方案的制定需要有明確的目標和預期結(jié)果，以便評估方案的執(zhí)行情況和效果。一個完美的方案應該充分考慮風險和可能存在的問題，并提供有效的解決方案。在實際工作中，我們可以學習一些優(yōu)秀的方案，以提升自己的方案制定能力。
幼兒園足球比賽活動方案篇一
根據(jù)國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》（體群字[20xx]54號）文件精神以及芒市青少年校園足球活動實施方案要求，為了推動我校青少年校園足球活動的開展，特制定本實施方案。
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
按《重慶市市青少年校園足球活動實施方案》要求，學校將充分利用現(xiàn)有條件，為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度，為全市校園足球活動開展予以有力配合。
為了加強校園足球工作的領導，經(jīng)研究決定，成立學校校園足球工作領導小組：
組長：周波濤李勇。
副組長：李春蘭（副校長）。
領導小組下設辦公室：xx。
辦公室主任：周一業(yè)。
成員：xx。
（一）課程處負責利用課外活動時間組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負責參賽運動員的學籍及注冊管理；負責足球教學落實到體育課堂教學中。
（二）教務處處負責師資培訓工作。
（三）體育組負責組隊參加全校足球聯(lián)賽。
（四）總務處負責經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理；負責器材和裝備購置。
（五）領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實。
（一）每學年度第一學期賽季，全校年級為主舉辦班級間聯(lián)賽，賽制采取5人制，分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘，要求以兩組不同學生上場比賽，以利更多學生參與活動，聯(lián)賽于10月開始啟動至12月結(jié)束。
（二）每學年度第二學期賽季，春季聯(lián)賽，其它辦法同。聯(lián)賽于3月開始啟動至5月結(jié)束。
（一）組織足球訓練的教師參加相關培訓，強化專業(yè)素質(zhì)。
（二）足球教學在教學內(nèi)容中的比例逐漸加大，每周必上足球課程。
（三）保證學生每周有不少于2小時足球活動時間，并且全校50%以上的學生參加足球活動。
（五）組隊參加市、區(qū)級足球聯(lián)賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的球員。
幼兒園足球比賽活動方案篇二
我校開設專項課已有幾年了，學生學習的積極性普遍較高，但以前接觸足球較少，學生基本功較差，腳內(nèi)側(cè)傳接球是足球運動的基本技術之一，動作簡單易學，符合足球初學者，通過本課教學以提高學生的體育興趣，讓學生更好的認識和理解足球運動。
1、學會腳內(nèi)側(cè)傳接球。
2、通過教學比賽讓學生體驗成功感，激發(fā)學生學習足球的興趣。
3、增強與他人協(xié)作的意識和能力。
4、培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。
腳內(nèi)側(cè)傳接球（第五課時）。
1、學生自由組合成兩人一組任意練習。
2、搶斷球練習。
練習方法：每組各圍成一個圓，邊上的學生腳內(nèi)側(cè)傳接球，中間一人搶斷，誰失誤誰交換。
3、行進間腳內(nèi)側(cè)傳接球練習。
（要求：傳球用力大小適當，動作正確，移動及時到位。）。
4、教學比賽。
提示：
（1）多用腳內(nèi)側(cè)傳接球，少帶球。
（2）沒有守門員，任何時間不允許用手觸球。
5、小組討論：提高腳內(nèi)側(cè)傳接球技術的關鍵是什么？
幼兒園足球比賽活動方案篇三
為提高我校的學生的身體素質(zhì)，豐富學生的課余生活，決定舉辦五人制足球比賽，指定方案如下，學校五人制足球比賽活動方案。
學校。
學校大隊部，綜合體育組。
11月（周1到周五）中午午休時間,和下午第四節(jié)課（雨天延期）。
學校足球場。
1、比賽有3-4年級段為一組為a組，5-6年級段為一組為b組，初中123年級段為一組為c組.，3組各決出一個冠軍和亞軍。
2、每班各選5名隊員上場（比賽中可換人）。
3、3-4年級段6個班級班級通過抽簽分為3組對戰(zhàn)如（a1—a2、a3---a4、a5—a6）。
