方案設計是一個需要綜合考慮各種因素和情況的復雜過程。要編寫一份完美的方案，首先需要清晰明確目標和需求。每個范文都有其獨特之處，你可以根據自己的需求進行選擇和參考。
家庭趣味運動會設計方案篇一
一、活動目的：
1、了提升孩子的為運動智能，讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。
2、讓孩子體驗到運動的快樂，增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。
二、活動主題：
我運動!我健康!我成長!
三、活動時間：
四、活動對象：
小班年級組幼兒及家長(著裝要求：家長和幼兒都穿運動裝)。
五、活動內容：
六、活動地點：
七、活動主持：
八、活動人員安排：
1、組織領導成員：
組織策劃：
顧問：
組長：
2、場地布置：
3、游戲場地布置及游戲器材準備：
4、評委兼結果記錄：
頒發(fā)優(yōu)勝獎：
頒發(fā)紀念獎：
5、獎品保管：
6、班級秩序維持：
7、頒獎嘉賓：
8、攝影和音響：
9、游戲氣球負責人：
10、搬凳子：
八、活動原則：
1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己，都有參與活動的機會，針對孩子年齡設計活動。
3、讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂。
九、活動安排：
(一)運動員入場。
(二)園長致開幕詞。
(三)親子趣味游戲活動。
1、親子游戲：企鵝家家樂(各班限報十個家庭，共計三十個家庭，十個家庭為一小組，分三組進行，每小組取兩個優(yōu)勝獎。)。
游戲形式：單面接力游戲，十條直線、椅子放于終點處。
活動目標：訓練孩子動作的協(xié)調性和控制能力，培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調性。
游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長，雙腳踩在家長的'腳上，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前準備好的道路上向前走。
誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。
要求：孩子與家長要配合好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。
2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭，共計三十個家庭參與，十五個家庭一組，分兩組進行，每小組取三名優(yōu)勝獎)。
玩法：地上放許多個圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動，鼓聲停，家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。
3、踩氣球(各班限報十個家庭，共計三十個家庭，六個家庭為一小組，分五組進行，每小組取一個優(yōu)勝獎。)。
玩法：一位家長背著寶寶，并雙腳共系六只小氣球，在規(guī)定的一個大圓圈內，去踩踏另一方家長腳上氣球，踩踏破的氣球多的家庭為勝。
規(guī)則：家長躲散時不能出圓圈外，否則算淘汰。
4、抬花轎(要求：限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報四個家庭，共計12個家庭，分兩組進行比賽，每組為六個家庭，每小組取一個優(yōu)勝獎。)。
父母雙手搭扣狀，孩子騎在父母手臂上，口令發(fā)出后，父母從起點跑向終點，繞過凳子再返回起點，先到者為勝。
5、家庭接力賽。
每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報三至四個家庭，共計十個家庭，分兩組進行，每組五個家庭，每小組取一個優(yōu)勝獎。
以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外，聽到口令后，媽媽跑向對面繞凳子一周再跑向孩子，把接力棒交給孩子，孩子再照上跑向爸爸，后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規(guī)則：必須繞凳子一周，接棒時不能越過起點線。
十、活動結束。
附：
1、游戲材料準備：
2、經費預算：
家庭趣味運動會設計方案篇二
男：伴隨著霜風，沫浴著冬韻。
女：我們滿懷豪情，點燃希望。
男：在潁上縣工會的親切關懷下。
女：在潁上地稅黨組的統(tǒng)籌部署下。
男：潁上縣地稅局首屆職工趣味運動會在這里隆重拉開了序幕!
女：拼搏托起凌云志，盛會空前更芬芳!
男：這是一支用精神和榮譽塑造的地稅隊伍，
女：精神第一，榮譽至上!
男：這是一次萬眾歡騰的慶典，這是一場力與美展示的盛宴!
女：與時俱進，攜手同行。
男：好，潁上地稅局首屆職工趣味運動會開幕式現(xiàn)在開始。
女：請各代表隊入場!
(播放運動員進行曲)。
(入場完畢后)。
男主持人：同志們、朋友們，潁上地稅首屆職工趣味運動會是由潁上縣地稅局主辦、潁上縣工會協(xié)辦的一次綜合性體育盛會。
女主持人：趣味項目包括：拔河比賽、飛鏢、自行車慢騎、雙人運氣球、羽毛球、象棋、臺球八個趣味項目。參加人員來潁上地稅局局機關及下屬各分局的全體職工。這次活動是潁上地稅職工文化的又一次大展示和精神文明建設的一次大檢閱。
男：下面，請允許我向大家介紹參加開幕式的領導和來賓，他們是：
女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示歡迎和感謝!
男：下面請齊唱國歌!(播放國歌)。
女：首先請潁上地稅局局長、黨組書記高建民致開幕詞。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!
女：請裁判員代表宣誓。
男：請宣布潁上地稅局首屆職工趣味運動會開幕!
放禮花。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
家庭趣味運動會設計方案篇三
一、活動引言：
趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動，它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
二、活動意義：
一方面豐富學生的課余活動，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力;另一方面，融洽師生關系和同學關系，培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。
三、活動準備：
報名。以班級為單位，各項比賽項目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計。
四、活動流程。
五、活動時間：
20xx年12月28日(可根據實際情況更改)。
六、活動地點：
學校操場。
七、比賽項目及規(guī)則策劃書：
(1)跳繩比賽。
比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間，最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加，以班級為單位，跳繩次數(shù)最多的班級獲勝。
時間安排：9：00—9：25。
(2)背部運球比賽。
比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數(shù)量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽，大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名，大三選出一名。
時間安排：9：40—10：10。
(3)二人三組比賽。
比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉12名(6組)選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名，大三選出一名。
時間安排：10：25—10：45。
(4)拔河比賽。
家庭趣味運動會設計方案篇四
活動對象:x花園12歲以下小朋友,以家庭為單位報名。
活動場地:x花園會所前面空地。
一、場地的布置:。
