有一個(gè)好的計(jì)劃可以提高工作效率，幫助我們更好地完成任務(wù)。我們可以借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例來(lái)制定計(jì)劃。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，以下這些計(jì)劃范文都可以為你提供一些建議和思路。
月份小學(xué)德育工作計(jì)劃篇一
1、嚴(yán)把商品進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，杜絕品質(zhì)不好的商品進(jìn)入賣(mài)場(chǎng)。
2、商品在陳列補(bǔ)貨時(shí)要求一個(gè)個(gè)的擺放整齊，及時(shí)把殘次賣(mài)相不好的商品挑揀出來(lái)，堅(jiān)決杜絕整箱斜倒碰傷商品。
3、販?zhǔn)圻^(guò)程中要翻堆挑揀，保證每個(gè)地堆排面的商品徹底的整理一遍。4、根據(jù)客流高峰的變化進(jìn)行合理的補(bǔ)貨，杜絕出現(xiàn)商品過(guò)多積壓或斷貨現(xiàn)象。5、做好商品的儲(chǔ)藏工作，按照保存條件進(jìn)行儲(chǔ)藏，避免儲(chǔ)存不當(dāng)而造成品質(zhì)下降。
6、當(dāng)天排面未銷(xiāo)售完的蔬菜及時(shí)做加工轉(zhuǎn)化或調(diào)撥員工餐廳，不允許次日用新貨直接將剩余商品覆蓋銷(xiāo)售。
7、和商管溝通協(xié)調(diào)未及時(shí)入庫(kù)的商品不允許放在貨梯間做周轉(zhuǎn)，等到商品入蔬果倉(cāng)庫(kù)后，方可在進(jìn)行拉貨。
措施二：南北貨銷(xiāo)售方式的改善。
1、壓縮兩個(gè)袋裝雜糧廠商陳列面積2、將袋裝干貨蜜餞移到原袋裝雜糧區(qū)。
排酸豬肉。
1、豬肉類(lèi)以分割為主，分為高，中，低，三個(gè)檔次三種價(jià)位。以低價(jià)吸引客流{以外場(chǎng)分割陳列銷(xiāo)售為主}，中價(jià)抓取業(yè)績(jī){保證貨量的豐滿和品質(zhì)}高價(jià)抓取毛利{挑選品質(zhì)較好的肉品作精加工商品銷(xiāo)售}都為散裝銷(xiāo)售方式陳列。
3、將外場(chǎng)區(qū)水果地堆壓縮擴(kuò)大畜產(chǎn)區(qū)域做牛羊肉做現(xiàn)場(chǎng)分割和增加品項(xiàng)。
措施四：水產(chǎn)冰臺(tái)和商品陳列的改善。
1、要求冰臺(tái)必須干凈衛(wèi)生，無(wú)異味，冰墻打得高度一致統(tǒng)一2、針對(duì)個(gè)別單品做特出陳列，增加靚點(diǎn)。3、要求廠商增加活鱸魚(yú)，大閘蟹等，品項(xiàng)。
措施五：熟食砂鍋配菜的開(kāi)發(fā)。
賣(mài)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生}，我們今后將通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)，行為規(guī)范，做到監(jiān)督檢查反饋等細(xì)節(jié)管理將工作做得更完美到位。
月份小學(xué)德育工作計(jì)劃篇二
??1、德育工作計(jì)劃性和日常性。德育工作是一個(gè)長(zhǎng)久性的、日常性的工作，要常抓常新。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹高中部德育工作計(jì)劃，組織形式多樣的學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)行道德行為和文明習(xí)慣的自我評(píng)價(jià)、自我教育和自我約束。
??2、德育工作的整體性和局部性。要求任課教師人人做德育工作，各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，思想政治課、語(yǔ)文課更要充分發(fā)揮德育功能，平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格、大膽管理，既教書(shū)，又育人，力求逐步實(shí)現(xiàn)全員育人的教育氛圍。
??3、德育工作的具體性和切實(shí)性。班級(jí)德育工作要落實(shí)好，首先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團(tuán)優(yōu)秀干部，建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，讓他們自覺(jué)地、主動(dòng)地去作好各項(xiàng)工作。及時(shí)給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育的水平不斷提高。認(rèn)真開(kāi)展團(tuán)員民主評(píng)議活動(dòng)，促使全體團(tuán)員青年真正起到模范帶頭作用。
??4、德育工作的外延性和連續(xù)性。注重德育工作的校外延伸。一是充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，保證德育工作的連續(xù)性。二是注重輿論宣傳的作用，對(duì)學(xué)生中好典型、好行為大力表彰宣揚(yáng)，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。
??5、德育工作的規(guī)范性和可操作性。按照《北師大株洲附中班級(jí)目標(biāo)管理考核。
??辦法》加大德育工作的考核力度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核。對(duì)學(xué)生量化考核的情況采取“日檢查、周公布、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式，對(duì)每周得分居前30％的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以促進(jìn)學(xué)生間良性競(jìng)爭(zhēng)和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)月考核得分居前30%且無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生當(dāng)月可評(píng)為”文明之星”，對(duì)月考核長(zhǎng)期得分較低，從未得過(guò)”文明之星”，不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比。
??6、德育工作的直觀性和可感性。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，全面營(yíng)造德育育人氛圍。本班強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和思想品德教育。嚴(yán)把宣傳關(guān)，確保教室板報(bào)內(nèi)容健康向上，積極進(jìn)取。根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)創(chuàng)造性開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，努力構(gòu)建文化班級(jí)，積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。
??7、德育工作的可行性和實(shí)效性。加強(qiáng)師生對(duì)話，建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展，使德育工作取得更多的實(shí)效。
月份小學(xué)德育工作計(jì)劃篇三
一、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，師生共建文明校園。
1、突破校園環(huán)境“保潔”的難點(diǎn)，按時(shí)檢查和隨時(shí)抽查相結(jié)合。每天上午8：00，學(xué)校值周行政、值周教師,李良順老師和文明監(jiān)督崗一道檢查全校教室,廁所和公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生。德育處進(jìn)行不定時(shí)抽查,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行量化，對(duì)做得不好的、保持得差的酌情扣分。
2、利用三月份學(xué)校舉行“人人樹(shù)形象，文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并對(duì)照檢查自己的行為，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育。若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反《守則》、《規(guī)范》(如隨地丟垃圾，打架，罵人，損壞公物，不做課間操等)，將對(duì)所在班級(jí)酌情扣分。
4、建立獎(jiǎng)勵(lì)制度，表彰文明班級(jí)和文明學(xué)生。對(duì)在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)酌情加分。值周教師公平,公正每周按班級(jí)得分多少評(píng)出“流動(dòng)紅旗”班級(jí)。每月評(píng)出“文明禮儀示范班”。期末文明班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀(注重評(píng)選過(guò)程).
