2023年對(duì)大學(xué)三年的規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)14篇)

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2023年對(duì)大學(xué)三年的規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-11-25 14:57:10     小編:紫薇兒

總結(jié)是對(duì)工作的總結(jié),通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地梳理和歸納工作中的要點(diǎn)和成果。時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的流逝,我們應(yīng)該合理利用時(shí)間,追求自己的價(jià)值和成就。我們收集了一些優(yōu)秀總結(jié)的例子,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁﹨⒖肌?/p>

對(duì)大學(xué)三年的規(guī)劃篇一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大全會(huì)精神,建設(shè)和諧社區(qū),構(gòu)建和諧社會(huì),推動(dòng)社區(qū)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)國(guó)家民政部《關(guān)于開展“建設(shè)和諧社區(qū)示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神和省、市、縣各級(jí)關(guān)于創(chuàng)建和諧社區(qū)的工作部署,制定創(chuàng)建和諧社區(qū)(-)三年工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧社區(qū)促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo),以加強(qiáng)社區(qū)組織建設(shè),全力打造“六星社區(qū)”為重點(diǎn),以推進(jìn)社區(qū)民主政治建設(shè)、健全基層社會(huì)管理體制、完善社區(qū)服務(wù)體系為主要內(nèi)容,進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)和諧發(fā)展,努力把社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì)生活共同體。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七大、十七屆六中全會(huì)精神,以服務(wù)社區(qū)居民為宗旨,以打造“六星”社區(qū)為重點(diǎn),以維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定為基礎(chǔ),立足實(shí)際、穩(wěn)步推進(jìn),把社區(qū)建設(shè)成為民政自治、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)完善、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和睦、文明祥和的現(xiàn)代和諧社區(qū)。

二、工作目標(biāo)。

經(jīng)過(guò)社區(qū)干部職工和居民人民的共同努力,使社區(qū)文明程度,居民整體素質(zhì),文化生活質(zhì)量等在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到顯著提高,社區(qū)各項(xiàng)功能得到進(jìn)一步的完善和發(fā)揮,在“領(lǐng)導(dǎo)有力,制度健全,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活改善、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、風(fēng)氣良好、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、秩序優(yōu)良、社會(huì)安定、科技進(jìn)步、文化繁榮”等方面,達(dá)到和諧示范社區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)前將社區(qū)創(chuàng)建為和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)。

三、主要任務(wù)。

1、加強(qiáng)社區(qū)基層基礎(chǔ)工作,建立支撐體系,推進(jìn)基層民主政治建設(shè)。

--增強(qiáng)社區(qū)民主自治功能,完善社區(qū)工作機(jī)制。規(guī)范社區(qū)工作,不斷健全完善扶貧濟(jì)困的工作機(jī)制;暢通利益訴求反映渠道的工作機(jī)制;化解矛盾、民事調(diào)解的工作機(jī)制;為居民提供便利滿意服務(wù)的工作機(jī)制;組織群眾、宣傳群眾、參與自治的工作機(jī)制;社區(qū)建設(shè)保障的工作機(jī)制;社區(qū)黨建工作協(xié)調(diào)機(jī)制。

--建立和諧社區(qū)建設(shè)的支撐體系,實(shí)現(xiàn)社區(qū)有效管理。努力構(gòu)建社會(huì)保障體系、扶貧救助體系、社會(huì)安全穩(wěn)定體系、社會(huì)公益事業(yè)發(fā)展體系、環(huán)境衛(wèi)生管理體系、和諧社區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

--加強(qiáng)社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè),為社區(qū)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的人力保障。努力建設(shè)一支專業(yè)化、職業(yè)化、規(guī)范化、高素質(zhì)的社區(qū)專職工作者隊(duì)伍。建立社區(qū)工作者培訓(xùn)體系,完善社區(qū)工作者學(xué)習(xí)機(jī)制,進(jìn)一步優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),不斷提高社區(qū)工作人員服務(wù)意識(shí)和工作水平。

--加快社區(qū)信息化建設(shè),進(jìn)一步提高社區(qū)信息化水平。加快社區(qū)管理信息系統(tǒng)建設(shè),建立社區(qū)管理的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)源,推進(jìn)社區(qū)基本信息的共享,提高社區(qū)管理水平;通過(guò)完善社區(qū)服務(wù)信息系統(tǒng),有效整合多種服務(wù)資源,培育市場(chǎng),拓寬服務(wù)范圍,提高社區(qū)服務(wù)能力,促進(jìn)社會(huì)中介組織和社區(qū)服務(wù)企業(yè)的發(fā)展,滿足社區(qū)居民多種生活需求。

2、發(fā)展社區(qū)服務(wù)事業(yè),拓展社區(qū)福利,滿足居民需求。

社區(qū)服務(wù)是在政府的引導(dǎo)和扶持下,依托社區(qū)組織,動(dòng)員社會(huì)力量,利用社會(huì)資源,直接為社區(qū)成員提供的公共服務(wù)和其他物質(zhì)、文化、生活服務(wù),主要通過(guò)公益性、福利性和經(jīng)營(yíng)性方式進(jìn)行。

(1)增強(qiáng)社區(qū)公共服務(wù)功能。

--加強(qiáng)社區(qū)治安。加強(qiáng)社區(qū)安全防范體系建設(shè),建立和完善社區(qū)安全防范兩級(jí)自治組織;建立八項(xiàng)工作機(jī)制:社區(qū)安全信息綜合采集機(jī)制、社區(qū)安全預(yù)警機(jī)制、社區(qū)治安防控巡查機(jī)制、社區(qū)非訴糾紛調(diào)解機(jī)制、社區(qū)安全監(jiān)督機(jī)制、社區(qū)技防推廣機(jī)制、社區(qū)安全教育培訓(xùn)機(jī)制、社區(qū)安全防范考評(píng)機(jī)制;建立社區(qū)宣傳動(dòng)員、專群結(jié)合運(yùn)行、部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、組織與經(jīng)費(fèi)“四位一體”的保障體系;結(jié)合實(shí)際,組織外來(lái)人口參加社區(qū)開展的各類活動(dòng),通過(guò)參與活動(dòng),讓外來(lái)人口參與社區(qū)建設(shè),努力創(chuàng)建平安社區(qū)。

--發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主體,以滿足社區(qū)居民基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的,集預(yù)防、保健、健康教育、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療、康復(fù)等為一體的基層衛(wèi)生服務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置合理規(guī)劃,配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理中心,完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè);指導(dǎo)社區(qū)居委會(huì)宣傳、動(dòng)員、組織居民參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù);監(jiān)督和評(píng)價(jià)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站要根據(jù)居民需求,提供健康管理、慢性病管理、基本醫(yī)療及轉(zhuǎn)診、重點(diǎn)人群保健、老年健**護(hù)工程、殘疾人康復(fù)指導(dǎo)、健康教育、計(jì)劃生育指導(dǎo)、以及其它適宜的衛(wèi)生服務(wù)。同時(shí)配合人口和計(jì)劃生育部門,開展以計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等為主要內(nèi)容的服務(wù)工作,實(shí)現(xiàn)20育齡群眾享有優(yōu)質(zhì)生殖保健服務(wù),計(jì)劃生育率達(dá)到98%以上的目標(biāo)。

--努力搞好社區(qū)文化。建設(shè)內(nèi)容豐富、健康向上的社區(qū)文化為主要任務(wù),通過(guò)社區(qū)文化建設(shè),不斷構(gòu)筑建設(shè)和諧社區(qū)的精神支撐。增加文化活動(dòng)、健身設(shè)備、器材;設(shè)圖書閱覽室,建立社區(qū)圖書館;開辟室外活動(dòng)場(chǎng)地,并有文化宣傳欄或墻報(bào)設(shè)施;建立市民學(xué)校,開展面向中老年居民的文化藝術(shù)培訓(xùn);加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)各共駐共建單位文化資源共享;建立健全組織管理機(jī)構(gòu),建立完善社區(qū)文化工作制度及文化工作檔案;以文化室為依托,組織社區(qū)文體藝術(shù)隊(duì)伍,定期不定期開展文藝活動(dòng)。建立文化志愿者隊(duì)伍,指導(dǎo)文藝團(tuán)隊(duì)開展活動(dòng)。打造出具有城區(qū)特色的社區(qū)文化體系。

--大力推進(jìn)社會(huì)環(huán)境美化。加強(qiáng)管理,統(tǒng)籌規(guī)劃,建立長(zhǎng)效社區(qū)衛(wèi)生管理體制,堅(jiān)持專業(yè)綠化與群眾綠化相結(jié)合的方針,連同社區(qū)內(nèi)各物業(yè)管理公司,進(jìn)行小區(qū)綠化,積極聯(lián)系上級(jí)有關(guān)部門,對(duì)社區(qū)的綠化進(jìn)行系統(tǒng)性規(guī)劃。

(2)拓展社區(qū)福利服務(wù)領(lǐng)域。

--社區(qū)社會(huì)救助服務(wù)。圍繞保障困難群眾的基本生活、構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo),著眼于推進(jìn)社會(huì)救助體系建設(shè),切實(shí)發(fā)揮最低生活保障制度的托底保障作用,完善分類救助制度,實(shí)施低保家庭動(dòng)態(tài)跟蹤管理,建立健全專項(xiàng)救助制度,建立應(yīng)急救災(zāi)救助機(jī)制,開展社會(huì)互助和社會(huì)服務(wù),規(guī)范社區(qū)救助程序。發(fā)展社區(qū)福利事業(yè)。

--社區(qū)再就業(yè)服務(wù)。加大對(duì)社區(qū)公益性崗位的開發(fā),大力開發(fā)社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)管、治安巡邏、公益性保潔服務(wù)崗位等公益性崗位,擴(kuò)大社區(qū)培訓(xùn)和就業(yè);落實(shí)各項(xiàng)促進(jìn)就業(yè)政策,扶持社區(qū)就業(yè)困難人員靈活就業(yè)。通過(guò)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、跟蹤服務(wù)以及提供相應(yīng)的優(yōu)惠政策,推動(dòng)社區(qū)就業(yè)的發(fā)展。

--社區(qū)養(yǎng)老和助殘服務(wù)。建立和完善社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)的長(zhǎng)效管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制;進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)老年工作,發(fā)展社區(qū)養(yǎng)老組織;建立以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)的醫(yī)務(wù)人員為專業(yè)骨干,社區(qū)志愿者為社會(huì)支持力量的社區(qū)老年健**護(hù)服務(wù)隊(duì)伍;切實(shí)保障社區(qū)老年人的合法權(quán)益。完善社區(qū)社會(huì)救助體系,為殘疾人提供各種服務(wù),保障殘疾人的基本生活;大力發(fā)展為社區(qū)殘疾人服務(wù)的社會(huì)組織,協(xié)助社區(qū)居委會(huì)搞好社區(qū)各項(xiàng)殘疾人活動(dòng),維護(hù)好殘疾人的合法權(quán)益。

