心得體會(huì)是一個(gè)反思和思考的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和解決方法。完美的總結(jié)需要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練，確保表達(dá)的清晰易懂。閱讀以下范文，或許能夠激發(fā)你對(duì)心得體會(huì)寫(xiě)作的興趣和熱情。
小王子讀后感心得體會(huì)篇一
翻開(kāi)了《小王子》這本書(shū)，不由自主的就跟著小王子一起旅行了起來(lái)。故事中的小王子對(duì)日常抱著認(rèn)真的心態(tài),他勤勉地疏通火山口，拔著猴包樹(shù)的幼苗，但是小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)間，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日出，僅有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的享受。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的日常，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后反復(fù)咳嗽，她是一朵非常漂亮并且驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)的愛(ài)著玫瑰，但是一件小事最后卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生氣懷疑，他離開(kāi)了自我的星球，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自我孤單的旅行。
小王子在旅途中接觸著新的人和物。小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)里迷失著本性。權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱產(chǎn)生在群眾的心里。我們向欲望屈服對(duì)物品頂禮;因?yàn)閴櫬涠闯驗(yàn)橥闯l(fā)的墮落;背負(fù)著知識(shí)的重?fù)?dān)而流失了思考的能力，“群眾一點(diǎn)想象力都沒(méi)有。他們只是重復(fù)其他人對(duì)他們說(shuō)的話…”，“僅有專心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼部是看不見(jiàn)的?！薄Ｎ覀兛嗫嘧非笾腋?，但卻經(jīng)常粗暴的把幸福從身邊趕走。雖覺(jué)如夢(mèng)，雖視如盲?！叭罕娛菑膩?lái)也不會(huì)滿足自我所在的地方的?！薄澳氵@里的人在同1個(gè)花園中種植著五千朵玫瑰。但是，他們卻不能從中找到自我所要尋找的東西…”“但是，他們所尋找的東西卻是可令從一朵玫瑰花或一點(diǎn)兒水中找到的…”。
直到他來(lái)到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動(dòng)申請(qǐng)下馴養(yǎng)了它。小王子終究是要離開(kāi)它的，但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會(huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，孤獨(dú)的心有了一絲希望。在與小狐貍在一起的日子，小王子學(xué)會(huì)了愛(ài)，懂得了要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)，因?yàn)樗Z養(yǎng)過(guò)玫瑰，就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小狐貍送走了小王子，并告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼部是看不到的。
在與小狐貍在一起的日子，小王子學(xué)會(huì)了愛(ài)，懂得了要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)，因?yàn)樗Z養(yǎng)過(guò)玫瑰，就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。
可最后小王子了解自我已無(wú)法回去，他徘徊著，思念著玫瑰。在布滿思念卻不能回去的日子里，小王子是脆弱的的，他又無(wú)法忍受思念的孤獨(dú)，他必須回去，卻用毒液結(jié)束自我的生命，好放開(kāi)粗笨的身體，快點(diǎn)回到玫瑰的身邊。最后，小王子放開(kāi)了粗笨的身體，卻永遠(yuǎn)流失了見(jiàn)到玫瑰的機(jī)會(huì)。小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
小王子是否活過(guò)來(lái)，是否回到了自我的家，是否過(guò)著幸福的日常生活。我們都不了解，但是我們會(huì)在心底祝福，正如小狐貍說(shuō)的那樣：眼部是什么也看不到的，應(yīng)該專心去尋找。
等一朵玫瑰的盛放，等一段旅途的終點(diǎn)，等一個(gè)謎底的揭開(kāi)，等一個(gè)故事的謝幕。
這些所有神秘的情節(jié)，隨著那位來(lái)自b612星球的訪客的到來(lái)而悄悄開(kāi)啟。
小王子住在一顆很小很小的星球上——只要他喜歡，稍稍挪動(dòng)一下椅子就能看到一次日落——小王子還擁有一朵玫瑰和三座火山。在他開(kāi)始旅行之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間，小王子每天的工作就是定期清掃那幾座火山，拔掉猴面包樹(shù)危險(xiǎn)的幼苗和照顧他的玫瑰——那株愛(ài)美、驕傲，獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。
某一天清晨，小王子隨著遷徙的候鳥(niǎo)離開(kāi)了他的星球，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅途。小王子一共拜訪了七個(gè)星球，遇到了形形色色的人和物：專制但善良的國(guó)王，虛榮的帽子先生，固執(zhí)的醉酒人，一直做加法的生意人，執(zhí)著的掌燈人，寫(xiě)書(shū)的地理學(xué)家，忠誠(chéng)的狐貍，嬌艷的玫瑰園里千萬(wàn)朵盛放的玫瑰，陪伴了他一年的飛行員……他們是一面面鏡子，折射出千姿百態(tài)的世界——也許很多人都能從中找到自己的影子。
對(duì)小王子來(lái)說(shuō)，地球上有成千上萬(wàn)只狐貍，也有成千上萬(wàn)株玫瑰，但只有一只狐貍是特別的，因?yàn)樗恍⊥踝玉Z化，是他的朋友。也只有一株玫瑰是特別的，因?yàn)樗麑?duì)她負(fù)責(zé)，她是他的玫瑰。僅此而已。狐貍不需要有世界上最聰明的才智，玫瑰不需要有世界上最好看的容貌，就能輕松贏得小王子最誠(chéng)摯的愛(ài)。
所以無(wú)論你我。如果你是一只等愛(ài)的狐貍，你一定會(huì)找到一個(gè)愿意馴化你的人。如果你是一株帶刺的玫瑰，你一定會(huì)找到一個(gè)懂得你小把戲的溫柔的人。如果你是一個(gè)孤獨(dú)的小王子，你一定會(huì)找到一個(gè)肯花一輩子陪你守護(hù)一顆星球的人。所以我們都一樣，雖然過(guò)程幾經(jīng)曲折，但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，原來(lái)你還在這里。愿在這個(gè)星光燦爛的夜里，有故事的星星能照亮孤獨(dú)前行的你，幫助你遇見(jiàn)那個(gè)命中注定的緣。
圣埃克蘇佩里為所有的孩子和曾經(jīng)是孩子的大人寫(xiě)了一部童話，寫(xiě)美了世間的匆忙，點(diǎn)亮了夜空中很多愛(ài)笑的星星，也賜予我們關(guān)于b612小行星，關(guān)于小王子，關(guān)于他的玫瑰的所有想象。
也許我能在沙漠中再遇到小王子，也許他會(huì)要求我為他畫(huà)一只綿羊，我一定不會(huì)忘記為他的綿羊畫(huà)上一個(gè)嘴套，然后聽(tīng)一段美好的過(guò)往，整理人生，整理回憶。
讀完《小王子》的最后一句話，我流下了眼淚：為小王子，也為那些在虛偽中生活的大人們。
在眾多角色中，我們的主角——小王子，只是一個(gè)孩子，一個(gè)善良的孩子。他的心靈純潔得像一張白紙，又怎會(huì)懂得成人世界里的丑陋與險(xiǎn)惡?“大人們真的是很奇怪?！碧煺娴男⊥踝?這世界的復(fù)雜根本不是他單純的頭腦能想象的，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前無(wú)力的小王子發(fā)出了內(nèi)心深處的呼喊!