5-6年級段5個班級通過抽簽分為兩組，其中一個班級首輪輪空，對戰(zhàn)形式如（b1—b2、b3---b4、b5首輪輪空）。
1、統(tǒng)一運動服裝。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何首飾。
1、比賽規(guī)則：采用5人制賽制，執(zhí)行中國足球最新（足球競賽規(guī)則）。
2、比賽過程及計分方法：
所有年級段首輪進行淘汰賽，次輪有每個年級段的每組產(chǎn)生的勝利者再進行循環(huán)賽，勝一場為3分，平一場為1分，負一場得0分，規(guī)劃方案《學校五人制足球比賽活動方案》。得分多著名次列前（等分相同依相互間凈勝球和互相間進球總是數(shù)決定名次）。
1、班級需要在比賽前5分鐘到達場地，比賽期間觀眾只允許在兩個球場中間席地而坐為班級加油助威。比賽開始未到球隊為棄權。
2、各班級必須有班主任親自帶隊，指揮比賽和維持班級紀律，如有急事及時安排其他老師代替。
3、比賽期間各班級憑“友誼第一，比賽第二”的精神為運動員吶喊助威，不得辱罵，侮辱對手，否則將取消班級比賽資格。
1、比賽的時候除守門員可在禁區(qū)范圍內(nèi)用手接球，場上比賽隊員不得用手。
2、一場五人制足球賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于5名，其中必須有1名為守門員。在比賽中任何一隊因隊員被罰出場，使得其場上隊員少于兩名時，該場比賽為棄權。
3、比賽時間分為上下半場，每半場時間為20分鐘，全場時間為40分鐘，中場休息為5分鐘。
4、替換球員需要和裁判提前進行溝通（班主任和裁判溝通），并在球出界的空隙進行換人。場上球員下場后將不能再上場。
5、比賽期間場地內(nèi)犯規(guī)都將被判對方的球門球。
6、球門球守門員可手拋，或大腳開出。其他隊員開球門球?qū)⒅荒艽竽_開出。
7、足球出邊線由對方在出界處用腳開球，如底線出界將判為對方的球門球。
8、球員比賽必須無條件服從裁判，以裁判哨聲判罰為準，不能頂撞裁判，或者辱罵裁判，輕者罰出場地，重著取消比賽資格。
9、場上球員動作不能過大。如有傷害人的危險動作，輕者黃牌警告，重著將罰出場外。
幼兒園足球比賽活動方案篇四
陽光體育，伴我成長；校園足球，快樂共享。
20xx年7月6日上午9點整。
高碑店第二幼兒園操場。
園長：領隊：劉杰。
教練員：溫亮。
堼上學校風云少年足球隊隊員和二幼中班、大班幼兒。
1、讓孩子在足球運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到足球給他們帶來的喜悅，讓孩子們喜歡上足球運動。
3、培養(yǎng)幼兒的集體意識、公平競賽、正確對待結(jié)果、分享等社會教育。
4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
5、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識有分組、輪流、等待等活動規(guī)則，提高自我約束能力和競爭意識。
1、要求全體幼兒共同參與，在保證安全的情況下，讓幼兒參與活動。
2、讓老師讓幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。
3、在活動過程當中幼兒園老師要全程配合足球老師的一切活動。
足球標志桶獎品。
1、9點鐘所有小朋友都到操場集合，等待足球活動的開展。
2、園長致詞。
3、堼上小學風云少年足球隊的小運動員入場。
5、足球教練員講話。
6、小運動員代表講話。
7、足球活動開始。
8、足球活動結(jié)束頒獎。
9、班級合影留念。
1、先讓風云少年足球隊表演足球技能，讓幼兒觀看。（加熱身訓練）。
2、足球技能游戲：開心繞樁。
玩法:由風云少年隊員帶領每一排幼兒進行繞樁跑，要求把足球抱起來進行，看哪個組最快。
3、足球技能游戲：快樂帶球。
玩法：由風云少年隊員帶領每一排幼兒進行帶球繞樁跑，要求用腳背內(nèi)側(cè)或腳背外側(cè)帶球，看哪個組最快。
4、足球技能游戲：互相傳球。
玩法：每兩個人一組用一個球進行傳接球練習，要求用腳背內(nèi)側(cè)傳球，看哪個小組傳的最準。
5、足球技能游戲：大力射門。
玩法：由風云少年隊員擺樁守門，讓每個組幼兒進行射門，看哪個組進球最多。
6、結(jié)束足球訓練，放松慢跑游戲。
玩法：所有人排成一排抓住前面幼兒的衣服煉成一列長長的小火車，由教練員帶領繞操場慢跑一圈來結(jié)束本次足球活動。
給每個幼兒頒發(fā)小禮品或獎狀。
幼兒和風云少年足球隊合影留念。
足球活動結(jié)束感謝！（相親相愛一家人）。
