心得體會是我們在學習和工作生活中的一種深刻感受和領悟，它可以幫助我們總結經(jīng)驗，提高自己。心得體會是一種對于自己所經(jīng)歷的事情的理解和思考，也是一種對于自己所取得成果的總結和反思。心得體會是我們成長和進步的重要來源，它可以幫助我們認識到自己的不足，并找到改進的方法。心得體會可以幫助我們更好地理解和應用所學知識，提高自己的學習效果。心得體會是我們?nèi)松?jīng)歷的一部分，它記錄著我們成長的點滴和收獲的經(jīng)驗。寫心得體會時，可以采用自由寫作或者提問自己的方式，培養(yǎng)自己的思考能力。以下是小編為大家整理的心得體會范文，希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
個人執(zhí)行力的心得體會篇一
工作的高度執(zhí)行力來源于其嚴格的軍事化管理，獎罰分明，紀律嚴明，作風優(yōu)良，以及夜以繼日的操練?，F(xiàn)在很多企業(yè)也呼吁向工作學習執(zhí)行力，增加自身競爭能力。下面是一篇學習工作執(zhí)行力的心得體會，希望能為大家提供一點幫助。
隨著企業(yè)不斷的發(fā)展，企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變，為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展，給自己和社會創(chuàng)造更多的價值，去尋找適合自己企業(yè)的管理模式，他們想到了軍隊，還是世界最有名氣的軍?！鼽c軍校，因為他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸，觀看了工作執(zhí)行力培訓片，并受益匪淺，深深感覺到自己的平庸和膚淺。
(一)執(zhí)行力的理解。字面理解為：執(zhí)行并完成任務的能力，
在西點軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”，也是對執(zhí)行力進行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少，具體有三個原因：一是企業(yè)自身的原因。因為企業(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證，也就是說，一個企業(yè)要想發(fā)展，必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領導分配的任務，促使員工適應企業(yè)的管理方式，并養(yǎng)成習慣，給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上，我相信沒有什么問題，在他們進入前，公司肯定對他們進行考核，只是在進入公司后，時間一長，可能會產(chǎn)生一些想法，影響執(zhí)行力，比如：不學習，不上進，能力倒退，不能吸收新思想新理念，安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯了方向，提拔能力不強的人和拉幫結派，想保住自己的位置，等等。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個企業(yè)都有，要想讓他們遵守公司規(guī)章制度，除了基層領導要以身作則，公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。
(二)怎樣提高團隊執(zhí)行力?，F(xiàn)代企業(yè)講的都是團隊協(xié)作，而不是個人英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力，必須先提高團隊凝聚力，每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司必須對員工誠信，要履行對員工的每一個承諾，關心員工，增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵，并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識，當然這個服從不是強迫的、抵制的，因為服從決策的內(nèi)容是在決策前，就與員工溝通交流過，并且認可，覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策，就應堅決執(zhí)行，對于不服從者，要給予嚴厲懲罰，否則執(zhí)行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關，還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也就是團隊負責人，他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊，因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見，才能體現(xiàn)出團隊的氣質(zhì)和靈魂，更好地促進團隊的凝聚力。
(三)結果不等于完成任務。這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結果交換自己的工資，用價值來衡量結果。我知道在很多企業(yè)里，有很多員工，他們在為自己工資太低而吶喊，但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發(fā)達，企業(yè)越來越注重人才，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地，只要不停的學習，不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業(yè)一道成長。
所謂執(zhí)行力，就是執(zhí)行并實現(xiàn)既定目標的能力，俗稱;抓落實的能力。對消防工作而言，就是執(zhí)行上級指示、命令，貫徹條令條例和規(guī)章制度，完成各項任務的態(tài)度、能力和水平。如何提升基層單位的執(zhí)行力，已成為當前工作發(fā)展急待解決的問題。在此，筆者結合工作實踐，對提升基層單位執(zhí)行力談幾點粗淺看法。
1、當前基層執(zhí)行力存在的問題。
近年來，隨著消防工作和工作建設事業(yè)的跨越發(fā)展，大家逐漸認識到執(zhí)行力對落實措施、完成任務的重要意義，并通過教育、培訓、督導等手段提升工作的執(zhí)行力，也取得了一定的效果。但是執(zhí)行疲軟、執(zhí)行偏差、執(zhí)行落空等問題依然較為明顯的存在，成為制約工作發(fā)展的一塊;短板。
1.1急功近利抓工作。部分基層單位，上級工作一部署，馬上忙于抓落實，急于求成，工作中也不乏點子，但每項工作都不能持之以恒地抓下去，往往東一頭西一錘，就像猴子掰玉米，見一個扔一個，最后兩手空空。這種急功近利的基層單位，看上去執(zhí)行力很高，效率卻很低，實際工作往往是雷聲響雨點小，經(jīng)不起時間的考驗。
1.2層層加碼的管理體制。現(xiàn)在是上級部署了工作，設定了一個目標數(shù)，到了下一級變成了二個目標數(shù)，到了第三級就變成五個目標數(shù)，每項工作從上級到基層都層層加碼，不加碼不足以顯示本地工作力度，不加碼不足以顯示各級領導抓工作的力度，到了基層就成了根本完成不了的目標任務。但任務必須完成，這就導致基層在數(shù)字做文章，一級一級報上去，上級就很高興了，原來只設定了一個目標任務，經(jīng)過基層創(chuàng)造性開展工作，竟然完成了五個目標任務，說明基層抓工作還有一定的擠壓空間，明年部署工作就在今年上報數(shù)的基礎上適當提高一點，如此惡性循環(huán)下去，做不做工作反而顯得沒有必要了，反正都是造，只是數(shù)字有多有少罷了。
1.3繁文縟節(jié)的會議材料?，F(xiàn)在上級部門往往以開會部署工作，以開會檢查工作，以開會總結工作。有的會議上級直接開到基層了，還要逐級召開會議，層層進行發(fā)動，以顯示領導的重視?；鶎訂挝灰荒甑筋^開會都來不及，成了開會領導，哪有精力抓工作。很多工作上級剛發(fā)文部署，馬上就要報總結了，工作沒開始，就要報數(shù)據(jù)了，導致基層單位難以扎實的開展工作。
2、提高基層執(zhí)行力的幾點思考。
工作的執(zhí)行力關系到?jīng)Q策的落實、制度的遵守、任務的完成，因此，執(zhí)行力的好壞直接影響工作的健康發(fā)展。
2.1狠抓管理教育，強化執(zhí)行意識。制度的落實、目標的實現(xiàn)都需要個體來完成，因此，提高執(zhí)行者的素質(zhì)是提高執(zhí)行力的有效途徑。要加強基層官兵的教育培訓，提高官兵的政治思想素質(zhì)、業(yè)務技能、紀律觀念，不斷提升工作的執(zhí)行力。首先要提高執(zhí)行者的能力素質(zhì)?；鶎訂挝活I導既是領導者，也是執(zhí)行者，其自身在計劃、協(xié)調(diào)、決策、管理、創(chuàng)新等方面的能力直接影響整個單位的執(zhí)行力。因此，執(zhí)行者要加強學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)和執(zhí)行能力。其次要發(fā)揮思想政治工作的激勵引導作用，打牢官兵思想根基，強化官兵的責任感、緊迫感和使命感，調(diào)動官兵的積極性，使官兵認清形勢，自覺執(zhí)行上級指示、命令，貫徹條令條例和規(guī)章制度，確保決策落實到位。
2.2營造良好的工作環(huán)境。在工作部署上要有利于抓落實工作的開展。一是營造雷厲風行的工作環(huán)境。上級工作部署了必須能迅速行動，這是基層單位充滿活力和生機的具體表現(xiàn)。就好比一個健康的肌體，大腦如果下令左手動起來，你的左手自然會立即動起來。對待上級的工作如果無動于衷，那這樣的基層班子還有存在的必要嗎?因此做到令行禁止是提高基層執(zhí)行力的基礎。二是營造腳踏實地的工作作風?；鶎庸ぷ鞣椒梢郧Р钊f別，但最基本的一條必須要腳踏實地?；鶎庸ぷ魇钦麄€事業(yè)的基礎，基礎不牢地動山搖，就好比一座大廈，地基不實，會直接導致整座大廈的倒塌;基層也是直接面對群眾的工作，群眾最講實際，不喜歡華而不實的表面文章，而喜歡實實在在的工作作風。三是營造開拓進取的工作作風。這是黨的歷史使命所賦予的，也是時代發(fā)展所需要的。社會要前進，事業(yè)要發(fā)展，源泉在基層，只有通過不斷實踐，在實踐中不斷總結提高，我們的工作才會充滿生命力，才會與時俱進。所以基層在執(zhí)行過程中要用發(fā)展的眼光對待工作，不能只停留于完成任務，要銳意進取，不斷創(chuàng)新和改進工作方法，充實和完善工作機制，延伸和拓展工作目標，推動和深化各項工作。
2.3完善制度體系，提升執(zhí)行力。應實行精細化、制度化管理，建立完善各項制度，不斷促進決策落實。首先要建立完善監(jiān)督檢查機制。上級部署開展的活動，基層為何遲遲不能落實?上級出臺的規(guī)定，官兵為何屢屢違反。分析其原因，主要是管理制度乏力，監(jiān)督檢查沒有日?；?，基層官兵心存僥幸，導致工作一而再，再而三的出問題。其次要完善責任追究制度。對工作不負責以及措施不完善、不落實，導致單位內(nèi)部發(fā)生嚴重違法違紀案件，或因執(zhí)行不力造成嚴重后果的，要嚴肅追究有關領導和相關責任人的責任。堅持用制度管人、用制度管事，進一步明確責任主體、責任分工、考核方式及責任追究制度，形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面。
