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索亞湯姆索亞歷險記讀后感篇一
今天小編要與大家分享以下關于《湯姆索亞歷險記》的讀后感，歡迎閱讀!
當迷惑緊步逼來，當平淡無趣的生活還纏繞著你，你是否還在某個角落掙扎，還是隨自己付出去把自我收回囊中?去吧，在書中尋找自己的天地與自由，無論有困難或險阻，都讓我們去把自己的意愿實現。
讀完《湯姆索亞歷險記》一書，我總是按捺不住那激動的心情,閉了眼仿佛又回到了書中的情景。
開頭時書中故事發(fā)展起源就在這里醞釀，書中的主人公湯姆索亞出生在一個不怎么被人提起的小鎮(zhèn)。童年的他定然是沒有多少幸福的陽光。但再多的拘束，也縱然是鎖不住他向往自由，渴望自我的一顆心。
隨故事深入，湯姆的逐漸成長已讓我忘記了以前他讓人辛酸的故事。當實現了自己的夢想后，湯姆并沒有因為尋到了向往的財富，名譽或滿足而感到了充實，因為他不想停下來，他不想因為成功而停下追求自由，渴望自由的步伐。于是，他和舊日的友重新踏上了尋求自由的旅程。
這就是一本普通的書，但書定然有它的奧秘，這奧秘并不玄奇，也并非含太多深意，但只要有力解，那么書中自然有真理。
當你精神萎靡時，書中是否給你帶來了鼓舞;當你度日無趣時，書也定可讓你生活不再空缺;如果你信心未滿，則書就是那信心“興奮藥劑”。這樣，不遠方的曙光就是這樣升起了。
拿起書是我滿懷饑渴去求索，放下書是我獨自的思索。
放下羈絆，尋求真理，尋找夢想。起點——永不滿，尋找自由起點的方向。
《湯姆索亞歷險記》描繪了19世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活，當時美國南北戰(zhàn)爭剛剛結束，作者馬克吐溫對美國社會的現實感到可悲，而將筆觸轉向純真的孩子，《湯姆索亞歷險記》就是在這種背景下誕生的。
湯姆(全名托馬斯)父母雙亡，住在嚴厲而又愛他的姨媽家，他是聰明愛動的熊孩子，鬼點子也是層出不窮：逃學忽然學釣魚、揍表弟希德、搜集各種小玩意……甚至喜歡上女孩子貝琪，這些支線劇情為接下來的冒險奠定了基礎。
一天深夜，湯姆和哈克到荒無人煙、惡鬼頻出的墓地“折騰”死貓，意外地目睹了一場謀殺——三個盜墓賊：醫(yī)生、印第安·喬、酒鬼波特。他們因為分臟發(fā)生了爭執(zhí)，一頓撕打。醫(yī)生一板子拍暈了波特，喬捅死了醫(yī)生，陰險的喬告訴酒鬼是他醉酒后殺死了醫(yī)生的，將罪行推給了波特。湯姆和哈克被眼前的一切嚇得半死，他們發(fā)誓保守這個秘密，以免招來殺生之禍。
法院終于要審判那場兇殺案了，正當眾人聽信了喬的謊言，認為殺手是波特，喬認為計劃完美成功時，湯姆站了出來告發(fā)了喬，可陰險的喬卻乘亂逃走了。這次勇敢的舉動使湯姆深陷困境。
一次，湯姆和貝琪去山洞里探險。山洞又黑又深，不說陰森恐怖但絕對是天然迷宮。他們越走越深，不僅沒有找到出口，還意外地發(fā)現了喬和他那裝滿金銀的寶箱!原來逃犯喬一直躲藏在山洞深處。好險，喬并沒有發(fā)現他們。就在鎮(zhèn)上的人都認為湯姆他們已經困死在山洞時，他們奇跡般地回來了，鎮(zhèn)上的人民趕緊封了洞口以防再有人失蹤。
幾天后湯姆猛的一拍腦袋，他想起喬還在那兒呢，便和大人們說，一群人到了那兒打開洞門，發(fā)出了一具餓死的尸體——喬死了，真是罪有應得。
緊接著，湯姆和哈克兩人再次來到山洞。這次，他們是來尋寶的。很快，他們找到了寶藏，于是平分了寶貝，兩人背著滿箱子的財寶心滿意足地回家了。
在那樣黑暗混亂的時代，“小湯姆”勇敢、機智的故事激起了每個男孩心中探索、冒險的欲望，猶如清晨一絲曙光給飽受苦難人們帶來了希望。這也許就是馬克·吐溫創(chuàng)作這本書的初衷吧。
