總結(jié)是對(duì)已經(jīng)經(jīng)歷過的事情進(jìn)行回顧與總結(jié)，是對(duì)工作成果與不足的客觀反映和自覺概括?？偨Y(jié)可以按照時(shí)間順序或問題邏輯進(jìn)行編寫，使讀者更容易理解和接受。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇一
活動(dòng)背景：價(jià)值觀，是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會(huì)精神文化系統(tǒng)中深層的、相對(duì)穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分;在青少年的價(jià)值觀形成時(shí)期，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價(jià)值觀，具有十分重要的歷史意義。
活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2.懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
活動(dòng)形式：班會(huì)、講述、討論、競(jìng)猜、宣誓等。準(zhǔn)備工作：宣誓稿、學(xué)會(huì)《歌唱祖國》班會(huì)的內(nèi)容：
因?yàn)槿瞬煌氖澜缬^而產(chǎn)生的不同的對(duì)人生的方法論，是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)人生活動(dòng)所具有的價(jià)值屬性時(shí)所持有的根本觀點(diǎn)和看法。
富強(qiáng)民主文明和諧自由平等公正法制愛國敬業(yè)誠信友善。
2、我們需要什么樣的價(jià)值觀(提問，一定冷場(chǎng)，大家好像沒有自己的價(jià)值觀。由下面內(nèi)容點(diǎn)出)。
3.說出大家自己認(rèn)可的價(jià)值觀。
(3)說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物(教師補(bǔ)充學(xué)生沒有說到的價(jià)值觀)。
5、有獎(jiǎng)競(jìng)猜。
(1)___，胡錦濤在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)上作題為《堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告。
a2012年11月14日。
b2012年11月10日。
c2012年11月8日(2)中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)，是在我國進(jìn)入____小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的大會(huì)。
a全面建設(shè)b全面建成c全面建立。
(3)回首近代以來中國波瀾壯闊的歷史，展望中華民族充滿希望的未來，我們得出一個(gè)堅(jiān)定的結(jié)論：全面建成小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須堅(jiān)定不移____。
a走中國特色社會(huì)主義道路。
b走科學(xué)發(fā)展之路c走社會(huì)主義道路。
(4)建設(shè)中國特色社會(huì)主義，總依據(jù)是____。
a“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”
b社會(huì)主義初級(jí)階段c實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。
(5)建設(shè)中國特色社會(huì)主義，總?cè)蝿?wù)是____。
a解放和發(fā)展生產(chǎn)力b實(shí)現(xiàn)共同富裕c實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興(6)解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力是中國特色社會(huì)主義的____。
a必由之路b內(nèi)在要求c根本任務(wù)(7)改革開放是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的____。
a必由之路b根本保障c根本方向。
(8)視頻中提到，只要我們胸懷理想、堅(jiān)定信念，不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，就一定能在中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)____。
a實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。
b實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興c全面建成小康社會(huì)。
a全民覆蓋b全民共享c人人均等。
(10)以____為中心是興國之要，發(fā)展仍是解決我國所有問題的關(guān)鍵。
a經(jīng)濟(jì)建設(shè)b科學(xué)發(fā)展c改革開放。
(11)要按照建立中國特色社會(huì)主義行政體制目標(biāo)，深入推進(jìn)政企分開、政資分開、政事分開、政社分開，建設(shè)職能科學(xué)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、廉潔高效、人民滿意的____政府。
a全能型b管理型c服務(wù)型(12)全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，提高國家文化____。
a控制力b影響力c軟實(shí)力(13)黨的十八大報(bào)告指出，要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、____為主的方針。
a自然恢復(fù)b人工恢復(fù)c全面恢復(fù)。
6、宣誓。
我以青春的名義宣誓：為了成就父母的微笑，為了成就祖國的自豪，再苦再難，堅(jiān)持到底，只為感恩，只為報(bào)恩。我——青春年少，心藏沖天情豪?？部烂悦＝圆慌?，美好未來汗水澆。我們將牢記黨的叮囑，化感恩為刻苦。
全力以赴，全力以赴，全力以赴。
7、(歌唱祖國)。
8、教師總結(jié)。
核心價(jià)值觀，是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門、一個(gè)團(tuán)體乃至個(gè)體的一個(gè)人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，自己對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了進(jìn)一步的了解。作為一個(gè)零零后的學(xué)生，我們也許不能完全理解其中的深?yuàn)W，但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會(huì)主義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會(huì)、學(xué)校和家庭的外部教育和影響，幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價(jià)值觀;同樣需要學(xué)生主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生，自覺成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
主持稿(倪晗悅)。
1、我們祖國是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國。
中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。在上千年的歷史長河中，民族精神哺育著中華兒女。
在講話中，我們深切地感受到習(xí)總書記、黨中央對(duì)我們年輕一代的深深希望和無限寄托。
3、聽了邵老師的講解那同學(xué)們思考了嗎?
4、我們需要什么樣的價(jià)值觀?