如文中所說(shuō)，大人們總口口聲聲說(shuō)自己在忙重要的事，可“重要的事”究竟是什么呢?在孩子的眼里，成人所追求的東西是多么可笑啊!你如果向他們描述一棟房子的好看顏色，窗臺(tái)上的花朵，屋頂上的鴿子，大人絕對(duì)想不出那是什么樣子的?？梢悄阏f(shuō)看見(jiàn)一座值二十萬(wàn)美金的房子，他們一定大叫：“噢，多漂亮的房子啊!”欲望、權(quán)利、占有、虛偽、金錢(qián)……被這些所蒙蔽了心靈的大人們，如果成長(zhǎng)就是要變成這樣，那我寧愿永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大!
希望大人們也來(lái)看一看《小王子》，用作者的話來(lái)說(shuō)，它是獻(xiàn)給那些曾經(jīng)是孩子并且記得這一點(diǎn)的大人的。但愿多年以后的我還能葆有一顆童心，不被功名利祿所誘惑，做真實(shí)快樂(lè)的自己!
時(shí)間過(guò)得飛快，暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半。由于天氣原因，我不得不在家里度過(guò)漫長(zhǎng)的一天。
《小王子》這本書(shū)自從買(mǎi)回來(lái)就沒(méi)有翻過(guò)，所以我就趁著今天的空閑讀完了這本童話寓言書(shū)。
小王子是一個(gè)從b602小行星上來(lái)的“永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大“的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花鬧了別扭，于是獨(dú)自一個(gè)人開(kāi)始了漫長(zhǎng)的宇宙旅行。為了開(kāi)闊眼界，小王子去了六個(gè)星球，遇到了有很多傷心事的酒鬼，忙得不可開(kāi)交的商人，還有點(diǎn)路燈的人和長(zhǎng)滿胡子的老地理學(xué)家。最后到達(dá)地球。一只狐貍使他懂得了愛(ài)與責(zé)任，于是小王子想回到自己的星球與花兒團(tuán)聚。當(dāng)他無(wú)法回到b602星球的時(shí)候，他選擇了死亡。故事的敘述者為了紀(jì)念他，寫(xiě)下了這本書(shū)。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這是我通過(guò)這本書(shū)懂得的眾多道理中的一個(gè)。書(shū)上曾提到過(guò)一種樹(shù)——猴面包樹(shù)。它不是像路邊的那種可愛(ài)的小灌木，而是一個(gè)頂教堂那么高大的大樹(shù)。小王子每天都要按時(shí)拔出這些樹(shù)的苗。看到這里，我很疑惑，心想：“為什么要按時(shí)拔，不拔又會(huì)怎么樣呢?“原來(lái)這種樹(shù)的樹(shù)苗長(zhǎng)到一定大就拔不出來(lái)了，它們長(zhǎng)到一定數(shù)量會(huì)撐爆星球，造成不可挽回的后果!如果把壞習(xí)慣比喻成那些樹(shù)，不及時(shí)改正的話，壞習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)給你帶來(lái)終生的后悔與不便。
這本書(shū)本來(lái)是寫(xiě)給那些已經(jīng)喪失了童真的大人們，給一直生活在權(quán)力和金錢(qián)中的大人們的一個(gè)警示!告訴他們?cè)谏惺裁床攀亲钪匾模裁床攀菓?yīng)該去追求的。讓那些快樂(lè)，童真永遠(yuǎn)存在在所有人的心中。
不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，家里的鐘表準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)，而我的心里也懂得了更多。
我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū)，那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它，我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書(shū)讀完了;到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書(shū)四遍。你們肯定會(huì)覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定，當(dāng)你讀完那本書(shū)是你也會(huì)讀四遍。
這本書(shū)作者是飛行員作家(法)圣·埃克蘇佩里寫(xiě)的。他的職業(yè)就是飛行員，生于196月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里，他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
這本書(shū)是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫(xiě)道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特，請(qǐng)孩子們?cè)彛野堰@本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;其二是：這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰;其三是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些寫(xiě)給孩子們的書(shū)他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書(shū)獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特。”
北京出版社寫(xiě)道：“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事?！?/p>
還有一段我要說(shuō)，你們仔細(xì)看：“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候，他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō)，他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣?他愛(ài)玩什么游戲?他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問(wèn)你：“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢(qián)?”問(wèn)清楚這些問(wèn)題，他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是，如果對(duì)他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子?！彼麄兙蜁?huì)高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實(shí)了。
小王子讀后感心得體會(huì)篇二
這本書(shū)告訴我們：沒(méi)有人永遠(yuǎn)生活在童年，可是人應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一份純真的童心。作者用簡(jiǎn)潔天真的語(yǔ)言，描述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人溫情的小故事，并靜靜地安慰著不被大人理解的孩子們，提醒已經(jīng)長(zhǎng)大的不再理解孩子的人們，生命中真正重要的東西，不能只用眼看，而需要用心去體會(huì)。
小王子讀后感心得體會(huì)篇三
宇宙飛船穿過(guò)浩淼無(wú)垠的太空，璀璨的星河中，一顆不起眼的行星上，生長(zhǎng)著一株沾著淚珠的玫瑰，她的臉上染著淡淡的憂傷，嬌艷的花蕊不住地嘆息，花香縈繞，卻帶著幽幽哀愁，伴著無(wú)比的眷戀。那個(gè)自己愛(ài)過(guò)的人，再也不會(huì)回來(lái)了吧，腦海中回響道，那藏在記憶深處的，依舊是那段最珍貴的時(shí)光。
玫瑰闖入了她的主人小王子的世界，這個(gè)孤獨(dú)的男孩藏蘊(yùn)著人類最初最純凈的心，他喜歡悠閑地坐在椅子上看著四十三次的日落，他喜歡用好奇去觀賞這個(gè)世界，他的愛(ài)是最純凈的，對(duì)玫瑰有著永久的掛戀。但小王子卻與玫瑰鬧了別扭，離開(kāi)玫瑰。帶著最初始最純凈的心，小王子開(kāi)始了奇妙的旅行，正如小孩子一樣，當(dāng)他滿懷欣喜地去面對(duì)其他星球的人們時(shí)，卻對(duì)那些所謂追逐夢(mèng)想不斷工作的大人們感到晦澀難懂，人們往往是事與愿違吧，為了所謂夢(mèng)想的東西追逐，卻忘記自己的那份初心，這往往就是那些不可理喻的大人的所做所為吧。
小王子到達(dá)的最后一個(gè)星球是地球，這個(gè)我們生活的地方，他在那里遇見(jiàn)了一只狐貍，并且在狐貍的要求下馴服了狐貍，狐貍認(rèn)為被馴服之后一定會(huì)感受到快樂(lè)，也對(duì)小王子愛(ài)屋及烏，喜歡那被風(fēng)拂過(guò)的麥浪。
小王子在狐貍的話中學(xué)會(huì)了愛(ài)的獨(dú)一無(wú)二，于是想起了那顆行星上的玫瑰，他告訴狐貍自己必須要對(duì)愛(ài)付出責(zé)任，我想，這時(shí)狐貍心中一定會(huì)感到些許不舍與失落吧，人也往往是在不經(jīng)意間傷害了他人，而他人的心緒只能由自己去承擔(dān)，成為永恒不可擦去的那抹痕跡。雖然心有所傷，但狐貍?cè)匀辉诜謩e時(shí)吧真理告訴了小王子：實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的，必須用心去體會(huì)。
可是小王子在探求玫瑰的路上，發(fā)現(xiàn)自己再也不能回到那顆星球上了，他徘徊在降臨于地球的地方，對(duì)那獨(dú)一無(wú)二的玫瑰感到無(wú)窮無(wú)盡的思戀，他最終因?yàn)樗紤俣业搅硕旧咦尪旧哂枚疽簩⒆约憾舅?，讓笨重的身體留在地球上，靈魂去尋找那玫瑰。故事的結(jié)尾是小王子無(wú)力地倒在沙漠里，無(wú)聲無(wú)息，如石沉大海。
這本被譽(yù)為“成人童話”的小說(shuō)叩擊我那緊鎖的心弦，四散的哲理蘊(yùn)含其中。
小王子讀后感心得體會(huì)篇四
有人說(shuō)有，國(guó)王愛(ài)他自己。但我認(rèn)為，他僅僅愛(ài)自己罷了，這愛(ài)太單薄、太可悲，又或者，連這點(diǎn)“愛(ài)”都沒(méi)有，他只是自私自大而已。
——326號(hào)星上的虛榮的人有愛(ài)嗎?