湯姆索亞，一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調皮，惡作劇，逃學……而這些這甚至已經成為他每天必做的一些事情!然而，就是這樣一個調皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當時殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎?說不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪、自私了!相信人人都如此，就能創(chuàng)造出更加美好的明天。
湯姆索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢。
索亞湯姆索亞歷險記讀后感篇二
我讀過很多書，有科幻類的，有校園類的，還有教育類的，可《湯姆.索亞歷險記》卻讓我情有獨鐘。
《湯姆.索亞歷險記》是19世紀美國文學大師馬克.吐溫的代表作，主要講述了主人公湯姆.索亞的童年趣事。
在大人們的眼里，湯姆.索亞是一個不折不扣的壞孩子。他貪玩好斗，不愛學習，愛撒謊，喜歡出風頭，還喜歡搞惡作劇，逃學更是他的家常便飯。
他干出了許多令人捧腹大笑的趣事，還特別崇尚冒險生活，曾和好朋友哈克.喬.哈帕一起悄悄地離家出走，他們在密西西比河河心的荒島上當了三天的“海盜”，全村人都以為他們被淹死了，可他們卻奇跡般地出現在為他們舉行的葬禮儀式上。
他和貝基在石洞迷宮中迷失了三天，柔弱的貝基很快就累垮了、絕望了，而湯姆憑借著頑強的毅力、勇敢和機智找到了出口，帶領貝基脫離了險境。
正是由于他身上具備這些優(yōu)秀的品質和對夢想的堅持，最終，他實現了自己的俠士夢、尋寶夢和強盜夢。
這本名著給我最大的啟示是：遇到困難時不要氣餒，不要輕言放棄。
生活本身就是一部書，只要樂觀地面對生活，堅守夢想，一定會到達成功的彼岸，也讓我感受到了小主人公湯姆的機智勇敢、正直樂觀，童心的明澈，人間的溫情與自由的可貴。
索亞湯姆索亞歷險記讀后感篇三
我是一個很喜歡冒險的女孩，所以，當我在書店第一眼看到這本書，就立刻買了回去?？催@本書時，我被里面的內容深深吸引住了。
主人公湯姆他有幾個好朋友，是哈克，貝基，貝利。湯姆有一次和他的波利姨媽玩起了失蹤。他和哈克，貝基一起偷偷地出去，找了有河的地方，每天釣魚和玩，有一次湯姆自己悄悄地回去了，偷聽了一切。后來，他們回去了，湯姆被受寵，后來被揭穿了，湯姆又不受寵了。還有一次，湯姆和哈克為了冒險，去墳地，沒想到，他們親眼看到了一場殺人案——印第安·喬伊殺人。在一次審問中，湯姆上前說出他看到的一切，偶然間，湯姆和哈克找到了印第安埋下的金幣，毫無疑問，他們又一次受寵了。
其實我跟湯姆差不多，我們倆有一個共同的地方，那就是愛冒險。只不過在我的生活中，沒有那么多地方去冒險，而且湯姆很叛逆，我可沒有這點，我在家長老師眼中可是個很乖的小女孩。湯姆有他最后的朋友，哈克。我當然也有最后的朋友，我的人緣很廣，朋友可以說是見一個交一個，但是要說最好的朋友，那只有三個，我在哪，哪兒就有她們的影子。我記得有一次，她們來我家玩，當時橋前面有個通道，那個通道是很黑的，白天是如此，晚上更是如此，黑得伸手不見五指。我突出奇想想去通道的另一頭，雖然心里有一點怕怕的，但我很好奇，我的朋友們也很怕，但她們還是決定要跟我一起去冒險，雖然途中有好幾次被嚇的回去了，但互相鼓勵，還是完成了這一次冒險，如果沒有他們，我是完成不了的。
我有優(yōu)點，那就是對任何事情都有好奇心，明明心里怕得要死，卻還是愿意試試，說白了就是勇敢，這是好的，所以需要保持，湯姆也有這樣的優(yōu)點。但我很沖動，行動魯莽，從來不知道冷靜，要是有比賽，我肯定第一個出擊，不會冷靜地觀察敵人，如果遇上困難，我也會第一個亂了手腳。沖動，魯莽，這些是缺點，我要把它們改正。世上沒有十全十美的人，每一個人都有缺點，而我這些缺點，也不是一時就能改過來的，因為跟性格有關，但是我得努力把它們縮小，將優(yōu)點發(fā)揮出來的。
索亞湯姆索亞歷險記讀后感篇四
頑皮是因為心懷純真，叛逆是因為渴望自由，歷險是因為勇敢的心不想停歇。頑皮、叛逆、歷險，這是成長給予我們的財富。
——題記