(3)提升社區(qū)便民服務(wù)水平。

積極開展面向居民群眾的便民利民服務(wù),滿足多層次需求,方便群眾生活。

--加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)。加大社區(qū)服務(wù)中心體制改革力度,按照無(wú)償或低償機(jī)制的定位,為不同層次、不同需求的居民提供便利服務(wù)。

----完善社區(qū)便民利民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。建立社區(qū)便民利民服務(wù)網(wǎng)絡(luò),對(duì)有需要的社區(qū)居民提供快捷、便利的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

----促進(jìn)社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)。在推進(jìn)住宅小區(qū)物業(yè)管理的同時(shí),正確處理社區(qū)與外來(lái)物業(yè)管理機(jī)構(gòu)的關(guān)系,在社區(qū)已經(jīng)成立并正常運(yùn)作的社區(qū)物業(yè)管理部里推行低償便利為民服務(wù)的思想,探索居民自治、社區(qū)服務(wù)、物業(yè)管理“三位一體”以及居民、員工、社區(qū)“三方共贏”的管理模式。

四、保障措施。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)攬能力。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)黨委和政府關(guān)于和諧社會(huì)建設(shè)的文件精神,以促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展為中心,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。健全完善社區(qū)民主設(shè)立、居務(wù)公開制度,落實(shí)轄區(qū)單位聯(lián)席會(huì)議制定。充分發(fā)揮社區(qū)工作委員會(huì)、聯(lián)席會(huì)、和諧社區(qū)促進(jìn)會(huì)等協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)作用,健全和完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)、居民決策、居委會(huì)執(zhí)行、民間組織推動(dòng)、群團(tuán)組織協(xié)同、駐區(qū)單位參與的社區(qū)建設(shè)運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)督促檢查,對(duì)和諧社區(qū)建設(shè)實(shí)行統(tǒng)一研究、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核評(píng)比。加強(qiáng)與職能部門和對(duì)口幫扶部門的聯(lián)系配合,形成齊抓共管的工作格局。

2、加強(qiáng)社區(qū)就業(yè)和社會(huì)保障工作。做好社區(qū)就業(yè)和社會(huì)保障工作、靈活就業(yè)人員參加社會(huì)保險(xiǎn)工作,企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)率達(dá)到100%。加強(qiáng)城市居民最低生活保障動(dòng)態(tài)管理,切實(shí)做到應(yīng)保盡保。積極開展社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù),殘疾人服務(wù)、優(yōu)撫對(duì)象服務(wù)。搞好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,積極開展以疾病預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等為主要內(nèi)容的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),方便群眾就醫(yī)。

3、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)活動(dòng)室、圖書室等各類公益性群眾文化、教育和體育設(shè)施的建設(shè)和管理,開展豐富多彩、健康有益的文化、科普知識(shí)教育活動(dòng),努力提高居民群眾的`文化素質(zhì)。深入開展形式多樣的群眾性文體活動(dòng),不斷豐富社區(qū)廣大人民群眾精神文化生活。

4、加強(qiáng)社區(qū)治安防范能力。健全社區(qū)黨組織、居委會(huì)、社區(qū)物業(yè)、社區(qū)警務(wù)“四位一體”的社區(qū)綜治工作運(yùn)行機(jī)制,建立健全社區(qū)突發(fā)性治安事件應(yīng)急機(jī)制、自然災(zāi)害應(yīng)急機(jī)制、社會(huì)矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制、社區(qū)矯正、社區(qū)禁毒、刑釋解教人員幫教機(jī)制。配合公安部門,加強(qiáng)社區(qū)外來(lái)暫住人口的管理,流動(dòng)人口登記率和房屋租賃登記備案率達(dá)到90%以上。積極開展社區(qū)普法、消防安全宣傳教育和平安小區(qū)、無(wú)毒社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),維護(hù)社區(qū)安全穩(wěn)定。

5、加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境建設(shè)。培養(yǎng)提高社區(qū)成員的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,大力整治社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境,堅(jiān)決治理臟、亂、差現(xiàn)象。配合環(huán)保、環(huán)衛(wèi)等部門加強(qiáng)社區(qū)公共設(shè)施和綠化建設(shè),保持良好的社區(qū)公共設(shè)施。加快森林城市建設(shè)步伐,不斷提升社區(qū)美化綠化、衛(wèi)生舒適的生活環(huán)境。

6、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)工作。完善社區(qū)服務(wù)站信息化聯(lián)網(wǎng),形成便民利民服務(wù)網(wǎng)絡(luò),為社區(qū)居民辦事提供方便、快捷服務(wù),為駐區(qū)單位提供社會(huì)化服務(wù)。利用社區(qū)資源,合理布局便民利民網(wǎng)點(diǎn)。大力培育和發(fā)展生活服務(wù)類民間組織,大力開展社區(qū)互助和自助服務(wù)、社區(qū)志愿服務(wù)和社區(qū)商業(yè)服務(wù),居民滿意率達(dá)80%以上。

7、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。充分發(fā)揮好社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的先鋒模范作用,鞏固黨在社區(qū)工作的組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。健全社區(qū)居委會(huì)建設(shè)和社區(qū)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)組織建設(shè),充分發(fā)揮群團(tuán)組織在社區(qū)建設(shè)中的積極作用。進(jìn)一步完善社區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度,積極推行居務(wù)公開,規(guī)范社區(qū)各項(xiàng)工作。

8、加強(qiáng)社區(qū)硬件建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)組織工作和公益性服務(wù)用房建設(shè)和管理,不斷改善社區(qū)辦公環(huán)境和條件,為社區(qū)組織開展工作和居民群眾開展活動(dòng)提供保障。()規(guī)范社區(qū)財(cái)務(wù)管理和活動(dòng)經(jīng)費(fèi),做到??顚S?,保障社區(qū)工作有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

9、加強(qiáng)社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)工作者管理和教育,定期組織社區(qū)專職工作者開展政策業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織社區(qū)專職工作者參加各級(jí)舉辦的職業(yè)資格培訓(xùn),不斷提高社區(qū)工作者的專業(yè)知識(shí)和工作能力。健全社區(qū)工作者考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大社區(qū)工作者的積極性和創(chuàng)造性。

10、加強(qiáng)社區(qū)共駐共建。廣泛發(fā)動(dòng)駐區(qū)單位和居民群眾參與社區(qū)共駐共建活動(dòng)、基層民主活動(dòng),增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和吸引力。充分發(fā)揮駐區(qū)人大代表和政協(xié)委員參政議政作用,為和諧社區(qū)建設(shè)提供智力支持和幫助。

五、工作要求。

1、加強(qiáng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)。建立創(chuàng)建和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記任組長(zhǎng)、社區(qū)兩委委員任成員。分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)配合,確保創(chuàng)建工作順利開展。

2、加強(qiáng)社會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)工作。要充分運(yùn)用社區(qū)的宣傳陣地和各種宣傳手段,加大創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳力度,使創(chuàng)建工作做到家喻戶曉。要廣泛開展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步組織和吸引廣大居民群眾和轄區(qū)單位參與創(chuàng)建活動(dòng),形成全社會(huì)共建活力。

3、加強(qiáng)整改工作力度。社區(qū)要嚴(yán)格按照國(guó)家民政部制定的《全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范街道指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,《全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,分解責(zé)任指標(biāo),制定分步實(shí)施計(jì)劃,尤其要針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)查找差距和不足,逐條逐款梳理出來(lái),落實(shí)人員責(zé)任,采取有力措施,負(fù)責(zé)整改,確保創(chuàng)建工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

4、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。社區(qū)要將創(chuàng)建和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)工作納入社區(qū)干部的年度工作成績(jī)考核范圍,對(duì)工作成績(jī)突出的個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)因工作措施不力,給創(chuàng)建工作造成貽誤、帶來(lái)嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任。

梅輝坡社區(qū)。

二一二年三月十五日。

對(duì)大學(xué)三年的規(guī)劃篇二

學(xué)院:班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):

作為一個(gè)大一學(xué)生,在我看來(lái),學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識(shí)、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè),才會(huì)有好的就業(yè)、好的職業(yè)。

一、大學(xué)的一個(gè)重要特征:我思故我在站在大學(xué)校園門口,同學(xué)們必須思考自己的學(xué)業(yè)。對(duì)待學(xué)業(yè),一個(gè)重要特征就是,我思故我在。進(jìn)入大學(xué)后,我們究竟應(yīng)該干么?一些大學(xué)生對(duì)此感到十分迷惑。還是那句老話:大學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂。人生也許很長(zhǎng),但只有大學(xué)這幾年是可以讓人充分、自由學(xué)習(xí)的時(shí)期,過(guò)了這個(gè)階段就再也難找了。參加工作后,要么有心情沒(méi)時(shí)間,要么有時(shí)間沒(méi)心情。因此,決不可以為學(xué)的東西暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮作用,或者自己不喜歡這個(gè)專業(yè)而不去學(xué)習(xí)。同學(xué)們要根據(jù)社會(huì)需要、社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和個(gè)人的興趣、特長(zhǎng)及所學(xué)專業(yè)等確立自己大學(xué)期間努力的目標(biāo)。并根據(jù)確立的目標(biāo),做好切實(shí)可行的生涯規(guī)劃。然后根據(jù)制定的規(guī)劃,及早準(zhǔn)備,付諸行動(dòng)。

二、樹立正確的學(xué)業(yè)觀。

大學(xué)生的學(xué)業(yè)是指在高等教育階段進(jìn)行以學(xué)習(xí)為主的一切活動(dòng),是廣義的學(xué)習(xí)階段,它不僅包括科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),還包括思想、政治、道德、業(yè)務(wù)、組織管理能力、科研及創(chuàng)新能力等的學(xué)習(xí)。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo),要完成好大學(xué)學(xué)業(yè)首先必須樹立正確的學(xué)業(yè)觀。所謂學(xué)業(yè)觀就是對(duì)所學(xué)專業(yè)課業(yè)的態(tài)度和識(shí),它在很大程度上影響著大學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活乃至人生前景。當(dāng)代大學(xué)生在對(duì)待學(xué)業(yè)問(wèn)題上存在著種種誤區(qū):或?qū)W(xué)業(yè)涵義理解過(guò)窄,或?qū)W(xué)業(yè)生活預(yù)期過(guò)高,或?qū)W業(yè)角色定位不準(zhǔn),或職業(yè)期望值過(guò)高,以至學(xué)業(yè)不精甚至荒廢學(xué)業(yè)。為此,我們應(yīng)正確處理如下四種關(guān)系:一是正確處理學(xué)業(yè)與專業(yè)的關(guān)系。珍重自己的學(xué)業(yè),就該學(xué)得其所,努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣,把自己的愛(ài)好和國(guó)家的需要及社會(huì)發(fā)展的要求有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),掌握專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和相關(guān)能力,培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)。是正確處理學(xué)業(yè)與職業(yè)的關(guān)系。在學(xué)習(xí)期間就應(yīng)自覺(jué)地學(xué)好職業(yè)知識(shí),培養(yǎng)職業(yè)技能,鍛煉職業(yè)能力,以期在將來(lái)的從業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。是正確處理學(xué)業(yè)與事業(yè)的關(guān)系。將自己現(xiàn)在的學(xué)業(yè)、將來(lái)的職業(yè)和未來(lái)的事業(yè)聯(lián)系起來(lái),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,充分認(rèn)識(shí)所學(xué)專業(yè)在國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中的意義作用和發(fā)展前景,立志獻(xiàn)身其中,在工作中充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