說出大家自己認(rèn)可的價(jià)值觀，
7、“自古英雄出少年?！睘榱酥腥A民族的今天和明天，我們就應(yīng)該從小樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
8、全體起立宣誓。
9、讓我們一起(歌唱祖國)。
10、最后歡迎邵老師總結(jié)講話。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇二
1、志存高遠(yuǎn)，胸懷理想，勤奮進(jìn)取，修身報(bào)國。
2、孝敬父母，關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，珍愛生命。
3、誠實(shí)守信，絕不作弊，品行端正，人格完美。
4、穿戴整潔，講究衛(wèi)生，舉止文明，情趣健康。
5、遵守秩序，講究公德，做事公正，善于合作。
6、遵紀(jì)守法，明辨是非，見義勇為，勇?lián)?zé)任。
7、自主學(xué)習(xí)，專心聽講，勤于思考，善于總結(jié)。
8、體育自強(qiáng)，身心健康，勞逸結(jié)合，興趣廣泛。
9、勤儉節(jié)約，合理消費(fèi)，熱愛勞動(dòng)，服務(wù)社會(huì)。
10、自強(qiáng)不息，銳意進(jìn)取，超越自我，追求卓越。
x中是一所歷史名校，是xx省示范學(xué)校，具有思想品德端正、紀(jì)律制度嚴(yán)明、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、創(chuàng)新氛圍濃厚、學(xué)生發(fā)展全面的優(yōu)良傳統(tǒng)。而發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)的首要前提就是要求我們必須有良好的行為習(xí)慣。哲人說，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。習(xí)慣一旦形成，其“慣性”的力量往往難以抗拒，它常常成為人生的主宰。學(xué)校要求學(xué)生學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真；在考試時(shí)不要舞弊；在校園內(nèi)或公共場(chǎng)所不要亂扔果皮紙屑、不要隨地吐痰；在就餐時(shí)不要浪費(fèi)糧食；打開水時(shí)不要浪費(fèi)開水、洗東西時(shí)不要浪費(fèi)水源；在離開宿舍或教室時(shí)要及時(shí)關(guān)燈；在與人交往時(shí)要有禮貌講文明；見到老師要主動(dòng)問好等等，有少部分同學(xué)就是做不到，這就是還沒有養(yǎng)成好習(xí)慣。而中學(xué)階段的習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)人的一生成長具有決定性的作用。因此學(xué)校要求同學(xué)們自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二中是一所環(huán)境優(yōu)美、條件設(shè)施齊備的花園式學(xué)校，在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我們有什么理由不感到自豪？那么穿著這所學(xué)校的校服，就有理由大聲地說“我自豪，我是x中人?！?/p>
穿校服也是我們需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣。在時(shí)尚潮流波濤洶涌，不斷拍打校園大門的今天，作為一名高中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)理智地對(duì)待紛繁復(fù)雜的世界，清晰地認(rèn)識(shí)到所有時(shí)尚艷麗的外表和裝扮只是浮華虛無的表象，而內(nèi)在的實(shí)質(zhì)才是人的本質(zhì)所在。認(rèn)識(shí)了這一點(diǎn)，我們就可以心平氣和地面對(duì)千變?nèi)f化的世界，保持一身的清新與自然，不被世俗的.污泥所沾染。學(xué)校給我們提供了一片清凈的天地，讓我們自由徜徉。在我們美麗的校園里，青春年少的你們就是一道亮麗的風(fēng)景線。我們穿著整潔的校服，不需要過多的修飾，我們自有自己的風(fēng)采。
良好行為習(xí)慣是健康人生之基，是一個(gè)成功的通道，是一個(gè)不容忽視的問題。讓我們從此養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不遲到不早退，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一名優(yōu)秀的x中人。
各位老師、同學(xué)：
校園是我們學(xué)習(xí)、工作和生活的重要場(chǎng)所。校園是否和諧直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活，可是，在我們的校園里，還散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜果殼、糖果紙、塑料瓶、包裝紙等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，每天同學(xué)們辛勤的清掃干凈后，總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟。另外，在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的我們，在為人品行方面就存在著與優(yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)不符的諸多不文明的言行，例如在家里，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型，把穿校服當(dāng)作應(yīng)付檢查的物件；在校園內(nèi)，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，大聲喧嘩、亂扔垃圾、吃游食、浪費(fèi)水電、糧食，粗暴或逃避各種檢查等。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象。
所以為創(chuàng)建有益于全校師生學(xué)習(xí)、工作和生活的和諧文明校園，政教處、校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)決定本學(xué)期4月份開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一名優(yōu)秀x中人”主題教育活動(dòng)，希望同學(xué)們積極加入到“做一名優(yōu)秀x中人”行動(dòng)中來。為此，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
富強(qiáng)、民主、文明、和諧。
自由、平等、公正、法治。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
是全社會(huì)的核心價(jià)值觀，也是我們二中人的核心價(jià)值觀，我們要在全校積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、從小事做起，文明修身，負(fù)重拼搏，創(chuàng)建和諧。
1、熱愛二中，處處為二中和同學(xué)們的根本利益著想。
2、尊敬師長，友愛同學(xué)，努力為集體或他人做些力所能及的服務(wù)。
3、堅(jiān)持集體主義原則，積極參加集體活動(dòng)，不無故缺席，不做損人利己之事。
4、誠實(shí)守信，履約踐諾，考試不作弊，作業(yè)不抄襲。
5、嚴(yán)格遵守學(xué)校教育教學(xué)秩序，上課不遲到、不早退。
6、嚴(yán)格遵守寢室管理制度，愛護(hù)寢室衛(wèi)生。
7、文明修身，不抽煙，不酗酒，不賭博，不說臟話，不隨地吐痰，不打架斗毆，男女同學(xué)不過分親昵。
8、愛護(hù)環(huán)境，不破壞花草樹木，不亂扔垃圾雜物。
9、生活儉樸，不盲目攀比，不過度消費(fèi)。儀表整潔，堅(jiān)持穿校服上學(xué)。
10、注重節(jié)約，不浪費(fèi)水、電和糧食等資源。
11、增強(qiáng)安全意識(shí)，有序各種公共場(chǎng)所，注意飲食衛(wèi)生，不違章用電，不違反交通法規(guī)。
12、從身邊小事做起，弘揚(yáng)雷鋒精神，每人每天爭(zhēng)取做一件有益于創(chuàng)建文明、營造和諧的有意義的小事。
同學(xué)們，讓“做優(yōu)秀x中人”內(nèi)化為每一位同學(xué)心中永恒的信條。希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，文明修身，奮發(fā)向上，爭(zhēng)做德智體勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生，以自身實(shí)際行動(dòng)為和諧文明校園的創(chuàng)建工作做出自己的貢獻(xiàn)！
