xué)校、老師的有效監(jiān)管，學(xué)業(yè)上失教、生活上失助、心理上失恒、親情上失落、安全上失保的“五失”問(wèn)題更加突出。因此，鄉(xiāng)婦聯(lián)組織各“代理媽媽”結(jié)合實(shí)際開展了豐富多彩、形式多樣的關(guān)愛活動(dòng)，以充實(shí)他們的暑期生活?；顒?dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，積極探索服務(wù)、關(guān)愛留守兒童的具體途徑和工作機(jī)制，逐步建立健全農(nóng)村留守兒童健康發(fā)展的教育、監(jiān)護(hù)和服務(wù)體系，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活，以打造和諧溪港、平**港。
二、活動(dòng)宗旨：
開展“手拉手關(guān)愛留守兒童”行動(dòng)，目的是發(fā)揮“代理媽媽”的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)“代理媽媽”的實(shí)際行動(dòng)，動(dòng)員盡可能多的社會(huì)力量，為迫切需要關(guān)愛的“留守兒童”提供服務(wù)和幫助。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、向留守兒童的班主任了解他們的學(xué)習(xí)情況，上門對(duì)留守學(xué)生暑期學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、關(guān)注留守學(xué)生的生活。向臨時(shí)監(jiān)護(hù)人了解留守學(xué)生的生活和身心健康情況，幫助解決生活上存在的問(wèn)題。
3、打開留守兒童心靈之窗?！按韹寢尅焙土羰貙W(xué)生促膝談心，在心里上加強(qiáng)對(duì)留守兒童的開導(dǎo)。
4、開展兩地書親子情活動(dòng)。指導(dǎo)留守兒童給在外地打工的父母寫信或通話，以加強(qiáng)他們之間的感情交流。
5、增強(qiáng)留守兒童的安全意識(shí)。教導(dǎo)他們?cè)谏钪幸⒁獍踩貏e是煤氣、火、開水、電以及交通等問(wèn)題。
6、組織留守學(xué)生召開座談會(huì)，互相交流，使他們感到“心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫”。
延伸閱讀：
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛工作共青團(tuán)。
一、基本情況。
xx縣位于四川盆地中部偏北，屬典型的丘區(qū)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大縣。全縣幅員面積xx平方公里，轄xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，xx個(gè)行政村、xx個(gè)社區(qū)，xx萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)人口xx萬(wàn)人。作為川西北重要的勞務(wù)輸出大縣，有15萬(wàn)左右的農(nóng)村勞動(dòng)力常年外出務(wù)工，常年留守在農(nóng)村的6至18歲青少年兒童達(dá)x萬(wàn)人，男生x萬(wàn)人，女生x萬(wàn)人，其中，6至14歲(含6歲)農(nóng)村留守兒童達(dá)x萬(wàn)人，14至18歲(含14歲)農(nóng)村留守兒童達(dá)x萬(wàn)人。
留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，但由于種種原因，這些“留守兒童”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學(xué)習(xí)、生活、安全、健康等方面存在十分突出的問(wèn)題。特別是5.12特大地震發(fā)生后，許多的學(xué)校受到損害，部分留守學(xué)生家庭的住房成了危房，更是給他們的心理造成了影音，給學(xué)習(xí)、生活等方面帶來(lái)了許多不便。由于他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆?。留守兒童?wèn)題逐漸成為了一個(gè)越來(lái)越突出的社會(huì)問(wèn)題。關(guān)愛留守兒童健康成長(zhǎng)也顯得越來(lái)越重要、越來(lái)越緊迫。
二、工作開展情況。
為切實(shí)做好農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛工作，搭建有效服務(wù)平臺(tái)，促進(jìn)他們“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)、全面發(fā)展”，在縣關(guān)工委的牽頭領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)縣委同婦聯(lián)、教育、公安、民政、司法、人社等相關(guān)職能部門緊密協(xié)作，密切配合，積極采取多種關(guān)愛舉措，開展了大量關(guān)愛行動(dòng)，初步建立了黨政牽頭、部門協(xié)作、社會(huì)參與、家庭配合的工作格局，形成了縣、鄉(xiāng)、村和學(xué)校、社會(huì)、家庭“雙三級(jí)”關(guān)愛留守兒童工作體系和聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，得到社會(huì)各界的廣泛支持和一致好評(píng)。我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作：
一是注重制度保障，建立了完備的工作機(jī)制。關(guān)愛留守學(xué)生工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的'任務(wù)，關(guān)愛工作只有制度體系“根深”，長(zhǎng)效機(jī)制才能“葉茂”。我縣首先從抓制度保障出發(fā)，建立了一套符合我縣實(shí)際情況的關(guān)愛“留守學(xué)生”工作機(jī)制?？h委、縣政府高度重視關(guān)愛留守兒童工作，將關(guān)愛留守兒童的主要職責(zé)落實(shí)到了縣關(guān)工委和縣未保委，保證了關(guān)愛工作機(jī)構(gòu)健全、責(zé)任明確，工作落實(shí)到人。同事，建立和完善了關(guān)愛留守兒童的相應(yīng)工作制度，將“兩委”的辦公機(jī)構(gòu)設(shè)在團(tuán)縣委，日常工作中，始終將關(guān)愛留后兒童作為“兩委”工作的重點(diǎn)，重點(diǎn)部署，重點(diǎn)推進(jìn)。此外，我們還充分發(fā)揮學(xué)校、村(居)委會(huì)主渠道作用，建立和完善了留守學(xué)生檔案，對(duì)全縣x名留守兒童基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并登記早，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，做到“情況準(zhǔn)確，心中有數(shù)”。工作機(jī)制的建立和制度的不斷完善，使關(guān)愛工作處處有章可循、有法可依。
二是狠抓陣地建設(shè)，落實(shí)了標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)所。在推進(jìn)關(guān)愛留守兒童工作過(guò)程中，團(tuán)縣委十分注重留守兒童活動(dòng)陣地的建設(shè)。堅(jiān)持把“留守兒童之家”作為關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的主要陣地和活動(dòng)場(chǎng)所，根據(jù)團(tuán)省委“五個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)要求，團(tuán)縣委和縣教體局結(jié)合x實(shí)際，聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開展留守學(xué)生之家建設(shè)工作的通知》，進(jìn)一步明確了留守兒童之家的具體建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、程序、管理、使用等方面的內(nèi)容，以學(xué)校電教室、圖書室等現(xiàn)有資源為依托，以學(xué)校教職員工為主力軍，整合社會(huì)資源，按照“逐步推進(jìn)、全面覆蓋”的原則，率先在外出務(wù)工人員多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和地區(qū)建立“留守兒童之家”，目前，全縣已投入資金x余萬(wàn)元，建成并投入使用“留守兒童之家”x所，正在建設(shè)x所。全部按照“一臺(tái)電腦、一部親情電話、一套青少年讀物、一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)影碟機(jī)”標(biāo)準(zhǔn)配備了相應(yīng)硬件設(shè)施。通過(guò)這些“留守兒童之家”的建設(shè)，有效解決了留守兒童的部分生活、學(xué)習(xí)的實(shí)際問(wèn)題，為他們提供了較好的物質(zhì)生活條件，“留守兒童之家”也真正成為留守學(xué)生課余學(xué)習(xí)、游戲、活動(dòng)的最佳場(chǎng)所。
