通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并找到改進(jìn)的方向。寫總結(jié)時可以運用一些具體的例子或事例，讓讀者更容易理解和接受?？偨Y(jié)是對過去一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生活總結(jié)初二篇一
小學(xué)生社會實踐活動總結(jié)范文思想品德教育離不開社會實踐活動，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校今年開展了一些社會實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然，認(rèn)識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“xx—北京，我來了”長走活動，激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運健兒的拼搏精神。另外，在活動中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動，在游覽過程中，每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量，融入社會大家庭，做一名合格的小主人。二、活動形式從實際出發(fā)，因地制宜。本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等，通過讓學(xué)生走看、等親身體驗，使他們認(rèn)識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。活動中，要求低年級學(xué)生認(rèn)識5至6種花草樹木，高年級學(xué)生在終點處“xx——北京，我來了”，的橫幅上簽名。活動結(jié)束后，要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識的花草樹木，并要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。三、時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。安全問題是活動順利進(jìn)行的基本前提，活動開始前，校長室、教導(dǎo)處、體育組先到活動的地方踩點，學(xué)生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀(jì)律，提醒了學(xué)生做好外出的各項準(zhǔn)備工作，切實注意安全;科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時，無一例安全事故發(fā)生。通過這些活動，學(xué)生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會小學(xué)生社會實踐活動總結(jié)范文【2】一、以正確的教育理念指導(dǎo)實踐活動的開展本次社會實踐活動以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)為根本出發(fā)點，以社會主義核心價值體系教育為主要內(nèi)容，把社會實踐作為學(xué)校教育的重要組成部分，納入學(xué)校教育教學(xué)的整體規(guī)劃，將社會實踐作為發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中主渠道作用的重要方面，形成加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的合力，促進(jìn)了學(xué)校教育與校外教育相結(jié)合，教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合。二、以良好氛圍的營造推動實踐活動的開展社會實踐需要全社會的支持，要形成凡是公共資源都有義務(wù)支持學(xué)校開展社會實踐活動的意識，形成全社會都有責(zé)任關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的觀念。一些地方之所以能取得積極成效，就是因為社會資源單位的社會責(zé)任意識在服務(wù)教育的大氛圍下不斷被激發(fā)，（本文由大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)小篇為大家收集）服務(wù)學(xué)生的積極性不斷被調(diào)動;廣大家長也越來越認(rèn)識到社會實踐的重要性，支持鼓勵孩子參加社會實踐，從而促進(jìn)了全社會共同育人氛圍的'形成。在實踐活動開展之前，結(jié)合學(xué)校具體工作實際，我校積極利用廣播、黑板報以及宣傳單等向家長、社會宣傳中小學(xué)生社會實踐活動的重要意義，在社會上營造了關(guān)愛青少年健康成長的良好氛圍。三、以加強校內(nèi)外指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)促進(jìn)實踐活動的開展本次活動學(xué)校選派了政治素質(zhì)好、責(zé)任心強、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學(xué)生社會實踐的組織指導(dǎo)工作，尤其重視發(fā)揮團隊輔導(dǎo)員在組織指導(dǎo)學(xué)生開展社會實踐活動中的骨干作用。在此次學(xué)生的社會實踐活動中，涌現(xiàn)出了一支熱心教育事業(yè)、具有專業(yè)知識、掌握一定的教育教學(xué)方法的指導(dǎo)教師隊伍，在本次學(xué)生實踐活動中發(fā)揮了重要的組織、指導(dǎo)作用。四、以建立和完善小學(xué)生社會實踐活動人身安全制度保障活動的開展為保證活動的順利開展，中心學(xué)校制定了《小學(xué)生社會實踐活動人身安全制度》和《小學(xué)生社會實踐活動審批制度》。要求各學(xué)校在開展活動之前都要向中心學(xué)校進(jìn)行審批，在組織學(xué)生參加社會實踐活動時要制定出切實可行的安全措施和應(yīng)急預(yù)案，由專人負(fù)責(zé)。在活動之前，要加強學(xué)生的安全教育，使其充分了解社會實踐活動的注意事項;在活動過程中，要加強學(xué)生的管理和監(jiān)督，促使學(xué)生自覺遵守活動守則，確保人身和財產(chǎn)安全。五、以健康向上、形式多樣的活動落實社會實踐活動的開展本次實踐活動自7月20日開始至8月20日結(jié)束，歷時一個月，在此期間，結(jié)合具體實際和小學(xué)生的切實需求，開展了各種積極健康、形式多樣的實踐活動，取得了較好的社會效果。1、“好書伴成長”讀書活動：書籍記載著人類成長的歷程，把文明代代相傳，綿延至今。在暑假期間，組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓讀書成為學(xué)生成長需要。三到五年級的學(xué)生還寫了讀書的體會和感受。2、“愛心獻(xiàn)老人”體驗活動：在假期活動中，各個中隊在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)之下定期幫助附近的孤寡老人，為孤寡老人送去溫暖，這樣，不僅培養(yǎng)了學(xué)生尊老敬老、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，又增強了學(xué)生的社會實踐能力。
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小學(xué)生活總結(jié)初二篇二
(一)做好安全教育宣傳工作，在校園及周邊張貼安全標(biāo)語。
培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校在5月_日請校警和消防中隊隊員共同參與校園防震、消防安全疏散演練。
下午三點，校園鈴聲長鳴，防震、消防逃生演習(xí)活動開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告現(xiàn)場總指揮鄧代清。各班向現(xiàn)場總指揮鄧代清對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動全校師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