翻開《湯姆·索亞歷險記》這本書，跌宕起伏的故事情節(jié)就深深地吸引了我，讓我羨慕不已。這是馬克·吐溫的代表作之一，是根據他自已的童年經歷而寫的一個充滿冒險精神的成長故事。
故事主要講述：在19世紀美國一個貧窮的小鎮(zhèn)上，有一個頑皮、聰明、勇敢、善良而又富有冒險精神但同時他也是一個調皮搗蛋、經常闖禍、讓人非常頭痛的孩子，這便是主人公湯姆。他不學習，總有很多鬼點子，每天都想逃學去釣魚，去和流浪漢小孩哈克貝利閑逛，去和好友喬·哈珀搜集各種奇怪的東西，所有人都拿湯姆沒辦法……一次，在無意間目睹了一場殺人案后，他與好友們開啟了一段“海盜”尋寶的冒險旅程。最后，他們憑借著機智與勇敢讓罪犯得到了應有的下場，而他們自己，也尋獲了豐厚的寶藏。
雖然這是一本冒險小說，但它也著重講述了孩子們的成長。在湯姆成長的過程中，有歡笑——與好友們玩經典的彈珠游戲和“打仗”游戲；有淚水——被波莉姨媽和貝基誤會；有煩惱——被老師責罰；有疑惑——要不要告發(fā)真正的兇手。于我而言，我也和湯姆一樣，在成長的道路上有很多酸甜苦辣，有成功的喜悅、有失敗的辛酸、有祝福的快樂，有親情的溫暖……但是無論成長中經歷了什么，這些都會成為我獨一無二的收獲。
沒有冒險精神，就沒有心智成長，更沒有收獲。
索亞湯姆索亞歷險記讀后感篇五
《湯姆·索亞歷險記》是以密西西比河為中心，將作者的生活體驗作為材料的長篇小說。小說描寫的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。一個古怪精靈、滿肚子鬼主意的湯姆和另一個野孩子哈克，他們?yōu)榱颂与x學?？菰锓ξ兜墓φn、虛假的教義和死板的生活環(huán)境，在密西西比河這一特定地區(qū)各顯神通，經歷了一次又一次的冒險，做出了一件又一件令人捧腹的趣事。湯姆是一個多重角色的集合體，在姨媽眼里，他是個調皮搗蛋的頑童，可他具有智慧、計謀、正義、勇敢等諸多才能。他聰明愛動，富于同情心；他有理想、有抱負，也有煩惱。
有一次，湯姆·索亞和野孩子哈克決定去尋找寶藏，他們“全副武裝”，帶了一把缺了鋒口的鎬和一把鐵鍬，踏上了三英里的路程，到了酒坊溪對岸小山那棵死了樹干的老樹，他們兩個在挖寶藏之前就開始做起了白日夢。哈克如果獲得了寶藏就天天吃餡餅、喝汽水，有馬戲就都看，場場不落。湯姆·索亞如果獲得了寶藏就去買一面新鼓，一把真寶劍，一條紅領帶和一只小公狗......他們開始挖，干了半個小時，流了一身的汗，一無所獲。他們又拼命的干了半個鐘頭，還是一無所獲。最后，他們發(fā)現寶藏就在一個山洞里，全部帶回鎮(zhèn)里，兩人平分。他們將這些錢拿去放債，但也過上了好日子。《湯姆·索亞歷險記》告訴我們要勇于嘗試，才能獲得意想不到的收獲。
湯姆索亞是個不畏艱險的孩子。有一次，他和同學們一起去野外玩耍，結果發(fā)現一個可怕的洞穴。大家都很好奇，紛紛點起蠟燭，走進洞穴中。湯姆索亞也和一個女同學一起進去，洞內冷得像冰窖一樣，洞口四壁是堅硬的天然石灰?guī)r，上面還慢慢滲出冰冷的水珠。但他們卻毫不害怕，而是興致勃勃的在里面玩起了捉迷藏，玩到半夜時分，其他孩子都順利走出洞穴回家了，但湯姆索亞和他的玩伴卻迷路了，怎么走都找不到洞口，他們又冷又餓，但湯姆索亞并沒有大哭，找媽媽，而是領著玩伴繼續(xù)尋找出口。結果他們又看到了可怕的印第安人，印第安人渾身都散發(fā)著榴蓮臭，還拿著粗粗的槍。在這種情況下，湯姆索亞仍然毫不畏懼，而是機智地帶著玩伴逃離，并找到印第安人埋藏的寶藏?；氐郊液螅粋€法官知道了這件事，決定把湯姆索亞培養(yǎng)成一個有用的人才，此刻，湯姆索亞正在接受訓練呢！這個故事告訴我們，不要害怕危險，而要像湯姆索亞一樣不畏艱險，這樣才能成為一個讓被人欣賞肯定的人。
我的夢想是當偵探，偵探要不怕任何危險，所以我要向湯姆索亞學習，此外，我還要多看書，積累知識，我還要鍛煉身體，將來成為一個厲害的偵探。
索亞湯姆索亞歷險記讀后感篇六
我在讀湯姆讓孩子粉刷欄桿時，感到湯姆真是詭計多端;讀湯姆和哈克在掘地尋寶、鬼屋探寶時，覺得他們的膽子可真大，那個鬼屋大人都不敢去，但他們卻敢去，真讓我佩服!