2.4科學制定決策，優(yōu)化執(zhí)行條件。決策是執(zhí)行的前提和基礎。決策得越好，執(zhí)行的阻礙就越小;決策不合理，執(zhí)行的難度就越大。因此，在某種程度上，決策水平的高低，決定了執(zhí)行水平的高低。首先，提高決策的科學性。在做出決策之前，要廣泛調(diào)查研究，避免倉促、草率決斷。特別是對涉及全面工作和官兵切身利益的重大決策，要多征求基層單位的意見和建議，盡可能地做到先試行再實行，努力使決策與基層的實際相符合，最大限度的提高官兵的認同感。其次，保持決策的嚴肅性。決策的制定應經(jīng)過深思熟慮，一旦做出了，就不能隨意更改，必須得到執(zhí)行，否則決策的權威性就無從體現(xiàn)。基層單位領導要克服各種干擾和困難，以不達目的不罷休的決心，實現(xiàn)既定目標，力爭使決策取得最佳結果。第三，確保決策的可行性。目標設置要科學合理，不宜過高或過低，要尋求與基層單位實際和官兵利益的最佳結合點。
如何增強工作的貫徹力執(zhí)行力是工作全面建設的重要內(nèi)容，工作是貫徹條令條例、規(guī)章制度和上級指示決議的執(zhí)行者和實踐者，有令則行，則百戰(zhàn)不殆，有令不行，則無戰(zhàn)斗力可言。那么，如何增強工作的貫徹力執(zhí)行力呢?我結合工作實際，談幾點粗淺認識。我發(fā)言的的內(nèi)容歸納為三點，即：想干事，會干事，干成事。
一、想干事。
想干事是增強貫徹力執(zhí)行力的先決條件。沒有貫徹不到末端的命令指示，也沒有干不好的工作，就看你想不想干，想干就會動腦筋，想辦法，不想干，就會著疲于應付，誤時誤事。一要培養(yǎng)良好的學習習慣。學習是提高貫徹力執(zhí)行力的先決條件，工作是一所大學校，說明工作重視學習的程度不亞于學校，要教育官兵養(yǎng)成學習的良好習慣，學文化、學理論、學科學、學技術，學條令條例和規(guī)章制度，學上級的指示和決策決議，學做人之法，學帶兵打仗之道，通過廣泛的知識灌輸，使每一名官兵都掌握豐富的知識，具備較強的綜合素質(zhì)，才能為貫徹執(zhí)行好上級的決策指示打下堅實的素質(zhì)基礎。二要強化嚴格的紀律意識。從狠抓紀律作風入手，增強官兵的紀律意識，要求每名官兵遵守條令，嚴格落實一日生活和工作制度，在舉手投足中展現(xiàn)軍人應有的氣質(zhì)，在一言一行中顯露軍人令行禁止的優(yōu)良作風。只有強化官兵的紀律意識，才能促使官兵依照條令辦事，按照號令行動，才能確保工作的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。強化官兵紀律意識，不僅有助于增強工作貫徹力執(zhí)行力，而且能增強工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三要具備正確的榮辱觀念。提高貫徹力執(zhí)行力的又一個先決條件就是要促使官兵具備正確的榮辱觀、價值觀。近年來工作開展的社會主義榮辱觀和當代軍人核心價值觀教育是提高工作戰(zhàn)斗力凝聚力的重要保證。官兵具備了正確的榮辱觀價值觀，就會知榮明恥，就會知道什么該做，什么不該做，就會將自己的價值榮辱與工作榮譽融為一體，就會做到按章辦事，嚴守紀律，不犯錯，不誤事。
二、會干事。
會干事是提高貫徹力執(zhí)行力的堅實基礎。會干事就是會抓落實，會抓落實的人，就會知上情，明下情，對任何工作都會嚴肅對待，不搞花花點子，做到嚴謹細實，狠抓末端落實。一要有會干事的素質(zhì)。素質(zhì)就是水平，水平從何處來?就是要從學習和實踐中來，不學習只會玩小聰明的人不是真水平。在貫徹執(zhí)行力上要具備真水平，高水平，就要熟知政策法規(guī)，用政策法規(guī)規(guī)范抓落實的程序，避免我行我素;就要熟知上級意圖，圍繞上級意圖制定抓落實的方案，避免抓偏抓錯;熟知目標任務，緊跟目標任務嚴抓每個環(huán)節(jié)的落實，避免事與愿違。二要有會干事的本領。本領就是能力，本領來自于實踐的積累。作為帶兵人，就要在日常生活工作中善于積累和總結抓落實的經(jīng)驗，熟知帶兵之道，熟知落實之法。無論任何一項決策指示，都要按照上級要求落實到位，并結合本單位，本部門人員的實際情況實施，不盲目仿效，不急功近利，一招一式，競顯文武之道，一點一滴，不留任何漏洞。三要有會干事的智謀。智謀就是謀略，當好組織和領導的參謀助手，是每一級領導干部的職責所系。三國時期的諸葛亮精通韜略，足智多謀，佐劉備以成霸業(yè)，其智謀婦孺皆知。用腦子干事，動腦子落實工作，經(jīng)常聽聽部屬的建議，經(jīng)常征求領導的意見，集群眾智慧以抓落實，匯多方建議抓決策，方能事半功培，少走彎路。
三、干成事。
干成事是增強貫徹力執(zhí)行力的最終目標。俗話說：謀事在人，成事在天。但我認為：謀事在人，成事亦在人。要牢固樹立正確的政績觀，做到令行禁止，優(yōu)質(zhì)高效，爭創(chuàng)一流。一要有干成事的合理方案。制定切實可行的實施方案，才能為開展各項工作指明路徑。制定實施方案切莫依葫蘆畫瓢和紙上談兵。照搬上級實施方案，就結合不了實際情況，方案的執(zhí)行者就不會有創(chuàng)新意識，必將導致執(zhí)行者逐漸缺乏自我意識，懶散不樂于思考，這樣的執(zhí)行者的執(zhí)行力就不會強。在結合實際情況并加以研究探索的基礎上確定實施方案，真正做到適合本級，有的放矢。二要有干成事的內(nèi)控機制。本著管得住、能管好的原則，全面加強管理機制，用制度管人管事;健全責任機制，實施責任分解，使每一個環(huán)節(jié)都責任明確，每一個崗位都能盡職盡責;完善監(jiān)督制約機制，做到各項工作有部署有督導，每個階段每個環(huán)節(jié)有人過問有人檢查;完善考核獎懲機制，激發(fā)官兵貫徹執(zhí)行的自覺性和積極性。只有完善的內(nèi)控機制做保障，才能有效增強貫徹力執(zhí)行力。三要有干成事的良好氛圍。強化官兵的貫徹力執(zhí)行力，要從健全獎懲制度，營造公平的工作氛圍著手，最大限度地消除“干多干少一個樣，干好干壞一個樣”的消極思想。要通過制度來規(guī)范抓落實行為，形成分級抓管理，層層抓落實，分工明確，責任到人，各司其職的工作運行機制，培養(yǎng)一批敢抓敢管不怕得罪人的管理者，轉(zhuǎn)化一批這好那好的好好先生。要營造公平公正的氛圍，盯住不落實的人、抓住不落實的事，獎勤罰懶、用能去庸，真正做到讓想干事、能干事的人有舞臺，讓持有消極思想的人沒市場，從而讓優(yōu)秀的有成就感、平庸的有壓力感、不稱職的有危機感，達到鍛造官兵實干精神，才能達到全面增強官兵貫徹力執(zhí)行力的最終目的。
通過開展深化作風建設提高執(zhí)行力活動，使我認識到什么是執(zhí)行力，簡單的定義是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作，執(zhí)行力學習心得體會。對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時工作中，我認為要提高自己的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動，下面就此談一點個人在此學習中的認識。
一、努力提升業(yè)務素質(zhì)和解決問題的能力，做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)的做好本職工作，我們在執(zhí)行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉(zhuǎn)、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力，只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前，唯物辯證法認為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的，以工作實際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。
三、認識的高度決定執(zhí)行的力度，對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求，認識到位，是我們提升執(zhí)行力的原動力，只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯(lián)系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會有一種良好的心態(tài)，才會有一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認真地執(zhí)行好領導的每一項決策，要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執(zhí)行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干。
五、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好。當一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn)，但也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
六、在展現(xiàn)目標的過程中，監(jiān)督就是最好追蹤考核。確保一個組織按照規(guī)劃的時間進度表去實現(xiàn)目標，不斷監(jiān)督和跟進，就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題，使管理者采取相應的行動來協(xié)調(diào)和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標，監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執(zhí)行不到位，結合實際工作，我認為，現(xiàn)在單位實行的“績效考核”制度，就是提高執(zhí)行力的重要舉措，對單位及每一個職工的工作進行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規(guī)范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用，監(jiān)督是成功保證，執(zhí)行鑄造輝煌。
通過執(zhí)行力教育，本人受到的啟發(fā)和教育，在開展形式多樣、豐富多彩的學教活動中，本人除了積極參加全行員工集中學習總分行規(guī)定的必讀學習篇目外，結合實際，不斷地受到了農(nóng)行合規(guī)文化教育的薰陶，并從內(nèi)心樹立了“依法合規(guī)經(jīng)營為榮，以違規(guī)違紀為恥，以熱愛農(nóng)行工作為榮，以損害農(nóng)行形象為恥”的信心和決心。通過執(zhí)行力的學教活動，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認真履行各項規(guī)章制度，嚴格遵守職業(yè)道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中，充分認識到依法合規(guī)經(jīng)營的重要性和必要性。在今后的工作中，本人將不斷提高執(zhí)行力和學習各項規(guī)章制度、法律法規(guī)，自覺遵守職業(yè)道德，用規(guī)章制度來約束自己，規(guī)范自己的行為。工作中，努力學習新業(yè)務、新知識，積極參加支行開辦的各類政治業(yè)務學習，在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時，苦練基本功，提高自身的業(yè)務素質(zhì)，為農(nóng)行的興望發(fā)展貢獻自己的力量。