(七)在20__年_月_日下午還請消防支隊隊員任飛為全校師生進(jìn)行了消防安全知識講座，并就滅火器的使用對全校男教師和班主任進(jìn)行了培訓(xùn)。
二、問題與思考。
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我們不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我們也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
小學(xué)生活總結(jié)初二篇三
我校有青年教師38人，占全?？?cè)藬?shù)的49.4%，教工團員6人。在每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校都對青年教師進(jìn)行形式教育，充分發(fā)揮青年教師的積極性、創(chuàng)造性，凝心聚力、真抓實干，確保教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、各階段工作任務(wù)的完成。要求青年教師著眼于學(xué)校改革發(fā)展中的重點、難點，以公司“制度建設(shè)年”、總?！百|(zhì)量.發(fā)展年”活動為主題，以“優(yōu)化教學(xué)、強化管理，提高質(zhì)量”為重點，深入開展教學(xué)創(chuàng)優(yōu)、勞動競賽、選題攻關(guān)，引導(dǎo)和激勵教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研教學(xué)。
團支部利用黨課，團課的時間組織團員青年學(xué)習(xí)江總書記的“七一”講話精神，深刻體會“三個代表”的意義，結(jié)合“十六大”的召開，幫助青年教師樹立信心，堅定信念，以積極進(jìn)取的態(tài)度努力做好本職工作，緊緊圍繞我校的辦學(xué)理念“雕琢教師形象，打造學(xué)校品牌”，進(jìn)一步提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì)。
二、注重學(xué)習(xí)，提高青年教師隊伍素質(zhì)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，作為教師有必要涉獵到更多的、更為廣泛的學(xué)科知識，特別是青年教師，競爭是越來越激烈，擺在面前的只有不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)校為青年教師創(chuàng)設(shè)了許多的學(xué)習(xí)條件，本年度上半年學(xué)校舉辦了校園網(wǎng)絡(luò)使用培訓(xùn)班，培訓(xùn)工作共兩期，分3次進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用道德和網(wǎng)絡(luò)安全的講話，向教師們介紹了培訓(xùn)的意義、內(nèi)容和要求。培訓(xùn)內(nèi)容貼近教學(xué)實際、貼近教師實際，具有極強的針對性和實用性，使教師們了解了三校校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和發(fā)展趨勢，同時掌握了對諾頓企業(yè)版殺毒軟件的使用方法和本地病毒庫升級方法。下半年主要集中開展了網(wǎng)絡(luò)知識、技能應(yīng)用，對如何利用因特網(wǎng)搜尋資料，如何下載軟件，如何在學(xué)校論壇上發(fā)表帖子，如何發(fā)email等內(nèi)容進(jìn)行了實踐操作，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了考核，并記入青年教師個人成長檔案。
三、運用載體，做好服務(wù)青年教師工作。
拓寬青年工作渠道。每月安排了青年教師崗位練兵活動內(nèi)容；配合公司團委進(jìn)行了青年教師問卷調(diào)查；制定了青年教師“拜師學(xué)藝”―小結(jié)登記表，對一年來的導(dǎo)師帶徒活動進(jìn)行總結(jié)。
推進(jìn)青年文化工程。我校團組織積極創(chuàng)建各種活動載體，努力推進(jìn)青年文化建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實際開展了豐富多彩的活動，為青年教師業(yè)余生活創(chuàng)造了寬松、和諧的氛圍。學(xué)校青年教師隊伍成長速度很快，在許多活動中他們都積極參與，取得了好成績。在總校排球賽，學(xué)校組成了23人的隊伍，其中19人為青年教師，利于業(yè)余時間進(jìn)行訓(xùn)練，女隊第三名，男隊取得了第五名。在總校第九屆“園丁杯”羽毛球、乒乓球比賽中，11位青年教師，女隊取得了羽毛球團體冠軍和乒乓球團體冠軍，男隊取得羽毛球團體第三名和乒乓球團體第三名，在單打比賽中，趙紅老師取得羽毛球女子單打第一名，唐朝暉老師取得羽毛球男子單打第三名，張致武老師取得男子乒乓球單打第二名。在教師節(jié)文藝演出中15名青年女教師參加排練的《青春舞步》，在演出雖只獲得二等獎，但卻贏得了觀眾的熱烈的掌聲。在教師節(jié)書畫攝影展中，有7名青年教師的作品展出，3名教師作品獲獎，在每一次活動的中他們充分的展示了自己的才華和一個青年人素質(zhì)。
少先隊主要工作：
一、加強基礎(chǔ)建設(shè)，發(fā)揮教育功能。
1、學(xué)校的大中隊輔導(dǎo)員分工明確，工作協(xié)調(diào)，有大隊輔導(dǎo)員1名，27名中隊輔導(dǎo)員，2名校外輔導(dǎo)員，為了加強對輔導(dǎo)員工作的檢閱，學(xué)校下半年，每月都安排了輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)內(nèi)容，9月學(xué)習(xí)新守則、新規(guī)范的學(xué)習(xí)心得，10月安排了上下的活動方案創(chuàng)意大賽，11月安排了隊會觀摩等來強化輔導(dǎo)員工作。學(xué)校還有一支很好的少先隊小干部隊伍，大隊部定期舉行少先隊小干部培訓(xùn)，是他們能更好的發(fā)揮作用。學(xué)校的主控室、多功能廳都是少先隊活動的龍頭陣地。為了使中隊建設(shè)更加完善，在中隊干部改選完后，學(xué)校進(jìn)行了中隊干部的集中培訓(xùn)，從隊會的組織到中隊手冊的填寫，從少先隊的基本知識到中隊委員的職責(zé)進(jìn)行了全面的講解，使中隊長們知道工作從哪入手，從哪干起。
2、在創(chuàng)建特色陣地上，學(xué)校充分利用廣播站、電視臺對隊員們進(jìn)行宣傳教育；加強鼓隊、花束隊、禮儀隊、國旗隊隊員的培訓(xùn)，為學(xué)校添上一道亮麗的風(fēng)景。每學(xué)期，在開學(xué)典禮上，學(xué)校對評出的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎和禮儀之星進(jìn)行了表彰，在慶六一主題大隊會，168名學(xué)生光榮的假如中國少年先鋒隊。
3、活動寓人，開展豐富多彩的少先隊活動。
文藝活動開展了“慶元旦―迎新聯(lián)歡會”，活動分主會場、分會場，并對此項活動進(jìn)行了宣傳。5月舉行了“美的吟唱”詩歌、散文朗誦比賽，共有22名選手參加，活動中學(xué)生以歌頌祖國、歌頌自然、歌頌學(xué)校為目的，來抒發(fā)自己的感情，這次活動為學(xué)生搭建了一個展示才華的舞臺，鍛煉了學(xué)生的朗讀能力，表現(xiàn)能力，提升了學(xué)生們的.審美水平和藝術(shù)情操。同時1―5年級進(jìn)行了不同主題的才藝展示，每個年級展示一天，活動讓每個學(xué)生都能積極的參與，以獲得體驗。在藝術(shù)節(jié)期間，對各類活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行獎勵，并對學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀隊的成員進(jìn)行表彰。迎接了公司領(lǐng)導(dǎo)對少年兒童的慰問，6月參加金昌市“相約愛心，召喚綠色”少先隊文化巡禮主題隊會，我校承擔(dān)的是14人的出旗任務(wù)以及主持的任務(wù)，我校的李鴻琳被評為金昌市優(yōu)秀少先隊員，五年三中隊被評為市級雛鷹中隊。10月學(xué)校開展了“五六年級學(xué)生英語口語大賽”，共有45名選手參加競賽，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門主管、部分教師與家長參加了本次活動。競賽內(nèi)容主要以自我介紹、自選題目朗讀、即興回答問題為主，從小選手們的語音語調(diào)、流利程度、反應(yīng)速度、邏輯思維能力及選手們儀態(tài)儀表進(jìn)行評分。參賽選手們表達(dá)方式各異，有演講的、有對話形式、有團體表演形式等，整個比賽精彩紛呈，博得了評委及觀眾的陣陣掌聲，體現(xiàn)了三校英語教學(xué)的特色。