1、音響設備的布置:由x文化生活辦公室于10月29日下午下班前把音響設備運到x花園,由x花園管理處經理負責保管?；顒赢斕煊呻姽ぴ谠缟?點前把音響調試好,活動開始后在現(xiàn)場維護音響的正常運作。
2、警示帶的布置:由x文化生活辦公室于10月29日把警示帶給司機連同音響設備一起運到x花園管理處交給經理,::再由經理派出一名工作人員在活動當天早上9點前把警示帶拉接好。
3、地氈的布置:由x文化生活辦公室從倉庫借出三張紅地氈,于10月29日下班前運到x花園管理處,由管理處經理安排兩名工作人員于活動當天九點前把紅地氈在活動場地上擺放好。
二、游戲項目的協(xié)助人員安排:。
由x、x、x負責協(xié)助肯德基的工作人員進行各項游戲項目的進行。
三、現(xiàn)場秩序維護:。
由保安主任安排四名保安維護現(xiàn)場的秩序,避免出現(xiàn)騷亂。
四、清場工作:。
由保安主任安排兩名保安把地氈與音響設備搬上車運回公司,并把警示帶拆除。
家庭趣味運動會設計方案篇五
為豐富廣大教師課余生活，增強全體教職員工的體質，讓每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大教師的實際行動，使每個教師的健康受益。營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的凝聚力和合作意識，使教師們的身心得到健康發(fā)展。
每天鍛煉一小時
健康工作五十年
幸福生活一輩子
組長：
副組長：
全體教師
2018年9月28日下午5點
地點：學校操場
（一）比賽辦法：參賽隊員分成8個小組，每組選10隊員參加比賽，兩個年級同時比賽，總共4輪就完成，時間排序，時間少為勝。
（二）比賽項目
乒乓球投籃（道具桶球球拍100米），企鵝漫步（道具是籃球100米），袋鼠跳（道具尼龍口袋100米），背人過河（100米），這樣一次5人參加，兩次完成10人。
（三）活動分組
第一組組長：
第二組組長：
第三組組長：
第四組組長：
第五組組長：
第六組組長：
第七組組長：
第八組組長：
按第一、二、三名分別給予一定的獎勵。
家庭趣味運動會設計方案篇六
各鎮(zhèn)、街道中心校，市直各學校：
為全面貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，以提高家庭成員綜合素質、豐富家庭文化生活、促進家庭成員全面發(fā)展，市委宣傳部、市婦聯(lián)將在家庭文化藝術節(jié)期間舉辦家庭趣味運動會，現(xiàn)就有關事宜通知如下：
一、參賽條件。
1、以家庭為單位組隊參賽，每個參賽家庭3名成員參加比賽。
2、每個參賽家庭成員之間必須是父母子女之間的親屬關系，子女年齡要求6周歲以上，身體健康，并在青州市工作或生活。
3、每個參賽家庭均可以分別參加3個項目的比賽。
二、比賽項目及比賽辦法。
比賽項目：本次運動會擬設立4個集趣味性、團隊性、運動性于一體的比賽項目：步調一致比賽、滾鐵環(huán)接力賽、環(huán)環(huán)相扣比賽、吹氣球比賽。
比賽規(guī)則：
1、步調一致。比賽開始前，參賽隊員右腳綁在一根竹竿上，左腳綁在一根竹竿上，立于跑道起跑線后。比賽開始后，步調一致向前走，如果途中摔倒則返回起點重新開始。用時少者名次列前。
環(huán)立起沿跑道迅速滾動至媽媽一邊，跨過起跑線后，再由媽媽將鐵環(huán)滾至a端，最后由孩子將鐵環(huán)滾至終點（b端）。用時少者名次列前。
3、環(huán)環(huán)相扣。比賽開始前，參賽隊員分別系上腰帶立于跑道兩端的起跑線后（a端站父子或父女2人，b端站媽媽1人）。比賽開始后，a端隊員首先出發(fā)，行進至b端，b端隊員用快掛連接到該隊員的腰帶上。連接好后，兩名隊員共同向a端行進，與a端第2名隊員連接，連接好后共同向b端行進。以各參賽隊中的所有隊員全部通過b端終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
4、吹氣球。參賽隊員中的第一人在固定位z把氣球吹大，第二人把氣球扎緊，然后運至第三人處交給第三人，第三人將氣球坐爆。3分鐘之內，以爆破氣球個數(shù)多者為勝。
三、組織形式。
本次運動會將設14個賽區(qū)，其中在東夷文化廣場設1個賽區(qū)，各鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)各設1個賽區(qū)，由各鎮(zhèn)、街道、園區(qū)婦聯(lián)負責承辦。
四、報名時間、辦法及比賽時間。
1、報名時間：20xx年4月1日至4月6日。
2、報名辦法：鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校報名者請到各鎮(zhèn)、街道、園區(qū)婦聯(lián)報名，參加鎮(zhèn)、街道、園區(qū)賽區(qū)比賽。市直各學校報名者請到市婦聯(lián)辦公室報名，參加在東夷文化廣場舉行的市直賽區(qū)比賽。
3、具體比賽時間另行通知。
五、獎勵辦法。
本次運動會設單項獎、組織獎和紀念獎共三個獎項。
1、單項獎：每個賽區(qū)設單項獎4個，每個單項獎前6名參賽家庭，給予物質獎勵。
2、組織獎：設組織獎金獎3個，銀獎10個，由主辦單位給予獎勵。評選辦法另行通知。
3、紀念獎：每戶參賽家庭均獲得一份精美紀念品。
家庭趣味運動會設計方案篇七
比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級，剩余兩個班進行比賽，勝出班級與晉級班級再進行比賽。大三兩班直接進行比賽。
時間安排：11：00—11：30。
八、活動器材：
跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計時器6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機，獎狀若干，大紙箱5個。
九：人員安排：
場地布置：
會場秩序：各班班主任負責本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。
突發(fā)事件處理：校領導人員。
照相、攝影。
廣播臺負責人。
總負責人：(各項比賽成績統(tǒng)計，賽場安排，器具準備)。
十、獎項設置。
每項比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名，內容包括1、投稿，2、賽場紀律，3、賽場衛(wèi)生，頒發(fā)獎狀。
家庭趣味運動會設計方案篇八
活動背景：本次活動作為“5.22社區(qū)家庭小組活動”的延續(xù)與升華，我們由室內的小組活動轉為室外的趣味運動會，由原先參加活動的12個家庭拓展為20個家庭，由娛樂性的游戲轉為“娛樂性+競爭性”
的游戲項目。我們在5.22活動后，進行了詳細充分的總結，為這次活動的開展提供了豐富的經驗;而且通過6.12的志愿者素質拓展，增強了志愿者與團隊成員的配合能力，可謂是萬事俱備，只待更好地完成這次社區(qū)家庭趣味運動會。
活動目標：
直接目標：在快樂參與，快樂運動中，培養(yǎng)孩子與家長的團結協(xié)作能力，通過運動進行交流。
長遠目標：帶動更多的人加入我們，讓運動充滿社區(qū)，走進千家萬戶。
活動時間：6月19日(星期日)上午9:00----11:30。
活動地點：青島市市南區(qū)辛家莊北山公園。
主辦單位:中國青少年發(fā)展基金會。
耐克體育(中國)有限公司。
承辦單位：青島大學法學院“青春夢飛揚”團隊。
青島市仙游路社區(qū)。
參加人員：青島大學法學院義工隊志愿者23人、家庭20對(父母20人，孩子24人)、團隊成員11人、仙游社區(qū)工作人員2人、媒體6人。
媒體支持：青島早報、青島晚報、青島大學報、青年工作信息、法苑報等。
前期具體組織安排：
一、確定活動場所：
負責人：鞏磊、陳盈盈。
具體任務：去社區(qū)考察確定趣味運動會地點。
考慮方面：安全方面;周圍來往車輛少，安全隱患少;。
場地面積的選擇，便于活動開展;。
遮陰條件的考慮，避免陽光直射;。
活動地點的選擇，在社區(qū)或者社區(qū)附近;。
二、確定游戲項目：
負責人：鞏磊、崔桃桃、徐君偉、毛九翠。
考慮方面：適合孩子和家長參與;。
游戲理解性強，容易操作;。
能夠體現(xiàn)孩子與家長的合作與溝通。
三、保險方面：
負責人：張新新、李進。
具體任務：為團隊成員、志愿者以及活動參與者辦理團體保險項目。
考慮方面：經濟、實惠、保障全面。
四、活動器材準備：
負責人：李鵬、馬馳、張新新、毛九翠、徐君偉。
具體任務：根據游戲確定所需要的器材;。
活動音響設備、照相機、dv等;。
活動用水及食品，礦泉水60瓶，食品若干;。
急救箱一個(包括消暑藥、消炎水、紗布、創(chuàng)可貼等)。
五、志愿者安排：