二、潤(rùn)物無(wú)聲，強(qiáng)化學(xué)科滲透。
各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的途徑，教師在授課時(shí)必須做到“五有”。
1、有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí)，授課前，必須努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育滲透點(diǎn)。
2、有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)能力，將德育內(nèi)容具體化、層次化，做到德育漸進(jìn)。
3、有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī)，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
4、有度。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止，不畫(huà)蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識(shí)。
5、有效。滲透要針對(duì)實(shí)際，講究方法，注重實(shí)效，避免空洞說(shuō)教。
三、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研。
1、半期后學(xué)校舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、加強(qiáng)班級(jí)特色文化建設(shè)。
四、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，加強(qiáng)少先隊(duì)的工作。
1、大隊(duì)部和值周教師要組織好每周一早上的升旗儀式，每次安排值周行政、教師、學(xué)生各一名國(guó)旗下講話。班主任要認(rèn)真組織學(xué)生按時(shí)參加升旗儀式。
2、大隊(duì)部要組織好大隊(duì)和中隊(duì)干部，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。
3、充分發(fā)揮校園電視臺(tái)和紅領(lǐng)巾廣播站的作用，大力宣傳師生的先進(jìn)事跡。
4、班主任要上好周一的班會(huì)課及雙周三的隊(duì)會(huì)課并制定好隊(duì)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃。中高年級(jí)要把班隊(duì)課的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓他們充分發(fā)揮自己的聰明才智，自行組織開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，并做好活動(dòng)記錄。班主任不得將班隊(duì)課變?yōu)檎Z(yǔ)文或數(shù)學(xué)課。
五、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，重視學(xué)生的健康教育。
1、班主任要認(rèn)真組織學(xué)生做好課間操和眼保健操。
2、請(qǐng)校外輔導(dǎo)員為全校學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的法制宣傳教育。
3、組織全校學(xué)生收看“衛(wèi)生與健康”專(zhuān)題講座光碟。
六、學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體，形成德育之合力。
1.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施、新做法。
2.密切與社區(qū)的聯(lián)系，了解學(xué)生在校外的情況，以便有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
3.重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭和留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)，班主任要加倍呵護(hù)這些學(xué)生，尤其是要從精神上給予他們更多地關(guān)心與幫助。
月份小學(xué)德育工作計(jì)劃篇四
一、工作重點(diǎn)：
1、針對(duì)目前學(xué)生情況，以落實(shí)《35中學(xué)生行為規(guī)范》為主，重點(diǎn)治理整頓遲到問(wèn)題。
2、“第21屆校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)的籌備、比賽及閉幕式的召開(kāi)。
3、抓好七年級(jí)常規(guī)管理。
二、具體安排：
第一周：
1、召開(kāi)七年級(jí)教師會(huì)，制定措施，從日常行為規(guī)范入手加強(qiáng)學(xué)生管理。
2、藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)、朗誦比賽。
3、從規(guī)范學(xué)生值勤、加強(qiáng)德育處干部巡查、落實(shí)年級(jí)遲到管理入手，加大力度治理遲到問(wèn)題。
4、迎接市德育工作大檢查，各種材料整檔。
5、周三下午第三節(jié)課組織高一3、4班觀看《形勢(shì)教育》。
第二周：
1、藝術(shù)節(jié)書(shū)法比賽。
2、周一召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)，交流學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。
3、利用校會(huì)開(kāi)展美育教育。
第三周：
1、結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，各班召開(kāi)一次相關(guān)主題班會(huì)，互相觀摩。
2、藝術(shù)節(jié)文藝類(lèi)節(jié)目比賽。
3、班主任例會(huì)交流自評(píng)報(bào)告。
4、制作班級(jí)規(guī)范評(píng)比欄。
第四周：
1、周一校會(huì)藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)情況總結(jié)。
2、周二藝術(shù)節(jié)彩排。
3、周四下午藝術(shù)節(jié)閉幕式。
4、建立班主任檔案，整理材料。
月份小學(xué)德育工作計(jì)劃篇五
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)前班德育工作計(jì)劃5月份，更多學(xué)前班德育工作計(jì)劃5月份相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
一、情況分析。
1、我班幼兒都是新生，整體思想品德?tīng)顩r不理想，主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn)：幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差(如：大部分幼兒都不會(huì)自己吃飯，小便要老師脫穿褲子，基本的常規(guī)都沒(méi)有。)：不能獨(dú)立完成自己力所能及的事。
2、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差。
3、心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。
4、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕，自來(lái)水任其流，等不尊重成人的勞動(dòng)。
5、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真，沒(méi)有克服困難的精神。
6、文明行為習(xí)慣缺乏，沒(méi)禮貌，不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架，說(shuō)臟話。
二、措施、內(nèi)容：
針對(duì)以上問(wèn)題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：
一)常規(guī)教育，常抓不懈。
1、班級(jí)每天進(jìn)行晨談，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃，切實(shí)際地開(kāi)展，充分發(fā)揮晨談的教育作用。
2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi)、豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。
4、開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德、行為也得到同化。
5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
(二)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)習(xí)慣。
1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，對(duì)照本班幼兒水平，進(jìn)行有的放矢地教育。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn)，用于實(shí)踐。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論，對(duì)照實(shí)踐，尋找差距，不斷做好本職工作，抓好思品工作。
三、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。
環(huán)境教育是社會(huì)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。從中小學(xué)環(huán)境教育人手，開(kāi)展綠色教育，關(guān)系到我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，也對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動(dòng)作用。因此，環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo)。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)，學(xué)校的環(huán)境品位得到提升。通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，通過(guò)家長(zhǎng)帶動(dòng)社區(qū).又通過(guò)社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。
四、教育措施：
1.以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。
2.靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及。