讀到了印第安·喬殺了人，卻上波特來替罪，真是太可惡了!真想一下打死印第安·喬;最后，印第安·喬在山洞里被活活的餓死了，終于出了惡氣，印第安·喬是罪有應得。
看，一個渾身臟兮兮，衣袋鼓鼓，腦袋充滿了鬼主意的野孩子。不用說，他就是湯姆·索亞，那個馬克·吐溫筆下最著名的主人公之一。
故事描述了湯姆·索亞，一個活潑，健康，滿腦袋鬼主意的野孩子的童年生活。
書中人物之所以能成功的關鍵在于馬克·吐溫，一個熱愛朝氣蓬勃，無拘無束生活的作家，在他筆下的人物，無論是湯姆·索亞或是哈克·費恩，還是小人物吉姆，他們沒有被沾染上一點成人世界的多愁善感，自由自在的在屬于他們的天空下活動。
讀了這部小說，我不禁回想自己的童年，回想起自己也曾擁有過那么明凈的感覺，那么單純的哀傷，那么假裝老道卻不值一提的孩子話，以及自以為了不起卻遭到大人批判的哭泣……不由得在學習的勞碌繁重中忍俊不禁，撲哧一笑。于是，歡樂之中，我深深體會到這部小說是想讓我們回到童年的時光，而不是讓我們陷入時光不再、童年難返的惆悵之中。
我鄭重、小心地在扉頁上寫下一句話：時光的洪流中，我們總會長大。
索亞湯姆索亞歷險記讀后感篇七
今年寒假，我認真閱讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書。一遍遍地重復閱讀，一次次地感悟，既被馬克·吐溫先生的風趣幽默語言陶醉，更被湯姆這個典型的美國少年的活潑、勇敢而又有擔當的品質深深打動。
在湯姆的童年生活中，有許多有趣又驚險的故事：小小的湯姆竟然想當海盜；貝奇、湯姆能讓無聊的刷墻變得每個人都爭著搶著來干；貝奇、湯姆被困在山洞，最后才被救出……從故事中，讓我知道了一個和我們截然不同的世界，讓我認識了一個敢作敢為，勇敢樂觀的湯姆。
當我讀到湯姆講述自己和貝琪在山洞巧妙逃離的情節(jié)時，知道湯姆當時遇到各種各樣的困難，但是他都勇敢地克服了。心里既為他們擔心又被他們的機智、大膽的性格特點震撼啦。讀到這我耳根一熱滿臉通紅，羞愧不已。不禁想起讀五年級時做過的一件事：那是個月高夜黑的晚上，我獨自從伯伯家走回去，走著走著覺得背后有一個影子隨尾而來。心里害怕就越走越快……越走越快越覺得影子追得越緊……后來才知道是自己心里作怪的，那只不過是自己的影子?，F在想起來真是羞愧萬分?？捎旨毾耄l童年時候沒有做過傻事呢？看過《湯姆·索亞》后，我會向湯姆·索亞學習，學習他膽大心細，勇敢生活的品質。
讀完這個故事，我羨慕湯姆能有如此驚險的經歷，更想變成他那樣活潑、勇敢而又有擔當的人。人生中也會遇到許多挫折和困難，但是我們不能后退，我們要像湯姆一樣，迎難而上！
索亞湯姆索亞歷險記讀后感篇八
在一本精致的書本中，每一個人物都具有著自身獨特的特點，如波莉姨媽在《湯姆·索亞歷險記》中對湯姆的愛。
……。
“喂！你真不害臊，湯姆！你不該使壞。用水洗洗臉對你不會有什么害處?！?/p>
她因為湯姆取得的出色成就樂得忘乎所以，于是把他領進小房間，挑出一只最好的蘋果給他，同時還講了一通做人的大道理。
波莉姨媽十分想把湯姆培養(yǎng)成一位有教養(yǎng)的孩子，不管是什么事，都要湯姆做得好好地，為他的進步而高興，如果我也有一位這樣的姨媽該有多好呢？！
在我沮喪時鼓勵我，在我難過時逗我，在我高興時與我一起歡快，在我進步時默默為我開心……有她那善良的品質，有那助人為樂的心，這該有多好！
湯姆有著這么一位一生與他陪伴的姨媽該多幸福。
每一句話，每一個動作，每一個眼神，看似嚴厲，如果你仔細去觀察，可以看出她對湯姆無時無刻的愛。
愛是在任何一個地方都可以發(fā)現到的，如波莉姨媽對湯姆的愛。我相信，日后，湯姆一定會發(fā)現自己的波莉姨媽對自己的愛，必得以回報。
索亞湯姆索亞歷險記讀后感篇九
借助這兩三個星期的時間，我讀了美國著名作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》一書。這本書讀起來十分津津有味，讓我手不釋卷。
