現(xiàn)代社會(huì)中，科技發(fā)展迅速，給人們的生活帶來(lái)了很多便利和挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀地評(píng)價(jià)自己，既不夸大自己的成績(jī)，也不掩蓋自己的不足。請(qǐng)看以下總結(jié)范文，或許能夠給你一些靈感和寫作的啟示。
漫畫的啟示篇一
今天，我看到了一幅漫畫，讓我印象深刻，感觸頗深。
再想想現(xiàn)在，我們不像從前吃不起糧食，整天餓肚子了，但我們是不是更要珍惜袁隆平爺爺?shù)膭趧?dòng)成果呢？想起在學(xué)校吃飯，同學(xué)們經(jīng)常剩菜剩飯，不知浪費(fèi)了多少。有的假裝不小心掉在了地上，有的干脆將白白的米飯直接倒掉，再看看那盆子里堆積著的米飯、蔬菜、肉類，這多么令人痛心！我真希望更多的人看到這幅漫畫，懂得珍惜糧食，感念袁爺爺為我們做的貢獻(xiàn)。
袁隆平爺爺雖然已經(jīng)走了，但我相信在無(wú)數(shù)科學(xué)家的不懈努力下，總有一天，他們一定可以將袁隆平爺爺?shù)膲?mèng)變成現(xiàn)實(shí)！
漫畫的啟示篇二
圖中，小男孩正拿著作業(yè)本，在書桌和電腦間穿行，一邊抓耳撓腮，一邊還念叨著：“又一道作業(yè)題不會(huì)做了。”他一遍又一遍地查答案，完全不自己思考。以至于地上全是他一串一串深深的腳印。一道題會(huì)了，再查下一題，又馬不停蹄地去抄上去，根本停不下來(lái)。
看完漫畫，很多人會(huì)想這不就是我嗎?的確，隨著科技的發(fā)展，電腦，手機(jī)相繼出現(xiàn)，一些如“百度”“作業(yè)幫”之類的搜題軟件也出現(xiàn)在學(xué)生眼前，它們速度快，并且有大量的答案和解析，遠(yuǎn)比自己思考快很多。很多人就開始依賴這些軟件搜題做作業(yè)，開始時(shí)還認(rèn)真看解析，后來(lái)就演變成直接把答案抄上去。雖然很快捷，也能得到很高的正確率，但寫作業(yè)就是為了應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)并拓展，如果僅是用搜題軟件抄題，不思考，學(xué)過(guò)的東西就會(huì)慢慢淡忘，得不償失。
我也曾沉述于搜題軟件的快捷中。暑假里，媽媽額外布置了大堆的作業(yè)，面對(duì)一些難題，我束手無(wú)策。于是我偷打開了媽媽的平板，下載了小猿搜題軟件，左拍一題，右拍一題，哇，答案真的出來(lái)了。我趕緊抄到作業(yè)本上。飛快地完成了所有作業(yè)，得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，我開心極了。于是我極為瘋狂地拍照搜題，遇到難題，咔嚓，遇到易錯(cuò)題，咔嚓，就是遇到一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題，也是咔嚓咔嚓拍照搜題。我的作業(yè)每一天都全對(duì)。但好景不長(zhǎng)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密”，刪除了小猿搜題，并狠狠地批評(píng)了我。從此，我都要用自己的智慧攻克難題，每做對(duì)一題，我的心里像喝了蜜一樣甜美，開心。而搜題軟件則成了媽媽的好幫手，用它來(lái)檢查作業(yè)，又省時(shí)又省力，成為媽媽必不可少的“法寶”。
“學(xué)而不思則罔”，學(xué)習(xí)，唯有思考才能得到知識(shí)，讓我們擺脫依賴，用自己的大腦在茫茫學(xué)海里盡情遨游吧。
在我們的生活中，有可能一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，就隱藏著一大道理。而眼前的這幅漫畫，就引發(fā)了我的深思。
漫畫中，章文軒和劉謙所在的學(xué)校舉辦了“凈我校園”衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，優(yōu)勝班級(jí)可獲得“第一時(shí)間享用食堂飯菜”的權(quán)利。
想起每次排隊(duì)打飯那漫長(zhǎng)的等待，章文軒來(lái)了勁，他一手抽出掃把，便賣力地打掃了起來(lái)。一分鐘，十分鐘，二十分鐘……時(shí)間慢慢過(guò)去了，教室里立刻變得一層不染，好似脫胎換骨。接下來(lái)就要解決班級(jí)門口的公共場(chǎng)所的衛(wèi)生了。
章文軒拖著掃把，大步流星地向外走，只見(jiàn)與隔壁班交界的地方有一片樹葉。章文軒摸著后腦勺，奇怪地想：整個(gè)公共區(qū)域都非常干凈，唯獨(dú)這一片樹葉沒(méi)有人清掃。正在他疑惑不解的時(shí)候，隔壁班的劉謙走了出來(lái)，見(jiàn)張文軒皺著眉頭，看著地上的那片樹葉，立馬明白了是怎么回事，便開口道：“這片樹葉你怎么不清掃呢?”章文軒回答道：“樹葉在咱們教室的公共區(qū)域，要說(shuō)清掃，你也有責(zé)任去清掃吧。”劉謙雙手叉腰，挑著眉，理直氣壯地靠在墻上，大聲吼道：“這片樹葉明明在你們教室那邊多一點(diǎn)，當(dāng)然應(yīng)該你們來(lái)清掃了?！边€沒(méi)等章文軒開口辯解，一陣風(fēng)吹來(lái)，將樹葉刮到了劉謙他們教室的門口。章文軒這下挺直腰桿，眉開眼笑地說(shuō)道：“你瞧!連上帝都覺(jué)得這片樹葉歸你們清掃呢!”可劉謙卻裝作沒(méi)看見(jiàn)，撒腿跑進(jìn)了教室。老實(shí)的章文軒也只能將樹葉清掃干凈。
衛(wèi)生評(píng)比結(jié)果出來(lái)了，章文軒班拿到了“優(yōu)勝班級(jí)”，相反，劉謙班卻是倒數(shù)第一名。就因?yàn)閳?zhí)勤老師目睹了關(guān)于樹葉的那一幕。
從這種漫畫中，我感悟到：做事情投機(jī)取巧，終會(huì)付出代價(jià)，我們要敢于承擔(dān)責(zé)任!