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇三
為了慶祝我國改革開放四十年，加強(qiáng)我院青年團(tuán)員思想文明建設(shè)，展示學(xué)生青春風(fēng)采，使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的民族精神，培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義精神、集體主義精神及自強(qiáng)不息、拼搏進(jìn)取的精神。我院團(tuán)委組織開展了“改革開放四十年，我與祖國共奮進(jìn)”主題演講比賽，這次比賽激發(fā)了廣大學(xué)生立志學(xué)習(xí)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國的熱情，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺(tái)，豐富校園文化生活。
這次演講比賽讓同學(xué)們從中感悟時(shí)代精神，弘揚(yáng)民族精神，陶冶高尚情操，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操和民族自豪感，從而展現(xiàn)出美術(shù)學(xué)院學(xué)子們昂揚(yáng)的姿態(tài)與積極向上的精神風(fēng)貌，使美術(shù)學(xué)院學(xué)子樹立和培育正確的理想信念，立志報(bào)國，全面發(fā)展，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。通過本次比賽，不僅鍛煉了學(xué)生的口才，同時(shí)學(xué)生們的愛國熱情也明顯高漲，將自己的愛國心盡情展示，將自己的驕傲與自豪互相交流，通過這樣的交流碰撞，使得學(xué)生們的心緊緊地系在了一起，為促進(jìn)和諧社會(huì)和和諧校園起了一定的積極作用。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇四
在學(xué)生中廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育是高校人才培養(yǎng)的一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)，是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要舉措，是促進(jìn)大學(xué)生健康成長成才的重要保證。扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，是時(shí)代發(fā)展的要求，是大學(xué)生成長成才的要求，是學(xué)校人才培養(yǎng)工作和思想政治教育工作的重要任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，著力形成學(xué)生思想政治教育的長效機(jī)制。
2020年“筑夢(mèng)起航——同煤一中學(xué)子走進(jìn)外院”讓高中學(xué)生走進(jìn)大學(xué)校園，感受大學(xué)生活及校園文化，了解大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及報(bào)考方式和學(xué)習(xí)方法等，以此來提高學(xué)習(xí)的效率，堅(jiān)定他們學(xué)習(xí)的信心。
大同大學(xué)外國語學(xué)院團(tuán)委于10月3日，組織開展“筑夢(mèng)起航——同煤一中學(xué)長走進(jìn)外院”活動(dòng)。志愿者們向同煤一中學(xué)子介紹了大同大學(xué)的魅力文化色彩和絕美景色。之后在行知樓教室進(jìn)行交流，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)大學(xué)的了解并回答同學(xué)們的提問，推動(dòng)中學(xué)生順利順應(yīng)大學(xué)生發(fā)展潮流，增強(qiáng)學(xué)生教育，做新時(shí)代的主人。
外國語學(xué)院不斷地深入開展主題鮮明、形式多樣的培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)，堅(jiān)持將加強(qiáng)宣傳教育、推動(dòng)實(shí)踐養(yǎng)成、強(qiáng)化文化熏陶、注重典型示范、健全長效機(jī)制相統(tǒng)一，將工作總體謀劃與基層創(chuàng)新實(shí)施相結(jié)合、教育學(xué)生與引領(lǐng)社會(huì)相結(jié)合，努力落細(xì)、落小、落實(shí)，擴(kuò)大覆蓋面和影響力，不斷增強(qiáng)活動(dòng)時(shí)代感和實(shí)效性，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)作為一項(xiàng)長期性、系統(tǒng)性的工作任務(wù)，做好長期規(guī)劃。近期舉行的一系列以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的活動(dòng)，推動(dòng)全校共青團(tuán)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，營造校園紅色文化，響應(yīng)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的是基本任務(wù)，更是為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的戰(zhàn)略任務(wù)。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇五
公祭是對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的良好時(shí)機(jī)。學(xué)院組織開展網(wǎng)上先烈祭奠活動(dòng)，本次活動(dòng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本，廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動(dòng)，祭奠先烈先人、先賢，引導(dǎo)師生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，為構(gòu)建和諧學(xué)校、促進(jìn)學(xué)生的成長發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
1、以獻(xiàn)花獻(xiàn)詞為主，追憶先祖，不忘傳統(tǒng)，傳承中華美德，讓傳統(tǒng)美德植根于學(xué)生的心靈，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，孕育純樸的民風(fēng)，夯實(shí)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。
2、以網(wǎng)絡(luò)文明祭祀為載體，倡導(dǎo)開展文明祭祀活動(dòng)。學(xué)院組織學(xué)生開展“鮮花、寄語”等活動(dòng)，組織學(xué)生在網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上祭奠活動(dòng)，撰寫心得體會(huì)，發(fā)表祭奠感言，表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰之情。
3、總之，通過本次活動(dòng)，美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生，進(jìn)一步加強(qiáng)了思想道德素養(yǎng)的自我教育，活動(dòng)的開展，使得美術(shù)學(xué)院院的學(xué)生的思想素質(zhì)得以進(jìn)一步的提升，為今后的教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展，奠定良好的基礎(chǔ)。
通過“網(wǎng)上祭先烈”系列活動(dòng)，同學(xué)們知道，今天的幸福生活都是革命先烈用鮮血和生命換來的，作為一名共青團(tuán)員，一定要接過先烈的紅旗，誓做共產(chǎn)主義接班人。同學(xué)們深深地懂得了要傳承先烈的革命精神，弘揚(yáng)不朽的民族魂魄;珍惜來之不易的美好生活，聽黨的話，永遠(yuǎn)跟黨走，保家衛(wèi)國;堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信念，用豐富的知識(shí)武裝自己，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮勇拼搏!