這本書主要講述了在姨媽眼里，湯姆是一個壞小孩，他不喜歡學習，喜歡逃學去釣魚、和流浪兒閑逛、玩冒險游戲，甚至會想方法去“追求”喜歡的女生。然而他卻用自我的機靈、勇敢和智慧揭露了一樁殺人的罪惡，還發(fā)現了寶藏。湯姆最后用行動改變了大伙對他的感受。
讀了這本書，我有了不少的感受和想法。
1、我知道了大家要有杰出的領導本事和智慧。當湯姆被罰刷墻時，僅經過幾句話就讓其他人為他干活。所以，用統治力、領導才能和足智多謀是十分必要的。
2、我知道了湯姆的活潑，歡樂的少年生活。童年是一個可以盡情犯了錯誤誤、盡情玩耍的年代，湯姆就生活在這個年代里。當大家長大后回憶起這部分事的時候，會感覺十分趣味。同時，我也從他的玩耍中領會到了完美的友誼。
3、大家要有公正無私、不圖私利、不畏強暴和堅持正義的出色品格。當湯姆不經意間發(fā)現了一齊謀殺案的真相后，勇敢地站了出來，指出了殺人真兇。這種品質也是大家非常難做到的。
4、大家要有不放棄、不氣餒、堅持到底、“不到最后一秒不停止戰(zhàn)斗”的出色品格。當湯姆被困刀山洞里的時候，他不斷鼓勵自我、提升勇氣，最后在逃了出來。
《湯姆索亞歷險記》是一本好書。一本好書，就是一輪太陽；燦爛千陽，照耀大家成長。這本書告訴了大家頑皮、機靈、純真、善良、樸實和堅持，讓大家領會到完美的友誼、人性的漂亮。
索亞湯姆索亞歷險記讀后感篇十
已過而立之年的我，時常會回憶起自己的童年，或是充滿幻想，或是天真調皮。那些都已成為我最珍貴的回憶，冰心曾說過：“淘氣的男孩是好的，調皮的女孩是巧的”。在著名作家馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險記》中就有一個調皮但內心善良的小男孩，正是他的調皮活潑、敢于冒險，讓他有了一個充滿歡樂的童年，也為我?guī)砹藲g樂。
小說以湯姆為主人公，刻畫了一個正義、勇敢、敢于追求、有抱負、有理想的人物形象。小說主要講述了頑皮的湯姆因不想受到學校的管制和波莉姨媽的管束，所以常常逃學。他的調皮也令波莉姨媽感到十分無奈，但他的聰明機智總會使我們眼前一亮。當波莉姨媽讓他刷柵欄時，他故意裝作這件事十分有趣，讓嘲笑他的朋友主動用玩具與他交換粉刷柵欄的機會，來完成自己的任務。湯姆敢做敢闖，他想要成為海盜，就與好朋友哈克一起去舊墓地練習膽量，卻又不料目睹了一起兇殺案，在經歷了墳場奇遇等一系列事件后，湯姆的內心世界產生了極端的判逆心理，決定與受到委屈的哈克一起去做海盜。家里人都以為他們被淹死了，泣不成聲，沒想到他們卻出現在自己的葬禮上，在經歷了內心的思想斗爭后，他決定選擇正義，指認出兇手。一次野營中，湯姆和小伙伴迷了路，在經歷了饑餓、疲備后他們終于走出了山洞，還收獲了寶藏。就是這么一群向往自由、調皮勇敢的小伙伴，讓我們體會到了童真、童趣。
作者將湯姆的形象描寫得淋漓盡致，寫出了人們心目中的完美童年，做了那么多我們曾經無數次在腦海中幻想卻無法實現的事情。湯姆在恐懼和正義的面前選擇了正義也讓我們懂得了與黑暗做斗爭的意義?！懊髦接谢?。偏向虎山行?！焙闷嫘暮陀肋h都是戰(zhàn)勝內心的最好方式，也只有不畏艱險的人才能享受冒險的樂趣。本書也通過湯姆不堪束縛的內心來諷刺了當時社會的虛偽和唯利是圖，讓人們知道了教育和孩子的性格是密不可分的。
如今的我們已經走過了童年，步入了壯年，再來翻看這本書，依舊會沉浸其中，它會把我們拉回到童年的記憶里。讓我們拋下煩惱，進入到湯姆的小小世界里，真正理解童年純真的可貴，愿我們都能永保純真，勇敢探索，直面人生。
索亞湯姆索亞歷險記讀后感篇十一
再到后面，他竟然為了贏取她的芳心，竟然在她面前“露一手”，可是卻失敗了。到了第六章，他竟然還向人家表白了？！不，這不是真的！
其次，他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地，還發(fā)現名叫印江·喬的人殺了一名醫(yī)生。說好的歷險記呢？頂多中途有些風浪，怎樣會出現這種血腥的場面呢？！這可不是小學生該看的場面啊，這讓我純真的童年情何以堪呢！