有人說(shuō)有。他貪戀別人對(duì)他的喝彩，用盡一切都要使人說(shuō)一句贊美的話。但真的愛(ài)不應(yīng)該只是索取，他只是一種飄飄然罷了。
——327號(hào)星上愛(ài)喝酒的人有愛(ài)嗎?
我一頁(yè)頁(yè)讀下去，又看見(jiàn)了做生意的人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家等等。我沒(méi)有找到我想要的。
愛(ài)，你撲朔迷離，讓人在受傷后仍在心中為你留下一片凈土。可你到底是什么啊?
在故事中，小王子的確很喜歡他的玫瑰花給她捉蟲(chóng)、澆水，滿足花的一切要求。在他眼中的玫瑰花有些兒嬌氣，但又是最特別的。以至于，在“我”貶低了幾句后，他反駁了，勢(shì)要維護(hù)那朵玫瑰，后來(lái)我才發(fā)覺(jué)，他對(duì)玫瑰花的感情，其實(shí)就是愛(ài)。愛(ài)任何一個(gè)事物，都會(huì)為愛(ài)的事物而著想。小王子在離開(kāi)花時(shí)，早已疏通了、準(zhǔn)備好了一切，這種愛(ài)就體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，愛(ài)，是一種付出。
小王子讀后感心得體會(huì)篇五
不單單是認(rèn)識(shí)外面的世界，每個(gè)人也應(yīng)直面自己的心靈。在心田種上相互依賴的益草，培育它，愛(ài)它；至于猴面包樹(shù)，定時(shí)清理清理，別讓可惡的嫩芽肆意生長(zhǎng)，這樣就夠了，你的星球一定是簡(jiǎn)單而充滿一切可能。倘若在紛亂的社會(huì)中早已看不見(jiàn)生活本身的模樣，潛在的危機(jī)我們又如何知曉呢？唯有拂去心靈的塵埃，反省所思所為，才會(huì)看清、辨別一切誘惑與純真。
得意之時(shí)，不要在一個(gè)花園中種植著五千朵玫瑰，你所尋找的東西可以從一朵玫瑰花上得到，往往是我們想要的太多了，以至于遍地灑網(wǎng)，迷失了自己的視線，最后屬于你的那朵玫瑰消也將失在貪婪中。若處于失意，不妨?xí)r常想想“我喝了水，我痛快地呼吸著空氣，沙漠在晨曦中泛出蜂蜜的光澤，這蜂蜜般的光澤也使我感到幸福，為什么我要難過(guò)……”接近本質(zhì)的體驗(yàn)便可以感受到生的樂(lè)趣，又有何所求，即使是困境也能讓你感受到愜意，生活本可以如此的簡(jiǎn)單。
小王子還會(huì)回來(lái)嗎？答案已不重要……我沒(méi)有流淚，或許是經(jīng)歷的還不夠，或許是因?yàn)槊靼自俨荒芟裥⊥踝幽菢涌薜猛磸匦撵椤?/p>
小王子讀后感心得體會(huì)篇六
我是個(gè)從小就愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)幻想的女孩。那些在書(shū)中讀到的神話和童話角色，本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空、美麗善良的九色鹿、聰明勇敢的阿拉丁，都常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，在想象中成為我的好朋友。去年的假期里，我的這群朋友中又新增了一位“小王子”。他非常有名，聽(tīng)說(shuō)他的故事傳遍了四十多個(gè)國(guó)家，不僅受到像我一樣大的孩子們喜愛(ài)，也受到大人們的喜愛(ài)。
說(shuō)實(shí)話，我和“小王子”交朋友的過(guò)程并不簡(jiǎn)單。當(dāng)我第一次在電影里認(rèn)識(shí)他時(shí)，除了感到新奇，更多的是困惑，對(duì)這個(gè)外星小人兒說(shuō)的話、做的事有些似懂非懂。隨后，我在網(wǎng)上讀到了這本書(shū)的介紹，對(duì)這個(gè)故事產(chǎn)生了更多的興趣。再后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)這本書(shū)，我又翻來(lái)覆去的看了好幾遍，漸漸地才越來(lái)越喜歡他，開(kāi)始把他當(dāng)作我的朋友。同時(shí)，書(shū)中的飛行員叔叔也成了我的好朋友。
小王子是個(gè)孤獨(dú)的人，他獨(dú)自生活在一個(gè)小小的星球上，每天獨(dú)自看日出日落，獨(dú)自穿越茫茫宇宙旅行，獨(dú)自在沙漠中等待朋友。他說(shuō)的很多話別人都不理解，就像那個(gè)飛行員叔叔小時(shí)候畫(huà)畫(huà)無(wú)人理解一樣。但與此同時(shí)，小王子也是溫暖幸福的，因?yàn)樗幼〉男乔蛏嫌幸欢渌類?ài)的玫瑰，為了照顧這朵玫瑰，小王子每天不辭辛勞的梳理星球，清除有毒的植物。即使在他遠(yuǎn)行千萬(wàn)里之后，他的心中仍然時(shí)刻惦記著他的玫瑰，想起玫瑰時(shí)他就是快樂(lè)的。這些不被理解時(shí)的孤獨(dú)，和想起親愛(ài)的人時(shí)的幸福，是多么讓人記憶深刻的感受啊。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不僅能夠體會(huì)到，而且開(kāi)始理解這種感受了，這也許就是成長(zhǎng)的證明吧。
小王子讀后感心得體會(huì)篇七
浩瀚的宇宙中，小王子一個(gè)人孤獨(dú)地住在一個(gè)比房子大不了多少的星球上。沒(méi)人陪他說(shuō)話，沒(méi)人陪他玩耍。小王子是可悲的。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有朋友，那么他的生活是乏味的。直到有一天，一顆玫瑰花種子來(lái)到了這個(gè)小星球。剛開(kāi)始，小王子很高興，他很愛(ài)玫瑰花?？墒遣痪煤螅倒寤ǖ奶摌s和多疑使小王子厭倦。于是，小王子離開(kāi)了他的星球，開(kāi)始了他的旅程。
小王子在旅途中，遇見(jiàn)了各種各樣的大人。自以為是的國(guó)王，愛(ài)虛榮的人，只想著錢(qián)的商人，酒鬼，點(diǎn)燈人，年老的地理學(xué)家。這些大人的呆板和生活方式空虛讓小王子不理解。年老的地理學(xué)家告訴小王子，地球的景象是最壯觀的。于是，小王子來(lái)到了地球。在地球，他認(rèn)識(shí)了飛行員和善良可愛(ài)的小狐貍。小狐貍讓小王子認(rèn)識(shí)到了玫瑰花在小王子心中的價(jià)值，與小王子對(duì)玫瑰花的愛(ài)與思念。小狐貍告訴小王子：“只有用心靈，才能看得清楚；本質(zhì)的東西是看不見(jiàn)的?！笔前?，有時(shí)候肉眼看到的東西不一定是真實(shí)的，用心靈去感受，去體會(huì)，才能了解東西的價(jià)值和本質(zhì)。例如閱讀《小王子》，我們要用心靈去閱讀，去品味，才能讀出《小王子》的價(jià)值和道理。
小王子讀后感心得體會(huì)篇八