社會(huì)的'本土資源，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念，繼續(xù)開(kāi)展“主題生成”，從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性。
3.主題指導(dǎo)要點(diǎn)：根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)。
來(lái)決定主題活動(dòng)。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái)，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。
月份小學(xué)德育工作計(jì)劃篇六
在教學(xué)過(guò)程中，德育教育非同小同，那么，作為相關(guān)老師，寫(xiě)德育工作總結(jié)也是工作中較為重要的事。
令了令各位掌握德育工作總結(jié)怎么寫(xiě)，以下提供一則20xx年5月份德育工作總結(jié)，希望大家從這份工作總結(jié)范文中有所收獲。
五月份，學(xué)生處(保衛(wèi)處、團(tuán)委)在學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門(mén)的緊密配合和支持下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，結(jié)合本月的工作計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取了相應(yīng)的管理措施，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)將本月個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、學(xué)生常規(guī)管理落實(shí)到位，工作成效顯著。
1、嚴(yán)查學(xué)生胸卡佩戴、發(fā)型等情況。
學(xué)生處全體老師和各教學(xué)系堅(jiān)持每天在校門(mén)口、新教學(xué)樓門(mén)口站崗值勤，對(duì)儀容儀表不合格(如長(zhǎng)發(fā)、電發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)型、無(wú)胸卡、無(wú)穿校服或衣服不扣好鈕扣的、穿拖鞋上課等不文明禮貌行為)當(dāng)場(chǎng)予以糾正或要求限期整改。
2、學(xué)生處進(jìn)一步規(guī)范和完善早自修和晚自修管理制度，同時(shí)加大教師巡查力度，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教育整頓，收到了切實(shí)的效果，學(xué)生基本能自覺(jué)按時(shí)參加早晚自修。
3、為了進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們對(duì)上課遲到、早退、曠課現(xiàn)象進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)治理;對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育和做出相應(yīng)處分決定，并通報(bào)全校師生，規(guī)范了學(xué)生行為。
二、以“算算親情賬，感知父母恩”為主題，開(kāi)展感恩系列教育活動(dòng)。
本月我們把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)，對(duì)全體學(xué)生實(shí)施全方位的“感恩教育”，精心培育學(xué)校“感恩文化”，在我校學(xué)生中產(chǎn)生了巨大的教育作用。
1、在宣傳發(fā)動(dòng)階段，我們加強(qiáng)正面教育和主渠道灌輸，通過(guò)國(guó)旗下的講話、滾動(dòng)電子屏里每日更新的感恩之言，讓學(xué)生知道什么是感恩，為什么要感恩。
各班級(jí)精心組織召開(kāi)了“學(xué)會(huì)感恩”的主題班會(huì)課，并以班級(jí)為單位，分別制作了精美的感恩主題板報(bào)，營(yíng)造出良好的氛圍。
2、圍繞五月份德育主題，校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出了“感恩父母，點(diǎn)亮親情”倡議書(shū)，號(hào)召同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)，以反哺之心孝敬父母，以感恩之心點(diǎn)亮親情。
3、校團(tuán)委與沖口街文化辦、關(guān)心聯(lián)、婦委一起聯(lián)合開(kāi)展“算算親情賬，感知父母恩”征文比賽，讓同學(xué)們以書(shū)信等形式來(lái)表達(dá)對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激之情。
4、我校青年志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)展“愛(ài)心關(guān)懷、情系烈屬”活動(dòng)，于5月9日星期六下午，探訪了槎龍村的彭加木烈士的親屬——吳幸英婆婆，并送上了慰問(wèn)品。
探訪后，志愿者們還來(lái)到了彭加木公園，祭奠和瞻仰了彭加木烈士遺像。
5、5月12日晚，為了深切緬懷悼念在地震中遇難同胞，向幸存者表達(dá)全校師生的關(guān)懷，我校在新教學(xué)樓大堂隆重舉行5·12汶川地震一周年紀(jì)念活動(dòng)。
校黨委江麗明書(shū)記、學(xué)生處陳微芬主任及200余名師生出席了本次活動(dòng)。
三、高揚(yáng)主旋律，開(kāi)展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年系列教育活動(dòng)。
今年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年，為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。
校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展以“弘揚(yáng)五四精神，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為主題的紀(jì)念教育活動(dòng)。
1、校團(tuán)委統(tǒng)一組織各團(tuán)支部于5月13日下午開(kāi)展了以“弘揚(yáng)五四精神，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為主題的團(tuán)組織生活會(huì)。
白云、芳村兩校區(qū)共85個(gè)支部組織開(kāi)展了活動(dòng)，取得了較好的教育效果，達(dá)到了預(yù)期的`目標(biāo)。
2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義電影欣賞活動(dòng)，以?xún)?yōu)秀電影作品感染人、打動(dòng)人，起到春風(fēng)化雨的作用。
白云校區(qū)從5月4～22日，先后播放了《我的1919》、《巴黎和會(huì)》、《沖出亞馬遜》、《集結(jié)號(hào)》等優(yōu)秀影片，共有180多名同學(xué)參加影片欣賞。
月份小學(xué)德育工作計(jì)劃篇七
一、本月工作重點(diǎn)：
1.組織幼兒認(rèn)真繪畫(huà)，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展。
2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題：
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標(biāo)：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、家長(zhǎng)工作：
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
3.師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境。
隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來(lái)臨了，作為一名剛剛上崗的山村幼兒教師志愿者，為了能更快適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的學(xué)生，也為了能更好地促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：
一、班級(jí)管理方面。
1、班級(jí)教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開(kāi)展好工作。
2、每周不定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)主題，鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng)，培養(yǎng)小主人翁角色。
3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣傳欄、成長(zhǎng)的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題，和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)并相互配合，共同面對(duì)。
二、習(xí)慣培養(yǎng)。
生活習(xí)慣。
1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對(duì)預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。
2、了解糧食的生長(zhǎng)、生產(chǎn)過(guò)程，懂得愛(ài)惜糧食，不挑食、不剩飯。
學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、能早睡早起，按時(shí)入園。
2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。
游戲常規(guī)。
1、學(xué)會(huì)自己解決與同伴之間的矛盾。
2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng)。
三、教育教學(xué)方面。
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。
1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。
2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，讓幼兒多聽(tīng)、多講，通過(guò)開(kāi)設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣，鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話，增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。
月份小學(xué)德育工作計(jì)劃篇八
以下《學(xué)前班德育工作計(jì)劃6月份》由工作計(jì)劃網(wǎng)德育工作計(jì)劃頻道為您提供，希望對(duì)您寫(xiě)工作計(jì)劃有所幫助!