三、是正確處理學(xué)業(yè)與就業(yè)的關(guān)系。就業(yè)與學(xué)業(yè)存在著密切的關(guān)系,就業(yè)是學(xué)業(yè)的導(dǎo)向,學(xué)業(yè)決定了就業(yè)。以就業(yè)為學(xué)業(yè)的導(dǎo)向,有利于大學(xué)生專業(yè)報(bào)考的選擇、學(xué)業(yè)目標(biāo)的調(diào)整、學(xué)習(xí)方式的改變、學(xué)習(xí)外延的拓展以及綜合素質(zhì)的提高。與此同時(shí),就業(yè)也構(gòu)成了衡量學(xué)業(yè)成就的重要標(biāo)志。想要就好業(yè)必須具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、廣博精深的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、良好的心理素質(zhì)和強(qiáng)健的體魄以及創(chuàng)新精神,這些都應(yīng)當(dāng)在完成大學(xué)學(xué)業(yè)過(guò)程中養(yǎng)成。

大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃就是大學(xué)生根據(jù)自身情況,結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素,為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。換言之,就是大學(xué)生通過(guò)解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候?qū)W等問(wèn)題,以確保自身順利完成學(xué)業(yè)為成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎(chǔ)。對(duì)于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)只有及早設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)提高素質(zhì)優(yōu)勢(shì)才有可能在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握住機(jī)會(huì),獲得成功。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來(lái)著想。對(duì)12月的四級(jí)考試可能沒(méi)有把握過(guò),那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在6月份把四級(jí)考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,增加知識(shí)面,增加個(gè)人修養(yǎng)。也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!

曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過(guò)三年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷三年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上?!蔽矣X(jué)得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求。希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航。

對(duì)大學(xué)三年的規(guī)劃篇三

經(jīng)歷了高考,我們站在了大學(xué)校園門口,這時(shí),我們就必須要思考自己的未來(lái),自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我們應(yīng)該干什么,怎么干,要讓自己擁有一個(gè)明確的目標(biāo)。以下是小編整理的大學(xué)三年學(xué)業(yè)規(guī)劃1500字,歡迎閱讀參考!

進(jìn)入大學(xué),我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到自己的身份是學(xué)生,自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識(shí)、能力、素質(zhì),具備和擁有良好的文化知識(shí)體系。絕不可以為所學(xué)的東西暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們需要社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),和個(gè)人興趣,特長(zhǎng)及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來(lái)知道自己以后的學(xué)習(xí)和生活。

自我分析。

我的興趣:愛(ài)運(yùn)動(dòng),包括各種球類運(yùn)動(dòng)和跑步,喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時(shí)間喜歡看書,聽(tīng)音樂(lè)以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實(shí)地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對(duì)身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思,善于向他人學(xué)習(xí),具有團(tuán)隊(duì)精神。

我的優(yōu)點(diǎn):樂(lè)觀,不怕困難,有很好的抗壓能力,充滿熱情,對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)能力,當(dāng)遇到自己感興趣的事,能過(guò)不畏一切困難,全心全意投入其中。

我的缺點(diǎn):性格不穩(wěn)定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)能力差,缺乏主見(jiàn)。

總結(jié):必須沉下心來(lái),虛心接受他人的建議和意見(jiàn),缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。

分析未來(lái):隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢(shì),市場(chǎng)需要大量的財(cái)務(wù)管理人才,可以說(shuō),我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)都有較高的收入,但是,這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化,大眾化,缺乏更高級(jí)別的專業(yè)人才,這就需要我們將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展。

當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后,很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng),結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┎荒艹志?,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以,我們要強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃,,下面我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實(shí)施下去的好處。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力,沒(méi)有學(xué)業(yè)規(guī)劃,我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事之中,虛度大學(xué)美好光陰,浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分,從而重視現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,集中時(shí)間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,能過(guò)引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢(shì),對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比和分析,樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來(lái)職業(yè)理想,評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法,采取切實(shí)可行的步驟和措施,不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想。從大一開始,同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的目標(biāo)和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要什么,改變以往的被動(dòng)局面,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的積極向上和自我完善。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對(duì)自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們就會(huì)越來(lái)越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的.清晰畫面,使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí),進(jìn)而更有信心,勇氣,達(dá)到自我完善。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己,發(fā)掘自己的特點(diǎn),進(jìn)而進(jìn)行不斷的調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作既優(yōu)勢(shì)所在,明確切入社會(huì)的起點(diǎn),其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),既自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個(gè)明確自己“能干什么”,“社會(huì)可以給我提供什么機(jī)會(huì)”,“我選擇干什么”等問(wèn)題的過(guò)程,進(jìn)而理想具有可操作性。為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。

大一:大一時(shí)期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時(shí)候,在這一階段的學(xué)習(xí)上我會(huì)將重點(diǎn)放在必修課程上,如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語(yǔ),計(jì)算機(jī)應(yīng)用等課程就,夯實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段,我會(huì)好好培養(yǎng)自己的溝通、表達(dá)和寫作能力,練好自己的普通話,同時(shí),我要堅(jiān)持每天記單詞和閱讀,爭(zhēng)取在第二學(xué)期就將四級(jí)通過(guò)。計(jì)算機(jī)也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒(méi)看到的愿望。另外,要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書,豐富專業(yè)知識(shí)。同時(shí)在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,拿到足夠的學(xué)分。

大二:在這一年里,我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,而且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過(guò)渡到高年級(jí)的課程。同時(shí),在這一時(shí)期,如果可能我要積極參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實(shí)踐。另外,也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自己的知識(shí)多元化,也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語(yǔ),畢竟過(guò)了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了,自己要努力將六級(jí)通過(guò)。而且在這一年,要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,這一年貼近專業(yè)的課也多了起來(lái),因此在專業(yè)課上,我要學(xué)會(huì)從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對(duì)課本內(nèi)容都自己深入的理解和思考,同時(shí)到圖書館運(yùn)用大量時(shí)間來(lái)閱讀書籍,提升自己的管理實(shí)踐思維能力,提升自己財(cái)管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜歡的書,比如歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書,開闊視野,儲(chǔ)藏知識(shí),同時(shí),大二留給自己的思考時(shí)間是最多的,我要著手準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃和考研準(zhǔn)備,做足準(zhǔn)備,為自己接下來(lái)倆年定好基礎(chǔ)。

大三:大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場(chǎng)所需來(lái)規(guī)劃自己將來(lái)的去向,理解有關(guān)考研的信息,準(zhǔn)備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間去準(zhǔn)備考研。還有就是大三的時(shí)候我要積極參加研究性專題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,參與導(dǎo)師的科研活動(dòng)。同時(shí)大三時(shí)期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂(lè)休閑時(shí)間,努力查缺補(bǔ)漏,完善專業(yè)知識(shí),拓展知識(shí)面,為找工作和考研做準(zhǔn)備,不能留戀于輕松地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活?yuàn)^斗。以專業(yè)為主,各種知識(shí)輔助自己的專業(yè),精益求精。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗(yàn),所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過(guò)的路上,獲得屬于我們自己的財(cái)富。最后要鍛煉自己強(qiáng)硬的實(shí)踐能力。

大四:大四是大學(xué)的最后一年,尤為重要。做事要果斷,學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)一件事做出正確的判斷并制定一個(gè)可行的方案。大四進(jìn)入總結(jié)階段,重點(diǎn)任務(wù)是準(zhǔn)備考研,大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準(zhǔn)備工作,除了要準(zhǔn)備考研的知識(shí)外,還要加強(qiáng)自己與社會(huì)的溝通能力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自己就可以高枕無(wú)憂,最終還是要走向社會(huì),考研不過(guò)是增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼,所以這個(gè)階段也不能一味的看中學(xué)習(xí),還是要總結(jié)自己的大學(xué)階段,看看那些在規(guī)劃中,卻沒(méi)有做到,努力分析原因,為自己的大學(xué)生涯做一個(gè)總結(jié),并找出原因就,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。

作息時(shí)間:

周一至周五:5:50起床,梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10分到操場(chǎng)跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自習(xí)。背誦自己的英語(yǔ),需要對(duì)單詞進(jìn)行針對(duì)性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上,堅(jiān)持每周上六個(gè)晚自習(xí),在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,做高數(shù)考研題,做英語(yǔ)閱讀理解和完形填空。

計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化,但是沒(méi)有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標(biāo),訂一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。

對(duì)大學(xué)三年的規(guī)劃篇四

我們是剛踏入大學(xué)的豪情青年,我們來(lái)到了聯(lián)合起跑線上。想要超越他人,挑釁本身,異國(guó)富強(qiáng)的精神支柱是不可的。是以,我們要有崇高的抱負(fù)。有目標(biāo)的引領(lǐng)我們才華確保在糊口生涯中不迷失本身。

抱負(fù)的兌現(xiàn),必要我們結(jié)束學(xué)識(shí)上的積聚。必要我們竭力進(jìn)修,為兌現(xiàn)抱負(fù)而搏斗。大學(xué)是開放式的進(jìn)修,與中學(xué)的進(jìn)修方法可以說(shuō)是完全差別。中學(xué)是被動(dòng)學(xué),但是大學(xué)是自動(dòng)學(xué)。如果我們能夠自我束厄狹隘,加強(qiáng)自律意識(shí),建立自立進(jìn)修觀、周全進(jìn)修觀、立異進(jìn)修觀、畢生進(jìn)修觀,那么便可以在進(jìn)修中得以自動(dòng)。如果我們拋卻自我束厄狹隘,很大略就會(huì)因?yàn)樽晕宜缮⒍且猿鲥e(cuò)。大學(xué)要培養(yǎng)的是德才兼?zhèn)涞娜瞬?,這就必要我們有精良的操行品格涵養(yǎng)。我們必要認(rèn)識(shí)發(fā)奮、立德、成才和做人的道理。選擇精確的成才門路,必要把握充裕的思維操行和法律意識(shí)。最緊張的是擺正“德與才”的位置,做到德才兼?zhèn)?、周全成長(zhǎng),以此來(lái)提拔我們的思維內(nèi)涵。

大學(xué)第一年一學(xué)期:把知識(shí)根本、本領(lǐng)根本打牢,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的根本上,做好干部應(yīng)當(dāng)做的事變。辦理好一個(gè)班級(jí),也是我們學(xué)工商企業(yè)辦理該具有的本領(lǐng)。在此以外每天記英語(yǔ)單詞5個(gè)。