目前，美術(shù)學(xué)院已形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍，在今后的工作中，美術(shù)學(xué)院將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)美術(shù)學(xué)院德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇六
核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)，一個(gè)行業(yè)，一個(gè)部門，一個(gè)團(tuán)體乃至個(gè)體的一個(gè)人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，自己對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了進(jìn)一步了解，大家作為90后的大學(xué)生，也許不能完全理解各種深?yuàn)W，但卻能理解努力學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)文化才能更好的為社會(huì)主義建設(shè)做大貢獻(xiàn)?！皭埸h愛國，正身做人，勤學(xué)善思，立志成才，歷練本領(lǐng)，立業(yè)為民?！笔钱?dāng)代大學(xué)生的核心價(jià)值觀，是高校團(tuán)委的重大責(zé)任。
首先，推進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀，應(yīng)與開展思想政治教育工作緊密結(jié)合，高校加強(qiáng)和推進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育工作，要自覺的將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入大學(xué)生的思想政治教育。充分發(fā)揮思想道德修養(yǎng)與法理基礎(chǔ)的理論教學(xué)作用，把當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀貫穿在理論及實(shí)踐中，扎實(shí)推進(jìn)價(jià)值觀進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。
其次，當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，應(yīng)與建設(shè)校園文化緊密結(jié)合。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是大學(xué)校園文化建設(shè)的價(jià)值取向的靈魂和旗幟，十校園文化建設(shè)的凝聚力和向心力。大學(xué)校園文化建設(shè)是學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系的重要載體。在堅(jiān)持主導(dǎo)型的前提下，以價(jià)值觀為指導(dǎo)，積極參加校學(xué)生會(huì)。社團(tuán)。院學(xué)生會(huì)組織，并自覺在學(xué)習(xí)。生活。社會(huì)實(shí)踐中樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這里營造積極向上。文明和諧。安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。構(gòu)建和諧班級(jí)，和諧校園。
最后，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，必須形成制度化常態(tài)化。在廣泛的宣傳普及基礎(chǔ)上，應(yīng)該始終堅(jiān)持已經(jīng)德育位主導(dǎo)，以社會(huì)實(shí)踐為平臺(tái)，以主題班會(huì)為手段，持之以恒地教育引導(dǎo)我們大一新生自學(xué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。管理班級(jí)的日常工作，切實(shí)的抓緊各項(xiàng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真做好宣傳與教育工作，學(xué)校各個(gè)部門齊管共抓，實(shí)現(xiàn)全員育人，全程育人，全部育人的良好局面。同時(shí)，作為大一新生，必須立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，科學(xué)規(guī)劃，通過構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值體系，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。切實(shí)的把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到學(xué)校發(fā)展各方面人才培養(yǎng)的全過程中，堅(jiān)持不懈努力，奮勇向前，樹立正確的價(jià)值觀導(dǎo)向，在砥礪磨練中展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇七
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
xx大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院xx級(jí)首次舉辦團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)主題為“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。在10月18日、19日，14級(jí)三個(gè)團(tuán)支部組織開展的首次團(tuán)日活動(dòng)，在大家的期盼中開展、進(jìn)行、結(jié)束。
一班的團(tuán)日活動(dòng)在松園和菊?qǐng)@兩處進(jìn)行，一班的團(tuán)支書劉xx同學(xué)說通過此次活動(dòng)加強(qiáng)大家對(duì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的`認(rèn)識(shí)，真正在日常生活中做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善。其次通過班級(jí)團(tuán)員的宣傳來使更多人認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)我們實(shí)際生活的意義。最后，活動(dòng)中的采訪宣傳環(huán)節(jié)可增強(qiáng)大家與人交流的能力，克服內(nèi)心膽怯，鍛煉自身。
二班的團(tuán)日活動(dòng)在公共衛(wèi)生學(xué)院院辦進(jìn)行，他們進(jìn)行此次團(tuán)日活動(dòng)的目的是進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 學(xué)習(xí)將愛國、誠信、友善付諸行動(dòng)并去感染周圍人,溫暖大家。感受到我們集體的存在感,共建溫馨大家庭。
三班選擇了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“愛國”的內(nèi)涵，團(tuán)支部經(jīng)過班主任的同意，出發(fā)去二七紀(jì)念塔，通過參觀及切身感受，使同學(xué)們體會(huì)到中國人民的革命精神，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷和責(zé)任感。通過小組帶隊(duì)及集體活動(dòng)的進(jìn)行，增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通交流，使同學(xué)們進(jìn)一步互相認(rèn)識(shí)和熟悉。
此次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與集體活動(dòng)的積極性，雖然是第一次班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)，但是大家都表現(xiàn)出了非常高的熱情，并且在活動(dòng)中就體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的友善、誠信、敬業(yè)和愛國。大家通過此次活動(dòng)能夠親身踐行價(jià)值觀中我們力所能及的事，通過從我做起，從身邊做起，逐步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇八
自社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)以來，我校積極行動(dòng)，圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，師生熱情高漲，活動(dòng)成效斐然。
我校十分重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)的開展。利用班主任會(huì)，德育處鐘主任親自向班主任們說明此項(xiàng)工作開展的重要意義，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的二十四個(gè)字，要求班主任要明確具體內(nèi)容并熟記于心。
利用班校會(huì)時(shí)間，向全體學(xué)生具體詳解社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵。鐘主任精心準(zhǔn)備，深入淺出，利用身邊的事例向?qū)W生們宣講，學(xué)生們聽得聚精會(huì)神，認(rèn)真做著記錄。在分會(huì)場(chǎng)的班主任們，把二十四個(gè)字書寫在黑板上，共學(xué)生們記錄。
利用校園文化，營造社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)氛圍。為了便于學(xué)生更好了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)內(nèi)容，由德育處負(fù)責(zé)，向每班發(fā)放社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳標(biāo)語，并張貼在班級(jí)展板上，供學(xué)生們學(xué)習(xí)。