一、情況分析。
1、我班幼兒都是新生，整體思想品德?tīng)顩r不理想，主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn)：幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差(如：大部分幼兒都不會(huì)自己吃飯，小便要老師脫穿褲子，基本的常規(guī)都沒(méi)有。)：不能獨(dú)立完成自己力所能及的事。
2、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差。
3、心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。
4、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕，自來(lái)水任其流，等不尊重成人的勞動(dòng)。
5、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真，沒(méi)有克服困難的精神。
6、文明行為習(xí)慣缺乏，沒(méi)禮貌，不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架，說(shuō)臟話。
二、措施、內(nèi)容：
針對(duì)以上問(wèn)題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：
一)常規(guī)教育，常抓不懈。
1、班級(jí)每天進(jìn)行晨談，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃，切實(shí)際地開(kāi)展，充分發(fā)揮晨談的教育作用。
2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi)、豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。
4、開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德、行為也得到同化。
5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
(二)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)習(xí)慣。
1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，對(duì)照本班幼兒水平，進(jìn)行有的放矢地教育。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn)，用于實(shí)踐。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論，對(duì)照實(shí)踐，尋找差距，不斷做好本職工作，抓好思品工作。
三、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。
環(huán)境教育是社會(huì)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。從中小學(xué)環(huán)境教育人手，開(kāi)展綠色教育，關(guān)系到我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，也對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動(dòng)作用。因此，環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo)。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)，學(xué)校的環(huán)境品位得到提升。通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，通過(guò)家長(zhǎng)帶動(dòng)社區(qū).又通過(guò)社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。
四、教育措施：
1.以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。
2.靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及。
社會(huì)的本土資源，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念，繼續(xù)開(kāi)展“主題生成”，從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性。
3.主題指導(dǎo)要點(diǎn)：根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的.特點(diǎn)。
來(lái)決定主題活動(dòng)。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái)，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。
與幼兒共同豐富墻面，并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的向往。
注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放，加強(qiáng)指導(dǎo)觀察，從中了解需要，投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料，發(fā)揮環(huán)境教育功能。
創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)展示區(qū)即主題墻，努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
多給孩子走出課堂，走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì)及自己解決處理問(wèn)題的機(jī)會(huì)。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并進(jìn)行探索，從而使幼兒思維活躍，興趣廣泛。
1.班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃，切合實(shí)際地開(kāi)展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2.有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng)，豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。
3.開(kāi)展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。
4.開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
月份小學(xué)德育工作計(jì)劃篇九
以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，圍繞今年我校中心工作，以愛(ài)國(guó)主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平。
(一)更新教育理念，提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)。
“育人為本、德育為先”，要使每一位教師牢牢樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀，牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。
(二)狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動(dòng)。
1、積極組織主題教育。按照“實(shí)踐育人”的要求，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng)。重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育：一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育。
2、切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，講究團(tuán)結(jié)”的觀念。
本學(xué)期，教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,制訂年度計(jì)劃，加大檢查力度，把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。
3、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育，做到有計(jì)劃、有音響教材、有課時(shí)、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來(lái)，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。
(三)提高課程意識(shí)，構(gòu)建完善的德育課程體系。
1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。
2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。
(四)優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
1、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化，開(kāi)展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。
于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康環(huán)境。
3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個(gè)板塊合理安排，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。
(五)注重隊(duì)伍建設(shè)，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德?tīng)顩r如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專(zhuān)題學(xué)習(xí)和討論。
同時(shí)規(guī)范教師從教行為，要求教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育，結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì)，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作，通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，努力促使班主任達(dá)到“用愛(ài)心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽(tīng)一些班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
3、.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。
4、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所、街道、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，全過(guò)程、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開(kāi)展。
月份小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十