革命傳統(tǒng)教育組織學(xué)生觀看雷鋒事跡展板。3月5日，少先隊與教導(dǎo)處聯(lián)合在少先隊員中開展了以“同在藍(lán)天下”為主題的活動，主要有兩個內(nèi)容，建立“一對一幫扶對子”、捐助“愛心基金”以此來幫助有困難的學(xué)生，并呼吁全校師生對學(xué)習(xí)、生活困難的學(xué)生伸出關(guān)愛之手，在這次活動中共收到捐款1648.95元。通過電視對少先隊員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，觀看記錄片。4月組織五年級學(xué)生參加全民愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動，共有54名學(xué)生參加，主要是清理八一飯店之公司醫(yī)院一段路白色垃圾。9月花束隊、鼓號隊和禮儀隊舉行了“迎師儀式”。為了學(xué)生能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)校從校園抓起，從小事抓起，通過升旗儀式、班隊會和日常教育、加強監(jiān)督力度、開展小型多樣的活動等形式探索有效途徑，有針對性地制定計劃，更貼近學(xué)生生活、更能為學(xué)生所接受。結(jié)合“十一”與“建隊節(jié)”少先隊通過開展豐富多彩的活動，向少先隊員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊的教育，結(jié)合建隊節(jié)舉行了主題為“我是隊旗下光榮的一員”活動，以引導(dǎo)隊員回顧入隊的幸福時刻，重溫入隊誓詞，開展“知隊史、頌黨恩”知識競賽；隊禮“大比武”等活動形式。
常規(guī)教育起草了學(xué)生行為習(xí)慣專項檢查活動方案；文明班級的評選,在班主任申報的基礎(chǔ)上,學(xué)校校務(wù)委員會研究討論決定了十二個班為文明班級.為了進(jìn)一步加強學(xué)生交通安全意識，大隊部對學(xué)生的騎車情況進(jìn)行了檢查，并對檢查出的問題下了一份通報。少先隊工作以夯實基礎(chǔ)工作為主，結(jié)合新實行的《守則》、《規(guī)范》安排了9月份班隊會的內(nèi)容，緊抓學(xué)生的養(yǎng)成教育對學(xué)生思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求，從小處著眼，從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，提出具體的、操作性較強的要求。在9月份學(xué)習(xí)新守則、新規(guī)范的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了小學(xué)生常規(guī)知識競賽，競賽的內(nèi)容就圍繞的是新守則、新規(guī)范和少先隊基礎(chǔ)知識。在長時間的調(diào)研下，第七周啟動了中隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每周由兩個中隊擔(dān)任監(jiān)督任務(wù)，就學(xué)校的專項檢查內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督，主要是為了調(diào)動更多學(xué)生的主動性，明白自己是學(xué)校的小主人，同時也便于管理。從一周的監(jiān)督情況來看，監(jiān)督員能按時到崗，認(rèn)真記錄，履行職責(zé)，學(xué)校的教學(xué)樓內(nèi)秩序有所好轉(zhuǎn)。一周下來學(xué)校將違紀(jì)學(xué)生的情況及時的反饋給各輔導(dǎo)員。
法制教育落實了“千名領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)千所學(xué)校進(jìn)行毒品預(yù)防教育”活動。在全校開展了法制教育講座，請北京路派出所的教導(dǎo)員進(jìn)行有關(guān)禁毒的專題講座，教導(dǎo)員用生動的語言講述了毒品的特點、種類，用真實的案例控訴了毒品對人類的危害，讓隊員們清楚地知道：只有遠(yuǎn)離毒品，生活才會更精彩。
在安全月中，大隊部利用班隊會時間開展了“安全在我心”，就三個主題在學(xué)生中展開討論：“交通安全要常記”、“遇到陌生人怎么辦”、“發(fā)生火災(zāi)要冷靜”?；顒雍笤趯W(xué)生中廣泛的征集與安全有關(guān)的稿件，校園廣播站也在陸續(xù)播報好的稿件，開展了“安全隱患我來提”征集活動，讓同學(xué)們自己來發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患。通過活動增強了隊員的安全意識，懂得了安全防范，學(xué)到了安全常識，有了初步的安全體驗。
社區(qū)活動元月大隊部組織四年級全體學(xué)生參加“講文明、革陋習(xí)、樹新風(fēng)”青少年志愿者行動日活動，主要任務(wù)是清理校園、社區(qū)白色垃圾和非法張貼物。6月參加公司納涼晚會我校4個節(jié)目參加演出；7月學(xué)校和社區(qū)一同舉辦了“把歡笑帶進(jìn)社區(qū)”文藝活動；在暑期特別是增強了與社區(qū)的聯(lián)系，有針對性的開展活動，組織60名學(xué)生參觀了公司科技館；組織40名學(xué)生參加了社區(qū)法制講座。讓學(xué)生在活動中受到教育，通過活動來活躍身心、增長才干、培養(yǎng)能力，過一個充實愉快的假期。
取得的成績、存在的問題和努力的方向：
1、金昌市第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校選送的科學(xué)幻想畫和電腦作品經(jīng)專家聯(lián)合評定，六年級二班學(xué)生趙陽創(chuàng)作的科學(xué)幻想畫《新型農(nóng)業(yè)》獲得一等獎，其作品經(jīng)修改后被選送參加甘肅省科技創(chuàng)新大賽，六年級一班學(xué)生劉礫制作的電腦作品《飛翔的夢》在大賽中獲二等獎。
2、參加了總校“美的吟唱”詩歌、散文朗誦比賽，我校兩名選手參加，均獲二等獎。
3、為參加好“第三屆圍棋比賽”，在全校學(xué)生中進(jìn)行報名工作，組織學(xué)生參加比賽，最后取得優(yōu)秀組織獎。
4、在“童話樂園”活動中，我校的《五班長》獲一等獎；
5、參加金昌市小學(xué)生文藝匯演，我校兩個節(jié)目分別獲二等獎。
6、獲公司紅旗雛鷹大隊稱號。
7、在隊會觀摩活動中取得一等獎。
成績已成為過去，工作中仍存在著一些不足，工作中創(chuàng)新不夠，輔導(dǎo)員的素質(zhì)還有待于提高等等。在以后的工作中，我們將堅持不懈的抓好隊組織建設(shè)工作，充分發(fā)揚好的作風(fēng)，促使少先隊工作邁向新臺階，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的青少年隊伍。
小學(xué)生活總結(jié)初二篇四
為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書?！钡男抡n程理念。要想要學(xué)生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，利用寒暑假的時間加強學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學(xué)生樹立了榜樣。
