在我們的生活中，時間管理是一項必不可少的技能?？偨Y(jié)需要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)和寫作規(guī)范。經(jīng)過整理，我為大家收集了一些相關(guān)的資源，希望對你有所幫助。
感恩父母班會主持稿篇一
合：大家好!
男：人間最美是親情。
女：養(yǎng)育之恩永不忘。
男：小樹的成長離不開陽光的哺育，甘露的滋潤，。
女：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育，細心的呵護。
男：當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時候，愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍圖，編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。
女：同學(xué)們：你們誰知道自己名字的含義?
男：簡簡單單的名字，寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。
女：請欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報。
女：接下來，我們來做一個小調(diào)查，誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?
男：你知道爸爸媽媽的生日嗎?
女：通過這個小小的調(diào)查，我們不難發(fā)現(xiàn)，有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉!你們知道為什么嗎?(生說)。
女：其實我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣，全力保護我們，呵護我們，讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。
女：爸爸媽媽對我們的愛，我們已深深牢記，同學(xué)們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧!
齊：請欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》。
男：用歌聲可以表達對爸爸媽媽的愛，
女：用實際行動也可以表達你的愛。
男：下面請欣賞幾個小片段。(一、二小隊分別表演小品)。
男：我們每個同學(xué)都做得很好，現(xiàn)在有幾位小朋友想說說他們的心愿。
女：請欣賞詩歌朗誦《心愿》。(第三小隊)。
女：我們用歌聲用行動來表達對爸爸媽媽的愛。
男：我們也可以用舞蹈來展現(xiàn)另一種愛。
女：請欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》(第四小隊)。
男：春雨有多深的愛。
女：盛開的鮮花最明白。
男：父母有多深的愛。
女：孩子的心里最明白。
男：我們的慈母。
女：我們的嚴父。
男：我們親愛的爸爸。
女：我們慈愛的媽媽。
男：您的孩子不會忘記您對他們的愛。
女：您無私的愛。
男：您偉大的愛。
齊：您高尚而純潔的愛。
女：剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩，有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫了畫像，讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!
(4—6名學(xué)生展示畫像介紹自己的媽媽)。
男：我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上，生活上處處無微不至地關(guān)懷著我們。
女：他們給了我們生命，讓我們的生活多么幸福，讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!
齊讀：爸爸和媽媽，哺育我長大，
扶我學(xué)走路，教我學(xué)說話。
為我勤勞，總把我牽掛。
我愛好媽媽，我愛好爸爸。
女：讓我們在《感恩的心》歌聲中結(jié)束這次的班隊活動吧~~~~~。
感恩父母班會主持稿篇二
班主任發(fā)言：
（主持人）：各位老師，同學(xué)，下午好！歡迎來到初二（2）班《感恩父母》主題班會現(xiàn)場。本草綱目中有這樣一段文字：“雌烏出生，母哺六十日，長。則反哺六十日。”意思就是說烏鴉長大了以后，老烏鴉不能飛了不能自己找食了，小烏鴉反過來找食物來喂養(yǎng)媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個詞是羊羔跪乳，還有一個詞，臥冰求鯉。其實這些成語說的都是一個主題，孝敬和感恩。還記得小時候常常唱得一個童謠：秋風(fēng)起來了，樹葉離開了媽媽，飄呀飄呀飄，飄向哪里，心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿面。是啊，每個孩子都離開媽媽溫暖的懷抱，可是等到孩子長大了，爸媽變老了，我們又用歌聲呼喚孩子們?；丶铱纯?。這讓我想起了蘋果樹的故事。
觀看視頻（男孩與蘋果樹的故事）。
果實可以給你，樹枝被你所用，就連生命都愿意交予你，它能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報。這棵無私的蘋果樹正是我們父母的代表。曾經(jīng)我們以為，我們最先見到的那兩個人——我們的父母，會在人生的路途中一直陪伴著我們，可是也許就在我們不注意的一轉(zhuǎn)身，他們就會在某個車站下車，留下我們，孤獨無助。他們的愛，他們的情，他們不可替代的陪伴，再也無法尋找。
鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?，但父母的愛，卻永遠留在我們的心間。它永遠占據(jù)我們心中最柔軟的地方。在人生路上，我們每一個人都要學(xué)會感恩父母的愛。
是的，不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。我們應(yīng)該心存感恩。曾經(jīng)在我們心中無比強大父母，會慢慢變得站不穩(wěn)，走不動，變成需要我們照顧的孩子，需要我們給他們溫暖。我們不能因為工作忙學(xué)習(xí)忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現(xiàn)在做起，對父母友善一些，為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩等等，這些細小的動作也許在我們看來是微不足道的事情，但會讓我們的父母興奮不已。誰言寸草心，報得三春暉。感動之后應(yīng)該是行動，只要我們用心，父母都能夠感覺的我們的愛。
感恩父母班會主持稿篇三
a、各位老師、各位同學(xué)：
晚上好！
b、世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。在我國早就有投之以桃、報之以李滴水之恩當(dāng)涌泉相報的傳統(tǒng)美德鴉有反哺之意羊有跪乳之恩我們應(yīng)當(dāng)知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩倡導(dǎo)知恩圖報。
意義上說感恩是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)。我們有責(zé)任用一顆感恩之心來回報一切。從某種我們要感恩祖國感恩祖國給予我們愛的天空讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
b、百善孝為先。父母給予我們生命我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。孝的源泉就是愛愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶。父母之愛是無私的它沉浸在萬物之中充盈于天地之間。我們要感恩父母感恩父母把我們哺育成人感恩父母給予我們無私的愛讓我們能在這人世間自由來往。
a、百行師為尊。“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熓侵R的象征是愛心的使者。他們用生命呵護我們成長用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂幫我們把握人生的航向。他們?yōu)槲覀冏龀隽诵袨榈谋砺?。用愛心托起了明天的太陽。我們要感恩老師感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
b、感恩是一種美德一種修養(yǎng)一種文化。世界上的一切包括一草一木。
對我們都有恩情我們應(yīng)該學(xué)會感恩去感謝生命感謝陽光感謝大地感謝世界。下面請欣賞大合唱《感恩的心》。
a、感恩是人的一種本性。每個人都應(yīng)該有自己所要感恩的事物。如果春風(fēng)給過我溫柔我想要回報；如果陽光給過我暖意我想去回饋。那么父親！您給我的一切我該如何去報答您呢？下面請欣賞配樂詩歌朗誦《父親是那拉車的?！?。
b、父親是那拉車的牛讓我們祝愿天下所有的父親平安度春秋。a、是啊父親是那拉車的牛父愛重如山那么默默耕耘的老師呢？他們就是我們?nèi)松煽跇銓嵉臄[渡人。
a、下面請欣賞小品《老師我怎樣報答你的愛》。
b、從這個小品中我們知道了什么是人梯什么是奉獻什么是言傳身教什么是永恒的真善美……在老師的身上我們感受到了人類最崇高的精神——為學(xué)生成長進步而無私地奉獻。