20xx年我校德育工作的總體要求是根據(jù)《20xx年xx市中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》文件要求，堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，圍繞立德樹(shù)人這個(gè)根本任務(wù)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線，以文明校園創(chuàng)建為抓手，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)，結(jié)合我校特色為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
我校在20xx年已經(jīng)根據(jù)《xx市教育局20xx年文明校園建設(shè)行動(dòng)工作方案》要求開(kāi)始進(jìn)行積極部署，著力提高師生道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程，融入師生工作、學(xué)習(xí)、生活各方面，提高校園文化生活質(zhì)量，為迎接首屆文明校園測(cè)評(píng)驗(yàn)收作出積極準(zhǔn)備。本年度，我校將繼續(xù)以文明校園創(chuàng)建為抓手，推進(jìn)德育工作再上新的臺(tái)階，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接市教育局文明校園創(chuàng)建驗(yàn)收。
針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。主要工作包含如下：
1、開(kāi)展“讀書(shū)引領(lǐng)人生創(chuàng)作點(diǎn)亮夢(mèng)想”校園讀書(shū)創(chuàng)作和“百年追夢(mèng)全面小康”主題讀書(shū)活動(dòng)。
根據(jù)市教育局相關(guān)文件要求，切實(shí)開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)與與xx市青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)組委會(huì)開(kāi)展的“百年追夢(mèng)全面小康”主題讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)讀書(shū)征文、演講比賽、網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽、校園閱讀創(chuàng)作等系列活動(dòng)豐富是學(xué)生的精神世界，提升學(xué)生審美情趣，積淀人文底蘊(yùn)，促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)校通過(guò)現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行主題讀書(shū)活動(dòng)，然后擇優(yōu)推選優(yōu)秀學(xué)生前往市教育局參與市級(jí)評(píng)比。
2、繼續(xù)開(kāi)展以關(guān)愛(ài)留守兒童為核心的志愿活動(dòng)。
我校位于xx市，學(xué)校生源多來(lái)自周邊農(nóng)村，大量留守兒童的教育及成長(zhǎng)成為需要重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。在本年度中，我校將繼續(xù)開(kāi)展以關(guān)愛(ài)留守兒童為核心的志愿活動(dòng)。為留守兒童營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，促進(jìn)以留守兒童為代表的特殊群體的健康成長(zhǎng)。
3、重視加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
愛(ài)國(guó)主義教育是思想政治教育的重要內(nèi)容。愛(ài)國(guó)主義是一面具有最大號(hào)召力的旗幟，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。20xx年是香港回歸xx周年，全民族抗戰(zhàn)xx周年，我校將繼續(xù)堅(jiān)持以往作風(fēng)，以重大節(jié)慶日、紀(jì)念日為契機(jī)，積極開(kāi)網(wǎng)上祭英烈、“童心向黨”活動(dòng)以及“向國(guó)旗敬禮”、網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等主題實(shí)踐活動(dòng)課程滲透等形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生重溫黨的歷史，緬懷革命先烈，紀(jì)念革命年代，進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之情，堅(jiān)定理想信念，傳承和弘揚(yáng)革命精神。繼續(xù)開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年積極弘揚(yáng)主旋律，踐行核心價(jià)值觀。
4、抓好文明禮儀教育。
第一，繼續(xù)加強(qiáng)以“良好習(xí)慣”為主的養(yǎng)成教育。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》把學(xué)生的思想道德教育放在首位，以體驗(yàn)教育為載體，組織和引導(dǎo)學(xué)生多參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。
第二，抓好學(xué)校常規(guī)禮儀，創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。
堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)建“文明學(xué)?！薄拔拿靼嗉?jí)”“人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀標(biāo)兵”等系列活動(dòng)，加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，使自律與他律，內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合，形成人人學(xué)守則，事事講規(guī)范，人人講文明，人人重禮儀的濃厚氛圍，在全校大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀，實(shí)踐禮儀，展示禮儀的活動(dòng)中，親歷轉(zhuǎn)變過(guò)程，注重情感體驗(yàn)，逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。通過(guò)文明勸導(dǎo)員、值日教師、值班行政人員巡查等方式，在校園提醒檢查，讓不文明行為在校園無(wú)處藏身。
5.抓好中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。
中國(guó)有著五千年未曾中斷的發(fā)展歷史。在漫長(zhǎng)的、不絕如縷的繁衍歷程中，我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，形成了本民族特有的思維方式、價(jià)值取向、審美情趣、行為模式、德行素養(yǎng)和社風(fēng)民俗。通過(guò)開(kāi)展“中國(guó)傳統(tǒng)文化教育”，系統(tǒng)整合教育資源，形成德育特色模式，全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，全方位提高育人質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、大力開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀系列教育活動(dòng)和“我們的節(jié)日”等主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富拓展校園文化生活。引導(dǎo)學(xué)生深化對(duì)愛(ài)國(guó)、友善、孝敬、勤儉等中華傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知、認(rèn)同和自信心。
6、繼續(xù)健全我校心理健康教育體制。
以全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目的，在全校學(xué)生中開(kāi)展好心理健康教育。心理健康教育通過(guò)各種方式，多種渠道進(jìn)行指導(dǎo)和教育，逐步提高學(xué)生的心理素質(zhì)，糾正不良心理。為了能更好地開(kāi)展心理健康教育，學(xué)校有計(jì)劃地逐步建立一支以政教處為主體，以教務(wù)處陳飛老師具體負(fù)責(zé)，以班主任為骨干的全體教師共同參與的心理健康教育師資隊(duì)伍。
7、充分落實(shí)安全教育。
學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，上放學(xué)遵守交通規(guī)則，堅(jiān)決杜絕乘坐“三無(wú)”和超員車(chē)輛。以杜絕不安全隱患。
1、抓德育隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育隊(duì)伍水平的整體提高。
堅(jiān)持“以德治園、以法治園”的思想，以愛(ài)國(guó)主義、集體主義為主線，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，深入開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，以德育科研為先導(dǎo)，創(chuàng)建和諧優(yōu)化的學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育環(huán)境；不斷創(chuàng)新德育工作方式，努力建立適合我校實(shí)際的德育特色化管理體系，在以領(lǐng)導(dǎo)班子為核心，以政教處、團(tuán)委為推動(dòng)，以班主任為骨干的學(xué)校德育團(tuán)體共同努力下，推進(jìn)德育工作有效開(kāi)展。
2、三位一體，調(diào)動(dòng)家校聯(lián)動(dòng)，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，促進(jìn)良好的教育與生活環(huán)境，為學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好氛圍。
月份小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十一
本文學(xué)期我校主抓學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈。提倡“五個(gè)一、四主動(dòng)、三遠(yuǎn)離”的基本規(guī)范養(yǎng)成教育和“三比三不比”的理想追求教育。本文由工作計(jì)劃網(wǎng)德育工作計(jì)劃為您分享《4月份高中德育工作計(jì)劃》，歡迎大家前來(lái)參考和借鑒。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校德育工作以學(xué)校中心工作為藍(lán)本，以安全、法制教育為主線，發(fā)揮管理特色;以完善人格教育為抓手，內(nèi)化校本特色;以主題活動(dòng)開(kāi)展為載體，拓展學(xué)生個(gè)性特色;以環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌教育為支撐，推廣文化特色;以國(guó)學(xué)、孝道教育為引領(lǐng)，彰顯傳統(tǒng)特色的德育工作思路，重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，塑造健全人格;學(xué)會(huì)生活，養(yǎng)成良好習(xí)慣;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，夯實(shí)主體發(fā)展;學(xué)會(huì)特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我提升。通過(guò)構(gòu)建德育體系、強(qiáng)化德育意識(shí)、完善德育隊(duì)伍、夯實(shí)常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、有效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，努力實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生知禮有儀、舉止端莊、談吐文雅、活潑開(kāi)朗、文明感恩;著力打造和諧型、節(jié)約型、感恩型、奉獻(xiàn)型地班主任團(tuán)隊(duì)目標(biāo)奮斗。