漫畫的啟示篇三
一天下午，我去圖書館看書。我一進(jìn)門，就看到了我最喜歡的書《父子》。有一幅漫畫讓我非常難忘：我兒子偷了他父親的錢買零食，但他父親發(fā)現(xiàn)了。但他的父親不僅沒(méi)有批評(píng)他，還帶他去了游樂(lè)園。我兒子終于意識(shí)到他的行為是錯(cuò)誤的，哭了。
我看過(guò)很多漫畫，但這幅漫畫給我留下了深刻的印象。我父親用自己的寬容和愛(ài)影響了他的兒子，同時(shí)也感動(dòng)了我。
另一幅漫畫出現(xiàn)在電視上：在唐山地震中，一位父親不顧人身安全直接沖進(jìn)兒子的臥室。他的兒子快死了。我丈夫沖了進(jìn)來(lái)救了他的'兒子，但我的左腿被屋頂上掉下來(lái)的磚頭弄傷了。我父親忍受了痛苦，把兒子送進(jìn)了醫(yī)院。
看完這兩幅漫畫，我明白了父愛(ài)的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)。人們說(shuō)母愛(ài)是偉大的，但人們從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)一個(gè)不知名的無(wú)私奉獻(xiàn)的人；父親他總是默默地守護(hù)著我們。雖然他不喜歡他母親對(duì)我們無(wú)比的愛(ài)，但他非常和藹可親。
從這兩幅漫畫中，我得到了啟示：母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)更偉大。
漫畫的啟示篇四
今天，林老師給我們看了一幅漫畫，我們懂得了一些啟示。
只見(jiàn)一個(gè)女孩，頭上戴著一副博士帽，眉毛放松，坐在嬰兒車上，后面掛著奶瓶，這么大了，還喝著奶瓶。只見(jiàn)右邊有一位叔叔，腰彎曲，二眼緊瞇，左手拿著風(fēng)扇，給女兒扇風(fēng)，還有一只手撐傘，她媽，一手拿著飯盒，一手拿著筷子，膀子伸直，說(shuō)：“閨女，媽試過(guò)了，味道還可以?！笨伤麄冏约簝赡樛t，小鳥和他們都流的汗水如同下了雨一樣。
想到這，我有好幾個(gè)問(wèn)題從腦子里跳出來(lái)：她為什么坐嬰兒車，喝牛奶瓶？那么大還要媽媽喂飯。我摸了摸腦瓜想：跳出“巨嬰”兩個(gè)字！
其實(shí)在生活中也有許多例子都表明了：上個(gè)星期當(dāng)上完課過(guò)來(lái)，一個(gè)五年級(jí)的和林老師差不多高，嘴巴撅著，兩手無(wú)力，扔了三個(gè)書包給他爺爺，那沉重的書包像一大塊石頭砸在爺爺?shù)亩亲由?，“書包罪人”逃到了地下，爺爺彎下腰，撿起書包背了起?lái)，而那個(gè)人拿起手機(jī)玩游戲的時(shí)候竟然是蘋果的手機(jī)，我心里為之一震。
生活中也許有很多人都是這樣的，可我們要在一次次磨練中成長(zhǎng)，健全，不能依靠父母這個(gè)頂梁柱，你是頂梁柱上的一顆珍珠，你很亮眼，有一天他們倒了，你就不是最亮的了。
漫畫的啟示篇五
豐子愷老先生的漫畫形象生動(dòng)富有深刻諷刺意義，今天我要講講他的諷刺漫畫《教育》。
從圖片上來(lái)看，一個(gè)孩子被一雙無(wú)情的大手硬按進(jìn)固定的人制模板里。而那個(gè)孩子表情是痛苦的，哇哇大哭。雙手向前伸著，似乎是在哀求那雙無(wú)情的大手不要這樣做，單從表面我們可以看出，這是按著模板來(lái)培養(yǎng)人。一個(gè)模子里做教育，制定一套優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，老師們就像做娃娃的一樣，努力把每個(gè)孩子往優(yōu)秀的模板里套，這樣才是完美的作品。
豐子愷先生這幅入骨的諷刺漫畫，想必也是在批評(píng)著什么，呼吁著什么。
但一個(gè)模子里做教育，這真是父母或者老師想要給到孩子的教育嗎？
記得一位教育家說(shuō)過(guò)：一個(gè)好的教育者應(yīng)該用50種方法去教育一個(gè)孩子，而不是一種方法教育50個(gè)孩子。有遠(yuǎn)見(jiàn)的教育者都應(yīng)該明白，人生而不同，如同花草植物，只有清晰認(rèn)識(shí)其不同特性，因性施肥澆水，因材施教，才能開出最嬌艷的'花朵，結(jié)出最甜美的果實(shí)。
我敬佩豐子愷先生通過(guò)這幅漫畫透露出來(lái)的深刻內(nèi)涵，希望人們都能看得懂這幅畫，并且吸取教訓(xùn)，讓如漫畫里的孩子們不再哭泣，求助。
漫畫的啟示篇六
今天，我看到了一張漫畫，漫畫的內(nèi)容使我念念不忘，給了我一個(gè)深刻的啟示。
第二排的女子故作輕松，嘴里哼著小調(diào)，男子的目光飄忽不定，就是心虛呀！婦女懷中的孩子又哭又鬧，婦女不停地哄著，勸著，可哭聲依舊“驚天動(dòng)地”。年邁的老人用手不停地捶著背，“哎呦”、“哎呦”地叫著。
車子顛簸得很厲害，可就是沒(méi)人愿意起來(lái)讓座。
婦女因路很崎嶇，不小心撞了一下那女性懷中的小狗，那女性兇狠的目光立即向婦女投去，唾罵聲也馬上傳開了，真是太沒(méi)素質(zhì)了！