品一本好書(shū)，如那茶，香醇可口，清洌而韻味常在。我一直認(rèn)為，《小王子》是我一直想要的那本書(shū)。我讀它，品它，喚醒著內(nèi)心最初的感動(dòng)。
靜聽(tīng)心聲。
“水是對(duì)心靈有好處的，我渴望的就是那水呢……”當(dāng)我品讀小王子說(shuō)的這些話時(shí)，漸漸明白了小王子需要的是什么。
水，在我看來(lái)，是最純凈、透明的，能沖刷掉東西上的污垢。在小王子看來(lái)，水能沖刷去心靈的污垢，潔凈人的心靈。這心靈的污垢是什么呢？它就是惡念、社會(huì)中的雜質(zhì)……一旦被它們蒙蔽了心靈，這個(gè)人就無(wú)藥可救了?？墒侨缃?，越來(lái)越多的人慢慢地陷入了這個(gè)泥潭。先不說(shuō)小偷、搶劫犯，就連一些高官、有錢(qián)人都變成了這樣：貪污、犯罪、傳播謠言……小孩子們受到影響，也學(xué)會(huì)了給長(zhǎng)輩送禮、拍馬屁……多么可悲！
多飲用那精神之水，沖刷掉心靈的污垢吧！靜聽(tīng)心聲，堅(jiān)持信念，才不會(huì)被污垢腐蝕，才能在生活中充滿陽(yáng)光！要不，慢慢來(lái)讀讀《小王子》吧！
保持童心。
我摸著發(fā)燙的臉心想：一定要做到助人為樂(lè)，為班級(jí)、為同學(xué)默默奉獻(xiàn)自己的才華！
豐富內(nèi)在。
“沙漠是很美的，因?yàn)槟抢镉幸豢诳床灰?jiàn)的水井?！边@是小王子在尋找水井時(shí)說(shuō)的一句話。是的，使沙漠、星星與房子美麗的東西，都是看不見(jiàn)的，卻讓人想去尋找。就像文中的狐貍所說(shuō)的：“真正的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。”對(duì)于人來(lái)說(shuō)，這種東西，就是——內(nèi)在。
當(dāng)我真正讀懂這句話后，我就開(kāi)始努力豐富自己的內(nèi)在，培養(yǎng)更多的美德。學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)虛心……我下定決心，每天都要有進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)一滴。經(jīng)過(guò)持之以恒的努力，我發(fā)現(xiàn)自己變了：課間不再是打鬧，而是讀書(shū)；被同學(xué)超越后不再是妒忌，而是努力；被批評(píng)后不再是哭泣，而是化為動(dòng)力，向前進(jìn)……我終于明白了內(nèi)在的重要、美德的重要！
讓我們一起豐富自己的內(nèi)在吧！容顏會(huì)因時(shí)間而退色，而內(nèi)在卻永遠(yuǎn)不會(huì)！
似乎與小王子一起在宇宙走了一遭，我似乎可以感受到小王子送給我的禮物，就是那群含笑的星星。風(fēng)輕輕吹過(guò)，我閉上眼睛，感受它的存在。
小王子讀后感心得體會(huì)篇九
幾個(gè)星期前讀了《小王子》，到現(xiàn)在才遲遲落筆寫(xiě)下這篇讀后感。事實(shí)上，我之前只是抱著隨便讀讀的態(tài)度。誠(chéng)然，這本號(hào)稱“寫(xiě)給大人們的童話”的經(jīng)典確有動(dòng)人之處。
全書(shū)以我的視角去敘述了小王子的經(jīng)歷與故事，以一個(gè)看似客觀的角度去表達(dá)了一種感性的思維，抑或說(shuō)是作者說(shuō)希望看到的世界。在我看來(lái)，書(shū)在我與小王子的形象中滲透了許多情感。譬如，善良。印象最深刻的是小王子在自己星球上與玫瑰相處的那一段。玫瑰為了得到小王子的照顧“假裝柔弱”，后來(lái)小王子才知道玫瑰并不需要柵欄，因?yàn)槊倒逵锌梢员Ｗo(hù)自己的刺，也不需要在夜晚被籠在一層塑料里，因?yàn)榛▋旱纳残枰L(fēng)雨。小王子終究離開(kāi)了玫瑰，可后來(lái)小王子說(shuō)出“如果有人愛(ài)上一朵花，而這朵花生長(zhǎng)在億萬(wàn)星球里的一顆，那足以讓他在仰望星空的時(shí)候感到幸福，因?yàn)樗?我的花就在那……"”時(shí)，顯而易見(jiàn)，他還是是愛(ài)著玫瑰的。他說(shuō)“我應(yīng)該看她的行動(dòng)，而不是看她的言辭就下定論。她讓我的生活充滿芬芳，我確實(shí)不應(yīng)該離開(kāi)她。”誠(chéng)然用比較感性的思維換一面看，玫瑰也沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)樗橇钊藨z愛(ài)的謊言背后飽含柔情。也可見(jiàn)小王子的善良與柔軟的心。
再者，執(zhí)著。就像小王子說(shuō)的“只有孩子們才知道自己需要什么，他們對(duì)一個(gè)娃娃花費(fèi)了很多時(shí)間，感覺(jué)這個(gè)布娃娃很重要了，如果有人把布娃娃帶走，他們就會(huì)大聲哭鬧……”小王子也一直執(zhí)著于內(nèi)心的美好，就像一個(gè)永遠(yuǎn)心藏童話的人。往大處去說(shuō)，如今越來(lái)越多人忘記了自己的真正想要。而小王子的話則道出一個(gè)真理敢于執(zhí)著，知道自己需要什么的人才是最幸福的人。
在《小王子》中我還很喜歡的角色是狐貍。一個(gè)在童話中時(shí)常一狡猾面孔出現(xiàn)的角色在此中卻得到了新的詮釋，在小王子無(wú)比懷念玫瑰的時(shí)候，他教會(huì)小王子"正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒甯冻隽藭r(shí)間，才使得她變得這么重要。而真正本質(zhì)的東西用眼睛是看不到的，要用心靈去尋找……"
我不是個(gè)大人，可也不再只是個(gè)孩子。所謂成長(zhǎng)也許也是一個(gè)不斷缺失的過(guò)程。只愿走出漫漫前半生，再歸來(lái)，依舊有少年般的善良純真與赤誠(chéng)。
小王子讀后感心得體會(huì)篇十
前兩天，我看了一本叫《小王子》的書(shū)，它是美國(guó)作家馬克。吐溫的童話式小說(shuō)，令我難以忘懷。
那是在16世紀(jì)，英國(guó)倫敦的王宮里一位名叫愛(ài)德華的小王子誕生了，在同一天，一個(gè)叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院里出生了。王子在王宮中過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，湯姆卻每天在街上乞討，吃不飽，連衣服也破爛不堪?？蓱z的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個(gè)同年齡的孩子過(guò)著不同的生活。
一次偶然的機(jī)會(huì)，他們兩相遇了，在好奇心的驅(qū)動(dòng)下，他們互換了衣服，就這樣兩個(gè)相貌極為相似的男孩，互相交換身份，也換了命運(yùn)。王子愛(ài)德華成了貧兒湯姆，貧兒湯姆變成了王子愛(ài)德華。