學(xué)校也積極充實學(xué)生讀物，規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開發(fā)學(xué)?，F(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，學(xué)校圖書、閱覽室全天向?qū)W生、教師開放;班級建立圖書角，學(xué)生互相交流個人圖書，實現(xiàn)班級圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報、刊，鼓勵學(xué)生積極購書讀書，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。營造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選。
口語交際能力得到極大改善，學(xué)生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。
小學(xué)生活總結(jié)初二篇五
時值秋季，天干物燥，易發(fā)火情。為保障校園安全，消除消防隱患，禮賢鎮(zhèn)第二中心小學(xué)于10月13日上午舉行了消防疏散應(yīng)急演練活動。
隨著安全警報響起，同學(xué)們迅速捂住口鼻從教室撤離，在正副班主任老師的組織下快速到達(dá)集合地點，并由中隊輔導(dǎo)員向總指揮匯報班級情況。
學(xué)校安全副校長白玉香對本次演練情況進(jìn)行總結(jié)，全體學(xué)生在演練過程中快速響應(yīng)、快速撤離、互相扶助，全體教師忠于職守、有序組織、快速疏導(dǎo)。
隨后，學(xué)校對全體學(xué)生開展消防安全教育，各班要及時清理教室和清潔區(qū)的易燃廢棄物；學(xué)生不隨意接觸教室、校園內(nèi)的'電器開關(guān)或消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)險情及時上報，不玩火，注意用電安全。
隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)。通過本次活動，全體師生增強了安全意識，提升了應(yīng)急救護能力。在突發(fā)事件面前，教師要把學(xué)生的生命安全放在第一位，全力保障所有學(xué)生盡快脫離險境；全校師生聽從指揮、團結(jié)一致、齊心協(xié)力，才能最大限度地保障每個人的人身安全。
小學(xué)生活總結(jié)初二篇六
不知不覺中，一個月的時光就從我們指尖流過，在這一個月中，我們既有燦爛的笑容，也有感激的淚水，在這一個月中，我們學(xué)會回報，學(xué)會感恩。
還記得一位記者在山區(qū)拍攝的那張名為《求知的大眼睛》的照片嗎？我們無法想象在那樣艱苦條件下孩子們對知識的渴望。我們沒有什么大能力去改變，只能盡我們的一份綿薄之力，捐款、捐鞋、捐書，同學(xué)們的踴躍讓每一個人心中都有一股暖流在涌動。其實，感恩社會亦是如此，無須轟轟烈烈的口號，只需切實地獻(xiàn)出一份力。
在今年的三八節(jié)活動當(dāng)中，我們二年級一邊組織了以“我讓媽媽露笑臉”感恩母親為主題的教育實踐活動，收到了良好成效，在此總結(jié)：
1、我給媽媽唱一首歌。用甜美的歌聲表達(dá)對媽媽的愛。聽媽媽講過去的事情，更全面的了解自己成長過程中，父母付出的艱辛和努力。
2、觀察媽媽一天做的事?？纯磱寢屢惶熳隽四男┦?，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會媽媽的辛勞，培養(yǎng)了學(xué)生的深深的感恩之心。
4、組織了為關(guān)心過自己的媽媽獻(xiàn)上一份最誠摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福教育活動。學(xué)生中有的給母親帶上一份禮物；有的為母親制作了精美的賀卡；有的為母親做一件事，為母親做一點力所能及的家務(wù)；有的向母親道一聲溫馨的祝福，加深了父母與孩子之間的感情。
5、舉行了“感恩于心，回報于行”主題手抄報活動，評選了十佳手抄報，并把優(yōu)秀作品在走廊櫥窗中展覽，供同學(xué)們學(xué)習(xí)和交流。同學(xué)們提起一支支感恩的筆，寫下了對父母、對老師、對同學(xué)、對朋友、對社會無盡的感激，是他們沉甸甸的愛與付出伴我們一路前行，感恩歲月，感謝有你，感恩是我們永遠(yuǎn)不變的旋律，所有的恩情我們將銘記于心。同學(xué)們在學(xué)習(xí)和欣賞優(yōu)秀作品中，更加深刻的認(rèn)識到母親的愛的偉大。激發(fā)了他們努力用實際行動回報母親的情感。
6、為媽媽建一份檔案。孩子們在漂亮的紙上記錄了媽媽的生日、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿，增進(jìn)了對媽媽的了解，更感受到自己對媽媽的.關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于媽媽對自己的關(guān)心，促進(jìn)了親子關(guān)系。
7、和媽媽合照一張溫馨照。有的全家照了全家福。一張張溫馨的家庭照，展示了家庭和諧美滿的氛圍，也促進(jìn)了家庭成員之間的關(guān)系。
8、開展兩次主題班隊交流會。一次主題是“感恩、誠信、愛”，一次是“知恩、感恩、報恩”。一次邀請了部分家長參與。孩子們在形式多樣的活動和大量優(yōu)秀作品的感染下，更加激發(fā)了感恩父母、感恩老師，回報于行的決心。
9、更換了以“知恩、感恩、報恩”為主題的感恩月黑板報，班級文化煥然一新，突出感恩、綠色主題。
本月結(jié)合感恩月的系列活動，孩子們用真情、用行動在回報母親、回報長輩，但真正的關(guān)愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！
總之，通過本次教育實踐活動，增進(jìn)了家庭親子互動，增進(jìn)了家庭溫馨情感交流，增強了學(xué)生的關(guān)愛之心，為創(chuàng)建美好和諧社會、創(chuàng)建美好和諧家庭起到了很好的推動作用。
今年是“三八”國際勞動婦女節(jié)紀(jì)念105周年，為了充分展示我校女教師的良好精神風(fēng)貌，積極為建設(shè)“設(shè)雪芹故里、打造實力豐潤”，創(chuàng)建教育強區(qū)貢獻(xiàn)一份力量，為了讓女教師從忙碌的教學(xué)工作中得到一次休閑放松的機會，讓她們參加學(xué)校組織的活動，以調(diào)適心態(tài)、培養(yǎng)協(xié)作的精神，激發(fā)工作熱情，我校以“三八”婦女節(jié)為契機，開展了豐富多彩的活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
一、開展了教育教學(xué)經(jīng)驗交流活動，全面提高女職工的素質(zhì)。
3月6日下午，為展示我校女教師的綜合素質(zhì)和風(fēng)采，我校開展了教學(xué)經(jīng)驗交流會。女教師們的經(jīng)驗交流贏得了全體教師的好評。此次活動，不僅給參會的女教師的素質(zhì)提高展示搭建了一個平臺，而且得到了很好的鍛煉，加強了團結(jié)協(xié)作精神，增進(jìn)了彼此之間的友誼。
二、召開了女教師座談會。
3月8日上午，全體女教師參加了交流座談活動，校長梁敬華作了熱情洋溢的講話。通過此項活動的開展達(dá)到了預(yù)期目的：1、擴大了女教師的影響力，營造了尊重、關(guān)心、愛護女教師的良好氛圍；2、是能及時了解女教師的需求，積極反映女教師的呼聲和意愿，切實維護了女教師的合法權(quán)益。會后還為每位女教師頒發(fā)了中心校特意準(zhǔn)備的禮品“保溫杯”，東西雖然少但它代表著領(lǐng)導(dǎo)對女教師的關(guān)心。
三、組織全體教師聚會。
為堅持“正確導(dǎo)向、貼近教師”的原則，3月7日晚上，學(xué)校組織全體教師到豐南惠豐湖聚餐，達(dá)到了彼此之間交流思想、凝聚人心、鼓舞士氣、消除矛盾、促進(jìn)工作的目的。
通過以上活動的開展，女教師們感到十分滿意，達(dá)到了預(yù)期的效果，在今后的工作中我們將更加努力，以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)在教育崗位上建功立業(yè)。用自己高尚的情操、豐富的知識、精湛的教藝和勤勞的智慧，為新軍屯教育的明天再創(chuàng)輝煌。
小學(xué)生活總結(jié)初二篇七
正如一位家長在給老師的留言中說道：“老師，看到孩子為完成清明、端午這兩個中國傳統(tǒng)節(jié)日的調(diào)查報告時，跑了數(shù)次新書書店，翻遍家中所有參考書籍，搜索無數(shù)“百度”時，我著實激動。這樣的閱讀倍有意義。這樣的學(xué)習(xí)方式方是吾輩之所冀望的!”