a、平凡中是您將簡陋的粉筆賦予生命的活力描繪出廣闊的天地；是您給三尺凈土。
播下文明的種子結(jié)出祖國希望的花果；是您用青春的熱血點燃希望的火種帶給人類文明的向往！老師我們永遠把您深情的凝望。下面請欣賞女聲獨唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
b、感謝老師為我們的成長所做出的一切。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們那嘔心瀝血的恩師們！有人說青年是春天的小草活力、健康。青年是初升的太陽熱烈、奔放。讓我們用青春的激情踏出青春的旋律舞出我們青春的色彩。下面請欣賞歌伴舞《青青的世界》。
a、是自然給了我們青青的世界是自然給了我們生存的源泉和空間。我們理應(yīng)感恩自然的慷慨饋贈。而祖國更是我們?nèi)A夏兒女生存的家園。感恩祖國她使我們的生命更加厚重；感恩祖國她使我們道德的根基長存。請?zhí)统鑫覀兂嗾\的中國心來感恩我們偉大的祖國感恩我們富饒的家園。請欣賞教師合唱《我的中國心》。
b、是母親賜給了我們生命是母親讓我們的人生路不再孤單母愛是偉大的也是無私的。然而人性本就是如此擁有的時候不知道珍惜而失去的時候又會追悔莫及。不要讓這份沉重的母愛成為沉痛的追悔。是啊在我們擁有無私的母愛之時請不要錯過。下面請欣賞小品《沉重的母愛》。
a、“誰言寸草心報得三春暉？”不要等付出了沉重的代價才覺醒不要得到無盡的痛苦才悔恨。正是有了父母人生路上多少崎嶇和坎坷我們才堅強的挺了過來。你可曾聽過這樣一個故事：1999年10月3日在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)正在運行的纜車突然墜毀36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時一對年輕的夫婦用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果這一對父母失去了生命換來了兒子依然亮著的天。請欣賞歌曲《天亮了》。
b、父母之愛深似海。父親是那擎天的柱他用自己的雙肩托起了我們生命的起點。父親是那登天的梯他用自己的生命搭建了我們前進的基石。請欣賞陳利的演講《父親和我》。
a、十月懷胎數(shù)年養(yǎng)育當(dāng)中的甜酸苦辣我們的父母體會最深。一生吾得多少恩德也就承了多少的感激。讓我怎樣感謝你我們的父母！當(dāng)我走向你的時候我原想擷取一片紅葉你們卻給了我整個金黃。請欣賞小品《父母》。
b、生活之幸福是母親賜給了我們生命。當(dāng)我們在享受這個世界的風(fēng)和日麗、鳥語花香的同時我們是否還記得去感恩感恩我們的祖國感恩我們偉大的黨？吃水不忘挖井人幸福不忘共產(chǎn)黨！黨啊你就是我們親愛的媽媽。請欣賞教師合唱《黨啊親愛的媽媽》。
a、祖國是我們的大家黨是我們親愛的媽媽。而我們的學(xué)校就是我們師生的小家。讓我們愛我們的學(xué)校吧就象愛我們的家。讓我們一起唱響我們的校歌祝福我們的校園更加美好！
a、我們常常感嘆人生的短暫我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情。
b、感恩其實并不需要去刻意的學(xué)習(xí)那是人的一種本性每個人都應(yīng)該有自己所要感激的事物。
a、感謝絆倒我的人。
b、感謝斥責(zé)我的人他強化了我的能力磨練了我的心志；他助長了我的智慧覺醒了我的自尊。
a、感謝父母給了我生命和無私的愛感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；
b、感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂讓我幸福地綻開笑容美好生活著；
a、感謝我愛的人和愛我的人我的生命因而不再孤單；
b、感謝傷痛讓我學(xué)會了堅忍也練就了我釋懷生命之起落的本能；
a、感謝生活讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；你而多了充實與清新；
ab、感恩吧掏出心窩窩那顆心掏出真誠和善良。感恩世界感恩一切。
感恩父母班會主持稿篇四
班會正式開始前輕聲播放音樂《 母親》，兩主持人在音樂聲中入場。)
甲: 你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。
乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。
甲: 這個人就是娘呀!
乙: 這個人就是媽。
甲: 這個人給予了我生命，給我一個家。
乙: 不管你走多遠，
甲: 無論你在干啥。
乙：為什么到啥時候也離不開咱的媽?
甲：那是因為自從我們來到這個世界上，
乙：父母為我們付出了無私的愛!
甲：所以我們要感恩父母雙親。
合：我宣布西六路小學(xué)六年級三班感恩父母主題班會現(xiàn)在開始!
甲：我是主持人盛路揚 乙：我是主持人秦梓祿
乙：同學(xué)們，此時此刻，有什么感受想說 (邊聽邊評)
甲：同學(xué)們天下的父母都是一樣的，在我們還沒有出生時父母就開始為我們繪制宏偉的藍圖，就為我們起好了名字，那誰知道你名字的含義呢?(學(xué)生交流 邊聽邊評)
乙：簡簡單單的名字就寄予了父母深深的愛，可是在現(xiàn)實生活中爸爸媽媽對你的愛還遠遠不止這些，現(xiàn)在就請同學(xué)們做好，閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對你的愛吧!(配音樂世上只有媽媽好)
(音樂停)
乙：同學(xué)們聽著音樂可能許多往事現(xiàn)在又浮現(xiàn)在你的腦海里了，說給同桌聽聽吧;
乙：同學(xué)們，誰想說給大家聽呢? 邊聽邊評曹老師插話 請大家繼續(xù)交流吧
甲：誰還想說?邊聽邊評
乙：同學(xué)們，生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷，那學(xué)習(xí)上呢?(如果在剛才的交流中同學(xué)們談到了學(xué)習(xí)則改為這些語言：同學(xué)們，生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上給了你正確的引導(dǎo)，我們真的是該感謝他們!)
焦子嫣講述結(jié)束
甲：同學(xué)們，此時，你有什么說的呢?邊聽邊評
甲：讓我們把這句話作為我們?nèi)松臏?zhǔn)則吧!再來讀
乙：同學(xué)們，人們常說有父母就是一種幸福，說的不錯，多年來爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸?？鞓返某砷L，下面就請 劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》，如果大家會唱也可以跟著唱，也可以跟著做動作.
甲：看到同學(xué)們剛才那幸福的樣子，好開心，下面請同學(xué)們來看一小品《千萬別學(xué)他》
甲：看完了小品，你想說點什么?邊聽邊評
乙：今后你打算怎么對待你的爸爸媽媽呢?四人小組說一說吧
甲：誰想跟大家交流一下呢?邊聽邊評 總評：同學(xué)們都想做一個聽話懂事的好孩子
陳建源 張藝暄誦讀詩歌。
甲：同學(xué)們一位名人說，許多事我們年輕時不懂，當(dāng)我們懂時已不再年輕，說的就是一種無法彌補的遺憾，為了我們成長的旅途中少一些遺憾，就學(xué)會知恩圖報，學(xué)會感恩父母吧!
下面有請班長秦梓祿領(lǐng)讀感恩宣言：親愛的爸爸媽媽，從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心，在學(xué)習(xí)上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們絕不辜負父母心!
乙：下面有請我們的班主任曹老師為我們此次班會作總結(jié)
曹老師講話
甲：學(xué)會感恩，就要學(xué)會尊重他人。
乙：學(xué)會感恩，就要有奉獻精神。
甲：學(xué)會感恩，就要擁有一顆感恩的心。
乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。
甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。
乙：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會做人。
合：我宣布六年級三班感恩父母主題班會到此結(jié)束!
(女)你入學(xué)的新書包有人給你拿，
(男)你雨中的花折傘有人給你打，
(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包，
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊，
(女)這個人就是娘，
(男)這個人就是媽，
(女)母親永遠給我們擋風(fēng)雨，
(男)父親一直牽著我們的手;
(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
(女)許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。
(男)今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗親情的無私與偉大。
(女)七年級(8)班《走進父母，我在行動》主題班會現(xiàn)在開始。
(女)回顧自己的成長歷程，這些記憶的點點滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。下面請欣賞短片《我們的成長故事》.