后來(lái)，湯姆接替了王位，成了國(guó)王。體驗(yàn)過(guò)貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法，修訂了許多合理的法令，讓國(guó)民過(guò)著幸福的生活。而真正的王子愛(ài)德華卻生活在民間，受盡了磨難。他體驗(yàn)到了人民的辛苦和不易。
在一次國(guó)王的xxx會(huì)上，湯姆和愛(ài)德華又互相換了身份，把王位還給了愛(ài)德華。
這本書(shū)讓我想到了湖南電視臺(tái)播放的《變形計(jì)》，這個(gè)節(jié)目請(qǐng)的主要是分別在農(nóng)村和城市的兩個(gè)孩子互相換一下身份，換一下環(huán)境去生活一段時(shí)間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西，體驗(yàn)不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟，能好好的珍惜所擁有的生活，發(fā)奮圖強(qiáng)。
小王子讀后感心得體會(huì)篇十一
“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花。”
第一次讀《小王子》就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
正象作者圣·?？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的，他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒?，小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著的b—612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪?！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)（廣義的愛(ài)）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)?！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”
愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花?！庇谑亲髡呙靼?，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅?！?/p>
小王子讀后感心得體會(huì)篇十二
《小王子》是一部凄美的童話故事，這本書(shū)內(nèi)容不足五萬(wàn)字，但卻讓人深有感觸，他的閱讀率僅僅次于《圣經(jīng)》，我似懂非懂的讀完了整個(gè)故事，在主人公小王子的話語(yǔ)中總是帶著一絲憂傷和甜甜的感覺(jué)，直擊我的心坎。
此書(shū)以作者為故事敘述者，講述了小王子和他的玫瑰發(fā)生了矛盾，隨后踏上了一場(chǎng)星際旅行，他在訪問(wèn)各個(gè)星球時(shí)，認(rèn)識(shí)了國(guó)王，虛榮者，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，這些人所做的一切，在小王子的眼中都是那么奇怪和荒唐，而在他們自己看來(lái)，這些事都是他們應(yīng)該做的，只有這樣才是生活啊。
后來(lái)，小王子來(lái)到了地球，遇到了飛行員，還認(rèn)識(shí)了一只孤單的狐貍，狐貍把小王子當(dāng)成他最好的朋友，希望小王子能訓(xùn)化它，但小王子十分思念自己的星球和他那獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花，所以決定回去，這讓狐貍感到十分不舍。在這個(gè)小故事中，讓我最感動(dòng)的，首先是小狐貍，他說(shuō)：“如果你馴化了我，我們就會(huì)彼此需要，你對(duì)我來(lái)說(shuō)就是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的……”，如果小王子照顧和馴服小狐貍后，一切金色的東西，在小狐貍眼里都有特別的含義，只因?yàn)樾⊥踝拥念^發(fā)是金色的，小麥也是金色的，當(dāng)聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)麥穗時(shí)，小狐貍便會(huì)想起小王子，也許，當(dāng)我們?cè)趷?ài)一個(gè)人的時(shí)候，和他有關(guān)的一切，在我們眼里都有著非同尋常的意義，所以，小狐貍的愛(ài)令我感動(dòng)。
另外，在小王子生活的星球上，有一朵玫瑰花，也使我深受感動(dòng)，自從小王子和玫瑰花兒賭氣離開(kāi)星球，直至遇見(jiàn)小狐貍，讓小王子深受啟發(fā)，因?yàn)樾『偟脑拞拘蚜诵⊥踝訉?duì)花兒的無(wú)限思念之情，在他眼中，盡管曾見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)朵嬌艷的玫瑰花，仍然只有那朵玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的，我想也正如小狐貍說(shuō)的：“正是你為你的玫瑰付出的時(shí)間，使得你的玫瑰是如此的重要”。
離開(kāi)玫瑰花，離開(kāi)他的星球，小王子成了一個(gè)孤獨(dú)的旅行者，途中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)我們最應(yīng)該珍惜的是本來(lái)就擁有的人或事，這是我所看到的一個(gè)方面。
《小王子》有別于一般的童話故事，作者用孩子的視野去觀察和描寫(xiě)著成年人的世界，其中折射了當(dāng)今社會(huì)存在的種種社會(huì)現(xiàn)象，有的為了生計(jì)貪婪，虛榮，也有人遇事情膽小無(wú)能，更有人在權(quán)力中迷失自我。
“只有心靈才能洞察一切最重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的?！弊詈?，希望我們每個(gè)人都能像小王子一樣樂(lè)觀純真，時(shí)刻保持著一顆童心去面對(duì)生活。
小王子讀后感心得體會(huì)篇十三
這本書(shū)是寫(xiě)作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。