大學(xué)第一年二學(xué)期:力求把《平凡話證》、《謀劃?rùn)C(jī)省級(jí)證》拿下。在此以外,多兵戈關(guān)于管帳方面的知識(shí),每天記英語(yǔ)單詞10個(gè),外加英語(yǔ)熟語(yǔ)一句。

大學(xué)第一年的暑假,去打暑假工。篡奪本身為本身買一臺(tái)電腦。

大學(xué)第二年一學(xué)期:力求把《英語(yǔ)三級(jí)證》和《國(guó)度一級(jí)謀劃?rùn)C(jī)證》拿下。

大學(xué)第二年二學(xué)期:力求把《管帳證》、《人力資本辦理證》、《營(yíng)銷師證》拿下。

大學(xué)第二年的暑假,一樣也去打暑假工,為第三年的膏火竭力。

大學(xué)第三年一學(xué)期:把所學(xué)的知識(shí)含糊的歸類,強(qiáng)化,然后出去練習(xí)。

大學(xué)第三年二學(xué)期:在外出練習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),寫好畢業(yè)論文。

除氣候身分以外,每天堅(jiān)定晨跑,每周起碼打一次籃球。

2、富裕利用校園藏書樓。對(duì)付大大都人而言這將是你人生中最終一次有機(jī)遇飛翔在免費(fèi)的知識(shí)海洋里。有針對(duì)性地涉獵一些冊(cè)本的知識(shí)對(duì)拓展個(gè)人視野是特別有救助的。

3、細(xì)致保藏大門糊口生涯里的風(fēng)景。在這個(gè)大黌舍園,在這個(gè)你糊口生涯了四年的都會(huì),必定有很多值得保藏的回想。這是你平生中最美好的芳華,把一些有懷念意義的'風(fēng)景和片段都拍攝下來(lái),這將成為你畢生享用一筆精神財(cái)產(chǎn),因?yàn)樽叱錾鐣?huì)后你會(huì)發(fā)覺(jué),本身仍然還會(huì)經(jīng)常想起大門糊口生涯,想起那些健忘的韶光,這些定格在照片上的雋永回想將是你精神全國(guó)里永久的拜托。

4、自動(dòng)參加校園和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加各種社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐,如許既能夠讓本身進(jìn)修到講堂以外的知識(shí),充裕了全部大門糊口生涯,還可以結(jié)識(shí)到一些情投意合的朋友。

5、選擇本身感樂(lè)趣的課程。有位名流曾說(shuō):不逃課的大門糊口生涯是不完滿的。必要的時(shí)候你是不是也能夠?qū)嵭幸幌绿诱n帶給你的小刺激。不要覺(jué)得安分守己每一節(jié)課都呆在講堂里當(dāng)真聽(tīng)講就可以做個(gè)好門生,一些非專業(yè)課程或本身不感樂(lè)趣的課程必要時(shí)候可以選擇拋卻的,用節(jié)余下來(lái)的時(shí)候做更緊張的事變。

6、構(gòu)造同學(xué)做一次短途觀光。用心體會(huì)集體出游帶來(lái)的高興與暖和。等走出了社會(huì)你會(huì)發(fā)覺(jué)會(huì)因?yàn)楦鞣N因?yàn)槎鴽](méi)偶然間利用旅游去好好地放松一下本身。集體出游不但可以節(jié)減本錢,并且跟同學(xué)、朋友一路游玩,能夠盡情享福芳華的高興,集體的暖和,學(xué)會(huì)在旅途中賜顧幫襯伙伴、關(guān)愛(ài)他人,在高興的游玩中體驗(yàn)糊口生涯的樂(lè)趣。

7、尋找一次打工的機(jī)遇,體驗(yàn)打工辛苦與成果。找一份能夠熬煉本身的業(yè)余職業(yè),但不要僅僅為了錢而隨便去做那些異國(guó)太多意義的工作。掙點(diǎn)外快毫不是打工的緊張目標(biāo),最緊張是經(jīng)過(guò)議定工作,提早明白社會(huì),還可以鼓勵(lì)本身的進(jìn)修,同時(shí)這也是求職時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)的表現(xiàn)。

8、尋找本身的樂(lè)趣地點(diǎn)。如果有本身喜好做的事變大略本身長(zhǎng)于的范疇就斗膽地去實(shí)行,不必定要按著父母的所盼望的那樣糊口生涯,將來(lái)要本身去把握。

9、勇于摸索新事物。只要有機(jī)遇就要勇于去實(shí)行,因?yàn)槟悴淮舐栽诖髮W(xué)里就完全明白了本身,就完全知道本身今后得當(dāng)作甚么,而要經(jīng)過(guò)議定連續(xù)的實(shí)行抓住那些大略的機(jī)遇,連續(xù)地進(jìn)修、成長(zhǎng)。

10、斗膽實(shí)行一下創(chuàng)業(yè)的艱苦與高興。開網(wǎng)店,哪怕是擺地?cái)傄材軌?,不但本錢低,還可以熬煉本身策劃和把握等諸多方面的本領(lǐng)。

11、參加勵(lì)志和健康類課程帶領(lǐng)。適本地參加一些雷同于心理學(xué)類、告成勵(lì)志等課程的帶領(lǐng)或講座,做一個(gè)心理健康的人,這在你走出社會(huì)背面對(duì)嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)壓力時(shí)顯得特別緊張。

十2、學(xué)會(huì)客觀地認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自我。不要盲目地與他人攀比,要長(zhǎng)于在進(jìn)修和糊口生涯中找準(zhǔn)位置,切忌片面地以一些外在的東西來(lái)定義告成,切忌自暴自棄、盲目崇拜。

十3、適用技巧的提拔與充電。緊緊把握一門本身喜好的專業(yè)、技巧課程,具有必定的通用根本知識(shí),如英語(yǔ)、謀劃?rùn)C(jī)等。專業(yè)是救助你將來(lái)職業(yè)成長(zhǎng)的根本,而英語(yǔ)和謀劃?rùn)C(jī)則是這個(gè)期間下必備的兩種本領(lǐng)。

十4、用誠(chéng)意真情真意轟轟烈烈地愛(ài)一次。經(jīng)過(guò)議定與異性朋友的交往可以進(jìn)修到很多東西,對(duì)明白本身的性情方面有很大的救助。同時(shí)能夠與一個(gè)情投意合的戀人結(jié)伴前行,互助渡過(guò)大門糊口生涯、乃至將來(lái)的人生這將是一件特別可貴的事變。

十5、自動(dòng)參加校園捐助活動(dòng)。畢業(yè)期近,不要把冊(cè)本大略衣物當(dāng)廢品隨便處理了,花幾塊錢把它們捐到貧苦山區(qū),也算是做到了物質(zhì)的富裕利用。

十6、細(xì)致籌辦班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)。非特別因?yàn)?,必定要參加并?xì)致籌辦班級(jí)聯(lián)合構(gòu)造的畢業(yè)集會(huì)。跟集中了四年的教授和同學(xué)有一個(gè)美好的道別,為大門生活畫上美滿的句號(hào),不然它將有大略成為你平生的遺憾。

十7、告別慚愧心理,首創(chuàng)自負(fù)人生。別覺(jué)得那些重點(diǎn)大學(xué)、名牌大學(xué)有多么了不得,只有等真正就業(yè)的那天才知道誰(shuí)能最終博得社會(huì)的青睞。

十8、走出象牙塔,歡迎新挑釁。機(jī)遇老是留給那些有籌辦的人,到了大3、大四必定要自動(dòng)出擊,走出校門,利用各種社會(huì)活動(dòng)建立本身的人脈,去找工作,而不是等著工作來(lái)拍門,天上不會(huì)掉餡餅。

建立一個(gè)崇高而宏大的目標(biāo),并為之連續(xù)竭力,同時(shí)珍視各種本領(lǐng)的培養(yǎng)。我相信:我必定能能夠到達(dá)本身抱負(fù)的高度,兌現(xiàn)本身人生的代價(jià)。

對(duì)大學(xué)三年的規(guī)劃篇五

職業(yè)定位:

電子商務(wù)專業(yè)是個(gè)大的概論,其中包含很多學(xué)課,像市場(chǎng)營(yíng)銷、物流、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)等專業(yè)。所以,對(duì)于電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來(lái)講,任務(wù)量很大,要求也較高。這樣,就需要我們有足夠的耐力來(lái)戰(zhàn)勝,來(lái)克服。冰凍三尺非一日之寒,長(zhǎng)久的努力總會(huì)有美好的回報(bào)。wearethebest!!

大一:

時(shí)光荏苒而逝,過(guò)去的回憶已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)的憧憬還未來(lái)。我們沿著高考的幽靜小路,踏入了神圣端莊的大學(xué)校園。來(lái)到這里或與有些迷茫,有些無(wú)知,有些激動(dòng),總之,一切的一切,還處于懵懂的認(rèn)知階段。

有人說(shuō)大學(xué)是自由的天堂,從某一方面來(lái)講,自由的確是大學(xué)的代名詞。因?yàn)樵诖髮W(xué),課程較少,空閑時(shí)間較多,且對(duì)于大一,課外活動(dòng)也非常豐富。盡管我們有時(shí)間放縱,但不能過(guò)于出格。從主次來(lái)論,學(xué)習(xí)還是應(yīng)該擺在第一位。

大一的任務(wù)是夯實(shí)基礎(chǔ),將要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)。要穩(wěn)重走好每一步,不能好高騖遠(yuǎn)。對(duì)于英語(yǔ),要養(yǎng)成每天早讀的好習(xí)慣,背背單詞,讀讀課文,練練口語(yǔ),從一點(diǎn)一滴中提升自己的水平。對(duì)于計(jì)算機(jī),要學(xué)會(huì)一些基本的操作方法,例如制作ppt,電子表格等。還有,也可以競(jìng)選學(xué)生會(huì),班委,鍛煉自己的組織能力與實(shí)踐能力。另外,社團(tuán)可以根據(jù)自己的愛(ài)好有選擇的加入。

奮斗目標(biāo):

競(jìng)選學(xué)習(xí)部干事,學(xué)習(xí)委員,大二:

雪花落去,櫻花灑過(guò),荷香飄來(lái),不知不覺(jué)中來(lái)到了大二。大二的任務(wù)就是承前啟后。既要保護(hù)好“后方的糧草”,也要做好基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備。當(dāng)然,這時(shí)候,也應(yīng)該考慮英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)了。所以,早讀仍需堅(jiān)持,爭(zhēng)取第一次就打一個(gè)勝仗,不要窮兵黷武。一些其他專業(yè)的課程也可以選修,使自己的知識(shí)多元性。如果有機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。這樣,不僅能體驗(yàn)不同層次的生活,而且還可以培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

奮斗目標(biāo):