(男)父愛如山，母愛如河。下面，由夏蓓為我們帶來父親，母親的故事。
(男)聽完了這個故事，此時此刻相信每一位同學(xué)的心情都無比的沉重，父親的愛，母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。
(女：)父母的愛是不求回報的，只要我們快樂，父母就快樂，只要我們幸福，父母就很幸福。只要我們有夢想，父母就能幫助我們張開翅膀，讓我們自由翱翔。
父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，父愛使燃燒的太陽，父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸，父愛是深情的凝望，父愛是一本書，需要你敞開心靈認真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細心品味。下面請欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。
((男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作，把好吃的讓給我們，把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞小品《感恩》。
男：母愛猶如月亮，給予我溫情與詩意
女：母親猶如陽光，給予我剛強與熱情
男：我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。
女：在母親的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護
男：今天，我們也要以我們自己的方式來表達對父母親最真摯的愛
合：下面請210寢室為我們演唱《感恩的心》
下面我們以青春的名義宣誓：當(dāng)我們年輕的時候不懂事
當(dāng)我們懂事的時 候已不再年輕。
世上有些東西可以彌補，
但有些東西卻永遠無法 補償
所以趁我們父母健在的時候，
多一份關(guān)心，盡一份孝心。
謹記三點
1.學(xué)會做人
2.學(xué)會孝順
3.學(xué)會學(xué)習(xí)
(女)今天的班會到此結(jié)束，
(男)我們期待下一次相逢。
甲：各位同學(xué)們，大家好!
乙：五三中隊感恩父母主題活動馬上就要開始了，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備。首先請欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、范春江帶來的開場舞《窮開心》。大家掌聲歡迎!
甲：是誰賦予我們生命，是誰把我們撫養(yǎng)至今?
乙：又是誰在一直陪在我們身邊，默默地支持與鼓勵?
合：：是父母
甲：是的，沒有父母，哪來我們的生命?
乙：沒有父母我們又怎能幸福快樂地成長?
甲：是啊，父愛如山，他沉默無語;
乙：母愛似海，她溫柔細膩
合：五(3)中隊感恩父母主題班會現(xiàn)在開始。
甲：首先讓我們走進第一環(huán)節(jié) 回顧親情
甲：有這樣一首詩，大家可能都還記得，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉。(學(xué)生跟讀營造氣氛)
乙：這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。
甲： 古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，又有多少演繹父母親情的故事，有多少謳歌親情的詩詞名言。下面請同學(xué)們一起合唱《父親》表達對父母的感激之情。
甲：在我們的一生中，父母的關(guān)愛是最博大、最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。
乙：父母為我們的生病熬過多少個不眠之夜;父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血;對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少?我們又報答了多少呢?下面我們走進第二環(huán)節(jié) 擁抱篇體驗親情 甲：下面就是男女生歌唱比賽。有請裁判劉老師上場并宣布比賽規(guī)則。
甲：父愛如燦爛的陽光，熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地，芳菲而宜人。
甲：現(xiàn)在請男女生合作朗讀《感謝您我的爸爸媽媽》
男：是您，給予了我生命，哺育我一天天長大，讓我品嘗到生命的歡樂!
女：是您，教會了我走路，引導(dǎo)我一步步遠離家門，讓我領(lǐng)略世界的繁華!
男：是您，在一個又一個夜晚，為我蓋好被子!
女：是您，在一個又一個傍晚，翹首門口，盼我回家!
男：我外出玩耍，您心神不寧，牽掛的心始終放不下，
女：我生病臥床，您茶飯不思，心痛的淚悄悄掛滿臉頰。
男：多少次，您怕我遭受雨淋，急匆匆把雨具送到學(xué)校，
女：多少次，您怕我忘記吃藥，半夜里披衣讓我把藥服下。
男：又有多少次，您為我的學(xué)習(xí)成績，或喜或憂，難以釋懷，
女：還有多少次，您為我的任性固執(zhí)，又急又愁，頻添白發(fā)。
男：媽媽，為了我，您品嘗了太多生活的苦澀，容顏不再秀美如花，
女：爸爸，為了我，您承擔(dān)了太多生活的重壓，脊背開始不再挺拔!
(合)可是，爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對您說：
男：媽媽，不必擔(dān)心，在我的眼中，您永遠都是最美，
我將用我日益有力的臂膀，為您支撐一片湛藍的天空!
女：爸爸，不必憂慮，您永遠都是我人生路上最有力的助手， 我將在您的目光里，大步向前，勇闖天涯!
(眾合)爸爸媽媽，放心吧!您的孩子不會讓您失望!
(女)我會發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)，讓您為我而驕傲!
(男合)我會積極進取，拼搏向上，用美好的人生，作為對您最好的報答!
(眾合)謝謝您，爸爸!謝謝您，媽媽!
甲： 感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉;
乙：感恩是一首浪漫的詩，使人生豐富;
甲：感恩是一首動人的歌，使人生快樂!
乙：我提議，下面讓我們?nèi)w起立，向偉大的父母莊嚴宣誓：
(請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言) 親愛的爸爸媽媽，
我向你們保證：
從現(xiàn)在開始，
在思想上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
以最優(yōu)異的表現(xiàn)來報答你們的養(yǎng)育之恩; 我決不辜負父母心!
看過感恩父母主題班會主持人串詞的人還看了：
感恩父母班會主持稿篇五
合：尊敬的家長，親愛的同學(xué)們，今天我們主題班會的題目是：
下面請全體起立，朗誦詩歌：
合：我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母，沒有他們，我們不可能來到人世更不可能長大成人；
我們應(yīng)該感激我們的國家，為我們提供了如此安定的生存空間；
我們應(yīng)該感激社會，為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境；
我們應(yīng)該感激學(xué)校，讓我們愉快而充實地學(xué)習(xí)；
我們應(yīng)該感激家人；為我們營造了溫馨的家庭港灣；
我們應(yīng)該感激朋友，為我們送來了真誠的友誼；
我們應(yīng)該感激老師，教給我們知識，提高了我們的修養(yǎng)；
我們還要感激苦難逆境，是它們教會我們堅強。
主持1：謝謝同學(xué)們，請坐。
合：父母為我們付出了所有的愛，他們用盡一生的時間為我們操勞，感恩父母是愛的源頭。
主持2：下面請同學(xué)們觀看《幫媽媽洗腳》。
1、播放“幫媽媽洗腳”的公益廣告片，讓學(xué)生回憶父母對自己所做的貢獻。