這張漫畫不就描繪了生活中的一個(gè)畫面嗎？我就發(fā)現(xiàn)了好多：有次我坐公交車，就看見(jiàn)了一個(gè)孕婦；她挺著她的肚子，艱難地站著。我環(huán)視四周，他們都望著窗外，有人還吹著口哨。我看他們都這么無(wú)視這位孕婦，我便起身讓座。雖然他們都向我投來(lái)了贊許的目光，但我還是很瞧不起他們。
如果人人都能這么文明，心中充滿善意，那整個(gè)世界將會(huì)變得很美好！
是啊，文明行為就是一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，如果人人為這個(gè)社會(huì)做一件文明小事，那么明天會(huì)更好！
漫畫的啟示篇七
一天，天氣格外晴朗，小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。走著走著，突然他們看見(jiàn)路邊有一個(gè)垃圾桶。垃圾桶周圍的垃圾數(shù)不勝數(shù)，有紙片、有果皮、有飲料罐、有紙飛機(jī)、紙巾、還有一些沒(méi)喝完的牛奶盒。牛奶盒里的牛奶還倒地滿地都是。垃圾桶的入口處還搭著一些香蕉皮，還發(fā)出一股難聞的臭味。
小紅看見(jiàn)了這一刻的情景，感到十分憤怒，指著這堆垃圾，皺著眉頭說(shuō)：誰(shuí)那么沒(méi)公德心，把垃圾弄得滿地都是。小軍說(shuō)：對(duì)啊，那些人真不道德。小紅輕輕地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。撿著撿著，小紅把頭扭過(guò)來(lái)，急切地對(duì)小軍說(shuō)：我們這樣做也是行不通的，人們?nèi)樱覀兙蛽欤@只是一個(gè)治標(biāo)不治本的方法而已。你能想一個(gè)能夠制止人們亂扔垃圾的方法嗎小軍點(diǎn)點(diǎn)頭，他想：既然人們不肯多走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，我就想一個(gè)辦法讓人們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。忽然，一個(gè)念頭從小軍的腦海中掠過(guò)：對(duì)呀，我能夠在垃圾桶上一些話，當(dāng)人們準(zhǔn)備扔垃圾的時(shí)候一看到這些話，就不會(huì)亂扔了。寫什么呢小軍想了一下，我在垃圾桶上寫幾句警句不就行了嗎小軍立刻從書包拿出一張紙和一枝筆，過(guò)了一會(huì)兒，小軍用膠水把紙粘在垃圾桶上，小紅看見(jiàn)了以后，小軍豎起大拇指。小軍和小紅都笑得咧開了嘴。
那張紙上寫的是：禮貌只差一步。
從這幅漫畫中，我明白其實(shí)世界上有許多事情只要我們?cè)敢舛嘧咭徊剑澜绮艜?huì)更加完美。
漫畫的啟示篇八
前幾天，我在報(bào)紙上看到了一幅漫畫—《植數(shù)(樹)》，這幅漫畫的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但是，卻讓我陷入了深深的沉思。
畫面中，有一個(gè)人扛著鐵鍬，右手拿著“植樹100棵”的單子，邁著大步往前走，在他身后立著捆成一捆的樹苗，樹苗下邊寫著“植數(shù)(樹)”。看到這里，大家是不是已經(jīng)忍不住笑了起來(lái)?照我們平時(shí)的做法，當(dāng)然是挖一個(gè)坑種一棵樹，但這個(gè)人為了完成任務(wù)，把樹全部植在一個(gè)坑里。
這幅漫畫諷刺了一些人只求完成數(shù)量，不講實(shí)際，違背了實(shí)事求是的原則，違反了事物發(fā)展的客觀規(guī)律。很顯然，這種做法是不可取的。
記得有一次，我去朋友家玩，看見(jiàn)朋友的小妹妹不知在桌邊忙什么。走近一看，原來(lái)她正在練字呢!只見(jiàn)她手拿毛筆，唰唰幾下，一張紙就寫滿了。我拿起一張，仔細(xì)一看，上面的字雖然不少，但都東倒西歪的。
我很好奇：“你這樣練了有什么用呀?應(yīng)該照著字帖，一筆一畫地慢慢寫。”
“老師說(shuō)，多練字就能把字寫好。你看，我練了這么多?！彼贿呎f(shuō)一邊得意地笑著。
“你這樣只追求數(shù)量，不追求質(zhì)量，練再多都是沒(méi)用的呀!”我著急地說(shuō)。
聽(tīng)了我的話，她難為情地低下了頭：“難怪我寫了這么多都沒(méi)有進(jìn)步呢!這下我知道該怎么做了?！?/p>
其實(shí)，在我們的生活中，有很多人不就是這樣做的嗎?家長(zhǎng)們讓小孩進(jìn)各種培訓(xùn)班的初衷很好，但不顧孩子的興趣，不能理性地安排孩子的培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間，導(dǎo)致孩子敷衍了事，不能全身心投入，因而收效甚微。
所以，在精力有限的情況下，捆成一捆種100棵樹，不如認(rèn)認(rèn)真真地種好10棵樹;與其追求數(shù)量，不如追求質(zhì)量，這才是最有效的。
漫畫的啟示篇九
今日我在網(wǎng)上望見(jiàn)了一幅漫畫，這幅漫畫的名字是《坐著說(shuō)話不腰疼》，它讓我深有感受。
畫上畫的是一位西裝革履的男子與一位漂亮?xí)r髦的婦女，他們倆正坐在公交車上，旁邊還站著一位老爺爺。那老爺爺?shù)?胡子花白花白的，看上去有七八十歲，他拄著拐杖，一雙大大的圓眼。隨著公交車的行駛，他搖來(lái)?yè)u去非常難過(guò)，一旁的乘客也用鄙視的目光望著這兩個(gè)人，沒(méi)錯(cuò)，那一男一女正在打趣這位老爺爺：“這位老大爺身體多棒，站幾個(gè)小時(shí)都不累……”