通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試,競(jìng)選學(xué)習(xí)部副部,開網(wǎng)店。

大三:

恍惚之間,七百多個(gè)日日夜夜已經(jīng)揮去,大三招手向我們走來(lái)。大三要做的是奮起直追。我們應(yīng)該主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的一部分課程擠到大三,這樣就會(huì)有更多的時(shí)間,更有機(jī)會(huì)去準(zhǔn)備考研或求職等相關(guān)事宜。要知道,考研是一項(xiàng)很艱巨的任務(wù),不像某些同學(xué)所幻想的那樣簡(jiǎn)單。它所要求的耐壓能力,對(duì)于四級(jí)來(lái)說(shuō),是“望洋興嘆”的。當(dāng)然,大家也不要被這座泰山嚇到,哲人說(shuō)過(guò),“吃得苦中苦,方為人”,只要付出總會(huì)有回報(bào),前提是你真正的付出。如果你不真正的付出,那你的承諾就是就是“海市蜃樓”“空中樓閣”,只能短暫的顯現(xiàn),不能永久的保存。既然在大二的規(guī)劃中提到了英語(yǔ)四級(jí),現(xiàn)在在大三,就不得不提英語(yǔ)六級(jí)了。四級(jí),六級(jí),單從字眼看,想必大家已經(jīng)看出些端倪了。六級(jí)的程度自然要高于四級(jí),它對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫的要求更加嚴(yán)格,更加讓人難與承受。雖然英語(yǔ)六級(jí)只對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生有要求,但在今天這個(gè)社會(huì),這個(gè)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的社會(huì),你如果想去應(yīng)聘,你如果想進(jìn)一個(gè)公司,沒(méi)有英語(yǔ)六級(jí)的通過(guò)證,只憑一個(gè)英語(yǔ)四級(jí)的通過(guò)證在那里“興風(fēng)作浪”,顯然是站不穩(wěn)腳跟的。對(duì)于我,一個(gè)電子商務(wù)的的學(xué)生來(lái)講,盡管不做強(qiáng)制性要求,但我也會(huì)向英語(yǔ)六級(jí)發(fā)起沖擊,宣布挑戰(zhàn)。這樣做,不僅是為了加強(qiáng)我英語(yǔ)各方面的能力,更是為了我的明天,我的未來(lái)。還有一個(gè)重要的事,就是關(guān)于駕照的問(wèn)題。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生,熟練地掌握駕車技術(shù)也是必要的課程之一。在高速發(fā)展的這個(gè)社會(huì),公司更傾向于多元化人才的挖掘。而且,出差,也已成為現(xiàn)在很多公司職員的家常便飯。如果一個(gè)做事能力與你差不多的人,他有駕照,而你沒(méi)有,那么這個(gè)公司一定會(huì)青睞于他,而非你。這個(gè)道理,地球人都知道,我也就不多說(shuō)了。在能力方面的鍛煉,還有一個(gè)事需要說(shuō)。大一的時(shí)候,我的規(guī)劃是進(jìn)入學(xué)習(xí)部;大二的設(shè)想需在大一規(guī)劃成立的前提下去競(jìng)選學(xué)習(xí)部副部;大三的愿望就是成為學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)。如果前兩個(gè)假設(shè)都順利實(shí)現(xiàn)的話,那第三就是必要條件了。當(dāng)然,不是說(shuō)幾句空話就能成真的,凡事總要付出心血才會(huì)成功的。我相信自己。

奮斗目標(biāo):

考過(guò)英語(yǔ)六級(jí),考取駕照,競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。

對(duì)大學(xué)三年的規(guī)劃篇六

學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識(shí)、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè),才會(huì)有好的就業(yè)、好的職業(yè)。

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半年了,可我還記得,十月金秋的時(shí)候,抱著對(duì)大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步!還記得,曾經(jīng)對(duì)大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,高考是殘酷的,在高考這座獨(dú)木橋上,如果你不把別人擠下去,你就會(huì)被別人擠下去。我曾為自己成為一個(gè)xx學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那麼多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng),軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長(zhǎng),什麼是承受,什么是90后從來(lái)未曾體味到的一切一切!也許是我自己太過(guò)于天真,也許是我自己太過(guò)于幼稚,現(xiàn)實(shí)與內(nèi)心的想法存在著很大的區(qū)別。所以改變能改變的,接受不能改變的,我寫著是我們大學(xué)三年的準(zhǔn)則,更是我們?nèi)松臏?zhǔn)則。

然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無(wú)為,大一是無(wú)聊浪費(fèi),時(shí)光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過(guò)了半年,但有一天老師讓我們寫自己的大學(xué)規(guī)劃的時(shí)候,我瞬間尋獲了大學(xué)生活的方向。

大一:試探中的大一。

我們的空閑時(shí)間還比較多,而我也會(huì)充分利用這些時(shí)間,多參加一些班級(jí)和學(xué)院組織的活動(dòng).同時(shí),我也會(huì)多參加一些社會(huì)實(shí)踐,提高自己個(gè)方面的能力.大一是我們最有激情的時(shí)候,我也會(huì)積極參加各類文體活動(dòng),為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。

所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。

此外,我們要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧也是必須的。

大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事,去嘗試,去探索。提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二:定向中的大二。

到了大二,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。這一年,我也依然會(huì)保持較高的激情參加班級(jí)和學(xué)院的各類活動(dòng),努力尋找一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)??蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西?!叭绻闫髨D無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知?!币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。

在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

大三:揚(yáng)帆中的大三。

大三,揚(yáng)帆千里。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé),想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。

接著,我得對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。

大四了,也沒(méi)什么可猶豫的了,我想這時(shí)候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計(jì)劃中運(yùn)行了。

大學(xué)生活是豐富多彩的,但更應(yīng)該是精彩的,若要更好地度過(guò)大學(xué)生活,我們就必須明了讀大學(xué)的目的:

1、獲取知識(shí)。求知是每個(gè)人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識(shí),只有具備了淵博的知識(shí),才能立足于社會(huì),才能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝,才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。

2、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,全面的知識(shí)固然重要,但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書本知識(shí),而對(duì)綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來(lái)越高。我們?cè)诖髮W(xué)校園里,既要學(xué)好專業(yè)知識(shí),又要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì),但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來(lái)的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自己未來(lái)的幸福生活埋下伏筆。

此外,我們還得合理利用時(shí)間,培養(yǎng)以下幾方面的能力:

1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過(guò)學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過(guò)自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問(wèn)題就放棄,要把克服困難的過(guò)程看作一種快樂(lè),要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化,即便遇到問(wèn)題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),多推敲、理解,尋求解決問(wèn)題的方法。

2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會(huì)合理安排自己時(shí)間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動(dòng)行事、感情用事。

3、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問(wèn)題,這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在問(wèn)題面前,要認(rèn)真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點(diǎn),從而找到解決問(wèn)題的方法。在學(xué)習(xí)上,我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間,并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)星期,甚至天天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃!并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐!

在生活上,大學(xué)三年間我要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,因?yàn)榱己玫纳盍?xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉;要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供給,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;到這里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說(shuō)的是:由于我是第一次制定長(zhǎng)期的規(guī)劃,難免有不科學(xué)的地方,還請(qǐng)老師幫忙指出;另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會(huì)馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實(shí)地地做。只有那樣,規(guī)劃才有意義。

二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。

我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)這三年的努力奮斗,三年以后我會(huì)找到一份合適的工作,到那時(shí)候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過(guò)奮斗、還是奮斗,這樣的循環(huán)下去,我相信將來(lái)肯定會(huì)有一片屬于自己的天空,擁有幸福的人生。

大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè)。

末章:

大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。

我愿:播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

對(duì)大學(xué)三年的規(guī)劃篇七

雙擁工作是一項(xiàng)帶有全局性、戰(zhàn)略性的工作。至,市委、政府和駐軍部隊(duì)認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院、自治區(qū)和**軍區(qū)關(guān)于做好雙擁工作的指示精神,以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)“雙擁”模范市為動(dòng)力,以確保社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提高為目的,廣泛深入地進(jìn)行國(guó)防教育,積極開展雙擁共建活動(dòng),正確處理軍政軍民關(guān)系,認(rèn)真落實(shí)優(yōu)撫安置政策,全市雙擁工作呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢(shì)頭,取得了顯著的成績(jī)。為加強(qiáng)和搞好今后3年的雙擁工作,使之更加規(guī)范化、制度化、社會(huì)化,有力推進(jìn)全市在政治、經(jīng)濟(jì)、文化及國(guó)防建設(shè)等各方面健康快速發(fā)展,早日實(shí)現(xiàn)全國(guó)雙擁模范城奮斗目標(biāo),特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提高這一根本任務(wù),積極適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針的要求,立足于本市實(shí)際,抓基層,抓落實(shí),抓發(fā)展,抓創(chuàng)新,努力探索新時(shí)期做好雙擁工作的新途徑,進(jìn)一步鞏固、發(fā)展“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的新型軍政軍民關(guān)系,促進(jìn)地方、駐軍、兵團(tuán)密切合作,和諧發(fā)展。

二、奮斗目標(biāo)。

全市90%的鄉(xiāng)場(chǎng)、機(jī)關(guān)單位和駐軍連隊(duì)達(dá)到“雙擁模范”標(biāo)準(zhǔn),全市工作達(dá)到“全國(guó)雙擁模范市”標(biāo)準(zhǔn)。

三、工作任務(wù)。

(一)加強(qiáng)對(duì)雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo)。

1、地方、駐軍繼續(xù)把雙擁工作作為一項(xiàng)政治任務(wù),納入經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和部隊(duì)建設(shè)的總體規(guī)劃,納入各級(jí)各部門黨政領(lǐng)導(dǎo)工作的重要議事日程,納入本單位目標(biāo)管理責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核的重要內(nèi)容重大事件主要領(lǐng)導(dǎo)親自研究處理,重大活動(dòng)親自參加,形成“橫向到邊,縱向到底,縱橫相連,上下銜接”的工作網(wǎng)絡(luò)。地方、駐軍、兵團(tuán)要互相支持、配合工作,在全市范圍內(nèi)形成軍、地、兵、警、民廣泛參與的“大雙擁”格局和機(jī)制。

2、地方、駐軍與每年至少召開2次聯(lián)席會(huì)議,研究部署雙擁工作,解決雙擁工作中存在的問(wèn)題,協(xié)調(diào)處理軍地關(guān)系中遇到的問(wèn)題。

3.各鄉(xiāng)場(chǎng)、市直各單位和駐軍單位,要制定擁軍優(yōu)屬3--5年工作規(guī)劃及每年實(shí)施計(jì)劃,做到年初有安排部署,半年有檢查督促,年終有總結(jié)表彰。

(二)加強(qiáng)雙擁工作組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。

1、地方、駐軍的各級(jí)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),要切實(shí)履行好領(lǐng)導(dǎo)雙擁工作的職責(zé)。各級(jí)雙擁辦事機(jī)構(gòu)要配強(qiáng)人員,增加投入,改善條件,發(fā)揮好協(xié)調(diào)與服務(wù)的`職能。