1、門衛(wèi)保安負責全園師生安全工作。
2、保健醫(yī)做好突發(fā)事件及醫(yī)療保健工作。
3、邀請媒體做好宣傳報道工作。
幼兒園足球比賽活動方案篇五
《綱要》明確指出，“幼兒園應該把促進幼兒的身體健康和保護幼兒的生命放在工作的首位”?！皯囵B(yǎng)幼兒對體育活動的興趣?！睂τ谟變簛碚f豐富多彩的體育活動，能夠提高身體的素質(zhì)，加強其活動能力提高對外界的適應能力以及自我保護的能力。
1、喜歡參加球活動，在傳球、射門等活動中，體驗運動的快樂。
2、在競技類的活動中，提高團隊合作能力及集體榮譽感。
1、記錄表、計時器、哨子各1個。
2、一等獎36個，紀念獎190個。
3、足球8個、圈、網(wǎng)兜。
10月12日上午9點。
大操場。
中班全體幼兒、教師、家長志愿者。
1、比賽結(jié)果設立一、紀念獎。（一等獎36名、紀念獎225名）。
2、邀請每個班級一位老師作為評委參與比賽活動。
1、主持人開場白。
2、運動員入場：各班全體幼兒以創(chuàng)意方式入場，能表現(xiàn)出班級的積極風貌，有運動口號，手上可以拿一些道具，例如彩旗之類的。
3、幼兒新健康操展示。
4、幼兒接力繞障礙物比賽：每組每班派選6名幼兒參加比賽，主持人教師計時，幼兒抱球繞障礙物跑，將球傳給下一個幼兒，記錄最后一名幼兒到達終點時間，時間最短為獲勝者。
5、幼兒傳球射門：每組每班派選6名幼兒參加比賽，主持人教師發(fā)號，幼兒傳球，最后一名幼兒射門，射進球門為獲勝。
6、幼兒網(wǎng)兜運球比賽：每組每班派選12名幼兒參加比賽，主持人教師發(fā)號，看誰球完好第一運到終點，為一等獎。
7、幼兒拖小豬比賽：6名幼兒參加比賽，主持人教師計時，看誰第一到終點，為一等獎。
8、幼兒玩球占圈比賽：6名幼兒參加比賽，主持人教師發(fā)號，幼兒自由玩球，指令聲響，抱球并站進圈內(nèi)的幼兒為一等獎。
9、比賽結(jié)果匯總。
10、頒獎。
11、活動結(jié)束：主持人小結(jié)，各班幼兒按次序退場。
幼兒園足球比賽活動方案篇六
承辦單位：新市小學體育組。
四、五、六年級。
地點新市小學操場。
1、由各班為單位組代表隊參加比賽。
2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法。
1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生。
2、參賽運動員必須是參保學生。否則，取消參賽資格。
3、參賽隊全部運動員集體合影一張。（也可電子照傳至組委會）。
4、參賽隊必須有隊名，隊標，并有自己的拉拉隊。
1、以各班為單位可報領隊1人（領隊必須是班主任）。報教練員1人，運動員10人。
2、報名運動員的球衣號碼小學組為1—10號，并在本年度參賽過程中不得更改（上衣背后號碼尺寸為25公分，胸前和短褲號碼為10公分）。
1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。
2、為七人制比賽，使用4號比賽用球。
3、小學組全場比賽時間為40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。
4、小學七人制比賽每場換人次數(shù)不限，替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。
5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi)，如雙方隊為平局，則以罰點球決出勝負。
6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效，得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽（賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外）。
7（6公分）一律穿膠鞋參加比賽，比賽隊員的姓名、號碼必須與報名單相符，無號、重號、號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區(qū)別，并佩戴足球手套。
8、參加比賽時，運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。
1、每隊勝一場得3分，負一場得0分。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。
（1）相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