在暑假，組織學(xué)生就“xx年5月31日，xx兩位少年柳xx和易xx在公交車上為保護(hù)其他乘客勇敢面對(duì)持刀歹徒，最終受傷無法按時(shí)參加高考事例”及xx年7月7日，在“紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)77周年，出席紀(jì)念儀式中的重要講話?！闭勗诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中如何用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國家尊嚴(yán)，真正體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。
開學(xué)后，學(xué)生上交了大量的文字或者繪畫作品，紛紛表達(dá)了自己對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的理解。在開展這些活動(dòng)的同時(shí)，利用學(xué)校的led屏在不同時(shí)段不間斷播放活動(dòng)照片資料，校園中形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的氛圍。
參觀國家博物館，上好愛國主義第一課。為落實(shí)《北京市教委關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施意見》精神，xx年10月14日下午，我校以“上好愛國主義第一課”為主題，組織初一年級(jí)學(xué)生及校部分教師到國家博物館參觀。
通過走進(jìn)國家博物館的綜合實(shí)踐課程的實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣，尤其是文明觀展習(xí)慣；深入了解代表中華民族悠久歷史的珍貴文物，并通過參觀進(jìn)一步了解中華民族的偉大歷史進(jìn)程與輝煌文化，增強(qiáng)民族自豪感和自信心；初步認(rèn)識(shí)到個(gè)人與歷史發(fā)展的關(guān)系，增強(qiáng)個(gè)人的使命感和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
為了鞏固參觀成果，我們還進(jìn)行了參觀國家博物館知識(shí)競(jìng)賽，在主觀題部分，學(xué)生們用真摯的言語表達(dá)出了對(duì)偉大祖國博大精深藝術(shù)品的熱愛，孩子們說：“參觀國家博物館，了解了古代許多著名的文物，并為中國五千年的古老文化而感到驚嘆和敬佩。也為祖國的發(fā)展感到驕傲，”“參觀國博不僅發(fā)現(xiàn)了祖國的發(fā)展之美，更讓我看到了祖國的偉大?！薄白冯S歷史的記憶，邁向美好的明天，我定好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好未來?！?/p>
通過一系列的活動(dòng)，已經(jīng)在我校形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。在系列活動(dòng)過后，我們對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了訪談：學(xué)生談了自己的感受，表示定會(huì)在今后的社會(huì)生活中，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)祖國的富強(qiáng)而努力。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇九
“24字人知人曉”的主要目標(biāo)是：通過廣泛運(yùn)用各類宣傳陣地、宣傳手段，高密度、大容量宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字基本內(nèi)容，宣傳中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀人知人曉、深入人心，在全校師生中大力營造培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的.生活場(chǎng)景和社會(huì)氛圍。
（1）開學(xué)初，三李學(xué)校開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了三李小學(xué)關(guān)于學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育的實(shí)施方案，使全體教師明確了學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要性及實(shí)施步驟。
（2）設(shè)置固定的宣傳牌，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育氛圍，使學(xué)生在潛移默化中接受社會(huì)主義核心價(jià)值的教育。
（7）以各種節(jié)日、宣傳日、紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展道德實(shí)踐活動(dòng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入活動(dòng)中：“十一”舉行了“向國旗敬禮做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，五六年級(jí)進(jìn)行“愛我中華演講比賽”通過比賽對(duì)全校師生進(jìn)行愛國主義教育。
通過以上活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“24字”的教育內(nèi)容入眼、入耳、入腦、入口、入心，使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)以馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平主席系列講話為精神。切實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo)，根據(jù)《隆陽區(qū)教育局關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，制定以下方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平同志系列講話精神，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，建立完善愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的有效形式和長效機(jī)制，倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”，倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融于教育教學(xué)全過程，促進(jìn)廣大師生把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，形成自覺奉行的信仰理念，使我校師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者、傳播者和傳承者，為把學(xué)生培育成為合格的社會(huì)接班人打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
一個(gè)國家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的。沒有文明的繼承和發(fā)展，沒有文化的弘揚(yáng)和繁榮，就沒有中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。中華民族創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長的中華文化，也一定能夠創(chuàng)造出中華文化新的輝煌。要堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，不斷豐富人民精神世界，增強(qiáng)人民精神力量，努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國。要講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、基本走向，講清楚中華文化的獨(dú)特創(chuàng)造、價(jià)值理念、鮮明特色，增強(qiáng)文化自信和價(jià)值觀自信。
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，并不意味著固步自封，閉上眼睛不看世界。中華民族是一個(gè)兼容并蓄、海納百川的民族，在漫長歷史進(jìn)程中，不斷學(xué)習(xí)他人的好東西，把他人的好東西化成我們自己的東西，這才形成我們的民族特色。文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富，對(duì)各國人民創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果，我們當(dāng)然要學(xué)習(xí)借鑒，而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒，在不斷汲取各種文明養(yǎng)分中豐富和發(fā)展中華文化。
二、工作目標(biāo)。
1、學(xué)生層面通過多種途徑要很好地傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生初步感知社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系的基本內(nèi)容，全面落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求，以立德樹人為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生從自我做起，從小事做起。逐步形成愛國主義、集體主義、社會(huì)主義，愛家、敬長、明理、知榮辱善惡、講誠信多種方式，加強(qiáng)引導(dǎo)人們樹立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，增強(qiáng)做中國人的骨氣和底氣。
2、教師層面中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者，又是中國先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展者。要用中華民族創(chuàng)造的一切精神財(cái)富來以文化人、以文育人，決不可拋棄中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。從理想信念和師德師風(fēng)建設(shè)入手，著力提高廣大教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教書育人的意識(shí)；黨員干部更要從黨性和警示教育入手，加強(qiáng)思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，著力打造為民、務(wù)實(shí)、清廉的黨員干部隊(duì)伍，在教育和實(shí)際工作中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三、工作原則。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師德行修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平、育人方法，促進(jìn)教師自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力造就一支有理想信念、有道德情操高尚、有扎實(shí)學(xué)識(shí)業(yè)務(wù)精湛、有仁愛之心”的教師隊(duì)伍和“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”社會(huì)主義新人。