2、建立健全基層鄉(xiāng)場(chǎng)、社區(qū)和連隊(duì)的擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民服務(wù)網(wǎng)絡(luò),改進(jìn)工作方法,提高服務(wù)水平。

(三)加強(qiáng)雙傭宣傳和國(guó)防教育。

1、市國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組要規(guī)劃好、領(lǐng)導(dǎo)好雙擁宣傳和國(guó)防教育工作,要根據(jù)本市實(shí)際經(jīng)常性部署任務(wù),檢查指導(dǎo),總結(jié)提高。

2、宣傳、教育、文體、廣播、電視等部門要把國(guó)防教育列入工作計(jì)劃,每年有部署、經(jīng)常有檢查。

3、廣播、電視等新聞單位要開辟雙擁專題、專欄,平時(shí)每月報(bào)道至少三次。各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用板報(bào)、專欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等工具積極開展雙擁宣傳。實(shí)現(xiàn)重大節(jié)日集中宣傳與平時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)性宣傳相結(jié)合,系列宣傳與重點(diǎn)宣傳相結(jié)合,做到報(bào)刊經(jīng)常有文字,電視經(jīng)常有影像,廣播經(jīng)常有聲音。

4、加強(qiáng)國(guó)防教育基地建設(shè),辦好少年軍??诘絿?guó)防教育基層達(dá)到12個(gè),少年軍校達(dá)到20個(gè)。

5、各大服務(wù)窗口單位(車站、商場(chǎng)、郵電、銀行、醫(yī)院等)要堅(jiān)持“軍人優(yōu)先”的“標(biāo)志”性服務(wù),市雙擁辦公室和工商管理部門要加強(qiáng)對(duì)各掛牌單位的監(jiān)督管理,并進(jìn)行不定期檢查。

6、每年組織一次黨政領(lǐng)導(dǎo)干部“軍事日”活動(dòng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的國(guó)防觀念和雙擁意識(shí)。

7、每?jī)赡暾匍_一次市雙擁工作總結(jié)表彰大會(huì),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年召開一次。

(四)大力開展擁軍優(yōu)屬工作。

1、市委、政府要把國(guó)防建設(shè)和部隊(duì)建設(shè)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,增加資金幫助和工作支持。

2、認(rèn)真解決駐市部隊(duì)廣大官兵生活、工作訓(xùn)練中的困難。()教育部門要保證駐縣部隊(duì)子女入托、入學(xué)無(wú)困難;糧食、水、電部門要保證部隊(duì)糧食及自來(lái)水、電力的正常供應(yīng);組織、勞動(dòng)人事、民政等部門要積極創(chuàng)造條件,妥善做好部隊(duì)家屬的就業(yè)和轉(zhuǎn)業(yè)、退伍軍人的接收安置工作;交通、通訊、郵政部門要積極為部隊(duì)提供業(yè)務(wù)技術(shù)方面的服務(wù)。

3、不斷完善農(nóng)村義務(wù)兵優(yōu)待政策,適時(shí)提高標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)足額發(fā)放。

4、解決好在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人、軍烈屬、傷殘軍人等優(yōu)撫對(duì)象的困難。

5、經(jīng)常性地開展軍地、軍民互相走訪慰問(wèn)、聯(lián)誼聯(lián)歡活動(dòng),密切軍民關(guān)系。

(五)廣泛開展軍地軍民雙擁共建活動(dòng)。

1、市軍民共建領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)好雙擁共建工作,做到規(guī)劃科學(xué),形式多樣,內(nèi)容豐富,富有成效。

2、地方、駐軍各單位要積極參加雙擁共建活動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固共建成果,豐富共建內(nèi)容,提高共建層次,拓寬共建領(lǐng)域。

3、加強(qiáng)軍民共建標(biāo)志性工程建設(shè),到,全市的“軍民共建路”、“軍民共建林”、“軍民共建渠”等要增加一倍。

**市雙擁辦。

對(duì)大學(xué)三年的規(guī)劃篇八

大學(xué)三年,對(duì)于處在新時(shí)代發(fā)展浪潮的青年來(lái)說(shuō),做好個(gè)人規(guī)劃是尤為重要的,因?yàn)樵诂F(xiàn)在的社會(huì)阻礙我們發(fā)展和進(jìn)步的因素有很多,一些外界因素和一些自身因素都是不可避免的,因此,對(duì)于我們這些處于迷茫階段的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該做好個(gè)人規(guī)劃。

在大學(xué)的這三年里,我會(huì)砥礪前行,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),初心不變,提升個(gè)人能力,讓自己變得更優(yōu)秀。

對(duì)于現(xiàn)在還不太成熟的自己,我會(huì)在一邊學(xué)習(xí)的同時(shí)提升自己的個(gè)人能力,作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)也是責(zé)任,我會(huì)朝著我的專升本目標(biāo)前行,這是我前進(jìn)的動(dòng)力,也是學(xué)習(xí)的信念,經(jīng)歷過(guò)一次痛苦,就要讓自己變得更強(qiáng)大,在準(zhǔn)備專升本好好學(xué)習(xí)的同時(shí),我還在大一這一年做英語(yǔ)四級(jí)的準(zhǔn)備,在大二的時(shí)候報(bào)名參加英語(yǔ)四級(jí)考試,為了更好的自己,為了將來(lái)什么都會(huì)有,不忘初心,砥礪前行。大一這一年我也成功的是一名學(xué)生會(huì)秘書處的成員了,在學(xué)生會(huì)里我會(huì)認(rèn)真做事,提升能力。同時(shí),我也是班里的學(xué)委,這也是提升能力的好機(jī)會(huì),我會(huì)好好做,和班里同學(xué)搞好關(guān)系,同時(shí)盡自己最大的努力幫助同學(xué)們,也會(huì)盡好做班委的責(zé)任。

大二這一年,我想好好在班里做學(xué)委,盡好責(zé)任,并且著重提高一下自己的大學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)以及高數(shù)的學(xué)習(xí),和自己專業(yè)課的成績(jī),和專升本有關(guān)的重要crp,為專升本做準(zhǔn)備。

進(jìn)入大三,全力以赴學(xué)習(xí),少些散事情,多做實(shí)干,為了自己更好的生活,光明的未來(lái),加油,小姑娘,努力了,將來(lái)什么都會(huì)有,專升本之后,有著考教師資格證的想法,在奮斗完之后,在厭倦了快節(jié)奏的生活之后,想要穩(wěn)穩(wěn)的生活,做點(diǎn)自己喜歡的事情,享受慢生活。

對(duì)大學(xué)三年的規(guī)劃篇九

學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識(shí)、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè),才會(huì)有好的就業(yè)、好的職業(yè)。

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半年了,可我還記得,十月金秋的時(shí)候,抱著對(duì)大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步!還記得,曾經(jīng)對(duì)大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,高考是殘酷的,在高考這座獨(dú)木橋上,如果你不把別人擠下去,你就會(huì)被別人擠下去。我曾為自己成為一個(gè)xx學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那麼多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng),軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長(zhǎng),什麼是承受,什么是90后從來(lái)未曾體味到的一切一切!也許是我自己太過(guò)于天真,也許是我自己太過(guò)于幼稚,現(xiàn)實(shí)與內(nèi)心的想法存在著很大的區(qū)別。所以改變能改變的,接受不能改變的,我寫著是我們大學(xué)三年的準(zhǔn)則,更是我們?nèi)松臏?zhǔn)則。

然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無(wú)為,大一是無(wú)聊浪費(fèi),時(shí)光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過(guò)了半年,但有一天老師讓我們寫自己的大學(xué)規(guī)劃的時(shí)候,我瞬間尋獲了大學(xué)生活的方向。

大一:試探中的大一。

我們的空閑時(shí)間還比較多,而我也會(huì)充分利用這些時(shí)間,多參加一些班級(jí)和學(xué)院組織的活動(dòng).同時(shí),我也會(huì)多參加一些社會(huì)實(shí)踐,提高自己個(gè)方面的能力。大一是我們最有激情的時(shí)候,我也會(huì)積極參加各類文體活動(dòng),為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。

所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。

此外,我們要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧也是必須的。

大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事,去嘗試,去探索。提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二:定向中的大二。

到了大二,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。這一年,我也依然會(huì)保持較高的激情參加班級(jí)和學(xué)院的各類活動(dòng),努力尋找一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)??蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

無(wú)所知?!币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。

在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

大三,揚(yáng)帆千里。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé),想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。

接著,我得對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。

大四了,也沒(méi)什么可猶豫的了,我想這時(shí)候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計(jì)劃中運(yùn)行了。

大學(xué)生活是豐富多彩的,但更應(yīng)該是精彩的,若要更好地度過(guò)大學(xué)生活,我們就必須明了讀大學(xué)的目的:

1、獲取知識(shí)。求知是每個(gè)人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識(shí),只有具備了淵博的知識(shí),才能立足于社會(huì),才能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝,才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。

2、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,全面的知識(shí)固然重要,但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書本知識(shí),而對(duì)綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來(lái)越高。我們?cè)诖髮W(xué)校園里,既要學(xué)好專業(yè)知識(shí),又要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì),但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來(lái)的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自己未來(lái)的幸福生活埋下伏筆。

此外,我們還得合理利用時(shí)間,培養(yǎng)以下幾方面的能力:

1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過(guò)學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過(guò)自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問(wèn)題就放棄,要把克服困難的過(guò)程看作一種快樂(lè),要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化,即便遇到問(wèn)題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),多推敲、理解,尋求解決問(wèn)題的方法。

2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會(huì)合理安排自己時(shí)間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動(dòng)行事、感情用事。

3、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問(wèn)題,這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在問(wèn)題面前,要認(rèn)真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點(diǎn),從而找到解決問(wèn)題的方法。

在學(xué)習(xí)上,我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間,并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)星期,甚至天天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃!并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐!

到這里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說(shuō)的是:由于我是第一次制定長(zhǎng)期的規(guī)劃,難免有不科學(xué)的地方,還請(qǐng)老師幫忙指出;另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會(huì)馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實(shí)地地做。只有那樣,規(guī)劃才有意義。

大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢?有人說(shuō):"社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言能力,我們從小就開始訓(xùn)練,對(duì)么?但你可以說(shuō)——我現(xiàn)在的語(yǔ)言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時(shí)間空間的。許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。

我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)這三年的努力奮斗,三年以后我會(huì)找到一份合適的工作,到那時(shí)候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過(guò)奮斗、還是奮斗,這樣的循環(huán)下去,我相信將來(lái)肯定會(huì)有一片屬于自己的天空,擁有幸福的人生。

對(duì)大學(xué)三年的規(guī)劃篇十

在茫然的大一新生之后,我開始發(fā)現(xiàn)很多應(yīng)該完成的事情都浪費(fèi)在一些毫無(wú)意義的事情上,生活沒(méi)有規(guī)律或計(jì)劃。幸運(yùn)的是,現(xiàn)在還不算太晚。從現(xiàn)在開始,給自己一個(gè)清晰的未來(lái),一步一步地繼續(xù)下去。我祝你的大學(xué)生活充實(shí)而美好!