（2）如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
（3）如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
1、每組錄取前三名。第一名給予總冠軍獎杯獎勵（流動獎杯），前三名運動員給予獎狀和一定物質(zhì)獎勵。
2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。
1、裁判長：周濤，裁判員：周濤、張?zhí)礻唬嫌勒?，孫海燕。
2、裁判員自備服裝和鞋襪。
幼兒園足球比賽活動方案篇七
作品自選，主題鮮明，內(nèi)容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦，時間不超過3分鐘。
六年級：12月16日(星期三)中午12：40—1：10。
七年級：12月17日(星期四)中午12：40—1：10。
八年級：12月18日(星期五)中午12：40—1：10。
學校音樂教室(暫定)。
六年級：z。
七年級：z。
八年級：z。
錄像：z場地布置：z。
本次活動六至八年級參加，以級部為單位進行比賽。每班選拔一人參加，分別決出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名三個獎次。
希望各級部、各班級積極配合，充分發(fā)動學生、組織學生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開展，做出積極努力。
幼兒園足球比賽活動方案篇八
從20xx年開展的中國校園足球活動經(jīng)過5年的發(fā)展已經(jīng)成為校園文化的一個亮點，尤其是黨和國家領導人將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的治高度，更預兆著校園足球運動未來的發(fā)展有著廣闊的空間。石門實驗小學一直實施以孩子的終身發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢，走科研興校、特色建校之路，與圍繞以球育人宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會強強聯(lián)手，共同開設足球?qū)嶒灠嗍窃趨^(qū)文體旅游局、教育局摸索專項體育協(xié)會進校園的創(chuàng)新舉措，通過整合各種社會資源、推動校園足球大發(fā)展是各部門的共識。
石門實驗小學與南海區(qū)足球協(xié)會將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學的方法，通過認真地實施和不懈的努力，使校園足球成為石門實驗小學特色建校的重要組成部分，讓學生在快樂足球中強身健體，鍛煉意志品質(zhì)，發(fā)揮個人天賦，培養(yǎng)團隊合作意識和頑強的拼搏精神，為學生的健康成長，南海足球運動的振興和發(fā)展打下堅實基礎。
設立石門實驗小學足球?qū)嶒灠噢k公室。
主任：xx（足球?qū)嶒灠嘟ㄔO）。
副主任：xx（學校校園足球氛圍營造、活動策劃）德育科：（足球?qū)嶒灠嗨枷胛幕瘜W習）。
競訓科：xx（由南海足協(xié)派出專業(yè)團隊協(xié)助推進落實校園足球活動，足球?qū)嶒灠唷W校足球隊訓練比賽等工作）。
體教結(jié)合，培養(yǎng)足球希望之星、振興南海校園足球。
以球育人、以球啟智、以球促學。
經(jīng)過挑選的隊員優(yōu)先進入石門實驗小學就讀，享有南海區(qū)正式學籍，并代表學校和南海少年足球隊參加全國各地青少年足球賽。學生走向：
1、通過各種選拔賽，直接進入俱樂部從事足球職業(yè)生涯。
2、小學畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進入石門教育集團旗下的中學和高中繼續(xù)就讀。
上級撥款、社會捐贈、協(xié)會支持。
第一階段：組隊建班：以新學年一年級為試點組成第一屆石門實驗小學足球?qū)嶒灠?、同時帶動各年級組建足球隊伍。
第二階段：系統(tǒng)學習訓練：短期計劃：參加20xx年南海區(qū)校園足球小世界杯。
第三階段：梯隊建設：定期推廣足球進幼兒園活動公益活動，啟蒙班優(yōu)秀學生可以直接入讀石門實驗小學足球?qū)嶒灠唷?/p>
第四階段（20xx年）初見成果：通過4年系統(tǒng)學習和足球訓練，石門實驗小學校園足球特色教育將取得一定的成績，成為全國校園足球開展活動示范單位。
幼兒園足球比賽活動方案篇九
：第六周（四年級）、第七周（五年級）。