充分發(fā)揮課堂主渠道和主陣地作用，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。我校在教學(xué)中要將核心價(jià)值觀有機(jī)融入在各學(xué)科教學(xué)之中，加強(qiáng)《品德與生活》、《中國夢(mèng)》課程建設(shè)和教育，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透到各門學(xué)科教學(xué)中的全過程，堅(jiān)持科學(xué)性，增加趣味性，體現(xiàn)靈活性，追求實(shí)效性，師生立足課堂，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
（1）強(qiáng)化宣傳，創(chuàng)設(shè)濃厚氛圍。
要將“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀以有形的方式展示出來，利用學(xué)校板報(bào)開展宣傳教育活動(dòng)，營造“人人學(xué)習(xí)，人人知曉”的活動(dòng)氛圍。
（2）多種形式開展校園文化活動(dòng)。
用善行義舉榜宣揚(yáng)好人好事，展示善行義舉，弘揚(yáng)真善美，引導(dǎo)教師自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，形成“人人做好人，好人做好事，好事就上榜，好人有好報(bào)”的社會(huì)風(fēng)尚，人人爭(zhēng)做“四有”好老師、好少年?；顒?dòng)有機(jī)結(jié)合起來，運(yùn)用未成年人喜聞樂見的方式，引導(dǎo)他們熟讀并記住24字核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做有理想，有道德的人。
（1）舉辦教學(xué)研討，開展課題研究。以匯報(bào)課、研討課、示范課為主，開展培育和踐行工作的優(yōu)秀課例評(píng)選、觀摩、交流及論文撰寫評(píng)選工作，積極推廣培育和踐行工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。
（2）貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。我校開設(shè)了《心里健康教育》課，同時(shí)加強(qiáng)“三生教育”、青春期教育和誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。
（3）開展善行義舉活動(dòng)。以“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題，延續(xù)之前開展的“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)，升華對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知和理解。
（1）積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
（2）加強(qiáng)文明禮儀教育。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育，規(guī)范師生的言行，不斷提升師生的文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。
（3）積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
堅(jiān)持把培育和踐行核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校各類社會(huì)實(shí)踐的全過程。以實(shí)施“10534”德育工程，通過“愛國教育月”“環(huán)保教育月”等，全力開展教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生切身體驗(yàn)勞動(dòng)快樂，在體驗(yàn)中感悟，塑造正確價(jià)值觀和良好習(xí)慣，不斷促使學(xué)生以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。不斷學(xué)習(xí)、勤快勞動(dòng)、勤儉愛國。
（4）開展豐富多彩的主題教育。
開展“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)，深入挖掘身邊典型，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英雄人物和先進(jìn)典型，特別發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)身邊的“最美少年”，努力營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好風(fēng)氣，促使學(xué)生成為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的好少年。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十一
為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，搞好主題教育，在大家認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，學(xué)校還擬訂了相關(guān)活動(dòng)實(shí)施方案，真正做到內(nèi)容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。
1、每周開展周一“核心價(jià)值觀記心中”主題活動(dòng)。學(xué)校所有師生高唱《社會(huì)主義核心價(jià)值觀歌》，鼓勵(lì)隊(duì)員們熟記熟背社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)容。在“國旗下的講話”時(shí)間，各班設(shè)立一周的主題，和學(xué)生真誠交流，讓學(xué)生懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、各班級(jí)每月出一期以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào)，板報(bào)主題鮮明。在黑板報(bào)的固有設(shè)立“班級(jí)好人”板塊，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做三好學(xué)生，并做到每月優(yōu)中選優(yōu)，上報(bào)市精神文明辦，登上市級(jí)網(wǎng)站的“好人榜”。
3、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與學(xué)校工作結(jié)合起來，我校成立“文明小衛(wèi)士”檢查監(jiān)督小組，公布“最美少年”，引領(lǐng)學(xué)生“向不良行為告別”，做一個(gè)有道德的人。要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人，要求隊(duì)員們從小向榜樣學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)“最美少年”，從身邊做起，從小事做起，用自己的一言一行踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓核心價(jià)值觀的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
4、自啟動(dòng)志愿者活動(dòng)以來，我校青年教師、學(xué)生團(tuán)體積極響應(yīng)活動(dòng)號(hào)召，紛紛立足踐行雷鋒精神、參與志愿服務(wù)、傳播志愿服務(wù)文化及理念，并結(jié)合自身特色，開展了一系列主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。學(xué)生志愿者積極行動(dòng)起來，開展了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、“美麗縣城我的家”小廣告清理、牽手好習(xí)慣宣傳、雷鋒事跡宣講會(huì)等一系列服務(wù)實(shí)踐及學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。教師青年志愿者則把服務(wù)重點(diǎn)立足于關(guān)注師生出行安全，以護(hù)隊(duì)活動(dòng)為牽動(dòng)，號(hào)召大家以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
5、分宜法庭與分宜二小聯(lián)合開展“法庭開放日”活動(dòng)。學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到分宜法庭，零距離了解法庭工作，現(xiàn)場(chǎng)聆聽真實(shí)案件審判，觀看法制宣傳片，學(xué)生們還在法庭里進(jìn)行了一次別開生面的模擬審判，并請(qǐng)法制副校長來學(xué)校開展有關(guān)學(xué)生法制講座，讓學(xué)生身臨其境地感受到了法庭的莊嚴(yán)，了解了法院庭審過程，體會(huì)到了法律的神圣，同時(shí)也增加了法律知識(shí)。
6、以安全教育促學(xué)校健康發(fā)展。積極開展安全宣傳教育，從交通、食品、消防、防震、流行病預(yù)防、防邪教、防毒品、防電、防溺水等多方面開展安全教育。每月開展安全檢查，每學(xué)期開展一次防震、消防安全演練，增強(qiáng)安全意識(shí)。制定安全演練指南、安全演練方案，明確應(yīng)急疏散信號(hào)、線路，確定各個(gè)疏散節(jié)點(diǎn)的指揮教師，確保演練安全的同時(shí)讓師生掌握安全逃生的方法、要領(lǐng)等常識(shí)。