通過近段時間的組織學習，使我認識到了提高執(zhí)行力的重要性，增強了做好本職工作的緊迫感和責任感。
提高執(zhí)行力是踐行“三個代表”重要思想，全心全意為人民服務的必然要求，也是我們轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率的必然要求。作為一名黨員班干部，我如下心得體會：
作為一個行政執(zhí)法部門，如何把黨和國家的各項方針、政策及決策部署不折不扣地落到實處，是一項重要的任務。一個部門的成功是要靠出色的執(zhí)行力來作保證的，提高執(zhí)行力是改革與發(fā)展的必然要求。沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力，也就沒有發(fā)展力，歷史的發(fā)展證明：執(zhí)行力抓得好，職工隊伍就充滿朝氣和活力，事業(yè)就能順利發(fā)展;執(zhí)行力抓得不好，干部職工隊伍就缺乏朝氣和活力，事業(yè)就會受到挫折。真正把國家的方針政策落實好，提高執(zhí)行力是關鍵。作為一名黨員班干部，我如下心得體會：
一、必須牢固樹立全心全意為人民服務的意識。通過學習，我從思想認識上較以前有了很大的提高，也充分意識到做好本職工作，必須以全心全意為人民服務為任何事情的出發(fā)點和落腳點。結合實際工作，以前的工作方法還有欠妥的地方，對待群眾有時存在急躁情緒，服務意識和服務水平有待進一步的提高。今后，我一定牢固樹立為人民服務的意識，在具體工作中，要立足群眾，把群眾的需求作為工作的出發(fā)點和落腳點，想職工所想，急職工所急，熱情做好政策解釋，認真提高辦事效率，讓職工高興而來，滿意而歸，提高單位對外的窗口形象，這也是提升效能，提高執(zhí)行力的核心所在。
二、必須努力學習知識，不斷提高工作水平，充分發(fā)揮職能作用、促使我縣經(jīng)濟健康有序發(fā)展。以前自已的學習態(tài)度還不夠端正，忽視學習的重要性，缺乏理論知識的刻苦學習，專業(yè)知識還不夠扎實。工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識，有求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的思想。工作方法有時不得體，科室工作有的方面還管理不到位。通過學習，使我認識到提升效能，提高執(zhí)行力，就是要加強自我修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。作為一名黨員，不能按一般群眾要求自已，以后我要端正學習態(tài)度，努力學習理論知識和專業(yè)技能，在學習中提高自己的工作水平。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，把思想統(tǒng)一到“為政之要、貴在落實;落實之要、貴在執(zhí)行”的理念中來。業(yè)務上要高標準，嚴要求，精益求精，認真細致的做好做實各項工作，以較高的水平投身到為人民服務的工作中來，以自已的實際行動踐行提高執(zhí)行力”的要求。
三、一定要加強政治敏感性。開展“兩項活動”，說明各級領導對提高行政執(zhí)行力和加強文明執(zhí)法教育非常重視，這也說明當前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠，特別是“天門城管事件”發(fā)生后，更是引發(fā)了全省、全國大討論?？梢?，提高行政執(zhí)行力已是刻不容緩。
四、一定要注意把握好學習階段的每一個環(huán)節(jié)。
五、一定要結合實際學習。學習時要注重反思，結合實際提高“四個服務意識”，即提高服務基層意識、提高服務行政相對人意識、提高服務新農(nóng)村建設意識、提高服務消費者意識。要學以致用，落實在行動上。
作為一名黨員，我要以這次以“提高執(zhí)行力”為主題的組織生活會為契機，提高認識，繼續(xù)把保持共產(chǎn)黨員的先進性落實到各項工作中去，為我縣縣經(jīng)濟事業(yè)的健康、穩(wěn)定、發(fā)展做出自已。
個人執(zhí)行力的心得體會篇二
執(zhí)行力是我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力，我們能夠批評他沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足，這時為了提高大家的執(zhí)行力，通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度，這樣執(zhí)行力有了很大的提升，大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用，就像軍隊在進攻時后邊還有督戰(zhàn)隊用槍頂著士兵的屁股，誰都不許后退，士兵只能往前沖，執(zhí)行力超強!但是如果這只軍隊打的不是正義之戰(zhàn)，我想再多的督戰(zhàn)隊也無法讓他們的士兵發(fā)揮出的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動力在哪呢!團隊的執(zhí)行力不能單方面思考員工的問題!一個員工有問題，兩個、三個員工有問題你都能夠換掉，但很多個員工有問題，那就要思考換一下主管了!員工的內(nèi)在動力需要公司領導及中層管理者去激發(fā)，個性是中層管理者(如我們的部門經(jīng)理)，因為他們最接近員工。
在我們公司，有著良好執(zhí)行力的內(nèi)在動力的因素，那就是公司偉大的方向--全球秀的植物營養(yǎng)專家及供應商;激動人心的報酬分配機制;業(yè)務員有著清晰的成長發(fā)展路線;財務人員有著明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作，沒有放松的理由，所以我們公司一向都有著超強活力和執(zhí)行力的底子!
但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份，員工最能容易接觸到的是部門的負責人，而最能直接調(diào)動員工用心性的也是部門的負責人，所以團隊的執(zhí)行力的發(fā)揮，部門領導起很關建性的作用。在部門，員工除了對公司有期望外，對部門也要有期望。這時部門領導要讓下屬相信在那里自我很有期望。試想，如果員工覺得在本部門沒有發(fā)展的期望，那他們何來的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺得部門應當給下屬必須程度上的認可，這種認但是價值的認可，能夠從平常的幾句表楊的話中就能夠給予(當然能有各種形式的夸獎更好)，這樣員工才感到自我還是有用的!對自我信心十足，干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自我意見的意愿，不要動不動就打斷員工的發(fā)言，這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門，對普通員工而言代表的是公司，那就更加要起到帶頭的作用，試想如果管理者沒有起好頭，相信下屬也好不到那里去，如果都在拼命干，相信下屬也會跟著不要命。部門還要有強大的溝通潛力，持續(xù)與下屬有順暢的溝通，保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執(zhí)行力在獎懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!
當然影響團隊執(zhí)行力的原因很多，不僅僅僅是管理者或。員工自我更是一個關鍵份子，因為執(zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團結在一齊，這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度，理解好公司的各項制度政策，把自我的目標與公司的目標結合起來，用心主動努力完成任務，只要公司好了，我們才好!
今年上半年，我局召開提高黨員干部執(zhí)行力、協(xié)同力、創(chuàng)新力，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會。在深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動和開展讀一本好書活動中，本人閱讀了《贏在執(zhí)行》和《團隊執(zhí)行力》等書籍，對執(zhí)行力有了更深的認識和體會。
(一)所謂執(zhí)行力---把目標轉(zhuǎn)化為結果的能力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作能力。
孫子說：“夫?qū)⒄?，智、信、仁、勇、?夫?qū)⒄?，三令而五申，讓后行賞罰”。說的是執(zhí)行力;毛主席說;“路線確定之后，干部就是決定因素”。說的是執(zhí)行力;余世維《贏在執(zhí)行》講到執(zhí)行力的三大流程：戰(zhàn)略、組織，人力。他把執(zhí)行力分解過后，形成三個層次的運作，高層、中層、業(yè)務層，然后發(fā)揮檢查監(jiān)督的職能，對全過程的控制。外國諸多管理學家對執(zhí)行力講了很多，都講到計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督這些職能，以最終實現(xiàn)組織目標。
執(zhí)行---沒有任何借口。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的，不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任，但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散、拖延的壞習慣，當遇到困難和挫折時，不是積極地去想辦法解決問題，而是去找各種各樣的借口，這樣只能導致失敗，也會使自己一事無成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力想辦法解決問題，出色完成任務。“拒絕借口”是追求完美表現(xiàn)的有力保障，我們要牢記責任，奉行職業(yè)準則，培養(yǎng)不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的，失敗是沒有任何借口的，人生更是沒有任何借口。
(二)執(zhí)行需要團隊精神。
大家都聽過三個和尚喝水的故事：當廟里有一個和尚時，他一切自己做主，挑水喝;當廟里有兩個和尚時，他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作，抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時，問題就出現(xiàn)了，互相推諉，誰也不愿意干，其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性，在完成一項任務時，缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。由于個人的能力有限，因而在做工作時，需要相互協(xié)作，相互幫助，相互提醒。