大一的時(shí)候,我們對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境充滿了未知的好奇。我們不斷忙于參加各種組織和社團(tuán),我們將出現(xiàn)在各種活動(dòng)中,只有我們知道我們真正學(xué)到了多少。,如果有機(jī)會(huì)的話,我想我的大一應(yīng)該這樣生活!

(一)剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,給自己制定日常生活計(jì)劃,并按計(jì)劃按時(shí)作息。

(二)熟悉圖書館的整體情況,找到對(duì)自己有用的書,制定詳細(xì)的閱讀計(jì)劃。

(三)選擇你喜歡的社團(tuán),積極參與社區(qū)活動(dòng)。

(四)聽(tīng)一些演講,聽(tīng)一些演講,不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)。

(五)堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后打下良好的基礎(chǔ)。

(六)挖掘自己的興趣,發(fā)展成自己的優(yōu)勢(shì)。

(七)給自己更多的鍛煉機(jī)會(huì),提高自己各方面的能力。

大二的時(shí)候,我們已經(jīng)熟悉了整個(gè)學(xué)校,建立了自己的朋友圈,對(duì)自己的專業(yè)有了相對(duì)的了解。我不再那么熱衷于那些社區(qū)組織,也不再積極主動(dòng)所有活動(dòng)?,F(xiàn)在是我們開始找到自己的方向,開始進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候了。

(一)選擇自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向,決定是考研還是公務(wù)員,還是就業(yè)。

(二)開始準(zhǔn)備未來(lái)職業(yè)所需的各種證書,如計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、會(huì)計(jì)證書等。

(三)制定日常作息計(jì)劃,讓自己的生活有規(guī)律。

(四)堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。

五)發(fā)覺(jué)自己的強(qiáng)項(xiàng)和閃光點(diǎn),并持續(xù)完善自己的優(yōu)點(diǎn)。

(六)多讀一些優(yōu)秀文學(xué)作品及人物傳記,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。

(七)搜集和掌握自己相關(guān)的專業(yè)知識(shí),獲得更多的知識(shí)積累。

(八)堅(jiān)持每天讀一篇美文,一首好歌。每周堅(jiān)持看一部好電影。

(九)有機(jī)會(huì)的話,在假期多出去走走,去一些自己想去的地方,增長(zhǎng)閱歷。

(十)保持自己的閱讀量,和寫作量。

大三了,真正的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,能在學(xué)校的日子越來(lái)越少,讓自己在珍惜學(xué)校的每一天,充分利用學(xué)校的每一天,讓自己不留任何遺憾。

(二)明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)清晰的規(guī)劃。

(三)合理安排自己的假期時(shí)間,參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí),多參與一些課外或課堂的實(shí)踐活動(dòng)。

(四)準(zhǔn)備一分完善的個(gè)人簡(jiǎn)歷,瀏覽一些招聘網(wǎng)站,看自己哪方面技能缺乏,補(bǔ)充。

(五)參加學(xué)校舉辦的校園招聘會(huì),或者其他的招聘會(huì)。

(六)去自己未來(lái)向往的單位或企業(yè)走走,做好調(diào)查,為自己就業(yè)做好準(zhǔn)備。

(七)開始培養(yǎng)自己的個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì),完善個(gè)人形象。

沒(méi)有不散的宴席,即使我們有多不舍,最終還是要離開這個(gè)充滿了美好回憶的地方,感謝那些同學(xué)、那些老師、那些朋友,在最美的時(shí)光陪伴你。

(一)留給自己充足的時(shí)間寫畢業(yè)論文。

(二)珍惜自己的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在單位認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握必備工作技能。

(三)和自己相處四年的同學(xué)朋友多多溝通。

(四)多多參加招聘的面試,增加自己的面試經(jīng)驗(yàn)。

(五)對(duì)自己的職業(yè)有明確的目標(biāo),對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行確認(rèn)。

有人說(shuō),大學(xué)是一生中最美的時(shí)光。在這個(gè)譽(yù)為象牙塔的地方,我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來(lái)的某天當(dāng)我們?cè)俅位叵肫疬@段美好時(shí)光時(shí),有的只是懷念而不是遺憾。從現(xiàn)在開始,趁時(shí)光正好,趁青春未老,讓自己的生活開始與眾不同。未來(lái)的命運(yùn),只掌握在自己手中。

對(duì)大學(xué)三年的規(guī)劃篇十一

我于xx年出生在邵陽(yáng)市的一個(gè)小農(nóng)村里,從小接受正宗的農(nóng)村教育,從小學(xué)到高中,一直是以學(xué)習(xí)為主。性格比較內(nèi)向,做事誠(chéng)懇扎實(shí),有農(nóng)村人的純樸之氣,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和合作意識(shí),能夠真誠(chéng)待人,為人誠(chéng)實(shí)。

我設(shè)有短期,中期,長(zhǎng)期以及人生目標(biāo)。我的短期目標(biāo)是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,多出去實(shí)踐,掌握本專業(yè)的實(shí)踐能力,英語(yǔ)取得四,六級(jí)以及計(jì)算機(jī)取得國(guó)二。中期目標(biāo)是:在大四實(shí)踐時(shí)找份好工作,在工作之余做好工作準(zhǔn)備。長(zhǎng)期目標(biāo)是:在電氣這個(gè)專業(yè)以后不斷破綻。人生目標(biāo)是:爭(zhēng)取進(jìn)入國(guó)家電網(wǎng)。

電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識(shí),受過(guò)電工電子,系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電氣工程對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。

該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進(jìn)步,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”高級(jí)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí),使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,以及電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問(wèn)題的基本能力。

電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術(shù)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一個(gè)方向。該專業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),具有電氣工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動(dòng)站,在高電壓與絕緣技術(shù)、電機(jī)與電氣和電力電子與電力信息處理學(xué)科具有工學(xué)碩士授予權(quán)。該專業(yè)需要一個(gè)平穩(wěn)扎實(shí)的性格的人。我覺(jué)得我更需要向更高的方向發(fā)展!

對(duì)大學(xué)三年的規(guī)劃篇十二

俗話說(shuō):"志不立,天下無(wú)可成之事。"志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點(diǎn),反映了一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。

對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的奮斗目標(biāo)就是未來(lái)的職業(yè)之路,然而大學(xué)生生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在人生的路途中,我們時(shí)時(shí)刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。

一個(gè)剛剛步入大學(xué)生的我來(lái)說(shuō),對(duì)于未來(lái)職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫,但是古人云:"是預(yù)則立,不預(yù)則廢。"何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確人生目標(biāo)。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,游走在世界的每一個(gè)角落為所有覺(jué)得不公的人奪取他們應(yīng)得的。本以為高考的失敗會(huì)讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,我的目標(biāo)還在。如今我選擇參加大學(xué)生生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃。

下面根據(jù)我的實(shí)際情況,我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個(gè)階段:一、準(zhǔn)確評(píng)估,認(rèn)識(shí)自我二、分析環(huán)境,慎重選擇三、規(guī)劃路線,宏觀定位四、設(shè)計(jì)生涯,微觀行動(dòng)五、核查反饋,調(diào)整改進(jìn)。每個(gè)階段有著不同的目標(biāo)、任務(wù),通過(guò)對(duì)每個(gè)不同階段的規(guī)劃,使自己更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);通過(guò)努力工作學(xué)習(xí),能力不斷提高,不斷評(píng)估每個(gè)階段的執(zhí)行情況;通過(guò)對(duì)自身和環(huán)境新的認(rèn)識(shí),在提升自我的.同時(shí)不斷改進(jìn)自己的,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會(huì)、市場(chǎng)以及自己的發(fā)展。

進(jìn)行了才儲(chǔ)的測(cè)試我的性格類型傾向是"isfj"(內(nèi)向?qū)嵏星楦信袛?沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng),替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。這就是"isfj"人的性格。

1、職業(yè)興趣。

我是isfj型的人。忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。我樂(lè)于奉獻(xiàn),平和謙虛是我最大的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于每件事情的細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的認(rèn)知力、理解力和責(zé)任心。對(duì)于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),但在人生現(xiàn)實(shí)中的選擇更加喜歡具有服務(wù)意識(shí)的行業(yè),我在個(gè)人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng),關(guān)心愛(ài)護(hù)朋友,原為所有公正的事業(yè)獻(xiàn)身。

2、職業(yè)能力。

我的性格測(cè)試報(bào)告顯示我是獨(dú)立的、有創(chuàng)造性的思想家,具有強(qiáng)烈的洞察力,強(qiáng)烈的感情、堅(jiān)定的原則和正直的人性。對(duì)于職業(yè),因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的說(shuō)服力,以及對(duì)于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會(huì)成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。但是由于我對(duì)新聞事實(shí)的不了解和書本的翻閱不夠到位,從而會(huì)導(dǎo)致我某些知識(shí)上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復(fù)雜的事情。

3、個(gè)人特質(zhì)。

我的性格類型報(bào)告結(jié)果顯示我有很強(qiáng)的責(zé)任心,堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,對(duì)于怎樣怎樣更好的服務(wù)大眾有清晰的遠(yuǎn)景。在對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中有計(jì)劃而果斷堅(jiān)定。我適合做藝術(shù)、科研工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神、自信、支配欲強(qiáng)。善于利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。樂(lè)于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。

4、職業(yè)價(jià)值觀。

興趣傾向的個(gè)體,喜歡制定新的工作計(jì)劃、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動(dòng);喜歡影響、管理、領(lǐng)導(dǎo)他人;自信、支配欲、冒險(xiǎn)性強(qiáng)。不喜歡具體精細(xì)、或需要長(zhǎng)時(shí)間集中心智的工作。通常言語(yǔ)能力優(yōu)于數(shù)理能力,善于言談,樂(lè)于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責(zé)任心也較強(qiáng)。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題。不太喜歡以機(jī)械和物品為對(duì)象的工作。喜歡理論思維或偏愛(ài)數(shù)理統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)于解決抽象性問(wèn)題具有極大的熱情。通常傾向于通過(guò)思考、分析解決難題,而不一定落實(shí)到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作,不太喜歡固定程式的任務(wù)。

具體情況是支配欲強(qiáng),看中經(jīng)濟(jì)效益,并且重視能力素質(zhì)的提高,相信才智在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位。

對(duì)大學(xué)三年的規(guī)劃篇十三

進(jìn)入大學(xué),我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到自己的身份是學(xué)生,自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識(shí)、能力、素質(zhì),具備和擁有良好的文化知識(shí)體系。絕不可以為所學(xué)的東西暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們需要社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),和個(gè)人興趣,特長(zhǎng)及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來(lái)知道自己以后的學(xué)習(xí)和生活。