看了這幅漫畫，我真生氣，那對(duì)男女的素養(yǎng)太差了，不給老人讓座，反而還說(shuō)老人身體棒，一點(diǎn)也不臉紅，將中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德拋到了九霄云外。
以前的社會(huì)的確也有如漫畫中的男女一樣，不給老人讓座。而現(xiàn)在大部分人都有美妙品德：在大公路旁，能望見(jiàn)穿著紅色馬甲的志愿者在為須要的人供應(yīng)幫助;地鐵上間或上來(lái)幾位提著蔬菜或重物的老太太，幾位年輕人總會(huì)站起來(lái)剛好讓座;公交車上也有幾位好心人給老人讓了座，并幫助老人提手上的東西。時(shí)代變了，人們的素養(yǎng)都明顯提高了，文明之花開在城市的角角落落。
這幅漫畫就是在呼吁我們要尊老愛(ài)幼，接著將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承與發(fā)揚(yáng)下去，讓這社會(huì)充溢溫情。
漫畫的啟示篇十
前幾天，我看見(jiàn)了一幅漫畫，它給我留下了非凡的印象。
漫畫的內(nèi)容是：一個(gè)工人使勁地掄著斧子，還抽著煙，不時(shí)從鼻孔里冒出灰色的煙氣。一只啄木鳥對(duì)著他的后腦勺一陣亂啄，邊啄還邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲……”。
這幅漫畫非常好，意義深厚。它不但說(shuō)明我們生活的地球環(huán)境越來(lái)越惡劣，而且告訴人們地球的生態(tài)環(huán)境已遭到嚴(yán)重破壞。這幅漫畫的'最大特點(diǎn)就是提醒人們要想讓地球上的水資源、大氣資源、森林資源、礦產(chǎn)資源、生物資源不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)，就一定要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境！
這幅漫畫給我的啟示是：要保護(hù)環(huán)境，勸說(shuō)人們“放下屠刀，立地成佛”。地球有很多地方由于遭受人類的破壞而被毀滅。例如：在巴西與巴拉圭兩國(guó)的交界處，有一條巴拉那河，河上有一條世界著名的大瀑布——賽特凱斯大瀑布。大瀑布的河水曾經(jīng)緊貼懸崖咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里！可是，為了發(fā)電，瀑布上游建起了水電站，而且周圍工廠用水毫無(wú)節(jié)制，沿岸的森林被濫砍濫伐?，F(xiàn)如今，大瀑布已經(jīng)“去世”了。難道我們還能看著那些不懂得保護(hù)環(huán)境的人到處破壞環(huán)境嗎？不，我們不能坐以待斃，只有號(hào)召人們一起保護(hù)環(huán)境，才能保住地球這個(gè)人類的家園。
漫畫的啟示篇十一
小伙伴們，我想你們肯定聽(tīng)過(guò)“大樹底下好乘涼。”這句話。沒(méi)錯(cuò)！在炎熱的夏天，坐在枝繁葉茂的大的樹下，簡(jiǎn)直就像是那時(shí)候最舒服，最愜意的事。
不過(guò)要說(shuō)乘涼，那必須得在茂盛的樹下，不過(guò)有些人卻在剛剛種下的小樹下乘涼。啥？你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？既然如此，我就帶你看一看下方的這一幅漫畫吧！
你看，在畫中央就有一棵剛剛種下且還沒(méi)長(zhǎng)出多少新葉的小樹，在小樹的右邊，有著一個(gè)挽著衣袖的勤勞叔叔，他正拿噴壺要給小樹澆水。而小樹左邊另一位戴著眼鏡的叔叔則蜷著腿靠在小樹旁。那個(gè)挽著衣袖的叔叔看到后不解地問(wèn)：“你干什么？”“等著乘涼?！贝餮坨R的叔叔回答。
看到這幅漫畫，你是不是很想笑？不過(guò)你笑完后，咂咂嘴，是不是還發(fā)現(xiàn)笑聲還帶著一點(diǎn)澀澀的味道。
要想“綠樹成蔭”，自己一個(gè)人靠空想，靠等待，是實(shí)現(xiàn)不了的。畢竟天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，想要收獲陰涼，就必須得付出汗水。這是從古至今不變的真理。
我想在現(xiàn)實(shí)生活中，一定也有這樣的“空想家”。就比如一些同學(xué)，自己喊口號(hào)：“我要考上名牌大學(xué)！”可自己卻一點(diǎn)也不想努力，一到學(xué)習(xí)他就喊累，回家寫作業(yè)就也偷工減料，并且還從不溫習(xí)功課。這樣長(zhǎng)久以來(lái)，他也就離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，有理想畢竟都是好的，但自己不去努力，只靠空想，只靠等待。一定是實(shí)現(xiàn)不了的。只有自己腳踏實(shí)地的去做，努力拼搏。畢竟只有自己的汗水才能澆灌成功的花朵。