負責人：李鵬、陳盈盈。
具體任務：申請教室進行志愿者培訓;。
具體進行志愿者分工。
六、橫幅、海報宣傳、會場布置：
負責人：崔桃桃、趙文俊、王康寧。
具體任務：討論標語內容;。
聯(lián)系做橫幅以及自己畫海報;。
活動當天會場布置設計。
鍛煉家庭成員身體，促進家庭成員的身體健康;增進家庭成員之間的團結，增進交流;這些都是趣味運動會本身所能夠起到的作用和意義。因為趣味運動會本身就是集體的體育比賽形式，家庭成員在比賽的過程中首先提高的是身體素質，這是體育的屬性，而又因為其集體性，大家在比賽的過程中就要溝通交流，思想統(tǒng)一，協(xié)調一致，彼此信任，而這些有事和諧家庭共有的特征。這些又僅僅是對單個家庭內部而言的，而對于家庭與家庭之間，同樣可以增進家庭與家庭之家的相互了解和相互之間的包容。這對構建和諧社會又是非常有幫助的。
范文二：
一、運動會主要目的：
我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進團結和友誼，培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
二、運動會主辦單位：
一家人。
人民家庭。
備選場地：本地區(qū)操場、實驗小學校園操場、。希望諸位家長發(fā)動社會關系，各顯神通聯(lián)系場地。根據贊助情況，可適當給予回報。
對比賽場地提供者，在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應的宣傳，在丹東電視臺、鴨綠江晚報和時代丹東網等新聞媒體采訪中，對之給予鳴謝。
七、運動會時間及日程安排：
1、9月9日：召開家長會，進行活動策劃，組建組委會。
2、9月10日至30日：聯(lián)系冠名單位、贊助單位，購置獎杯、證書和獎品等。
3、9月10日至20日：網上討論運動會比賽項目。
4、9月20日：公布比賽項目討論結果。
5、9月20日至10月上旬：比賽項目網上報名。
6、9月20日至30日：準備器材和道具，確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。
7、10月上旬某日上午5：00，布置舞臺、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等;。
8：00――12：00：舉行運動會開幕式，比賽正式開始。當日下午舉行閉幕式，對運動會表現(xiàn)突出的小組進行表獎。
八、運動會備選項目：(項目取舍由大家討論決定)。
(一)釣魚比賽：
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則：在比賽現(xiàn)場，所有愿意挑戰(zhàn)的寶寶按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰(zhàn)時間內，所釣魚的數(shù)量超過本組擂主的數(shù)量，即為挑戰(zhàn)成功，可得到一份獎品。挑戰(zhàn)失敗者，只能領取一份紀念品。每組的擂主成績都是由挑戰(zhàn)者自己創(chuàng)造并保持，直到新的挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功后，將其頂替。
器材準備：水池(水盆)，塑料魚若干，鉤魚桿若干。
(二)自行車比賽：
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則：比賽開始后，幼兒騎小自行車沿自己的車道前行，最快到達終點者為勝。
器材準備：小自行車6輛;。
(三)造房子比賽。
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：跑道為10米。比賽開始后，家庭中的爸爸從起點推車到終點，等在那里的媽媽將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊)，然后將積木推向起點，并卸下車，由等在那里的孩子用積木搭建房子，搭得又快又好者為勝。
器材準備：小獨輪車6輛，大型積木若干。
(四)踩高蹺比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：寶寶與家長面對面，踩父(母)腳上，起點準備，聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩地。
(五)送氣球比賽。
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點線上做準備，聽到口令后，立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側身在終點處等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
器材準備：氣球筐6個，氣球若干。
(六)收獲果實比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
場地器材：在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂，并在10米終點處掛果實一枚。
比賽辦法：由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上，三個人協(xié)助跑到終點，由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。
比賽規(guī)則：比賽時，小朋友必須要戴上草帽后才可以離開起點，水果必須要由小朋友采摘。
器材準備：小草帽6頂，果實6枚，支架兩個，鐵絲一條。
(七)并駕齊驅(三人四足)。
參賽方式：三口之家參賽。
場地器材：在田徑場直道上取10米長的跑道4條，10厘米寬、30厘米長的布帶子六條，在離起點線前方10米處放一折回標志物。
比賽方法：用布帶子把三人相鄰腳的踝關節(jié)綁在一起，相互摟腰向前走動，繞過標志物折回起點線，以先完成的隊為勝。
比賽規(guī)則：兩人同側踝關節(jié)綁好后才能離開起點線;若在途中帶子散開，要重新綁好后方可繼續(xù)前進。注意寶寶的安全!
器材準備：10厘米寬、30厘米長的布帶子6條，標志物6個。
(八)袋鼠之家比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：在原地孩子背對父母向后拋球，離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球，在60秒中投接，接皮球最多者為勝。
比賽器材：皮球若干，接球籃6個。
(九)揪尾巴比賽。
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩子褲子后有一尾巴，在規(guī)定的圓圈內跑，媽媽們揪其它孩子的尾巴，看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。
比賽器材：紙尾巴若干條(6條)。
(十)跳跳馬比賽。
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則：比賽開始后，寶寶個人騎著跳跳馬前行，最先到達者為勝。
比賽器材：跳跳馬6只。
(十一)螞蟻搬球比賽。
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則：比賽開始后，參賽寶寶將一只盆內的乒乓球用勺子放進另一只盆內。運送中，不得用手護球，最先搬完者為勝。
比賽器材：小盆12只，勺子6把，乒乓球若干。
(十二)運送乒乓球比賽：
參賽方式：寶寶個人參賽。
九、運動會比賽原則：
趣味運動會比賽分為預賽和決賽，預賽前6名晉升決賽;比賽項目報名多者設預賽，如少則直接進行決賽。
十、獎項設置及獎勵辦法：
(一)寶寶個人比賽項目：有預賽和決賽的，決賽取前兩名，其余決賽寶寶均為第三名，預賽寶寶均獲紀念獎。前三名頒發(fā)證書及獎品。(最好由贊助商提供)。
(二)三口之家比賽項目：有預賽和決賽的，決賽取前兩名，其余決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發(fā)獎品。(最好由贊助商提供)。
(三)優(yōu)秀組織獎一名。按雞會寶寶的月齡，將參賽者分為幾個組。根據比賽中組織、紀律、作風、成績等情況，評選優(yōu)秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發(fā)獎品一份。
十一、組織獎積分辦法：
1、個人項目每申報一人積1分，家庭項目凡申報一組積3分。(根據實際情況可對參賽人數(shù)進行控制，給予一定的定額。對報滿定額的給予積分，少報則扣分)。