主持1：同學(xué)們，看了這段錄像，你有沒有想到你的父母呢？回憶一下，從小到大父母為我們付出了多少關(guān)懷和愛呀！
生自由討論，舉手說說。（請3—4個同學(xué)說說）。
主持1：請你來說……感謝你的發(fā)言。
主持2：你講得是爸爸（媽媽）…。。為你的事情。我們都很受感動，你真是個懂事（聽話、乖巧）的孩子，我們都要向你學(xué)習(xí)。
生自由回答（偉大、無私……）。
主持1：請你來說說……（提問3—4位同學(xué)）。
主持2：既然父母為我們做了這么多事情，我們是不是該為父母做些什么呢？
生各抒己見，主持引導(dǎo)學(xué)生做些力所能及的小事報答父母親……。
主持2：請你來說說……（提問，3名同學(xué)）謝謝你的建議。
合：同學(xué)們，聽了她們的回答，我們知道原來為父母做事情是我們每天都可以辦到的事情，那還等什么，從現(xiàn)在起讓我們一起為父母做力所能及的事情吧。
主持1：下面請四人小組互相說一說母親節(jié)那天自己為媽媽做了什么事情，在即將到來的父親節(jié)你又準(zhǔn)備給爸爸怎樣的驚喜？請開始討論。
主持2：請你代表你們小組說說（提問兩個小組）……非常感謝你的發(fā)言。
合：經(jīng)過大家的討論，我們知道了，回報父母我們可以做很多很多的事情，認真的學(xué)習(xí)知識；幫父母做家務(wù)等等，這些都是我們對父母的回報。
合：現(xiàn)在就去做吧，哪怕事情很小很小，爸爸、媽媽也會開心的！
主持2：同學(xué)們，請想想現(xiàn)在的你能對父母承諾些什么？
主持2：請你來說說…...（3—4名同學(xué)）。
合：非常感謝同學(xué)們的發(fā)言，下面讓我們一起來作出對父母的承諾！請全體起立。右手握拳舉起。跟我們念…。。
我們承諾：親愛的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負父母心！
合：謝謝同學(xué)們，請坐。
感恩父母班會主持稿篇六
開場，音樂《蟲兒飛》（你在思念誰。）。
譚東懷：蟲兒飛，你在思念誰？
張艷：輕輕地吟唱著，心與心之間傳遞著的人世間最純結(jié)最美麗的訊息。
譚東懷：在這個世界上，我們最應(yīng)該感謝的是我們的父母。
張艷：是他們用博大的胸懷和深沉的愛包容了我們的一切缺點，慷慨的送給了我們一個屬于自己的空間。
譚東懷：讓我們展開雙臂，擁抱我們想要的生活。
張艷：感謝父母，當(dāng)父母已不再年輕時依舊關(guān)愛著我們；
譚東懷：感謝父母，當(dāng)春去秋來時父母依然用無聲的愛陪伴著我們；
張艷：感謝父母，當(dāng)父母慈祥的雙眼裝滿了無盡的牽掛與疲憊時，我們已踏上了他們給的美好未來。
譚東懷：感謝父母，是您們給了我們整個世界。
張艷：敬愛的老師。
譚東懷：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
譚東懷：今天我們相聚在信號一班，開展一個“感恩父母”的主題班會。
張艷：首先，請允許我為大家介紹今天到場的各位來賓。
我們有請715寢室?guī)硭麄優(yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的節(jié)目。
{715宿舍上臺介紹宿舍成員｝。
譚東懷：看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，所以對于含辛茹苦把我們養(yǎng)大的父母，我們不僅要有愛的語言，更要有愛的行動。
接下來，715寢室的.游左鳳將帶來吉他表演《丁香花》。
掌聲有請。
張艷：感謝是一種溫暖的情感，像一條歡快流淌的小溪。在那兒有三只可愛的小熊，用他們歡快的舞蹈向我們傳遞著快樂和感激。
下面有請101寢室的趙佳慧，文浩，王藝蓉向我們帶來可愛的三只小熊舞蹈。
有請714全體成員向大家介紹下自己，
張艷：一段友誼的開始，總是生命中注定的緣分。茫茫人海中偏偏讓我遇見你。淪陷了彼此的心情，就那樣守候不求回報。被溫暖的心因此而感動著，歉疚著。請欣賞714全體成員帶來的“我只在乎你”+“至少還有你”
譚東懷：小時侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土，而長大后，跌倒了只能自己爬起來，包扎傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎？我想父母也希望看到自己的孩子堅強自信的一面吧！所以同學(xué)們遇到困難不要氣餒，讓我們一起做一個勇敢的水手，在平凡的生命創(chuàng)造不平凡的奇跡！請欣賞717寢室?guī)淼暮铣端帧贰?/p>
張艷：人的愛憎也許是與生俱來的，但這和父母從小到大對我們的細心呵護是分不開的，正是這份無私的愛感染了我們，讓我們學(xué)會了如何去愛別人，然而無知的我們卻從來都不知道這是父母對我門的“終生教程”也許我們學(xué)會了，學(xué)會了如何去愛，但是我們卻始終忽略了，忽略了原來我們的父母也需要愛。今天，就有一個很好的機會，難道我們不應(yīng)該為我們之前“玩世不恭”“不負責(zé)任”的態(tài)度說些什么嗎？下面是“真情告白”環(huán)節(jié)，請我們的同學(xué)可以把內(nèi)心最真實的想法告訴我們的父母。
譚東懷：人世間最美額真情莫過于親情。
張艷：人世間最值得珍貴額愛莫過于父母對子女的愛。
譚東懷：人世間最無私的情感莫過于父母對子女無私懂得情感。
下面請欣賞由全體同學(xué)帶來的《感恩的心》！……………。
感恩父母班會主持稿篇七
班主任發(fā)言：
(主持人)：各位老師，同學(xué)，下午好！歡迎來到初x(x班《感恩父母》主題班會現(xiàn)場。本草綱目中有這樣一段文字：“雌烏出生，母哺六十日，長。則反哺六十日?！币馑季褪钦f烏鴉長大了以后，老烏鴉不能飛了不能自己找食了，小烏鴉反過來找食物來喂養(yǎng)媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個詞是羊羔跪乳，還有一個詞，臥冰求鯉。其實這些成語說的都是一個主題，孝敬和感恩。還記得小時候常常唱得一個童謠：秋風(fēng)起來了，樹葉離開了媽媽，飄呀飄呀飄，飄向哪里，心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿面。是啊，每個孩子都離開媽媽溫暖的懷抱，可是等到孩子長大了，爸媽變老了，我們又用歌聲呼喚孩子們常回家看看。這讓我想起了蘋果樹的故事。
觀看視頻(男孩與蘋果樹的故事)。
果實可以給你，樹枝被你所用，就連生命都愿意交予你，它能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報。這棵無私的蘋果樹正是我們父母的代表。曾經(jīng)我們以為，我們最先見到的那兩個人——我們的父母，會在人生的路途中一直陪伴著我們，可是也許就在我們不注意的一轉(zhuǎn)身，他們就會在某個車站下車，留下我們，孤獨無助。他們的愛，他們的情，他們不可替代的陪伴，再也無法尋找。
鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?，但父母的愛，卻永遠留在我們的心間。它永遠占據(jù)我們心中最柔軟的地方。在人生路上，我們每一個人都要學(xué)會感恩父母的愛。
三位同學(xué)分享父母恩。
是的，不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。我們應(yīng)該心存感恩。曾經(jīng)在我們心中無比強大父母，會慢慢變得站不穩(wěn)，走不動，變成需要我們照顧的孩子，需要我們給他們溫暖。我們不能因為工作忙學(xué)習(xí)忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現(xiàn)在做起，對父母友善一些，為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩等等，這些細小的動作也許在我們看來是微不足道的事情，但會讓我們的父母興奮不已。誰言寸草心，報得三春暉。感動之后應(yīng)該是行動，只要我們用心，父母都能夠感覺的我們的愛。
全體合唱。
感恩父母班會主持稿篇八
1、主持人講話，公布主題班會開初。