在看《小時(shí)候的畫(huà)》這篇的時(shí)候，我很奇怪為什么大人不能理解作者呢讀到最后一篇時(shí)小王子離開(kāi)了作者，作者一向在想小王子會(huì)干什么。我讀了最后的尾聲后，我十分期望自己能去到那個(gè)沙漠中，并且遇到那個(gè)金色鬈發(fā)的小人兒——小王子，然后讓作者明白，使他能夠能夠在那顆日夜憂傷的心得到安慰。
讀了這本《小王子》，使我想起了一件事：有一個(gè)小男孩，他媽媽生下他幾個(gè)月后，因?yàn)榻?jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。之后她后悔莫及，成天在角落中哭泣，期望能找到孩子，最后才找到那個(gè)小男孩。
我期望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時(shí)間，或許下一刻他們都離開(kāi)你了。要在有的時(shí)間里珍惜，不要失去了才后悔。
讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我明白了好好珍惜跟朋友在一齊的時(shí)間。
小王子讀后感心得體會(huì)篇十四
小王子雖然是一本童話類的書(shū)，但是他也能告訴我們很多道理。因?yàn)檫@種書(shū)是結(jié)合作者一生的智慧寫(xiě)出來(lái)的。
大人與小孩之間的區(qū)別還有：在這本書(shū)里提到，大人看一棟房子是看它的價(jià)錢(qián)；小孩看一棟房子是看他的造型、顏色等。說(shuō)白了就是大人看重價(jià)格；小孩看重價(jià)值。但這其實(shí)也沒(méi)有什么好怪大人的：因?yàn)橐粋€(gè)家庭的錢(qián)是由大人來(lái)掙，并且大人掙錢(qián)很辛苦。所以他們看見(jiàn)一個(gè)很高價(jià)格的房子、車(chē)子時(shí)，漂亮這個(gè)詞都會(huì)脫口而出。其實(shí)漂亮這個(gè)詞跟錢(qián)幣這個(gè)詞沒(méi)有直接關(guān)系。這點(diǎn)在我丟失的日記本上提到過(guò)。
還有就是小王子來(lái)到地球之前，他還拜訪過(guò)別的星球：這些星球上的每個(gè)人都有著不同的特點(diǎn)（基本上都是一些壞的特點(diǎn)）。這些人都可以算是大人。不過(guò)當(dāng)小王子來(lái)到地球后，遇見(jiàn)了扳道工。不過(guò)扳道工得算是小孩：“因?yàn)樗m然按年齡上來(lái)講算是大人；不過(guò)他從性格上來(lái)講可以算是小孩?！币?yàn)樗w慕小孩的性格。由此可見(jiàn)，大人和小孩之間的區(qū)別不光光是年齡上的，還有性格上的區(qū)別。
商人，就出現(xiàn)在扳道工的后面，不過(guò)他是大人。為什么呢？因?yàn)樗芯苛艘环N吃下去就不用喝水的藥丸。這是為了幫助人們節(jié)省時(shí)間。不過(guò)我認(rèn)為，除非你的時(shí)間實(shí)在太忙，不然根本沒(méi)必要擁有這種藥丸。因?yàn)楹人还夤馐菫榱私饪?，也是為了享受喝水的快感?/p>
還有就是看完這本書(shū)我知道了：兩個(gè)人之間的關(guān)系是獨(dú)一無(wú)二的。就像這本書(shū)里所講：小王子生活在b612小行星的時(shí)候只認(rèn)識(shí)一朵玫瑰，所以他認(rèn)為全宇宙只有這么一朵玫瑰！他很滿足?？僧?dāng)來(lái)到地球時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)宇宙里還有千千萬(wàn)萬(wàn)朵外表一模一樣的玫瑰！他很傷心。可在碰見(jiàn)狐貍時(shí)狐貍對(duì)他說(shuō)明了這一點(diǎn)——獨(dú)一無(wú)二的關(guān)系。這才使得小王子訓(xùn)化狐貍，讓他們倆成為世界上獨(dú)一無(wú)二的朋友。你們?nèi)绻€是不懂的話，我可以從另外一個(gè)角度說(shuō)明：從當(dāng)狐貍問(wèn)小王子他的b612小行星上有沒(méi)有雞時(shí)就可以看出，這只狐貍也跟其他狐貍一樣，是貪婪、狡詐的。但是，為什么他對(duì)小王子又充滿信任呢？我想，這也許就是宇宙萬(wàn)物的神奇之處吧！
聰明的讀者們，你們有沒(méi)有什么想要補(bǔ)充的呢？如果有，那就再看一遍《小王子》這本書(shū)，寫(xiě)下你的獨(dú)特見(jiàn)解吧！
小王子讀后感心得體會(huì)篇十五
初讀《小王子》這本書(shū)是在高二，當(dāng)時(shí)看個(gè)熱鬧只是覺(jué)得像是在諷刺揭示勸誡，但具體有哪些情感，不明就里。當(dāng)再次靜靜地坐下來(lái)再次走進(jìn)這本書(shū)，走進(jìn)小王子，它會(huì)促使我去思考，我以后要去怎樣對(duì)待小孩子，我以后要做一個(gè)怎樣的大孩子。
小孩對(duì)大人應(yīng)該寬宏大量才是：
作家周?chē)?guó)平說(shuō)：如果一個(gè)人對(duì)孩童充滿愛(ài)意，那他至少還有救。書(shū)中這樣諷刺著大人，你必須說(shuō)：“我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子”；但如果你告訴他們“他來(lái)自b612行星”他們就會(huì)相信……這些話語(yǔ)給了我內(nèi)心很大的沖擊。我不想像流于表面地去批判大人的世俗，讓自己的各種情緒肆意膨脹的狹隘和盲目的自大，畢竟我還未曾經(jīng)歷過(guò)，畢竟他們有他們的難處。但我想我能思考我可以怎么做。
我想我以后面對(duì)孩子對(duì)美食飲料毫不掩飾的視線不會(huì)認(rèn)同大人們“他們只是孩子”的客氣之語(yǔ)，我會(huì)很高興地為她（他）加菜拿飲品。他們自始至終都知道自己要什么并且毫無(wú)掩飾。我會(huì)在小弟弟小妹妹跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話時(shí)滿帶笑意地蹲下與他們平視，并努力跟上他們的天馬行空。我會(huì)在他們滿頭大汗拖著長(zhǎng)鼻涕奔向我時(shí)露出最會(huì)意的笑容。他們總是最毫無(wú)顧忌地表達(dá)自己的開(kāi)心。
看到類似的忙碌到?jīng)]有自我的事例時(shí)我都會(huì)想起曾經(jīng)的高三時(shí)光，成績(jī)的不穩(wěn)定，對(duì)未來(lái)的彷徨讓我變得格外執(zhí)拗，我已經(jīng)很認(rèn)真很忙碌了，其他的不能怪我，焦躁煩悶蒙蔽了我的心讓我無(wú)法靜下思考對(duì)策，在那個(gè)階段最難熬最應(yīng)該挺住的時(shí)候荒唐的選錯(cuò)了方向。忙碌沒(méi)有錯(cuò)誤，但只有思考對(duì)策選對(duì)方向的忙碌才能叫作充實(shí)。