2、個人項目如申報后未參加扣2分，家庭項目凡申報后未參加扣6分。
3、不遵守比賽規(guī)則者，扣3分，隨意離開者扣3分，影響比賽進程者扣6分。
(一)運動會組委會組成：
總指揮：好好爸爸。趣味運動會總負責人。
指揮組成員：星辰星宇媽媽、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副會長)。
外聯(lián)組長：好好爸爸。負責尋找運動會冠名企業(yè)，籌集贊助資金及物品。
總策劃：禹涵爸爸。負責趣味運動會的整體策劃工作。
總裁判長：峻峻的爹。統(tǒng)調所有比賽項目的裁判工作。
裁判組長：待定。熟透比賽規(guī)則，負責所有項目的裁判工作。裁判員：待定。
計分組長：待定。負責所有比賽項目的計時、計分工作。
計分員：待定。
仲裁組長：待定。當比賽出現(xiàn)異議時，仲裁判決。
組織組：各組組長。負責本組在運動會上的一切事務。
獎品組長：飛媽。負責所有比賽項目的獎品購置、存儲、分類及發(fā)放工作。
獎品組員：待定。
后勤組長：待定負責前期場地布置、桌椅擺放，運動會結束后一切收尾工作。
后勤組員：待定。
保衛(wèi)組長：待定。負責整個比賽場地的安全保衛(wèi)工作。
保衛(wèi)組員：待定。
器材組長：彤彤媽媽。負責所有比賽項目的器材及道具。
器材組員：待定。
新聞組長：王齊媽媽。接待各新聞單位，安排采訪對象。
醫(yī)務組長：待定。
主持人：禹涵爸爸。
1.參賽家庭及寶寶應服從、尊重裁判裁決，如有意見可由組長向仲裁組提出。
2.參賽者應嚴格遵守比賽時間，三次點名不到，以自動棄權論。
3.為使比賽順利進行，非裁判、非參賽家庭及寶寶不得進入比賽場地。
4.不準以任何形式弄虛作假，違者取消該項目比賽資格，扣該組10分。
5.參賽寶寶及家庭應自覺遵守比賽規(guī)則，堅決杜絕故意犯規(guī)行為。
(三)運動會總程序：
2.主持人宣布：運動員入場并解說，同時放運動員進行曲。入場次序(略)。
3.運動員入場列隊，請到場領導致辭。)。
4.主持人宣布：“冠名”雞會趣味運動會，請裁判員、運動員各就各位。(正式開賽)。
5.主持人宣布：全部比賽結束，各組重新列隊，參加頒獎儀式。
(四)運動會比賽順序及分組(略)。
十一、運動會主要經費預算：
1、活動器材：
2、活動背景、舞臺、音響：
3、宣傳橫幅、空飄球：
4、攝影、攝像：
5、宣傳費用：
6、獎品費用：(最好能尋求由贊助商提供現(xiàn)金或獎品)。
7、交通費用：
家庭趣味運動會設計方案篇九
為了更好地展現(xiàn)xx員工的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立雙舟形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，提高服務意識，用健康的身體素質和心理素質投身與工作中，特舉辦此次趣味運動會。
20xx年3月、4月間(具體時間待定，臨時通知)
所有抽簽在賽前抽取，
(1) 滅火器接力賽
道具：滅火器、火種道具
參加人員：比賽規(guī)則：比賽開始時每隊一人先手持滅火器站在起跑線上，當裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需繞過凳子返回到起跑點將滅火器交給下一個人接上，依此程序當最后一名運動員手持滅火器最先到達火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者為獲勝組。
工作人員安排：xx負責發(fā)口令及記時;xx負責安全;xx負責在終點檢查動作是否完成;xx準備四張凳子。
(2) 運氣球比賽
道具：氣球多個;多個紙箱
參加人員：比賽賽制：本項目采取分組淘汰制，限時十分鐘，抽簽決定預賽的順序及成員組，預賽局先分為四組，最后以決勝組進入決賽，剩余的進行亞、季軍的爭奪。
比賽規(guī)則：比--在您身邊賽開始時每組成員站在起跑線上，當裁判員發(fā)令時，運動員背靠背夾住一個氣球橫向前進，將氣球放入指定位置，再以最快的速度返回到出發(fā)點搬運下個氣球，以此程序行進，途中如氣球落地則重新返回起點搬運氣球，并且途中手、臂不能碰球。當結束時以搬運氣球最多者為獲勝組。
(3) 結對而行
道具：:繩子若干
參加人員:
比賽規(guī)則: 比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，兩組分別并排站在起跑線上，裁判發(fā)令時，各組齊出，最先到達終點的隊獲勝。
(4) 集體跳繩：
道具：跳繩一條
參加人員：
比賽賽制：在限定時間內以跳繩的個數(shù)最多的為獲勝組;
比賽規(guī)則：每組安排兩人搖繩，四人齊跳，如中途有人絆繩則不計數(shù)，限時五分鐘。
工作人員安排：xx負責發(fā)口令及記時;xx負責安全;xx負責記數(shù);
(5) 拔河
道具：拔河長繩一條;
參賽人員：
比賽賽制：每組獲勝方進入決賽，決賽取一名;
工作人員安排：xx發(fā)口令，xx負責現(xiàn)在安全;xx負責清點人數(shù);
(6)自行車慢騎比賽：
8賽道可同時進行，設定30米的距離，設起點和終點，聽到裁判發(fā)令槍響視為比賽開始，比賽開始后參賽運動員必須保持雙腳不接觸地面并不能將自行車前后輪同時壓出指定賽道(接觸地面或壓出賽道即判定為出局)，以最后一名到達終點人獲勝。
裁判：4人，每人監(jiān)管2個賽道。仲裁2人。
項目
部門
滅火器接力
頂氣球
結對而行
集體跳繩
拔河
自行車慢騎
團隊組織紀律
團隊精神面貌
總計
計分員由xx負責。
評分標準：
2、拔河：以最終獲勝組加10分為標準;
5、如有分數(shù)相同則需加賽，加賽以拔河勝負取獲勝組加分為標準;
6、比賽設集體獎與個人獎;
集體獎：
第一名：獎金200元;
第二名：獎金100元;
第三名：獎金50元;
個人獎：只獎冠軍;獎品為精美禮品一份。
家庭趣味運動會設計方案篇十
趣味運動競技是豐富員工的業(yè)余文化生活、促進員工溝通、加強聯(lián)系、增強團隊凝聚力，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會鼓勵員工鍛煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。
二、活動主題：“用激情挑戰(zhàn)工作，以健康武裝青春”
三、活動時間：3月12日。
四、活動地點：分公司籃球場。
五、參加活動人員。
公司全體干部職工在不影響正常工作的的情況下均可參加。
六、活動方式：
以趣味運動項目為主的文體娛樂項目。
七、活動項目：分集體賽、個人賽。
集體賽。
1.二龍戲珠(乒乓球返投)：
隊員組成：各隊限報人數(shù)10人，5男5女;。
比賽用具：乒乓球、塑料桶;。
比賽距離：投擲人與投擲點相距4米;。
比賽規(guī)則：各隊接球人手拿桶站在投擲人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米區(qū)域內任意接球(不準腳出界)，每人投五球，最終以各隊投入桶內球數(shù)多少2.齊心協(xié)力(步調一致)：
隊員組成：共6個隊伍，每隊10人，男女搭配;。
比賽規(guī)則：，各參賽隊10名男、女隊員，分成2組，每組5人。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起，站在起始點法令同時，各組隊員開始向折返點走去，手觸摸到對面隊員手臂后，對面一組隊員朝起始點返回，最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝，取前兩名。
注意事項：綁腿均綁在腿關節(jié)處，跑步途中必須始終保持綁腳狀態(tài)。
比賽距離：起始點與終點相距30米;。
3、踩擠大戰(zhàn)。
參賽隊伍：參賽人員共12人，分成4個小組，每組三人，
比賽規(guī)則：參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球，在一個6平方米的區(qū)域內用腳踩破對方腳上捆綁的氣球，直到時間結束，游戲結束。規(guī)定3分鐘時間內踩氣球，剩下氣球多的隊獲勝;注意事項：
(1)每個人不允許出圈，出圈算負。只能用腳、否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。
(2)裁判發(fā)出哨音后方可開始比賽。
(3)參賽隊員穿運動鞋，以防踩傷其他人。
(4)比賽時不能用手推，手抓;。
4.心心相印(夾球跑)，：
隊員組成：4支隊，每隊10人，5男5女。
5、摸爬滾打：