三是突出志愿服務(wù)，組建了優(yōu)秀的志愿者隊(duì)伍。我縣留守學(xué)生工作中的一支重要力量就是各類志愿者。大量具體的工作，都是由各類志愿者完成的。在學(xué)校，教師、輔導(dǎo)員、團(tuán)委書記等當(dāng)上了關(guān)愛留守兒童工作的“志愿者”，在師資力量薄弱、人手較少的學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也親自上陣、親自參與。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)，則充分發(fā)揮了社會(huì)各階層熱心人士的力量，通過(guò)宣傳，我們?cè)谌h招募了200余名文化高、素質(zhì)好、熱心公益事業(yè)的志愿者與留守學(xué)生開展“一助一”結(jié)對(duì)，為留守學(xué)生排憂解難，給予留守學(xué)生有效的情感補(bǔ)償。同時(shí)，積極組織開展“手拉手”體驗(yàn)教育、“魯川同心”夏令營(yíng)、青少年書信大賽、心靈驛站等關(guān)愛活動(dòng)，幫助留守兒童勵(lì)志、感恩、學(xué)習(xí)、成才。此外，團(tuán)縣委還與縣公安、教體、婦聯(lián)、工會(huì)、民政、司法等多部門組成聯(lián)合工作小組，切實(shí)開展了“警校共建”、文化市場(chǎng)整治和法制專題講座等活動(dòng)，取締黑書店、黑網(wǎng)吧、黑音像廳等一系列活動(dòng)，法制副校長(zhǎng)職能進(jìn)一步發(fā)揮，并在各學(xué)校建立共計(jì)60余個(gè)青少年維權(quán)崗(站)，為留守學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
四是多方資金募集，確保了有效的資金投入。x屬典型的農(nóng)業(yè)大縣，本級(jí)財(cái)政十分困難。盡管如此，縣上每年都安排一定資金用于留守兒童關(guān)愛工作。為緩解資金壓力，團(tuán)縣委還成立了“留守學(xué)生關(guān)愛基金”，聯(lián)合xx實(shí)業(yè)集團(tuán)成立了“鴻宇助學(xué)基金”，千方百計(jì)爭(zhēng)取社會(huì)各界資金的支持。同時(shí)，團(tuán)縣委積極向上級(jí)團(tuán)委、上級(jí)有關(guān)部門爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金，用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)?！傲羰貎和摇苯ㄔO(shè)和關(guān)愛活動(dòng)的開展，多方面募集資金，幫助有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生度過(guò)生活難關(guān)。目前，團(tuán)縣委共聯(lián)系捐建希望小學(xué)x所、累計(jì)投入資金x余萬(wàn)元，投入關(guān)愛留守兒童專項(xiàng)資金x余萬(wàn)元。通過(guò)這些資金的投入，及時(shí)幫助留守兒童解決了學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，讓他們真實(shí)感受到“家庭”的溫暖與呵護(hù)。
關(guān)愛志愿者心得體會(huì)篇五
作為一名從教多年的自閉癥教師，在沒(méi)有做母親之前，我總有一種感覺(jué)：為什么我的學(xué)生有進(jìn)步，而他們對(duì)我多是服從，但并不愛我？我自己也給自己找過(guò)借口，自閉癥孩子本來(lái)就對(duì)人沒(méi)有感情啊。
后來(lái)，慢慢發(fā)現(xiàn)自己的事業(yè)有瓶頸了，孩子有進(jìn)步，但在社交方面進(jìn)步的非常的慢，他們?cè)絹?lái)越對(duì)人不感興趣?，F(xiàn)在自己也做了母親，體會(huì)到一個(gè)小生命從孕育到誕生成長(zhǎng)，其中種種辛苦與快樂(lè)，我才發(fā)現(xiàn)以前我的想法是多可笑，每個(gè)孩子都是天使，他來(lái)自我們，但他又是一個(gè)獨(dú)立的人，有著與我們完全不一樣的個(gè)性。自閉癥的孩子也是一樣，他們也是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體，他們也要被尊重被愛，我們愛他，他才會(huì)慢慢的感受到什么是愛，才可能有機(jī)會(huì)學(xué)到如何去愛。
自從我的觀念轉(zhuǎn)變之后，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生都這么的可愛，他們也會(huì)跟我撒撒嬌，拿出一個(gè)模型椅子教他說(shuō)椅子，他也會(huì)傻傻的放在屁股下面坐，還得意的看著我。每次看到這種事，我都是覺(jué)得自己很幸福，覺(jué)得我的孩子對(duì)我是有感情的，覺(jué)得我是懂他們的。
很多很美好、也有很感動(dòng)的經(jīng)歷，有機(jī)會(huì)再和朋友分享，下面我就歸納一下關(guān)于自閉癥孩子語(yǔ)言訓(xùn)練的幾點(diǎn)心得：
我的一個(gè)學(xué)生，他來(lái)我這里訓(xùn)練的時(shí)候，他就會(huì)發(fā)一個(gè)音“ba”，我拿出他喜歡的玩具，在我給他之前我要求他說(shuō)“ba”，他說(shuō)了，我就給了他，他發(fā)現(xiàn)他發(fā)出的聲音能幫他滿足他的需求，于是他很樂(lè)意發(fā)音，慢慢的我要求他發(fā)別的音，當(dāng)然這些音的選擇也是有講究的，多是以“b”開頭的音，例如“筆、抱”。如果孩子一個(gè)音都沒(méi)有，那就從元音開始，一般是“a”按壓孩子的腹腔的同時(shí)用壓舌板輔助孩子長(zhǎng)大嘴巴，但是如果孩子很抗拒也不要勉強(qiáng)，但和他建立比較親密的感情之后再這樣做。
投其所好，找到孩子喜歡的東西，可以向父母等撫養(yǎng)人了解，因?yàn)樗麄兿鄬?duì)來(lái)說(shuō)更了解孩子；也可以在第一次上課的時(shí)候讓孩子自己在教室選擇自己喜歡的東西，在誘發(fā)他發(fā)音時(shí)，把他喜歡的`東西拿出來(lái)，告訴他，模仿你發(fā)音就給他，當(dāng)然這個(gè)音是我們第一點(diǎn)提到的他容易發(fā)出的音，如果是一個(gè)他根本發(fā)不出來(lái)的音，你又讓他說(shuō)，這會(huì)對(duì)他的打擊很大，開始他如果能發(fā)出來(lái)，也不必很準(zhǔn)，因?yàn)橥ǔＫ遣粫?huì)說(shuō)的很準(zhǔn)，只要他說(shuō)了，我們就滿足他。
自閉癥、發(fā)育遲緩、聽障兒童，都會(huì)有口部肌肉比較遲鈍或者敏感，導(dǎo)致他們很多的音發(fā)不到。例如，舌部比較遲鈍，很多的舌尖音就發(fā)不出來(lái)。我有個(gè)聽障的孩子，在四歲之前他都聽不到，四歲時(shí)他裝了人工耳蝸，他四歲之前生活在無(wú)聲的世界，基本上都沒(méi)有發(fā)過(guò)音，所以他的嘴巴的本體感很差，自閉癥的孩子也是一樣，他們很多到兩歲多還不會(huì)說(shuō)話，由于他們不會(huì)說(shuō)話，他們的臉部本體感也會(huì)很差，所以有的時(shí)候孩子真的是不知道怎么發(fā)音，而撫養(yǎng)人又很著急，要求他們說(shuō)，導(dǎo)致他們很挫敗，撫養(yǎng)人也很灰心。口肌訓(xùn)練包括吹氣，也可以吹口哨、口琴等，哈氣、吸氣，下顎訓(xùn)練，舌部的訓(xùn)練等，根據(jù)孩子的不足進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。
這點(diǎn)也是非常重要的一點(diǎn)，情感。對(duì)所有的孩子，我要求自己先要接納他們，無(wú)論他們的缺點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn)，我都會(huì)接納，我不會(huì)因?yàn)樗麄兊牟蛔銓?duì)他們產(chǎn)生不滿，我發(fā)現(xiàn)這樣我的學(xué)生也會(huì)接納我，親近我，愿意模仿我。除了接納他們之外，我會(huì)很愛他們，就像愛我自己的孩子，這也是我當(dāng)母親之后最大的改變，我相信孩子在愛的環(huán)境下成長(zhǎng)他們也能夠自我療愈。