：學校操場。
1、每班各選5名隊員上場比賽（比賽中可以換人）。
2、四年級12個隊抽簽分成4個組。
3、五年級7個隊抽簽決定輪空隊伍。
1、統(tǒng)一運動足球服。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何飾物。
1、比賽規(guī)則：采用5人賽制，執(zhí)行中國足協(xié)最新《足球競賽規(guī)則》。
2、比賽過程及計分辦法：
（1）四年級初賽：
每組3個隊采用循環(huán)比賽，勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。得分多者名次列前。（得分相同依相互間勝場數(shù)、相互間凈勝球數(shù)和相互間進球總數(shù)決定名次）每組第一名出線，第二名、第三名淘汰。
（2）五年級初賽：
參賽隊按照抽簽分成兩組，每組三個隊打循環(huán)賽，計分辦法同上。每小組第一名直接出線，最后一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環(huán)賽，第一名、第二名直接晉級，第三名被淘汰。
（3）決賽：剩下的四個隊打淘汰賽，輸隊打第三名、第四名，勝隊打第一名、第二名。
3、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息3分鐘。
第一名獎足球4個，第二名獎足球3個，第三名獎足球2個，第四名獎足球2個，其他班級各一。
2、比賽得分登記表。
大竹縣xx小學體育教研組。
20xx年9月9日。
幼兒園足球比賽活動方案篇十
1、樂意做一名足球運動員，感受與小朋友一起追球所帶來的快樂。
2、在活動中學會謙讓、互相關心。
3、發(fā)展幼兒的腿部能力，鍛煉幼兒的大腿肌肉。鞏固幼兒跑及躲避的技能。
每位老師負責兩個小足球在操場上踢，讓小朋友在后面追著老師腳上的足球跑，看誰最快能把老師腳上的足球踢到小龍門里。
提醒幼兒在追球時要注意安全，不要推擠，要懂得躲避同伴。
廢舊的報紙和塑料袋制作的足球若干個。
幼兒園足球比賽活動方案篇十一
在學院迎來新生之際，為增進我院新生與教職工、同學們的友誼，豐富大學生活同學們的課余生活，活躍校園文化氣息，提高同學們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，打造一個有xx特色的足球活動品牌，滿足足球愛好者對足球的欲望和激情，為教職工、同學們提供一個相互交流，相互學習的平臺，同時也為未來xx校隊選拔人才，我協(xié)會決定與xx紅十字會聯(lián)合舉辦第三屆“足協(xié)杯”四人足球賽。
主辦單位：xx足球協(xié)會。
協(xié)辦單位：紅十字會。
活動時間：10月12日——10月30日。
參加對象：全院教職工、學生。
比賽地點：學院籃球場。
報名方式：1、現(xiàn)場報名：9月14日—9月18日，可在咨詢點（本部飯?zhí)每盏靥帲┻M行現(xiàn)場報名（會員報名時須提供足協(xié)的會員卡）。
3、教職工既可與自己同事同隊，亦可與學生同隊。
報名人數(shù)：4—6人/隊。
報名時間：9月14日—9月25日。
2、足協(xié)會員參加本賽事免費，若該隊有3名或以上球員為會員，則該隊免報名費。
3、每支球隊須交納20元押金，押金在該次比賽結(jié)束后退還。
5、球隊須有球隊名并統(tǒng)一隊服，球服上須有固定的號碼。
6、每位隊員限報一隊。
報名負責人：xx宿舍：4—303聯(lián)系電話：xx。
x宿舍：8—801聯(lián)系電話：xx。
比賽規(guī)程：
1、確定報名隊伍后，于10月9日晚上進行小組抽簽分組。
3、比賽規(guī)則以足球協(xié)會公布的四人足球賽規(guī)則為準。
1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳。
2、在羊城校區(qū)貼通知進行宣傳。
3、在花都校區(qū)派發(fā)通知。
3、通過足協(xié)博客進行網(wǎng)上宣傳。
4、委派干事散發(fā)宣傳單進行宣傳。
5、通過廣播站進行宣傳。
1、競賽部負責報名、賽程安排。
2、裁判部負責裁判安排。
3、外聯(lián)部負責場地申請、燈光申請、桌子申請等。
4、外聯(lián)部負責球賽通知發(fā)到各個系的辦公室。
4、宣傳部負責球賽的海報、橫幅、通知等。
第一名：獎牌加獎狀第二名：獎牌加獎狀第三名：獎牌加獎狀金靴獎：球鞋一雙。
本次活動解釋權修改權歸屬xx足球協(xié)會。
幼兒園足球比賽活動方案篇十二
（一）比賽第一階段采用分組循環(huán)，第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。