“空想家”是注定會(huì)失敗的。讓我們向漫畫中那位挽著衣袖的叔叔學(xué)習(xí)，用自己的力量澆灌心中的小樹吧！
漫畫的啟示篇十二
這天，我在漫畫書上看到了一則漫畫，名叫《這下面沒(méi)有水，再換個(gè)地方挖》。看完這則漫畫，我啞然失笑，但很快又陷入了沉思。
嘿呦!嘿呦!”一個(gè)挖井人穿著背心，左手拿著衣服，右手拎著鐵鍬，高卷著褲腿。他昂首挺胸，嘴撇著嘴，叼著煙悠閑地挖著井。
挖井人挖了這么多個(gè)坑卻就是見(jiàn)不著井水。“聽(tīng)說(shuō)這下面有水，都挖了這么多個(gè)坑了，都還沒(méi)有水。瞎說(shuō)的吧!”挖井人看著地上的幾個(gè)坑小聲嘟嚷著。
挖井人又開挖了一個(gè)坑，”把土一次又一次鏟上來(lái)。他猛地一叉，把土鏟上來(lái)，還是沒(méi)有水……就這樣地上出現(xiàn)了5個(gè)深淺不同的坑。
看著這幅漫畫，我不禁笑了。其實(shí)他再挖一百個(gè)坑，按他這樣去挖，也肯定不見(jiàn)水。如果挖井人再挖深一點(diǎn)就可以見(jiàn)到井水了，但挖井人總是挖到一半便停了下來(lái)，不愿意挖下去。挖井人這樣做也是在盲目挖井。這位挖井人這是在蠻干，從這則漫畫中，可以看出這個(gè)人是一個(gè)不會(huì)總結(jié)的人。
我們不能像漫畫中的挖井人那樣，只是沒(méi)頭沒(méi)腦地干活，既不思考，又不總結(jié)，最后就算挖了上千個(gè)井，沒(méi)有總結(jié)自己為什么沒(méi)有挖出井水，最終也還是以失敗告終。所以，我們做事要學(xué)會(huì)總結(jié)，只有這樣，才能讓你知道自己該如何改進(jìn)，這樣才能成功。
在生活中，也得學(xué)會(huì)總結(jié)。比如：你每次都考得不好，而別人就每次都能考高分，其中肯定有原因?？疾缓靡獙W(xué)會(huì)總結(jié)，先收集錯(cuò)誤的題目，再進(jìn)行歸納總結(jié)。還有的同學(xué)默古詩(shī)，總是默錯(cuò)同一個(gè)字，而且錯(cuò)了許多遍。這個(gè)時(shí)候就該總結(jié)了，這樣才能避免犯同樣的錯(cuò)誤。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，總結(jié)多么重要啊!只有這樣，才不會(huì)像漫畫中的那個(gè)挖井人那樣，花費(fèi)了這么多力氣卻一點(diǎn)效果也沒(méi)有，也只有學(xué)會(huì)總結(jié)，才能幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中減少出錯(cuò)的機(jī)率，進(jìn)行高效地學(xué)習(xí)。
漫畫的啟示篇十三
前幾天，我看見(jiàn)了一幅漫畫，它給我留下了非凡的印象。
漫畫的內(nèi)容是：一個(gè)工人使勁地掄著斧子，還抽著煙，不時(shí)從鼻孔里冒出灰色的煙氣。一只啄木鳥對(duì)著他的后腦勺一陣亂啄，邊啄還邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲……”
這幅漫畫非常好，意義深厚。它不但說(shuō)明我們生活的地球環(huán)境越來(lái)越惡劣，而且告訴人們地球的生態(tài)環(huán)境已遭到嚴(yán)重破壞。這幅漫畫的最大特點(diǎn)就是提醒人們要想讓地球上的水資源、大氣資源、森林資源、礦產(chǎn)資源、生物資源不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)，就一定要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境!
這幅漫畫給我的啟示是：要保護(hù)環(huán)境，勸說(shuō)人們“放下屠刀，立地成佛”。地球有很多地方由于遭受人類的破壞而被毀滅。例如：在巴西與巴拉圭兩國(guó)的交界處，有一條巴拉那河，河上有一條世界著名的大瀑布——賽特凱斯大瀑布。大瀑布的河水曾經(jīng)緊貼懸崖咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里!可是，為了發(fā)電，瀑布上游建起了水電站，而且周圍工廠用水毫無(wú)節(jié)制，沿岸的森林被濫砍濫伐?，F(xiàn)如今，大瀑布已經(jīng)“去世”了。難道我們還能看著那些不懂得保護(hù)環(huán)境的人到處破壞環(huán)境嗎?不，我們不能坐以待斃，只有號(hào)召人們一齊保護(hù)環(huán)境，才能保住地球這個(gè)人類的家園。
漫畫的啟示篇十四
早晨，馬路上人山人海，但卻有一個(gè)地方很少人——一個(gè)垃圾桶周圍。垃圾桶旁邊有許多垃圾，可是看到很多過(guò)路的人都捂著口鼻，若無(wú)其事的離開，并沒(méi)有把掉在地下的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。
直到兩個(gè)走過(guò)的小學(xué)生把掉在地下的垃圾都撿到垃圾內(nèi)，其中一個(gè)小男孩用筆在一張紙上寫下了幾個(gè)大字：“禮貌只差一步!”并把它粘在垃圾桶旁邊!