是啊，讓孩子愛上閱讀僅是學(xué)校的初衷。通過閱讀，通過讀書活動提升孩子的各種能力，從而讓好書為孩子的人生奠基，則是我們不斷追尋的目標(biāo)，而能力的培養(yǎng)是一個循序漸進(jìn)的過程?；谶@樣的考慮，我們在讀書的活動中，巧設(shè)載體，不斷為孩子創(chuàng)設(shè)機會。如4月份我們舉行了一年級的古詩配畫活動、二年級的書簽制作比賽、三年級的讀書小報評比、四年級的“采蜜本”評比。讓孩子在閱讀中，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣，將文章的好詞、好句、好段細(xì)細(xì)采擷、熟讀成誦。久而久之，提高了孩子的寫作能力，積淀了孩子的文學(xué)素養(yǎng)。
此外，學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們活動中的表現(xiàn)，評選出“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書活動先進(jìn)班級”，讓孩子們在讀書活動中享受豐收的喜悅。一個個讀書活動掀起了陣陣讀書熱潮，如今漫步文溪園，你總能見到學(xué)生如癡如醉讀書的神情。正如一位學(xué)生在演講中動情地說：“如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我;如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我!如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我!是讀書，讓孩子的人生流光溢彩，精彩無限。
1.2016第21個世界讀書日活動總結(jié)大全六篇。
小學(xué)生活總結(jié)初二篇八
針對教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排，這學(xué)期學(xué)校精心挑選了《做一個幸福的教師》作為必讀書目，同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。
宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。
學(xué)校召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，為教師配備了書籍，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。
每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。
學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。
為把此項活動搞好，學(xué)校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。
先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會專欄等。這些活動的開展，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。
通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。
小學(xué)生活總結(jié)初二篇九
我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé)，并結(jié)合本校實際情況，我校在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案，做到主題明確，措施適當(dāng)，方法正確，確?；顒佑腥俗ィ幻摴?jié)。
二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義。
我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作，在5月10日開始我們在校門口懸掛開展“牢記汶川、玉樹地震教訓(xùn)，保護國家和人民生命財產(chǎn)安全”。今年5月12日，是我國第__個防災(zāi)減災(zāi)日”“減災(zāi)從社區(qū)做起，教育從學(xué)校開始”“加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，提高全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話、教師例會學(xué)習(xí)等途徑進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員。
各校區(qū)還圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi)工作，創(chuàng)建安全和諧校園”為主題，出好了一期主題宣傳櫥窗，各班出好黑板報，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。通過教育使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。
三、深入開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，學(xué)校開展有效地開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
(1)5月10日，利用周一例會時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件和學(xué)校制定的“防災(zāi)減災(zāi)日活動方案”，布置防災(zāi)減災(zāi)日活動的各項工作，共同學(xué)習(xí)安全演練方案。
(2)5月12日，通過家校路路通，向?qū)W生和家長宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”教育日和宣傳教育周活動的重要意義。
(3)5月12日下午第一堂課，各班組織學(xué)習(xí)《應(yīng)急避災(zāi)手冊》。
(4)5月13日中午，通過小百花電視收看安全教育動畫片《蟾童》。
(5)認(rèn)真組織、扎實開展安全演練活動：5月12日下午14：28，全市鳴放警報時間，開展師生緊急疏散演練，隨后進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育講話。通過演練進(jìn)一步檢驗應(yīng)急反應(yīng)力量，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。師生到達(dá)指定地點后，德育處進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育講話。
(6)5月10日至14日，各班組織開展了一次以防災(zāi)減災(zāi)教育為主題的主題班會活動。
(7)5月14日晨會，組織全體學(xué)生參加防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。一年級口答，二—六年級筆答。
四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。
5月10日下，由校長室?guī)ьI(lǐng)，相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
總之，通過這次防災(zāi)減災(zāi)日活動，師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)，今后將建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制，多方面多渠道繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育，使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
小學(xué)生活總結(jié)初二篇十
一個快樂的暑假就要過去了，不過，我學(xué)到了許多課外知識。
這個暑假我不但學(xué)會了游泳，還學(xué)習(xí)了跆拳道，游泳我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳和仰泳，跆拳道我可是黃帶，暑假里我和爸爸媽媽還去了橫店影視城呢！
這個暑假真令人難忘??！馬上就要開學(xué)了，我是三年級的小學(xué)生了，一定要好好學(xué)習(xí)！
小學(xué)生活總結(jié)初二篇十一
今年的暑假我是在無錫爺爺家過得。我做到了會學(xué)習(xí)、會休息、會健體。我最大的收獲是我讀了很多課外書，有《笑貓日記》五本、《校園無敵三十六計》、《同桌冤家碰碰碰》。我參加了上海世博游，我學(xué)會了打籃球，我最多一次投進(jìn)了十五個球呢。我最大的遺憾是這個暑假沒能吃冰激凌，我不可以和好朋友一起玩。
總之，我覺這個暑假過得很充實，很有意義。
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小學(xué)生活總結(jié)初二篇十二
放暑假了！緊張的下學(xué)期即將結(jié)束了，在暑假里我在玩耍嬉戲有時候玩游戲、有時候做作業(yè)。還有一次參加了夏令營呢！在暑假的日子里我想起在學(xué)校的日子有很多同學(xué)可以和我一起玩耍嬉戲。
真想念在學(xué)校的日子??！
2暑假趣事。
今天是暑假的第一天，愉快的假日有開始了，我是一只被關(guān)在籠子里已久的小鳥。
現(xiàn)在我獲的了自由，盡情的享受著暑假吧。暑假快樂。
3放暑假了。
今天開始學(xué)校正式放暑假了，放暑假了作文。在暑假了，我要做的事情是：寫字、畫畫、做暑假作業(yè)、學(xué)英語、寫日記，還要掃地、拖地、打球、跳繩，還有好多好多。爸爸媽媽還要帶我去旅游呢！
4我的快樂暑假。
一年級暑假的時候，我們?nèi)胰艘黄鹑ノ湟纳酵?。在那里我玩的很開心，我爬上了很高的山，我走了很多的路，好累啊!不過我很開心！
暑假到了，媽媽給我安排的豐富的暑假套餐。白天我在家里跳舞、拉二胡、看書、畫畫。傍晚，太陽落山了，我就和爸爸媽媽一起到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園去散步、踢球，還能認(rèn)識很多的新朋友。
周末則是我最開心的時光，因為周末爸爸媽媽會帶我出去玩，還有美味佳肴可以享受，真舒服！
6放假的第一天。
今天，是放假的第一天。
早上，我睜開眼睛，見妹妹還在睡覺，我變躺下了繼續(xù)睡。
我又醒來了，見妹妹在梳理了，便起了床，把床整理好，便去寫作業(yè)了。完成了三頁我就去玩了。玩了一會兒，奶奶回來了。我叫奶奶給我煮蝴蝶面吃。我把蝴蝶面吃完了，就開始玩電腦了！
每天寫一樣作業(yè)，然后玩玩電腦，騎自行車，吹吹風(fēng)，真是太舒服了!就這樣每天重復(fù)著快樂的生活，都不會膩!因為這樣會很開心，很舒心!每天都這么努力，相信會有回報!