（二）比賽為七人制，整場比賽規(guī)定時間為60分鐘，上、下半場各30分鐘，中場休息10分鐘。
（三）比賽使用5號足球，執(zhí)行國際足聯(lián)審定的最新《足球競賽規(guī)則》。
（四）每場比賽替補隊員不限，但一經(jīng)替出，該場次不得復入。
（五）各隊必須準備深淺兩套不同顏色的比賽服，服裝號碼必須與報名單填寫的相符，號碼不符、無號、重號及號碼不清者均不得上場比賽。守門號的服裝顏色與其他隊員服裝顏色要有明顯區(qū)別，場上隊長必須佩戴6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標，比賽服（上衣、短褲）的顏色必須全隊一致，運動員穿膠粒布面鞋，違者不得上場比賽。為公平起見，各隊均不得外請專業(yè)運動員。
（六）每隊限報12名隊員，教練領隊1名（不可兼運動員）。
（一）每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次，積分多者名次列前。
（二）如遇兩隊或兩隊以上積分相同，則按下列順序決定名次：
1、積分相等隊相互之間比賽的勝者，名次列前；
2、積分相等隊相互之間比賽的凈勝球多者，名次列前；
3、積分相等隊相互之間比賽的進球總數(shù)多者，名次列前；
4、在全部比賽中凈勝球多者，名次列前；
5、在全部比賽中進球總數(shù)多者，名次列前；
6、以上幾項全部相同則以抽簽優(yōu)勝者，排列名次。
（三）第二階段：
每場比賽必須決出勝負，如60分鐘內(nèi)比賽成平局，則直接以互罰點球的辦法決出勝負（每場先由3名隊員輪流踢）。
（四）錄取名次與獎勵：前三名；第一名20xx元，第二名1500元，第三名1000元。
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結(jié)束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時內(nèi)進行答復；裁判組不接受口頭申訴。
（一）各參賽單位須提前到比賽場地報到；比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。
（二）執(zhí)行中國足協(xié)制訂的《全國足球比賽紀律規(guī)定》，對違反規(guī)程規(guī)定，弄虛作假，冒名頂替、罷賽、棄權、圍攻、辱罵裁判員及工作人員，使用暴力行為者，視情節(jié)輕重嚴肅處理。
（三）本次比賽的解釋權歸組委會。
10月20日起每周一、三、五18：00—21：00。
地質(zhì)中學足球場。
轄區(qū)機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊；居住或工作在我轄區(qū)的個人亦可以社區(qū)為單位組隊參加。
本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊；轄區(qū)內(nèi)機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽；每人須交1寸近照2張。
幼兒園足球比賽活動方案篇十三
學校體育教研組。
：第六周（四年級）、第七周（五年級）。
：學校操場。
1、每班各選5名隊員上場比賽（比賽中可以換人）。
2、四年級12個隊抽簽分成4個組。
3、五年級7個隊抽簽決定輪空隊伍。
1、統(tǒng)一運動足球服。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何飾物。
1、比賽規(guī)則：采用5人賽制，執(zhí)行中國足協(xié)最新《足球競賽規(guī)則》。
2、比賽過程及計分辦法：
（1）四年級初賽：
每組3個隊采用循環(huán)比賽，勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。得分多者名次列前。（得分相同依相互間勝場數(shù)、相互間凈勝球數(shù)和相互間進球總數(shù)決定名次）每組第一名出線，第二名、第三名淘汰。
（2）五年級初賽：
參賽隊按照抽簽分成兩組，每組三個隊打循環(huán)賽，計分辦法同上。每小組第一名直接出線，最后一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環(huán)賽，第一名、第二名直接晉級，第三名被淘汰。
（3）決賽：剩下的四個隊打淘汰賽，輸隊打第三名、第四名，勝隊打第一名、第二名。
3、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息3分鐘。