再其次，這些無知的小孩子竟然離家出走？！雖說是歷險記，出去冒冒險很正常，可他們臨走前的物資、船只皆是偷來，離家出走就算了，偷東西就不對了，作者這樣會帶壞我們的。
然而出走后，他們?yōu)榱酥\生，所以就去釣魚。也許你會說，為了吃的釣魚很正常，可他們釣到的什么魚請看清楚——翻車魚！三條翻車魚?。ㄔ谖矣∠笾校┻@種極難釣的深水魚竟會被三個小屁孩釣到？！這不科學！還我童年！
這樣一本不科學童話故事書讓我感慨萬分：童年！還我童年！
索亞湯姆索亞歷險記讀后感篇十二
在一個夏日炎炎的日子里，我偶然翻閱了《湯姆·索亞歷險記》一書。如今，那活靈活現的故事情節(jié)還在腦海中放映，讓我回味無窮。
主人翁湯姆·索亞是一個活潑貪玩的少年，作者用清新有趣的語調敘述了這樣一個孩子歷險的故事，當海盜、在孤島上生活、被困在石洞里求生，還有尋找寶藏等等，譜寫了湯姆和他的伙伴的生活日記，緊緊扣住了同樣有著大膽的想法，心懷著夢的我的心弦，讓我有一種迫不及待鉆書而入的沖動。
大膽一點、驚現一點、自由一點，或許這是少年都曾擁有的對生活的要求，就像湯姆他們試圖逃出枯燥無味的小鎮(zhèn)生活一樣，也在這本書中引出了愛情、友情與人之間的關愛的美好與和諧。
我也曾沉醉于一個屬于我自己的夢的天地里，盡管像湯姆等人一樣離家探險是不可能的，但我依然會在一望無垠的田野里與伙伴做著幻想而成的刺激點的游戲，或是在鄰家奶奶的小樹林中追逐嬉戲，就像在荒蕪人煙的小島上生存一樣。
達爾文曾經“野”在田野里捉小蟲子，愛因斯坦也曾頑皮地在垃圾桶里外跳來跳去。我們一直在渴求自由，渴望從平淡無奇的生活中解脫走到驚險刺激的世界里。其實這樣看似幼稚不現實的我們都追逐著夢在前行，幸福、快樂地活在了“心靈花園”里，也給了我們一個健康成長的平衡點，這樣的自由會讓新的創(chuàng)造不斷出現，哪怕只源于當初一個離奇的想法或觀念。
有時候，我們也許真的需要給自己一個敢做敢想的、自由的、不加任何束縛的夢的空間來讓自己揭開生活的謎題，尋求屬于自己的快樂。
《湯姆·索亞歷險記》給了我的心一句話，讓我組織出了這樣一番感受：“如果可以，請再給我一次少年時看似輕狂而又不切實際的夢，讓我沉醉于其中，快樂而不留任何遺憾地活下去?！?/p>
索亞湯姆索亞歷險記讀后感篇十三
《湯姆·索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學寶庫中的一部杰出的經典名著。這部書一直受到世界上許多國家的讀者，尤其是青少年讀者的喜愛。
這部書的主人公有三個，一個是湯姆·索亞，一個是哈克貝利·芬，還有一個則是女主角貝奇。
這部書主要講述了：湯姆·索亞是一個聰明但調皮的男孩。他父母雙亡，住在嚴厲但也十分疼他的波莉姨媽家里。他活潑好動，還有著許多精靈鬼點子，而且不愛學習，總喜歡逃了學去釣魚、和流浪兒哈克貝利·芬去閑逛、玩“海盜”、搜集各種奇怪的物品，玩昆蟲、為酒鬼叔叔上法庭作證、救道格拉斯寡婦、和貝奇一起爬出地下迷宮，甚至還和貝奇訂婚。
其中，令我難忘的是哈克·貝利救道格拉斯寡婦的那一章。在不經意間，哈克·貝利亞發(fā)現了印江·喬埃和他的同伙西班牙人的陰謀，在道格拉斯的丈夫死了以后，她的生活過得很不好，卻時常給哈克·貝利東西吃，哈克·貝利知恩圖報，發(fā)現印江·喬埃的陰謀后。冒著生命危險，去告訴了威爾士老頭，威爾士老頭帶著他的兩個兒子救了道格拉斯寡婦。
還有一件事令我難忘，就是湯姆·索亞和哈克·貝利去墓地埋葬一只小貓的時候，無意中發(fā)現魯濱遜醫(yī)生被印江·喬埃殺了，去把罪證推給酒鬼莫夫波特。最后，在法庭上，莫夫波特要被印江·喬埃給陷害了，湯姆·索亞挺身而出，為莫夫波特作證，最后，印江·喬埃跑了，但莫夫波特卻被放了出來。
這兩個故事都是寫兩個小英雄的勇敢，看了這些，再看看我們身邊，再看看小悅悅事件，那兩個無恥的司機和那十八個沒愛心的路人是多么可恥，而拾荒阿姨陳賢妹則是多么勇敢，不怕被別人誤解，毅然去救小悅悅，不怕別人把責任推到自己身上。