小學(xué)生活總結(jié)初二篇十三
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放假之初我就做好了假期的作息計劃，并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。
我這個暑假沒有重蹈上個學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè)；暑假我還讀了很多書（但每本都沒看完，我還要培養(yǎng)一下耐心），比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作，收獲的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值?，F(xiàn)在，我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個暑假學(xué)會了基本的解方程的方法，還學(xué)會了不少數(shù)學(xué)公式；學(xué)會了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經(jīng)常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學(xué)會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí)。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。
但我也有缺點，在這個暑假中，我還是那個老毛病――不懂禮貌，今后，我一定要改正這個毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵，并且對她很吝嗇，今后我要對姐姐大方，并與她和睦相處。
我這個暑假過得十分有意義，因為我學(xué)到了許多知識：學(xué)會了到了高年紀(jì)級才學(xué)的課程――解方程的基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病，還看了很多有趣的科學(xué)電視節(jié)目，讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識；學(xué)會了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動，還從和小伙伴玩耍的。
小學(xué)生活總結(jié)初二篇十四
快樂的寒假又來到了，可這次寒假和往常不一樣，因為秘密花園的秘密任務(wù)也悄然而至。寒假的尾聲，我就向大家匯報一下五項秘密任務(wù)的完成情況。
在緊張的期末考試后的一天，我接到任務(wù)后無比得振奮，小心翼翼地把花種帶回家，拿出了精心準(zhǔn)備的花盆，因花盆底部有一個洞，為了不讓水分過量的流失，我先放了塊小石頭進(jìn)去，再在盆底埋點營養(yǎng)土，再蓋上生土，播下花種，快要大功告成了，我用手舀起一點水，輕輕撒在上面，等待發(fā)芽。起先，我是每天趴在那兒看，一天又一天，十天到了，種子寶寶好像還要在泥土中睡一會，一點沒有起來的意思。我還將灌木枯葉放進(jìn)去，能當(dāng)肥料用，還每隔一天澆三分之一碗的水，盡管沒有發(fā)芽，但是還有一絲期望。
《蛇鳥大戰(zhàn)》雖然這短短半小時的視頻，卻給了我人生心靈上的一個沖擊！那只鳥媽媽為了幫孩子復(fù)仇，不惜自己的生命和蟒蛇搏斗，最后以堅強的毅力把蛇頭啄爛，這偉大而又無私的母愛，讓我和家人們深受感動，原來動物也會動情。于是，我立即跑到樓下，挑了一棵上有鳥窩，下有螞蟻窩的中心樹撒了一把米，等幾日后，發(fā)現(xiàn)米沒了，我但愿這是螞蟻的冬糧和鳥兒的大餐。
接到任務(wù)后，我很苦惱，兩塊錢能買到什么呢？我跑到媽媽的辦公室，聽說有人要印泥，我向媽媽借了3元，飛奔下去，一路到了文化用品店，買了盒5元的印泥，回到辦公室，我用零售價8元賣了出去，再還給媽媽3元，哈哈，盈利了3元。
春節(jié)期間，不僅短信、紅包、拜年聚多，電話費也是積成山，你們肯定猜到，我去交話費了，我一人小心地跑到電信營業(yè)廳，與柜臺阿姨交流，交完后，拿到了兩元薪金。
我去零食店用打工賺到了1元錢買了兩顆糖，一顆給爸爸，一顆給媽媽，幸福的味道在嘴里彌漫開來，他們都感受幸福。
我建議陳老師在寒假帶領(lǐng)我們做一些實驗活動，做一些科學(xué)活動（安全的）。
小學(xué)生活總結(jié)初二篇十五
緊張、愉快的假期一轉(zhuǎn)眼就過去了，雖然是從制定假期生活計劃開始的，每天預(yù)習(xí)新書、練習(xí)鋼筆字、課外閱讀、練習(xí)古箏、學(xué)習(xí)跳繩，還有課后英語班，時間排得滿滿的，但是也充滿了和小朋友們一起跳大繩、一起玩游戲的美好回憶，裝著滿滿的快樂。下面，我給大家講講我的假期生活吧。
假期里，爸爸、媽媽幫我預(yù)習(xí)新書、練習(xí)鋼筆字，一切都那么新鮮有趣，更讓我對新學(xué)期充滿了期待；他們還帶我去逛書店、看圖書，雖然書店人很多、天氣也很熱，但絲毫沒有減少大家讀書的樂趣，每個人都在安安靜靜、全神貫注地讀書，深深感染了我。爸爸、媽媽還給我買了一整套《小熊包子》，里面的故事可有趣了，下次講給大家聽吧。
晚飯后的跳大繩對我來說，開始是比較困難的，可是和好朋友叮叮一起跳就不那么害怕了，爸爸、媽媽還有叮叮媽媽輪流給我們搖繩，慢慢地我們都能熟練的跳進(jìn)去和跳出來了，每次我們跳繩，都會吸引旁邊的小朋友駐足觀看，熱鬧極了，可是他們太小了，不能和我們一起玩兒。
讓我記憶最深、最有趣兒的就是爸爸帶我回農(nóng)村親戚家，第一次感受農(nóng)村悠閑自在的生活，那里有高高的玉米稈，亮晶晶的星星，一排排寬敞的房子，還有親戚家的哥哥、姐姐，還有小妹妹，我們一起做游戲、一起玩兒，我還第一次鉆到黃瓜架里面摘黃瓜、第一次到園子里摘柿子，姑姑家有一個養(yǎng)雞場，我和小妹妹一起去雞舍里面撿雞蛋，這些都是我以前從來都沒有體驗過的，真是太有意思了！
短暫而愉快的暑假結(jié)束了，這個假期，我學(xué)到了新知識、學(xué)會了新運動、還體驗了大自然，讓我更加熱愛生活、親近自然。在三年級新的學(xué)期，我要更加努力學(xué)習(xí)、爭取好成績，以嶄新的姿態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)里。
謝謝大家。
小學(xué)生活總結(jié)初二篇十六
軍訓(xùn)是一個成長的階梯，軍訓(xùn)是一段難忘的人生歷練；軍訓(xùn)是一個嶄新的課堂，軍訓(xùn)是一個火熱的熔爐。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了品質(zhì)，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神，學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己，使我們有了廣闊的視野，有了新的人生境界。這次軍訓(xùn)，將會成為我們成長歷程中閃光的一頁，照亮我們的人生航程。
我們xx中學(xué)有著光榮的傳統(tǒng)，在“以美育人”的思想指導(dǎo)下，我們一直致力于打造“校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、校園美、質(zhì)量高、特色明”的學(xué)校形象，贏得了良好的社會口碑，我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點，在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，做到以下幾點：
1，把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去，帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，規(guī)范自己的言行。
2，發(fā)揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級，建文明校園。
3，珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的大好時光，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
4，增強團隊意識和集體觀念，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，互相幫助、團結(jié)友愛，從初一開始，打好全面進(jìn)步的基礎(chǔ)，力爭在我們寬敞、美麗的xx中學(xué)，取得最好的成績報答家長、老師和各位教官。
同學(xué)們，短暫而難忘的軍訓(xùn)生活，留給我們的是美好的回憶，很快我們將走進(jìn)教室，漫游于書山學(xué)海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓(xùn)練場上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的武器。
再一次對勝利完成此次軍訓(xùn)任務(wù)的教官表示誠摯的謝意和崇高的敬禮！祝各位老師身體健康、生活愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂！
謝謝大家！
上午好！我校xx級初一新同學(xué)為期4天的軍事訓(xùn)練今天就要勝利結(jié)束了。這次軍訓(xùn)之所以取得了圓滿成功，是因為來自武警中隊的15為教官的悉心教導(dǎo)，來自學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處等老師的精心組織，來自初一年級全體班主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)，更來自我們?nèi)w初一新同學(xué)的拼搏努力。請允許再次我代表學(xué)校向來自武警中隊的各位教官表示崇高的敬意和衷心的感謝，向服務(wù)于軍訓(xùn)的我校各位老師和參加軍訓(xùn)的新同學(xué)致以親切的問候。
今年的軍訓(xùn)時間緊、任務(wù)重、內(nèi)容多、壓力大，且天氣酷熱，盡管如此，我們的新同學(xué)們還是以堅強的意志咬牙堅持到最后，通過軍訓(xùn)，同學(xué)們普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了堅強的品質(zhì)，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神，學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己，使我們有了廣闊的視野，有了新的人生境界?？梢哉f，軍訓(xùn)是一個成長的階梯，軍訓(xùn)是一段難忘的人生，軍訓(xùn)是一個嶄新的課堂，軍訓(xùn)是一個火熱的熔爐。這次軍訓(xùn)，將成為我們成長歷程中閃亮的一頁，照亮我們的人生航程。