今年7月全區(qū)審計創(chuàng)新交流工作會議在我市召開，在時間緊、任務重的情況下，組織如此大的規(guī)模會議是建局以來史無前例的，我局審計干部職工積極配合，協(xié)同作戰(zhàn)，注重每一個細節(jié)，追求完美，互相補臺，最終全區(qū)審計創(chuàng)新交流工作會召開非常成功，得到上級領導和各兄弟市(縣)審計局的充分肯定。這是執(zhí)行力的具體體現(xiàn)，這是團隊精神的具體體現(xiàn)。
二、如何提升、強化執(zhí)行力。
執(zhí)行力的強弱反映了一個單位的管理水平，更體現(xiàn)在單位人員的精神面貌上，它無時不在影響著我們每個部門(科室)、每個環(huán)節(jié)的工作。作為一個單位，再好的目標與構想，再完美的操作方案，如果不能強有力地執(zhí)行，最終也只能是紙上談兵。如何提升強化我們的執(zhí)行力，我認為一個單位需要做好以下幾點基礎工作：
(一)制定明確的目標任務。
明確目標任務就是明確執(zhí)行力的方向。它是建立在對單位內(nèi)外部信息和各類資源進行認真分析，特別是建立在對一系列問題得以確認并提出構想的基礎上，這是確立目標的基礎，前期需要我們做大量的分析調(diào)研工作。目標是系統(tǒng)的，有層次的。單位目標、部門(科室)目標和干部職工目標，體現(xiàn)了目標的層級關系，所以目標必須分解，以求更具體、操作性強。單位目標明確了，執(zhí)行力才有了前進的方向，不同的職能部門(科室)、不同的干部職工在工作中才能形成一股合力，從而更好地發(fā)揮知識與技能的聚合作用，更好地促進目標任務的達成。
(二)培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神。
對管理者而言，真正意義上的成功必然是團隊的成功。團結協(xié)作是一種良好的職業(yè)道德，團隊精神包括認同別人、主動幫助、無私奉獻、團隊自豪感四個方面。一個集體要有團隊精神，但每個人由于在單位中所處部門(科室)的不同和自身素質(zhì)的不同，并不一定都能做到這一點。這就需要單位創(chuàng)造培養(yǎng)一個團結協(xié)作的環(huán)境。如何做到這一點?可從以下幾個方面入手：一是要樹立一個美好的前景規(guī)劃，讓干部職工看到發(fā)展的前途和方向，為共同的奮斗目標而努力。二是對每個人都建立明確的工作職責與工作目標及合理的獎懲制度。三是要加強對干部職工的教育，培養(yǎng)他們的團隊意識與合作精神。
執(zhí)行是靠人來完成的，他需要一定的知識與技能。這不僅體現(xiàn)在完成任務的能力要求上，而且體現(xiàn)在完成任務的效率與質(zhì)量上。在機關單位，對一個人的知識與技能的考核不僅僅局限于他的能力素質(zhì)，而且要把它放在時間、質(zhì)量、成效及對社會的影響等多方面進行評估。同樣完成一種事，所花時間有長短、社會影響有大小、完成的質(zhì)量有好壞，對資源的使用有多少，所以對他及他的能力的評價應是多維的。這樣就對單位干部職工在知識層面和技能層面都提出了更高的要求。
提高執(zhí)行的能力。首先，要通過不斷努力學習，掌握新知識，樹立新觀念，提高新技能，使自己具備落實執(zhí)行力的能力;其次，建立起良好的管理機制，有一套科學的標準去衡量，合理的獎懲制度來激勵;第三，要統(tǒng)一尺度，統(tǒng)一標準，一視同仁，實行“制度管人”的新機制;第四，要培養(yǎng)一批具有堅強的執(zhí)行力，辦事公道，為人正派，有一定人格魅力的管理層。最后，就是在實現(xiàn)目標的過程中要不斷的跟蹤關注，同時要設立反饋機制，這樣，不僅了解執(zhí)行力的程度，而且便于及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，使制度在執(zhí)行過程中更加完善，使各項工作更加完美。
三、提高執(zhí)行力，增進協(xié)同力，提高創(chuàng)新力。
“要提高黨員干部執(zhí)行力、協(xié)同力、創(chuàng)新力，使黨組織的堡壘作用更加牢固，黨員的先鋒模范作用得到更好發(fā)揮，推動梧州科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展?！笔形瘯泟⒅居略谖沂袆?chuàng)先爭優(yōu)活動中提出，讓創(chuàng)先爭優(yōu)成為廣大基層黨組織和黨員的一種長期追求。
當前，我局創(chuàng)先爭優(yōu)活動正在深入持續(xù)推進，根據(jù)新形勢新任務的要求，提高黨員干部的“三個力”，就是要增強基層黨組織和黨員干部“爭”、“創(chuàng)”意識，使先進和優(yōu)秀成為黨員干部的本質(zhì)要求和不懈追求。樹立強烈的進取精神、實干作風，天下大事必做于細，古今事業(yè)，必施于實，抓而不緊，等于不抓。通過提高執(zhí)行力，進一步強化責任意識，務實意識、效率意識、執(zhí)行意識，做到行動自覺、貫徹有力，強化抓落實的責任，形成“千斤重擔眾人桃，人人肩上有目標”的新局面。增進協(xié)同力，要具有大局意識、協(xié)作精神、服務精神。通過提高協(xié)同力，統(tǒng)一審計干部職工的認識，樹立“一盤棋”思想，在工作中互相理解、支持、配合、協(xié)同推進，在形成和提高協(xié)同力中創(chuàng)先爭優(yōu)，推動審計發(fā)展。提高創(chuàng)新力，創(chuàng)新是發(fā)展的動力，要切實改進工作作風，努力提高綜合素質(zhì)，進一步強化創(chuàng)新意識，主動把創(chuàng)新理念引入實際工作中，用新觀念、新思維、新視角、新舉措謀求又好又快發(fā)展，在開拓創(chuàng)新中創(chuàng)先爭優(yōu)、推動發(fā)展。
提升效能，提高執(zhí)行力，就是要加強自我修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。以后，我將嚴格要求自己，端正學習態(tài)度，努力學習理論知識和專業(yè)技能，不斷提高工作水平。工作上要高標準，嚴要求，精益求精，認真細致的做好做實各項工作，以自已的實際行動踐行提高執(zhí)行力的要求。要以這次提高“三個力”和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，完善自我，正確履行審計職責，為促進我局發(fā)展作做出積極的貢獻?？傊痪湓挘嘿F在責任感，贏在執(zhí)行力。
個人執(zhí)行力的心得體會篇三
第一段：引言和背景介紹（200字）。
個人執(zhí)行力，指的是一個人在完成任務、目標，甚至是克服困難時所展現(xiàn)的自我激勵和自我約束的能力。作為一個大學生，我對個人執(zhí)行力產(chǎn)生了深入的反思，發(fā)現(xiàn)了自己在這方面的不足，并進行了一些改進。在這篇文章中，我將會分享我的個人執(zhí)行力反思心得體會。
個人執(zhí)行力是成功的基礎，它決定了我們能否按時完成任務、實現(xiàn)目標。它能幫助我們養(yǎng)成良好的習慣，提高自律能力，并且有助于克服困難和抵御外界的干擾。然而，我在大學的前幾個學期里，沒有充分認識到個人執(zhí)行力的重要性，導致我經(jīng)常拖延任務，無法按時完成考試復習計劃，甚至忽視了身邊的一些機會。在我的執(zhí)行力上有所欠缺的情況下，我開始重視并加強了這個方面的訓練和培養(yǎng)。
第三段：反思不足和制定改進計劃（250字）。
在進行個人執(zhí)行力的反思過程中，我發(fā)現(xiàn)我存在幾個主要問題：缺乏清晰明確的目標、容易受到外界干擾、缺乏計劃和優(yōu)先級意識。為了改進這些不足，我制定了詳細的改進計劃。首先，我開始清晰明確地設定自己的目標，并制定了相應的里程碑。其次，我為自己設定了一個沒有干擾的工作環(huán)境，并專注于任務的完成。最后，我開始制定詳細的計劃，并給每個任務設定合理的優(yōu)先級。
第四段：執(zhí)行力的提升與收獲（300字）。
通過執(zhí)行力的提升和改進，我取得了一些顯著的收獲。首先，我能夠更加高效地完成任務。由于目標明確、計劃合理，并且專注于任務執(zhí)行，我能夠提前完成任務并且節(jié)約了很多時間。其次，我能夠更好地抵抗外界的干擾。盡管周圍的環(huán)境和朋友們的邀約依然存在，但我的執(zhí)行力讓我能夠保持冷靜，并且堅持自己的計劃。第三，我收獲了更多的信心。通過執(zhí)行力的提升，我對自己的能力有了更高的自信，并且相信只要付出努力，我能夠克服任何困難。
第五段：總結與展望（200字）。
個人執(zhí)行力的反思過程使我意識到了它的重要性，并且認識到了自己在這方面的不足。通過制定改進計劃和不斷的努力，我提高了自己的執(zhí)行力水平，并從中獲得了許多收獲。未來，我將繼續(xù)保持對個人執(zhí)行力的關注，并不斷提升自己的能力。我相信，通過個人執(zhí)行力的不斷培養(yǎng)和鍛煉，我能夠取得更好的成就，為自己的未來鋪就一條成功的道路。個人執(zhí)行力對于每個人的成長和發(fā)展都至關重要，我希望我的經(jīng)驗和體會能夠?qū)ζ渌艘灿兴鶈l(fā)和幫助。
個人執(zhí)行力的心得體會篇四
作為一名公司員工來說，對待工作，千萬別找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。結合到我們企業(yè)工作經(jīng)歷來說，再偉大的目標與構想，再完美的操作方案，如果不能強有力地執(zhí)行，最終也只能是紙上談兵。企業(yè)的成效靠執(zhí)行來支撐，所以要提高我們個人的執(zhí)行能力，就必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣?、自發(fā)、自覺的行動。下面，關于執(zhí)行了，我談兩點心得體會。
一、要縮短“說了”與“做了”的距離。
縮短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行能力，我所匱乏的就是不折不扣的執(zhí)行力，我常常在年初就給自己訂今年的工作目標和計劃，計劃書看起來是即符合實際又富有挑戰(zhàn)，可是往往到年底，我自己就會感嘆：這一年感覺沒有做什么，述職報告怎么寫??？原因出自哪里？就是自己“說了”與“做了”的距離還太遠，只訂立目標而沒有行動或者說不能把每個目標實實在在的落實在每一個具體行動上。學了執(zhí)行力，讓我明白：有一個遠大的目標是好事，但是這只能讓你得30分，如果注重了執(zhí)行力的強化，同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃，可能會取得80分、90分的效果。
二、摒棄惰性，培養(yǎng)自己的自覺習慣。
觀念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著我們的成敗。可怕的不是偷懶，而是找到了偷懶的理由。在工作中常有的狀況就是：面對某項工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁雜工作中，誠然，我們要學會分清楚各項工作的輕重緩急：既對“重要和緊急”的事情投入更多精力，做一個計劃更要注重一次策劃，然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。但是我們不可以讓自己養(yǎng)成拖拉辦事的工作風格，找到了偷懶的理由，那么習慣就成了自然，這是一種消極的、不負責任的態(tài)度。積極的人是主動的改變者，在工作中面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。