隊員組成：一共4支隊，四支隊伍同時比賽，每隊出4人，不得少于一個女隊員;。
注意事項：
(1)如果中途出現(xiàn)掉棒的現(xiàn)象，則扣掉該隊2秒時間;。
(2)如果中途出現(xiàn)與其他隊伍發(fā)生肢體碰撞，則扣掉該隊1秒時間。
6、山路彎彎。
參加人員：共分2個隊，每隊5人，
道具：凳子5把。
7、寶貝新娘。
隊員組成：共分2對，每隊3人(三個男生或三個女生)。
8、我是喬丹。
隊員組成：共分2對，每隊5人(要求女生)。
道具：籃球。
9、.跳袋鼠。
隊員組成：分成3個隊，每隊3人。
道具：口袋2個。
10、.毽球。
隊員組成：共分2對，每隊6人。
道具：毽子2個。
11、搶蘋果。
隊員組成：每組6-8人，男女各一半，可多組進行。
比賽規(guī)則：兩個男生或兩個女生背靠背挽住對方，每個男生(女生)前面1米站著一個女生，手拿一塊蘋果，裁判員法令后男生反向用力以吃到對面女生手里的蘋果，先吃到者為勝。
道具：蘋果若干。
12、仙人指路。
隊員組成：2人一組。
比賽規(guī)則：一組兩人，3組同時進行，其中一人被蒙住雙眼，另一人負責指引道路，只能通過語言溝通，不能攙扶，被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障，如在行進中碰到路障，每碰一個路障時間加10秒，在最后計算時間時計入總時間，以用時最短著為勝。
道具：凳子、繩子。
13、滾雪球。
隊員組成：每隊12名隊員(至少3名女生)，分兩組依次進行。
比賽規(guī)則：(1)、每隊呈縱形排在起點線上，法令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑回終點，折返后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑，以此類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
注意事項：(1)返回起點的人必須手拉手繞過起點，終點的折轉標志物才能向前跑。
(2)跑步中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手、不得脫手。
(3)全隊人員全部超過起點才算全部到達。
14、集體跳繩。
隊員組成：共分每隊8人，2人搖繩，6人跳繩。
比賽規(guī)則：6人全部起跳開始計數(shù)，時間2分鐘，以跳的次數(shù)判定勝負。
個人賽。
1、花樣跳繩。
比賽規(guī)則：花樣分為：正跳、倒跳，每種一次，往復循環(huán)，比賽限時1分鐘，按在規(guī)定時間內跳的次數(shù)多少記成績，中途停頓，可繼續(xù)進行，分五組同時進行。
道具：跳繩5根。
計分方法：取前2名。
2、企鵝漫步。
比賽規(guī)則：參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個排球，呈企鵝狀在跑道上規(guī)定的起點，終點間行走(30米)，球掉下需夾起球，在掉球的位置繼續(xù)，分5組同時進行。
道具：(排球或籃球)5只。
計分方法：取前2名。
3.單腿斗雞。
比賽規(guī)則：甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞，擠壓對方部位，(不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠)。選手單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即為失敗;參賽隊員以抽簽形式選擇對手，進行淘汰賽，每組隊員比賽采用三局兩勝制決出勝負。(四組同時進行)。
家庭趣味運動會設計方案篇十一
活動對象：五年級學生家長活動目標：
1、了解家庭學習環(huán)境的含義，明白學習環(huán)境與孩子學習成績和身心發(fā)展的關系，為孩子創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境。
2、通過本次活動向家長宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人生觀、評價觀，掌握教育子女的科學方法。
活動準備：多媒體課件活動過程：
一、視頻引入，創(chuàng)設情境。
1、從網絡上提前搜出有關家庭教育的優(yōu)秀做法，讓家長邊觀看視頻，邊思考自己的教育方式方法。
2、教師組織家長討論家庭教育的優(yōu)秀做法，并讓優(yōu)秀家長發(fā)言，達到互相學習的目的。（老師可以讓多位優(yōu)秀家長發(fā)言，從而實現(xiàn)資源共享）。
3、教師講解孟母“擇鄰三遷”、“斷機教子”的故事（課件），通過課件再次啟迪家長良好家庭氛圍的作用。
4、家長聆聽后談感想，老師可以讓家長暢所欲言，實現(xiàn)思維碰撞，達成家庭教育的共識。
5、教師。
總結。
：俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”人和環(huán)境是有機的整體，人無法脫離環(huán)境而單獨存在，對于可塑性強的高年級小學生來說，學習環(huán)境顯得尤為重要。良好的學習環(huán)境能使我們的學習取得事半功倍的效果。反之，不好的學習環(huán)境則會成為干擾因素，讓我們的學習事倍功半，從而對學習失去興趣和信心，最終導致厭學情緒的誕生。
二、激發(fā)孩子興趣，創(chuàng)設良好的學習硬環(huán)境。
（一）什么是良好的學習環(huán)境（課件）。
家庭教育環(huán)境按其控制和作用的特點，可分為“硬環(huán)境”和“軟環(huán)境”兩大類。家庭“硬環(huán)境”是指家庭中對學生的身心發(fā)展產生實際影響的，有較為明確的要求和具體評價標準的客觀條件，如家庭周邊的居住環(huán)境、房屋面積、家庭裝修設施、孩子學習場所布置及學習設備等等。與“硬環(huán)境”相對應的家庭“軟環(huán)境”是指家庭中客觀存在的，主要由家長控制和把握的，經常以潛移默化的方式對孩子的身心發(fā)展產生實際影響的各項條件，如家庭人員的關系、父母的人格特點、父母的興趣愛好、父母的教育方法等等。
（二）教師談話：“孟母三遷”是為孩子成長創(chuàng)設了一個良好的硬環(huán)境，孟母通過搬遷住房，改變了居住環(huán)境。我們不一定能做到，但我們可以改變它。農村有些地方房子各家各戶造得挺漂亮，但周邊環(huán)境臟亂得很?？赡苓@些地方都是公共的地方，一家人無能為力。但如果每戶人家都搞好了自己周邊的環(huán)境，那么整個小區(qū)的環(huán)境也就改變了。
美國有條街道，道路又臟又差，本來市政府打算進行改造，結果由于資金不足，而沒有實施。路邊的一戶人家想，市政府不搞，我可以把自己門口的修好綠化好，讓自己住著也舒服些，于是他就把門前的路整修一新。結果，周圍的人都學他的樣子，把自己門前的路整修好了。有些開始不想修的人，一看人家門前都很整潔，自己的門口顯得更臟更差了，也就只好修了，結果，整條路就這樣被整修一新。
（三）教師出示問題：各位家長您認為良好的學習硬環(huán)境是什么樣的？
（四）家長們針對各自家庭的情況進行討論交流。
（五）教師結合家長的討論達成共識：創(chuàng)設良好的學習硬環(huán)境必須具備：
1、選擇一個好的家庭居住環(huán)境。
2、有一個安靜的家庭學習環(huán)境。
3、給孩子一個專門的學習場所。
4、布置一個有助于孩子成長的榮譽環(huán)境。
三、
抓住孩子興趣，營造良好的學習軟環(huán)境。
（一）教師：講解第二個故事：“不務正業(yè)的愛迪生”。（課件）。
美國的愛迪生12歲的時候，因為喜歡“鼓搗”科學小把戲，被校長誤認為是貪玩而開除出校。這使愛迪生幼小的心靈受到了很大的打擊。然而，他的母親最了解兒子的濃厚興趣，她不認為兒子的興趣是不務正業(yè)。她專門在地下室里為愛迪生開辟了試驗室，支持孩子的小科學試驗，從而使小愛迪生的發(fā)明智力得到了充足的發(fā)展，終于發(fā)明了白熾燈泡、電報機、留聲機等，并發(fā)現(xiàn)了熱電子發(fā)射現(xiàn)象。愛迪生一發(fā)不可收拾的創(chuàng)造型智力，對18世紀的科學發(fā)展做出了卓越貢獻。一位母親的家教，挽救了一位科學巨星！
（三）教師出示生活中的典型事例：
1、有一幅很有意思的漫畫，畫著一戶人家的父親正坐著與朋友一起打撲克，大家的臉上貼滿了紙條。這時，孩子和對門鄰居的小孩一起放學回家來了。鄰居的孩子手里拿著一張100分的試卷向家長報喜，受到家長的擁抱；而自己家的孩子卻拿著一張50多分的試卷，耷拉著腦袋。這時，打撲克的家長感嘆道：唉，孩子還是人家的好。有意思的是，孩子也順著說：爸爸也是人家的好！