為了創(chuàng)建我們和諧的社會，讓我們共同呼吁：勇敢起來，不做冷漠佛山人。
索亞湯姆索亞歷險記讀后感篇十四
馬克吐溫的小說《湯姆索亞歷險記》，所選取的只是湯姆成長過程的一個片段，在不到一年時間的這個片段中，有許多內容并沒有交代清楚，只是反復強調湯姆不僅喜歡而且將來想做的是馬戲團里的小丑、擁有寶藏的海盜、具備俠客精神的強盜，以及沒有任何規(guī)矩的野人。
首先是湯姆個人一些基本情況的缺失。書中沒有介紹湯姆父母的任何情況，只是說是母親去世，姨媽收養(yǎng)了他。書中還說，主日學校的校長十分嚴厲，教鞭和戒尺難得有閑著的時候------至少對年紀較小的學生是如此，只有年紀最大的男生或18歲、20歲的大姑娘才能逃脫鞭打那個年代。一般看來，15-16歲的男孩子都要出門工作了，所以估計湯姆的年齡在8至15歲之間，12-13歲較為合理。
湯姆似乎比周圍的孩子懂得多，除了一些傳統宗教、《圣經》方面的知識，英國歷史中的一些人物也多少了解一些，還知道國王和總統。內心特別崇拜英國的綠林英雄羅賓漢，對他還有許多自己的理解和演繹。對隱士有自己的見解、死貓咒語、銅綠有毒、一些印第安人的習俗、西班牙海盜等等。
與男孩子們打架，湯姆很少輸過，說明他個頭不低，力氣不?。凰偸窃诓煌男蝿轄顩r下，想出新的游戲，不僅轉移興趣、調節(jié)氣氛、緩和情緒，還能說服大家接受，說明湯姆有一定的知識、閱歷積累；小說中從未說明他是個愛讀書的孩子，簡直就是厭學，那么他的那些知識儲備從何而來呢？玩各類游戲時，他是主日學校游戲“武裝部隊”里的頭頭，充當指揮一職，組織戰(zhàn)斗，清點俘虜，打掃戰(zhàn)場都是他愿意做并且非常勝任的事情，也說明他有一定的威信和領導力了；湯姆時常是游戲的中心、出格話題的中心，男孩羨慕、女孩傾慕的對象。最能展示他的魅力和領導力的是“粉刷籬笆、與哈克在墓地的經歷、海盜三人幫杰克遜島的冒險、與哈克鬼屋的探寶和與貝琪在卡迪夫山洞歷險”，這些看起來都是小孩子之類的活動都顯示出湯姆的杰出的判斷能力和領導才華。他總有辦法說服別人，鼓勵別人，使別人信服，遇到困難時想出主意，并身體力行地去解決問題，在山洞受困的幾天，完全就是一個有擔當的小男子漢的形象。
湯姆鬼主意多，不服管教，隨時惹事，幾乎天天挨打，但全書自始至終都告訴讀者湯姆特別的善良。對姨媽的愛和尊重，對野孩子哈克的承諾，對被指控為殺害魯濱遜醫(yī)生的嫌疑犯穆夫波特的內疚，對被困在山洞里的貝琪的鼓勵、關懷和愛護，無不顯示其善良的天性和自我崇高的道德感。
至于發(fā)生在19世紀50、60年代美國南方封閉小鎮(zhèn)的日常，與湯姆快樂、不羈的天性形成鮮明的對比，我們知道湯姆和他的伙伴們肯定會在那些莊重的場合下“出點幺蛾子”的。
圍繞著湯姆周圍的人和事的描述以及湯姆內心的掙扎，作者馬克吐溫用幽默詼諧的描述，使湯姆的形象非常豐滿，湯姆挨打，我們也能感受到痛，他的那些惡作劇，也讓我們哭笑不得，這一切都使湯姆受到幾乎所有年齡層次讀者的喜愛。
《湯姆索亞歷險記》字里行間流露出對密西西比河的熱愛，對自由生活的渴望。書中哈克貝里費恩是鎮(zhèn)子里一個酒鬼的兒子，是村子里人見人嫌的野孩子，但是不受約束的他在隨后的時間里發(fā)展出了另一段的傳奇，記錄在《哈克貝里費恩歷險記》中。
索亞湯姆索亞歷險記讀后感篇十五
這本書的作者是一位著名的美國小說家——馬克.吐溫。讀了這本書，我似乎受到了什么啟發(fā)，從小就沒有主見，做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見了。
在這本書里，我仿佛被小主人公湯姆.索亞帶到了他的童年，他的家、他的學校。湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂觀。湯姆一心想當海盜，因為在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！