甲：我們知道一只雞蛋拿正在手上謹慎翼翼，但一不寄看就會摔個密爛。
乙：堅弱的生命，漫少的3000多個日晝夜夜，我們的怙恃千辛萬苦使我們健康生少。
甲：3000多個日晝夜夜，怙恃的愛初末與我們相隨。
乙：3000多個日晝夜夜，我們初末與怙恃的愛同業(yè)。
甲：本日讓我們一同去感觸感染一下這至擅至美的愛。
開：某某小學(xué)304班《戴德怙恃，擁抱親情》主題班會現(xiàn)正在開初。
2、詩歌朗誦〈戴德怙恃〉。
乙：這世上有一種嚕蘇的愛，她的名字叫母愛。
甲：這世上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
乙：不管我們走到哪兒，
甲：不管我們少多年夜，
乙：我們永遠都是他們定心不下的孩子。
甲：是呀，我們永遠是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《戴德怙恃》。
3、小品〈生日禮品〉。
乙：怙恃的愛借是上學(xué)路上的一句丁寧，是掉利時的一聲飽動。
乙：看過小品。你必然很多話想講？請年夜家先正在四人小組講一講。請同硯們講一講。
甲：正在生計中，你是不是也有過不睬解怙恃的時辰，誰來講一講。
4、現(xiàn)場查詢造訪。
甲：是呀，就像年夜家講的那樣，怙恃為我們付出很多（怙恃很愛我們），可是我們對怙恃又理解幾何呢？下里進行現(xiàn)場隨機查詢造訪。
乙：請年夜家把筆放下，實在，正確答案躲正在阿誰棕色信封里，請年夜家相比一下。
甲：知道怙恃生日的請舉手。
乙：知道怙恃鞋子尺碼的請舉手。
甲：知道怙恃最喜悲吃的水果的請舉手。
乙：知道怙恃喜悲吃的一個菜的請舉手。經(jīng)過剛剛的查詢造訪我們收現(xiàn)，有的同硯對怙恃很（有些）理解，有些借不夠理解，可是怙恃對孩子的理解倒是那么齊里，那么詳盡深刻。
5、本相故事。
甲：曾聽過如許一條短信：“親愛的寶物，若是你借活著，必然要記住我愛你”。年夜家知道這條短信的故事嗎？下里我給年夜家講述這個故事。
乙：感謝鄭某某同硯送給我們?nèi)缭S一個動聽的故事。這是正在特定的環(huán)境下產(chǎn)生的實正在的故事。實在，正在我們的身邊，正在我們仄凡是的生計中怙恃對我們的關(guān)愛無處不正在。
甲：我們的怙恃無時無刻的不正在為我們付出著，愛著，奮斗著。我們班級有幾何人的怙恃，為生計奔波著。深夜，當(dāng)怙恃拖著疲憊的身子歸來時，你早已進入了甜蜜夢城；早朝，當(dāng)你借正在暖暖的被窩里時，你的怙恃早已正在為你預(yù)備可口的早餐了。
乙：正在我們班又有幾何怙恃沒有節(jié)沐日，日復(fù)一日，年復(fù)一年，辛勞勞作？
甲：下里是本相講述工婦，請同硯們講講怙恃漠不體貼賜顧幫襯我們的點點滴滴。（3、4個人講完后恰當(dāng)評價）。
乙：實在，每個怙恃都是那樣愛我們，因為工婦關(guān)系，現(xiàn)正在我請你把怙恃漠不體貼賜顧幫襯你的點點滴滴述說你的同桌吧！
甲：因為工作的繁忙，爸爸媽媽仄時可能沒有太多的工婦與你互換。正在上課前，因老師的要供，每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信。現(xiàn)正在請年夜家打開紅色信封讀一讀，來聆聽爸爸媽媽的心聲。（4分鐘）。
6、戴德怙恃。
乙：實在，我們班有很多幾何小朋儕已開初行為起來了?？?！我們請這些同硯來講一講為爸爸媽媽做的事情。
甲：看了我們的同硯這么懂事，這么進獻，你又有什么籌算了呢？（3——4人講一講）。
乙：是呀！同硯們，哪怕我們?yōu)殁锸严匆淮文_，泡一杯茶，雖然都是些微不敷講的小事，但也能表達我們的誠意。
甲：不知不覺我們少年夜了，年輪寫正在怙恃的額頭。
乙：本日，我想年夜聲的講一聲：
開：“爸爸媽媽感謝你們，你們辛勞了！”
甲：齊體起立，讓我們一同來講一句：“爸爸媽媽感謝你們，你們辛勞了！”
7、歌曲《戴德的心》。
竣事語：
甲：任花開花謝。
乙：任白云蒼狗。
開：但怙恃的愛卻永正在心間！祝全國怙恃安全，健康，康樂！齊體起立，讓我們一同來唱響《戴德的心》。
現(xiàn)在讓我們請班主任沈老師為年夜家講話。...
甲：列位老師，
乙：列位同硯。
齊：304班《戴德怙恃擁抱親情》主題班會到此竣事，感謝年夜家！
感恩父母班會主持稿篇九
甲：是的，沒有父母，哪來我們的生命？
乙：沒有父母我們又怎能幸?？鞓返爻砷L？
甲：是啊，父愛如山，他沉默無語；
乙：母愛似海，她溫柔細膩
合：三（1）班感恩父母主題班會現(xiàn)在開始。
感恩父母班會主持稿篇十
合：大家好!
男：人間最美是親情。
女：養(yǎng)育之恩永不忘。
男：小樹的成長離不開陽光的哺育，甘露的滋潤，。
女：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育，細心的呵護。
男：當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時候，愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍圖，編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。
女：同學(xué)們：你們誰知道自己名字的含義?
男：簡簡單單的名字，寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。
女：請欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報。
女：接下來，我們來做一個小調(diào)查，誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?
男：你知道爸爸媽媽的生日嗎?
女：通過這個小小的調(diào)查，我們不難發(fā)現(xiàn)，有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉!你們知道為什么嗎?(生說)。
男：是啊，爸爸媽媽對我們的付出遠比我們對爸爸媽媽的付出多得多，所以他們對我們的生日相當(dāng)清楚。同學(xué)們你們說，我講得對嗎?女：其實我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣，全力保護我們，呵護我們，讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。
女：爸爸媽媽對我們的愛，我們已深深牢記，同學(xué)們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧!
齊：請欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》。
男：用歌聲可以表達對爸爸媽媽的愛，
女：用實際行動也可以表達你的愛。
女：請欣賞詩歌朗誦《心愿》。(第三小隊)。
女：我們用歌聲用行動來表達對爸爸媽媽的愛。
男：我們也可以用舞蹈來展現(xiàn)另一種愛。
女：請欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》(第四小隊)男：春雨有多深的愛。
女：盛開的鮮花最明白。
男：父母有多深的愛。
女：孩子的心里最明白。
男：我們的慈母。
女：我們的嚴父。
男：我們親愛的爸爸。
女：我們慈愛的媽媽。
男：您的孩子不會忘記您對他們的愛。
女：您無私的愛。
男：您偉大的愛。
齊：您高尚而純潔的愛。
女：剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩，有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫了畫像，讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!
(4—6名學(xué)生展示畫像介紹自己的媽媽)。
男：我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上，生活上處處無微不至地關(guān)懷著我們。
女：他們給了我們生命，讓我們的生活多么幸福，讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!