“人總是對(duì)自己所處的地方都不滿意”這是書(shū)中扳道工對(duì)小王子說(shuō)的話，以前的我艷羨著別人的種種，忽略了自己的風(fēng)景。坦白講：以前我自卑到看不到自己的閃光點(diǎn)，認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)可以忽略，我沒(méi)有意識(shí)到自己經(jīng)歷的獨(dú)特。自己看到風(fēng)景的美好，自己遇見(jiàn)的人的可貴，網(wǎng)上聊天假裝高興奉承他人后的失落空虛。我都在反省自己，我是怎樣的我，我很平凡，但有些小夢(mèng)想。我要珍視身邊的親人，在聚會(huì)時(shí)放下手機(jī)和同學(xué)們真誠(chéng)投入地聊天，珍視與愛(ài)，去更全身心投入真實(shí)生活才能獲得精神世界的充盈。
重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的：
小王子的愛(ài)是純粹的，小王子會(huì)喜歡上一個(gè)掌燈人，因?yàn)檫@位掌燈人身上有著敬業(yè)和奉獻(xiàn)的閃光點(diǎn)。他在無(wú)法接受玫瑰時(shí)，自然隨心地離開(kāi)自己的星球。他珍視自己的付出他人的價(jià)值，于是他開(kāi)始想念自己曾經(jīng)呵護(hù)的玫瑰，乞求被馴服的小狐貍，以及幫他畫(huà)綿羊的我。他的感官是最純真的，拉著繩子轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，他會(huì)說(shuō)我們叫醒了水井，他正在唱歌。
小王子的視野總會(huì)讓我想起孩子認(rèn)真注視是瞳孔里的清澈，在公園田野將孩子舉高時(shí)大人蕩漾的笑容，慈祥老爺爺坐在街邊椅子教孩子編蛐蛐白胡子反射的光芒。
這是一本獻(xiàn)給孩子的書(shū)，但能給看過(guò)的大人們很多深思。小王子是純真的化身，玲瓏剔透不沾染雜質(zhì)。正如故事中的我抱著小王子尋找水井時(shí)認(rèn)為的脆弱，小王子雖不在我的身邊，我總想小心保護(hù)著他始終后怕他會(huì)受到傷害。
伊能靜在參加某次節(jié)目的時(shí)候曾被問(wèn)到這樣的問(wèn)題，問(wèn)題是最希望自己的女兒對(duì)自己說(shuō)什么話：謝謝您。伊能靜并沒(méi)有像大多數(shù)想到的那樣，填下我愛(ài)你這些表達(dá)愛(ài)意感謝的話語(yǔ)，她說(shuō)的是，謝謝您，讓我成為我自己。借此話語(yǔ)，希望我們都能在有些時(shí)候依舊葆有童真，對(duì)世界的好奇，對(duì)陌生人的善意，最單純的想法，不失童心。希望你能在若干年之后感謝歲月，讓你依舊是當(dāng)初最本真的自己。
小王子讀后感心得體會(huì)篇十六
現(xiàn)在的我們，正在不斷努力，沖向未來(lái)。那種為了小玩具，為了小糖果而爭(zhēng)吵的歲月已經(jīng)過(guò)去了。一直都以為自身是在干“正事兒”——為了找到更好的工作，為了能夠在大城市里活得更好，為了能夠揚(yáng)眉吐氣，我們漸漸地失去了原來(lái)最為純粹的東西，忘記了我們的本心。
“滿地都是六便士，他卻抬頭看見(jiàn)了月亮?！标P(guān)注點(diǎn)的變化，也許也是一種成長(zhǎng)吧。“每個(gè)人都是一抔泥土，在社會(huì)紛繁的手中搓揉成形?！蔽覀兒軣o(wú)力面對(duì)我們的成長(zhǎng)，我們很害怕磨去自身原來(lái)刺人的“棱角”，我們懷念原來(lái)最為純粹的時(shí)光。那么，就和小王子一起，去用心看見(jiàn)，本質(zhì)的東西，去回味逝去的那段時(shí)光，去找尋那些讓我們變化的東西，去直面讓我們?cè)颖艿谋拘陌伞?/p>
“不管是宅子，還是星星或沙漠，使它們變美的東西，都是看不見(jiàn)的！”“重要的東西，是看不見(jiàn)的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰，卻沒(méi)能從中找到自身要找的東西。用眼是看不見(jiàn)的，得用心去找”。那些讓我們變化的東西，是在潛移默化中發(fā)生的，是漸漸積累的，是時(shí)光的“作品”。痛恨時(shí)光，讓我們成長(zhǎng)，卻又讓我們失望，糟心。并在這個(gè)過(guò)程中，讓我們不再是我們。
成長(zhǎng)讓我們明白，棄我們而去的不是日歷上一個(gè)個(gè)日子，而是我們生命中的歲月，甚至不僅僅是歲月，還有我們自身?！按笞匀凰茉炝宋遥缓髮⒛Ｗ哟蛩榱??！北R梭說(shuō)。多數(shù)人忍受不了這個(gè)失去模子的自身，于是又用公共的模子將自身重新塑造了一遍，結(jié)果彼此變得如此相似。我們沒(méi)有足夠的勇氣離開(kāi)社會(huì)這個(gè)“大跑道”，無(wú)力反抗規(guī)則，因?yàn)樗腥硕荚谧鲋瑯拥氖虑椋瑯拥挠昧ν皼_的跑步姿態(tài)。
小王子在離開(kāi)時(shí)說(shuō)：“你是明白的。路太遠(yuǎn)了。我沒(méi)法帶走這副軀殼。它太沉了?！倍鐣?huì)大跑道太有磁力了，我們太累了。
小王子讀后感心得體會(huì)篇十七
“如果你對(duì)大人說(shuō)：‘我到一座漂亮紅磚房，窗上擺著幾盆天竺葵，屋頂有許多鴿子……’那他們想象不出這座房子是什么樣的。你心須說(shuō)‘我看到價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子?！麄兙蜁?huì)驚叫：‘哇，多漂亮的房子啊！’”
這段節(jié)選自法國(guó)作家安托·德·圣?？颂K佩里所著的《小王子》，相信很多人都讀過(guò)這本書(shū)。而我在這里要討論的是：用孩童的眼光看世界。
網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)傳著這樣的一名話：長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)自已終究變成自已討厭的模樣。
尚處在孩童的我們斥責(zé)大人的無(wú)知，大人像一個(gè)牢籠把自已的想像力和創(chuàng)造力一同鎖住了曾經(jīng)的那一顆童心。但我們不能說(shuō)大人就完完全全地失去了那曾經(jīng)的童心，在世界的影響下，他們也便將那些別人認(rèn)為幼稚可愛(ài)的`地方收了起來(lái)，然后將那些美好的、快樂(lè)的、糟糕的、痛苦的，統(tǒng)統(tǒng)都埋藏在了心靈的深處。每一個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子，雖然只有少數(shù)人記得。
就像那個(gè)片段中描寫(xiě)的一樣，大人們只會(huì)用錢(qián)，用那腐臭的，帶著一股銅酸味的金錢(qián)，來(lái)衡量這一切，而小孩子則不同了，他們擁有許多大人所沒(méi)有的一顆童心。孩子是一張潔白的紙，那白紙所能看見(jiàn)的，便也是事物的最本真的一個(gè)地方。