2、為了一些家庭瑣事，父母在孩子面前爭吵，家里面彌漫著濃烈的火藥味！
3、家長過分的嚴厲，當孩子遇到難題不會時，家長不但不教還又打又罵！
4、家長過分的溺愛，當孩子不想寫作業(yè)時，家長不但不制止反而待其寫作業(yè)！
5、當孩子犯錯誤時，家長不與孩子交流，只是一味的責怪、打罵！
6、有些家長望子成龍、望女成鳳，課余時間為孩子報了許多的輔導班，根本不顧及孩子的感受！
（四）家長們針對各自家庭軟環(huán)境的情況進行討論交流。（大多數(shù)家長認為沒有為孩子創(chuàng)設一個良好的軟環(huán)境）。
（五）教師結合家長的討論達成共識：創(chuàng)設良好的學習軟環(huán)境必須具備：
1、家庭作風民主。
2、不要過分的溺愛孩子。
3、尊重孩子的愛好。
4、孩子在學習生活上碰到困難時對孩子進行鼓勵。
5、工作再忙，也不要忘記抽時間與孩子溝通交流。
6、不要濫施權威，簡單粗暴，棍棒加嘮叨。
四、拓展延伸，情感升華。
（一）老師針對良好環(huán)境教育對孩子成長的影響，結合自己的教育教學經歷，詳細談談自己的教學方法。
（二）家長聽后談感想。
五、全課總結。
教師：孩子的學習是全社會都關心的問題，在孩子的成長過程中，家長對孩子的學習管理顯得非常重要，營造良好的學習環(huán)境，樹立正確的人生觀、評價觀是當前家長應當做的，只有這樣孩子在學習中才能收獲幸福與快樂！
課件出示：結束語：樂善耀主編的《學習型家庭》有一段資料。
創(chuàng)建學習型家庭家長要堅持“十要”“十不要”。創(chuàng)設良好的家庭學習氛圍也同樣：
十要：
(8)如果你與孩子談話時，不要忘記“彎下身段”學會平等地商量；(9)如果你向孩子提出要求時，不要忘記把“補償心”換成“平常心”；(10)如果你拿到孩子學習成績單時，不要盲目與別人攀比。教學反思：
通過本次活動向家長宣傳正確的家庭教育思想，了解家庭學習環(huán)境的含義，明白學習環(huán)境與孩子學習成績和身心發(fā)展的關系，為孩子創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境是至關重要的，通過課件出示孟母“擇鄰三遷”、“斷機教子”的典故及生活中的各種事例，引導家長樹立正確的人生觀、評價觀，掌握教育子女的科學方法。
俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”對于可塑性強的高年級小學生來說，學習環(huán)境顯得尤為重要。良好的學習環(huán)境能使我們的學習取得事半功倍的效果。反之，不好的學習環(huán)境則會成為干擾因素，讓我們的學習事倍功半，從而對學習失去興趣和信心，最終導致厭學情緒的誕生。只有家長真正明白學習環(huán)境與孩子的學習成績和身心發(fā)展的關系，才能讓孩子在輕松、愉悅的環(huán)境中收獲快樂與幸福。
家庭趣味運動會設計方案篇十二
為了發(fā)揚團隊精神，共建快樂、幸福、和諧校園，調動教職工積極性，參與“陽光體育”活動，我校將舉行教師趣味運動會。
1、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
2、增加教師之間的溝通和交流，增強團組織的凝聚力、向心力。
藥中操場
全體教師
1、集體項目：
排球比賽、拔河比賽、趣味接力比賽。
2、個人項目：
男子：一分鐘定點投籃。
女子：跳繩比賽。
中年組：踩氣球比賽。
青年組：踩氣球比賽。
集體項目：按性別年齡平均分成四組。
個人比賽：男、女全體參與。
集體項目：
排球比賽：按性別年齡分成四組采用先抽簽比賽后交叉比賽取名次。
拔河比賽：按性別年齡分成四組采用先抽簽比賽后交叉比賽取名次。
趣味接力比賽：將每組男、女分開兩兩一組，采用來回接力的方法。
籃球場20米開始采用兩人三足同心協(xié)力跑到對面第二組返回。
方法：兩人背靠背將籃球運回起點交給下組。
個人項目：踩氣球：每人一腳綁兩個氣球共四個氣球。相互進行踩踏，
個人保護自己的氣球不至于被別人踩爛。四個氣球被踩破的教師離開比賽場地，最終場上留一人比賽結束。
定點投籃：一分鐘內投進籃筐的個數(shù)排名。
跳繩比賽：以跳的多少排名。
藥草學校政務處
家庭趣味運動會設計方案篇十三
為全面貫徹落實中小學德育大綱的基本內容，結合社會實際、學生實際，拓展教育影響的廣闊空間，要求學校和家庭必須進行多種途徑、多種方法的創(chuàng)新。家庭、社會、學校三結合的教育模式是德育工作的重要途徑。
一．指導對象：家庭教育薄弱的家長，特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動人口家庭、經商家庭的家長。
二．教育目標：圍繞全面實施素質教育，通過近兩年創(chuàng)造性的實踐探索，引導廣大家長樹立現(xiàn)代家庭新理念，向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策；傳授科學的家庭教育知識，樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法；向家庭宣傳介紹為人父母，應有良好表率作用，應保持良好的家庭育人環(huán)境；確立正確的教育觀、成才觀，掌握為國教子的新知識、新方法，以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，全面提升我校的家庭教育水平，為我校家教現(xiàn)代化建設提供有益的實踐和理論成果。
三．教育內容：
（1）開展家訪活動——班主任到學生家中家訪，請家長到學校交談，電話家訪和家長調查問卷等。通過家長的反饋，得到家長的認可。有了共同的目標，相互配合，學生的全面素質不斷提高。
1專業(yè)資料整理。
（2）開展感恩教育活動，組織感恩系列活動，讓學生抒發(fā)心底感受到的家長的關愛，調動學生認真學習，回報父母的積極性。
（3）組織好每學期一次的家長會。要求在班主任的主持下，任課教師要跟班開好家長會，及時與家長交流學生學習活動情況，聽取家長對班級、學科教學及學校工作的意見與建議。
（4）開辦家長學校，針對學生習慣的培養(yǎng)，家庭教育中如何實施，結合生動的事例，與家長進行交流。結合檢測的情況，向家長提出了家庭輔導孩子學習的重要性以及要做的基本工作。
（5）學校將根據不同類別的家庭狀況，特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動人口家庭、經商家庭的實際，有針對性的分類實施教學，授課內容與形式密切貼近家長，讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務于廣大學生家長；同時立足學生的年齡特征、家庭狀況、結合實際、分層施教，開展家教研究，積極探索家教方法,探討獨生子女和離異家庭子女的教育、培養(yǎng)方法和途徑,注重他們整體素質和能力的提高，突出他們的創(chuàng)新精神、合作意識、受挫能力和實踐能力的培養(yǎng)。
四．課后反思：
1.完善評價，促進發(fā)展，建立和完善評價機制。對在家庭教育工。
作中涌現(xiàn)出的先進家長給予表彰，充分調動家長工作的積極性，特別是注重激發(fā)家長參與的熱情，提高家庭教育工作的針對性和實效性。
2.為保證活動效果，每次活動前，由學校統(tǒng)一下發(fā)通知，了解家。
長參會情況，落實簽到制度，保證出勤率。
專業(yè)資料整理。
3.為進一步推進家校聯(lián)系，學校還經常將下發(fā)調查問卷，及時了。
解家長對學校教育的評價與建議，對不能按時參加學習的家長，學校要統(tǒng)一組織進行補課。
專業(yè)資料整理。
家庭趣味運動會設計方案篇十四
為做好廣西壯族自治區(qū)第七屆大學生運動會開幕式的各項籌備工作，大力營造“隆重、熱烈、和諧、友誼”的濃厚氛圍，特提出如下方案：
一、開幕式時間、地點。
時間：20xx年11月11日（星期五）上午8：30。
地點：廣西科技大學體育館。
二、開幕式流程（時間：一個半小時）。
（一）主持人宣布開幕式開始。
（二）裁判員、運動員入場。
（三）介紹出席開幕式的領導、嘉賓。
（四）開幕式議程。
第一項：升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。
第二項：廣西工學院領導致歡迎辭。
第三項：柳州市領導致辭。
第四項：自治區(qū)教育廳領導講話。
第五項：自治區(qū)教育廳領導宣布廣西壯族自治區(qū)第七屆大學生運動會開幕。
第六項：升會旗。
升廣西壯族自治區(qū)第七屆大學生運動會會旗、奏大運會會歌。
第七項：宣誓儀式。
裁判員宣誓。
（五）文體表演：
1、龍獅舞大運（龍獅表演）。