現在，我將改變這一切！從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見。合理地安排我的作息時間。寒假在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時間看書和學習;彈琴多動腦，給自己定一個目標，提高彈琴效率；在學校里，除了完成學習任務，更要關心他人，關心集體，有責任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄！
《湯姆.索亞歷險記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書，大家不妨也來看看吧！
索亞湯姆索亞歷險記讀后感篇十六
《湯姆·索亞歷險記》這本書是美國作家馬克·吐溫寫的，在我很小的時候就讀過，但是那時讀得一知半解?，F在我長大了，覺得我已經開始理解這本書了。
這本書講述了他和朋友去墓地玩耍，目睹了一場兇殺案。一開始害怕兇手認出自己，荒唐到和小伙伴一起去做“海盜”。等到小鎮(zhèn)上所有的人都以為他們已經死了卻又安全的出現在大家面前。可是最后，這個調皮鬼還是勇敢地指出了兇手。
湯姆并不是一個好孩子，有時有些粗魯，有時頂撞人們，可以說他是個十足的“壞孩子”。
我們在閱讀時要想一想作者想告訴我們什么。湯姆自由，具有冒險和懷疑一切的精神。從前面看這本書吧，為什么湯姆要搗亂？他最后又怎么會找到寶藏成為英雄？我覺得是因為他自尊心非常強，并且非常希望自己是一個英雄，他想做出一些事情來吸引大人們的注意力，于是他便去“搗亂”。
我印象最深的一幕是他用自己的“寶物”來換小票，大家都知道他背《圣經》是全班最慢的，并且他也十分討厭背《圣經》，但他卻用自己的“寶物”來換可以兌換圣經的小票，最終在拜訪的人面前獲得了《圣經》。他明明對《圣經》不感興趣，為什么要用自己所有的“珍寶”去換那本書呢？我覺得是因為他把那本《圣經》當成了一種榮譽的象征，自己拿到了那本《圣經》，即意味著自己獲得了榮譽。
大多書中的主角是好孩子，有許多的閃光點，有許多的優(yōu)點，并且大家都知道，他們會遇到了一些什么麻煩，后來又解決了麻煩?？墒恰稖贰に鱽啔v險記》這本書就不同了，他的主角是一個十足的“壞孩子”。
我覺得每個人都是不一樣的，都有自己的興趣，自己的愛好，自己的缺點以及自己的短處。但是，我們不能因為他有缺點就疏遠他，還認為他是個“壞孩子”。
索亞湯姆索亞歷險記讀后感篇十七
這是美國作家馬克·吐溫的一部長篇小說，1876年出版。作品一美國密西西比河的圣彼得堡鎮(zhèn)為背景，描寫少年湯姆索亞和他的伙伴哈克貝利及湯姆的女友薩奇爾的冒險果實。主人公湯姆是個又淘氣的少年，他討厭“丑惡窒悶的樓房”里的和充滿宗教虛偽的乏味教育，用逃學、惡作劇，結成“海盜幫”離家出走以示反抗。他大膽出庭證明了強盜的兇殺罪，又和哈克找到印江藏在洞里的一箱黃金，成為遠近聞名的冒險英雄。
哈克因此也成為有錢寡婦的養(yǎng)子。但湯姆和哈克最終忍受不了“”生活，重新有組織起了“海盜幫”。小說看似兒童歷險故事，實際揭示諷刺了美國學校和社會的社會“文明”對兒童的摧殘。湯姆和哈克一再逃離的社會，正是因為他們感到生活在窒息的牢籠里。
上星期一班會課上，老師指定了一套宿舍管理計劃，里面居然連睡覺什么姿勢都被規(guī)定了，這難道還用教？我們睡了13年了，當然是怎么舒服怎么睡！
記憶中有這么一段廣告：關注孩子，而不是關住孩子。我們有自己的個性，我們需要釋放！我們連自己的衣服甚至都不能穿，只能一天到晚穿著老土的校服。
請讓我們自由飛翔，自由發(fā)揮，選擇喜歡的方向，想自由飛翔的鳥兒一樣！
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