以上這些，都是我對(duì)自閉癥孩子語(yǔ)言訓(xùn)練的部分心得，希望對(duì)大家有所裨益。
關(guān)愛志愿者心得體會(huì)篇六
關(guān)愛工程志愿者是一群熱愛公益事業(yè)的年輕人，他們自發(fā)組織起來(lái)，為需要幫助的人提供關(guān)懷和支持。這個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是通過(guò)關(guān)愛和幫助，提高貧困地區(qū)孩子們的生活質(zhì)量，并為他們創(chuàng)造更好的未來(lái)。本文將分享幾位志愿者的心得體會(huì)，揭示他們?cè)陉P(guān)愛工程中的收獲和對(duì)社會(huì)的反思。
第二段：志愿者的心得體會(huì)之一——感受他人的需求（250字）。
參與關(guān)愛工程讓我們了解到，社會(huì)上仍有許多孩子和家庭生活在困境之中。在與他們接觸的過(guò)程中，我們深刻地感受到了他們對(duì)于關(guān)懷的渴望。他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的支持和鼓勵(lì)。我們通過(guò)為他們提供教育和醫(yī)療等資源，幫助他們改善生活狀況的同時(shí)，也為他們帶去了希望和溫暖。這種與他人共情的體驗(yàn)讓我們更加懂得珍惜所擁有的，并時(shí)刻準(zhǔn)備伸出援手。
在關(guān)愛工程中，我們不僅為被幫助者提供關(guān)懷，也與其他志愿者一起分享這份快樂(lè)。志愿者們相互攜手，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，傳遞著友愛和正能量。每一次活動(dòng)，每一個(gè)項(xiàng)目都讓我們與團(tuán)隊(duì)成員之間建立起深厚的友誼。我們一起度過(guò)辛勤努力的日子，也一起分享著成功和成就的喜悅。志愿者團(tuán)隊(duì)成為了我們生命中不可或缺的一部分，我們通過(guò)這個(gè)團(tuán)隊(duì)找到了真正的歸屬感和快樂(lè)。
通過(guò)參與關(guān)愛工程，我們不僅感受到了他人的需求，也在付出和關(guān)懷中逐漸成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，主動(dòng)傾聽他們的心聲，并從中學(xué)到了人性與情感的真諦。在過(guò)程中，我們也積累了許多寶貴的社交技能和溝通能力。面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了從失敗中反思并改正錯(cuò)誤。這種成長(zhǎng)不僅幫助我們更好地關(guān)愛他人，也為我們自身的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：志愿者的心得體會(huì)之四——對(duì)社會(huì)的反思和呼吁（250字）。
參與關(guān)愛工程讓我們對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深的認(rèn)識(shí)和思考。我們看到了貧困與不公平在社會(huì)中的存在，也反思了我們個(gè)人和整個(gè)社會(huì)在建設(shè)公平公正的環(huán)境中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我們希望通過(guò)我們的努力，喚起更多人關(guān)注貧困問(wèn)題，加入到關(guān)愛工程中來(lái)。我們呼吁社會(huì)各界共同行動(dòng)起來(lái)，為貧困地區(qū)的孩子們營(yíng)造一個(gè)公平的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們也能享受到應(yīng)有的教育和關(guān)懷。
總結(jié)：通過(guò)參與關(guān)愛工程，我們深刻體會(huì)到了他人的需求，體驗(yàn)到了分享的快樂(lè)，收獲了成長(zhǎng)和反思。作為志愿者，我們?cè)敢鈱⑦@份關(guān)愛傳遞下去，并呼吁更多的人加入到這個(gè)偉大的公益事業(yè)中來(lái)。只有共同努力，才能讓這個(gè)世界變得更加溫暖和美好。
關(guān)愛志愿者心得體會(huì)篇七
有一種世界，沒(méi)有喧鬧，只有一顆顆赤誠(chéng)之心在進(jìn)行無(wú)聲的交流，他們用心靈說(shuō)話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會(huì)。在我們用心去聽，用心去感受的同時(shí)，我們會(huì)得到心靈的凈化，享受到純真，體會(huì)到他們心靈的美妙，無(wú)聲的奇妙。那里不需要太多的語(yǔ)言，需要的是一顆無(wú)比真誠(chéng)的愛心。在我們不曾留意的角落里，有很多因?yàn)楦鞣N不得已原因而變成了聾啞的孩子們，他們生活在正常人的世界，卻心里獨(dú)嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍(lán)天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體！作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書寫自己的故事，讓歲月輕輕訴說(shuō)；而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳?，奏響生命的?lè)章，讓日子不再單調(diào)！但當(dāng)他們需要關(guān)愛請(qǐng)求幫助時(shí)卻遭到無(wú)語(yǔ)的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無(wú)聲的世界靜默，而不得不獨(dú)自守候著自己藏于心底的夢(mèng)！愛不是一時(shí)隨意的告白，愛是心與心的對(duì)話，是真實(shí)感人的行動(dòng)。
作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。尤其像我們教育科學(xué)系，作為師范專業(yè)的學(xué)生，我們更應(yīng)該起到示范帶頭作用。面對(duì)那些不幸的孩子，我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛心，給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺(jué)到社會(huì)的關(guān)愛，從而讓他們對(duì)生活充滿希望。通過(guò)開展這次青年志愿者活動(dòng)，我們可以了解到聾啞兒童的一些內(nèi)心想法，同時(shí)，這也能鍛煉我們作為未來(lái)的教師的社會(huì)實(shí)踐能力，讓我們真正體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)。
關(guān)愛聾啞孩子，貢獻(xiàn)一片愛心。
xx特校。
xxx年x月x日xx：xx—xx：xx。
1.懷化特校部分老師、學(xué)生。
2.懷化學(xué)院教育科學(xué)系老師。
3.懷化學(xué)院教育科學(xué)系志愿者。
（一）與懷化特校取得聯(lián)系，得到支持與必要的幫助。
（二）確定參加此次活動(dòng)的具體人數(shù)，并進(jìn)行分組，確定每組具體所要準(zhǔn)備的活動(dòng)及所用道具，確定特校參與本次活動(dòng)學(xué)生的情況。
（三）安排好素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。
（四）準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅和系旗，購(gòu)買明信片和糖果。
（五）宣傳部準(zhǔn)備好攝像機(jī)和單反相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照。
1.開場(chǎng)。
開場(chǎng)舞《心愿便利貼》（負(fù)責(zé)人：xxx）。
參與對(duì)象：部分志愿者。
主持人：xxx、xxx。
2.夢(mèng)想微視頻（負(fù)責(zé)人：xxx）。
志愿者將采訪部分學(xué)生的夢(mèng)想，由手語(yǔ)老師協(xié)助志愿者進(jìn)行。由此更加貼近聾啞學(xué)生的內(nèi)心，走進(jìn)他們的生活。
3.心愿清單（負(fù)責(zé)人：xxx）。
請(qǐng)參加活動(dòng)的學(xué)生，在明信片上寫下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學(xué)校，并將可行的心愿下發(fā)至xx級(jí)、xx級(jí)各班，由各班實(shí)現(xiàn)這些學(xué)生的心愿。