齊讀：爸爸和媽媽，哺育我長大，
扶我學(xué)走路，教我學(xué)說話。
為我勤勞，總把我牽掛。
我愛好媽媽，我愛好爸爸。
(女)你入學(xué)的'新書包有人給你拿，
(男)你雨中的花折傘有人給你打，
(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包，
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊，
(女)這個人就是娘，
(男)這個人就是媽，
(女)母親永遠給我們擋風(fēng)雨，
(男)父親一直牽著我們的手;。
(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
(女)許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。
(男)今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗親情的無私與偉大。
(女)七年級(8)班《走進父母，我在行動》主題班會現(xiàn)在開始。
(女)回顧自己的成長歷程，這些記憶的點點滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。下面請欣賞短片《我們的成長故事》.(男)父愛如山，母愛如河。下面，由夏蓓為我們帶來父親，母親的故事。
(男)聽完了這個故事，此時此刻相信每一位同學(xué)的心情都無比的沉重，父親的愛，母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。
(女：)父母的愛是不求回報的，只要我們快樂，父母就快樂，只要我們幸福，父母就很幸福。只要我們有夢想，父母就能幫助我們張開翅膀，讓我們自由翱翔。
父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，父愛使燃燒的太陽，父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸，父愛是深情的凝望，父愛是一本書，需要你敞開心靈認真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細心品味。下面請欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。
((男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作，把好吃的讓給我們，把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞小品《感恩》。
男：母愛猶如月亮，給予我溫情與詩意。
女：母親猶如陽光，給予我剛強與熱情。
男：我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。
女：在母親的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護。
男：今天，我們也要以我們自己的方式來表達對父母親最真摯的愛。
合：下面請210寢室為我們演唱《感恩的心》。
下面我們以青春的名義宣誓：當(dāng)我們年輕的時候不懂事。
當(dāng)我們懂事的時候已不再年輕。
世上有些東西可以彌補，
但有些東西卻永遠無法補償。
所以趁我們父母健在的時候，
多一份關(guān)心，盡一份孝心。
謹記三點。
1.學(xué)會做人。
2.學(xué)會孝順。
3.學(xué)會學(xué)習(xí)。
(女)今天的班會到此結(jié)束，
(男)我們期待下一次相逢。
感恩父母班會主持稿篇十一
班主任發(fā)言：
（主持人）：各位老師，同學(xué)，下午好！歡迎來到初二（2）班《感恩父母》主題班會現(xiàn)場。本草綱目中有這樣一段文字：“雌烏出生，母哺六十日，長。則反哺六十日?！币馑季褪钦f烏鴉長大了以后，老烏鴉不能飛了不能自己找食了，小烏鴉反過來找食物來喂養(yǎng)媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個詞是羊羔跪乳，還有一個詞，臥冰求鯉。其實這些成語說的都是一個主題，孝敬和感恩。還記得小時候常常唱得一個童謠：秋風(fēng)起來了，樹葉離開了媽媽，飄呀飄呀飄，飄向哪里，心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿面。是啊，每個孩子都離開媽媽溫暖的懷抱，可是等到孩子長大了，爸媽變老了，我們又用歌聲呼喚孩子們常回家看看。這讓我想起了蘋果樹的故事。
觀看視頻（男孩與蘋果樹的故事）。
果實可以給你，樹枝被你所用，就連生命都愿意交予你，它能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報。這棵無私的蘋果樹正是我們父母的代表。曾經(jīng)我們以為，我們最先見到的那兩個人——我們的父母，會在人生的路途中一直陪伴著我們，可是也許就在我們不注意的一轉(zhuǎn)身，他們就會在某個車站下車，留下我們，孤獨無助。他們的愛，他們的情，他們不可替代的陪伴，再也無法尋找。
鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ铮改傅膼?，卻永遠留在我們的心間。它永遠占據(jù)我們心中最柔軟的地方。在人生路上，我們每一個人都要學(xué)會感恩父母的愛。
三位同學(xué)分享父母恩。
是的，不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。我們應(yīng)該心存感恩。曾經(jīng)在我們心中無比強大父母，會慢慢變得站不穩(wěn)，走不動，變成需要我們照顧的孩子，需要我們給他們溫暖。我們不能因為工作忙學(xué)習(xí)忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現(xiàn)在做起，對父母友善一些，為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩等等，這些細小的動作也許在我們看來是微不足道的事情，但會讓我們的父母興奮不已。誰言寸草心，報得三春暉。感動之后應(yīng)該是行動，只要我們用心，父母都能夠感覺的我們的愛。
全體合唱。
感恩父母班會主持稿篇十二
主持人1：各位老師，各位同學(xué)大家好。我是主持人。
主持人2：大家好，我是主持人歡迎老師們走進我們的的班會課堂（領(lǐng)掌）。
主持人12：五（3）班《學(xué)會感恩》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人１：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
主持人２：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
主持人1：我們的班會活動就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個男同學(xué)的精彩表演！
主持人１：是啊，欣賞他們的節(jié)目，你可曾想到，無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你。
主持人１：接下來，讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個探監(jiān)的母親的故事。這是一個讓人久久不能忘懷的故事。請欣賞。
主持人２：是啊，有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報那就是父母的愛。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，看一看父母為我們付出的點點滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學(xué)和他父母的照片，一起走進照片背后的他和她父母的故事。
主持人１：鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。但父母的愛，卻永遠留在我們的心間。我們要感謝父母，是他們給了我們生命和幸福的生活。
主持人１：“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學(xué)們，剛才大家說了關(guān)于感恩父母，老師的話題。那同學(xué)里面有沒有你要感謝的人呢？你打算怎么感謝他呢？下面，我就來采訪一些同學(xué)，希望大家積極接受我的采訪。
主持人1：我們應(yīng)該感激朋友，是他們?yōu)槲覀兯蛠砹苏嬲\的友誼；我們應(yīng)該感激他人，是他們的關(guān)愛讓我們感覺到了生活的溫暖；我們應(yīng)該感謝父母，是他們讓我們幸福的生活；我們應(yīng)該感謝老師，是她們讓我們變得聰明而有智慧。我們要感謝我們命運的恩人，是他們讓我們的人生變得多姿多彩。下面我們請班主任講話。
主持人1：感謝班主任的總結(jié)。
主持人2：感激父母的養(yǎng)育之恩。
主持人1：感激老師的培育之恩。
主持人2：２感激生活中他人對我們的關(guān)愛，
主持人12：愿我們大家人人都學(xué)會感恩，時時感恩。
最后，讓我們一起演唱《感恩的心》。
主持人1：同學(xué)們，五（3）班學(xué)會感恩主題班會到此結(jié)束。讓我們相約下周三。同學(xué)們，拜拜，老師們，拜拜！
感恩父母班會主持稿篇十三
父母精心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們,我們要懂得珍惜,懂得回報,懂得感恩。下面是本站小編給大家整理的“感恩父母”主題班會。
主持詞。
僅供參考。
(女)你入學(xué)的新書包有人給你拿，
(男)你雨中的花折傘有人給你打，
(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包，
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊，
(女)這個人就是娘，
(男)這個人就是媽，
(女)母親永遠給我們擋風(fēng)雨，
(男)父親一直牽著我們的手;。
(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
(女)許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。
(男)今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗親情的無私與偉大。
(女)七年級(8)班《走進父母，我在行動》主題班會現(xiàn)在開始。
(女)回顧自己的成長歷程，這些記憶的點點滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。下面請欣賞短片《我們的成長故事》.
(男)父愛如山，母愛如河。下面，由夏蓓為我們帶來父親，母親的故事。
(男)聽完了這個故事，此時此刻相信每一位同學(xué)的心情都無比的沉重，父親的愛，母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。
(女：)父母的愛是不求回報的，只要我們快樂，父母就快樂，只要我們幸福，父母就很幸福。只要我們有夢想，父母就能幫助我們張開翅膀，讓我們自由翱翔。
父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，父愛使燃燒的太陽，父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸，父愛是深情的凝望，父愛是一本書，需要你敞開心靈認真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細心品味。下面請欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。
((男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作，把好吃的讓給我們，把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞小品《感恩》。
男：母愛猶如月亮，給予我溫情與詩意。
女：母親猶如陽光，給予我剛強與熱情。
男：我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。
女：在母親的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護。
男：今天，我們也要以我們自己的方式來表達對父母親最真摯的愛。
合：下面請210寢室為我們演唱《感恩的心》。
下面我們以青春的名義宣誓：當(dāng)我們年輕的時候不懂事。
當(dāng)我們懂事的時候已不再年輕。
世上有些東西可以彌補，
但有些東西卻永遠無法補償。
所以趁我們父母健在的時候，
多一份關(guān)心，盡一份孝心。
謹記三點。
1.學(xué)會做人。
2.學(xué)會孝順。
3.學(xué)會學(xué)習(xí)。
(女)今天的班會到此結(jié)束，
(男)我們期待下一次相逢。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
男：人間最美是親情。
女：養(yǎng)育之恩永不忘。
男：小樹的成長離不開陽光的哺育，甘露的滋潤，。
女：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育，細心的呵護。
男：當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時候，愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍圖，編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。
女：同學(xué)們：你們誰知道自己名字的含義?
男：簡簡單單的名字，寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。
女：請欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的。
手抄報。
女：接下來，我們來做一個小調(diào)查，誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?