個人執(zhí)行力的心得體會篇五
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編精心整理的員工個人執(zhí)行力心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
員工的個人執(zhí)行力決定了一個公司是做事效率，高效率就有高收益，因此，員工的個人執(zhí)行力對于整個公司的發(fā)展具有很重要的作用。提高了個人執(zhí)行力，對自己今后無論做什么事都是大有裨益的。下面就是一篇員工個人執(zhí)行力心得體會。
通過開展深化作風建設提高執(zhí)行力活動，使我認識到什么是執(zhí)行力，簡單的定義是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時工作中，我認為要提高自己的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動，下面就此談一點個人在此學習中的認識。
一、努力提升業(yè)務素質(zhì)和解決問題的能力，做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)的做好本職工作，我們在執(zhí)行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉(zhuǎn)、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力，只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前，唯物辯證法認為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的，以工作實際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。
三、認識的高度決定執(zhí)行的力度，對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求，認識到位，是我們提升執(zhí)行力的原動力，只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯(lián)系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會有一種良好的心態(tài)，才會有一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認真地執(zhí)行好領導的每一項決策，要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執(zhí)行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干。
五、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好。當一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的.表現(xiàn)，但也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
六、在展現(xiàn)目標的過程中，監(jiān)督就是最好追蹤考核。確保一個組織按照規(guī)劃的時間進度表去實現(xiàn)目標，不斷監(jiān)督和跟進，就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題，使管理者采取相應的行動來協(xié)調(diào)和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標，監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執(zhí)行不到位，結合實際工作，我認為，現(xiàn)在單位實行的“績效考核”制度，就是提高執(zhí)行力的重要舉措，對單位及每一個職工的工作進行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規(guī)范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用，監(jiān)督是成功保證，執(zhí)行鑄造輝煌。
通過執(zhí)行力教育，本人受到的啟發(fā)和教育，在開展形式多樣、豐富多彩的學教活動中，本人除了積極參加全行員工集中學習總分行規(guī)定的必讀學習篇目外，結合實際，不斷地受到了農(nóng)行合規(guī)文化教育的薰陶，并從內(nèi)心樹立了“依法合規(guī)經(jīng)營為榮，以違規(guī)違紀為恥，以熱愛農(nóng)行工作為榮，以損害農(nóng)行形象為恥”的信心和決心。通過執(zhí)行力的學教活動，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認真履行各項規(guī)章制度，嚴格遵守職業(yè)道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中，充分認識到依法合規(guī)經(jīng)營的重要性和必要性。在今后的工作中，本人將不斷提高執(zhí)行力和學習各項規(guī)章制度、法律法規(guī)，自覺遵守職業(yè)道德，用規(guī)章制度來約束自己，規(guī)范自己的行為。工作中，努力學習新業(yè)務、新知識，積極參加支行開辦的各類政治業(yè)務學習，在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時，苦練基本功，提高自身的業(yè)務素質(zhì)，為農(nóng)行的興望發(fā)展貢獻自己的力量。
個人執(zhí)行力的心得體會篇六
安全執(zhí)行力是企業(yè)管理體系中至關重要的一環(huán)。作為一名員工，我們應該不斷的去提高自己的安全執(zhí)行力水平，以保證自身的人身安全和企業(yè)的順利運轉(zhuǎn)。本文將從三個方面談談我對個人安全執(zhí)行力的見解和心得。
第二段：安全意識的培養(yǎng)。
安全意識是安全執(zhí)行力的基礎。在實際工作中，我意識到要隨時保持“防范意識”，這樣才能明智安全。在企業(yè)中，常常會發(fā)生各種各樣的安全事故，而這些事故往往都是源自于員工們對安全事故的不重視，對安全防范的盲目樂觀。因此，我堅持通過不斷學習安全知識，在工作中時刻警覺，切實提高安全意識，增強對安全的重視和認識。
第三段：個人自我保護系統(tǒng)的建立。
個人自我保護系統(tǒng)是個人安全執(zhí)行力的重要保障。我們每一位員工都應該意識到，安全責任在每一個人的身上，保護自己，保護同事就是保護企業(yè)。在我所在的企業(yè)，公司一方面提供了豐富的安全培訓，另一方面也要求員工按照要求購置相關的防護用品，以確保生產(chǎn)過程的安全。在實際操作中，我會嚴格遵守保護規(guī)程，堅持做好防護措施，嚴格執(zhí)行操作步驟，在這個過程中不斷修正和完善自己的個人自我保護系統(tǒng)，提高個人的安全防范意識。
第四段：風險提示和隱患排查。
隨著工作中對安全知識的增加，我越來越意識到安全工作是有風險和隱患的，這些風險需要能夠預測和防范。因此，我在工作中要不斷地進行風險提示和隱患排查。例如，在某些設備維護操作中，經(jīng)常會用到高溫工具，若使用不當極易導致火災事故。為了避免這種情況的發(fā)生，我會先進行風險提示，提醒同事注意危險因素，并在操作前認真檢查設備狀態(tài)，滿足條件后再進行使用。
第五段：總結和展望。
安全執(zhí)行力是企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié)，它不僅關系到員工的人身安全，也關系到企業(yè)順利的運轉(zhuǎn)。在我看來，對于個人安全執(zhí)行力的提高，主要通過安全意識的培養(yǎng)、個人自我保護系統(tǒng)的建立、風險提示和隱患排查等方面進行。在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷提高自身的安全執(zhí)行力，更好的為企業(yè)做出自己的貢獻。
個人執(zhí)行力的心得體會篇七
第一段：引言（200字）。
個人執(zhí)行力是指一個人在實踐中完成任務的能力，對于每個人來說都是非常重要的。在職場和生活中，高度的執(zhí)行力使我們能夠在時間有限的情況下高效地完成工作，并取得積極的結果。然而，在實踐中，很多時候我們發(fā)現(xiàn)自己的執(zhí)行力不夠強，常常會拖延任務或者無法按計劃完成任務。因此，我們需要反思和總結自己的執(zhí)行力，以找到改進的方法和技巧。
第二段：自我反思（200字）。
在個人執(zhí)行力方面，我意識到自己存在一些問題。首先，我發(fā)現(xiàn)自己常常容易被外界的干擾所影響，導致經(jīng)常無法專注于手頭的任務。其次，我也發(fā)現(xiàn)自己有時候缺乏緊迫感，容易將任務拖延到最后一刻。最后，我還發(fā)現(xiàn)自己有時候缺乏自律，如果沒有明確的時間限制或監(jiān)督，我很難按時完成任務。
第三段：總結問題原因（200字）。
通過反思和分析，我發(fā)現(xiàn)這些問題的原因主要有兩方面。首先，我常常在工作時容易分心，受到手機、社交媒體以及其他外界事物的干擾，導致無法集中精力完成任務。其次，我發(fā)現(xiàn)我對未來的計劃和目標了解不夠深入，缺乏清晰的任務安排和時間管理。這使得我無法合理地分配時間并保持高效率。
第四段：規(guī)劃改善措施（300字）。
基于對自己問題的深入了解，我制定了一些改善措施來提升個人執(zhí)行力。首先，我將采取措施避免干擾，例如在工作期間將手機靜音或者放置在遠離自己的地方。其次，我會制定明確的目標和計劃，確保在開始工作前已經(jīng)明確了任務和時間要求。此外，我還會使用時間管理工具，例如番茄鐘，幫助我更好地管理時間和提高工作效率。最后，我會建立一個進展跟蹤系統(tǒng)，每天回顧并記錄自己的進展，以及需要改進的方面。
在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)這些改善措施對于提升個人執(zhí)行力非常有效。例如，通過減少干擾，我能夠更專注地工作，提高效率和質(zhì)量。制定明確的目標和計劃也使我能夠更好地組織時間和資源，并在預定的時間內(nèi)完成任務。此外，番茄鐘等時間管理工具的使用幫助我更好地把握時間，避免拖延。通過建立進展跟蹤系統(tǒng)，我能夠及時評估自己的進展并作出調(diào)整，提高整體執(zhí)行力?？偠灾?，個人執(zhí)行力的提升需要自我反思、規(guī)劃和實施措施，并進行適時的跟蹤和調(diào)整。
總結（200字）。
個人執(zhí)行力的提升對于每個人都是非常重要的，無論是在職場還是生活中。通過深入反思自己的問題和原因，制定合理的改善措施，并積極實施，我們可以提高個人執(zhí)行力，并在工作和生活中取得更好的成果。在這個過程中，我們需要時刻保持自省和調(diào)整，以不斷提高自己的能力和執(zhí)行力。
個人執(zhí)行力的心得體會篇八
第一段：引言（大約200字）。