一幅簡(jiǎn)單的四格漫畫，我的心理卻充滿感慨。
確實(shí)，禮貌只差一步。此刻許多人扔垃圾的時(shí)候總是喜歡來(lái)個(gè)“三分投籃”投中了就好，沒(méi)投中也不走過(guò)去把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，然后就大搖大擺的走了。他們做為大人，應(yīng)當(dāng)做我們的榜樣，而他們忽略了這點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)把他們送回一年級(jí)重讀思想品德教育課，要那些不講公共衛(wèi)生的人明白，“禮貌城市，清潔衛(wèi)生靠大家?！?/p>
相比之下，這兩個(gè)小學(xué)生的行為很值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)，他們應(yīng)對(duì)垃圾，便二話不說(shuō)的撿起來(lái)，絲毫不嫌臟不嫌臭，他們用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了這個(gè)城市的公共衛(wèi)生。
“禮貌——只差一步”!沒(méi)錯(cuò)，只要每個(gè)人把垃圾按分類扔進(jìn)垃圾桶里，這個(gè)城市的衛(wèi)生環(huán)境就會(huì)好很多，雖說(shuō)扔垃圾只是舉手之勞的小事，但卻有很大的作用，讓我們一齊來(lái)維護(hù)這個(gè)城市的公共衛(wèi)生吧!
漫畫的啟示篇十五
我家買了一臺(tái)全新的電腦，我還擁有著一個(gè)qq號(hào)，當(dāng)時(shí)別提我多高興。
轉(zhuǎn)眼間，3年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)對(duì)電腦一竅不通的我已是一個(gè)電腦小專家了，在3年中，媽媽教會(huì)了我許多的電腦的常識(shí)，比如：開機(jī)的時(shí)候要注意什么?電腦在什么情況下不能開機(jī)？等電腦常識(shí)，我都能一清二楚。
不知不覺(jué)中，我慢慢地依賴電腦，每逢星期六和星期日都要玩上兩三個(gè)小時(shí)才甘愿，媽媽看在眼里，緊在心中。這樣長(zhǎng)期下去的話，會(huì)影響你的學(xué)業(yè)的。你難道會(huì)因?yàn)殡娔X，就放棄你的學(xué)業(yè)，你的朋友，你的家人。你看看現(xiàn)在的學(xué)生，有的為了去網(wǎng)吧玩電腦，就去打劫，逃學(xué)，半夜三更的不回家，大半夜去網(wǎng)吧里玩通宵。有的還為了玩電腦，就和父母吵架，甚至離家出走。你看看，如果過(guò)度玩電腦，就會(huì)毀了你一生?。?/p>
聽(tīng)了媽媽的.話，我就開始擔(dān)心起來(lái)了，會(huì)不會(huì)我的童年就這電腦活生生的給毀滅了。所以，我要控制自己，不要電腦毀滅我的一生。媽媽也在電腦上設(shè)了密碼，并提醒我不要在想著電腦了。
后來(lái)，媽媽對(duì)我玩電腦的時(shí)間寬松了一點(diǎn)，每個(gè)星期可以玩2小時(shí)。我終于懂得了媽媽對(duì)我的愛(ài)，媽媽就是想讓我戒掉網(wǎng)癮。通過(guò)這件事，我明白了媽媽對(duì)我的積極良苦，我想對(duì)媽媽說(shuō)“謝謝您”。
漫畫的啟示篇十六
今天我不經(jīng)意間看到一幅漫畫，這幅漫畫給我留下了十分深刻的印象。那是一個(gè)寒冷的早晨，在公交站臺(tái)，幾個(gè)身體健壯、衣冠楚楚的男子堂而皇之地站在“母子上車處”，他們不僅對(duì)這告示牌視而不見(jiàn)，還冷漠地讓一位抱著孩子的母親站在一旁，絲毫沒(méi)有憐憫之心。他們真是文盲嗎?不，他們是假文盲，選擇了做道德的文盲。
這種人可悲、可嘆!要知道，即使家境好、知識(shí)淵博，也不能憑這些就高人一等，道德才是做人之根本。不管你有多成功，沒(méi)有道德的人，最終都會(huì)被淘汰。讓我們趕走這些假文盲，不再讓這種不道德的現(xiàn)象出現(xiàn)。
最后，作為一個(gè)小學(xué)生的我真摯地呼吁大家不要做假文盲。讓我們一起努力，為美好的祖國(guó)盡自己的一份綿薄之力，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，少一些冷漠，讓人間處處充滿真、善、美。
漫畫的啟示篇十七
漫畫作文通常都會(huì)帶來(lái)一些諷刺的現(xiàn)象，引人深思。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來(lái)看看吧。
翻開語(yǔ)文書，一組漫畫映入眼簾。
這組漫畫講述的是這樣的一個(gè)故事：