第一名獎足球4個，第二名獎足球3個，第三名獎足球2個，第四名獎足球2個，其他班級各一。
2、比賽得分登記表。
幼兒園足球比賽活動方案篇十四
為貫徹國家體育總局和教育部《關于開展校園足球活動的通知》精神，落實我校陽光體育運動――貫徹“健康第一”的宗旨，進一步推動校園足球文化活動的開展，全面提高廣大學生的體質(zhì)體能和個性特長，培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神，普及足球知識和技能，形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發(fā)展。
組長：
副組長：
成員：全體體育組
1、項目：一至六年級五人制足球賽
2、組別：以班級為單位組隊，參加年級組比賽。
1、報名時間：截止時間3月15日
2、比賽時間：3月25日開始，每天中午12：00開始。
3、報名要求：每班報領隊1人，教練1人，每班報名運動員10人，其中必須有兩名女生，比賽場上始終保持有1名女生參加比賽。備注欄注明隊長及守門員。各班主任做好調(diào)查了解，凡未參加保險的學生、特異體質(zhì)以及不適合參加足球運動的學生一律不得上場比賽。
4、報名時，各班填寫統(tǒng)一報名表，文件名如：“二（1）班級足球聯(lián)賽報名表”，發(fā)送至電子郵箱：。
5、四至六年級的足球運動員身體素質(zhì)與同齡普通學生的差異太大，為了安全考慮，本次聯(lián)賽不參加比賽，并擇優(yōu)選拔擔任裁判及教練工作。裁判名單附后。
1、以班級為單位組隊，參加年級組的比賽。一至六年級組進行五人制足球循環(huán)賽，每場比賽10分鐘，不分上下半場，但每場比賽場上始終保持有一名女生參加。
2、每場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于5人，其中必須有1人為守門員、1人為女生運動員。
3、每場比賽必須嚴格按照比賽日程進行，提前10分鐘做好參賽的準備，上場隊員必須在班主任或帶隊老師的安排下做好身體、關節(jié)的的準備活動。各班主任做好調(diào)查了解，凡未參加保險的.學生、特異體質(zhì)以及不適合參加足球運動的學生一律不得上場比賽，否則后果由各班自負。
4、如果比賽前任何一隊沒有按照報名比賽要求、隊員少于5人、班主任帶隊老師未到場或開賽時間后五分鐘內(nèi)未到場，視為該班級棄權，判為另一隊3：0獲勝。每場比賽替換人數(shù)不限。
5、為體現(xiàn)校園足球的宗旨，達到學校班級聯(lián)賽之目的，按比賽規(guī)則要求任何班級原則上不允許消極比賽或者棄權。如有特殊情況，需提前報備體育組，并安排擇日重賽。如遇雨天，比賽順延。
根據(jù)團體總分確定特等獎一名，一等獎兩名，二等獎若干個名。
未盡事宜，另行通知
幼兒園足球比賽活動方案篇十五
為推動教職工體育活動的廣泛開展，增強鍛煉身體素質(zhì)意識，增進身心健康，提高學院教職工足球競技水平，院工會決定于6月6日舉辦教職工足球比賽，現(xiàn)將具體事宜安排如下：
6月6日下午15時。
院足球場半場。
（一）根據(jù)報名人數(shù)，由工會指定各隊隊長，在比賽前一天隊長負責對參賽隊員進行分隊選人。
（二）本次比賽定為9人制，全場比賽70分鐘，上下半場各35分鐘，中場休息15分鐘。
（三）全場比賽70分鐘內(nèi)未能決出勝負關系，直接進入點球決勝。
（四）比賽換人次數(shù)、隊員登場次數(shù)均不作要求。
（五）比賽采用專業(yè)足球賽的競賽規(guī)則及相關規(guī)定。
團體獎1個單項獎4名：最佳進球隊員1名，最佳助攻隊員1名，最佳進攻隊員1名，最佳防守隊員1名。
個人報名采取網(wǎng)上在線報名。請各工會小組長通知本小組參加人員進入學院工會信息系統(tǒng)在線報名，截止時間：5月31日下午16:00。
幼兒園足球比賽活動方案篇十六
為豐富我學校學生課外活動，增強同學之間的相互聯(lián)系，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，加深各學院之間的友誼為了進一步豐富校園文化生活，加強同學體育鍛煉精神，展現(xiàn)社團風采;同時也為了給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，青島理工大學決定于20xx年10月中旬至月中旬舉辦20年新生杯足球賽。
本次活動旨在加強新老同學的交流和提高班內(nèi)凝聚力，希望各位同學積極參加本次活動。感謝團委以及老師對本次活動的全力支持和指導，在此預祝本次活動取得圓滿成功!