自我分析。

我的興趣:愛(ài)運(yùn)動(dòng),包括各種球類運(yùn)動(dòng)和跑步,喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時(shí)間喜歡看書,聽(tīng)音樂(lè)以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實(shí)地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對(duì)身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思,善于向他人學(xué)習(xí),具有團(tuán)隊(duì)精神。

我的優(yōu)點(diǎn):樂(lè)觀,不怕困難,有很好的抗壓能力,充滿熱情,對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)能力,當(dāng)遇到自己感興趣的事,能過(guò)不畏一切困難,全心全意投入其中。

我的缺點(diǎn):性格不穩(wěn)定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)能力差,缺乏主見(jiàn)。

總結(jié):必須沉下心來(lái),虛心接受他人的建議和意見(jiàn),缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。

分析未來(lái):隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢(shì),市場(chǎng)需要大量的財(cái)務(wù)管理人才,可以說(shuō),我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)都有較高的收入,但是,這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化,大眾化,缺乏更高級(jí)別的專業(yè)人才,這就需要我們將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展。

當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后,很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng),結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┎荒艹志?,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以,我們要強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃,,下面我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實(shí)施下去的好處。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力,沒(méi)有學(xué)業(yè)規(guī)劃,我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事之中,虛度大學(xué)美好光陰,浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分,從而重視現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,集中時(shí)間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,能過(guò)引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢(shì),對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比和分析,樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來(lái)職業(yè)理想,評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法,采取切實(shí)可行的步驟和措施,不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想。從大一開始,同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的目標(biāo)和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要什么,改變以往的被動(dòng)局面,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的積極向上和自我完善。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對(duì)自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們就會(huì)越來(lái)越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰畫面,使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí),進(jìn)而更有信心,勇氣,達(dá)到自我完善。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己,發(fā)掘自己的特點(diǎn),進(jìn)而進(jìn)行不斷的調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作既優(yōu)勢(shì)所在,明確切入社會(huì)的起點(diǎn),其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),既自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個(gè)明確自己“能干什么”,“社會(huì)可以給我提供什么機(jī)會(huì)”,“我選擇干什么”等問(wèn)題的過(guò)程,進(jìn)而理想具有可操作性。為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。

大一:大一時(shí)期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時(shí)候,在這一階段的學(xué)習(xí)上我會(huì)將重點(diǎn)放在必修課程上,如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語(yǔ),計(jì)算機(jī)應(yīng)用等課程就,夯實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段,我會(huì)好好培養(yǎng)自己的溝通、表達(dá)和寫作能力,練好自己的普通話,同時(shí),我要堅(jiān)持每天記單詞和閱讀,爭(zhēng)取在第二學(xué)期就將四級(jí)通過(guò)。計(jì)算機(jī)也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒(méi)看到的愿望。另外,要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書,豐富專業(yè)知識(shí)。同時(shí)在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,拿到足夠的學(xué)分。

大二:在這一年里,我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,而且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過(guò)渡到高年級(jí)的課程。同時(shí),在這一時(shí)期,如果可能我要積極參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實(shí)踐。另外,也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自己的知識(shí)多元化,也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語(yǔ),畢竟過(guò)了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了,自己要努力將六級(jí)通過(guò)。而且在這一年,要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,這一年貼近專業(yè)的課也多了起來(lái),因此在專業(yè)課上,我要學(xué)會(huì)從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對(duì)課本內(nèi)容都自己深入的理解和思考,同時(shí)到圖書館運(yùn)用大量時(shí)間來(lái)閱讀書籍,提升自己的管理實(shí)踐思維能力,提升自己財(cái)管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜歡的書,比如歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書,開闊視野,儲(chǔ)藏知識(shí),同時(shí),大二留給自己的思考時(shí)間是最多的,我要著手準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃和考研準(zhǔn)備,做足準(zhǔn)備,為自己接下來(lái)倆年定好基礎(chǔ)。

大三:大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場(chǎng)所需來(lái)規(guī)劃自己將來(lái)的去向,理解有關(guān)考研的信息,準(zhǔn)備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間去準(zhǔn)備考研。還有就是大三的時(shí)候我要積極參加研究性專題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,參與導(dǎo)師的科研活動(dòng)。同時(shí)大三時(shí)期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂(lè)休閑時(shí)間,努力查缺補(bǔ)漏,完善專業(yè)知識(shí),拓展知識(shí)面,為找工作和考研做準(zhǔn)備,不能留戀于輕松地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活?yuàn)^斗。以專業(yè)為主,各種知識(shí)輔助自己的專業(yè),精益求精。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗(yàn),所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過(guò)的路上,獲得屬于我們自己的財(cái)富。最后要鍛煉自己強(qiáng)硬的實(shí)踐能力。

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對(duì)大學(xué)三年的規(guī)劃篇十四

對(duì)于水利事業(yè),我有熱情有理想。因此,作為一名河海人,我感到深深的榮譽(yù)感,同時(shí)還有一份沉甸甸的責(zé)任感。我希望能夠通過(guò)自己的不懈努力,為學(xué)校增光添彩。通過(guò)了兩年的學(xué)習(xí),我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了大致了解和認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)所從事的相關(guān)領(lǐng)域有了初步理解。一個(gè)人要想取得職業(yè)成功,不在于取得各方面條件符合主觀要求的職業(yè),而在于做自己適合的。下面我對(duì)自己的各個(gè)方面進(jìn)行一番剖析。

1、性格優(yōu)劣勢(shì)剖析。

我的性格優(yōu)勢(shì):

首先,作為一名女生,我的性格相對(duì)內(nèi)向。我喜歡獨(dú)立思考,善于鉆研品格正直、誠(chéng)實(shí),有著頑強(qiáng)的意志和超強(qiáng)的自律能力。在對(duì)待工作上,辦事穩(wěn)重,極富責(zé)任感,且嚴(yán)于律己,是典型的完美主義者。在與人相處方面,我就顯得比較隨和,看待事物客觀公正,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),喜歡以欣賞的目光看待周圍的同學(xué)。

我的性格劣勢(shì):

我在性格上的最大缺點(diǎn)就是容易相信他人,在我成長(zhǎng)的道路上已經(jīng)或多或少得到了教訓(xùn),這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)在慢慢的改正。其次,我對(duì)事物缺乏一種理智的思考,易受到自己情感的影響。以上缺點(diǎn),我相信以我頑強(qiáng)的意志和自律力,假以時(shí)日,一定可以改正。

2、職業(yè)興趣愛(ài)好測(cè)試解析。

應(yīng)用霍蘭德職業(yè)興趣愛(ài)好測(cè)試?yán)碚?,我得出了我的性格模型?/p>

3、職業(yè)興趣愛(ài)好和能力。

從該霍蘭德六邊形模型中看出,我的性格更偏向于i(探索型)、e(領(lǐng)導(dǎo)型)和c(常規(guī)型),即:好奇心強(qiáng)烈,勤學(xué)好問(wèn),樂(lè)觀開朗,對(duì)于喜歡的事物,能夠心無(wú)旁騖,可信賴,有效率且盡責(zé),不善社交,缺乏工作耐心,有時(shí)不習(xí)慣打破慣例。

適合的專業(yè)領(lǐng)域有:統(tǒng)計(jì)類,管理類。

適合的工作崗位有:公務(wù)人員、事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)管理部門。

4、職業(yè)價(jià)值觀。

在我看來(lái),職業(yè)并不等同于工作崗位,它不僅僅是一份謀生的手段,更是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的一種方式。作為一名職員,我最看重的是我能學(xué)到的而非我得到的物質(zhì)條件。這種精神上的收獲不局限于專業(yè)能力的增長(zhǎng),還包括與人交往中的為人處事能力的成長(zhǎng)。

5、自我認(rèn)知小結(jié)。

自我評(píng)價(jià)和霍蘭德模型解析的結(jié)果大體一致。通過(guò)以上的解析,得出了我的性格特點(diǎn):從綜合特質(zhì)上來(lái)說(shuō),我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),自律能力強(qiáng),客觀公正,人生目標(biāo)明確并有完成的決心與毅力。從能力優(yōu)勢(shì)上看,我有極強(qiáng)的責(zé)任感,善于鉆研和解決抽象的問(wèn)題,對(duì)待專業(yè)的問(wèn)題勤學(xué)好問(wèn),而且勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)以獲得成功。從人際關(guān)系上看,我的性格隨和,易與他人打成一片,有時(shí)因?yàn)閮?nèi)向的性格,表現(xiàn)的比較冷漠,但是從內(nèi)心還是期望受到真心的尊重與喜愛(ài)。工作與生活都有成就是我較大的激勵(lì)因子,不喜歡原地踏步,有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,并且會(huì)不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。

1、水文專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)。

水文與水資源工程培養(yǎng)具有扎實(shí)自然科學(xué)知識(shí),較好人文科學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、管理方面應(yīng)用能力與水文水資源及水環(huán)境方面專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),能在水利、交通、能源、城市建設(shè)、農(nóng)林、環(huán)境保護(hù)等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護(hù)等方面的勘測(cè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)解析以及教學(xué)和基礎(chǔ)理論研究的高級(jí)工程師人才。

水文與水資源工程專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)與職業(yè)匹配業(yè)度、畢業(yè)一年薪酬數(shù)、畢業(yè)兩年薪酬指數(shù)、畢業(yè)三年薪酬指數(shù)、職位級(jí)別指數(shù)、應(yīng)屆就業(yè)率指、發(fā)展前景指數(shù)、全球化指數(shù)、舒適度指數(shù)、創(chuàng)業(yè)指數(shù)、學(xué)習(xí)壓力指數(shù)高于各專業(yè)平均值。整體來(lái)說(shuō),就業(yè)環(huán)境在各個(gè)專業(yè)排名前列。

2、水文專業(yè)的研究前沿。

世界范圍內(nèi)的水資源短缺,引發(fā)了人們的對(duì)水資源管理利用的廣泛、深入的研究,研究如何精確評(píng)價(jià)地區(qū)水資源,水資源在各部門的優(yōu)化配置,水環(huán)境保護(hù),水污染的防治是該專業(yè)研究的前沿課題。水資源評(píng)價(jià)方面采用了gis、gps、rs即3s技術(shù),在水資源配置保護(hù)方面,人們開始研究環(huán)境水力學(xué)和生態(tài)水力學(xué),這一切使水文這一傳統(tǒng)的學(xué)科煥發(fā)了新的生機(jī)。

3、水文專業(yè)的能力要求。

水文水資源工程專業(yè)的本科畢業(yè)生應(yīng)該具備的專業(yè)要求:

1)掌握數(shù)學(xué)、物理、水力學(xué)、氣象與氣候?qū)W及自然地理學(xué)等方面基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí);

3)具有從事工程規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)和管理的基本能力;

4)熟悉國(guó)家的方針、政策和法規(guī);

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