我希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中，以這次軍訓(xùn)為起點做到以下幾點：
1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去，帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，規(guī)范自己的言行。
2、發(fā)揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級，建文明校園，讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展。
***小學(xué)2015---2015學(xué)年度
第一學(xué)期學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)
在軍訓(xùn)活動中成長
2015年9月2日至9月5日我校對全校學(xué)生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)活動。此次軍訓(xùn)活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各部門的通力協(xié)助，相互配合下，取得了圓滿成功。
軍訓(xùn)作為學(xué)校教育的一種特殊形式，在培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義、集體主義精神；有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；有利于同學(xué)們組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強。
一周以來，教師們盡職盡責(zé)，在訓(xùn)練過程中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任都給予了軍訓(xùn)活動大力的支持。在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們以解放軍戰(zhàn)士為榜樣，嚴(yán)格訓(xùn)練，不畏氣候地變化，對每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊伍行列整齊，步調(diào)一致，嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，完全按照小教官的要求，一切行動聽指揮。盡管有的同學(xué)身體素質(zhì)不太好，但是，他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持訓(xùn)練。
響。
短暫的軍訓(xùn)生活給大家留下了美好而難忘的回憶，想必，每一位同學(xué)都忘不了緊張嚴(yán)格的列隊訓(xùn)練，忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓(xùn)，定會在全校師生的腦海里留下深刻的印象。
***小學(xué)
二零一三年九月五日
軍訓(xùn)心得體會701
我從一個稚拙的小女孩長成了一個大姑娘，步入初中。今天，我迎來了步入中學(xué)所要經(jīng)歷的一項活動以前從沒有參加過的軍訓(xùn)。去通過它，學(xué)習(xí)軍人的意志力，軍人的品行，軍人的骨氣。而今天，只是第一站。
步入校園，我曾試著問自己：“為什么，我要來這里，為什么我會有一種內(nèi)心興奮的沖動，為什么我會為我是一名中學(xué)生為傲?！蔽蚁?，通過這一天的訓(xùn)練，我心里的石頭落了，我也有了一天下來軍事訓(xùn)練帶給我的答案。
在訓(xùn)練中，我們難道不服從教官的指揮？在訓(xùn)練中，我們難道不以“我會做得更好”來鼓勵早已疲倦的自己？在訓(xùn)練中，我們難道不以“我們排最棒”而發(fā)自內(nèi)心的自豪？答案是：是。由此看來：我來這里，是為了自己。[蓮~山課件 ]為自己的德而來，為自己的志而來，為了一個更剛毅更完美更會為大家著想，為集體著想的自己而來。
“少年強則國強”，這句話是亙古不變的真理?？墒牵沃^“強”？難道只是會讀書？難道只是誠實守信？難道只是為了理想而奮斗嗎？如果只有這些，這是“國”，真的不夠“強”。因為，它是空虛的。因為“意志”才是山峰，它直刺蒼穹，巍然屹立，任憑風(fēng)吹雨打，霜雪洗禮，仍然撐起茫茫天宇，是堅定大地的支柱，牢固乾坤的脊梁。而“意志”在軍訓(xùn)中小到自我的控制力，大到一個集體的凝聚力。這是我在軍訓(xùn)第一天最大感受。
在這幾近大同小異的世界里，為什么有一些國家的發(fā)展會讓一些國家望塵莫及？今天我知道了答案。因為他們沒有正確地看待過自己，看待過他人。就拿今天的軍訓(xùn)做例子。教官要我們齊步走，我觀察了一下，走亂的同學(xué)有兩類：一類是不敢平時老師的同學(xué)，一類是不愿看老師的同學(xué)。一個“不敢”，一個“不愿”，說明了不管在哪里，我們都必須正確地看待自己，既不要妄自菲薄，也不要狂妄自大。認(rèn)認(rèn)真真，謹(jǐn)(來自http:// 在點網(wǎng))謹(jǐn)慎慎最重要。而這就是小學(xué)生與中學(xué)生的差異。我興奮，正因為我已一步步準(zhǔn)備走入其中。
后面的路還很長。也許絕大數(shù)情況下，我的身旁沒有老師，沒有攝像頭，當(dāng)然也沒有父母，更不會有嚴(yán)厲的教官，蓮~山 課件 但軍訓(xùn)讓我學(xué)到的，第一天就告訴我的，會在我心里有另一雙眼睛，看我面對自己的學(xué)習(xí)生活交上一份怎樣的答卷。
為期7天的軍訓(xùn)已圓滿落幕了，這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠(yuǎn)離教室、沒有課本的課，有的是“風(fēng)一樣的行動，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律”，體驗著不同往日的生活，期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。
軍訓(xùn)體會703
記得第一天，每人都背著繁重的行李，懷著忐忑不安的復(fù)雜的心情來到八中，走進(jìn)了班級，你看看我，我瞅瞅你，同學(xué)之間很陌生。隨著軍營生活的開始，彼此之間漸漸地熟悉起來，同學(xué)們團結(jié)友愛、互幫互學(xué)、很快就建立了友誼。
隨著軍訓(xùn)的開始，懶散了一個多月的學(xué)生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩，多了一點吃苦耐勞；少了一些懶散度，多了一些緊張度，能按照軍營管理的要求，像個軍人一樣，做到一切行動聽指揮，整隊迅速，意志堅強、紀(jì)律嚴(yán)明。
上走樓梯不小心扭傷了腳，腫的比較厲害，但是她輕傷不下火線，堅持訓(xùn)練。xx、xx等學(xué)生身體有點不舒服，老師讓他休息，但是他們都說沒事，我能堅持。有的同學(xué)在日記中寫到，在訓(xùn)練中有時身體真的有點支撐不住了，但看到周圍的同學(xué)一個個精神抖擻地頑強地堅持著，所以也堅持了下來。
從小對軍人就十分敬佩，喜歡看他們整齊劃一的動作，堅定不屈的意志，無間不拔的團結(jié)，都讓我感動，也曾夢想著自己有一天能穿上軍裝，英姿颯爽一回，在這一次的軍訓(xùn)中，實現(xiàn)了我的軍人夢。看著鏡中一身迷彩的自己，感覺有些陌生，我在心里暗下決心，一定要把握好這次機會。夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。當(dāng)我站在訓(xùn)練場地上的時候，才發(fā)現(xiàn)一切都沒有我想象的那么美好。有烈日當(dāng)頭，有蚊蟲叮咬，也有來自身體各部位的酸痛-。
軍訓(xùn)心得704班
從小對軍人就十分敬佩，喜歡看他們整齊劃一的動作，堅定不屈的意志，無間不拔的團結(jié)，都讓我感動，也曾夢想著自己有一天能穿上軍裝，英姿颯爽一回，在這一次的軍訓(xùn)中，實現(xiàn)了我的軍人夢?？粗R中一身迷彩的自己，感覺有些陌生，我在心里暗下決心，一定要把握好這次機會。夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。當(dāng)我站在訓(xùn)練場地上的時候，才發(fā)現(xiàn)一切都沒有我想象的那么美好。有烈日當(dāng)頭，有蚊蟲叮咬，也有來自身體各部位的酸痛，此時的我，別說颯爽英姿了，連站軍姿都堅持不下來了。
站軍姿，稍息，立正，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，走步??.平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規(guī)則。我的身體開始不聽指揮，原來那么整齊的隊伍是需要付出汗水才能換來的，只有認(rèn)真聽指揮，專心做動作，掌握好技巧后，與隊友之間線條協(xié)作才能有一個整齊有序的紀(jì)律嚴(yán)明的隊伍。
軍訓(xùn)訓(xùn)練了我吃苦耐勞的精神，磨練了我的意志，使我變得更加堅強和自我。更使我明白了團結(jié)的重要性，一個人的動作做好是不夠的，只有一個團體做的好才是勝利。
這樣的軍訓(xùn)是我和同學(xué)們更加團結(jié)友愛，更加珍惜學(xué)習(xí)的機會，我想，這次軍訓(xùn)都握的人生來說是一筆珍貴的財富。
經(jīng)歷過一次刻骨銘心的軍訓(xùn)，你就會成為一個真正的`英雄。皮膚曬黑了，嘴唇咬爛了，這又算得了什么？一個人的意志沒有經(jīng)過苦難的砥礪，就不會以一個強者的姿態(tài)站起來；就不會懂得奮斗的樂趣；不會理解成功的艱辛；??軍訓(xùn)是短暫的，但軍人嚴(yán)格訓(xùn)練，鐵的紀(jì)律是永恒的主題，在我們心中永不逝去。讓我們懂得：對于生活中的磨難和坎坷，我們不但不要懼怕，逃避，還要張開雙臂以擁抱的姿勢去迎接，以沐浴的姿態(tài)去感受，因為磨練實在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練，我們才能在激烈的競爭中游刃有余。
漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,使個個脆弱的我們慢慢變的堅強,嚴(yán)肅的訓(xùn)練場使我們每個同學(xué)英姿颯爽,但絕沒有矯揉造作,有的是勇敢,堅強。
嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點，掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚的格言已經(jīng)成為我心里面一個最具有震撼力的座右銘。
說剛開始我們的隊伍缺乏默契，以致疏遠(yuǎn)了整齊，隊伍便顯得毫無生氣。我們要達(dá)到整齊，就必須不斷糾正步伐的錯誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍??只要功夫深，鐵杵磨成針、功夫不負(fù)有心人，嘗試和毅力讓我們漸成一個集體，只要有團隊精神，一切就會成功.