活動名稱：青島理工大學20年新生杯足球賽。
活動時間：20年10月中旬——11月中旬。
活動地點：新校區(qū)田徑場。
活動對象：黃島新老校區(qū)11個學院，每院參賽球員18人左右，共計200人左右。
主辦單位：青島理工大學校社團聯(lián)合會。
承辦單位：青島理工大學足球協(xié)會。
協(xié)辦單位：校內(nèi)各兄弟組織。
1、條幅宣傳：在食堂門口、各個公寓樓下、教學樓門口等人口聚集或必經(jīng)之地懸掛條幅，預祝“新生杯”圓滿成功。
2、海報宣傳：利用社聯(lián)的展板，張貼海報、噴繪等。
3、口頭宣傳：足球協(xié)會現(xiàn)有會員40人，各學院負責人數(shù)名，為活動前期宣傳起到很好效果。
1、凡具有全日制正式學籍的在校大一新生及非大一學生(黃島新老校區(qū))，身體健康者均可報名參加比賽。
2、各參賽隊可報領隊1人，運動員18人以內(nèi)。運動員報名后不得更改。
3、參賽學院每學院選派三名裁判員(主裁一名，邊線裁判兩名)。
2、勝一場比賽積3分，平積一分，負積0分。
3、凡比賽期間不能繼續(xù)參賽的隊，已賽成績無效，其名次列最后;。
4、每隊上場球員中至多有3名非大一學生。(部分學院酌情更改)。
(一)采用國家體育總局審定頒布的最新足球競賽規(guī)則。
(二)特定規(guī)則和紀律規(guī)定。
1、隊員在比賽中不服裁判判決，造成比賽中斷超過5分鐘，作罷賽處理，取消該隊比賽資格，成績以0：3計。
2、除不可抗拒原因外，比賽遲到15分鐘或場上隊員不足7人的隊，該場比賽作棄權，判對方3：0取勝。
3、每場比賽前10分鐘，教練員或隊長應將參賽隊員名單及校園卡交賽事監(jiān)督，無校園卡一律不得參加比賽，如有冒名頂替者，取消該隊比賽資格，已賽成績無效。
4、競賽日程一經(jīng)排定不得擅自更改，原則上風雨無阻，如遇特殊情況，由競賽委員會決定臨時方案。
5、比賽中如有出現(xiàn)領隊、運動員打架斗毆，立刻取消比賽資格，已賽成績?nèi)繜o效并依據(jù)有關規(guī)定進行通報處理。
6、點球：淘汰賽若120分鐘比賽完后仍未分出勝負，進入點球大戰(zhàn)中間有兩分鐘休息時間。
7、若最終確立小組名次時，雙方的積分相同，則雙方排名以凈勝球為標準，再比較相互勝負關系，最后比較進球數(shù)。
8、此規(guī)則最終解釋權歸青島理工大學足球協(xié)會。
所有比賽結(jié)束后評選最佳射手一名，最佳新人三名，給予獎狀獎勵。
幼兒園足球比賽活動方案篇十七
為提高我校的學生的身體素質(zhì)，豐富學生的課余生活，決定舉辦五人制足球比賽，指定方案如下，學校五人制足球比賽活動方案。
學校。
學校大隊部，綜合體育組。
11月（周1到周五）中午午休時間,和下午第四節(jié)課（雨天延期）。
：學校足球場。
1、比賽有3-4年級段為一組為a組，5-6年級段為一組為b組，初中123年級段為一組為c組.，3組各決出一個冠軍和亞軍。
2、每班各選5名隊員上場（比賽中可換人）。
3、3-4年級段6個班級班級通過抽簽分為3組對戰(zhàn)如（a1—a2、a3---a4、a5—a6）。
5-6年級段5個班級通過抽簽分為兩組，其中一個班級首輪輪空，對戰(zhàn)形式如（b1—b2、b3---b4、b5首輪輪空）。
1、統(tǒng)一運動服裝。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何首飾。
1、比賽規(guī)則：采用5人制賽制，執(zhí)行中國足球最新（足球競賽規(guī)則）。
2、比賽過程及計分方法：
所有年級段首輪進行淘汰賽，次輪有每個年級段的每組產(chǎn)生的勝利者再進行循環(huán)賽，勝一場為3分，平一場為1分，負一場得0分，規(guī)劃方案《學校五人制足球比賽活動方案》。得分多著名次列前（等分相同依相互間凈勝球和互相間進球總是數(shù)決定名次）。
1、班級需要在比賽前5分鐘到達場地，比賽期間觀眾只允許在兩個球場中間席地而坐為班級加油助威。比賽開始未到球隊為棄權。
2、各班級必須有班主任親自帶隊，指揮比賽和維持班級紀律，如有急事及時安排其他老師代替。
3、比賽期間各班級憑“友誼第一，比賽第二”的精神為運動員吶喊助威，不得辱罵，侮辱對手，否則將取消班級比賽資格。
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