2、文藝演出（相會柳州（管樂演奏舞蹈）陽光運動）。
（六）開幕式結束。
1、禮花閃耀（放禮花）。
2、裁判員、運動員退場。
三、入場式安排。
（三）入場隊伍的服裝整齊，精神面貌要好。
（四）國旗隊人數(shù)：6人。
（五）會旗隊人數(shù)：6人。
（六）紅旗隊人數(shù)：32人。
（七）裁判員代表隊人數(shù)：20人。
四、入場式預演安排。
（一）預演時間、地點。
時間：
第一次預演時間：20xx年11月6日上午8：30。
第二次預演時間：20xx年11月8日上午8：30。
地點：廣西科技大學體育館。
（二）參加預演人員。
舉牌手（引導員）、國旗手、會旗手、紅旗隊以及舞龍舞獅、啦啦隊和文藝演出隊員等。
（三）入場式音樂。
《中華人民共和國國歌》、《運動員進行曲》、《中華人民共和國大學生運動會會歌》。
五、開幕式會場布置及工作要求。
（一）會場布置。
1、開幕式主席臺的位置：設在體育館東面。
2、主席臺就座人員：組委會主任、副主任、柳州市有關領導以及各高校領導。
3、領導嘉賓休息室設在體育館會議室。
4、主席臺背景板設計內容：
（1）背景板為橙黃、粉紅顏色交錯黃字。
（2）背景板內容：
會徽。
名稱：廣西壯族自治區(qū)第七屆大學生運動會開幕式。
主辦單位：廣西壯族自治區(qū)教育廳、廣西壯族自治區(qū)體育局、共青團廣西壯族自治區(qū)委員會。
（4）承辦單位：廣西科技大學。
（5）協(xié)辦單位：廣西學校體育衛(wèi)生藝術學會。
（6）比賽時間：20xx年11月11日―12月12日。
5、彩旗、拱門、橫幅擺放：
（1）彩旗插放在體育館四周；
（2）拱門擺放在廣西科技大學南門、西門；
（3）籃球場兩側懸掛各參賽代表團的團旗；
（4）籃球場內四周懸掛宣傳橫幅；
（5）在廣西科技大學南門、西門以及體育館北側、東側、南側等主要道路懸掛宣傳橫幅。
（二）會場布置工作要求。
1、會場布置在8月28日完成；
2、要確保開幕式的正常用電；
5、領導嘉賓休息室要準備椅子、茶水、電風扇、茶幾以及煙灰缸等服務實施。
家庭趣味運動會設計方案篇十五
我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在比賽中感受運動的快樂；因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進團結和友誼，培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
一家人。
人民家庭。
備選場地：本地區(qū)操場、實驗小學校園操場、。期望諸位家長發(fā)動社會關系，各顯神通聯(lián)系場地。根據贊助狀況，可適當給予回報。
比較賽場地帶給者，在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應的宣傳，在丹東電視臺、鴨綠江晚報和時代丹東網等新聞媒體采訪中，對之給予鳴謝。
1、9月9日：召開家長會，進行活動策劃，組建組委會。
2、9月10日至30日：聯(lián)系冠名單位、贊助單位，購置獎杯、證書和獎品等。
3、9月10日至20日：網上討論運動會比賽項目。
4、9月20日：公布比賽項目討論結果。
5、9月20日至10月上旬：比賽項目網上報名。
6、9月20日至30日：準備器材和道具，確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。
7、10月上旬某日上午5：00，布置舞臺、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等；
8：00——12：00：舉行運動會開幕式，比賽正式開始。當日下午舉行閉幕式，對運動會表現(xiàn)突出的小組進行表獎。
（一）釣魚比賽：
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則：在比賽現(xiàn)場，所有愿意挑戰(zhàn)的寶寶按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰(zhàn)時間內，所釣魚的數(shù)量超過本組擂主的數(shù)量，即為挑戰(zhàn)成功，可得到一份獎品。挑戰(zhàn)失敗者，只能領取一份紀念品。每組的擂主成績都是由挑戰(zhàn)者自己創(chuàng)造并持續(xù)，直到新的挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功后，將其頂替。
器材準備：水池（水盆），塑料魚若干，鉤魚桿若干。
（二）自行車比賽：
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則：比賽開始后，幼兒騎小自行車沿自己的車道前行，最快到達終點者為勝。
器材準備：小自行車6輛；
（三）造房子比賽。
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：跑道為10米。比賽開始后，家庭中的爸爸從起點推車到終點，等在那里的媽媽將大型積木裝在車上（一次只能裝三塊），然后將積木推向起點，并卸下車，由等在那里的孩子用積木搭建房子，搭得又快又好者為勝。
器材準備：小獨輪車6輛，大型積木若干。
（四）踩高蹺比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：寶寶與家長應對面，踩父（母）腳上，起點準備，聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長務必始終手拉手，寶寶腳不得踩地。
（五）送氣球比賽。
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點線上做準備，聽到口令后，立即向前跑去。送到父母身邊（父母背靠背側身在終點處等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
器材準備：氣球筐6個，氣球若干。
（六）收獲果實比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
場地器材：在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂，并在10米終點處掛果實一枚。
比賽辦法：由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上，三個人協(xié)助跑到終點，由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。
比賽規(guī)則：比賽時，小朋友務必要戴上草帽后才能夠離開起點，水果務必要由小朋友采摘。
器材準備：小草帽6頂，果實6枚，支架兩個，鐵絲一條。
（七）并駕齊驅（三人四足）。
參賽方式：三口之家參賽。
場地器材：在田徑場直道上取10米長的跑道4條，10厘米寬、30厘米長的布帶子六條，在離起點線前方10米處放一折回標志物。
比賽方法：用布帶子把三人相鄰腳的踝關節(jié)綁在一齊，相互摟腰向前走動，繞過標志物折回起點線，以先完成的隊為勝。
比賽規(guī)則：兩人同側踝關節(jié)綁好后才能離開起點線；若在途中帶子散開，要重新綁好后方可繼續(xù)前進。注意寶寶的安全！
器材準備：10厘米寬、30厘米長的布帶子6條，標志物6個。
（八）袋鼠之家比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：在原地孩子背對父母向后拋球，離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球，在60秒中投接，接皮球最多者為勝。
比賽器材：皮球若干，接球籃6個。
（九）揪尾巴比賽。
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩子褲子后有一尾巴，在規(guī)定的圓圈內跑，媽媽們揪其它孩子的尾巴，看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。
比賽器材：紙尾巴若干條（6條）。
（十）跳跳馬比賽。
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則：比賽開始后，寶寶個人騎著跳跳馬前行，最先到達者為勝。
比賽器材：跳跳馬6只。
（十一）螞蟻搬球比賽。
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則：比賽開始后，參賽寶寶將一只盆內的乒乓球用勺子放進另一只盆內。運送中，不得用手護球，最先搬完者為勝。
比賽器材：小盆12只，勺子6把，乒乓球若干。