4.素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)（詳情見附件一）（負(fù)責(zé)人：xxx）。
5.總結(jié)。
主持人感謝致辭并總結(jié)。
6.贈(zèng)送糖果，與孩子們道別。
教育科學(xué)系團(tuán)總支。
xxx年x月x日。
關(guān)愛志愿者心得體會(huì)篇八
在現(xiàn)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，人人都在追求機(jī)會(huì)、追求發(fā)展、追求金錢，但總有一群人遠(yuǎn)離世俗的腐蝕。來(lái)自五湖四海的他們聚集在一起，向著無(wú)數(shù)需要幫助的人伸出援助之手，他們既是為別人而活，更是在為自己而活，他們的名字叫做——志愿者。
xx年7月20日，一場(chǎng)志愿者經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在綿陽(yáng)安縣桑棗一小召開，6位學(xué)術(shù)界、科學(xué)界的知名人士帶來(lái)了他們?cè)?jīng)身為一名志愿者的經(jīng)歷和感悟。來(lái)自成都體育學(xué)院體育系xx級(jí)暑期“學(xué)生感恩行動(dòng)”夏令營(yíng)的14名志愿者以及其他幾所大學(xué)的志愿者參加了這場(chǎng)會(huì)議。
年已六旬的明中立老師常年生活在海外，此番回來(lái)他感嘆自己已經(jīng)力不從心，十分羨慕在座的年輕志愿者們有著充沛的精力。
“為了得到而付出，往往不能得到滿足，這個(gè)社會(huì)上還有很多人沒(méi)有被愛過(guò)，他們需要被愛。你們犧牲了自己的時(shí)間，克服了路途的遙遠(yuǎn)和艱苦的生活條件，給素不相識(shí)的人們帶去愛和快樂(lè)，恭喜你們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值和意義！”看著眼前這些年輕的孩子，明中立老師對(duì)他們抱以了極大的贊許和鼓勵(lì)。
這場(chǎng)交流會(huì)的組織者，民間志愿者組織“愛心植苗”的負(fù)責(zé)人童文兵來(lái)自福建山區(qū)，畢業(yè)沒(méi)多久的他在xx年毅然辭掉了當(dāng)時(shí)的工作，來(lái)到綿陽(yáng)安縣成為“愛心植苗”的一名志愿者，目前他已經(jīng)在這里生活了10個(gè)月。
也許是因?yàn)樽约和瑯由L(zhǎng)在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，所以更了解山區(qū)人們的需要，放棄原有的工作，離開家鄉(xiāng)和親人，年輕的童文兵并不后悔：“雖然來(lái)到這里只有10個(gè)月的時(shí)間，但我卻感覺(jué)比之前的那么多年過(guò)得都要充實(shí)，我變得成熟了、穩(wěn)重了，我強(qiáng)烈地感受到整個(gè)生命都在發(fā)生變化，這樣的人生才是我喜歡的、我想要的，這才是我的歸宿！”
成都體育學(xué)院體育系xx級(jí)暑期“學(xué)生感恩行動(dòng)”夏令營(yíng)的領(lǐng)隊(duì)崔老師是第一次深入山區(qū)做志愿者，第一站是綿陽(yáng)安縣干柏小學(xué)，幾天下來(lái)，年輕的崔老師感觸頗深。
“我們結(jié)合著自己的體育專業(yè)特色為那里的孩子們開展了許多體育活動(dòng)，也許我們不能幫他們解決一些實(shí)質(zhì)性的困難，但是每天陪著他們一起玩，聽著他們爽朗的笑聲，我們從心底里覺(jué)得所有的付出都是值得的，同時(shí)，在不知不覺(jué)中我們也被孩子們的快樂(lè)深深感染著，仿佛又回到了純真爛漫的童年?！?/p>
在幾天的夏令營(yíng)中，還發(fā)生了一件讓成都體育學(xué)院的志愿者們難忘的事。在一日的活動(dòng)中，孩子們用彩筆在紙上描繪著自己的理想：老師、醫(yī)生、科學(xué)家、大富翁……還有志愿者的笑臉，一個(gè)小男孩大聲地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要像哥哥姐姐們一樣，當(dāng)一名志愿者！”雖然只是一句稚嫩而樸實(shí)的話，卻觸動(dòng)了在場(chǎng)所有的志愿者，而當(dāng)崔老師在這場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上向大家講述的時(shí)候，她的眼眶再次泛起了淚光。
無(wú)論世界多紛擾，總有一方凈土為誰(shuí)留。對(duì)于成都體育學(xué)院體育系xx級(jí)暑期“學(xué)生感恩行動(dòng)”夏令營(yíng)的14名志愿者來(lái)說(shuō)，或許他們中有些只是第一次參與，但是在這個(gè)浮躁的社會(huì)還能擁有一顆純凈的心，弘揚(yáng)真善美的人性，這就是值得稱道的。
關(guān)愛志愿者心得體會(huì)篇九
第一次做志愿者，感到無(wú)比的高興。而第一次就是去進(jìn)賢倉(cāng)支教，與那些我剛經(jīng)歷過(guò)的時(shí)代（童年）的孩子進(jìn)行交流與指導(dǎo)。
準(zhǔn)備物品，踏上行程，感到非常的輕松和快樂(lè)。當(dāng)帶上志愿者帽子的時(shí)候，我感到無(wú)比的光榮和驕傲。因?yàn)槲沂且幻鈽s的志愿者，我也盡自己微波的力量來(lái)幫助人了。
起初以為在這次過(guò)程中會(huì)有點(diǎn)兒乏味，可事實(shí)并非如此，恰恰相反，這是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性也是非常有趣的一個(gè)過(guò)程。當(dāng)?shù)谝谎劭吹剿麄兊臅r(shí)候，覺(jué)得他們是那么的可愛和淘氣，也回想起時(shí)間小時(shí)侯的美好童年時(shí)光，感到很幸福！
翻開課本的那一刻，小學(xué)同學(xué)和老師的身影突然出現(xiàn)在我面前，想當(dāng)初是如何被數(shù)學(xué)老師抓住睡覺(jué)然后受罰的，想自己當(dāng)初是多么的貪玩，連老師布置的作業(yè)都忘了要交上去結(jié)果挨批。
當(dāng)與他們進(jìn)行交流的時(shí)候，自己是非常有成就感的。感到自己已經(jīng)成功一半了，也同時(shí)體會(huì)到孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。講述那些被記憶塵封的題目，看到那些熟悉而又陌生的作業(yè)和工具，心中無(wú)限的感慨，也憧憬著他們的美好未來(lái)，同時(shí)有也有了一些安慰。
在甜甜的笑語(yǔ)和沙沙的寫字聲中，我體會(huì)到了一種從未體驗(yàn)過(guò)的美好與幸福。很快，一個(gè)上午就過(guò)去了。我們的團(tuán)隊(duì)也整理好了行囊準(zhǔn)備返航。大家都很開心，一路上有說(shuō)有笑，回想著那一張張可愛的求知的笑臉。
作為青年志愿者協(xié)會(huì)的一員，我感到非常榮幸。每次當(dāng)我?guī)е〖t帽去幫助別人時(shí)，心里總是盛著神圣。脫去帽子時(shí)，那個(gè)神圣的感覺(jué)仍縈繞在我的心間，促使我去做更多有意義的事情。我會(huì)堅(jiān)持做一名好志愿者的！
關(guān)愛志愿者心得體會(huì)篇十
第一段：
冬奧會(huì)是世界范圍內(nèi)最受關(guān)注的體育盛會(huì)之一，舉辦一屆成功的冬奧會(huì)需要大量的志愿者的支持和努力。作為冬奧會(huì)志愿者的一員，我有幸參與了這一盛事，并深刻體會(huì)到了關(guān)愛冬奧志愿者的重要性。在這篇文章中，我將分享我作為一名志愿者的心得體會(huì)，探討關(guān)愛冬奧志愿者的重要性。
第二段：
作為一名志愿者，我們要付出很多時(shí)間和精力，為冬奧會(huì)的圓滿舉辦盡一份力。然而，志愿者們同樣也需要被關(guān)心和關(guān)愛。在我參與冬奧會(huì)志愿者工作期間，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。組織方不僅提供了良好的工作環(huán)境和培訓(xùn)，還定期組織志愿者活動(dòng)，使我們能夠與其他志愿者進(jìn)行交流和互動(dòng)。這種關(guān)愛讓我們感到身心愉悅，更加熱情地投入到志愿者工作中去。
第三段：
關(guān)愛冬奧志愿者還體現(xiàn)在對(duì)我們的安全和健康的關(guān)心上。在舉辦冬奧會(huì)期間，我們志愿者可能會(huì)面臨一些困難和風(fēng)險(xiǎn)，因此組織方為我們提供了完善的保障措施。他們派遣了專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)駐扎在志愿者服務(wù)中心，為我們提供日常醫(yī)療保健和急救服務(wù)。此外，他們還定期進(jìn)行健康檢查，確保志愿者的身體狀況良好。這種關(guān)愛讓我們有了更安心的工作環(huán)境，能夠更好地開展志愿者服務(wù)。