男：你知道爸爸媽媽的生日嗎?
女：通過這個小小的調(diào)查，我們不難發(fā)現(xiàn)，有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉!你們知道為什么嗎?(生說)。
女：其實我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣，全力保護我們，呵護我們，讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。
女：爸爸媽媽對我們的愛，我們已深深牢記，同學(xué)們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧!
齊：請欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》。
男：用歌聲可以表達對爸爸媽媽的愛，
女：用實際行動也可以表達你的愛。
男：下面請欣賞幾個小片段。(一、二小隊分別表演小品)。
男：我們每個同學(xué)都做得很好，現(xiàn)在有幾位小朋友想說說他們的心愿。
女：請欣賞詩歌朗誦《心愿》。(第三小隊)。
女：我們用歌聲用行動來表達對爸爸媽媽的愛。
男：我們也可以用舞蹈來展現(xiàn)另一種愛。
女：請欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》(第四小隊)。
男：春雨有多深的愛。
女：盛開的鮮花最明白。
男：父母有多深的愛。
女：孩子的心里最明白。
男：我們的慈母。
女：我們的嚴父。
男：我們親愛的爸爸。
女：我們慈愛的媽媽。
男：您的孩子不會忘記您對他們的愛。
女：您無私的愛。
男：您偉大的愛。
齊：您高尚而純潔的愛。
女：剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩，有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫了畫像，讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!
(4—6名學(xué)生展示畫像介紹自己的媽媽)。
男：我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上，生活上處處無微不至地關(guān)懷著我們。
女：他們給了我們生命，讓我們的生活多么幸福，讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!
齊讀：爸爸和媽媽，哺育我長大，
扶我學(xué)走路，教我學(xué)說話。
為我勤勞，總把我牽掛。
我愛好媽媽，我愛好爸爸。
女：讓我們在《感恩的心》歌聲中結(jié)束這次的班隊活動吧~~~~~。
班主任發(fā)言：
(主持人)：各位老師，同學(xué)，下午好!歡迎來到初二(2)班《感恩父母》主題班會現(xiàn)場。本草綱目中有這樣一段文字：“雌烏出生，母哺六十日，長。則反哺六十日?！币馑季褪钦f烏鴉長大了以后，老烏鴉不能飛了不能自己找食了，小烏鴉反過來找食物來喂養(yǎng)媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個詞是羊羔跪乳，還有一個詞，臥冰求鯉。其實這些。
成語。
說的都是一個主題，孝敬和感恩。還記得小時候常常唱得一個童謠：秋風(fēng)起來了，樹葉離開了媽媽，飄呀飄呀飄，飄向哪里，心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿面。是啊，每個孩子都離開媽媽溫暖的懷抱，可是等到孩子長大了，爸媽變老了，我們又用歌聲呼喚孩子們?；丶铱纯?。這讓我想起了蘋果樹的故事。
觀看視頻(男孩與蘋果樹的故事)。
果實可以給你，樹枝被你所用，就連生命都愿意交予你，它能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報。這棵無私的蘋果樹正是我們父母的代表。曾經(jīng)我們以為，我們最先見到的那兩個人——我們的父母，會在人生的路途中一直陪伴著我們，可是也許就在我們不注意的一轉(zhuǎn)身，他們就會在某個車站下車，留下我們，孤獨無助。他們的愛，他們的情，他們不可替代的陪伴，再也無法尋找。
鮮花可以枯萎，滄海可變桑田，但父母的愛，卻永遠留在我們的心間。它永遠占據(jù)我們心中最柔軟的地方。在人生路上，我們每一個人都要學(xué)會感恩父母的愛。
三位同學(xué)分享父母恩。
是的，不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。我們應(yīng)該心存感恩。曾經(jīng)在我們心中無比強大父母，會慢慢變得站不穩(wěn)，走不動，變成需要我們照顧的孩子，需要我們給他們溫暖。我們不能因為工作忙學(xué)習(xí)忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現(xiàn)在做起，對父母友善一些，為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩等等，這些細小的動作也許在我們看來是微不足道的事情，但會讓我們的父母興奮不已。誰言寸草心，報得三春暉。感動之后應(yīng)該是行動，只要我們用心，父母都能夠感覺的我們的愛。
全體合唱。
班主任總結(jié)。
感恩父母班會主持稿篇十四
(邵)有這樣一首詩，大家可能都會記在心里，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉?！?學(xué)生不自覺地跟讀，很有氣氛)這是一首母親的贊歌，心存感恩，其實我們最應(yīng)該感激的是一直以來為我們默默付出、無私的、不求任何回報的，疼我們、愛我們的爸爸媽媽。
(舍棄游戲)。
(仲)下面我們來做個游戲，因為它比較殘酷，我們姑且給它一個名字，就叫《舍棄》，游戲的規(guī)則是：讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽這五個選項中只能選取一個，其余的都必須放棄，那么你會保留哪一個選項呢?好，現(xiàn)在給大家一點時間做出認真的選擇。
(邵)請問x同學(xué)，面對這樣的一個抉擇，你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母)，噢，你是保留的父母，我們都知道，健康是每個人的追求，如果我們擁有一個健康強壯的身體就可以去很多美麗的地方，你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請談?wù)勀氵x擇時的感受。
(仲)請問x同學(xué)，面對這樣的一個抉擇，你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母)，你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西，請談?wù)劗?dāng)時選擇的感受。
(天亮了故事)(仲)相信同學(xué)們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”，同學(xué)們，父母對孩子的愛就是這樣堅決，當(dāng)我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命，把生的希望留給子女。
(邵)那是1999年10月3日上午，一對年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝，興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人，每一個游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午11時30分左右，年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車準(zhǔn)備上山，當(dāng)時一次只能乘坐10人的纜車，在大家爭搶中擠進了35人。纜車還是緩緩的開動了，身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下，從空中往下看，有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。(稍顯輕快)。
(語氣突轉(zhuǎn))突然，當(dāng)纜車上到100多米高的頂點時，沒等他們開門下車，纜車突然下滑，并以極快的速度墜下山底，重重摔到了山下平臺上，一場悲劇就發(fā)生在這樣一個美麗的風(fēng)景點。(語速慢!!)。
這場事故死亡14人，傷22人，受傷的22名游客中，當(dāng)時只有兩歲半的潘子灝因為父母在纜車墜地的一瞬間(加重語氣)，把他高高舉起，給了他第二次生命，而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世。2:30(播放歌曲，歌曲長3:27)。
(詩朗誦)。
(歌曲欣賞《母親》《父親》)。
(仲)鮮花可以枯萎，滄海可變桑田，但父母的愛，卻永遠留在我們的心間。降生人世，我們就坐上了生命的列車，曾經(jīng)我們以為，我們最先見到的那兩個人——我們的父母，會在人生的路途中一直陪伴著我們?？墒呛苓z憾，也許你不注意的一轉(zhuǎn)身，他們就會在某個車站下車，留下我們，孤獨無助，伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛、他們的情、他們不可代替的陪伴，再也無法尋找。
(圖片欣賞)。
(仲)(喂孩子)在我們很小的時候，不會吃也不會喝，是我們年輕的媽媽用小湯匙，耐心一點點的喂我們，那時候媽媽心里是幸福和滿足的。
(邵)(牽手)后來，我們慢慢的長大了，喜歡到處的跑著玩，喜歡捉蜻蜓，喜歡吹著風(fēng)，唱著歌，媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手，走過田野，走過池邊，一直走過我們無憂無慮開開心心的童年。
(仲)(鐵鍬)再后來，家里的花銷越來越大，是父親去辛苦地勞作，用自己的肩膀扛起了整個家。
(邵)(礦工)可能我們的家里窮，也許爸爸沒有地位沒有文化，可是再苦再累，爸爸都會很堅強、很樂觀的去生活去工作，因為家里面有了我們就再也不是一個人的奮斗，流再多的汗受再大的委屈，爸爸都不會放棄。為了養(yǎng)活一家人，他什么都不怕。
(仲)(坐著，礦工)他是一位父親，他的生活是如此的艱辛。為了整個家庭的幸福，為了給我們交學(xué)費，爸爸，背上行囊，去一個陌生的城市打工生活，辛酸而孤獨。
感恩父母班會主持稿篇十五
甲：同學(xué)們、爸爸媽媽們，大家下午好！首先，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，thanksgivingday，對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照。
乙：今天我們班舉行以《感恩父母回報于行》為主題的班會，希望同學(xué)們以此為契機，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進取，回報父母。
甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
甲：誰言寸草心，報得三春暉。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。
二、拷問心靈。
甲：下面進行現(xiàn)場調(diào)查。
問題1：你知道父母的生日嗎？
問題2：你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎？
（隨機抽生回答，現(xiàn)場互動）。
乙：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶得都很深刻！
三、體悟親情。
甲：我們都聽過一首好聽的歌曲《感恩的心》，你們知道這首歌曲的來歷嗎？
（配樂朗誦）。
乙：其實，我們的父母也像故事中的小女孩的媽媽一樣，他們生下我們后，用一生的愛來滋潤我們稚嫩的心靈。
甲：他們用火熱的愛溫暖我們的一生。
乙：下面請大家用真情講述爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷我們的點點滴滴：
首先掌聲有請×××同學(xué)。
甲：再請同學(xué)上來演講。
……。
甲：一件件生活的小事，蘊涵著父母對我們的恩。
乙：一句句動人的話語，洋溢著父母對我們的情。
四、真情告白。
（播放《人生的第一次》）。
甲：我第一次聽到地喲,是你的喊;。
乙：我第一次看到地喲,是你的臉;。
甲：我第一次偎著地喲,是你的胸口;。
乙：我第一次熟悉地喲,是你的眼;。
甲：我第一步走地路喲,是你把我攙;。
乙：我第一次流下的淚水,是你幫我擦干;。
甲：我第一次穿地衣喲,是你為我連;。
乙：我第一次聽懂地稱呼,是你叫我鐵蛋蛋.