有一天下午放學(xué)，小明和小紅正要去圖書館看書。他們?cè)诎肼飞嫌鲆?jiàn)了一個(gè)垃圾桶，小紅生氣地說(shuō)道：“這是誰(shuí)弄的，太不講文明了!”小明平靜的說(shuō)：“咱們先把垃圾桶旁的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里吧?！毙〖t說(shuō)：“好啊，那咱們就動(dòng)手吧。”小明和小紅彎腰撿起來(lái)那些紙屑雜物，小心翼翼的放入垃圾桶。小明說(shuō)：“咱們不能就這樣算了，萬(wàn)一那些人還把垃圾扔到垃圾桶旁邊，那該怎么辦?我想了一個(gè)好辦法，咱們拿一張8k紙來(lái)寫警告讓他們不要把垃圾再扔到這兒了。”說(shuō)完，他把筆、紙、膠水這些東西拿了出來(lái)，然后，小明在地上寫到了“文明——只差一步”小紅看到了，連忙稱贊到：小明，你真是太棒了!我相信這些不文明的人一定會(huì)改正的?！敝?，他們又走上了去圖書館的路。
看完這幅漫畫，我不禁想起學(xué)校那些不文明行為：同學(xué)們上美術(shù)課后，腳下有很多的碎紙屑，有的人是吧他們建起來(lái)扔到垃圾桶了，可是他們直接扔了過(guò)去，沒(méi)砸中，就不管了，有些人連垃圾都不往桶里放，直接就把美術(shù)工具收拾好就行了，就不管自己腳下的垃圾，心里面是這樣想的：讓值日生去掃，我就不用管了，這本來(lái)就是值日生的職責(zé)嘛。
文明——只差一步，我們有時(shí)是說(shuō)得到，做不到，其實(shí)，并不難，只要你記?。何拿鳌徊钜徊?。
也許有人說(shuō)，假文盲是一些人;也許有人說(shuō)假文盲是一些事件。但我所說(shuō)的假文盲卻是一幅漫畫的名字。畫的是在公共汽車站的`一個(gè)上車口，上車的口的右邊立著一個(gè)大牌子，上面寫著5個(gè)醒目的大字：母子上車處。可是四個(gè)身材魁梧的男子卻站在上車口內(nèi)。他們閉著眼睛，手插在口袋里，一臉冷漠，揚(yáng)著頭一副不可一世的樣子。但是卻對(duì)那“母子上車處”五個(gè)大字，卻視而不見(jiàn)。而一個(gè)年輕又廋小的母親，只能抱著孩子躲在這個(gè)牌子的后邊，一臉無(wú)奈。旁邊有的人指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)了一些風(fēng)涼話;有的則露出了譏諷的面容。而那幾個(gè)男子卻好像不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字似的，對(duì)這些議論也充耳不聞，仿佛是四根電線桿子，一動(dòng)不動(dòng)的“立”在那里。這些就是假文盲。
如果社會(huì)的人再不提高公德心，那就會(huì)出現(xiàn)更多的假文盲。但愿假文盲，在這道生活中并不亮麗的“風(fēng)景線”，在新世紀(jì)可以絕跡。
這是一幅極具諷刺特色的漫畫。
漫畫所畫的是：在一片樹木茂盛，郁郁蔥蔥的森林里，有一個(gè)手持板斧的盜木人，揮舞著斧頭，隨意地砍伐著一棵又一顆的大樹。他還抽著煙，抽著抽著就把煙頭彈進(jìn)附近的草叢里。我看他心里八成在想：“今天我砍得樹越多，木材的質(zhì)量越好，就能賺更多錢了”。盜木人越想越開心，想到自己手上有錢了，手上的斧頭就越揮越帶勁。突然，一只啄木鳥飛了過(guò)來(lái)，站在盜木人的肩上，憤怒地啄著他那朽木一樣的腦袋。那腦袋里裝著都是貪婪，無(wú)知和愚蠢。盜木人被啄木鳥啄得滿頭是包，啄木鳥一邊啄一邊想：“這段木頭里一定有蟲……”盜木人痛得呲牙，揮動(dòng)著手臂趕走了啄木鳥。就把砍下來(lái)的木頭裝上卡車運(yùn)走了。
盜木人開著卡車，來(lái)到了一個(gè)十分隱蔽的非法木材加工廠。他下了車，找到了加工廠的經(jīng)理，經(jīng)理看了看木材的質(zhì)量，數(shù)了數(shù)數(shù)量，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)盜木人說(shuō)：“小黃啊，你干的不錯(cuò)嘛，比上次多了不少嘛，這是你的工資，還有你的獎(jiǎng)金。呢，這是你的工資，3000元，還有獎(jiǎng)金，1000元。繼續(xù)努力啊”?！爸x謝王經(jīng)理，呵呵?！北I木人說(shuō)完，就數(shù)著錢，笑著出去了。
想到這，我實(shí)在為這兩個(gè)人可悲，一個(gè)為了錢破壞我們賴以生存的家園，一個(gè)也是為了賺錢鼓勵(lì)盜木人亂砍亂伐。如果是這樣，森林將會(huì)消失，地球?qū)?huì)荒蕪。為了更好的利用地球上的資源，同時(shí)也更好的造福于我們的子孫后代，我們應(yīng)該抵制浪費(fèi)，珍惜資源，堅(jiān)決倡導(dǎo)減法生活，不能為了錢而喪失了理智和人性。讓地球上的資源更好的造福于人類和大地!