7、開展以“中國夢(mèng)”為主題的教師、學(xué)生演講、朗誦比賽，通過活動(dòng)引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，幫助師生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求。
8、開展“戲劇進(jìn)校園”活動(dòng)，讓學(xué)生接收傳統(tǒng)文化的熏陶，拓展課外知識(shí)，豐富自己的視野。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十二
主辦方：基礎(chǔ)教育學(xué)院0xx402團(tuán)支部。
二、活動(dòng)概要。
活動(dòng)主題：促進(jìn)班級(jí)成員和諧交流，感受北京獨(dú)特氛圍。
舉辦時(shí)間：xx年11月12日。
舉辦地點(diǎn)：北京市天壇公園。
面向?qū)ο螅簒x大學(xué)基礎(chǔ)教育學(xué)院06xx402團(tuán)支部全體和班主任潘。
目的宗旨：此次活動(dòng)旨在促進(jìn)同學(xué)們之間的交流溝通，拉近同學(xué)們之間的關(guān)系，使同學(xué)們能夠更加友善和睦的相處，提高同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的積極性以及班級(jí)凝聚力。其次是了解北京歷史文化，感受北京的獨(dú)特文化氛圍，使同學(xué)們?nèi)谌氡本┻@個(gè)大家庭。這次活動(dòng)還有一個(gè)目的就是積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在北京城體會(huì)人們的友善關(guān)系和社會(huì)的文明和諧。
預(yù)期目標(biāo)：活動(dòng)結(jié)束后，希望06111402全體同學(xué)以及班主任能夠更加了解彼此，關(guān)心彼此，增加彼此的交流溝通。也希望外省市的同學(xué)們能夠喜歡上北京這個(gè)城市，盡早融入這個(gè)城市，也能能夠感受到人們之間的友善交流和社會(huì)的文明和諧。
三、前期工作（2015年11月3日~xx年11月11日）。
活動(dòng)階段工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
（二）確定地點(diǎn)（參觀目的地）在qq群上進(jìn)行投票決定活動(dòng)地點(diǎn)王惠田。
11月4日~11月10日。
（三）聯(lián)絡(luò)階段聯(lián)系同學(xué)們及老師，確定活動(dòng)參與人數(shù)王惠田（負(fù)責(zé)男生）。
郭苗（負(fù)責(zé)女生）11月10日~11月11日。
四、活動(dòng)階段。
集合時(shí)間：xx年5月12日早上7:20。
集合地點(diǎn)：北京理工大學(xué)（良鄉(xiāng)校區(qū)）南門。
路線規(guī)劃：步行至良鄉(xiāng)大學(xué)城北站地鐵站，乘坐地鐵，房山線（郭公莊方向）——（郭公莊站轉(zhuǎn)乘）地鐵9號(hào)線（國家圖書館方向）——（六里橋站轉(zhuǎn)乘）地鐵10號(hào)線（外環(huán)方向）——（宋家莊站轉(zhuǎn)乘）地鐵5號(hào)線（天通苑北方向）——天壇東門站（a1西南口出），步行達(dá)到天壇公園售票處。買票后進(jìn)入公園。
參觀階段：同學(xué)們結(jié)伴而行，參觀天壇公園內(nèi)各景點(diǎn)（圜丘壇、皇穹宇、齋宮、丹陛橋、祈谷壇、祈年殿等）,體會(huì)北京的風(fēng)土人情，社會(huì)的文明和諧。
聚餐階段：全班集合一起步行至大碗居飯店，進(jìn)行用餐，中間穿插各種互動(dòng)游戲（猜數(shù)字、真心話大冒險(xiǎn)、紙牌等）。
五、后續(xù)階段。
有事的同學(xué)可以向班長（王）或團(tuán)支書（郭）或組織委員（孫）報(bào)告之后自行撤離，無事的同學(xué)由班長（王）一起組織回學(xué)校。所有同學(xué)都需在晚上20:00—20:30時(shí)間段內(nèi)以各種溝通方式，告知班長自己所在地點(diǎn)以及安全問題。
六、應(yīng)急預(yù)案。
1、若集合時(shí)有未到同學(xué)，則立即打電話詢問原因。
2、若在乘坐地鐵時(shí)發(fā)現(xiàn)人員散亂，不好集中，則以宿舍為單位，分別向目的地進(jìn)發(fā)。統(tǒng)一在地鐵站出站口集合。
3、若地鐵出站時(shí)人員不齊，則打電話詢問情況，全體同學(xué)耐心等待一下晚到的同學(xué)。
4、若游覽過程中失散，則立即打電話問明情況。
5、若吃飯過程中，有人喝醉酒，由舍友或班委照顧，在聚餐結(jié)束后送回學(xué)校。情況嚴(yán)重者，送去醫(yī)院檢查是否酒精中毒。
6、若8：30時(shí)仍有同學(xué)未告知班長自身情況，則班長打電話一一詢問。
七、活動(dòng)預(yù)算。
聚餐費(fèi)人均65元，天壇聯(lián)票25元/人（學(xué)生票）。
八、安全問題。
考慮到本次活動(dòng)可能附帶的危險(xiǎn)（一般沒有危險(xiǎn)的，都別多想~），可以自愿購買保險(xiǎn)，5元/人，有意向者找馬購買。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十三
國學(xué)經(jīng)典讀物的內(nèi)容代代傳承，其中有不少精華是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的來源和基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行核心價(jià)值觀教育，應(yīng)當(dāng)包括這些優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。為此xx學(xué)院黨委副書記彭決定選擇國學(xué)經(jīng)典——《道德經(jīng)》作為學(xué)院經(jīng)典品讀書目。9月11日12：00，xx學(xué)院在xx級(jí)新生中推廣國學(xué)經(jīng)典《道德經(jīng)》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)在新生收操后進(jìn)行。活動(dòng)伊始，彭指明了國學(xué)經(jīng)典《道德經(jīng)》學(xué)習(xí)活動(dòng)與培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的聯(lián)系，并介紹了xx級(jí)學(xué)生《道德經(jīng)》學(xué)習(xí)實(shí)效。接著，xx級(jí)30名《道德經(jīng)》學(xué)習(xí)優(yōu)秀代表集體抽背《道德經(jīng)》部分章節(jié)內(nèi)容，優(yōu)秀學(xué)生流暢的背誦贏得新生的陣陣掌聲。最后，彭倡導(dǎo)新生自主報(bào)名參與國學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)活動(dòng)。
通過此次宣傳展示活動(dòng)，化學(xué)學(xué)院xx級(jí)新生初步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典《道德經(jīng)》的目的及意義，并紛紛表示積極參與到活動(dòng)中去。學(xué)院將圍繞經(jīng)典品讀舉辦主題班會(huì)、演講比賽等活動(dòng)，并根據(jù)大學(xué)生的成長階段心理特點(diǎn)，確定“大學(xué)與感恩”、“自然與生命”、“人物與心靈”等不同閱讀主題，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)學(xué)生的自豪感，使他們更加熱愛祖國、熱愛大學(xué)集體生活，自覺踐行核心價(jià)值觀。這次活動(dòng)為化學(xué)學(xué)院開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)的開展奠定了良好的前期基礎(chǔ)。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十四
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，切實(shí)開展好社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳和普及活動(dòng)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)羅平縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)在全縣廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳和普及活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》的文件要求(羅文明委[2013]8號(hào))，結(jié)合我局實(shí)際，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的總體要求，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義武裝頭腦，用中國特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，培育和踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為廣大黨員干部的價(jià)值取向、愿望要求和自覺行動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、提升道德水準(zhǔn)、提高整體素質(zhì)，為全局建設(shè)事業(yè)提供有力的思想保證和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
二、目標(biāo)任務(wù)。