以后備用
一營一排 人文學(xué)院07級漢教（2）班 xx
軍訓(xùn)心得三：
我穿上綠軍裝啦，我穿上綠軍裝啦，噢＿噢＿，我穿上它了，瞧，瞧瞧，萍，我像個兵嗎？
像，萍細(xì)細(xì)的端詳著滿臉幸福的我。
我不好意思的走到鏡子前照了照，鏡中出現(xiàn)了一個精干神氣的自己，臉上有朵朵滾燙的紅云飄散開去，我下意識的摸摸臉蛋，把軍帽往低壓了壓，偷偷地笑了，我看見鏡子里的我好看極了！
有那么激動嗎？不就是軍訓(xùn)嘛！看你樂得屁顛屁顛的，好像沒訓(xùn)過似的??萍慢條斯理地說。我對著她嘿嘿地笑著，她沒好氣的說有你的苦受！，我撐開雙臂高聲呼叫著哈哈！讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！
可也興奮的坐也不是，站也不是了！那身綠，綠的鮮艷，綠的可愛，綠的沖動，綠著的我的夢！
正值盛夏，驕陽似火，在熱切的期盼中，大學(xué)里的軍訓(xùn)生活開始了。在教官還沒到位之前，我覺得軍訓(xùn)無聊的像大學(xué)里沉悶繁瑣的課程，進(jìn)入大學(xué)以來，我仿佛漸漸老了似的，我的青春和輕狂不羈被湮沒在激不起一絲浪花的生活中，默念著你要么打敗生活，要么被生活打敗，連連地碰壁，使我連抗?fàn)幍挠職庖矝]有了，于是，我選擇了逆來順受，別人都說我成熟了，好像突然明白了似的，所謂的成熟，不過是放棄了想做的，做了不想做的，延續(xù)著既成的規(guī)則，沉淀了飄渺的幻覺。于是，我常常想回到小時候，回到那個干凈的充滿活力的童年。
那時候，我常常壯志雄心的對每一個人說：我將來長大了一定要當(dāng)兵！懷著對軍人的無限崇拜和一種神圣的感覺我做著我的綠色的夢！我常常傻傻地向著院子里的老槐樹敬禮，拉著我家的小板凳狗滿村里狂奔充當(dāng)警犬，拽著大黃牛的角讓它看我站軍姿，把拖把掛在鐵絲上練拳擊??幾乎在我的整個童年，我一直都認(rèn)為我會成為一名合格的軍人，對此，我從來沒有置疑過。
直到我被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來，可偶爾在學(xué)習(xí)的空余我還是會想著那個綠色的夢，它是我前行的動力，更是我無限的勇氣，它是我的帆，帶著我乘風(fēng)破浪。直到高考落榜，我知道我想考軍校的夢破碎了，因為軍校不招復(fù)讀生，我這輩子也許沒有機會了。就這樣我安靜地走進(jìn)大學(xué)的門，這遠(yuǎn)不是我所期待的，在無聊苦悶的學(xué)習(xí)之后，我就只愿意看看電影睡睡覺了。原以為什么都忘了，連同那個綠的耀眼的夢，可是就在教官威嚴(yán)地從身邊走過的一霎那，一種強烈的快要抑制不住的沖動瞬間迸發(fā)，原來，我還是想要穿上那身可敬可愛的綠軍裝的。
教官講了許多他們的故事，那些不為人知的心酸，那些汗與淚交織的成績，那些驚心動魄的片段，那些從來不知道的秘密，原來，軍人的背那樣寬，竟可以背負(fù)青天！ 我們的軍訓(xùn)生活遠(yuǎn)沒有部隊的嚴(yán)格，也許是因為深深地愛著軍旅生活所以我沒有感到很累，十天，對我來說也許太短暫，十天，也許練就不了一名合格的兵，可是這十天，卻將會是我一生最美的記憶！
小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會
很快的，很快的，我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我不知道自己應(yīng)該是開心，還是悲。
這學(xué)期的5月，我們五年級迎來了一年一度的軍訓(xùn)。
開始，我以為軍訓(xùn)很苦，后來我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)只要你用心去學(xué)，其實不苦。 第一天，學(xué)校的小喇叭上通知:五年級的同學(xué)到一號樓門前集合.我們到一號樓門前就看見五個教官來到我們學(xué)校,他們個個都很精神,他們派了代表來發(fā)言。我們后面的同學(xué)都說希望這個發(fā)言的教官當(dāng)我們的教官，沒想到他真的當(dāng)了我們的教官。我們認(rèn)識了教官，教官叫孟可可，別的資料教官沒跟我們說。這一天，教官叫我們學(xué)了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天，教官嗓子啞了，幸好我們還算聽話，不然教官嗓子可能會疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩，之前我們覺得教官很嚴(yán)厲，后來我們覺得教官很友好。我們還要到了教官的qq號。 這一天，我們學(xué)習(xí)了踏步走和起步走。
第三天，教官說，教官的隊長要來，讓我們好好表現(xiàn)。第三節(jié)課教官的隊長來了，他說:"軍訓(xùn)要先學(xué)會站,才能學(xué)別的。"所以教官的隊長讓我們班站軍姿十分鐘，我們對著太陽站的，我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂! 第四天，是我們又開心又傷心的一天。開心是因為我們要擺脫軍訓(xùn)的日子了。傷心是因為我們要和教官離開了。下午，我們?nèi)チ私坦偎麄兊牟筷?，我們英語情景劇的只參觀了一點，就回了。我們比完了，到操場上看見了教官們，教官說要給隊長看我們訓(xùn)練的怎么樣，我們很好的走著，因為這是教官和我們的最后一天。我們和教官在一起的日子不多，就四天，但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭,因為我們控制不了自己的眼淚。
四天的軍訓(xùn)，我們有酸甜苦辣，也有傷心、開心。
軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。 我愛軍訓(xùn)！
五天的軍訓(xùn)說長也不長，說短也不短，但在汗水如雨的五天里，我不僅鍛煉了身體、增強了體魄，還學(xué)到了一種精神，那就是“堅持不懈、團結(jié)互助，永不言棄”，我將把這種精神運用在學(xué)習(xí)、生活中。
小學(xué)生活總結(jié)初二篇十七
我這個暑假沒有重蹈上個學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完，我還要培養(yǎng)一下耐心)，比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作，收獲最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。現(xiàn)在，我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個暑假學(xué)會了基本的.解方程的方法，還學(xué)會了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經(jīng)常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學(xué)會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí)。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。
但我也有缺點，在這個暑假中，我還是那個老毛病――不懂禮貌，今后，我一定要改正這個毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵，并且對她很吝嗇，今后我要對姐姐大方，并與她和睦相處。
我這個暑假過得十分有意義，因為我學(xué)到了許多知識：學(xué)會了到了高年紀(jì)級才學(xué)的課程――解方程的基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病，還看了很多有趣的科學(xué)電視節(jié)目，讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識;學(xué)會了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動，還從和小伙伴玩耍的。
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