漫畫的啟示篇十八
一則普通的漫畫，給了我永久的啟示，畫中的這句話“文明――只差一步”一直在我的腦海里回想．它的含義特別感人肺腑。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，小明和小麗走在上學(xué)的路上，呼吸著清新的空氣，忽然聞到一股撲鼻而來(lái)的臭味，她向四周看了看，原來(lái)在一個(gè)垃圾箱旁邊全是垃圾，蒼蠅在四周繞來(lái)繞去。小麗緊皺眉頭：“這些人怎么這么不講文明，垃圾扔的滿地都是。小明，我們不能讓這些垃圾在路上橫行霸道，讓我們一起把這些垃圾扔進(jìn)垃圾箱里吧！”小明眉頭一皺，連忙用手捂住鼻子說(shuō)：“這些垃圾又臟又臭，我們還是別檢吧！反正也不關(guān)我們的事”“怎么不關(guān)我們的事呢？難道你忘了老師告誡我們要做一個(gè)講文明講衛(wèi)生的好孩子嗎？”小麗批評(píng)了小明。
“可是可是，再不上學(xué)我們就會(huì)遲到了。范老師也會(huì)批評(píng)我們的！”小麗生氣了，再也不理小明了。她彎下腰去小心翼翼地把那些又臟又臭的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。小麗仔細(xì)地?fù)熘?，一點(diǎn)兒垃圾也不放過(guò)。小明眼睜睜地看著小麗那雙潔自的小手已經(jīng)是黑糊糊的了，但更清楚地看清了小麗那純潔的.心，于是小明覺(jué)得自己很慚愧，從書包里拿出了一張大大的紙和筆．就趴在地上，在紙上大大寫出了六個(gè)字：“文明―只差一步！”他用膠水把這張紙貼在了垃圾箱上。小麗夸小明是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。小明說(shuō)：“小麗，你也不例外”我們要一起努力，一起共進(jìn)。
這則漫畫給我的啟示是：地球是我們共同的家，如果我們每個(gè)人每天撿起一片紙，我們的家園將是無(wú)比干凈的。用手呵護(hù)環(huán)境，用心潔凈星空。但是花叢中還有人踩踏，水龍頭有的人還故意開那么大，臨走時(shí)還不關(guān)掉，還有老師不讓帶零食，有的人還故意帶零食，垃圾扔的滿地都是，有的人還去破壞校園里的那些標(biāo)語(yǔ)，這些行為都是不對(duì)的，我們?cè)谏钪幸欢ㄒＷo(hù)環(huán)境，不要為快速達(dá)到自己的目的，而不擇手段把壞事做盡，這樣你對(duì)別人是沒(méi)有好處的。
漫畫的啟示篇十九
看漫畫是一件讓人身心放松的事，有時(shí)一幅或幾幅小小的漫畫，也可以讓我們獲得啟示。今天，我在看報(bào)紙時(shí)看到了一幅漫畫《文明只差一步》?？赐曛螅疑钌畹叵萑肓顺了?。
漫畫中，小明和小紅蹦蹦跳跳地走在放學(xué)回家的路上。突然，遠(yuǎn)處飄來(lái)一股令人作嘔的氣味。他們倆走近一看，原來(lái)是一個(gè)臟亂無(wú)比的垃圾筒，垃圾筒的周圍也堆滿了各種各樣的垃圾。小紅見(jiàn)狀立刻沖向前把垃圾一一送回“家”。再一看，咦？小明趴在地上干什么呢？原來(lái)，小明已經(jīng)有妙招了。只見(jiàn)他從書包里拿出紙和筆，工工整整地寫上了“文明只差一步”這六個(gè)大字。他們將紙條牢牢地貼在垃圾筒上，兩個(gè)人互相看了看，開心地笑了。
同學(xué)們看完了這幅漫畫，是不是深有感觸呢？別急，先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的想法。亂扔垃圾的人真是一點(diǎn)兒不愛(ài)護(hù)地球媽媽。大街上放垃圾筒就是為了保護(hù)環(huán)境，有的人明明可以把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，但他們卻為了那小小的一步之遙而扔到地上，給他人、給社會(huì)帶來(lái)不便。
雖然我很討厭亂扔垃圾的行為，但有時(shí)候也會(huì)不小心犯下污染地球媽媽的錯(cuò)誤。記得那一次，媽媽給了我五塊錢讓我自己去買早餐，由于快要上課了，我只好選擇帶走吃。路上，我很快地把早餐吃完了，但是，麻煩也來(lái)了：這個(gè)“白色垃圾”該怎么處理？路過(guò)垃圾筒就扔吧？不行，萬(wàn)一被風(fēng)吹偏了怎么辦呢？正思考著，媽媽著急地說(shuō)：“快扔了！馬上就要到學(xué)校了！”
我只好隨手一扔，只見(jiàn)那垃圾袋飄飄悠悠地落到了地上，是那么刺眼?；叵雱偛诺男袨?，我覺(jué)得非常難為情。我的隨手一扔給環(huán)衛(wèi)工人們?cè)黾恿斯ぷ髁?，也給環(huán)境造成了污染。如果大家都把這隨手一扔當(dāng)成習(xí)慣，那我們生活的地球會(huì)變成什么樣的呀？想到這兒，我立刻讓媽媽停下車，把塑料袋撿起扔回垃圾桶。媽媽看到我這樣做，夸道：“看來(lái)，媽媽也要多多向你學(xué)習(xí)。你可真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”聽(tīng)了這些話，我心里甜滋滋的。
同學(xué)們，我們大家都應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，向前一小步，文明一大步。正如漫畫中所說(shuō)：“文明只差一步”。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14966490.html】