(一)加強(qiáng)宣傳教育，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀普及化。全方位進(jìn)行宣傳教育是社會(huì)主義核心價(jià)值觀走進(jìn)群眾、為人所知并轉(zhuǎn)化為社會(huì)意識(shí)和個(gè)人行動(dòng)的重要手段，在落實(shí)過程中要發(fā)揮好“榜樣示范”、“輿論引導(dǎo)”、“內(nèi)涵滲透”的作用?！鞍駱邮痉丁本褪且簏h員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部、社會(huì)公眾人物在言行舉止和社會(huì)活動(dòng)中率先垂范、以身作則，用自己的模范行為和高尚人格影響帶動(dòng)全社會(huì)學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮言傳身教的作用?！拜浾撘龑?dǎo)”就是要求各級(jí)各類媒體要堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力宣傳踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義，宣傳先進(jìn)典型和先進(jìn)人物，傳遞正能量。“內(nèi)涵滲透”就是將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵要義融入干部職工學(xué)習(xí)、家庭教育，融入文藝作品、理論成果、思想政治工作當(dāng)中，潛移默化地傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(二)實(shí)施全員參與，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同化。要結(jié)合日常問題、身邊事例講解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓大家能從生活細(xì)節(jié)中感知意義、體驗(yàn)崇高、增進(jìn)認(rèn)同，將普遍號(hào)召內(nèi)化為價(jià)值追求和行動(dòng)自覺。通過展現(xiàn)本行業(yè)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀優(yōu)秀代表的動(dòng)人故事、生活情景、感人場(chǎng)景，喚起社會(huì)成員的共鳴，形成“愛模范、學(xué)模范、當(dāng)模范”的社會(huì)風(fēng)尚。要結(jié)合自身職業(yè)特點(diǎn)，教育引導(dǎo)干部群眾立足崗位、無私奉獻(xiàn)。
(三)抓好主題實(shí)踐，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀通俗化。主題實(shí)踐活動(dòng)是培育和踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體。結(jié)合實(shí)際圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”策劃開展系列主題活動(dòng)，采取群眾喜聞樂見的形式選樹典型、推介典型，使黨員干部群眾學(xué)有所效、學(xué)有所思、學(xué)有所得。要深入開展“我推薦、我評(píng)議身邊的好人”、“做一個(gè)有道德的人”、“日行一善”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”等主題活動(dòng)，引導(dǎo)自覺做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善，尊重他人，尊重社會(huì)，尊重勞動(dòng)，恪守職業(yè)道德和社會(huì)行為規(guī)范，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三、方法步驟。
活動(dòng)分宣傳動(dòng)員、學(xué)習(xí)教育、主題實(shí)踐和總結(jié)驗(yàn)收四個(gè)階段。
(一)宣傳動(dòng)員階段(5月1日至5月31日)。
積極宣傳開展活動(dòng)的重要意義和主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大干部群眾積極投身活動(dòng)，營造廣大干部群眾自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。
(二)學(xué)習(xí)教育階段(6月1日至7月31日)。
學(xué)習(xí)教育要與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來，精心組織、扎實(shí)推進(jìn)。主要做好“四德四講一討論”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。
1.組織好以“四德”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育?！八牡隆奔瓷鐣?huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。
2.開展“四講”活動(dòng)?！八闹v”為：一是領(lǐng)導(dǎo)講黨課;主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員要為黨員上一至兩次黨課。二是專家講理論;邀請(qǐng)黨校、業(yè)務(wù)部門等有關(guān)專家進(jìn)單位授課。三是先進(jìn)講事跡;大力舉辦先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)，不斷提高先進(jìn)典型的影響力。四是黨員干部群眾講體會(huì);在認(rèn)真開展學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織黨員干部群眾聯(lián)系實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
3.開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀大討論活動(dòng)。組織廣大黨員干部就如何做本職工作實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、如何把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求貫穿于工作的各方面等問題展開討論，使核心價(jià)值觀真正觸及每名黨員干部群眾的思想靈魂，真正解決實(shí)際問題。
(三)主題實(shí)踐階段(8月1日至11月30日)。
組織廣大黨員干部群眾積極參加各類主題實(shí)踐活動(dòng)，為宣傳和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀創(chuàng)設(shè)載體、暢通渠道、營造環(huán)境，主要抓好“四個(gè)一”活動(dòng)。
1.唱響一首歌曲。各級(jí)各部門要結(jié)合自身特點(diǎn)及“愛國歌曲大家唱”的要求，精心挑選推薦富有特色的歌曲報(bào)局辦公室。
2.選樹一批先進(jìn)典型。各級(jí)各部門要在活動(dòng)中樹立一批在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
3.制定一套行為規(guī)范。各級(jí)各部門要結(jié)合工作實(shí)際及崗位要求，制定一系列切實(shí)可行的從業(yè)人員行為規(guī)范，把核心價(jià)值觀的要求落到實(shí)處，推動(dòng)各行業(yè)各單位進(jìn)一步提升干部職工素質(zhì)，加強(qiáng)誠信建設(shè)，規(guī)范從業(yè)行為，樹立行業(yè)新風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
4.開展一系列主題活動(dòng)。各級(jí)各部門要結(jié)合各自實(shí)際扎實(shí)開展“講文明樹新風(fēng)”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”、“三關(guān)愛志愿服務(wù)”、“我們的節(jié)日”、“學(xué)習(xí)道德模范”、“推薦評(píng)議身邊好人好事”等一系列主題活動(dòng)。
(四)總結(jié)驗(yàn)收階段(12月1日至12月30日)。
一是進(jìn)行自查總結(jié)。及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)歸納，充分整理、提煉、展示，使黨員干部群眾對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)有新提高，各項(xiàng)工作有新成效，推動(dòng)核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳和普及活動(dòng)取得實(shí)效。
二是建立健全長效機(jī)制。總結(jié)提煉成功經(jīng)驗(yàn)，把工作經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、成功做法機(jī)制化。建立健全黨員干部學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制，定期分析黨員干部群眾理想信念和思想道德建設(shè)方面存在的突出問題，有針對(duì)性地制定具體培訓(xùn)內(nèi)容和方案措施，推進(jìn)黨員干部教育規(guī)范化、長效化。
四、有關(guān)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各部門要充分認(rèn)識(shí)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要性和緊迫性，把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，作為當(dāng)前和今后精神文明建設(shè)的一項(xiàng)主要工作，高度重視，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。要認(rèn)真組織制定實(shí)施方案，精心組織活動(dòng)，確?；顒?dòng)順利開展、取得實(shí)效。
(二)統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排。廣泛宣傳和普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀前提是學(xué)習(xí)，重點(diǎn)在實(shí)踐。各級(jí)各部門要結(jié)合工作實(shí)際，統(tǒng)籌安排好日常工作與本次活動(dòng)的關(guān)系，要與“產(chǎn)業(yè)建設(shè)年”、“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”、“四群教育”等各項(xiàng)活動(dòng)緊密結(jié)合，相互促進(jìn)。
(三)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。激發(fā)廣大干部群眾的參與熱情，為活動(dòng)的順利開展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。
(四)大膽創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。各部門要在認(rèn)真完成規(guī)定活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)富有特色的活動(dòng)載體，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，確保活動(dòng)收到實(shí)效。
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