第四段：
關(guān)愛冬奧志愿者還體現(xiàn)在對(duì)我們的人文關(guān)懷上。舉辦一屆成功的冬奧會(huì)需要我們志愿者付出辛勤的努力和時(shí)間，其中不乏舍小家顧大家的情況。組織方充分理解和尊重志愿者的付出，在組織志愿者工作時(shí)注重合理安排時(shí)間，盡可能減輕我們的工作負(fù)擔(dān)。同時(shí)，他們還充分傾聽我們的需求和建議，及時(shí)解決我們遇到的問(wèn)題。這種關(guān)懷讓我們感受到自己是一個(gè)受重視和尊重的志愿者，更加積極地參與到志愿者工作中去。
第五段：
作為一名冬奧志愿者，我深切體會(huì)到組織方對(duì)我們的關(guān)愛對(duì)于整個(gè)冬奧會(huì)的順利進(jìn)行是至關(guān)重要的。關(guān)愛冬奧志愿者不僅能有效提高志愿者的工作積極性，還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，確保志愿者能夠更好地發(fā)揮作用。我相信，在未來(lái)的冬奧會(huì)中，相關(guān)組織方將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)志愿者的關(guān)愛，為志愿者創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和條件，使冬奧會(huì)志愿者事業(yè)蓬勃發(fā)展，同時(shí)也讓全世界分享我們的熱情和奉獻(xiàn)精神。
關(guān)愛志愿者心得體會(huì)篇十一
九月的深秋，明媚陽(yáng)光下的校園顯得分外具有生機(jī)與活力。今天也是20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們報(bào)到的日子。激動(dòng)，歡快，匆忙，期待四個(gè)詞足以形容今天的校園。整個(gè)校園都沉浸在迎接新生的忙碌與喜悅中。作為一名大二學(xué)生，同時(shí)作為一名迎接新生的志愿者也奔跑在校園里，感到了一股青春的活力，我感到無(wú)比的榮幸和自豪。
這不僅能讓我在實(shí)踐中得到鍛煉，更重要的是讓我感受到志愿者隊(duì)伍的力量，在志愿的前提下得到快樂(lè)，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)拉近新老生之間的距離。新學(xué)年再次來(lái)臨，大一新生帶著憧憬與好奇來(lái)到了學(xué)校?！皫椭律?cè)報(bào)到”，我們用這種方式傳承上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的愛心和奉獻(xiàn)精神。為了鍛煉自己，同時(shí)也為了播撒愛心事業(yè)的種子，我報(bào)名參加了迎新志愿活動(dòng)。
志愿者要做的事有很多，學(xué)校安排的報(bào)名地點(diǎn)相對(duì)集中。報(bào)名、遞交材料、交保險(xiǎn)等事宜都可以在較短的時(shí)間內(nèi)完成，由于時(shí)間分配不均勻，有時(shí)需要排隊(duì)等候。我們的責(zé)任就是幫助新生到達(dá)辦理處，再幫他們搬運(yùn)看護(hù)行李，臨走，他們不知道怎樣表達(dá)對(duì)我們的感謝，只是一遍又一遍的說(shuō)一聲謝謝，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字讓我們心里充滿了欣慰與滿足。這些孩子很禮貌，這也拉進(jìn)了我們的距離。辦理完手續(xù)，接著帶他們?nèi)ニ奚?。學(xué)弟學(xué)妹的獨(dú)立性并不強(qiáng)，我接待的幾位都是由父母陪同，有些甚至全家出動(dòng)，甚至爺爺奶奶也親臨了。
當(dāng)然，有一點(diǎn)最主要的感觸還是看到新同學(xué)的家人陪著他們，大包小包的，來(lái)學(xué)校報(bào)到，有的一天下來(lái)很辛苦，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲也蝗绦目吹叫律鷤儼嶂林氐男欣顓s茫然不知所措的神情，也是因?yàn)槲蚁肫鹆巳ツ陝側(cè)雽W(xué)時(shí)給與我?guī)椭膶W(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)。
現(xiàn)在，看著這些學(xué)弟學(xué)妹，我知道要將這份溫暖傳遞下去。我很慶幸能參加這次迎新活動(dòng)。很快，一天的任務(wù)結(jié)束了，挺快樂(lè)的。因?yàn)?，感到自己仿佛又回到了去年，又?dāng)了一回新生。祝福學(xué)弟學(xué)妹們，祝他們?cè)谏洗箝_始自己獨(dú)特的另一段人生。
從校外服務(wù)站點(diǎn)到新生報(bào)到點(diǎn)，有新生的地方就有志愿者的身影，盡管我們?cè)ゲ幌嘧R(shí)，但在那一刻大家已成為朋友。盡管有的新生還帶著一絲憂慮，但在那一刻我們讓他們感受到的是溫馨，是回家的感覺(jué)，也是在新的起點(diǎn)飛翔的感覺(jué)。從新生的到來(lái)中我有一種努力奮發(fā)的沖勁，他們的到來(lái)給我們學(xué)校注入了新的血液，我相信我們學(xué)校的未來(lái)將更加美好，更加具有活力。
在陌生的環(huán)境中伸出援手，給人帶去的是希望和溫暖。我知道，在這項(xiàng)薪火相傳的迎新傳統(tǒng)中，我為了它的延續(xù)貢獻(xiàn)了自己的一份力量，再苦再累也是值得的。
關(guān)愛志愿者心得體會(huì)篇十二
參加××市文明志愿者活動(dòng)已一年多了，這個(gè)長(zhǎng)時(shí)間性的志愿者活動(dòng)，讓我感受到了志愿者的熱情，通過(guò)我們的點(diǎn)滴關(guān)于文明的傳播，讓網(wǎng)絡(luò)的文明之風(fēng)逐漸鋪開，讓我們也得到了快樂(lè)。
有時(shí)覺(jué)得，志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的生活;同時(shí)，志愿者又是不平凡的，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂(lè)的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一位快樂(lè)者，也是一位志愿者。
作為一位青年志愿者，我一直堅(jiān)持努力地用自己微薄之力去服務(wù)社會(huì)，讓更多人看到希望，讓那些處在失望的人們解救出來(lái)。固然作為一位志愿者，自己現(xiàn)在所做的還是不夠的，我要在以后的日子里爭(zhēng)做一位更為合格，更為優(yōu)秀的青年志愿者。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為一位普通的市政工作者，我們不能僅僅滿足于完成自己本身的行業(yè)，而應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會(huì)磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢(shì)群體。哪怕一句問(wèn)候、一次扶持、一次彎腰，乃至只是一次愛心事件的傳遞宣傳，都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)××文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力！
愛心已點(diǎn)燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而故意義的人生體驗(yàn)，在奉獻(xiàn)中，體味快樂(lè)，收獲幸福。朋友們，假如你也懷著一顆感恩的心，那就捉住這個(gè)機(jī)會(huì)立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個(gè)角落！
青年志愿者活動(dòng)是微小的，由于它觸及的范圍太有限。它又是偉大的，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)采。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧！讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)當(dāng)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的氣力！
關(guān)愛志愿者心得體會(huì)篇十三