二、工作重點(diǎn)：
以一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)、兩個(gè)服務(wù)(為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)、為建設(shè)特色校園服務(wù))、三個(gè)重點(diǎn)(完善人格、提升素質(zhì)、加強(qiáng)安全)、四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、早操質(zhì)量、文明禮儀)、五個(gè)場(chǎng)所(教室、辦公室、寢室、操場(chǎng)、食堂、休閑區(qū))、六個(gè)渠道(課堂教育、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、課余活動(dòng)、宣傳板報(bào)、校園廣播)、七種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、環(huán)境熏陶、后進(jìn)輔導(dǎo)、心理咨詢(xún)、規(guī)范約束、專(zhuān)家講座)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、挖掘優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、反饋跟蹤、調(diào)整策略)為工作重點(diǎn)。
三、工作措施：
(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)精湛、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬、綜合素質(zhì)優(yōu)良、道德品質(zhì)高尚的班主任隊(duì)伍。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，班主任的整體素質(zhì)在很大程度上決定了學(xué)校德育全貌，提高班主任整體素質(zhì)是提高學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。面對(duì)新時(shí)期班主任工作的新要求，班主任要敢于造夢(mèng)，要敢于追夢(mèng)，要大膽圓夢(mèng);要不斷補(bǔ)充“正能量”，要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，確立適應(yīng)時(shí)代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全新的教育理念。本學(xué)期將組織班主任系統(tǒng)德育理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展班主任崗位培訓(xùn)，進(jìn)一步提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育和管理理念，做到“以先進(jìn)的`思想教育人，以規(guī)范的行為影響人，以博大的情懷關(guān)心人，以積極的態(tài)度鼓舞人”。
在班級(jí)管理工作中，要求班主任認(rèn)真履行工作職責(zé)，做到如下幾點(diǎn)：1、堅(jiān)持“七到位”，即：升旗、出操、晚自習(xí)、活動(dòng)集會(huì)、校內(nèi)大掃除、班會(huì)、查房到位。2、進(jìn)一步建立問(wèn)題學(xué)生檔案，關(guān)注發(fā)展勢(shì)頭，加強(qiáng)轉(zhuǎn)化的過(guò)程研究。加強(qiáng)同問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，共同研究有效的引導(dǎo)方案。對(duì)問(wèn)題學(xué)生關(guān)注“三點(diǎn)”，即：思想上的閃光點(diǎn)，智能上的特殊點(diǎn)，轉(zhuǎn)型上的突破點(diǎn);3、做到“三心”生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心;開(kāi)展“四導(dǎo)”，即：思想上開(kāi)導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo)。4、多給學(xué)生些溫暖和關(guān)愛(ài)。主動(dòng)接觸學(xué)生、多方觀察學(xué)生，細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，從而增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。5、做好德育工作、班級(jí)管理工作記錄和典型案例的收集，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果。
(二)大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育。
1、精心組織師生參加每周一的升國(guó)旗儀式,有計(jì)劃、有主題、有目的地安排好國(guó)旗下講話,強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
2、多形式地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。我們將通過(guò)組織觀看愛(ài)國(guó)主義影視片、征文、演講、歌詠比賽、讀書(shū)活動(dòng)、宣傳櫥窗等多種形式，歌頌祖國(guó)建國(guó)以來(lái)的巨大成就，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志、感恩之心。促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)。
3、發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的愛(ài)國(guó)主義教育的主渠道作用。要求任課老師深入挖掘教材中蘊(yùn)藏的愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容,將愛(ài)國(guó)主義教育滲透在各科教學(xué)之中。
(三)狠抓常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育。
1、學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈。提倡“五個(gè)一、四主動(dòng)、三遠(yuǎn)離”的基本規(guī)范養(yǎng)成教育和“三比三不比”的理想追求教育。即：每天自查一次不雅行為，每周向父母(或長(zhǎng)輩)一個(gè)電話說(shuō)一句體貼性的話，每學(xué)期為父母(或長(zhǎng)輩)做一件侍奉性的事，每學(xué)期給父母(長(zhǎng)輩)洗一次腳，每年參加一次公益性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿，見(jiàn)到困難主動(dòng)幫，見(jiàn)到不良現(xiàn)象主動(dòng)管;遠(yuǎn)離不良人群，遠(yuǎn)離不良場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不良嗜好;不比時(shí)尚比高尚，不比天分比勤奮，不比驕氣比志氣。對(duì)違反行為規(guī)范的學(xué)生及時(shí)教育并反饋給班主任，要求班主任加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的批評(píng)教育，有效地規(guī)范學(xué)生的行為，制止違紀(jì)行為的發(fā)生。
2、加大對(duì)宿舍管理的力度。宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。本學(xué)期，我們將進(jìn)一步建立健全寢室管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生自我管理的意識(shí)。定期對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比，并將檢查結(jié)果與文明宿舍、先進(jìn)班集體評(píng)比掛鉤;增強(qiáng)寢室管理工作的實(shí)效，堅(jiān)持檢查登記制度，對(duì)未回寢室就寢的學(xué)生進(jìn)行登記，查明原因，并及時(shí)與班主任及家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)違反就寢紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)教育、及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào)。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的生活指導(dǎo)和紀(jì)律約束，以確保學(xué)生在校住宿期間的人身安全。
3、堅(jiān)持不懈地狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育，重點(diǎn)從文明禮儀、知恩感恩抓起。學(xué)生應(yīng)是知禮、重情、文明、有才、感恩的優(yōu)秀學(xué)子。為此本學(xué)期推行即“七三模式”教育：三觀--世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育;三義--社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義;三主--學(xué)校為主陣地、課堂為主渠道、學(xué)生為主力軍;三優(yōu)--優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)美品質(zhì);三活動(dòng)--傳統(tǒng)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng);三規(guī)范--文明禮儀規(guī)范、行為習(xí)慣規(guī)范、生活習(xí)慣規(guī)范;三評(píng)議--評(píng)議班級(jí)、評(píng)議班主任、評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)。
(四)強(qiáng)化安全教育，營(yíng)造安樂(lè)祥和的育人環(huán)境。
月份小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十二
一：3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日，召開(kāi)“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)，了解雷鋒生平事跡，讀雷鋒日記，聽(tīng)雷鋒故事，背雷鋒名言，將學(xué)雷鋒落實(shí)到平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)做一名21世紀(jì)的“新雷鋒”
二：3月8日婦女節(jié)，是女性朋友的節(jié)日，告訴孩子為自己的媽媽送上節(jié)日的賀禮：為媽媽寫(xiě)一首小詩(shī)，為媽媽寫(xiě)一封感謝信，為媽媽送上一張賀卡，為媽媽捧上一杯熱茶，為媽媽打上一盆洗腳水感謝媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，進(jìn)行感恩教育。教導(dǎo)孩子平時(shí)在家中，做自己力所能及的小事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，幫媽媽做家務(wù)，做媽媽的小助手。