教師的執(zhí)行力是其職業(yè)發(fā)展中必不可少的一項能力，也是促使學生取得成功的重要因素之一。然而，要提高教師的執(zhí)行力并非易事，需要持之以恒的努力和不斷的調(diào)整。在我多年的教學實踐中，我深刻體會到了提高個人教師執(zhí)行力的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了一些能夠有效提升執(zhí)行力的方法。下面我將結合我的具體實踐經(jīng)驗，分享一些個人心得體會。
第二段：設定目標和計劃（大約300字）。
具有良好的執(zhí)行力，首先就是要對自己的目標和計劃進行明確的設定。作為一名教師，我的目標是讓每個學生都能夠獲得最佳的學習效果。為了達到這個目標，我會根據(jù)每個學生的不同情況制定個性化的學習計劃，明確每一個環(huán)節(jié)的具體任務和時間節(jié)點。同時，我還要與學生和家長進行溝通，搭建起良好的合作平臺，共同為學生的學習目標制定切實可行的計劃。
第三段：培養(yǎng)自律和習慣（大約300字）。
培養(yǎng)自律和習慣的重要性對于教師的執(zhí)行力來說不言而喻。在我個人的實踐中，我意識到自律是自我管理的核心。我會自覺遵守自己設定的學習和工作時間，并在此基礎上逐漸培養(yǎng)起良好的習慣。例如，每天早上我都會制定當天的工作計劃，并將計劃分解成可執(zhí)行的任務，再通過自我監(jiān)督和反思，不斷調(diào)整和完善計劃。通過這種方式，我能夠做到按計劃高效完成教學任務，提高學生的學習效果。
第四段：鍛煉決策和解決問題的能力（大約300字）。
在教學工作中，教師常常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，決策和解決問題的能力成為教師執(zhí)行力的重要體現(xiàn)。在我個人的實踐中，我積極培養(yǎng)自己的決策和解決問題的能力。首先，我會主動尋求其他教師和專家的建議和意見，多角度思考問題，并盡量做到客觀公正。其次，我會通過學習和思考提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和解決問題的能力，了解最新的教育理論和實踐經(jīng)驗，靈活運用于實際工作中。這樣，我能夠更好地應對教學工作中的各種挑戰(zhàn)，保持教學工作的高效和準確。
第五段：持續(xù)學習和反思（大約300字）。
教師執(zhí)行力的提高是一個持久的過程，需要教師持續(xù)學習和反思。在我的教學實踐中，我深刻體會到了這一點。我不僅持續(xù)關注教育領域的最新動態(tài)，還積極參加教育培訓班和研討會，不斷提升自己的教學能力。同時，我還注重對自己的教學過程進行反思和總結，及時發(fā)現(xiàn)問題和不足，積極改進。通過持續(xù)學習和反思，我能夠不斷提高自己的執(zhí)行力，更好地為學生的學習提供支持和指導。
結尾（大約100字）。
總之，教師執(zhí)行力的提高是一個持久且復雜的過程，需要教師不斷努力和調(diào)整。通過設定目標和計劃、培養(yǎng)自律和習慣、鍛煉決策和解決問題的能力以及持續(xù)學習和反思，教師可以提高自己的執(zhí)行力，更好地推動學生的發(fā)展。作為一名教師，我將不斷努力提升自己的執(zhí)行力，為學生的成功作出更大的貢獻。
個人執(zhí)行力的心得體會篇九
在如今高度競爭的社會中，每個人都需要具備高效的個人執(zhí)行力。個人執(zhí)行力不僅是一種能力，更是一種態(tài)度和行為習慣的綜合體現(xiàn)。在這個過程中，個人的意志力、決心與執(zhí)行力是不可分割的三個重要因素。今天，我將分享我的個人執(zhí)行力修煉心得體會，希望對大家有所幫助。
第二段：培養(yǎng)個人意志力的方法。
培養(yǎng)個人意志力可以從多個方面入手，例如正確認識自我、明確自己的目標、分析自己的長處與短處、制定明確的計劃等等。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己比較容易分心，關注點常常轉(zhuǎn)移。因此，我嘗試建立“拉鋸機制”，采取一些方式強化自己的目標意識，如定時冥想、寫下目標清單、與熱愛同樣事業(yè)的人交流等等。這些擺脫一些不必要的干擾，讓我更加清晰地認識自己，提升了我的意志力。
第三段：培養(yǎng)個人決心的方法。
個人決心是在意志力的基礎上進一步的加強。在許多時候，當我們感到自己無法堅持自己的目標與計劃時，往往是因為我們?nèi)狈Q心。我們需要找到有效的方法來提升個人的決心。對我來說，我常常嘗試以自己最為喜愛的事情作為獎勵，比如看電影、玩游戲等等，自己設下目標之后，就尋找實現(xiàn)目標最快的方法，可以讓自己更加有動力和充滿決心。
個人執(zhí)行力是相對而言比較難修煉的。懂得如何堅持自己的目標，這是一個衡量執(zhí)行力的關鍵。我逐漸明白，很多時候我們自認為的堅持，本身不是真正的堅持。我們需要找到能夠讓自己最大程度地堅持下去的方法。為此，我采取了許多方法，例如在朋友圈上分享自己的目標與計劃，將自己的聲音發(fā)布給大家，讓大家監(jiān)督我的計劃。另外，我還養(yǎng)成了堅持練習的習慣，堅持把工作紀律、個人計劃貫穿在日常生活中，逐漸提高了自己的執(zhí)行力。
第五段：總結。
個人執(zhí)行力的修煉是一個綜合體系，堅持鍛煉自己的意志力、培養(yǎng)自己的決心、提升自己的執(zhí)行力，這是一個循序漸進的過程。在這一過程中，我們需要理性思考、耐心實踐，成果不僅在于目標的達成，更重要的是，在于我們自己能力的提升與進步。我相信，在今天的分享中，能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，希望我們能夠帶著更加積極的態(tài)度，更加高效的執(zhí)行力前行。
個人執(zhí)行力的心得體會篇十
第一段：引言和背景介紹（200字）。
教師在教學過程中，除了需要擁有專業(yè)知識和教育理論，還需要具備良好的執(zhí)行力。執(zhí)行力是指教師能夠?qū)⒆约旱挠媱澛鋵崬樾袆硬远ǖ厝?zhí)行的能力。在我的教學實踐中，我深刻體會到了教師執(zhí)行力的重要性，并逐漸培養(yǎng)了自己的執(zhí)行力。在此，我將分享我的個人心得和體會，希望能夠?qū)ζ渌處熖峁┮恍﹩⑹尽?/p>
第二段：明確目標和計劃（200字）。
執(zhí)行力的起點是明確目標和制定可行的計劃。在開展一堂課程之前，我會仔細思考這堂課的目標是什么，學生應該達到怎樣的水平，并計劃如何實現(xiàn)這些目標。在制定計劃時，我會考慮到資源的利用和學生特點等因素。如此一來，我能夠為自己設定一個明確的方向，并在教學過程中不斷檢查和修正自己的計劃。
第三段：堅持行動和克服困難（300字）。
制定計劃只是教學工作的開始，真正考驗執(zhí)行力的是堅持行動和克服困難的能力。在我的教學實踐中，經(jīng)常會遇到一些意外情況，如學生的不配合、設備的故障等。這時，我會保持冷靜，堅持采取行動解決問題。例如，當學生不配合時，我會嘗試與他們進行溝通并尋找激勵方法；當設備故障時，我會及時尋求技術支持并嘗試其他方式進行教學。通過堅持行動和靈活應變，我能夠克服困難，保證教學進程的順利進行。
第四段：落實反饋和評估（300字）。
執(zhí)行力的關鍵在于將計劃落實為行動，并及時進行反饋和評估。在課程實施過程中，我會不斷關注學生的學習情況，觀察和記錄他們的表現(xiàn)，以便及時調(diào)整教學策略。同時，我也會定期進行自我評估，總結自己的教學優(yōu)點和不足，并尋求專業(yè)發(fā)展的途徑。通過反饋和評估，我能夠及時了解教學效果，并對自己的工作進行優(yōu)化和提升。
第五段：結語和展望（200字）。
在教師執(zhí)行力的發(fā)展過程中，我意識到積極的心態(tài)和體力的維持也同樣重要。作為教師，我們不僅需要面對各種挑戰(zhàn)，還要應對日常工作的高強度負荷。因此，我會主動尋找調(diào)節(jié)壓力和提升工作效率的方法，例如定期鍛煉、保持良好的作息和培養(yǎng)興趣愛好。我相信，通過不斷學習和實踐，我能夠進一步提升自己的執(zhí)行力，并取得更好的教學效果。
總結：
在本文中，我通過五段式的結構介紹了個人對教師執(zhí)行力的心得和體會。首先，明確目標和計劃是執(zhí)行力的前提；其次，堅持行動和克服困難是執(zhí)行力的核心；接著，落實反饋和評估是執(zhí)行力的關鍵；最后，積極心態(tài)和體力的維持是執(zhí)行力的保證。我希望通過分享自己的體會，能夠激發(fā)他人對教師執(zhí)行力的重視和自我提升的積極性。
個人執(zhí)行力的心得體會篇十一
作為一個職場新人，我一直深知成功不是單單靠天資和努力就可以實現(xiàn)的，更需要一種扎實的執(zhí)行力來幫助我將事情一步步地做好。在實踐中，我從一個沒有執(zhí)行力的蒟蒻變成了逐漸具備執(zhí)行力的職場中人。經(jīng)歷的過程雖然曲折，但通過不斷調(diào)整和修煉，我從中學到了許多關于如何培養(yǎng)個人執(zhí)行力的心得與體會。
段落一：實現(xiàn)目標必須遵循執(zhí)行力的原則。
在人生中，我們從來都不缺乏目標，但能夠?qū)崿F(xiàn)目標的人卻是少數(shù)。我曾經(jīng)也在努力追求目標的路上跌跌撞撞，但是經(jīng)過了多次的失敗和反思之后，我明白了一個道理：實現(xiàn)目標必須遵循執(zhí)行力的原則。這個原則是什么？簡單來說，就是在完成任何事情時，我們必須尋找到一種科學的方法，將任務拆分成更小的單位，這樣在實施的過程中我們才能夠逐一遵循步驟，達成最終的目標。
段落二：精細化執(zhí)行力，從細節(jié)開始。
如果你想要擁有個人執(zhí)行力，那么一定要重視精細化的執(zhí)行力。在許多情況下，我們都往往忽略了一些表面上看似不重要的細節(jié)，但在實際操作中卻是至關重要的。我發(fā)現(xiàn)，在職場上，很多問題都源自于對于一些細節(jié)的忽視。要想改變這種狀況，我們必須要重視細節(jié)，在總結經(jīng)驗、做出決策的時候，充分考慮到這些看似無關緊要的小事情。
段落三：建立好的執(zhí)行習慣，養(yǎng)成堅持執(zhí)行的習慣。
細節(jié)化的執(zhí)行力是建立在良好的執(zhí)行習慣的基礎之上的。如果我們想要擁有好的執(zhí)行力，那么必須要養(yǎng)成堅持執(zhí)行的習慣。例如，每天定時完成自己的計劃和任務，這是一個很好的起點。同時，我們還可以將執(zhí)行分為兩個部分，即日常執(zhí)行和緊急執(zhí)行。在日常執(zhí)行中，我們可以將自己的工作任務拆分成小單元，這樣就可以更好地把控完成時間。在緊急執(zhí)行中，則要盡快做出決定，并采取穩(wěn)妥的方式按照計劃執(zhí)行下去。
段落四：鍛煉個人自律，建立信心與執(zhí)行力。
要想擁有個人執(zhí)行力，我們必須要學會自我約束。在職場中，許多人往往被外在的因素所左右導致執(zhí)行力下降，從而陷入困境。然而，這種情況下唯一的解決辦法就是鍛煉個人的自我約束力和耐心，使自己能夠在不被干擾的狀況下按照自己的計劃去完成工作。建立這種自律的習慣及規(guī)定需要相當長的時間，但是只要堅持鍛煉，逐漸提高，我們就一定能夠建立起自己的信心和執(zhí)行力。
段落五：始終熱愛工作，保持積極狀態(tài)。
最后一個也是最重要的一點是，我們必須要始終熱愛我們的工作，保持積極狀態(tài)。只有熱愛自己做的工作，才能夠持續(xù)地保持高水平的執(zhí)行力。另外，我們還要學會享受自己的工作，讓自己在做事情的過程中感到快樂和滿足，這樣也能夠激發(fā)我們的執(zhí)行力，讓我們在工作中得到更好地發(fā)展。
總結。