甲：我第一次掙下地錢,捧到你眼前;。
乙：我第一次愛上地人哦,領(lǐng)到你跟前;。
甲：無論我走到哪里,總把你掛念;。
乙：我就是抱上了兒孫,我還是你的鐵蛋蛋.
五、感恩于行。
（請同學(xué)發(fā)言）。
乙、為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的小事，但也能表達我們的誠意。
甲：不知不覺，我們長大了,歲月的年輪寫在父母的身上。
乙：今天,就讓我們真誠地、大聲地說一聲：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！”
（全班齊說。）。
甲：其實不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的，比如我們的老師、同學(xué)、朋友。
乙：常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，因為在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。
甲：讓我們用自己的行動，報答父母，老師、社會，報答所有關(guān)心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。
乙：一起做一個感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會……這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起。請伴隨著一首動人的歌曲，按照順序上來簽名。
（放音樂：《感恩的心》，同時學(xué)生上來在簽名板上簽名）。
六、心靈溝通。
甲：各位在場的爸爸媽媽和老師，此時此刻，你們有什么話想對我們說呢？
乙：下面請家長代表×××發(fā)言。
甲：下面有請班主任徐老師講話。
七、結(jié)束語。
甲：鮮花可以枯萎，
乙：滄?？勺兩Ｌ铩?/p>
合：但父母的愛，卻永遠留在我們的心間！祝天下的父母平安、健康、快樂！
甲：各位老師、各位同學(xué)。
乙：親愛的爸爸媽媽們。
合：我們初一8班《感恩父母回報于行》主題班會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，再見！
感恩父母班會主持稿篇十六
(男)是呀，父母為我們付出的太多太多，羔羊跪乳、烏鴉反哺，我們又應(yīng)該為父母做些什么呢?我們要積極向上，樂觀自信，用更好的成績報答父母，請欣賞劉浩然演唱的歌曲《我相信》。
男：母愛猶如月亮，給予我溫情與詩意。
女：母親猶如陽光，給予我剛強與熱情。
男：我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的.汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。
女：在母親的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護。
男：今天，我們也要以我們自己的方式來表達對母親最真摯的愛。
合：下面我們一起演唱《感恩的心》。
一粒明礬浚入水中可以祛除水中的雜質(zhì)，一棵感恩的種子埋入心中，必將凈化心靈。有人曾提出這樣一個問題：世界上最不能等待的事情是什么?世界首富偉大的慈善家比爾蓋次是這樣回答的：世界上最不能等待的事情是孝敬父母。
我希望在座的各位同學(xué)能記住這句驚世之語，樹欲靜，而風(fēng)不止。子欲養(yǎng)，而親不在，珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個機會，去感恩你的父母，如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn)，走也走不動時，你能夠緊緊握住他們的手，就像當(dāng)年他們握住你的手一樣。
我想，也就達到這節(jié)班會的目的，最后，作為子女，讓我們祝福天下所有的父母安康，幸福。同時，作為母親，我也要祝天下的孩子健健康康，快快樂樂的度過每一天。
(女)今天的班會到此結(jié)束，(男)我們期待下一次相逢。
(齊)再見。
感恩父母班會主持稿篇十七
合：大家晚上好！
男：我是__x。
女：我是ooo。
男：出席今晚晚宴的領(lǐng)導(dǎo)有公司ooo董事長以及各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：請大家以熱烈的掌聲歡迎以上領(lǐng)導(dǎo)的到來。
男：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
女：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。
女：我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護的。
男；無論走到海角天涯，忘不了你呀，媽媽。
女：無論送走多少年華忘不了你呀，媽媽。
男：忘不了你的撫愛。
女：忘不了你叮嚀的話。
男：忘不了你深情的眼睛。
女：今天，借母親節(jié)即將到來之際，公司特組織今晚的感恩母親晚宴，提前祝愿各位母親節(jié)日快樂！
男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請公司__x董事長致母親節(jié)日的祝福。女：多謝__x，請董事長回坐。
下面有請黃總監(jiān)上臺講話。
女：接下來讓我們舉起酒杯，共同祝愿各位母親節(jié)日快樂、
身體健康、萬事如意。
女：各位先行用餐，十分鐘后有更精彩的節(jié)目。
1、游戲環(huán)節(jié)—1。
正話反說——主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍。
比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，由5位選手參加，分成兩組。
2、每人輪流回答一次，選手必須將主持人所念詞句大聲念出，回答錯誤被淘汰，回答正確的進入下一輪。
游戲環(huán)節(jié)———2。
拋繡球——游戲規(guī)則：兩人一組，一人背筐，一人投球。
每局游戲分為2組，每組選手30個球。
背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力看誰最后滿載而歸。
接球多的一組獲勝。
女：在母親節(jié)來臨之際，公司也為各位母親準(zhǔn)備了一份禮物，
以表示公司的對各位母親的關(guān)懷，首先有請湖濱步步高酒店的。
母親上臺接受禮物，有請董事長給各位母親送上禮物。
男：接下來由管理公司辦公司為大家獻上一首《串燒歌曲》。
男：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環(huán)，愿媽媽的。
心情像花兒一樣永遠快樂綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容發(fā)漂亮。
女：送上一支盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，愿母親永遠健康開懷。
男：今晚的感恩母親晚宴也要即將結(jié)束，感謝各位的到來。（音樂響起來—《感恩的心》高潮部分。）。
女：讓我們再次祝愿各位母親節(jié)日快樂，我們明年再見！
合：謝謝大家！
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