三：3月12日是植樹(shù)節(jié)。讓孩子親自動(dòng)手栽下一棵小樹(shù)，綠化家園，美化校園，教育孩子愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
四：3月15日國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日。讓孩子學(xué)基本的消費(fèi)者權(quán)益法，以學(xué)會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益。
五：繼續(xù)落實(shí)學(xué)校的“節(jié)能減排”工作，告誡孩子及時(shí)關(guān)閉不必要的用電設(shè)備和水龍頭，教育孩子學(xué)會(huì)節(jié)約，減少浪費(fèi)。
以養(yǎng)成教育為指導(dǎo)，以體驗(yàn)教育，革命傳統(tǒng)教育，愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，積極開(kāi)展符合少年兒童特點(diǎn)的，有針對(duì)性，實(shí)效性的教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)情境，制造條件，尋找空間，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，全面實(shí)施“我能行”教育。
一、主題教育
１、合學(xué)雷鋒、植樹(shù)節(jié)和三八節(jié)開(kāi)展“雷鋒精神在閃光”、“母親恩情重于山”、“我為學(xué)校披綠裝”系列活動(dòng)。
（1）以中隊(duì)為單位，號(hào)召學(xué)生開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好人好事”活動(dòng)。
（2）結(jié)合三月學(xué)雷鋒活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)雷鋒好少年、學(xué)雷鋒小隊(duì)、學(xué)雷鋒中隊(duì)評(píng)比，進(jìn)一步教育學(xué)生從小事做起，從身邊做起，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
（3）開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)。以“我為校園美化做貢獻(xiàn)”、“閃光的雷鋒精神”讀書(shū)教育活動(dòng)為主的'三月學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓雷鋒精神長(zhǎng)駐校園，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立“心中有他人、心中有集體”的思想意識(shí)，教育學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成整齊、清潔、美觀的良好文明習(xí)慣，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。
（4）以大隊(duì)為指導(dǎo)， 開(kāi)展“母親恩情重于山” 三八節(jié)系列活動(dòng)。 在三八節(jié)給自己的母親寫(xiě)感謝信，要求每位同學(xué)“為媽媽做一件事”、“當(dāng)一天家”。
1
（5）廣泛開(kāi)展“我為學(xué)校披綠裝”系列活動(dòng)。
結(jié)合全國(guó)植樹(shù)節(jié)在學(xué)生中開(kāi)展“綠化校園有我一份”的自愿捐款植樹(shù)活動(dòng)、“小樹(shù)和我齊成長(zhǎng)”等活動(dòng)。
２．繼續(xù)進(jìn)行“紅領(lǐng)巾助學(xué)”捐助等活動(dòng)。
（1）號(hào)召學(xué)生繼續(xù)以班級(jí)為單位進(jìn)行捐助。
（2）學(xué)校大隊(duì)在本學(xué)期開(kāi)展一次助學(xué)儀式。
３．“五小公民”學(xué)生守則行為規(guī)范（文明、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生）教育。
二、常規(guī)工作
以新學(xué)期開(kāi)學(xué)為契機(jī)，繼續(xù)落實(shí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)。
加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。抓住幾個(gè)“第一”開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)。（第一次課間操、第一次升國(guó)旗、第一次唱國(guó)歌、第一次校長(zhǎng)講話、第一次開(kāi)學(xué)典禮等）
每周升旗儀式的規(guī)范化（對(duì)教師和學(xué)生都有嚴(yán)格的要求）、?
１、值周管理工作。
２、好值周班工作。
３、好校園勞動(dòng)，開(kāi)學(xué)前組織一次大掃除。
４、好第一周升旗儀式。
快速安靜、少先隊(duì)員要佩帶紅領(lǐng)巾，升旗過(guò)程中，教師及學(xué)生不得做其它與升旗無(wú)關(guān)的事情。不得交頭接耳、隨意走動(dòng)、或無(wú)故不參加升旗儀式。
５、抓好校園網(wǎng)站及廣播站及班隊(duì)會(huì)、班報(bào)工作。
6、抓好學(xué)校宣傳報(bào)道工作。
孝感市孝南區(qū)楊店鎮(zhèn)高新小學(xué)?
二o一四年二月十七日 3
月份小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十三
本學(xué)期我校德育工作將認(rèn)真貫徹遵化市教育局德育工作要求，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及《遵化市教育局20xx年德育工作計(jì)劃》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)有我校德育工作特色的發(fā)展，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機(jī)制、打造德育工作品牌，提高德育工作實(shí)效。
二、基本思路。
緊緊圍繞市局學(xué)校德育工作部署，結(jié)合我校實(shí)際，以狠抓養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以課堂教學(xué)為主渠道，以德育活動(dòng)為載體，重點(diǎn)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、公民道德教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育和法制教育。通過(guò)學(xué)科滲透，校園文化熏陶，主題活動(dòng)育人和社會(huì)、家庭共同影響，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)、全面成長(zhǎng)。
三、具體工作。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、營(yíng)造“教師人人爭(zhēng)名師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)”的良好育人氛圍，組織教職工鞏固學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。
3、完善班主任崗位職責(zé)、工作條例，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
4、盡量給班主任提供參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短。并要求每一位班主任每學(xué)期班級(jí)管理案例，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
(二)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作。
1、組織各班上好“安全第一課”，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育。
2、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí)，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
3、組織開(kāi)展“走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)讀書(shū)成就夢(mèng)想”讀書(shū)系列活動(dòng)，深化對(duì)學(xué)生的德育教育并力爭(zhēng)在唐山市相關(guān)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
4、狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育。組織學(xué)校每天對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查評(píng)比，做到天天有檢查、周周有評(píng)比、月月有總結(jié)，并把考評(píng)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
5、深入開(kāi)展法制教育活動(dòng)。通過(guò)品德與生活、品德與社會(huì)等骨干學(xué)科教學(xué)、相關(guān)學(xué)科滲透對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法，提高學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。
6、充分挖掘?qū)W校獨(dú)特的德育資源，積極開(kāi)展德育課題研究和校本課程開(kāi)發(fā)，開(kāi)設(shè)符合本校實(shí)際、彰顯區(qū)域特色的校本德育課程，完善德育課程體系。
(三)以節(jié)日活動(dòng)為載體，開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。
1、結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日，開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)。春節(jié)期間，要突出辭舊迎新、祝福團(tuán)圓平安、興旺發(fā)達(dá)的主題，營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍，要在普天同慶、舉國(guó)歡樂(lè)的氛圍中，把共產(chǎn)黨好、改革開(kāi)放好、中國(guó)特色社會(huì)主義道路好的主題融入進(jìn)去;清明節(jié)期間，在掃墓、網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)中，要把中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗不息的精神融入進(jìn)去。緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)和音容笑貌，表達(dá)該校師生對(duì)先烈們的敬仰之情，用實(shí)際行動(dòng)告慰先烈的在天之靈。端午節(jié)期間，在人們深切緬懷偉大愛(ài)國(guó)者屈原的日子里，要把愛(ài)國(guó)主義的主旋律融入進(jìn)去。
2、開(kāi)展以慶“六?一”為主題的系列慶祝活動(dòng)。
3、利用好5月11日母親節(jié)、三八婦女節(jié)認(rèn)真抓好感恩教育，讓學(xué)生知道得到別人關(guān)心幫助時(shí)要知道感恩，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式，增強(qiáng)師生德育觀念。
(四)讓學(xué)校文化建設(shè)成為德育工作的主要陣地。