總之，要想成功，我們必須擁有堅實的個人執(zhí)行力。在實踐中，不管是細節(jié)化的執(zhí)行力，還是建立好的執(zhí)行習慣、鍛煉個人自律及保持積極狀態(tài)，都需要我們耐心鍛煉，始終堅持。我相信，只要我們在修煉個人執(zhí)行力的道路上不斷explored，不斷總結，不斷改進，必定會取得實實在在的成果，并徐徐向成功之路邁進。
個人執(zhí)行力的心得體會篇十二
一般是企業(yè)在進行了執(zhí)行力相關的培訓，或者組織員工學習了執(zhí)行力相關的書籍后，要求參與者提交的感悟、體會及心得分享。下面小編為大家推薦xx執(zhí)行力培訓工作心得體會。
從事工作多年，特別是在企業(yè)工作的經(jīng)歷讓我體會到“執(zhí)行”看起來多么簡單的事在企業(yè)內(nèi)部做起來卻是多么困難，企業(yè)管理推進的時候往往不是方案設計得不好，而是不能有效地落實下去。老板的思想難以貫徹到基層，戰(zhàn)略也就不能得以實現(xiàn)，企業(yè)無法按照預期的方向發(fā)展，所以執(zhí)行很關鍵，提升執(zhí)行力也是許多老大們迫切解決的問題。
我理解的執(zhí)行力，就是個人或組織能按時按質(zhì)達到領導預期的目標。先不說是否達到目標，就連是否去做都是個未知數(shù)。人的本能是首先做領導檢查的工作，不檢查的工作就會擱置、遺忘甚至干脆不做，建立工作的跟蹤檢查機制是保證執(zhí)行力的必要手段，如果能讓日常工作透明化那更會形成一種無形的監(jiān)督力量。
經(jīng)過參加兩天的執(zhí)行力平臺培訓，我更加深了對執(zhí)行力的理解，執(zhí)行力系統(tǒng)是建立在4r理論基礎上的，4r把結果、責任、檢查、激勵這四個要素形成一個閉環(huán)，首先明確領導的預期目標，然后一對一責任到人，在執(zhí)行過程中由責任人主動匯報工作供領導跟蹤檢查，最后對完成的結果進行評價做及時獎懲。執(zhí)行力系統(tǒng)嚴格貫徹了這種管理思想，為企業(yè)提升執(zhí)行力提供了有力的落地工具，相信有效運用這樣的管理工具，必能貫徹領導的思想，讓企業(yè)的中高層圍繞企業(yè)的戰(zhàn)略有序穩(wěn)步推進成為可能，否則老板日?？谥械膽?zhàn)略都是以空話為主，根本沒有人去落實，更別說是戰(zhàn)略實現(xiàn)了。
當然，執(zhí)行力系統(tǒng)雖是以執(zhí)行力模塊為核心，但其它一些模塊功能也非常實用。如hr模塊，把執(zhí)行力與hr系統(tǒng)集成，實現(xiàn)了員工的自助服務平臺，一方面分擔了hr的工作量，一方面方便員工的日常請假與加班申請的流程審批;如應收賬款查詢模塊，把執(zhí)行力與erp系統(tǒng)集成，讓業(yè)務員在任何地方都可以實時了解應收款，特別適合面向全國市場的企業(yè);如郵件提醒功能，把重要事件及時發(fā)送到相關用戶的郵箱中，避免工作遺忘;如文件管理模塊，實現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)部的知識共享，打造學習型組織。
eip執(zhí)行力系統(tǒng)，我覺得這不僅是日常辦公的好助手，更是日常工作能有效落實的有力工具，讓無形的執(zhí)行力變得有形，讓無法量化的日常工作變得有據(jù)可查，相信eip執(zhí)行力軟件一定會成為深受眾多企業(yè)歡迎的管理工具。
個人執(zhí)行力的心得體會篇十三
20xx年x月x至x日，我參加了中天公司組織的《團隊執(zhí)行力及激發(fā)正能量力追求卓越人生》培訓。感謝公司給我們這次培訓的機會，通過2天來林廣亮老師和萬力老師精彩詳實的講課，我對團隊執(zhí)行力提升和激發(fā)正能力追求卓越人生，對個人提升及企業(yè)發(fā)展的重要性有了更加深刻的認識，對如何履行好本職工作，提升執(zhí)行力，加強管理水平，也做了一些思考。
個人執(zhí)行力的心得體會篇十四
通過近段時間的組織學習，使我認識到了提高執(zhí)行力的重要性，增強了做好本職工作的緊迫感和責任感。
提高執(zhí)行力是踐行“三個代表”重要思想，全心全意為人民服務的必然要求，也是我們轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率的必然要求。作為一名黨員班干部，我如下心得體會:
作為一個行政執(zhí)法部門，如何把黨和國家的各項方針、政策及決策部署不折不扣地落到實處，是一項重要的任務。一個部門的成功是要靠出色的執(zhí)行力來作保證的，提高執(zhí)行力是改革與發(fā)展的必然要求。沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力，也就沒有發(fā)展力，歷史的發(fā)展證明:執(zhí)行力抓得好，職工隊伍就充滿朝氣和活力，事業(yè)就能順利發(fā)展;執(zhí)行力抓得不好，干部職工隊伍就缺乏朝氣和活力，事業(yè)就會受到挫折。真正把國家的方針政策落實好，提高執(zhí)行力是關鍵。作為一名黨員班干部，我如下心得體會:
而來，滿意而歸，提高單位對外的窗口形象，這也是提升效能，提高執(zhí)行力的核心所在。
二、必須努力學習知識，不斷提高工作水平，充分發(fā)揮職能作用、促使我縣經(jīng)濟健康有序發(fā)展。以前自已的學習態(tài)度還不夠端正，忽視學習的重要性，缺乏理論知識的刻苦學習，專業(yè)知識還不夠扎實。工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識，有求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的思想。工作方法有時不得體，科室工作有的方面還管理不到位。通過學習，使我認識到提升效能，提高執(zhí)行力，就是要加強自我修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。作為一名黨員，不能按一般群眾要求自已，以后我要端正學習態(tài)度，努力學習理論知識和專業(yè)技能，在學習中提高自己的工作水平。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，把思想統(tǒng)一到“為政之要、貴在落實;落實之要、貴在執(zhí)行”的理念中來。業(yè)務上要高標準，嚴要求，精益求精，認真細致的做好做實各項工作，以較高的水平投身到為人民服務的工作中來，以自已的實際行動踐行提高執(zhí)行力”的要求。
三、一定要加強政治敏感性。開展“兩項活動”，說明各級領導對提高行政執(zhí)行力和加強文明執(zhí)法教育非常重視，這也說明當前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠，特別是“天門城管事件”發(fā)生后，更是引發(fā)了全省、全國大討論。可見，提高行政執(zhí)行力已是刻不容緩。
四、一定要注意把握好學習階段的每一個環(huán)節(jié)。
五、一定要結合實際學習。學習時要注重反思，結合實際提高“四個服務意識”，即提高服務基層意識、提高服務行政相對人意識、提高服務新農(nóng)村建設意識、提高服務消費者意識。要學以致用，落實在行動上。
六、一定要通過學習統(tǒng)一思想，達到團結穩(wěn)定。不利于團結、穩(wěn)定的話不說，不利于團結、穩(wěn)定的事不做，不利于團結、穩(wěn)定的的.謠言不傳，多做實事，作為一名黨員，我要以這次以“提高執(zhí)行力”為主題的組織生活會為契機，提高認識，繼續(xù)把保持共產(chǎn)黨員的先進性落實到各項工作中去，為我縣縣經(jīng)濟事業(yè)的健康、穩(wěn)定、發(fā)展做出自已。
八月二十八號下午，我校會議室里座無虛席。從香港請的著名教育專家于兆興親臨我校，對我們進行了西點執(zhí)行力的講授。通過學習使我受益匪淺，我深深的感到做為一名老師，如何從事本職工作和目標有了進一步的理解和認識。
一、要有團隊意識
執(zhí)行力就是按時地、保質(zhì)保量的完成工作或提供結果的能力，學校管理也是這樣，雖然大家部門、崗位、職務各異，但是目標是一樣的。執(zhí)行力心得?！笆澜缟蠜]有完美的個人，只有完美的團隊?！眰€人的成功必須建立在團隊先贏的基礎上，因此，團隊里的每個人都要付百分之百的責任。
二、要有目標意識
我們鎖定目標，盡自己的最大努力去做。未達目的是要反思，想出辦法并反思，不達目的絕不罷休。
三、要有責任意識
1、堅守承諾
做人要誠實守信、一若千、盡職盡責。
2、結果導向
平共處，無論是做人還是做事，一旦鎖定目標就要不達目的不罷休。結果很重要，過程也很重要。執(zhí)行力心得。
3、決不放棄
在面對困難和挫折的時候，我們要迎難而上。在面對批評和指責的時候，我們要擺正心態(tài)、虛心接受。要把所學的知識運用到教學工作中去，學以致用才是最重要的。
通過這次學習，認識到提高執(zhí)行力的五個方面:一、從自我做起。二、主動面對問題。三、工作無小事。四、拖延是惡習。五、老好人要不得。
希望通過這次學習，使自己在以后的工作中逐漸強大，能力提高，與學校共同發(fā)展。
x月x日，在公司安排的培訓活動中，主題是“真正的執(zhí)行”。來自xx教育的老師，聲情并茂的給我們上了一堂精彩紛呈的培訓課。非常榮幸能參加這次培訓，通過此次課程，讓我受益匪淺，感慨良多。
特別是讓我明白了執(zhí)行力是與每一位員工都息息相關的事情，企業(yè)的成功與否，不光在于決策層的戰(zhàn)略眼光，更在乎于大家執(zhí)行的力度，做一個有執(zhí)行力的人對企業(yè)的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長是非常重要的事情。
一、責任思維——執(zhí)行的基礎
作為一名企業(yè)的管理者，我們必須具有“責任思維”，簡而言之就是要“以身作則，身教大于言傳，把“我”當做一切問題的根源”。
都說責任重于泰山，沒有責任感的團隊是沒有戰(zhàn)斗力的團隊，但企業(yè)里推卸責任、不負責任的現(xiàn)象卻普遍存在，做事應付不主動，出問題沒人承擔，同樣的錯誤持續(xù)發(fā)生。
我的理解就是要勇于承擔責任，發(fā)現(xiàn)錯誤先從自己身上找問題，這不只是管理的學問，也是對做人做事的道德品質(zhì)要求。只有讓我們的團隊形成了良性競爭環(huán)境，不去互相推諉責任，才能真正成為和諧進步的精英團隊。
二、成果思維——執(zhí)行的靈魂
——重視成果，而不是結果!
在工作中，我們總是花了很多的時間與精力，卻做不到預期的效果，也許在這過程中披荊斬棘，經(jīng)歷了無法想象的艱辛，中國有句古話叫“沒有功勞也有苦勞”。但成果是企業(yè)抵抗金融危機的唯一出路，企業(yè)是靠成果而活，但很多員工都滿足于做任務，做苦勞，卻提供不了實實在在的成果。
你強調(diào)什么，員工的焦點就是什么，企業(yè)的結果就是什么，員工不提供成果，企業(yè)承擔后果，甚至是死亡!
要想成為一名優(yōu)秀的員工要提升執(zhí)行力，就必須學會在遇到阻礙時不找借口，而是積極的尋求解決問題最終讓企業(yè)受益的方法。關注過程，強調(diào)結果，這是每一位管理者都應該學會的事情。
三、狼性思維——執(zhí)行的精神
——企業(yè)要有合理的提升淘汰機制，能人中的首善要大肆表彰，能人中的首惡要堅決拿下。
中國人重感情，總是因為這樣那樣的原因不忍責罰做錯事的員工。殘酷市場競爭告訴我們：優(yōu)勝劣汰，不進則退。人進步是因為危機感，但企業(yè)卻經(jīng)常存在稍有成就就躺在功勞簿上一動不動，碰不得更管不得的現(xiàn)象!
獎罰分明是對員工最公平公正的待遇，要幫助員工打破小富即安的思想，引導員工向積極上進的工作情緒，迫使員工進步。我認為狼性其實就是人性!