懷揣著一顆童心去看世界，比我們金錢(qián)的眼光去看世界，會(huì)本質(zhì)的更多。大人往往把自已的思想強(qiáng)加給了孩子，孩子的天空被束縛住了，那些長(zhǎng)期以來(lái)灌輸?shù)闹R(shí)，便也一步一步浸入你的腦海，讓你一整個(gè)人，從靈魂再到四肢一同被束縛在牢籠之內(nèi)，那由精神上的鎖，再到全身的鎖。
孩童的觀點(diǎn)也許與大人總是格格不入，但那是他們最本質(zhì)的判斷。他們沒(méi)有被限制在一個(gè)人為定下的范圍之內(nèi)。他認(rèn)為人就一定是一張臉，一雙眼睛，一個(gè)鼻子，一張嘴。他們的想像力，天馬行空。可大人們卻總愛(ài)打擊孩童們信心。
久而久之，那想像力也便隨之而一步一步減退，最后成為一個(gè)大人的時(shí)候，那想像力像也如同金絲雀般鎖在牢籠中，再也不能在天空中自由的飛翔了。這世界沒(méi)了童真，便也沒(méi)了一絲樂(lè)趣。
懷揣著一個(gè)童心去看世界，你會(huì)看到許多比以前更加有趣的事情，那是一種孩童的快樂(lè)，我們能曾享受過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，如今不過(guò)是再來(lái)一次罷了。
小王子讀后感心得體會(huì)篇十八
這是一本可以一口氣讀完的書(shū)，也是一本可以慢慢品味的經(jīng)典之作，有時(shí)候就讀一句也會(huì)滿足，不需要迫不及待地去探求所謂的結(jié)果，也更不需要絞盡腦汁去揣摩作者的意圖，只要一顆心，一顆孩子的心，那就足夠啦！因?yàn)檫@是小孩子們的書(shū)，因?yàn)檫@是關(guān)于小王子的故事，因?yàn)檫@是讓所有的大人記得自己曾經(jīng)是個(gè)小孩子的故事。
每讀一次《小王子》都有若如初見(jiàn)的感覺(jué)，可每一次又那么深刻，仿佛那個(gè)可愛(ài)的小人兒就在眼前，越來(lái)越近，越來(lái)越清晰，怎么能忘呢！我們?cè)?jīng)就像小王子一樣有著動(dòng)聽(tīng)的笑聲，有著無(wú)敵的好奇心和想象力，還有大自然賦予的藝術(shù)天分……我們可能不是因?yàn)楫?huà)了一幅大人無(wú)法看懂的蟒蛇圖畫(huà)而被扼殺掉那些天分與興趣，我們可能因?yàn)楫?huà)得雞蛋沒(méi)有母雞生的那樣真實(shí)，也有可能大人們沒(méi)太多耐心讓你像達(dá)芬奇一樣從雞蛋畫(huà)起！我想說(shuō)，若你看到一個(gè)小孩畫(huà)得雞蛋很丑，即使像一把扇子或一頂帽子，你要知道里面可能有只慢慢伸長(zhǎng)翅膀的小雞，不要用大人的眼光去折斷一雙正在成長(zhǎng)的翅膀！
大人的世界里，有太多徒有虛名的“國(guó)王”，除了他自己誰(shuí)都不能統(tǒng)治；有太多自欺欺人的虛榮者，心安理得地騙自己純粹得個(gè)最虛無(wú)的心理安慰；有太多可笑又可憐的酒徒，走不出為了忘掉酗酒而酗酒的怪圈；有太多只顧埋頭與數(shù)字打交道的商人，用準(zhǔn)確而龐大的數(shù)字來(lái)滿足自己的占有欲和自以為是的富有；有太多行為荒謬可又無(wú)私奉獻(xiàn)的點(diǎn)燈者，你為他們的辛勤付出感到可敬卻不知其意義何在；有太多學(xué)識(shí)淵博卻足不出門(mén)的地理學(xué)家，連自己的星球都一無(wú)所知卻企圖記錄一切的山海河流！每個(gè)人如果反思一下自己，是否可以從中看到自己的影子？若你發(fā)現(xiàn)自己還有那么一點(diǎn)小王子的樣子，那就緊緊抓住吧！不要把自己看得像猴面包樹(shù)那樣大得了不起；也不要像載滿旅行者的特快列車(chē)一樣匆忙奔向目的地卻不知要尋找什么；不要企圖去商店里買(mǎi)個(gè)現(xiàn)成的朋友，也不要企圖在喧囂的人群中掩蓋自己的孤獨(dú)。那么跟上小王子的步伐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的一切是那么簡(jiǎn)單！
狐貍告訴我們的不僅是愛(ài)情，還有更多關(guān)乎責(zé)任與付出！每個(gè)有愛(ài)情故事，期待愛(ài)情故事的人都會(huì)銘記著這句話“是你為你的玫瑰花所花費(fèi)的時(shí)間，使你的玫瑰花變得如此重要”，我們或許會(huì)以此來(lái)彰顯自己的付出，可也別忘了，你永遠(yuǎn)對(duì)你馴服的東西負(fù)有責(zé)任，你對(duì)你的玫瑰花負(fù)有責(zé)任，可不是嗎，你付出了時(shí)間，你同時(shí)也得到了玫瑰花給予你的美好，雖然玫瑰花也會(huì)經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地折磨你，你同樣也會(huì)離開(kāi)玫瑰花，事實(shí)上彼此內(nèi)心是相愛(ài)的，只是他們不懂如何去愛(ài)，是多一點(diǎn)責(zé)任，少一點(diǎn)計(jì)較付出吧？無(wú)論你的答案是什么，請(qǐng)銘記一句話：只有用心去觀察，才能看得真切，最根本的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。愛(ài)情、親情、友情都需要我們用真心體會(huì)，用真心去付出！
親愛(ài)的，若感覺(jué)累啦、痛啦，那么一個(gè)人去看看日落吧，一天一次落日應(yīng)該足夠愈合所有的傷口：若你厭惡了大人復(fù)雜的世界，那么來(lái)讀一下《小王子》，讀一次甚至一句都可以給你想不到的安慰?？捎袀€(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是人們寧愿花一個(gè)小時(shí)在黑暗中創(chuàng)造人類的“光明”也不愿花一秒抬頭凝望一下?tīng)N爛的星空，或許那是因?yàn)槿藗儾恢榔渲杏幸粋€(gè)小星星中住著小王子，如果你喜歡小王子的微笑，那么抬頭望一下星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的星星都在歡笑！
后記：這本被譽(yù)為“小圣經(jīng)”的《小王子》，我不敢說(shuō)我有怎樣獨(dú)特的見(jiàn)解，但每句話都是這本書(shū)讓我感悟到的，有時(shí)候讀一下少兒讀物或者關(guān)于孩子的書(shū)，真心覺(jué)得世界是那么美好，《窗邊的小豆豆》、《綠山墻的安妮》、《草房子》，《孩子，你慢慢來(lái)》，這些書(shū)每次讀來(lái)都會(huì)捧腹大笑，但從不缺乏道理！我們都太過(guò)于匆忙地告別了自己的童年、告別了自己的純真，所以停下來(lái)看看一下自己是怎么長(zhǎng)大的吧！我們每個(gè)人曾經(jīng)都是小王子或者小公主！
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