抓好校園文化建設(shè)，學(xué)校要集思廣益，認(rèn)真規(guī)劃，讓校園里每個(gè)教室、每個(gè)景點(diǎn)都以整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境給人以美的熏陶。
加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。樹(shù)立全員共建意識(shí)，發(fā)揮師生的主體作用，通過(guò)師生共同參與班級(jí)文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，形成彰顯個(gè)性、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班級(jí)文化氛圍。
充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播等德育陣地宣傳、導(dǎo)向、激勵(lì)作用，宣傳德育內(nèi)容、要求及優(yōu)秀典型事跡，強(qiáng)化其育人功能。
(五)加強(qiáng)家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育三位一體的有機(jī)結(jié)合1、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向?qū)W生家長(zhǎng)講解各類(lèi)教育法律法規(guī)、教育現(xiàn)狀，并我校實(shí)際，同家長(zhǎng)進(jìn)行探討，讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校教育。
2、配合教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)搞好家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)校的日常管理和教育活動(dòng)充分認(rèn)識(shí)和信任學(xué)校。
3、及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)征求意見(jiàn)，并根據(jù)家長(zhǎng)意見(jiàn)提出整改措施，及時(shí)進(jìn)行整改，充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與教育孩子的作用。
月份小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十四
xx年，學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入實(shí)施體驗(yàn)式德育，深入開(kāi)展班集體建設(shè)，不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力，促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(zhǎng)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。
1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍，努力提高班主任的班級(jí)管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
3.結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求，在工作中，以目標(biāo)促質(zhì)量。
4.開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng)，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。
1.每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.開(kāi)展班主任專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3.開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4.結(jié)合我校實(shí)際情況，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。
(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1.利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2.通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部，德育處將組織專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
3.少先隊(duì)干部分組值日，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
(三)抓好常規(guī)管理，落實(shí)到位。
1.扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑，工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專(zhuān)題教育活動(dòng);(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
2.班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級(jí)的個(gè)性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。
3.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過(guò)倡議書(shū)、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì)，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。
5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。
6.做好星期一升旗儀式，抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育。
(四)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。
2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。
3.高度重視安全教育。增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。
4.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門(mén)的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。
5.“讀書(shū)節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手，豐富學(xué)校的校園文化生活。
(五)做好家校聯(lián)系，共同育人。
1.落實(shí)家訪工作，切實(shí)發(fā)揮家校通的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。
2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
1.開(kāi)學(xué)典禮。
2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì)。
3.“不買(mǎi)零食、不吃零食、不扔雜物、愛(ài)護(hù)校園、從我做起”主題教育活動(dòng)。
4.召開(kāi)班主任工作會(huì)議，布置工作。
1.開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樂(lè)助人”教育活動(dòng)，評(píng)選雷鋒式好少年。
2.慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)!
3.結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)。
1.“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)比。
2.加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育;。
3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1.慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育;。
2.法律、交通、防火知識(shí)講座，進(jìn)行安全教育;。
3.舉辦xx年家長(zhǎng)會(huì)。
4.評(píng)選勞動(dòng)之星。
1.舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng);。
2.少先隊(duì)工作總結(jié);。
3.開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)，如：三好學(xué)生、星級(jí)少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等。
4.德育工作總結(jié)。
月份小學(xué)德育工作計(jì)劃篇十五
回顧過(guò)去變化巨大，競(jìng)爭(zhēng)激烈的美容行業(yè)，我們可能有過(guò)辛酸，有過(guò)淚水，當(dāng)然也有過(guò)鮮花和微笑，為了求得長(zhǎng)期的生存和發(fā)展，我們必須思考，必須謀劃，制定出正確的戰(zhàn)略計(jì)劃。戰(zhàn)略計(jì)劃不同于一般意義上的短期或長(zhǎng)期計(jì)劃，是根據(jù)美容院外部市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境和內(nèi)部資源條件而制定的適應(yīng)美容院各個(gè)方面(包括財(cái)物管理、人力資源管理、營(yíng)銷(xiāo)管理等)的帶有全局性的重大計(jì)劃。因此，制定戰(zhàn)略計(jì)劃的過(guò)程必須要考試包括規(guī)定美容院任務(wù)，確定美容院目標(biāo)，合理安排美容院的業(yè)務(wù)組合以及制定新業(yè)務(wù)計(jì)劃在內(nèi)的一系列計(jì)劃。
以上就是我的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。人無(wú)完人，我在工作中任然存在許多問(wèn)題。就工作經(jīng)驗(yàn)而言，相對(duì)于優(yōu)秀的美容師，我要學(xué)的很多。人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們要正確地定位自我，審視自身的各方面能力。
下半年，我將繼續(xù)從以下幾個(gè)方面去著手學(xué)習(xí)和強(qiáng)化：
(1)美容基本知識(shí)：女性的生理周期、皮膚的結(jié)構(gòu)、人體穴位、中醫(yī)和美容的相關(guān)知識(shí)等。
(3)美容基本技能：各種按摩手法、各種美容儀器的功能和使用方法、各種美容項(xiàng)目的護(hù)理流程、美容院產(chǎn)品的功效和調(diào)配原則等。
(4)美容院銷(xiāo)售技巧：禮儀接待、心理溝通、發(fā)現(xiàn)需求、判斷顧客類(lèi)型、回答顧客疑問(wèn)、成交技巧等。
(2)美容院產(chǎn)品知識(shí)：美容院產(chǎn)品種類(lèi)，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，產(chǎn)品的功效，產(chǎn)品的成分，產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)，產(chǎn)品的文化。
(5)美容院工作制度：晨會(huì)流程、考勤、職責(zé)、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。
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