一個(gè)致力于創(chuàng)造明天的行動(dòng)是有希望的行動(dòng),一個(gè)著眼于開拓未來(lái)的事業(yè)是前途無(wú)量的事業(yè)，20xx中國(guó)上海世博會(huì)志愿者行動(dòng)正是這樣一項(xiàng)事業(yè)。積極投身到自己的熱愛的事業(yè)中,以不懈的追求,辛勤的汗水演繹青春，散發(fā)激情活力，此乃無(wú)怨無(wú)悔，以“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”為宗旨，以“樹立與時(shí)代發(fā)展和現(xiàn)代大學(xué)生相適應(yīng)的社會(huì)公德意識(shí)，置身投入上海世博會(huì)志愿者的工作，盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。發(fā)揚(yáng)那種優(yōu)秀的志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助，平等友愛的幸福和諧社會(huì)，共同前進(jìn)共同努力！
志愿者讓我——一個(gè)平凡的大學(xué)生，走向社會(huì)，了解到了更多我從未了解到的東西，也讓我懂得了愛，懂得了奉獻(xiàn)，更讓我懂得什么是收獲，也在這過(guò)程中懂得了珍惜！一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他奉獻(xiàn)什么，而不該看他取得什么，人只有獻(xiàn)身與社會(huì)，才能找到那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
轉(zhuǎn)眼間我們志愿者工作即將結(jié)束，在這之中的每時(shí)每刻，在服務(wù)他人的過(guò)程中，也是一種享受，享受游客們感謝的慧心的微笑，通過(guò)志愿者服務(wù)，我們了解到了當(dāng)今社會(huì)中，學(xué)生除了學(xué)習(xí)，還有一項(xiàng)很重要的活動(dòng)——志愿者服務(wù)。志愿者服務(wù)是同學(xué)進(jìn)入社會(huì)的踏出的第一步。踏出這一步，以后我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)會(huì)更豐富，也給我們的生活增添一抹新綠。
也許是情感的交流；也許是汗水與付出；也許是愛得體現(xiàn)；我們?cè)谥^(guò)程中無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比幸福！不知這身白菜服，以后還有機(jī)會(huì)再穿？洗過(guò)之后，就要壓箱底了吧。當(dāng)意識(shí)到這樣的日子要結(jié)束的時(shí)候，心里在喊著“不”。我在也不會(huì)穿著白菜皮，站在c09廣場(chǎng)---德國(guó)和法國(guó)之間，等待游客來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，然后一一為他們解結(jié)。
未離開，已懷念，回過(guò)頭去看看這十幾天的志愿工作經(jīng)歷，真是一段成長(zhǎng)的日子，最初的兩天，由于對(duì)園區(qū)不是很熟悉，同學(xué)們抱著“絕知此事要躬行”的態(tài)度，不要等別人跑來(lái)告訴自己，而要自己告訴自己園區(qū)的交通情況，場(chǎng)館排隊(duì)情況，綠色通道情況，等等，很多瑣碎繁雜的事情，都要自己親自查地圖，詢問(wèn)同學(xué)，同事，上世博會(huì)信息平臺(tái)了解情況，這樣，在游客問(wèn)到問(wèn)題的時(shí)候能第一時(shí)間反映并且很詳細(xì)的傳達(dá)給游客。當(dāng)我們逐漸熟悉周邊的一切情況后，可以準(zhǔn)確無(wú)誤清晰明了的解借游客提出的各種問(wèn)題了，總算我們的辛苦沒(méi)白費(fèi)，游客也很相信我們。時(shí)復(fù)一時(shí)，日復(fù)一日，中途我們感覺(jué)到了單調(diào)和無(wú)聊，不時(shí)還遇到下雨天，酸疼的腰跟發(fā)麻的腳時(shí)不時(shí)在考驗(yàn)著我們的毅力，就算是這樣，十幾天里我們還是挺下來(lái)了，而且小白菜們的腳力也越來(lái)越好，也越來(lái)越耐得住寂寞，從開始的抱怨道后來(lái)的無(wú)所怨言，我們克服了怠倦，懂得了堅(jiān)韌，始終微笑服務(wù)游客。
當(dāng)然這遠(yuǎn)遠(yuǎn)到不出這十幾天的收獲與感想，這就像一場(chǎng)夢(mèng)，我真希望它不要醒，希望我的
20xx中國(guó)上海世博會(huì)，我是其中的一名志愿者，很是自豪，此生難忘。
關(guān)愛志愿者心得體會(huì)篇十四
開學(xué)之期已至，轉(zhuǎn)眼間春節(jié)已接近尾聲，我們的春運(yùn)志愿者也將回歸自己的身份，上學(xué)、上班…或許部分人還堅(jiān)守另一個(gè)崗位，繼續(xù)把微笑傳遞，能夠與你們?nèi)绱藘?yōu)秀的志愿者一起共事，是我的榮幸在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表南站工作人員為他們送上最崇高的敬意！
經(jīng)過(guò)志愿者報(bào)名、培訓(xùn)、上崗一流程的切身體會(huì)，我深深地感受到了志愿者身份的光榮和使命所在。能成為一名廣州南站志愿者，是我的榮幸也是我驕傲。
一直以來(lái)，參加志愿者工作就是我在大學(xué)期間要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之一，這將是我人生另外一種不同的人生體驗(yàn)。我負(fù)責(zé)的是帶隊(duì)指定每個(gè)崗位的安排工作。其實(shí)志愿者這個(gè)身份，不僅代表的是我們本身的素質(zhì)和形象，更代表的是廣州，甚至是中國(guó)的精神面貌。隊(duì)長(zhǎng)，這就意味著，我要比別人想得更多，付出的要更多。天氣早晚溫差大，客流量激增，一些崗位的同事連喝水的時(shí)間都顧不上，客運(yùn)站那邊汽車尾氣重，寒雨交加，回想起那段黑暗而又光彩的日子我們要時(shí)刻面帶微笑，這一點(diǎn)我受益頗深。笑容是最具有感染力的外交方式。微笑的魅力，笑容所傳遞的信息是友善的，熱情的，可以縮短人與人之間的距離，讓人賓至如歸。禮貌，也是志愿者的重要素質(zhì)之一。禮節(jié)所體現(xiàn)的是一個(gè)國(guó)家的氣度；禮貌，體現(xiàn)的是一個(gè)國(guó)家人民素質(zhì)的修養(yǎng)。是我們的一種素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。
廣州南火車站，是廣東首個(gè)實(shí)現(xiàn)高速鐵路的車站，一個(gè)以超前理念建設(shè)的火車站，設(shè)備先進(jìn)，人性化設(shè)計(jì)合理。素聞春運(yùn)有春節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)之稱，如何出色完成任務(wù)將是我們最大的挑戰(zhàn)，畢竟我們南站志愿者中大部分人都是學(xué)生。而我在一個(gè)這樣的國(guó)際性地標(biāo)做志愿者，是我這一輩子無(wú)價(jià)的財(cái)富！
成長(zhǎng)，我們需要一個(gè)平臺(tái)，特別是可以讓我們更好地鍛煉的機(jī)會(huì)。每天早上六點(diǎn)鐘起床，早上起來(lái)的時(shí)候暈乎乎的…要是在平時(shí)，周六不過(guò)八點(diǎn)鐘絕不起床…極其不愿意睜開朦朧的睡眼，想辦法控制自己的惰性，調(diào)整自己，克服自己的對(duì)床的依賴。第一天就拿起《沉思錄》反省。早上天還沒(méi)有亮我們就出發(fā)了，天上的星星像是對(duì)著我們微笑地閃爍閃爍著他們的光芒，按照我們之前亞運(yùn)服務(wù)時(shí)候的路線及時(shí)到達(dá)南站，原來(lái)已經(jīng)有很多人提前到了，這是我們有一種莫名的滿足感：這是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊(duì)！
然而事情發(fā)展并不是我們想象中理想，開始的第一天我們就就發(fā)現(xiàn)上層組織上存在很大問(wèn)題，經(jīng)常的崗位調(diào)動(dòng)讓我們覺(jué)得自己好像被人玩弄的木偶，而且存在上級(jí)管理不明確的情況，以致我們做得感覺(jué)很迷茫。當(dāng)然，我們不是木偶，經(jīng)過(guò)我隊(duì)伍里邊幾個(gè)同事的商量，我們決定搞“獨(dú)立自治區(qū)”并招募成員的加入，結(jié)果不出我所料，反響相當(dāng)之好。慢慢地，我們同事同學(xué)之間的熟悉，讓我們的關(guān)系變得更融洽。中午飯菜不錯(cuò)，同時(shí)也感謝春運(yùn)指揮部讓出辦公室來(lái)給我們就餐，不用風(fēng)餐。最糾結(jié)的是七點(diǎn)多回到學(xué)校，還要自己解決吃飯問(wèn)題，經(jīng)過(guò)了解才知道我們有一些女生只吃一些面包和泡面，唉，她們是祖國(guó)的花朵啊，那里能夠這樣摧殘??？！沖涼有時(shí)還要用電熱棒，雖然有點(diǎn)危險(xiǎn)，但也好比不洗吧。幸虧我們這便有電飯煲、電磁爐，煮面、打火鍋…我的廚藝可是不賴的哦！