（十二）運送乒乓球比賽：
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則：10米跑道上，寶寶雙手執(zhí)勺，將起點盆內的乒乓球，一次一粒運送至終點的盆內。運送中，不得用手護球，最先運完者為勝。
比賽器材：盆12只，勺子6把，乒乓球若干。
（十三）寶寶騎爸爸比賽：
參賽方式：寶寶與爸爸（媽媽）參賽。
比賽規(guī)則：比賽開始后，爸爸（媽媽）反手四肢著地，寶寶坐在爸爸身上，在10米跑道上四肢反向爬行，最先到達終點者為勝。
（十四）踩氣球比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：比賽開始后，爸爸一條腿上捆著一串氣球，由寶寶與媽媽一齊踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們能夠跑動躲避，但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規(guī)定時間內剩余氣球最多的家庭為勝。
比賽器材：氣球串若干。
（十五）羊角球比賽：羊角球〈籃球〉。
參賽方式：寶寶與爸爸（媽媽）參賽。
比賽規(guī)則：10米跑道上，家長從起點拍球到終點，孩子從終點騎羊角球回起點，先到起點者為勝。
比賽器材：羊角球6只。
趣味運動會比賽分為預賽和決賽，預賽前6名晉升決賽；比賽項目報名多者設預賽，如少則直接進行決賽。
（一）寶寶個人比賽項目：有預賽和決賽的，決賽取前兩名，其余決賽寶寶均為第三名，預賽寶寶均獲紀念獎。前三名頒發(fā)證書及獎品。（最好由贊助商帶給）。
（二）三口之家比賽項目：有預賽和決賽的，決賽取前兩名，其余決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發(fā)獎品。（最好由贊助商帶給）。
（三）優(yōu)秀組織獎一名。按雞會寶寶的月齡，將參賽者分為幾個組。根據比賽中組織、紀律、作風、成績等狀況，評選優(yōu)秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發(fā)獎品一份。
1、個人項目每申報一人積1分，家庭項目凡申報一組積3分。（根據實際狀況可對參賽人數(shù)進行控制，給予必須的定額。對報滿定額的給予積分，少報則扣分）。
2、個人項目如申報后未參加扣2分，家庭項目凡申報后未參加扣6分。
3、不遵守比賽規(guī)則者，扣3分，隨意離開者扣3分，影響比賽進程者扣6分。
（一）運動會組委會組成：
指揮組成員：星辰星宇媽媽、禹涵爸爸、峻峻的爹等等（副會長）。
外聯(lián)組長：好好爸爸。負責尋找運動會冠名企業(yè)，籌集贊助資金及物品。
總策劃：禹涵爸爸。負責趣味運動會的整體策劃工作。
總裁判長：峻峻的爹。統(tǒng)調所有比賽項目的裁判工作。
裁判組長：待定。熟透比賽規(guī)則，負責所有項目的裁判工作。裁判員：待定。
計分組長：待定。負責所有比賽項目的計時、計分工作。
計分員：待定。
仲裁組長：待定。當比賽出現(xiàn)異議時，仲裁判決。
組織組：各組組長。負責本組在運動會上的一切事務。
獎品組長：飛媽。負責所有比賽項目的獎品購置、存儲、分類及發(fā)放工作。
獎品組員：待定。
后勤組長：待定負責前期場地布置、桌椅擺放，運動會結束后一切收尾工作。
后勤組員：待定。
保衛(wèi)組長：待定。負責整個比賽場地的安全保衛(wèi)工作。
保衛(wèi)組員：待定。
器材組長：彤彤媽媽。負責所有比賽項目的器材及道具。
器材組員：待定。
新聞組長：王齊媽媽。接待各新聞單位，安排采訪對象。
醫(yī)務組長：待定。
主持人：禹涵爸爸。
1.參賽家庭及寶寶應服從、尊重裁判裁決，如有意見可由組長向仲裁組提出。
2.參賽者應嚴格遵守比賽時間，三次點名不到，以自動棄權論。
3.為使比賽順利進行，非裁判、非參賽家庭及寶寶不得進入比賽場地。
4.不準以任何形式弄虛作假，違者取消該項目比賽資格，扣該組10分。
5.參賽寶寶及家庭應自覺遵守比賽規(guī)則，堅決杜絕故意犯規(guī)行為。
（三）運動會總程序：
2.主持人宣布：運動員入場并解說，同時放運動員進行曲。入場次序（略）。
3.運動員入場列隊，請到場領導致辭。
4.主持人宣布：“冠名”雞會趣味運動會，請裁判員、運動員各就各位。（正式開賽）。
5.主持人宣布：全部比賽結束，各組重新列隊，參加頒獎儀式。
（四）運動會比賽順序及分組（略）。
1、活動器材：
2、活動背景、舞臺、音響：
3、宣傳橫幅、空飄球：
4、攝影、攝像：
5、宣傳費用：
6、獎品費用：（最好能尋求由贊助商帶給現(xiàn)金或獎品）。
家庭趣味運動會設計方案篇十六
三、活動主題：第一屆親子運動會。
四、參加人員：幼兒、教師及家長。
五、活動目的：
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神;。
2、能力目標：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;。
3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;。
六、活動形式：體操表演、親子體能大賽;。
七、活動原則：
1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全;。
3、公平、博愛原則：活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優(yōu)秀的孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、物品準備：
1、主席臺布置;。
2、條幅的準備;。
3、音響：(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);。
4、照相機、錄像機。
5、飲水機、領獎處;。
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;。
7、各班方隊的班級牌和手持物;。
8、游戲道具、號碼牌;。
9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)。
九、人員安排表：(略)。
家庭趣味運動會設計方案篇十七
為了豐富廣大教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的凝聚力和合作意識，愉悅心情，特舉辦本次趣味運動會。
時間：10月15日——16日地點：籃球場。
1、項目名稱：《定點投籃》。
參賽人數(shù)：男2女3。
比賽規(guī)則：
（一）投籃者在籃球場三秒區(qū)線上的0度角、45度角、90度角（罰球線）處投籃；
（三）每人連續(xù)投5個球，以參賽運動員投中球的總數(shù)計算成績，投中數(shù)多的隊名次列前，若總數(shù)相同，則以個人成績決定名次。
2、項目名稱：《跳大繩》。
參賽人數(shù)：10人，至少一名男運動員。
比賽規(guī)則：
（一）比賽時間，限時2分鐘，繩子長短不限；
（二）比賽中，2人搖繩，其他人同時跳，要求參賽隊員們配合默契，一鼓作氣完成比賽；
（三）比賽當中繩子受擋中斷時，在限定時間內可以繼續(xù)重跳，跳動個數(shù)連續(xù)計算；
（四）在限定時間內所跳總次數(shù)多者為勝，若出現(xiàn)成績相同，則抽簽決定名次。
3、項目名稱：《踢準》。
參賽人數(shù)：5人，男女不限。
比賽規(guī)則：
（一）球門分為六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；
（二）每人連續(xù)踢3個球，以參賽運動員踢中格子的分數(shù)相加計算成績，踢中數(shù)多的隊名次列前，若總數(shù)相同，則以個人成績決定名次。
4、項目名稱：《串燒接力》。
參賽人員：男女不限，5人。
比賽規(guī)則：
（一）五個點站五個人，聽到裁判哨開始后第一個人雙腿夾著接力棒往前跳（接力棒那里掉下來，那里撿起來繼續(xù)跳），跳到第二個人處把接力棒給第二個人，第二個人從桿子下端匍匐爬過后，把接力棒給第三個人，第三個人跑至繩子處跳繩20個后在把接力棒給第四個人，第四個人用雙腳夾住球，跳起扔到框內，共三個球，扔進為止，在拿著接力棒跑到第五個人處，第五個人背著第四個人跑到終點。
（二）如犯規(guī)一次加5秒，以此類推，看哪組用時最少的隊獲勝。
注：以上四項比賽項目因男女比例不協(xié)調，女可以代男，男不可以代女。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14974357.html】