四、高標準嚴要求——執(zhí)行的操作
——要想成為行業(yè)第一名，首先要把標準達到第一名，標準決定水準，凡事以第一名為目標。
為了便于大家理解這段話的深刻含義，郭老師專門給大家播放了關于海爾集團的一段視頻，在觀看這段視頻的同時，讓我震撼，甚至幾度哽咽。在那種困難的年代，需要一種什么樣的魄力與百折不撓的精神，才能讓海爾人最終突破自我，最終成為一家國際化的大型企業(yè)。這一切讓我深深的感覺到，一流企業(yè)有一流標準，三流企業(yè)則是三流標準，俗話說求其上得其中，求其中得其下，求其下得其無，所以高標準嚴要求的管理理念是奠定一個企業(yè)成功的基礎，企業(yè)員工只有在每個崗位、每個部門、每個團隊都高標準嚴要求勇爭第一，才有可能成就企業(yè)的領先地位。
我們要想得到客戶的認可，首先要百倍于客戶來認可自己，與自己的事業(yè)、產(chǎn)品。標準決定質(zhì)量，有什么樣的標準就有什么樣的質(zhì)量，高標準才有高質(zhì)量。值得注意的是，少數(shù)同事在工作中標準不夠高，要求不夠嚴，有一種只求過得去的思想。這個問題不解決，企業(yè)的目標和要求就難以實現(xiàn)。
五、感恩心態(tài)——執(zhí)行的永續(xù)動力
——感恩父母、感恩老板、感恩下屬，感恩周圍的一切人和事。
很多員工都是為錢工作而意識不到感恩，其實一個人如果不知道感恩就沒辦法在這個世界立足，一個企業(yè)如果不知道感恩也不會有太多企業(yè)跟他合作。感恩才是執(zhí)行最強大最持久的力量，感恩父母、感恩領導、感恩員工，懂得感恩才會付出真心付出愛，為愛工作，工作終將圓滿，心在一起企業(yè)才會更強更大。
持續(xù)二小時的培訓會，老師講的很生動煽情，會上掌聲如雷。通過這次培訓，讓我感覺到作為公司的一份子，要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強化執(zhí)行力，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。
個人執(zhí)行力的心得體會篇十五
什么是執(zhí)行力呢？我理解的執(zhí)行力就是把計劃、變成現(xiàn)實操作的能力，也就是理解公司和高層領導的理念的能力和在本職工作上的組織實施能力。它不是單一的素質(zhì)，而是多種素質(zhì)、能力結合的表現(xiàn)。目前，我們楚林陶瓷正處在飛速發(fā)展的階段，規(guī)模不斷在擴大，作為負責啃安全、環(huán)保兩個“硬骨頭”的中層干部，結合實際，我認為可以從以下幾方面來著眼：
第一，忠于企業(yè)是根本。
熱愛本職工作,忠于企業(yè),感恩企業(yè)，一切從企業(yè)的利益出發(fā)。時刻將安全、環(huán)保對企業(yè)生死存亡的重大意義銘記于心；時刻將肩負的安全生產(chǎn)、環(huán)境保護責任銘記于心；時刻將職工生命安全和企業(yè)財產(chǎn)安全銘記于心；將預防整治措施落實于行,做一個心存敬畏,勇于擔當?shù)陌踩?、環(huán)保工作者。
第二，表率作用是前提。
打鐵先要自身硬，作為一個中層干部，不能只靠說，要靠做，事事必須身先士卒，無論是遵章守紀，還是公司布置任務的完成，都要起到表率作用，以自己的人格魅力樹形象。如帶頭學習國家政策、帶頭查找隱患、帶頭遵守安全、環(huán)保規(guī)章制度等，只有讓員工心悅誠服，你才有說服力，你說的話，別人才會聽，才談得上執(zhí)行力。
第三，主動積極是作風。
主動積極、雷厲風行是中層干部的工作作風，自己主動，下面員工才能主動，整個部門工作就會主動。杜絕辦事拖拉，“雷聲大，雨點小”，決不能事事等領導交待，應主動地去完成自己該做的事。
第四，工作到位是準則。
工作到位就是的執(zhí)行力，工作做到位，就是要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，對要做的工作不能敷衍，要認真去辦。尤其是對安全、環(huán)保這類時時需警惕、處處需遵守的“規(guī)矩”，要隨時督促，眼睛到位及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，耳朵到位及時了解廣大下屬員工對工作的意見和建議，腿腳到位經(jīng)常深入最基層，了解情況。
第五，不講借口是態(tài)度。
干工作凡事不講借口，恪守職責?！敖杩凇钡膶嵸|(zhì)是推卸責任，在責任與借口之間，選擇借口還是選擇責任，體現(xiàn)了一個人對待工作的態(tài)度。不講任何借口，看似無情，但是它體現(xiàn)的是一種負責、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。
第六，團隊合作是保證。
中層干部應該互相信任，互相支持，互相配合，互相幫助，相互尊重，相互激勵，多看別人的優(yōu)點，接納或善意提醒別人的不足。如安全、環(huán)保、生產(chǎn)、銷售等各部門之間應各司其職，補位不越位，補臺不拆臺，分工合作，揚長補短，形成合力。自己的工作自己做，同事的工作幫著做，集體的工作大家做。只有這樣，自己的執(zhí)行力才會提高，只有這樣，企業(yè)管理才會更上一層樓。
個人執(zhí)行力的心得體會篇十六
1、從簡單的執(zhí)行到有效果的執(zhí)行。個人執(zhí)行力決定個人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。林廣亮老師列舉的招聘找人的例子對我觸動很大，平時在工作中這種例子隨處可見。開會、發(fā)文、寫總結就是工作，做表面工作，不求實效。很多事上級布置下來的工作最后沒有完成，沒有效果。事后找理由推脫。這在執(zhí)行上還是自己的主觀意愿不強造成的。因此執(zhí)行力上首先要在思想上轉(zhuǎn)變自己的思想，從在遇到困難時尋找借口到努力尋求辦法解決問題。
2、在日常工作中避免惰性。上級布置的工作能拖就拖，等到非做不可甚至領導追要的地步才去做，這也是執(zhí)行力差的一種表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要改變我們的心態(tài)，形成習慣，把被動等待的心態(tài)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài)，面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。
3、執(zhí)行需要加強過程的監(jiān)督和檢查。交辦的事就盯，要有量化的約定和緊湊的日期。做任何事要有進度安排，明確到哪天要完成什么工作，在什么時間會取得什么進展。一人擔責，及時復命。
4、打造團隊精神是提升執(zhí)行力的根本保證團隊是由共同的目標、相互認知、相互支持、相互依賴的人組成的團體。小到班組，大到中天公司都是一個團隊。個人的發(fā)展依托團隊這個平臺，如果一個團隊的凝聚力不強，制度欠缺，個人的執(zhí)行力也會大打折扣。因此加強團隊建設，減少本位思維，團隊帶頭人要在感情凝聚、文化建設、制度建設，境界提升上下力氣，找準適合本團隊的精神氣質(zhì)，提煉凝結團隊文化。
個人執(zhí)行力的心得體會篇十七
導語：個人執(zhí)行力心得體會怎么寫?下面小編與您分享個人執(zhí)行力心得體會范文，歡迎閱讀!
感謝公司給我這次培訓學習的機會，通過參加《西點·執(zhí)行力》為期三天的培訓學習，應該說使我受益匪淺，感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。
執(zhí)行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線，對公司和他人具有明確的價值，并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素，就等于你沒有提供結果，就說明你沒有完成你的本職工作。
因此，態(tài)度和結果是兩個獨立的系統(tǒng)，態(tài)度好固然重要，但同時也要注重結果。做為一個企業(yè)，對態(tài)度好的員工要表揚，同時也要處罰達不到結果的員工。
第二，職責不等于結果。所謂職責就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們會經(jīng)常說“我該做的都做了”。有這樣一則故事：有一個人到俄羅斯去旅游，他發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象。他看到一個人在前面拼命地挖坑，又看到一個人在后面拼命地向坑里填土。他感到很納悶，就上前去問這個挖坑的人：“你們是不是在慶祝什么節(jié)日呀?”挖坑的人回答說：“沒有呀，我們在種樹?！彼透{悶了，“可樹在哪里呢?”這個挖坑的人很輕松地解釋說：“是這樣的，我的職責是挖坑，他的職責是填土，而把樹苗放到坑里的那個人今天生病了沒來?！痹噯枺核麄兎N樹的結果達到了嗎?他們有沒有完成他們各自的職責呢?答案也是墾定的，沒有。
因此，沒有結果意識，職責就是一紙空文。該做的都做了，有沒有結果呢?完成職責固然重要，但同時也要有結果意識。做為一個企業(yè)的員工，完成職責的結果是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意，才能說我們完成了職責，做好了工作。
第三，任務不等于結果。我們會經(jīng)常說：“我已經(jīng)按照您說的做了”。比如上司讓
你給客戶發(fā)傳真，你很快就發(fā)了，然后就認為任務完成了。試想：上司交待你這項任務的結果、目的是什么呢?上司要的結果是必須讓這份傳真達到客戶手中。而你有沒有達到這個結果呢?顯然沒有落實。記得一次何總交待我通知主管級以上干部開會，我立即用電話通知了各個主管，讓他們五分鐘后到會議室開會。我自以為這樣就完成任務了，工作就做好了?？傻搅碎_會時間，還有兩個主管沒來。何總問我：“怎么他們沒來?什么原因?”我很自然的說：“我已通知他們了，不知道什么原因沒來?！蔽易砸詾樽约旱慕忉尯芡昝?，可是何總要的是這個結果嗎?何總要的是讓這些主管來參加會議，不能來參加會議的原因是什么。我完成通知任務了，但是我有達到何總要的結果嗎?顯然沒有。
因此，完成任務不等于拿到結果，完成任務只是對程序、過程負責，只有收獲結果才是對價值、目的負責。
只有做出結果的員工才是好員工，做出完美結果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記：上班不是拿工資的'理由，為企業(yè)提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣，才能讓自己更快的成長，才能實現(xiàn)公司的長期發(fā)展。
通過這次培訓，我要把學到的知識運用到工作之中，切實改變工作作風，踏實履行職責，一切以結果為導向，做到企業(yè)主人翁精神，為完成公司的年度目標而奮斗。
個人執(zhí)行力的心得體會篇十八
10月15日，聽了武漢大學丁煌教授《關于政府執(zhí)行力的若干問題》的專題講座，提高了政治修養(yǎng)，強化了理論素質(zhì)，更新了知識結構，使自己受益匪淺。如何提高執(zhí)行力，必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題。下面，就談談自己對執(zhí)行力的膚淺認識。
我們在平時工作，在執(zhí)行某項任務時，總會遇到困難和問題，面對問題，我們有兩種選擇：一是不怕困難，想方設法解決問題，圓滿完成任務；二是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果問題依然存在，任務也完成不了。對于兩種不同選擇和兩個結果，我們就會問，同樣一項工作，為什么有人做得好，有人卻做不到呢？關鍵是思想觀念問題，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉(zhuǎn)變，解決思想，一個單位或一個部門才能始終保持快速發(fā)展，始終充滿蓬勃精力，任何一個單位或部門的發(fā)展，不僅僅是靠戰(zhàn)略決定、制度措施等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
做人要有一個做人的標準，做事也有做事的標準，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個人做事是否認真的問題。對于政府工作人員，需要樹立一種積極向上的工作態(tài)度，認真的執(zhí)行好上級的每一項決策，正確履行各項工作，時刻牢記執(zhí)行工作沒有任何借口，工作就意味著責任，無論在什么崗位，做什么工作，都要懷著熱情、帶著感情去做，而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。
當一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更好的成績，這是一種戒燥和誠實謙虛的表現(xiàn)，也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，只有更加務實的工作、更加科學地決策、更加積極主動的努力工作，才能創(chuàng)出新的成績。
總之，執(zhí)行力是單位和部門的核心競爭力。面對市場經(jīng)濟的大潮，我們要想立于不敗之地，就必須要提高執(zhí)行力，精心打造這一核心競爭力。
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