就這樣每天早出晚歸，每天站崗十個(gè)小時(shí)。由于分工不同，有的工作可能重復(fù)而枯燥，讓人變得不那么有耐心，有時(shí)候遇到一些情況還可能會(huì)被誤解。每天人數(shù)不定、崗位功能需求的不同等等工作難度挑戰(zhàn)中，后來(lái)被我總結(jié)出幾種最有的站崗方案，效應(yīng)相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，大家都很滿意。看著自己的成果被大家肯定，無(wú)形的喜悅一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，去做好每一次帶隊(duì)。這絕對(duì)少不了大家的支持，我才能夠堅(jiān)持下來(lái)繼續(xù)奮戰(zhàn)，為每一次的工作安排做好人力資源調(diào)配！
隨著服務(wù)時(shí)間的加長(zhǎng)，我們幫助的人越多，就越發(fā)覺(jué)，誤會(huì)往往會(huì)出現(xiàn)的越多?；谏霞?jí)疏散旅客需要，我們會(huì)根據(jù)指示適當(dāng)?shù)厥枭⑷肆?，所以推薦旅客走最佳路線，卻有時(shí)候得不到諒解，說(shuō)我們工作人員亂指一通。自己的付出得不到認(rèn)可，難免會(huì)有點(diǎn)泄氣。
站崗期間，會(huì)有不同的人問(wèn)路，能幫上忙解答固然感到高興，但有時(shí)候我還是答不上，只可以向他說(shuō)聲對(duì)不起，指示他去服務(wù)中心或者驛站詢問(wèn)。我還應(yīng)努力學(xué)習(xí)、探究，進(jìn)一步熟悉周圍環(huán)境，包括附近和南站相關(guān)設(shè)施的地理位置，乘車方式等。這樣，我才能不斷進(jìn)步更好地服務(wù)大家！服務(wù)社會(huì)！
當(dāng)然，我一直提倡我們幾個(gè)隊(duì)伍應(yīng)該協(xié)同合作，第一時(shí)間得到瞬時(shí)的信息，好讓我們更好地開展工作，盡量減少給旅客帶來(lái)的不便。我不否認(rèn)我們會(huì)有出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，但我們至少會(huì)坦誠(chéng)事情因果以尋求最佳解決方案，并將其應(yīng)用在將來(lái)的工作里邊。思考是必須的前提，只有不斷地反省才能做到更好。你們都是優(yōu)秀的志愿者，我深刻地明白，已經(jīng)連續(xù)工作那么多天了，每天都是九個(gè)小時(shí)，早餐和晚飯都得不到很好的保證，來(lái)回車程都在三個(gè)小時(shí)上下徘徊，所以我需要合理科學(xué)安排工作流程，務(wù)求做到讓每個(gè)人都有足夠的休息時(shí)間釋放最充沛的精力去服務(wù)大眾。親自去每個(gè)崗位深切體會(huì)每個(gè)人的感受和崗位需求，用最優(yōu)的安排去實(shí)踐我的模擬理論。深刻體會(huì)到，當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)不容易，當(dāng)好隊(duì)長(zhǎng)更不容易。技術(shù)難度高，不為人所知，還不被人理解。但我們都在磨合中相識(shí)與相知，相互勉勵(lì)相互幫助中團(tuán)結(jié)，這種感覺(jué)就好像一個(gè)親切友愛的大家庭，真心感謝你們的意見和建議，因?yàn)橛心銈兊闹С?。我才能在不斷?shí)踐中進(jìn)步成長(zhǎng)！
從小跟著父親看世界新聞的我，一直渴望這自己可以有一天能夠與外國(guó)人說(shuō)話，體驗(yàn)不同的異地情懷。秉承著學(xué)以致用的校訓(xùn)，我在這里積極地與外國(guó)人交流說(shuō)話，盡量為他們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為他們指示目的地。
2月17號(hào)早上，我照常站崗，前邊一位女士在我面前停下來(lái)，然后用手機(jī)摁了幾下，接著伸出手機(jī)到我面前用模糊的口型示意我看其中的內(nèi)容，我才知道她是一位聾啞人，想不到我第一反應(yīng)用簡(jiǎn)單手語(yǔ)跟她指示售票處的方向，她微笑的臉容，永遠(yuǎn)最好的名片，其實(shí)每個(gè)人都是平等的，我們需要放下有色眼鏡，平等地看待每一個(gè)人，他們需要的是理解。絕對(duì)不是憐憫，而是更多的支持和鼓勵(lì)！我們都一樣的閃亮，一樣地為我們的夢(mèng)想不懈進(jìn)取，不是嗎？！
自從人類發(fā)明了語(yǔ)言，就開始定向地發(fā)展，語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言只不過(guò)是人與人之間的交流手段，真正意義在于明白彼此的意思，進(jìn)行必要的信息交流，才能用到其真正功能，世界也因此擁有其多樣性、多元化的差異筑成我們這個(gè)豐富多彩的地球村！
志愿者不變的口號(hào)是“服務(wù)”。服務(wù)，就是我們?nèi)康墓ぷ鳌Ｎ覀冊(cè)诜?wù)中，不僅展現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，也展現(xiàn)了廣州甚至是廣東的風(fēng)采。我很榮幸能在春運(yùn)工作上為我的家鄉(xiāng)獻(xiàn)上我的一份力量，并且能讓自己所學(xué)到得一切知識(shí)能有一個(gè)用武之地。另外讓我感到榮幸的是在服務(wù)的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的志愿者朋友。感謝南站，我把所學(xué)運(yùn)用到我的志愿者服務(wù)中，每每面帶笑容地迎接來(lái)賓時(shí)，收到的回報(bào)是一個(gè)比自己的笑容更大的笑容。每天下班共擠一輛公車，只是我們都愿意讓座，哪怕已經(jīng)站了一天了崗，忙了一天的喉嚨，同事之間，收到一個(gè)友好的笑容，就會(huì)減輕自己的勞累?？偨Y(jié)下來(lái)，我們熬過(guò)烈日、寒風(fēng)和雨天，痛苦之間，更多的是老天在考驗(yàn)，天氣不能左右我們的決心，反而越彌堅(jiān)！
要成為一個(gè)出色的志愿者，就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈，但是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起來(lái)，才能磨礪出一個(gè)成功的自己。踏進(jìn)社會(huì)，從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，是我現(xiàn)在所需要的。真心的感謝系志愿者給予了我這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者機(jī)會(huì)，在期間，我得到的不僅僅是一些理論只是，同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到寶貴人生財(cái)富，如果再有這樣的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)努力去爭(zhēng)取，盡自己的所能給社會(huì)一點(diǎn)回報(bào)。
我們是一個(gè)團(tuán)體，需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作，才能取得預(yù)期的良好效果。在我每次工作時(shí)，時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，無(wú)論如何都盡一切努力做的更好。因?yàn)檫@是我自己所選擇的，我已做好的思想準(zhǔn)備，沒(méi)有任何理由不去做好。其實(shí)，活也不是很累，就是累心里總是覺(jué)得很知足了！
志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無(wú)聞中度過(guò)一生，工作著，奉獻(xiàn)著，只要你不計(jì)得失地付出，那么你就是社會(huì)的志愿者，公共場(chǎng)所少吸一支煙，你就為凈化環(huán)境出了一份力；辦公室內(nèi)少開一次空調(diào)，你就為節(jié)約能源獻(xiàn)出了一份力；多一句勸慰和祝福，你就為社會(huì)和諧出了一份力，如此爾爾。服務(wù)社會(huì)，每個(gè)人之于社會(huì)的價(jià)值，不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富，同時(shí)也在于為社會(huì)創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在付出愛心、奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，人生的價(jià)值就會(huì)得到充分彰顯。
我們南站志愿者工作時(shí)不僅僅代表著你個(gè)人，而是廣州的一個(gè)形象代表，縮影為每一個(gè)個(gè)體，特別是志愿者的表現(xiàn)之上。所謂以小見大、窺一斑而見全身，我們每一個(gè)志愿者都要本著一個(gè)責(zé)任心、富有熱情地展現(xiàn)自己的風(fēng)貌。好讓旅客們的第一站或者最后一站留下我們最燦爛最真誠(chéng)的微笑！相信我們大家一起來(lái)，春運(yùn)更精彩！
城市，讓生活更美好；拇指，讓社會(huì)更和諧；微笑，讓世界更美妙！
春運(yùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，我們開學(xué)了，懷著滿腔熱情繼續(xù)在校深造。感覺(jué)作為一名志愿者，最大的感觸在于我們不是超人，所以我們不能幫助所有有需要的人，可只要我們每個(gè)人愿意伸出自己微薄之力，可能只是一點(diǎn)點(diǎn)，就已經(jīng)足夠了。歸根究底，我本人認(rèn)為志愿者服務(wù)這并不僅僅是我們每一個(gè)市民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，更多的是政府相關(guān)部門理應(yīng)將相關(guān)人文設(shè)施建設(shè)工作把握到位，多設(shè)置類似的平臺(tái)讓更多人參與進(jìn)來(lái)！雖然我們不能實(shí)現(xiàn)大同社會(huì)，但我堅(jiān)信，我們可以做的更好！即使社會(huì)是多么的存在不公，我們善心依然。人之初，性本善?；蛟S一個(gè)人有意無(wú)意地做了一件好事之后，也不應(yīng)該要求別人來(lái)看到，而應(yīng)該是繼續(xù)做另一件好事，默默地總有一天會(huì)有人欣賞你的芬芳！
時(shí)代在改變，歷史在前進(jìn)，每個(gè)人都在不懈中追求心中那羞澀的夢(mèng)想。如何有效處理競(jìng)爭(zhēng)與合作、友誼與愛情、學(xué)習(xí)與工作等關(guān)系，都是人們生存在社會(huì)必須學(xué)會(huì)的技能，或者說(shuō)是藝術(shù)。大膽實(shí)踐、不斷累積生活經(jīng)驗(yàn)，不斷磨練逐漸提高獨(dú)立生活的能力與勇氣！在客觀、現(xiàn)實(shí)、不斷變化的社會(huì)關(guān)系中塑造自我，成為社會(huì)的棟梁，為人類社會(huì)的文明進(jìn)程勇敢的麾下自己光榮的一筆！
關(guān)愛志愿者心得體會(huì)篇十五
由于自身缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，我從一開始就面臨著極大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。這份志愿者工作不光是在生理方面更是在心理方面向我宣戰(zhàn)，可我不能臨難逃脫，我必須不畏艱難，勇往直前，因?yàn)槲疑钪挥羞@樣才不負(fù)“志愿者”這樣一個(gè)響亮的稱號(hào)。于是我做好充分準(zhǔn)備胸有成竹地邁向社會(huì)，腳步如梭開始為世博會(huì)的宣傳忙碌奔波。從沒(méi)日沒(méi)夜地背上級(jí)發(fā)下的講解詞到8月3號(hào)冒著酷暑去世博局接受專業(yè)講解員的考核，一切都進(jìn)行得有條不紊，順順當(dāng)當(dāng)。與此同時(shí)，我又有幸地被選為全程講解員，這使我感覺(jué)身上的擔(dān)子一下子變得更重了，從那一刻起我告訴自己沒(méi)有不勝任這份工作的理由。于是從8月5號(hào)開始我正式上崗。但一開始我卻吃了不少苦頭。雖然先前我把講解詞背得滾瓜爛熟，但要將其與展板和多媒體展項(xiàng)的內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系還是有不小的難度。這使我第一天很不適應(yīng)、頻頻受挫，以致每當(dāng)指著展板和多媒體展項(xiàng)面對(duì)游客講解時(shí)，我都要經(jīng)歷短暫性的大腦空白，當(dāng)然緊張是一方面，但最關(guān)鍵的還是我沒(méi)理清頭緒、對(duì)號(hào)入座，那一瞬間的我總是在拼命回憶，瘋狂地在記憶中搜尋與之相對(duì)應(yīng)的講解詞。自然而然第一天帶的2次全程講解都與預(yù)期效果相差甚遠(yuǎn)，非但自己在講解過(guò)程中磕磕絆絆、口齒不清，更讓我不滿的是我沒(méi)能將世博會(huì)知識(shí)全面準(zhǔn)確地傳達(dá)給每一位前來(lái)參觀的游客。后來(lái)我思考一番領(lǐng)悟到講解員工作并非只是背背講解詞而已，它要求我熟悉每一塊展板和多媒體展項(xiàng)所呈現(xiàn)的內(nèi)容，再用自己的語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要地表述出來(lái)。于是在每天開館之前我都會(huì)先自我演練幾次，直到熟練為止。雖然整個(gè)過(guò)程顯得非?？菰锓ξ?，但我深知如果連自己都聽不懂講解內(nèi)容的話，又怎能準(zhǔn)確明了地將世博會(huì)的信息傳達(dá)給所有游客呢。于是我如此往復(fù)不斷地自我演練，終于取得了較大的進(jìn)步。每次帶全程講解時(shí)不但不心慌嘴亂了，而且還能從容地向游客傳遞世博會(huì)信息，將本次展覽最精華最華麗的部分呈現(xiàn)給大眾。
除此以外，每次我都要從9點(diǎn)工作到5點(diǎn)，周末還要推延到6點(diǎn)。長(zhǎng)時(shí)間的站立和講解對(duì)我的身體提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，尤其是腿部和喉嚨。每次下班后我都會(huì)感覺(jué)兩腿像灌了鉛似的沉重，喉嚨像進(jìn)了沙似的干澀。但我認(rèn)為這只是成長(zhǎng)道路上的小小障礙，如果連它們都逾越不了的話何來(lái)日后的成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)，況且作為一名志愿者更不能在困難面前叫苦連天，我唯一要做的就是堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝困難。
此次展覽內(nèi)容之豐富、信息含量之大、涉及面之廣都對(duì)我們的講解工作提出了極高的要求。因?yàn)槭啦?huì)是承載一定時(shí)期內(nèi)人類文明發(fā)展成果的平臺(tái)，所以每塊展板、每個(gè)多媒體展項(xiàng)都蘊(yùn)涵了無(wú)限內(nèi)容，涉及文化、經(jīng)濟(jì)、科技、政治等，這些都需要我不斷深挖，不斷鉆研。于是每次講解完之后我都會(huì)堅(jiān)持記錄游客的問(wèn)題和自己的不懂之處，然后通過(guò)向工作人員及老師請(qǐng)教或查詢上海世博網(wǎng)獲取答案，及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處，擴(kuò)充自身知識(shí)面。另外，為了給外國(guó)游客提供準(zhǔn)確清晰的世博會(huì)信息，我不但要更新完善中文講解詞，還要做好中譯英的工作，只有這樣才能為中外游客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，出色地完成每天的工作。
這是我第一次做全程講解，所以無(wú)經(jīng)驗(yàn)可借鑒，一開始只是憑感覺(jué)做，毫無(wú)章法，導(dǎo)致時(shí)常出現(xiàn)混亂的局面，不是時(shí)間拖得很長(zhǎng)就是好幾支隊(duì)伍堵在一個(gè)角落，嚴(yán)重妨礙了其他散客的正常參觀。后來(lái)，老師指導(dǎo)我們要靈活行事，既要控制好人流又要把握好時(shí)間。于是老師精心為我們安排了各自的講解路線，并不耐其煩地囑咐我們一定要見機(jī)行事。果然，我們?cè)然靵y的局面得到了顯著改善。我和同事之間的`合作越來(lái)越默契，講解效率越來(lái)越高，我們做到了在最短的時(shí)間內(nèi)傳遞給游客最多的信息。
雖然本次“走進(jìn)世博會(huì)”月展志愿者講解員的工作仍在進(jìn)行之中，但我覺(jué)得收獲很大，不但大開眼界，人生閱歷也得到空前的豐富。我也很有幸能作為本次月展志愿者的成員之一。xx上海世博會(huì)是世界了解中國(guó)，中國(guó)影響世界的盛會(huì)，而我們就是上海乃至中國(guó)的名片，我們要以最佳的精神面貌為中國(guó)樹立起在東方乃至全球的美好形象！
就讓我們攜手并進(jìn)，共同努力！
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